優(yōu)質(zhì)小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結范文(20篇)

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優(yōu)質(zhì)小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結范文(20篇)
時間:2023-10-29 04:22:07     小編:字海

經(jīng)過總結,我們可以找到問題的癥結,為進一步發(fā)展做好準備。完美的總結需要用簡潔明了的語言表達,避免冗長和廢話。想要了解怎樣寫一篇好的總結?請看下面這些范文。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇一

體育教師非正式教師轉(zhuǎn)為正式教師的核心條件與學歷、能力、時間、資格四方面有關,做好教學工作,早日轉(zhuǎn)正,今天本站小編給大家整理了體育教師轉(zhuǎn)正個人總結,謝謝大家對小編的支持。

隨著學年第二學期體育教學工作接近尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實。為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、政治方面

認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行“”和”“科學發(fā)展觀”的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。

二、工作態(tài)度

在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€

教案

,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。

三、教育教學

刻苦鉆研業(yè)務技能,努力提高教學工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業(yè)證書。積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務技能,有力地促進了自己的教學工作。體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。

只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。在乒乓球訓練中,根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。運用了多種多樣的工作方法。

在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學秩序,保證孩子們良好的學習環(huán)境,關注每一個學生的狀況,全面了解班級學生情況。班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中進步突出。在為玉樹獻愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。

在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,學生那認真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,在學校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學校唯一一個全勝的班級。除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。經(jīng)過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構,還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。

x年x月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的

自我鑒定

。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于

實習目的

明確、動機端正 ,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

在體育課

教學工作計劃

方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。 見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

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小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇二

第一學期的體育工作將要結束了、在本學期我較好的完成了體育工作、但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生、使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣、可以使學生盡快的學好技術、形成技能、使體育教師真正實現(xiàn)精講多練、為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后、我在教學中特別重視學生的思想教育、利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容、向?qū)W生進行思想教育。

培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎、在xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操、因為學生經(jīng)過一個暑假、對廣播操有些陌生、如不及時抓緊復習、一旦學生養(yǎng)成壞習慣、在糾正就困難了。因此、我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一、加強對學生的思想教育、使學生真正認識到做操的重要性和必要性、培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一、通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此、要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解、主要是結合我的示范動作、讓學生加深對動作的理解。

第四、口令要清楚、洪亮、準確。

第五、糾正錯誤動作要及時。另外、在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以、使舊縣小學的廣播操質(zhì)量、在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上、舊縣小學的所有教師都能以身作則、跟學生一起認真的做操、給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評、這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練、并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上、為不耽誤學生的學習、我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作、使家長能夠讓學生訓練、使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中、陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作、支持了我的訓練工作。因此、我要加倍努力、爭取在xx年春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇三

年x月日,我抵達市第中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。

首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙曋笇Ю蠋?、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。

自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇四

本學期我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準則。現(xiàn)就本學期我校展開的體育作業(yè)做如下總結:

我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面展開,為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預備。

全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,進行有意圖、有方案的教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)學期初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度,結合教育的實際情況上好每節(jié)課,仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動本質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領操周周換”準則,不斷改善廣播操動作質(zhì)量,建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育查看小組作業(yè),定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本學期初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動作規(guī)范性,進步做操質(zhì)量,活潑預備校學生廣播操競賽。并于xx年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽,經(jīng)過競賽極大地進步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀律性。

學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學生課余文化日子,促進校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。本學期我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一學期來,體育教師使用遲早課余時刻,帶領運動員持之以恒進行日常操練,做到有方案,有記載,準時保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊參與xx昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學體育器件設備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本學期,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,一學期就接近了結尾,新的一學期降臨之際,我校的體育作業(yè)又將面臨一個簇新的初步,全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

小學體育教師年度總結

小學體育教師個人述職報告

小學體育教師個人述職報告范文

小學體育教師個人簡歷模板

小學一年級體育教師期末個人總結

小學體育教師個人工作計劃

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇五

歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作近15年。作為一名體育教師,在15年的工作生涯中,不管在哪里工作,我都始終堅持學校領導的正確帶領、貫徹執(zhí)行學校下達的任務,秉著“全面深入學習、貫徹落實工作”的準則,認真、嚴格完成自己分內(nèi)的教學工作,并且取得了良好的工作成績。現(xiàn)將自己近一年的工作總結如下。

一、工作成績

我20年9月參加工作,迄今為止已經(jīng)工作近15年。20年9月到20年9月在縣鄉(xiāng)那里村完小任教。在工作期間我認真執(zhí)行學校分派的任務,全面落實對小學生男女籃球的教學和訓練工作,充分考慮小學生的個性差異和特長,選擇有針對性的教學方式。最后,在20年11月,學生們不負眾望,參加鄉(xiāng)小學生男女籃球賽分別榮獲了男子組第二名和女子組第一名。

20年9月到20年9月在縣鄉(xiāng)中心校任教。20年10月,我訓練的學生參加全縣小學生男女籃球賽,榮獲了男子組第三名和女子組第五名。在鄉(xiāng)中心校五年的工作時間讓我更加摸透了小學生的心性,基本掌握了小學生最易接受的教學方式。教學重點仍然是在籃球教學上,我采取了勞逸結合的教學方式,讓小學生在疲憊的學習之后可以放松或是在教學之前讓小學生有足夠的休息和準備時間,以此來提升教學效果和質(zhì)量。

20年9月到20年9月在縣鄉(xiāng)中學任教。我深知中學生跟小學生是存在差異的,所以在教學過程中我不斷探索、改進和完善教學方式,根據(jù)中學生的成長特點進行教學,收到了較好的教學效果。在20年7月,我參加了縣中考教師體育成績評比,榮獲了全縣第二名的成績。

20年9月至今在縣鄉(xiāng)中心校任教。任教期間我認真履行自己的教學責任,新課程標準頒發(fā)后我也積極主動學習新課程標準內(nèi)容,將新課標的內(nèi)容和要求融入到體育教學中。同時,為了滿足不同個性差異學生的需求,我還將各種有效的教學方式融入教學中。如分層教學法,給不同能力層次的學生制定相應的教學目標和學習目標;游戲教學法,將各種有趣的小游戲融入教學中,提升學生興趣;互助合作教學法,將學生分為幾個小組進行教學,讓學生互相幫助、互相合作,提升教學質(zhì)量和效率。多樣化的教學方式也取得了良好的教學成績:20年6月,我教的學生參加鄉(xiāng)“六一”體育運動會,榮獲了男子籃球第二名和女子籃球第一名;年10月,參加全縣小學生男女籃球、乒乓球運動會,榮獲女子籃球組第一名,男子籃球組第四名,乒乓球團體組第一名。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇六

以新課程理念為指導思想,充分發(fā)揮學生的主題地位,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

(一)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(二)進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,培養(yǎng)與同學團結合作的精神。

二年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。在小學二年級的教學內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養(yǎng)學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風和品質(zhì),促進學生身心全面、和諧地發(fā)展。

小學二年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習慣。

1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

總結今年的教學工作,總體上還是比較值得肯定的。在以后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種風格,盡力把工作做到最好!

小學體育教師年度總結

小學體育教師個人述職報告

小學體育教師個人述職報告范文

小學體育教師個人簡歷模板

小學一年級體育教師期末個人總結

小學體育教師個人工作計劃

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇七

轉(zhuǎn)眼間,從20__年_月份參加工作至今已近一年,.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,還有幸參加了__市海__中小學教師“__工程”培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。

雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任小學二、五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即時反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇八

本學期我一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:

一.教學方面

作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學計劃和備課內(nèi)容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。

在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學校開設的武術社團活動。

二、教科研方面及教研活動方面

本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經(jīng)驗。回到學校進行再反思,總結科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:

1、參加了xx區(qū)小學體育教師會議。

2、參與了xx區(qū)第五屆小學課改論壇,觀摩了等三位老師精彩的展示課,并聽取了xx市體育教研員xx老師《課程的構建》的講座,受益匪淺。

3、參加了xx區(qū)小學籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。

4、參加了xx區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。

三.競賽訓練方面

學校方面

今年我吸取了20xx年教訓,力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關體育節(jié)的比賽。

1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。

2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第8名。團體獲得第8名。

3、今年十一月參加了甌海區(qū)第二十五節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節(jié)總分獲“20xx年小學乙組體育節(jié)團體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽。

個人方面:

20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。

五.群體方面

1.四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。

2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。

3、十月份,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。

4、十一月份我校全體教師參加了中心組織的趣味運動會。

5.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會。

六、存在問題

當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。

2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。

5、今年擔任總務工作,經(jīng)常的因總務工作影響體育教學。沒有協(xié)調(diào)好。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。

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小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇九

這轉(zhuǎn)眼間,我工作的第一學期在緊張而又忙碌的生活中即將結束,這學期,我繼續(xù)擔任一(x)班的語文工作,越來越體會到課改的優(yōu)越性。

教師課前都要做備課的準備工作,它是教師充分地學習,鉆研教學大綱教材和了解學生,弄清教什么、怎樣教和學生怎么學,設計出目的明確,方法適當?shù)慕虒W方案。

在課堂上,沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。關鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。對于有些在考試中分數(shù)較低學生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。

這學期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽。

總之,一番耕耘一番收獲,我繼續(xù)學習著,思考著,努力著。在下一學期也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗,堅持自我反思,自我提升,盡快向優(yōu)秀教師靠攏。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十

多月的實習生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在一中的學校領導和各位老師的指導和幫助下,我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識。通過短短的實習時間,體育教育工作和相關業(yè)務工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業(yè)方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。

我對教育事業(yè)充滿了熱誠,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進娶大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

在實習期間,我學習到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀律,如何令學生在陽光下尋找快樂,如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾,學會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學會如何去分配課堂時間等等。

一個多月的實習,我最大的感觸就是當老師不容易,當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生,讓學生學會、讓學生理解、讓學生掌握。而體育教師更應該讓學生認識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實習生,體育教育實習,是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐,不僅要學會讓學生理解體育知識,更重要的是學會怎樣和學生溝通,怎樣去去學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己成為引導者,做好這些實在需要好好地下一番功夫。

在實習期間,我遇到了困難,也對體育教學進行了一定的思索:

1、教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

3、上課期間,在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價,告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發(fā)展學生的體能,增進健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進:

對學生,對教材應該更加的細致:需要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十一

一學年的時光就這樣過去了,.教師這一職業(yè)即是快樂又是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔.班主任是學生班集體的教育者,組織者和領導者,也是學校教育工作,尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展.在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會對學生進行愛祖國、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。經(jīng)過一年的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。

但是在管理中我還是遇到了很多的'辣手問題,有的時候我真的沒有辦法處理好。比如我們班一個科任老師罵了一個學生,結果那個學生期末考試就是不考那一科,我都做了好多的思想工作,結果還是白費;班上有個男生因為害怕在學校被挨打,不想讀書,我可以說是磨破了嘴皮,可依然是白費。所以我的管理技術還需要提高,在假期里,我會多看些有關這方面的書,讓自己當一個優(yōu)秀的班主任。

這就是我一年以來的個人總結,還有很多沒有寫到的地方,我以后會好好的注意的,邊教邊學邊總結。爭取在教學上有所突破,在管理上有所改革,在思想上有所創(chuàng)新。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十二

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。

為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設計問題,組織課堂教學。

這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。

教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十三

一、政治思想方面作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨中央的工作精神及江澤民同志的“三個代表”的重要思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三、個人素養(yǎng)方面教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。四、生活方面:在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼!

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十四

在試用期間,我認真貫徹國家提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:

一、教學方面

作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,根據(jù)教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學計劃和備課內(nèi)容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。

在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20__年下半年學校開設的武術社團活動。

二、教科研方面及教研活動方面

本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經(jīng)驗?;氐綄W校進行再反思,總結科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:

1、參加了__區(qū)小學體育教師會議。

2、參與了__區(qū)第五屆小學課改論壇,觀摩了__等三位老師精彩的展示課,并聽取了__市體育教研員__老師《課程的構建》的講座,受益匪淺。

3、參加了__區(qū)小學籃球裁判培訓,并在巨溪華僑中學進行為期三天的裁判實踐。

4、參加了__區(qū)發(fā)展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。

三、競賽訓練方面

學校方面

力所能及的參加了體育局及__區(qū)教育局等組織的有關體育節(jié)的比賽。

1、今年三月份參加了甌海區(qū)小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。

2、今年四月份參加了甌海區(qū)小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第8名。團體獲得第8名。

3、今年十一月參加了___區(qū)第___節(jié)中小學生田徑暨趣味運動會,經(jīng)過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節(jié)總分獲“20__年小學乙組體育節(jié)團體總分第四名”的成績。為我校爭得了榮譽。

個人方面:

20__年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。

四、群體方面

1、四月份,我校舉行了第二屆“八字繩”比賽。

2、四月份,我校舉行了第二屆廣播操比賽。

3、十月份,我校舉行了第二屆學生趣味運動會。

4、十一月份我校全體教師參加了__中心組織的趣味運動會。

5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會。

五、存在問題

當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。

2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。

5、今年擔任總務工作,經(jīng)常的因總務工作影響體育教學。沒有協(xié)調(diào)好。

不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十五

隨著學年第二學期體育教學工作接近尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸??鞓贰鋵崱榱四苓M一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己試用期的工作進行反思,因此總結如下:

一、政治方面

認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行“”和”“科學發(fā)展觀”的重要思想,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。

二、工作態(tài)度

在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。在業(yè)務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質(zhì)。

三、教育教學

刻苦鉆研業(yè)務技能,努力提高教學工作的質(zhì)量。我參加了區(qū)體育教師領雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業(yè)證書。積極參區(qū)體育教學研究活動,提高了自身業(yè)務技能,有力地促進了自己的教學工作。體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。

只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學生的練習興趣。在乒乓球訓練中,根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。運用了多種多樣的工作方法。

在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學秩序,保證孩子們良好的學習環(huán)境,關注每一個學生的狀況,全面了解班級學生情況。班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中進步突出。在為玉樹獻愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。

在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,學生那認真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,在學校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學校唯一一個全勝的班級。除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。經(jīng)過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構,還積極開展探討課和講座。為大家的交流創(chuàng)造了平臺。今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十六

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉(zhuǎn)眼間,一個學年即將過去, 我完成了一個受教育者到一個教育工作者身份的轉(zhuǎn)變。這個過程是復雜的、艱巨的,但同時也是充滿了希望、令人奮進的。在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。點點滴滴,聚沙成塔,收獲和感觸亦是不少。古人云:以銅為鏡,可以整衣觀;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。下面我對一學年的工作做一小結,為我以后的人師道路立一面鏡子。

在逝去的一年里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,嚴格要求、鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如黨員先進性教育活動。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。堅持每周三下午去教育局整理人事檔案,雖然3個多小時對著顯示屏的操作不免身心疲憊,但我把他作為提高自身黨性修養(yǎng),鍛煉為人民服務的本領的必要途徑。這學期還分管了初中部學生團組織建設的工作,組織了二次入團儀式,落實了團籍管理和團費收繳工作,成效不錯。我相信在以后的工作學習中,我會將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

1、積極聽課,認真?zhèn)湔n,努力上課,勤于反思

站到講臺上并不難,但要想站穩(wěn)、站好,卻不容易。積極聽課,開闊思路,博采眾長;認真?zhèn)湔n,點滴之處,不容忽略;努力上課,勤練內(nèi)功,傳道解惑;善于反思,所到之處,必有收獲。

開學伊始,我便在我校拜教學經(jīng)驗豐富,工作嚴謹踏實的董老師為師,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課,感覺無從下手,心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。但認真不等于成功,有時自己精心設計的課上的時候完全不是那回事,有時學生的發(fā)揮完全在我的預設之外,這方面師傅給了我很大的幫助,她時常幫我指導教案,幫我分析學生會出現(xiàn)的各種情況,以及應對方案,怎樣設計才能突出重難點,經(jīng)過執(zhí)導,我再嘗試,效果自是不同凡響。學生上的有趣,我也教的開心,漸漸對上課有了信心。開始的時候努力把一堂課完整地上下來是我的目標,之后的目標是怎樣更好地落實知識點,現(xiàn)在我的目標是怎樣在把握前兩個的基礎上應對學生的生成,鍛煉自己隨機應變的能力。感覺自己的進步還是明顯的,課也受到了教研員的好評。

一年來共上公開課十余節(jié),每次都能認真對待,學習教材認真?zhèn)湔n,在校反復試教,在家對著鏡子講課,或?qū)χ娔X邊講邊操作,這時媽媽既是我的學生也是我的老師,她給我點點滴滴的啟示也讓我收益匪淺,上公開課的一周,就如同大戰(zhàn)在即,古人是枕戈待旦,我是枕“案”待旦,有時半夜失眠還是背幾遍教案方能入睡,雖然兩次教學比武都是信心而去,鎩羽而歸,一方面說明我校師資力量雄厚,高手云集,另一方面也說明教學是門藝術,博大精深,只有下十年磨一劍的苦功,才能有所積淀,在這里對校長、師傅、教研組和其他老師,還有媽媽不厭其煩的指導,表示由衷的感謝。

聽課也成了我的一大樂事。無論是校里校外,我都努力參加,有條件的去,沒有條件的自己創(chuàng)造條件也去,每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我。從數(shù)學課上學到了教學思路,從語文課上學到了教學藝術,從音體美等課上學到了教儀教態(tài)。聽課處不僅開闊了我的思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,豐富了我的課堂教學,也改變了我對教學的認識。為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思,雖然它們都還很膚淺,但我相信“九尺之臺,起于壘土”,“不積跬步,無以至千里”。點滴的積累終會成就大智慧。

2、緊抓作業(yè)批改、注重優(yōu)等生、后進生輔導

作業(yè)的檢查和批改,是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。開學以來,我一直堅持每日作業(yè)的全批全改,這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調(diào)整教學。對于錯誤的內(nèi)容我也盡力做到面批,爭取把知識點都切實地落實到每個孩子身上。對于兩個班的優(yōu)等生,我每周抽課外一節(jié)課時間把知識挖難挖深,新知識提前滲透,在校學科競賽取得了一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名的好成績。對于每個班的后進生,我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,除了每周一節(jié)課外的補課外,還給學生談理想、談目標的,激發(fā)學生的學習熱情。功夫不負有心人,在他們在期末的a、b卷考試中成績都有了很大的提高。所教兩個班數(shù)學成績在兩學期考試中表現(xiàn)優(yōu)異。

3、副班主任工作

我所擔任的是一年級三班的副班主任,一年級學生由于年齡小,自控力差。為做好副班主任工作我虛心向有經(jīng)驗的老師學習,努力配合班主任做好工作。課上與課下,注意觀察學生的言談舉止,發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時糾正。對于學生個人,我時常找學生談話,了解他們的苦惱,指出他們的不足,不斷鼓勵他們。無論是什么樣的學生,我都堅持一視同仁,努力樹立他們的信心。我和他們在一起享受快樂,也為他們解除煩惱,我成了學生的知心朋友。我經(jīng)常和班主任一起討論班級的情況以及存在的問題,或者向他反映一些情況,共同做學生的工作,努力解決問題。一年里每日早上來校先去看學生的早自習情況,下午帶路隊出校,家訪了班內(nèi)所有學生,寫了一半學生的品德評語,工作得到了班主任的贊賞。

當然,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,萬里長征我只是邁出了第一步,在教學的各個環(huán)節(jié)上,我還存在著許多問題,今后的努力方向有:

1、在教育教學上下更大的苦功,尤其在理論上多演讀多思考使自己爭取更大的進步。

2、與家長多溝通交流,爭取他們更多的支持。

3、繼續(xù)抓優(yōu)等和后進生,兩手都要硬。

奮進的腳步總是匆匆,今天的一切都將成為美好明天的儲備。我堅信每一滴汗水,每一份付出,都將無愧于己、無愧于人、無愧于這個偉大的時代。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十七

轉(zhuǎn)眼間,來到xx中心小學已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,純化鎮(zhèn)中心小學就給我敲響了警鐘。隨著新老師聽課我明白此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干荊找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:

1、積極參加學校組織的各項培訓工作。在這里非常感謝學校為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。

2、在結隊老師的帶教下,圓滿地完成了四年級品社的教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師袁老師老師的結隊,并參加了學校組織的多項學習。這些使我對語文教學有了新的認識。在x老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。品社課也因此成了他們最感興趣的一門課。

(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。

3、在教育教學之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個年級的品社教學工作,一個圖書管理員。學生“六一”文藝表演,運動會等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。

這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

小學教師年度工作總結 | 小學教師年終工作總結 | 小學教師個人工作總結

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十八

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,踏上教師崗位已有一年多的時間?,F(xiàn)將任教期間的思想、學習、工作情況總結如下:

成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。積極參加學校組織的活動,結合實際教育教學中的許多問題,理論聯(lián)系實際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

今年以來,學校開展以“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風進行了系統(tǒng)學習,期間我撰寫師德學習心得體會四篇,師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。

工作中嚴格要求自己,服從學校的安排,積極做好各項工作,堅守工作崗位。工作中勇挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。在教育教學上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

作為一名新教師,我深知學習的重要性,在參加新教師培訓活動中,我認真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學水平,加強自身學習,研究教材、教法,及時反思。

每周的教研活動,對于我來說,都是學習教育理論、教學方法、向老教師學習,提升自我的好機會。無論是優(yōu)秀教師的公開課,還是外出學習老師的學習經(jīng)驗交流,都讓我受益匪淺。

去年10月,學校推薦我參加xx省中等職業(yè)學校教師培訓班。我很珍惜這次學習機會,認真聽好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長為“雙師型”教師打下基礎。通過學習,使我的專業(yè)技能有了提高,也了解到了國內(nèi)外先進的教育理念和方法。參加高中新課程遠程培訓,通過這些學習,對我成為一名合格教師起了很大作用,今后我還將不斷地學習,以提高自己的教育教學水平。

一年來,主要從事我校xx教學工作,我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中,我關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學校組織的教研活動等活動使我在育人、教學、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。

在工作中,克服可借鑒資料少、沒有相關教學資源等困難,通過自學和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應的教學任務。

通過一年的教學實踐,講課相比最初已經(jīng)有很大進步,教研組的老教師們給了我很大的幫助,給我提出建議,使我的教學目標更加清晰,教學流程更加明了。

去年冬天,學校安排我擔任學生實習帶隊指導老師的。我每天與學生溝通、談心,與企業(yè)領導溝通,了解學生動態(tài),組織學生座談,遇到有問題的學生,及時進行心理疏導,確保實習正常開展。

通過一系列工作的開展,穩(wěn)定了學生的情緒,使實習工作能正常開展,學生態(tài)度較為積極,工作認真負責,大大減少了違紀現(xiàn)象,學生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定,為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎。

回校后,結合所做工作認真撰寫校本教研材料,對外出實習學生的管理提出意見,為我校今后的學生外出實習工作提供借鑒,形成制度,使學生頂崗實習工作逐漸步入正軌。

上學期后半段,按照學校安排,參與到學校德育處的學生管理工作中,對違反學校管理制度的學生及時批評教育,及時叫醒課堂睡覺的學生,督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生,引導學生養(yǎng)成良好的習慣,尊重他人的勞動成果,注重學生的養(yǎng)成教育。

通過一段時間的努力,取得了一定效果。

在教學中,繼續(xù)向老教師學習,努力學習先進的教學手段,融入課改理念,以學生為主體,教師為主導。德育工作中,愛學生,言傳身教,做學生的表率。

一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。一年的時間很短暫,雖然在教育這博大精深的藝術殿堂里,我只是學了一點皮毛。教學經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,使自己成為一名合格的教師。

我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報xx中學對我的培養(yǎng)!

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇十九

時光飛逝,我從去年9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,在聾校及康復中心各位領導老師的幫助和鼓勵下我獲益良多。聾校的時光是安靜卻又深刻的,深刻就深刻在于她需要我們每一位教師需要用心地去培育。下面我將就我這一年來的心得體會做一個小結,回首過去、展望未來,更好地指導我今后的工作和學習!

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,聾兒康復教育更是需要良好的思想品德。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,全心全意的將自己的愛心奉獻給語言康復事業(yè)上來。同時,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,更應該嚴格要求自己,端正自身的價值觀,唯有如此方能談得上教書育人,也方能配得上辛勤的園丁這一光榮的稱譽!

勤奮比黃金更重要。作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向康復中心的老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。課后,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。堅持學習,不斷學習,以學習促教學,爭取早日成為一名既有深厚理論功底又有扎實的教學經(jīng)驗的全能型教師!

興趣是最好的老師。作為一名特殊教育的教師,努力地去發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點,有針對性的從不同的興趣出發(fā),加以指導和溝通是有效的提升教學水平的重要途徑。近一年來的教學實踐讓我更加堅信了差異化教學的意義,不同的孩子有著不同的興趣愛好,而這些興趣則往往是打開其話題的關鍵,有效的溝通對于實現(xiàn)我們教學目標的重要意義是不言而喻的。因此,在教學中我不斷試著了解孩子們的興趣愛好,在每天的互動中逐漸掌握了每一個孩子的特殊性,進而在個訓過程中有目的的朝著孩子的興趣點加以引導,實現(xiàn)所有孩子的共同進步!

在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強,缺乏深入研究的積極行動。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

特殊教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。身處信息時代,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。我相信在反復的總結與反思中,我定會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

小學體育教師轉(zhuǎn)正個人總結篇二十

各位領導、各位同事:

我于20xx年7月畢業(yè),然后在重慶渝北區(qū)兩路中學見習,主要教學任務是管理一個微機室和6個班的教學。

一年來,我主要從三個方面做好自己的工作,力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報,以接受大家評議。

剛走上工作崗位,不很熟悉相關教學方法,所以常常向經(jīng)驗豐富的老教師請教,以提高自己的教學水平,把信息技術課上好,讓學生熟練和正確使用電腦。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,以提高自己的專業(yè)水平;專業(yè)技術水平提高的同時,我也很注重教育教學方法,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

在學校工作,要加強自身的素質(zhì)修養(yǎng) , 注重自己言行舉止,約束自己不好行為,對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對學生,做到育人于教,關心每一位學生。努力做到對上不輕漫,對下不張狂,注意用自已的一言一行,維護和展現(xiàn)一個人民教師的良好的整體形象。

我剛從學校畢業(yè)出來,沒有多少工作經(jīng)驗,不懂得怎么以理服人,不懂得怎么管好學生,又要讓學生喜歡你,在這樣的情況下,學校領導給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我現(xiàn)在能做一名人民教師,離不開學校領導和老師們的關愛。我惟一的回報方式就是努力做好自己的工作。

我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是努力完成,上好每一節(jié)課。在上好課的同時,微機室的管理也不容忽視,努力讓每臺電腦每天正常工作,并裝上相應的教學軟件,提供各個年級教學的需要。

微機室的清潔衛(wèi)生也是自己每周打掃兩次,給學生一個好的環(huán)境衛(wèi)生。微機室管理的一個重要的問題是安全,所以自己也加強了對學生安全的教育,并且寫了一個微機室安全預案,就是當出現(xiàn)各種安全事故時,自己和學生該這樣去做。時時檢查微機室相關電源線路,看是否有破損,有情況及時向?qū)W校報告處理。教師職業(yè)是平凡而又不平凡的一個崗位,努力工作是我最大的追求,更是我回報領導和同事的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值惟一的選擇。

工作一年來,我努力做好了自己的工作,完成了學校領導安排的工作。在教學經(jīng)驗和教學方法上都得到了很大提高,在政治思想上也有了很高的意識,我相信自己在以后的工作中一如既往的做得更好,希望領導也一如既往的支持和指導我的工作。

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