最新實(shí)用演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 03:47:16
最新實(shí)用演講稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-29 03:47:16     小編:ZS文王

演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及生動的語言和形象,能夠吸引聽眾的注意力。在演講稿中加入一些個(gè)人的經(jīng)歷、感悟或幽默的元素,使演講更貼近聽眾。演講稿范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助演講者更好地理解和展示自己的主題。

實(shí)用演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:

鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的.車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。好不容易排到了我們,姑姑剛要遞錢,一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去,比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個(gè)又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票,再把錢遞給售票員。當(dāng)時(shí)我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬?cái)嗔巳伺c人之間的謙讓與寬容。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。

鏡頭二:有一次,我們學(xué)校大掃除,每個(gè)班的女同學(xué)都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。那時(shí),每一層樓只有一個(gè)洗刷間,所以人非常多,我們班又很晚才開始大掃除,當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時(shí),洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。這時(shí),我看見一個(gè)小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時(shí)人已經(jīng)很少了,那個(gè)小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個(gè)人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢?。?/p>

想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標(biāo)志牌,禮貌是人類文明的身份證”,確實(shí)如此,我們每個(gè)人都應(yīng)做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個(gè)文明人吧!

實(shí)用演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自七年級三班的孫雨霞,今天我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

上周我們剛剛經(jīng)歷了半期考試,對自己的學(xué)習(xí)作了一個(gè)總結(jié)和檢測,相信很多同學(xué)都有很多感觸和收獲,而我呢?這次考試讓我對讀書與學(xué)習(xí)有了新了理解那就是讀書的重要性,讀好處的重要性。正可謂“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時(shí),還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好?!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的`國家富強(qiáng)起來。

把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個(gè)無形的惡魔,它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時(shí),要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。同學(xué)們,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,讓我們努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃的,作一名成功的中學(xué)生!

實(shí)用演講稿篇三

尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家下午好!

很榮幸能夠登上這個(gè)神圣的講臺,在這里參加河南科技大學(xué)學(xué)生會主席團(tuán)的競聘。

首先,請?jiān)试S我自我介紹一下,我叫房有軍,來自機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)工程082班,是一名中國共青團(tuán)團(tuán)員。我要競聘的職務(wù)是學(xué)生會副主席。

08年入學(xué)伊始,我便加入到了龐大的學(xué)生工作隊(duì)伍中來。并先后擔(dān)任了機(jī)電學(xué)院組織部副部長、分團(tuán)委理事等職。在此期間,我一直秉承“一切為了同學(xué),求索完善自我”的工作宗旨,貫徹“團(tuán)結(jié)、高效、敬業(yè)、創(chuàng)新”的工作理念,積極主動地與同學(xué)們一起開展各項(xiàng)工作。

20__年4月,我一手創(chuàng)辦了河南科技大學(xué)易協(xié)會并擔(dān)任會長。這個(gè)社團(tuán)的成立極大地豐富了校園的課余文化生活,而對我來說,更重要的是,我對學(xué)生工作有了更深刻的理解和思路。

兩年的時(shí)間只是滄海一粟,但他卻足以改變一個(gè)人!彈指間,我已不再是剛進(jìn)入大學(xué)校園的那個(gè)毛頭小子,而是成長為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)生干部。同時(shí)我也認(rèn)識到,要想看得更遠(yuǎn),就必須站得更高。所以我要參加更高級別的學(xué)生組織---校學(xué)生會。

此時(shí)此刻,我不想贅述我的經(jīng)歷或者事跡,我只想談?wù)勅绻矣行耶?dāng)選為學(xué)生會副主席,我會怎樣做。

第一、加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部人員的素質(zhì)培養(yǎng)。我始終認(rèn)為,一個(gè)組織的競爭力首先取決于其內(nèi)部成員的競爭力。所以,必須從理論和實(shí)踐兩方面著手,對學(xué)生會人員進(jìn)行培訓(xùn)和管理。

第二、加強(qiáng)外部學(xué)習(xí)與交流。與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)生會的宗旨,而學(xué)生會向來就是以不斷創(chuàng)新和進(jìn)步為力量的源泉,才會保持這種先進(jìn)性。

第三、竭力提升學(xué)生會的形象。一直以來,校學(xué)生會就是學(xué)校學(xué)生工作的招牌,她的形象在一定程度上影響著學(xué)校的形象。所以,如果我有幸當(dāng)選,我會竭盡我所有精力,為打造學(xué)生會的優(yōu)良品牌做貢獻(xiàn)。

第四、做好改革準(zhǔn)備。眾所周知,開元校區(qū)的建設(shè)現(xiàn)在是如火如荼,日新月異。而學(xué)校也將會整體搬遷到開元校區(qū),學(xué)生會自然也是如此。所以,學(xué)生會就面臨職能的轉(zhuǎn)變與優(yōu)化、校區(qū)間部門的合并與重組、工作環(huán)境的變遷與適應(yīng)等問題。這一切都是改革,而我們所要做的就是時(shí)刻準(zhǔn)備著。

堅(jiān)持和努力是我做人的準(zhǔn)則;沉著和穩(wěn)健是我處事的態(tài)度;我不是最好的,但一定是最努力的。

我真誠希望各位老師和同學(xué)支持我,也給我的人生搭一個(gè)更大的舞臺。

我在此承諾:“如果我有幸當(dāng)選,我會和主席一起,努力把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的橋梁,成為師生間的一條紐帶。”

我本人將在這一片屬于我自己的天空中展翅飛翔,為校園的藍(lán)圖增添色彩。我相信校園的明天會更加美好!

我的演講完畢。謝謝大家。

實(shí)用演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我這樣一個(gè)機(jī)會,來競聘我公司項(xiàng)目班子技術(shù)負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位.我于1996年7月畢業(yè)于___,工業(yè)民用與建筑專業(yè),___歷。畢業(yè)后參加工作,在___任職,歷任測量員、技術(shù)員、施工員等職務(wù)。20__年到___公司任施工員、技術(shù)員、材料實(shí)驗(yàn)員,20__年8月任我公司項(xiàng)目施工員,20__年任項(xiàng)目班子技術(shù)負(fù)責(zé)人之職至今。現(xiàn)具備技術(shù)職稱助理工程師。

下面,我主要談?wù)勎疫@次競聘目的,對競聘工作的感受以及自己對競聘工作的感受,以及自己對競聘崗位的理解和認(rèn)識。

第一參加競聘目的:

我公司從20__年起實(shí)施競聘上崗制度之后,我公司人事制度改革進(jìn)一步深化和又一次具體實(shí)踐。充分證明我公司公開、公平、公正的競爭機(jī)制和人才選拔機(jī)制已經(jīng)建立并得以順利推行。我參加此次競聘的目的如下:

一、是想通過與各位領(lǐng)導(dǎo)的此次溝通,增強(qiáng)彼此間的互相了解。我希望競聘成功,我將在今后的工作中,努力工作,努力克服這些弱點(diǎn),使之不成為一種慣性發(fā)展方向,不成為工作上的絆腳石,我會一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,我一定忠于企業(yè),熱愛本職崗位,以企業(yè)利益為重,勇于奉獻(xiàn),遵守企業(yè)的各項(xiàng)制度。

第二、對以往工作感受。

一、是做事要有恒心,我認(rèn)為每項(xiàng)事情,不論大小,繁與簡,難與易,都要按時(shí),按預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)步驟,每件事情都要這樣。否則就會影響整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

二、做事計(jì)劃性強(qiáng),既然是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,系統(tǒng)中每一個(gè)環(huán)節(jié),都有很多具體細(xì)致的工作,面對繁雜的事物性工作,通過十年來在工作中的積累,能夠很快地總結(jié)出規(guī)律,提煉經(jīng)驗(yàn)。做到辦事井井有條,計(jì)劃得當(dāng),提高工作效率。

第三、我認(rèn)為我參加此次競聘,具備以下基本條件。

1、我有十年的建筑業(yè)基層管理,了解建筑業(yè)的很多相關(guān)業(yè)務(wù)和辦事程序,重要是具有長時(shí)間的實(shí)踐體會,和經(jīng)驗(yàn),可以說是一位多方位的內(nèi)行里手。以內(nèi)行管理業(yè)務(wù)工作,是必須的、科學(xué)的、合理的條件。

2、在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,自己首先做到從不攬功諉過,假公濟(jì)私與人掙名利,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

3、我在公司已經(jīng)工作兩年多,對我公司的管理制度,工作方法和辦事程序了如指掌。對經(jīng)手的業(yè)務(wù)悉數(shù)清楚,可以如數(shù)家珍,這對于工作的系統(tǒng)化很有裨益。

我希望我具備條件,能夠使得各位領(lǐng)導(dǎo)同意,肯于給我這次機(jī)會,讓我出任這一崗位。謝謝!

實(shí)用演講稿篇五

如果生命是一個(gè)未知的港灣,我們將獨(dú)自探索浩瀚的大海。用智慧打開層層云彩,探索;用不懈的精神,劃著腳下的小船前進(jìn);用深刻的.思想回答問題。然后,理想是天空中最亮的一顆星,指引著我們勇敢前行。

我曾經(jīng)有很多理想,比如演員,歌手,老師,警察。然而時(shí)光流逝,一個(gè)又一個(gè)理想在星空中迷失,留下了一顆新的晨星。

再談理想,不禁回憶起最后一個(gè)理想:米其林大廚。

米其林廚師的理想被同學(xué)的話刷掉了?,F(xiàn)在回想起來,真的是哭笑不得。我一句話放棄的“理想”,真的是豆芽菜的脆弱夢想!

現(xiàn)在我對理想有了新的定義:我想成為一名藝術(shù)家。所以,我會努力考上清華美院或者中國美術(shù)學(xué)院!

其實(shí)這個(gè)理想不是一時(shí)興起。5歲的時(shí)候,我把這顆“夢想的種子”深深的種在了心里,只是因?yàn)樵絹碓蕉嗟摹袄硐搿卑l(fā)芽了,迷失在了云里。我喜歡畫畫,也深深地被這門藝術(shù)迷住和陶醉。

從小學(xué)畫畫,因?yàn)闆]有遇到合適的美術(shù)老師,中斷了一年。之后拜了新老師,繼續(xù)學(xué)畫畫。從5歲開始學(xué)畫,我就沒有過“放棄”的想法。

理想是茫茫人生中的一顆星,不斷指引著我們前進(jìn)的方向。因?yàn)閻?,所以?jiān)持!理想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運(yùn)!

每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和理想。這個(gè)理想或大或小,或平凡或遠(yuǎn)大,但只要有理想,就要努力去實(shí)現(xiàn),去爭取,去前進(jìn)!不要忘記你的首創(chuàng)精神,以達(dá)到你的最終目標(biāo),加油!

實(shí)用演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

晚上好!

在這充滿朝氣的國慶前夕,在這激情昂揚(yáng)的山麓國際,很榮幸能有機(jī)會站在這個(gè)舞臺上。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我也不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名平凡的山麓人,站在這里,用最樸素的語言和大家分享我們山麓人的心靈故事。

這樣的故事我說不完,我也無法用哪位老師的名字對應(yīng)在哪一個(gè)故事上,因?yàn)檫@樣的故事在我們山麓人身上一天又一天地重演著,“鞠躬盡瘁”四個(gè)大字上已深深地刻下了我們山麓人的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。傅應(yīng)湘老師在今年的教師節(jié)大會上曾非常認(rèn)真地說,山麓人是這個(gè)星球上最忙碌最辛苦的群類。在此我想回應(yīng)傅應(yīng)湘老師的話:這不是您的孤陋與寡聞,山麓人的確是這個(gè)星球上最不辭辛苦、最敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)體。你們樂于奉獻(xiàn)、敢為人先,你們直面壓力、奮勇前行。任憑風(fēng)雨如劍、日月如晦,山麓人有的是永不言棄的豪情和勇敢拼搏的精神。正因這種精神,山麓人正以強(qiáng)者的姿態(tài)昂首于三湘四水之間;正因這份擔(dān)當(dāng),山麓人將以更豪邁的情懷迎接未來的挑戰(zhàn)。

或許,前進(jìn)的路上我們有過抱怨;或許,前行的步履我們有過躊躇,然而,轉(zhuǎn)身之后,我們又將滿腔赤誠灑在山麓這片熱土上。因?yàn)槲覀冎?,我們所有的勞累換來的是學(xué)生的進(jìn)步和成長。當(dāng)我們的學(xué)生展開雙翼翱翔于廣闊的藍(lán)天,當(dāng)我們的學(xué)生用我們傳授的知識去穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨乃至世間的坎坎坷坷時(shí),我們的人生價(jià)值也在那一刻化為永恒。只為這份信念,山麓人將更執(zhí)著堅(jiān)守,風(fēng)雨兼程!

何其有幸,我能成為山麓人;何其有幸,我將和山麓一起成長;何其有幸,我將和山麓人一起創(chuàng)造山麓國際更美好的未來!

祝福山麓,祝福所有的山麓人!

演講稿大全圖文推薦

畢業(yè)演講稿競職演講稿護(hù)士演講稿讀書演講稿

校慶演講稿

實(shí)用演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:

大家下午好!

今天學(xué)校舉行這樣的大會,真的讓我很激動:普普通通的一個(gè)老師,在平凡的崗位上工作了幾十年,他只是做了自己應(yīng)該做的事情,即將光榮退休,然而學(xué)校卻專門召開今天這樣的大會,來表彰和宣傳來自第一線的普通班主任老師,我覺得這是對班主任的極大重視和肯定。我要代表所有的班主任,對領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

激動之余,我內(nèi)心也有點(diǎn)不安,有點(diǎn)慚愧,工作了幾十年,只是長年累月地在做同一件事,即如何影響學(xué)生,如何轉(zhuǎn)變學(xué)生,如何促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,成績固然是有的,但還根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn),更多的是憑著自己的熱情和干勁,用真心換取學(xué)生的真情,用自己的身體力行來感動學(xué)生而已。所以,今天要占用大家很多的時(shí)間,說一些不一定有用的話語,在這里深表歉意。

為了減輕自己不安的感覺,我姑且把今天的會議當(dāng)作畢業(yè)典禮,由我來向在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)。其實(shí)我的班主任就是德育處的領(lǐng)導(dǎo),比如陳亦蕾主任,還有我的徒弟吳兆華主任,張曉俊主任,包括范太峰校長也曾當(dāng)過我的班主任。

請?jiān)试S我向大家簡單匯報(bào)一下我的成長歷程,特別是班主任的工作經(jīng)歷。

我16歲由學(xué)生變成工人,25歲由工人成為職工教師,30歲那年我正式成為人民教師;35歲我開始擔(dān)任領(lǐng)國家津貼的班主任,那年,我的雙胞胎孩子剛剛兩歲,過了兩年還兼任江南文學(xué)社的專職指導(dǎo)老師,一直干到孩子高二那一年,我49歲,這是我第一個(gè)班主任工作階段,也是我工作最繁重壓力最大的艱難時(shí)期。而51歲到60歲,這九年是我做班主任的黃金時(shí)期。

我記得,05年新課程開始,語文第一單元是以“青春”為主題,我第一節(jié)課是以我朗誦自己創(chuàng)作的一首長詩《獻(xiàn)給青春的歌》作為開頭的,朗誦中,我充滿自己對青春的摯愛和向往之情,深深地打動了正值青春年華的高一學(xué)生,贏得了陣陣熱烈掌聲;我還曾記得:20__屆的高一,遇到了蘇州市的第一次陽光長跑活動,55歲的我也煥發(fā)了青春,與同學(xué)一起長跑,從第一次堅(jiān)持到最后一次,這是我人生中最長的一次長跑鍛煉,也是第一次與同學(xué)一起長跑。長跑以后,我感覺到我的精神狀態(tài)特別好,站在講臺上不覺得累,講課過程中可以不喝水。我更記得:20__屆是我最后一輪做班主任,我當(dāng)時(shí)就對同學(xué)說的,我要以最高的熱情和最大的干勁來做完這一屆班主任,同學(xué)們特別理解也非常支持,因此高一那一年是我班主任生涯中最最快樂的時(shí)光。接著就帶了兩屆畢業(yè)班,20__屆的高三(7)班,20__屆的高三(6)班。我覺得自己做班主任已經(jīng)做到了極致,體驗(yàn)了一把什么叫做全能班主任。早上來親自打開教室門,扮演了值日班長的角色;早讀課,作業(yè)本全都由我來收,充當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,解放了小組長,看著同學(xué)主動積極地將本子整整齊齊的碼放在講臺上,那種感覺真好;中午我必須陪著同學(xué)一起休息,教室里安靜極了;放學(xué)時(shí)我又體驗(yàn)了勞動委員的辛勞,時(shí)不時(shí)地與同學(xué)一起做起值日生,最后與值日班長一起關(guān)燈關(guān)窗關(guān)電風(fēng)扇,看著他關(guān)好門才離開教室。我們的教室環(huán)境絕對是干凈整齊,走進(jìn)教室有一種舒舒服服的感覺。

幾十年班主任工作歷程,讓我明白了一個(gè)道理,工作的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比工作的經(jīng)驗(yàn)來得重要。工作經(jīng)驗(yàn)隨著時(shí)間的推移會慢慢積累的,但工作熱情說不定會隨著歲月的消磨會衰退。特別是班主任工作的熱情,要長期保持下來,讓自己沒有絲毫的倦怠感,確實(shí)是不容易的。

我是如何始終保持較高的熱情,將班主任工作進(jìn)行到底的呢?

我覺得良好的心態(tài)是關(guān)鍵。所謂態(tài)度決定一切,一種健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。其實(shí),班主任的工作熱情,以及班主任的幸福感,都來自于班主任工作本身,我們可以源源不斷的從班主任工作中,汲取動力和力量。

實(shí)用演講稿篇八

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題x保護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來?提到這個(gè)問題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌覅s笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈??!

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來,用實(shí)際的行動把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環(huán)境,我們應(yīng)該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來x青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條x山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來!

實(shí)用演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

就我個(gè)人而言,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長,在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學(xué)一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達(dá)給任課教師,及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。

2、及時(shí)將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間,大家一起學(xué)習(xí),一起探討問題,同時(shí)還可以培養(yǎng)同學(xué)感情,讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。

4、根據(jù)需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時(shí)還可以了解更多的外界知識。

最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以,請同學(xué)們給我一次機(jī)會,我會用實(shí)際行動來證明今天所說的這一切。

謝謝大家!

實(shí)用演講稿篇十

教育的成功歸功于全體教師扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),那么你想知道教師節(jié)實(shí)用演講發(fā)言會說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)實(shí)用

演講稿

,希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個(gè)新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第二十四個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)烈地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),正值學(xué)校集中上課時(shí)間,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,師生傷亡慘重,學(xué)校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,視時(shí)間如生命,為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻,老師們不顧個(gè)人和家人安危,始終把學(xué)生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,廣大教師強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)守崗位,竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,投身災(zāi)后重建,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場特大自然災(zāi)害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神,在全社會產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。

特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼裕蠋煂W(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!

最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您好!

在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第二十二個(gè)教師節(jié),尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里,首先,我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎(jiǎng),在這份榮譽(yù)里,包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時(shí)對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?,以自己的辛勤勞動表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是

簡歷

grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛崗敬業(yè),為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過去,我們不會沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中,我們會以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo),請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

實(shí)用演講稿篇十一

我的理想是什么?是成為一名律師、醫(yī)生、顧問.

我的理想是能當(dāng)律師,能為被冤枉的人討回公道!伸張正義,創(chuàng)建和諧社會!它也可以是醫(yī)生,幫助那些已經(jīng)患病的人擺脫痛苦。我的理想可以是當(dāng)老師,把我的知識傳授給學(xué)生,讓祖國繁榮昌盛!

哦!我知道,我的理想是…,什么都行!因?yàn)橛欣硐氲娜司褪莻ト?

我是理想主義者,因?yàn)槲矣欣硐?

現(xiàn)在,你不會嘲笑我了!你也是一個(gè)理想主義者!為了祖國的未來,我們一定要加油!

你我都是理想主義者!

實(shí)用演講稿篇十二

在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶?shí)用演講稿的作文精選,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我懷著激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵(lì)志,勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽(yù)……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔(dān)任美國航天與火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國,不僅失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽(yù),而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當(dāng)時(shí)的中國非常貧窮落后,剛剛解放,百廢待興??伤闳贿x擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但是不能放棄祖國,我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量?!?/p>

這是一番多么戀人的話語啊!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛國之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽,是祖國的花朵與未來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒,有堅(jiān)定的決心與巨大的勇氣與精神,以及他愛國勝過愛一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答祖國。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,積極參加學(xué)校組織的各種活動與比賽,克服困難,改正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊(duì)員,我要幫助那些需要幫助的人。學(xué)校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢給有困難的人,但愿對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂。

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護(hù)校園環(huán)境。在公園,我要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共設(shè)施,在公共場所,見到不講衛(wèi)生的人,我要主動出來勸告與制止。這就是作為一名小學(xué)生獨(dú)特的愛國方式,也是我的愛國方法。

水是生命之源,萬物之本。沒有水就沒有生命,就沒有大千世界的五彩繽紛。春暖花開,雨水喚醒了萬物,炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節(jié)約水是我國的基本國策,也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。我們要牢固樹立“節(jié)水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責(zé)任感,重視水,節(jié)約水,珍惜生命之源。

我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識,學(xué)好科技本領(lǐng)。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,努力做一個(gè)愛國勵(lì)志,勤儉節(jié)約的好學(xué)生。明天的我們,定會收獲美好的前程,綻放人生的光彩。

謝謝大家!我的國旗下講話完了。

每個(gè)人都有夢想。有了夢想,就有了快樂;有了夢想,就有了希望;有了夢想,就有了方向。我也不例外,我的夢想并不是吃得好穿得好,有大房子住,有汽車開之類的。那是什么呢?你往下看就知道了。

我的夢想就是長大后做一位發(fā)明家。我首先要發(fā)明一種能治療癌癥的微型機(jī)器人。癌癥患者可以把這種機(jī)器人一口吞下去,然后機(jī)器人就會留在體內(nèi),它會自己找到癌細(xì)胞,然后釋放藥物,殺死癌細(xì)胞解除病痛,而不會破壞其他正常的身體組織,病人不會感覺到任何痛苦。三天后,癌細(xì)胞就能清除干凈,這時(shí)機(jī)器人會隨著糞便排出體外,不必?fù)?dān)心它會像吸鐵石一樣待在體內(nèi)。

我還要發(fā)明一種自動駕駛汽車。它配有聲控系統(tǒng),使用方便,只要對著屏幕說出出發(fā)地和目的地,汽車就自己計(jì)算路線,然后完全遵守交通規(guī)則自動駕駛。不必?fù)?dān)心它會發(fā)脾氣或打瞌睡,也不會超速或闖紅燈。每輛車都規(guī)規(guī)矩矩的走在自己的道路上,這樣車禍的發(fā)生率一定會小很多,交警也不用辛辛苦苦的維持交通秩序了。

我還想發(fā)明一種能和外星人通訊的設(shè)備。它能夠破譯任何的語音信號,這樣人類就可以和外星人交流,了解他們的文明并學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)技術(shù)。說不定有一天,他們還會開著宇宙飛船來我們地球做客呢!

說了一大堆,我都累了呢!為了實(shí)現(xiàn)這些夢想我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!為我們中國的“富國之夢”“強(qiáng)國之夢”貢獻(xiàn)自己的力量!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

大家好!

我是五(3)班的李義博。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的職位。我是一個(gè)陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

謝謝大家!

尊敬的各位老師:

大家好。

今天,我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我老媽和堂哥之間的故事。

這就是我的老媽,說起我的堂哥,還要從一個(gè)電話說起?!班健彪娫掜懥耍翘酶绱騺淼?,老媽接起了電話“什么?去廣州,電子廠打工?”“不,我浪兒還小……哦,是,哦,學(xué)費(fèi)……”……接下來的談話也不知說了些什么內(nèi)容,只見兩行淚珠又悄悄地布滿了老媽的臉龐。接下來的一天,是我一生中最難忘的一天,我哭著拉著老媽的手說:“老媽,別走,別丟下我”“浪兒,乖乖的,好好讀書,明年咱就有錢上高中了”

老媽走了,背著一包行李,登上了去廣州的火車……

很快一個(gè)學(xué)期過去了,但是沒想到老媽和堂哥之間又一個(gè)電話又讓我們家陷入了困境。原來,老媽把辛苦打工掙來錢都給堂哥工廠運(yùn)轉(zhuǎn)用了,說等到我交學(xué)費(fèi)時(shí)候再寄過來,但是當(dāng)老媽一個(gè)電話接一個(gè)電話打過去時(shí),接到回應(yīng)確從“好,下個(gè)周……好,下個(gè)月……再過段時(shí)間……”一拖再拖,直到現(xiàn)在,電話打過去,竟成了“對不起,您所撥打電話無法接通……”只見兩行熱淚又從老媽臉頰上流下,至今我都無法想象當(dāng)年因?yàn)樘酶绮徽\信,給我們帶來了多少無奈,多少痛苦和磨難。

時(shí)間開始慢慢侵蝕著記憶,現(xiàn)在,我來到了我夢想中的中職學(xué)校,學(xué)習(xí)工商管理專業(yè),當(dāng)年,堂哥的不誠信更從反面激勵(lì)了我在學(xué)習(xí)中,生活中,做個(gè)一誠信的人。眼看很快就要迎來一年一度的畢業(yè)求職季,一屆又一屆的畢業(yè)生即將走上工作崗位。在別人想方設(shè)法弄到一張吸引眼球的畢業(yè)證書時(shí),我,選擇了不,我要把自己最真實(shí)的一面展示在考官面前,我選擇了這樣的自我介紹:

“我叫__,來自貴州的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,畢業(yè)于重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校的'工商管理專業(yè),貧困的家庭磨練了一個(gè)勇于吃苦,誠信樸實(shí)的我,希望貴公司給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會?!笔堑模@是我的選擇,我希望以真誠和誠信的態(tài)度去迎接一個(gè)求職的機(jī)會。我相信,誠信是為人之本,立足之基,誠信就在身邊,誠信就在眼前,誠信要從自我做起!

我們是正處在花季的少年,帶著自豪與自信,懷著對未來美好職業(yè)的憧憬,在這里,我鄭重地宣誓:“我,徐后浪,將以誠信為本,走向人生!

生命無從選擇,我們活著,只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白?,下面是由整理的?lì)志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

有人說,時(shí)間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間玩樂,甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

實(shí)用演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好。

非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會參加今天的護(hù)士長競職。

我叫xx,現(xiàn)任主管護(hù)師。我從單縣衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來到醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了20年。

參加工作20年來,我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急,也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。20年的一線工作經(jīng)驗(yàn),使我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會。我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

假如我競聘成功,我將從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:

我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全,一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。

護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對重點(diǎn)病人的`護(hù)理指導(dǎo)。

護(hù)士長作為病房的管理者既是病人利益的保護(hù)者又是護(hù)士的代言人。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。首先,我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題。其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠相待相互支持與合作。

常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。

謝謝大家。

實(shí)用演講稿篇十四

尊敬的老師全班同學(xué):

每個(gè)人都有輝煌的.時(shí)刻,也有失敗的時(shí)候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。

這個(gè)世上就有許多成功的人,比如像愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過一千多次,但他沒有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。居里夫人發(fā)明了鐳。

他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個(gè)小小的困難。

我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見到蟑螂心情總是忐忑不安,像個(gè)小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

三年級時(shí),我和媽媽一起去時(shí)代廣場對面的小吃一條街上,我看見一個(gè)攤子邊上有好幾個(gè)中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來我也吃過蟑螂,看了蟑螂也沒什么可怕。

從這以后,沒人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

實(shí)用演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是人們對老師的贊美。老師這一神圣的職業(yè),曾是我多年來的夢想,今年我的教師夢終于得以實(shí)現(xiàn),我也榮耀地成為了一名人民教師。

在與孩子們相處的短短的幾個(gè)月中,使我深深體會到了人們常說的那句話“工作著,并且快樂著“。還記得我的第一節(jié)課,在正式上課前十分鐘,我見到了我的學(xué)生——一群活潑可愛的三年級學(xué)生。走進(jìn)教室,我就被一雙雙純真稚氣的眼睛吸引住了,熾熱的眼神里充滿了對知識的渴望,讓我恨不得一股腦把知識都倒給他們。在簡單的.溝通和交流之后,我感覺這些孩子們太可愛了。隨著我的一聲“classbegins“這節(jié)英語課便拉開了帷幕??赡苁怯捎诔醮谓犹幱⒄Z,孩子們都學(xué)得很認(rèn)真、很投入。

我還擔(dān)任二年級的音樂課,今年教師節(jié),去上音樂課時(shí),剛進(jìn)課堂一大群孩子們就“轟隆“一下子跑到講臺前,紛紛把手里自己畫的畫、折的紙,還有卡片鮮花爭先恐后地往我手里塞。此時(shí),我深刻地感受到初為人師的自豪與興奮。我把它們放在辦公桌的抽屜里,讓它們時(shí)時(shí)提醒我:在教學(xué)中,一定要做到心中有學(xué)生,我要用真摯的情感謝勵(lì)、感召我的這些聰明而又可愛的孩子們!

沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)決不移地走下去。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。時(shí)代在前進(jìn),社會在開展,改革在深入,教育要振興。教興我榮,教衰我恥,作為一名新世紀(jì)的、平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好!。別為了讓家長認(rèn)識你,別為了讓老師認(rèn)識你,因?yàn)榻處熥蠲赖陌l(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是在學(xué)生們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。為了太陽底下最光芒的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回憶,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

實(shí)用演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于主動為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好教室的各種事務(wù)。

班長作為一個(gè)教室的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好教室的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的主動性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好教室的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的主動性都調(diào)動起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班長,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的`旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的教室規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如主動;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要!

實(shí)用演講稿篇十七

這樣借以拓寬聽眾的視野,使文眼在“云霧”中變得更鮮明,如《新女性的贊歌》:

“有人推崇在事業(yè)上有所作為的女性,有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性,還有人推崇事業(yè)成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇那些敢于自我否定,敢于向舊意識宣戰(zhàn)的不斷進(jìn)步的新女性?!?/p>

取喻明理,化抽象為具體,將觀點(diǎn)寄于觀點(diǎn)之中。如《平凡中的偉大》:

“蠟燭,很普遍,光不強(qiáng),但能給我們帶來光明;小草,很渺小,不高大,但卻能點(diǎn)綴春天。我們很平凡,但要學(xué)蠟燭,燃燒自己照亮他人;要學(xué)小草,在平凡的土地上譜寫偉大的詩篇?!?/p>

比喻發(fā)人深省,耐人尋味。

這樣的開頭扼要地解釋、說明演講題目的含義,能自然順暢地轉(zhuǎn)入正文的論述。如:

在一次“演講與口才培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)典禮時(shí),一位民警同志緊接在一位營業(yè)員之后發(fā)表演講,他借營業(yè)員演講的結(jié)尾,引出自己的開頭。承接順暢自然,顯得生動有趣。他說:“同志們,剛才那位營業(yè)員同志說,歡迎大家到百貨大樓來,可我呢?卻不歡迎大家到我那里去,因?yàn)槲沂情L春市公安局交通警察大隊(duì)的。提起交通警察,有人給我們送了個(gè)雅號——“馬路橛子”。好吧,今天,我就專題講一講《好一個(gè)馬路橛子》。

這樣風(fēng)趣的開頭,不僅扼要地說明了題目的含義,也具有即興的特點(diǎn)。

解題式的開頭,要避免冗長啰嗦,同義反復(fù)。同時(shí),在承接前面演講內(nèi)容時(shí),要力求出新,不落俗套,不要矯揉造作,故作謙虛,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。

聽到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會聯(lián)想到愛情。是的,愛情是神圣的,也是美好的??墒牵医裉焖v的,卻是一種更高意義上、具有更強(qiáng)生命力的愛。這,就是戰(zhàn)士的愛!

偉大的詩人歌德曾有這樣一句話:“生命之樹常青?!笔堑?,生命是陽光帶來的,應(yīng)該像陽光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它也去照耀人間。

明旨式的開頭,要盡量做到集中突出,語言準(zhǔn)確凝練,不宜轉(zhuǎn)彎抹角,過多渲染鋪墊,否則容易造成開頭臃腫而與主體比例失調(diào)。這種開頭方式往往在比較莊重嚴(yán)肅的演講中使用。

這段類似

散文

詩的開頭,構(gòu)思巧妙,比擬得當(dāng),語言形象生動。

抒情式的開頭,一定要有真摯的感情,不可矯揉造作,架空“抒情”。如果一上臺,滿口學(xué)生腔,“無病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就會讓人大倒胃口。

這樣示物開頭很自然地給聽眾留下了懸念。接著,演講者便以銅盒為線索講了下去。講到關(guān)鍵處,激動地打開銅盒,拿出內(nèi)裝的用血來書寫的“拼搏到底”四個(gè)字,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情沖動。

“今天,我要借這個(gè)演講臺,向各位講一下,我和我愛人結(jié)婚的第一晚上,講的第一句話是什么。結(jié)婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我說:‘哎!有一件事跟你說一下?!腋吲d地趕快說:‘說吧,說吧!盡管說?!拮诱f:‘我家在農(nóng)村,條件不好,我媽培養(yǎng)我上學(xué)也不容易。畢業(yè)后我參加了工作,每月都要給我媽寄點(diǎn)錢回去。現(xiàn)在我們結(jié)婚了,你說以后還寄不寄?’我萬萬沒有想到妻子會問這么一個(gè)問題。我怎么回答呢?我說:‘從今天起,你媽就是我媽,那我媽呢?’妻子笑笑說:‘當(dāng)然也是我媽了?!茫揖徒o大家講一下:《你媽我媽都是媽》?!?/p>

美國黑人領(lǐng)袖約翰·羅克在面對白人聽眾關(guān)于解放黑人奴隸的演說時(shí),說:“女士們,先生們——我來這里,與其說是發(fā)表講話,還不如說是給這一場合增添了一點(diǎn)‘顏色’”。

這是一個(gè)自嘲式的

開場白

,引起聽眾哄堂大笑。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡,使沉重的話題變得輕松。

著名書法家啟功也喜歡詼諧風(fēng)趣的說話,一次參加學(xué)術(shù)研討會,主持人說:“下面請啟老做指示?!眴⒗辖由先サ脑拝s是:“指示不敢當(dāng),因?yàn)槲业淖嫦然顒釉跂|北,是滿族,屬少數(shù)民族,歷史上通稱‘胡人’,所以在下所講,全是不折不扣的‘胡說’……”

一番話,逗得全場哈哈大笑。

“班主任安排我當(dāng)班長,如果說上任之前我對當(dāng)好班長還有顧慮的話,那么現(xiàn)在我是信心十足了!為什么?因?yàn)閺拇蠹覠崃业恼坡曋校瑥囊浑p雙明亮的眼睛中,我看到了兩個(gè)字:”信賴”! 同學(xué)們,還有什么比信賴更使人鼓舞的?!?/p>

在《什么是男子漢》的演講中,一位演講者開篇就直奔主題:

“對于什么是男子漢,不同人有不同的理解。而我的觀點(diǎn)是:男子漢,不見得風(fēng)流倜儻氣宇軒昂,也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄,但他必須有為國、為民、為國勇于負(fù)責(zé)的精神和關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的高尚人格?!?/p>

演講者不拖泥帶水,開場便“亮相”,從而給聽眾留下了深刻印象。

演講者一開始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問題,觸發(fā)聽眾神經(jīng)元的亢奮,能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽眾的距離,并能加深聽眾對問題的記憶和理解。如:

1980年復(fù)旦大學(xué)舉辦的《青年與祖國》的演講比賽,當(dāng)時(shí)由于種種原因,會場嘈雜難靜,這時(shí)有位同學(xué)上臺,他剛講個(gè)開頭,就立刻扭轉(zhuǎn)了混亂局面,緊緊抓住了觀眾的心。他說:“我想提個(gè)問題?!迸_下聽眾立即被他這種新奇的開頭形式所吸引。他停頓了下,繼續(xù)說:“誰能用一個(gè)字來概括青年和祖國的關(guān)系呢?”臺下聽眾議論紛紛,情緒活躍。他立即引導(dǎo)說:“可以用‘根’字來概括這種關(guān)系?!薄拔覀兦嗄暧幸粋€(gè)共同的姓,就是‘中華’;有一個(gè)共同的名,就是‘根’。‘中華根’應(yīng)該是中國青年最自豪、最光榮的名字!”話音剛落,全場頓時(shí)掌聲雷動。

這樣的提問開頭,新穎別致,出人意料,讓人耳目一新,激起聽眾濃厚的興趣。

一位學(xué)生在講《走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》時(shí)這樣開頭:

“同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過時(shí)了嗎?還是我們眼光不再符合社會需求了呢?面對這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對這一現(xiàn)象呢?”

一連串的問題一下子緊緊抓住觀眾。

對于提問式開頭應(yīng)注意:不能泛泛地為提問而提問,提問的信息要與對象、場合相適應(yīng),同時(shí)講究內(nèi)容的合理性和確定性,要使聽眾感到新鮮,出乎意料,能激發(fā)聽眾積極思考,而且與后面闡述的問題聯(lián)系緊密,能巧妙自然地引發(fā)出演講的主體內(nèi)容。

演講者一開始就講述新近發(fā)生的奇聞怪事、令人震驚的重大事件或生動感人的故事,這種開頭,由于故事具有情節(jié)生動、內(nèi)容新奇等特征,容易贏得聽眾的關(guān)注,并能造成懸念,激起聽眾的興趣。如:《救救孩子》的演講,是這樣開頭的:

去年5月24日的《新民晚報(bào)》,披露這樣一個(gè)事實(shí):一個(gè)四年級的小學(xué)生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點(diǎn)憋壞了孩子,他對著雞蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。結(jié)果只好原蛋帶回。母親問他怎么不吃雞蛋,回答很簡單:沒有縫,叫我怎么吃!

一位選手在作《愛的真諦》演講時(shí)的開頭:

“最近我從報(bào)上看到這樣一則新聞:一個(gè)男青年和一個(gè)女青年正在熱戀中,女青年突然患病癱瘓,然而男青年沒有離開她,而是全力地幫她治病,下班后守在她身邊為她喂飯吃藥。他頂著社會和家人的壓力,一守就是5年!就在女青年要做大手術(shù)的前一天,男青年找來了一個(gè)平板車,拉著女青年到民政局領(lǐng)取了結(jié)婚證,叮囑她:‘放心做手術(shù)吧!不管結(jié)果如何,我都是你的丈夫……’”

用故事觸發(fā)興趣的開頭,要求做到:敘事簡明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有針對性,耐人尋味,能觸發(fā)聽眾興趣;所敘事情要與中心論題密切相關(guān)。

實(shí)用演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是:安全用電,人人謹(jǐn)記。

夏季氣溫逐日升高。為了防暑降溫,空調(diào)、風(fēng)扇等各種電器馬力全開,用電量再一次達(dá)到高峰。用電本就存在著安全隱患,稍有不慎,就會引發(fā)漏電、觸電事故,甚至于火災(zāi)。在歷年所有火災(zāi)中,因電器引發(fā)的有30%多。相信同學(xué)們還記得那些典型案例,在上海商學(xué)院那場火災(zāi)中,4個(gè)年輕的生命還未來得及綻放就從這世上消失,而導(dǎo)致這一慘痛事件的真正元兇,僅是一個(gè)“熱得快”。同樣在北京中央民族大學(xué)的火災(zāi)中,上千名學(xué)生被疏散的緣由僅是接線板電線的短路?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,哪怕是一小根火柴,也可能打破和諧。因此,對于夏季用電安全提出如下建議:

1、注意電線與插座問題

電器的電線不要被重物壓住,不然可能磨損電線而導(dǎo)致短路和漏電;不要亂拉電線,否則會造成電線松動引起火災(zāi)。插拔插頭時(shí)要著力于插頭。插座要常擦拭,防止在插頭兩極積灰或產(chǎn)生銅綠,不然會增加電阻進(jìn)而易產(chǎn)生火災(zāi)。不要用手或金屬制品接觸、試探電源插座內(nèi)部。

2、注意用電的細(xì)節(jié)和習(xí)慣

不要用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,以防觸電。電器使用完畢后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,拔掉電源插頭,做到人走燈關(guān),不讓電器在無人條件下工作。

3、電風(fēng)扇必須遠(yuǎn)離窗簾、蚊帳、窗圍布等,以防被卷入后,燒損電機(jī)引發(fā)事故。

4、使用蚊香等驅(qū)蚊產(chǎn)品必須存于不燃的'容器底部,并遠(yuǎn)離易燃物品,防止引發(fā)火災(zāi)。

安全用電,利人利己。希望每一位同學(xué)謹(jǐn)記這些建議,度過一個(gè)涼爽而和諧的夏季。國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!

實(shí)用演講稿篇十九

尊敬的各位老師:

每個(gè)人都有自己的夢想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師—教師。有人也許會問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識,我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆?,越來越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會忘記自己的親人,但他決不會忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>

學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長大后才能走向夢想中的三尺講臺。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4607539.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔