在總結中，我們可以梳理經(jīng)驗，總結規(guī)律，為將來的發(fā)展提供參考。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和意義，為了達到什么樣的效果。這些總結范文涵蓋了各個領域和不同層次的經(jīng)驗總結。
幼兒園工作開展情況總結篇一
11月9日是“世界消防安全日”，簡稱“消防日”。為了讓幼兒知道如何預防火災，知道發(fā)生火災時正確的逃生方法，培養(yǎng)幼兒遇到突發(fā)事件的應變能力，增加防火逃生的意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，近日，黃山鋪鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“消防安全，我們在行動”消防宣傳主題活動。
活動中，老師通過視頻、講解以及滅火器的使用演練等方式，帶領孩子們認識了各種防火圖標、消防圖標和逃生出口圖標；觀看了防火小視頻，讓幼兒知道怎么樣會引起火災？如何防止火災發(fā)生，發(fā)生火災時怎樣逃生；讓幼兒了解基本的消防火災及自護常識，學會火災面前如何運用正確的.方法自救，知道如果遇到火災要及時撥打119，預防火災要從我做起；同時，還組織老師和孩子們一起學習了正確使用滅火器進行滅火演練，和利用濕毛巾捂住口鼻進行了逃生演練等活動。
本次活動的開展，進一步提高了師幼消防意識，使幼兒懂得了生活中的一些防范、逃生、自救方法，把幼兒園消防安全教育滲透到日常保教活動的每一個環(huán)節(jié)，形成了“人人懂消防、人人會逃生”的良好育人環(huán)境。
幼兒園工作開展情況總結篇二
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，xx幼兒園的大班幼兒到x消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的`工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車里的感受；觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的.活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著xx二幼的孩子們健康、快樂成長！
幼兒園工作開展情況總結篇三
**縣直屬機關幼兒園是**縣政府直屬的一所公辦幼兒園，是我縣唯一的一所省級示范幼兒園，曾榮獲“**省三八紅旗集體”、“**省綠色幼兒園”、“**省優(yōu)秀家長學?！?、“**市五星級幼兒園”、“**市巾幗文明崗”、“**市平安文明校園”、“**縣幼兒教育先進集體”等榮譽。
**縣直屬機關幼兒園現(xiàn)有一所總園、兩所分園?？倛@設在**街，是**年政府為緩解幼兒入園擁擠問題而新建的，辦公樓和教學樓建筑總投資626萬元，綠化投資35萬元。總占地約9.4畝，17個教學班，700多名幼兒。城里分園位于縣城學門街4號，占地面積1500平米，建筑面積1961平米，設5個教學班，180名幼兒。東升分園位于東升花園，由縣政府采用租賃的方式設立,租賃期**年，年租金12萬，由財政預算內(nèi)逐年列支。占地面積2311平米，設5個教學班，190名幼兒。
**年，三所幼兒園在園幼兒共1000多人，教職工110人，其中幼兒教師68人（公辦教師20人），生均幼兒教師0.07人，所有教師工資都能足額按時發(fā)放。截至**年10月，公辦教師月均工資為2132元，保育員工資1856元，臨時職工工資700元。
我園幼兒教師主體為青年，20-29歲50人，30-39歲7人，40-49歲11人。學歷均為高中以上，其中，本科18人，?？?3人，中師7人，高中20人。學前、幼師專業(yè)人員達到了50%。公辦教師中，幼教高級8人，幼教一級12人。所有教師健康指數(shù)為100%。幼兒園保育員配備比為1:37，保健醫(yī)配備比為1:252。
我園一直嚴格按照省級示范園、**市五星級幼兒園標準辦園，嚴格執(zhí)行平發(fā)改價（**）189號《**縣公辦幼兒園等級名稱變更對應收費標準的通知》制定的標準（管理費50元/月，保教費70元/月，保健費10元/月）進行收費。
1.抓師德教育，培養(yǎng)師德高尚的教育隊伍。多年來，上級有關部門高度重視我園教職工的職業(yè)道德教育，通過組織學習教育法律法規(guī)等內(nèi)容，提高了我園教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平；通過宣傳和弘揚先進模范的事跡，激勵我園教師崇教厚德、為人師表、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，做幼兒健康成長的引路人。
2.抓能力提升，關注園長教師的成長。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，縣教育局十分重視師資隊伍建設。第一，我園園長、教師均參加了各類培訓，如上崗培訓、提高培訓、專題培訓、學歷提高培訓、新課程培訓等。第二，我園教師參加了省、市、縣教育部門組織的保教能手、骨干教師、學科帶頭人、教育名師、中級職稱和特級教師的評選活動，并為全縣幼兒教師起到了“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的示范作用。第三，我園教師每年都要參加縣教育局組織的幼兒教師彈、唱、跳、畫、折、寫、講等基本功考核，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3.健全運行機制，強化幼兒園安全工作。縣委、縣政府、縣教育局一直都高度重視幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，要求我園始終把安全工作擺上重要議事日程,做到措施再強化,責任再落實。在上級領導的指導下，我們做到了：（一）抓好幼兒安全教育環(huán)節(jié)，增強幼兒自救自護的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神，進一步加強對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。（二）抓好幼兒園安全管理環(huán)節(jié)，增強安全工作的防范意識。建立健全了內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，完善了重大安全事故應急處理預案。（三）抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié)，實行接送卡制度，并與家長簽訂了安全責任狀，動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。（四）抓好了與綜治、公安、文化、衛(wèi)生等有關部門的合作環(huán)節(jié)，密切配合，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。
4.全面貫徹《規(guī)程》精神，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時期生長發(fā)育旺盛，抵抗力弱，為了保證幼兒正常的生長發(fā)育，保障幼兒的身心健康，衛(wèi)生部門要求我園嚴格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先，認真做好了傳染病的預防工作，嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關。其次，把好晨檢、午檢及晚檢三大關。再次，制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度，科學安排幼兒膳食。最后，嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作。
我園屬差額補助單位，人員分為三部分。一部分為全額撥款的教師，另一部分為差額補助的后勤職工，還有一部分為自收自支的臨時職工。
近三年來，我園財政教育撥款分別是99.9萬元、110.9萬元和114.3萬元，用于在職正式教師以及后勤職工70%的工資和各項社會保障繳費。事業(yè)性收入分別為89.8萬元、110.7萬元和115萬元，用于補貼后勤職工30%的工資和臨時職工工資，以及日常辦公支出和改善辦園條件。
如今，總園的園舍建筑符合國家規(guī)定的幼兒園建筑設計要求，集活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽間、玩具存放間于一體，功能配套，分區(qū)合理。另外，還設有音體教室、多功能表演廳、書畫展示廳、辦公室、餐廳、灶房、庫房等輔助用房。廚房設計合理，安全衛(wèi)生，配有壓面機、切肉機、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸飯車、燃氣灶等設施。園外設有沙坑、嬉水池、種植角、飼養(yǎng)角，整個環(huán)境達到了綠化、美化、凈化、兒童化、教育化的要求。
同時，我園還不斷加大投入，積極改善辦園條件，更新了大、中型戶外活動器械,購置了海洋球池、監(jiān)控設備、投影儀、音響、數(shù)碼相機等現(xiàn)代教育設施，各班均配齊了空調(diào)、電視機、鋼（風）琴、錄音機、幼兒飲水設施，添置了桌面玩具、玩具櫥柜、保溫桶、電熱水器、消毒柜、紫外線燈、磁性黑板、桌、椅、床、籃球筐等，還配備了圖書柜和進行教育活動必需的教具和掛圖等。幼兒園保健室配備了保健櫥、保健箱，并購買了常見病和外傷用藥品。圖書角配備了適合幼兒閱讀的圖書，教研室配備了教師使用的教研資料、幼教刊物和圖書，拓寬了教師和幼兒的視野,為教學活動提供了豐富的資料。近年又籌資鋪設了幼兒園戶外活動場地，硬化了路面，搭建了臨時庫房，制作了大型噴繪等，大力改善了幼兒園的園貌。
同時，我園還積極營造與教育相適應的環(huán)境。室內(nèi)突出了“主題教育”、“品德教育”、“整合教育”的環(huán)境風格，室外、走廊體現(xiàn)了“親子教育”、“美工教育”的特色。
真正實現(xiàn)了“讓墻壁說話，讓幼兒進園受感染，抬頭受教育，低頭受啟發(fā)”的要求，引領著幼兒健康成長。
近年來，我園在上級領導的重視和支持下，雖然取得了較好的成績，有了長足的發(fā)展，但從滿足人民群眾日益增長的多元化教育需求來看，還有一些困難和問題需要解決，主要是：
（一）縣城人多密度大，幼兒園規(guī)模小，滿足不了人民群眾的需要，建議加大投資力度，合理布局，改善辦園條件。
（二）公辦教師少，代課教師多，教師隊伍不穩(wěn)定，影響了保教質(zhì)量，建議增加教師編制，穩(wěn)定師資隊伍。
一是幼兒入園率。要逐年增長，由現(xiàn)在的78%提高到90%以上。
二是幼兒園建設。為滿足不斷增長的入園需求，在政府的幫助下新建2所分園。
三是幼兒教師隊伍建設。加強幼兒教師隊伍建設，全面提高幼兒教師素質(zhì)，保障教師合法權益。原則上按教職工與幼兒1：6—1：7的比例配備幼兒園師資，保育員按專任教師的50%配備。到2014年，專任幼兒教師80%達到幼教?？埔陨蠈W歷，50%達到幼教本科以上學歷，專業(yè)合格率達到90%以上。
四是教職工待遇。落實教職工的工資福利和社會保障政策，專任教師人均年收入不低于本地*****。臨時職工工資收入不低于公辦教師的70%，并逐年提高。
五是教科研成果。要打造一些在省內(nèi)有影響力的教科研成果，提高教科研的整體水平。
今后，我們將繼續(xù)貫徹落實黨的**大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新起點，團結奮進，為我園不斷躍上新臺階而努力奮斗！
幼兒園工作開展情況總結篇四
為全面提升幼兒園“微型消防站”全體消防員的業(yè)務能力，最大程度發(fā)揮幼兒園“微型站”快速處置初期火災優(yōu)勢，大橋鎮(zhèn)實驗幼兒園于1月28日中午特邀請南湖保安公司張隊對大橋實幼總園和分園兩個園區(qū)的“微型站”消防員消防技能業(yè)務進行培訓。
消隱患知識學習。在近期，大橋實幼兩個園區(qū)新建了“微型消防站”，對于站內(nèi)的防煙面具、消防斧、戰(zhàn)斗服……這些“新”物件，園消防員都有困惑該怎么用呢？張隊就大家的疑問一邊演示一邊仔細講解。大家對“微型站”有了基本的`了解后，張隊又告訴大家如何做好火災預防？當火災發(fā)生時我們應該怎樣做到自護、自救？通過學習增強了大家對消防安全知識的認識，提高防范意識。
防火災實操演練?！笆谥贼~不如授之以漁”張隊在讓園消防員掌握“微型消防站”的理論知識后，組織大家進行親身演練，先將6名消防員進行合理分工，滅火器、防煙面具等都找到自己的主人；接著是學習規(guī)范穿戴戰(zhàn)斗服、防護靴等；萬事俱備，一場實戰(zhàn)在實幼上演……演練過程中大家紛紛表示，這樣的分配科學，符合實際。
本次微型消防站培訓活動提高了大橋實幼的自救自護能力，大大增強了幼兒園處置火災突發(fā)事件的能力。
幼兒園工作開展情況總結篇五
冬季是火災的多發(fā)季，也是重特大火災高發(fā)期，為切實加強教職員工防控火災的能力，做好今冬明春及元旦等節(jié)假日期間的火災防控工作，確保師生安全及公共財物的安全。2020年12月24日，怡心第四幼兒園開展了今冬明春的火災防控部署會。
首先開展森林草原防滅火宣傳教育，印發(fā)《森林草原防滅火告學生家長書》抓緊、抓實、抓細森林防滅火宣傳教育，把森林草原防滅火宣傳帶到家庭、社區(qū)，營造“森林草原防滅火、人人有責”的濃厚氛圍，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的.目的。通過對家長進行森林草原防滅火宣傳，做到學生、家長對森林草原防滅火知識人人知曉，切實提高全民森林草原防滅火意識。
同時開展“森林草原防滅火知識課。通過視頻、故事、談話等讓幼兒明白火災的危害，怎樣預防火災。然后幼兒園安全工作小組對全園進行安全檢查，特別是對全園電路設施、應急燈、消火栓、滅火器等消防設施是否完好有效的檢查，教師堅持每天對本班教室電線、電器設施、插座等電路設施進行自查。
通過這次活動，消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，怡心第四幼兒園在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。
幼兒園工作開展情況總結篇六
為了提高全體師生自救自護能力，增強火災防范意識，殷華街幼兒園于20xx年11月19日下午舉行了消防逃生應急疏散演練活動。
當天下午14:00，火警警報拉響，演習正式開始，聽到警報后，門衛(wèi)室聽到報警主機報警保安陳太勝迅速按下火災報警警笛和逃生疏散廣播。保安傅業(yè)道迅速撥打“119”，并打開幼兒園消防通道。根據(jù)報警器顯示的位置。
全園教職工立即停下手中的工作，“安全第一，嚴肅有序，以人為本，落實細節(jié)”。各班教師迅速按預案的疏散線路，帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個班級的安全路線進行撤離。在老師的帶領下有條不紊地按預定疏散路線撤離，全體人員集合到空曠的操場上，幼兒園救護組成員不停地在樓道內(nèi)巡視，整個過程未落下一名幼兒和教師。各班老師清點人數(shù)后向保健室談老師匯報，保健室楊老師向談老師報告有無受傷幼兒情況。我們還特邀請了消防中心的消防宣傳員來我園開展消防疏散演練活動。此次的活動演練更加真實，讓孩子們真實感受到發(fā)生火災時是如何逃生。這次消防演練活動。通過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增強了幼兒園師幼們的`安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。
消防中心的消防宣傳員給我們的小朋友講解為什么我們要開展消防演練活動？我們需要注意什么？回家后可以教我們的爸爸媽媽正確使用滅火器。
演習全程，教職工按既定預案，分工明確，各行其責，整個活動井然有序。各班老師認真清點人數(shù)匯報指揮官，整個疏散過程用時不到2分鐘。警報解除后，教師帶領幼兒回到教室，逃生演練圓滿結束。
活動后，老師們立即組織幼兒學習消防知識，教孩子們認識“火”，和孩子們交流了一些在日常生活中遭遇火災要如何正確應對小常識。
通過這次演練活動，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長期的工作，幼兒園在今后的工作中持之以恒的將安全教育落在實處。
幼兒園工作開展情況總結篇七
為進一步加強森林防火宣傳教育，增強全園師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，2021年9月6日，我園開展了一系列森林防火安全教育活動。當天上午在鄧文英鄧園長的帶領下開展了“森林防火工作會議”，并對教師進行了知識培訓。
各班在老師的帶領下開展了森林防火集體教育活動，重點讓幼兒知道森林防火的`重要性，懂得護森林，保護環(huán)境。各班老師和參與幼兒繪畫活動，發(fā)起保護森林的一系列宣傳活動。讓幼兒了解森林火災發(fā)生的原因，及森林火災的危害。
2021年9月8日星期四上午10點半，在安保主任陽利霞的帶領下，大坪幼兒園舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著發(fā)令聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個演習用了2分鐘，演練活動緊張有序。接著為幼兒展示了火災來了，我們應該怎么滅火。通過演練，提高了全園師生的安全防范意識和科學自救能力，同時也提高了教師應付突發(fā)事件的組織應變能力，取得了預期效果。
在今后的日常管理、教學等各項工作中，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，為孩子的健康成長創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園工作開展情況總結篇八
11月15日，為增強幼兒消防安全意識，提高火災自防自救能力，引導幼兒學習消防安全知識，掌握逃生、滅火基本技能，提高自救能力，讓消防安全意識深入到每一個孩子心中。我們首先開展消防疏散演練：上午9點，演練正式開始。急促的警報聲突然響起，各班教師迅速按消防預案疏散線路有序帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓，引導員在各自指定地點指揮組織各班幼兒有序疏散。
其次小班組開展“消防叔叔進課堂”活動，邀請消防員叔叔從火災的危害性、科學防火措施、滅火器材使用方法，自救逃生的基本知識和技能等方面，為幼兒進行了全面講解。孩子們很快就認識了防火標志，明白了什么是安全出口，知道逃生時要彎腰前進、用濕毛巾捂住口鼻。
此次安全教育系列活動增強了幼兒的.消防安全意識，讓他們了解了基本的消防火災自護常識，也學會火災面前如何運用正確的方法自救。
幼兒園工作開展情況總結篇九
本學期，在上級主管部分、園帶領的監(jiān)督辦理下，幼兒園堅定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標，扎結壯實做好消防安全工作，進步師生安定防備本領，確保學校、師生生命的安定。
幼兒園將消防安全工作放在首位，珍視消防安定宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識的教誨活動，進步全園師生安定防備的意識，做到消防安定警鐘長鳴，長抓不懈。
為了切當作好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長構成的消防安定帶領小組、任務消防隊，按“誰主管，誰當真”，“誰在崗，誰當真”的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼兒園應急分散預案構造履行，監(jiān)督查抄平常的防火安定。
為了讓全校師生進一步認識火警風險，把握一旦產(chǎn)生險情自救逃生的.知識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》，練習練習分散門路，將消防安定防患于未然。
建立消防安全工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循，有法可依。
展開消防安定查抄，做到三個聯(lián)合：全校的查抄和重點部位查抄相聯(lián)合，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合，查抄和整改相聯(lián)合。
幼兒園工作開展情況總結篇十
正值春季森林防火期，為切實做好森林防火工作，3月的第二周，陽城縣南城幼兒園開展了“森林防火，人人有責”安全宣傳教育活動。
該幼兒園通過電子顯示屏、班級微信群、家園聯(lián)系欄、森林防火倡議書、森林防火知識講座等多種形式向家長宣傳森林防火安全知識，讓家長明白在清明節(jié)到來之際，文明祭祖，不焚燒秸稈，進入森林時不帶煙頭、打火機等易燃物體，從而有效地預防森林火災的'發(fā)生。
活動中，各班幼兒通過觀看圖片、視頻等多媒體，了解到森林火災的危害及發(fā)生的原因，各班班主任積極開展相關教育活動，幼兒在活動中學會了怎樣預防森林火災和發(fā)生森林火災后應該如何報警、如何正確脫險和滅火器的使用等內(nèi)容，聽了教師們認真詳細的講解，孩子們更深刻地認識到森林火災對環(huán)境的破壞和對人類的影響。
幼兒園工作開展情況總結篇十一
為加強幼兒園安全管理，預防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練，為讓演練達到切實效果，讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護，然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺，讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結：游泳安全應做到“六不”
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人接伴游泳;
3、不在無家長帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳;
5、不擅自下水施救域。
幼兒園工作開展情況總結篇十二
3月xx日是全國第xx個中小學生安全教育日，為了更好地開展此項活動，我園將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)我園實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救和避險能力，避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動，加強對幼兒安全知識的教育，讓幼兒懂得處處注重安全的重要，下面是我園的.活動總結：
安全責任重于泰山，安全無小事，我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署，業(yè)務園長協(xié)助，各班主任通力配合，幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。
安全教育事關千家萬戶，更是幼兒園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出，不僅按照幼兒園部署，如期落實各項工作，積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片，開展豐富多彩的安全教育活動，內(nèi)容豐富多彩，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
根據(jù)園長部署，業(yè)務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施。
在幼兒園中，首先要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全。眾所周知，幼兒年齡小，自覺性和自制力都比較差，而良好習慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。
因此，教師除了提出要求和教給幼兒方法外，還應注意督促和檢查，經(jīng)常提醒，使幼兒良好的習慣不斷得到強化，逐步形成自覺的行動。
例如：正確有序的穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。
我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練，幼兒能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
幼兒園工作開展情況總結篇十三
級女生河中玩水溺亡的重大事件，結合本園實際，我園加大力度
開展全園防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作，堅決杜絕了溺
水事件以及其他安全事故的發(fā)生，現(xiàn)將開展的工作匯報如下：
一、領導重視
接到上級下發(fā)的防溺水通知要求后，我園成立了專門的安全
領導小組，研究出本階段將開展的工作方案，向各部門部署了相
應的工作內(nèi)容。
二、工作目標
以不造成人員溺水事故發(fā)生為目標，以幼兒園周邊水域為重
點，全面清查、整改幼兒園安全隱患，堅決杜絕傷亡事故的發(fā)生。
三、排查隱患，自查與整改
對幼兒園內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。
除了檢查各
場所消防栓是否能正常使用外，對不清晰的消防標志進行了更
換，各班教師還對班級可能造成安全隱患的柜子、架子等進行了
安全檢查和記錄。幼兒園游泳池現(xiàn)在尚未開放，沒有溺水隱患。
經(jīng)過以上檢查沒有發(fā)現(xiàn)任何可能危害到幼兒及教職工的安全隱
患。
四、開展防溺水安全教育宣傳工作
1、通知全園教職工，引起重視。通過各種會議和校訊通對
全體教職工傳達了教育局下發(fā)的文件精神，特別強調(diào)了近期湖北
孝昌5名6年級女生河中玩水溺亡的重大事件，希望全園教職工
能夠引起高度的重視，并開展防溺水相關教育活動，對幼兒和家
長進行教育和宣傳。
2、各班開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，
教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準到無
安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡?；老師通過講故事的形
式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩
子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。
3、認真做好節(jié)假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理，
積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交
通傷亡事故的發(fā)生。同時認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
4、加強與家長的聯(lián)系，通過發(fā)《告家長書》、家訪、家長會
等形式，特別是結合幼兒園舉辦“六一”聯(lián)歡活動之機，讓班級
教師對家長進行預防溺水的安全教育，在節(jié)假日，要求家長不帶
幼兒到有水的地方玩，如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成
人陪同。出版一期預防溺水的安全教育宣傳欄，密切家校聯(lián)系，
增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識，做到家
園齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。
隨著天氣的逐漸變熱，我園的防溺水安全工作還將堅持不懈
地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全
工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，關注幼
兒園幼兒的出勤率及接送安全，時時關注安全教育，讓安全教育
牢記在每一位教職工及幼兒的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園工作開展情況總結篇十四
為打造良好的教育學習環(huán)境，建立學生環(huán)境保護的意識，我校立足課堂教學和美麗學校創(chuàng)建，通過學生影響家庭，全面推進學校和家庭的垃圾分類處理，努力做到生活垃圾減量化、資源化、無害化，做好生活垃圾的分類投放、分類收集、分類利用、分類處理，促進城市文明與生態(tài)環(huán)境建設。根據(jù)區(qū)教育局關于生活垃圾“三化四分”管理工作精神，結合我校實際情況，我校組織開展了一系列活動。
1、由學校大隊部負責撰寫“垃圾分類我先行”教育實踐活動方案。整合學校開展的環(huán)境保護、生態(tài)文明、公民意識教育等專題教育活動，將垃圾分類系列活動納入美麗學校創(chuàng)建工作中。
2、組織開展晨會，以“垃圾分類在我身邊”為主題在周一晨會時間，一小品加解說的形式為全體學生普及垃圾分類的知識，開啟了垃圾分類活動的大門。
3、組織開展垃圾分類主題班會。各中隊輔導員組織三至六年級的隊員以“小手拉大手，垃圾分類我先行”為主題開展少先隊活動，會中主要以垃圾分類知識介紹，如何進行垃圾分類，及相關系列活動為主，以促進學生掌握垃圾分類的知識。同時要求隊員通過自己的行動帶動家人或周邊人一起行動起來。
通過活動，隊員們對垃圾分類有了更深刻的了解，并且也能夠從自己做起，從身邊做起，用自己的行動影響更多的人參與到活動中來。
4、組織少先隊員以雛鷹假日小隊的形式開展社會實踐活動。活動主要在隊員家中開展，要求隊員與家人一起做好每天生活垃圾的分類處理工作，并對每天的垃圾產(chǎn)量及垃圾減量小妙招進行記錄?；顒又校爢T們積極參與，紛紛記錄下自己的垃圾減量小妙招，并利用課余時間在隊員之間互相介紹，互相學習，完善自身設計的垃圾減量小妙招。
除此之外，隊員們還走上街頭，走進小區(qū)拿著自己親手制作的垃圾分類宣傳海報向路人普及垃圾分類的知識，動員更多的人加入到行動中。通過活動，隊員們對于環(huán)保的'意識也越來越強，校園也變得更加整潔。
5、垃圾分類設施進校園。為了更好地開展垃圾分類工作，學校為每個班級、每個專用教室、每個樓層均配備了垃圾分類專用垃圾桶，并且在垃圾房設置了垃圾分類介紹展板，讓我們的學生時刻都有垃圾分類的意識，知道自身的責任。
6、做好“小手拉大手，垃圾分類我先行”系列活動宣傳報道工作。注重活動過程性材料積累，動員全體師生利用身邊的各種豐富的媒體渠道宣傳垃圾分類的重要性，這也讓更多的家長成為我們的宣傳者，讓活動開展更加扎實有效。
“垃圾分類”是很有意義也很必要的，但由于長久以來觀念的影響，很多情況下我們會忽略其意義。因此，在學校大力開展此活動是有利于學生正確觀念形成的，并且能夠同學隊員的行動去影響身邊周圍的其它人。
在活動中，相信無論是學生、老師、家長甚至是一些看見學生宣傳的成人都會有所認識，有所收獲。我們會繼續(xù)為更好的環(huán)境而努力。
幼兒園工作開展情況總結篇十五
1、加強校安全工作領導小組建設，個別人員參加有關培訓，持證上崗。
2、健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對學生進行安全教育。
5、加強教師護導、食堂值班的管理，經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備，加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛(wèi)生。
9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
10、高溫季節(jié)，防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故，經(jīng)常加強檢查
幼兒園工作開展情況總結篇十六
如下：為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我園成立了專項領導小組，對活動周進行部署。各班主任根據(jù)不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。
1.舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議，安全管理員傳達了《第五個**市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神，重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。利用升旗儀式，以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作，國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。
2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告，并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。
3.通過校訊通短信平臺（班級微信群）發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動全體師生和家長關注“**教育”公眾號，轉發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。
5.開展一次專題教育。利用福建省學校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“20-年全省中小學生（幼兒）預防溺水專題教育”活動，做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。
各班以豐富多彩的形式開展有關“規(guī)范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動，引導幼兒對為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等對交通規(guī)則、防溺水等進行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。
6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕，營造宣傳教育氛圍。
7.開展一次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》，與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監(jiān)護承諾書》并及時收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經(jīng)常性地與家長聯(lián)系，提醒他們時刻關注孩子安全，加強安全監(jiān)管，起到家?；樱餐逃?，保證安全教育落到實處。
8.開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內(nèi)部安全隱患進行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進行排查，與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查，設置醒目的`標語警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。
9.開展一次學生交通安全專項整治。對幼兒上下學方式進行排查，進行一次學校門口交通安全專項整治，與交警部門做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。
10.總結反思?；顒咏Y束后，幼兒園及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化幼兒園的安全。
通過此次開展的一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動，使全體師生及家長在參與活動的過程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長履行監(jiān)護責任意識；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全了學生安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步提升了幼兒園安全工作水平。
幼兒園工作開展情況總結篇十七
根據(jù)(20**)77號文件精神，為了加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現(xiàn)總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，成員名單如下：
組長：李生菊(園長)
副組長：陳方、龍國云、陸順麗
組員：陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法，制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面，我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任及為副的領導小組，對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查，我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園工作開展情況總結篇十八
為切實加強學生防溺水工作，確保學生人身安全,區(qū)教育局根據(jù)省、市、區(qū)政府相關工作要求，于4月3日啟動此項工作。區(qū)人民政府教育督導室并于5月25日至7月31日期間，組成6個專項督導組，采取了實地查看、隨機抽取、查閱資料、師生訪談等方式，對全區(qū)中小學校(幼兒園)預防學生溺水工作落實情況進行了專項督查?，F(xiàn)將有關工作匯報如下：
(一)領導重視，狠抓落實。從督查情況看，全區(qū)各學校高度重視預防學生溺水工作，認真落實上級關于預防學生溺水工作的文件及會議精神，能夠按照省市區(qū)防溺水文件要求，扎實開展系列防溺水專題教育活動;同時，制訂了本單位防溺水工作具體實施方案，層層簽訂了工作責任狀和承諾書，召開專題部署會，建立預防學生溺水危險水域巡查制度和包保責任制，嚴防學生溺水事故的發(fā)生。
(二)活動豐富，形式多樣。區(qū)教育局積極協(xié)同移動、聯(lián)通、電信公司為每一位教師和家長開通防溺水公益彩鈴業(yè)務，群發(fā)公益性溫馨提醒;通過聯(lián)系區(qū)電視臺、區(qū)融媒體中心制作發(fā)布防溺水宣傳短片和中小學生防溺水“六不準”等宣傳信息60余篇;印制并下發(fā)《中小學生安全教育手冊》4000冊;3020名教師和家長通過網(wǎng)課開展“珍愛生命、預防溺水”集體宣誓;出動防溺水宣傳車近百輛，深入到轄區(qū)各村、社區(qū)通過小喇叭巡回開展“防溺水”廣播宣傳活動。各學校通過開展網(wǎng)絡主題班會1570次、開展防溺水網(wǎng)絡警示教育123場次、宣傳欄423版、電子字幕橫幅227條，通過群發(fā)手機短信、微信群、釘釘、qq群、美篇等多種形式，發(fā)布防溺水相關的信息近25萬條。
(三)家校協(xié)作，有效防范。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，全區(qū)各學校通過家訪、家長會發(fā)放《致學生家長的—封公開信》11萬多份，全部簽字歸檔。所有學校都組織開展了家訪活動主題鮮明，收效良好，家訪記錄齊全。組織預防青少年兒童溺水宣傳志愿者，走村串巷散發(fā)防溺水宣傳資料、并面對面向村民宣傳預防青少年兒童溺水知識、提醒村民履行監(jiān)護職責，監(jiān)督教育子女遠離水患。
(四)健全機制，聯(lián)防聯(lián)控。按照“屬地管理、分級負責”的原則，各學校在當?shù)攸h委政府的統(tǒng)一指揮下，積極與有關部門合作，組織力量對校園周邊水域的安全隱患開展排查843次，設置防溺水警示標志1098塊，加懸掛橫幅標語262條，粉刷墻體標語40多幅，對存在破損、字跡模糊的警示牌及時更換342塊，落實了重點鎮(zhèn)、重點水域、重點地段、重點時間節(jié)點、重點對象等領域的防范工作職責。
截止到目前，各督查組均已督查2次以上，做到全區(qū)各學校督查全覆蓋。督查中發(fā)現(xiàn)安全隱患5處，已全部整改落實到位。
幼兒園工作開展情況總結篇十九
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后，我園響應花都區(qū)教育局《關于印發(fā)花都區(qū)學校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長的指導下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了幼兒的'環(huán)保意識。
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。
2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
7、通過各項活動的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
我園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
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