優(yōu)質(zhì)班級創(chuàng)星評比活動方案(案例17篇)

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優(yōu)質(zhì)班級創(chuàng)星評比活動方案(案例17篇)
時間:2023-10-29 03:19:11     小編:薇兒

方案的設(shè)計應(yīng)該考慮全面的因素,包括資源、風(fēng)險、時間等,以確保最終的執(zhí)行順利進(jìn)行。在方案編寫過程中,我們要注意提煉和梳理關(guān)鍵信息,以便于理解和實施。這些方案案例可以讓你了解到一些成功項目的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇一

為了更進(jìn)一步加強我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),確保我校有一優(yōu)良的育人環(huán)境,促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺階,本學(xué)期在全校繼續(xù)實行層級管理,深入開展文明班級量化評比活動。以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對同學(xué)們的要求為主要內(nèi)容,根椐我校實際情況,分級進(jìn)行文明班評比。特定如下評比細(xì)則:

一、各級值周教師根據(jù)《文明班級檢查打分細(xì)則》量化算出本級各班每天得分(基本分為100分)及周總分平均分。

二、敢于維護(hù)集體榮譽、樂于助人、拾金不昧等好人好事,每人次獎2—5分,若拾到5元以上或價值高的物品及做了有一定影響的好人好事每人次獎5—20分。

三、在學(xué)校規(guī)定晚自修應(yīng)到人數(shù)的基礎(chǔ)上,每缺1人扣1分。

四、學(xué)生的考勤要客觀公正,遲到早退的每人每次扣1分,曠課的每人每節(jié)扣2分(包括早讀),若有特殊情況不能上課或遲到的,要把事情原因如實報告給任課老師。

五、政教處根據(jù)以上四項量化算出各班本周總分平均分。

六、把下列各項的獎扣分加入周總分平均分之和,算出各班的總分。

(1)點名要實事求是。在階段評比中,若全勤率(包括早讀)達(dá)100%,95%—99%,90%—94.9%,85%—89.9%,80%—84.9%,75%—79.9%,70%—74.9%的班分別獎10,9,8,7,6,5,4分;僅達(dá)55%—59.9%,50%—54.9%,45%—49.9%,40%—44.9%……的班,分別扣5,8,11,14分……整學(xué)期的全勤率的獎扣分一倍計算。

(2)每次綜合檢查評比,獲級部前六名的班分別獎7,5,4,3,2,1分。若在綜合檢查評比過程中有侮辱檢查人員的,檢查人員視情況有權(quán)扣除該班10―15分。

(3)代表學(xué)校參加市教育部門組織的各科各類比賽榮獲一、二、三等獎的分別獎15、10、5分。

(4)代表班參加學(xué)校組織的各科各類比賽獲前六名的,分別獎7,5,4,3,2,1分;獲前三名或前三等獎的分別獎7,5,3分,綜合性比賽項目原則上加倍計算。

(5)在學(xué)期末知識質(zhì)量檢查中,總分在級部獲學(xué)校獎勵名次的,每人獎10分;各科總分平均優(yōu)秀的每人獎5分,總分平均不合格的每人扣2分。

(7)有同學(xué)受學(xué)校警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過處分,每人分別扣10、15、20、25分。

七、本學(xué)期文明班級評比實行“一周一小評,期中階段評,一學(xué)期綜合評”制度。

八、期末獲得先進(jìn)團(tuán)支部的班在文明班評比總分加上10分。

九、期中被評為文明班級的班獎15分并發(fā)給牌匾和獎金。

十、期末被評為文明班級的班發(fā)給牌匾和獎金,該班的班主任亦獲發(fā)相應(yīng)獎金。

十一、文明班級評比得分高低按順序排名與班主任的評獎、實績掛鉤。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇二

為促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的.教室環(huán)境,特開展班級文化建設(shè)評比。

一至三年級32個班

1、整體環(huán)境

(1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。

(2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

(3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

(4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

2、布置內(nèi)容

積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。

(1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報。

(2)教室走廊墻:用于粘貼班級開展各項活動各類作品等

(3)榮譽欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級集體活動獲獎及班級學(xué)生獲獎證書、獎狀(復(fù)印件)等。

(4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。

(5)衛(wèi)生角:工具擺放整齊。

(6)消防安全角:設(shè)施齊全。

(7)學(xué)習(xí)園地等:創(chuàng)意新穎,美觀大方。

板塊設(shè)計:力求生動活潑、符合中學(xué)生的特點。

3、黑板報:

(1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

(2)設(shè)計排版合理,書寫工整。

(3)圖文并茂,具有較強可觀性。

(4)主題鮮明

其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級實際情況采取個性化布置。如班級公約等。或者根據(jù)自己班級特色中隊、小組特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。

周五下午第七、八節(jié)課

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

組長:劉玉海

副組長:姜涌

成員:政教處成員和美術(shù)老師

班級創(chuàng)星評比活動方案篇三

為促進(jìn)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,使他們成為祖國的“四有新人”。我校針對本校學(xué)生實際,特制定此評比細(xì)則。

每周學(xué)校對各班的早讀、路隊紀(jì)律、課堂紀(jì)律、眼操、課間操、隊標(biāo)志、升旗、儀容儀表、課間文明、環(huán)保、節(jié)約水電進(jìn)行評分。

每周升降旗時,由值周領(lǐng)導(dǎo)將當(dāng)周檢查情況進(jìn)行公布。

1、紀(jì)律評比細(xì)則

(1)、早讀:每天上午8:05分到校參加早讀,有老師組織,紀(jì)律好。學(xué)生遲到1人次扣0.5分,教師遲到扣1分,未到扣4分。(值周人員評)

(2)、路隊紀(jì)律(少先隊評)

按時排隊放學(xué),有教師組織,隊伍整齊、精神面貌好、儀表端莊、不隨便講話(以走出校園為準(zhǔn)),會背誦《三字歌》。差1項扣1分。

(3)、課堂紀(jì)律(值周人評)

上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。認(rèn)真完成課堂上布置的作業(yè)。上課沒有說話、睡覺、搞小動作、起哄、在課室內(nèi)隨便走動、不聽規(guī)勸、頂撞老師等行為。發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

2、兩操規(guī)范評比細(xì)則

(1)課間操(少先隊評)

有班主任組織,學(xué)生進(jìn)、退場隊伍精神面貌好,做到快、靜、齊,不爭先恐后,做操能按節(jié)拍,動作準(zhǔn)確、認(rèn)真、整齊。無班主任組織扣2分;隊伍不整齊、不安靜扣1分。

(2)眼保健操(少先隊評)

在教師組織下,全班認(rèn)真做眼保健操,能按節(jié)拍,穴位、姿勢準(zhǔn)確。發(fā)現(xiàn)1人次沒做扣0.5分。

3、文明禮儀評比細(xì)則

(1)儀容儀表(少先隊評)

講究個人衛(wèi)生。不說粗話、不罵人、不給別人起綽號。否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

(2)課間文明(少先隊評):課間活動文明,不在課室、走廊、樓梯打鬧追逐,不做危險性游戲。否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

(3)隊標(biāo)志(少先隊評)

少先隊員每天必須佩帶紅領(lǐng)巾,否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

4、環(huán)保評比細(xì)則(少先隊評)

(1)環(huán)保:保持校園干凈整潔,教室物品擺放得當(dāng)、整齊、干凈。在校園內(nèi)不亂吐、亂涂、亂畫、踐踏花草、折斷樹木,否則發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分,垃圾桶滿了未倒發(fā)現(xiàn)一次扣1分,責(zé)任區(qū)不干凈一次扣2分。

(2)、衛(wèi)生堅持每天兩小掃,班主任要加強監(jiān)督、指導(dǎo),未到一次扣10元;班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)未掃、遲掃1次扣5分、2分,并扣50、10元。

5、學(xué)生出勤(值周人員評)

班級學(xué)生請假一天,一人次扣0.5分(病假超一周,到教導(dǎo)處備案的除外)。

6、其它評比細(xì)則(值周領(lǐng)導(dǎo)、少先隊評)

(1)、放學(xué)時未關(guān)門窗、電燈扣1分,并扣10元;學(xué)生在校外違反紀(jì)律發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。

(2)、經(jīng)提醒,班級管理仍出現(xiàn)相同問題的,每次扣10元。

(3)、嚴(yán)禁學(xué)生在校期間私自出校門。發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。

(4)、體罰學(xué)生(含不讓學(xué)生進(jìn)課堂),視情節(jié)扣1至10分。

(5)、嚴(yán)禁學(xué)生在校期間下河、塘洗澡,發(fā)現(xiàn)1人次扣10分;出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取消當(dāng)月班貼。

(6)未按時完成學(xué)校布置任務(wù)1次扣2分,并扣班貼10元。

7、獎分細(xì)則(值周人員評)

(1)、在學(xué)校組織的各項活動中,集體項目獲一、二、三名的按8、6、4分獎勵。個人按3、2、1分獎勵。

(3)、拾的貴重物品主動交公,價值5元以下獎0.2分、5元獎0.5分,10元及以上獎1分(5分封頂)。

(4)、當(dāng)周評為文明班級一次加5分。

1、學(xué)校按每生1元的基礎(chǔ)班貼下?lián)芙o班主任;另學(xué)校按高年級設(shè)一等獎一名、二等獎兩名,中低年級設(shè)一等獎一名、二等獎一名,其余為三等獎,分別獎150、120、100元。副班主任按50、40、30元隨班獎勵。

2、具體由教導(dǎo)處按月計算,校長室審核,總務(wù)處造表按月發(fā)放。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇四

為促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境,特開展班級文化建設(shè)評比。

一至三年級32個班

1、整體環(huán)境

(1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。

(2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

(3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

(4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

2、布置內(nèi)容

積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。

(1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報。

(2)教室走廊墻:用于粘貼班級開展各項活動各類作品等

(3)榮譽欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級集體活動獲獎及班級學(xué)生獲獎證書、獎狀(復(fù)印件)等。

(4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。

(5)衛(wèi)生角:工具擺放整齊。

(6)消防安全角:設(shè)施齊全。

(7)學(xué)習(xí)園地等:創(chuàng)意新穎,美觀大方。

板塊設(shè)計:力求生動活潑、符合中學(xué)生的特點。

3、黑板報:

(1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

(2)設(shè)計排版合理,書寫工整。

(3)圖文并茂,具有較強可觀性。

(4)主題鮮明

其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級實際情況采取個性化布置。如班級公約等?;蛘吒鶕?jù)自己班級特色中隊、小組特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。

周五下午第七、八節(jié)課

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

組長:劉玉海

副組長:姜涌

成員:政教處成員和美術(shù)老師

班級創(chuàng)星評比活動方案篇五

為配合醴陵市創(chuàng)建省“園林城市、衛(wèi)生城市、文明城市”(簡稱:“三城同創(chuàng)”),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校班級管理,強化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的校風(fēng)和班風(fēng)有一個轉(zhuǎn)變、提升,現(xiàn)制定文明班級評比細(xì)則:

1、班級組織:班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨立開展工作。

2、班干部例會(3分):每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題。

3、師生關(guān)系(2分):班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,教師得到同學(xué)的愛戴和尊重。

4、少先隊組織(2分):少先隊組織健全,并能發(fā)揮相應(yīng)作用。班級少先隊活動開展認(rèn)真,有記錄。

5、常規(guī)布置(3分);班級有課表、時間表、值日生輪流表等四表,并張貼合理、規(guī)范,每缺一項扣1分。

6、精心布置(2分):精心裝點教室,營造積極向上的氛圍。學(xué)習(xí)園地、隊角等欄目有內(nèi)容,定期更換。布置不規(guī)范、不到位,有缺陷,不記分。

7、班隊活動課:能認(rèn)真組織好每周一次的班隊活動課,少一次扣1分。組織的活動在學(xué)校、區(qū)觀摩,分別加5分、10分。

8、升旗活動:班級同學(xué)集體榮譽感強。尊敬國旗,參加升旗儀式,態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅,每發(fā)現(xiàn)1人次不參加或參加但組織紀(jì)律差扣0.5分。

9、宣傳陣地建設(shè)(3分):班級宣傳陣地好,根據(jù)學(xué)校要求,定時更換黑板報,獲最佳板報的班級加1分。

10、著裝衛(wèi)生(3分):教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,穿戴整潔,無奇裝異服。男生不留長發(fā),女生不化妝,不佩戴首飾、無染發(fā)現(xiàn)象。全班學(xué)生自覺、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,按學(xué)校要求穿好校服。違紀(jì)每人次扣0.5分。

11、班級值勤(3分):積極參加學(xué)校常規(guī)管理,班級值勤工作負(fù)責(zé)、準(zhǔn)時,記載詳細(xì),每缺一天登記或登記不全面扣0.5分。

12、遵章守紀(jì)(5分):自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度,無重大違法違紀(jì)現(xiàn)象。如有違反,每人次扣1分。

13、學(xué)習(xí)習(xí)慣(5分):課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時、獨立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

14、愛護(hù)公物:有無意損壞但能按總務(wù)處規(guī)定及時賠償,無故意損壞現(xiàn)象可以記5分。有故意損壞行為者,每人次扣1分。

15、衛(wèi)生意識(5分):全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。如不打掃,或欠整潔每次扣1分,有亂丟垃圾、亂涂亂畫等現(xiàn)象的,每人次扣1分。

16、體育鍛煉(5分):積極參加體育鍛煉,按學(xué)校要求做好“兩操”。每發(fā)現(xiàn)1人次不參加或組織紀(jì)律差扣0.5分。

17、文明禮儀(5分):學(xué)生舉止文明,團(tuán)結(jié)友愛,無罵人、打架、偷竊等行為。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)一次扣1分,如果打架造成嚴(yán)重后果的加倍扣分。

18、集會活動(5分):能積極參加學(xué)校各項集會、活動,看演出、電影等,能遵守公共秩序,做文明聽眾、觀眾。不參加一次扣2分,開展活動、集會時組織紀(jì)律差每人次扣0.5分。

19、家校聯(lián)系(5分):每學(xué)期能認(rèn)真寫好學(xué)生評語,每學(xué)期至少與班級每位學(xué)生談話一次,每學(xué)期對15%的學(xué)生進(jìn)行一次家訪(有家訪記載)。每缺少一小項扣0.5分。

每月評比一次,以少隊值日生積分檢查與校務(wù)會每周不定期檢查相結(jié)合,評出每年級一至兩個班級為文明班級。獎金為每班50元。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇六

1,遲到每人每次扣0.5分,無故曠課每人每次扣0.5分。

2,未經(jīng)老師同意早退者每人每次0.5分。

1、課間追趕、打鬧、大聲喧嘩、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人;

2、隨意折樹枝花草、攀爬樹木、不在規(guī)定范圍內(nèi)玩耍的每人每次扣0.5分

3、說臟話,打罵他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人

4、學(xué)校大門、宿舍樓鎖門后,未經(jīng)老師允許或未到規(guī)定時間擅自外出者扣1分/人;

5、頂撞老師扣2分/人,并給予紀(jì)律處分;

6、早自習(xí)不認(rèn)真晨讀,例如講話、下位、外出者每人每次扣0.5分

7、午睡時間講話、下位、外出者每人每次扣0.5分

1、課間操

1)無故不參加每人每次扣0.5分;

2)做操時打鬧、說話、不認(rèn)真扣0.5分/項/人;

3)升旗儀式要求全員參加,無故不參加的學(xué)生扣0.5分;升旗儀式紀(jì)律不好的班級扣2分。

2、眼保操一人不做或不認(rèn)真做扣0.5分,五人以上不做扣2分;

3、集會

1)坐姿不端正扣0.5分/人;

2)隨意走動、談笑、起哄、做小動作扣0.5分/人。

3)班級紀(jì)律差被點名批評的每班扣2分。

公共衛(wèi)生

1、桌椅擺放不整齊扣1分;

2、掃除用具(拖布、笤帚、撮子、水桶等)擺放不整齊扣0.5分;

3、地面上有紙屑、食品袋等垃圾或污跡扣0.5分/次/處;

4、窗臺上擺放物品扣0.5分;

5、垃圾桶雜物超過三分之一未倒扣0.5分,水桶內(nèi)臟水未倒扣0.5分;

6、不按時搞衛(wèi)生扣1分/次;不搞衛(wèi)生扣2分/次;

7、在墻、桌椅、門窗等處亂貼亂畫扣0.5分/處,并責(zé)令整改恢復(fù)原樣。

8、公區(qū)衛(wèi)生不徹底,有紙屑、大量樹葉等扣0.5分/處

9,衛(wèi)生保持不佳班級扣1分

個人衛(wèi)生(著裝衛(wèi)生、心理衛(wèi)生)

1、指甲過長每人每次扣0.5分;染指甲每人每次扣0.5分;

2、染發(fā)扣1分;存在問題的學(xué)生當(dāng)天必須整改,未改正者通知家長領(lǐng)回。

3、佩戴異物扣0.5分;

4、穿奇裝異服扣0.5分;

5、隨手扔食品袋、紙屑、冰棍桿等雜物扣0.5分;

6、隨地吐痰扣0.5分;

7、看不健康書籍、影視,聽、唱、傳不健康歌曲、歌謠等扣1分;

8、男女交往過密(手拉手、擁抱、親吻、獨處等)扣5分,并給予紀(jì)律處分。

1、不排隊就餐,就餐人數(shù)未到齊擅自用餐、哄搶,擾亂就餐秩序者扣0.5分/人

2、上學(xué)期間不允許使用手機,發(fā)現(xiàn)一次扣3分,沒收,家長取回,第二次扣5分,沒收,學(xué)生畢業(yè)后家長取回。

4、放學(xué)后不關(guān)門窗、不關(guān)燈或其他電器,有其一者扣0.5分;

6、喝酒、打撲克、玩游戲機等扣2分;

7、在校期間外出上“三室兩廳一吧”等娛樂場所者扣5分,并給予紀(jì)律處分;

8、打架一次扣5分,后果自負(fù)

9、攜帶管制刀具、鋼棍、兇器等扣2分,

10、偷盜,扣5分,

11、損壞公物,扣2分/人,加倍賠償并給予紀(jì)律處分。

12、班級出現(xiàn)學(xué)生有比較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,并造成惡劣影響,每人次扣5分

1、做好人好事,拾金不昧等每人每次加1分

2、以班級為單位組織的捐款捐物,慰問、社會實踐等有突出貢獻(xiàn)者加一分,貢獻(xiàn)特別突出者每人每次加3分。

3、舉報亂扔垃圾者每人每次加0.5分

4、參加各級教育行政部門組織或批準(zhǔn)的競賽活動獲獎,每人每次國家級加5分,省級加4分,市級加3分,縣級加2分,鎮(zhèn)級及學(xué)?;顒荧@獎1分,各類優(yōu)勝獎0.5分。集體榮譽每班省級加8分,市級加6分,區(qū)級加4分,鎮(zhèn)級及學(xué)?;顒蛹?分。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇七

為了嚴(yán)格落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,完善學(xué)校的日常管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為和我校班級管理,促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,創(chuàng)設(shè)一個文明和諧的校園環(huán)境,特制定本方案。

全校七、八、九年級所有班級。

1、出勤

2、出操

3、兩睡

4、環(huán)保衛(wèi)生

5、禮貌儀表

6、課間活動

1、出勤:不遲到、不早退、不曠課。

2、出操

(1)根據(jù)指令,迅速到指定位置集合。

(2)所有學(xué)生必須出席。(經(jīng)老師批準(zhǔn),病假除外)

(3)做操時隊伍要整齊,動作要規(guī)范,不喧嘩,不馬虎。

3、兩睡

(1)、午休時間:12:25午休鈴響后立刻進(jìn)入宿舍午休,14:10起床鈴聲響才能起床。

(2)、晚睡時間:22:30晚睡鈴響后立刻進(jìn)入宿舍休息。

(3)、兩睡期間可以看書、寫作業(yè),要保持宿舍絕對安靜,違者按照兩睡管理規(guī)定處理。

4、環(huán)保衛(wèi)生

(1)教室

a、地面無紙屑、污跡、痰漬。

b、桌椅整齊、干凈,窗簾整潔。

c、講臺收拾整齊、黑板干凈,書擺放整齊。

d、衛(wèi)生角掃把擺放整齊,無積壓垃圾,垃圾桶外無垃圾。

e、窗戶窗臺無厚重灰塵。

(2)公共走廊,樓梯、操場:愛護(hù)公共場所衛(wèi)生,不隨意吐痰、亂扔果皮紙屑。

5、禮貌儀表

舉止文明,不打架,不罵人,不說臟話,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,自覺維護(hù)公共秩序,拾到東西要交公。

6、課間活動

(1)、不能在走廊追逐、嬉戲,不大聲喧嘩。

(2)、上下樓梯有秩序(靠右走),不在樓梯追逐、嬉戲。

1、以上各項目滿分均為10分,按年級段取前兩名,發(fā)給文明班的榮譽標(biāo)志,并將此項結(jié)果公布在宣傳欄上。

2、有嚴(yán)重違紀(jì)行為或發(fā)生重大事故的,文明班一票否決。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇八

為促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的'集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境,特開展班級文化建設(shè)評比。

一至三年級32個班

1、整體環(huán)境

(1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。

(2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

(3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

(4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

2、布置內(nèi)容

積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說話”,讓“墻壁”成為“無聲的導(dǎo)師”。

(1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報。

(2)教室走廊墻:用于粘貼班級開展各項活動各類作品等

(3)榮譽欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級集體活動獲獎及班級學(xué)生獲獎證書、獎狀(復(fù)印件)等。

(4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。

(5)衛(wèi)生角:工具擺放整齊。

(6)消防安全角:設(shè)施齊全。

(7)學(xué)習(xí)園地等:創(chuàng)意新穎,美觀大方。

板塊設(shè)計:力求生動活潑、符合中學(xué)生的特點。

3、黑板報:

(1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

(2)設(shè)計排版合理,書寫工整。

(3)圖文并茂,具有較強可觀性。

(4)主題鮮明

其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級實際情況采取個性化布置。如班級公約等?;蛘吒鶕?jù)自己班級特色中隊、小組特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。

周五下午第七、八節(jié)課

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

組長:劉玉海

副組長:姜涌

成員:政教處成員和美術(shù)老師

班級創(chuàng)星評比活動方案篇九

20xx年是我所轉(zhuǎn)型為市政監(jiān)理所多職能管理的重要一年,也是財務(wù)部門創(chuàng)新思路、規(guī)范管理的一年。財務(wù)部門堅持“以收支兩條線”財政收費要求,完成了部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),取得一定的成績。作為財務(wù)部門負(fù)責(zé)人員,我在工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力提高工作質(zhì)量和效率,做好每一項工作?,F(xiàn)將本年度的財務(wù)工作總結(jié)如下:

一、遵守會計法律法規(guī)和財務(wù)管理制度

健全的財務(wù)管理制度,規(guī)范會計行為,能夠有效地促進(jìn)會計工作的管理效率。本所財務(wù)人員遵從財務(wù)管理制度,會計法律法規(guī),定期組織財務(wù)人員學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。保證會計憑證的真實性與合法性,認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)算,規(guī)范管理各項占、掘、損收入,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線標(biāo)準(zhǔn),按照會計制度規(guī)定進(jìn)行賬務(wù)處理,規(guī)范核算辦法,加強三公經(jīng)費支出監(jiān)管,提高事業(yè)支出信息的透明度。

二、認(rèn)真做好本職工作

(一)稅務(wù)申報繳納工作。稅收申報服從法規(guī)政策,不違法、不偷欠,報稅時做到完整、及時、無誤。每期將個稅,通過網(wǎng)絡(luò)和窗口兩種方式進(jìn)行申報。按《稅收征管法》的要求,每月七號前完成稅務(wù)申報繳納工作。

(二)加強天津市財政局行政事業(yè)性收費統(tǒng)一票證的管理。認(rèn)真審核票證開具的規(guī)范性。認(rèn)真審核開具票證的收費項目,是否與文件收費標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一,通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國發(fā)票管理辦法》《市政公路管理規(guī)費19號》、《市政公路管理規(guī)費407號》《市政公路管理規(guī)費119號》收費依據(jù)文件等,督促財務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照文件要求對票證的開具及收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。

(三)賬務(wù)處理、核算工作。在填制原始憑證時,做到記錄真實、內(nèi)容完整、填制及時,做到原始憑證及時傳遞,保證憑證審核、裝訂、存檔等后續(xù)工作。憑證裝訂工作,按照上級機關(guān)對憑證的管理規(guī)范要求,做到憑證裝訂信息的規(guī)范性、完整性,有序性。配合做好各項審計監(jiān)督工作,提供所內(nèi)真實數(shù)據(jù)資料,對審計監(jiān)督工作中遇到的問題及時提供幫助,加強溝通,保證審計監(jiān)督工作順利進(jìn)行。

(三)明年在做好本職財務(wù)工作的基礎(chǔ)上積極配合內(nèi)業(yè)人員做好本所市政產(chǎn)權(quán)道路、街坊路的電子版cad的整理工作,整理好電子版內(nèi)業(yè)臺賬資料,并積極做好的檔案收集、整理工作并做好檔案目錄的微機錄入工作為早日達(dá)到檔案達(dá)標(biāo)做好準(zhǔn)備。

(四)繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓(xùn)活動,進(jìn)一步搞好財會基礎(chǔ)工作,提高治理水平。隨著市政監(jiān)理所得不斷發(fā)展壯大,對財務(wù)治理的要求也越來越高。為了適應(yīng)這一要求,就必須繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓(xùn),提高財會人員的水平。在提高財會人員水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強檢查督促與指導(dǎo),搞好會計的基礎(chǔ)治理工作,更好的為本所服務(wù)。全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基矗要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認(rèn)真落實。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

5、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

6、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

7、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十

班級文化是校園文化的重要組成部分,對學(xué)生的教育是潛移默化的。一個良好的教室文化,影響著學(xué)生個性的'培養(yǎng),道德習(xí)慣的養(yǎng)成和知識才能的增長。為了進(jìn)一步加強我校的校園文化建設(shè),營造具有我校特點的校園文化精神和校園文化氛圍,也為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開展班級文化建設(shè)評選活動。

組長:陳仁祥。

副組長:吳遠(yuǎn)忠。

成員:劉文平、楊黃敏、蒙明、向明軍、楊國才及各班主任。

班級文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè):

1、整體環(huán)境

(1)、走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,平頂無蛛網(wǎng),墻壁保護(hù)好,門、窗干凈。

(2)、教室內(nèi)的設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔,擺放整齊、合理、美觀。

(3)、課桌椅干凈,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象、排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

(4)、教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

(5)、衛(wèi)生工具有序放置固定位置。

2、布置內(nèi)容

(1)班訓(xùn)或班級公約積極健康向上,貼近學(xué)生,能鼓舞人,教育人。

(2)有專門的設(shè)置規(guī)范的評比欄、表揚欄等。

(3)有班委機構(gòu)(班、隊干部),各種張貼或懸掛物,不僅要端正,還要注意適中、牢固穩(wěn)妥安全。

(4)美觀、自然、有個性化、體現(xiàn)班級特色。

3、黑板報(學(xué)習(xí)園地):

(1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

(2)設(shè)計排版合理,書寫工整。

(3)排版圖文并茂,具有較強可觀性。

(4)主題鮮明、內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際。

(5)引導(dǎo)學(xué)生自由設(shè)計,美觀自然。

4、創(chuàng)意、特色

(1)欄目設(shè)計有創(chuàng)意;

(2)個性體現(xiàn):教室整體布置個性化,有自己的風(fēng)格。

1、評比對象:全校班級;

2、由班級文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組人員在規(guī)定時間進(jìn)行檢查量化,量化所得的綜合分值即為本班級的評比得分。

3、評比結(jié)果與班級常規(guī)工作考核按3:7的比例計入該班當(dāng)月考核總分。

4、所有班級都必須參與。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十一

一、本周工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實的情感。

一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

六、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))

英語活動:溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動:溫習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

三、其他工作

一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

二、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

三、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

四、家長工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十二

為加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,特制定以下評比細(xì)則:

1、月度文明班級考核內(nèi)容包括:常規(guī)檢查,環(huán)境個人衛(wèi)生、黑板報、班隊活動、文體活動、新聞稿、好人好事、違紀(jì)情況、得獎情況及參加活動情況。

2、常規(guī)檢查包括:兩操、路隊和衛(wèi)生。每項滿分為3分,根據(jù)情況分為三等,分別記3分、2分、1分,未做(掃)記0分;眼保健操室外課未做不檢查,不扣分。室內(nèi)外衛(wèi)生要求每天兩小掃,每周一大掃,環(huán)衛(wèi)由學(xué)校派專人檢查;個人衛(wèi)生(手、臉、發(fā)、衣)隨時抽查,對不講究衛(wèi)生的學(xué)生,每生按0.5累計扣分。上下操、放學(xué)不排隊的或排隊混亂的,可分別扣2或1分。

3、升旗儀式按學(xué)校升降國旗制度的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)情況分為三等,分別記10分(整齊、莊嚴(yán)、肅穆)、8分(較好)、6分(較差)。

4、黑板報每月一刊,應(yīng)做到排版美觀,主題鮮明,書寫工整,有教育意義。各段將評出一等1名,二等1名,三等1—2名,分別記10分(好)、8分(較好)、6分(差)。

5、主題班隊會要按計劃組織開展,記錄要詳細(xì),滿分為10分,挪作他用記0分。

3、學(xué)期末依據(jù)月評比情況,分高中底段分別評選出學(xué)期先進(jìn)各一名,并按給予精神(獎狀)和物質(zhì)獎勵(獎金或?qū)嵨?。

)7、好人好事(有記載)酌情加分,累計加分不超過5分。

8、得獎情況加分,正規(guī)渠道的比賽國家級一、二、三等獎分別記5、4、3分,省級4、3、2分,市級3、2、1分,校級2、1、0.5分,一項獎勵不重復(fù)加分。

9、違紀(jì)(學(xué)校明令禁止)情況視情況嚴(yán)重酌情處理:一般違紀(jì)情況每人次扣1分,較嚴(yán)重每人次扣2分,嚴(yán)重違紀(jì)取消本月文明班的評比資格。

10、紅領(lǐng)巾佩戴情況按佩標(biāo)率給分,不超過10分。

11、課堂紀(jì)律:由任課老師針對每節(jié)課情況分好、中、差三等記分(涂改視為0分),分別記3、2、1分,未記分或未簽名0分,由各班班長負(fù)責(zé)總好分,星期五放學(xué)交教導(dǎo)處,星期一早自習(xí)取回班級;不按時送取另扣2分。

12、班級成績按語、數(shù)、英學(xué)校統(tǒng)一檢測計算,在本年級位居一、二、三名,分別記10、8、7分。

13、學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,按時完成各項任務(wù),并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的各項指標(biāo)的班級記5分;其他情況記2分。

1、嚴(yán)重?fù)p壞公物的或非有意輕度損壞不按時賠償?shù)摹?/p>

2、違犯學(xué)校紀(jì)律,造成不安全事故的。

1、每天由少先大隊部對各班情況進(jìn)行檢查,每周一將檢查結(jié)果公布在“公布欄”中,納入月度文明班隊的評比。

2、每月評比一次文明班級,按高中底年級段,每段按得分評比一個文明班級,大會給予表彰獎勵,且作為學(xué)期先進(jìn)班隊考核評比的依據(jù)??梢来送七x各級先進(jìn)班級和優(yōu)秀班主任。

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十三

為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、講秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì),更好落實開展“家在蘇州·文明餐桌行動”主題活動,德育處決定開展學(xué)生文明就餐達(dá)標(biāo)活動。

一、評比內(nèi)容

1、學(xué)生從教室到餐廳路隊整齊有序,排好路隊后方可進(jìn)入餐廳。

2、等待時做到不講話、排好隊、服從值日老師的管理。

3、就餐時做到安靜、不打鬧,倒剩飯菜做到輕拿輕放并按規(guī)定要求疊放整齊。

4、就餐后及時做好衛(wèi)生打掃工作,做到桌面、地面干凈整潔并將凳子掛好。

二、評比方法

1、由值日老師和后勤工作人員每天組織檢查,記錄當(dāng)日各班學(xué)生用餐情況,作為各班用餐達(dá)標(biāo)情況的依據(jù)。

2、每周一上墻公示達(dá)標(biāo)情況。

3、每周用餐情況與班主任績效考核和先進(jìn)班集體評比掛鉤。

德育處

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十四

1、早操

(1)、遲到一人扣1分

(2)、大聲喧嘩扣1分,打鬧扣2分

(3)、跑步時隊伍混亂扣1分

(4)、做操不認(rèn)真扣1分

(5)、退場時不排隊扣1分

2、眼保健操

(1)、做眼保健操走出教室扣2分

(2)、在教室打鬧影響他人做操扣2分

(3)、做操時看書寫字扣1分

(4)、做眼保健操時關(guān)閉廣播,班級扣2分

l、浪費飯菜扣l—2分

2、在飯?zhí)么螋[擾亂就餐秩序扣2分

3、把飯菜或水果帶出飯?zhí)每?分

1、有以下行為之一者,扣1—2分

(1)、語言不文明

(2)、亂扔垃圾及往樓下扔雜物

(3)、攀折花木

(4)、吃零食

(5)、把飯菜或零食帶入課室

(6)、上課及各項活動遲到、早退

(7)、在樓內(nèi)追逐打鬧

(8)、在課桌、墻壁等處亂寫亂畫

(9)、隱瞞他人錯誤,在老師調(diào)查時說謊

(10)、衣著不整,穿拖鞋走出宿舍樓

(11)、乘校車時搶上搶下,擾亂乘車秩序

2、有以下行為之一者,扣除該生紀(jì)律分10分,并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分

(1)、出宿舍樓不穿校服

(2)、染發(fā),燙發(fā),理光頭,留長發(fā),涂脂抹粉,戴金銀首飾

(3)、男女生交往過于密切,造成不良影響

(4)、談戀愛(經(jīng)教育不改者給予勒令退學(xué)處分)

(5)、無故曠課

(6)、參與打架鬧事或拉幫結(jié)派

(7)、私叫校外人員參與同學(xué)間糾紛

(8)、有偷竊行為

(9)、借他人錢物,不及時歸還

(10)、違反紀(jì)律,拒不接受教育

(11)、未經(jīng)批準(zhǔn)私自離校,走出校門

(12)、辱罵、威脅有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)

(13)、弄虛作假,蒙騙學(xué)校,以取得加分或誣陷他人

以至被扣分

3、對破壞公物的同學(xué)視情節(jié)扣5—10分;并按實物原價加倍賠償

有以下情況之一的扣1分

l、課室衛(wèi)生

(1)、地面不干凈

(2)、墻壁有腳印或污跡

(3)、電視或投影儀有灰塵

(4)、掃除用具擺放不整齊

(5)、門窗不潔凈

(6)、電風(fēng)扇,電燈有灰塵

(7)、桌椅擺放不整齊

(8)、桌面有劃痕,亂寫亂畫

(9)、桌面上物品擺放不整齊,有灰塵

(10)、放學(xué)后教室沒關(guān)教學(xué)設(shè)備、燈、電扇、門窗

2、包干區(qū)衛(wèi)生

(1)、地面有紙屑等雜物

(2)、地面有積水

(3)、樓梯扶手、走廊、墻壁、欄桿上有灰塵

(4)開水器及水池不干凈

l、遲到一人扣1分

2、無故缺席一人扣lo分

3、打鬧,影響他人聽課扣5分

4、不認(rèn)真聽課,與同學(xué)說閑話扣1分

5、嚴(yán)重影響課堂秩序,不聽勸阻扣lo分

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十五

一、活動時間:10月13日—10月22日

二、評比內(nèi)容:

1、班級衛(wèi)生:

(1)衛(wèi)生符合日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。

(2)桌椅、文具、課本及班級公物擺放整齊有序,桌面無雜物,椅子上不掛垃圾袋。

(3)窗簾懸掛整齊,墻面、門窗以及張貼物無灰塵。

2、黑板報評比

根據(jù)班會課提綱上對“規(guī)范行為習(xí)慣爭做文明學(xué)生”和迎校慶主題黑板報的要求,于10月20日前制作完畢。

3、班級特色展示

(1)班級環(huán)境布置

前面黑板上側(cè)要有國旗;教室兩側(cè)及后面黑板兩側(cè)為張貼區(qū),張貼內(nèi)容要達(dá)到宣傳班級,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽感目的;教室內(nèi)外瓷磚各班級可以精心加以點綴。

(2)班級制度文化建設(shè)

在班集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約等為內(nèi)容的,班級全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機制統(tǒng)稱為班級制度。班級制度文化的建設(shè),不僅為學(xué)生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度和管理尺度,也為每個學(xué)生時時都在一定的'準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展提供保障。各班要在顯著位置張貼班級的相關(guān)制度。

(3)班級特色文化建設(shè)

各班可根據(jù)自己的實際情況創(chuàng)設(shè)圖書角、讀報欄、學(xué)生風(fēng)采展示角、花草苑、小組展示角等,要求和諧美觀,有實用性。

三、評比辦法:

本次評比活動滿分100分,分三項分別打分。班級衛(wèi)生占30分;黑板報評比占30分;班級特色展示(班級環(huán)境布置,班級制度文化建設(shè),班級特色文化建設(shè))占40分。

四、獎項設(shè)置:

各級部先進(jìn)班集體數(shù)量不多于本級部班級的一半,德育處組織人員評比后將統(tǒng)一下文表彰并頒發(fā)獎狀。

五、相關(guān)要求:

1.各級部要發(fā)動所有班級都參與到班級文化建設(shè)活動中來,形成人人都認(rèn)可的班級文化。

2.班級文化建設(shè)是一個長期活動過程,本次評比結(jié)束后,不僅不能停止,還要繼續(xù)開展,要使之具有時效性、延續(xù)性。學(xué)校將不定期檢查相關(guān)內(nèi)容,并作為班級考核的重要考核項目,希望各班級持之以恒,共創(chuàng)學(xué)校和諧文化新篇章。

中學(xué)德育處

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十六

為了加強班集體建設(shè),增強學(xué)生集體觀念和班級凝聚力,營造良好的班風(fēng)、班貌,經(jīng)研究,決定在本學(xué)期實施“文明班級”評比,通過評比,表揚先進(jìn),樹立榜樣。

一、具體要求。

1.門窗。門窗上干凈無蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰,前后門口外墻無亂貼亂畫,不在門上隨意張貼。

2.地面。地面衛(wèi)生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物。

3.物品擺放。

(1)桌椅。桌椅排列整齊橫豎對齊成直線,書本統(tǒng)一擺放在課桌左上角。桌面、凳面無刻印和貼畫紙。

(2)衛(wèi)生潔具。掃帚、簸箕、紙簍、水桶等衛(wèi)生潔具擺放有序,統(tǒng)一整齊擺放在圖書角柜子下方;紙簍里無零食袋,每天能及時清理。

(3)講臺。講臺上物品擺放整齊,無粉塵,學(xué)生收交的作業(yè)擺放整齊。講臺抽屜內(nèi)物品放置整齊,無雜物、無垃圾。

4.飲水機。飲水機有專人開關(guān),機身無灰塵,蓄水罐無水溢出,旁邊地面無積水。如有學(xué)生自帶水杯,建議帶有蓋子的杯子,一律放在課桌下面。

5.圖書角。圖書角圖書擺放整齊,書籍無破損,書柜內(nèi)外無積塵和雜物。

6.墻面。教室內(nèi)外(走廊)墻面無腳印等痕跡,墻角無灰塵、蜘蛛網(wǎng),下水管道無堵物,三表張貼在指定的框內(nèi),無破損和涂改。

7.黑板報。每月的黑板報定期更換,主題突出,設(shè)計精美,抄寫工整,能體現(xiàn)班級活動和教育主題。

8.綠化角。如有綠色植物或其他小生物,擺放整齊在合適的位置,選派學(xué)生認(rèn)真管理。

9.教室布置。教室整體布置能體現(xiàn)班級風(fēng)格、特色。如:自制班訓(xùn),班級公約等,要醒目。

二、創(chuàng)建和評比時間:

第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評分進(jìn)行匯總和綜合評估,評比結(jié)果分為一等獎1個,二等獎3個,并給予一定的獎勵。

三、創(chuàng)建和評比領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長:z

副組長:z

成員:zz

四、本方案未盡事宜,另行通知。

“文明班級”評比表

內(nèi)容

班級門窗:門窗上干凈無蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標(biāo)牌無積灰,前后門口外墻無亂貼亂畫,不在門上隨意張貼。(20分)

地面:地面衛(wèi)生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物。(20分)

物品擺放:桌椅、衛(wèi)生潔具、講臺。(20分)

墻面:教室內(nèi)外(走廊)墻面及管道、墻角無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。三表張貼在制定的框內(nèi),無破損和涂改。(20分)不開無人燈,無人扇。飲水機,圖書角有專人負(fù)責(zé),班級環(huán)境整體布置。(20分)

班級創(chuàng)星評比活動方案篇十七

一、評選范圍

六年級所有班級(優(yōu)先考慮三年內(nèi)未獲得區(qū)級以上先進(jìn)班集體稱號的'班級)

二、評選條件

班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,在班級管理、集體輿論、團(tuán)結(jié)友愛、課外活動、遵規(guī)守紀(jì)、體育衛(wèi)生、爭先創(chuàng)優(yōu)等方面表現(xiàn)突出,全班學(xué)生體育合格率在95%以上,班集體曾獲得過校先進(jìn)班集體表彰。

三、評選程序

1.自主申報

班主任提交班級書面自薦書

2.德育處審查

德育處對自主申報的班級進(jìn)行資格審查,并在全校公布符合條件的班級名單。

3.年級評定

4.校級評審小組審核

由學(xué)校行政組成的評審小組,對全校的“先進(jìn)班集體”候選班級進(jìn)行綜合審核評定,符合評選程序及條件者推薦為區(qū)級“先進(jìn)班集體”候選班級,如有不符合者取消候選資格,不再候補。

5.學(xué)校公示

學(xué)校將擬推薦為區(qū)級“先進(jìn)班集體”稱號班級的名單在校園公示欄或校園網(wǎng)上同步公示,如有異議在三天內(nèi)報告學(xué)校評審小組,如三天內(nèi)沒有異議,就正式推薦為區(qū)級“先進(jìn)班集體”候選班級。

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