大家都接觸過(guò)，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，話題作文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的了不起的小草作文【通用6篇】，希望能夠幫助到大家。
了不起的小草作文【通用6篇】一
可愛(ài)的小蠶寶寶們落戶(hù)我家已經(jīng)六天了。每天悠哉悠哉，小日子過(guò)得不錯(cuò)。它們的膚色漸漸由灰色變成銀白色，富有光澤，個(gè)子比剛領(lǐng)回家時(shí)大了三四倍。
晚上，我把它們放在柜子上，并且不讓老爸點(diǎn)蚊香，因?yàn)槲业闹l(fā)現(xiàn)蠶寶寶對(duì)氣味“過(guò)敏”，這可把全家害慘了，天天給蚊子義務(wù)“獻(xiàn)血”。
最近幾天，不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)小蠶寶寶們的身體凹進(jìn)去的地方都或深或淺地呈現(xiàn)出綠色，大概是因?yàn)樯Ｈ~吃得太多了吧！
5月18日星期一（晴）
了不起的小草作文【通用6篇】二
每個(gè)人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會(huì)拉二胡。
剛開(kāi)始學(xué)二胡時(shí)，二胡總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽(tīng)極了。就在我要放棄時(shí)，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動(dòng)聽(tīng)的聲音是從二胡里發(fā)出的，于是我暗下決心，：一定要把二胡學(xué)好，拉出和老師一樣委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子。
于是，我定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，先從基本功開(kāi)始，真是功夫不負(fù)有心人。在我的努力和老師的諄諄教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的曲子。聽(tīng)著我自己拉的曲子，我興奮不已。
記得在去年國(guó)際藝術(shù)節(jié)上，幾十位英格蘭友人來(lái)到我校與我們師生一起交流各自祖國(guó)的文化，民風(fēng)民俗。我被學(xué)校選拔上臺(tái)表演二胡，我大步流星地走上臺(tái)，全身心地拉起了《賽馬》，樂(lè)曲時(shí)而高亢激昂，展現(xiàn)了駿馬奔騰的氣勢(shì)，時(shí)而歡快活潑，展現(xiàn)了牧民們喜悅的心情，時(shí)而委婉悠揚(yáng)，展現(xiàn)了草原遼闊的美麗，當(dāng)豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過(guò)時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)都向我投來(lái)崇拜的目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。一曲結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，一股自豪感從我的心里油然而生，我感到自己真了不起。
我默默地對(duì)自己說(shuō)：今天我能上臺(tái)表演，但我不能驕傲，要繼續(xù)努力，拉出更美妙的音樂(lè)！
了不起的小草作文【通用6篇】三
五年級(jí)要書(shū)法考級(jí)！聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)如遭雷劈，我們平時(shí)可都沒(méi)練過(guò)呀！
時(shí)間緊迫，我可得抓緊時(shí)間練習(xí)，于是拿起毛筆，在報(bào)紙上練習(xí)?？晌业氖忠恢痹诙?，毛筆好像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，就是不聽(tīng)我使喚，字寫(xiě)得歪歪扭扭，筆畫(huà)粗粗細(xì)細(xì)，而且還毛毛糙糙的，看著自己寫(xiě)的像毛毛蟲(chóng)一樣的字，心里越發(fā)著急起來(lái)。
再看看別的同學(xué)，他們有的用兩只手握著毛筆，有的用著握鉛筆的姿勢(shì)，有的把毛筆寫(xiě)成了拖把。他們也在為寫(xiě)不好而郁悶，真是大拇指挖耳朵——有勁使不上??！可是，小宋卻不同尋常，他鎮(zhèn)定自若，胸有成竹的寫(xiě)著。
我湊近看了看，只見(jiàn)他手不抖，背不彎，每一筆都蒼勁有力，每個(gè)字在米字格里分布均勻，那字在你面前就像一個(gè)昂首挺胸的將軍，不一會(huì)兒，一首古詩(shī)便寫(xiě)好了，真是筆精墨妙。雖然小宋已考出書(shū)法七級(jí)，但在練習(xí)時(shí)卻仍然一絲不茍，你若在這時(shí)叫他，他在沒(méi)寫(xiě)好這個(gè)字之前絕對(duì)不會(huì)應(yīng)你。
看到這兒，我再次提起毛筆，盡力模仿小宋的樣子，可我顧了握筆姿勢(shì)卻顧不了用力的輕重，而且還會(huì)忘了筆順，不一會(huì)兒我的手就酸了，可連一個(gè)像樣的字都沒(méi)寫(xiě)成，毛筆字可比我想象的難多了。
我這才明白，小宋寫(xiě)的那么好并不是一朝一夕就能練成的，是靠他自己努力的成果，我在心里佩服地說(shuō)：“小宋，你真了不起！”
了不起的小草作文【通用6篇】四
我真了不起
有這么一個(gè)12歲的男孩，高高瘦瘦的身體上托著個(gè)尖尖的腦袋，小小的鼻梁上架著副深藍(lán)色的眼鏡，鏡片的背后藏著雙小小的眼睛還算炯炯有神。眉毛不夠濃，頭發(fā)不夠?yàn)?，一笑露出稀疏的牙齒。除了手長(zhǎng)，腳長(zhǎng)，耳朵夠大，一切看起來(lái)都是那么的普通，真沒(méi)那么了不起的小子就是我——尹。
但是，我也有了不起的地方。
如果說(shuō)，我跑起來(lái)像兔子一樣快，玩滑板像鳥(niǎo)兒一樣飛，下水像魚(yú)兒一樣游……可能同學(xué)們不太相信。但我確實(shí)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是我了不起的一個(gè)方面。這次十一節(jié)，全家雨中爬茅山，我在十八彎山道上，呼呼騰騰，像猴子一樣直竄而上，幾個(gè)箭步就把爸媽甩得沒(méi)影了。在沿途休息的亭子里待了半響，才看見(jiàn)爸爸牽著媽媽的手慢悠悠的上來(lái)，看他們氣喘吁吁的樣子，爬這么個(gè)小山都這么吃力，真是要加強(qiáng)鍛煉呀！
再跟你們說(shuō)說(shuō)跳繩，我也覺(jué)得我很了不起。一個(gè)特點(diǎn)是快，嘩咂嘩咂，腳不粘地，一分鐘跳了七八十個(gè)，幾百個(gè)下來(lái)還是神定氣閑！再一個(gè)特點(diǎn)是花樣多，先用雙腳跳，再換單腳跳，邊跑邊跳，向前跳，向后跳，三三兩兩變著節(jié)奏跳，還能側(cè)著身體跳，媽媽看得笑彎了腰，說(shuō)我跳得真像一只飛舞的花蝴蝶。
當(dāng)然我能動(dòng)也能靜，認(rèn)真看起書(shū)來(lái)，天塌下來(lái)也無(wú)動(dòng)于衷，一窩至少半小時(shí)，大人叫我，我都不知道，因?yàn)閴焊?tīng)不見(jiàn)。這是不是也是了不起的地方？
除了這些，我還是一個(gè)熱心腸。樂(lè)于幫助別人，尤其關(guān)心我的家人。記得有一次，爸爸搬了一件重的東西上樓，一不小心散了腰，顯得十分痛苦。我趕緊幫著扶到床上躺好，在他扭傷的地方小心仔細(xì)反復(fù)地捶一捶，揉一揉，捏一捏。讓爸爸舒服一點(diǎn)，好的快一點(diǎn)?？吹桨职中牢康臉幼樱仪玫酶脛帕?。
我既有了不起的一面，也有需要改進(jìn)，差強(qiáng)人意的另一面。其實(shí)每個(gè)人都有了不起的地方。能得到老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的贊嘆，就很了不起。同學(xué)們，你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
了不起的小草作文【通用6篇】五
10月1日的國(guó)慶閱兵式，放飛了7萬(wàn)只信鴿，這些信鴿象征著和平。
這些鴿子可是有故事的。它們是從北京市民那里收集過(guò)來(lái)的，北京市民在閱兵的前一天將鴿子送到了天安門(mén)廣場(chǎng)，讓鴿子住在專(zhuān)門(mén)放鴿子的車(chē)?yán)?。家在東邊的鴿子放在廣場(chǎng)的西邊，家在南邊的鴿子放在廣場(chǎng)的北邊。到了放鴿子的時(shí)候，信鴿協(xié)會(huì)的人打開(kāi)鴿籠，信鴿就“呼”的一下飛向天空，往自己家的方向飛，在空中交叉著飛，非常壯觀。
認(rèn)路可是信鴿的特異功能呢！90%的鴿子飛回自己的家了，10%的鴿子可能在天上交了一位好朋友，就會(huì)跟著好朋友回家了。還有些鴿子可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能飛回自己的老家呢。
這些鴿子像解放軍叔叔一樣，完成了一件光榮的任務(wù)后，還會(huì)獲得一個(gè)紀(jì)念證書(shū)，證實(shí)上面刻著鴿子的編號(hào)，留下一個(gè)特殊的美好回憶。
我給這些了不起的鴿子們點(diǎn)贊！
了不起的小草作文【通用6篇】六
要說(shuō)誰(shuí)最了不起，那還得屬我們班王橋。他長(zhǎng)著一米七左右的高個(gè)，一個(gè)近乎方形的臉，一對(duì)大眼睛，一雙大手，還有一片烏黑的頭發(fā)。要說(shuō)他的本領(lǐng)，那更是有的是。比如：打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，還能充當(dāng)?shù)踯?chē)。如果要把他的本領(lǐng)講出來(lái)，可講不完，就說(shuō)幾個(gè)主要的吧!
……我站在球門(mén)那里，緊張地觀看著這場(chǎng)球賽。幾比幾了?我一抬頭，竟然給忘了!不過(guò)也沒(méi)事，因?yàn)橥鯓蚴俏覀兊南蠕h!
想著想著，忽球，最后才找到了。
還有一次，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，王橋自然報(bào)了團(tuán)體跑。
到了比賽那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臺(tái)階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)!我準(zhǔn)備踢時(shí)，王橋卻沖了過(guò)來(lái)，把球踢了回去。又過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“如來(lái)大腳，踢死不管”，緊接著就是“砰”的一聲，球像鳥(niǎo)一樣居然從天上飛到了輪滑場(chǎng)那邊，好幾個(gè)人都跑去找了人。我也吃著零食，喝著飲料，看著比賽。
看了一會(huì)兒表演、一會(huì)兒比賽，就到了團(tuán)體跑。
“砰!”隨著一縷輕煙，選手們向前沖了過(guò)去，幾十秒便又回來(lái)。不好!我方選手落下了!在這危急時(shí)刻，王橋快速地一沖，十幾秒就回來(lái)了，為我們爭(zhēng)了第一!
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