大家都寫過作文，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫生命的作文【范文7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫生命的作文【范文7篇】一
在這個烈日炎炎的六月，太陽好似一個大火爐炙烤著大地，把我們熱得個個像有著火爆脾氣的孩子，不停地抱怨著。但在這周的星期二，大家的臉上并沒有露出以往那種沮喪的神情，卻是個個興奮至極，摩拳擦掌，咦？這究竟是怎么回事？原來，下午即將迎來我們期盼已久的科技節(jié)！
下午，隨著那悅耳的上課音樂響起，在老師的組織下，我們迅速有序地排好隊，雄赳赳氣昂昂地跟著老師到現(xiàn)場觀摩。
我們先來到了“水上足球之趕鴨子”的場地，只見里里外外已經(jīng)圍了個水泄不通。說話間，只見一艘黑色的飛艇傲立在了水面。忽然，一陣加速，飛艇就像離弦之箭急速向前，駛過之處激起層層浪花，亮晶晶的水珠“飛”過水面，在陽光的照耀下，好似一個個具有生命力的小精靈在狂舞著?！巴邸比堑糜^眾群中發(fā)出陣陣的贊嘆！
說時遲，那時快。這時另一艘飛艇也悄然露面了?？?，它那檸檬黃色的外衣很是鮮艷，呈現(xiàn)在了我們眼前，在它的尾部還裝上了一臺風(fēng)扇，機殼的一角還微微露出了一節(jié)電池。尺有所短寸有所長，雖然這艘飛艇很是別致新穎，但不能用來遙控轉(zhuǎn)彎，馬達(dá)也不是很大，所以我更加喜歡黑色飛艇多些。很可惜的是比賽還沒結(jié)束，老師就安排集合了趕去下一個賽場，也不知道這兩艘飛艇“鹿死誰手”，真可惜啊！
這次科技節(jié)上，還有許多好玩好看的賽事不能給你一一道來，但這次的科技節(jié)真是讓我們耳目一新，更使我校師生深深體會到了現(xiàn)代科技的重要性。因此，我們今后要好好跟著老師學(xué)本領(lǐng)，把科學(xué)知識運用到我們的生活中，與科技做好朋友。
寫生命的作文【范文7篇】二
暑假到啦！我又開心又煩惱，開心的是可以自由自在的玩耍，煩惱的是要去上補習(xí)班整整一個月?！鞍ァぁぁぁぁぁぁ蔽野β晣@氣著。
走進(jìn)補習(xí)班，看見一群男生在那里吵鬧，唯獨一位女生在那里靜靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看?！八敲窗察o，應(yīng)該不喜歡和我們做好朋友吧？還是不要打擾她了。”我猜測著。一整天的補習(xí)終于結(jié)束，我悶悶不樂的回到家中，心里不斷的想著那位女生。
到了補習(xí)的第二天，令我出乎意料的是她居然主動地對我說：“我們一起坐吧！好不好？”“好啊！”我牽著她的手慢跑到座位上。第一節(jié)課是自由預(yù)習(xí)：因為是六年級課程，畢竟數(shù)學(xué)都不太好的我們決定互相討論。我們在各自的本子上指指點點,經(jīng)過我們的“漫長”討論，終于把一大題做完，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了男孩子們的速度。第一節(jié)課很快就過去，我們開始和男孩子搶凳子，當(dāng)教室里的凳子已被我們搶的一干二凈時：“女生隊”和“男生隊”靈機一動，準(zhǔn)備搶對方的凳子。在這“亂哄哄”的“戰(zhàn)斗”之后，我們早已累得筋疲力盡。但是，每個人都只回憶著剛剛的笑聲、罵聲、嘆氣聲。
回想起補習(xí)第二天我們在一起的吵鬧，真是令人難以忘懷?？墒?，時間不等人??！補習(xí)的30天即將結(jié)束，我和這位僅僅認(rèn)識30天的好朋友也要“分開”，真是舍不得??！不過這讓我懂得了一個道理：“不能以貌取人”雖然這里的貌不是相貌，而是她的態(tài)度、性格。當(dāng)初我對她是那么的“恐懼”，現(xiàn)在我們是那么的友好！
寫生命的作文【范文7篇】三
云和我是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。當(dāng)時的她喲，一臉天真無邪，用純真的大眼睛好奇地觀察著周圍的一草一木。云愛笑，叮呤叮呤，像銀鈴。讓人懷疑她的嗓子眼里是否掛上了銀鈴？記得云最愛去的地方，便是那清幽的荷塘。她拉著我的手，指著那荷塘里粉粉的荷花，笑著說：“知道我為什么喜歡荷花？”我搖搖頭，她便接著說：“我喜歡它的清純，它的默默無聞?！蔽倚χf道：“你將來可以做個哲學(xué)家喲！”她只是“呵呵”地笑著，沒有說話，我們便在荷塘邊結(jié)下了深厚的友誼。以后，我們便每個星期日到荷塘玩，那段日子很開心。到了快放暑假的時候，我準(zhǔn)備了一張賀卡送給云?？傻诙?，云卻告訴我說她要去大連就讀了。我當(dāng)時心想：“好你個云呀！別以為我是好騙的！”但我嘴上卻說：“行，到時我給你送行！”我說著就笑了。但云沒笑，她只是默默地看著我，眼里紅紅的。
放暑假的前一天，我收到了云送我的賀卡，上面赫然寫著：“別了，朋友，我走了，替我好好照看那片荷塘……”我突然覺得眼前一黑，莫非，莫非那是真的？時間容不得我多想，我趕緊捏起我還沒送給她的賀卡。唉，這張卡我早忘了送給云，我跨上自行車，向云家飛騎過去?？沙尸F(xiàn)在我眼前的，卻是一間空蕩的屋子。我呆了，默默地站在風(fēng)中，沉思……沉思著往日我們的友誼，往日她的風(fēng)采……
云走了，就這樣悄無聲息的走了。那張沒送出的賀卡至今還保存在我的抽屜里，它成了我的遺憾，成了我未了的心愿。
寫生命的作文【范文7篇】四
在寶石一樣藍(lán)的天空中，漂浮著雪一樣潔白的云，它們在天空中無憂無慮地飄動著，或濃或淡，還不停地變換形態(tài)，好像在向你炫耀它們的靈活多變似的。
有時，白云像一只白兔，在天空中自由奔跑，像有人在追趕它似的，不一會兒，就鉆進(jìn)云層不見了。有時，白云又變成翩翩飛舞的蝴蝶，一點一點地長大，直到變得模糊，成了一大片薄薄的云。
在每天的不同時間里，云也是姿態(tài)萬千的。
清晨，太陽升起來了，但厚厚的云層像被子一樣遮住了它，太陽只好給云層鑲上了一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在哪；有時，云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，好像千萬把閃著金光的利劍。云也借著太陽的光變成了玫瑰色的，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界熔化。這時，老人們看見了，笑瞇瞇地說：“明天又是個大晴天?！毙『⒆觽兛匆娏耍瑫g快地喊道：“火燒云嘍！”
在晴朗的夜空里，小星星頑皮地眨著眼睛出現(xiàn)了，天空中有幾絲云在流動，它像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現(xiàn)，好像在和小朋友玩捉迷藏呢！
啊，多有趣的云?。∥艺嫦Ｍ约阂材茏兂梢黄瑵嵃椎脑?，在無邊無際的天空中自由翱翔！
寫生命的作文【范文7篇】五
一只形影單薄，毛色凌亂，一跌一撞卻努力跳躍的小狗映入了我的眼簾。
在這偌大的校園中，某個不被人注意的角落。
只有，我和它。
我朝它走去，緩緩地，輕輕地。它轉(zhuǎn)頭用黑色的眸子注視我。閃過幾絲驚恐、彷徨，似乎還有期待?？晌沂稚蠜]有食物喂它。蹲下身來，展開冰冷的五指。
它磕磕絆絆地向我奔來，友好地舔著我的掌心。
似乎，我們之間，有過契約。
我溫柔地抱起它，用手背觸摸它長著稀疏的毛的背。這個小生靈在我懷中緊緊蜷縮著，好像害怕起宿命。
親愛的，你怎么會來到這兒呢？是你的主人把你遺棄了嗎？還是，你總是長不大，使人擔(dān)憂，便懷揣著另一種，闖入了這里？
它在我懷中，瑟瑟發(fā)抖，像在訴說遙遠(yuǎn)的過去。雙眸中有哀怨，有不幸。
我想你錯了。你的主人、周圍的同伴還是愛你的。如果主人是因為你的淘氣而把你關(guān)在門外，就說明你還是他的寶貝。你就這樣一走了之，他肯定傷心透了。你的同伴們，找誰玩呢？
它停止顫動，突然笨拙地躍過我的手臂，抖了抖身上的毛。
這個校園好大……或許可愛的你只是迷路了。貪玩是所有動物的本性。東游西逛便找不到回家的路了，對吧？可是，我還是相信你，一定能找到的！
它歡快地向前，左拐，進(jìn)入灌木叢。消失，不見。
再見了，緣分的小狗。
寫生命的作文【范文7篇】六
我家來了一個新朋友——小烏龜，它背著一個“大碗”，瞪大了眼睛，仿佛在考量周圍的環(huán)境。我想：“這家伙的神氣可真讓人難懂?！?/p>
烏龜?shù)臉幼樱痪o不慢的，大大方方的，你仔細(xì)觀察它，總會想起戲曲里的“大官”。它有一雙黑溜溜的大眼睛，整天睜得大大的，很神氣。眼睛對過去的地方，有一個尖尖的鼻子，上面還有兩個斑點兒。那張扁扁的大嘴巴，用處也不少，不僅可以吃東西，還可以保護自己，遇到比自己小的敵人，它總會張大嘴巴，把敵人嚇跑。。烏龜還有四條腿，伸開了有一寸長，收攏了又很短。那堅固的殼，是它最重要的保護元素之一。晚上，我們打著手電筒去觀察，在光下，烏龜?shù)难劬﹂W閃發(fā)光，像兩盞大燈，四條靈活的腿，像四個大輪子。鼻子里不停地發(fā)出泡泡，再加上一個堅固的殼，就是一輛“裝甲車”，在水里巡邏。
烏龜吃食的方法和其他動物不一樣，它那三眼一板的吃法總讓我們看得不耐煩。烏龜先悄悄地從石洞里爬出來，把頭黏住水底的玻璃板，這樣容易發(fā)現(xiàn)地面上的肉絲，找到之后，烏龜就把食物拖著帶回洞里，和其它兩只烏龜一起吃。它們和鵝差不多，先用嘴叼住肉的一頭，因為它沒有牙，所以得用手撕下來，然后爬到一邊的石墻上，吃一口美味的青苔，再到水面呼吸一口清新的空氣，再回來吃肉。這樣重復(fù)一次又一次，假如我是一只烏龜，這樣吃飯會讓我覺得不勝其煩，可它卻似乎還樂在其中。烏龜吃東西還很警惕，有一點兒動靜就停止進(jìn)食，東望望，西張張，我們不能驚動它。
寫生命的作文【范文7篇】七
最近，學(xué)校舉行“綠色環(huán)?！钡幕顒?，讓綠色走進(jìn)我們每一個教室。
班級是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺桌子上早已放滿了植物，成了臨時的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來的呢!你看，這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長滿像紅點點一樣的小花苞的是費炫同學(xué)帶來的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來的蘆薈……這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數(shù)不清的植物中，我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃爍著誘人的光芒。仔細(xì)一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽，在綠油油的葉子上張開了笑臉，美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托著數(shù)不清的小菊花，顯得更加美麗了，難怪叫瓜葉菊了呢!那海棠花，橫豎交叉的樹枝上長滿了紅色的小花苞，大的，小的，就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上，那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對我說話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細(xì)細(xì)長長的綠葉像外彎曲，十分茂盛，就像是一位美麗姑娘的長發(fā)。
看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學(xué)會撓撓腦袋，疑惑的問：“我是不是來錯地方了呢?”我則會自豪的回答：“你沒有走錯，這就是我們美麗的教室?！?/p>
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