總結(jié)是一個機(jī)會，它讓我們重新審視自己的成長和進(jìn)步。怎樣處理人際關(guān)系，讓自己在工作和生活中更加融洽？在總結(jié)寫作的時候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。
校園環(huán)境策劃書篇一
一、活動主題：
6.5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費和生產(chǎn)"。世界環(huán)境日中國主題是："綠色轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展"。
二、活動安排：
(一)開展"六·五"世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高 潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺，開展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動。
1、利用機(jī)關(guān)樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環(huán)境日主題，滾動宣傳環(huán)保理念、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色生活，引導(dǎo)員工樹立節(jié)能環(huán)保意識。
(二)倡導(dǎo)員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導(dǎo)員工思考個人消費與生產(chǎn)、環(huán)境的關(guān)系。
1、編制、發(fā)放、學(xué)習(xí)清潔生產(chǎn)?？?，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產(chǎn)現(xiàn)場清潔生產(chǎn)方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標(biāo)準(zhǔn)化行為。
(三)開展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護(hù)的角度審視生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響，開展環(huán)境因素和環(huán)境風(fēng)險排查，查找并消除錄井生產(chǎn)過程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專項檢查，加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，督促嚴(yán)格落實環(huán)境保護(hù)措施，認(rèn)真整改發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
三、其他工作要求：
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動的報道工作。
2、對環(huán)境資料進(jìn)行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準(zhǔn)確的環(huán)境管理資料檔案。
校園環(huán)境策劃書篇二
一、活動目的：
6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開展xx縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
6月5日—6月10日
三、活動安排：
(一)活動啟動儀式(6月5日)
1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
(1)熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);
(2)落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;
(3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
(4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
(二)活動實施階段(6月5日-10日)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報，對于違紀(jì)行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇三
“心系洛陽，情系理工，以車相伴，以車會友”
二、公關(guān)的宗旨，意義和目標(biāo)
1、公關(guān)的宗旨：便捷校園，服務(wù)交通
2、公關(guān)的意義：通過本次形象和銷售活動提升商家品牌和形象的知名度讓更多的消費者了解品牌形象，了解品牌設(shè)計概念，了解品牌服務(wù)理念。
3、公關(guān)的目標(biāo)：
（1）總體目標(biāo)：通過本次活動在洛陽理工學(xué)院學(xué)子和老師心中樹立良好的形象，在校園內(nèi)擴(kuò)大知名度。
（2）具體目標(biāo)：通過本次活動提高該產(chǎn)品在學(xué)生心目中的知名度，樹立品牌威信，讓學(xué)子對該產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度表示肯定，突出品牌特色找出服務(wù)差異性，講究信譽。通過本次活動的大力宣傳，促進(jìn)與消費人群的溝通與互動，以博得消費者的信賴。借助本次活動提升品牌知名度，為日后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、需要資源
1、物質(zhì)資源：場地，帳篷，海報，傳單（分為品牌與促銷宣傳單兩種），展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施。銷售的產(chǎn)品及贈品。
2、人員資源：騎車宣傳員若干名，傳單發(fā)放人員若干名，車技表演人員若干名，展區(qū)銷售人員若干名，自行車維修保養(yǎng)人員若干名以及其他工作人員。
1、公關(guān)活動系列之一——某某牌自行車車技表演
（1）活動名稱：某某牌自行車車技表演
（2）活動目的：樹立品牌形象，吸引消費者視線。
（3）活動基本預(yù)設(shè)流程：由車技表演人員現(xiàn)場表演車技，突出表現(xiàn)品牌車型性能。中間穿插工作人員介紹部分新款車的性能，特色和設(shè)計理念。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：場地四周張貼海報，并設(shè)有品牌宣傳單自動查取處，任由流動消費者自由領(lǐng)取。
2、公關(guān)活動系列之二——某某牌自行車促銷活動
（1）活動名稱：某某牌自行車促銷活動
（2）活動目的：銷售產(chǎn)品。拉動業(yè)績。
（3）活動基本預(yù)設(shè)流程：搭建帳篷于洛陽理工學(xué)院開元校區(qū)太學(xué)廣場前，擺放商品，允許消費者試車。并打出促銷優(yōu)惠手段，吸引顧客。
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：在食堂附近宿舍附近分發(fā)促銷宣傳單，張貼宣傳海報。幾組騎車宣傳員騎帶有品牌宣傳旗幟的旗騎行洛陽理工學(xué)院校園。
3、公關(guān)活動系列之三——自行車免費基本維護(hù)和檢修活動
（1）活動名稱：自行車免費基本維護(hù)和檢修活動
（2）活動目的：樹立品牌形象，拉近與消費者距離
（3）活動基本預(yù)設(shè)流程：免費基本維護(hù)和檢修活自行車，宣傳自行車保養(yǎng)維護(hù)知識。（但是對于車輛需要更換的零件采取較市場價稍低的費用收費）
（4）宣傳協(xié)同預(yù)設(shè)：對于參與活動的自行車均貼上品牌形象貼紙。
五、經(jīng)費預(yù)算
1、物資項目經(jīng)費：預(yù)算1000元（包括場地，帳篷，海報，傳單，展板，橫幅，宣傳旗，品牌形象貼紙，音響設(shè)施等）
2、人員項目經(jīng)費：騎車宣傳員20名20元每名（大約4小時工作時間）
傳單發(fā)放人員20名25元每名（大約5小時工作時間）
車技表演人員承包給學(xué)校自行車類型的社團(tuán)贊助社團(tuán)200元
活動經(jīng)費
展區(qū)銷售人員5名60元每名（大約一天的工作時間）
自行車維修保養(yǎng)人員1名維修80元（大約一天的工作時間）
2、名擦洗60元每名（大約一天的工作時間）
其他工作人員500元預(yù)算總計：2100元
3、流動經(jīng)費：預(yù)算500元
4、其他經(jīng)費：預(yù)算500元
六、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題
活動嚴(yán)謹(jǐn)，工作人員盡力做好本職工作，遇到問題及時上報，注意安全。
事先協(xié)商好場地設(shè)備等，做好應(yīng)急預(yù)備方案。
加強各部門溝通，協(xié)作。
七、自行車未來發(fā)展方案調(diào)整
1、形成新的校園自行車銷售定位與模式，以后可以以此為例向其他高校推廣。而且活動有持續(xù)性，可以每年固定辦一次。
2、培養(yǎng)銷售與策劃的團(tuán)隊，為公司銷售與運營儲備后備力量。
3、加強與學(xué)校的合作，達(dá)到互惠互利的雙贏效果。
八、效果評估
1、可行性分析：
（1）時間上：選取新生正式上課的第一周周末，這個時間是新生初步了解校園的'時間，新生們一方面擁有充足的消費資金，另一方面具有足夠的沖動消費心理。
(2)活動對象上：選擇新生為主，因為新生大多不來自本地，所以無法攜帶自行車一類的交通工具，所以是具有自行車消費需求的。
（3）銷售的車款設(shè)計上：以低端的城市小輪自行車，折疊自行車和山地為主，以二手自行車，爬山車，公路自行車為輔。既滿足女性消費者便捷小巧的消費傾向，有滿足男性消費者對于自行車性能的需求。二手自行車的銷售更是可以拉動一些高年級的學(xué)生消費。
(4)人員方面：我們可以與學(xué)校的部分相關(guān)社團(tuán)合作，節(jié)省開支，降低成本。又可以獲得學(xué)生的信賴。
2、效果預(yù)測：在校園里建立了群眾基礎(chǔ)，在策劃，操作，運行，銷售等方面都由學(xué)生完成，相信效果一定會如商家所設(shè)想的方向良好的發(fā)展。
校園環(huán)境策劃書篇四
二、活動目標(biāo)：學(xué)校決定籌備正式更名為湛江科技學(xué)院，以展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，通過本次活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知度與美譽度。以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
三、活動時間及內(nèi)容
（一）啟動階段（xxxx年6月01日）成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，研究確定更名日和名稱在校內(nèi)外營造迎慶典氛圍具體活動：
(1)“新名字新氣象”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。(2)以“我的大學(xué)”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建學(xué)生與學(xué)校的情感交流。(3)?；照骷顒樱康耐晟茖W(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。(5)“母校，我為你驕傲”慶祝寸金學(xué)院正式獨立并更名湛江科技大學(xué)演講活動，以提高學(xué)校聲譽和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
（二）籌備階段
1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站
3.布置校史陳列館
4.組織校園環(huán)境美化，校舍整修
6.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇
7.聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單
8.制訂更名活動具體實施方案
四、經(jīng)費預(yù)算
五、傳播途徑：
1．前期宣傳：由校團(tuán)委委將活動發(fā)至企事業(yè)單位；由校團(tuán)委將活動消息發(fā)給政府；由湛江日報、電視臺于6月30日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。
2．中期宣傳：湛江日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環(huán)境報、揚子晚報、電視臺等進(jìn)行現(xiàn)場采訪與報道。擬邀請校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。
3．后期宣傳：湛江日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結(jié)束后半個月內(nèi)，在相關(guān)媒體上組織發(fā)表有關(guān)“新聞綜述”之類的文章，對本次活動進(jìn)行評述，以進(jìn)一步擴(kuò)展活動的影響。
六、更名意義
近年來，我校的人才隊伍建設(shè)、重點學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面應(yīng)該說都取得了顯著成績，特別是獲取碩士學(xué)位授予權(quán)單位和以優(yōu)通過本科教學(xué)工作水平評估兩大標(biāo)志性成果的取得，表明學(xué)校良性發(fā)展的格局正逐步形成，學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢正不斷呈現(xiàn)。這種良性的發(fā)展態(tài)勢能否保持住、發(fā)展好，取決于我們對國家高等教育形勢的把握、自身的定位、發(fā)展的舉措。在資訊越來越發(fā)達(dá)的時代，學(xué)校更名之后將以一種具備一定經(jīng)營理念的規(guī)范化的新形象出現(xiàn)將成為新時期社會發(fā)展的必然趨勢。湛江科技大學(xué)的美名能夠進(jìn)一步提高我校的知名度和美譽度。
校園環(huán)境策劃書篇五
6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開展xx縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
6月5日—6月10日
（一）活動啟動儀式（6月5日）
1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；
（2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
（3）勸說同學(xué)不亂丟垃圾；
（4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
（二）活動實施階段（6月5日—10日）
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。（工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報，對于違紀(jì)行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇六
主題：文明在我心中，創(chuàng)建文明校園
內(nèi)容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學(xué)生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境
義務(wù)勞動。
（1） 全院學(xué)生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于同學(xué)’的
宗旨，為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻(xiàn)。
(2)凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3)增進(jìn)院學(xué)生會和各分院學(xué)生會之間的溝通、交流和協(xié)作
(4)從此項義務(wù)活動中增強同學(xué)的環(huán)保意識。
20xx年12月25日
整個校園
（1）準(zhǔn)備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
（2）工作安排：各部門學(xué)生會干事按指定的地方進(jìn)行清理
（3）結(jié)束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務(wù)活動的總結(jié)
（1）調(diào)動了全院所有學(xué)生的積極性，每個人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。
（2）清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現(xiàn)象。
（3）為新同學(xué)創(chuàng)建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（4）義務(wù)勞動不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的氛圍。
組織部：廖彩燕
20xx年11月28日
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動，并講明活動時間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進(jìn)行預(yù)算，并購買活動所需用品。與實習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的.標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全！
此次活動安排在自修室人員較少時進(jìn)行！
——機(jī)電系青年志愿者服務(wù)隊
組織部
東風(fēng)去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻(xiàn)一份力量，校實踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極投入到校園文化建設(shè)中來——為校園奉獻(xiàn)自己的愛心，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極我為評估做貢獻(xiàn)的號召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。
1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛?？侩s亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
5、通過此次活動來提高大家保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實際行動帶動更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺維護(hù)我們的環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
20xx年3月12日
活動一：環(huán)保志愿者簽名活動
活動二：可回收物品收集活動
活動三：清除校園的垃圾廣告
活動四：草坪標(biāo)語活動
活動五：整頓車輛活動
活動六：環(huán)保知識宣傳展出
七、活動內(nèi)容：
1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣 掉后作為經(jīng)費。
2、實踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組，帶好必要的勞動工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動。
3、到各個學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語征集，選取好的標(biāo)語在綠化地點進(jìn)行張貼。
4、了解各個學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組，選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
5、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
6、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書篇七
尊敬的教職工，親愛的同學(xué)們：
近年來，學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中，堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高品位”的理念，投入大量的環(huán)境建設(shè)資金，融合豐富的人文內(nèi)涵，打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。
當(dāng)你步入校園時，就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護(hù)下，道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象，如：學(xué)校食堂、商貿(mào)市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況；個別住宅樓及教學(xué)樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀，影響了學(xué)校的整體形象。
校園，是大家學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口。揀起一個紙團(tuán)，你揀到了一種快樂，丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。
倡議人：
日期：__年__月__日
校園環(huán)境策劃書篇八
通過開展“愛護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動，讓學(xué)生在面對面貌一新的校園時，懂得愛護(hù)學(xué)校潔白墻壁，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運用倡議、宣傳、、行動等多種形式，營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍;使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
二、活動主題
講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生
三、活動宗旨
為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習(xí)，進(jìn)一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動，做到人人知曉，人人參與，通過校園環(huán)境整治大體驗，增強全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識，營造文明學(xué)習(xí)健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛護(hù)環(huán)境、美化校園的熱潮。
四、簽名活動內(nèi)容與要求
1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護(hù)校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導(dǎo)下進(jìn)行簽名活動。
3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊大隊部的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認(rèn)識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)和加強校園建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。
4、要以求真務(wù)實的精神，從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。
5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級要以此次簽名活動為契機(jī)，通過不同的方式，廣泛開展愛護(hù)校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生活動。
五、活動時間
3月20日周三上午
六、活動流程
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表宣讀倡議書。
3、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。
4、簽名。
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校園環(huán)境策劃書篇九
一、活動目的：
xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開展xx縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
xx年x月x日—x月x日
（一）活動啟動儀式
1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、x月x日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；
（2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
（3）勸說同學(xué)不亂丟垃圾；
（4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
（二）活動實施階段
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報，對于違紀(jì)行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
校園環(huán)境策劃書篇十
內(nèi)容：美化校園環(huán)境倡議宣傳，全體學(xué)生會成員分布在校園各個地方實行凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動。
(1)全院學(xué)生會成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于同學(xué)’的宗旨，為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻(xiàn)。
(2)凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。
(3)增進(jìn)院學(xué)生會和各分院學(xué)生會之間的溝通、交流和協(xié)作
(4)從此項義務(wù)活動中增強同學(xué)的環(huán)保意識。
20xx年12月25日
整個校園
(1)準(zhǔn)備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟
(2)工作安排：各部門學(xué)生會干事按指定的地方進(jìn)行清理
(3)結(jié)束工作：收好勞動工具，安排各個干事寫此次義務(wù)活動的總結(jié)
(1)調(diào)動了全院所有學(xué)生的積極性，每個人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。
(2)清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長駐心中，堅決杜絕不文明現(xiàn)象。
(3)為新同學(xué)創(chuàng)建一個舒適的大家園，提供一個更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(4)義務(wù)勞動不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動營造了和諧向上、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的氛圍。
全體學(xué)生會成員
校園環(huán)境策劃書篇十一
地球是人類的'母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護(hù)環(huán)境，從我做起
xx年11月
校園內(nèi)
學(xué)校全體成員
校報記者團(tuán)
1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環(huán)保卡片：30
5、伙食費：200
1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。
校園環(huán)境策劃書篇十二
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動，并講明活動時間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進(jìn)行預(yù)算，并購買活動所需用品。與實習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
校園環(huán)境策劃書篇十三
校園是每一個同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當(dāng)我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的實踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)校園開始。是同學(xué)們親身實踐撿垃圾過程，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日(星期天)
地點：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語專業(yè)122班全體同學(xué):
1、由組織委員在活動開展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。
2、由班長劃分小組并宣布每組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。
3、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。
4、由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點。
1、由班長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和場地的劃分。
2、團(tuán)支書和生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些垃圾袋。
3、組織委員負(fù)責(zé)人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)采集照片和照片的沖洗。
5、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)場地的安排。
6、團(tuán)支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。
7、體育委員負(fù)責(zé)垃圾的運送。
8、生活委員負(fù)責(zé)場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名同學(xué)針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學(xué)們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
校園環(huán)境策劃書篇十四
以美化校園，為廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為此機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊特舉行此次活動。
號召更多學(xué)生關(guān)注我們校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境的意識。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
活動時間
活動地點：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊全體成員。
（一）前期準(zhǔn)備
（1）宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動，并講明活動時間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動期間配合志愿者的工作。
（2）組織部：策劃活動并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的.工作，準(zhǔn)備所需用品。
（3）外聯(lián)部：對此次活動的各項費用進(jìn)行預(yù)算，并購買活動所需用品。與實習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動做準(zhǔn)備。
（4）由各班中隊長在班級內(nèi)部宣傳此次活動，鼓勵同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（二）活動具體流程
（1）人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報，文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場。
（2）組織部最后檢查標(biāo)語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動工具。
（三）后期安排
文編部：做好此次活動采訪及總結(jié)。
秘書部：做好此次活動考核。
組織部：安排人員每兩周檢查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時維護(hù)。
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動中。
注意事項
此次活動參加成員必須注意自身安全！
此次活動安排在自修室人員較少時進(jìn)行！
校園環(huán)境策劃書篇十五
東風(fēng)去了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。再此，為迎接我校評估奉獻(xiàn)一份力量，校實踐外聯(lián)部積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極投入到校園文化建設(shè)中來——為校園奉獻(xiàn)自己的愛心，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極我為評估做貢獻(xiàn)的號召。提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。
1、為校園綠化奉獻(xiàn)自己的力量。
2、清理宣傳欄上的一些亂張亂帖的東西，清除校園衛(wèi)生死角,消除校園墻壁文化。
3、改變宿舍樓下車輛?？侩s亂無序、擁堵的狀況，讓車輛停放有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境。
4、充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
5、通過此次活動來提高大家保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任感,給大家營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以實際行動帶動更多人關(guān)注校園衛(wèi)生,自覺維護(hù)我們的環(huán)境。
構(gòu)建和諧校園，美化學(xué)習(xí)環(huán)境
主要針對校實踐外聯(lián)部新干事，以及全校學(xué)生
20xx年3月12日
徐州工程學(xué)院城南校區(qū)和原來園校區(qū)
活動一：環(huán)保志愿者簽名活動
活動二：可回收物品收集活動
活動三：清除校園的垃圾廣告
活動四：草坪標(biāo)語活動
活動五：整頓車輛活動
活動六：環(huán)保知識宣傳展出
七、活動內(nèi)容：
1、每位同學(xué)進(jìn)行空礦泉水瓶，然后將收集的空礦泉水瓶，賣掉后作為經(jīng)費。
2、實踐外聯(lián)部同學(xué)分成4各小組，帶好必要的勞動工具（拖把、抹布等）統(tǒng)一分發(fā)磨砂紙，到各個宣傳欄和銀行取款機(jī)分批進(jìn)行清理活動。
3、到各個學(xué)院進(jìn)行創(chuàng)新環(huán)保標(biāo)語征集，選取好的標(biāo)語在綠化地點進(jìn)行張貼。
4、了解各個學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。然后進(jìn)行分組，選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
5、制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
6、在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名。
7、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
校園環(huán)境策劃書篇十六
校園是每一個同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場所，而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當(dāng)我們走在干凈整潔的校園里，你會有什么感覺。而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成的實踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要。
一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)校園開始。是同學(xué)們親身實踐撿垃圾過程，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
時間：20xx年11月4日(星期天)
地點：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語專業(yè)122班全體同學(xué):
1、由組織委員在活動開展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。
2、由班長劃分小組并宣布每組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。
3、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。
4。由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點。
1、由班長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和場地的劃分。
2、團(tuán)支書和生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些垃圾袋。
3、組織委員負(fù)責(zé)人員簽到和組織工作。
4、宣傳委員負(fù)責(zé)采集照片和照片的沖洗。
5、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)場地的安排。
6、團(tuán)支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。
7、體育委員負(fù)責(zé)垃圾的運送。
8、生活委員負(fù)責(zé)場地的考察。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名同學(xué)針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理， 按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。 參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，
3、同學(xué)們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置 區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
校園環(huán)境策劃書篇十七
6。5世界環(huán)境日主題是"可持續(xù)消費和生產(chǎn)"。世界環(huán)境日中國主題是："綠色轉(zhuǎn)型和綠色發(fā)展"。
（一）開展"六·五"世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高潮。
利用"六·五"世界環(huán)境日這一平臺，開展多種形式的環(huán)保節(jié)能宣傳活動。
1、利用機(jī)關(guān)樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞"六。五"世界環(huán)境日主題，滾動宣傳環(huán)保理念、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色生活，引導(dǎo)員工樹立節(jié)能環(huán)保意識。
（二）倡導(dǎo)員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導(dǎo)員工思考個人消費與生產(chǎn)、環(huán)境的關(guān)系。
1、編制、發(fā)放、學(xué)習(xí)清潔生產(chǎn)?？?，形成"強化運行操作、減少污染排放"的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產(chǎn)現(xiàn)場清潔生產(chǎn)方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標(biāo)準(zhǔn)化行為。
（三）開展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護(hù)的.角度審視生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響，開展環(huán)境因素和環(huán)境風(fēng)險排查，查找并消除錄井生產(chǎn)過程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專項檢查，加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，督促嚴(yán)格落實環(huán)境保護(hù)措施，認(rèn)真整改發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
1、組織好"六·五"世界環(huán)境日"活動的報道工作。
2、對環(huán)境資料進(jìn)行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準(zhǔn)確的環(huán)境管理資料檔案。
校園環(huán)境策劃書篇十八
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
（元旦晚會策劃書）
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個干凈美麗的園
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會因我們而變得更加美好。
1、活動時間：11月中旬
2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象：校內(nèi)學(xué)生
4、主辦：電藝1201班
5、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)
流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條活動方案。
1. 活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2. 進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學(xué)路過要讓路。
3. 活動前要對參加活動的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4. 組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
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