最熱理解生命珍惜生命演講稿范文（17篇）

演講稿的語(yǔ)言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，以吸引聽(tīng)眾的注意力。使用具體的事例和引用權(quán)威的數(shù)據(jù)可以增加演講稿的可信度。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、人生哲理演講、科技創(chuàng)新演講等。通過(guò)閱讀這些范文，可以提升自己的寫(xiě)作技巧和演講能力，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)方式?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿吧。

理解生命珍惜生命演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我今天國(guó)旗下的講話是：“珍惜生命，關(guān)注安全”。

安全問(wèn)題與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事、隱患就是事故。

那么，我們?cè)撟龅侥膸c(diǎn)呢？

要注意課間文明游戲、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、自覺(jué)遵守上下樓及路隊(duì)紀(jì)律，不滑樓梯扶手，不得在通道、走廊、樓梯上追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋，禁止彈跳摸拍樓道鐵門(mén)上框的現(xiàn)象；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞、不違規(guī)運(yùn)動(dòng)、防止運(yùn)動(dòng)器材傷人、不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座、不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，電腦課上要按規(guī)定程序操作電腦；乘坐校車的同學(xué)要做到候車安靜有序，上車整齊有序；同學(xué)之間有時(shí)候可能會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦、小矛盾，但如果做到互相尊重，相互禮讓，那么這些事情都會(huì)迎刃而解，要么找老師解決，千萬(wàn)不能以武力解決問(wèn)題。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏?、放學(xué)途中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球、拍球；不在馬路中間行走，要走人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

在假期期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在身邊的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的'場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心；不去河流、水庫(kù)、池塘游泳；盡量少外出，不去人群密集處，講衛(wèi)生，在家要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，積極有效地預(yù)防紅眼病和登革熱，如發(fā)現(xiàn)疫情，要及早報(bào)告。

同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買三無(wú)食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留；不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物；受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。如果一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名，并說(shuō)你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。

同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成人走斷電等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)；不和陌生人說(shuō)話，不要跟陌生人走，當(dāng)自己一人在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)。

老師們、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全！所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們?nèi)w師生身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂(lè)！

理解生命珍惜生命演講稿篇二

同學(xué)們你們好：

高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半，今天距高考僅有50天了8小時(shí)21分，我們深感時(shí)間的飛逝，在過(guò)去的五十天里我們做了很多卓有成效的工作，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。再過(guò)五十天，我們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽(tīng)到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能像猛虎下山一樣，義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮力沖刺。

同學(xué)們，回想過(guò)去的日日夜夜，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，我們做完了可以飛滿天的試卷；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，我們更有過(guò)成績(jī)下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的期望，我們描繪著自己心中的夢(mèng)想；我們共同走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今，嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出，我們別無(wú)選擇，只有趕緊打好背包，鼓起勇氣，攜手并肩，一起走過(guò)艱難，走過(guò)五十天。這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢(mèng)想。

同學(xué)們，高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起；要獲得這個(gè)成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，敏銳的觀察能力，勇敢的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是：遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，勤奮的進(jìn)取精神；堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力，冷靜理智的平和心態(tài)；戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

拿起這個(gè)武器之后，你還需要咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)；踏上這條道路之后，你更需要勇往直前，一刻不停。

同學(xué)們，五十天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在太短，因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好；可是，五十天，對(duì)于有心人來(lái)說(shuō)，卻又很長(zhǎng)，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足。

首先，要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。要知道，會(huì)做題才叫真懂，拿到分才叫真會(huì)。要通過(guò)“總結(jié)——領(lǐng)會(huì)——訓(xùn)練——反思”，一分一分地落實(shí)，做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。

第二，要做到目中有物，即清楚自己對(duì)雙基、考點(diǎn)、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié)，狠抓雙基，回歸課本。

第三，要做到目中有格，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法，做到章目清楚，逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。

第四，要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，務(wù)必改正。同學(xué)們?cè)诳荚囍写嬖诘膯?wèn)題主要有：1、審題不夠仔細(xì)，2、雙基不夠扎實(shí)，3、表達(dá)不夠清楚，4、思維不夠靈活，5、實(shí)驗(yàn)重視不夠，6、書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范，7、不能精益求精，8、不重視應(yīng)試技巧（先做會(huì)，求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)，舍棄全不會(huì)）。

第五，要注重考前心態(tài)和考場(chǎng)心態(tài)。1、正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng)，它是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種，需要我們?nèi)σ愿?，但它遠(yuǎn)不是生活的全部。正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距，給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。2、自信是讓你奮斗不息的燃料。3、積極主動(dòng)而踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行你的高考計(jì)劃：告別“三閑”，執(zhí)著向前。4、主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通，幫助別人，獲得積極的情感和豐富的知識(shí)交流，壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?，而信心也?huì)因交流而得到重建。

5、堅(jiān)持鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。6、良好的心態(tài)是：自信、執(zhí)著、冷靜、堅(jiān)毅，不達(dá)目的誓不罷休的精神。

同學(xué)們：人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹(shù)，倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的安逸之中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！

五十天，時(shí)光匆匆，我們要用我們的努力讓它延長(zhǎng)；五十天，我們書(shū)寫(xiě)的不僅僅是二中的歷史，我們塑造的是青春絢麗的青春。五十天，我們很珍惜。讓我們每一個(gè)向往成功的高三人，在50天后，都能品嘗到堅(jiān)持的力量。

同學(xué)們，抓緊時(shí)光，積極鍛造自己，大幅度提升自己，那么，你一定會(huì)成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星！

面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，既往的成績(jī)提升了我們的信心，給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到，成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn)，成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí)，將不可能變成可能，將可能變得完美。

高三備考，最大的收益、最有價(jià)值的東西，是這種高三的緊張和壓力，培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然，它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考的真正價(jià)值，就在于它營(yíng)造了這樣一個(gè)公平地讓每一個(gè)面對(duì)它過(guò)程。在這過(guò)程中，你可以全身心地培植人品，強(qiáng)壯品格，也可以不以為然地漠視它，然后，它用一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間，統(tǒng)一的形式，寬厚地用分?jǐn)?shù)檢驗(yàn)每一個(gè)人。高考成績(jī)的好差將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此，那些經(jīng)過(guò)不懈努力，最終通過(guò)高考的人是幸運(yùn)的，那些明知自己基礎(chǔ)不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標(biāo)不放、艱苦打拼、全身心投入的同學(xué)，無(wú)論考入與沒(méi)考入大學(xué)，都是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價(jià)值的人，是謂智者。

五十天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，既往的成績(jī)提升了我們的信心，給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力，我們用它凝聚人心，我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到，成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn)，成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺，我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí)，將不可能變成可能，將可能變得完美。

面對(duì)未來(lái)我們深知“行百里者半九十”的道理，勝利在于最后的堅(jiān)持，最后的堅(jiān)持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。未來(lái)的五十天，已容不得我們緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們只能寵辱皆忘，氣定神閑，踏實(shí)工作，做最后的努力。

理解生命珍惜生命演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。

幾年前的一件事讓我驚心膽戰(zhàn)。這天我和媽媽去超市，剛走到路口，便聽(tīng)見(jiàn)刺耳的急剎車，緊接著，如雷鳴般的碰撞，讓我驚呆了。我一看，原來(lái)是一輛轎車與一輛電動(dòng)車相撞，電動(dòng)車當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛轎車的前頭撞了一個(gè)大洞。而我和媽媽就站在兩輛車的一米之外，我是第一次清楚的看見(jiàn)撞車事故，看得如此清晰，我的心怦怦直跳。最后沒(méi)又導(dǎo)致什么傷亡。但看著那個(gè)人跌跌撞撞的'離去，我不禁涌起一絲傷感，車主20多歲，如果發(fā)生意外那不太可惜了嗎?他的父母、妻子和孩子該多么傷心、痛苦呀!

我曾在醫(yī)院里，看到過(guò)醫(yī)生從手術(shù)室里推出來(lái)的滿身插管子的病人，也曾電視上看到一些長(zhǎng)白血病的小朋友，他們掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)。那時(shí)候，我才真正地感受到：生命是如此的可貴，在生命面前，其他的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō)：“比金錢更重要的是健康，比健康更重要的是生命?！?/p>

為了自己，也為了家人，請(qǐng)珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)!

理解生命珍惜生命演講稿篇四

生命，無(wú)處不在，無(wú)所不有，生命也和其珍貴呢有了生命，才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有了夢(mèng)想與期望；有了生命，才有了歡樂(lè)與悲傷；有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)；有了生命，才有了這多彩的世界。

記得，以前我看過(guò)這樣一個(gè)故事，講述的是在一個(gè)清晨，一個(gè)伐木工人照常去森林伐木，他用點(diǎn)據(jù)將一根粗大的松樹(shù)據(jù)倒是，樹(shù)干反彈，重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)的他明白，自我首先由做到的是堅(jiān)持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可是辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠狠的樹(shù)砍去，砍了兩三下后，斧柄斷了。他拿起電鋸開(kāi)始據(jù)樹(shù)?？墒?，他很快發(fā)現(xiàn)，倒下的松樹(shù)呈45度角，巨大的'壓力隨時(shí)會(huì)把點(diǎn)距條卡住如果電鋸出了故障，那里人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對(duì)準(zhǔn)自我的右腿。自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)，心中僅有一個(gè)念想：必須要活著回去！

其實(shí)，每個(gè)人僅有一次生命，如果不好好珍惜，就再也沒(méi)有第二次了。我們應(yīng)當(dāng)好好的活著，勇敢的活著，即使遇到再大的困難，也不放棄自我的生命！

珍愛(ài)生命，就這么簡(jiǎn)單！

理解生命珍惜生命演講稿篇五

生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我在那短暫的三天時(shí)間里，不可能看完我要看的全部事物，只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí)，我才會(huì)感到我沒(méi)有看到的東西實(shí)在太多了。

其實(shí)，對(duì)于關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人而言，最好的感恩便是重視安全珍惜生命。

當(dāng)下已入冬季。首先要引起重視的便是消防安全?，F(xiàn)在，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元……還記得，1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?？墒牵瑓s引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒！作為學(xué)生，我們應(yīng)該懂得消防的`重要性。我們每一個(gè)人都要在日常生活中加強(qiáng)消防意識(shí)。

為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔矗憾没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法；學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火；學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

重視安全，是一種對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的感恩。當(dāng)然，重視安全不僅僅只重視消防安全，還有和我們息息相關(guān)的交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等等。

老師們、同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心、珍愛(ài)寶貴生命，幸福快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)吧！

理解生命珍惜生命演講稿篇六

生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)間無(wú)限，生命有限。我們應(yīng)該珍惜生命。

珍愛(ài)生命，要注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和同學(xué)一起上學(xué)?？吹揭t到了，過(guò)馬路的時(shí)候，因?yàn)槁飞嫌屑t燈，還沒(méi)看到車。我們不能遲到，于是同學(xué)說(shuō)：“我們趕時(shí)間！”他正在過(guò)馬路，突然一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)撞了他。司機(jī)飛馳而去，周圍的.人紛紛撥打120。救護(hù)車來(lái)到醫(yī)生那里，把我的同學(xué)送到了醫(yī)院。

珍愛(ài)生命，未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，幾個(gè)孩子在旁邊洗澡。過(guò)了一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了救人的聲音?？吹绞悄菐讉€(gè)孩子，我們趕緊撥打120，爸爸救了溺水的孩子，救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。

珍愛(ài)生命。人生只有一次。世界太大了，我們看不夠。

理解生命珍惜生命演講稿篇七

我是煤質(zhì)隊(duì)一名普通員工，我今天演講的題目是：珍惜生命，勿忘安全。

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

什么是安全？顧名思義，無(wú)危則安，無(wú)缺則全，這就是安全，國(guó)家的安全是國(guó)泰、民眾的安全是民安，有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊、低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲歌唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”有了安全我們企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們每一個(gè)人都會(huì)有幸福的笑臉。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。我們國(guó)家為了人民的安居樂(lè)業(yè)，為了社會(huì)穩(wěn)定與和諧，制定了一系列的安全法規(guī)，我們企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)都制定了安全措施和各項(xiàng)安全制度，但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，由于不按三大規(guī)程要求去做，釀成傷亡事故，給國(guó)家和人民造成巨大損失和痛苦。

企業(yè)，生產(chǎn)條件非常艱苦復(fù)雜，安全工作就顯得十分重要，人們?yōu)榱苏鞣?fù)雜的地質(zhì)情況，換取煤炭服務(wù)于人類，一旦我們違反了安全操作規(guī)程，它就馬上翻臉成了一只只惡虎，張開(kāi)血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體。輕者皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉不歸路。

記得有一位青年女工，她對(duì)生活充滿了春的夢(mèng)幻，夏的火熱，秋的斑瀾，冬的純潔，帶著父母的囑托，當(dāng)了一名皮帶司機(jī)工，她能歌善舞,活潑開(kāi)朗，尤其是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)使她顯的更加飄逸秀美。所以，上崗時(shí)她常常舍不得把頭發(fā)挽入工作帽內(nèi)，別人勸她時(shí)，她總是開(kāi)玩笑的說(shuō)：“沒(méi)事，有上帝他老人家保佑著我呢”但是上帝那天卻打了個(gè)盹。在一次清理工作面衛(wèi)生時(shí)，將頭發(fā)卷入了旋轉(zhuǎn)的機(jī)頭滾筒中，隨著一聲撕心裂的慘叫，機(jī)頭滾筒把她的頭發(fā)連同頭皮一并掀起，露出了血淋淋的顱骨，當(dāng)場(chǎng)死亡。由于她嚴(yán)重違章作業(yè)，一個(gè)年輕的生命就這樣悄然而逝。而她正值豆寇悄頭的美好年華，才剛剛站在人生的起跑線上，正想領(lǐng)略一下人生的美滿，嘗試一下愛(ài)情的甜蜜，享受一下家庭幸福。

然而這一切美好的愿望都被驟然掠起的颶風(fēng)卷入空中化為縷縷悔恨，她不得不帶著少女對(duì)生活強(qiáng)烈留戀 ，匆匆的無(wú)奈的步入泉臺(tái)。

還有一次事故，有位工友領(lǐng)命去清理儲(chǔ)煤倉(cāng)，由于他沒(méi)有弄清里面的情況，更沒(méi)有讓專人監(jiān)護(hù)，冒然進(jìn)倉(cāng)，致使倉(cāng)四壁積貨滑落將他埋入倉(cāng)中，由于搶救及時(shí)才保住了生命，確造成了終身殘疾。這一生只有陪同他的拐杖,敲擊地面與他違章帶來(lái)的惡果。

近幾年來(lái)，發(fā)生在我們煤炭行業(yè)中的礦難讓人心碎，讓無(wú)數(shù)的父母飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，他去了，沒(méi)來(lái)的及跟朝夕相伴的妻子話別，沒(méi)來(lái)的及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒。

他（她）去了，使家庭婉如“花紅時(shí)，無(wú)奈朝來(lái)寒雨來(lái)風(fēng)”的侵襲一般肢離破碎，可憐的父母期盼兒女歸來(lái)的心愿，化為了泡影。

人生短暫，時(shí)光飛逝，如果有人要問(wèn)我們：你們想追求什么樣的生活？我們會(huì)大聲地告訴他：我們追求的是安全、幸福、快樂(lè)的生活。毋庸置疑，安全是伴隨我們走向美好人生的良師益友，安全更是通向幸福生活的橋梁。工友們，前車后轍之鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？一次次血的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)讓我們每一個(gè)人警惕珍惜生命，勿忘安全，而發(fā)生事故的直接原因大都是“三違”造成的后果，增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕“三違”是抓好安全工作的基礎(chǔ)和保障，我們每名員工都應(yīng)遵章守紀(jì)，杜絕“三違”，從我做起，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。用鮮血換取教訓(xùn)，我們應(yīng)當(dāng)醒悟用教訓(xùn)避免流血，只要我們?nèi)巳酥v安全，重視安全，安全生產(chǎn)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。我們選煤廠己連續(xù)四年杜絕輕傷及其以上事故，就是最好的證明。

工友們，假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩?，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外。我們用“猛藥”治“三違”，用重錘砸“隱患”，我們行動(dòng)告訴大家，杜絕“三違”，遠(yuǎn)離事故，讓遵守三大規(guī)程成為一種習(xí)慣，讓行為變得更安全。

人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需安全，工友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧！讓我們每個(gè)工友，都要時(shí)刻記住珍惜生命，勿忘安全！

理解生命珍惜生命演講稿篇八

生命是可貴的，人人都應(yīng)該珍惜生命，可為什么總是有一些人漠視別人的生命，看重自己的生命。折斷一根粉筆是多么的容易，可你想過(guò)嗎?就在你折斷它的那一瞬間，它疼了!

不知同學(xué)們看了沒(méi)有，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)小孩子放學(xué)了，她走在回家的路上，一輛飛馳的汽車把他撞倒了，司機(jī)卻若無(wú)其事的走了，路上的行人沒(méi)有一個(gè)過(guò)來(lái)扶她的，又一輛飛馳的汽車在他身上壓了過(guò)去，現(xiàn)在還有救，可還是沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫他，又有一輛飛馳的汽車在他身上壓了過(guò)去，他已經(jīng)遍體鱗傷，他像一個(gè)紅色的被子“蓋”在馬路上。終于有一個(gè)行人來(lái)把他扶了起來(lái)，送往醫(yī)院，很遺憾，現(xiàn)在他已經(jīng)沒(méi)救了，生命就這樣終結(jié)了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起生活了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和小伙伴一起玩樂(lè)了!

那個(gè)小孩多可憐啊!竟然沒(méi)有人去幫幫他，使他的生命就這樣終結(jié)了，這就是對(duì)生命的漠視對(duì)生命的輕視。再讓我們來(lái)看看珍愛(ài)生命。

我的姐姐生活在鄉(xiāng)下，最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng)，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)??？梢哉f(shuō)，姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的，便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣小鳥(niǎo)，纏著大媽買下?？梢坏洁l(xiāng)下，便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。

但不知為什么，姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚(yú)，一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒(méi)多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng)，可仍買了兩只可愛(ài)的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩?？墒沁^(guò)了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個(gè)樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō)：“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。

生命就是這么的脆弱，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受生命中的痛苦和快樂(lè)。在痛苦中感悟生命，認(rèn)識(shí)生命。在生命的快樂(lè)中體驗(yàn)生活的美好，認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)，懂得應(yīng)對(duì)生命持有的態(tài)度!

理解生命珍惜生命演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

下午好！

曾經(jīng)我也是一名重病號(hào)，在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無(wú)能為力，血肉相親的姊妹愛(ài)莫能助。在病痛面前，我們把這生命的希望，慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們?cè)H眼目睹過(guò)多少生死離別，不管你們對(duì)病痛多么的司空見(jiàn)慣。我作為一個(gè)重病號(hào)，一個(gè)在生命線上掙扎的重病號(hào)只想說(shuō)一句話：讓你們的愛(ài)心、責(zé)任心再次托起生命的希望！

今天我演講的題目是：用愛(ài)珍惜生命！

四月底，石榴樹(shù)放肆地生長(zhǎng)著，每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長(zhǎng)出來(lái)的葉，嫩嫩的，帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開(kāi)眼睛打望著這個(gè)世界，葉慢慢鮮綠起來(lái)，那些美麗的花骨朵也開(kāi)始露臉了。終于在某個(gè)早上，花瓣在晨露里探出了頭，艷艷的紅，配著綠綠的葉，有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無(wú)比健康的美，俏立枝頭，為生命的綻放自豪而驕傲著……而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過(guò)窗戶欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。

“26床，該量體溫了！今天感覺(jué)如何？有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”護(hù)士小姐不知什么時(shí)來(lái)到了我的床前微笑著問(wèn)我。我把目光移到她的臉上：“你的嘴唇好美，就像這窗外的石榴花！”我答非所問(wèn)，用手指向窗外，護(hù)士笑如和風(fēng)細(xì)雨……人食五谷，熟能無(wú)病，我能吹牛一口氣跑完5000米，我能海侃一仰頭喝盡開(kāi)口笑，但我卻不能保證我不生病、不受傷！當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，我的救護(hù)神不是觀音，也不是上帝，而是值得信賴，值得托付的醫(yī)院。

我靜靜的躺在床上，輕輕的閉上眼睛，忍受著病痛像一條無(wú)助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)?，病毒如一個(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來(lái)，小舟搖晃著，顛覆著，我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車上被抬下時(shí)，我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，看到了醫(yī)生，護(hù)士們忙碌的聲音，體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情；通過(guò)醫(yī)生耐心全面的詢問(wèn)，細(xì)心如微的檢查和安慰，易懂而又不乏專業(yè)的講解，讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

我感受了“一切為了病人”的'愛(ài)心，醫(yī)生們熱情周到的服務(wù)，細(xì)致的叮囑，精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺(jué)。

護(hù)士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逍?、舒暢，讓人心曠神怡，她們耐心給我講解操作時(shí)的過(guò)程及注意事項(xiàng)。并告訴我這些操作不會(huì)對(duì)我造成危害，解除了我內(nèi)心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護(hù)士那恬靜、溫柔以及她觸及萬(wàn)物的氣息里……當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí)，我站在七色陽(yáng)光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們！

理解生命珍惜生命演講稿篇十

各位老師，各位

同學(xué)

成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的.是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)

成績(jī)

人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)

雨

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇３殖聊?，我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

最近，我讀了〈〈媽媽的禮物〉〉這篇文章，我很同情主人公,自己也從故事?中受到了深刻的教育。

我覺(jué)得文中的孩子很可憐，他一出生媽媽就去世了，他得不到媽媽的疼愛(ài)，只能自己孤孤單單地

生活

幸福

珍惜

同時(shí)，我又意識(shí)到是媽媽給了我生命，帶給我快樂(lè)。.媽媽給了我健全的身體來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，媽媽又給了我一顆充滿熱血的心，讓我來(lái)熱愛(ài)這個(gè)世界。

所以我要感謝媽媽，珍愛(ài)生命，好好生活。

理解生命珍惜生命演講稿篇十一

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。所以我們要珍惜我們的生命。本站小編為大家整理了珍惜生命

演講稿

或許，往日的故事你沒(méi)有寫(xiě)好，剛剛有了開(kāi)頭，便失去了結(jié)尾，那么就讓我們重新開(kāi)始把!今天并不是昨天，昨天已走進(jìn)歷史，你應(yīng)該覺(jué)今天的景色是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁?

朋友啊!讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行，讓我們與高爾基的海燕為伴，在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!

生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深厚哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人，不同的時(shí)代，不同的場(chǎng)合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。，用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生的偉大死的光榮;雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的諾言;張海迪，用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天，又有一位中國(guó)女孩，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。

她，就是湘潭導(dǎo)游文花枝。文花枝，這個(gè)年僅22歲的女孩，在災(zāi)難降臨的那一刻，把生的希望讓給了別人，把死的威脅留給了自己，她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音：“別管我，我是導(dǎo)游，先救游客!”文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的回答：牢記

崗位職責(zé)

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨，而且極富愛(ài)心，六年來(lái)她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩，無(wú)微不至的關(guān)心和幫助使得這個(gè)女孩擺脫了生活困境，重返了昔日的校園，感受了人間的真情。

在我的身邊，在我的周圍，這樣的人還有很多很多，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫(xiě)著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)工作的熱情，對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們，用一腔濃濃的愛(ài)，支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈，促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛!

一位哲人說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族，從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄。僅在湖南這片熱土，就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字。新化的，跳進(jìn)零下20度的冰河，將朝鮮小朋友救起，自己卻永遠(yuǎn)停止了呼吸;桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海，將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉，為了挽救三個(gè)孩子的生命，自己倒在了血泊里，失去了一只胳膊和一條腿?，F(xiàn)在，湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心，什么是道義，什么是職責(zé)，什么是奉獻(xiàn);是他們，用生命和鮮血，點(diǎn)燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來(lái)!

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心? “零落成泥碾作塵，只有香如故”，這是梅花獨(dú)特的魅力;“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”，這是菊花高貴的品質(zhì);“西風(fēng)寒露深林下，任是無(wú)人也自香”，這是蘭花桀驁的精神。生命，如果有了愛(ài)，有了職守，有了道義，有了奉獻(xiàn)，就會(huì)像這些花朵一樣，永遠(yuǎn)燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林!

讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)花枝的精神吧，恪盡職守，勇挑道義，樂(lè)于奉獻(xiàn)，那么，我們的生命就會(huì)更加燦爛如花，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定，我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮昌盛!

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)?！?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折、苦難，都應(yīng)該珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切。

人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。面對(duì)挫折、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷，能否保持一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此美好。面對(duì)挫折，你可以抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。

珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

理解生命珍惜生命演講稿篇十二

同學(xué)們：

每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩?，人類才?huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：

一：堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備，按時(shí)到校，路上走人行橫道，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭(zhēng)1秒”的原則，過(guò)馬路時(shí)，不可追求速度。

三：不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。

四：禁止在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車或擲物擊車。

五：禁止翻越、靠坐人行道與車行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。

六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。

生命把握在自己手里，請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻注意交通安全，珍惜生命！

理解生命珍惜生命演講稿篇十三

從古至今，生命這個(gè)永恒的話題永遠(yuǎn)是人類口中談?wù)摰慕裹c(diǎn)，作家筆下的?？?，詩(shī)人人心中神圣的素材。雖然有關(guān)的書(shū)籍或文章看得不是很多，也對(duì)生命這個(gè)話題感到熟悉而又陌生，但是偶然閱讀了冰心老師的《談生命》之后，使我對(duì)生命有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

在文章中，冰心老師將生命比作”一江春水“和”一棵小樹(shù)“，這是多么簡(jiǎn)單而又形象的比喻。而在我看來(lái)，我更愿意將生命看作”一顆小樹(shù)“。小樹(shù)從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠身，在早春潤(rùn)濕的泥土中，勇敢快樂(lè)地破殼而出，吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞，受著大樹(shù)的蔭蔽，受著樹(shù)的覆壓，而他青春生長(zhǎng)的力量，終使他穿枝拂葉地掙脫出來(lái)，在烈日下挺立抬頭！在經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬雨淋，經(jīng)歷了春夏秋冬四季，經(jīng)歷了一切的苦難、喜悅之后，小樹(shù)成為一棵傲然挺立地大樹(shù)。它可以盡情地享受陽(yáng)光的撫摸、清風(fēng)的吹拂?？墒?，一切并不是那么的順利，喜悅之后隱藏的可能是更加殘酷的考驗(yàn)。經(jīng)歷了一切之后，它終究還是得回歸本真，融入大地的懷抱。也許，在若干年后的某一天，隨著細(xì)雨的滋潤(rùn)，它將重返人間享受自己的生命，但是那時(shí)，一切都將發(fā)生變化。

其實(shí)人還不是一樣，從出生到少年到青年到壯年在到晚年，最后化作泥土和大自然永遠(yuǎn)的在一起。人世間的的生命都是平等的，結(jié)局都是一樣的，只不過(guò)一生到頭，每個(gè)人的收獲都不一樣，有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當(dāng)中，我覺(jué)得，那其實(shí)是一種”慢性自殺“，是自己折磨自己的一種方式，是自我消極的一種表現(xiàn)。而有的人，則是坦然面對(duì)即將結(jié)束的一切，靜靜地回味過(guò)往的一切，無(wú)論是汗水、淚水，還是痛苦，這些東西在此刻都顯得那么的渺小，在他們看來(lái)這些都是他們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?，都是美好的?/p>

我很欣賞文中的一句話：”不是每一道江流都能流入大海，不流動(dòng)的變成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的變成了空殼?！啊笨鞓?lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？其實(shí)人只要樂(lè)觀一點(diǎn)，看待問(wèn)題的角度多一點(diǎn)，心胸寬廣一點(diǎn)，胸懷寬的一點(diǎn)，人與人之間的距離自然就近了，痛苦自然就笑了，要記?。骸巴纯嗖⒉豢膳?，可怕的是你對(duì)待痛苦的態(tài)度?！比松谑?，不如意的事十有八九，如果我們每次都是懷著痛苦悲傷的心情去面對(duì)，那么我想說(shuō)，我們的人生完蛋了，已經(jīng)失去了最原始的意義。我們能做的就是，懷著積極樂(lè)觀的態(tài)度克服迎面而來(lái)的一個(gè)個(gè)困難，跨國(guó)一道道障礙，以此作為人生的一項(xiàng)最大的樂(lè)趣。

人生有痛苦，也有歡樂(lè)，歡樂(lè)與痛苦組成整個(gè)人生。沒(méi)有痛苦的人生是不完美的人生，沒(méi)有歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生是沒(méi)有樂(lè)趣的、不得銘記的。從現(xiàn)在起，不要在害怕痛苦，勇敢一點(diǎn)，面對(duì)著生命的挑戰(zhàn)，哪怕是布滿荊棘坎坷，艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢的邁過(guò)去，去實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值，讓生命經(jīng)過(guò)痛苦與磨難的洗禮后，顯出光輝亮麗的本色?。?/p>

理解生命珍惜生命演講稿篇十四

尊敬的xx：

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕囊簧骋皇澜?，一花一天堂又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。愛(ài)默生說(shuō)：一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。而在我看來(lái)，生命，不僅是你我擁有的'一筆財(cái)富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命，是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命，是不畏寒冷的松樹(shù)。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)生息，在春天來(lái)臨之際以新的生命探索世界，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍，只是，它看得見(jiàn)，摸不著，所以很多人都會(huì)把它忽略掉。只要用心去留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹(shù)，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹(shù)葉，刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過(guò)程，而人生有無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

生命說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可是，世間的一切都是那么奇妙，幾十年的時(shí)間，不足以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時(shí)再后悔，也來(lái)不及了。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。生命，是那么的美好，是那么的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛(ài)生命。

謝謝大家!

理解生命珍惜生命演講稿篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些”執(zhí)迷不悟“的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。

很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)”多事之秋“嗎？聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的'腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的”游泳池“奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

水固然冷酷無(wú)情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎？

汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn)，重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí)，是多么的”威武“但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹蓖洹霸凇迸尽暗匾宦暰揄憰r(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。?。《嗝纯植赖氖鹿?，它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚，甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。

每次，當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！

螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì)有價(jià)值；而當(dāng)這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。

人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！

理解生命珍惜生命演講稿篇十六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上的`一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)完美的東西，它很珍貴，屬于我們僅有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自我的生命。

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他應(yīng)對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，問(wèn)："有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他之后說(shuō)："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)："誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō)："那么，假如我這樣做又會(huì)怎樣樣呢?"

他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

"此刻誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。

讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要它，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。可是，我們應(yīng)當(dāng)相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自我的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。

理解生命珍惜生命演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是xx班的xxx，我演講的'題目是：《生命生命》。

你們看看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來(lái)，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4570969.html】