計劃可以讓我們更好地組織和安排每一天的活動，避免浪費時間。將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和里程碑，有助于我們更好地追蹤和管理進度。計劃的成功與否需要根據(jù)實際執(zhí)行情況進行評估和調(diào)整。
醫(yī)師工作計劃篇一
1、繼續(xù)貫徹醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，按照醫(yī)院管理年活動方案抓好督導(dǎo);三級醫(yī)院試行iso9000認證;開展醫(yī)院評價的試點工作;按照《菏澤市醫(yī)院管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動考核細則》和《關(guān)于在醫(yī)院管理年暨醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動中建立院長考核評價制度的通知》開展相應(yīng)工作;對全市各醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)、社會反映的熱點問題進行督導(dǎo)檢查，制定有針對性的措施，促使各醫(yī)療機構(gòu)自覺的抓好醫(yī)療質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制，提高整體醫(yī)療質(zhì)量，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
2、抓好《關(guān)于開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護理服務(wù)病房”活動的通知》的貫徹落實工作，對開展較好、取得一定創(chuàng)新經(jīng)驗的單位進行表彰，對取得的經(jīng)驗進行整理，形成規(guī)范，全市推廣。
3、籌建市120急救指揮中心，使衛(wèi)生資源共享，統(tǒng)一醫(yī)療急救規(guī)范，做好醫(yī)療急救隊伍的技術(shù)培訓(xùn)，提高我市醫(yī)療急救能力和水平。
4、做好全市血液管理工作，加大對無償獻血的宣傳，確保臨床用血;加強對血液的檢測，提高血液質(zhì)量，降低輸血的醫(yī)源性感染，嚴防傳染病、愛滋病等疾病經(jīng)血傳播的發(fā)生。
5、舉辦藥學(xué)、醫(yī)院感染、衛(wèi)生部“十年百項”和衛(wèi)生廳“五年百項”衛(wèi)生科技推廣項目等專業(yè)培訓(xùn)班，提高衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)水平，確保各個專業(yè)的醫(yī)療質(zhì)量。
按照省、市制定的相關(guān)規(guī)定完善措施、開展工作，重在制止亂檢查、亂收費、高收費等違法違紀的現(xiàn)象，而不是要降低法律授予的收費標(biāo)準，從而規(guī)范收費行為，樹立衛(wèi)生行業(yè)形象，解決人民群眾看病貴的問題。配合紀檢監(jiān)察、規(guī)劃財務(wù)做好違法、違規(guī)、違紀收費的監(jiān)管和查處。
1、深入貫徹落實《關(guān)于在全市開展惠民醫(yī)療服務(wù)的通知》、《關(guān)于進一步加強和改進方 案,范文庫歡迎 您,采,集醫(yī)療服務(wù)的通知》和《關(guān)于開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)規(guī)范護理服務(wù)病房”活動的通知》，在改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范病房管理、提高服務(wù)質(zhì)量、簡化就醫(yī)流程、推行賓館式服務(wù)的規(guī)范服務(wù)模式、改善就醫(yī)環(huán)境上制定切合實際的措施，抓好落實。
2、深入開展不設(shè)床位醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作，進一步改善門診部、診所、醫(yī)務(wù)室等
不設(shè)床位醫(yī)療機構(gòu)的就醫(yī)環(huán)境。
1、繼續(xù)做好“三夏”期間萬名醫(yī)務(wù)工作者支農(nóng)活動，在活動中間注意做好宣傳、組織和督導(dǎo)，使“三夏”期間支農(nóng)活動開展的扎扎實實、確有成效，起到宣傳衛(wèi)生的作用。
2、按照衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳關(guān)于進一步做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作做的扎扎實實，健全城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生個人檔案，按照100分制的要求，把醫(yī)院的衛(wèi)生支農(nóng)與醫(yī)院院長考核掛鉤，把衛(wèi)生技術(shù)人員支農(nóng)與職稱晉升和執(zhí)業(yè)注冊掛鉤，使之形成長效機制，真正把城市的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療水平帶到廣大農(nóng)村，使城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作落到實處。
3、探索城市居民就醫(yī)新模式。開展公立醫(yī)療機構(gòu)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)或轉(zhuǎn)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的試點工作，實行雙向轉(zhuǎn)診制度，下半年全市推廣，為下一步實行城市居民醫(yī)療保險制度奠定基礎(chǔ)。
以上三項措施要抓緊抓實，確保有顯著成效，力爭在全省各項衛(wèi)生工作中卓有成效，形成我市的亮點工作之一。
醫(yī)師工作計劃篇二
為了進一步加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度，注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，成立醫(yī)療質(zhì)量督察小組：分內(nèi)科系統(tǒng)、外科系統(tǒng)、門診、醫(yī)技等小組，負責(zé)規(guī)范、督察全院臨床、門診、醫(yī)技等科室任何與醫(yī)療質(zhì)量有關(guān)的各項工作。現(xiàn)制定以下工作計劃。
重點抓病案質(zhì)量（包括現(xiàn)住院病案、歸檔病案）、合理使用抗生素、防患醫(yī)療差錯和事故等，組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。對住院病歷、病程記錄及其相關(guān)資料的書寫提出進一步的規(guī)范化要求。每月不定期組織督察小組下臨床，分項檢查現(xiàn)病歷質(zhì)量并做出評比。每3個月抽查歸檔病歷質(zhì)量并做出評比。
從既往的病歷檢查中發(fā)現(xiàn)電腦打印病歷的許多漏洞與隱患，為了真實、及時記載病人的病情變化，規(guī)定入院記錄、首次病程及手術(shù)記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書寫?？苾?nèi)組織診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。進一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預(yù)檢分診。設(shè)置、安排門診部專家欄，公布各位專家的專業(yè)特長與出診時間，方便病人就診。組織質(zhì)控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。組織醫(yī)療質(zhì)量督察小組討論制定檢查評比內(nèi)容、方法及獎懲制定。
1、科研工作
有計劃、有針對性組織1—2個科研課題，并為此創(chuàng)造條件而努力。與上級醫(yī)院聯(lián)系，開發(fā)科技含量高的項目。結(jié)合我院實際情況，不斷尋找新增長點的專業(yè)、項目，如：各科尚未開設(shè)的專業(yè)，高壓氧倉的設(shè)置、體檢中心等。
2、教學(xué)工作
為了配合我院人事管理，建立個人和科室醫(yī)療質(zhì)量技術(shù)檔案，為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據(jù)，實現(xiàn)量化管理，負責(zé)真實、準確地登記全院除護理專業(yè)以外的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分，杜絕弄虛作假。
督促各醫(yī)療部門有計劃做好外出進修安排，注意技術(shù)人員梯隊的培養(yǎng)。規(guī)定申請外出進修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意，醫(yī)院方可出具介紹信聯(lián)系。外出進修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時匯報學(xué)習(xí)成果及介紹上級醫(yī)院的先進技術(shù)、管理方式等，方可重新上崗。強調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動的重要性，與繼續(xù)教育學(xué)分及技術(shù)檔案相結(jié)合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的，需經(jīng)醫(yī)務(wù)科同意后，才能加蓋院章。
進一步加強組織紀律性的管理。強調(diào)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能的訓(xùn)練。督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教質(zhì)量。組織、安排各種形式的學(xué)術(shù)活動并與技術(shù)檔案相結(jié)合。定期舉行“三基”理論（包括院感）考核，有條件時對進修、實習(xí)生及本院低年資醫(yī)師進行技能考核。進一步做好各級人員的崗前培訓(xùn)。
醫(yī)師工作計劃篇三
我院將狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，建立醫(yī)療質(zhì)量管理委員會，在院內(nèi)開展醫(yī)療質(zhì)量評比，并定期將評比結(jié)果公示上墻，接受全院的監(jiān)督，加強“三基”“三嚴”培訓(xùn)，加強《職業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條理》的學(xué)習(xí)，樹立醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感，不斷地提高醫(yī)療技術(shù)，完善自我，現(xiàn)制定工作計劃如下。
繼續(xù)推進“放心藥房”工程；加大力度宣傳我院特色中醫(yī)科，充分發(fā)揮名老中醫(yī)的作用。加強醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，病歷書寫質(zhì)量，對每臺手術(shù)都要做到術(shù)前討論、術(shù)中配合、術(shù)后總結(jié)，杜絕醫(yī)療責(zé)任事故的發(fā)生；加強醫(yī)院感染管理工作，建立重大醫(yī)療過失行為報告制度，完善醫(yī)療糾紛、醫(yī)療投訴處理辦法，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生。
1、疾病的預(yù)防保健，特別是婦幼衛(wèi)生保健
對非傳染慢性疾病如心腦血管疾病，惡性腫瘤等要以預(yù)防為主，防治為輔，大力加強非傳染慢性疾病的預(yù)防、治療及患者在日常生活中的保健。我院的婦幼衛(wèi)生工作仍堅持以保健為中心，繼續(xù)加強孕產(chǎn)婦的系統(tǒng)管理和兒童的系統(tǒng)管理，全面普及新法接生，提高住院分娩率，減少產(chǎn)后出血，高褥熱及新生兒破傷風(fēng)，新生兒死亡率的發(fā)生，確保母子平安。
2、加強計劃免疫工作，創(chuàng)建預(yù)防接種示范門診
規(guī)范免疫接種門診，提高計劃免疫接種質(zhì)量和接種率，繼續(xù)加強預(yù)防接種管理制度，對接種兒童進行仔細詢問核對，嚴格掌握疫苗的禁忌癥，對不符合接種的兒童進行緩種，加強生物制品的管理，做好各類疫苗的領(lǐng)、用、存記錄做到帳苗相符，嚴格掌握各疫苗存放的溫度，堅持每日實事求是填寫冰箱溫度記錄，嚴格執(zhí)行安全注射操作規(guī)程，對各種疫苗實行分室接種，杜絕錯種、漏種、重種，避免接種反應(yīng)的發(fā)生。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)繼續(xù)堅持以健康為中心，家庭為單位，社區(qū)為范圍，要求為導(dǎo)向；繼續(xù)堅持以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點。今年將進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)工作，切實做好社區(qū)居民的預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育技術(shù)的“六位一體”的基層衛(wèi)生服務(wù)。加強社區(qū)醫(yī)務(wù)人員隊伍的培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)水平，努力達到全科醫(yī)生的要求。
醫(yī)師工作計劃篇四
一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計劃可以使知識再現(xiàn)、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律，逐漸就會形成良好習(xí)慣，生活和學(xué)習(xí)似乎達到了一種“自動”的境界。
一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計劃來備戰(zhàn)資格考試，相信你復(fù)習(xí)了一段時間之后，就會慢慢適應(yīng)這種生活，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試，等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn)：通過資格考試原來如此簡單。
考生學(xué)習(xí)任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu)，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。
考生學(xué)習(xí)教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在自學(xué)教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。
同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點，著重學(xué)習(xí)，深刻理解，準確記憶，不斷鞏固，就能收到以點帶面，全面掌握的效果。
教材的不同章節(jié)之間，都存在著一定的聯(lián)系。因此，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要注意運用聯(lián)系的方法，使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做，既有利于消化新學(xué)知識，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。
對教材中的一些難點、疑點和重點問題，要多問幾個“是什么”、“為什么”，然后多動腦，多動手，多思考，找答案。這樣帶著問題學(xué)習(xí)，目的性強，思想容易集中，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。
在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略，完全根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況來定，要靈活掌握。利用圖表進行學(xué)習(xí)，提綱挈領(lǐng)，既有利于重點深入，又有利于全面把握，對圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用。
理論聯(lián)系實際，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們在看書的過程中，要想掌握新學(xué)的理論知識，就不能靠死記硬背，更不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準答案”，關(guān)鍵在于分析和理解，要“活”學(xué)，不要“死”學(xué)，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。另一方面，還要學(xué)會運用。在學(xué)習(xí)過程中，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學(xué)過的知識，一點一點地逐步加以運用。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識，分析問題和解決問題的能力。同時，在工作中對理論知識的運用，本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化、再提高的過程，是一種高層次的學(xué)習(xí)。
進入復(fù)習(xí)迎考階段，我們還要進行自測模擬訓(xùn)練，其目的不是“猜題押題”，而是為了熟悉題型，掌握方法，以使答題更加正確、規(guī)范。在模擬訓(xùn)練中，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規(guī)律;二是要注意對照問題的答案內(nèi)容，使問題更準確、更可靠。
參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者，工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出，學(xué)習(xí)時間有限，學(xué)習(xí)難度較大。這就要求考生在學(xué)習(xí)過程中，注意摸索適合自己學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力減少學(xué)習(xí)的.盲目性，并堅持隨時總結(jié)，以提高自己的效率，取得更好的學(xué)習(xí)成績。
醫(yī)師工作計劃篇五
為提高我院醫(yī)師隊伍的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)他們依法執(zhí)業(yè)的良好行為，建立良好的.醫(yī)療診治市場，根據(jù)上級及我院工作安排，現(xiàn)就對我院職工《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》培訓(xùn)工作計劃安排如下：
定于20xx年5月25日下午2：303：30。
棋盤中心衛(wèi)生院三樓會議室。
除去各科室值班人員，全部參加，并要求簽到。
王xx副院長
主要依《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》為主，以及醫(yī)務(wù)人員的，禮儀等相關(guān)內(nèi)容。
醫(yī)師工作計劃篇六
鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才；加強理論和實踐的結(jié)合，進步臨床技能和診治水平；學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)；重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織治理能力方面得到進步，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過硬，理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。
1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進進培訓(xùn)。
2、從其他單位調(diào)進的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后，按實際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。
住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn)，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求，達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。
具體要求如下：
1、熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀遵法，認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
2、具有較強的法律意識，尊重病人正當(dāng)就醫(yī)的各項權(quán)利。
3、把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識，了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展，并能用以指導(dǎo)實際工作。
4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力，較熟練地把握本學(xué)科的臨床技能。
培訓(xùn)分二個階段。
第一階段：在二級學(xué)科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作，進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習(xí)。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過臨床實踐，使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際題目的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能練習(xí)。
第二階段：進一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級學(xué)科為主進行專業(yè)練習(xí)，深進學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓(xùn)，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學(xué)為主。
1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作；有事業(yè)心和責(zé)任感，工作認真負責(zé)；樹立嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度，技術(shù)上精益求精；遵紀遵法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗；培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔行醫(yī)，服務(wù)態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關(guān)系，不弄虛作假；關(guān)心集體，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，積極完成任務(wù)。
2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。
3、醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學(xué)為主，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。
4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。
5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細則。
6、臨床能力：包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細則。
住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實行學(xué)分制治理（百分制），合格線為86分。
1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)（20分）
服務(wù)態(tài)度較差；利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受紅包；違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥；亂開處方及醫(yī)療證實書；人情漏費，或有其它違犯職業(yè)道德行為者，經(jīng)查屬實該項考考評為0分。
2、理論知識（13分）
參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí)。
3、臨床實踐時間（10分）
脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓(xùn)期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。
4、臨床技能（25分）
根據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成績記分。
5、醫(yī)療文件書寫（10分）
按照醫(yī)院病案質(zhì)量標(biāo)準及處方書寫標(biāo)準打分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格。
6、參加學(xué)術(shù)活動（10分）
參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)講座、臨床病例（病理）討論會等學(xué)術(shù)活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分。
7、科研工作（5分）
輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結(jié)、綜述或個案報告；?？谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至?？婆嘤?xùn)結(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。
8、醫(yī)療法律法規(guī)知識（5分）
由院同一組織考試，按實際考試成績的5%折算成學(xué)分。
9、人際關(guān)系與溝通能力（2分）
應(yīng)有大局意識，堅持原則，團結(jié)同道，樂于助人，善于與人溝通，尤其應(yīng)具有與病人及其家屬的溝通能力。
考核成績由各項考核組織單位認真填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊》中。
1、凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科，必須憑由科教科開出的轉(zhuǎn)科進科通知單到臨床科室輪科。
2、每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)，小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況，診治疾病的能力、基本操縱的把握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后，領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科進院通知單，進行下一輪轉(zhuǎn)科。
在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段，我們希看每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí)，勤奮上進，認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。
醫(yī)師工作計劃篇七
鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認真實踐，盡早成才;加強理論和實踐的結(jié)合，進步臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法，拓寬知識面，為今后發(fā)展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織治理能力方面得到進步，成為醫(yī)德高尚，技術(shù)過硬，理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。
1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進進培訓(xùn)。
2、從其他單位調(diào)進的醫(yī)師，經(jīng)醫(yī)院考核后，按實際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。
住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn)，使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求，達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)職員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。
具體要求如下：
1、熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作，遵紀遵法，認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和規(guī)章制度，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
2、具有較強的法律意識，尊重病人正當(dāng)就醫(yī)的各項權(quán)利。
3、把握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識，了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展，并能用以指導(dǎo)實際工作。
4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力，較熟練地把握本學(xué)科的臨床技能。
培訓(xùn)分二個階段。
第一階段：在二級學(xué)科范圍內(nèi)，輪轉(zhuǎn)參加本學(xué)科各主要科室的臨床醫(yī)療工作，進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本練習(xí)。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過臨床實踐，使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際題目的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能練習(xí)。
第二階段：進一步完成輪轉(zhuǎn)，逐步以三級學(xué)科為主進行專業(yè)練習(xí)，深進學(xué)習(xí)和把握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓(xùn)，目的是為專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主，專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學(xué)為主。
1、政治思想：熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感，工作認真負責(zé);樹立嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度，技術(shù)上精益求精;遵紀遵法，嚴格勞動紀律，不遲到，不早退，不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔行醫(yī)，服務(wù)態(tài)度好，正確處理醫(yī)患關(guān)系，不弄虛作假;關(guān)心集體，顧全大局，團結(jié)協(xié)作，積極完成任務(wù)。
2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。
3、醫(yī)療法律法規(guī)知識：以自學(xué)為主，閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊，把握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識，避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。
4、科研能力：積極參加科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力，并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。
5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細則。
6、臨床能力：包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等，其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細則。
住院醫(yī)師培訓(xùn)期間實行學(xué)分制治理(百分制)，合格線為86分。
1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)(20分)
服務(wù)態(tài)度較差;利用工作之便向病人及家屬索要錢物，收受紅包;違犯規(guī)定參加院外醫(yī)療有償服務(wù)、行醫(yī)賣藥;亂開處方及醫(yī)療證實書;人情漏費，或有其它違犯職業(yè)道德行為者，經(jīng)查屬實該項考考評為0分。
2、理論知識(13分)
參加院和臨床部同一組織的住院醫(yī)師理論學(xué)習(xí)。
3、臨床實踐時間(10分)
脫離臨床工作時間超過三個月者，延長培訓(xùn)期1年。不足三個月的脫離臨床工作滿1周扣除1分，不足1周按1周計算。
4、臨床技能(25分)
根據(jù)相應(yīng)階段科室或院專家考核成績記分。
5、醫(yī)療文件書寫(10分)
按照醫(yī)院病案質(zhì)量標(biāo)準及處方書寫標(biāo)準打分。發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象本年度考核分歧格。
6、參加學(xué)術(shù)活動(10分)
參加院內(nèi)外組織的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)講座、臨床病例(病理)討論會等學(xué)術(shù)活動，每年不少于10次，每少參加一次扣1分。
7、科研工作(5分)
輪轉(zhuǎn)醫(yī)師每年寫出1篇具有一定水平的臨床總結(jié)、綜述或個案報告;?？谱≡横t(yī)師每年須寫出至少1篇專業(yè)論文，至?？婆嘤?xùn)結(jié)束時須有2篇論著在統(tǒng)計源期刊上發(fā)表。
8、醫(yī)療法律法規(guī)知識(5分)
由院同一組織考試，按實際考試成績的5%折算成學(xué)分。
9、人際關(guān)系與溝通能力(2分)
應(yīng)有大局意識，堅持原則，團結(jié)同道，樂于助人，善于與人溝通，尤其應(yīng)具有與病人及其家屬的溝通能力。
考核成績由各項考核組織單位認真填寫到《住院醫(yī)師培訓(xùn)考核手冊》中。
1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科，必須憑由科教科開出的轉(zhuǎn)科進科通知單到臨床科室輪科。
2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)，小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況，診治疾病的能力、基本操縱的把握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評語交科教科后，領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科進院通知單，進行下一輪轉(zhuǎn)科。
在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段，我們?？疵恳晃蛔≡横t(yī)師努力學(xué)習(xí)，勤奮上進，認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者。
醫(yī)師工作計劃篇八
一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計劃可以使知識再現(xiàn)、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律，逐漸就會形成良好習(xí)慣，生活和學(xué)習(xí)似乎達到了一種“自動”的'境界。
一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計劃來備戰(zhàn)資格考試，相信你復(fù)習(xí)了一段時間之后，就會慢慢適應(yīng)這種生活，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試，等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn)：通過資格考試原來如此簡單。
考生學(xué)習(xí)任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu)，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。
考生學(xué)習(xí)教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在自學(xué)教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。
知識，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。
對教材中的一些難點、疑點和重點問題，要多問幾個“是什么”、“為什么”，然后多動腦，多動手，多思考，找答案。這樣帶著問題學(xué)習(xí)，目的性強，思想容易集中，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。
在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略，完全根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況來定，要靈活掌握。利用圖表進行學(xué)習(xí)，提綱挈領(lǐng)，既有利于重點深入，又有利于全面把握，對圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用。
醫(yī)師工作計劃篇九
2、鞏固和提高進修醫(yī)師分析和解決臨床影像診斷中實際問題的能力；
1、每周一至周六均應(yīng)參加早晨的讀片并做好筆記；
2、每季度參加“科內(nèi)業(yè)務(wù)講座”并做好筆記；
3、每季度接收上級醫(yī)師的小測驗一次；
4、適當(dāng)參加相應(yīng)學(xué)科組的課題研究。
受訓(xùn)對象：放射科進修醫(yī)師
培訓(xùn)涉及內(nèi)容：放射技術(shù)、常規(guī)放射診斷、ct技術(shù)及診斷。
進修醫(yī)師進入放射科后，根據(jù)紅會醫(yī)院放射科的實際情況給予進修醫(yī)師上崗前教育，使進修醫(yī)師迅速熟悉本科室的各項制度和操作常規(guī)，防止各類醫(yī)療差錯、事故的發(fā)生。
進修醫(yī)師進入放射科后，上崗前進行理論知識考核及實際工作能力和工作態(tài)度考察，經(jīng)科室認定，科主任同意后，方可按進修計劃開始培養(yǎng)，在實際工作中學(xué)習(xí)并不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。根據(jù)各進修醫(yī)師的實際情況及需要制定具體的培養(yǎng)計劃和安排，并指定專門的帶教老師。
1、常規(guī)攝片技術(shù)常識
2、 x線平片診斷
要求：
（1）掌握人體正常結(jié)構(gòu)的x線平片表現(xiàn)；
要求：
（1）掌握消化道、泌尿系統(tǒng)等的正常造影表現(xiàn)；
（3）熟悉氣鋇餐灌腸的原理并掌握基本操作方法和診斷基礎(chǔ)知識；
（4）熟悉小腸插管造影的操作和診斷基本知識；
（5）掌握泌尿系統(tǒng)造影檢查的原理、方法和診斷基礎(chǔ)知識。
4、 ct診斷
要求：
（1）掌握ct成像原理、ct機構(gòu)造；
（2）掌握各部位橫斷解剖；
（3）掌握常見病的診斷基礎(chǔ)知識如顱腦：顱骨異常（骨折、腫瘤等）、腦梗塞、腦出血、珠網(wǎng)膜下腔出血、腦挫傷、腦血腫、硬膜外/下血腫等以及腦腫瘤，其它如胸、腹、脊柱、四肢等各部位的常見病、多發(fā)病的ct診斷知識。
5、常規(guī)放射診斷學(xué)和ct診斷學(xué)的鞏固和提高
要求：
（1）鞏固已掌握的常規(guī)x線診斷學(xué)基礎(chǔ)知識；
（2）鞏固已掌握的常規(guī)ct診斷學(xué)基礎(chǔ)知識；
（3）逐步熟悉少、罕見病的x線和ct診斷知識；
（4）注意訓(xùn)練自己分析問題的能力及對多種影像技術(shù)的合理運用能力。
醫(yī)師工作計劃篇十
xx年是協(xié)會實施第三屆理事會五年發(fā)展規(guī)劃的開局之年，是落實并確認協(xié)會第三個五年規(guī)劃的關(guān)鍵之年。協(xié)會要圍繞黨的十八大這一中心和主線，認真貫徹落實關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生工作的各項要求，突出“維權(quán)自律、服務(wù)監(jiān)管”兩個工作重點，并重點抓好八個方面的工作。
黨的十八大報告提出，強化人民團體在社會管理和服務(wù)中的職責(zé)，引導(dǎo)社會組織健康有序發(fā)展;要堅持為人民健康服務(wù)的方向，堅持預(yù)防為主，以農(nóng)村為重點，中西醫(yī)并重;按照保基本、強基層、建機制的要求，重點推進醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生、藥品供應(yīng)、監(jiān)管體制綜合改革，完善國民健康準則，為群眾提供安全有效、方便價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù);提高醫(yī)療衛(wèi)生隊伍服務(wù)能力，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
醫(yī)師是民眾健康服務(wù)的主體，是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的主力軍。中國醫(yī)師協(xié)會是全國醫(yī)師的行業(yè)組織，要認真學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神，統(tǒng)一思想，積極轉(zhuǎn)化為加強和改進協(xié)會工作的內(nèi)在動力和辦法，在新的起點上，推動協(xié)會工作健康穩(wěn)步地發(fā)展。團結(jié)和帶領(lǐng)廣大醫(yī)師認真踐行醫(yī)師的職責(zé)與使命，積極投身醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，實現(xiàn)十八大確定的宏偉目標(biāo)。
要堅持依法開展維權(quán)工作，著力爭取政府有關(guān)部門和社會各界對醫(yī)師的理解與支持。廣泛調(diào)動各方面的積極因素，有理、有力、有節(jié)的維護廣大醫(yī)師的合法權(quán)益，維護正常的醫(yī)療秩序。有效地保護醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中的人格尊嚴和人身安全不受侵犯是維權(quán)工作的核心內(nèi)容。
1.積極維權(quán)，加強宣傳教育
做好《精神衛(wèi)生法》的普法工作，進一步加強《侵權(quán)責(zé)任法》的宣傳，并研究《侵權(quán)責(zé)任法》實施過程中遇到的問題，為醫(yī)師執(zhí)業(yè)營造良好的法制環(huán)境。
擬組建中國醫(yī)師協(xié)會醫(yī)師維權(quán)律師團，擬設(shè)立維權(quán)專項基金，為醫(yī)師無償提供法律援助。同時，利用行業(yè)和公眾媒體積極開展維權(quán)服務(wù)。加強與地方醫(yī)師協(xié)會和協(xié)會二級機構(gòu)建設(shè)醫(yī)師維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，明確切實可行的維權(quán)渠道，共同構(gòu)建全國的醫(yī)師維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。以宣傳《中國醫(yī)師宣言》為核心，對醫(yī)師開展職業(yè)精神教育，制定醫(yī)師職業(yè)精神教育的發(fā)展規(guī)劃。
2.加強自律，做好法律培訓(xùn)
《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》修法在即，在強化醫(yī)師參與意識的同時，也要深入調(diào)研如何修改《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，將行業(yè)自律性管理工作修改進《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》。將維權(quán)和自律相結(jié)合，針對醫(yī)師執(zhí)業(yè)中的法律問題，在醫(yī)師和從業(yè)人員中開展法律培訓(xùn)。把樹立醫(yī)師正面形象作為維權(quán)的重要內(nèi)容之一。擬招募維權(quán)志愿者配合加強此項工作。
建立中國醫(yī)師協(xié)會會員服務(wù)體系，更好地為醫(yī)師服務(wù)，確實為醫(yī)師辦實事，樹立協(xié)會在廣大醫(yī)師隊伍中的威信和地位。要充分發(fā)揮行業(yè)的組織優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，積極配合衛(wèi)生行政部門推進醫(yī)師的技術(shù)準入、人員準入工作，發(fā)揮協(xié)會行業(yè)監(jiān)管職能作用。研究國際上對醫(yī)師管理的模式，并結(jié)合國情研究我國專科醫(yī)師制度的建立，研究建立衛(wèi)生部各專業(yè)首席專家制度。協(xié)會要對廣大會員、各二級機構(gòu)、主辦報刊、網(wǎng)絡(luò)平臺，以及各項培訓(xùn)、合作項目、政府交辦任務(wù)等工作做好服務(wù)與監(jiān)管。擬建立協(xié)會發(fā)言人制度、網(wǎng)絡(luò)信息公開制度。
發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力做到作風(fēng)過硬、素質(zhì)過硬、自律過硬。堅持協(xié)會業(yè)務(wù)準確定位，有所為有所不為。認真貫徹落實黨的十八大精神，積極響應(yīng)中央關(guān)于改進作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八條規(guī)定。根據(jù)協(xié)會自身特點，著重強化自身組織建設(shè)，加強制度建設(shè)，牢固樹立為醫(yī)師服務(wù)的意識，扎實為醫(yī)師做好服務(wù)，切實提高全員服務(wù)能力和服務(wù)水平。
1.進一步理順協(xié)會各部門職能，落實項目歸口管理及建立項目監(jiān)管反饋制度。
2.第一季度對各部門各項合作項目進行清理、整頓。
3.加強管理，制定并完善關(guān)于相關(guān)工作請示報告和研究審批的規(guī)定。
4.加強財務(wù)制度、會議制度、績效考核制度、人事改革制度的建設(shè);建立獎懲制度。
5.加強協(xié)會職工的定期學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，建立學(xué)習(xí)型組織，營造協(xié)會人才脫穎而出的機制。
6.完善二級機構(gòu)管理制度，制定有針對性的管理辦法和措施。
7.完善立卷歸檔制度，做好協(xié)會文字、照片、聲像檔案等文件的整理和歸檔工作。
1.加強由培訓(xùn)部為主體的協(xié)會培訓(xùn)管理。加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，建立培訓(xùn)項目的立項申報評估流程。
2.建立協(xié)會培訓(xùn)體系。
3.加強學(xué)分管理。
4.配合衛(wèi)生部開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準修訂。
5.做好人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)，提高醫(yī)師人文素養(yǎng)，促進醫(yī)患關(guān)系和諧。
1.加強對醫(yī)師定期考核的宣傳教育。
2.加強對醫(yī)師定期考核的組織和指導(dǎo)。
3.加強對醫(yī)師定期考核相關(guān)政策的研究，并不斷完善，提出建議，為政府部門決策提供參考。
4.做好醫(yī)師定期考核基礎(chǔ)平臺建設(shè)。
5.加強對考核結(jié)果的管理，完善醫(yī)師考核管理制度。統(tǒng)一電子化考核證明與標(biāo)識。配合衛(wèi)生部制定全國醫(yī)師定期考核臨床專業(yè)分類目錄。
通過二級機構(gòu)年會及協(xié)會主辦的會議、培訓(xùn)等活動，以宣講、錄制光盤等多種方式宣傳《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》。
進一步完善協(xié)會官方的網(wǎng)站的功能，擴大影響力，搭建集各二級機構(gòu)和地方醫(yī)師協(xié)會于一體的“大網(wǎng)絡(luò)”平臺。印發(fā)《工作簡報》。加強協(xié)會對網(wǎng)絡(luò)、手機等新媒體的影響力度，成立新媒體健康聯(lián)盟，整合協(xié)會專家及項目資源，與協(xié)會服務(wù)項目聯(lián)動。加強對協(xié)會主辦期刊的服務(wù)與管理工作，提升期刊質(zhì)量和發(fā)行量;貫徹落實國家新聞出版總署等各項工作要求。
充分利用協(xié)會現(xiàn)有英文網(wǎng)站和已建立的國際合作平臺(三個聯(lián)絡(luò)處和二個國際培訓(xùn)中心)，代表協(xié)會并發(fā)揮協(xié)會專家作用，更多地與國外醫(yī)師組織建立聯(lián)系，開展扎實有效的國際交流。提升我會在國際醫(yī)學(xué)界的影響，為我國醫(yī)師走向國際搭建平臺。積極做好加入亞太醫(yī)師組織和世界醫(yī)師協(xié)會的相關(guān)工作。
繼續(xù)做好醫(yī)師節(jié)系列活動、“融化漸凍的心”als患者捐助公益項目、控?zé)燀椖?、醫(yī)療質(zhì)量萬里行專題公益活動。同時開展以醫(yī)師為目標(biāo)的“溫暖醫(yī)師行動”、全國醫(yī)師健康狀況調(diào)研等活動。加強與地方醫(yī)師協(xié)會的溝通與合作。
1.建立以完成協(xié)會工作職能和目標(biāo)的協(xié)會專家智庫。
2.圍繞協(xié)會重點工作設(shè)立軟課題，研究如何實現(xiàn)協(xié)會職能和準確完成業(yè)務(wù)目標(biāo)的方法。
3.加強與企業(yè)的合作，與有信譽、有影響、有實力的優(yōu)秀企業(yè)達成長期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。
醫(yī)師工作計劃篇十一
我科將全面實施“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的工作方案，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)”為主題，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
以患者滿意為總體目標(biāo)，夯實基礎(chǔ)，鞏固成果，進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進護理質(zhì)量。
三、工作措施
1、修訂各種制度、標(biāo)準
嚴格執(zhí)行我院護理部修訂的各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護理常規(guī)、臨床護理服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準以及質(zhì)量檢查標(biāo)準與方法，完善護理不良事件上報與督查制度，加強對危重病人的管理。嚴格落實《護士條例》，嚴格執(zhí)行護士執(zhí)業(yè)準入制度，單獨上崗護士有執(zhí)業(yè)證并注冊。
2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)
(1)加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)，使科室護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從“三基三嚴”入手，組織培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、專科護理、法律法規(guī)、服務(wù)意識，強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。
(2)提高臨床護士的實際工作能力，培訓(xùn)專科護理骨干。
(3)加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。建立分層培訓(xùn)機制，按照有關(guān)護士崗位技能所規(guī)定的訓(xùn)練項目，有計劃的對護士進行技能操作培訓(xùn)，要求每人今年必須完成技能操作的培訓(xùn)與考核，牢固掌握護理基本技能，夯實基本功底.
(4)加強護士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。護士禮儀是護士綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是護士在整個護理工作中，為了塑造個人和組織的良好形象所應(yīng)遵循的尊重患者、尊重患者家屬及其他工作人員的禮節(jié)和注重儀表、儀容、儀態(tài)等方面的規(guī)范和程序;護士美的儀表、禮貌的語言、落落大方的禮節(jié)，可使患者感到被理解、被尊重，心理上得到安慰，情感上得到愉悅，從而促進疾病的康復(fù)。
(5)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高全科護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
3、加強管理，確保護理安全
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標(biāo)實現(xiàn)。
(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范措施與改進措施。
(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎(chǔ)護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并限期反饋，在每周晨會上進行總結(jié);每月組織護理組長對優(yōu)質(zhì)護理工作進行質(zhì)量控制，綜合評價，對存在問題在護士例會進行講評，限期整改。
4、夯實基礎(chǔ)護理
(1)切實做好基礎(chǔ)護理，使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病人，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對于做得好的護士，護士長要在科內(nèi)會議表揚并根據(jù)激勵考核方案給與獎勵。
5、嚴格落實責(zé)任制整體護理
(1)試行apn排班方法，彈性排班，嚴格落實分管床位包干制度，工作忙時可加班，閑時可輪休。
(2)責(zé)任護士對分管床位病人從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作，切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
(3)全面履行護士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)。密切觀察患者病情，及時與醫(yī)師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護理。
(4)深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責(zé)，體現(xiàn)能級對應(yīng)。
6、定期滿意度調(diào)查
(1)每月召開科室工休座談，定期聽取患者對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見和建議。
(2)每月進行患者滿意度調(diào)查從護士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施，及時反饋個人。讓患者從心里滿意，要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo)，盡可能的為病人提供方便，杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭吵。
7、加強患者健康教育
(1)個體宣教：由責(zé)任護士做每天不少于1次，根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細的講解.
(2)集體宣教：由資深護士負責(zé)，內(nèi)容涉及疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項、安全防護。
8、建立績效考核措施、嚴格落實各種制度的執(zhí)行
(1)責(zé)任護士履行崗位職責(zé)。按照崗位管理進行考核，作為績效考核依據(jù)。
(2)護士根據(jù)考核標(biāo)準以得分高低進行績效。
(3)強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī)的落實。
醫(yī)師工作計劃篇十二
通過四周骨科病房實習(xí)，掌握骨科護理基本操作技能，熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護理，了解各種常見醫(yī)療儀器的使用、掌握護理病歷的書寫、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通、做好心理護理。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛護理事業(yè)，樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。具有不怕苦、不怕臟、救死扶傷的人道主義精神。時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。能尊重、關(guān)心和愛護病人，建立良好的護患關(guān)系。護理操作前向病人進行耐心的解釋，操作時動作輕柔，態(tài)度和藹。耐心傾聽病人的評說和詢問。
針對不同的病人和病情進行心理護理。嚴謹求實，奮發(fā)進取，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，師生之間互相關(guān)心、尊重。
(1)掌握骨科護理的基本操作技術(shù)：無菌技術(shù)操作原則、消毒隔離原則、注射原則、常規(guī)標(biāo)本收集原則，口腔護理、霧化吸入、創(chuàng)口引流管、軸線翻身、吸氧，靜脈輸液及留置針護理、留置導(dǎo)尿管護理、測量生命體征、輸血、灌腸、叩肺，有機會時掌握vsd護理技術(shù)。
(2)了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及熟悉相應(yīng)的護理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理，全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理，脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理，四肢骨折病人的護理，骨科新進展，斷肢再植病人的`護理。)
(3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀、心電監(jiān)護儀、微泵、脈氧儀)。
(4)熟悉各班職責(zé)。
醫(yī)師工作計劃篇十三
為進一步落實我院臨床住院醫(yī)師規(guī)劃化培訓(xùn)工作，根據(jù)《江蘇省?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施細則》，結(jié)合我院實際，制定了本年度住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃如下：
1、政治思想：堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛祖國，遵守國家法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。具有較強的職業(yè)責(zé)任感、良好的職業(yè)道德和人際溝通能力。尊重病人的合法權(quán)益。熱愛臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)，全心全意為人民健康。
2、專業(yè)理論：根據(jù)住院醫(yī)師培訓(xùn)相關(guān)?？茦?biāo)準細則要求，學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論知識，掌握本學(xué)科基本理論，了解相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識。
3、臨床技能：掌握本學(xué)科基本診療技術(shù)以及本學(xué)科主要疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法、門急診處理、病歷書寫等臨床知識和臨床技能。掌握重點傳染病基本防治知識，能及時、正確報告?zhèn)魅静〔±?/p>
4、掌握循證醫(yī)學(xué)的理論和方法，具備閱讀和分析專業(yè)性期刊的能力，可寫出具有一定水平的文獻綜述或病例報道。
5、專業(yè)外語能力：掌握一門與本專科有關(guān)的外語常識，能基本閱讀本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文和文獻資料。具有基本的外語交流能力。
7、經(jīng)考核考試證明能勝任與其相對應(yīng)的?？漆t(yī)師臨床工作。
20××年及以后分配到我院從事臨床或醫(yī)技工作的住院醫(yī)師。
（一）公共科目理論學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、有關(guān)法律、法規(guī)：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、藥品管理法、侵權(quán)責(zé)任法等；
2、循證醫(yī)學(xué)與臨床科研；
3、臨床思維與人際溝通；
4、重點傳染病防治。
以上公共科目以自學(xué)為主，由科教科定期組織參加醫(yī)院人機對話考試。外語、醫(yī)藥計算機應(yīng)用基礎(chǔ)參加各級晉升考試。
（二）培訓(xùn)形式以臨床、實踐、自學(xué)為主、理論輔導(dǎo)和實踐指導(dǎo)相結(jié)合。具體詳見下發(fā)各?？婆嘤?xùn)細則。
（三）培訓(xùn)時間5年。分兩階段進行：第一階段普通?？婆嘤?xùn)（3年）主要進行相關(guān)臨床科室輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)；第二階段亞專科培訓(xùn)（2年）以參加本亞?？频呐R床實踐為主。8—12個月安排擔(dān)任總住院醫(yī)師或相應(yīng)的管理工作。
實行院科兩級培訓(xùn)管理方式：每科成立培訓(xùn)小組，由科主任擔(dān)任小組長，配備聯(lián)絡(luò)員、秘書、帶教老師各1名，對輪轉(zhuǎn)到本專業(yè)的住院醫(yī)師進行帶教、指導(dǎo)和管理。并負責(zé)組織在該科的考核，全院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作由科教科負責(zé)。
完成第一階段培訓(xùn)經(jīng)考核合格后進入第二階段培訓(xùn)。不合格者適當(dāng)延長培訓(xùn)時間至達合格為止?？己藢嵭袑W(xué)分制總學(xué)分由臨床實踐、醫(yī)學(xué)理論、政治思想及職業(yè)道德、階段綜合考核各門成績組成。臨床實踐考核由醫(yī)院考核專家組進行現(xiàn)場考核。
1、新畢業(yè)生進行崗前培訓(xùn)后進入培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)。
2、每輪轉(zhuǎn)完一個科室，由科主任組織，對住院醫(yī)師進行全面性的考核，內(nèi)容包括醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實踐指標(biāo)完成情況、臨床綜合能力、出科考核等。考核完畢將出科考核評分表送科教科。
3、各?？婆嘤?xùn)內(nèi)容及要求參看《江蘇省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細則》。
（一）內(nèi)科：呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、心內(nèi)科各1個半月，兒科1~2個月，超聲科1個月，放射科1個月，婦產(chǎn)科2個月，普外科1~2個月，骨科3個月，神經(jīng)外科（icu）2~3個月。
（二）外科：呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、心內(nèi)科、兒科、超聲科、放射科各1個月，普外科15個月，骨科6個月，神經(jīng)外科（icu）4個月，麻醉科2個月，外科門急診4個月（在病房輪轉(zhuǎn)時同時完成）。
（三）婦產(chǎn)科：呼吸內(nèi)科1個月、心內(nèi)科1個月、兒科2個月、普外科2個月、骨科1個月、神經(jīng)外科1個月、超聲科1個月、放射科1個月、婦產(chǎn)科24個月（婦科病房8個月、產(chǎn)科病房8個月、計生門診8個月）。
（四）兒科：呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科專業(yè)選擇2個專業(yè)各輪轉(zhuǎn)1個月，超聲科、放射科各1個月，普外科、神經(jīng)外科（icu）、骨科各2個月，兒科病房26個月。
（六）放射科：放射科27個月，超聲科3個月，內(nèi)科2個月，外科2個月，非指定科室培訓(xùn)2個月（本專業(yè)所涉及的科室包括兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)外科等）。
（七）超聲科：放射科2個月，超聲科28個月，內(nèi)科2個月，外科2個月，非指定科室培訓(xùn)2個月（本專業(yè)所涉及的科室包括兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)外科等）。
醫(yī)師工作計劃篇十四
積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動，每月第一個星期利用科會時間認真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組，不定期抽查，每月召開質(zhì)量管理控制會議一次。設(shè)立質(zhì)控點，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作，嚴格消毒，避免感染。與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒。手法治療動作規(guī)范，定期培訓(xùn)。我科會診患者較多，嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責(zé)醫(yī)生，正常會診24小時內(nèi)完成，急會診10分鐘到達。我科器械較多，出現(xiàn)故障及時報修，每周由專人負責(zé)檢查，排除隱患，貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本。節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療，安排輪流值班，更應(yīng)提高責(zé)任心。繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè)，康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對一治療，與患者接觸多、時間長，尤其要求服務(wù)意識和質(zhì)量繼續(xù)加強。
在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以獎懲分明為準繩，以團結(jié)和諧為目標(biāo)，運用新型管理模式運轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴大病源，提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求，逐步發(fā)展科室，成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃，需要采取積極有效的措施，對學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實際情況，引進專業(yè)人才。整體素質(zhì)尚需提高，康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來，需進一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進修深造，鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生。護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。
為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平，認真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每周一次組織講座、討論，了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進展，反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》，或通過病例分析等多種形式，提高醫(yī)療服務(wù)水平。新教師授課前開展試講，討論課件制作及授課語言、內(nèi)容。定期為下級醫(yī)生、實習(xí)生講課，加強管理，講解語言要規(guī)范，動作要嫻熟。教學(xué)、治療同時要觀察病人反應(yīng)，隨時評估，預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。
鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展?？祻?fù)治療范圍拓展，開展特色康復(fù)項目，如：智能障礙患者的康復(fù)治療，重癥監(jiān)護病房床旁康復(fù)項目，想象運動療法等。研究方面需要做大量工作，爭取多發(fā)表高水平論文，積極申報科研獎。
醫(yī)師工作計劃篇十五
新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的'逐漸轉(zhuǎn)涼，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入。幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，我現(xiàn)在擬定20xx年的幼兒園保健醫(yī)師工作計劃:
一、工作目標(biāo)
全面落實保教工作規(guī)范，實施保健醫(yī)師一日工作細則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養(yǎng)充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，早晨檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”，嚴格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實行零報告制。
4、嚴把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件，并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查，預(yù)防各種外傷及意外事故，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量，盡心盡職做好保育工作。
7、期末做好各項統(tǒng)計，認真總結(jié)保健工作，做好年報表。
總之，在新的一年里我將積極完成工作計劃中的各項任務(wù)，更好地為幼兒服務(wù)，為幼兒園的發(fā)展盡自己的一份力。
醫(yī)師工作計劃篇十六
轉(zhuǎn)眼間，在**醫(yī)院工作已六年。
我能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院組織的各項活動。工作態(tài)度踏實認真，也避免了一些醫(yī)療隱患或醫(yī)療責(zé)任事故的發(fā)生。在醫(yī)院創(chuàng)建“無紅包醫(yī)院”、“三好一滿意” 、“5s 管理”、“等級醫(yī)院創(chuàng)建及市重點專科創(chuàng)建”等多項活動中，能嚴格執(zhí)行創(chuàng)建活動中的各種規(guī)章制度，從自身做起，從瑣事做起，真正做到具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。今年成為醫(yī)院一名入黨積極分子，努力從思想及行動上向黨組織靠攏。
我能嚴格執(zhí)行科室的各項規(guī)章制度，做到首診負責(zé)制、三級查房制、疑難危重病例討論制、術(shù)前討論制等十六項核心制度;做好科室各種會議、臺帳的記錄;做好病房、門診、急診的工作安排及院內(nèi)會診;抓好病案質(zhì)量關(guān)和手術(shù)關(guān);協(xié)助主任處理好科內(nèi)事務(wù)。
我能認真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論知識，并將理論與臨床相結(jié)合，從疾病的診斷、治療及圍手術(shù)期病人的處理等各方面，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。一年收治病人 98 個，參加手術(shù)人次 256 臺，嚴把術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后每一關(guān)，沒有發(fā)生一起醫(yī)療糾紛及責(zé)任事故。
我能獨立完成一些常見疾病的手術(shù)操作，如：深靜脈的穿刺;超聲定位下穿刺;闌尾、疝大...
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