演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)力強，以增強演講者的說服力和表達(dá)效果。演講稿需要有一個引人入勝的開頭，吸引聽眾的興趣和注意力。這些范文中的演講者都以自己獨特的視角和觀點為聽眾帶來了全新的思考和認(rèn)識。
高三奮斗的演講稿題目篇一
上午好!
今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
高三奮斗的演講稿題目篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮斗；頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬，沖向高考這座獨木橋，可以退縮嗎？不！除了奮發(fā)學(xué)習(xí)，我們別無選擇！
一個人的一生好比一條數(shù)軸，經(jīng)歷漫漫長路，最終都回歸原點。結(jié)果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學(xué)子，有吞吐日月的雄心壯志，是經(jīng)天緯地的棟梁之才，但反躬自?。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢？我們曾經(jīng)對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對高考不以為意，認(rèn)為未來并不取決于高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強，不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬，稍有松懈便有被甩下的危險。
是的，除了奮斗，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮斗都不僅僅是他個人的戰(zhàn)斗，我們要記得：只有努力奮斗，才對得起我們身后的那個群體。
我們要對父母負(fù)責(zé)，報答他們的養(yǎng)育之恩；對老師負(fù)責(zé)，感激他們的諄諄教誨；對學(xué)校負(fù)責(zé)，感恩它為我們提供的一切；對祖國負(fù)責(zé)，振奮民族振興中華！
奮斗不是口號，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏圖大志，并為之奮斗終生，終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血，它在于堅持。奮斗不在于出手時有多狠，而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內(nèi)，未名湖畔，也依然要堅持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn)，它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣，只有每個人都一心向?qū)W，不懈奮斗，市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪，傲視群雄！
一百年前，站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。”
一百年后，當(dāng)我們終于走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
高三奮斗的演講稿題目篇三
大家早上好！今天我演講的題目是“信心留給自己”。
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描繪色彩呢?今天，我想對大家說：“相信自己,把信心留給自己吧?！?/p>
步入高三，這一切對我來說，除了痛苦之外，還是痛苦，每次成績都是那么不理想，學(xué)習(xí)壓力如同千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應(yīng)性考試，我的成績被落在了千里之外，這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。
抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空！
失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在未來的人生道路上，即使一無所有，但只要有信心，我依然能搏，能拼，能贏，能擁有最后的輝煌！
每個人與世界相比總是渺小，面對復(fù)雜多變的社會環(huán)境，能安心，愉快地生活下去，需要依賴一個人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木?，是任何情況下都不動搖，并永遠(yuǎn)為之奮斗的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。
相信自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠(yuǎn)。
同學(xué)們，你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三奮斗的演講稿題目篇四
大家好！
今天我演講的題目是“成功屬于強者”。
自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家xx身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《xx》的問世。
科學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到xx，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
xx曾經(jīng)說過：“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三奮斗的演講稿題目篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這學(xué)期也是要接近尾聲了，而我們高二的學(xué)習(xí)也是要結(jié)束了，回顧這兩年的時間，大家的收獲如何，而對于即將要到來的.高三復(fù)習(xí)，大家是否都準(zhǔn)備好了，而我個人來說，其實還是有些忐忑，也是感到有些緊張，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之后的高考而努力，去讓自己學(xué)好，考好，去為自己的未來而付出努力。
高二的學(xué)習(xí)，我們還沒有那么多的緊張，反而由于分班從而科目減少了，其實也是讓我們會更加的專注于去學(xué)好我們喜歡的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進入，但是我們平時也是可以看到高三的學(xué)長學(xué)姐們是多么的珍惜時間，可以說走路都是帶著風(fēng)的，吃飯都是盡快去解決戰(zhàn)斗的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好準(zhǔn)備，高中的學(xué)習(xí)我們也是基本學(xué)完了，而高三一整年的時間也是去做多輪的復(fù)習(xí)，同學(xué)們是否有信心去做好這個呢，我個人來說，其實是有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢于去面對，既然這兩年都是學(xué)好了，那么也是沒有理由說復(fù)習(xí)不會做好，同時對于高考，我也是相信，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個理想的成績，去到自己之前一直想去到的大學(xué)。
對于高三，我想我們要充滿信心，即使而今有些擔(dān)心，但是其實老師也是會幫到我們?nèi)W(xué)好的，同時只有付出了努力，也是能有收獲，而今的成績我們可能有滿意的，也是有不滿意的，但是那都是過去了，去到高三其實我們都是同一個起點，成績不是那么好的，那么就多一些付出努力，成績好的，也是不能放松，而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的把課本知識給學(xué)好，這樣才能真的去有收獲，而不是說松懈下來，同學(xué)們，高三要來了，這段日子，我們要繼續(xù)的去學(xué)好，去做好準(zhǔn)備，可能未來是不可預(yù)測的，我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，但是今天我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我們到了高三之后，也是更加的有信心去做好一輪又一輪的復(fù)習(xí)，爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態(tài)。
告別過去的自己，和未來的自己去鼓舞，去加油，每個人都是有機會的，我們還有一年的，趁著年輕，趁著我們的夢想還在遠(yuǎn)方，我們要去追逐，要去奮斗做好，同學(xué)們，讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝！
高三奮斗的演講稿題目篇六
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考xxxx天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后xxxxx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xxxxx天，是一個人一生最關(guān)鍵的xxxxx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的`果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長x天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝。
高三奮斗的演講稿題目篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
夢想，多么美好的字眼，夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會開展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們!要想放飛自己的夢想，你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢想，你們就要承當(dāng)責(zé)任，承當(dāng)責(zé)任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，要想超越放飛夢想，你們必須要負(fù)起對自己的責(zé)任，這就要你們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼，不違背自己立下的諾言;再者，你們還要負(fù)起對社會的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個大家庭，努力學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的`起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢想!童年是美好的，但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L，學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長大，終究要學(xué)會獨立，學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。〞同樣，一只小鹿也在單獨奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。〞故事告訴我們：不管你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會開展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想自己能趕超時代步伐，做競爭中的強者，需要你們有超前的思維，開闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點。
在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對，需要你們放飛的夢想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大夢想，我們的國家才能走的更遠(yuǎn)。在過去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)心使你們生活在愛的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們在學(xué)習(xí)知識的同時，懂得了更多的人生道理。一直以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實自己，也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在，逐漸長大的你們要學(xué)會為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?/p>
青少年就像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動感的青少年華，刺激著身體的每個細(xì)胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請你們放飛夢想，用夢想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢想激蕩你們的靈魂與心智，用夢想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功!!不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實現(xiàn)夢想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過你們自己的不懈努力，夢想一定能夠變成現(xiàn)實的。
請你們張開翅膀，向著夢想的此岸飛去。
高三奮斗的演講稿題目篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們現(xiàn)實生活中，都會經(jīng)歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮斗！
我記得古代詩人李白，曾經(jīng)有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針?！边@就是奮斗。如果沒有目標(biāo)去奮斗，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標(biāo)，東南西北都分不清，這樣如何生存？因此，我認(rèn)為有奮斗，才有將來。
爸爸給我講了一個故事，讓我受益匪淺——在爸爸小時候，曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，??！有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協(xié)力想回到樹上。
半小時過去了，它們?nèi)耘f向上爬，從速度可以看出，已經(jīng)力不可支了。但是，它們鼓動同伴鼓動自己，用信念產(chǎn)生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想；等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里啊！
第二天，蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡！就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬佩之情油然而生，他做夢都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然，它們已經(jīng)大汗淋漓了，但是，是什么讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢？是因為它們心中有一股信念，那就是——奮斗的力量！
“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底，因為凡世沒有后悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個頂天立地的人，必須學(xué)會無怨無悔地“奮斗”。
高三奮斗的演講稿題目篇九
尊敬的各位評委，老師們：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)就讀于萊州市朱由中學(xué)，我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。
在初中四年里，我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生，年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。
在這里，我要感謝我的老師，我的父母，沒有他們的幫助和呵護，就沒有我今天的成績。
有了目標(biāo)人才能為之奮斗，黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們在自己的崗位上堅持技術(shù)創(chuàng)新，盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻，但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心，盡管在這條道路上會遇到很多困難，但我堅信只要有毅力，辦法總會比問題多。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來，它知道新的比賽就要開始，對手仍然是跑得最快的獅子，要想活命就必須在賽跑中獲勝，另一方面，獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕，如果跑不過最慢的羚羊，其命運都是一樣的，二十一世紀(jì)，國與國的競爭愈發(fā)激烈，但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭，英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命，率先實現(xiàn)了工業(yè)化，確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命，成為了世界世界經(jīng)濟強國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命，首先實現(xiàn)了電子化管理，將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，其經(jīng)濟快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。
可見科技對于一個國家是多么的重要。
中國要發(fā)展，必須大力發(fā)展科技，盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進水平，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比，差距還是很大的，我們必須認(rèn)清自己的劣勢，只有這樣，我們才會有不斷向前的動力。
少年，被譽為祖國的未來，我們掌管著祖國的未來，為此，我們更應(yīng)該學(xué)好科技，努力進行科技創(chuàng)新，為國家的發(fā)展、民族的強盛做貢獻。
作為男孩子，我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣，收音機、錄音機、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。
上了小學(xué)后，學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識，這更增加了我的興趣，我開始自己做一些科技小制作，積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎，這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情，我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己，像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級時，我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績，我做了大量的科技知識準(zhǔn)備，我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。
勤奮是走向成功的必經(jīng)之路，在這次比賽中我取得了較好的成績，這大大鼓舞了我的信心，雖然以后遇到了很多困難，但我的老師給了我很大的鼓勵，使我重拾信心，在此我要感謝我的老師。
二十一世紀(jì)的文盲不在是不識字的人，而是不懂科技、不懂計算機的人，上了小學(xué)四年級，學(xué)校買了一批新電腦，自此以后，我開始接觸windows系統(tǒng)，并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我參加了學(xué)校的計算機興趣小組，在計算機小組這個大家庭里，我“貪婪“地吮吸著知識，我堅信，有付出就會就會有收獲，我每天都堅持到計算機興趣小組活動，我珍惜每一秒鐘，時時刻刻都在努力學(xué)習(xí)，到了小學(xué)五年級，我已經(jīng)熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。
我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識，交了很多好朋友，我堅信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
高三奮斗的演講稿題目篇十
各位老師、各位同學(xué)們：
大家好！春回大地，萬象更新。紫氣東來仰望星辰你豪情滿懷，綠柳扶風(fēng)展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發(fā)，百日會戰(zhàn)如火如荼。我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重：
我們一定潛心鉆研，提高效率。深入研究考試說明，及時篩選高考信息，我們會在這一百天里做大量習(xí)題，而后從中精選出值得同學(xué)們練習(xí)的試題，用我們的“下海”，換同學(xué)們的“上岸”。精心備課，讓我們的課堂充滿魅力，讓四十五分鐘發(fā)揮出的效益。
我們一定同心同德，眾志成城。俗語說：“人心齊，泰山移?！蔽覀兏呷?3位班主任和78位任課教師將站成一堵墻，精誠團結(jié)，加強集體備課。我們將與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗，艱險共擔(dān)，風(fēng)雨同行，用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹，用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的'風(fēng)景。
我們一定矢志不渝，永不放棄。我們深知競爭空前慘烈，道路異常曲折，但我們更加堅信：“就算天再高，只要踮起腳尖，就能更靠近陽光！每一顆心都有一雙翅膀，只要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方?！蔽覀儾粫艞壢魏我晃粚W(xué)生，因為只要努力不懈，中的學(xué)生可以繼續(xù)創(chuàng)造神奇！
我們一定意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。我們的臉上會洋溢著解放區(qū)的天一樣明朗的笑容，我們的體內(nèi)會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場，勇者無敵；面臨強手，敢于亮劍。我們會讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿的激情，讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣，鏖戰(zhàn)沙場。
最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，使出渾身解數(shù)，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”！奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光！奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀！奮斗一百天，讓六月的中再奏新的樂章！謝謝。
高三奮斗的演講稿題目篇十一
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。高三這最后天，是一個人一生最關(guān)鍵的天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的`深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴_天，奮斗_天，同生共長_天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝。
高三奮斗的演講稿題目篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我常常在想這樣一個問題，我們這個年紀(jì)里到底該做什么，我想很多人都會回答說學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然沒錯，但是如果我們沒有一顆奮斗的心，即使再努力的學(xué)習(xí)，我們也無法找準(zhǔn)目標(biāo)，最終無法抵達(dá)我們的目的地，更不會給我們的人生帶來多大的改變。所以一切都應(yīng)該從心出發(fā)，由心而說。
我媽總是對我說這樣一句話，她說，“成敗并不是最終的目的，努力、奮斗這種品質(zhì)才是。”從小到大，在很多家長都關(guān)心結(jié)果的時候，我的父母也關(guān)心結(jié)果。但她們并不關(guān)心學(xué)習(xí)結(jié)果，而是關(guān)心我成長的結(jié)果。他們總會問我，這個學(xué)期你感受自己和以前最大的不同是什么，有時候自己想一想，總會得出許多的結(jié)論?？偨Y(jié)下來之后，自己多多少少也會有一些進步，即使成績沒有進步，但是我自己的心理是進了步的。一年又一年的過去，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸的多了一種品質(zhì)，那就是堅持努力，堅持奮斗。這是我父母交教給我的道理，也是我父母教給我為人處世的原則。
或許奮斗這兩個字說起來很簡單，但是我們想要做好并不是一件簡單的事情，比如說奮斗的核心是什么？那就是目標(biāo)。而目標(biāo)的核心又是什么？那也就是奮斗。所以奮斗和目標(biāo)這兩件事情是不可區(qū)分的，沒有目標(biāo)，奮斗無果。沒有奮斗，目標(biāo)亦無果。無論是哪一種，都應(yīng)該終是起來，尤其是對于高中生的我們。
三年高中，我已經(jīng)成功的度過了兩年，如果成為一名高三的學(xué)子，我相信在座的老師同學(xué)都夠感受到我們的壓力和欲望。我們想要成功，我們想要一個更好的未來，而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援，而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經(jīng)足夠了。因為在我們的心里，我們一直都記得奮斗才是保持原動力的依靠，我們也清楚只有努力下來了，才有看到成功的希望。
有人問，奮斗會給人帶來什么。我想了很久，最終得出了一個結(jié)論。那就是，奮斗或許不會給我們一次肯定的成功，但奮斗能夠給予我們的是精神上的財富，這份財富是肯定的，是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮斗原則的最終原因，未來還有無限的可能，而奮斗也會成為我的初心，在今后的道路上不懼、不忘。
高三奮斗的演講稿題目篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高三的同學(xué)們，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。
新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn)的同時，也孕育著新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的'一年，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真地審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗！
古語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！蓖瑢W(xué)們計劃怎樣度過高三呢？
高三了，你們對事物的判斷應(yīng)該不再會是浮光掠影。只有有思想，才會讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風(fēng)格和個性，少一點抱怨，多一份自信。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。我們要對自己的前途負(fù)責(zé)，如果你自己都不努力一點的話，這個世界就沒有拯救得了你的天使。
要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容。
人生豈能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標(biāo)做成沙袋捆—綁在身上，每前進一步都感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。同學(xué)們，“天道酬勤”。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時刻，更要“勤”字當(dāng)頭，要有高度的熱情，甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心，迎難而上，以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。同學(xué)們、老師們，眾心成城。我想有我們的通力合作，有我們的相互支持，我們的面前將沒有難題，我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。謝謝。
高三奮斗的演講稿題目篇十四
親愛的高三學(xué)子：
大家好。
今年春節(jié)，新冠肺炎肆虐，風(fēng)瀟雨晦，牽動著每個中國人，你們的心情同樣沉重，不得已居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，在擔(dān)憂與希望中度過了一個漫長又不平靜的假期。突如齊來的災(zāi)難讓你們成長了許多。你們更加敬畏生命，更懂得與自然和諧相處的珍貴；有了家國情懷，感受到歲月靜好是有人為你們負(fù)重前行；明白了堅持的美好；體會到謠言的可憎，誠實的可貴…，多難興邦，相信你們得到的并不比失去的少。這一切將會是你們一生寶貴的財富，在未來歲月中被反復(fù)想起和回味。
草木蔓發(fā)，春山已望。隨著疫情阻擊戰(zhàn)不斷取得階段性勝利，3月25日，美麗的校園終于等來了你們意氣風(fēng)發(fā)的回歸，又煥發(fā)出蓬勃活力和生機。我們師生又一次相聚，滿懷豪情、信心百倍、放飛夢想、青春前行。我向親愛學(xué)子表示親切問候并致以美好祝愿：所求皆如愿，所行化坦途，心情明朗，學(xué)業(yè)進步，夢圓20xx。
很快就是高考六十日倒計時，由于疫情未完全解除，我們不能像往日一樣隆重集會，但我希望你們每個人給自己舉行一個儀式。《南方周末》新年致詞中有一句話：生命需要一種儀式感，給約定加些許情懷和重量。如果說高考成功是我們師生心中不變的約定，那么高考60日倒計時就是這樣一種儀式，讓我們把高考前似乎單調(diào)的生活變得不一樣，讓你心存敬畏，找一種全新的方式度過高考前的日子，不管水窮云起、暮去朝來，你們必須活得莊重，不能忘了來路和歸途。在平凡瑣碎的復(fù)習(xí)中找到充滿詩意的生活，找到繼續(xù)前行的微光，找到不愿將就的勇氣。因為你們手中都掌握著可以改變命運的60天。每個人都享有人生出彩的機會，每個人都享有夢想成真的機會，每個人都享有與母校共同成長的機會。每個人都有機會完成對青春、對父母、對恩師、對母校的救贖，那就是盡全力、全身心的去準(zhǔn)備一次考試——高考！去守望你們畢生的幸福。
在我看來，六十日倒計時是一種厚重的儀式，也是一次全新的出發(fā)。老師和你們同在這艘命運的船上，真情相依、榮辱與共。我們在不停為你們加油。因為你們的希望就是我們的希望，有什么比成就你們的未來更值得驕傲的事？又有什么比參與你們成長成才過程更讓人幸福的事呢？我們一切瑣碎和重復(fù)，最有意義是鐫刻成了你們前行的每一個腳印。所以我們也在不停為自己加油，不敢有絲毫懈怠，哪怕馬虎一點，我們都會聽到自己內(nèi)心慌亂的鼓點。我們會精心備課，給你們傳遞最接近高考的知識和能力，我們會全程陪伴，讓你們疲憊的心靈永遠(yuǎn)有休憩的港灣。我們的心會永遠(yuǎn)和你們在一起，不離不棄。在追逐的征途上，在拼搏的風(fēng)雨中，老師會一直站在你們回望可及的地方，給你們永遠(yuǎn)的守護和溫暖。
孩子們，相信老師，更要相信你們自己。讓心中希望的種子在母校這片熱土生根開花，用這六十天走出一條重生與超越的新路。生活是一個多元的方程，最終你得自己尋求唯一的解。我希望也祝福你們做好三件事：
世界再大，大不過一顆心。這60天，對于你們來說，縱有心情的煩躁，學(xué)習(xí)的起落，時光的難熬，若能心寬一尺，你的世界隨之敞亮。以歡喜之心看事，則事事皆為你生；以感恩之心看人，則人人皆為你來。希望你們不忘初心、不違本心、不負(fù)真心，學(xué)會感恩、學(xué)會付出、學(xué)會取舍，努力讓每一天過得開心和有意義。
要實現(xiàn)高考的成功，你必須有理性的頭腦，科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略，只有科學(xué)的才是高效的，只有理性的才是準(zhǔn)確的。你必須成為一個懂得規(guī)劃安排自己的人，心中要有大理想，天天做好小事情。分清輕重緩急，懂得突破自己。仰望星空的同時必須腳踏實地，把高考的大目標(biāo)科學(xué)分解為若干個小目標(biāo)，落實到每周每天的任務(wù)上，不論風(fēng)輕云淡，電閃雷鳴；不論坎坎坷坷，還是一馬平川，堅韌不拔始終如一的去執(zhí)行它。堅持到底，所向無敵。
青春不朽，無關(guān)年齡，歲月靜好，只爭朝夕。習(xí)近平總書記講：成就的取得是擼起袖子加油干出來的，是奮斗者揮灑汗水拼出來的。這60天，不管亂云飛渡、還是風(fēng)吹浪打，希望你們能過得充實，走得堅定。在不完美中能尋求創(chuàng)造，在磨難中能珍愛學(xué)習(xí)和生活，在自覺向上的追求中，去承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。不馳于空想，不鶩于虛聲，腳踏實地，拼搏超越，以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力，敢于亮劍的精神，一步一個腳印將高考備考推向前進。不負(fù)自己，逆風(fēng)飛揚。
孩子們，青春是場遠(yuǎn)行，回不去了。這六十天將是你們留給自己和母校最珍貴的青春記憶。作為老師我無意于對你們苛刻，我真的愿意幫你擦擦額頭的汗，卻唯恐你日后你一個人去抹眼底的淚，今天你們熬得住多少苦累，未來你就能擔(dān)得起多少贊美。
昕水河畔年年桃紅柳綠。母校校園歲歲綠樹成蔭，家鄉(xiāng)、母校將是你們一生魂牽夢繞的地方。多在這片土地給自己留些熱淚盈眶的日子吧。把感動和激情植入你的心田，烙進你的血脈，化成60日向上的信念和追求成功的動力。劍已配妥，學(xué)校也是江湖。酒尚余溫，人生沒有退路。一事專注，便是動人，兩月堅守，就是深邃，人生很貴，請別浪費。
陽光總在風(fēng)雨后，奮斗是高三人對青春最美的禮贊。讓我們帶著自信從容共同戰(zhàn)斗，一起完成高考成功的約定。
高三奮斗的演講稿題目篇十五
對于青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過同學(xué)之間的相互交流來分享彼此的成長經(jīng)歷?；ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛的環(huán)境中，我們會進一步領(lǐng)略到青春成長的美好。
高爾基說：“珍惜你的青春！世上沒有什么比青春更美好，也沒有什么比青春更珍貴！”是的，青春給了我們激情，我們要熱烈擁抱生活；青春給了我們力量，我們要堅持為之奮斗；青春給了我們思考，所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣，我們必須無畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢想，所以我們必須大膽創(chuàng)造。
青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水，沒有失敗和挫折的洗禮，沒有凝集的智慧，理想只能是虛幻的幻想和夢想。
青春是豎琴，是幸福。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結(jié)果的花。
青春是活力的象征，它蘊含著智慧。勇氣和意志。有了這些，我們才有勇氣克服懦弱，才有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感，讓我們有勇氣面對眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂和悲傷，讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。
高三奮斗的演講稿題目篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的.輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
信心，對學(xué)習(xí)的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行?！蔽覀兩顚W(xué)習(xí)，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)驗是奮斗的成果，經(jīng)驗是智慧的源泉，經(jīng)驗是可靠的指路明燈，經(jīng)驗是真知灼見之母，從經(jīng)驗中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經(jīng)驗，這樣充分的準(zhǔn)備一定會讓新的學(xué)期更有意義，更加充實，更多收獲!
新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?
高三奮斗的演講稿題目篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《奮斗是青春路上的驕陽》。
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽?？v使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?，去創(chuàng)造“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽！越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做，越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報的誘人，卻忽視了付出時珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說夢想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實的雙眼；有人說夢想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢在前方，路在腳下，付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時有發(fā)生。但，一只強壯的雄鷹，如果沒有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒有笑對旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
奮斗，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
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