優(yōu)質(zhì)地震中的父與子讀后感(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 01:53:15
優(yōu)質(zhì)地震中的父與子讀后感(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-29 01:53:15     小編:翰墨

讀后的感悟讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。讀后感的寫(xiě)作風(fēng)格可以根據(jù)書(shū)籍的體裁和內(nèi)容進(jìn)行靈活選擇,可以是客觀冷靜的評(píng)論,也可以是情感真摯的傾訴。下面是一些優(yōu)秀讀者寫(xiě)的讀后感,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。

地震中的父與子讀后感篇一

《地震中的父與子》讓我看到了一對(duì)了不起的父子。

1994年,美國(guó)第二大城市洛衫機(jī)發(fā)生大地震,30萬(wàn)人在不到十分鐘的時(shí)間受到不同程度的傷害。就在這混亂之中,一位年輕的父親到7歲兒子的學(xué)校搶救兒子,當(dāng)時(shí)有許多的父母親都來(lái)到這里,但看到這一大片廢墟時(shí)候,都覺(jué)得沒(méi)希望了,便傷心地離開(kāi)了,而這位父親憑著對(duì)兒子的信賴(lài),覺(jué)得兒子正在等他拯救,便獨(dú)個(gè)兒去挖,挖了38小時(shí)后,終于救出了兒子和他的13位同學(xué)。

我感受到那位父親的堅(jiān)持,有許多父母都來(lái)過(guò),但當(dāng)他們看見(jiàn)眼前的廢墟時(shí),都失望地離開(kāi)了,而這位父親卻繼續(xù)去挖,雖然救火隊(duì)長(zhǎng)和警察來(lái)勸過(guò)他,但他還堅(jiān)持不懈去挖。是什么力量使這位父親這么堅(jiān)持?就是父愛(ài),父愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)私的,就是因?yàn)楦笎?ài),才把這位父親的堅(jiān)持的心打上一個(gè)結(jié)。

兒子也是一個(gè)了不起的人,他非常關(guān)心同學(xué)們,是一個(gè)舍己為人的好孩子,一個(gè)出口辟出來(lái)了,因?yàn)槭撬赣H挖出來(lái)救他們的,兒子本可以先出去,但他卻讓同學(xué)先出去,他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的!

這真是一對(duì)了不起的父與子!

地震中的父與子讀后感篇二

前一段時(shí)間,我看了一篇名為《地震中的父與子》的文章;這篇文章是美國(guó)的馬克·漢林所寫(xiě)。我被文章中的那位父親的父愛(ài)深深地感動(dòng)了,至今難以忘懷。

這位父親在地震的廢墟中挖了38個(gè)小時(shí),終于救出了兒子和另外14個(gè)孩子,那時(shí),父親自己承受著巨大的痛苦和壓力,在兒子面前說(shuō):“不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)和你在一起?!钡卣鹬械母概c子,最終擁抱在一起,我看后,覺(jué)得這是一個(gè)多么了不起、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一位父親呀,這贊揚(yáng)了偉大的父愛(ài)。

真為這位兒子有這樣的父親而高興。想想我自己的爸爸,不也是把偉大的父愛(ài)奉獻(xiàn)給了我嗎?我的爸爸不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上更是對(duì)我嚴(yán)格要求。

我有時(shí)學(xué)習(xí)不自覺(jué),成績(jī)不理想,會(huì)使爸爸“痛心疾首”,但爸爸不灰心,她還是抓緊我的學(xué)習(xí)不放松。我真感謝爸爸。

父親們就是這樣,自己吃苦耐勞在所不惜,只愿孩子能健康成長(zhǎng)。他們就像一支紅燭,燃燒自己,照亮孩子們的人生旅途,讓孩子們起得更踏實(shí),更穩(wěn)健。

在這里,我要對(duì)全世界的的父親說(shuō)一聲:“父親,你您辛苦了!”

地震中的父與子讀后感篇三

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《地震中的母親》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨露過(guò)后,我禁不住心中的好奇心,打開(kāi)了那“充滿愛(ài)的氣息”,我一頁(yè)一頁(yè)地翻,一頁(yè)一頁(yè)的讀,當(dāng)讀到第34頁(yè)時(shí),黃豆大小的“珍珠”打濕了我的書(shū),是母親,那地震中的母親,打動(dòng)了我的心,我哭訴著,看著書(shū)中的圖片。

凌晨四川發(fā)生了一場(chǎng)大地震,人們正在睡意中,不好!一塊大石頭砸向了普通家庭婦女吳菊萍以及嬰兒,轟!轟!轟!吳菊萍在睡意中朦朧地睜開(kāi)雙眼,她緊急地抱起嬰兒往外逃,慌忙中吳菊萍在家門(mén)口摔了一跤,飛石迅速地飛了過(guò)來(lái),吳菊萍知道所剩的時(shí)間不多了······當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她的背被壓垮了,她跪在地上,頭微微地低著,背下是只有三四月大的嬰兒,地上有一攤鮮紅的.血和手機(jī),手機(jī)里有一條還未發(fā)出的短信,上面寫(xiě)著:“孩子,如果你還活著,一定要記住,我愛(ài)你!”這平凡而質(zhì)樸的語(yǔ)言難道不是母愛(ài)嗎?吳菊萍雖然死了,但她那偉大的母愛(ài)卻永遠(yuǎn)活在人間,活在愛(ài)的氣息里。由此,我想到了自己的母親。生活中都奏響著我與母親的歡樂(lè)交響曲。

快到母親節(jié)了,我打算親自給母親洗一次腳,親自幫母親掃地,母親節(jié)你快點(diǎn)到來(lái)讓我盡一盡子女的孝心吧!

地震中的父與子讀后感篇四

今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,它講的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校,看到一片廢墟時(shí),仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來(lái)到這都悲觀失望的走了,路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停地挖,都以為他瘋了,所以沒(méi)有幫助他,最后經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈地挖,終于救出了兒子。讀完這篇文章,我懂得了:“父親對(duì)兒子的愛(ài)是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)?!?/p>

文中講到父親說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起?!本鸵?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài),也是父親對(duì)兒子的一種承諾:我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟,在所有人都選擇放棄時(shí),這句話使父親想起了自己的承諾,于是他堅(jiān)持挖,最后終于救出了兒子。在廢墟中,兒子一點(diǎn)兒也不害怕,還鼓勵(lì)同學(xué)要勇敢、要堅(jiān)持,也是因?yàn)橛羞@句話,才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心!

這使我想到了自己的父親。有一次,我身患重感冒,父親冒著瓢潑大雨,把我送到急診所。我好了,父親卻病到了,可父親卻說(shuō):“我沒(méi)事,你好了就行?!?/p>

看,這就是父親!

地震中的父與子讀后感篇五

今天,我看了地震中的父與子不經(jīng)被他們的父子深情的愛(ài)和他們的行為和互相信任、每一句語(yǔ)言,都使我深深感動(dòng)。

這篇課文主要講了1994年美國(guó)洛杉磯大地震,一位年輕的父親為了救被泥石壓在下面的兒子,不顧自己的生命安慰用手挖土,堅(jiān)持自己對(duì)兒子的諾言,挖了38個(gè)小時(shí),最后,他不僅救出了自己的兒子,也就出了別人的孩子,最后,他倆幸福地?fù)肀г谝黄?,譜寫(xiě)了一首父子深情的頌歌。

文中也把一句話重復(fù)了幾次,它就是:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起,這句重復(fù)的話,他是父親對(duì)兒子的承諾和深沉的愛(ài),也是兒子在絕境中滿懷信心和力量的源泉,是兒子在絕境中能堅(jiān)持下去的理由,也是父親堅(jiān)持到底的理由,也是父親堅(jiān)持到底不放棄的原因。而從這句話,我也感受出了兒子對(duì)父親的信任很堅(jiān)定,父親也把對(duì)兒子諾言也成功,奇跡的完成了。

這篇課文讓我感受到:人與人之間的愛(ài)有多深就有多身,一個(gè)動(dòng)作,一句話,卻能創(chuàng)造出人世間這么多奇跡,著就是深深的愛(ài),人間最美好的情感:友情、親情、愛(ài)情,而這篇課文里,是因?yàn)楦赣H的那句話,才能創(chuàng)造出愛(ài)的奇跡。

所以說(shuō);愛(ài)能讓世界更美好。信任,能讓你我幸福。

地震中的父與子讀后感篇六

在第六組課文中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于父母的愛(ài)的課文,其中,最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》,它讓我深深地感受到了父子之間的親情。

這篇課文主要寫(xiě)了1994年美國(guó)洛杉磯在地震使30萬(wàn)人受到傷害。一位父親來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓廢墟前清理廢墟,因?yàn)樗葍鹤印T诟赣H挖掘廢墟時(shí),許多人絕望地離開(kāi),有的還勸他停手,不要做無(wú)作用的事,但父親還是堅(jiān)信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時(shí)后驚喜地聽(tīng)到了兒子的聲音,并得知有14個(gè)孩子還活著,在路人共同搭救下,50分鐘后,父子終于可以擁抱在一起。

讀了這篇課文,我深深地體會(huì)了這句話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”。這是文中父親對(duì)兒子的承諾:“不論地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng),我都不會(huì)扔下你不管,總會(huì)和你在一起。”這句承諾,是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉,因此使兒子堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。在這里,我深深地體會(huì)到了濃濃的父愛(ài)。其實(shí),還有很多關(guān)于父愛(ài)的事例,例如:1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合,在一次意外中,一把刀插穿了他的心臟,女兒嚇壞了,而父親卻扮成是安然無(wú)恙。就這樣,很快就過(guò)了三天,等到女兒與母親相遇時(shí),父親已經(jīng)倒下,胸口不斷噴血。一個(gè)被插穿心臟的人,竟能多活三天,這是因?yàn)樵诟赣H心中有一種信念:就是要親手把女兒送到妻子手上,才讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)了這三天。

我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),父愛(ài)無(wú)邊。我想,父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),讓我們一起去更加關(guān)心,更加努力地去回報(bào)父親吧!

地震中的父與子讀后感篇七

想不到,這么一篇短短的文章,卻描寫(xiě)著如此不簡(jiǎn)單的事跡,這么一對(duì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的父子,卻表達(dá)出如此不簡(jiǎn)單的父愛(ài)!每每讀到這?!兜卣鹬械母概c子》篇文章,我一次次淚如雨下,感悟著,我一次次思緒萬(wàn)千?!兜卣鹬械母概c子》這篇文章給了我無(wú)限的心靈震撼。

文章講的是這樣一個(gè)感人肺腑的故事:1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的挖掘,終于在廢墟中救出了自己的兒子和其他同學(xué)的故事。多么感人的故事啊!在困難面前,父親沒(méi)有一絲抱怨,沒(méi)有一絲猶豫,沒(méi)有一絲退縮,終于用自己的毅力換來(lái)了兒子的生命,迎來(lái)了生的希望。

我不禁想到xxxx年發(fā)生在祖國(guó)四川汶川的大地震,在那場(chǎng)驚天動(dòng)地的災(zāi)難中,也出現(xiàn)了許多英勇的父親,記得有一位父親,他為了救助自己年幼的女兒,整整三天三夜沒(méi)合眼,一聲聲呼喚,一次次挖掘讓他昏了過(guò)去,可醒來(lái)后還是繼續(xù)挖掘埋在女兒身上的瓦礫,直到父女相見(jiàn)的那一刻為止。

通常人們總是贊頌?zāi)笎?ài),其實(shí)父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么溫柔,但是更加博大與深沉,這就是父愛(ài)的力量。愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡,阿曼達(dá)父子用偉大的父愛(ài)讓我們見(jiàn)證了愛(ài)的奇跡。

地震中的父與子讀后感篇八

以前,我總認(rèn)為“父愛(ài)”,無(wú)非就是給孩子買(mǎi)東西玩兒、買(mǎi)食品給孩子吃而已??僧?dāng)我一激動(dòng)的心情讀完《地震中的父與子》后,我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,信任和鼓勵(lì)也是父愛(ài)。這篇文章講述了:1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震中的一個(gè)故事。一位父親平時(shí)對(duì)兒子說(shuō)過(guò),無(wú)論如何我一定在你身邊。地震中兒子一直想著這句話,堅(jiān)持活了下來(lái),父親也遵守諾言,救出了兒子。

讀了這篇文章,我非常震驚。文中的“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”讓我不由得感嘆道:“這位父親真了不起呀!”雖然有很多人上來(lái)勸阻,但是父親知道兒子一定記著他說(shuō)過(guò)的話,所以他堅(jiān)信兒子還活著,還在等著他。經(jīng)過(guò)一番挖掘,他救出了兒子。

父愛(ài)是為我們擋雨的墻,是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的大手,父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

地震中的父與子讀后感篇九

上個(gè)星期四,有“約讀書(shū)房”的老師給我們上了一節(jié)閱讀分享課。老師給我們的是“災(zāi)難求生”系列叢書(shū)中的《地震夜的新生》。

老師一上完課,就把書(shū)發(fā)給我們。我一拿到書(shū),便饒有興致地讀了起來(lái)。剛開(kāi)始,我認(rèn)為這些書(shū)籍十分無(wú)趣,可剛讀完第一章,我就入了迷,如饑似渴地讀了起來(lái)。

災(zāi)難無(wú)情,人間有情

這本書(shū)主要講了主人公里奧。羅斯與他的好朋友們齊心協(xié)力,互相扶持,最終逃出生天的故事。在這本書(shū)里,并沒(méi)有什么華麗的詞藻,也沒(méi)有讓嘆為觀止的.語(yǔ)句。它就和我們寫(xiě)日記一樣,平常,真實(shí),讓我們能夠設(shè)身處地地感受到當(dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)與危難。

讀完這本書(shū)后,我感慨頗多。在衣食無(wú)憂的現(xiàn)在,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),地震,或許再也不會(huì)發(fā)生。但,中國(guó)有句俗話,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。就拿書(shū)中寫(xiě)的舊金山大地震來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)的舊金山是那么繁榮,那么昌盛,沒(méi)有人會(huì)想到這兒會(huì)發(fā)生地震??删驮谝灰怪g,整座城市都化為灰燼!而在我們中國(guó),也發(fā)生過(guò)一次極具破壞性的地震——“5.12”汶川大地震!汶川地震的級(jí)別已經(jīng)達(dá)到了9.5級(jí)!眾所周知,地震最高級(jí)別也不過(guò)就12級(jí)!但令人欣慰的是,在汶川大地震中,沒(méi)有一名兒童死亡,而有很多大人卻沒(méi)能逃生。這就說(shuō)明,無(wú)論在什么時(shí)候,心中都要有堅(jiān)定的危機(jī)防范意識(shí),平日更要多加訓(xùn)練。

地震無(wú)情,人間有愛(ài)!只要我們有防范意識(shí),平時(shí)多了解防震知識(shí),即使災(zāi)難真的來(lái)臨,我們也能科學(xué)防范,正確逃生!

地震中的父與子讀后感篇十

美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親安頓好受傷的妻子后,立刻奔向他7歲兒子的學(xué)校。當(dāng)時(shí)的學(xué)校已是一片廢墟。他跪在地上大哭一陣后想起在對(duì)兒子說(shuō)的話:無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!于是,他堅(jiān)定地站起來(lái)身來(lái),向那片廢墟走去。他挖了38小時(shí),聽(tīng)到了兒子的聲音,并從兒子口中得知,下面有14個(gè)同學(xué),都沒(méi)有被砸著,他連忙叫來(lái)路人幫忙。

我覺(jué)得這對(duì)父子很偉大、很了不起。那個(gè)父親不像別人,喊幾下,聽(tīng)不到聲音就絕望地走了,盡管這位父親挖的滿臉灰塵、雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血痕,仍然不放棄,最終找到了自己的孩子。

因?yàn)橛辛烁赣H的努力,所以最后這對(duì)了不起的父親與兒子才能無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

這篇課文表達(dá)的就是父愛(ài)。我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài),是慈祥的笑容;是親切的`話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì);是嚴(yán)格的要求。他讓我感受到父愛(ài)的深沉與寬廣。

地震中的父與子讀后感篇十一

愛(ài)情像山一樣偉大。愛(ài)情像大海一樣廣闊。

無(wú)論發(fā)生什么,我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。這是地震中的父子告訴我們的。這篇文章中的父親以一種特殊的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾,證明了愛(ài)的偉大。兒子也深深相信父親的愛(ài),從父親的愛(ài)中獲得力量,拯救了自己和同學(xué)。

因?yàn)閻?ài),堅(jiān)硬的水泥和鋒利的鋼筋也可以用雙手挖出。因?yàn)閻?ài),廢墟中38小時(shí)的`艱辛也能創(chuàng)造出出生的奇跡。我父親辛苦工作了兩天一夜來(lái)挖掘。是什么支撐著他堅(jiān)持下來(lái)?愛(ài)。我兒子在黑暗的廢墟中苦苦等待。是什么使他克服了死亡的危險(xiǎn)?愛(ài)。

愛(ài)像食物一樣支持父親的愛(ài)。愛(ài)像蠟燭一樣照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持,廢墟外的堅(jiān)定。兩個(gè)相愛(ài)的男人,一對(duì)偉大的父子。

地震中的父與子讀后感篇十二

唐山的大地震相信大家也應(yīng)該十分的熟悉吧。它是講述了一個(gè)當(dāng)年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震,雖然有點(diǎn)夸張,但這一點(diǎn)卻是最不可否認(rèn)的:在這場(chǎng)地震中讓有些孩子變得無(wú)家可歸,變成了孤兒;有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命;而有些人失去了他們最親的親人……這種種的事情讓我不由得覺(jué)得,他們實(shí)在是太可憐了。

可是,最讓人痛心的是原因根本無(wú)從查尋,因?yàn)槿丝刂撇涣诉@飛來(lái)的橫禍,所以后果有的只是觸目驚心:一切都天地變幻了,母親失去了孩子,原本平靜的人卻變得瘋狂,像是在用生命證明另一個(gè)人其實(shí)依舊存在,像是用血液去煮沸另一個(gè)人的意識(shí),像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。

其實(shí),我很欣賞里面的一句臺(tái)詞:“沒(méi)了,才知道什么是沒(méi)了”。是啊,沒(méi)有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義,因?yàn)楫?dāng)你真正體會(huì)到的時(shí)候,已經(jīng)失去了他們。我想,這也是這部影片的意義所在吧!看完這部電影,我覺(jué)得母愛(ài)真的是非常的偉大,雖然當(dāng)時(shí)媽媽有些對(duì)弟弟的偏心,但是她也深?lèi)?ài)著姐姐。看到那些很慘的畫(huà)面,我不禁淚流滿,因?yàn)?,我突然想到我以前因?yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,可現(xiàn)在我明白了,要好好珍惜現(xiàn)在的生活!

愛(ài)人是動(dòng)力,因此才有了男人們?cè)谕獗疾?、賺錢(qián)養(yǎng)家的身影,也有了女人們不爭(zhēng)不吵、全心全意的隱忍!有意義的`人生。這該死的手機(jī),又沒(méi)電了。常常有人問(wèn)我,什么是愛(ài)其實(shí),我覺(jué)得,愛(ài)一個(gè)人,無(wú)非就是習(xí)慣了你的生活中有他,習(xí)慣了把他的習(xí)慣慢慢的變成你的習(xí)慣習(xí)慣了用文字去記錄你們的點(diǎn)滴,就想我現(xiàn)在一樣,用文字寫(xiě)下那曾經(jīng)以為,只屬于你我的小世界!

地震中的父與子讀后感篇十三

“不論發(fā)生了什么,我明白你總會(huì)跟我在一起”,這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)包含著兒子的信賴(lài)和父親的承諾。也是因?yàn)檫@句話,使他們成為了一對(duì)了不起的父與子。今日我讀了一篇名叫《地震中的父與子》的文章,故事中所流露出的濃濃父愛(ài),把我深深震撼了!

父愛(ài)不僅僅體此刻生活中的一點(diǎn)一滴中,他也有可能體此刻一些百年難得一遇的災(zāi)難之中。我想假如當(dāng)我遇到了災(zāi)難,我的爸爸也必須會(huì)來(lái)救我,來(lái)幫忙我。我想這應(yīng)當(dāng)就是人們所說(shuō)的信賴(lài)吧!“信賴(lài),往往創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)感人的瞬間”,在父親與孩子的愛(ài)中我能深深的體會(huì)到這份含義。信賴(lài),這也是人與人之間最真摯的感情。難怪文中的孩子也就是經(jīng)過(guò)這份對(duì)爸爸的信賴(lài)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!

小時(shí)候人們都唱“世上僅有媽媽好”,可此刻我明白不僅僅媽媽好,爸爸也很好。這篇《地震中的父與子》就是一首歌頌父愛(ài)的贊歌!

地震中的父與子讀后感篇十四

《地震中的父與子》這篇文章是美國(guó)作家馬克·漢林的作品。

故事主要講了:有一年,一場(chǎng)突如其來(lái)的.大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中,一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子,就在他絕望時(shí),他就回想起自己對(duì)兒子的承諾,“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起?!?,在他悲痛的時(shí)候,這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于,經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘,救出了兒子和十四名同學(xué)。

當(dāng)我讀到:他挖了八小時(shí),十二小時(shí),二十四小時(shí),三十六小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這句話是,情不自禁地眼淚花花,因?yàn)檫@位父親將生死置之度外,堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。

在地震面前,人類(lèi)的生命像螞蟻一樣渺小!但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡??!

還記得又一次,我生病了,知道以后,就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。

《地震中的父與子》這篇課文,感動(dòng)著我!也感動(dòng)著你!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4569167.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔