心得體會(huì)是一種反思和反思的過(guò)程，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確，以及語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。請(qǐng)大家聽(tīng)小編分享一些心得體會(huì)的范文，希望能給大家一些思路和靈感。
GEC環(huán)保活動(dòng)心得體會(huì)篇一
今天，班主任號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了?？匆?jiàn)爸爸正在津津有味地看電視，且音量很大，便對(duì)爸爸說(shuō)：“您把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn)，好嗎?長(zhǎng)期這樣堅(jiān)持，還可以省不少錢(qián)呢。您的手機(jī)，晚上一通宵不關(guān)，這可是浪費(fèi)哦!”“我的小祖宗，別再說(shuō)了，我改正還不行嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭(zhēng)做家里的環(huán)保小達(dá)人?！?/p>
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在廚房洗菜，把水開(kāi)得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的歌聲，我連忙跑過(guò)去把水量開(kāi)小，說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣?小小年紀(jì)的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達(dá)人哦!”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后，好像沒(méi)關(guān)燈呢?”媽媽反問(wèn)道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關(guān)了。
從這件事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：環(huán)?！獜奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎?。不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境，更重要的.是宣傳好“保護(hù)環(huán)境”的意義，讓更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境，一同保護(hù)好我們的地球家園。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇二
環(huán)保活動(dòng)是近年來(lái)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題之一。在我所參與的環(huán)?；顒?dòng)中，我深深感受到了環(huán)保的重要性，并從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。盡管環(huán)?；顒?dòng)可能需要付出一些時(shí)間和努力，但它對(duì)于保護(hù)地球和人類(lèi)健康的意義是不可估量的。通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，我明白了保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，同時(shí)也收獲了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的提升。以下是我對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的心得體會(huì)。
首先，參與環(huán)?；顒?dòng)讓我意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)地球。對(duì)于環(huán)境的破壞和污染，我們不能簡(jiǎn)單地將其歸咎于政府或其他人。每個(gè)人都是地球的居民，都應(yīng)該為保護(hù)地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。在環(huán)?；顒?dòng)中，我看到了許多志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，他們帶來(lái)的改變雖然微小，但對(duì)于環(huán)境的保護(hù)有著重要的意義。通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，我明白了每個(gè)人都有責(zé)任參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中，哪怕只是從自己身邊的細(xì)小事物開(kāi)始。
其次，參與環(huán)?；顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅僅關(guān)乎個(gè)人的行為，更是一種社會(huì)責(zé)任。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和集體的努力，我們才能取得更大的效果。每個(gè)人的參與和付出都是不可或缺的，只有大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。通過(guò)與其他志愿者一同參與環(huán)?；顒?dòng)，我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。環(huán)保是全社會(huì)的責(zé)任，只有通過(guò)廣泛的參與和共同努力，我們才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。
第三，參與環(huán)?；顒?dòng)讓我重新審視了自己的生活方式和消費(fèi)觀念。在環(huán)?；顒?dòng)中，我親眼目睹了環(huán)境污染對(duì)自然界造成的傷害，也意識(shí)到了我們過(guò)度消費(fèi)的行為對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。因此，我開(kāi)始審視自己的生活，盡可能地減少浪費(fèi)和污染。比如，我盡量減少使用塑料袋，購(gòu)買(mǎi)可生物降解的產(chǎn)品，慎選食品和日用品。同時(shí)，我也與身邊的朋友和家人分享我的環(huán)保觀念，希望能夠?qū)λ麄兊纳罘绞疆a(chǎn)生一定的影響。通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅僅是一種行為，更是一種生活方式和價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變。
第四，參與環(huán)保活動(dòng)讓我感受到了保護(hù)環(huán)境的喜悅和成就感。在活動(dòng)中，我親自動(dòng)手清理海灘和河岸，種植樹(shù)木和花草，參與環(huán)境教育和宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓我的身體得到鍛煉，更讓我意識(shí)到了環(huán)保行動(dòng)對(duì)于改善生活環(huán)境的重要性。當(dāng)我看到海灘和河岸重新變得干凈整潔，當(dāng)我看到樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我看到人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)逐漸提高，我感受到了保護(hù)環(huán)境的喜悅和成就感。這種喜悅和成就感激勵(lì)著我繼續(xù)參與環(huán)?；顒?dòng)，并將這種意識(shí)傳播給更多的人。
最后，參與環(huán)?；顒?dòng)讓我明白了環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要持之以恒的堅(jiān)持。環(huán)保并非一蹴而就的事情，而是需要持續(xù)不斷地努力。我們不能僅僅滿足于一次性的環(huán)保行動(dòng)，而是應(yīng)該將環(huán)保融入到日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，才能真正改善我們的環(huán)境，保護(hù)地球的未來(lái)。參與環(huán)?；顒?dòng)的過(guò)程，讓我明白了環(huán)保事業(yè)的長(zhǎng)期性，并相信只要每個(gè)人都堅(jiān)持不懈地付出，我們一定能夠邁向一個(gè)更美好的未來(lái)。
參與環(huán)保活動(dòng)的體會(huì)讓我明白了環(huán)境保護(hù)的重要性，并激發(fā)了我為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)的決心。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，而不僅僅是政府或其他組織的事情。參與環(huán)?；顒?dòng)還讓我重新審視了自己的生活方式和消費(fèi)觀念，并感受到了保護(hù)環(huán)境的喜悅和成就感。我明白了環(huán)保是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和持之以恒的事業(yè)，我們必須將環(huán)保融入到日常生活中的各個(gè)方面。只有通過(guò)廣泛的參與和共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，環(huán)保活動(dòng)已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。針對(duì)環(huán)境破壞日趨嚴(yán)重的問(wèn)題，各種環(huán)保行動(dòng)層出不窮。我也積極參與其中，并從中獲得了許多心得體會(huì)。以下將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷，談?wù)勎覍?duì)環(huán)?；顒?dòng)的理解和感悟。
首先，參與環(huán)保活動(dòng)使我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。在一次參加植樹(shù)活動(dòng)的過(guò)程中，我親眼目睹了綠化帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)環(huán)境的改善。過(guò)去，這里是一個(gè)荒蕪的地方，沙塵暴常常肆虐，但隨著植樹(shù)活動(dòng)的不斷開(kāi)展，這里變得風(fēng)景如畫(huà)，空氣也清新許多。我深刻地意識(shí)到，環(huán)境的改善離不開(kāi)人們的共同努力。只有我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，才能讓我們的家園更加美麗。
其次，參與環(huán)保活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自然資源。在一個(gè)近年來(lái)熱門(mén)的活動(dòng)“無(wú)塑一天”中，我被鼓勵(lì)在一天內(nèi)盡量不使用塑料制品。這個(gè)活動(dòng)讓我不得不面對(duì)生活中塑料制品的浪費(fèi)和危害。從那天起，我就開(kāi)始在日常生活中盡量減少對(duì)塑料制品的使用，選擇環(huán)保產(chǎn)品。我明白，保護(hù)自然資源是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該盡可能減少對(duì)地球的壓力，為后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。
再次，參與環(huán)?；顒?dòng)讓我認(rèn)識(shí)到人與自然的和諧共處。在學(xué)校組織的一次戶(hù)外野營(yíng)活動(dòng)中，我和同學(xué)們親近自然，感受大自然的獨(dú)特魅力。我們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)如何生存，如何與動(dòng)植物相處。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了人類(lèi)是生命鏈條上的一環(huán)，我們應(yīng)該尊重自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處。人類(lèi)的命運(yùn)與自然息息相關(guān)，只有保持與自然的和諧關(guān)系，我們才能有更好的未來(lái)。
此外，參與環(huán)?；顒?dòng)讓我深切體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在一次海灘清理活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，將一片臟亂的海灘清理得干干凈凈。在這個(gè)過(guò)程中，我真切感受到，個(gè)人的力量微小，但眾人的力量是巨大的。如果每個(gè)人都能心懷環(huán)保之意，付出自己的努力，那么保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)就會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。團(tuán)結(jié)合作是推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的重要保障。
最后，參與環(huán)保活動(dòng)讓我體會(huì)到環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重性的同時(shí)也增強(qiáng)了我個(gè)人的責(zé)任感。植樹(shù)、減塑、保護(hù)動(dòng)植物、清理海灘，這些看似小事，但對(duì)環(huán)境保護(hù)來(lái)說(shuō)卻具有重要意義。參與環(huán)?；顒?dòng)讓我明白，環(huán)境狀況的改善需要每個(gè)人的努力。在日常生活中，我也開(kāi)始注意節(jié)約用電、用水的問(wèn)題，并鼓勵(lì)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)。我相信，只要我們每個(gè)人都肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和共創(chuàng)美好未來(lái)。
總之，參與環(huán)?；顒?dòng)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，更讓我學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自然資源、與自然和諧相處，并體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和個(gè)人責(zé)任感。我將把環(huán)保理念融入日常生活中，不斷行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，共同努力，共創(chuàng)美好未來(lái)！
GEC環(huán)保活動(dòng)心得體會(huì)篇四
第一段：環(huán)保活動(dòng)的意義（200字）
環(huán)?；顒?dòng)是一項(xiàng)非常重要的行動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)前地球上的自然資源消耗過(guò)度，環(huán)境污染嚴(yán)重，不僅會(huì)影響我們的生活質(zhì)量，還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成極大的破壞。因此，進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)不僅能加強(qiáng)我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，還可以有效地減少污染并提高自然資源的利用效率。維護(hù)環(huán)境健康，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展已被廣泛認(rèn)可，環(huán)?；顒?dòng)的有效開(kāi)展就成為了我們邁向綠色未來(lái)必不可少的一部分。
第二段：我的參與（200字）
我借助學(xué)校組織的機(jī)會(huì)，參加了一次環(huán)?；顒?dòng)。這次活動(dòng)是對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清掃，我們被劃分到不同的小組，交替著在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾清理。環(huán)?；顒?dòng)的初衷是讓我們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，而實(shí)際參與其中，卻讓我真正切身感受到了環(huán)保活動(dòng)的意義。當(dāng)我們對(duì)亂丟垃圾的現(xiàn)象提出抗議，回應(yīng)我們的卻是更多的人紛紛加入活動(dòng)，拾撿垃圾，讓校園變得更加美好。
第三段：環(huán)保活動(dòng)的收獲（200字）
這次活動(dòng)讓我有了很多新的認(rèn)識(shí)。第一，人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)不間斷的過(guò)程。如果沒(méi)有人時(shí)刻從日常生活中注意環(huán)保問(wèn)題，那么環(huán)境的污染和破壞將無(wú)法徹底遏制，這種效果也不可能短期內(nèi)見(jiàn)到。第二，環(huán)境保護(hù)需要大家共同努力，人們需要互相看重并共同合作共同致力于環(huán)保問(wèn)題。第三，環(huán)境保護(hù)不是僅有的選擇，而是每種選擇的選擇。如果我們將環(huán)保集成到我們的消費(fèi)行為中，將會(huì)使世界變得更加美好。
第四段：個(gè)人行動(dòng)與環(huán)保（300字）
麥克風(fēng)：自己應(yīng)該具備做好環(huán)保的心態(tài)，每個(gè)人可以通過(guò)小的行動(dòng)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，例如：乘電動(dòng)汽車(chē)，使用環(huán)保材料生產(chǎn)的物品，減少使用塑料袋和物品，鼓勵(lì)自己的朋友和家人加入到環(huán)保的行動(dòng)中。只有長(zhǎng)期積極地參與和支持環(huán)保行動(dòng)，就能夠讓環(huán)保行動(dòng)走向可持續(xù)。
第五段：結(jié)論（300字）
在活動(dòng)的過(guò)程中，我了解到環(huán)保意味著自我減少消耗資源、保護(hù)環(huán)境，讓生態(tài)系統(tǒng)在合理利用資源下維持健康的環(huán)境。在平凡的人物中詮釋身份，為了未來(lái)可持續(xù)發(fā)展，環(huán)保已成為我們每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。我們需要從小事做起，真正依靠環(huán)保意識(shí)來(lái)落實(shí)行動(dòng)，并逐漸改變消費(fèi)方式以實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)普及，讓更多的人理解環(huán)保的重要性，共同為未來(lái)的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇五
今年參加了“baby五年，生態(tài)雅安”暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，豐富多彩的宣傳活動(dòng)使我得到歷練的同時(shí)也對(duì)生態(tài)環(huán)保有了一些淺薄的認(rèn)識(shí)。
生態(tài)問(wèn)題一直是全世界關(guān)注的永恒的話題，生態(tài)文明以人與自然和諧共生為核心價(jià)值觀，以建立可持續(xù)的生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展方式和消費(fèi)模式為主要內(nèi)容，是科學(xué) 發(fā)展觀的重要內(nèi)涵，只有積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供良好條件、營(yíng)造良好環(huán)境。
同時(shí)，區(qū)域差異造就了生態(tài)環(huán)境的多種多樣，生態(tài)建設(shè)所面臨的基礎(chǔ)和條件、存在的困難與障礙自然不盡相同，因此，推進(jìn)生態(tài)文明戰(zhàn)略，必須積極探索差異化的發(fā)展模式。對(duì)雅安來(lái)說(shuō)，生態(tài)有著其天然的優(yōu)勢(shì)，但是，想要開(kāi)創(chuàng)特色生態(tài)文明發(fā)展之路，關(guān)鍵就是要結(jié)合實(shí)際、因地制宜，做到開(kāi)發(fā)與保護(hù)并重，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)雙贏。所以，我們進(jìn)行了這次生態(tài)活動(dòng)，以熊貓為主題，創(chuàng)造屬于我們自己的生態(tài)評(píng)價(jià)體系，針對(duì)成都、呼和浩特、重慶等不同風(fēng)貌城市進(jìn)行生態(tài)宣傳，以期使生態(tài)文明的理念深入人心。
20__年7月15日上午，我們忙碌的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始了，我們先是布置了場(chǎng)地，然后張貼和布滿了海報(bào)以及許多熊貓的圖片和頭像，當(dāng)然忙著忙著的時(shí)候，就吸引了來(lái)來(lái)往往的路人，接著，借著大家的目光，我們解說(shuō)了許多關(guān)于熊貓電影節(jié)以及生態(tài)方面的一些知識(shí)，大家都認(rèn)真的聽(tīng)著我們講解。
然后我們展示了我們的宣傳冊(cè)，大家都仔細(xì)的翻閱著，我們也認(rèn)真的講說(shuō)著，感覺(jué)這不僅是我們自己的活動(dòng)，也是為我們生態(tài)的蓬勃發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。
不僅僅如此，來(lái)來(lái)往往的路人，我們征集了他們的簽名和祝福，全部用便利貼貼在了我們的白幕上面，上面滿滿是大家的祝福，“我希望熊貓?jiān)絹?lái)越可愛(ài)”“熊貓電影節(jié)，我祝福你”……類(lèi)似這種各種各樣的，我們激動(dòng)，我們興奮，暑期實(shí)踐宣傳活動(dòng)價(jià)值體現(xiàn)的同時(shí)也讓隊(duì)員們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)保的思想層面上有了較大提高。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇六
今天，班主任號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人。
回到家，我以最快的速度把作業(yè)做完了?？匆?jiàn)爸爸正在津津有味地看電視，且音量很大，便對(duì)爸爸說(shuō)：“您把電視的聲音開(kāi)小點(diǎn)，好嗎?長(zhǎng)期這樣堅(jiān)持，還可以省不少錢(qián)呢。您的手機(jī)，晚上一通宵不關(guān)，這可是浪費(fèi)哦!”“我的小祖宗，別再說(shuō)了，我改正還不行嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)道。我鄭重其事地宣布：“從今以后，我要爭(zhēng)做家里的環(huán)保小達(dá)人。”
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在廚房洗菜，把水開(kāi)得很大很大，水嘩啦啦地流淌，發(fā)出“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的歌聲，我連忙跑過(guò)去把水量開(kāi)小，說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)約用水是保護(hù)環(huán)境的具體表現(xiàn)，怎么樣?小小年紀(jì)的我是不是懂得許多，我可是環(huán)保小達(dá)人哦!”“可是環(huán)保小達(dá)人你做完作業(yè)后，好像沒(méi)關(guān)燈呢?”媽媽反問(wèn)道。我不好意思地吐了吐舌頭，連忙把燈關(guān)了。
從這件事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：環(huán)保——從我做起，從身邊小事做起。不僅要自己愛(ài)護(hù)環(huán)境，更重要的'是宣傳好“保護(hù)環(huán)境”的意義，讓更多的人愛(ài)護(hù)環(huán)境，一同保護(hù)好我們的地球家園。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇七
我最感興趣的就是“農(nóng)村環(huán)?！眴?wèn)題，因?yàn)樗易罱咏?/p>
河南省鶴壁日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)姚菊泉在接受新華社記者采訪時(shí)表示，解決危害農(nóng)民健康的環(huán)境問(wèn)題是改善和保障民生的迫切需要，必須引起有關(guān)部門(mén)的高度重視，加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)保工作。
遠(yuǎn)的地方不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我所在的農(nóng)村吧。早在幾年前村委就出了要把我們村建設(shè)為“文明村”，計(jì)劃著要建設(shè)垃圾統(tǒng)一處理池、生活污水地下通道等?？墒堑浇裉臁拔拿鞔濉边€沒(méi)建設(shè)成。原因就是沒(méi)資金。導(dǎo)致現(xiàn)在我們村到處是生活垃圾。附近的河流也不能幸免，時(shí)有垃圾漂在河面上。生活污水會(huì)突然橫跨村道，下雨時(shí)擴(kuò)散的范圍就更大了。村民們都埋怨，于是向村委反映。但是村委說(shuō)沒(méi)資金，建議我們村民自己湊錢(qián)搞建設(shè)。但是又有些村民不同意出錢(qián)。于是我們村的壞境就一直沒(méi)能有所改善。
我就覺(jué)得相關(guān)部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。其必要性是不容置疑的。加大農(nóng)村環(huán)保建設(shè)，一方面，有利于合理利用資源，改善生活環(huán)境，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量；另一方面，有利于建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)。
GEC環(huán)保活動(dòng)心得體會(huì)篇八
有一天，媽媽要去山上干活，看見(jiàn)墻角有一袋沒(méi)有倒掉的垃圾。于是，媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山后，我拿起垃圾袋，準(zhǔn)備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有好幾個(gè)空瓶子，我覺(jué)得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一個(gè)主意涌上了心頭：這些塑料瓶子可以再次利用呀!說(shuō)干就干。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋里一個(gè)一個(gè)地?fù)炝顺鰜?lái)，把它們放到清水里沖洗干凈。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就開(kāi)始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來(lái)，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀，最后纏上五彩的毛線，這時(shí)裝上土，栽上花。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了!傍晚，媽媽從山上回來(lái)了，看到墻邊那一溜兒漂亮的盆栽，都驚呆了：“棋棋，哪來(lái)的這些盆栽呀!”我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@都是你要扔的`那些空瓶子呀!做成盆栽，既省錢(qián)又美觀，一舉兩得多好呀!”媽媽連聲贊嘆道：“我們家棋棋可真是一個(gè)環(huán)保達(dá)人呀!”
我們的家園只有一個(gè)，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來(lái)，讓自己家園的天更藍(lán)，水更綠吧!
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇九
環(huán)保活動(dòng)，是指為了保護(hù)環(huán)境所進(jìn)行的各種行動(dòng)。近年來(lái)，環(huán)保活動(dòng)逐漸得到人們的關(guān)注和參與。通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，我深刻地理解到環(huán)保的重要性，并且體會(huì)到了環(huán)保行動(dòng)的意義和價(jià)值。下面我將從參與環(huán)?；顒?dòng)的意義、個(gè)人體驗(yàn)、未來(lái)展望、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任五個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，參與環(huán)?；顒?dòng)有著非常重要的意義。環(huán)境保護(hù)是保護(hù)人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著人類(lèi)的快速發(fā)展，環(huán)境污染、資源浪費(fèi)日益嚴(yán)重。參與環(huán)?；顒?dòng)可以喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注，促使人們改變不良的生活習(xí)慣和行為。只有每個(gè)人都能從自己做起，才能共同保護(hù)好我們的地球家園。
其次，我個(gè)人在環(huán)保活動(dòng)中獲得了很多體驗(yàn)和啟發(fā)。通過(guò)參與垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林等環(huán)?；顒?dòng)，我深刻感受到環(huán)境的脆弱和重要性。我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、減少用電、廢物分類(lèi)等環(huán)保的日常觀念和習(xí)慣。同時(shí)，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，一起分享環(huán)保的心得和體驗(yàn)。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解環(huán)境保護(hù)的重要性，還培養(yǎng)了我積極參與環(huán)保行動(dòng)的意愿和動(dòng)力。
未來(lái)展望是環(huán)?；顒?dòng)的重要方向之一。通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，任重道遠(yuǎn)。未來(lái)，我希望能繼續(xù)參與各種環(huán)保行動(dòng)，為改善環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量。例如，我計(jì)劃參加志愿者服務(wù)，積極參與社區(qū)環(huán)境整治等活動(dòng)，積極宣傳環(huán)保知識(shí)，以期能夠?yàn)槲磥?lái)的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)隊(duì)合作在環(huán)?；顒?dòng)中起著非常重要的作用。在環(huán)保行動(dòng)中，人們需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成一些復(fù)雜的任務(wù)。例如，植樹(shù)造林需要大家齊心協(xié)力，分工合作。通過(guò)與他人的合作，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，還獲得了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的成就感和滿足感。我相信隨著大家的共同努力，我們可以為環(huán)保事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人責(zé)任是環(huán)保活動(dòng)的核心。環(huán)境保護(hù)不僅是政府和組織的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境。我意識(shí)到自己每一次節(jié)約用水、減少使用一次性物品都在為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。而且，我還能通過(guò)宣傳環(huán)保知識(shí)和鼓勵(lì)他人加入環(huán)保行動(dòng)，使更多的人意識(shí)到環(huán)保的重要性，并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
總之，參與環(huán)?；顒?dòng)給我?guī)?lái)了很多的體會(huì)和感悟。我認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，體會(huì)到環(huán)保行動(dòng)的意義和價(jià)值。同時(shí)，通過(guò)參與環(huán)?；顒?dòng)，我不僅獲得了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)和改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，共同努力，共建美麗的地球家園。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十
寒假的一天，我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動(dòng)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地，我們來(lái)豐富假期生活。通過(guò)這次活動(dòng)使我感觸極深。 的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾，或一些煙頭什么的。我們看到這些，二話不說(shuō)，立即掏出塑料袋，撿了起來(lái)。我們每人負(fù)責(zé)一片樓梯，熱火朝天的干了起來(lái)。有時(shí)我們看見(jiàn)樓梯的欄桿上很臟，就會(huì)用抹布擦擦?？斓綋焱炅说臅r(shí)候，每個(gè)人的手都臟的不行了，但大家并沒(méi)有嫌臟，反而更加努力的干了起來(lái)。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，每個(gè)人的袋子都鼓了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng)，我的身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的是通過(guò)我們的`努力，也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。我想，大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的，所以希望大家和我們一樣，一起保護(hù)我們的家園，發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。
爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小先鋒，把我們的家園建設(shè)的更美好！
周六，我參加了付家莊海濱浴場(chǎng)撿垃圾的公益活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣，也感受到了志愿者的艱辛。 經(jīng)過(guò)志愿活動(dòng)，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻很享受。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn)，不僅是這樣，最重要的還是通過(guò)我們的努力，也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著我們的思路走，保護(hù)我們的家園，人人有責(zé)。這是需要大家長(zhǎng)期不斷努力才行的，所以，這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，我們?nèi)詰?yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)時(shí)無(wú)地的發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保先鋒。
義工活動(dòng)是不求回報(bào)的活動(dòng)，也是激發(fā)我們對(duì)公共事業(yè)投以熱情的活動(dòng)。參加義工活動(dòng)所獲得的滿足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛(ài)，使我們對(duì)勞動(dòng)，奉獻(xiàn)的概念了解膚淺。這次的小組義工活動(dòng)，使我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，也讓我親身體會(huì)到了實(shí)踐的是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。老師有意識(shí)地號(hào)召我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x工活動(dòng)，讓我們每個(gè)人對(duì)勞動(dòng)及奉獻(xiàn)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和奉獻(xiàn)的滿足，讓我們重視實(shí)踐，重視自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)懂得回報(bào)社會(huì)。這不僅加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，而且?guī)椭覀儤?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
“大連是我家，人人都愛(ài)他 ”，希望通過(guò)本次義工站活動(dòng)，能使人們亂丟垃圾的現(xiàn)象有所改觀。很期待下一次的義工活動(dòng)。
一年八班
楊皓麟
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十一
“以人為本珍愛(ài)生命”，優(yōu)化育人環(huán)境，注重師生健康教育，保障孩子們平安健康成長(zhǎng)是我校教育管理的頭等大事，將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理提高到“珍愛(ài)學(xué)生生命”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，始終是我校教育管理工作中的一個(gè)重點(diǎn)之一，本年度以來(lái)，在學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視我校全體師生的衛(wèi)生健康教育管理工作，按照各級(jí)主管部門(mén)的安排部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州、縣有關(guān)衛(wèi)生健康管理的一系列重要文件、指示精神，堅(jiān)持做到“管環(huán)境衛(wèi)生、保師生健康平安”。
建立并強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生健康管理工作責(zé)任制和健全環(huán)境衛(wèi)生管理工作責(zé)任追究制度，層層落實(shí)簽訂責(zé)任狀，舉辦、參加各種衛(wèi)生健康安全知識(shí)培訓(xùn)、衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)多種形式、多種渠道開(kāi)展了衛(wèi)生教育活動(dòng)，師生的衛(wèi)生健康意識(shí)明顯增強(qiáng)，夯實(shí)了環(huán)境衛(wèi)生教育管理的基礎(chǔ)，因此，有效地保障了學(xué)校的衛(wèi)生健康教育落到實(shí)處，優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校的平安、和諧發(fā)展。
結(jié)合我校實(shí)際，不斷加強(qiáng)師生思想道德教育，從培養(yǎng)師生衛(wèi)生行為習(xí)慣著手，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生管理工作條例》、《未成年人保護(hù)法》、以創(chuàng)建“綠色文明校園”為契機(jī)，創(chuàng)新衛(wèi)生健康教育管理機(jī)制，加大環(huán)境衛(wèi)生管理力度，結(jié)合師生安全教育，切實(shí)抓好衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，提高教育實(shí)效，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和師生個(gè)人衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué) 發(fā)展觀
活動(dòng)中，通過(guò)總結(jié)學(xué)校過(guò)去的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，查找存在的問(wèn)題，以便在今后的學(xué)校教育管理工作中用“科學(xué) 發(fā)展觀
”作指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作。成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校始終將環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生健康教育與安全教育管理緊密結(jié)合在一起，“學(xué)校教育為主，師生健康第一”，學(xué)校在開(kāi)學(xué)初即成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)了“一把手”負(fù)總責(zé)，校委會(huì)成員分塊負(fù)責(zé)，成網(wǎng)絡(luò)化管理模式，把責(zé)任細(xì)化分解到每個(gè)層面、每個(gè)具體人員，層層抓落實(shí)的安全管理工作責(zé)任體系。并將環(huán)境衛(wèi)生管理工作作為教職工年度評(píng)優(yōu)表模的重要條件之一。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、校園環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)范管理工作。優(yōu)化校園環(huán)境，提高學(xué)校衛(wèi)生管理和服務(wù)水平，努力為學(xué)生打造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育的和諧發(fā)展，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理制度的完善和落實(shí)，杜絕重大食品衛(wèi)生安全事故和流行性傳染疾病的發(fā)生。
2、強(qiáng)化以人為本，精細(xì)服務(wù)，增強(qiáng)師生食品用品安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生自帶食品的管理監(jiān)督，確保學(xué)生身心健康，著力打造文明衛(wèi)生校園，提供一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的教書(shū)育人環(huán)境。
3、通過(guò)一定階段的努力，逐步實(shí)現(xiàn)食堂、宿舍、校園綠化建設(shè)與環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理、食堂服務(wù)工作上水平，特別加強(qiáng)學(xué)生食堂飯菜留樣、飯前檢查、飯后清理的管理，以及從業(yè)人員的道德教育、衛(wèi)生健康教育和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作。
4、將各責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化，如教室內(nèi)桌椅書(shū)本、清潔工具擺放、電腦電視無(wú)塵埃，學(xué)生宿舍被子的折疊、洗涑用具擺放，教師辦公室辦公用品、私人用品的擺放，以及清潔區(qū)、花壇的日常維護(hù)等。還包括群體意識(shí)即:
a、師生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)程度高，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生行動(dòng)積極、分工明確、迅速，態(tài)度端正、不敷衍塞責(zé)，能完全徹底地整理好責(zé)任區(qū)的清潔衛(wèi)生。
b、班級(jí)開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)落實(shí)程度好，本班學(xué)生行為習(xí)慣優(yōu)良，無(wú)亂扔垃圾、亂棄廢物的現(xiàn)象發(fā)生。
c、結(jié)合“忠、孝、雅、誠(chéng)”教育活動(dòng)，以“拾起一片垃圾為榮，亂扔一片垃圾為恥”的主題教育效果明顯。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十二
今年的假期出奇得暖和，不過(guò)早晚的溫差還是很大。每天一起來(lái)看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)他們?cè)诟陕铮崾钭钃醪涣怂麄?，?yán)寒也阻擋不了他們。
最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來(lái)越好。相反，如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類(lèi)居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也懂環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性，當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在假期期間，我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也還是很有意義的。
我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司，因?yàn)閷⒔昴?，公司比較忙，每天都有人加班以至于沒(méi)有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌，另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒(méi)有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實(shí)踐的時(shí)間過(guò)得很快，一下子一周就過(guò)去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒(méi)有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識(shí)?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的'很高興，看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個(gè)人都努力了，都知道要保護(hù)環(huán)境了，都不會(huì)亂扔垃圾了，加起來(lái)就不只是一件小事了，對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)更是一件令他們欣慰的事。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十三
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到xx廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。
這次活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺(jué)得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的'塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十四
這個(gè)暑假，我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是針對(duì)一次性用具展開(kāi)的。
在社區(qū)里，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象，展開(kāi)了一次環(huán)?；顒?dòng)，由小區(qū)里居民自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對(duì)我們?nèi)说纳眢w和對(duì)社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來(lái)，然后打印出來(lái)。早上我們站在小區(qū)的不同入口，將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間，我們會(huì)為他們一一做解答。傍晚，我們?cè)谏鐓^(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng)，主要是讓大家上去講講對(duì)一次性用品的認(rèn)識(shí)，最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)使用一次性用品的弊處進(jìn)行總結(jié)，并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保，呼吁大家不要使用一次性用品，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這一天的實(shí)踐。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環(huán)保的行列，一起保護(hù)賴(lài)以生存的'地球。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十五
隨著全球氣候變暖和環(huán)境污染問(wèn)題的日益嚴(yán)重，人們對(duì)環(huán)保的重視程度也日益提高。為了增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我參加了一次由GEC（Global Environmental Club）組織的環(huán)?；顒?dòng)，從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到環(huán)保是一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)，需要我們每個(gè)人的共同努力。在這次活動(dòng)中，我看到了來(lái)自不同國(guó)家和文化背景的學(xué)生們齊心協(xié)力，為改善環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量。無(wú)論我們來(lái)自哪里，環(huán)境問(wèn)題都會(huì)直接影響我們的生活質(zhì)量和未來(lái)的發(fā)展。只有通過(guò)國(guó)際合作和共同努力，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球。作為一個(gè)年輕人，我深感責(zé)任重大，將會(huì)繼續(xù)關(guān)注和參與環(huán)保行動(dòng)。
其次，這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)和技能。我們參觀了一家環(huán)保技術(shù)公司，了解到了他們通過(guò)創(chuàng)新技術(shù)來(lái)解決環(huán)境污染問(wèn)題的努力。我了解到，環(huán)保不僅僅是要節(jié)約能源和減少?gòu)U物產(chǎn)生，還需要發(fā)展和應(yīng)用新的技術(shù)手段。在這個(gè)信息時(shí)代，科技發(fā)展迅猛，我們應(yīng)該善于利用科技的力量來(lái)推動(dòng)環(huán)保工作。在活動(dòng)中，我還學(xué)到了許多實(shí)踐的技巧，例如回收利用和減少使用塑料等。這些技能不僅在活動(dòng)中有用，在日常生活中也能起到積極的影響。
另外，參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性。在清理河灘的過(guò)程中，我們撿拾了大量的垃圾，包括塑料瓶、紙張和食品包裝等。這些垃圾對(duì)河流生態(tài)和水質(zhì)造成了巨大的威脅。在整理垃圾的過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的危害，以及我們應(yīng)該如何正確處理垃圾。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)和回收的習(xí)慣，減少對(duì)環(huán)境的污染。只有每個(gè)人都以行動(dòng)來(lái)支持環(huán)保，我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
此外，通過(guò)這次環(huán)?；顒?dòng)，我認(rèn)識(shí)到環(huán)保需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和持之以恒的努力。環(huán)保并不僅僅是一次性的事情，而是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪谐掷m(xù)地保持良好的習(xí)慣和行為。在活動(dòng)結(jié)束后，我決心繼續(xù)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，并將環(huán)保的理念融入我的日常生活中。例如，我會(huì)堅(jiān)持使用環(huán)保袋和不使用一次性塑料制品，同時(shí)努力減少能源和水的浪費(fèi)。我相信只有我們每個(gè)人都堅(jiān)定地踐行環(huán)保行動(dòng)，我們才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)。
最后，在這次活動(dòng)中，我從與志同道合的朋友們的交流和合作中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有我們齊心協(xié)力，共同努力，才能取得更大的成就。在活動(dòng)中，我們分工合作，相互支持，使得整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了如何與他人有效地溝通和協(xié)作，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性。這些技能將不僅在環(huán)保工作中有用，也將在我將來(lái)的職業(yè)和生活中發(fā)揮重要作用。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)參加GEC組織的環(huán)保活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我深刻意識(shí)到環(huán)保是一個(gè)全球性的挑戰(zhàn)，需要大家的共同努力。我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)和技能，并且認(rèn)識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性和長(zhǎng)期性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。我將用這些心得來(lái)引領(lǐng)我的生活，積極踐行環(huán)保行動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。
GEC環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十六
一、指導(dǎo)思想：
主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí)，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、學(xué)情分析
們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓我們生存的地球變得更加美好。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說(shuō)不。
3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親自參與環(huán)?；顒?dòng)中，來(lái)懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)教育，從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動(dòng)主題：
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起?！?/p>
六、參加人員：
六年級(jí)二班學(xué)生
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市
九、活動(dòng)方法：
通過(guò)調(diào)查、觀察、對(duì)比、實(shí)地查看、親自動(dòng)手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。
十、課程資源：
1、加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳教育，召開(kāi)主題班會(huì)，廣泛動(dòng)員學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)參與，自覺(jué)行動(dòng)，從我做起，從小做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象，設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)花園，保護(hù)環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設(shè)整潔家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感。
5、超市門(mén)口的廣場(chǎng)是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們?cè)趶V場(chǎng)的各個(gè)角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動(dòng)向不良衛(wèi)生習(xí)慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。
十一、活動(dòng)措施：
1、帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的活動(dòng)及內(nèi)容安排，讓學(xué)生有收獲，保證學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
2、要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的花草樹(shù)木和當(dāng)?shù)氐墓藏?cái)物。
4、要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作能力。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十二、注意事項(xiàng)：
(1)、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。
(3)、學(xué)生必須穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
(4)、進(jìn)入花園避免踩踏，更不可私自活動(dòng);
(5)、在與群眾交流時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌;
(6)、老師手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，遇到情況及時(shí)反映，學(xué)生不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。
十三、意外處理：
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
(1)、確保每位學(xué)生都知曉帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
(2)、迅速報(bào)告校領(lǐng)隊(duì)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
GEC環(huán)保活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（100字）
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)面臨的一個(gè)重要議題。近年來(lái)，隨著全球氣候變化的不斷加劇，環(huán)境污染成為威脅人類(lèi)生存的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題。為提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣，學(xué)校組織了一次實(shí)踐活動(dòng)。我參與其中，通過(guò)親身體驗(yàn)和參與，收獲頗多，對(duì)環(huán)保產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：環(huán)保意識(shí)覺(jué)醒（200字）
在實(shí)踐活動(dòng)中，我見(jiàn)識(shí)到了大自然無(wú)窮的美麗和脆弱。我們游覽了大自然的風(fēng)景名勝，在清澈的溪水旁，沐浴在自然的懷抱中，我深深地被大自然的力量和偉大所震撼。同時(shí)，我也看到了人類(lèi)對(duì)環(huán)境的不負(fù)責(zé)任。河流中漂浮著大量的塑料袋和其他垃圾，河岸上堆積著被丟棄的破舊紙箱和塑料瓶。這引發(fā)了我對(duì)環(huán)境破壞的反思和對(duì)環(huán)保的重視。我意識(shí)到，如果我們不主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們的美麗地球?qū)⒆兊妹婺咳恰?/p>
第三段：環(huán)保行動(dòng)的力量（300字）
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們進(jìn)行了垃圾分類(lèi)、植樹(shù)造林和清潔河道等環(huán)保活動(dòng)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了環(huán)保行動(dòng)的力量。當(dāng)我們一起清理溪水里的垃圾，將分類(lèi)好的廢紙張送到回收站，栽下一棵小樹(shù)苗時(shí)，我感受到團(tuán)隊(duì)的力量。每個(gè)人的微小貢獻(xiàn)匯聚在一起，產(chǎn)生的力量是巨大的。同時(shí)，我也明白到環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們需要一直不斷地行動(dòng)起來(lái)，才能真正改善環(huán)境狀況。
第四段：環(huán)保責(zé)任的轉(zhuǎn)變（300字）
參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使我對(duì)環(huán)境的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。曾經(jīng)，我對(duì)環(huán)境問(wèn)題抱有漠視的態(tài)度，認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題與個(gè)人無(wú)關(guān)。但通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的每一個(gè)選擇和行為都與環(huán)境息息相關(guān)。從垃圾分類(lèi)到節(jié)約用水，從減少碳排放到使用環(huán)保材料，每一個(gè)小的改變都能為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我意識(shí)到，環(huán)境保護(hù)不是某個(gè)人或某個(gè)組織的事情，而是每個(gè)人的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該像行動(dòng)者一樣，為環(huán)境負(fù)責(zé)。
第五段：展望未來(lái)（200字）
參與實(shí)踐活動(dòng)后，我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)和更強(qiáng)烈的意愿。我會(huì)繼續(xù)宣傳環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)更多的人行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)從自身做起，改變自己的消費(fèi)習(xí)慣，養(yǎng)成環(huán)保的生活方式。我也希望政府和社會(huì)各界能加大環(huán)保力度，提供更多的環(huán)保設(shè)施和政策支持，共同為建設(shè)美麗的家園而努力。
總結(jié)（100字）
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)環(huán)保的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。環(huán)保行動(dòng)不僅是保護(hù)地球的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。只有我們每個(gè)人都為環(huán)境負(fù)責(zé)，才能創(chuàng)造一個(gè)更美好、更可持續(xù)的未來(lái)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量！
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