精選家長家教心得體會及家教經(jīng)驗(模板23篇)

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精選家長家教心得體會及家教經(jīng)驗(模板23篇)
時間:2023-10-29 01:50:03     小編:JQ文豪

寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和問題,并有針對性地改進和提升。寫心得體會時,要注意審視自己的結(jié)論和總結(jié)是否具有普遍性和可操作性,以使讀者從中獲益。這幾篇心得體會范文都是寫作者親身經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇一

自古以來,家教是家庭中重要的一環(huán),一個家庭的教育水平也往往能決定孩子的未來。我作為一名家庭教育者,在教導(dǎo)孩子的同時,也對自己在家庭教育中的經(jīng)驗進行了總結(jié)和思考。通過這些經(jīng)驗,我深刻地認識到教育孩子不是一件容易的事情,必須要有科學(xué)的方法和正確的態(tài)度。

第二段:關(guān)于家教的方法

在家庭教育中,我總結(jié)出了三個關(guān)鍵的方法,它們分別是理性引導(dǎo)、情感交流和表率作用。通過這三個方法,我成功地引導(dǎo)孩子走向了正確的人生之路。首先,我通過理性引導(dǎo),教育孩子進行問題的思考,讓孩子學(xué)會獨立思考的能力。其次,我注重與孩子的情感交流,營造和諧的家庭氛圍,與孩子建立良好的親子關(guān)系。最后,我作為家長,充當著孩子的表率,以身作則,教育孩子正確的價值觀和行為準則。

第三段:關(guān)于家教的態(tài)度

除了正確的方法之外,家庭教育中的態(tài)度也是非常重要的。首先,家長應(yīng)該關(guān)注到孩子的個性特點,制定合適的教育計劃,讓孩子在輕松的氛圍中成長,并激發(fā)孩子的潛力。其次,家長也應(yīng)該尊重孩子的性格和愛好,合理分配孩子的學(xué)習(xí)和娛樂時間,讓孩子有自由的探索和發(fā)揮空間。最后,家長應(yīng)該注重孩子的心理素質(zhì),關(guān)注孩子的情緒變化,及時掌握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),給予必要的幫助和支持。

第四段:家教的重點

家庭教育的重點在于全面培養(yǎng)孩子的人格、智慧和能力。我按照這個思路對孩子進行教育,注重培養(yǎng)孩子的思維能力,加強孩子的身體鍛煉,增強孩子的動手能力和創(chuàng)新能力。此外,我也注重培養(yǎng)孩子的道德素質(zhì),讓孩子具備良好的品格和行為習(xí)慣,從而養(yǎng)成健康的價值觀和正確的行為準則。

第五段:結(jié)尾

總之,家庭教育是每個家庭和家長都無法回避的責(zé)任和義務(wù)。家長應(yīng)該在教育孩子的同時不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善自己的教育觀念和方法,做到以身作則,引導(dǎo)孩子走向正確的道路。只有通過這種方式,我們才能真正培養(yǎng)出獨立自主、有創(chuàng)造力的新一代,為社會的發(fā)展作出貢獻。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇二

對于一個十歲孩子的母親來說,不管孩子優(yōu)秀與否,對于孩子的家庭教育,或多或少的都會有一些經(jīng)驗和教訓(xùn),對于現(xiàn)在和將來的家庭教育也存在一些困惑,我也不例外。在與兒子相處的十年中,我付出了自己的心血,也收獲了一些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以下就是我認為值得與大家分享的地方。

再次,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。我認為閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從早期教育開始的,小時候你就給他買帶圖片的書,他對圖片感興趣就會想知道講的是什么,就會主動認字。上學(xué)后這種興趣就會持續(xù)下去。我兒子就很愛讀書,對于他感興趣的書,讀的正在興頭上,喊他吃飯是喊不過來的。當然,對于選書,我們也不能光聽孩子的,我們認為的書,孩子當時不一定喜歡,但是,放在書架上,他過一段時間就會捧起來看的。孩子的興趣有時候也挺有意思,我兒子在二年級的時候突然對地圖感興趣,中國地圖、世界地圖、google地圖還有山東地圖、濟南地圖等都是他研究的對象,而且邊研究邊畫立交橋,到外地旅游地圖是他必買的,在香港我們就得到一本厚厚的香港行政區(qū)劃圖,兒子研究的津津有味。在濟南我們娘倆開車出去,往往是他告訴我路該怎么走。可惜,兒子后來視力下降,他爸爸說兒子的地理知識已經(jīng)夠豐富了,暫停吧,我們基本不再讓他研究地圖了,特別是字比較小的。當然,孩子的視力下降,我們也很后悔沒及時阻止他研究地圖。

還有,多讓孩子體驗生活,經(jīng)常帶孩子出去走走,開開眼界。我體會比較深的就是孩子看過了杭州的西湖,再帶他到大明湖轉(zhuǎn)的時候,他覺得沒有意思。玩過了迪斯尼,濟南的游樂場也不玩了。而且,經(jīng)歷過的事,孩子會保存在腦子里,等老師要的時候,他就會想起來的`,作也會寫的比較生動,如果沒有經(jīng)歷過,光靠編故事,作是得不了高分的。我家很少養(yǎng)小動物,但是有一次我們撿回來一只刺猬,養(yǎng)了一天多又放到山上去了。當老師要寫關(guān)于小動物的作時,兒子想起了這只小刺猬,章寫的比較生動。當然,孩子經(jīng)歷過的事,他不一定全記在心里,我們家長要經(jīng)常提醒他一些有意義的事,加深他的印象。

總之,孩子和孩子是不一樣的,不同的媽媽可能有不同的家教經(jīng)驗,希望我的家教經(jīng)驗?zāi)軐δ兴鶐椭?/p>

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇三

家庭是孩子成長的重要環(huán)境,家長的教育方式和方法對孩子的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。多年來,我作為一位家長,通過不斷探索和實踐,積累了一些關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享一些我認為有價值的家長家教經(jīng)驗心得,希望能對其他家長有所幫助。

首先,關(guān)注情感交流。在家庭教育中,情感交流是最基礎(chǔ)也是最重要的一環(huán)。我發(fā)現(xiàn),與孩子建立良好的情感聯(lián)系是培養(yǎng)孩子自信心和個性發(fā)展的關(guān)鍵。家長應(yīng)該以身作則,用心傾聽孩子的心聲,尊重他們的感受和意見,及時給予鼓勵和肯定。同時,在家庭中創(chuàng)造積極愉快的氛圍,經(jīng)常與孩子進行互動,共同參與家庭活動,培養(yǎng)親子關(guān)系,使孩子感受到家庭的溫暖和愛。

其次,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育的核心是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。在家庭中,家長可以創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子提供必要的學(xué)習(xí)資源和條件。例如,為孩子配備適當?shù)膶W(xué)習(xí)工具,提供安靜的學(xué)習(xí)空間。此外,家長還可以鼓勵孩子參與各種有益的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和興趣愛好。同時,家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展,適時與老師進行溝通,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時給予指導(dǎo)和支持。

第三,注重品德教育。家長的任務(wù)不僅僅是培養(yǎng)孩子的學(xué)術(shù)能力,更重要的是培養(yǎng)他們的品德和道德觀念。在現(xiàn)代社會,道德淪喪的問題十分嚴重,作為家長,我們應(yīng)該注重對孩子進行品德教育。首先,我們要樹立正面的榜樣,讓孩子從小學(xué)到正確的價值觀和行為準則。其次,我們要倡導(dǎo)家庭的文明禮儀與行為規(guī)范,引導(dǎo)孩子尊重長輩,團結(jié)友愛,關(guān)心他人。最重要的是,我們要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和道德判斷力,教會他們分辨是非,遵守法律與社會規(guī)則。

第四,合理安排孩子的課余生活。孩子的課余時間,如何安排才能讓他們既能得到學(xué)習(xí),又能享受娛樂的樂趣,這是每個家長都會面臨的問題。我認為,合理安排孩子的課余生活,需要做到以下幾點。首先,合理掌握時間分配,既不過多也不過少。孩子需要適當?shù)臅r間休息放松,但也不能浪費太多時間。其次,多樣化課余活動,注重獨立思考與創(chuàng)造力的培養(yǎng)。可以讓孩子選擇自己感興趣的活動,如讀書、繪畫、音樂等。此外,可以鼓勵孩子參與體育運動,培養(yǎng)他們的身體素質(zhì)和團隊合作精神。最后,也要注意適量監(jiān)管孩子使用電子產(chǎn)品的時間,保障他們的身心健康。

最后,家長要堅持教育的耐心與堅持。教育是一個漫長而艱辛的過程,最重要的是家長要有耐心和恒心。在教育過程中,孩子可能會犯錯誤、犯錯,家長要學(xué)會寬容和包容,及時給予指導(dǎo)和支持,幫助他們認識到錯誤,并從中吸取教訓(xùn)。同時,要有堅持不懈的精神,不能半途而廢。家長要時刻關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,與孩子共同成長,互相激勵,共同度過人生的每個階段。

總之,家庭教育是每個家庭都要面對的重要任務(wù)。通過關(guān)注情感交流,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重品德教育,合理安排孩子的課余生活,堅持教育的耐心與堅持,我們可以為孩子打下良好的成長基礎(chǔ)。希望每個家長都能根據(jù)自己的實際情況,找到適合自己家庭教育的方法,為孩子的成長與未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇四

小學(xué)生的認知特點是由詳細向抽象、由低級向高級進展的過程,通常到了四年級以后才干逐漸改善,其過渡性的特征表現(xiàn)為由詳細形象思維向抽象規(guī)律思維的過渡,也表現(xiàn)為進展過程中的"飛躍'或"質(zhì)變',發(fā)生"質(zhì)變'的轉(zhuǎn)折關(guān)鍵年齡是小學(xué)3—5年級之間。小學(xué)生中級階段會逐漸具備明確的目的性,思維根本過程日益完美,自我監(jiān)控和自我調(diào)整能力日益加強,思維品質(zhì)上的個體差別也有了顯然的表現(xiàn)。以上的內(nèi)容是為了了解小學(xué)生的認知心理,在家教輔導(dǎo)過程中要隨時關(guān)注孩子的認知改變,盡量幫忙孩子發(fā)揚優(yōu)點,克制缺點,如孩子在做錯題的時候引導(dǎo)他總結(jié)犯錯的緣由,同樣的錯誤不要犯兩次,也就是告知孩子要養(yǎng)承認真做事的好習(xí)慣,并注重同孩子溝通,發(fā)覺孩子有做的好的地方肯定要準時褒揚。還有一點也是十分重要的,在教導(dǎo)孩子的過程中要培養(yǎng)孩子的自信念,不要讓孩子產(chǎn)生唯唯諾諾、怕自己做不好事情的心理,告知孩子要信任自己,盡最大的努力去做,不要太看重結(jié)果。

此外,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,如按時成作業(yè)、上課仔細聽講、有邏輯生活歇息,一開場的時候孩子可能會因為年齡小不肯意協(xié)作,但要耐煩的說服絕大多數(shù)的孩子還是可以做到的。最后要說的`一個問題是要鼓舞孩子培養(yǎng)寬泛的喜好,多多參加戶外活動,開發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

小學(xué)生的教導(dǎo)就是須要家長的耐煩和精心,試著和孩子成為伴侶,多去聆聽孩子的心聲,以合理的目標要求孩子,使孩子在一個良性的氣氛中全面進展。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇五

家教,對于許多人來說是一種既陌生又熟悉的經(jīng)歷。然而,對于我來說,家教并非僅是一種經(jīng)歷,更是一種挑戰(zhàn)和機遇。深入的思考和實踐中,讓我收獲頗多。在這篇文章中,我想分享一些我在家教中所獲得的經(jīng)驗與心得。

二段:承

在家教過程中,學(xué)生的因材施教是最重要的信條之一。每個學(xué)生的能力、興趣和需求都不相同。因此,我們必須結(jié)合學(xué)生的實際情況,因材施教。有些學(xué)生可能對數(shù)學(xué)感興趣,但是卻厭惡英語。所以,我們可以用更具有趣味性和功能性的方法來教授英語。例如,通過音樂、電影和故事等方式,使學(xué)習(xí)英語變得更加生動、有趣。

三段:轉(zhuǎn)折

除了因材施教的方法之外,還有一個關(guān)鍵因素——時間。家教往往是一個有時間限制的任務(wù)。這樣,我們不僅需要管理和規(guī)劃時間,而且需要學(xué)生與我們緊密配合。我的一些學(xué)生經(jīng)常會出示一些額外的任務(wù)(如寫作業(yè)),這樣就十分考驗我的時間和精力。因此,我通過制定時間表、溝通和調(diào)整學(xué)習(xí)計劃來管理時間,這樣有助于我在不浪費時間的情況下完成所有任務(wù)。

四段:承

激勵學(xué)生也是家教中的一個重點難點。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動機不同,我們需要找到適合他們的激勵方法,使他們倍感自信和動力。例如,我家教的一個學(xué)生遇到了學(xué)習(xí)難題,他非常沮喪。于是,我專門為他制定了一些小目標,希望他能夠逐步解開學(xué)習(xí)的難題。即使他們不太可能在短時間內(nèi)取得巨大的進步,但是他們依然可以通過漸進性和一些挑戰(zhàn)性的“小目標”來不斷地激勵和刺激自己。

五段:結(jié)

在家教中,每個環(huán)節(jié)都十分重要??梢砸虿氖┙?、管理時間、激勵學(xué)生并制定“小目標”是家教中最關(guān)鍵的因素。而這。。。這不僅可以幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得進步,同樣也可以培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和德行。在此,我堅信,只有細致的管理、個性化的教學(xué)和尊重學(xué)生個性、探究學(xué)科本質(zhì)的教學(xué)方式,才能讓家教變得更加有趣,也才能讓學(xué)生在家庭與學(xué)校之間接受到全面的教育和培育。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇六

在這個學(xué)期開學(xué)初,我就在上找到了一份家教。我知道對于一位師生而言,這是一次難得的社會實踐,它恰可以將我所學(xué)的知識付諸于實踐。因此我覺得這一份工作,對自己而言還是很有意義的。

這次家教,我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解,這位學(xué)生有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,但其數(shù)學(xué)成績一般般,不是很拔尖。對此情況,我自己出了一份試卷給他做,先對他的數(shù)學(xué)情況進行進一步的了解。通過做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學(xué)數(shù)學(xué)沒有自己一套數(shù)學(xué)方法,但是很學(xué)的一位學(xué)生。

根據(jù)學(xué)生的情況,我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能達到自己會對錯題以及同類型題目的總結(jié)。因此,在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯誤的地方,解決問題,最后到總結(jié)錯題的解題思路。在家教這一過程中,我要求學(xué)生在規(guī)定時間完成試卷,然后我立即對試卷進行講解。在家教時間完成要求的任務(wù)量,盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。經(jīng)過20天左右的輔導(dǎo),學(xué)生自我感覺有一定的'收獲。至少在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會了總結(jié),他說,有種“恍然大悟”的感覺。不知他是不是說的太夸張了,但我希望他真的有這樣的收獲。我曾經(jīng)也是中學(xué)生,也是這么一直學(xué)數(shù)學(xué)過來。我對此深刻體會到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背,也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中學(xué)會對知識點,對錯題,以及同類型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會這種方法,希望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會總結(jié),摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法,也希望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越!

其實在教學(xué)生的過程,也是自己一個受教育的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我覺得自己也學(xué)到了很多東西。第一,我可以將自己所學(xué)的知識付諸于實踐,檢驗自己所學(xué)的知識是否可以靈活地應(yīng)用。第二,可以對自己之前所學(xué)的知識進行回憶和鞏固。第三,可以鍛煉自己如何將復(fù)雜的抽象的問題簡單的形象的講解給學(xué)生聽。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,也是與學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí)的過程。

家教過程除了將自己的知識付諸于實踐,對自己所學(xué)的知識進行了鞏固,提升了自己的專業(yè)知識外,我還深刻體會到賺錢的艱辛。雖然說,家教時間一天只有兩個小時,但是自己還需花多大約三個小時的時間準備兩個小時的家教。因此,我深深感受到學(xué)會理財與學(xué)會賺錢是同等重要的。

這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個學(xué)期有一定的收獲。同時也讓自己在實踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長起來。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇七

家教是非常重要的,它有利于提高學(xué)生的成績,同時也可以幫助學(xué)生發(fā)展思維能力和解決問題的能力。我已經(jīng)做了幾年的家教,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗。在這篇文章中,我想與大家分享我的家教經(jīng)驗和體會。

第二段:為學(xué)生創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境

我們知道一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。作為一個家教,要盡力為學(xué)生創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這意味著保持一個積極的態(tài)度,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,并得出適當?shù)恼n程計劃,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。我們還應(yīng)該幫助學(xué)生關(guān)注他們真正感興趣的領(lǐng)域,讓他們可以在自己的興趣愛好中學(xué)習(xí)。只有通過這樣的方法,我們才能成功地讓學(xué)生逐步進入學(xué)習(xí)狀態(tài),使他們享受學(xué)習(xí)的樂趣。

第三段:理解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式。作為一個家教,我們必須理解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,因為這樣才能更好地幫助學(xué)生。有些學(xué)生可能是視覺學(xué)習(xí)者,他們可能更喜歡使用圖像和圖表學(xué)習(xí)。有些學(xué)生可能是聽覺學(xué)習(xí)者,他們更喜歡聽錄音或聽老師授課?,F(xiàn)在的科技比較發(fā)達,我們可以使用多種學(xué)習(xí)方式如視頻課程、教育軟件等,為孩子們創(chuàng)造更適合他們的學(xué)習(xí)方式。同時,我們也可以通過了解學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)方式,切換我們的教學(xué)方法,使學(xué)生能夠理解和掌握知識。

第四段:積極與學(xué)校溝通

家教是與學(xué)生的學(xué)校教育相輔相成的。因此,家教和學(xué)生的父母應(yīng)積極溝通,以了解學(xué)校的課程計劃和需求。在這個基礎(chǔ)上,我們可以為學(xué)生帶來更有效的教學(xué)和指導(dǎo)。我們可以幫助學(xué)生完成課程作業(yè)和多做一些與學(xué)校教學(xué)相關(guān)的練習(xí)。學(xué)生的親友們可以從教師方面獲得相關(guān)的資料和建議,以便我們對學(xué)生進行更好的指導(dǎo)。

第五段:總結(jié)

作為一名家教,在幫助學(xué)生成功的過程中,我們不僅教給學(xué)生知識,而且承擔著一定的教育責(zé)任。通過理解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生創(chuàng)造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極與學(xué)校溝通,我們可以為學(xué)生帶來更好的教育和指導(dǎo)。因此,作為一名家教,我們需要時時刻刻保持教育責(zé)任感,做好自己的家教工作,為孩子們的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇八

我們的孩子是小宜,沁陽試驗小學(xué)四〔2〕班的學(xué)生,學(xué)習(xí)成果比擬優(yōu)異,我們家長也常常為自己的孩子感到高傲和自豪,下面在此和大家溝通一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,如有不當之處請多原諒。

小宜從小就很愛學(xué)習(xí),我們家長看準了孩子的這個特點,特殊注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,庇護孩子學(xué)習(xí)的興趣,使孩子從小至今向來把學(xué)習(xí)當作是一件很歡樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),而是常常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,比如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教導(dǎo)游戲軟件等等,最重要的一點是每當發(fā)覺孩子的學(xué)習(xí)有了長進,控制了一些新的學(xué)問,家長就要毫不吝嗇地褒揚她,增添她學(xué)習(xí)的歡樂感觸,引導(dǎo)和培養(yǎng)她愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

孩子的心靈是比擬脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至丟失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,小宜有時候測驗或考試沒考好,情緒特殊沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進行庇護,勸慰她,鼓舞她,幫忙孩子減輕壓力,使她快速地從失敗的陰影中解脫出來,等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的.緣由。我們覺得這樣做在庇護了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的方法。

孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成自立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),小宜根本上都在家長還沒回家的狀況下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以根據(jù)自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干預(yù)。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和自立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

小宜在很小的時候,看見別的孩子都學(xué)樂器,我們家長就根據(jù)自己的主意給他報名學(xué)電子琴,可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,一到練琴時間就哭??粗⒆与y過的形狀,我們反省了自己的做法,最后確定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也向來在影響著我們的教導(dǎo)理念。要敬重孩子的興趣而不是家長的意愿,家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子好的興趣,帶著孩子去體驗一些活動而不是逼迫她,引導(dǎo)她的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗歡樂,把學(xué)習(xí)當作一件歡樂的事。

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長,我們家長要擅長發(fā)覺孩子的優(yōu)點與特長,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長,增添孩子的自信念。小宜也和全部的小孩相同,有些方面有優(yōu)勢,有些方面有劣勢,我們家長常常注重褒揚孩子的優(yōu)點,故意識地引導(dǎo)孩子參與一些自身有優(yōu)勢的工程,一方面發(fā)揮孩子的特長,更重要的是培養(yǎng)孩子的自信念。

我們常常與孩子處在平等的位置上進行交流和溝通,鼓舞孩子把她的感受和心情敘述出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包涵的看法,我們有時也讓孩子參與大人的一些活動。在溝通的過程中不僅可以控制孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇九

我們的孩子是李忻宜,沁陽實驗小學(xué)四(2)班的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,如有不當之處請多諒解。

李忻宜從小就很愛學(xué)習(xí),我們家長看準了孩子的這個特點,特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護孩子學(xué)習(xí)的興趣,使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,比如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,最重要的一點是每當發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進步,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚她,增強她學(xué)習(xí)的快樂感受,引導(dǎo)和培養(yǎng)她愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,李忻宜有時候測驗或考試沒考好,心情特別沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進行保護,安慰她,鼓勵她,幫助孩子減輕壓力,使她迅速地從失敗的陰影中解脫出來,等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天放學(xué),李忻宜基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

李忻宜在很小的時候,看見別的孩子都學(xué)樂器,我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴,可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,一到練琴時間就哭??粗⒆觽牡腵樣子,我們反省了自己的做法,最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長的意愿,家長應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子好的興趣,帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫她,引導(dǎo)她的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂,把學(xué)習(xí)當作一件快樂的事。

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長,我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長,增強孩子的自信心。李忻宜也和所有的小孩一樣,有些方面有優(yōu)勢,有些方面有劣勢,我們家長經(jīng)常注重表揚孩子的優(yōu)點,有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目,一方面發(fā)揮孩子的特長,更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進行溝通和交流,鼓勵孩子把她的感觸和情緒表達出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十

家長是孩子成長道路上最重要的引路人和榜樣。家庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到孩子的成長和未來。作為一名家長,我深知只有通過不斷反思和總結(jié)自己的家教經(jīng)驗,才能夠更好地引導(dǎo)孩子成長。在這篇文章中,我將分享我在家庭教育中所得到的經(jīng)驗心得和體會。

首先,我認識到家庭教育的重要性。一個良好的家庭環(huán)境對于孩子的成長至關(guān)重要。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。我們在家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,使他們成為有道德修養(yǎng)的人。這需要我們作為父母要有高尚的道德追求和良好的品德表率。我們要時刻注意自己的言行舉止,做到言傳身教,以良好的榜樣來教育孩子。同時,我們也要注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和禮儀,讓他們擁有良好的生活修養(yǎng)。

其次,我認識到家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是孩子成長的基礎(chǔ),也是他們未來發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在日常生活中,我們要給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵他們積極思考和主動學(xué)習(xí)。我們也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我們也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)進展,與孩子的老師保持良好的溝通,共同幫助孩子解決在學(xué)習(xí)上遇到的問題。

第三,我認識到家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的社交能力。社交能力是孩子與他人相處的基礎(chǔ),也是他們今后工作和生活中必不可少的能力。我們要鼓勵孩子多參與社交活動,與同齡人交流,提高他們的交際能力和合作意識。同時,我們還要培養(yǎng)孩子的自信心和人際關(guān)系處理能力,讓他們能夠與人和睦相處,并且能夠正確處理人際關(guān)系。這需要我們父母從小就給予孩子適當?shù)囊龑?dǎo)和訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的社交意識和社交能力。

第四,我認識到家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和創(chuàng)造力。在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)造力和獨立思考能力成為越來越重要的能力。我們要給孩子一個寬松的成長環(huán)境,鼓勵他們獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們要鼓勵孩子學(xué)會獨立解決問題,不依賴他人,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。同時,我們還要鼓勵孩子表達自己的觀點和想法,讓他們學(xué)會獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)業(yè)精神。

最后,我認識到家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和積極進取精神。責(zé)任感和積極進取是一個人成功的重要素質(zhì)。我們要從小就教育孩子要對自己的行為負責(zé),并且懂得自己的責(zé)任。同時,我們還要培養(yǎng)孩子的積極進取精神,讓他們有追求卓越的動力和決心。我們要激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能和興趣,培養(yǎng)他們的自律能力和目標意識。只有讓孩子具備責(zé)任感和積極進取精神,他們才能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。

總之,家庭教育是孩子成長的起點和基礎(chǔ)。通過不斷總結(jié)和反思自己的家教經(jīng)驗,我認識到家長在家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,學(xué)習(xí)能力,社交能力,獨立思考能力和創(chuàng)造力,責(zé)任感和積極進取精神。通過家庭教育的努力,我們可以讓孩子成為有道德修養(yǎng)、具備科學(xué)精神和創(chuàng)造力的人,為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十一

家長,作為孩子的第一任老師,承載著教育的重任。家教經(jīng)驗的積累不僅使孩子得以在學(xué)業(yè)上有所突破,更是培養(yǎng)孩子終身發(fā)展能力的根本。在與孩子相處的日常中,家長們不斷總結(jié)和分享家教經(jīng)驗心得,以幫助孩子健康成長。本文將主要探討家長家教經(jīng)驗的重要性、家長與孩子的有效溝通、培養(yǎng)好習(xí)慣的方法、勇于承擔責(zé)任的核心價值以及適度放手的智慧。

首先,家長的家教經(jīng)驗對于孩子的成長有著重要的作用。家庭是孩子最早接觸社會的地方,家長的言談舉止、行為模范深刻影響著孩子的一生。若家教經(jīng)驗得當,孩子將在一個積極向上的家庭環(huán)境中成長,相反則可能受到一些負面影響。家長應(yīng)該注重自己言傳身教的力量,從小事入手,給孩子樹立正面的榜樣,例如講究個人衛(wèi)生,守時守信,尊重他人等,這些習(xí)慣都將影響孩子的個人品質(zhì)的形成。

其次,家長與孩子之間的有效溝通是良好家教的基礎(chǔ)。溝通是人與人之間傳遞信息和情感的重要方式。家長要傾聽關(guān)心孩子的感受和需求,耐心支持他們的探索和創(chuàng)新,與他們保持良好的溝通渠道。這樣的態(tài)度既有助于理解孩子內(nèi)心的真實想法,也有助于提出合理的建議和引導(dǎo)。與此同時,家長要多與孩子分享自己的經(jīng)驗和見解,幫助他們在成長的道路上少走彎路。良好的溝通關(guān)系不僅改善了親子關(guān)系,也有助于培養(yǎng)孩子的自信心和與人相處的能力。

第三,在教育孩子中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣至關(guān)重要。習(xí)慣是一種反復(fù)重復(fù)的行為方式,是個人品質(zhì)的外在體現(xiàn)。良好的習(xí)慣會形成孩子順應(yīng)時代發(fā)展的能力,幫助他們在未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中更好地適應(yīng)和成功。家長要從小事做起,例如培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、飲食習(xí)慣等。此外,家長要及時表揚孩子的進步和良好行為,給予他們積極的激勵,讓良好習(xí)慣在孩子的心中深深扎根。

第四,承擔責(zé)任是家教經(jīng)驗的核心價值。家長要教導(dǎo)孩子懂得認真、主動地承擔自己的責(zé)任。家教經(jīng)驗告訴我們,不管是學(xué)習(xí)任務(wù)還是生活瑣事,孩子都應(yīng)該按時按量地完成,而不是推卸責(zé)任或敷衍了事。家長要給予孩子適當?shù)膲毫Ω?,讓他們明白?zé)任來自于自己的內(nèi)心,只有承擔責(zé)任,才能成為一個有擔當?shù)娜?。同時,家長也要為孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的環(huán)境,提供機會讓他們擁有時間和精力去嘗試不同的事情。

最后,家長要懂得適度放手的智慧,給孩子足夠的自由成長和發(fā)展的空間。過度保護孩子常常導(dǎo)致他們?nèi)狈Κ毩⒆灾鞯哪芰?,家長要學(xué)會合理的放手,讓孩子在失敗中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力。當然,放手并不意味著完全漠視,家長仍然要與孩子保持溝通,關(guān)心和指導(dǎo)他們的成長。只有適度放手,讓孩子在社會的大背景下學(xué)會生存和戰(zhàn)勝困難,才能真正發(fā)展出自己的獨特個性和價值觀。

總之,家長家教經(jīng)驗是孩子成長過程中不可或缺的一部分。通過有效溝通、培養(yǎng)好習(xí)慣、承擔責(zé)任和適度放手,家長可以幫助孩子形成積極陽光的人生態(tài)度和持久的學(xué)習(xí)動力。家教經(jīng)驗的分享和總結(jié)不僅關(guān)乎孩子的切身利益,更是對家庭教育的一種推動和促進。讓我們一起努力,成為好的家長,為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十二

家庭教育是每個家長都要面對的重要任務(wù),它不僅影響著孩子的成長與發(fā)展,也決定了家庭的和諧與幸福。作為一位家長,我深感家教的重要性,并且在多年的家教經(jīng)驗中,積累了一些寶貴的心得和體會。下面我將分享我的家教經(jīng)驗,希望能為其他家長提供一些啟示。

第二段:培養(yǎng)良好的習(xí)慣

孩子的習(xí)慣是他們成長中最重要的基石。在家庭教育中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣是一項重要任務(wù)。首先,家長要做出榜樣,自己要具備良好的習(xí)慣,并且在日常生活中積極引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如,建立固定的作息時間、培養(yǎng)愛護環(huán)境的習(xí)慣、要求孩子保持整潔等。此外,父母還應(yīng)及時表揚孩子的進步和努力,激勵他們繼續(xù)保持良好的習(xí)慣。

第三段:倡導(dǎo)獨立思考

培養(yǎng)孩子的獨立思考能力是現(xiàn)代教育的重要目標之一。家庭教育中,在鼓勵孩子學(xué)習(xí)的同時,我們也要引導(dǎo)他們獨立思考問題。例如,當孩子在學(xué)習(xí)中遇到問題時,我們可以從引導(dǎo)的角度,幫助他們分析問題、提出解決方案。同時,我們還要尊重孩子的意見和想法,鼓勵他們表達自己的獨立思考。只有通過獨立思考,孩子才能培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力,使他們成為能夠獨當一面的人。

第四段:注重情感交流

在家庭教育中,注重與孩子的情感交流是培養(yǎng)孩子的身心健康的關(guān)鍵。家長要學(xué)會傾聽孩子的心聲,與他們進行真實、平等的對話,增進理解與信任。此外,父母還要給予孩子充分的關(guān)懷和愛護,表達自己對孩子的肯定和鼓勵,讓孩子感受到家庭的溫暖。只有家長與孩子之間的情感交流充分,家庭才能成為孩子成長的港灣。

第五段:培養(yǎng)綜合素質(zhì)

孩子的成長不僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)的成績上,更重要的是他們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在家庭教育中,父母要鼓勵孩子參與各種活動,培養(yǎng)他們的興趣與愛好。例如,可以鼓勵孩子參加體育俱樂部、文藝團體、社會實踐等,使他們獲得廣泛的社交經(jīng)驗和實踐能力。同時,家長還要在日常生活中培養(yǎng)孩子良好的品德和價值觀,讓他們具備健康的人生態(tài)度和正確的行為準則。

結(jié)尾:

家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環(huán),它的重要性不亞于學(xué)校教育。通過我的家教經(jīng)驗,我明白了培養(yǎng)良好的習(xí)慣、倡導(dǎo)獨立思考、注重情感交流和培養(yǎng)綜合素質(zhì)對于孩子的成長至關(guān)重要。在今后的家庭教育中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索,為了孩子的成長和幸福,我將努力做一個有智慧、有愛心的家長。同時,我也希望其他家長能夠從我的經(jīng)驗中受益,為自己的家庭教育增添更多的智慧和力量。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十三

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,家庭教育和學(xué)校教育其實對孩子是一樣的重要,現(xiàn)就黃錦奕家庭教育問題,談?wù)勎覀€人的一些做法和一點心得體會。

對于孩子的教育,我主要從以下五個方面堅持去做:

一、每日三問三答。孩子每天放學(xué)回家,我都會問她三個問題:

1、你今天過得開心嗎?

2、今天你都學(xué)會了些什么?

3、今天有什么問題或是困難需要爸爸媽媽幫助你解決的嗎?我認為這樣做可以增進家長和孩子之間的溝通,也能讓家長及時了解到孩子在校一天的學(xué)習(xí)和生活情況。

二、對孩子健康的教育。身體健康和心理健康是同等的重要,教育孩子不僅要有健康的心理和健全的人格,還要培養(yǎng)孩子規(guī)范的行為習(xí)慣,什么事該做,什么事不該做。事情做錯了,我們不能一味地責(zé)怪或打罵,要和她講道理,幫她分析錯誤的原因并予以糾正,使她以后不再犯同類錯誤,讓她們養(yǎng)成勤勞勇敢、自強不息的精神。把孩子當作朋友,多理解,多鼓勵。孩子們都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。對于孩子做的一些事情,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考試不理想的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試及作業(yè)中不犯類似錯誤,我們的目的就達到了。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。身教大于言傳。我們的做法就是在孩子做作業(yè)的時候與孩子同步。我們也可以多看一些書籍或是孩子喜歡的讀物,這樣會方便與孩子的交流溝通?,F(xiàn)在的孩子電腦癮都特別大,我不杜絕孩子碰電腦,而是正確引導(dǎo)她如何使用電腦,不讓她沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里面,更多的應(yīng)該是利用電腦來學(xué)習(xí),我的孩子規(guī)定上是星期五的晚上和星期六可以玩下電腦,平常如果作業(yè)完成得好而且快的話,可以根據(jù)情況適當?shù)亟o她玩?zhèn)€半個小時,不要一味地拒絕,因為拒絕多了,孩子對于某些事情可能會變得有些消極的。我個人還是主張勞逸結(jié)合的方法,該認真做作業(yè)的時候就一絲不茍,可以玩的時候就盡情地玩。有時間多讓孩子看書、閱讀,多積累好詞好句好段,經(jīng)常性帶孩子到書店去看書買書,這樣對她的寫作很有幫助。

四、建立一些獎勵機制。結(jié)合孩子的性格特點,制定一些激勵措施,以獎勵代替處罰,以提高她的'積極性。

五、對于孩子自信心的培養(yǎng)。父母的關(guān)愛是孩子自信的基石,父母應(yīng)該把對孩子的愛說出來,讓孩子時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛,這樣,孩子不論做什么事情都會更加自信。我的孩子有時會問我:媽媽,我要是學(xué)習(xí)不好,考全班倒數(shù)第一名,你還愛不愛我?我毫不遲疑的告訴她,考第幾名不是關(guān)鍵,關(guān)鍵要看你是不是努力了,只要你認真了、盡力了,不論考第幾名,媽媽都一樣愛你,一樣會為你喝彩!日常生活中,多為孩子創(chuàng)造一些展示自我的機會。孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn),需要肯定,需要別人去欣賞。不要怕孩子驕傲,孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來,這時候老師和家長要對她驕傲的說一聲:“你真棒”!當孩子受到挫折時,及時給孩子愛的鼓勵,一個擁抱、一個親吻,一句鼓勵的話語都可以幫孩子重新找回自信。自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的,它需要家長和老師的密切配合,持之以恒。

總之,孩子的健康成長,離不開家長和老師的正確引導(dǎo)。習(xí)慣需要從小開始培養(yǎng),家長是孩子的榜樣,老師是孩子的模范!家長無論多忙,都要抽出時間多陪陪孩子,增強孩子的幸福感。以上只是個人的一些做法和體會,希望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用,愿我們的孩子明天更美好!

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十四

晚上好!我是孟x的媽媽,很高興能借這個機會和大家聊一聊關(guān)于孩子的教育問題。

要教育好孩子,我覺得首先我們要先做一個合格的好家長,要做好一個合格的家長,那就要做一個有責(zé)任心的家長,如何做一個有責(zé)任心的家長,我覺得可以從以下三點來做起:

要做好孩子的爸爸媽媽,那就要做對孩子生活各方面都了解并照顧的很周到。相信在座的各位這方面都做得很出色。

有些家長認為孩子進了學(xué)校有老師教育肯定會比我們父母教育更好。其實父母是孩子的第一位老師,同時也是孩子的貼身老師。生活就是教育,在我們平時的生活中,處處都有教育,只要各位家長能細心一點,就會發(fā)現(xiàn)我們能教給孩子的有時會比老師教的更多。孟想在小時候,我和她走在路邊,隨便看到一樣?xùn)|西都能說上半天。比如看到路邊的樹葉掉下來,我會啟發(fā)她先觀察一下,再用一句話說出來。她會說:樹葉飄落下來了。我先鼓勵她說得不錯,再接著啟發(fā)她樹葉怎么樣的落下來了,她會接著說:樹葉慢慢地飄落下來了。這樣連續(xù)幾次,就可以說出一長段比較完整具體的話來。孩子的觀察能力和語言發(fā)展能力也會提高很多。老師和家長共同努力,孩子一定會更加出色。

那么我們父母就可以孩子本來就比較孤獨,現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子女,

做孩子最好的一個朋友。我在家就經(jīng)常和孟想一起玩游戲,玩飛行棋,跳棋,還經(jīng)常和孟想一起玩詞語接龍,故事接龍等游戲。這樣家長和孩子之間的距離減少了,還可以讓我們也放松一下,回歸到童年時代。

以上的幾點是我個人的一點想法,相信在座的各位一定還有更好的方法來教育孩子,以后有空希望能聽聽你們的想法,謝謝大家!

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十五

我和東東相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的老師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了東東的語言表達潛質(zhì)。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,堅信孩子能做到并且能夠做的很好!

生活中的點點滴滴都是成長的證明,我覺得自己是和東東在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感謝東東給我?guī)淼尿湴梁涂鞓?。最后祝愿孩子們都健康、平安、快樂!我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十六

第一段:引言(150字)

在現(xiàn)代社會中,家教已經(jīng)成為很多家庭的選擇。隨著生活節(jié)奏的加快和家長對孩子教育的重視程度提高,越來越多的家長傾向于請家教輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。作為一位家教老師,我也有著多年的家教經(jīng)驗。在這些家教的歲月里,我從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助我在家教工作中更好地達到教育目標,還能夠啟示其他家教老師和家長們。因此,我想借這篇文章向大家分享我在家教工作中所得到的心得體會。

第二段:制定明確的教育目標(250字)

首先,我意識到在進行家教工作時,制定明確的教育目標非常重要。家教并不是為了取得短期成果或者僅僅應(yīng)付某次考試,而是為了培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的興趣。因此,我在開始任教之前,會與家長充分地進行溝通,了解家長對孩子學(xué)習(xí)的期望和目標。然后,根據(jù)孩子的實際情況和課程要求,制定出適合孩子的學(xué)習(xí)計劃,并在教學(xué)的過程中不斷地調(diào)整和評估。這樣一來,無論是孩子還是家長都對家教有了明確的期望和目標。

第三段:建立良好的師生關(guān)系(250字)

其次,我意識到建立良好的師生關(guān)系對于家教工作來說非常重要。孩子只有在教師身上找到歸屬感和親近感,才會對老師的教育行為產(chǎn)生積極的回應(yīng)。因此,我會盡快和孩子建立起良好的師生關(guān)系。首先,我會積極傾聽孩子的想法和需求,給予他們充分的尊重和理解。同時,我也會盡量以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣。通過這樣的努力,我與孩子建立起了信任和互動的關(guān)系,使得教育的過程更加順利和有效。

第四段:創(chuàng)新教育方式(250字)

除此之外,我也認識到創(chuàng)新教育方式在家教工作中的重要性。孩子們在學(xué)習(xí)上具有各種各樣的特點和需求,因此,我需要靈活運用不同的教育方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在教學(xué)過程中,我會采用多種教學(xué)方法,例如游戲化教學(xué)、實踐訓(xùn)練和小組合作等,讓孩子們在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握知識和技能。同時,我也鼓勵孩子們積極參與到教學(xué)中,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。這些創(chuàng)新的教育方式不僅能夠提高孩子的學(xué)習(xí)效果,還能夠增強他們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)能力。

第五段:持之以恒 謙虛進?。?00字)

最后,我深刻體會到持之以恒和謙虛進取的重要性。作為一名家教老師,每個學(xué)生都是我教育生涯的一份子,我必須對每個人盡職盡責(zé)。既要因材施教、因人而異,又不能給孩子們過多的歧視。無論孩子的起點怎樣,我都要幫助他們發(fā)展?jié)摿?,取得進步。同時,我也要不斷學(xué)習(xí),保持謙虛和進取的態(tài)度。教育是一個不斷進步的過程,只有不斷充實自己的知識儲備和教育理念,才能更好地開展家教工作。

總結(jié)(200字)

在家教工作中,我從制定明確的教育目標、建立良好的師生關(guān)系、創(chuàng)新教育方式和持之以恒謙虛進取等方面積累了寶貴的經(jīng)驗和心得體會。這些經(jīng)驗和體會對我在家教工作中起到了積極的指導(dǎo)作用。我通過與家長和孩子的充分溝通,制定了明確的目標,同時通過建立良好的師生關(guān)系,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)潛能和興趣。創(chuàng)新的教育方式和持之以恒謙虛進取的態(tài)度也為家教工作注入了新的活力和動力。我深信,這些家教經(jīng)驗和心得體會也能夠給其他家教老師和家長帶來幫助,使得他們在家教工作中取得更好的效果。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十七

我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當著東東的面互相表達家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟父親母親說再見,叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十八

若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜愛跆拳道。他還未到達學(xué)跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最后主動纏著我,說“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜愛學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇十九

第一段:引言(120字)

家長是一個偉大而具有挑戰(zhàn)性的角色。作為孩子的第一任老師,家長在孩子的成長過程中起著決定性的作用。然而,很少有人在迎接這個角色時有明確的指導(dǎo)和經(jīng)驗。通過多年的親身經(jīng)歷,我意識到要成為一個成功的家長并非易事。在這篇文章中,我將分享我作為家長的經(jīng)驗心得體會,希望能給與其他家長一些啟示和幫助。

第二段:積極引導(dǎo),而非控制(240字)

在我成為家長之前,我一直以為我的責(zé)任是掌握控制權(quán),要求孩子始終按照我的計劃和期望行事。然而,隨著孩子的成長,我逐漸意識到這種做法是錯誤的。我明白到,一個成功的家長應(yīng)該是一個善于引導(dǎo)的人,而不是控制孩子的行為。我開始尊重孩子的個性和意愿,鼓勵他們表達自己獨特的想法和感受。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)孩子們更加自信和積極,他們也開始更加主動地承擔起自己的責(zé)任。

第三段:傾聽與溝通(240字)

在家庭之間建立良好的溝通和傾聽關(guān)系也是一個成功家長的重要因素。作為家長,我們要學(xué)會傾聽孩子的想法和困擾,并盡量理解他們的內(nèi)心世界。尤其是在孩子面臨挫折和困難時,我們需要給予他們足夠的支持和鼓勵。同時,我們也應(yīng)該坦誠地與孩子進行溝通,分享我們的想法和決策,以便他們從中學(xué)習(xí)并發(fā)展出自己的能力。良好的溝通和傾聽關(guān)系可以幫助我們與孩子建立更加親密的關(guān)系,增強彼此的信任和理解。

第四段:榜樣和教育方式(240字)

作為家長,我們的行為和言行往往是孩子模仿的對象。因此,我們應(yīng)該始終成為孩子的榜樣,以正確的方式處理問題和與人交往。此外,我們要以積極的態(tài)度對待教育,將學(xué)習(xí)和知識視為一種樂趣而不是負擔。我們應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展他們的興趣和才能,給予他們機會去嘗試新事物,并支持他們進行適當?shù)奶魬?zhàn)。只有通過這種方式,我們才能培養(yǎng)出具有獨立思考和創(chuàng)造能力的孩子。

第五段:愛與關(guān)懷(360字)

最后,一個成功的家長需要有無條件的愛和關(guān)懷。盡管工作和生活中的壓力不斷增加,但我們不能忽視對孩子的愛和陪伴。我們應(yīng)該學(xué)會找到平衡,給予孩子足夠的時間和精力。我們要學(xué)會贊美和鼓勵孩子,樹立他們的自信心和自尊心。我們要以溫和的方式處理和引導(dǎo)孩子的行為,并設(shè)定合理的規(guī)矩和界限,以確保他們的安全和健康成長。

結(jié)論(120字)

通過多年的家長經(jīng)驗,我深刻認識到成為一個成功的家長并非易事。然而,通過積極的引導(dǎo),良好的溝通和傾聽,正確的榜樣和教育方式以及無條件的愛和關(guān)懷,我們可以為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。希望這些經(jīng)驗心得能對其他家長有所啟示和幫助,共同培養(yǎng)出健康、快樂、有潛力的下一代。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇二十

作為一個家長,育兒之路充滿了無限的樂趣與挑戰(zhàn)。從孩子的降生,到看著他們一天天長大,我們不斷地成長和學(xué)習(xí),積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。以下是我對于家長經(jīng)驗的幾點體會,希望能夠與其他家長進行分享。

首先,給予孩子足夠的愛和關(guān)注。愛是孩子成長過程中最為重要的營養(yǎng),也是他們心靈的底氣。我們需要時刻關(guān)注孩子的需求,并盡量滿足他們的欲望。在他們面臨困難和挫折時,我們要以耐心和溫暖的態(tài)度去安慰他們,鼓勵他們不斷嘗試和探索。從他們的笑容和成長中,我們可以看到最好的回報。

其次,要求適度,不偏激。家長的角色不僅僅是愛和關(guān)心,也需要適時地進行要求和規(guī)范。但是,過度的要求和過分的期望會給孩子帶來壓力和困擾,甚至可能導(dǎo)致他們的逆反和叛逆。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡和能力,合理地給予他們適度的要求和規(guī)范。更重要的是,我們要以身作則,通過自己的言行去引導(dǎo)他們,而不是強迫或者施加壓力。

第三,培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感。孩子從小就要培養(yǎng)獨立完成一些簡單的事情,如整理自己的床鋪、收拾書包等。這樣的培養(yǎng)可以幫助他們樹立責(zé)任感和主動性。我們要鼓勵孩子去嘗試新事物,實踐自己的想法和創(chuàng)造力,讓他們在自我決策中成長。也要教育他們承擔后果,讓他們明白自己的行為會帶來什么結(jié)果。

第四,與孩子保持良好的溝通和親密關(guān)系。孩子與父母的溝通是建立親密關(guān)系的基石。我們要尊重孩子的想法和意見,與他們進行良好的對話,聽取他們的心聲。同時,也要告訴他們我們的關(guān)心和理解,讓他們感受到我們的支持和鼓勵。通過良好的溝通,我們可以建立起孩子們對我們的信任和依賴,進一步提升親子關(guān)系的質(zhì)量。

最后,要給孩子提供多元化的成長環(huán)境。孩子的成長不僅需要家庭的呵護,也需要外界的開闊。我們要給孩子提供多種多樣的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會,讓他們接觸不同的知識和技能。和其他孩子一起玩耍、參加社團活動、參觀博物館等,這些活動都可以豐富孩子的視野和經(jīng)驗,培養(yǎng)他們的社交能力和團隊合作精神。

綜上所述,作為一個家長,我們需要關(guān)注和愛護孩子,給予他們適度的要求和規(guī)范,并培養(yǎng)他們的獨立性和責(zé)任感。與孩子的良好溝通和親密關(guān)系是非常重要的,而提供多元化的成長環(huán)境也可以幫助他們?nèi)姘l(fā)展。家長經(jīng)驗的積累和心得的總結(jié)是一個持續(xù)的過程,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和改進,為孩子的成長提供最好的引導(dǎo)和支持。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇二十一

作為一個家長,我深深地感受到肩頭的責(zé)任和壓力。在孩子成長的過程中,家長起著至關(guān)重要的作用,需要關(guān)注孩子的成長需求、引導(dǎo)他們的價值觀和行為習(xí)慣。經(jīng)過多年的體會,我總結(jié)出幾點經(jīng)驗和心得,希望與其他家長分享。

首先,我們必須與孩子建立良好的溝通。和孩子保持親密的關(guān)系是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),當我和孩子有一個良好的溝通基礎(chǔ)時,他們更愿意與我分享他們的問題和想法。為了實現(xiàn)這個目標,我經(jīng)常找機會與孩子交談,傾聽他們的需求和困擾,盡量理解他們的想法。此外,我也會告訴孩子,不管發(fā)生什么事情,我們都是團隊,我會永遠支持他們。這樣的溝通有助于建立孩子的信任感,使我們的關(guān)系更加緊密。

其次,家長應(yīng)該盡量給孩子自主的空間和機會。雖然作為家長,我們總是希望為孩子提供幫助和指導(dǎo),但我們也要尊重他們的獨立性。給予孩子自主的空間,讓他們有機會自己去處理問題和解決困難,這有助于培養(yǎng)他們的自信心和解決問題的能力。當孩子感受到他們的決策和行動對結(jié)果的影響時,他們會從經(jīng)驗中學(xué)到更多的東西,這對他們的成長至關(guān)重要。

同時,我們也需要明確規(guī)定孩子的界限和責(zé)任。通過給孩子制定一些合理的規(guī)則和期望,我們能夠幫助他們建立正確的價值觀和行為習(xí)慣。這些規(guī)則應(yīng)該綜合考慮孩子的特點和年齡,不應(yīng)過于苛刻或?qū)捤?。我們還需要告訴孩子,這些規(guī)則是為了他們的成長和安全,而不是為了限制他們的自由。當他們違反規(guī)則時,我們應(yīng)該給予適當?shù)膽土P,并與他們討論相關(guān)的后果和教訓(xùn)。通過這樣的方式,他們能夠明確自己的責(zé)任,并明白他們的行為對自己和他人的影響。

此外,我們還要給予孩子足夠的關(guān)注和鼓勵。作為家長,我們要充分意識到孩子的成長是一個持續(xù)的過程,需要我們的關(guān)注和支持。我們應(yīng)該經(jīng)??洫労凸膭钏麄兊呐瓦M步,幫助他們建立積極的自我形象。我們也要盡量多參與他們的生活,例如陪他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),了解他們的興趣和需求。給孩子足夠的關(guān)注和鼓勵,能夠增強他們的自信心和幸福感,使他們更加積極地面對挑戰(zhàn)。

最后,我們需要時刻保持對孩子的愛和支持。無論孩子取得多大的成就或犯下多大的錯誤,我們都不能改變對他們的愛和支持。我們作為家長首先要明白,我們愛的是孩子本人,而不僅僅是他們的成績和表現(xiàn)。當孩子遭遇困難或犯錯時,我們應(yīng)該傾聽他們的心聲,給與幫助和指導(dǎo)。我們要告訴孩子,無論遇到什么困難,我們都會一直陪伴在他們身邊,支持他們的成長。

總結(jié)起來,作為家長,我們需要與孩子建立良好的溝通,給予他們自主的空間和機會,明確規(guī)定界限和責(zé)任,給予足夠的關(guān)注和鼓勵,并時刻保持對孩子的愛和支持。這些經(jīng)驗和心得不僅對孩子的成長有積極影響,也有助于我們作為家長的成長和提升。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠成為更好的家長,為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇二十二

家庭教育對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。作為父母,我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績,更要培養(yǎng)他們獨立思考、尊重他人以及解決問題的能力。通過與孩子的相處和經(jīng)驗積累,我深刻體會到了家庭教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我從家庭教育中得到的經(jīng)驗和體會。

首先,父母應(yīng)該樹立正確的教育觀念。教育是一項長期而復(fù)雜的任務(wù),不能只看眼前的成績,更應(yīng)該從孩子的整體發(fā)展出發(fā)。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德、個性以及積極的人生態(tài)度。在孩子學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該注重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們樂于探索和學(xué)習(xí)。同時,我們也要尊重孩子的個體差異,不要給他們過多的壓力,讓他們能夠健康地成長。

其次,父母應(yīng)該與孩子建立良好的溝通機制。家庭環(huán)境是孩子成長最重要的場所,父母應(yīng)該學(xué)會傾聽和理解孩子的想法和感受。我從我自己的經(jīng)驗中學(xué)到,和孩子進行深入的交流可以讓我們更好地了解他們的需要和困惑,從而更有針對性地進行教育。此外,我們還應(yīng)該鼓勵孩子表達自己的看法,培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。

再次,尊重孩子的獨立和自主發(fā)展。作為家長,我們要給孩子適當?shù)目臻g和自主決策的機會,讓他們有機會去嘗試和探索自己的興趣和愛好。我們不能把自己的愿望強加給孩子,而應(yīng)該根據(jù)孩子的特點和優(yōu)勢來進行培養(yǎng)。在孩子面臨困難和挫折時,我們應(yīng)該給予他們鼓勵和支持,幫助他們克服困難并從中學(xué)習(xí)。

同時,建立健康的家庭環(huán)境也是家庭教育的重要一環(huán)。一個溫馨和諧的家庭環(huán)境可以為孩子提供良好的成長氛圍。我們應(yīng)該經(jīng)常在一起共進晚餐并交流家庭日常生活,保持家人之間的情感聯(lián)系。家庭教育不僅僅是父母的責(zé)任,還需要全家共同參與和努力。我深深體會到,孩子學(xué)習(xí)和成長的動力來自于家庭的支持和鼓勵。

最后,家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的價值觀和道德觀念。家長應(yīng)該為孩子樹立正面榜樣,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。我們要教育孩子關(guān)心他人、尊重差異、勇于擔當和樂于助人。這樣的教育可以幫助孩子形成積極向上的人生態(tài)度,為他們將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

總之,家庭教育是孩子成長不可或缺的一部分。我們作為父母應(yīng)該樹立正確的教育觀念,與孩子建立良好的溝通機制,尊重孩子的獨立和自主發(fā)展,建立健康的家庭環(huán)境,并注重培養(yǎng)孩子的價值觀和道德觀念。通過這些經(jīng)驗和體會,我深刻理解到家庭教育對于孩子成長的重要性,并將繼續(xù)努力成為一個更好的家長。

家長家教心得體會及家教經(jīng)驗篇二十三

孩子是每個家庭的希望,和眾多家長一樣,我們期盼能得到良好的獲得教育。實驗小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對硬體學(xué)校與老師的熱愛,使我們覺得選擇這個補習(xí)學(xué)校促使是正確的。

通過家長學(xué)校這次學(xué)習(xí),我們相當直接地感受到學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。感受到學(xué)校良好的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)氛圍,家長相輔相成和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證。家長學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長的距離,更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道。開辦家長學(xué)校是體現(xiàn)了學(xué)校多孩童高度負責(zé)的精神。這次家長學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)情況,安全教育,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)小孩子及關(guān)注孩子心靈成長方面。主要心得如下。

作為家長應(yīng)具備科學(xué)教育理念和基本教育。更向家長提出了短期學(xué)習(xí)的要求。我的孩子平時很愛提問題。也很會模仿大人的行為言語。如果我們家長不能起榜樣作用,那么對孩子的說服力就不大。還有單有愛心是不夠的,愛心是不能脫離理性。一時地包辦,溺愛孩子,勢必可能導(dǎo)致一個依賴或懶惰或強橫霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠。對她嚴格禁制的多。而這些可能會掃除孩子的想象力,或使得孩子的逆反心理。對孩子的研習(xí)與身心發(fā)展多有不利今后接下去家庭教育要多堅持民主作風(fēng),多聽取爸爸媽媽的想法與建議,鼓勵孩子表達自己也許的想法并及時給予肯定。良好的習(xí)慣使孩子收益終生收益,為種子孩子幸福的一生孕育種子。我們不能只講求學(xué)習(xí)成績,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能成為五好青年,適應(yīng)現(xiàn)在社會的可能需要。家長有要正確的人生觀和世界觀,有正確的觀念和使命感,才能正確的引導(dǎo)孩子,走入正確的人生軌道。

衷心地感謝這次家長學(xué)校給予由衷我學(xué)習(xí)的機會,感謝各位老師。家長學(xué)校,讓家長成長學(xué)習(xí)的地方1.1班楊力潼家長楊小剛?cè)绾瘟私庹J識孩子,并且?guī)椭A(chǔ)教育孩子,一直以來是單個我們每個學(xué)生家長思考和煩惱的問題,特別對于我們一年級孩子的家長來說,困惑和焦慮比孩子煩躁自己多得多。但是,通過這期在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),蛻變讓我們家長對孩子的身心成長、對長興實驗小學(xué),以及對如何督促孩子的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)人才孩子素質(zhì)等各方面有了進一步的認識。

通過家長學(xué)校的`安全教育,我們明白了孩子的健康成長健康不僅指身體和智力的健康發(fā)展,還包括病態(tài)的健康發(fā)展。培養(yǎng)孩子良好的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們形成正確的人生觀價值觀,使他們具備高尚的心智和素養(yǎng)等,那都是家長需要重視和努力的。家長是孩子的啟蒙老師,是孩子研讀的榜樣,謝絕學(xué)習(xí)之后我們對自己作為家長的義務(wù)和作用的認識更深了,同時,我們也認識到家庭與學(xué)校是四個影響孩子和教育孩子的兩個重要場所,只有家校密切合作,才能形成理想的教育合力。

通過“孩子的心靈成長“這個主題的學(xué)習(xí),我們清楚地意識到對女兒的教育還有不足之處,原來,關(guān)注孩子的心靈,要從愛與溝通開始,要通過尊重、寬容、夢想、愉悅等給予孩子心靈內(nèi)生性成長的營養(yǎng),要從小就培養(yǎng)孩子擁有一支健康的心理素質(zhì)。今后,在高等教育女兒層面的內(nèi)容方面也好,這種方式方法方面也好,我們連續(xù)不斷家長還是需要不斷研究探索的。

家長學(xué)校,是讓家長學(xué)習(xí)成長的地方,它指導(dǎo)我們家長如何擔當教育子女的重任。一切緣與對孩子的愛與責(zé)任,衷心感謝家長學(xué)校的悉心安排與幫助,也衷心期盼我們的在實驗的懷抱中健康、快樂、茁壯地成長。

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