大家總免不了要接觸或使用，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的周記六百字【通用3篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記六百字【通用3篇】一
昨天，天下著蒙蒙細(xì)雨，有種說(shuō)不出的悶熱。我百無(wú)聊賴(lài)之際，我的同學(xué)小柔來(lái)找我玩，請(qǐng)進(jìn)門(mén)細(xì)問(wèn)才知，她要去看望她病危的奶奶。
說(shuō)起她的奶奶，我還有點(diǎn)印象。她的奶奶年過(guò)七旬，干癟的臉像風(fēng)干的橘子，雙眼渾濁無(wú)神。她住在小柔叔叔家，因?yàn)槟贻p時(shí)落下的病根，她無(wú)法像正常人一樣走路，只好拄著拐杖。而小柔的叔叔竟然把她關(guān)在一間陰暗潮濕的小房間里，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽(tīng)說(shuō)她奶奶得了晚期的食道癌和嚴(yán)重的肺炎，本來(lái)小柔的的叔叔并不打算把她送去醫(yī)院，最后在眾人的唾沫星子下他終于把奶奶送去了醫(yī)院。
小柔請(qǐng)求我陪她一起去，我欣然應(yīng)允。我和她坐著公交車(chē)，來(lái)到了人民醫(yī)院路口。小柔一路上憂(yōu)心忡忡，雙眼發(fā)紅。來(lái)到了小柔奶奶的病房門(mén)口，小柔努力擠出一個(gè)微笑，走了進(jìn)去。奶奶躺在病床上，鼻子插著氧氣管，正艱難的呼吸著。她的心跳很快，看見(jiàn)小柔來(lái)了，激動(dòng)地想說(shuō)話(huà)，剛一張嘴，就引起劇烈的咳嗽。小柔急忙上前把手絹遞給奶奶，又幾聲咳嗽后，奶奶把手絹還給了小柔。后來(lái)小柔背對(duì)著奶奶默默地哭了起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)她手里的手絹上有一大灘血跡。小柔放下了補(bǔ)品，便跑著離開(kāi)了病房。來(lái)到了醫(yī)院的公園里，小柔終于失聲痛哭。我安慰著小柔離開(kāi)了醫(yī)院。
死亡并不可怕，可怕的是死亡前那無(wú)盡的等待。小柔奶奶原本渾濁的雙眼變得更加昏暗，原本就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負(fù)義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了，最后等待她的只有死亡。
今天一清早，就傳來(lái)了消息，小柔奶奶于今天凌晨5點(diǎn)鐘逝世。而陪伴她最后時(shí)光的只有小柔。今天下午小柔的叔叔將她草草下葬，只有小柔在旁邊聲淚俱下。
她的一生凄慘，死了對(duì)她來(lái)說(shuō)，或許是一種最好的解脫。
周記六百字【通用3篇】二
今天，在我們學(xué)校舉行了慶六一、聯(lián)歡會(huì)。這一次和以前開(kāi)的聯(lián)歡會(huì)不一樣，因?yàn)橐郧拔覀兌荚诮淌依锷?，但是今年這一次是一個(gè)級(jí)部一個(gè)級(jí)部的開(kāi)。
第一節(jié)課，我們就去了武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，第一個(gè)表演的是勝利搖滾這個(gè)舞蹈，那里面有我們班的馬超群、翟純伊、孫晨，他們?yōu)榱诉@個(gè)舞蹈，每節(jié)課的課件到打開(kāi)電腦，一邊看，一邊聽(tīng)，弄的聲音那么大，房子都快震塌了。我們都說(shuō)那幾個(gè)人噪音污染。他們的節(jié)目演完了就該是歌曲聯(lián)唱，那里面要我們班的郝柯婕。
但是我覺(jué)得那里面最精彩的是四年級(jí)五班的侯東岳同學(xué)，他是表演架子鼓。打得很有節(jié)奏，誰(shuí)聽(tīng)了都不會(huì)說(shuō)他一點(diǎn)不好的。聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館。
這真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)??！
周記六百字【通用3篇】三
今天是周日，昨天是周六可我們卻上學(xué)了。你可知道為什么?因?yàn)橹芤幌麓笱覀儧](méi)上學(xué)。可沒(méi)想到是每周都休息的周六上課!真是太讓我們想不到了!我們白高興了!
我們昨天的課也不太好，下午有兩節(jié)語(yǔ)文課、上午有一節(jié)語(yǔ)文課和一節(jié)英語(yǔ)課。本來(lái)就靠這節(jié)體育課逗樂(lè)，可是連體育課也是在室內(nèi)上的。中午，我問(wèn)小弟說(shuō)：“你們的體育課是在什么地方上的?”小弟回答說(shuō)：“聽(tīng)老師說(shuō)1—2年級(jí)在室外上，3—6年級(jí)在室內(nèi)上!小弟在一邊偷偷的笑著嘻!嘻!”聽(tīng)完之后我
勃然大怒。我告訴我們班的同學(xué)，我們班的同學(xué)聽(tīng)了之后都很生氣，恨不得去找校長(zhǎng)去評(píng)理去!
我想校長(zhǎng)也有她的道理!
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