讀后感是對書籍或文章中的情感、主題和思想進行反思和分析的一種表達方式,它可以幫助我們更好地領悟和理解作者的意圖和觀點。寫讀后感時,要注重自己的思考和反思,不要片面接受他人的意見,保持獨立思考。以下是一些優(yōu)秀讀后感范文,供你參考和借鑒,希望能夠幫助你寫出一篇精彩的讀后感。
水房子讀后感篇一
后面還有多篇草房子讀后感200字!
《草房子》是當代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐十分喜歡弟弟,就照護著他,可謂是無微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候,突然,龍卷風來了!姐姐拼死保護著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護了他們,免受龍卷風的襲擊!
讀了這篇故事,我們應當想到兩點。
第一點:我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么,都不能毀掉親人之間的關系,這樣,你才會在社會上受到歡迎。
第二點:我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞??赡?,在必須情景下,這種往往被人看不起的東西,就會充分發(fā)揮自我的重大作用的。那時,你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢?
水房子讀后感篇二
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的.杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。
這本書早已經在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,發(fā)覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。
本書的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們現(xiàn)在的時代難以經歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網一起捕魚。和他一起淘氣;當他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守。在這所其實并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗到了什么是真,什么是純。在“細馬”的身上,我們體驗到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
水房子讀后感篇三
這個暑假我讀了曹文軒寫的《草房子》,那動人的的故事情節(jié),豐富多彩的人物形象,都把我如鐵碰上磁鐵一樣把我吸引著。但是最最令我喜愛的,是書中每個人物所展現(xiàn)的品德!
我最喜歡的人物是桑桑。他喜歡養(yǎng)鴿子,一旦看見別人的鴿群數(shù)比他的多時,他就會羨慕得很,如果發(fā)現(xiàn)別人的鴿群數(shù)小于他時,他就會很自豪。他非常得調皮,總喜歡捉弄別人。當他把禿鶴的帽子傳來傳去,可就是不給禿鶴,故意讓禿鶴的禿頭暴露出來惹人笑時,我覺得他非常得調皮。但是他也有好的一面,那是在《草房子》的第九章的《藥竂》里,當時他還在生病,為了承諾自己對柳柳說的的諾言,他竟然獨自一人帶著柳柳去城里玩兒。他把他的所有零花錢都拿去給柳柳買各式各樣的吃的,還給柳柳買了一個布娃娃,他生著病不能太疲累,但他是還帶柳柳去爬了城墻。從這些事例中我知道了桑桑是一個調皮搗蛋、精靈古怪的、但他卻很守信用。
我還喜歡《草房子》中的細馬,他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印K麆倎碛吐榈貢r,他說著濃濃的江南口音,他的同學們誰也聽不懂他說的話。他也聽不懂其他同學說的話,當細馬上第一節(jié)課時,有一些同學叫他“蠻小子”時,他并聽不懂,而跟著那些同學一起叫“蠻小子”,惹得教室里的同學哈哈大笑,從而鬧下笑話。之后細馬就很惹人討厭。
細馬雖然非常得不討人喜歡,但是他后來變得非常的孝順。當邱二爺生大病時,他得知邱二爺?shù)乃幾V上需要柳樹根時,他冒著凜冽的寒風,來到柳樹下來挖樹根。細馬一直哇呀一直挖,直到他手上的血把鎬柄給染紅了……最后邱二爺死了,邱二媽瘋了,細馬知道后他用自己所有的羊給邱二媽治好了病,他又用賣樹的錢,買了一群羊來養(yǎng)著,因為他要用賣羊的錢和買樹的錢給邱二媽造一幢大大的好房子。
這就是《草房子》一個充滿愛與被愛的故事,這里展現(xiàn)著美!
水房子讀后感篇四
古人云:書中自有黃金屋。從這句話足以看出,一本好書能給我們帶來無盡的財富。今天,就請允許允許我推薦這樣一本好書。
我推薦的這本書,它也給我?guī)砹瞬簧俚氖斋@:它讓我看到了鄉(xiāng)村田園的美麗景色,它讓我讀到了鄉(xiāng)村孩子的樸實善良,它讓我理解了成長的青澀……我反反復復地咀嚼它,陶醉在一個浸潤于美的精神世界。它——就是曹文軒的純美小說——《草房子》。
作品寫了男孩桑??坦倾懶?、終生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹并直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年面對飛來橫禍的堅定,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.讓他學會了成長,是他人生教育的第一課。文學家肖復興這樣評價它:《草房子》是一首詩。那是一首怎樣的詩呢?一千個讀者就有一千個哈姆雷特。它究竟是一首怎樣的詩我說的不算,那,就讓我們一起來體會吧!
油麻地是一個美麗的鄉(xiāng)村,這兒的孩子們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月是一個美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風,含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
給我留下深刻影響的還有一個叫“禿鶴”的孩子,他是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時,他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導致全校的廣播操失控,而錯失了“第一”的榮譽,“就這樣,禿鶴用他特有的方式,報復了他人對他的輕慢與侮辱?!奔词苟d鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱,但是,孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可,得到大家的尊重??上驳氖牵€是有著強烈地集體榮譽感,當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時,他毅然站出來,承擔起了這個重要的角色,而且把這個角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。禿鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認可,得到大家的尊重。
多可愛的孩子啊,曾經的我們何嘗不是這樣的呢?也許,有時,我們不能總那么固執(zhí),這樣才能得到他人的尊重。從油麻地的孩子們的世界中,我體驗到了什么是真,什么是純。
《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!
水房子讀后感篇五
油麻地里,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂,而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】担髞硪蛩母赣H生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學,以前在班里他的學習成績是最好的,班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己,他沒有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學面前賣東西,沒有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了,就連他家那門都被人抬走了,哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己,我原來有一個幸福的家,可是今年四月份我的生活改變了,我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財,所以去放xx,欠下了一百多萬的賬,媽媽不得已和爸爸離了婚,不久爸爸就被逮去蹲牢了,現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學面前,我盡量隱瞞我父親的事,不告訴他們,怕他們笑話我,當我聽到別人談論自己的爸爸時,我的心中像針扎一樣痛。自從我認識了杜小康,我的想法變了,沒有父親有什么大不了的,我照樣過我自己的生活,至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽,當我有困難的時候,所有親人都會來幫我,我生活在愛的懷抱里。這樣一想,我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!
草房子,這本書喚起了我的童年回憶,我覺得草房子真是一本好書。
水房子讀后感篇六
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧?p>小學生活
。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看草房子讀后感,歡迎參閱。《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學經歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因為他是一個禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了??墒牵谝淮螘贂r,禿鶴很想?yún)⒓?,當老師要他戴帽子參加會操,可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯誤,開始努力的進行補救,在以后的演出中出色的完成了任務。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負他。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
《草房子》講述了關于幾個農村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學校的一個污點。學校花了很大力氣,也沒能把她趕出校園。村里人認為她是個可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學校的孩子們對秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對她另眼相看,在大家的照顧下,半個多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動離開了校園,用拐杖趕走了之前放進的鴨子,不打擾學生上課了。有時上課時,秦大奶奶總是站在窗戶外認真地聽看??捎幸淮吻卮竽棠炭匆妼W校河邊種的一個南瓜快要滾進河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進了河里,而結束了性命。感動之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個南瓜而喪命?”是愛,是孩子對秦大奶奶的關愛,使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個喜愛創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因為想捕魚,但又沒網,靈機一動便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網用來捕魚。這是一個樸實的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風趣。生活就應該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點點滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。
今天,我讀了一本書,著本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺,感動萬分。
這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事:少男少女之間:毫無瑕媲的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
當我讀到桑桑面臨死亡時并不退縮那兒時,我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們,并沒有桑桑的勇氣,一次失敗就會讓我們倒下,讓我們永遠失敗,我們并不懂得頑強地站起來,在我們的骨子里透露出的無不是對困難的膽怯,絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學習,學習,他的勇敢,我們一定是英雄,學習,他的堅強,我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅強永遠值得我們學習!我們敬佩!
這本書引人深思,讓人感動,就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻,但是仔細一想他傻嗎?書的結局是令人惋惜的,因為在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,永遠地離開那美麗的地方,那陪他度過六年青春的地方。
每個人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。
那里的每一顆沙粒,每一個場景,每一個人物都是可以進入文學世界的。在喧囂的都市里,在一個近傍晚的下午,讀一讀《草房子》,想一想鄉(xiāng)野純凈的天下:微風卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風箏線,奔跑在一輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活?,F(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤,那么暖,那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風吹過會有金屬的聲響:油麻地樸實的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里,有太多人的關懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了,回了故里江南;杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙月如畫,杜小康如詩,細馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢,桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質。
一場歡聚,終究是離別的結局。少年們都在光陰的十字路口走遠,向自己的人生。
最后,那一艘大船載著他們遠去。那一定是個很遠,很遠的地方吧,我想。
但,但請那曾經奔跑在夕陽里的少年啊,一定要記住這段年華,這段最美的少年時光,記住那個落日曾輝煌過的夏天。
因為——總有一天我們會再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。
水房子讀后感篇七
細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《草房子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場看似平靜卻催人淚下牽動人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔當,坦然地面對困難;禿鶴自尊心極強;紙月既清純又善良......在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這一切全都因為父親的一次進貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學,油麻地的紅門永遠關上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個孩子能像他一樣真正熱愛學習呢?在漫長的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經歷了各種苦難,但他最大的敵人是孤獨,時常在晚上夢見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
門口擺地攤來維持生計,他把這個想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅持著。在冬天的第一場雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的?!?/p>
人生難免會有大起大落,當災難降臨時我們不能放棄,只要堅持,一定會戰(zhàn)勝困難,當我們成功時也不要忘記苦難給我們的帶來的財富。
水房子讀后感篇八
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的草房子讀后感,希望能夠幫助到大家。
在這扇神秘的紅門里,到底隱藏著些什么?以前,擁有的是甜蜜和歡樂,銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現(xiàn)在,一片凄涼和憂愁籠罩著門庭,形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的`窮苦兒,從趾高氣揚降到低聲下氣,盡管杜小康不愿接受,但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得沉默寡言,一次次的暴風雨和艱難挫折,也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門,又一次的破產讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對待這一切,困境讓杜小康長大了,變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定,長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境,沒有經歷過痛苦的生活,怎會領略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈,怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學會堅強,學會做人??部赖娜松缆罚閸绮黄?,就如月缺月圓,但是,你不會說月亮是陰暗的,因此,人生中的轉彎和改變,也是有意義的。
就如上次,,經過一個多月的準備,我滿懷希望地去競選中隊委員,最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時間提不起精神??蓳Q個角度想想,我并不是十全十美啊,同學們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭取做得更好。因此現(xiàn)在,我踏踏實實地在自己的崗位上,認真地做好中隊長的本職工作,不斷提高,不斷進步。
挫折就如人生路上的絆腳石,雖擦破了點皮,卻收獲了一種堅強。
水房子讀后感篇九
這本書講了一些發(fā)生在油麻地小學的種.種趣事,也講了許多令人傷心的回憶。桑桑是油麻地小學校長的兒子,他善良活潑,每次都把我逗得哈哈大笑??墒钱斔灰环N怪病纏上之后,我不由自主的為他捏了一把汗,心中有個急促的聲音對我說:“快讀下去?!蔽衣爮牧怂脑?,加快了我讀書的速度,當我看見桑桑爸把桑桑帶到一座古寺中,那位老寺人看出桑桑得的是鼠疫而不是不治之癥,我心中的那塊巨石也落了下來。
是的,人與人之間的信任和友情都是不可缺少的,我記得有一次,我和我曾經的死黨鬧變扭,結果只是因為一些雞毛蒜皮的小事。
那一次,他在我家和我一起寫作業(yè),我放下筆說:“黃飛騰,我寫完了,我去拿些飲料來你要么?”“要”他邊寫著作業(yè)邊對我說??墒钱斘野扬嬃夏没貋頃r我放在桌子上的本子不見了,就有些氣憤地說:“黃飛騰?!薄霸趺戳?”他依舊在寫作業(yè)沒有抬頭。我又把聲音提高了幾個分貝說:“是不是你拿了我的本子,那可是我連一頁都沒用過的本子,是我最珍貴的本子!你快點把本子還給我!”“我沒拿你的本子啊!”他被我說的也有的氣惱了?!熬湍愫臀覜]有別人,除了你誰拿我本子啊!”“我也不知道怎么誰那你的本子,當是我真的沒有那你的本子啊!”說完,他生氣地摔門走人。我也生氣地把飲料放回冰箱,我看見我珍貴的本子在冰箱的里面靜靜的躺著。愣了幾秒后,立即向小區(qū)奔去找到黃飛騰向他說:額——那個什么,對不起剛剛那么兇還罵你真不好意思?!彼α苏f沒事,我見他這樣覺得自己很慚愧,就摟著他的胳膊對他說:“為了感謝你這么好的對我,我就忍痛割愛請你喝冷飲吧。”
有時候我們不應該過早的定奪自己的想法,千萬要好好想想再做決定,不要和我一樣,差一點失去了最好的朋友。
在這個暑假,我讀了一本書,叫《草房子》,它的故事發(fā)生在一片美麗的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習慣,調皮搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無憂無慮的成長了。但好景不長,桑桑脖子上長了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒用,他的爸爸曾經一度絕望過,后來別人告訴有一個人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個老人的救治下,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個大孩子了,即將上中學的他也即將離開這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來時,載著桑桑和他的家遠遠地離開這里。他將永遠告別與他朝夕相處的草房子.....
這篇小說把油麻地的風景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹木,羊腸般的小路,還有那些純潔的孩子們......一切的一切都是那么的質樸,那么的美好。讓我不禁想起了長輩們的家鄉(xiāng),雖然沒有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實,多了份幸福。
看完這本小說,我久久的都在回味,在那片美麗的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質樸與純真,讓人那樣的懷念,那樣的不舍........
《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊坑兄嫒の兜纳倌觊L篇小說。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,從而深深地吸引了我。
這個孩子便是桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小屁孩。后來紙月來了,他為紙月的白凈、炯炯有神而驚呆,也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。從此,桑桑的命運開始轉變了,開始長大了。最令我難忘的是桑桑生病時發(fā)生的故事。那時的桑桑像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫(yī)。許多醫(yī)生都無奈地搖了搖頭。
在桑桑最后的日子里,桑桑的父親帶上他進行最后的“遠足”,桑桑是那么開心,笑容仿佛都呈現(xiàn)在我的眼前。在這笑容中,我看到了親情,同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往……老天一定是眷顧這個聰明好奇、敢想、敢做、、敢于與厄運抗爭的男孩,一位常年行醫(yī)的長者出現(xiàn)了,為桑桑開了藥方……多么感人的故事!
在這間“草房子”里,當然也少不了禿鶴的淚與苦。他本為叫陸鶴,因為他是個禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴,他有著不同的對尊嚴的看法。有一次,學校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不愿意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結果學校得了第一名,為學校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人,用自己的行動詮釋了尊嚴的含義。的確,只要我們相信自己,堅信自己能行,就沒有什么辦不到的。
暑假雖然過去了,但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發(fā)光,同時也在我的心中搭起了一座“心靈的房子”!
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,善良自信的紙月,愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發(fā)著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心,因為,在我的眼里,她就是一個重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向學校進攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護學校的南瓜,最后,竟然就因為這個南瓜永遠地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠活在油麻地人們的心中,每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個道理,每個人都要對別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長悠遠的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現(xiàn)自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠寬夠廣,你永遠是個成功的人!
金色的草房子,苦苦的艾葉,雄偉的紅門,聰明的桑桑,文靜的紙月,勤勞的細馬……一個個組成的故事,使人刻骨銘心、終身難忘。
先來說說那文靜的紙月吧。她從小母親就去世了,只能和外婆一起相依為命。她家住在板倉,但她卻想在油麻地上學。桑喬校長漸漸發(fā)現(xiàn),紙月是一個很了不起的女孩子。她寫的一手好毛筆,作文也很好,還會背許多古詩詞。雖然她多才多藝,但她一點兒也不驕傲,總是一副平平常常的樣子。紙月就像她的名一樣,那么恬靜,柔和。從她身上,我學會了謙虛和獨立,還有面對挫折時的勇敢和堅強。
再來說說住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天省吃儉用地賺錢,到了晚年才買下這塊土地。但不久秦大就去世了,秦大奶奶只能獨自一人生活著。過了不久,油麻地的人想要建一所小學,所有人幾乎無一例外地都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地。但秦大奶奶說什么都不肯搬出來,最后,還是桑桑的一句“奶奶”讓她改變了態(tài)度。她開始變得很和善,老師、同學們都漸漸覺得她已經是油麻地小學的一員了。但不幸的是,秦大奶奶最后竟然只為了一個學校里的南瓜溺水身亡。秦大奶奶是無私的,善良的,她打從心眼兒里喜歡這個小學以及學校里的孩子們。而我看了桑桑對待秦大奶奶的故事,情不自禁地想起了自己是怎樣對待自己的奶奶。奶奶有什么好吃的都先給我嘗,但我因為沉迷于電視和游戲,對奶奶十分冷淡,常常對奶奶毫不客氣地說:“我不想吃?!睂σ粋€素不相識的奶奶桑桑都懂得尊敬和關愛,我更應該要好好孝敬自己的奶奶。
很不情愿從這一個個感人的故事中走出來。從草房子里,我認識了活潑可愛的桑桑,熱愛學習的杜小康,孝順父母的細馬,謙虛的紙月……里面每一個人物都有一個值得我學習的優(yōu)點,他們都是我學習的榜樣。每當我拿起這本金黃色封面的書時,腦子里便浮現(xiàn)主人公與他朝夕相伴的金色的草房子。
我最終含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個與眾不一樣的孩子,因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情景一落千丈。為此,他放棄了學業(yè),可是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想,一個熱愛學習的孩子被迫停學,是一件多么痛苦的事?。〉@都沒有阻擋住杜小康前進的腳步,他的堅強令我佩服。應對困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學會了自力更生,明白了生命的意義和價值,這是多么寶貴的財富呀!
這使我想起了一件事:一天,我放學回家,經過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場雨過后,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊,它能從那一點點泥土中冒出來,盡管它僅僅只活幾天,可是那種堅強的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們完美的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
教師點評:全文語言生動,感情真摯,令人過目不忘!
草房子,這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。
“他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里?!边@一句相當好,我也想寫得這么好,這么生動。
總讓我難過的是最后一篇“藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子”曹文軒他把這畫面寫活了,我仿佛就是桑桑本人,正準備告別生活了六年的草房子很難過。
我認為這本書有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。
暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅強的杜小康,有倔強的陸鶴媽媽說這本書寫的就是她的童年。那時的物質生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團結奮斗的樂趣,更深深的理解了媽媽常常對我說的吃得苦中苦,方為人上人的意義。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當他得知自己生命垂危,毫無希望時,他沒有抱怨,沒有暴躁。這時桑桑對誰都比以往任何時候顯得善良,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊鼠瘡的消除。踏破生與死的界限,使他認識了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風、暴雨、孤獨、憂傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運再次降臨,杜家一貧如洗時,杜小康他有父親的悲傷,卻沒有父親的絕望。在挫折與較量中,他更堅強,他自己在學校門口擺攤,他成了生活的強者。我堅信桑校長說的日后,麻油地最有出息的`孩子,也許就是杜小康。
還有陸鶴、細馬等都經歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問自己:你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有拼搏精神呢?從小到大,我可以說生活在蜜罐里,衣來伸手,飯來張口,一碰到困難就愛發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對我說吃得苦中苦,方為人上人。我缺少的正是這種頑強拼搏的精神啊!
《草房子》教會了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書從新起航。只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。我們即將告別童年,未來的學習生活將會充滿競爭,充滿壓力,但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對,因為吃得苦中苦,方為人上人。
秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃的飄落。
——題記
桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地小學校長的兒子,住在學校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因為這樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網……但他也很有憐憫之心。
書中寫了一些桑桑的同學:禿頭的陸鶴,把戲中一個光頭偽軍連長演得淋漓盡致;溫柔的紙月,愿意走三里路到油麻地上學;神氣的杜小康,因家里破產而去放鴨子;聽不懂話的細馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學校,后來非常愛護學校,種艾草的秦大奶奶;長的清梅秀目,喜歡上桑桑的語文老師的白雀;桑桑的語文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會熬藥,同時教音樂和語文的溫幼菊。
看這本書的時候,總覺得里面的每個人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞,細馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因為自己的禿頭而被別人排斥的寂寞;紙月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺負她,所以寂寞;杜小康家里破產,不能上學,只能和爸爸去放鴨,一點趣味也沒有,很寂寞。
因為這些寂寞,每次看書的時候,都有一種想哭的感覺,似乎自己也已經融入到書中的情節(jié)里去了。能讓人感動的原因不止這些,還因為書中寫的都是小村鎮(zhèn)里的生活,用現(xiàn)在的話來說,就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動今日的孩子?!本褪且驗樽髡卟芪能帉懗隽肃l(xiāng)村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動后世。
追隨永恒——我們應該這樣提醒自己。
水房子讀后感篇十
一片金黃色的麥地,古樸的草房子,帶著苦味的艾葉地……那里就是油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,以及不幸的杜小康。他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,常常被人戲弄,起外號叫禿鶴。陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康他并沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學們走進《草房子》,走進油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
水房子讀后感篇十一
在這個暑假,我讀了《草房子》這本書。
這本書曾獲:國家圖書獲,冰心文學等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發(fā)生的事,還有油麻地小學里的學生團結友愛,互相幫助,不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病,但他堅持下來,他爸爸帶著他四處求醫(yī),但是怎么治也治不好。后來,他們知道了在省外有一個治病的高手。由于在省外,那父子倆日夜兼程,走了三天才到了醫(yī)生的家。原來桑?;剂恕笆蟑彙薄?/p>
令我難忘的是桑桑他不怕困難,在求醫(yī)的期間中,他接受了火針,一根燒得通紅的針,向他的腫塊扎下去。桑桑雖然生病了,但還是堅持上學。換了是我們,是就請了假,在家里休息。而且我們的學習條件比他們的學習條件好得多。我們的書本不見了還可以去書店買,他們的書是按人數(shù)訂的,不見了就和別人合用一本課本到學期末;他們的房子是用草做的,而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難,勇敢地面對困難。
水房子讀后感篇十二
曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時,在這個被水泥鋼筋包裹的世界,終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動的孩子,當然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負擔牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時隔三年,《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙月懵懵懂懂的情愫,也有陸鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉變,溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動,太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!
那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運低頭!當生活突變,歷經困厄,當理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機會都沒有了,連生命都已經失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標要為之創(chuàng)造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
天微微發(fā)藍了,或許那段日子只是個幻覺,它太過美好,甚至有那么點不真實,它不屬于這個繁華喧鬧的城市,更不屬于這個灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍的,無一點瑕疵的天。
《草房子》里,時間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天?!恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影。皇墙浀涞拇?,卻是古典的回歸。那樣樸質,那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。
水房子讀后感篇十三
草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著,堅守,垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書我學到了要樂于助人,學會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉,知錯就改。
這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是zui重要的,我們要想文中學習他們的品質。
草房子讀后感400字7
紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽,是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好,還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣,也從不覺得自己比其他同學有什麼高出的地方,總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學上學,家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經常欺負她,所以外婆把她轉到了油麻地小學,跟桑桑一個班。
桑桑對紙月的印象很好,桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡為紙月。有時天氣不好,桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險,還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關系也相處的很好,她們在一起時會講故事、說悄悄話。
不知什麼原因,紙月有一段時間經常遲到。桑桑找了一個借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學要走的路上等紙月,發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月,所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓了他們一頓,學校也對他們進行了處理,以后再也沒人欺負紙月了。
讀完這篇文章,我了解了紙月學習刻苦,桑桑勇敢,并且樂于助人,我要向他們學習。
水房子讀后感篇十四
這個暑假里我讀了好幾本課外讀物,單單《草房子》這本書給我感觸最深。
書里講的是小男孩桑桑終生難忘的六年小學生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常、但又撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情、老人真情的回報……這一切,都發(fā)生在這六年里。
其中最打動我的莫過于油麻地小學的孩子們和秦大奶奶之間的一些故事。油麻地的人們?yōu)榱私▽W校,把秦大奶奶麥田里還未成熟的麥子連根拔起。秦大奶奶無可奈何的情況下只能住到了學校里。長年累月的朝夕相處使她和孩子們之間的感情越來越深。秦大奶奶喂養(yǎng)的一些雞鴨鵝給孩子們帶來無數(shù)的歡樂。為了撫慰秦大奶奶孤寂的心靈,孩子們在課間或放學時總會去陪她說說話,為她做些力所能及的小事。其中秦大奶奶為救失足落水的喬喬,不顧生命安危跳入冰涼的河水中,將她救了上來,但她自己卻上不了岸,因此大病一場。康復過程中,每當她出現(xiàn)在校園里,師生都會向他投來一種尊敬的目光。
在大自然中,動物也是知道感恩的。就好比烏鴉反哺,烏鴉媽媽要產卵的時候,會找到合適的地點建窩,把卵產下來,并守護著卵。小烏鴉出生后又去給小烏鴉找食物,教小烏鴉飛行……這一切,只為了能讓小烏鴉平平安安地長大。等烏鴉媽媽老了,小烏鴉便會飛回來用自己健壯的翅膀和敏銳的眼睛,為媽媽尋找可口的蟲子,用自己的身體溫暖媽媽的心窩,用自己看似堅硬卻很柔軟的嘴巴替媽媽梳理凌亂的羽毛。
我們也要感謝父母在我們小時候,那么辛苦的照顧我們,感謝父母在我們成長過程中付出那么多心血…..父母為我們做的卻遠遠不止這些,所以我們要努力學習,不能讓父母的付出化為泡影付之一炬。
《草房子》謝謝你帶給我的感悟。
水房子讀后感篇十五
“北京大學中文系教授、北京作家協(xié)會副主席。”他是誰?他就是家喻戶曉的著名作家——曹文軒?!恫莘孔印肥撬闹饕髌分弧?/p>
這本書所講的故事發(fā)生在油麻地,它通過講述男主人公桑??坦倾懶牡牧晷W生活,展現(xiàn)了桑桑、禿鶴、紙月、杜小康、細馬五個孩子的成長歷程。
雖然杜小康家里發(fā)生了許多事情,讓杜小康經歷了許多挫折,但每一次他都會勇敢面對、戰(zhàn)勝困難。
再看看我吧!去年夏天暑假,媽媽帶我去幫姥姥家種玉米,那天天氣特別晴朗,太陽光照在地上都是白的,特別熱。到了姥姥家,我一頭扎進空調屋里就再也不想出來了。媽媽生拉硬拽把我“趕”到地里,雖然已是下午四點多,但田里仍熱得難受。種玉米的是一塊剛收完的麥茬地,一不小心腳就會被扎疼。媽媽挖坑,我放種子,不一會兒,我的全身都是汗,媽媽臉上滿是汗珠。我看看天,離天黑還早著呢。抬頭看看地,又寬又長,一時半會種不完。我?guī)状蜗驄寢屘岢鲆丶?,都被拒絕了。我一邊干活一邊在心里罵:真是一個狠心的后媽。好不容易熬到太陽落山,媽媽才帶我回家。
讀了《草房子》,與書中的杜小康相比,自己平時生活的太安逸了,衣來伸手,飯來張口,哪里知道什么是困難、什么是挫折呀!《草房子》讓我明白:人每經歷一次挫折,都是在磨練自己的意志,勇敢面對時,挫折就會變成自己成長的財富。
水房子讀后感篇十六
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,草房子讀后感500字。這就是油麻地,那里生活著一群可愛的孩子,這一幅幅美麗的畫都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活,講述著許多感人的故事,每讀完一個故事,我都會得到一種震撼人心的力量。每一個故事都令人感動,覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們去珍惜,一旦錯過了,就不會再來了。
最撼動我心的莫過于秦大奶奶,她是書中塑造的一個最頑固的人,她在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,學校花費了十幾年時間也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而就是這個老奶奶,她冒險救了落水的喬喬,自己溺水生命垂危。在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后她才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水,永遠地離開了人世,也離開了她最愛的,也是最愛她的孩子們。感動之余,我不禁想;是什么力量使這位孤苦無依的奶奶發(fā)生如此巨大的改變呢?是什么使她為一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水呢?是什么使她在垂暮之年激發(fā)出這最燦爛的人性光彩呢?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,更是她那顆感恩的質樸的心,我在秦奶奶身上看見了人性的美好。
書中最讓我佩服的.是杜小康,他曾是油麻地小學最富有的學生,就連老師很多事情都得依靠他,他生在那個高大闊氣的紅門里。一夜之間,他因家庭變故,家里一貧如洗,學習成績一貫名列前茅的他不得不輟學在家,和父親去外地放鴨子,希望一次又一次破滅,但一直生活在蜜罐里的他,并不是一直抱怨生活對他的不公平,而是在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。杜小康身上閃爍著青少年的青春美,也是人性最本質的美。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,每一個主人公都使我久久不能忘懷。每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質,我不禁贊嘆這極致的美?!恫莘孔印烦蔀橐槐局档梦矣肋h珍藏的書!
我讀《草房子》。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地————金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……。接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸的杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深深的烙印。
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