在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是小編精心整理得友情的作文【通用7篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文【通用7篇】一
我的好朋友湯中藝，在育才小學(xué)，六年(7)班上課。雖然我們現(xiàn)在“身處異班”，我們?nèi)猿３Ｔ谝黄鹜?。湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學(xué)習(xí)上更是無(wú)人能敵。湯中藝平時(shí)總是笑嘻嘻的，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見(jiàn)她，保證可以忘掉所有的傷心事。對(duì)了，她還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè)于助人。我看在眼里，聽(tīng)在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心， 一次，上語(yǔ)文課，我沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)湯中藝看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“怎么了，有什么事嗎?愁眉苦臉的，告訴我，我?guī)湍憬鉀Q?！蔽衣?tīng)了心里熱乎乎的，低聲說(shuō)：“我沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本?！睖兴嚶?tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，連忙把自己的聽(tīng)寫(xiě)本撕了幾頁(yè)給我。恰好撕本子的這一幕被老師看見(jiàn)了，下課后，老師把湯中藝叫到辦公室去，并問(wèn)她：“為什么要把聽(tīng)寫(xiě)本上的紙撕了?”我以為湯中藝一定會(huì)說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不該隨便撕本子，我錯(cuò)了?！崩蠋焽?yán)厲地批評(píng)了湯中藝。我看在眼里，聽(tīng)在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心，我真想沖上去說(shuō)：“老師，您原諒湯中藝吧，她是因?yàn)槲也潘罕咀拥难?”可是，我的腳卻像灌了鉆似的，怎么挪也挪不動(dòng)，我只好眼睜睜地看著湯中藝被老師批評(píng)。我心里酸酸的，心里責(zé)怪自己：真沒(méi)用，為什么不帶聽(tīng)寫(xiě)本……
這就是我樂(lè)于助人的好朋友——湯中藝。
友情的作文【通用7篇】二
在人生這道色彩繽紛的路中，一定會(huì)有一些朋友來(lái)為你增添色彩，就在我人生道路上，一直都有我的好朋友———書(shū)來(lái)陪伴我。
中國(guó)有句名言叫讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)良師益友，書(shū)是每個(gè)人的好朋友，在生活中，誰(shuí)也離不開(kāi)書(shū)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，你就需要字典這本書(shū)的幫忙了。當(dāng)你無(wú)趣時(shí)，你可以看一些小說(shuō)、漫畫(huà)來(lái)娛樂(lè)。而當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)，你要從課本上學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
我在有時(shí)間的時(shí)候都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀，而最近我迷上了一本《斗羅大陸》的書(shū)，買(mǎi)了好幾本，但是下課的'時(shí)間太短了，于是我開(kāi)始上課在桌子下面偷偷的看一節(jié)課，兩節(jié)課……老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。老師為了查個(gè)究竟，上課時(shí)老師把目光投向我這里，我卻低著頭一直沒(méi)抬起來(lái)，老師疾步走來(lái)把書(shū)沒(méi)收了，我很傷心，但我知道了有些書(shū)雖然好看，但也不能沉迷于里面，否則學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。
而且我還珍藏了許多好書(shū)，如一些古怪中外的好書(shū)，《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎么煉成的》等等。這些書(shū)都是我看了好幾遍也不厭倦的名書(shū)。
但是看書(shū)是有利也有害，有利的是你可以從中學(xué)到許多知識(shí)，還可以找到許多樂(lè)趣，害的是看書(shū)如果看到你喜歡的書(shū)，你一定會(huì)堅(jiān)持的把書(shū)看完，如果是這樣，你肯定會(huì)趴在床上看，因此就會(huì)導(dǎo)致視力下降，所以說(shuō)千萬(wàn)不要趴在床上看書(shū)，我就因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，視力下降了。
這就是讀書(shū)，它有利也有害。重在就是看你如何使用它，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)也是我人生中最長(zhǎng)久的好朋友。
友情的作文【通用7篇】三
“滴答，滴答——”聽(tīng)！這是時(shí)間流逝的聲音，就在這一聲聲“滴答”中，我——已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生。在這枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我的腦海中猛然出現(xiàn)了一個(gè)身影，我仔細(xì)回想他是誰(shuí)？在腦海中仔細(xì)搜索。??！原來(lái)，他就是......
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，亂蓬蓬的頭發(fā)，滿是塵土的頭發(fā)，再配上天真無(wú)邪的笑容，構(gòu)成了獨(dú)特的他，他就是我兒時(shí)的小伙伴——天心。
那是在我六七歲時(shí)，那一年夏天，我在奶奶家住著，當(dāng)時(shí)，周?chē)](méi)有我的小伙伴，我整日在家，無(wú)聊到了極點(diǎn)。一天上午，我在街上低頭漫步，忽然，迎面走來(lái)一個(gè)小男孩，我愣愣地注視著他，而他也似乎發(fā)現(xiàn)了我，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫天心，家住附近，你家在哪兒，我們交個(gè)朋友吧！”看起來(lái)他比我大一點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么想，就與他交上了朋友。
自從我倆成為好朋友之后，便一天到晚的玩。剛開(kāi)始我叫他哥哥，后來(lái)竟變成了“鉛芯”，也許是因?yàn)槲倚?，他沒(méi)有怪我。
我記得奶奶家附近有一片樹(shù)林，而樹(shù)林中有一條小河，我們便經(jīng)常到這兒玩。我們經(jīng)常在這里打水漂，摸魚(yú)蝦，她還教我上樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋，做陷阱捕鳥(niǎo)。一天，我和他上樹(shù)摘果子，我因?yàn)閭€(gè)子矮，半天上不去，心中十分著急，忽然，他下來(lái)了，用手托住我，我慢慢的，終于爬上果樹(shù)，我找了一枝比較粗的樹(shù)枝，側(cè)身躺下，邊乘涼邊吃果子。隨后他也來(lái)了，與我并排躺下，她還給我編柳枝帽戴呢。
我還記得，樹(shù)林不遠(yuǎn)處有一片玉米地。一天，他給了我一根不算太短的棍子，讓我一起和他玩，我們到了玉米地中，拿著棍子亂揮舞，不一會(huì)兒，不少的玉米已經(jīng)被我們弄倒在地，當(dāng)我們盡興后，便飛速離開(kāi)這里，把惹上不相干的麻煩。后來(lái)，我離開(kāi)了奶奶家，與天心也不得不說(shuō)分手了。
如今，我已成為了一名中學(xué)生，與他再見(jiàn)的機(jī)會(huì)也很少了，現(xiàn)在，我只想說(shuō)：“你還好嗎？朋友?！?/p>
友情的作文【通用7篇】四
今天，下雨了?？晌覅s沒(méi)帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門(mén)口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著。
我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門(mén)口，“哇，好冷！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音：“，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時(shí)，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的.傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無(wú)情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有友情，那么，他/她的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友情早已暖化了我的全身······
友情的作文【通用7篇】五
我的好朋友名叫胡瀟，尖尖的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得十分機(jī)靈，高高的鼻梁撐著他那大大的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他很勇敢，啥冒險(xiǎn)的事情他都敢做。有一次，他想到一個(gè)游戲，一個(gè)兩米多寬的綠化帶，要從一邊飛躍到另一邊，這光有很好的彈跳能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可是他卻一個(gè)箭步?jīng)_了出去，嚇得我趕緊閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我以為他一定栽了個(gè)大跟頭，但是事實(shí)卻是出乎我的意料之外，他居然穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里，真的跳過(guò)去了，還站在那里得意的笑著，真厲害!
他還是咱們班的幽默種子，不僅語(yǔ)言幽默而且動(dòng)作滑稽，總能惹人發(fā)笑。有一次上英語(yǔ)課，他記單詞不住了，就采用了他的“諧音法”，如“also”就用了“握手”代替，“good morning”就用了“狗都罵您”代替，“miuns”居然還用了個(gè)“買(mǎi)餓死”來(lái)代替，老師、同學(xué)們看了他的英語(yǔ)書(shū)后都大笑不已。
他的音樂(lè)也很不錯(cuò)，還很會(huì)改歌呢。一次放學(xué)后我們一起打掃衛(wèi)生，我邊掃邊唱“東漢末年”，我還沒(méi)有唱完他就接著唱“吃火鍋，全城人都上火哦!”，嗬!真有他的，不光把歌詞給改了，而且還挺押韻的，我們班的同學(xué)都叫他搞怪大俠。
因?yàn)樗偸悄軒Ыo大家快樂(lè)，所以如果幾天不見(jiàn)，同學(xué)們還真有點(diǎn)想他呢!
友情的作文【通用7篇】六
六一兒童節(jié)到了，我該做什么好了。有一次我去楊蘇琪家玩，我無(wú)意聽(tīng)到楊蘇琪的媽媽說(shuō)星期六要帶我們做蛋糕，楊蘇琪上次去那里做了餅干，還給我?guī)Щ貋?lái)點(diǎn)。那是一家手工蛋糕店，我還是第一次去那里。
到了蛋糕店，里面的人還真是不少了，看來(lái)這地方非常吸引人。我穿上了做蛋糕用的衣服，阿姨給我們的蛋糕上涂上了奶油，我們自己創(chuàng)意圖案就可以了。我選擇了一款有腳丫和燕子的圖案，便開(kāi)始在上面進(jìn)行涂色。楊蘇琪是自己創(chuàng)意的圖案。我一會(huì)就把圖案給搞完了，現(xiàn)在開(kāi)始涂上底色，底色非常的難涂，稍有不慎，就會(huì)從蛋糕頂上滑下來(lái)。我堅(jiān)持著堅(jiān)持著，終于做完了。楊蘇琪也快做完了，阿姨給我們用奶油涂上了花邊。我覺(jué)得涂花邊的蛋糕做起來(lái)像小女生。
就在我們覺(jué)得大功告成的時(shí)候，楊蘇琪突然發(fā)現(xiàn)了旁邊有東西。“這是什么呀？阿姨？”“這是一些糖果和餅干，你可以把它灑在蛋糕上?！庇谑俏覀儌z又把糖果灑在了蛋糕上，蛋糕顯得更好看了，回去我準(zhǔn)備全部吃掉。我們一邊做著蛋糕，一邊吃著餅干與糖果=邊吃邊做，我已經(jīng)吃的非常飽了。
阿姨接著把昨晚的蛋糕裝進(jìn)盒子里，我和楊蘇琪在旁邊吃著餅干。楊蘇琪的媽媽又帶我們倆去逛商場(chǎng)。楊蘇琪簡(jiǎn)直就是太舒服了吧（并不會(huì)更好吧）。坐在購(gòu)物車(chē)上，玩著平板。但不過(guò)一分鐘他就覺(jué)得難受了，購(gòu)物車(chē)太小了，在里面非常得擠。楊蘇琪的媽媽還要我們挑飲料，我挑了一瓶可樂(lè)，楊蘇琪選了一瓶營(yíng)養(yǎng)快線。我回到家一定把可樂(lè)放到冰箱里面。
楊蘇琪在路上還撞我，我打他了一小下還要追過(guò)來(lái)，等到我的頭都被轉(zhuǎn)暈了，他才停下來(lái)休息。
該回家了，我也要回家寫(xiě)作業(yè)了，我拿著我的蛋糕，回到了家。在這個(gè)點(diǎn)高點(diǎn)里做蛋糕可真有趣呀，我下次還要做曲奇餅?zāi)?！一定非常的垃圾。我?zhǔn)會(huì)帶回家給媽媽吃。
友情的作文【通用7篇】七
我非常喜歡看書(shū)，從我記事起每天晚上我的枕頭下都?jí)褐槐緯?shū)。書(shū)和我是一對(duì)形影不離的好朋友。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)，就捧著一本小畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在看著厚厚的文學(xué)著作。文學(xué)、歷史、百科、動(dòng)漫都是我的好朋友，在書(shū)中我獲得了各種各樣的知識(shí)，我就是在書(shū)的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)的。
小時(shí)候，都是媽媽給我講故事，聽(tīng)著聽(tīng)著我就入迷了，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》，那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象?。?/p>
上學(xué)后，我就開(kāi)始看注音讀物?！段饔斡洝?、《三國(guó)演義》成了我最?lèi)?ài)看的書(shū)。我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，為我解開(kāi)了心中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。上了三、四年級(jí)，一些優(yōu)秀的作文就成了我的最?lèi)?ài)，那些作品的優(yōu)美語(yǔ)句都銘記在我心里，這樣日積月累對(duì)我的作文有很大幫助。
后來(lái)我喜歡上《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。接著我又讀了《百科全書(shū)》、《探索地球的奧秘》等，使我受益匪淺。
最近我又迷上了航空知識(shí)，讓媽媽給我買(mǎi)了好多本航空科普書(shū)，我心中有個(gè)愿望將來(lái)報(bào)考航空航天大學(xué)，希望自己長(zhǎng)大后能在藍(lán)天上翱翔。
暑假我去上海看世博，剛下火車(chē)就讓媽媽帶我去上海書(shū)城，一進(jìn)去我就被眼前的一切驚呆了，這么多書(shū)??！無(wú)所不有，真是書(shū)的海洋。于是我坐在地上一本接一本地看起來(lái)，直到天黑，我才依依不舍的抱著一摞書(shū)出來(lái)，這些書(shū)伴隨著我旅行。
我愛(ài)讀書(shū)，家里書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不夠我讀了，每?jī)蓚€(gè)星期我就去區(qū)圖書(shū)館讀2-3個(gè)小時(shí)的書(shū)，還能借兩本我喜愛(ài)的書(shū)，這是我最開(kāi)心的一天。
語(yǔ)文書(shū)是我最好的朋友，它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就伴隨著我一直到現(xiàn)在，我一定要讀好這本書(shū)。
在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/45507.html】
