優(yōu)質釣魚島的演講稿(模板13篇)

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優(yōu)質釣魚島的演講稿(模板13篇)
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演講稿的持續(xù)時間應根據(jù)演講的要求和時間安排進行合理調整,避免超時或過短。演講稿要注意節(jié)制,避免使用過多的幽默或極端的觀點,以免引起不必要的爭議或失去說服力。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,希望對大家有所幫助。

釣魚島的演講稿篇一

保衛(wèi)釣魚島演講稿

尊敬的各位老師,各位同學:

大家上午好!今天我演講的題目是“談日本強占釣魚島”。

就在今年日本不顧中國的反對,強行購買了釣魚島,就這樣中日關系破裂了。

我媽媽認為日本之所以這么大膽地敢強占釣魚島是因為有美國這個靠山,而我認為日本是蓄謀已久的。不管有沒有美國支持它,它的野心總有一天會暴露出來的,因為它的野心從古到今都沒停過。以前,它侵略我國用最卑劣的手段卻讓我們付出慘痛的代價,但現(xiàn)在歷史已經(jīng)過去了,中國不會讓歷史重演。因為中國已經(jīng)不再是一百多年前的中國了,它不會再讓人侵犯了,中國人也早已不是當年懦弱無能的東亞病夫了,日本人幾百年來的春秋大夢終要醒的。

有人認為中國不與日本開戰(zhàn)是因為中國害怕,但我認為它這么做更體現(xiàn)了它的寬容。我們還念在幾十多年來的交情,我們還希望與日本能有很好的友誼發(fā)展,但當這一切都被日本徹底毀滅后,這一場戰(zhàn)爭是在所難免的`了。這不是我們沒給它機會,而是它并不珍惜我們一次又一次的原諒,反來越來越放肆。

我認為日本強行購島是一個不明智的行為,它在購島時犯了一個錯,它忘了中國已經(jīng)改革了,不像幾十年前甚至幾百年前那么自大,那么封建了。當年的皇帝蠢得太可憐了,有先進的武器不用,非要拿著刀騎著馬往人家槍口上撞,到了人家槍底下卻還認為自己刀槍不入。當年是皇帝的自大才會讓中國淪陷于戰(zhàn)火之中,現(xiàn)在我們向西方學習,大力改革,經(jīng)過當年的恥辱我們也長了記性了:落后就要挨打。這是永恒不變的真理。

即使日本以后有心悔改,但我知道中國和日本的關系回不去了,中日不可能再合作,而這一切后果都是日本造成的。

我的演講結束了,謝謝大家!

釣魚島的演講稿篇二

談日本強占釣魚島的演講稿

丹陽市華南實驗學校八(6)班陳遠

同學們,大家好。我演講的題目是:談日本強占釣魚島。

就在今年日本不顧中國的反對,強行購買了釣魚島,就這樣中日關系破裂了。

我媽媽認為日本之所以這么大膽地敢強占釣魚島是因為有美國這個靠山,而我認為日本是蓄謀已久的。不管有沒有美國支持它,它的'野心總有一天會暴露出來的,因為它的野心從古到今都沒停過。以前,它侵略我國用最卑劣的手段卻讓我們付出慘痛的代價,但現(xiàn)在歷史已經(jīng)過去了,中國不會讓歷史重演。因為中國已經(jīng)不再是一百多年前的中國了,它不會再讓人侵犯了,中國人也早已不是當年懦弱無能的東亞病夫了,日本人幾百年來的春秋大夢終要醒的。

有人認為中國不與日本開戰(zhàn)是因為中國害怕,但我認為它這么做更體現(xiàn)了它的寬容。我們還念在幾十多年來的交情,我們還希望與日本能有很好的友誼發(fā)展,但當這一切都被日本徹底毀滅后,這一場戰(zhàn)爭是在所難免的了。這不是我們沒給它機會,而是它并不珍惜我們一次又一次的原諒,反來越來越放肆。

我認為日本強行購島是一個不明智的行為,它在購島時犯了一個錯,它忘了中國已經(jīng)改革了,不像幾十年前甚至幾百年前那么自大,那么封建了。當年的皇帝蠢得太可憐了,有先進的武器不用,非要拿著刀騎著馬往人家槍口上撞,到了人家槍底下卻還認為自己刀槍不入。當年是皇帝的自大才會讓中國淪陷于戰(zhàn)火之中,現(xiàn)在我們向西方學習,大力改革,經(jīng)過當年的恥辱我們也長了記性了:落后就要挨打。這是永恒不變的真理。

即使日本以后有心悔改,但我知道中國和日本的關系回不去了,中日不可能再合作,而這一切后果都是日本造成的。

謝謝大家,我的演講結束了。

釣魚島的演講稿篇三

最近,釣魚島事件爆發(fā)后,中國死活不把釣魚島讓出,因為,釣魚島自從5以前早是中國國土范圍內的,所以,我們說出這種這種活,是因為有史書記載,釣魚島一直被日本方登入不停地有日本上島,要知道,釣魚島是中國的。我作為中國人,為我們祖國的釣魚島憤怒,日本人,你們?yōu)槭裁匆终嘉覀冎袊念I土呢,要是我,我早就拿十顆原子彈炸平日本,將日本化為平地,日本,你們不是承認過釣魚島是中國的嗎,為什么還用購島的幌子搞到釣魚島,為什么,為什么,日本,我恨你!!!你們知道嗎釣魚島是釣魚島列島的主島,是中國固有領土,位于中國東海,距溫州市約356千米、福州市約385千米、基隆市約190千米,面積4.3838平方公里,周圍海域面積約為17萬平方公里。1972年美國將其“行政管轄權”連同琉球一起“交給”日本,歷史上琉球并不屬于日本。中日釣魚島爭議由此產(chǎn)生。自1970年代開始,華人組織的民間團體曾多次展開宣示主權的“保釣運動”。9月10日起,中國有關部門將對釣魚島及其附屬島嶼開展常態(tài)化監(jiān)視監(jiān)測。209月11日,央視在新聞聯(lián)播后首次播出釣魚島天氣預報。

日本,我代表中華共和國全體華人表示完完全全的恨你們,該死的小日本,滾出釣魚島!!

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釣魚島的演講稿篇四

老師們、同學們,大家早上好!今天是2012年9月24日,星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持。我是602班的賀佳偉。今天的國旗下的講話主題是《不平靜的釣魚島》。

我國的釣魚島最近很不平靜。日本正在上演“購島”鬧劇,企圖把釣魚島“國有化”。9月9日,國家主席胡錦濤鄭重指出,日方采取任何方式“購島”都是違法的、無效的,中方堅決反對。中國政府在維護領土主權問題上立場堅定不移。日方必須充分認識事態(tài)的嚴重性,不要作出錯誤的決定,同中方一道,維護中日關系發(fā)展大局。

那么,釣魚島究竟是一座什么樣的島,它為什么會引起爭端呢?

釣魚島群島由5個無人島嶼和3塊小島礁組成。其中,釣魚島面積最大,是釣魚島群島的主島。

回顧釣魚島的歸屬史,既值得我們驕傲,又讓我們有些心酸。

早在隋朝年間,我國就已發(fā)現(xiàn)了釣魚島,明朝和清朝都有關于釣魚島的文字記載。日本最早“發(fā)現(xiàn)”釣魚島,是在1884年,比中國文獻中的最早記載遲了約500年。

后來,在1894年至1895年發(fā)生的中日甲午戰(zhàn)爭中,清朝戰(zhàn)敗,清朝政府被迫與日本簽訂了《馬關條約》,將“臺灣全島及所有附屬各島嶼”割讓給了日本,當時包括了釣魚島。

釣魚島的演講稿篇五

大家好!我的演講題目是《青春心、中國夢》。

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉,幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我有一個青春心,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!

“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!

這就是我的青春心、中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的名言警句

1、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

2、有時候,灑脫一點,眼前便柳暗花明;寬容一點,心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

5、中考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。

6、試試就能行,爭爭就能贏。

8、名列前茅是銀,日新月異是金。

9、心存感激,永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中,我們也要有抬起頭,直面前方的勇氣。因為請相信:任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富!

10、信心來自于實力,實力來自于勤奮。

13、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕?!?/p>

14、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。

15、中考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論中考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

16、面對中考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

17、平日從嚴,中考坦然。

18、初三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

19、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

20、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

釣魚島的演講稿篇六

親愛的同學敬愛的老師:

大家好!

我的演講題目是《母親,我叫釣魚島》

同學們,今天當你在明亮的教室里學習時,當你乘坐高速飛駛的高鐵時,當你在上海觀覽世博時,你不覺得無比幸福么?然而我們祖國經(jīng)受了太多的磨難、太多的打擊,命運的捉弄使他傷痕累累。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風風雨雨六十載,從任人宰割到屹立東方,從改革開放到構建和諧社會,幾經(jīng)沉浮,世紀的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強為祖國昨天交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天響了進軍的樂章。

閉上眼睛,我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面,我可以聽到英法聯(lián)軍在驕傲的笑著,笑著他們的勝利,笑著他們的偉大,笑著中國的腐敗。我好似看到了出新街口,經(jīng)太平路,夫子廟,轉中山路,沿途房舍,百不存一,……行人,除敵兵外,絕對看不到另外的人,一片荒涼凄慘的景象。我好似看到了中國人被迫用發(fā)抖的雙手顫顫巍巍的簽下了一條條不平等條約。

今天日本人企圖占有釣魚島,美國人想插手釣魚島我們怎能不義憤填膺?釣魚島他是我們的孩子,世界容不得他們胡作非為,中國更不會容他們肆意猖狂,他們的無恥行徑必將劃到公正的審判。做為一個中學生,我們應該以史為鑒,努力學習,振興中華。我們決對不能忘記歷史賦予我們的使命,釣魚島是我們的孩子,不管發(fā)生什么,我們一定要相信釣魚島一定會回到祖**親的懷抱。母親,躺在你溫柔的懷中,我是您永遠要呵護的寶。長江的浩瀚,黃河的滔滔,骨肉同胞情,激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情。

母親,我叫釣魚島

你取的名字從生叫到老

我的演講完畢

釣魚島的演講稿篇七

昔日戰(zhàn)火紛飛的畫面有多少人可曾銘記?人們一步步走來,也許安逸太久,生活變得沒有了往日的面容。

xx年日本借口釣魚島爭端問題企圖奪取領土問題,當時我看了新聞,大家多數(shù)主張和平解決。我也知道和平是最好的方式,可是誰可曾回想南京屠殺,有時候談和平就像對強勢的一種屈膝。戰(zhàn)火紛飛的年代,當初曾有多少先輩的鮮血灑向祖國大地,也許我們腳下站著的地方就是用鮮血換來的。

還記得19xx年吧,西方列強用一場戰(zhàn)爭打開了中國的大門,中國危機重重,當時一味的議和一味的退縮,又有多少人想過,其實當列強開始了第一步,已經(jīng)做好全部的準備,誰也不會因為你的一句話而去放棄民族的利益。

安逸,沉穩(wěn)了太久太久,現(xiàn)在有多少成為“口頭語言”?抵制日貨,每個人都在喊,報效祖國,每天都在說,又有幾人可以做到?與其說其它國家對于我們的侵略,不如說是自己的心先麻木了。其實不怪我們,也不怪誰,因為每天我們都在重復,重復再重復的做相同的事情。我們那顆最早對世界的好奇,對生活的那種激情已經(jīng)被生活給掩埋了。

也許,你看到這些會很不看好我,但是我們要做的不是其它,而是反思,中國泱泱大國,五千年歷史國度,為何日本敢一次又一次的去侵犯我國,這難道沒有說明問題?所以我們要深刻反思。

如今我們做的實在太少,學習也是唯一的途徑。只是希望你們不要忘了,記住國恥,我們雖然是顆星星在夜空太過渺小,無法和日月之光爭奪光輝,可是我們一旦隕落,一旦崛起,整個宇宙萬物都會為之動搖。

初三:丶書生

釣魚島的演講稿篇八

鑲嵌在藍天碧海

華人無人登過

一個燈塔

屬于哪國?

寬寬的海

容得下過往的船只

容不下歷史的瑕疵

不用強大爭取

不用槍炮打擊

被這無恥蹂躪

被這大局束縛

終于等來醒悟

終于等來崛起

順應十年河東

抓住十年河西

好了不暢想了

我們的保釣船來了

“這里是中國領海,請你方迅速撤離我國海域”

日本國的電子不挺好的嗎?

今天是怎么了?

沒回話啊

“這里是中國領海,請你方迅速撤離我國海域,請你方回答”

我就說嘛大日本的設備就是好

終于有聲了

日方:“汪汪汪”

“汪汪汪”

“汪汪汪汪汪汪汪”

釣魚島的演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,今天我演講的題目是:《保衛(wèi)釣魚島》

甲午戰(zhàn)爭,中國國恥始,九一八事變,中國國恥日。在舊中國時期,世界強國相繼侵我中華,掠我中華珠寶,燒我中華房屋,殺我中國人民,割我中華土地……而我國舊政府卻無動于衷。

雖然現(xiàn)在我們擁有"兩彈一星",擁有"遼寧號"航空母艦,但是,還不及美國。美國還促使日本、菲律賓、越南、印度等周邊小國家來騷擾我國。1972年美國將釣魚島"行政管轄權"連同琉球島一起"交給"日本,歷釣魚島和琉球島并不屬于日本。中日釣魚島爭議由此產(chǎn)生。1970年代開始,華人組織民間團體曾多次展開宣示主權的"保釣運動"。20xx年9月10日起,中國有關部門對釣魚島及其附屬島嶼開展常態(tài)化監(jiān)視監(jiān)測;9月11日,央視首次播釣魚島天氣預報。四十年,整整四十年了,釣魚島這個走失多年的孩子至今還未回到祖國母親的懷抱。歸根到底,還是我國還不夠強大。

在世界東方沉睡千年的巨龍啊,你永永遠遠擦亮你的眼睛看看這個世界吧,看看你的傳人現(xiàn)在是多么虛弱。為什么?為什么日本一個區(qū)區(qū)彈丸島國會危及我泱泱華夏!

這都是為什么?

其一是因為日本的后方有世界軍事、經(jīng)濟強國--美國做后盾。其二,日本的海上軍事實力居全世界第三,居全亞洲第一。日本也是世界經(jīng)濟強國,日本的人均gtp是我國的十幾倍。去年中國購買日貨共花費一千三百一十億美金,而這一千三百一十億美金相當于日本兩年半的軍費,一個人買一百元的日貨就是日本用十發(fā)子彈來打我們自己啊!韓國同樣是日本侵略的對象,韓國有百分之九十九的人拒絕日貨,韓國人也痛恨日本。中國有百分之九十九的人憎恨日本,但是就有百分之九十多的中國人購買日貨。據(jù)有關部門統(tǒng)計,中國一個月不買日貨就等于日本有一千多人失業(yè),中國半年不買日貨就等于日本有一千多家企業(yè)倒閉,中國一年不買日貨就等于日本快要瓦解。我們小學生應該做的就是抵制日貨,購買國貨,認真學習,這都是一種愛國的表現(xiàn)。長大后成為國家的棟梁,祖國的未來就掌握在我們這一代的手中。保衛(wèi)釣魚島,趕走貪婪的強盜,捍衛(wèi)我們美麗的家園,奪回被搶的珍寶;保衛(wèi)釣魚島,掀起巨龍悲愴的風暴,誓在東方崛起,是龍的傳人感到無比的驕傲!

國的!

釣魚島的演講稿篇十

碧綠的海島上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,白鷺在茂密的叢林中自在棲息、自由翱翔,成群的山羊、小鹿在盡情嬉戲,慵懶的海龜在礁石上享受著陽光。海島四周,帆船點點,星羅棋布,勤勞的中國漁民正忙碌著張網(wǎng)捕魚。一片和諧、幸福、安寧的景象。

其實,這幅美妙的畫卷早在新中國成立之初我們就應該擁有,可不知廉恥的日本右翼分子及其政府,卻屢屢機關算盡,打著所謂“國有化”、“維護穩(wěn)定”的幌子,企圖竊據(jù)我釣魚島領土。正如一首詩中所寫道:“祖國啊,母親/我是釣魚島/我是不是茫茫大海中孤獨的海草/我是不是強盜餐桌上的美味佳肴/我是不是您衣襟上可有可無的珠寶……”讀來令人心酸。

進入9月份以來,打開廣播、電視,翻開網(wǎng)頁、報紙,日本人竊島鬧劇的丑惡嘴臉隨處可見,完全置正義、歷史于不顧,肆意妄為。我們的黨和政府以及億萬中華兒女當然不會答應!

歷史,當然不會重演。今天,中華人民共和國已走上了繁榮、富裕的道路,我們的政治、經(jīng)濟、軍事實力已經(jīng)躋身世界前列,我們在正義、和平、發(fā)展的道路上穩(wěn)步前進。釣魚島,自古以來就是我們的固有領土,是祖國疆域不可分割的一部分。中國政府、中華兒女尤其是中國人民解放軍,有決心、有能力拿起正義的武器,強力捍衛(wèi)釣魚島。日本右翼分子及政府的無理挑釁和陰謀不可能得逞,他們的“帝國”美夢必將在我們的迎頭痛擊下徹底破碎。

作為跨世紀的新一代中學生,我們要牢記歷史,不忘國恥,發(fā)奮學習,為中華之崛起而讀書,為描繪我們心中、夢中最美妙的畫卷而奮斗!

釣魚島的演講稿篇十一

最近“釣魚島事件”的發(fā)生,成為了一個議論的熱點,作為一名學生雖然對于政治方面的問題了解的并不深,但對于這個事件,依然使我憤憤不平。

談起日本,我以及我的一些同學想到的不是隋唐時期日本與中國的友好往來,而是那讓人永遠都忘不了的甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭;而是那殘忍的旅順大屠殺,這是中國近代中上的悲痛。而正是這種悲痛,讓我們對日本失去了那份熱愛和向往,甚至多了一些厭惡。記得隋唐時期,中國是世界上最強大的國家,當時中國與各國一直保持著友好的外交關系。而在當時,日本算什么呢?它僅僅是一個新生的國家,它沒有屬于自己的文字,跟中國相比,差距可想而知。而中國對其的態(tài)度又如何?日本以唐朝的制度為模式進行政治改革,參照漢字創(chuàng)造了日本文字,中國鑒真不畏艱難六次東渡日本,精心設計了唐招提寺……中國沒有侵略日本——盡管以中國當時的實力,以中國當時在世界的地位,這不是個難題;中國與日本友好往來——盡管中國是一個大國,日本是一個小國。

這樣的問題,像我們一樣的普通學生,是很難得出結論的,但是有一點可以說明——中國已不再是近代史中那個軟弱的國家了。

釣魚島的演講稿篇十二

親愛的同學 敬愛的老師:

大家好!

我的演講題目是《母親,我叫釣魚島》

同學們,今天當你在明亮的教室里學習時,當你乘坐高速飛駛的高鐵時,當你在上海觀覽世博時,你不覺得無比幸福么?然而我們祖國經(jīng)受了太多的磨難、太多的打擊,命運的捉弄使他傷痕累累。

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風風雨雨六十載,從任人宰割到屹立東方,從改革開放到構建和諧社會,幾經(jīng)沉浮,世紀的鐘聲已敲響,今天的繁榮富強為祖國昨天交上了一幅美麗的畫卷,銳意進取的浪潮為祖國的明天響了進軍的樂章。

閉上眼睛,我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面,我可以聽到英法聯(lián)軍在驕傲的笑著,笑著他們的勝利,笑著他們的偉大,笑著中國的腐敗。 我好似看到了出新街口,經(jīng)太平路,夫子廟,轉中山路,沿途房舍,百不存一,……行人,除敵兵外,絕對看不到另外的人,一片荒涼凄慘的景象。我好似看到了中國人被迫用發(fā)抖的雙手顫顫巍巍的簽下了一條條不平等條約。

今天日本人企圖占有釣魚島,美國人想插手釣魚島我們怎能不義憤填膺?釣魚島他是我們的孩子,世界容不得他們胡作非為,中國更不會容他們肆意猖狂,他們的無恥行徑必將劃到公正的審判。做為一個中學生,我們應該以史為鑒,努力學習,振興中華。我們決對不能忘記歷史賦予我們的使命,釣魚島是我們的孩子,不管發(fā)生什么,我們一定要相信釣魚島一定會回到祖國母親的懷抱。母親,躺在你溫柔的懷中,我是您永遠要呵護的寶。長江的浩瀚,黃河的滔滔,骨肉同胞情,激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情。

母親,我叫釣魚島

你取的名字從生叫到老

我的演講完畢

謝 謝

七(4)班金燦

釣魚島的演講稿篇十三

關于釣魚島的演講稿(一)

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。從甲午戰(zhàn)爭到九一八事變,從南京大屠殺到1945年日本戰(zhàn)敗投降再到今天新中國的崛起,從任人宰割到屹立東方,中華民族經(jīng)歷了太多痛苦和磨難。我們的先輩們用自己的空前團結與堅韌,改變了民族的命運。今天,早已告別戰(zhàn)爭,進入到和平建設時期,我們更應該空前團結,奮發(fā)圖強,盡一名學子的責任。

首先,也是最重要的一點,我們的首要任務是學習,努力學習是我們學生最好的武器,只有把熱愛祖國的一腔熱血化為學習的動力,奮發(fā)圖強,有朝一日才能報效祖國,使祖國更加繁榮富強。

其次,我們要理智的愛國,而不是魯莽的宣泄。前些天的示威游行中,甚至發(fā)生了打砸搶燒這樣的惡劣事件。我們不能采取損害個人與集體財產(chǎn)的方式表達憤怒,不給國家的外交以及其它方面造成被動。(愛國演講稿)我們要冷靜、理智的思考,用理性的、合理合法的方式展現(xiàn)我們的愛國主義熱情,這是對自己負責,更是對國家、民族負責任的一種體現(xiàn)。

我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,讓我們弘揚民族精神,響應時代的召喚,不忘歷史,不負使命,做好社會主義建設事業(yè)的合格接班人。

今天日本人企圖占有釣魚島,我們怎能不義憤填膺?釣魚島他是我們的孩子,世界容不得他們胡作非為,中國更不會容他們肆意猖狂,他們的無恥行徑必將劃到公正的審判。我們絕不能忘記歷史賦予我們的使命,釣魚島是我們的孩子,不管發(fā)生什么,我們一定要相信釣魚島一定會回到祖**親的懷抱。做為一個中學生,我們應該以史為鑒,勿忘國恥,刻苦學習,振興中華。讓我以周恩來總理少年時的一句名言作為這次演講的結束語:為中華崛起而讀書!

關于釣魚島的演講稿(二)

愛國先強國

敬愛的老師,親愛的同學們:

當保釣熱潮在中華大地奔涌,當保釣激情在龍的傳人心中燃燒,我今天熱情高高,將《愛國先強國》的'演講發(fā)表。

甲午戰(zhàn),國恥始;九一八,國恥日。在舊中國,世界列強,相繼侵我中華,奪我珍寶,割我疆土,辱我同胞。日本強盜,倭寇擾邊,馬關立約,二十一條,先占東三省,再攻盧溝橋,屠殺南京四十萬,殘害百姓奸搶燒。

為什么?

他們有金元銀票,堅船利炮,而我國百年積貧,經(jīng)濟衰退,百年積弱,兵力頹廢。

因此,沒有強大的經(jīng)濟和綜合國力,就沒有強大的軍隊和國防,就沒有同仇敵愾、共御外侮的強大凝聚力,就不能金甌鞏固、百業(yè)繁榮、民族強盛!

建國以來,我國各方面的發(fā)展突飛猛進,已經(jīng)是最強大的發(fā)展中國家。但是,比起發(fā)達國家,我國還有一定差距,因此,我們需要和平穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,需要先進的科技,需要拔尖的人才。

我們中學生,正是茁壯成長的時期,正逢春風化雨的良機,我們是祖國的希望,我們是正在升起的朝陽。我們堅信國家會保證領土完整,我們目前的任務是努力學習,鍛煉能力,積聚力量,我們要將保釣熱情轉化為學習的動力,去創(chuàng)造明天的輝煌,讓中國屹立在世界東方!

最后,我以一首歌結束我的演講:

保衛(wèi)釣魚島,趕走貪婪兇殘的強盜;保衛(wèi)釣魚島,掀起巨龍悲愴的風暴,誓在世界東方崛起,使龍的傳人感到,無比驕傲!

(為永州四中小鐘修改)

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