最熱演講時間主持詞（案例22篇）

往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn)，是時候總結(jié)一下了。寫總結(jié)時要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。總結(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。

演講時間主持詞篇一

同學(xué)們：

我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

主持甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

時光老人：同學(xué)們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）

主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

生（齊答）：好長??！

主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？

生（齊答）：沒有！

主持乙：是??！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

主持甲：對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？

生：時間就是知識。

主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：

投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。

主持甲：對于工人來說，時間就是什么？

生：時間就是產(chǎn)品。

主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？

生：時間就是糧食。

主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？

生：時間就是勝利。

主持乙：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？

生：時間就是金錢。

主持甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？

生：時間就是生命。

時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回?！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。

a：我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。

主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，

但是不同的人對待時間有不同的方式。

（以對答形式朗誦）

愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

無為者——放棄時間有志著——贏得時間

閑聊著——消磨時間求知者——抓緊時間

糊涂者——糟蹋時間勞動者——積累時間

好學(xué)者——創(chuàng)造時間自滿者——蔑視時間

主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。

主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。

1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。

主持乙：我們的古人在如此艱苦的`條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

2、韓陽講《魯迅的故事》

3、高杉講《愛迪生的故事》

主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

你把東風(fēng)帶給樹枝，你把陽光帶給山谷，讓小鳥快活地飛上藍天；讓積雪化成淙淙的泉水；你把青草帶給原野，你把細雨帶給土地，讓千萬朵鮮花張開笑臉。讓種子聞到了泥土的香味。

主持乙：我們感謝這兩位同學(xué)帶給我們的精彩的《時光老人的禮物》！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。

主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。

主持乙：同學(xué)們，今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學(xué)們讀一讀自己收集的有關(guān)珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。（邊放音樂邊讀，每人一句，讀完后送給其他同學(xué)）。

三、輔導(dǎo)員講話

針對同學(xué)們平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是想通過這個機會，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

演講時間主持詞篇二

甲：時間可以說是一切事物的主宰。

乙:正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。

甲:讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落

乙:時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，

甲:時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

乙:下面我宣布6(1)班珍惜時間主題班會現(xiàn)在開始.

甲:楊柳枯了，有再青的時候。

乙:桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。

乙：它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

甲：它是組成生命的材料。

乙:它是衡量重量的標準。

合：它就是——時間.

乙:下面請林遠同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦,大家掌聲歡迎!

甲:是啊,時間,象沙塵暴一樣鋪天蓋地.

乙:時間,誰也琢磨不透.

甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

甲:下面請欣賞相聲《珍惜時間》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

乙:我們可不能像王小虎那樣天天游手好閑.

甲:我們要“前進，邁腿!”

乙：看了這個小品，同學(xué)們有什么感想?你們是否較好地做到了珍惜時間?

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在有請林欣同學(xué)為我們講述一下愛迪生的故事。大家掌聲歡迎!

甲：愛迪生是關(guān)于珍惜時間的典范。而我們在日常生活最浪費是三個單詞：worry,blame,&judgement.

乙:這三個單詞分別是擔憂，怪責和評判別人。

乙:希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己-------珍惜時間。

甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

乙:魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來?！?/p>

甲:大家都知道”一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機.

甲:可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，

乙:現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，

甲:將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。

乙:下面請欣賞吳揚聰同學(xué)為我們帶來演講，大家掌聲歡迎.

甲:我們不僅僅從她的演講中感受到演講的魅力,還知道時間的珍貴。

乙:莫等閑，白了少年頭，空悲切。

甲:是啊!業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

乙:我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí)，盡自己的能力去學(xué)習(xí)，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。

甲:接下來，請全班同學(xué)一起來背一背明日歌吧!

乙:伴隨著同學(xué)們的朗誦聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

甲:孰不知世界上最快又最慢，

乙:最長又最短，

甲:最平凡而又最珍貴，

乙:最易忽視又最易令人后悔

合:它就是—時間.

甲:時間不會多給你一分，

乙：也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己!

甲:下面我宣布珍惜時間主題班會到此結(jié)束!

演講時間主持詞篇三

甲：時間可以說是一切事物的主宰。

乙:正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。

甲:讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落

乙:時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，

甲:時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

乙:下面我宣布6(1)班珍惜時間主題班會現(xiàn)在開始.

甲:楊柳枯了，有再青的時候。

乙:桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。

乙：它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

甲：它是組成生命的材料。

乙:它是衡量重量的標準。

合：它就是——時間.

乙:下面請林遠同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦,大家掌聲歡迎!

甲:是啊,時間,象沙塵暴一樣鋪天蓋地.

乙:時間,誰也琢磨不透.

甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

甲:下面請欣賞相聲《珍惜時間》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

乙:我們可不能像王小虎那樣天天游手好閑.

甲:我們要“前進，邁腿！”

乙：看了這個小品，同學(xué)們有什么感想？你們是否較好地做到了珍惜時間？

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在有請林欣同學(xué)為我們講述一下愛迪生的故事。大家掌聲歡迎!

甲：愛迪生是關(guān)于珍惜時間的典范。而我們在日常生活最浪費是三個單詞：worry,blame,&judgement.

乙:這三個單詞分別是擔憂，怪責和評判別人。

乙:希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己-------珍惜時間。

甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

乙:魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來?！?/p>

甲:大家都知道”一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也會失去大好良機.

甲:可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，

乙:現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，

甲:將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。

乙:下面請欣賞吳揚聰同學(xué)為我們帶來演講，大家掌聲歡迎.

甲:我們不僅僅從她的演講中感受到演講的魅力,還知道時間的珍貴。

乙:莫等閑，白了少年頭，空悲切。

甲:是啊！業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

乙:我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí)，盡自己的能力去學(xué)習(xí)，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。

甲:接下來，請全班同學(xué)一起來背一背吧!

乙:伴隨著同學(xué)們的朗誦聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

甲:孰不知世界上最快又最慢，

乙:最長又最短，

甲:最平凡而又最珍貴，

乙:最易忽視又最易令人后悔

合:它就是—時間.

甲:時間不會多給你一分，

乙：也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己!

甲:下面我宣布主題班會到此結(jié)束!

演講時間主持詞篇四

主持甲：大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底：時間)

主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎?同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

時光老人：同學(xué)們，你們好!我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。)

主持甲：你們感覺一分鐘怎樣?

生(齊答)：好長啊!

主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎?生(齊答)：沒有!

主持乙：是啊!時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!

主持甲：對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么?生：時間就是知識。

主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：投影：(一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機。)讀給大家聽。

主持甲：對于工人來說，時間就是什么?

生：時間就是產(chǎn)品。

主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么?

生：時間就是糧食。

主持甲：對于軍人來說，時間就是什么?

生：時間就是勝利。

演講時間主持詞篇五

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甲：時間可以說是一切事物的主宰。

乙：正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。

甲：讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落

乙：時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，

甲：時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

乙：下面我宣布6（1）班珍惜時間主題班會現(xiàn)在開始。

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。

乙：它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

甲：它是組成生命的材料。

乙：它是衡量重量的標準。

合：它就是——時間。

乙：下面請林遠同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦，大家掌聲歡迎！

甲：是啊，時間，象沙塵暴一樣鋪天蓋地。

乙：時間，誰也琢磨不透。

甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

甲：下面請欣賞相聲《珍惜時間》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

乙：我們可不能像王小虎那樣天天游手好閑。

甲：我們要“前進，邁腿！”

乙：看了這個小品，同學(xué)們有什么感想？你們是否較好地做到了珍惜時間？

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在有請林欣同學(xué)為我們講述一下愛迪生的故事。大家掌聲歡迎！

甲：愛迪生是關(guān)于珍惜時間的典范。而我們在日常生活最浪費是三個單詞：worry，blame，&judgement。

乙：這三個單詞分別是擔憂，怪責和評判別人。

乙：希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己—珍惜時間。

甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

乙：魯迅先生說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就有可能創(chuàng)造出來。”

甲：大家都知道”一寸光陰，一寸金；寸金難買寸光陰”的道理。即使是一分一秒，未能把握好，也會失去大好良機。

甲：可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成，

乙：現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去，

甲：將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。

乙：下面請欣賞吳揚聰同學(xué)為我們帶來演講，大家掌聲歡迎。

甲：我們不僅僅從她的演講中感受到演講的魅力，還知道時間的珍貴。

乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

甲：是?。I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

乙：我們正應(yīng)該向古人陳正之學(xué)習(xí)，盡自己的能力去學(xué)習(xí)，不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿，終至才盡。

甲：接下來，請全班同學(xué)一起來背一背明日歌吧！

乙：伴隨著同學(xué)們的朗誦聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

甲：孰不知世界上最快又最慢，

乙：最長又最短，

甲：最平凡而又最珍貴，

乙：最易忽視又最易令人后悔

合：它就是—時間。

甲：時間不會多給你一分，

乙：也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己！

甲：下面我宣布《珍惜時間》主題班會到此結(jié)束！

珍惜時間主持詞

敬業(yè)時間主持詞

時間和態(tài)度問題 精選

時間演講稿

時間格言

演講時間主持詞篇六

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

甲：燕子飛了，有再來的時候。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿

里的水，只要愿意擠，總是有的。

乙：它是組成生命的材料。

甲：它是衡量重量的標準珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭。

合：它就是――齊(時間)

(鐘表滴答聲)

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎?這是時間的聲音。

甲：接下來，請湯維煒為我們朗誦詩歌《時間》。

節(jié)目一：

朗誦詩歌《時間》

乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

甲：時間是不等人的。

乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

節(jié)目二：

故事1講述《愛迪生的故事》

過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢?

故事2講述《浪費時間的故事》

乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們

聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間

過渡：甲：一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。

節(jié)目三：小品《 遺憾 》

乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。

節(jié)目四：談感受

過渡：甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。

乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己。

甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。

乙：對!

甲：浪費時間是一樁大罪過。

乙：對!你說的沒錯!

甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭。

乙：他們說的真好，你還知道什么?

節(jié)目五：名人名言

節(jié)目六：歌曲《 隱形的翅膀 》

甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

乙：下面請班主任對這次班會進行點評。

老師點評

結(jié)束語：

乙： 同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧!暫時放棄上網(wǎng)、進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧!

甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝!

演講時間主持詞篇七

上文這一則故事，是我在電視上《第一時間》這個欄目看到的，那些舍己為人的人，不顧自己的生命安全，奮不顧身地去救那個男孩(小雨)。那天，是在一場大雨過后，幾個小孩（包括小雨），在一起推著玩具車在那條路上玩耍，一不小心，小雨一腳踩空了，只聽“撲通”一聲，他掉了下去，在水中呼叫著，其他幾個小孩先是嚇了一大跳，然后，一屁股坐在地上，“哇哇”大哭。由于他們哭聲太大，驚動了附近的鄰居，其中一位名叫李飛的村民，聞聲趕來了，他從那幾個小孩的模糊敘述中得知這一消息，便不顧一切的跳了下去，去營救那個男孩。隨后，其它的人也都趕了過來。李飛竭盡全力去救孩子，游到路下面的河道中去尋找落水的小孩。河道內(nèi)的光線愈來愈暗，救援工作也陷入了僵局。人們立即拿著工具，錘錘打打，不一會兒，就把河上的路撬開了一角，一方面好讓他呼吸，一方面好讓他能看見，因為這里越往里面游，就越狹窄，越?jīng)]有光線。緊接著，岸上的群眾又讓他趕快上來，并告訴他這里太危險了，因為凡是從這里掉下去的人都無一生還?！皶r間就是生命”，李飛聽從他們的.勸告，趕忙掉轉(zhuǎn)身子，向前游去，他突然發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，他將僅剩的力氣向上面的人求救。

救護車和消防車火速趕到現(xiàn)場，將他打撈上來，可是為時已晚了，他就是這樣離開了人間，當時他才21歲。他為什么突然沒有力氣呢？原來，他沒有力氣是被河中的沼氣給熏的。咦？那么這河中的沼氣是從哪里來的呢？經(jīng)調(diào)查得知，這沼氣是在這多年來，人們不懂得保護大自然，為了省事，不愿意走遠路到垃圾場那里倒垃圾，圖方便，就一直把垃圾，沒用的東西，一一倒入河中，原本清澈透明，一眼能望見河里的小魚和五彩繽紛的鵝卵石的小河，現(xiàn)在已變得骯臟不堪，人們看到它就直接避而遠之，沒有誰接近過這條河。這里的居民又給這條河取了個別名：垃圾河。

時間一分一秒的過去了。所有的人都摒住了呼吸。這時，有一名消防人員自告奮勇的要到河中去救人，人們心中懸著的石頭終于落地了。民警利索的給那位“勇士”綁緊安全帶。他趕緊跳了下去，為了更好的救到孩子，拿著竹竿在河底撈來撈去?？墒牵永锔癄€的渣子，全都在一瞬間浮了上來，聚集在河里的沼氣一下子全都散發(fā)出來，河中“勇士”的呼吸越來越困難上面的人見情況不妙，馬上把他給拉了上來。

沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息，消防人員并沒有灰心，跌倒了爬了起來。便很快進行了第二種方案：有三名“勇士”帶著氧氣瓶再一次冒險下河，經(jīng)過一個小時，緊張的搶救工作終于畫上了一個句號。那個小男孩被打撈上來，醫(yī)護人員全力搶救也沒能挽留住他那匆匆的腳步。

我想人們一定要愛惜自己的生命,因為生命只有一次。俗話說：“古人的教訓(xùn)就是我們的老師”，從而也提醒了人們：污染環(huán)境+破壞生態(tài)平衡=毀滅地球。如果不是河中的污染，那位“英雄”李飛也不會英勇犧牲了。此時此刻，我想大聲吶喊：讓我們攜起手來一起保護我們共同的一個美好家園-----地球，不要讓地球媽媽哭泣！

演講時間主持詞篇八

寶寶拉肚子的癥狀

寶寶拉肚子，不僅沒有力氣，沒有食欲，而且看起來非常憔悴，家長最擔心的是拉脫水，因此，寶寶拉肚子需要及時進行治療，但是家長如何來判斷寶寶是否是拉肚子呢？尤其是幾個月的嬰兒，正常情況下一天也要拉三四次，下面我們就來看看寶寶拉肚子的癥狀。

發(fā)生小兒腹瀉時，父母也不要著急，首先要觀察孩子有無脫水，還要學(xué)會估計脫水程度。輕度脫水：一般小兒易煩躁、愛哭、口渴，哭時眼淚減少，尿量也相應(yīng)減少。中重度脫水：小兒精神差，煩躁不安或嗜睡，重者出現(xiàn)昏迷，四肢軟弱無力，哭時無眼淚或口舌干燥，兩眼窩明顯凹陷，尿量明顯減少或無尿，小兒突然明顯消瘦。

根據(jù)孩子的癥狀，要是腹瀉引起輕度脫水，可以在家中治療。不要喝牛奶，但也不要喝白開水，最好喝有鹽味的米湯或糖鹽水，可以起到預(yù)防脫水的作用。但家庭治療期間一定要密切觀察病情變化，如果腹瀉次數(shù)和量增加，出現(xiàn)頻繁嘔吐、高燒不退時，應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

寶寶拉肚子最要注意的就是有沒有脫水，那么，家長如何判斷寶寶是否脫水呢？

寶寶拉肚子脫水的癥狀

1、如果寶寶眼窩沒有凹陷，眼淚較多，口腔濕潤、飲水也正常，說明還沒有明顯的脫水。另外，若寶寶的皮膚彈性非常好，我們可以在家里自行觀察。

2、寶寶比較煩躁，愛吵鬧，眼窩有輕微的凹陷，眼淚比平時也少，口唇黏膜都非常干燥，有口渴的表現(xiàn)，這時若感覺一下他的皮膚彈性，會比較差。這種情況就說明孩子有一些脫水了，就要視孩子的具體情況來給他治療。如果他能夠飲水，不吐，我們可以家里給他補液。如果他喝不了水，頻繁嘔吐，或者在家里觀察兩三天了，腹瀉沒有任何改善甚至加重，或出現(xiàn)新的癥狀(如發(fā)熱、便血等)，就要及時的就診。

3、寶寶脫水已經(jīng)很嚴重的了，出現(xiàn)嗜睡、昏迷、眼窩明顯凹陷、睡覺時眼睛閉不上、沒有眼淚、口腔和舌頭的粘膜異常干燥、皮膚彈性差等。這個時候他基本上沒有喝水的欲望了，我們稱之為休克早期，病情屬于比較危重，一定要到醫(yī)院搶救。

可見，寶寶拉肚子是值得重視的，如果不及時引起注意，不及時看醫(yī)生，寶寶就會拉脫水，這樣治療起來麻煩更大，所以，家長要掌握寶寶拉肚子的癥狀，以便及時發(fā)現(xiàn)寶寶拉肚子，及時給寶寶開藥，或是用食療的方法輔助治療，讓寶寶盡快康復(fù)。

演講時間主持詞篇九

根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。時代不斷在進步，各種場合可能都需要主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講時間主持詞，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師，

親愛的同學(xué)們，

大家好！

今天的禮儀時間由我和xx主持。

《弟子規(guī)》告訴我們：“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐?！?/p>

荀子告訴我們：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！?/p>

同學(xué)們，不論你是一個男孩還是一個女孩，待人溫和、寬容、有禮貌才配得上是凱瑞小學(xué)的一名小學(xué)生。

同學(xué)們，禮貌是最容易做的事，也是最珍貴的東西，相信我們一定能做好！

今天，我們一起來練習(xí)“小板凳放回家”。

全體起立，右腳向右邁出一小步，把小板凳輕輕靠在桌腳，立正站好。

尊敬的老師，

親愛的同學(xué)們，

大家好！

今天的美文誦讀時間由我和xx主持。

眼鏡是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。

英國著名戲劇家、詩人莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

我愛讀書，因為我知道“書是人類進步的階梯”。

我愛讀書，因為我知道“書是全世界的營養(yǎng)品”。

同學(xué)們，讓我們盡情地誦讀吧！

請用您甜美的'聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。

尊敬的老師，

親愛的同學(xué)們，

大家好！

今天的美德故事時間由我和 主持。

高爾基說：“你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。”

蘇霍姆林斯基說：“對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人?！?/p>

“贈人玫瑰，手有余香” 有時候，一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善行，也會鑄就大愛的人生舞臺。

同學(xué)們，請記住別人對自己的恩惠，洗去自己對別人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空萬里。

同學(xué)們，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)周圍一切美好的事物吧！請大家自由發(fā)言，說說你看到的助人為樂的小故事吧！

演講時間主持詞篇十

甲：時間飛逝，不知不覺又到了六月底，在即將送走的激情的六月里，我們送走了高三的學(xué)長，也在忙碌的學(xué)習(xí)里慢慢的成長著。

乙：是啊，如火的六月里，我們用筆尖記憶著我們的生活，用言語訴說著我們的青春，也在用腳步留下我們一路走來的印記。

第一環(huán)節(jié)：

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請平靜你們的心情，認真的跟著視頻的節(jié)奏，讓我們一起來回顧我們一起走過的時光。

甲：接下來，請欣賞視頻《我們的記憶》。

視頻播放ing~

乙：一路走來，有你們相隨，一切都那么的自然，一切都那么的隨意，在高中的生活里，有你、有我。

第二環(huán)節(jié)：

甲：在生命的每個階段，我們都有自己的經(jīng)歷，每段生活的經(jīng)歷都給我們帶來諸多的回憶。

乙：如果我們把人生分成一個個階段，在沒經(jīng)歷的時候先預(yù)覽一遍，讓我們看看我們的時間將會怎樣流逝的吧。

甲：讓我們一起來玩一個心理小游戲——撕紙條。

乙：（主持游戲進行）

現(xiàn)在你手上的長紙條代表你長長的一生~~

假如你可以活80歲，假設(shè)60歲退休，所以請你撕去1＼4；

現(xiàn)在已過去了差不多20年，請你撕去剩下紙的1＼3；

現(xiàn)在剩下的就是20至30歲的十年時間，現(xiàn)在再撕去你睡覺、吃飯的時間；

剩下的這一張短短的紙，就代表了您在20到30歲的時間里的學(xué)習(xí)、工作和娛樂的時間。甲：（選人提問）

問題一：看著現(xiàn)在你手上的小紙片，你有怎樣的感覺？

問題二：剛才撕紙人生游戲中，給你感觸最深的是哪個環(huán)節(jié)？為什么？

第三環(huán)節(jié)：

乙：在撕紙條的過程中，我們仿佛經(jīng)歷了整個人生的時間流逝，而最后剩下給我們學(xué)習(xí)的時間真的很少很少，希望大家能從中知道荒廢時間的不理智。那么現(xiàn)在讓我們一起來看一下我們在生活中經(jīng)常做的，或者看到的浪費時間的現(xiàn)象吧！

（ppt展示）

甲：從大家的笑聲中我可以知道，大家平時都是怎么過日子的了，不過我希望大家能從中認識到自己的不足，慢慢的改進，爭取做到按時起床，按時回校上課，不再浪費一分一秒。

第四環(huán)節(jié)：

乙:光陰似箭，時間可貴，不要等我們真的浪費了才知道珍惜。接下來請大家欣賞由蘇永鹿三人帶來的歌曲《光陰的故事》。

歌曲進行中~~~~

甲：風(fēng)花雪月的詩句里我們在慢慢的成長，歌曲中的描述大家是否覺得很熟悉？一首歌一個故事，一段青春有一段訴求，希望大家能多多的思考，不要讓光陰的故事從指間流逝。

第五環(huán)節(jié)：

乙：接下來讓我們來欣賞詩歌兩首。有請：~~

詩歌朗誦中~~

甲：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝，時間是不等人的。

乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

第六環(huán)節(jié)：

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

甲：接下來有請_____點評講話。

結(jié)束語：

乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧！

甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝

演講時間主持詞篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天站在這里，我的內(nèi)心十分的激動，對于能夠站在這里演講，我覺得十分的榮幸，很感謝老師們給了我這個機會。

時間，是一個很神奇的東西，在我們歷史的長河上，有著無數(shù)珍惜時間的句子，在座的各位同學(xué)，或多或少都能念出幾句。但時間又好像是最不值錢的的東西，它無時無刻的不在流逝，我現(xiàn)在站在這里演講，時間就在不停的流逝著，對于時間的流逝，我們很多人基本都是沒什么感覺的，因為無論我們做什么，時間都不會因為我們的改變而加快或者減少。

我們現(xiàn)在不重視時間，是因為我們年級還小，還有著大把的光陰，可是我們的時間不是無限的，它不像金錢一樣，沒了可以再掙。我問過很多的老人，他們每一個人的心中都存在著后悔，后悔當初為什么沒有珍惜時間，沒有好好努力，同學(xué)們，我們不要等到老了以后再后悔，那個時候就來不及。

平常我們放假回到家里，丟下書包之后第一件事是干什么?打開電腦?打開電視?反正大多數(shù)是不會拿起筆學(xué)習(xí)的，我們的時間花費在電視劇和游戲上面，看了電視、完了游戲，開心了那么一會兒，時間不知不覺就過去了一天，可是之后呢?我們什么收獲也沒有，或許你們想著以后會改變的，但是我可以確切的告訴你們，如果你們現(xiàn)在不去改變，那么長大后也依然是這樣，等老了時候又會來后悔為什么年輕時沒有好好努力。

作為一名學(xué)生，我們的時間應(yīng)該都花費在學(xué)習(xí)上，可能有些人可能覺得學(xué)習(xí)不是很重要，因為哪怕是你這次成績考砸了，你父母每月還是會給你零花錢，同學(xué)們還是會跟你交朋友，你每天還是玩的很開心。但我想告訴這些人，把時間花費在學(xué)習(xí)身上是絕對沒錯，花費在學(xué)習(xí)上是絕對不會后悔的。

學(xué)習(xí)存在了那么多年，學(xué)習(xí)的重要性是毋庸置疑的，因此，我希望我們所有人能夠重視起時間，在有限的時間內(nèi)盡自己最大的努力，哪怕是小小的一分鐘我們也可以做很多的事情，不要讓多年后的自己再來后悔。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家，希望大家能夠我的演講，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。

演講時間主持詞篇十二

時間——是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步，一段旅程，走了多遠，永不停歇，走過秒、分、小時、天，積累成周、月、年、代。

高爾基說：“時間是最公平合理的，它從來不會給任何人加分。勤勞的人可以叫時間留下一堆果實，懶惰的人留給他們的是白發(fā)和空空的雙手?！蔽覀儾荒茏寱r間停留，但我們可以一直做一些有意義的事情。

東漢文學(xué)家崔淵是濟北的一個官員。當他40多歲還是一名縣官員時，他不幸因工作而被捕入獄。當他聽說一個獄吏精通《禮》的時候，就趁機向他學(xué)習(xí)。獄吏審問時，也趁機提問。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個人樹立了榜樣。

現(xiàn)在很多年輕人找不到工作，就天天在外面喝酒取樂，或者呆在家里什么都不做。明明已經(jīng)成年了，還是給父母增加了很多負擔。這些人不小心跌入了犯罪的深淵，成為社會上的“危險人物”。這些人往往會有“明天再說”的想法，以為自己還年輕，先自得其樂，再考慮幾年后的工作。最終，明天會變成明天，明天會變得荒廢。一個“今天”抵得上兩個“明天”。那些在同一天做同樣的事，把一切都放在明天的人，最終會一事無成。

你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。

演講時間主持詞篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

初讀時間，覺得時間就像一位不大熟悉的遠親你雖然知道他的存在，但卻有覺得他被你遺忘在記憶的角落，暗淡，模糊。

上學(xué)前的記憶中，多半隱藏著姥姥的背影。在那無數(shù)的快樂與痛苦的經(jīng)歷中，姥姥用她獨特的方式錘煉我的人格，避免我誤入歧途。

有一次，我在幼兒園學(xué)來了怎么使用算盤，一下課便跑到姥姥家，向她演示我學(xué)來的知識。我在用算盤做普通加減法時，算得上得心應(yīng)手。但每逢進位，我卻不知所措，撥錯算珠。每當這時，姥姥總耐心指出我的錯誤。幼稚的我總會對錯誤產(chǎn)生一種厭煩，進而轉(zhuǎn)化成一種自暴自棄的狂躁?！拔以僖膊粚W(xué)了！”我喊道，屋里一片死寂，唯有鐘表的滴答聲詮釋著姥姥的憤怒隨時間的累積。她的眼睛瞬間濕潤了：“不學(xué)，怎么成才！”那秒針像在怒吼聲中停下了，時間，在此刻因姥姥的寄托，而慢下。

那只表走了很多年，轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，姥姥那句對不求知的怒吼仍隨著不息的表盤一分一秒地走著。雖然我?guī)锥让噪x，但時間載著姥姥作為知識分子的骨氣，催我前進。

再讀時間，覺得時間就像一艘載滿回憶寶藏的船。每一次打來回憶，都會有新的輝煌。

以后的生活，總是離不開母親。時間是一個神秘的魔術(shù)師。原先的事業(yè)女強人，逐漸幻化而為一個對我體貼而又讓我不失獨立的母親。雖然她會給予我細致入微的.關(guān)懷，但她又會讓我獨立面對，以免關(guān)懷墜入溺愛。我寫作業(yè)時，她總會找個借口出去，為我創(chuàng)造獨立思考的環(huán)境；我出門臨行時，她總會讓我自己檢查要帶的東西；我闖禍時，她也總讓我自己去彌補……時間把幼稚的我磨練，現(xiàn)在終于有些成效了。而母親對我的教誨，順著時間的流向，讓我不做逆水航行。

重讀時間，覺得時間的路，是一個碩大的圓環(huán)，走在它上面，雖然覺得它總在向前，但卻是輪回的。如今母親為我放手，可能姥姥也為母親放手，母親將來也會教育自己外孫學(xué)習(xí)的重要。時間便在這輪回中，凝集著一代又一代人的精魂！

演講時間主持詞篇十四

尊敬的老師同學(xué)們：

大家下午好！今天我演講的'題目是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法，認為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天"，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

希望在座的人都能夠珍惜時間！我的演講完了，謝謝大家！

演講時間主持詞篇十五

20全國各地高考真題答案將在考后第一時間發(fā)布，敬請期待。

2011高考考后試卷名師真題點評（時間表）

王東田智康教育數(shù)學(xué)教師

付密新課標數(shù)學(xué)教師

龔路精銳教育數(shù)學(xué)教師

曉松銘師堂歷史高級教師

王瑾銘師堂政治高級教師

張元振學(xué)而思生物高級教師

李鵬新東方高級英語教師

管衛(wèi)東搏眾教育高考輔導(dǎo)專家

王明祥升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)專家

趙京計橋高考志愿指導(dǎo)專家

張藝執(zhí)高考志愿填報

梁挺福著名升學(xué)規(guī)劃專家

齊秀江志愿填報輔導(dǎo)老師進入咨詢區(qū)預(yù)先提問(

演講時間主持詞篇十六

大家早上好！我是來自七年2班的xxx，今天非常榮幸站在國旗下

講話

講話

當今社會，

網(wǎng)

網(wǎng)

簽名

個性

所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待？

有什么理由去等待呢？尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以后，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復(fù)返。

同學(xué)們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放松

思想

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，珍惜時間，目標很快就能實現(xiàn)。

我的國旗下

講話

演講時間主持詞篇十七

在成長過程中，誰都難免會有些心事?；蛟S是擁有一個美好的.愿望，始終縈繞心間；也許是一次誤會，一時難以排解；也許是自己的某個失誤，給親友帶來麻煩。

記得有一次，媽媽說中午會有幾位親戚來家里作客，讓我好好地打掃一下房間，我二話不說，馬上拿起掃把掃地，“唰唰唰”，我一下子就掃完了。媽媽說：“你快去菜市場買一斤五花肉，等下燒紅燒肉?！蔽衣犃?，口水嘩”地一下流了出來。過了一會兒，我拎著一塊肉回來了，媽媽?。骸翱煲稽c兒，客人們馬上就要來了?！蔽疫B忙把肉放到菜板上，只見媽媽用水沖洗了一下，然后拿起菜刀切起來。，“叮咚，叮咚叮咚”，媽媽說：“兒子，快去開門。”我飛快地跑到門前，把門打開，突然一個人抱住了我，我一看，原來是妹妹啊。我招呼著客人們坐在沙發(fā)上吃水果、看電視。媽媽說：“兒子，快來把菜端到桌子上去?！蔽疫B忙跑到廚房，拿起盤子就往桌子的方向跑去，只聽見“哐當”一聲，手中的盤子一下就摔在了地上，媽媽和客人們打驚失色，我連忙用掃把掃掉，媽媽和客人們關(guān)心到：“不要緊吧，航航，要不要清理一下傷口?！蔽艺f：“不要緊的。”妹妹說：“哥哥，你的樣子好可笑?！蔽铱戳丝?，哈哈哈地笑了起來，客人們在笑了。雖然我闖了禍，但他們并沒有批評我，而是第一時間來關(guān)心我，我真是太幸福了。今天我品味到的是親人們關(guān)心的味道。

演講時間主持詞篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們：

你們好！

珍惜時間就是愛護生命。

大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！比欢?，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。

同學(xué)們，珍惜時間，科學(xué)地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，這樣才能實現(xiàn)每個人的價值。

讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時間，從我做起！

我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

演講時間主持詞篇十九

20高考已結(jié)束，搜狐高考第一時間公布年北京、上海、天津、貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏、河北、廣西、河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、山西、新疆、海南、廣東、山東、江蘇、安徽、浙江、福建、遼寧、湖南、江西、湖北、四川、重慶等地高考試題及答案，敬請廣大考生關(guān)注。

中國大學(xué)網(wǎng)(責任編輯：蘇燕)

演講時間主持詞篇二十

當孩子調(diào)皮搗蛋或者總讓你生氣時，請不要第一時間責罵孩子！孩子并沒有我們想象中那么壞，看完這8個孩子，真心覺得孩子們的心靈像水晶！請永遠也不要傷害他們。

對著墻壁唱歌的孩子

一對夫妻離婚了，哥哥歸爸爸，妹妹歸媽媽。奇怪的是，跟了爸爸的小男孩每晚都要唱歌。一天晚上孩子對著墻壁唱歌，唱了一首又一首，好像永遠也沒唱完。在家里加班的爸爸心煩了，讓他別唱了，男孩說：“妹妹每天晚上要聽我唱歌才能睡著……”爸爸已經(jīng)淚流滿面。

在臟地上打滾的孩子

周末媽媽搞衛(wèi)生，媽媽一邊抱怨家里的灰塵總是掃不完，一邊抱怨自己累得沒人幫忙。在一旁玩耍的孩子突然躺在地上滾來滾去，白色的小t恤粘著地上的污水和灰塵，媽媽被孩子的舉動氣瘋了，拿拖把要打孩子，孩子委屈地說：“媽媽，我只是想幫你擦地板讓你不要那么累?！?/p>

將爸媽反鎖在家里的孩子

爸爸跟媽媽總是吵架，憤怒中不止一次說要離婚。在一次晚上的激烈爭吵后，第二天一早，兩夫妻起床后發(fā)現(xiàn)被兒子反鎖在屋內(nèi)。媽媽打電話給兒子，兒子說鑰匙已經(jīng)全部被丟進臭水溝，當媽媽憤怒地質(zhì)問時，孩子說：“只要門永遠打不開，你們就永遠也不會離婚。”還未聽完，媽媽已經(jīng)淚流滿面。

往口袋里放雞腿的孩子

在一次為貧困生組織的郊游活動中，午餐是每人一只雞腿、一只漢堡包和一包薯條?？墒且粋€年輕老師發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕：一個小男孩總是趁人不注意，偷偷將面前盤子里的雞腿、一半漢堡、薯條放進了胸前的口袋和褲子上的口袋里。當老師走到了孩子面前，孩子似乎被嚇住了，他緊張地看著老師。老師說你這樣會浪費食物的，孩子說：“不會浪費，我答應(yīng)了妹妹，要把今天最美味的食物帶回去給她吃?！?/p>

固執(zhí)讓媽媽生氣的孩子

放學(xué)鈴聲響了，媽媽去接女兒，但是女兒不肯回家，心情不好的媽媽也沒問理由，轉(zhuǎn)身就走。走著走著后悔了，回去找女兒。只見女兒在跟老師愉快地聊著，走近時發(fā)現(xiàn)老師滿眼淚水。老師說：“你養(yǎng)了一個好孩子”。原來女兒放學(xué)后執(zhí)意要等老師，因為老師2歲的女兒生病了要做大手術(shù)，執(zhí)拗的孩子一定要將自己不舍得花的5.5元零花錢捐給老師。

把雪糕甜筒藏在床單的孩子

媽媽下班后整理孩子的床鋪，一掀開被子，發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)完全融掉的雪糕甜筒。媽媽怒火中燒，走出房間打算教訓(xùn)一下女兒，這時孩子剛好從外面回家，一進門就跟媽媽說：“媽媽，爸爸總是把雪糕甜筒吃光，我悄悄藏起了一根給你?！眿寢尩腵怒火熄滅了，這么好的孩子自己怎么會教訓(xùn)她呢？媽媽抱了抱女兒，說：“謝謝你對媽媽這么好！”

往汽車丟石頭的孩子

清晨，一個女人出門，遠遠看見一個熊孩子在路邊朝自己的汽車丟石頭，她怒不可遏地快步上前，一把揪住熊孩子的耳朵，質(zhì)問他為什么要這么做。孩子驚恐地說：“有只貓咪在你車底下，我想把它趕走，我的貓咪就是這樣被汽車碾死的……”女人往車底看，竟然是自己深愛的小花貓，隨后輕輕擁抱孩子說“謝謝”。

躺洗手間睡覺的孩子

孩子的媽媽癌癥去世后，爸爸總是酗酒。這一天晚上又喝了個伶仃大醉回家，到洗手間洗澡時一頭栽倒睡著了。第二天一早大吃一驚，因為孩子不知道什么時候也躺在自己身邊，身上的小衣服小褲子都濕了，一只小手摟著爸爸的脖子正在酣睡。爸爸心疼地搖醒孩子問為什么要在廁所睡，孩子說：“媽媽說了，爸爸身邊沒人會孤單，我這樣做爸爸就不孤單了。

演講時間主持詞篇二十一

所有的管理者，都在面臨時間不夠用的難題，時間畢竟是有限的，而事情則會無限多，為了把工作做好，就需要用時間管理技巧，來規(guī)劃、安排和協(xié)調(diào)。于是，便出現(xiàn)了時間管理的概念，從第一代、第二代、第三代、第四代直至現(xiàn)在的第五代時間管理觀念。無論哪種時間管理的理論，都遵循這樣一個原則：上司的事情，優(yōu)先處理。

上司的事情優(yōu)先處理，就是要在第一時間安排和處理上司安排或關(guān)注的事項。但是，筆者通過觀察發(fā)現(xiàn)，一些管理者好像并不能遵照此原則執(zhí)行，例如：

上司所發(fā)送的電子郵件，并不優(yōu)先查看，也不立即回復(fù)；

認為客戶或同事的事情，比上司的事情更重要、更緊急；

習(xí)慣性地把上司分派的工作，安排在靠后的日程上處理；

某些上司吩咐的工作，不被催促，就想不起來去處理；

上司分配的工作，到后來居然給忘記了；

……

類似的情況，總能在很多管理者身上找到影子。時間管理的要義，就在于首先要區(qū)分重要、緊急事項，并優(yōu)先安排處理最重要的事項。問題是，如果同時遇到“重要緊急”事項，該怎樣安排順序呢？這就涉及細致區(qū)分重要事項的問題。

例如，今天是4月的最后一天，某個銷售經(jīng)理面臨5個重要事項：

1輩渭庸司組織的一個演唱決賽的評委工作；

2鄙霞督話斕囊幌钚枰立即完成的銷售業(yè)績分析報告；

3蓖蝗揮齙降慕艏鋇目突投訴事件；

4庇胂率秈致巰略碌南售指標分解工作；

5幣桓鮒匾下屬突然提出辭職，

面對這種情況，作為管理者，應(yīng)當如何安排工作順序呢？

有人認為公司要秉承“客戶第一”的價值觀，作為銷售經(jīng)理應(yīng)當處理客戶投訴問題；有人認為作為銷售經(jīng)理，月底時最關(guān)鍵的工作是把下個月的任務(wù)指標分解下去，確保下個月的銷售業(yè)績；而有人則認為，還是上級交辦的銷售業(yè)績分析報告最重要；更有人認為，跟那個提出辭職的員工談話最重要，否則人就流失掉了。

從各自的理由來看，好像都有道理；那么，到底應(yīng)當把哪項工作列為最重要最緊急呢？

二來：作為下屬，必須清楚首先要對自己的上司負責，上司就代表公司，我們的時間、精力、智慧在工作層面上，應(yīng)當為上司所用。上司最有權(quán)力占用我們的時間和精力，因為他要對整個部門的運作負責。

當然，并不是說，凡上司分派和關(guān)注的都一律是最重要的工作。這個基本判斷要有心里要有個把握。但是，作為職業(yè)管理者，我們必須知道自己首先是對自己的上司負責，在遇到時間緊張的情況下，第一反應(yīng)是要優(yōu)先安排上司交派的工作。

演講時間主持詞篇二十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在時間的長河中，我們只顧一味地前行，當沉下心來，靜靜的回憶曾經(jīng)，才會真正感悟時間的真諦。

母親的床下，有一個樟木箱子，那個箱子中便承載了我兒時的記憶。才記得，母親將箱子打開，箱內(nèi)整齊地碼放著我兒時的書籍，最顯眼的，是一本破爛的新華字典。當我翻開它時，一股時間的味道便撲面而來。字典明顯少了很多頁。那些飛走的紙回去哪里了？是變成紙飛機，拿去折紙元寶，又或是被我拿去作畫了，但最后終還是變成甜蜜，永遠融進了我兒時的記憶之中。

當我翻到一半，忽然有一種糖紙掉了下來，這是小時候很流行的一種糖，每次都是我再三央求母親才買的。但是它為什么會在這里，是夜晚在家預(yù)習(xí)中隨手夾進去的，還是這是一款很珍貴的限量版，還是哪一個好朋友送給我的，時光荏苒，我真的記不得了，但它留給我的記憶，我始終忘卻不掉。

猶記得，兒時天天纏著讓母親為我買糖，而母親兩三句將我打發(fā)走。一次我又向母親要錢，母親與我不知為何發(fā)生了口角，于是追著我打，我深知只要我跑出了院子，母親便不會追出來?？烧l想母親那一次真追了出來，可見她已經(jīng)十分生氣了。當我奮力跑到了路口處，回頭看母親，卻發(fā)現(xiàn)母親已不見了蹤影，仔細一尋，便發(fā)現(xiàn)母親癱坐在地上。我忙上去扶她，母親卻一把抱住我說：“咱現(xiàn)在就去買。”我的虛榮，不知道曾多傷母親的心。

或許，這就是那天的糖紙吧，它的甜融化在我們母子二人心中，是母親親手夾進去的。這種甜，不會因時間而消逝，它是母親用心留下來的，盡管時間將她無情地摧殘，但她對那段時光，對我的愛，就深藏在這糖紙中，藏進時間的長河中。

望著這張早已泛黃的糖紙，正如望著母親愈發(fā)黯然的面孔，愈發(fā)無神的雙眸，也正如望著流逝的時間。在這糖紙中，我感悟到了時間。

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