總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長和進(jìn)步。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該盡量言簡意賅，不偏離主題。每一份總結(jié)都有其獨(dú)特的價值和意義，希望通過范文的分享，能給大家?guī)聿煌膯⑹竞退伎肌?/p>
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇一
白云山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音記錄親愛的老師，同學(xué)們：大家好!今天是3月17日，農(nóng)歷正月二十七，星期二。家準(zhǔn)時收聽白云山小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站的節(jié)目，我是主持人llll。
首先播出的是：誠信教育
我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦，而誠信正是“禮儀”最重要的內(nèi)涵之一。黨的十八大也指出誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。在源遠(yuǎn)流長的華夏文明長河中，誠信精神日積月累，演繹出無數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的文化蘊(yùn)藏。
當(dāng)我們打開儒家經(jīng)典的厚重書卷，我們聆聽著古圣先賢的諄諄教誨；當(dāng)我們翻閱二十四史，我們閱讀到娓娓動聽的人物故事；當(dāng)我們捧起文學(xué)名著，我們吟誦著詩詞曲賦中的動人字句；甚至當(dāng)我們穿行于尋常巷陌，那些古老的傳說、諺語也會不由自主地吹進(jìn)我們的耳朵里。我們仿佛看到誠信正伴隨著中華文明一步步向我們走來，我們覺察到誠信的身影無處不在，我們感受到誠信沉甸甸的分量。
首先給大家講一則名人誠信小故事，關(guān)于美國首任總統(tǒng)華盛頓的故事。美國首任總統(tǒng)喬治?華盛頓年幼時非常喜歡爸爸送給他的一把小斧頭。有一天，他走進(jìn)家中的庭院，看見一棵小樹，他想試試這把小斧頭是不是鋒利，結(jié)果就用這把小斧頭砍倒那棵小樹。當(dāng)華盛頓的爸爸發(fā)現(xiàn)小樹被砍倒后，既傷心又憤怒地問道：誰膽敢砍倒這棵樹的？它可不是普通的樹啊！它是全國絕無僅有的櫻桃樹，我花了很多錢才能買到的??！這時，華盛頓出人意料地對爸爸說：對不起，爸爸！因我想試試你送給我的小斧頭，所以砍倒這棵寶貴的櫻桃樹，我以后再也不會這樣做了。華盛頓的父親聽后，并沒有責(zé)怪兒子，而是轉(zhuǎn)怒為喜，一把抱起華盛頓，激動地對他說：好孩子，我很高興?。∫?yàn)槟悴坏珱]有說謊，而且能鼓起勇氣將這件事告訴我。失去一棵樹又算什么？我寧愿失去一千棵這樣的樹，也不愿見到你成為說謊的孩子?。?/p>
是啊，一個人的誠信遠(yuǎn)比一千棵櫻桃樹的價值更大。誠信的人從小事做起，從自己做起，日久天長，必有所成?？恐己玫恼\信修養(yǎng)，王永慶從米店小老板成了一位大富豪；李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富；愛德華?黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因?yàn)檎\信比一切智謀都好――它能使人立于不敗之地。
同樣我們在學(xué)習(xí)上更需要誠信。學(xué)習(xí)，是老師們播種知識，我們收獲智慧的過程，特別需要誠信的付出，才能收獲成功。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時，都曾對自己說過：“我要做一個優(yōu)秀的學(xué)生。”這就是我們對學(xué)校和老師做出的承諾，更是對家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講，不能按時完成作業(yè)，不能認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那就是言而無信。誠信就像種子，只要堅(jiān)持在學(xué)業(yè)的田地里辛勤耕耘，我們就會碩果累累。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假。
1.誠信教育廣播稿
2.誠信教育校園廣播稿
3.誠信教育專題廣播稿
4.中學(xué)生誠信教育廣播稿
5.關(guān)于環(huán)保的廣播稿
6.關(guān)于學(xué)生環(huán)保廣播稿
7.關(guān)于感恩廣播稿
8.關(guān)于愛國的廣播稿
9.關(guān)于春天的廣播稿
10.關(guān)于友情的廣播稿
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。
大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。
一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。
去年，新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，新的《規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。
小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)。
走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。
我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。
自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。
潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。
一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。
我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強(qiáng)，釀終身大錯呢?一些案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，最終同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
同學(xué)們:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>
任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。
讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。
用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們，大家好。
甲:伴隨著歡快的樂曲，我們干嘛小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。
乙:我是主持人** 甲:我是主持人**。
***你知道今天是什么日子嗎?
乙:我知道，今天是12月4日，全國法制宣傳日。
甲:本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是------《學(xué)法、懂法、做守法小公民》
乙:“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。
對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
甲:近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的'法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
乙:青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。
今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。
青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?！?/p>
作為新時代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
甲:我們在打擊犯罪的同時，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。
你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。
為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。
一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。
在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。
發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)*。
乙:同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會難得，來之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。
甲:只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養(yǎng)育自己的雙親......
乙:同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。
知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。
讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
結(jié)束句:
甲:優(yōu)美的歌聲真是令我們?nèi)绨V如醉啊!時間過得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。
我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
合:謝謝大家的收聽，再見
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇三
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，安全無小事，安全重于泰山。對于同學(xué)們的家庭來說，你們就是家庭的全部，一旦出現(xiàn)人身傷害事故，可以說，一個甚至幾個家庭的幸福就毀了。從這個意義上說，對安全問題能掉以輕心嗎？對同學(xué)們來講，除了要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之外，特別強(qiáng)調(diào)以下幾個方面：
一是注意交通安全。目前，我國的交通安全形勢比較嚴(yán)竣，交通事故居高不下。針對這種情況，同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識，對自己、對家庭負(fù)責(zé)，保護(hù)好自己的人身安全。在上學(xué)、放學(xué)的途中，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎“英雄車”、不違章過馬路，不在路上追逐打鬧，注意避讓機(jī)動車輛。
二是注意用火用電安全。要有最起碼的用電安全知識，不觸摸電路電器，不違規(guī)使用電器。住校生在宿舍嚴(yán)禁使用明火等等。
三是防止溺水事故。特別是農(nóng)村的同學(xué)，平時不要到水邊玩耍打鬧，夏天不得擅自下水游泳等等。舉例：暑期發(fā)生在盤灣鎮(zhèn)的五名學(xué)生溺水事故。
四是注意活動、課間的安全。體育課、活動課一定要聽從老師的要求、安排，不準(zhǔn)隨變離開活動場地，沒有老師在場和指導(dǎo)，嚴(yán)禁到單雙杠、爬桿器材上活動，不得做危險(xiǎn)動作，不得追逐打鬧。
五是舉行集體活動的時候，一定要聽從指揮、守秩序，進(jìn)出、上下樓時靠右走，先下后上，不得擁擠推搡打鬧，否則，極易出現(xiàn)踩踏事故。
六是妥善解決同學(xué)之間的矛盾、糾紛。同學(xué)之間要多一些寬容諒解，有了矛盾多作自我批評，多找一找自己的責(zé)任。這里強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們之間矛盾不能解決的.，首先要報(bào)告班主任。有的同學(xué)有了矛盾先告訴家長，班主任、學(xué)校不知道。家長到校以后互相指責(zé)，激化了矛盾，不利于問題的解決。目前正在處理的兩件事：一是上學(xué)期結(jié)束的時候，現(xiàn)三（9）班路軼超，在打鬧時用礦泉水瓶把一個同學(xué)的眼睛砸傷，共計(jì)用掉醫(yī)藥費(fèi)多元，目前這個糾紛還沒有完全解決。二是三（6）班馮強(qiáng)強(qiáng)與同學(xué)打鬧，推了本班一個同學(xué)，造成該同學(xué)頭部被撞傷，情況比較嚴(yán)重，需要住院治療。對馮強(qiáng)強(qiáng)的違紀(jì)情況，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。全體同學(xué)要從以上兩起事件中吸取教訓(xùn)，引以為鑒。
七是要注意食品飲食安全。不要吃小攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要購買三無產(chǎn)品，防止出現(xiàn)食品中毒事件。
八是不得與社會不良青年交住，不得進(jìn)網(wǎng)吧打游戲機(jī)，不受不良分子的利誘。有極少數(shù)同學(xué)，老師的話、家長的話他聽不進(jìn)，所謂的哥們的話是言聽計(jì)從，干一些有損校譽(yù)的事，往往在校內(nèi)外造成極壞的影響。
最后，再一次強(qiáng)調(diào)，凡違反上述要求的，情節(jié)校輕的批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。
另外，根據(jù)上級部門的要求，我校制定了安全應(yīng)急預(yù)案，就是讓同學(xué)們了解一些必須的安全知識，盡量減少、防止安全事故的發(fā)生。廣播會結(jié)束后各班認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)這項(xiàng)工作，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全教育。
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天是一個特殊的日子，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。
為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作，大力降 低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)我們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初 聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度。每年的三月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。
全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個主題，今年3月28日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”。
同學(xué)們，我們的生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天我們圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，不要在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，不要翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
5、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
7、 要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在 著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn) 在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)： 注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不在馬路上踢球；騎車不帶人，不在公路 上騎飛快車。
三、注意飲食安全：
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不 在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家最好都在 學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
總之，我們希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù) 防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn) 麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講 安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面將是一片艷陽天！
感謝大家的收聽，今天的節(jié)目到此為止，再見！
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇五
賈：hello，各位同學(xué)好！漫步在這個撒滿陽光的校園中，你是否覺得非常溫暖呢？現(xiàn)在在你耳邊回放的是衡中校園天地節(jié)目，感謝收聽！我是主持人277班賈偉。
韓：我是267班韓越。同學(xué)們，今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”，我們在本期節(jié)目的主題就是“對生命負(fù)責(zé)”。
賈：是啊，我們每一個人的生命只有一次，人的生命是寶貴的，他不只屬于自己，他還屬于父母、親人、社會還有國家。我們要保護(hù)好自己的生命，就是對父母、親人、國家最基本的責(zé)任。
韓：首先進(jìn)入我們節(jié)目的第一個版塊——“以人為本，關(guān)愛生命，交通安全，從我做起”。自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的'人數(shù)已經(jīng)超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國的交通事故十分嚴(yán)重，20xx年，全國共發(fā)生交通事故41．3萬起，傷亡37萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)21．2億元，日均死亡220人，數(shù)字可謂觸目驚心。“車禍猛于虎”，一點(diǎn)不假，我國每年都有數(shù)萬人死于交通事故，這些遇難者中，不乏偉人、名人，其實(shí)，交通事故給人類社會造成的損失難以用金錢衡量……統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，每年我國有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有一個班的學(xué)生因意外事故而早早地離開了人世。交通事故排在食物中毒、溺水之后。專家也警告說，步行交通事故中的危險(xiǎn)人群是5至9歲兒童。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國死于交通事故的小學(xué)生和學(xué)齡前兒童達(dá)到4911人，其中小學(xué)生2931人，學(xué)齡前兒童1980人，還有中學(xué)生1466人。受傷人數(shù)為17580人，其中小學(xué)生12297人，學(xué)齡前兒童5283人，初中生9443人。孩子終有一天要長大，父母不可能總把他保護(hù)在自己身邊。對孩子的交通安全教育已經(jīng)十分迫切?，F(xiàn)在中學(xué)生把騎快車視為一種時尚，有些同學(xué)還和公共汽車飆，據(jù)介紹，從近來中學(xué)生“騎車族”發(fā)生的交通事故案件中看，中學(xué)生往往缺乏自我保護(hù)意識和自我控制能力，在參與交通過程中隨意性較大，判斷力較差，使良好的交通秩序受到影響，并極易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
賈：下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應(yīng)具備的常識——騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。在道路上要在非機(jī)動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴(yán)守信號，停車不要越過停車線；不要繞過信號行駛；不要騎車逆行；不扶肩并行；不雙手離把騎車；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動車道或中途車閘失效時，須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強(qiáng)行猛拐。
韓：那么，行人應(yīng)具備哪些交通安全常識呢？步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
賈：火車是我們外出時常用的交通工具，乘坐火車時怎樣保證安全？下面我來告訴你。乘坐火車時應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：
1．按照車次的規(guī)定時間進(jìn)站候車，以免誤車。
2．在站臺上候車，要站在站臺一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以免被列車卷下站臺，發(fā)生危險(xiǎn)。
3．列車行進(jìn)中，不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被沿線的信號設(shè)備等刮傷。
4．不要在車門和車廂連接處逗留．那里容易發(fā)生夾傷、扭傷、卡傷等事故。
5．不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品（如汽油、鞭炮等）上車。
6．不向車窗外扔廢棄物，以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人，同時也避免造成環(huán)境污染。
7．乘坐臥鋪列車，睡上、中鋪要掛好安全帶，防止掉下摔傷。
8．保管好自己的行李物品，注意防范盜竊分子。
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇六
白云山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站播音記錄親愛的老師，同學(xué)們：大家好!今天是20xx年3月17日，農(nóng)歷正月二十七，星期二。家準(zhǔn)時收聽白云山小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站的節(jié)目，我是主持人﹍﹍﹍﹍。
首先播出的是：誠信教育
我們中華文明古國向來被稱為禮儀之邦，而誠信正是“禮儀”最重要的內(nèi)涵之一。黨的十八大也指出誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。在源遠(yuǎn)流長的華夏文明長河中，誠信精神日積月累，演繹出無數(shù)可歌可泣的故事，形成深厚的文化蘊(yùn)藏。
當(dāng)我們打開儒家經(jīng)典的厚重書卷，我們聆聽著古圣先賢的諄諄教誨；當(dāng)我們翻閱二十四史，我們閱讀到娓娓動聽的人物故事；當(dāng)我們捧起文學(xué)名著，我們吟誦著詩詞曲賦中的動人字句；甚至當(dāng)我們穿行于尋常巷陌，那些古老的傳說、諺語也會不由自主地吹進(jìn)我們的耳朵里。我們仿佛看到誠信正伴隨著中華文明一步步向我們走來，我們覺察到誠信的身影無處不在，我們感受到誠信沉甸甸的分量。
首先給大家講一則名人誠信小故事，關(guān)于美國首任總統(tǒng)華盛頓的故事。美國首任總統(tǒng)喬治?華盛頓年幼時非常喜歡爸爸送給他的一把小斧頭。有一天，他走進(jìn)家中的庭院，看見一棵小樹，他想試試這把小斧頭是不是鋒利，結(jié)果就用這把小斧頭砍倒那棵小樹。當(dāng)華盛頓的爸爸發(fā)現(xiàn)小樹被砍倒后，既傷心又憤怒地問道：誰膽敢砍倒這棵樹的？它可不是普通的樹啊！它是全國絕無僅有的櫻桃樹，我花了很多錢才能買到的啊！這時，華盛頓出人意料地對爸爸說：對不起，爸爸！因我想試試你送給我的小斧頭，所以砍倒這棵寶貴的櫻桃樹，我以后再也不會這樣做了。華盛頓的父親聽后，并沒有責(zé)怪兒子，而是轉(zhuǎn)怒為喜，一把抱起華盛頓，激動地對他說：好孩子，我很高興?。∫?yàn)槟悴坏珱]有說謊，而且能鼓起勇氣將這件事告訴我。失去一棵樹又算什么？我寧愿失去一千棵這樣的樹，也不愿見到你成為說謊的孩子??！
是啊，一個人的`誠信遠(yuǎn)比一千棵櫻桃樹的價值更大。誠信的人從小事做起，從自己做起，日久天長，必有所成。靠著良好的誠信修養(yǎng)，王永慶從米店小老板成了一位大富豪；李嘉誠從塑膠廠的打工仔成為世界華人首富；愛德華?黑爾從少不更事的少年成長為一位著名的作家。因?yàn)檎\信比一切智謀都好——它能使人立于不敗之地。
同樣我們在學(xué)習(xí)上更需要誠信。學(xué)習(xí)，是老師們播種知識，我們收獲智慧的過程，特別需要誠信的付出，才能收獲成功。當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時，都曾對自己說過：“我要做一個優(yōu)秀的學(xué)生。”這就是我們對學(xué)校和老師做出的承諾，更是對家長和自己做出的承諾。如果我們不能專心聽講，不能按時完成作業(yè)，不能認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，那就是言而無信。誠信就像種子，只要堅(jiān)持在學(xué)業(yè)的田地里辛勤耕耘，我們就會碩果累累。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假。
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇七
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，減少并杜絕安全事故的發(fā)生，今天召開全校安全紀(jì)律教育廣播會，強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全紀(jì)律要求。下面是中學(xué)生安全教育廣播稿，歡迎參考!
同學(xué)們：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，減少并杜絕安全事故的發(fā)生，今天召開全校安全紀(jì)律教育廣播會，強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全紀(jì)律要求。
希望同學(xué)們認(rèn)真聽，各班按認(rèn)真落實(shí)有關(guān)要求
同學(xué)們，安全無小事，安全重于泰山。
對于同學(xué)們的家庭來說，你們就是家庭的全部， 一旦出現(xiàn)人身傷害事故，可以說，一個甚至幾個家庭的幸福就毀了。
從這個意義上說，對安全問題能掉以輕心嗎?對同學(xué)們來講，除了要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之外，特別強(qiáng)調(diào)以下幾個方面：
一是注意交通安全。
目前，我國的交通安全形勢比較嚴(yán)竣，交通事故居高不下。
針對這種情況，同學(xué)們要增強(qiáng)交通安全意識，對自己、對家庭負(fù)責(zé)，保護(hù)好自己的人身安全。
在上學(xué)、放學(xué)的途中，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎“英雄車”、不違章過馬路，不在路上追逐打鬧，注意避讓機(jī)動車輛。
二是注意用火用電安全。
要有最起碼的用電安全知識，不觸摸電路電器，不違規(guī)使用電器。
住校生在宿舍嚴(yán)禁使用明火等等。
三是防止溺水事故。
特別是農(nóng)村的同學(xué)，平時不要到水邊玩耍打鬧，夏天不得擅自下水游泳等等。
舉例：暑期發(fā)生在盤灣鎮(zhèn)的五名學(xué)生溺水事故。
四是注意活動、課間的安全。
體育課、活動課一定要聽從老師的要求、安排，不準(zhǔn)隨變離開活動場地，沒有老師在場和指導(dǎo)，嚴(yán)禁到單雙杠、爬桿器材上活動，不得做危險(xiǎn)動作，不得追逐打鬧。
五是舉行集體活動的時候，一定要聽從指揮、守秩序，進(jìn)出、上下樓時靠右走，先下后上，不得擁擠推搡打鬧，否則，極易出現(xiàn)踩踏事故。
六是妥善解決同學(xué)之間的矛盾、糾紛。
同學(xué)之間要多一些寬容諒解，有了矛盾多作自我批評，多找一找自己的責(zé)任。
這里強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們之間矛盾不能解決的，首先要報(bào)告班主任。
有的同學(xué)有了矛盾先告訴家長，班主任、學(xué)校不知道。
家長到校以后互相指責(zé)，激化了矛盾，不利于問題的解決。
目前正在處理的兩件事：一是上學(xué)期結(jié)束的時候，現(xiàn)三(9)班路軼超，在打鬧時用礦泉水瓶把一個同學(xué)的眼睛砸傷，共計(jì)用掉醫(yī)藥費(fèi)2000多元，目前這個糾紛還沒有完全解決。
二是三(6)班馮強(qiáng)強(qiáng)與同學(xué)打鬧，推了本班一個同學(xué)，造成該同學(xué)頭部被撞傷，情況比較嚴(yán)重，需要住院治療。
對馮強(qiáng)強(qiáng)的違紀(jì)情況，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
全體同學(xué)要從以上兩起事件中吸取教訓(xùn)，引以為鑒。
七是要注意食品飲食安全。
不要吃小攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不要購買三無產(chǎn)品，防止出現(xiàn)食品中毒事件。
八是不得與社會不良青年交住，不得進(jìn)網(wǎng)吧打游戲機(jī)，不受不良分子的利誘。
有極少數(shù)同學(xué)，老師的話、家長的話他聽不進(jìn)，所謂的哥們的話是言聽計(jì)從，干一些有損校譽(yù)的事，往往在校內(nèi)外造成極壞的影響。
最后，再一次強(qiáng)調(diào)，凡違反上述要求的，情節(jié)校輕的批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。
另外，根據(jù)上級部門的要求，我校制定了安全應(yīng)急預(yù)案，就是讓同學(xué)們了解一些必須的安全知識，盡量減少、防止安全事故的發(fā)生。
廣播會結(jié)束后各班認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)這項(xiàng)工作，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全教育。
親愛的同學(xué)們：大家好!今天是一個特殊的日子，是第16個全國中小學(xué)生安全教育日。
為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作，大力降 低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)我們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初 聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度。
每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。
全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個主題，今年3月28日是第16個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。
珍愛生命，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天我們圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，不要在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，不要翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
5、要注意心理安全。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
6、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。
上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
7、 要注意教室的安全。
學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在 著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全：
現(xiàn) 在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)： 注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不在馬路上踢球;騎車不帶人，不在公路 上騎飛快車。
三、注意飲食安全：
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不 在街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。
不要到無牌小店去購買食品，建議大家最好都在 學(xué)校食堂就餐。
不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
總之，我們希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。
希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
“生 命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù) 防為主。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
在安全的問題上，來不得半點(diǎn) 麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講 安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
無論做什么事，都要記著安全第一。
生命才是學(xué)習(xí)的本錢。
同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面將是一片艷陽天!
感謝大家的收聽，再見!
賈：hello，各位同學(xué)好!漫步在這個撒滿陽光的校園中，你是否覺得非常溫暖呢?現(xiàn)在在你耳邊回放的是衡中校園天地節(jié)目，感謝收聽!我是主持人277班賈偉。
韓：我是267班韓越。
同學(xué)們，今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”，我們在本期節(jié)目的主題就是“對生命負(fù)責(zé)”。
賈：是啊，我們每一個人的生命只有一次，人的生命是寶貴的，他不只屬于自己，他還屬于父母、親人、社會還有國家。
我們要保護(hù)好自己的生命，就是對父母、親人、國家最基本的'責(zé)任。
韓： 首先進(jìn)入我們節(jié)目的第一個版塊——“以人為本，關(guān)愛生命，交通安全，從我做起” 。
自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。
目前我國的交通事故十分嚴(yán) 重，2000年，全國共發(fā)生交通事故41.3萬起，傷亡37萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)21.2億元，日均死亡220人，數(shù)字可謂觸目驚心。
“車禍猛于虎”，一 點(diǎn)不假，我國每年都有數(shù)萬人死于交通事故，這些遇難者中，不乏偉人、名人，其實(shí)，交通事故給人類社會造成的損失難以用金錢衡量……統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，每年我國 有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有一個班的學(xué)生因意外事故而早早地離開了人世。
交通事故排在食物中毒、溺水之后。
專家也警告說，步行交通事故 中的危險(xiǎn)人群是5至9歲兒童。
據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，2004年，全國死于交通事故的小學(xué)生和學(xué)齡前兒童達(dá)到4911人，其中小學(xué)生2931人，學(xué)齡前 兒童1980人，還有中學(xué)生1466人。
受傷人數(shù)為17580人，其中小學(xué)生12297人，學(xué)齡前兒童5283人，初中生9443人。
孩子終有一天要長 大，父母不可能總把他保護(hù)在自己身邊。
對孩子的交通安全教育已經(jīng)十分迫切。
現(xiàn)在中學(xué)生把騎快車視為一種時尚，有些同學(xué)還和公共汽車飆，據(jù)介紹，從近來中學(xué) 生“騎車族”發(fā)生的交通事故案件中看，中學(xué)生往往缺乏自我保護(hù)意識和自我控制能力，在參與交通過程中隨意性較大，判斷力較差，使良好的交通秩序受到影響， 并極易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
賈：下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應(yīng)具備的常識——騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、 閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。
在道路上要在非機(jī)動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。
通過路口時要嚴(yán)守信號，停車不要越過停車 線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。
在橫穿4條以上機(jī)動車道或中途車閘失效時，須下車推 行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強(qiáng)行猛拐。
韓：那么，行人應(yīng)具備哪些交通安全常識呢?步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地 方要靠路邊行走。
橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、 猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
賈：火車是我們外出時常用的交 通工具，乘坐火車時怎樣保證安全?下面我來告訴你。
乘坐火車時應(yīng)注意下列幾點(diǎn)：l.按照車次的規(guī)定時間進(jìn)站候車，以免誤車。
2.在站臺上候車，要站在站臺 一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以免被列車卷下站臺，發(fā)生危險(xiǎn)。
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇八
親愛的.少先隊(duì)員們：
合：伴隨著優(yōu)美的音樂，xx一小紅領(lǐng)巾廣播又開播了，
乙：我是主持人xxx
甲：我是主持人xxx
合：大家上午好!讓我們一起走進(jìn)我們美麗的校園
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的的題目是《我平安我成長》
乙：本周是119消防安全宣傳教育周進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和平安校園教育
1、按時上學(xué)，不早到、不遲到，不在店內(nèi)停留玩樂。
2、保持校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不買零食，不亂丟亂扔，看見臟物主動拾起。值日學(xué)生要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保衛(wèi)生整潔。
3、規(guī)范儀容儀表，胸卡、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志的規(guī)范佩戴，胸卡遺失了的學(xué)生要及時更換。
4、校外遵守交通安全，遵守公共秩序。校內(nèi)要嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行，路隊(duì)按規(guī)定有序進(jìn)行，課間要文明活動，注意安全文明禮貌。
5、校內(nèi)外要愛護(hù)公物，不得損壞花草樹木和城市美觀。
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校門口購買危險(xiǎn)玩具如和溜溜球，并不要把這些玩具帶到學(xué)校來玩。
乙：本周以《我平安我成長，爭當(dāng)現(xiàn)代都市文明人》為主題，開展班隊(duì)活動，由各班主任主持。各班級要利用晨會和班會課，開展學(xué)生安全教育活動。
消防安全教育：
1、不私自玩火，不允許把打火機(jī)、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進(jìn)學(xué)校;
3、當(dāng)離開教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi);
4、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做，小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn);
5、發(fā)生火災(zāi)，及時報(bào)警?；馂?zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
6、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
甲：交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
乙：飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
甲：教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請假。
乙：活動安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動，課余時間活動要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果夏季，沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
甲：外出安全、交友安全我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。在節(jié)假日，不要私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死事件，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇九
親愛的少先隊(duì)員們：
合：伴隨著優(yōu)美的音樂，xx一小紅領(lǐng)巾廣播又開播了
乙：我是主持人xxx
甲：我是主持人xxx
合：大家上午好！讓我們一起走進(jìn)我們美麗的校園
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的的.題目是《我平安我成長》
1、按時上學(xué)，不早到、不遲到，不在店內(nèi)停留玩樂。
2、保持校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不買零食，不亂丟亂扔，看見臟物主動拾起。值日學(xué)生要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保衛(wèi)生整潔。
3、規(guī)范儀容儀表，胸卡、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志的規(guī)范佩戴，胸卡遺失了的學(xué)生要及時更換。
4、校外遵守交通安全，遵守公共秩序。校內(nèi)要嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行，路隊(duì)按規(guī)定有序進(jìn)行，課間要文明活動，注意安全文明禮貌。
5、校內(nèi)外要愛護(hù)公物，不得損壞花草樹木和城市美觀。
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校門口購買危險(xiǎn)玩具如和溜溜球，并不要把這些玩具帶到學(xué)校來玩。
乙：本周以《我平安我成長，爭當(dāng)現(xiàn)代都市文明人》為主題，開展班隊(duì)活動，由各班主任主持。各班級要利用晨會和班會課，開展學(xué)生安全教育活動。
消防安全教育：
1、不私自玩火，不允許把打火機(jī)、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進(jìn)學(xué)校；
3、當(dāng)離開教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi)；
4、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做，小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)；
5、發(fā)生火災(zāi)，及時報(bào)警?；馂?zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
6、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
甲：交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機(jī)動車輛；家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送；不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠(yuǎn)離公路和鐵路；12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
乙：飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
甲：教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理；上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必須請假。
乙：活動安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運(yùn)動，課余時間活動要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果夏季，沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
甲：外出安全、交友安全我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話（110報(bào)警、120急救車、119火警）。在節(jié)假日，不要私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止因盲目施救而造成群死事件，更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇十
同學(xué)們：
誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。誠，是真誠、誠實(shí)；信，是守承諾、講信用。作為三明學(xué)院的學(xué)生，我們應(yīng)該銘記“厚德博學(xué)”的院訓(xùn)，以誠信規(guī)范日常行為，誠信做人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)，把自己塑造成誠信大學(xué)生，努力打造誠信校園。為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
。待人真誠，在人際交往中抱心誠意善的動機(jī)和態(tài)度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說三句話，未可全拋一片心”的交往陋習(xí)，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。
。誠信處事，守時守信，言必行，行必果；不追求一己之私，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，不做假學(xué)歷，不做偽證件。誠信立身，自立自強(qiáng)。做到守約如初，不隨意毀約，積極履行貸款合同，嚴(yán)格按期還貸，爭做誠信表率。
。杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論，崇尚科學(xué)，反對愚昧無知。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲。銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，尊重科學(xué)規(guī)律，實(shí)事求是，追求真理。
“人無信則不立”，親愛的同學(xué)們，誠信是火焰，給人希望，給人溫暖；誠信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。讓我們都從自我做起，從小事做起，播誠信種子于心中，知榮棄恥，厚以載德，遵守誠信誓言，用崇高的道德理念規(guī)范自己的一言一行，以實(shí)際行動帶動周圍的同學(xué)，一起加入誠信的隊(duì)伍。讓誠信的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚(yáng)，共同塑造三明學(xué)院大學(xué)生良好的誠信形象！
倡議人：xx
日期：20xx年x月x日
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇十一
中學(xué)生的年齡約在11—18歲之間，這是人生一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期，是由不成熟的童年走向獨(dú)立成熟的人生道路的轉(zhuǎn)折時期，在生理和心理方面都會有巨大的發(fā)展變化。因此，研究中學(xué)生的心理現(xiàn)狀，對實(shí)施教育具有十分重要的意義。中學(xué)生包括初中生和高中生，下面對他們的情況分別進(jìn)行論述。
初中生心理的主要矛盾
（一）獨(dú)立性和依賴性的矛盾
初中生身體的迅速發(fā)育和思維發(fā)展，使他們的獨(dú)立性大為增強(qiáng)，但他們在遇到困難和挫折時，仍要依賴于成人的幫助。因此，初中學(xué)生在獨(dú)立性很快發(fā)展的同時，仍然具有依賴性。針對這一矛盾，在教育上，一方面要發(fā)揮初中生的獨(dú)立性，培養(yǎng)其獨(dú)立工作的能力；另一方面，又必須給他們以具體的指導(dǎo)，以平等的身份適時地給予幫助，并進(jìn)行必要的督促檢查，引導(dǎo)他們的獨(dú)立性朝良好的方向發(fā)展。
（二）旺盛的精力的能力發(fā)展水平的矛盾
初中生精力旺盛，活潑好動。然而，他們實(shí)際能力水平往往與其旺盛的精力和動力需要不適應(yīng)。這樣，當(dāng)那些超過其能力水平的需要在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足時，他們的心理上會不斷產(chǎn)生挫折感和失敗感，極易在內(nèi)心產(chǎn)生彷徨、消極情緒。針對這一矛盾，在教育過程中，教師應(yīng)幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的需要，正確估計(jì)自己，創(chuàng)造各種條件使其正常的興趣和求知欲得到合理的滿足。同時，明確告訴他們?nèi)绾螌Υ煺酆褪。龑?dǎo)他們的個性朝健康的方向發(fā)展。
（三）意志的自覺性與沖動性的矛盾
初中生有了一定的自制力和自覺性，但容易受到別人和外界的影響。同時，初中學(xué)生還盲目自信，常認(rèn)為自己絕對正確，自制力差，行為具有沖動性，對自己的行為舉止難以控制。針對這一矛盾，教師應(yīng)注意提高他們的思想認(rèn)識，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們在集體生活中培養(yǎng)自己的意志力。平時教師要為學(xué)生樹立一些現(xiàn)實(shí)生活中的先進(jìn)榜樣，還可推薦一些優(yōu)秀的文藝作品。
（一）心理閉鎖性和交往需要的矛盾
高中學(xué)生不愿把自己的內(nèi)心世界輕易地向不了解自己的人透露，心理上表現(xiàn)出閉鎖性。而另一方面，他們又迫切期望別人的理解，希望得到成人的幫助，或與同年齡的知心人傾談思想、感受生活，這就形成了一對內(nèi)心矛盾。針對這一矛盾，教育工作者要充分體諒學(xué)生的心理閉鎖性所表現(xiàn)出來的一些現(xiàn)象，不要輕易責(zé)怪他們，而應(yīng)尊重他們，在學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心他們，和他們建立民主的師生關(guān)系。
（二）求知欲旺盛和識別力有限的矛盾
高中學(xué)生求知欲特別旺盛，但容易把錯誤的、不健康的東西也接受下來，加上心理閉鎖性，他們遇到不理解的問題也不愿請教，這樣就使他們特別容易受到外界的不良影響。針對這一矛盾，教師應(yīng)加強(qiáng)正面教育，正面引導(dǎo)，幫助他們提高思想認(rèn)識水平，培養(yǎng)分析能力的鑒賞能力，增強(qiáng)抗拒誘惑的意志力，同時開展豐富多彩的科技活動或文藝活動，充實(shí)學(xué)生的精神生活。
（三）情緒與理智的矛盾
高中生情感非常強(qiáng)烈，情感體驗(yàn)有很明顯的兩極性，在生活中易感情用事，難以及時理智地控制自己。然而，當(dāng)激動的情緒平靜后，他們又能理智地分析問題，有時為自己造成的不良后果而懊悔。因此，教師應(yīng)幫助學(xué)生提高思想水平，培養(yǎng)學(xué)生理智、樂觀的態(tài)度和忍受挫折的意志力，幫助他們形成和諧的人際關(guān)系，保持良好的心境和積極健康的情緒。
（四）理想的自我和現(xiàn)實(shí)的自我的矛盾
高中生富于幻想，常常離開現(xiàn)實(shí)的條件去構(gòu)建理想的自我。但由于現(xiàn)實(shí)條件的制約，理想的自我和現(xiàn)實(shí)的自我存在一定的距離，逐漸形成心理上的一對矛盾。這對矛盾處理不好，容易使高中生產(chǎn)生一些過激的行為和急躁的情緒，甚至?xí)艞壚硐攵^消沉。因此，教育工作者在肯定他們富于理想的基礎(chǔ)上，要為他們提供一些機(jī)會，讓他們充分認(rèn)識自己的實(shí)際能力和優(yōu)缺點(diǎn)，形成正確的自我認(rèn)識，幫助他們調(diào)整或建立適合自己的抱負(fù)水平，并鼓勵他們要有信心去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。另外，還要讓學(xué)生懂得理想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和付出艱辛的勞動。這樣才能使理想的自我真正成為青年學(xué)生奮發(fā)向上的動力。
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇十二
“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?！备魑煌瑢W(xué)，大家好由我校“心泉”社團(tuán)和校廣播站聯(lián)合推出的“心理加油站”欄目，今天和同學(xué)們正式見面了。我是主持人“心語”。我們的欄目主要向大家介紹一些心理學(xué)方面的知識，如：心理不適現(xiàn)象及預(yù)防、自我心理調(diào)節(jié)方法、青春期困惑等等。同學(xué)們可以把自己的心聲、困惑、疑問等以來稿的方式交給我們的廣播站，我們會在第一時間請心理老師解答，你也可以到食堂后面的心理咨詢室進(jìn)行咨詢，“心理加油站”欄目于每周五準(zhǔn)時為大家播出，歡迎同學(xué)們收聽。
本期的“心理加油站”，我們想和同學(xué)們談?wù)劇爸袑W(xué)生心理健康”這個話題。在開始這個話題之前，我們先來了解一下什么是心理咨詢心理咨詢，是指運(yùn)用心理學(xué)的方法，對在心理適應(yīng)等方面出現(xiàn)的問題，向求助者提供心理援助的過程。心理咨詢的主要任務(wù)是促進(jìn)個體心理健康成長，心理咨詢遵循助人自助的模式，幫助來訪者發(fā)揮最大的潛能，為正常發(fā)展消除障礙。
我們學(xué)校的心理咨詢主要做的是：對同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力、人際交往，不良情緒，青春期煩惱以及親子矛盾等問題給予指導(dǎo)，因此多采用認(rèn)知理論和途徑，從而將個體引導(dǎo)到現(xiàn)實(shí)世界。
至于怎樣才算是心理健康心理學(xué)家給出了七個標(biāo)準(zhǔn)：
1、智力正常。能保持對學(xué)習(xí)較濃厚的興趣和求知欲望。
2、情緒健康，能協(xié)調(diào)與控制情緒，保持良好的心境。心理健康者經(jīng)常能保持愉快、自信、滿足的心情，善于從行動中尋求樂趣，對生活充滿希望，情緒穩(wěn)定性好。
3、意志健全。行動具有自覺性、果斷性和頑強(qiáng)性，行為表現(xiàn)協(xié)調(diào)有度。
4、人格統(tǒng)一完整。心理健康的最終目標(biāo)是保持人格的完整性，培養(yǎng)健全人格。人格完整是指人格構(gòu)成的氣質(zhì)、能力、性格和理想、信念、人生觀等各方面平發(fā)展。
5、自我認(rèn)識正確，能接納自我。自我意識是人格的核心，指人對自己與周圍世界關(guān)系的認(rèn)識和體驗(yàn)。
6、人際關(guān)系和諧。樂于交往在交往過程中保持獨(dú)立完整的人格，不卑不亢能客觀正確的評價別人和自己寬以待人，樂于助人交往的態(tài)度積極交往的動機(jī)端正。
7、社會適應(yīng)良好。能保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力包括正確認(rèn)識環(huán)境及處理個人和環(huán)境的關(guān)系。
8、心理行為符合年齡特征。一個人的心理行為經(jīng)常嚴(yán)重地偏離自己的年齡特征，一般都是心理不健康的表現(xiàn)。
沒有人可以先天就有健康的心理，這與后天的生活環(huán)境有關(guān)，當(dāng)然一個人的自身心理素質(zhì)也是十分重要的?，F(xiàn)在的我們也可以培養(yǎng)自己的健康心理，為以后踏入社會做好充分的準(zhǔn)備。
以下我們便從學(xué)習(xí)和生活兩方面，簡單向大家介紹怎樣塑造心理健康：
1、進(jìn)入角色，熟悉生活，提高自身適應(yīng)能力
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都要隨著外界環(huán)境的變化，不斷地調(diào)整自己的位置，使自己的需求和發(fā)展與社會的需求和發(fā)展相一致。這就是說，隨著大學(xué)環(huán)境的變化，要使自己進(jìn)入“角色”，在新的大學(xué)生活中尋找自己的方位，確立最佳位置。此外，培養(yǎng)自信心，在大學(xué)生學(xué)習(xí)中尤為重要由于大學(xué)是人才云集之處，“能人”背后有“能人”，這就不可避免地使學(xué)生過去的優(yōu)勢變得不復(fù)存在，在現(xiàn)實(shí)的變化面前，由于心理承受能力差產(chǎn)生了自卑感，甚至失去了學(xué)習(xí)的信心，在這種情況下，必須培養(yǎng)自己的自信心。
2、培養(yǎng)健康心理，提高學(xué)習(xí)效率
首先要增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，主要是確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)能指導(dǎo)人的一切行動。進(jìn)入大學(xué)，等于眼前的理想實(shí)現(xiàn)了，新的'理想—目標(biāo)又等待著自己去確立，這種新目標(biāo)的確立要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，結(jié)合自己的實(shí)際，并且要進(jìn)行新的努力。在目標(biāo)的確定中應(yīng)該注意使個人目標(biāo)與社會責(zé)任聯(lián)系起來，把近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來，否則這一目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)。其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是情感的凝聚，一個人如果對某件事情感興趣，那么，他就會深入持久地去做這件事，力爭達(dá)到預(yù)期目的。興趣對于大學(xué)生來說，更為重要。它是求知的動力，熱情的凝聚，行為的指向，成功的起點(diǎn)。但是，大學(xué)生的興趣不是天生就有的，而是隨著年齡的增長和實(shí)踐活動的豐富，培養(yǎng)和發(fā)展的。所以，在學(xué)習(xí)中，大學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)激發(fā)自己興趣的事情，努力培養(yǎng)這種樂趣。
3、克服學(xué)習(xí)過度焦慮
第一，要正確地認(rèn)識和評價自己的能力，調(diào)整自己的抱負(fù)水平和期望目標(biāo)，使之切合自身和客觀現(xiàn)實(shí)。第二，增強(qiáng)自信和毅力，不怕困難與失敗，勇于迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，保持適度的自信心，克服虛榮心理。第三，加強(qiáng)心理調(diào)節(jié)，保持情緒愉快和穩(wěn)定，探索、掌握切合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，遵循大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，以增進(jìn)學(xué)習(xí)效果。
4、預(yù)防、消除心理疲勞
勞逸結(jié)合是預(yù)防心理疲勞的重要措施。學(xué)習(xí)一段時間，應(yīng)該休息片刻放松一下在學(xué)習(xí)之余，參加一些文體活動，使身心得到調(diào)節(jié)和放松，應(yīng)培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好，使生活內(nèi)容豐富多彩還應(yīng)保證充足的睡眠時間。此外，要學(xué)會科學(xué)用腦，掌握學(xué)習(xí)效率最高的時間。如有些人感到早上效率最高，有些人感到晚上學(xué)習(xí)效果最好，在這種情況下多用腦，就會事半功倍。
5、正確對待考試，提高應(yīng)試技巧
要充分認(rèn)識到考試是量學(xué)習(xí)好壞的手段之一，也是教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。但是，成績并不完全、準(zhǔn)確、真實(shí)地反映一個人的知識水準(zhǔn)，特別是對能力的反映更不全面。所以，大學(xué)生應(yīng)重視考試，但不過分要求高分。要考得輕松，學(xué)得愉快。提高應(yīng)試技巧，首先要做好考前準(zhǔn)備，即認(rèn)真復(fù)習(xí)，有計(jì)劃，有安排，有輕重緩急。要合理安排時間，不要使大腦過度疲勞，以免影響學(xué)習(xí)水平。尤其是臨考前幾天應(yīng)保持充足的睡眠，這樣才能保證以清醒的頭腦和充沛的精力走進(jìn)考場。其次，要有應(yīng)付“怯場”的辦法，考試時先做確有把握的題，難題放在后面做，這樣可以消除考試緊張情緒。假如考試“怯場”，可設(shè)法轉(zhuǎn)移注意力，使大腦興奮起來，諸如想一件令自己高興的事，或者是做幾次深呼吸，使情緒穩(wěn)定后再答題。
1、對自己不過分苛求
人應(yīng)該有自己的抱負(fù)，但有些人的抱負(fù)不切實(shí)際，根本非能力所及、力求不得，便會認(rèn)為自己倒運(yùn)而終日憂郁有些人做事要求十全十美，對自己的要求近乎吹毛求疵，結(jié)果，受害者還是自己。為了消除挫折感，則應(yīng)該把目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi)，稍有提前量，不努力達(dá)不到，盡心自己盡力能夠趕超，心情自然就會舒暢了。
2、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒
當(dāng)我們勃然大怒時，很多錯事或事態(tài)的事，都會做出來，與其事后后悔，不如事前加以自制。
3、偶爾亦要屈服
一個做大事的人，處事要從大處看，因此，只要大前提不受影響，在小處，有時亦不必過分堅(jiān)持，以減少自己的苦惱。
4、暫時逃避
在生活受挫折時，應(yīng)該暫時將煩惱放下，去做你喜歡做的事，如運(yùn)動、睡眠或看電視等，待到心情平靜時，再重新面對自己的難題。
5、找人傾訴煩惱
把所有的憂郁埋藏在心底里，只會加劇自己的苦惱，如果把內(nèi)心的苦惱告訴給你的朋友，心情會頓感舒暢。
5、為別人做些事
助人為樂為快樂之本，幫助別人，可使自己忘卻煩惱，并且可以確定自己的存在價值。
6、在一個時間內(nèi)只做一件事
這樣可以減少自己的精神負(fù)擔(dān)，不應(yīng)同時進(jìn)行一件以上的事情，以免弄得身心交瘁。
7、對人表示善意
不要處處與人競爭處處以他人作為競爭對象，使得自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)，只要你不把人家看成對手，人家也不會與你為敵，以免“惶惶不可終日”自尋苦惱。
我們經(jīng)常被人排斥，是因?yàn)槿思覍ξ覀冇薪湫?。如果在適當(dāng)?shù)臅r候，表現(xiàn)自己的善意，多交朋友，少樹“敵人”，心情自然變得平靜。
由于時間的原因，我們就和大家談到這兒，第一期的“心理加油站”節(jié)目就要與大家說再見了“關(guān)注心靈，關(guān)注健康”同學(xué)們，謝謝你們的收聽，歡迎你們繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，下周的同一時間再見！
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明五千年的經(jīng)世沉淀，凝結(jié)著先人的智慧和希望，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環(huán)。
一個人講誠信，反映的是他自身，而一個社會講誠信，反映的卻是民族的精神，一個講誠信的民族，才能躋身于世界民族之林；一個講誠信的國家才能被國際所信賴。
中學(xué)生是中華民族的未來，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的主力軍，是精神文明的傳播者，是社會誠信的倡導(dǎo)者。做為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到誠信對于社會的重要性；它是一個人的立德之基，為人之本，交往之依托。
金錢有價，誠信無價。人與人的交往只有建立在誠信的基礎(chǔ)上，路才會越走越寬。因此，我們向大家發(fā)出倡議；我們要像保護(hù)眼睛一樣愛護(hù)好自己的信譽(yù)，要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹立起“學(xué)習(xí)誠信，生活誠信，交友誠信”的觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍惜誠信價值，創(chuàng)造誠信校園，共同塑造奓山中心小學(xué)的中學(xué)生誠信形象。為此，要求大家努力做到以下幾點(diǎn)：
一、遵守校紀(jì)校規(guī)，恪守誠信原則。
二、做到誠信學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)，考試不舞弊。
三、樹立正氣，敢于同背離誠信的言行作斗爭。
四、言行一致，學(xué)會倡導(dǎo)校園誠信風(fēng)氣。
五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個純潔、高尚、誠信，道德的學(xué)生。
誠信是人生的航標(biāo)，誠信是發(fā)自我們內(nèi)心的誓言，誠信是幫助我們走向成功的通行證，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。
讓我們在生命的海灘邊拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留下誠信和友誼的基座；讓我們都從自己做起，從小事做起，遵守誠信誓言，把誠信真正落實(shí)到工作，學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中。
同學(xué)們，讓誠信與我們一起同行吧！
倡議人：xx
日期：20xx年x月x日
中學(xué)生誠信教育主題班會方案
2017最新中學(xué)生誠信教育主題班會方案設(shè)計(jì)
中學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的倡議書
預(yù)防溺水中學(xué)生的倡議書
中學(xué)生防溺水倡議書
中學(xué)生文明掃墓倡議書
中學(xué)生禁毒主題教育倡議書
學(xué)校誠信教育活動簡報(bào)
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇十四
合：親愛的同學(xué)們：
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xx
女：我是xx
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。
女：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
中學(xué)生誠信教育廣播稿篇十五
青少年是祖國的未來，是民族的希望，而當(dāng)前，青少年在教育過程當(dāng)中存在著不同程度的心理問題，此次活動旨在關(guān)注青少年兒童心理健康，幫助解決孩子成長過程當(dāng)中經(jīng)常遇見的一些心理健康問題，搭建一個相互溝通、相互理解的平臺。
二、活動主題：
“陽光少年健康校園行”巡回活動浦城二中站
三、活動動事由：
中國少年先鋒隊(duì)南平市品。該環(huán)節(jié)也可以設(shè)置匿名傳遞紙條的形式，將青少年的心理健康問題交與心理專家現(xiàn)場解答。
（一）戶外心理拓展訓(xùn)練
1、選擇高年級班級開展心理拓展訓(xùn)練，首先由心理專家做指導(dǎo)示范，向青少年指導(dǎo)示范拓展活動的方法。
2、由青少年分批次完成戶外心理拓展訓(xùn)練。（信任背摔、風(fēng)雨人生路、潮起潮落等）
（二）心理電影在學(xué)校園內(nèi)放映心理健康電影，由心理專家現(xiàn)場講解心理電影，引導(dǎo)青少年成為健康的陽光少年。
（三）其他活動（可以根據(jù)學(xué)校需要和實(shí)際情況選擇）
1、老師心理衛(wèi)生講座；
2、家長心理衛(wèi)生講座，如何教育子女；
3、學(xué)校心理衛(wèi)生工作指導(dǎo)；
4、本地心理衛(wèi)生人才培訓(xùn)；
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