激動作文六年級【范文10篇】

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激動作文六年級【范文10篇】
時間:2022-05-27 12:51:57     小編:張同學(xué)

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧。是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編整理的閱讀的激動作文六年級【范文10篇】,希望能夠幫助到大家。

激動作文六年級【范文10篇】

激動作文六年級【范文10篇】一

我的幺媽那里有一只可愛的小狗,叫“歡歡”,在暑假里我和爸爸到那里去玩。

那只小狗身上一塊黑,一塊白,尖尖的耳朵烏黑的眼睛,靈巧的鼻子,可愛極了。

如果,你對著它叫它的名字,“歡歡”,它聽見了連忙跑到你的身邊,在你的身上聞來聞去的,看看有些什么好吃的沒有,如果它沒有聞到的話,它就走到一邊去了,你再怎么喊它。它也假裝著聽不見,于是,我就在屋里拿了一塊肉,我叫著“歡歡”,“快來呀!”

可它還是不過來,我就找了一個木棒子,把肉系在棒子上,再慢慢的放在歡歡的眼前,有反應(yīng)了,我把肉向天上一舉,歡歡就隨著肉豎起老高,還是沒有吃到肉,于是,歡歡它就望在我的后面“汪汪”的叫了幾聲,我還來人了風(fēng)就向后一望,它趁我不注意時,向上一跳,一口就咬住了肉,一下子就吞到肚子里去了,然后,就悄悄地跑到一邊躲去了。

還有一次,我拉著它和哥哥到那邊去玩,去的時候,它在像是發(fā)歡,像一陣風(fēng)似的奔跑,我和哥哥在后面累得滿頭大汗,追又追不上,它跑一會了,就看了看我們來了沒有,后來它到了那里,我和哥哥還在后面慢慢追。

我覺得歡歡它,又聰明又可愛,我也想要一只這樣的狗。

激動作文六年級【范文10篇】二

我喜歡驕陽似火的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,喜歡白雪紛飛的冬天,可我最喜歡春暖花開的春天了。

春姑娘悄悄地來到了人間,她用魔法讓校園變得五彩繽紛,光禿禿的樹變綠了,銀杏樹突出了一片片嫩綠的葉子,既像一把把小扇子,又像一片片鴨子的羽毛。校園里的松樹也長出了翠綠的松針,在遠處看起來,就像一座寶塔。

如果你來我們學(xué)校參觀,剛一進校門,你就會看見一棵高大的挺拔的大桐樹,他像一位忠誠的衛(wèi)士,夜以繼日的守護著我們的校園。如果天氣稍熱的話還可以在樹下乘涼,大桐樹哪喇叭似的紫色桐花給師生們送來香氣,送來陰涼。遠看就似校園中最高大漂亮的“花朵”。

在學(xué)校門前的路上,星星點點的野花探出了頭,春風(fēng)吹來,小花兒個個向你搖頭又招手。有紅的、黃的、粉的、白的......這些花紅的賽火、黃的賽金、粉的賽霞、白的賽雪,誰看了都不會說難看。油菜花開得金燦燦的,像一大片金子一樣,發(fā)出萬道金光,看起來非常壯觀。

學(xué)校的操場不算太大,但它經(jīng)常充滿著歡聲笑語,小朋友每到下課都會到廣闊的操場上盡情地玩耍。嘻嘻,那著裝鮮亮又整潔的“紅領(lǐng)巾”,成了校園春色中最吸引人的“動畫”。

?。∵@就是春天的校園,我為它感到驕傲和自豪。相信我美麗的校園,隨著科技的突飛猛進,它會變得更加美麗!更加顯赫!更加輝煌!

激動作文六年級【范文10篇】三

今天,我和爸爸做了一個神奇的小實驗。

我們先用一個玻璃瓶裝了半瓶水,再用勺子勺了兩勺油放到水里,發(fā)現(xiàn)他們沒有溶解在一起,我就攪拌了一下,發(fā)現(xiàn)它們還是沒有溶解在一起,這就說明水和油不能相互溶解。但是,有沒有辦法讓它們?nèi)芙庠谝黄鹉??答案是肯定的。接下來我們在玻璃瓶里加入了一點洗衣液,再攪拌了一下。發(fā)現(xiàn)油、水、洗衣液溶解在一起了。顏色變成了奶白色。我問爸爸這是怎么回事?爸爸說油可以溶解在洗衣液里,洗衣液可以溶解在水里,所以它們都會溶解在一起。衣服能洗干凈就是這個原理。

通過這次神奇的小實驗,我明白了只要我們認真去發(fā)現(xiàn),生活中會有很多奇妙的事情。

激動作文六年級【范文10篇】四

在所有的水果中,我最愛吃的水果就要數(shù)桃子了。桃子圓圓的,像拳頭一樣大小,它的上面還有一個小尖,好像小孩兒努著的小嘴。它全身是粉紅色的,好像一個小仙子。它全身長滿了短小的毛,好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口,就看見那乳白色的果肉,香甜的汁水同時順著嗓子眼往下流,感覺爽極了!

沒有成熟的桃子酸酸的,成熟了就甜滋滋的`,我還發(fā)現(xiàn)里面還有一個棕色的,橢圓形的桃核,桃核上面布滿了小坑,好像有人專門為它刻上的一樣。既然桃子這么好吃,那吃桃子有什么用處呢?我心里打了一個大問號,就去查電腦。原來吃桃子可以健美皮膚,清胃,潤肺,祛痰利尿的功效?!班?,原來吃桃子有這么多好處呀!”我心里感嘆著。

這下,我更愛吃桃子了。我喜歡桃子。因為桃子不僅可愛,而且味道鮮美,還有營養(yǎng)保健的功效。

如果我能親自摘這些“小仙子”,該有多好啊!

激動作文六年級【范文10篇】五

激光預(yù)震吸能儀六年級作文

這幾年,中國、海地、智利的強烈地震一個個接踵而來,地震發(fā)生時房屋坍塌,道路阻塞,人們失去了家園和親人,痛苦不堪。如何才能預(yù)防并減少地震這個惡魔給人類帶來的災(zāi)難成為迫在眉睫的問題。

一間寬敞明亮的實驗室里,我們幾位中國著名的科學(xué)家正在緊張地忙碌著,凝聚無數(shù)人心血的高科技“激光預(yù)震吸能儀”終于問世了。它相當于一個微型的掌上電腦,安裝有語言預(yù)警系統(tǒng)和自動監(jiān)控裝置。不僅能自動預(yù)報地震,還能吸收10級以上的地震以及火山爆發(fā)的能量,把這些能量轉(zhuǎn)化為熱能或者電能,支援社會各種建設(shè)。這樣既減少地震的破壞力,又節(jié)約了能源,真可謂一舉兩得。

我用遙控器打開“激光預(yù)震吸能儀”,它立刻進入了工作狀態(tài)。忽然,機器發(fā)出了“嘟嘟”的警報聲,我們沖到屏幕前,地圖上顯示澳州的M國明天10點將面臨9.0級的大地震,啊,太可怕了!這么大的地震足以毀滅那個國家。而M國家明天正好要舉行一年一度的節(jié)日盛典,如果地震發(fā)生,那么后果不諶設(shè)想。

時間就是生命,我很快撥通了M國的總統(tǒng)電話說明情況,引起了當?shù)卣母叨戎匾暋T诟鞣降呐浜舷拢鄙龣C很快把人們撤離了危險地帶。這時我們的.宇宙飛船也載著我們和“激光預(yù)震吸能儀”,以一小時數(shù)萬公里的速度飛到這個國家的上空。

一場與惡魔的較量開始了。“地?zé)嵩?0米的地層里積蓄能量,地震幾分鐘后發(fā)生。”智能儀器向我們匯報敵情。我屏住呼吸按了“吸能”程序,然后緊張地注視著。只見電腦里發(fā)射出一束紅色激光,像一條火龍鉆入了地下30米處,接著“火龍”開始不停地扭動著,向四面八方噴射出去。我知道它在吸收地震的能量了。一個小時后我們的“吸能儀”凱旋而歸,地?zé)岬哪芰勘晃沾M,并且很快轉(zhuǎn)變成電能和熱能供應(yīng)全國各地。地層恢復(fù)了平靜,一場驚天動地的大災(zāi)難煙消云散。大家長長地舒了一口氣。世界人民通過電視觀看了這一盛況,

大家齊聲歡呼……

在慶功會上,我們不但贏得了熱烈的掌聲,而且因此項發(fā)明獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,我緊緊地抱著金燦燦的獎杯和其他科學(xué)家向臺下觀眾頻頻點頭、揮手……

激動作文六年級【范文10篇】六

2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。

可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急和我們交朋友。她邁輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借春天的美麗有了許多結(jié)實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終于找到了春天。

昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了。”春雨本身是無色的。我想:春雨能給春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

一年之計在于春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?

激動作文六年級【范文10篇】七

我從一本書中看到了一個小實驗,覺得很有趣,就給這實驗取名,“手絹的秘密”,我決定自己動手做這個實驗。

這個實驗不需要很多材料,我先找出一條棉質(zhì)的手絹,一個透明的圓口玻璃杯和一杯干凈的自來水。我依照書中的步驟先把玻璃杯裝滿水,接著用手絹把有水的'玻璃杯蓋住,然后左手按住杯底,右手迅速地把杯子翻過來,再慢慢地把左手張開,“啊!”我大喊一聲,水倒到滿地都是。怎么回事?我明明是按書上說的做的呀!我趕緊把濕噠噠的地板擦干凈,“再來一遍吧!”我暗暗為自己鼓勁。

做完實驗,我欣喜若狂,我突然想知道,是誰給這個手絹施了魔法呢?我很好奇,所以立刻上網(wǎng),在百度上查了原理??戳私忉屛也胖溃瓉硭谋砻鎻埩κ贡雍褪纸佂耆]合起來了。杯子里的水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此,大氣壓力把水托起來。

我發(fā)現(xiàn)做一個實驗并不難,只要有耐心和一雙善于觀察的眼睛,擁有了這個魔法棒,不管什么實驗,都能做成功。

激動作文六年級【范文10篇】八

一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家里,對樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。

走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說:“我不會游泳,怎么過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”于是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發(fā)芽了,野花也開了,心里真高興。忽然,樂樂一不小心掉進了一個深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對樂樂說:“別著急,我們一起想辦法?!睔g歡想啊想,看到了手里的小水桶,終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進深坑里,這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑里的水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。

兩個好朋友高興極了,它們繼續(xù)向前走,去給春天的小樹澆水。

激動作文六年級【范文10篇】九

今天,我們的語文課堂顯得特別活躍,因為一場辯題是《開卷是否有益》的自由辯論賽正如火如荼的進行著。

你看,我們正方辯友龍志強正聲情并茂地發(fā)言:“詩人杜甫說過,‘讀書破萬卷,下筆如有神!’所以,開卷是有益的?!?/p>

反方林子亦飛快地站起來反駁到:“萬一書中有錯別字呢?這樣的開卷也是有益的`嗎?”

我方龍志強再次發(fā)言:“書中有錯別字,不可能有很多。”

反方林亦子說:“就算很少,可如果我們發(fā)現(xiàn)不了錯別字,就跟著念別字了,這樣的開卷也是有益的嗎?”

他們都在鉆錯別字的牛角尖,明顯離題了。我很想站起來發(fā)言:就是因為書中可能會有錯別字,所以更需要我們?nèi)ザ嘧x書,不是走馬觀花的看,而是用心仔細地去讀,這樣不但能找出錯別字,也能避免錯別字誤導(dǎo)我們。

正在這時,張老師走上講臺說:“雙方跑題嚴重,打住!重新開始!”

于是,重新發(fā)言的同學(xué)字字珠磯,旁征博引的把辯論會又推向另一個高潮……

激動作文六年級【范文10篇】一十零

走進大自然的懷抱能享受快樂,遨游學(xué)海能得到快樂,幫助弱者能讓心靈獲得快樂在這眾多的快樂之中,我卻對建甌夏夜的快樂而情有獨鐘。

七月份的夏夜空氣格外沉悶,讓人都不敢大聲地喘氣。繁重的作業(yè)讓夏夜變得如此的無聊,為了調(diào)整一下心緒,我決定休息一下

我走出門,仰望天空,那一顆顆黃色的星星好像在給黑暗的世界里迷失航線的人們指引方向。有的星星還一眨一眨地就好像人們的眼睛。不時有飛機從眼前飛過,飛向星星的那一邊,飛向那無邊無際的盡頭,便消逝在夜空中。

我信步來到江灘,終于離開了那繁華的喧鬧。白天熾熱的太陽把地面烤的發(fā)燙,一陣風(fēng)吹來,也帶來了一陣熱浪,直撲到我的臉上。但是,在江邊的蘆葦叢中正在上演著一首與這熾熱極不協(xié)調(diào)的但又很優(yōu)美的交響曲,蟈蟈在拉著他那心愛的小提琴,咕咕,咕咕仿佛正在示愛,青蛙也發(fā)出呱呱的聲響,蟬們也在發(fā)出知了,知了的聲響,仿佛向人們宣告夏夜悄悄地到來

遙望江面,輪船在不間斷地往來,好一幅夏夜江景圖,對面岸上的探照燈發(fā)出激光,把江城變得更加美麗更富有神秘感;耳畔的交響曲仍在演奏著優(yōu)美的旋律,輪船時不時發(fā)出了嗚的一聲長鳴,伴隨著那交響樂在夏夜中回響。一陣又一陣,好像一杯香醇的清茶,讓人回味良久;又好似一杯濃烈的美酒,給人回味余香。

我享受著夏夜的一點一滴,不僅僅只有江灘的夏夜,不只有那繁華的的星空,而最讓我感受爽快的,只有家鄉(xiāng)夏夜的雨了。

剛才天空還是灰蒙蒙的,就好像老天爺一直板著臉,徒然間,一朵朵灰云開始在空中浮動,一剎那,一道亮光劃過天空,緊隨而來的是一聲沉悶的驚雷,好像盤古開天地,就是隨著這一聲沉悶的轟隆隆地聲響,老天爺憤怒了,好像打抱人間不平事,瞬間撕開天幕,一滴一滴的雨珠如連綿不斷的雨簾傾注而下。這一陣風(fēng)雨,把這夏夜沖刷得干干凈凈,讓人心也清清爽爽。再回頭去做作業(yè),真是事半功倍了。

我愛夏夜的建甌,夏夜的星空,夏夜的雨,我享受這夏夜的快樂。生活中若充滿快樂,生活就有質(zhì)量。因此,生命的每一天都應(yīng)當是快樂的,是美好的。

我享受這夏夜的快樂,我愛家鄉(xiāng)的夏夜。

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