在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師人生格言簡單的一句話篇一
1、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
2、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
3、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
4、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
5、知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
6、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來。
7、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛，是為人師者最大的魅力。
8、意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。
9、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
10、教育不能改變受教育者生命的長度，但能挖掘受教育者生命的深度。
11、給孩子食物，可以讓他長身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴，心智的成長一日千里。
12、只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會喜歡你上的課。
13、只有“愛屋及烏”，才是真愛學(xué)生。
14、應(yīng)當(dāng)像對待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。
15、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學(xué)技巧所在。
16、為了在學(xué)生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識和人類智慧的太陽。
17、一位教師只有充滿著對學(xué)生的愛，你才會覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
18、學(xué)生是臺上的演員，教師是導(dǎo)演和評委。
19、教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學(xué)生健康成長。
20、一個優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，欣賞孩子的優(yōu)點，放大孩子的優(yōu)點，讓其對自己充滿信心。
21、培養(yǎng)學(xué)生要注重德智體的全面發(fā)展。如果培養(yǎng)的學(xué)生身體不好是廢品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危險品。
22、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。
23、在學(xué)生的世界里，也有很多教師未知的東西，把根扎下去，那一個個鮮活的、獨具特色的生命，是我們永不枯竭的營養(yǎng)源。
24、如果教師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護，那便會出現(xiàn)思想與思想的碰撞，會出現(xiàn)心靈與心靈的交流，教師與學(xué)生才會真正融為一體。
25、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
26、人之性，教也；人之情，育也。
27、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
28、課堂是師生共演的舞臺，學(xué)生是主演，教師是串演。
29、表揚和鼓勵是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
30、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
31、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學(xué)生的喜好。
32、懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。
33、只有在學(xué)生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學(xué)生。
34、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景，學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
35、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
36、對教育赤膽忠誠，為學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
37、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。
38、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
39、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！
40、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
41、愛心、誠心、細(xì)心、耐心，讓家長放心、孩子安心。
42、太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
43、學(xué)校是大海，孩子是魚，大海里有了千姿百態(tài)的魚，才充滿了生命力。
44、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
45、凡是別人能做到的`事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
46、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達(dá)到人生更高境界。
47、耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
48、給學(xué)生一個世界，給老師一片天空。
49、納百川，容學(xué)問，立德行，善人品。
50、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
51、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
53、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評。
54、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
55、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點燃學(xué)生的自信。
56、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
57、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
58、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。
59、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
60、先學(xué)會做人，再學(xué)會知識。
61、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。
62、關(guān)注“每一個”細(xì)節(jié)，欣賞“每一個”學(xué)生。
63、發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，是最好的教育。
64、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究的實在因素。
65、注意每一個人，關(guān)懷每個學(xué)生，并以關(guān)切而又深思熟慮的謹(jǐn)慎態(tài)度對待每個孩子的優(yōu)缺點——這是教育過程的根本之根本。
66、非學(xué)無以立身，非教無以立國。
67、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
68、將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養(yǎng)分，肥沃強國的土地。
69、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
70、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
71、與其說獻(xiàn)身教育，不如說獻(xiàn)“心”教育。充滿愛心，才能贏得學(xué)生的真心；將心比心，才能贏得家長的放心；事事用心，才能贏得自己的舒心。
72、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們。
73、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
74、尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。
75、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
76、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
77、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
78、老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
79、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
80、以仁治校，以愛執(zhí)教，以誠待人，才可融社會、學(xué)校、師生為一體。
教師人生格言簡單的一句話篇二
1.唯有對外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
2.用心靈去傾聽孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵去點燃孩子的自信，讓孩子在快樂中度過一天。
3.讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
4.率先垂范，教師重責(zé)。
5.有人說，老師是蠟燭、園丁，是鋪路石;而我認(rèn)為：老師是火柴，學(xué)生是蠟燭，用一瞬的火焰，點燃一生的輝煌。
6.教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
7.打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
8.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
9.打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
10.慈父+慈母=教師。
11.播撒陽光，收獲幸福。
12.學(xué)好需三年，學(xué)壞三天就夠了。
13.在親近自然與人性中，順著孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
14.語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
15.道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
16.不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物，它們有時決定教育的成敗。
17.愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
18.用心去傾聽學(xué)生的心聲，用情去融洽學(xué)生的感情，用愛點燃學(xué)生的自信。
19.我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
20.要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
21.教師是學(xué)生的鏡子。
22.教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
23.強迫學(xué)習(xí)的東西是不會保存在心里的。
24.關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生快樂成長。
25.太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
26.要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
27.習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅持，堅持就有好習(xí)慣。
28.教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
29.教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師在自己的職業(yè)中和工作要求中尋求生活的滿足。
30.太陽每天是新的，孩子們每天也是新的。
31.做一名美和愛的使者。
32.我愿意用自己的雙手為學(xué)生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。
33.少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
34.太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
35.不是千里馬，只是老黃牛，默默耕耘在教壇，沒有奪目的光，只是小小的蠟燭，照亮別人燃燒自己，無聲無息直至燃盡。
36.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
37.星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自我的位置上盡力發(fā)光。
38.眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
39.做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
40.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
41.做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
42.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
43.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
44.問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。
45.兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
46.養(yǎng)成教育是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，是改進(jìn)德育的重要方面。
47.執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
48.小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。
49.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
50.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
51.誠心感化學(xué)生，真情打動學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
52.教育，太陽底下最光輝的事業(yè)，正因他照亮了所有學(xué)生，也照亮了自我。
53.喜歡孩子，善待孩子。
54.幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
55.信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
56.學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，但是他們要把為社會服務(wù)看作是自我人生的最高目標(biāo)。
57.用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
58.良言暖三春，惡言記終身。
59.一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。
60.教學(xué)生學(xué)霍元甲，不學(xué)蒲巴甲，是教師的職業(yè)道德所在。
61.用愛的目光注視孩子，用愛的語言感染孩子;用愛的行動引領(lǐng)孩子，把愛的權(quán)力交給孩子。
62.我們施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
63.師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
64.尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
教師人生格言簡單的一句話篇三
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
3、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
4、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
5、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
6、家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
7、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
8、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
9、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
10、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
11、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
12、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
13、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
14、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
15、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
16、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
17、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
18、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
19、一切為了孩子，為了一切孩子。
20、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
21、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
22、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
23、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
24、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
25、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
26、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
27、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
28、我們的每一個孩子都是好孩子。
29、用心感悟每個孩子，用愛關(guān)注每一個孩子。
30、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
31、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
32、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
33、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
35、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
36、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
37、我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來！
38、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
39、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
40、把愛帶給每位學(xué)生。
41、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放。
42、尊重和愛護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
43、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
44、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
45、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
46、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
47、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
48、面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。
49、故事。讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求！
50、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
51、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
52、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
53、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
54、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
55、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
56、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
57、用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
58、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
59、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
60、教育加贊賞等于教育的平方。
61、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
62、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
63、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
64、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
65、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
66、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
67、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
68、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
69、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長。
70、你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
教師人生格言簡單的一句話篇四
1、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
2、教育者的關(guān)注和愛護在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
3、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。
4、抓住今天，盡可能少的依靠明天！
5、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
6、讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。
7、牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！
8、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
9、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
10、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
11、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
12、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
13、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
14、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
15、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
16、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
17、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
18、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
19、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
20、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
21、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
22、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
23、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點燃學(xué)生的自信。
24、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
25、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
26、關(guān)心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
27、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。
28、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。
29、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
30、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
31、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
32、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
33、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
34、對待學(xué)生要像春天般溫暖，對待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
35、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們！
36、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好！
37、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
38、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
39、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
40、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
41、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
42、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
43、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
44、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長。
45、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
46、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。
47、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
48、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
49、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
50、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
51、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
52、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
53、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
54、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
55、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
56、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠的心換得學(xué)生的真誠。
57、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
58、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
59、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
60、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
61、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
62、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
63、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
64、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
65、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
66、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
教師人生格言簡單的一句話篇五
1) 、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
2) 、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
3) 、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
4) 、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累 離不開耕耘者心的澆灌。
5) 、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6) 、教師要融于師生的相互理解中。
7) 、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
8) 、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
9) 、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
10) 、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
11) 、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教 他們建筑。
12) 、慈父+慈母=教師
13) 、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
14) 、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
15) 、學(xué)高為師，身正為范。
16) 、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
17) 、心靈的溝通勝于知識傳遞。
18) 、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
19) 、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
20) 、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
21) 、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
22) 、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
23) 、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
24) 、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
25) 、天荒地老，教師的童心不泯。
26) 、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人， 盡可能多地尊重一個人。
27) 、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
28) 、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁 有了一切。
29) 、視責(zé)任為美德。
30) 、循循善誘，誨人不倦的是老師。
32) 、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
33) 、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
34) 、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
35) 、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
36) 、教書育人，功德無量。
37) 、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
38) 、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
39) 、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春 天。
40) 、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
41) 、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
42) 、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
43) 、以德感人，為人師表。
44) 、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
45) 、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
46) 、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
47) 、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
48) 、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
49) 、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
50) 、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
51) 、心靈塑造的最佳工程師。
52) 、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向 上攀登。
53) 、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
54) 、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
55) 、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
56) 、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
57) 、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
58) 、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
59) 、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
60) 、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于 作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
61) 、師德是一面鏡子。
62) 、教師的人格是教育的基石。
63) 、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
64) 、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
65) 、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
66) 、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
67) 、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
68) 、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
69) 、職業(yè)道德是做人之本，為師之本
70) 、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
71) 、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每 個孩子對自己都有信心。
72) 、好筍出好竹，好師出好徒。
教師人生格言簡單的一句話篇六
1、用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
2、博學(xué)，勤思，篤行。
3、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
4、用自己的行動和自己的心去教育學(xué)生，讓每一個學(xué)生體驗快樂獲得成功。
5、不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物，它們有時決定教育的成敗。
6、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
7、用心去傾聽學(xué)生的心聲，用情去融洽學(xué)生的感情，用愛點燃學(xué)生的自信。
8、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。
9、用我的真誠執(zhí)著與愛心，點擊學(xué)生智慧的鍵盤，啟迪學(xué)生美好的心靈。
10、良言暖三春，惡言記終身。
教師人生格言簡單的一句話篇七
1.面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。
2.智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。
3.人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
4.教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
5.不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
6.用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
7.在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
8.待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
9.教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
10.做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
11.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
12.知識改變命運，勤奮實現(xiàn)理想。
13.誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
14.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
15.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
16.教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
17.失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
18.要做的事情總找得出時間和機會；不愿意做的事情也總能找得出借口。
19.尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
20.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
21.強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
22.教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
23.教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
24.用心感悟每個孩子，用愛關(guān)注每一個孩子。
教師人生格言簡單的一句話篇八
1、以我的知識傳播智慧，以我的人格感染隊員，以我的生命奉獻(xiàn)年華。
2、有大路，就有小路；有直路，就有彎路；有平坦的路，就有坎坷的路。
3、是蠟燭總會燃燒，是火炬總會點燃。
4、愛是教育學(xué)生的最佳放式。
5、以我的常識傳布智慧，以我的人格沾染隊員，以我的生命奉獻(xiàn)年華。
6、治班格言：健康、有識、文明、高尚。
7、一息尚存需盡力，留作青春好范圍。
8、做人要像蠟燭一樣，有一份光，發(fā)一份熱。
9、治班格言：健康、快樂、活潑、向上。
10、一位優(yōu)秀教師，不僅教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生怎樣 做人。
11、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。
12、一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。
13、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
14、孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去澆灌，才能成長！
15、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
16、一息尚存需努力，留作青春好范疇。
17、敬自己的崗位，品自己的人生。
18、用良心培育未來的希望，用愛心托起明天的太陽。
19、踩著別人腳印走的人，永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印。
20、踴躍的思考成績積極的人生，消極的思考造詣消極的人生。
21、用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬厚的心態(tài)面對生活。
22、無怨無悔，問心無愧。
23、老師要像保護和葉上的露珠一樣保護每一個孩子。
24、造就人就是培育他對前程的盼望。
25、一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。
26、揚黃牛精神，做平凡工作。
27、尊重本人，尊敬別人。有付出，才有播種。
28、孩子們是一棵棵的幼苗，只有用愛心去灌溉，才干成長！
29、自從有了人，就有了路。
30、一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。
31、給孩子多一些鼓勵，讓他們學(xué)會自信。
32、教室的階梯才是展現(xiàn)才華的舞臺。
33、時間就是生命。
34、教育之根味苦，教育之果味甘。
35、甘為人梯。以身作則，言傳身教。
36、用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生。
教師人生格言簡單的一句話篇九
1) 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
2) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
3) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
4) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
6) 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
7) 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
8) 谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
9) 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
10) 想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
11) 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
12) 好筍出好竹，好師出好徒。
13) 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
14) 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
15) 老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
16) 學(xué)高為師，身正為范。
17) 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
18) 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
19) 是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
20) 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
教師人生格言簡單的一句話篇十
1.播種希望，收獲明天。
2.用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
3.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
4.吾愛吾師，吾更愛真理;弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
5.教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的`一盞指路燈。
6.教育不在于灌輸，而在于點燃火焰。
7.用心做事，用愛育人。
8.用真情教書，用真心育人。
9.言而有信為人，腳踏實地做事。
10.蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育!
11.在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
12.目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
13.在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時刻都是某種熱忱的勝利。
14.沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。
15.沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。
16.一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
17.強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。
18.失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
19.如果不想做點事情，就甭想到達(dá)這個世界上的任何地方。
20.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
21.障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
22.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
23.不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
教師人生格言簡單的一句話篇十一
1.執(zhí)教理念：踩著別人腳印走的人，永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印。
2.執(zhí)教理念：用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生。
3.執(zhí)教理念：是蠟燭總會燃燒，是火炬總會點燃。
4.執(zhí)教理念：老師要像保護和葉上的露珠一樣保護每一個孩子。
5.執(zhí)教理念：動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速。
6.執(zhí)教理念：使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
7.執(zhí)教理念：老師是特殊的勞動者，耕耘的是心田，播種的是理想知識。
8.執(zhí)教理念：一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生。
9.執(zhí)教理念：教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
10.執(zhí)教理念：說理是對兒童的真正辦法。
11.執(zhí)教理念：靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛獻(xiàn)給學(xué)生。
12.執(zhí)教理念：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
13.教育理念：因材施教，才能獲得良好的效果。
14.誠實做人，踏實做事
15.人生格言：無怨無悔，問心無愧。
16.教育格言：沒有愛就沒有教育。
17.治班格言：民主、和諧、踏實、向上。
18.人生格言：生命是一張弓，那弓弦是夢想。
19.教育格言：教育之根味苦，教育之果味甘。
20.治班格言：讓集體溫暖，讓學(xué)生快樂。
21.人生格言：有志者事竟成
22.教育格言：用心關(guān)注，用愛澆灌，用情激勵。
23.治班格言：健康、有識、文明、高尚。楊光鳳老師
24.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[
25.尚自然，展個性——蔡元培
26.捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
27.師也者，教之以事而喻諸德也?！抖Y記》
28.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路——馬卡連柯
29.在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運?！招兄?/p>
30.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
31.我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
32.我愛我?guī)?，我更愛真理——亞里士多?/p>
33.把一切知識教給一切人——夸美紐斯
教師人生格言簡單的一句話篇十二
1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
2、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
3、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。
4、天地君親師，為師須德藝雙馨，忠孝禮廉恥，知恥必貪淫俱戒。
5、愛，是師生間的橋梁。
6、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長。
7、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
8、給孩子一點空間和營養(yǎng)，讓他們作個深呼吸，感受生命的快樂無處不在。
9、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
10、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
11、學(xué)習(xí)的痛苦是暫時的，學(xué)不到的痛苦是終生的。
12、播種期望，收獲明天！
13、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求諸己。
14、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
15、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。
16、教育者的關(guān)注和愛護在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
17、能夠讓學(xué)生健康、幸福地成長是我的快樂；能夠讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所用，是我的職責(zé)。
教師人生格言簡單的一句話篇十三
2) 、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
3) 、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
4) 、求真、求善、求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。——袁利亞
5) 、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
6) 、人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了?！勘葋?/p>
7) 、誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨
9) 、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報。”——吳玉宇
11) 、生命不等于是呼吸，生命是活動?！R梭
12) 、生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?/p>
13) 、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14) 、我們要把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實?！永锓蛉?/p>
15) 、我面對的每一個幼兒都是最終要獨立的成人。
16) 、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
17) 、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容?！?/p>
18) 、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
19) 、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
20) 、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
21) 、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
22) 、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
23) 、生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石?！Z貝爾
24) 、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
25) 、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
26) 、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
27) 、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長。
28) 、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
29) 、人生的道路有成千上萬條， 每一條都要它各自的風(fēng)貌。
30) 、要體驗人生，就要把握現(xiàn)實，相信現(xiàn)實?！偬?/p>
31) 、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
32) 、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
33) 、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
34) 、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
35) 、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
36) 、對于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲。
37) 、對于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
38) 、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
39) 、尊重和愛護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
40) 、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細(xì)心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
41) 、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
42) 、讓我們用自己的行和自己的心去jiaoyu我們的孩子。
43) 、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
44) 、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
47) 、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
48) 、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
49) 、路的好壞不在于崎嶇多少， 只在于誰能最終達(dá)到目標(biāo)?！陮毞?/p>
50) 、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。——歸曉艷
51) 、愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
52) 、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
55) 、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
56) 、我們的每一個孩子都是好孩子。
57) 、愛是一門藝術(shù)，愛學(xué)生則是一種享受?！煜婷?/p>
58) 、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
59) 、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
60) 、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
61) 、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
62) 、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
63) 、生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實?！?/p>
64) 、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
65) 、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
66) 、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特
67) 、給學(xué)生一個微笑，凝視他的眼睛，告訴他：“今天你棒極了！”——吳玉宇
68) 、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
教師人生格言簡單的一句話篇十四
1、運動能給你帶來更多的快樂。
2、我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時間，或者至少進(jìn)行體育鍛煉。
3、師德最重要的是用高尚的情操感染學(xué)生，讓學(xué)生心中有陽光。
4、對于腦力勞動者來說，散步是最好的身體活動，尤其是對那些有創(chuàng)造力的人來說。
5、人生的目標(biāo)在于不斷的追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
6、好老師是懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
7、對師德最簡單的理解就是對學(xué)生充滿愛。
8、體育是整個社會的共同語言。
9、靜止就是死亡，只有運動才能打開永生之門。
10、像教育一樣，體育可以使人們越來越健康。
11、一個人只有同時注意體操和音樂才能成為一個完整的人格。因為體操可以鍛煉身體，音樂可以陶冶心靈。
12、如果你想變得強壯，那就跑吧！如果你想要健康，跑步吧！如果你想變聰明，那就跑吧！
13、娛樂是花，而實踐是根。如果你想欣賞花的美麗，你必須首先加強根。
14、運動是健康、力量和美麗的結(jié)合。
15、運動使人健康、聰明和快樂。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4495266.html】
