最熱獎勵方案文案范文(23篇)

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最熱獎勵方案文案范文(23篇)
時間:2023-10-28 22:11:09     小編:MJ筆神

方案是一種系統(tǒng)性的、有條理的、具有可操作性的解決問題的計劃設(shè)計。那么怎樣才能制定一份優(yōu)秀的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標的背景和要求,了解問題的本質(zhì)和關(guān)鍵因素。其次,我們應(yīng)該進行充分的信息收集和分析,了解相關(guān)知識和經(jīng)驗,并進行必要的調(diào)研和實地考察。然后,我們可以借鑒先進的理論和實踐,結(jié)合自身實際情況,制定合適的方案。同時,我們還應(yīng)該注重方案的可操作性和可持續(xù)性,考慮到各種可能情況和變化。最后,我們需要進行方案的評估和反饋,根據(jù)實際效果進行適時的調(diào)整和改進。只有這樣,我們才能制定一份完美的方案,順利解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標。通過學習這些范文,我們可以了解到方案編寫的一些常見問題和注意事項。

獎勵方案文案篇一

5、經(jīng)我校體育科組認定具有發(fā)展?jié)摿Φ捏w育特長生,報經(jīng)我校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審議同意后,呈校長批準,并簽名確認,才能成為我校招收的體育特長生。

1、體育特招生的獎勵以學年為單位計算。

2、第一學年按我校電腦派位生的收費標準進行獎勵(但需繳交住宿費,每人每學期750元)。

3、第二、三學年按下列辦法進行獎勵:

(2)體育特招生參加順德區(qū)級比賽每分按200元進行獎勵,獲體育道德風尚運動員獎勵400元。

(3)體育特招生參加佛山市級比賽每分按300元進行獎勵,獲體育道德風尚運動員獎勵600元。

(4)體育特招生參加各類田徑比賽:破學校紀錄按每項300元進行獎勵,破勒流街道紀錄按每項600元進行獎勵;破順德區(qū)紀錄按每項900元進行獎勵;破佛山市紀錄按每項1500元進行獎勵;如此類推。

(5)體育特招生代表學校參加勒流街道級比賽獎勵300元,代表勒流參加順德區(qū)級比賽獎勵600元,代表順德參加佛山市級比賽獎勵900元;如此類推。

(6)體育特招生達到國家三級運動員標準,或達到順德區(qū)體育局、教育局運動員注冊標準,并獲得注冊資格證,每生每年按8000元進行獎勵。

(7)體育特招生達到國家二級運動員標準,或達到佛山市體育局、教育局運動員注冊標準,并獲得注冊資格證,每生每年按10000元進行獎勵。

(8)每位體育特招生每學年參加各類田徑比賽獲得的獎金總額以當年每名民辦學生所繳納的費用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎金折充為在我校的就讀費用(不包括日常生活費用),不以現(xiàn)金支付。

(9)體育特招生在第二、三學年的體育訓(xùn)練和參加各類田徑比賽中,如不能獲得上述獎勵金額,則按獎勵辦法的“第二款”進行獎勵,但必須完成第三項“體育特招生的權(quán)利和義務(wù)”。

1、凡被我校錄取的體育特招生,在校期間,享受與其他學生同等的學習待遇。在需要體育訓(xùn)練和比賽時,必須發(fā)揮本身的特長和起帶頭示范作用,推動我校體育特色的發(fā)展。

2、進入我校就讀的體育特招生,在三年學習期間,要嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,認真學習。若有違反校規(guī)校紀,視違反程度輕重,按比例補交費用。

3、體育特招生在我校三年學習期間,在學校規(guī)定的體育訓(xùn)練時間內(nèi),一學期遲到超過3次、早退超過3次或無故缺席超過2次;不完成教師布置的訓(xùn)練任務(wù)或達不到訓(xùn)練要求的,視違反程度輕重,按比例補交費用。

4、不按學校規(guī)定參加各類田徑比賽,則取消體育特招生待遇,補交原來免除的費用。

獎勵方案文案篇二

期中考試是一種手段而不是目的,其目的是通過期中考試,認真總結(jié)過去的成績和經(jīng)驗,以便發(fā)揚光大;客觀證實過去的不足和存在的問題,以便徹底改正,將后段的工作干得更好。為了抓好期中總結(jié),迅速掀起奮戰(zhàn)紅五月的新高潮,特提出如下要求,望各教學班遵照執(zhí)行。

1.各教學班認真組織學生寫好期中總結(jié),每個學生對過去了的一段時間的思想、學習、生活等各個方面有哪些成績,存在哪些問題,后段怎么辦,表述清楚明白后以班或小組為單位人人宣講,讓大家作證,使每個同學明確努力方向。(此項工作在5月5日前完成)

2.在各人總結(jié)的基礎(chǔ)上,各班按如下的比例評比“三優(yōu)”學生:三好學生15%,優(yōu)秀團員(團員總數(shù))5%,優(yōu)秀學生干部2名。以上名單于5月6日(星期日)下班談交到政教處周冬琴收,逾期作為棄權(quán)處理。

3.各班出好一期黑板報。主題為“向先進學習,奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”,其內(nèi)容應(yīng)有:本班三優(yōu)學生名單,本班期中考試各科狀元和總分狀元名單,本班最突出學生的事跡報道,本班奮戰(zhàn)紅五月的規(guī)則。此次黑板報檢查定在5月8日班談時間(畢業(yè)班除外)。

4.在學校期中總結(jié)表彰大會結(jié)束后,高一、二年級各班認真組織一次“奮戰(zhàn)紅五月,奪取新勝利”的主題班會;高三年級在五﹒一收假后,組織一次“奮戰(zhàn)一個月,瀟灑寫人生”的主題班會。通過這次主題班會,真正地將全體同學的積極性調(diào)動起來,迎接高考,迎接期末考試,用優(yōu)異的成績向黨的十八大獻禮。

5.通過期中總結(jié)和主題班會的召開。各個班要制定自己后段治班的目標,同一年級的班與班之間,同一班的組與組之間,人與人之間要開展學先進,趕先進的大比賽,各班要精心安排好“一幫一(及一名優(yōu)秀學生幫一名基礎(chǔ)較差的學生),一對紅”的幫扶活動,讓每個同學對自己能學好充滿信息。

獎勵方案文案篇三

(一)原則:全面評價原則、全程評價原則、全員評價原則、公開、公正、客觀原則。

(二)方法:

1、候選人條件

(1)學生本人提出申請。(2)家長推薦。(3)各學科的學習達到優(yōu)秀的等次。(4)獲得班主任及五個以上任課老師的推薦。(5)第一學期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項獎勵,或者是第二學期“梅、蘭、竹、菊獎學記錄卡”獲得獎?wù)驴倲?shù)在全班前八名。符合上述條件的學生可作為英才獎勵的候選人。

2、評選程序:

(1)班主任根據(jù)條件確定班級候選人。

(2)班級候選人在班級進行2分鐘演講,全班投票評出2名年級候選人。

(3)年級級組長組織年級候選人開展演講答辯會(由行政、教師、家長組成評審團)。

(4)年級級組長根據(jù)“成績計算方法”選出3名“英才獎”學生。

3、計分方法:

(1)爭章卡的成績占40%。

(2)演講答辯的成績占30%

(3)獲獎加分30%

注:a、以上獎勵必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽,如果是其他部門組織的只取實際分值的50%。b、市、學校十佳少先隊員按市、學校一等獎計算,優(yōu)秀的按二等獎計算。

(三)獎勵方式:

學期末由xx市雅居樂雍景園房地產(chǎn)有限公司出資,學校組織獲得英才獎勵的學生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方,交流學習,游歷名山大川,領(lǐng)略風土人情。

梅:屬綜合類,獎給各方面全面發(fā)展的學生;

蘭:屬學習知識類,獎給勤奮好學,成績優(yōu)秀的學生;

竹:屬創(chuàng)新類,獎給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會實踐能力的學生;

菊:屬體藝類,獎給有藝術(shù)特長或者是有體育競技能力的學生。

每項每班兩名,發(fā)獎牌一個。

每月評選文明禮儀之星、進步之星、功勛之星一次,每班級(中隊)每項各1名;每學年評選十佳文明禮儀之星、十佳進步之星、十佳功勛之星,全校每項各10名。

評比要求:

1、文明禮儀之星:文明禮儀規(guī)范,當月沒有被扣分,且通過班級(中隊)投票評選出來。

2、進步隊員:是指原后進隊員,當月經(jīng)過努力有明顯進步的,且通過班級(中隊)投票評選出來。

3、功勛之星:當月的好人好事受到家長、社會表揚的隊員;在區(qū)級以上(包括區(qū)級)的各項競賽評比活動中獲獎或在報刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表,有事跡報道的隊員都可被評為立功之星。

(一)同時具備下列條件者才能被評為三好學生:

1.德育:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心別人,樂于助人,集體榮譽感強,模范地執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范考核等第為優(yōu)。

2.智育:各門功課學習刻苦、認真,語、數(shù)、英學期成績優(yōu)秀。其它學科考核成績均不低于良好且最多只有兩門考核成績?yōu)榱己谩?/p>

3.體育:積極參加體育鍛煉,認真上好兩課兩操,身體發(fā)育正常,體育達標,體育成績良好,視力與上學期相比不下降。

4.平時能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動和家務(wù)勞動,并得到有關(guān)人員的認可。

三好學生的評比每學期期末進行一次,每班30%。其評比程序是:對照條件,學生民主推薦(或?qū)W生自薦)確定候選人——班主任征求各學科教師意見確定名單——學生無記名投票——教導(dǎo)處審批。

1、優(yōu)秀班(隊)干,根據(jù)工作的積極性及成效,開展投票選舉占班(隊)干50%。

2、全勤獎:一學期遲到不超過3次(含3次),無請假與曠課、早退現(xiàn)象;優(yōu)秀少先隊員,每班15%;衛(wèi)生小衛(wèi)士,每班3名;友愛小天使,每班3名;紀律標兵,每班3名。

一、班(隊)課是班主任(中隊輔導(dǎo)員)按《中小學生德育大綱》和學校德育、少先隊工作要求對全體學生進行整體教育的重要課程。

二、班(隊)課是班主任(中隊輔導(dǎo)員)工作的組成部分,也是班主任(中隊輔導(dǎo)員)的重要職責,班主任(中隊輔導(dǎo)員)必須努力學習,刻苦鉆研,認真?zhèn)浜?、上好班會?/p>

三、開學初,德育處、少先隊下發(fā)每學期班(隊)課計劃,按要求并根據(jù)本班級(中隊)的實際情況安排班(隊)課內(nèi)容。

四、學校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班(隊)課(單周為班會課,雙周為中隊課),要求每學期要上好10次主題班班(隊)課,要有詳細教案,形式生動活潑,講究教育實效。

五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務(wù)沖擊,必須及時補上。

六、德育處、少先隊隨時對班(隊)課予以檢查,并定期組織班(隊)課的聽課評比活動,每學期有一次大型的主題班(隊)課觀摩活動,以達到相互交流和促進的目的。

七、德育處定時檢查每位班主任(中隊輔導(dǎo)員)的班(隊)課備課情況,并進行評比。并列為班主任評估內(nèi)容之一。

八、班主任無故不組織班會的,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。

一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學校的各項管理,督促小學生日常行為規(guī)范的實行,促進校風建設(shè)。

二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊干部擔任。

三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值崗時間必須佩戴值日標志,認真作好監(jiān)督記載。

四、主要監(jiān)督內(nèi)容:文明禮儀、課間紀律、大課間活動(早操)、各項路隊紀律、早讀和午讀紀律、班級清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。

五、在監(jiān)督過程中,監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難,應(yīng)及時與值周、值日教師或大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系,妥善解決。

六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊部統(tǒng)一負責和領(lǐng)導(dǎo),實行周一例會制度,大隊部每周總計一次,及時公布監(jiān)督情況。

七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊實績,作為月文明班級(中隊)及期末先進班級(中隊)的評比內(nèi)容。學期結(jié)束,對表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進行表彰獎勵;對不能勝任此項工作的隊員,大隊部有權(quán)及時調(diào)整。

一、學生應(yīng)自學按學校規(guī)定時間到要校學習或參加活動,不遲到,不早退。

二、學生因病、因事不能到校,必須憑醫(yī)生或家長證明向班主任請假,因特殊情況無法及時請假者,須事后辦理補假手續(xù),無正常理由的作曠課論處。

三、學生請假兩天以內(nèi),由班主任批準,二天以上,七天以內(nèi)由教導(dǎo)處批準,七天以上,由校長批準。一學期內(nèi)病、事假時間累計不得超過上課總數(shù)的三分之一,超過者,應(yīng)辦理休學手續(xù)。

四、學生請假到期滿后,須及時辦理銷假手續(xù),如需繼續(xù)請假,應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。

一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

二、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校紀校規(guī),遵守社會公德。

三、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

五、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

六、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

八、熱愛集體,團結(jié)同學,互相幫助,關(guān)心他人。

九、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

十、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

二、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。

三、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。

四、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習慣。

五、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

六、誠實守信,不說謊話,知錯就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力作到,做不到時表示歉意??荚嚥蛔鞅?。

七、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

八、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

九、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

十、按時上學,不遲到、不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

十一、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

十二、課前預(yù)習,課后認真復(fù)習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

十三、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

十四、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

十五、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

十六、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務(wù),少先隊員服從對的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。

十七、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

十八、遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

十九、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。

升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立

尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)

會使用 文明語 遇外賓 要知禮

幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人

要誠實 不說謊 損公物 要賠償

撿東西 要上交 借東西 要歸還

不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電

愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好

不曠課 不遲到 對老師 有禮貌

上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦

做作業(yè) 寫工整 按時完 卷面凈

廣播操 要做好 煉身體 爭達標

保視力 做眼操 三個一 要做到

集合時 快靜齊 做值日 要積極

個人事 應(yīng)自理 家務(wù)活 要學習

衣和物 放整齊 學做飯 會洗衣

過馬路 走橫道 乘車船 要買票

買東西 按順序 看影劇 不吵鬧

保古跡 愛益鳥 護莊稼 愛花草

迷信事 要反對 壞書刊 不去瞧

煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電

好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭

好習慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生

一、早晨準時起床,動作迅速,整理好房間,佩戴?;?,少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾。

二、整理、帶齊學習用品,離家時向家長告別,上學途中遇到老師、鄰里長輩、同學要問好,遵守交通規(guī)則,不在路上追逐吵鬧。

三、準時到校,每天第一次見到老師、同學問好。

四、因故不能到校上課應(yīng)請假;到校后,不到放學時間不能隨便離校,如需中途離校應(yīng)向班主任請假。

五、到校后,要打開教室門窗,整理好課桌椅,然后自覺按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動。

六、舉行升旗儀式時,要整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。升旗、奏國歌時行注目禮,少先隊員行隊禮,唱國歌。

七、認真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個動作都到位,做眼保健操時要閉眼,按照口令按準穴位認真做。

八、上課時要認真遵守《小學生課堂常規(guī)》。

九、課間宜進行散步、望遠等活動,不奔跑追逐,不大聲叫喊,上廁所講究文明,保持廁所清潔。進辦公室要征得老師同意,不隨便拿老師辦公桌上的東西。

十、同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,不欺侮小同學,與同學交談要講普通話,注意使用文明禮貌用語。

十一、愛護學校公共財物,保護學?;ú輼淠?,自覺注意環(huán)境衛(wèi)生,積極參加值日生工作和學校大掃除,積極參加學校組織的各種勞動。

十二、認真參加課外興趣小組活動或體育訓(xùn)練,不無故缺席。

十三、中午放學時,不爭先恐后搶道,在學校食堂用餐時要有秩序,不在校園內(nèi)邊吃邊玩,剩飯菜渣不隨地亂拋,回家用膳的學生要準時返校。

十四、午間適當休息,不高聲喧鬧,不上街游逛,飯后體育活動應(yīng)有節(jié)制,夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。

十五、按時、按質(zhì)、按量獨立完成當天的作業(yè)和其他學習任務(wù)。

十六、見客人或其它學校教師來校,要熱情、禮貌,要問好,不圍觀,不竊竊私語。

十七、認真參加學校的集會,遵守會議紀律。

十八、放學后,值日生應(yīng)認真做好清潔衛(wèi)生工作,關(guān)鎖教室門窗,離校時要和老師說“再見”,按時排隊回家。

十九、晚飯前適當游戲。但是,不玩火,防觸電、防溺水,不做危險性游戲;做力所能及的家務(wù),搞好自我服務(wù),常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事;遇到壞人壞事要主動報告,勇敢機智地進行斗爭。

二十、晚飯后,認真作好預(yù)習復(fù)習工作,獨立完成家庭作業(yè),適當觀看適合小學生的電視節(jié)目和書刊。

二十一、睡前與家長交談一天的生活、學習情況與心得。

二十二、按時就寢,不躺在床上看書、看電視。

一、參加升國旗儀式,衣著整潔,脫帽、肅立、行隊禮或行注目禮;唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。

二、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

三、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

四、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓,回答問題起立。

五、進校第一次見到老師,行禮問好;上下課,起立向老師行鞠躬禮;課上,發(fā)言先舉手;課余,進老師辦公室或房室,喊報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入;離校向老師、同學道別。

六、家中吃飯請長輩先就座;離家或回到家與家長打招呼。

七、對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。

八、對待老、幼、婦、殘、孕和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重、幫助殘疾人。

九、遞送或接受物品起立并用雙手。

十、參加集會守時肅靜,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束道謝,觀看演出、比賽,適時適度鼓掌致意。

獎勵方案文案篇四

為了配合公司人員招聘工作,最大限度的開拓人員招聘渠道,公司大力提倡在職員工進行內(nèi)部推薦,并給予內(nèi)部推薦的員工一定的獎勵,具體情況如下:

1、推薦新員工入職,被推薦入職工作滿三個月,可享受獎勵,三個月內(nèi)離職的不享受獎勵。被推薦人由推薦人直接推薦,且無其他中介費和服務(wù)費產(chǎn)生,按50元/人進行獎勵。

2、提供人力資源中介公司、學校、人才市場或第三方渠道給公司人力資源部門的,在20xx年xx月至20xx年xx月底,累計招錄用5人(含)以下,一次性獎勵100元;累計招錄用5人以上,按20元/人給予獎勵。

3、新員工入職后在公司內(nèi)提升到管理層的,獎勵推薦人100元。

1、推薦人事先到服務(wù)中心經(jīng)理備案,被推薦人按公司規(guī)定要求辦理入職手續(xù)。

2、辦理入職手續(xù)完畢,公司開具《內(nèi)部員工推薦確認單》一式兩份,被推薦人手執(zhí)一份,人力資源部留存一份。

3、被推薦員工工作滿三個月,服務(wù)中心經(jīng)理統(tǒng)一申報獎勵,并附帶員工所執(zhí)《內(nèi)部員工推薦確認單》作為獎勵憑證。

此方案從20xx年xx月xx日起開始執(zhí)行。

獎勵方案文案篇五

為提高員工工作進取性,獎勵優(yōu)秀員工,特制定本辦法。

部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級;

(一)月度優(yōu)秀員工應(yīng)當同時具備以下條件:

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;

2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;

3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;

4、無較大過失;

(一)各部門自行進行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;

(二)各部門組織對候選人進行評選,選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;

(三)由管理部組織,根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選,選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

(四)公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類,屬于后勤支持類的部門:管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門項目助理;屬于技術(shù)支持類的部門:安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術(shù)崗位人員。

(一)管理部建立員工獎懲記錄檔案,作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一;

(三)由管理部根據(jù)各部門上報部門級月度優(yōu)秀員工名單以及評語,報總經(jīng)理辦公室審批;

(四)在月度例會上,由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

(五)經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及貼合規(guī)定的給予獎勵旅游。

(一)部門級優(yōu)秀月度員工

1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;

2、獲得優(yōu)秀員工獎勵,并與總經(jīng)理進行合影;

(二)公司級優(yōu)秀月度員工

1、獲得頒發(fā)榮譽證書;

2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃。

公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工,經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須貼合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件,并在經(jīng)過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準,優(yōu)秀員工應(yīng)當貼合。各崗位具體標準包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標要求,另一部份為具體考核方式。

(一)公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準

1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;

2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時任務(wù);

3、職責心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;

4、工作態(tài)度端正,包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;

5、經(jīng)過民主評議,得到絕大部分人的認可。

(二)公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應(yīng)崗位職責要求。

獎勵方案文案篇六

為貫徹黨的教育方針,激勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍,對學生進行有效的思想教育工作,對各類優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。

1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則,激勵學生努力學習,成人成才。

2、形成競爭機制,提高競爭意識。

1、優(yōu)秀學生

品德:熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù),模范遵守學校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德,校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強,舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。

智育:學習目的明確,態(tài)度端正,認真刻苦;學習效果明顯,有一定的自主學習能力。 期中、期末的成績考試科目均在85分(含85分,含85分,語文可適當放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。

體育:堅持鍛煉并有自鍛能力,體育成績?yōu)閮?yōu)秀。

勞動:熱愛勞動,積極參加大掃除工作,有良好的衛(wèi)生習慣,身體和心理均健康。

2、優(yōu)秀學生干部

(1)必須符合優(yōu)秀學生的條件

(2)擔任班干部,工作積極、主動、熱忱;工作效果良好;在班內(nèi)有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。

3、“校園之星”單項獎

在文學、文藝(音樂、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評,且各門學科無不及格者。

1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。

2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

3、年級組評定,政教處審定。

1、學校各類表彰的學生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2、凡獲以上獎勵的同學,由學?;蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。

3、本辦法適用于我校所有在校生。

4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改,以臻完善。

獎勵方案文案篇七

1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算

2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵

3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲一項獎勵。

4、五科相對3月月考年級名次進步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算)以上者可獲二項獎勵。

1、發(fā)獎狀,加蓋學校鮮章

2、給家長寫祝賀信或者賀卡

3、打電話報喜

4、價值人民幣五元的學習用品

5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的承諾一個

6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。

1、先由學習委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單,后交班主任核查;

2、核查屬實后,由學習委員負責統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法;

3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內(nèi)實施獎勵

備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重復(fù),最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費開支。

獎勵方案文案篇八

省財政廳以財農(nóng)整指〔xxxx〕xx號文,為縣下達了xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元。根據(jù)國家財政部xxxx年修訂的《生豬(牛羊)調(diào)出大縣獎勵資金管理辦法》精神,結(jié)合當前生豬養(yǎng)殖實際,對xxxx-xxxx年獎勵資金制定如下使用方案:

作為生豬養(yǎng)殖大縣,要充分發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎勵資金在加快生豬產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進程的推動作用,增強生豬養(yǎng)殖場戶抵御市場和重大動物疫病風險能力,加大對生豬產(chǎn)業(yè)廢棄物處理和利用的支持力度,促進生豬產(chǎn)業(yè)與農(nóng)村生態(tài)建設(shè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。各鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門要充分認識生豬調(diào)出大縣獎勵政策的重大意義,切實發(fā)揮生豬調(diào)出大縣獎勵政策的激勵作用,提高我縣生豬養(yǎng)殖規(guī)?;藴驶图S污資源化利用水平,保證我縣生豬產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,擴大市場供應(yīng),為增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟和鄉(xiāng)村振興做出積極貢獻。

根據(jù)財建〔xxxx〕xxx號規(guī)定,獎勵資金支持范圍包括:生豬生產(chǎn)環(huán)節(jié)的圈舍改造、良種引進、糞污處理、防疫、保險,以及流通加工環(huán)節(jié)的冷鏈物流、倉儲、加工設(shè)施設(shè)備等方面的支出。結(jié)合我縣生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,為切實做好生豬保險和畜禽糞污資源化利用工作,決定將縣xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼,將縣xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元,用于生豬養(yǎng)殖場戶的糞污處理,重點支持除臭設(shè)備、吸污車購置。專項資金嚴格按照有關(guān)文件要求進行分配,分配方案如下:

(一)xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼。

(二)xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金xxx萬元用于除臭設(shè)備獎勵(xx萬元)、吸污車獎勵(xx萬元)。

(一)生豬保險

1、保險公司條件

牧計財字〔xxxx〕xx號文件規(guī)定的x家保險公司。

2、補貼標準

依據(jù)省財政廳《關(guān)于印發(fā)省省級農(nóng)業(yè)政策補貼和糧食風險基金管理暫行辦法的通知》(財金[xxxx]xx號)文件中規(guī)定:能繁母豬保險費xx元/頭,保險金額xxxx元/頭,保險費率x%;育肥豬保險費xx元/頭,保險金額xxx元/頭,保險費率x%。保費由農(nóng)戶自行承擔xx%,中央財政補助xx%,省財政對直管縣第一檔、第二檔分別補助xx%、xx%,對市級第一檔、第二檔、第三檔分別補助xx%、xx%、xx%。其余部分由市縣級財政承擔。我縣被列入省財政直接管理縣(市)第一檔,縣級財政應(yīng)補貼承保保險公司能繁母豬x.x元/頭,育肥豬x.x元/頭。承保公司應(yīng)得承保費補貼金額按照實際承保頭數(shù)計算。補貼標準如有變動,按照最新文件要求執(zhí)行。

3、實施要求

承保公司要合理擬定保險方案,改善承保工作,加強宣傳,便于養(yǎng)豬場戶了解保險費補貼政策、保險條款等;要增強社會責任感,兼顧社會效益與經(jīng)濟效益,把社會效益放在首位,不斷提高生豬保險服務(wù)水平與質(zhì)量。

4、驗收要求

驗收以承保公司提供的承保合同及原始單據(jù)為依據(jù)進行統(tǒng)計,同時要采取到參保養(yǎng)殖場戶核查、電話詢問等方式對保單的真實性及承保質(zhì)量進行抽查。驗收合格后,按照資金時間節(jié)點撥付程序,及時辦理補貼資金撥付手續(xù)。

(二)除臭設(shè)備及吸污車購置

1、申報條件

現(xiàn)有生豬養(yǎng)殖場:

(1)已辦理營業(yè)執(zhí)照、動物防疫條件合格證;

(2)在農(nóng)業(yè)部直連直報系統(tǒng)備案;

(3)符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求,經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。

新建生豬養(yǎng)殖場:

(4)已辦理營業(yè)執(zhí)照、土地備案手續(xù);

(5)養(yǎng)殖場占地面積不低于xx畝;

(6)符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求,經(jīng)鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。

2、獎勵標準

(1)除臭設(shè)備:項目建設(shè)單位完成圈舍的除臭霧線安裝,并按規(guī)定配置相應(yīng)的高壓霧化設(shè)備。按照每xxx—xxx米管線配置一套高壓霧化機,依據(jù)高壓霧化機數(shù)量進行獎勵,每臺最高獎勵x.x萬元,所有項目場共享xx萬元獎勵資金。

(2)每輛吸污車獎勵資金最高x萬元,每個項目場限購一輛,所有項目場共享xx萬元獎勵資金。

(3)除臭設(shè)備、吸污車購置標準。

3、申報程序

(1)安裝除臭設(shè)備的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、動物防疫條件合格證復(fù)印件,以及對公賬戶。

(2)購置全新吸污車的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、動物防疫條件合格證復(fù)印件,以及對公賬戶。

4、驗收要求

項目按時間要求完成后,各項目承擔單位要及時提出書面驗收申請,并完善相關(guān)手續(xù)。購置除臭霧線、吸污車均要附具購銷合同、發(fā)票、車輛合格證等,作為項目驗收的主要依據(jù)之一。

縣畜牧服務(wù)中心負責項目的組織實施、督導(dǎo)檢查和技術(shù)指導(dǎo);縣財政局負責獎勵資金撥付;各鎮(zhèn)街負責項目規(guī)劃建設(shè)的可行性確認。

(一)生豬保險

實施期限:xxxx年x月x日—xx月xx日

(二)除臭設(shè)備及吸污車購置

實施期限:x個月,xxxx年x月x日—xx月xx日。

1、xxxx年x月xx日前,完成方案編制;

2、xxxx年x月xx日—xx月xx日,完成項目實施;

3、xxxx年xx月底前,完成考核驗收。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保障生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目的順利實施,成立由縣畜牧服務(wù)中心主任為組長,縣財政局、縣畜牧服務(wù)中心分管負責人為副組長,相關(guān)科室負責人為成員的縣xxxx-xxxx年生豬調(diào)出大縣獎勵資金項目領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)加大政策宣傳。

各鎮(zhèn)街要通過多種渠道,加強生豬調(diào)出大縣獎勵政策宣傳,營造濃厚的政策氛圍,確保養(yǎng)殖場戶對獎勵政策全面了解,切實發(fā)揮政策的`導(dǎo)向作用。

(三)強化資金監(jiān)管。

加強對生豬調(diào)出大縣獎勵資金的管理,強化獎勵資金全過程監(jiān)管,自覺接受社會、群眾監(jiān)督,要按照獎勵資金管理辦法不折不扣地執(zhí)行,不得擅自擴大支持范圍,不得挪作他用,保證政策落實到位。

(四)規(guī)范考核驗收。

項目建設(shè)結(jié)束后,將組建專門的項目驗收小組,對項目逐項進行核查驗收,并由社會中介機構(gòu)或?qū)徲嫴块T出具審計報告,相關(guān)審計費用由項目承擔單位承擔。

獎勵方案文案篇九

為進一步擴大開放,調(diào)動全社會各方面人士招商引資的積極性,鼓勵全縣各界人士積極參與項目建設(shè),大力實施項目帶動戰(zhàn)略,吸引更多客商來**投資,促進**縣外向型經(jīng)濟的發(fā)展,特制定本辦法。

本辦法所稱項目獎勵,是指對經(jīng)過國家和自治區(qū)批準在本縣行政區(qū)域內(nèi)地方固定資產(chǎn)投資建設(shè)項目的爭取、資金的落實、項目的建設(shè)和發(fā)揮效益的過程中,以及介紹本縣以外的單位或個人到本縣投資活動中做出突出貢獻的單位或個人進行獎勵的激勵措施。獎勵分為物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩種。其中,物質(zhì)獎勵以現(xiàn)金獎勵為主。縣項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主管項目獎勵工作,項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責項目獎勵的日常工作。

(一)設(shè)立項目爭取獎。此項獎勵是指從項目建議書提出到可行性研究報告批復(fù)階段的獎勵,由以下兩部分組成:

1、項目基礎(chǔ)獎金。分別按項目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎金。凡總投資額在500萬元以下的,其獎金為0.2——1萬元;總投資額在500萬元——1000萬元的,其獎金為1萬元——3萬元;總投資額在1000萬元——20xx萬元的,其獎金為3萬元——5萬元;總投資額在20xx萬元以上的,其獎金為為5萬元——50萬元。此項獎勵的申報須在可研報告得到批復(fù)之后。(項目爭取獎的獎金分配比例按項目批準單位的級別來劃分不盡合理,建議改為按項目總投資金額的多少設(shè)定相應(yīng)的獎金額。)

2、爭取國家政策性補貼獎金。主要以爭取到國家政策性補貼的數(shù)量多少、利率高低和期限長短三種相關(guān)因素為依據(jù),其中屬于無償補貼的,500萬元以下的,按0.5%比例提取獎金;500萬元——1000萬元的,按1%比例提取獎金;1000萬元——20xx萬元的,按2%比例提取獎金;20xx萬元以上的,按3%比例提取獎金。屬于無息投資的,按1——2‰的比例提取獎金;屬于低息投資的按0.5——1‰的比例提取獎金;屬于銀行基礎(chǔ)利率投資的按0.5‰以下的比例提取獎金;高于銀行基礎(chǔ)利率的不提取獎金。此項獎勵的申報須在補貼全部到位之后。

(二)設(shè)立資金落實獎。此項獎勵包括貸款落實和自籌資金落實兩個方面。主要按所爭取資金利率高低和期限長短、資金到位情況、拆借資金成本高低等因素確定提獎比例,其中:高于銀行基礎(chǔ)利率的不給獎勵;同等于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5‰以下的比例提取獎金;低于銀行基礎(chǔ)利率的按0.5——1.5‰的比例提取獎金;無息貸款的按1.5——2.5‰的比例提取獎金。落實一筆資金,只能獲一次獎勵。

(三)設(shè)立項目效益獎。此項獎勵包括經(jīng)濟效益、社會效益兩個方面。經(jīng)濟效益是指項目按設(shè)計要求按期達產(chǎn)達標達效的情況。社會效益是指此項目的建成在改善勞動條件、保證安全生產(chǎn)、消除公共污染、防疫治病、改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮作用的情況。具體按以下兩個部分獎勵:

1、以經(jīng)濟效益為主的項目效益獎,主要以對地方財政貢獻大小決定,按年度上交地方財政金額的1%提取獎金。

2、以社會效益為主的項目效益獎,主要依照項目管理過程中達產(chǎn)達標達效程度決定,經(jīng)政府有關(guān)部門和指定部門認定,達到各項技術(shù)指標的給予0.5——1萬元獎勵,不能完全達到指標要求的不給獎勵。

項目效益獎可多次給予,當?shù)诙晷略鲂б孢_到或超過預(yù)期效益時仍可按本條規(guī)定的比例提取獎金。

(四)設(shè)立招商引資獎。此項獎勵按引資(物)額的大小給予,具體按以下兩種情況獎勵:

2、引薦外商來**投資的,按投資規(guī)模的大小和對地方財政貢獻的大小給予1——10萬元的獎勵。

(六)對有突出貢獻的單位和個人,視不同情況,按照干部管理權(quán)限分別給予相應(yīng)精神獎勵。

項目獎勵每年進行一次。年底開始申報,次年的三月份公布評定結(jié)果并召開表彰大會。

(一)獎勵評定的程序:

1、單位或個人申報;

2、按項目審批渠道由主管單位進行把關(guān);

3、項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室初審;

4、項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組評審決定。

(二)報獎項目由項目法人或責任人申報。

申報材料主要包括以下內(nèi)容:

1、申報表;

2、項目工作總結(jié);

3、項目立項可行性研究和初步設(shè)計、驗收等文件的批復(fù)文本;

4、必要的法定依據(jù)、證明等資料;

5、項目費用報告;

6、獎金分配方案等。

縣直有關(guān)部門應(yīng)成立初評委員會負責報獎項目的初評工作。

(三)建立公告制度。凡經(jīng)初評通過的獎勵項目,應(yīng)通過一定形式予以公布,沒有異議的,可上報;縣項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組通過的獎勵項目,由縣項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過廣播、電視等新聞媒體予以公布,公告期為15天。凡在規(guī)定期限內(nèi)無異議者,報縣人民政府核準授獎。

三、其他事項

(一)擬獎項目如有異議,由項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)解決。如協(xié)調(diào)不成,由項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門進行集體裁決。

(二)縣財政應(yīng)當在年度預(yù)算中設(shè)立“項目獎勵專項資金”,用于項目獎勵。

(三)從所有爭取到的無償資金中提取3%用作項目獎勵基金。

獎勵方案文案篇十

薪酬激勵作用是無需質(zhì)疑的,在我國經(jīng)濟不很發(fā)達的現(xiàn)實情景下更具有不可替代的作用,同時,也是個人尊嚴和社會地位的象征。薪酬激勵要體現(xiàn)崗位價值,體現(xiàn)內(nèi)外公平性。

業(yè)務(wù)骨干往往擔任著重要的工作職位,按理說,職位重要就應(yīng)當多拿錢,但鞭打快牛的企業(yè)中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平,挨鞭子也是無奈之舉。

實現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評估,根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責、任職條件等諸多因素進行評估排序,薪酬按照排序結(jié)果進行定檔定級,這樣職位薪酬就會有很明顯的差距,不一樣職位的薪酬高低相差會有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣,業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

職位價值從薪酬上得到體現(xiàn),業(yè)務(wù)骨干們就會認識到自我的職責重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時,職位評估構(gòu)成了寬帶薪酬,讓他們明白努力后有更高的收入,他們會更有奔頭。

當然,薪酬排序不能關(guān)起門來進行,還要參考市場水平,不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向,即從哪里來到哪里去的原則,進行市場薪酬調(diào)查,供給具有市場競爭力的薪酬水平,這些骨干們才會心無旁騖,安心效勞。本企業(yè)的草肥,說不定外面的優(yōu)秀人士也會跑進來。

根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求,給每個業(yè)務(wù)骨干設(shè)計相應(yīng)的工作目標。有了明確的奮斗目標,他們就會朝這個方向努力,從而實現(xiàn)自我超越和自我管理。

目標管理的配套措施是績效考核與浮動薪酬或獎金的設(shè)計,根據(jù)目標完成情景進行考核,考核結(jié)果與浮動薪酬和獎金實行聯(lián)動,多勞多得,少勞少得,付出與回報真正成正比,薪酬就會根據(jù)人員的實際貢獻拉開差距。這樣設(shè)計,業(yè)務(wù)骨干們雖然目標層層加碼,但收入也節(jié)節(jié)上升;本事弱的人悠閑自得,但沒有草吃。

這樣經(jīng)過獎優(yōu)懲劣,企業(yè)的不良風氣會迅速改變。在那里,科學的目標和考核是獎懲的主要依據(jù),目標要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達,要跳一跳才夠得著,衡量績效的標準必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標和考核設(shè)計,把組織目標貫穿于每一個人身上,這樣,不僅僅骨干能夠進取地再接再厲,那些本事弱的人也會“不用揚鞭自奮蹄”。

激勵要因人而異,因時而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,他們往往有很強的個人成就感,對自身的價值實現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會出現(xiàn)激勵弱化現(xiàn)象,無法進一步激發(fā)人員的工作熱情。當然,對很多我國企業(yè)來說,這一高度還遠未到達。

這時,企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個體不一樣和具體要求,設(shè)計有針對性的激勵方案,經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責、供給盡可能多的培訓(xùn)機會、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,例如:技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實現(xiàn)自身價值。

當然,這一切都要有明確的標準和要求,要與價值、貢獻等直接掛鉤,同時堅持公開透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠處等著他,他就會信心百倍,勇往直前。

獎勵方案文案篇十一

為隆重紀念5.12國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取,同時,展示護士風采,豐富護士們的`文化生活。擬在全xxx范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動,具體方案制定如下:

紀念國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,使護士在平凡工作崗位上,以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)和規(guī)范的護理標準,為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧護患關(guān)系,推動全市護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題。

1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”,開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”學術(shù)交流會” (由市護士學會承辦)和“護理學術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1——2個護理學術(shù)講座,講座內(nèi)容不限,講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人),有學分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科,以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。

結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動,國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務(wù)”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際,組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位,為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復(fù)護理服務(wù),以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式,大力開展活動,為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務(wù)”活動,在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立志愿服務(wù)意識,提高全社會對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度和參與度,促進社會文明和諧。

4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。

與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結(jié)合,定期派出護理、中醫(yī)專家下基層,幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機構(gòu),做好“傳、幫、帶”工作。

1、xx月xx日前,各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。

2、xx月xx日前,市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。

3、xx月xx日前,各單位完成護理學術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表,送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的,將視實際情況組織安排。

4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開,具體另行通知。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀念活動,按照統(tǒng)一要求,做好具體安排,采取有力措施,確?;顒禹樌_展。為保證紀念活動順利開展,市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位也要成立相應(yīng)組織,確保各項工作任務(wù)落實到位。

2、抓住契機,營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機,按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定,全面履行護士義務(wù),切實加強臨床護理工作,落實基礎(chǔ)護理,改善臨床護理服務(wù),提升患者的滿意度,促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

3、“志愿護理服務(wù)”活動后,請各單位將活動總結(jié)及影像資料于xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。

4、精心組織,務(wù)求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作,并按要求做好護理成果宣傳及護理學術(shù)講座準備。

獎勵方案文案篇十二

為全面提升快樂王國國民的綜合素質(zhì)(學習能力、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊合作能力等),讓每一名國民成為"快樂王國"的真正主人,發(fā)揮小組合作評價的'激勵性,把學校各項活動變成推動課堂教學的有效力量,制定本方案。

一、小組合作獎勵

各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學,每周統(tǒng)計好小組加分情況,每月將總分匯總上報至陳校長處。排名第一的小組,每月獲得40快樂幣的獎勵,排名第二的小組,每月獲得30快樂幣的獎勵。組內(nèi)的快樂幣發(fā)放在班主任的指導(dǎo)下,由小組長根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻率進行分配。

二、學校組織的各項文體活動

1.集體項目(歌詠、運動會等比賽):一等獎獲得100快樂幣。

2.個人項目(演講、競賽等):第一名同學獎勵30快樂幣,第二名同學獎勵20快樂幣。

三、xx市級比賽

1.集體項目

運動會:運動員每得一分,獎勵10快樂幣。

籃排球(決賽):總名次1——4名,每名參賽同學獎勵20快樂幣,總名次5——8名,每名參賽同學獎勵10快樂幣。

2.個人項目

(1)演講、征文等活動

一等獎:每名獲獎同學獎勵50快樂幣,二等獎:每名獲獎同學獎勵30快樂幣,三等獎:每名獲獎同學獎勵20快樂幣。

(2)研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等

一等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵60快樂幣,三等獎:每名獲獎同學獎勵50快樂幣。

四、xx市級比賽

1.演講、征文等一等獎

每名獲獎同學獎勵100快樂幣,二等獎:每名獲獎同學獎勵60快樂幣。

三等獎:每名同學獎勵40快樂幣。注:優(yōu)秀獎按三等獎處理。

2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等

一等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。三等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

五、xx省級比賽

1.演講、征文等一等獎

每名獲獎同學獎勵200快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵150快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等

一等獎:每名獲獎同學獎勵400快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

六、國家級比賽

1.演講、征文等一等獎

每名獲獎同學獎勵400快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽

一等獎:每名獲獎同學獎勵500快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵400快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣。

未盡事宜,快樂王國保留最終解釋權(quán)。

20xx年3月

獎勵方案文案篇十三

為了大力促進現(xiàn)代信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用,促使教師樹立新的教育理念,激發(fā)教師的教學創(chuàng)新熱情,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能,充分挖掘?qū)W校優(yōu)秀的教育教學課件成果,加快校本資源庫建設(shè)步伐,促進資源共建共享,特制定本評選獎勵方案。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:z

副組長:z

(二)評審小組成員

語文組:z

數(shù)學組:z

英語組:z

理綜組:z

文綜組:z

綜合組:z

1.課件內(nèi)容:符合我校20xx-20xx學年度上學期的教材內(nèi)容,適合我校教師今后借鑒使用。

2.課件課型:不限課型,如新授課、專題訓(xùn)練課、復(fù)習課等。

3.課件應(yīng)有一定的原創(chuàng)性,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育觀念,有利于優(yōu)化教育教學。網(wǎng)上下載或教輔光盤中直接復(fù)制且不經(jīng)過修改創(chuàng)新的課件不在獎勵范圍內(nèi)。

4.多媒體課件確保能在我校“班班通”設(shè)備環(huán)境中良好運行(如ppt課件能在office20xx中運行,白板課件能在iqboardv5.1版本中運行),所插入或超鏈接的視頻資源路徑正確,能在不同的電腦中正常播放。

1.個人提交:教師將擬提交的`課件及附帶素材保存在以“課題名稱+(教師姓名)”命名的文件夾中,原則上每課時或每一個專題的課件單獨建立一個文件夾,提交給所在年級的學科備課組長。

2.備課組審核推薦:

(1)備課組長整理資源:各備課組長將各教師提交的課件按照一定的結(jié)構(gòu)框架進行整理(文件夾參考框架如下圖所示),填寫“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版),最后將該整理好的文件夾放入學校“備課室服務(wù)器”中對應(yīng)的備課組文件夾中。(各年級電子備課室的每個電腦桌面上有文件快捷方式進入“備課室服務(wù)器”中對應(yīng)的文件夾)

(2)學科教師集中審核推薦:備課組長利用集體備課時間組織該組教師對提交的課件進認真審核推薦,確保每個課件都具有一定的原創(chuàng)性。推薦結(jié)束后,各備課組長進一步整理,刪除不符合條件的課件,完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版),等待評審小組進入資源服務(wù)器審核評選。

3.評審小組評選:

(1)組織評選:各評審小組成員第一人負責牽頭組織本組的評審工作,組織該評審小組成員利用電子備課室的電腦進入學校資源服務(wù)器中相應(yīng)的文件夾,對各備課組推薦的課件進行認真評審。

(2)優(yōu)質(zhì)資源整理:評審結(jié)束后,各首席教師根據(jù)評審意見對本學科的優(yōu)質(zhì)課件資源進一步整理,刪除不符合條件的課件,完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版)。

4.學校審核批準:教科室將各評審小組評審結(jié)果報校長辦公會審核批準,并向全校教師公示一周。公示無議后,教科室負責將優(yōu)質(zhì)課件資源分學科、年級刻錄成光盤存檔,資源服務(wù)器中優(yōu)質(zhì)教學課件資源將供我校教師使用。

5.獎勵:學校將根據(jù)評審結(jié)果對教師進行適當獎勵。

1.個人提交和備課組長推薦:20xx年3月30日-4月10日

2.評審小組評選:20xx年4月13日-4月24日

3.學校審核批準:20xx年4月27日-5月8日

附件:

優(yōu)質(zhì)教學課件推薦一覽表樣表(excel電子版,可通過電子備課室的每個電腦桌面上的“備課室服務(wù)器”文件快捷方式,進入對應(yīng)的文件夾中進行復(fù)制)

20xx-20xx學年度上學期優(yōu)質(zhì)教學課件推薦一覽表(請按照章節(jié)的順序排列)

課件名稱(注明章節(jié))

學科年級上下冊作者姓名備注

dd市zz中學

20xx年3月

獎勵方案文案篇十四

(一)業(yè)務(wù)人員執(zhí)行工資及業(yè)務(wù)制度,月結(jié)月清;

(二)基本工資部分按公司已經(jīng)公布及執(zhí)行的標準執(zhí)行;

(三)業(yè)務(wù)提成辦法:

01,辦公人員、業(yè)務(wù)銷售、業(yè)務(wù)管理兩部分工作均可享受業(yè)務(wù)提成;

02,百分比提成的原則:

(01)辦公人員提成辦法:

c、在公司內(nèi)接單,完成業(yè)務(wù)的,經(jīng)辦人享受業(yè)務(wù)金額的10%。

(02)業(yè)務(wù)銷售的30%提成辦法:

a、業(yè)務(wù)員經(jīng)辦業(yè)務(wù)時可享受業(yè)務(wù)提成,其余人員不享受;

(03)業(yè)務(wù)管理的10%提成辦法:

a、業(yè)務(wù)部經(jīng)理每月按其部門的整體利潤享受10%的利潤提成;

b、部門利潤指當月部門實現(xiàn)的純利潤,純利潤等于部門毛利潤減去部門費用成本;

(04)提成與每月基本工資同時匯總、發(fā)放。

03,每月基本信息采編量600條,超出部分按照每條0.2元核發(fā);

(一)部門分工:

01,業(yè)務(wù)部:負責業(yè)務(wù)人員的選拔與培養(yǎng),市場開拓,鞏固;

(二)崗位職責描述:

02,季度績效考核由辦公室負責完成;

03,副總經(jīng)理,總經(jīng)理助理,辦公室主任直接對總經(jīng)理負責。

04,連續(xù)兩個月不能完成任務(wù)指標的業(yè)務(wù)部門負責人,公司有權(quán)撤換或辭退;

05,連續(xù)一個月不能完成任務(wù)指標的業(yè)務(wù)員,公司有權(quán)調(diào)整其工作崗位或辭退;

獎勵方案文案篇十五

為進一步提高教育教學質(zhì)量,增強學校競爭和生存能力,調(diào)動教師的工作積極性,體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:

(獎金頒發(fā)到班級)

(1)、省示范高中(以達到省示范高中錄取分數(shù)線計算)

根據(jù)歷史和現(xiàn)實的情況,學校確定各班應(yīng)完成的指標數(shù),以完成指標和超標情況確定獎金數(shù)額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)

各班分配指標情況:

班級每超一個統(tǒng)招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算)各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

(2)、市示范高中(以達到市示范高中錄取分數(shù)線計算)

學校不分配指標,以實際錄取人數(shù)計算獎金。

市示范高中:統(tǒng)招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

(3)、普高(達普高分數(shù)線)

普高每錄取一人獎金30元。

說明:a、擇校生以實際分數(shù)所達到的層次為準。

b、只看分數(shù),不論資格。

c、各類獎項不重復(fù)計算。

d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

(獎給學科教師)

(1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

(2)、學科名次(平均分)高于學??偯?,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

(3)、以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

(1)、班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

(2)、班級每超一個統(tǒng)招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)

有關(guān)獎勵方案范文匯總十篇

有關(guān)獎勵方案范文匯總七篇

項目獎勵方案

團隊獎勵方案

銷售個人獎勵方案

公司工作獎勵方案

銷售團隊獎勵方案

銷售團隊個人獎勵方案

獎勵通知范文

精選獎勵方案范文匯編七篇

獎勵方案文案篇十六

為鼓勵教師在完成教育教學工作的同時,把教育教學中的.經(jīng)驗總結(jié)成著作、論文并公開發(fā)表或參與評獎,鼓勵教師參加教育部門或教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課競賽。經(jīng)學校研究,決定對我校教師的著作、論文、優(yōu)質(zhì)課件和參加優(yōu)質(zhì)課大賽等給予獎勵。具體獎勵標準如下:

凡教育或教學專著在專業(yè)出版社出版發(fā)行,按照發(fā)行量進行獎勵:

1、一萬冊以下:500元;

2、一萬冊(含一萬冊)以上五萬冊以下:3000元;

3、五萬冊(含五萬冊)以上十萬冊以下:10000元;

4、十萬冊及以上:20000元;

6、出版專著被省級教育部門評定為教育、教學優(yōu)秀圖書的,一次性獎勵5000元。

公開發(fā)表論文,分期刊、報紙兩類,分別按照發(fā)表級別進行獎勵:

(一)期刊類

1、核心期刊:500元/篇;

2、省級期刊:300元/篇;

3、市級期刊:100元/篇;

4、《遵義四中教育科研》:50元/篇;

(二)報紙類

1、國家級報紙:300元/篇;

2、省級報紙:100元/篇;

3、市級報紙(包括學科類市級及市級以上報紙):50元/篇。

參加教育部門或教研部門組織的論文、優(yōu)質(zhì)課件或教案評選活動,按照獲獎級別進行獎勵:

1、國家級二等獎以上或省級一等獎:200元/篇;

2、國家級三等獎、省級二等獎或市級一等獎:100元/篇;

3、省級三等獎、市級二等獎或區(qū)、校級一等獎:50元/篇。

參加教育部門或教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課大賽,按照獲獎級別進行獎勵:

1、國家級二等獎以上或省級一等獎:500元/人次;

2、國家級三等獎、省級二等獎或市級一等獎:300元/人次;

3、省級三等獎、市級二等獎或區(qū)、校級一等獎:200元/人次;

4、市級三等獎或區(qū)、校級二等獎:150元/人次;

5、區(qū)、校級三等獎:100元/人次。

1、論文、著作或優(yōu)秀課件等必須為獨著或第一作者;

2、論文、著作等必須與教育教學有關(guān);

此方案自發(fā)布之日起執(zhí)行,原有有關(guān)獎勵辦法作廢。

獎勵方案文案篇十七

為全面提升快樂王國國民的綜合素質(zhì)(學習能力、實踐能力、創(chuàng)新精神、團隊合作能力等),讓每一名國民成為"快樂王國"的真正主人,發(fā)揮小組合作評價的激勵性,把學校各項活動變成推動課堂教學的有效力量,制定本方案。

一、小組合作獎勵

各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學,每周統(tǒng)計好小組加分情況,每月將總分匯總上報至陳校長處。排名第一的小組,每月獲得40快樂幣的獎勵,排名第二的小組,每月獲得30快樂幣的獎勵。組內(nèi)的快樂幣發(fā)放在班主任的指導(dǎo)下,由小組長根據(jù)組內(nèi)成員的貢獻率進行分配。

二、學校組織的各項文體活動

1.集體項目(歌詠、運動會等比賽):一等獎獲得100快樂幣。

2.個人項目(演講、競賽等):第一名同學獎勵30快樂幣,第二名同學獎勵20快樂幣。

三、xx市級比賽

1.集體項目

運動會:運動員每得一分,獎勵10快樂幣。

籃排球(決賽):總名次1——4名,每名參賽同學獎勵20快樂幣,總名次5——8名,每名參賽同學獎勵10快樂幣。

2.個人項目

(1)演講、征文等活動

一等獎:每名獲獎同學獎勵50快樂幣,二等獎:每名獲獎同學獎勵30快樂幣,三等獎:每名獲獎同學獎勵20快樂幣。

(2)研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等

一等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵60快樂幣,三等獎:每名獲獎同學獎勵50快樂幣。

四、xx市級比賽

1.演講、征文等一等獎

每名獲獎同學獎勵100快樂幣,二等獎:每名獲獎同學獎勵60快樂幣。

三等獎:每名同學獎勵40快樂幣。注:優(yōu)秀獎按三等獎處理。

2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等

一等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。三等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

五、xx省級比賽

1.演講、征文等一等獎

每名獲獎同學獎勵200快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵150快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵100快樂幣。

2.研究成果、科技大賽、創(chuàng)新大賽等

一等獎:每名獲獎同學獎勵400快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

六、國家級比賽

1.演講、征文等一等獎

每名獲獎同學獎勵400快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵200快樂幣。

2.研究成果、科技大賽等創(chuàng)新大賽

一等獎:每名獲獎同學獎勵500快樂幣;二等獎:每名獲獎同學獎勵400快樂幣;三等獎:每名獲獎同學獎勵300快樂幣。

未盡事宜,快樂王國保留最終解釋權(quán)。

20xx年3月

獎勵方案文案篇十八

結(jié)合公司目前業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢,為建立完善的銷售管理機制,規(guī)范營銷人員薪酬標準,提高營銷人員工作活力、發(fā)揮團隊協(xié)作精神,進而有效提升營銷部門銷售業(yè)績,為公司整體營銷工作打下堅實基礎(chǔ),特擬本方案。

一、薪酬組成:

基本工資+銷售提成+激勵獎金

二、基本工資:

1、營銷人員按其銷售本事及業(yè)績分為一星、二星、三星營銷員。

單月個人達成有效業(yè)績(10000人以上合同)為一星

全月無業(yè)績?yōu)椴幌硎苄羌壌?/p>

2、營銷按其星級不一樣設(shè)定不一樣基本工資:

三星營銷員基本工資:5000元

二星營銷員基本工資:4000元

一星營銷員基本工資:3000元

無星級營銷員基本工資:2500元

連續(xù)2個月(含)無業(yè)績,按其基本工資80%發(fā)放。

三、銷售提成:

三星營銷員提成標準:3.0%

二星營銷員提成標準:2.5%

一星營銷員提成標準:2.0%

四、業(yè)務(wù)應(yīng)酬費用:

公司正式編制營銷員可于業(yè)務(wù)開拓過程中申報相關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費用;非正式編制不享受此待遇。

所申報業(yè)務(wù)應(yīng)酬費從本人銷售提成中按所實際報銷金額扣除

申報業(yè)務(wù)應(yīng)酬費未達成實際銷售業(yè)績,次月不得再申報業(yè)務(wù)應(yīng)酬費

五、團隊業(yè)績:

由2人協(xié)同開發(fā)業(yè)務(wù)視為團隊業(yè)績

六、業(yè)績認定與提成發(fā)放:

每月1日為計算上月業(yè)績截止日

以業(yè)主方簽定書面合同為業(yè)績最終達成標準

財務(wù)部門于發(fā)薪日計算并發(fā)放銷售提成

七、激勵獎金:

每季度末個人業(yè)績排行首位者按該季度個人業(yè)績總額0.5%發(fā)放

年終個人業(yè)績排行首者按該年度個人業(yè)績總額0.1發(fā)放

項目獎勵方案

團隊獎勵方案

公司工作獎勵方案

銷售個人獎勵方案

銷售團隊獎勵方案

銷售團隊個人獎勵方案

獎勵通知范文

關(guān)于獎勵方案范文錦集七篇

保稅區(qū)項目獎勵方案

員工績效考核獎勵方案

獎勵方案文案篇十九

為全面提升九年級中考質(zhì)量,更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導(dǎo)作用,切實促進教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變,形成齊心協(xié)全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。

一、黃高獎:突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。

二、一中一線獎:

1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。

2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復(fù)計獎。

三、學科獎

1.每班按中考前5名學生,學科人平分計算,不低于全鎮(zhèn)一線一中學生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。

2.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教級中考前5名學生的總和人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(1)條計算。

四、普高獎

1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。

2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算,不再重復(fù)計獎。

4.每班按中考前20名學生計算,學科普高獎,以前20名學生學科平均分計算,不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。

5.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教班級中考前20名學生的總和的人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(4)條計算。

項目獎勵方案

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公司工作獎勵方案

銷售團隊個人獎勵方案

獎勵通知范文

員工績效考核獎勵方案

保稅區(qū)項目獎勵方案

安全獎勵通報范文

獎勵方案文案篇二十

1、薪酬激勵。

薪酬激勵作用是無需質(zhì)疑的,在我國經(jīng)濟不很發(fā)達的現(xiàn)實情景下更具有不可替代的作用,同時,也是個人尊嚴和社會地位的象征。薪酬激勵要體現(xiàn)崗位價值,體現(xiàn)內(nèi)外公平性。

業(yè)務(wù)骨干往往擔任著重要的工作職位,按理說,職位重要就應(yīng)當多拿錢,但鞭打快牛的企業(yè)中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平,挨鞭子也是無奈之舉。

實現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評估,根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責、任職條件等諸多因素進行評估排序,薪酬按照排序結(jié)果進行定檔定級,這樣職位薪酬就會有很明顯的差距,不一樣職位的薪酬高低相差會有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣,業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

職位價值從薪酬上得到體現(xiàn),業(yè)務(wù)骨干們就會認識到自我的職責重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時,職位評估構(gòu)成了寬帶薪酬,讓他們明白努力后有更高的收入,他們會更有奔頭。

當然,薪酬排序不能關(guān)起門來進行,還要參考市場水平,不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向,即從哪里來到哪里去的原則,進行市場薪酬調(diào)查,供給具有市場競爭力的薪酬水平,這些骨干們才會心無旁騖,安心效勞。本企業(yè)的草肥,說不定外面的優(yōu)秀人士也會跑進來。

2、目標激勵。

根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求,給每個業(yè)務(wù)骨干設(shè)計相應(yīng)的工作目標。有了明確的奮斗目標,他們就會朝這個方向努力,從而實現(xiàn)自我超越和自我管理。

目標管理的'配套措施是績效考核與浮動薪酬或獎金的設(shè)計,根據(jù)目標完成情景進行考核,考核結(jié)果與浮動薪酬和獎金實行聯(lián)動,多勞多得,少勞少得,付出與回報真正成正比,薪酬就會根據(jù)人員的實際貢獻拉開差距。這樣設(shè)計,業(yè)務(wù)骨干們雖然目標層層加碼,但收入也節(jié)節(jié)上升;本事弱的人悠閑自得,但沒有草吃。

這樣經(jīng)過獎優(yōu)懲劣,企業(yè)的不良風氣會迅速改變。在那里,科學的目標和考核是獎懲的主要依據(jù),目標要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達,要跳一跳才夠得著,衡量績效的標準必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標和考核設(shè)計,把組織目標貫穿于每一個人身上,這樣,不僅僅骨干能夠進取地再接再厲,那些本事弱的人也會“不用揚鞭自奮蹄”。

3、發(fā)展激勵。

激勵要因人而異,因時而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干,他們往往有很強的個人成就感,對自身的價值實現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會出現(xiàn)激勵弱化現(xiàn)象,無法進一步激發(fā)人員的工作熱情。當然,對很多我國企業(yè)來說,這一高度還遠未到達。

這時,企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個體不一樣和具體要求,設(shè)計有針對性的激勵方案,經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責、供給盡可能多的培訓(xùn)機會、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,例如:技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實現(xiàn)自身價值。

當然,這一切都要有明確的標準和要求,要與價值、貢獻等直接掛鉤,同時堅持公開透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠處等著他,他就會信心百倍,勇往直前。

獎勵方案文案篇二十一

為了促進學校體育教學工作進一步發(fā)展,增強師生體質(zhì)健康,調(diào)動運動員積極性,,特制定本屆田徑運動會的獎勵方案。

1、個人名次獎:對參加比賽獲得前八名的`學生頒發(fā)獎狀一張及獎金,獎金獎勵方式:獲得一分獎勵1元;獎金統(tǒng)一在閉幕式時以班級為單位領(lǐng)取,并由班主任根據(jù)學生的得分將獎金分發(fā)到學生手上。

2、團體總分名次獎:對少年甲組、青年組各取前八名的班級頒發(fā)獎狀一張及獎金;

在文明班評比中前三名加6分,四至六名加4分,第七第八名加3分。

獎金及文明班加分獎勵標準:

團體總分班集體獎金班主任獎金文明班加分

第一名120606

第二名100506

第三名90456

第四名80404

第五名70354

第六名60304

第七名50253

第八名40203

3、體育道德風尚獎:全校選取八個班級頒發(fā)獎狀一張,并在文明班評比中加4分。

4、破紀錄獎:破臺山市運動會紀錄者獎勵50元,破學校紀錄者獎勵20元。

敬修職校校運會組委會

20xx年10月11日

獎勵方案文案篇二十二

部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級;

(一)、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當同時具備以下條件:

1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;

2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;

3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;

4、無較大過失;

(一)、各部門自行進行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;

(二)、各部門組織對候選人進行評選,選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;

(三)、由管理部組織,根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選,選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。

(四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類,屬于后勤支持類的部門:管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門項目助理;屬于技術(shù)支持類的部門:安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術(shù)崗位人員。

(四)、在月度例會上,由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。

(五)、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。

(一)、部門級優(yōu)秀月度員工

1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;

2、獲得優(yōu)秀員工獎勵,并與總經(jīng)理進行合影;

(二)、公司級優(yōu)秀月度員工

1、獲得頒發(fā)榮譽證書;

2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。

公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工,經(jīng)個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件,并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準,優(yōu)秀員工應(yīng)當符合。各崗位具體標準包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標要求,另一部份為具體考核方式。

(一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準

1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;

2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時任務(wù);

3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;

4、工作態(tài)度端正,包括考勤無遲到早退、工作紀律未因違紀被罰;

5、經(jīng)過民主評議,得到絕大部分人的認可。

(二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應(yīng)崗位職責要求。

獎勵方案文案篇二十三

比亞迪計劃20xx年7月1日-9月30日進行車主共贏計劃。

方案:通過老帶新轉(zhuǎn)介紹,給予老車主長達三級的現(xiàn)金獎勵.

第一級車主:老車主獲得500元介紹費;

第二級車主:老車主獲得300元介紹費;

第三級車主:老車主獲得200元介紹費

注:介紹費由比亞迪汽車銷售公司直接打款至老車主銀行賬號。

例:介紹六人,購車錢就回來了!

假設(shè)每名車主,都能夠成功介紹六名新車主。

6名新客戶,在接下來也將每人介紹至少6名新客戶,以此類推……

一級車主6名:6*500=3000元!

二級車主36名:36*300=10800元!

三級車主216名:216*200=43200元!

4若c車主介紹d買車,且d車主認可c為介紹人,則a得廠家直接支付的介紹費200元,b得廠家直接支付的介紹費300元;c得廠家直接支付的介紹費500元。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4494614.html】

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