讀后感不僅是對書籍的評價，更是對自己思考能力和情感的一種發(fā)泄方式。我們該如何結構化地寫一篇讀后感？以下是小編為大家整理的一些值得分享的讀后感范文，希望對大家有所啟發(fā)。
狐貍和葡萄園的讀后感篇一
我在寒假里，讀了《狐貍的錢袋》這本書，書里主要講的是：阿旺爺爺和小狐貍阿南之間感人的.故事。
但是小狐貍以前是一個愛哭鬼，自從遇見了阿旺爺爺，就開始變得勇敢又有自信了。
有一次，小狐貍阿南一個人出去賣面，回家時，小狐貍迷路了，來到了一個完全陌生的地方，小狐貍阿南坐著哭了起來。過了幾分鐘，阿旺爺爺找到了阿南，爺爺告訴阿南遇到困難應該想辦法解決困難，而不是哭！阿南聽了以后，止住了眼淚，對爺爺說：“爺爺，我明白了，以后我會勇敢面對困難！”說完話就拉著爺爺，一路上唱著歌回家了。
通過這些小故事也讓我學到了許多。我原來也是一個膽小害怕困難的小女孩，但從我看完了這本書以后，我決定向小狐貍阿南學習，慢慢的改變自己，讓自己變得像阿南一樣勇敢和自信！
狐貍和葡萄園的讀后感篇二
今天，我和媽媽一起讀了一篇《葡萄園里的珍寶》，講的是一個老農夫和他三個兒子的故事。
老農夫有一片廣大的葡萄園，但他年老體弱，不能去葡萄園干活了，而他的三個兒子又很懶惰。老農夫臨死前想了一個辦法，告訴自己的三個兒子，葡萄園里埋藏了一批財寶，等他們生活困難時挖出來補貼家用。
老農夫死后，他的三個兒子用鋤頭翻土三尺，也沒有發(fā)現財寶，卻把整座葡萄園精耕細作了一遍，這年的葡萄園獲得了空前未有的收獲。三個兒子終于懂得了老農夫的良苦用心。
從這個故事中我懂得了有多少付出就有多少收獲，有辛勤的耕耘才有豐碩的`成果。聯想到我學練二胡，由于平時我拉二胡的時間太少，只是在周六臨上課前才多練幾遍，所以每次上課老師檢查作業(yè)，我總是表現最差。
狐貍和葡萄園的讀后感篇三
俗話說，一份耕耘，一份收獲，今天我讀了《葡萄園里的財富》讓我受益匪淺。
故事講了有一位老人，他有一座大葡萄園，老人每天都在園子里精心照料葡萄?？上У氖抢先颂焯煸趫@里揮汗如雨的工作，可兒子卻連鋤頭也不愿摸一下。
只到老人臨死前，他把兒子們都叫到床前，對他們說：“葡萄園里埋了財寶---”可他沒說完就死了。于是兒子們?yōu)榱说玫截攲?，拼命地挖土，可一分錢也沒有，但那年的葡萄卻豐收了，最后兒子們明白了，只有通過自己辛勤地付出，才有收獲。
我通過這個故事明白了，只有勤勞和付出，才有豐年時的.收獲。
是啊，財富就埋藏在辛勤勞作之中，好吃懶做的人是與財富無緣的。我們只有腳踏實地地的做事，做人，才能得到一生享用不盡的財富和幸福。
狐貍和葡萄園的讀后感篇四
我有一本伊索寓言的書，里面有許多寓言故事，其中最讓我感到有趣的是狐貍分肉那一篇。
一天，兩只小獵狗在草坪上玩耍，玩得很開心，突然，他們發(fā)現前面有一塊很大的肉，兩只小獵狗便立刻朝那塊肉撲去，幾乎同時抓住了肉，但誰也不想放開，一只小狗說是他的，另一只也是說是自己的，他倆吵得不可開交。
這時狐貍正好從那兒經過，看見肉，也很想獨吞。于是，他想出一條妙計來，以騙取那塊肉。他走上前，當起了“和事佬”，他問兩只小獵狗為什么吵成這樣，小狗們說明了原因，狐貍聽了后，說：你們可以一人分一半呀。便把肉分成兩塊，可右邊的'大左邊的小，狐貍就把右邊的肉割下一塊往嘴里送，就這樣左右一塊塊地割、吃。最后，把那塊大肉全部吃掉了。兩只小獵狗看了直流口水，又很傷心。
有一次，我和妹妹為了中午飯吃什么，爭得不可開交，我說要吃日本料理，而妹妹要吃拉面，最后越爭越響，吵得媽媽聽不下去了，她讓我們停下?？晌覀冞€是吵鬧不停，結果，媽媽生氣了，結果我們什么地方都去不了。
通過這個故事和這件事我明白了一個道理，如果為了一件小事而無為地爭吵，往往會把事情的關鍵部分給忽略了，因小失大，得不償失，要吃大虧的。
狐貍和葡萄園的讀后感篇五
我讀完《狐貍的錢袋》這本書后，我知道了書中講的是一個很有趣又很有道理的故事：森林里的'小狐貍都會魔法，都能變出許許多多的東西來，可是卻有一只法術不靈的小狐貍阿南因為不會魔法經常受到其他小狐貍的排擠。阿南很傷心，他在某一個秋天遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺，于是他們互相照顧成了好朋友并一起生活。阿南雖不會把錢袋里變出錢來，但是他跟爺爺學煮烏冬面，一起創(chuàng)造出了令人流口水的油豆腐皮南狐烏冬面，建立了濃厚的感情?？上Ш髞砩屏嫉陌⑼鸂敔數昧死夏臧V呆癥，總是把以前的事給忘掉，甚至忘了他最喜歡的“回憶袋”，最終爺爺去了天堂。阿南在爺爺最困難的時候一直陪伴在他身邊，從一個愛哭鬼變成勇敢、獨立、自信的孩子。阿南自己努力的學會煮烏冬面，他每天都去賣面交朋友。愉快的度過每一天生活。
這個故事給我們帶來了勇氣，讓我們學會了獨立生活，讓我們要珍惜生活在我們身邊的親人和朋友，無論遇到什么困難，也要堅強和堅持，要珍惜這美好的生活。
狐貍和葡萄園的讀后感篇六
漢字是中國的珍寶，是值得我們驕傲的，每個人都深愛著這群鬼馬小精靈漢字，有一篇文章更加說出了我們的心聲，那就是《我愛你，中國漢字》。
在這篇文章中，漢字被比作一個個有著獨特性格的精靈，真的！但你在寫作的時候，你每時每刻都會被它們吸引，為它們而陶醉，因為這是中國古代勞動人民幾千年智慧的結晶??！正因為有了漢字，我們才能夠思維，才能夠表達自己的意愿。作者說的對漢字本身就是一種智慧的力量，一個想象的天地。因為漢字，我們才能夠讀到精彩的`童話，了解世界的神秘，要想報效祖國，就先尊重漢字，漢字是中國古代文化的兒女，更是中華的珍寶！
作為炎黃子孫，我們要維護漢字的尊嚴，要崇尚祖先創(chuàng)造的奇跡。我是中國人，體內流淌著中華的血液，我與其他民族的人一樣喜愛自己的語言，我不是偉人，也不是作家，更不是詩人。但我也一樣熱愛著中國的珍寶漢字，這些美麗的漢字有著詩的風韻，水的純潔，風的剛烈。它們有生命！它們在紙張上舞蹈，在腦海中玩耍，它們與彩虹一樣五彩斑斕，放射著美麗的光輝！
我愛你！中國漢字！中華的珍寶啊，我為你驕傲！
河南周口西華縣西華縣南關明德小學六年級:王彤鑫
狐貍和葡萄園的讀后感篇七
從前，有一只饑餓的狐貍，長長的大尾巴，鼻尖上有一個上蹺的'小圓圈，耳朵尖尖的非常靈活，穿著棕色的小衣服，它的名字叫小黃。小狐貍非常餓，肚子咕咕的叫而且還很疼，它垂頭喪氣，有氣無力，尾巴還耷拉著，心想：“我今天這是怎么了？”忽然，它撞到了一堵高大的磚頭墻。
這讓它頭暈眼花，眼冒金星，心想：“我這么倒霉，不如死了算了?！钡切『偤軋詮姟＿@時，它聞到了葡萄的香味，并發(fā)現了一個小洞，它看見里面有晶瑩剔透，五光十色而且還飽滿多汁的葡萄，它鉆進去發(fā)現被卡住了，又退了出來，只好又餓了一天。瘦了一圈后它又試了一次才鉆了進去，沖向葡萄園。它左右手同時開攻，左手抓住一串低處的葡萄往嘴里塞，右手抓高處的一串葡萄往嘴里塞，真是手忙腳亂，垂涎三尺。
它大口大口的吃而且還發(fā)出吧嘰吧嘰的聲音，眼睛聚精會神地看著香甜可口的葡萄。它心想：“我真幸運遇到了這么香甜可口的葡萄！”它吃得很飽，搖搖晃晃、前仰后合地走，不能再多吃一口。它心想：“我吃這么飽怎么出去呢？”這時候獵人回來了，發(fā)現小狐貍偷吃了葡萄，放出了獵狗。最后還是把小狐貍咬死了，可憐的小狐貍呀！
狐貍和葡萄園的讀后感篇八
今天，我終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只可愛的狐貍——列那。這本書主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格之間曲曲折折的戰(zhàn)爭，為了幸福和愿望，列那當然要來抗爭。起初。他看到了依桑格家的三只肥厚鮮嫩的巨型火腿，便趁夜晚挖通道潛入，偷盜成功！不久后，列那借助兩只公羊爭吵，讓大浪做裁判，大狼依桑格因為懶于思考而吃了大虧。本來想美化在動物心中印象的他沒想到公羊角的鋒利，以致他們賽跑時，尖角刺的大狼面全非，差點兒丟失了性命。不過，列那還幫杜弗斯納王消了林中所有的狼。從表面看，狐貍列那似乎胸懷惡意。但如果仔細看看，想想，就覺得他惡中有善，平中有奇，含義深刻。他幫所有的動物除掉了天敵——狼。
由此看出，他沒有站在與他從小做游戲的狼“舅舅”的立場上，是多么“大公無私”??！在美麗的.大自然中，動物們個個性格鮮明、生龍活虎，但和人們對理想的追求對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結合起來，所產生巨大感染力量是我讀過之后終生難忘的，所以列那故事的確是公認的世界兒童文學的寶貴財富。
狐貍和葡萄園的讀后感篇九
一天早上，天氣晴朗，陽光跳進了我的窗戶，我早早起床，把楊紅纓的童話故事拿起來看。
我看的題目是《雪兔和紅橘燈籠》。這個故事主要講了寒冷的冬天乖狐貍堆了一只雪兔陪著他，他再也不孤單了。我比較喜歡書中的.乖狐貍，他心靈手巧，把和白兔梅內一起吃的橘子剩下的皮做成了紅橘燈籠，他還堆了一只雪兔。
乖狐貍因為有雪兔和紅橘燈籠的陪伴，就不再孤單，這讓我感受到朋友的重要性。我們每個人都需要朋友，有朋友的陪伴才不孤單。
合上書，我的心已經飛到了乖狐貍身邊。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十
《狐貍與我》是一個迷人的故事：一個秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓講來，細膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后，樸實地道出了人世間最復雜的情感與愛的真諦。
在《狐貍與我》這本書中，畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料，創(chuàng)造了一種具有獨特美，帶來了一種鮮活的野外氣息。
《狐貍與我》讓我們見到的是一個在愛的學習中成長的女孩。愛是一剎那間的怦然心動：秋天樹林里的.相遇，她驚訝于狐貍的美麗，下定決心要找到狐貍。為了愛，去學習、去了解：下雪天，用爺爺教的辦法尋找狐貍。漫長的冬天，無法外出，便在家里讀關于狐貍的書。為了愛，學習與對方建立信任：她把一整個三文治都給了狐貍了，這讓狐貍漸漸對她產生信任。為了愛，耐心等待：“一天又一天，它出現在我眼前的時間越來越多。它只是需要一點兒時間來適應?！币驗閻鄱赂遥簽榱吮Ｗo狐貍，她趕走了包圍它的狼群。因為愛，愿意給予對方保護：她想把狐貍藏在家里，永遠保護它。因為愛，開始反省自己的過錯：狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己想當然的做法是錯的。因為愛，學會自制和為對方考慮：后來，再見到狐貍的時候，女孩抑制住自己靠近它的沖動，她說：“我的狐貍讓我明白了一個關于友誼的最重要的道理：愛不等于擁有。我知道，只有在大自然里它才能快樂地生活?！?/p>
愛是一種能力，是內心的熱烈情感，所以“愛不等于擁有”。在學習如何愛的過程中，能夠做到換位思考，也就是客觀地看待自己所愛的人，尤其重要。因為只有這樣，我們才能按照對方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。我想，這也是故事里的女孩獲得的關于愛的最珍貴的感悟吧。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十一
今天我又讀了楊紅櫻阿姨的童話叫《乖狐貍》，也是一本好看的書。
春暖花開的時候，乖狐貍離開了它的`爸爸媽媽，獨自出去生活的經歷。
乖狐貍還碰到了好多有趣和危險的時情，但是它都能自己解決，它很聰明，也很勇敢。讀了這本書以后，我也要向乖狐貍學習，做個勇敢、聰明的小學生！
狐貍和葡萄園的讀后感篇十二
《狐貍爸爸》讀后感
作者:程鴻達
狐貍爸爸是一個稱職聰明的爸爸。他帶領全家躲過一次又一次的危險。然而，最讓我感動的是狐貍爸爸和妻子、孩子躲過挖掘機這一段。不光爸爸，寶寶們也很勇敢，如果不是他們說服了狐貍爸爸，估計全家都餓死了。
我明白了狐貍爸爸是位勇敢聰明，善于動腦的人。也懂得了齊心協力才能戰(zhàn)勝困難。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十三
最近，我看了《伊索寓言》這本書，伊索寓言故事中的角色大多是同學們熟悉的動物，如狐貍啊，狼啊，驢子啊等等。作者在每則寓言的最后，都用一句精辟的語句點名故事的寓意。
其中，我印象最深刻的就是《河邊的狐貍》。這個故事主要講了有幾只狐貍想喝河里的水，可是因為水流太急了，都不敢下水。這時，有一只狐貍對他的同伴說：“膽小鬼們，看我的。”說著，他就跳下了水。剛下水，河水就把他沖走了。這個故事告訴我們，有些喜歡自我吹噓，逞能的人，在遇到危險時，仍不改變自己的惡習，結果就會害了自己。
我之所以對這篇故事最深刻，那是因為我身邊也有著樣的人。有一次，我和我的好伙伴李亞明，汝成成，王明宇，一起出去玩。我們玩著玩著，突然發(fā)現前面一棵柿子樹上有幾個柿子，但由于樹太高，誰都不愿上去摘。就在這時，汝成成說：“你們這群膽小鬼，看我的?！闭f完，他就爬上樹去摘柿子。他爬著爬著，一不小心掉了下來，結果把手都摔得骨折了。
經過這件事，我明白了，逞能也是會給我們帶來災難的?！逗舆叺暮偂泛腿瓿沙傻墓适露嘉覀儫o論做什么事都不要逞能，能做的事就做，不能做就是不能做，不要以為自己很了不起。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十四
很久很久以前，有一只小熊媽媽和兩只小熊，一個叫大黑，一個叫二黑。
有一天，它們找到一塊肉，大黑說：“是我先看見的?！?/p>
二黑說：“是我先撿到的?！睘榱诉@一塊肉，他們爭吵了起來。
一只狐貍說：“我?guī)湍銈兎职桑〈蠹乙獔F結友愛。”狐貍把肉分成兩份，一塊大一塊小。二黑分的小，大黑分的大。二黑說：“我不干，我的為什么?。俊焙傇诖蠛诘娜馍铣粤艘豢?，大黑說：“我不干，為什么它的比我的大？”狐貍左一口，又一口，肉總是一塊大，一塊小。到最后，大黑和二黑說：“我們不干，為什么都這么小？”狐貍一口把肉吃光了。它說：“這樣你們就不吵了?！?/p>
我讀了這個故事，明白了一個道理，我們不該相信壞人的話，我們應該聽好人的話，應該做一個團結友愛的好孩子。
我覺得我們不該信壞人的話，要學會吃虧，敢于吃虧，時時處處與別人斤斤計較，這樣吃虧的才是真正的自己！我相信：我們一定可以做到！
狐貍和葡萄園的讀后感篇十五
讀《狐貍列那的故事》有感
今天，我花了兩天終于看完了法國貝納編寫的《狐貍列那的故事》。它教會了我許許多多的道理。我特別喜歡其中的主人公：一只很可愛的狐貍——列那。
在法國，有關狐貍列那的故事家喻戶曉。其被人熟知的程度，打個不很確切的比喻，猶如我們中國孩子熟知的齊天大圣孫悟空。由于受《聊齋》的影響，狐貍，在中國往往同女妖和狡詐、害人等聯系在一起，它不但詭計多端巧言令色，甚至稱之為“狐媚”。而在法國，狐貍多半是男性的象征，狐貍還有一個特點：幽默、樂觀、從不屈服，特別是不畏強暴，富有反抗精神。
這本書，主要講了列那跟他的“舅舅”大狼依桑格蘭之間曲曲折折的斗爭。列那故事產生于十世紀至十四世紀的法國封建社會，由于新興的市民階層在冒尖，封建社會的統(tǒng)治者則千方百計地對他們加以打擊壓制。而前者為了愿望，幸福，理所當然要起來抗爭，狐貍列那以他的智慧、多疑和不折不撓的精神，被首選上了。不幸的是大狼依桑格蘭，他的強壯、殘忍和貪婪，更加表現了封建領主的專橫跋扈以及愚昧無恥，他們在地上斗個沒完，有時還要借助“天堂”來作弄對方一番，但列那總是最后的勝者。雖然寫的是動物，但體現的是法國中世紀社會生活的方方面面，在數百年的抗戰(zhàn)中，法蘭西民間文化的智慧與幽默在列那身上得到了最好的體現，它在曲折情節(jié)中表現出來的豐富寓意，至今仍能發(fā)人深思。由此，列那永遠在人們心中活著。
在美麗的大自然中，動物們個個性格鮮明，生龍活虎，但和人們對理想的追求、對美好事物的贊美和對丑惡行為的鞭撻結合起來時，所產生的巨大感染力量，是我讀過之后終身難忘的，所以列那故事的確是公認的世界兒童文學的寶貴財富。
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讀《狐貍列那的故事》有感
你聽過有關狐貍的故事嗎?我告訴你的可不是一般的狐貍。他既有普通狐貍的性格特征：詭計多端、巧言令色。而且他還有著讓我欣賞的一面：幽默、樂觀、從不屈服，特別是不畏強暴，富有反抗精神。他的名字叫列那。
我要向大家介紹的這本題目是《狐貍列那的故事》主要講述了狐貍列那的種種偉大“事跡”。他非常聰明，善于進行各種狡猾的詐騙，但是，他又是那樣的勇敢和自信。他與大狼依桑格蘭之間屈屈折折的斗爭，最能反映他的這些特點。
這本書有一章是講列那生活的不易。他偷舅舅的肉被他發(fā)現，一頓痛打，幾乎把他打死。列那卻毫不放在心上，養(yǎng)傷養(yǎng)了一陣后繼續(xù)打獵。你瞧，列那是多么勇敢呀!
書中令人捧腹的片段也很多，讓我們來聽一聽這一段：列那和人打過不止一次交道。他很清楚，這種兩足動物很好騙，他們同林子里的動物一樣，只要他小施伎倆，就會上當。作者以狐貍的角度來看待人類，非常有趣。
列那狐真是一只勇敢聰明的.小動物，這使我想到自己，在我身上有著很多缺點，遇到困難不堅強。我今后一定要克服這些困難，做一個樂觀自信的人。
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讀《狐貍列那的故事》有感
在中國，有關狐貍的故事，浩如煙海。它們不是把狐貍說成妖魔的伴侶，就是把狐貍說成壞蛋的象征。而在法國的家喻戶曉的《狐貍列那的故事》中的狐貍列那卻是一位友善、“詭計多端”的紳士。
正因為如此，我饒有興趣地讀完了這本書，狐貍列那的幽默、樂觀從不屈服以及不畏強暴等性格，都在同它的“舅舅”大狼依桑格曲曲折折的斗爭中充分展露出來。
故事情節(jié)是這樣的：杜弗雷斯納王爺首次聽到一個叫列那的狐貍，三次捕捉都空手告終。數日后，列那因詭計多端而嘗到了苦果，錯失一頓王爺的盛宴還差點兒成了王爺的長袍。之后，又設計謀害鷺鷥潘薩爾結果自己差點淹死。列那一家安居落戶后，列那附近的農場尋找佳肴，卻被差點兒到手的獵物識破了詭計。他又欺騙狗熊勃倫做他的保鏢，但他還是被農場的主人打得面紅腳青，最終只得到一只極瘦小的小母雞。
最終，列那還是借助杜弗雷斯納王爺的力量消了林中所有的狼。
無形中他告訴我們，在生活中遇到困難要不屈不撓，像列那那樣想方設法多次去戰(zhàn)勝它。也許現實不如人意，但它猶如一架天平，舍棄一邊，另一邊便會得到升華，就像列那所做的：他在斗爭中，截然把病痛拋在一邊，和大狼做生死抉擇。很快地，春光來到了列那身邊。
開朗面對生活，樂觀面對一切。列那在饑寒交迫的寒冬里，毫不畏懼毅然挺進農常盡管只逮著了一只瘦小的母雞，而且自己遍體鱗傷，但他卻已心滿意足，認為這是最好的晚餐。在與大狼的斗爭中，盡管自己也躺在血泊中，但能讓依桑格面目全非，就夠了。他這種笑對人生的態(tài)度真是讓我敬佩不已。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十六
在這個寒假中，我閱讀了由古希臘的伊索原著，由李汝儀翻譯的《伊索寓言全集》。這本書讓我得益匪淺，感慨萬千，真是我的良師益友??！這一個個豐富多彩、生動形象的故事中，開始是一個惟妙惟肖的小故事，在結尾是一段具有說服力的道理，具有畫龍點睛的`作用。
在這些詳略得當的故事中，我最喜歡《鷹和狐貍》這篇故事，每一句都顯出了它的風味，看了讓我回味無窮。這篇故事主要講了一只鷹和一只相鄰而居，鷹在樹枝上筑巢育雛，狐貍在樹下的灌木叢里哺養(yǎng)兒女，開始時關系很好，但在有一天鷹朝灌木叢猛撲下去，把小狐貍一古腦兒抓回巢吃；因此，狐貍站在遠處詛咒仇敵，不久，狂風大作，小鷹吹下了樹，狐貍當著鷹的面把小鷹吃了。讓我敬佩的是：狐貍勇敢面對生活，不是悲觀消沉、悲痛欲絕，而是默默地責怪自己是走獸，不可能去追逐飛獸。讓我氣憤的是：鷹為了吃到小狐貍，假裝與狐貍做朋友，然而趁狐貍出去捕食時抓走小狐貍吃。
這篇寓言的寓意是：鷹企圖吃小狐貍，假性與狐貍做朋友，鷹把小狐貍吃掉后，狐貍應體弱而一時無法報復，但是上天給了鷹懲罰。這篇寓言給予我的啟示是：首先要防止像鷹這樣的人出現，接著，要勇敢面對災難，不要害怕，不要恐懼，坦然面對生活，勵志想辦法還“其人之身”。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十七
今天我讀了《沒有腿的狐貍》這則寓言故事，讓我感受頗深。這則寓言講的是一個人在森林中看到了一只很漂亮的狐貍，但驚奇的是這只狐貍卻沒有腿。他覺得很奇怪，失去了腿的狐貍怎么捕捉獵物呢？沒有吃的，它又是怎么存活下來的呢？而看上去它生活得還不錯的樣子。正在納悶的時候，他看到一只獅子跑了過來，嘴里叼著一只豺狼。他靜靜地躲在一旁觀看，只見這只獅子吞吃了一會兒豺狼肉之后離開了。
讓他驚奇的是，狐貍也津津有味地吃起了碎肉末，飽腹了一頓。第二天，人又躲在一旁觀察著沒有腿的狐貍，而狐貍依舊還是在享受著獅子送來的碎肉美餐。這個人覺得狐貍真是聰明至極，因為這只狐貍懂得低頭做人踏實做事就可以飽腹的道理，有些時候，依附強者，也是存活之道。于是這個人便不再工作，整天待在家里，一動不動地坐著，心里想著有人能夠賜給他許多美味的食物?？墒菚r間一天天地過去了，這個人卻瘦得青筋暴起，直至被餓死。
試想一下，如果我們每個人都像故事里這個人那樣，自己卻只想坐享其成，生活將會變成什么樣子呢？而現在的我們不就正在坐享著父母的勞動成果嗎？有時還會嫌棄父母嘮叨或者抱怨父母不能給自己提供更優(yōu)渥的生活條件，還不想在生活中承擔一點點力所能及的家務活，也不要求自己在學習中更加努力的付出，每天得過且過地混日子?？墒悄阆胍幌?，現在我們還小，還可以接受父母們的幫助，可我們能一直不長大，一直都活在父母的蔭庇之下嗎？天上并沒有掉餡餅的好事，所以我們每個人都應該通過自己的努力去更好地生活，成為一個對別人、對社會更有價值的人，未來的生活才會更加美好。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十八
這個暑假，我讀了許多課外書，其中有一本是《狐貍的錢袋》。這本書的內容深深地吸引了我，我看得津津有味，連續(xù)看了三遍都感覺不過隱，我很喜歡這本書。
這本書主要講了狐貍阿南的法術很不靈，遭到同類嘲笑，后來他遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺。他們兩個人一起做烏冬面，一起賣烏冬面，快樂的生活在一起，建立了深厚的感情。可是，過了不久，阿旺爺爺患上了老年癡呆癥，阿南學著去做烏冬面，并幫助阿旺爺爺賣烏冬面，照顧阿旺爺爺，直到要離開人世，阿南做出了兩碗像老奶奶做的烏冬面。終于在阿旺爺爺的耐心幫助和阿南自身的不斷努力下，阿南的記憶力漸漸增強，從一個愛哭鬼變成勇敢、獨立、自信的阿南。
通過這個故事，使我明白了一個道理，做人要向阿南和阿旺爺爺一樣，相互關心，相互幫助；做任何事情都要通過自己的不懈努力變的更加勇敢、自信，好好過日子，好好生活。
狐貍和葡萄園的讀后感篇十九
一個農民有一匹忠實的馬，這馬老了，不能干活，它的主人不給它吃食，并對它說：“我不需要你，不過，如果你能給我抓一頭獅子，以證明你足夠強壯，我就留你。否則你現在必須離開我的馬棚?！闭f著主人將它趕到野外去了。
馬憂傷地朝一座森林走去，他想找個遮風避雨的地方。就在這時，它遇到了狐貍，狐貍很疑惑的的問：“你為什么低垂著頭，孤孤單單地來到這里?”“哎!”馬答道:“貪婪和忠誠不能住在同一個屋檐下，我的主人忘了我曾為他勞作了那么多年，現在我無法再耕作，他就不給我吃的，并把我攆出來了”
“沒有任何安慰?”狐貍問道?！澳前参渴菒毫拥?，他對我說，如果我強壯得能抓頭獅子給它，他就留我，可他明明知道我做不到?！?/p>
狐貍說“我?guī)湍悖阒灰稍诘厣?，直挺挺的躺著裝死，千萬不要動?！豹{子被狐貍騙了，狐貍用馬尾巴綁住獅子，獅子大吼大叫，馬拖著它，來到主人家門前。
主人見這場景，便又收留了這頭馬。
讀完這個小故事，我有很多的感觸，但感觸最深的是任何事物只要有決心就有可能勝利，如果連想都不敢，那么只有失敗。
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