大家都有寫作文的經(jīng)歷，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的心兒好激動(dòng)作文【通用3篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心兒好激動(dòng)作文【通用3篇】一
在五一長假的第一天，天氣將前幾天的陰霾一掃而光，顯得格外的晴朗。我和爸爸、表弟一行開著大敞著窗戶的汽車，盡情呼吸著春雨滋潤過的空氣，一路直奔紅山動(dòng)物園。
一進(jìn)大門，人頭攢動(dòng)，但我仍然感覺到植物的清香氣息。離門很近的是熊貓館，我先看見兩只小熊貓一上一下地趴在樹叉上打瞌睡，毛茸茸的尾巴垂掛著，比商店里的玩具還要滑稽。緊挨著的大熊貓房間，一只孤單的大熊貓蜷縮在一角，正在專心致志地吃著竹葉，看也不看我們一下。它身材肥大，估計(jì)直立起來和我差不多高。
人氣最旺的地方是動(dòng)物表演館。我們進(jìn)去的時(shí)候正值是猴子在表演。只見兩只猴子在飼養(yǎng)員的指點(diǎn)下上了一根由架子撐起的鋼絲上。它們快速地在鋼絲上來回走著，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭，但觀眾還是嘖嘖稱奇。走完鋼絲，它們又騎上了自行車。三只在小不一的猴子騎著高矮不一的自行車在場上轉(zhuǎn)圈子。有一只猴子一不小心摔了一跤，它抓耳撓腮想不出怎么才能重騎上去。于是，它不管三七二十一推起車子就跑，引來觀眾一陣歡笑。
在這勞動(dòng)者的節(jié)日，動(dòng)物們放棄了休息，給我們?cè)鎏砹藷o數(shù)歡樂。
我的心兒好激動(dòng)作文【通用3篇】二
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過了一段時(shí)間后，文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過海，各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來。我們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過來?！澳脰|西來換。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì)兒，說道：“好吧”我開心的拿過了薯片，然后說了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童，永遠(yuǎn)都能過兒童節(jié)。
我的心兒好激動(dòng)作文【通用3篇】三
激動(dòng)人心的接力賽作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的'激動(dòng)人心的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。
4月24日，接力跑比賽為學(xué)校第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，我興奮極了！
比賽開始了，我不停地和其他班比較，嘴里不停地喊著，叫著！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……““好！盛丹露，這不是練習(xí)，是比賽！只有一次機(jī)會(huì)！”“白鴿子，飛起來！30米沖刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊(duì)們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著，三（5）班也跑完了！我非常激動(dòng)！我一直提著的那顆心終于放下來了！被羨慕的眼神望著好得意！可有三個(gè)班沒計(jì)成績，要重比。我們互相提醒著：“還記得翻越遠(yuǎn)方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠(yuǎn)嗎……”于是一個(gè)個(gè)又信心滿滿地站在了起跑線上。
第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊(duì)也喊得更有勁了！這回誰也沒掉棒，與其他班明顯拉開了一段距離。最后一棒李巍傳給張寒時(shí)，我尖叫到：“李巍，證明你實(shí)力的時(shí)候到了！沖刺！”“我們贏啦！我們第一！”我們尖叫著，奔跑著，跳躍著，一個(gè)個(gè)自豪極了！飛跑著告訴在教室靜靜等待結(jié)果的同學(xué)，教室內(nèi)外一片歡騰！
同學(xué)們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來的呀！
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