總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是許多人都關(guān)心的問題?？纯磩e人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
捐書活動(dòng)倡議書篇一
為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏，激發(fā)全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質(zhì)，共建“書香南職”，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工友情捐贈(zèng)各類圖書！
我們倡議：全校在職教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來，捐一份書香，樹百年功績！
我們承諾：校圖書館真心用好您的每一本贈(zèng)書！
為了方便您的捐贈(zèng)，校圖書館對(duì)捐贈(zèng)事宜說明如下：
一、捐贈(zèng)圖書應(yīng)保持外觀基本完好，內(nèi)容適合我校所開設(shè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀。
二、所贈(zèng)圖書將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來源。圖書館將遵循“物盡其用”的原則，依據(jù)圖書內(nèi)容分類入藏受贈(zèng)圖書供讀者使用，入藏圖書信息可在圖書館“館藏書刊目錄”中查詢。
三、贈(zèng)圖書歸校圖書館所有，圖書有權(quán)不知會(huì)捐贈(zèng)者即對(duì)不予收藏的圖書進(jìn)行處理和今后對(duì)已入藏的'捐贈(zèng)圖書進(jìn)行剔除。
四、所贈(zèng)圖書一經(jīng)接收，我館將當(dāng)面、電話、信件或者郵件形式及時(shí)向捐贈(zèng)者出具感謝函或捐贈(zèng)證書以示鼓勵(lì)和感謝。郵寄捐贈(zèng)者請留下姓名、地址、郵編等聯(lián)系方式，方便我館寄發(fā)感謝信或捐贈(zèng)證書。
五、捐贈(zèng)明細(xì)將在辦公網(wǎng)和圖書館網(wǎng)站上公布。對(duì)于數(shù)量巨大、特別貴重捐贈(zèng)，圖書館將根據(jù)需要組織專門的捐贈(zèng)儀式及其它宣傳活動(dòng)。
六、捐贈(zèng)方式：
（1）到館捐贈(zèng)：捐贈(zèng)圖書請送至圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)。
（2）郵寄捐贈(zèng)：廣西省南寧市南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，郵編：530008。
（3）大批捐贈(zèng)：請聯(lián)系圖書館，由圖書館員前往提取。
各位老師如有疑問，敬請聯(lián)系我們！
校圖書館
20xx年3月24日
捐書活動(dòng)倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識(shí)和開拓視野，創(chuàng)造深厚的文化氛圍，我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立，對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動(dòng)起來，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給書吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈(zèng)一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時(shí)，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標(biāo)志著文化的.存在。我們汲取書中的知識(shí)，也要保護(hù)好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護(hù)圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護(hù)好，在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
捐書活動(dòng)倡議書篇三
老師、同學(xué)們：
陽光學(xué)校是我們共同的精神家園，學(xué)校今天取得的每一個(gè)成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛和支持.
班級(jí)圖書角是班級(jí)文化的重要載體，而陽光學(xué)校圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日，我們學(xué)校即將迎來第二屆讀書節(jié)，在此，學(xué)校向全校老師、同學(xué)發(fā)出“共讀書共成長”捐書活動(dòng)倡議：
老師、同學(xué)們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學(xué)校來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，我們班級(jí)的圖書角也會(huì)更加的豐富，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書角建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在陽光學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)捐書活動(dòng)倡議書
圖書館捐書活動(dòng)倡議書
畢業(yè)生捐書活動(dòng)倡議書
小學(xué)捐書倡議書
愛心捐書倡議書
捐書助學(xué)倡議書
畢業(yè)學(xué)生捐書倡議書
單位捐書活動(dòng)簡報(bào)范文
捐書活動(dòng)倡議書篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧的鑰匙，是創(chuàng)造幸福生活的法寶。
圖書館是書的家，是人們的精神樂園。圖書館自建館以來，一直是我市廣大人民群眾向往和增長知識(shí)的殿堂。但由于歷史等原因，目前館藏圖書僅有20多萬冊，遠(yuǎn)不能滿足全市760多萬人民群眾的閱讀需求。為豐富圖書的館藏量，把圖書館打造成為學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫、豐富人生的大課堂，我們倡議：
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行動(dòng)起來，積極帶頭向市圖書館捐書。
二、各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各行各業(yè)行動(dòng)起來，積極參與向市圖書館捐書活動(dòng)。
三、社會(huì)各界人士行動(dòng)起來，一起向市圖書館伸出愛的雙手，捐一縷書香，留一份真情。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海。奉獻(xiàn)不論多少，捐贈(zèng)不分先后。誠摯冀望您加入到捐書活動(dòng)中來，把曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到市圖書館這個(gè)知識(shí)的寶庫，讓您的愛心惠及今人，造福后人。讓我們攜起手來，有書捐書，有錢出錢，有力出力，為建設(shè)書香茂名、幸福茂名作出更大貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書活動(dòng)倡議書篇五
老師們、同學(xué)們：
高校藏書樓是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學(xué)藏書樓依托學(xué)校快速發(fā)展的優(yōu)良機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設(shè)做出了主動(dòng)的貢獻(xiàn)。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，xx大學(xué)藏書樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向我館捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議，我們期盼全校師生弘揚(yáng)成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量；我們誠望社會(huì)各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻(xiàn)愛心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓xx大學(xué)知識(shí)的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
捐書活動(dòng)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的.記憶?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來，讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊(duì)伍中來!捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無污漬、無破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。
4、捐贈(zèng)圖書由各班班長統(tǒng)一收齊，并做好登記，于xx月xx日交至學(xué)校圖書館。
同學(xué)們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個(gè)夢想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶，讓知識(shí)和愛心繼續(xù)流淌。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
捐書活動(dòng)倡議書篇七
親愛的朋友們：
涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。所有的愛心捐贈(zèng)，我們都會(huì)統(tǒng)進(jìn)“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會(huì)挑選一些少兒圖書送給學(xué)校，通過圖書館這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來，惠及每一所需要圖書的學(xué)校，讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長，營造全民閱讀的良好氛圍。同時(shí)把本地圖書整合起來，給市民提供免費(fèi)借書、免費(fèi)快遞配送和還書服務(wù)，實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!
種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。
(一)平時(shí)捐贈(zèng)：外地朋友可通過以下地址進(jìn)行捐贈(zèng)：
地址：
聯(lián)系人:
捐書活動(dòng)倡議書篇八
親愛的塔山小學(xué)全體師生及家長朋友們：
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。 為了豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文學(xué)校，充分體現(xiàn)“追求和諧，享受快樂”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，豐富同學(xué)們積極向上的精神文化，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極捐贈(zèng)，為建設(shè)美麗校園，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
捐書活動(dòng)倡議書篇九
同學(xué)們：
高等學(xué)校圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，也是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)文化的第二課堂。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現(xiàn)。
近年來，學(xué)院高度重視圖書館的建設(shè)，逐年增加了圖書購置經(jīng)費(fèi)，加大文獻(xiàn)的購買量。目前學(xué)院圖書館擁有的館藏總量已達(dá)到80萬冊，中外文期刊1000余種,文獻(xiàn)保障能力逐步增強(qiáng)。但由于歷史原因，盡管學(xué)院經(jīng)費(fèi)投入逐年增加，圖書館的館藏資源仍有不足，離申本評(píng)估要求的生均100冊的圖書指標(biāo)還有一定的距離。為解決圖書館館藏不足的困難，使館藏圖書數(shù)量順利達(dá)到評(píng)估指標(biāo)要求，因此，團(tuán)委辦向全校個(gè)同學(xué)發(fā)出倡議：
希望同學(xué)們積極為學(xué)院捐贈(zèng)圖書，把家中和宿舍里閑置不用的圖書奉獻(xiàn)出來，經(jīng)過圖書館工作人員編目、加工與整理，提供給廣大讀者，讓圖書發(fā)揮出更大的作用。
希望同學(xué)們?nèi)w同學(xué)們踴躍參加，一本本書將匯成知識(shí)的海洋。大廈巍然，粱椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華。
同學(xué)們，學(xué)院今天所取得的每一點(diǎn)成績，都凝結(jié)著您的智慧和汗水；學(xué)院明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛和支持。只要我們有一分熱發(fā)一分光，相信我們的努力一定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們，讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛院之情的書籍，為“申本”貢獻(xiàn)出自己的力量吧！
團(tuán)委辦
xxxx年x月xx日
附： 捐書方案
1． 對(duì)所捐圖書的要求：
（1）所捐圖書為正式出版物，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等；
（2）除少兒類讀物、各類少兒輔導(dǎo)讀物、中小學(xué)及中專教材、期刊外，其他圖書均屬接受捐贈(zèng)范圍。
（3）學(xué)生捐書以支部為單位，各教學(xué)單位組織匯總登記，登記好每一個(gè)同學(xué)的姓名、捐書清單（含書名、isbn號(hào)、價(jià)格、冊數(shù)），統(tǒng)一贈(zèng)送到圖書館；將捐書情況報(bào)備團(tuán)委辦，屆時(shí)將全校公布捐書情況。
2．捐書地點(diǎn)：
xxxx
3．活動(dòng)時(shí)間：捐書活動(dòng)從xxx年x月xx日至x月x日止。
捐書活動(dòng)倡議書篇十
全校師生員工：
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書館文獻(xiàn)資源，也為了讓您的書籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請把您手中閑置的圖書捐贈(zèng)到圖書館，讓更多的讀者能夠分享您的收藏，把更多的知識(shí)散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細(xì)流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨！合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛心！
捐贈(zèng)以圖書為主，即各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍，如學(xué)術(shù)專著、工具書、各專業(yè)參考書，有收藏價(jià)值的文學(xué)、藝術(shù)類圖書等；不包括少兒圖書、中小學(xué)教科書、教輔資料、報(bào)紙、管理制度、文件匯編等。
教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館；學(xué)生以班級(jí)為單位，由班長組織填好捐書登記表，并將所捐書籍與登記表一并交至南四樓圖書館。
20xx年10月22日至20xx年11月22日
對(duì)各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
為了學(xué)院的發(fā)展，為了讓師生員工能讀到更多好書，揮灑您的熱忱，奉獻(xiàn)您的愛心吧！捐書助學(xué)，功德無量！殷切期待您的大力支持！
圖 書 館
20xx年10月14日
捐書活動(dòng)倡議書篇十一
魯十七的朋友們，如果你已出版專著，或者你有讀過不再閱讀的書籍、或者現(xiàn)在你的孩子已經(jīng)不再需要的課外讀物，就不要讓那些書閑置，把你的著作或那些被你閑置的書籍奉獻(xiàn)給渴求閱讀的山里孩子吧！衷心期待你參與捐書活動(dòng)！在此，懇請你花點(diǎn)時(shí)間，出點(diǎn)郵寄費(fèi)，把書找出來寄給我，我會(huì)親手送給山區(qū)孩子們。
捐書范圍：故事類、科普類、文藝類等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。（希望捐贈(zèng)者在扉頁上寫上一句勉勵(lì)孩子們的話和某某捐贈(zèng)字樣）
另外，山區(qū)還有一些留守孩子需要幫助，有愿意幫助這些孩子的朋友可聯(lián)系索取資料。
捐贈(zèng)郵寄聯(lián)系人：貴州省xxxx作家協(xié)會(huì)孟xxxx
郵編：xxxxx電話：xxxxxx
（我承諾會(huì)把所有捐贈(zèng)圖書如數(shù)送到孩子們手中）
捐贈(zèng)時(shí)間：第一批捐贈(zèng)書籍將于十月下旬送往平塘縣者密鎮(zhèn)中學(xué)和卡蒲毛南族中學(xué)。
此期間也可直接將書寄往這兩個(gè)中學(xué)。
者密中學(xué)聯(lián)系人：xxx
卡蒲中學(xué)聯(lián)系人：xxx
20xx年9月25日
捐書活動(dòng)倡議書篇十二
親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)：
光陰荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼又至桃李芬芳季，你們將開始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長的軌跡，書香四溢、舒適寧靜的圖書館更見證了你們無數(shù)長卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
在你即將離開母校走上工作崗位，開啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書作為感恩的禮物留給你深愛的母校，留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢？我們在這里向全體畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起書香飄校園 感恩母校情的捐書倡議活動(dòng)，請你把閱讀過的好書籍，作為感恩的禮物留給你深愛的母校，以此為載體，把一份份愛心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹，當(dāng)他（她）們擇來翻閱時(shí)，不僅從中學(xué)到知識(shí)，增長才干，一定還能從中體會(huì)到你曾經(jīng)的揮斥方遒，求學(xué)上進(jìn)的精神，更能感受到你對(duì)母校誠摯的感恩情懷！
我們將會(huì)在你捐贈(zèng)的書籍首頁上加蓋紀(jì)念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實(shí)圖書館館藏，或納入學(xué)校的愛心圖書漂流站，或分批援助貧困地區(qū)的學(xué)子們，讓你的書籍煥發(fā)出新的活力！
踐行報(bào)恩之舉，傳承大愛之心！我們深信在全體畢業(yè)生的踴躍參與和支持下，捐贈(zèng)的書籍定可匯成一片知識(shí)的海洋，讓畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的綿綿感恩之情得以升華！書香飄校園 感恩母校情捐書活動(dòng)，真誠地期盼您的加入！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
捐書活動(dòng)倡議書篇十三
冰溪小學(xué)是施秉縣馬號(hào)鄉(xiāng)冰溪村一所主要學(xué)校，位于施秉縣東南部，是個(gè)典型的“三角地帶”。學(xué)生主要來源于七個(gè)苗族自然村寨，服務(wù)人口一千八百多人，在校學(xué)生179人，老師7人。
由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，學(xué)校一直沒能得到應(yīng)有的發(fā)展，教學(xué)手段仍然十分的落后，學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)無法滿足學(xué)生成長的需求，教學(xué)設(shè)施與國家初等教育要求相差甚遠(yuǎn)，最為關(guān)鍵的是老師和學(xué)生的知識(shí)僅靠平常那單調(diào)的幾本課本，除此而外沒有半點(diǎn)信息來源。
在一個(gè)不通公路，沒有信息的大山深處，人們能通過一個(gè)圖書室了解到山外的信息，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，掌握到更多的技能，那該是一件多么美好的事情喲!于是，在助學(xué)促進(jìn)會(huì)理事鄧鳳英的提議下，扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)決定向社會(huì)發(fā)起“援建冰溪小學(xué)圖書室”倡議。
義工朋友們，我們的目的是讓那一波波一茬茬對(duì)知識(shí)充滿渴求的學(xué)生以及渴望掌握知識(shí)的老師們、村民們得到更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，了解更多的信息，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)“走得出去，富能回來，來能脫貧，裕能持久”的和諧美好愿景。所以我們在此鄭重呼吁：伸出您的手，伸出我的手為大山明天的美麗、和諧而做出自己的一份貢獻(xiàn)。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日
捐書活動(dòng)倡議書篇十四
親愛的各位街坊鄰居：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟心智的鑰匙。
一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我社區(qū)居委自20xx年10月遷至北區(qū)大平臺(tái)辦公后，專門配備有面向全體社區(qū)居民免費(fèi)開放的閱覽室一間，可存放書籍約3000冊，但現(xiàn)有藏書不足1千冊，(主要靠民政部門贈(zèng)送)尚不能很好地滿足社區(qū)居民尤其是老年人閱讀需求。
也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理那么，來吧，請把書捐獻(xiàn)出來，給予渴求知識(shí)的老人、孩子、兄弟姐妹吧!讓知識(shí)從書箱中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長!在書的扉頁，請您或您的孩子，寫下真誠的祝?；蛉松醒?，讓您與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。
授人玫瑰，手留余香。
讓我們踴躍加入到共建書香社區(qū)捐書行動(dòng)中來吧!為華南新城社區(qū)閱覽室獻(xiàn)上一份愛心。
社區(qū)的文化將因您的參與而精彩!
捐書活動(dòng)倡議書篇十五
親愛的人們：
醫(yī)院圖書館是醫(yī)院的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書有利于醫(yī)院的專業(yè)建設(shè)，有利于員工的思想交流，有利于員工豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書館學(xué)家xx納贊先生說過“每本書都有其讀者”，在您擁有的許多好書中，您是否愿意把藏書捐贈(zèng)給復(fù)大醫(yī)院圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于大家，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛的同事們，醫(yī)院是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路，然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻，認(rèn)識(shí)到我院圖書館的紙質(zhì)藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有一定的距離，我們覺得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內(nèi)部做起，從我們每一個(gè)員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體員工獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量，響應(yīng)醫(yī)院捐書號(hào)召，支持醫(yī)院圖書館建設(shè)，為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。最好是內(nèi)容較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書。
1、集中捐贈(zèng)：請以部門、科室為單位，集中在x月份收集捐贈(zèng)圖書，并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻(xiàn)辦公室2。
2、請各部門，做好登記工作，于x月初送到辦公室處，對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的科室在院報(bào)上公布。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到圖書館六樓辦公室xx再次捐贈(zèng)。
起始時(shí)間：20xx年9月8日
倡議人：
日期：
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