實用三下鄉(xiāng)實踐心得(案例21篇)

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實用三下鄉(xiāng)實踐心得(案例21篇)
時間:2023-10-28 20:51:04     小編:紫衣夢

每個人都有自己的夢想,而將夢想付諸行動,成為現(xiàn)實,需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗。注意總結(jié)的語氣和感情色彩,使得文章更加生動和有感染力。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準確表達自己的觀點和思考。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇一

為期一周的暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動已于7月16日落下帷幕,在這期間,收獲了許多感動、鼓勵與真情。

此次三下鄉(xiāng),我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等,而我是調(diào)研組的成員之一,負責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮宓拇彘L、村書記等領(lǐng)頭人物進行采訪和調(diào)研,也可以到學(xué)生家里采訪家長。

不得不說,在這個鄒圩鎮(zhèn)里,農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動的,存在很多問題,導(dǎo)致無法按照原計劃的進行每家每戶的家訪,所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般,但還是略有收獲。

關(guān)于教育方面的問題,從調(diào)查問卷看,大部分家長認為接受高等教育,即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的。他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學(xué)校就學(xué),因為他們覺得,假如不接受高等教育,在以后的社會中就不能找得到好的工作,生活就沒有保障。從這些言語中,我切身體會到了作為父母的那份苦心,為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè),家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的,反而是越來越接受我們,有時給我們送來了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動與欣慰。我想,不管條件如何艱苦、觀念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。

在支教組,從孩子們的口中我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進到這個村子里都會看見推行計劃生育的橫幅,但每一個家庭都會有3~4個小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個偏避的地方,有一個幼兒園,叫多多幼兒園,那里是留守兒童的聚集地,我們?nèi)ソ趟麄儗懨?、畫畫、玩游戲,腦海里滿是回憶與憐惜。

除此之外,我們有幸采訪到了村委副書記,在短短一個多小時的談話中,我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對學(xué)校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇二

上半年,我鎮(zhèn)宣傳思想工作在市委宣傳部和鎮(zhèn)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的__大精神為指導(dǎo),著力加強社會主義核心價值體系,著力提高引導(dǎo)社會輿論的能力,著力推動文化大發(fā)展大繁榮,著力提高宣傳思想工作科學(xué)化水平,為推動經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。

一、圍繞主線,加強了理論武裝工作

一是深入推進了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立和完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃,認真組織學(xué)習(xí)了黨的__大精神、新黨章、《中國夢》等專題內(nèi)容,同時結(jié)合新形勢新任務(wù),及時組織學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策以及省、市重要文件精神,將理論學(xué)習(xí)與貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重要工作部署相結(jié)合。我鎮(zhèn)黨委中心組還聯(lián)系實際,積極開展,在特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面形成新的思路和方法,工作上取得了新成效。

二是扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動理論學(xué)習(xí)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動看,今年上半年已組織機關(guān)及部門干部職工集中學(xué)習(xí)28次,通過觀看理論宣傳片,邀請紀委、黨校專家進行專題講座等,將理論學(xué)習(xí)同轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能、轉(zhuǎn)作風(fēng)結(jié)合起來,增強了學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí),提高了機關(guān)干部的理論政策水平,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。全鎮(zhèn)上下進一步統(tǒng)一了思想,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),服務(wù)質(zhì)量和水平得到提升,形成了奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。

三是積極開展黨員干部讀書月活動。扎實開展了“共讀共享”評好書活動,僅機關(guān)黨員干部就撰寫學(xué)習(xí)心得30余篇。開展向黨員干部推薦優(yōu)秀圖書活動,在“黨員干部讀書月”活動中,為班子成員訂閱《之江新語》10本、發(fā)放其他學(xué)習(xí)書籍、資料7000多份。形成了全民閱讀的良好氛圍。

四是狠抓了基層農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)教育。針對群眾發(fā)展需要,邀請有關(guān)專家在養(yǎng)殖、種植等方面進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和講座。各村黨員干部帶頭學(xué),召集全體黨員和部分村民代表,通過遠程教育、農(nóng)家書屋、宣傳專欄等多樣化載體,扎實開展理論學(xué)習(xí)及宣傳普及活動,提高了政治理論水平和技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

二、把握導(dǎo)向,加強了社會典論宣傳

一是新聞宣傳唱響了主旋律。及時做好新聞報道工作,加強與《三峽日報》、《三峽枝江網(wǎng)》的合作,及時投遞我鎮(zhèn)新聞材料,上半年全鎮(zhèn)向兩辦、三峽日報枝江辦、三峽枝江網(wǎng)等部門和媒體共積累投稿120余篇。同時,鎮(zhèn)宣傳辦在新浪開通了官方微博,堅持每月發(fā)帖量不低于20條,進一步加大了對外宣傳力度。

二是信息上報上打了勝利仗。調(diào)整充實了信息員隊伍,為提高通訊員公文寫作水平,我們通過邀請專家進行通訊員培訓(xùn),召開了全鎮(zhèn)通訊員工作會議,部署信息工作重點,收集信息源,強調(diào)信息上報的及時性,較好地向各部門推介了的工作。

三是輿論引導(dǎo)搶占了主動權(quán)。認真做好重大突發(fā)事件的報告及新聞記者采訪報道的協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,增強輿論引導(dǎo)的調(diào)控能力,加強對突發(fā)事件的防范與應(yīng)對,積極主動與新聞媒體溝通,釋疑解惑,做好輿論引導(dǎo)。

三、點面結(jié)合,推進了文明創(chuàng)建工作

以提升公民文明素質(zhì)、創(chuàng)建市文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標,推進了群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。

一是扎實推進了社會主義核心價值體系建設(shè)。以促進人的全面發(fā)展為目標,著眼于培養(yǎng)樹立新形象,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”宣傳活動,鎮(zhèn)政府累計投入30余萬元修建了文化墻,公益廣告宣傳宣傳在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)鋪開,使社會主義核心價值觀深入了人心。充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,著力提升公民思想道德素質(zhì)。積極組織志愿者參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。參加“最美枝江人”演講比賽。印發(fā)了《董市鎮(zhèn)組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作實施方案》的通知。

二是進一步深化了未成年人思想道德建設(shè)。以促進全鎮(zhèn)未成年人健康成長為目標,以貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》為基礎(chǔ),建立長效工作機制,推動未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展。制定加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體措施辦法,營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍;把家庭教育的情況作為評選文明家庭的重要內(nèi)容.特別是關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育,通過開設(shè)道德講堂、關(guān)愛留守兒童活動、結(jié)對扶貧幫困活動,為他們提供指導(dǎo)和幫助,形成推進未成年人思想道德建設(shè)工作的強大合力。

三是大力開展了美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動。大力踐行社會主義核心價值觀,在鞏固示范點,提升新亮點的基礎(chǔ)上,以文明家庭、文明單位、文明村創(chuàng)建為抓手,以結(jié)對共建為推動,深入開展了文明創(chuàng)建活動。

四、豐富載體,活躍了群眾文化生活

一是群眾文化活動豐富多彩。積極開展各類文藝活動,上半年積極協(xié)調(diào)市直有關(guān)部門,邀請市歌舞劇團來我鎮(zhèn)進行“黨的群眾路線教育實踐活動專場文藝巡演”,為村民送上了文化大餐。參加市第三屆廣場舞大賽,并取得社區(qū)組一等獎,農(nóng)村組二等獎的佳績。目前正在籌備枝江市首屆文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)節(jié)目,下半年,我鎮(zhèn)將舉辦董市鎮(zhèn)首屆“舞動國慶、共筑夢想”廣場舞大賽,并已下發(fā)通知。

二是文化陣地建設(shè)得到加強。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)加大投入,高標準完善了5個村的文化讀書室,新增居民娛樂活動場所2個,利用現(xiàn)有文化資源,創(chuàng)作編排節(jié)目送戲到村,并組織開展村與村之間文化走親活動,使鄉(xiāng)村舞臺真正“亮”起來。

三是文化市場稽查有力。以暑期集中行動為契機,加強了文化市場義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè),積極配合市文化市場執(zhí)法大隊,參與文化市場綜合治理,做好文化市場監(jiān)管工作。探索開展文化市場義務(wù)監(jiān)督員與網(wǎng)吧、娛樂場所業(yè)主“結(jié)對監(jiān)管”活動,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升義務(wù)監(jiān)督員工作水平。

上半年,全鎮(zhèn)宣傳思想文化工作雖然取得了一定的成績,但離上級要求仍然存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊、不夠深;二是對外宣傳工作力度還不夠,缺乏深度和廣度,形式還比較單一,重點還不突出;三是宣傳基礎(chǔ)薄弱,宣傳隊伍建設(shè)有待進一步加強,宣傳質(zhì)量和效率還有待于提高。對于以上的問題,我們將在今后的工作中逐步加以解決。

五、下半年工作安排

一、繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)教育。一是認真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。扎實開展中心組學(xué)習(xí)、機關(guān)干部學(xué)習(xí)和黨員干部理論培訓(xùn)活動,召開鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)讀書會暨半年度經(jīng)濟形勢分析會。二是扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

二、繼續(xù)加大對外宣傳力度。一是加強與新聞媒體的溝通聯(lián)絡(luò),共同研究宣傳方案,提高宣傳質(zhì)量,增強社會效果。下半年,確保信息總量上報不低于50條,全年在各大媒體采用量不低于30條。二是進一步加大網(wǎng)上輿論監(jiān)督與回復(fù)力度,確保高質(zhì)量回復(fù)率達100%。三是積極應(yīng)對負面報道。

三、繼續(xù)推進文明創(chuàng)建工程。一是全力以赴做好各級各類文明單位創(chuàng)建指導(dǎo)工作;二是以“衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)為抓手,扎實推進“最美鄉(xiāng)村”、“十星級文明戶”評選,挖掘先進亮點,著力培育各類道德模范先進典型,擴大社會影響面;三是有效推進未成年人思想道德建設(shè),組織開展好志愿者服務(wù)活動。

四、繼續(xù)豐富群眾性文化生活載體。以我鎮(zhèn)首屆廣場舞大賽為契機,創(chuàng)新思維,打造一批農(nóng)村先進文化陣地,培養(yǎng)一支強有力的文化宣傳隊伍,推動農(nóng)村基層文化建設(shè)工作,豐富群眾性文化生活。進一步加大農(nóng)家書屋、電子閱覽室的開放力度,促進文化惠民工程真正落到實處。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇三

xx年x月xx日至xx日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的.開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。

x月xx、xx日兩天,我們的實踐活動以義診為主,通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,xx老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;xx老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實踐活動的目的及意義,我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認可和支持,這讓隊員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害,與此同時,也讓小分隊成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。

當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛??梢哉f,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!

臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價的。

在xx村的最后一晚,小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。x月xx日,xx醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實踐志愿服務(wù)團xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點,回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!

三下鄉(xiāng)實踐心得篇四

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕,遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?;仡櫯c孩子們相處的日子,從第一天見面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分,每一天,我們的感情都在累加著。

我很榮幸地擔(dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見面開班會,先讓每個人上去自我介紹,大部分學(xué)生都很害羞,但是有一個男孩特別大膽,第一個站上去,說:“我叫陳秋炳,我喜歡打乒乓球,我喜歡吃蘋果?!标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了,但是一開口都是:“我叫xxx.我喜歡的運動是xxx.我喜歡的水果是xxx?!贝蟾?5個人這樣說以后,我就笑著問全班孩子:“是不是大家都喜歡打乒乓球,都喜歡吃蘋果?”引來一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵下,后來一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺,而且都會說點其他的,比如最喜歡的科目,學(xué)習(xí)之余的愛好是什么。那次班會,是我第一次與班上的同學(xué)們接觸,了解的不多,但我心里很清楚一點:他們需要更多的鼓勵,更多的關(guān)愛。

接著,就開始了整整八天的授課。

每天早上7點10分,我都會準時出現(xiàn)在教室里。第一天早上,我就跟大家強調(diào)早讀的重要性,一定要珍惜早晨讀書的時間,切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書,但是每次讓他們自己讀的時候聲音就特別小,于是我開始了帶讀。每一天早讀時間,我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點知識,可能是看到老師都那么認真,他們也讀的很起勁,之后的每個早讀,教室里都書聲瑯瑯。我一直以為,這是一種不太好的方式,畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動的,我這樣帶讀似乎讓他們被動地接受知識,也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信,心中有提到,“以后應(yīng)該沒有一個老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺,他們都懂的,都明白老師的用心良苦。

7月19日,第一天正式上課,我和我的搭檔班主任莊文進出于不放心,就坐在教室后面旁聽,想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料,那么害羞的一個班在上課時居然如此積極配合任課老師,活躍地回答問題,主動上去玩游戲,整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓,坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間,我就表揚了他們,鼓勵他們繼續(xù)加油,好好表現(xiàn),讓每一個老師都喜歡上你們,那他們就會更用心地備課,把更多知識傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室,就收到了很多贊揚,上過課的老師紛紛表揚我們班的同學(xué)很乖,那一刻,真的覺得很自豪,很高興。

出于班主任這個身份,我要經(jīng)常跟他們強調(diào)一些規(guī)章制度問題,所以我每次剛踏進教室門口,所有同學(xué)都會立即回到座位上坐好,不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱,因為我擔(dān)任的科目是綜合英語,有六天的課程,如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂,在7月20日,我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料,同學(xué)們面對我這個班主任的課,表現(xiàn)得很緊張,不敢多說一句話,只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課,備課的內(nèi)容也沒有很好地落實,因為同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估計的要弱。上完一節(jié)課,心里有很多不滿,回去之后,我便開始思考接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到知識。第二節(jié)課開始,我完成地越來越好了,除了把重點的基礎(chǔ)知識傳授完以后,大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡單有趣的小游戲,在游戲中記憶單詞,鍛煉膽量,活躍思維。這樣的效果的確不錯,這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛,我對他們也越來越親和,班主任的威嚴只是在必要的時候出現(xiàn)。

除了上課時間,放學(xué)后我們還會到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個隊員一組,負責(zé)3,4個同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家,路上會跟他們聊很多,了解一下家里的基本情況,有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話,半路都想逃跑,我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過程中,我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭,很小的時候便失去了父親或母親,在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子,前面還有很多哥哥姐姐讀大專,讀技校,家里的經(jīng)濟負擔(dān)實在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大,父母外出打工,一年見面才幾次,在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……了解到這些情況,我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟都不是很好,但每次去到他們家里,家長都非常熱情地招待我們,把家里的花生,芒果,楊桃,黃皮,玉米都拿給我們帶回學(xué)校,他們非常尊重老師,也很希望自己的小孩能夠多讀點書,不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任,除了親身去一些同學(xué)的家里,如果知道哪些隊友有去我們班的同學(xué)家里,我都會主動去跟進,希望除了看到學(xué)校里的他們,更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀,中午,還有自己上課的時間,在下課時我也會多到班上走動,看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀律,就算有事不能到校也會打電話,發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時間再來學(xué)校上課。

日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會課上,我和搭檔把花了幾個晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個人準備了一本日記本,一支筆,算是對他們的鼓勵吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會不會再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動,很多話,他們沒有親口對我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達了自己的真情實感,對我們表示了深深的感謝。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇五

三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。

可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。

除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。

來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。

走了,離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上。

社會實踐三下鄉(xiāng)心得(三)

三下鄉(xiāng)實踐心得篇六

“繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學(xué)生生活,傳遞大學(xué)所學(xué)的知識,為了能更好地使理論與實踐相結(jié)合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)社會實踐活動,我們的服務(wù)熱情堪比天高、銳意創(chuàng)新讓樂民鎮(zhèn)敦文村浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。下面是我的個人心得體會:

一、充分準備支教的內(nèi)容,并能很好的運用。在這次下鄉(xiāng)中,我主要的參加了支教這部分活動,在下鄉(xiāng)之前對自己支教的內(nèi)容做好了充分的準備,雖然各種活動的安排導(dǎo)致我所上課的時間都占去,但是在這次支教中,我能把自己所學(xué)的知識和所準備的內(nèi)容很好的傳授給學(xué)生。

二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責(zé)任感,同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。

三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。

四、我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。

五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神,積極配合隊長分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。

三下鄉(xiāng)實踐心得體會3

三下鄉(xiāng)實踐心得篇七

話說天下無不散之筵席,我們來到徐聞進行社會實踐活動,就必然地在幾天之后要離開這個地方。我們在來的時候,拖著陌生的行李箱,而我們按計劃即將離開回校時,我們收拾的是一份份不舍,行李箱的底層是壓抑著不能掉淚的師生情。

在第一天來到徐聞第二中學(xué)的時候誰也沒想到在最后一天會出現(xiàn)師生相擁暗泣挽留的場面。雖然并不是所有的學(xué)生都有這樣的感受,也不是所有的實踐隊隊員都有那樣的感情付出,但是總有那么幾個人付出的感情是真的,他們之間建立的情誼也是深刻的。一首再見,激動了所有人心底平靜的情水,在文藝匯演開始之前還發(fā)了大脾氣的楊隊長,在那一刻她也壓不住自己內(nèi)心脆弱的情感防線,熱淚溢眶。由此說明,她看起來總是那么地冷峻,但她無論對全體隊員還是整體學(xué)生都是很關(guān)心的,她就相當(dāng)一個幕后的工作人員,她為我們隊員搭建好一個平臺與學(xué)生們相遇,進行一系列的支教活動。這次實踐活動的圓滿結(jié)束,這里邊就證明著她的努力得到了收獲,也說明這才活動體現(xiàn)出它的意義,就是以理想教育引導(dǎo)學(xué)生,我們實踐隊隊員也在這次經(jīng)歷中學(xué)到了不少經(jīng)驗,與學(xué)生如何相處,如何讓學(xué)生在放松的狀態(tài)下學(xué)到知識等等。再見反復(fù)地播放,隊員們與學(xué)生們抓緊時間相互拍照,很多學(xué)生都掉淚,隊員也趕緊上前擁抱他們安慰學(xué)生,其實隊員們也需要學(xué)生們擁抱安慰。

這是學(xué)生們的心靈成長之旅,讓他們知道在初中也是時候為以后的夢想做計劃,有很多人在他們生命中只是一個插曲,目的是教育他們要珍惜現(xiàn)在他們所遇到的同學(xué)朋友,珍惜友誼。當(dāng)然也是我們實踐隊隊員的成長之旅,尤其是在支教組的隊員,在學(xué)校的時候他們表現(xiàn)得還有很多的學(xué)生氣息,經(jīng)過十來天的支教之旅,他們?yōu)槿藥煴恚B(yǎng)成作為人師的風(fēng)范,逐漸地褪去學(xué)生樣的嬌氣,心理素質(zhì)再慢慢增強。

作為一個師范生,在這次活動中,可以看出不同的支教組成員講課的不同風(fēng)格,我們在晚上開會的時候總不避免地談?wù)摰侥膫€隊員的講課好。其實這是時候我就有個疑問了:是不是不同的課程就應(yīng)該以同樣的風(fēng)格與方式上課呢?在活躍課堂氣氛的同時是不是應(yīng)該考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)效果呢?這次支教活動是完全不考慮學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果的,全由隊員的意愿任意上課,從而造成一種錯覺,就是學(xué)習(xí)就不需要認真對待。這個問題,在我們師范生以后的學(xué)習(xí)旅途要好好把握,為日后的教學(xué)做好準備。這是一次生命的結(jié)緣,是善緣,善緣善了。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇八

在第二天里,我們進行了“關(guān)愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動?;顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式,地點在__區(qū)步行街和三通街一帶。

這一地帶的居民告訴我們,__的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。

隨后,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結(jié)了以下三個方面:

1、沒錢,缺少關(guān)愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。

2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。

3、嚴重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關(guān)注程度卻遠遠不相稱。當(dāng)?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限,他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。

在活動結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋??粗@些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。

但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機,把這一現(xiàn)象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國家的基本補助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇九

一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強烈地泛起。

下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。

在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。

第一天上課非常不幸運,原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。第一天在極度的挫敗感中度過。

第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非??蓯鄣暮⒆?。也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。

第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。

第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因為有了上一次課的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點搗蛋的1班上課,緊張到有點胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點,我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的今天,學(xué)校教科室主任把去年的“國陪計劃”結(jié)業(yè)的相關(guān)證書分發(fā)下來,讓我不由得回想起過去一年的研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)歷程。

去年4月,縣教育局在三里畈初中舉行初中思品、歷史科學(xué)的送教下鄉(xiāng)活動,我被安排作為歷史活動的核心發(fā)言人也參加了這次活動。這次活動給我最深的感觸是:學(xué)無止境,研修不能間斷。

且不說教育局領(lǐng)導(dǎo)何科長在這次會上著重強調(diào)了繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性,單就我們這次歷史活動中的幾個人的言行就讓我深受感染。

首先是這次送交下鄉(xiāng)的“專家教師”,實驗中學(xué)的彭婧老師,她講授的這節(jié)公開課讓人耳目一新,從教學(xué)設(shè)計,到課件,到教態(tài)、語言,都給人一種無可挑剔的現(xiàn)代氣息。我在心里暗暗感嘆,這就是新時代的教師,新時代的教育,這就是我們的`榜樣。

所謂“英雄所見略同”,在這次活動的最后環(huán)節(jié),與會代表發(fā)言談感悟的時候,沒想到三里畈初中一位年長的女老師不僅把我想說的話都說出來了,而且她的感悟讓我乃至在場的所有人深深震撼,她是這么說的,“彭老師做的那么好的課件讓我非常羨慕,讓我很想學(xué)著做課件,人家說,學(xué)了道士老了鬼,但我不怕,即使我快要退休了,我有決心,我相信只要我堅持學(xué),我肯定能學(xué)會的!”她一說完,全場響起了熱烈的掌聲。人家都快要退休了,還這么好學(xué)進取,我們更不能等閑視之啊!

第三個讓我深受感染的人是縣教研室初中歷史教研員xx老師。任何時候她都是精神飽滿,容光煥發(fā),她的每次講話總是滔滔不絕,激情滿懷。那一天她激勵我們說:“要想保持年輕,就必須學(xué)習(xí),否則你就會與時代脫軌,思想行為跟不上時代的步伐,顯得陳舊落后了,那么你就真的是老了!”她的這句話我至今記憶猶新。

通過這次送交下鄉(xiāng)活動,我的收獲是從思想上深刻認識到了保持不間斷的學(xué)習(xí)的重要性。

在去年下半年的“國陪計劃”網(wǎng)絡(luò)研修活動中,我有幸被推選為xx歷史工作坊的坊主,我感到既新鮮又有點壓力。我的工作坊里共18人,活動開啟十多天,還有一半的人沒有開始登錄學(xué)習(xí),他們大多是中心校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校的管理人員,平時事務(wù)繁多,我就私下給他們qq留言提醒,之后參訓(xùn)人員陸續(xù)增多了,可是仍然有三個老師沒有動靜,最后,我只好找到他們的電話,親自打電話做工作叫他們開始學(xué)習(xí)。整個研修學(xué)習(xí)過程中,我始終保持高度的責(zé)任心,積極耐心地督促他們看課、做作業(yè),認真批閱、點評他們的作業(yè)。最后,我的工作坊的學(xué)情通報名列全鎮(zhèn)第一,學(xué)員成績均得分98。5以上,我的學(xué)習(xí)成績?yōu)闈M分100分。引得實驗中學(xué)的占老師打電話向我詢問如何得滿分,我說我沒有什么訣竅,只是按要求認真做了該做的事。我想,我的優(yōu)秀學(xué)員證也就是這樣得到的吧。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十

20__年,五溝鎮(zhèn)黨委宣傳部將在縣委宣傳部的指導(dǎo)下,按照縣委工作要求,以學(xué)習(xí)宣傳黨的__大精神為重點,積極開展思想宣傳工作,具體計劃如下:

一、加強陣地建設(shè) 提升綜合素質(zhì)

我鎮(zhèn)黨委中心組將較好地發(fā)揮了帶頭示范作用,重點抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨的__大精神理論學(xué)習(xí),建立和完善了理論學(xué)習(xí)“一把手”負責(zé)制度、學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)通報制度、學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)檢查考核制度等,加強對中心組學(xué)習(xí)的檢查和督促,組織了中心組理論學(xué)習(xí)交流會,逐步形成了以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動基層理論學(xué)習(xí)、以制度建設(shè)推動理論學(xué)習(xí)、以多種形式促進理論學(xué)習(xí)的新路子,有效地推進了中心組學(xué)習(xí)的深化和提高。

我鎮(zhèn)將正確引導(dǎo)黨員干部樹立用學(xué)習(xí)“充電”,靠學(xué)習(xí)“保鮮”的思想認識,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng),使理想信念更加堅強。一是本著建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,加強和改進中心組理論學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)時間,解決工學(xué)矛盾,確?!叭龝徽n”和“周末課堂”得到有效落實;二是以“理論下基層”的工作方法,使黨的創(chuàng)新理論和方針政策及時進鄉(xiāng)村、進學(xué)校,促進了理論的宣傳和普及。

二、加大宣傳力度 營造輿論氛圍

將利用農(nóng)閑的時間,組織全鎮(zhèn)的黨員干部采取以支部集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的方式進行黨的精神學(xué)習(xí)教育,使參學(xué)率達到98以上。計劃舉辦黨的知識競賽活動,把黨的__大精神深入人心。

三、深化道德建設(shè) 促進文明創(chuàng)建

在大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)中,我鎮(zhèn)著重融入到人們的日常生活中,貫徹到思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作之中。推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)。

隨著外出打工人數(shù)越來越多,農(nóng)村留守兒童已成為青少年教育、農(nóng)村穩(wěn)定、社會和諧等方面的社會問題。我鎮(zhèn)從解決留守兒童普遍存在的生活失助、學(xué)習(xí)失教、成長失護、心理失衡、行為失規(guī)、精神失落等六個方面的問題入手,利用民生工程項目資金在留守兒童較為集中的6所學(xué)校,建設(shè)集電教、圖書、電視、電話于一體的留守兒童活動中心,并采取結(jié)對子的形式,以“愛心媽媽”、“代理家長”關(guān)愛的方式,指導(dǎo)留守兒童合理安排好學(xué)習(xí)和生活,提高留守兒童防病、自我保護及安全意識,使留守兒童生活在一個“心有人護、身有人愛、難有人幫”的溫暖環(huán)境里。

四、發(fā)展文化事業(yè) 提高精神食糧

我鎮(zhèn)將在引導(dǎo)鄉(xiāng)村文化、校園文化等群眾性文化蓬勃開展的同時,注重文化事業(yè)的硬件建設(shè)。

我鎮(zhèn)以文化項目建設(shè)為抓手,引導(dǎo)群眾摒棄舊風(fēng)俗、樹立新風(fēng)尚,推進“文化新農(nóng)村”建設(shè),促進精神文明建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。為滿足農(nóng)民精神文化需求,把完善公共文化服務(wù)體系建設(shè)納入該鎮(zhèn)發(fā)展總體規(guī)劃之中,集中力量優(yōu)先解決當(dāng)前農(nóng)村帶有普遍性的“看書難、看戲難、看電影難、收聽廣播難”等問題。先后實施了綜合文化站、“農(nóng)家書屋”和文化信息資源共享工程等項目建設(shè)。

今年,將充分利用各種文化傳播載體,計劃開展創(chuàng)業(yè)致富培訓(xùn)活動8場次,在節(jié)假日、重大節(jié)慶日和農(nóng)閑季節(jié),文化、農(nóng)技、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展“三下鄉(xiāng)”活動12場次,送電影、送科技、送法律下鄉(xiāng)50余場次。

五、加強隊伍建設(shè) 提高工作水平

為切實改進工作作風(fēng),樹立宣傳隊伍良好的形象,我將鎮(zhèn)規(guī)范各項管理和工作程序,使工作進一步規(guī)范化、制度化。為調(diào)動通訊員的工作積極性,大力支持通訊員參加各類業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使工作水平不斷提升。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十一

在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!

都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應(yīng)有的價值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:

一、主動提問

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人

以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十二

很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會實踐活動,我的'收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會到幫助別人的快樂。

在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過程中,讓我更深刻的認識到在當(dāng)今的社會上,關(guān)愛他人幫助他人仍然是我們當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的一課。

本次暑假社會實踐活動的`圓滿完成,讓我和一起參加實踐的小伙伴們都深刻的認識到了社會,認識到互相關(guān)心的重要意義,認識到知識與實踐是分不開的,知識的多少需要通過實踐的檢驗。

最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會實踐的機會,感謝在實踐過程中老師們的耐心指導(dǎo),我想通過這次社會實踐,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十三

這次三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一個好的平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

第一、團隊

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團聯(lián)合會的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變?yōu)橐粋€團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。

第二、關(guān)心

以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

第三、合理分配

我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。

第四、溝通交流

剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

第五、理解寬容

“金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學(xué)會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學(xué)會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

第六、財富

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動。

總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。

如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十四

這次三下鄉(xiāng)活動,不僅僅是一個好的學(xué)習(xí)的平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多:

第一、團隊

此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團聯(lián)合會的骨干組成的,來自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變?yōu)橐粋€大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變?yōu)橐粋€團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應(yīng)該服從,不論做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。

第二、關(guān)心

以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,結(jié)束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉(xiāng)中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

第三、合理分配

我們加上指導(dǎo)老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長,吧工作完善到位。

第四、溝通交流

剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經(jīng)常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

第五、理解寬容

“金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學(xué)會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學(xué)會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

第六、財富

三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了我們共同為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。

三下鄉(xiāng)實踐心得精選篇3

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十五

今年七月十九號,我參加了由xx經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動資料是:宣傳環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè);同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;經(jīng)過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情景;依靠多種渠道,獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自我了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。

這幾天,我們每一天都會下到不一樣的村子,去做一些調(diào)查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一向覺得和不一樣的人溝通,透過不一樣的人能夠看到不一樣的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,能夠說每個隊員應(yīng)當(dāng)最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象十分嚴重。這個情景在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,可是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一齊生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,能夠無所事事,能夠無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是能夠放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一向在你身后保護你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年,是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最終的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自我的父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。

而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情景下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十六

暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,接觸社會,了解社會,深入了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況,積累一定的社會經(jīng)驗,我校組織大學(xué)生社會實踐隊赴__市__縣__鎮(zhèn)進行為期16天的社會實踐活動,我有幸成為其中一員.我們此次實踐活動主要是進行科技文化的宣傳,了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo),宣傳環(huán)境保護的重要性,豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>

匆匆十六天的社會實踐活動一閃而過,但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財富,對我以后的人生有十分遠大的教育意義,使我能夠正確認識到人生價值。在實踐工作中,我嚴格要求自己,工作認真嚴謹,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,卻磨練了我百折不撓,勇敢無畏,讓我變得更加勇敢、成熟。我明白了。

從事各項工作需要專心,我們?yōu)榱诉@次實踐的順利進行,我們投入了大量的精心準備。支教活動時,雖然有很多知識不在話下,我們還是找來了學(xué)長和老師對他們進行了專門的詢問,力求做到在各方面準確無誤,除了在該做什么上下功夫處,我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎,我們翻閱了很多相關(guān)文獻資料,在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,并在積極團結(jié)的前提下開展各項活動。

從事工作需要耐心。面對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟。他們對新知識新事物的接受和記憶方式都有特點和限制。我們在工作中不能從自身主觀出發(fā)“想之當(dāng)然”,對群眾的問題要耐心,同時也應(yīng)該反省自己的方式是否對路,不能主觀臆斷。

我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,入戶調(diào)查,作調(diào)查問卷加強了我這方面的能力。同時也懂得了團隊合作的重要性,因為調(diào)查工作都是徒步進行,有些身體狀況不太好的隊員,我們都是相互扶持,互相幫助,使得工作能順利展開。并且在活動中克服了自己膽怯的心態(tài),樹立自信心。剛開始工作時,我沒有勇氣去面對那么多的陌生人,但是后來慢慢克服了這一障礙,懂得了自己要干什么,也就能大膽與人對話,輕松應(yīng)對了,工作時也增加和豐富了自己的知識。

實踐證明,社會實踐活動能夠促進大學(xué)生的全面發(fā)展,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。同時擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,我們的人生觀、價值觀得到進一步強化,提高了認識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

在實踐隊中,我們的隊員來自全院不同的系別,不同地方。大家在一起吃咸菜,喝稀飯,站在一個乒乓球案子旁爭菜吃,給我們留下了深刻的印象。在我們的各項活動中,不拿群眾一針一線,不擾當(dāng)?shù)卣?,我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠的村莊去了解群眾的情況,調(diào)查教育現(xiàn)狀,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,但他們?nèi)匀套?,我們大家都在奔著同一個目標努力著,在這短暫的十幾天里,我們成了相親相愛的一家人。

在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個道理那就是“知識改變命運”,我一直信奉這句話。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過自己的人生經(jīng)歷向我們說明人必須有自己的本事,既人必須有一定的知識文化才能在社會中有所作為,才能夠立足于社會。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J真的記錄著,思考著,仿佛這一刻我一下子明白了很多,意識到這句話的真正含義,明白了自己的追求所在,就是用知識不斷的充實自己的頭腦使自己成為對社會有用的人。

三下鄉(xiāng)實踐心得精選篇4

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十七

一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的假期,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤__一方,性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!以下是我的心得體會。

驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!在__的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結(jié)到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經(jīng)歷了很多,收獲很多?;貋碇?,我開始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實、創(chuàng)新、樂善。

指導(dǎo)老師說過,"三下鄉(xiāng)"是全國各大中專院校組織的長期活動,學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費,目的是要增強大學(xué)生的社會實踐能力和歷史責(zé)任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層,搞好這次活動,實現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。__老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調(diào)研,誠心服務(wù),服務(wù)"三農(nóng)"。

開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農(nóng)村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。

由于我們隊中的人都沒有過"三下鄉(xiāng)"的實踐經(jīng)驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學(xué)校的簡短幾天的時間,通過向有經(jīng)驗的老師、同學(xué)請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復(fù)印了__x多份宣傳材料、準備了統(tǒng)一的服裝等,并對有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對措施,還通過各種渠道了解目的地__的基本情況。

另外,為了更好地普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī),精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調(diào)查問卷、圖片展示等,通過派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān),主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務(wù)工等部分,對于提高村民們的法律意識具有相當(dāng)?shù)淖饔谩?/p>

通過實踐,通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染,特別是與廣大農(nóng)民接觸中,了解了過去,了解了經(jīng)濟發(fā)展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),開拓進取,努力把自己培養(yǎng)成為"三位一體"人才,才能不辜負時代的要求。責(zé)任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。

磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),并將把它深化到平時的學(xué)習(xí)生活中去。建起咨詢服務(wù)臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務(wù),為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ朔芍R和惠農(nóng)政策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、政治、文化的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價值得到了體現(xiàn),實現(xiàn)自身價值同服務(wù)人民有機地統(tǒng)一起來。

短短五天的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。

三下鄉(xiāng)實踐心得精選篇2

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十八

當(dāng)知道要參加三下鄉(xiāng)的活動時,我是激動興奮的;因為這是可以體現(xiàn)個人價值的活動。由于個人的原因,錯過了三下鄉(xiāng)的啟動儀式,但一點都沒影響到自己難以控制的心情。

到達炎陵后。環(huán)境清幽,云霧環(huán)繞。著實被這炎陵的景色給吸引住了,更是讓我對此次三下鄉(xiāng)活動多了幾分好感。

下午我們來到了炎陵縣紅軍標語博物館,作為中宣部批準建設(shè)的全國惟一的紅軍標語專業(yè)博物館,它見證了炎陵人民感人肺腑的紅懷。在導(dǎo)游的講述下,我們一行10人走進炎陵縣,探尋紅軍標語背后的故事。

炎陵紅軍標語博物館共有8個展廳,保存的339條紅軍標語字跡清晰、內(nèi)容完整,在全國極為罕見,是我黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命進程中的第一批標語。這些標語直觀、形象、具體地記錄了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的中國工農(nóng)紅軍和蘇維埃政權(quán)生存、奮斗、發(fā)展的光輝歷程,是研究我黨我軍早期宣傳思想政治工作的珍貴資料和不可多得的實物教材。

紅軍標語作為一種特殊的文物,在炎陵得以大量保存,不能不說是一個奇跡。而這背后,有一個個感人的故事。

史料記載,1928年10月,朱德率領(lǐng)紅四軍十師二十八團來到炎陵縣十都,組織軍民一舉摧毀了____________縣團防局并開倉放糧??蓻]想到,貧苦的百姓竟沒有一個人前來領(lǐng)取糧食。后來得知,是老百姓心里有疑慮。

于是,朱德率領(lǐng)部隊在十都墟上廣寫標語,并親自指揮士兵在糧倉大門上方墻上寫了一幅大標語:“鏟除搶劫秋收、不顧民眾凍餓的匪黨”。隨后又在大門外的廊墻上寫滿了“共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級政黨”等標語。通過廣泛發(fā)動和標語宣傳,當(dāng)?shù)匕傩詹艍阎懽臃至思Z食。

從此,炎陵大地上,人民與紅軍官兵共同戰(zhàn)斗,共同生活,建立了深厚的感情。

紅軍撤走后,炎陵人民冒著生命危險,用石灰或泥巴把標語暫時掩蓋起來的“土”辦法保護紅軍標語。在人稱“小九寨”的策源鄉(xiāng)梨樹洲村,當(dāng)年為了保護紅軍標語,全村的百姓都成了烈士。

據(jù)介紹,當(dāng)年,大院農(nóng)場石世林家正門墻中和墻腳都留有“發(fā)動群眾,保護蘇區(qū)”和“白軍士兵是我工農(nóng),拖槍投誠者,決不殺戮”等標語。敵人發(fā)現(xiàn)后就放火燒石世林的房子,還把他關(guān)進碉堡嚴刑拷打半個月之久。

等敵人撤走后,石世林摸回家一看,房屋的上半截墻體已倒塌,所幸寫有標語的下半截墻體還在。為了保存標語,石世林就在老墻上接筑新墻重建房屋。時至今日,石家墻上的標語仍保存完好。

當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游告訴我們,正是由于老百姓對紅軍標語的愛護,以及政府保護力度的加大,該縣至今保留有內(nèi)容完整、字跡清晰的紅軍標語達339條(組)。

在布展資料中看到,從1927年10月毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊進軍井岡山開創(chuàng)中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地,到1938年2月湘贛游擊隊改編為新四軍參加抗日戰(zhàn)爭,炎陵縣歷經(jīng)了井岡山革命根據(jù)地和湘贛革命根據(jù)地兩個波瀾壯闊的斗爭時期,留下近萬條宣傳標語。由于炎陵遺存紅軍標語數(shù)量之多、保存之好以及標語書寫時間跨度之長,在全國是的。于是對那些暴露在外的紅軍標語進行揭取遷移,是炎陵采取的一項重要保護措施。

__年,炎陵專門邀請中國文物研究所專家到當(dāng)?shù)貙嵉乜疾?,研究標語的保護辦法。在專家指導(dǎo)下,縣文管部門在全國首次成功地把敦煌壁畫的保護技術(shù)應(yīng)用到紅軍標語的保護上。

在導(dǎo)游的一首客家紅軍革命歌曲的伴隨下,我們看到了博物館里一組很特別的標語,標語是一幅畫:“________國民匪黨”幾個字中,“國民匪黨”四個字均變形,組成狗的模樣,“國”字當(dāng)狗頭,“民”字“匪”字做狗身子,“黨”字做狗尾,“民”字和“黨”字的下邊筆畫做狗腿,畫得極為形象。

339條紅軍標語都是經(jīng)過了血與火的洗禮而保存下來的,應(yīng)該說是一筆巨大的精神財富,是我黨我軍建軍思想的一個深刻的寶庫。這一條條先輩們用鮮血甚至生命換來的紅軍標語,即使是在今天來看,無論是教育意義還是文字的美都值得我們來學(xué)習(xí)。

來到炎陵的第一天晚上,我們召開了短暫的團隊會議,對于第二天的流程做了個大概的安排。

從小在平原地區(qū)長大的我們,對于山中的一切都是覺得新鮮好奇的,早上早早起床為的就是能去住宿的樓下走走,呼吸新鮮空氣。這與喧囂浮躁的大都市相比,在這樣的環(huán)境下生活的人們幸福指數(shù)應(yīng)該很高吧,過著與世無爭的世外桃源的生活。

7月12號,也就是今天。我們的流程安排得滿滿的,一行10人上午為緬懷革命烈士,一同前往炎陵香山公園酃縣革命烈士命紀念碑,祭奠逝去的英雄,并在紀念碑宣誓。

下午在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了毛澤東主持連隊建黨舊址葉家祠、工農(nóng)革命軍第一軍第一師第一團部舊址朱家祠、毛澤東舊居水口橋頭江家,以及紅軍打靶場遺址松山壩。遺址群內(nèi)各景點都位于該縣水口鎮(zhèn)中心位置,相距都不足千米,錯落有致。其中,葉家祠位于水口鎮(zhèn)水南村,是一座典型的晚清江南祠堂建筑,現(xiàn)為省級文物保護單位。當(dāng)年,在葉家祠閣樓上,毛澤東親自主持6名工農(nóng)戰(zhàn)士的入黨儀式,并創(chuàng)立了全軍第一個連隊黨支部,我軍“支部建在連上”的歷史由此開創(chuàng)。

今天,炎陵下起了小雨,上午在酃縣革命烈士命紀念碑,雨中宣誓這一幕讓我怎么也忘不掉。酃縣的革命烈士們,在那個特殊的革命年代,保家衛(wèi)國的革命烈士們,把生的希望留給別人,犧牲小我來成全大我。還記得小學(xué)的時候,每次春游,我們都要去革命烈士紀念碑宣誓,每年清明節(jié)都要去掃墓。從小潛移默化的讓我多少有了些革命情懷,這次雨中宣誓是莊重的,是嚴肅的;更是在下雨的環(huán)境下我們依然沒有退縮,雨水滴在我的臉上,我感受到自己所存在的價值。

為了更符合這次的紅色之旅,我們更是給自己這個團隊的成員起了特別的外號。太君:楊翱,漢奸:吳若愚,花姑娘:彭柏瑜,軍師:張笑晗,記者:李勝歡,策神組:李東,吳紫嫻,劉瀟瀟;策神組里的三人除了我是默默無聞的隊員外他們兩個都是隊長啦。

滿滿的一天,晚上回到居住地,大家都累得趴下,但每天必要的團體會議是不能少的。明天我們要去工地,要安排好各自的詳細分工和注意的事項。我想向大家說,明天會是挑戰(zhàn)的一天,加油!

帶上安全帽,我們來到了炎汝高速的10標施工區(qū),炎汝高速10標段共有3座大橋水口山大橋,南山龍大橋,新家洞大橋。我們參觀的是水口山大橋。水口山大橋多采用抗壓力空心橋墩,墩高70--80米,壁厚50--55公分,重達142噸,橋長1.2公里,橋墩由系梁、沉臺、樁基組成。10標段工人上工皆配帶安全帶和安全繩,四周都有鋼筋護欄;更有利的保障了農(nóng)民工的安全問題。炎汝高速打破常規(guī),在山區(qū)見高速,山區(qū)見山打洞,見谷架橋,地達到了1000多米。施工的難度很大,是湖南省高速修建難度之一。對此,不得不向所有10標施工區(qū)的工作人員表示崇高的敬意。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇十九

7點鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。

第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當(dāng)時站在隊伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。

長達3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學(xué)習(xí),同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對這里有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認識。

我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟,通過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農(nóng)村的生活感到歡樂。

一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習(xí)。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天?!捌D辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

三下鄉(xiāng)實踐心得精選篇5

三下鄉(xiāng)實踐心得篇二十

通過團隊的合作,我們一行八人通過調(diào)研走訪,終于把20xx年徐聞菠蘿滯銷的前因后果調(diào)查清楚了。通過這幾天的社會實踐,我也收獲了很多,最主要的是交到了不同領(lǐng)域的朋友,進一步的'擴大了自己的圈子,同時,我也認識到了團隊合作的重要性,也了解到了徐聞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

當(dāng)我驚嘆于菠蘿的海廣袤無垠時,也深深為它感到悲哀,由于缺乏規(guī)范化管理與合理調(diào)控以及不合理的種植結(jié)構(gòu)讓徐聞的菠蘿產(chǎn)業(yè)陷入了危機,我們要盡自己的努力,為種植戶出謀劃策,幫助他們度過危機,重拾信心,振興徐聞菠蘿產(chǎn)業(yè)。

三下鄉(xiāng)實踐心得篇二十一

這次,我隨著體科院的團委的“向陽實踐服務(wù)隊”去了雷州北和鎮(zhèn)的康港小學(xué)支教。在那短短的十天里,伴隨著晨鐘暮鼓,朝起朝落,每天走在同一條路上,看著來來回回的熟悉而熱情的康港人們,望著那一張張稚氣的面孔,我心中總是滿懷感恩。

在十天中,我接觸到了很多的東西,似乎一切都是一個新的嘗試。第一次扯著喉嚨,聲色俱厲地向?qū)W生“咆哮”,第一次上課時需要一寫一回眸,只因為學(xué)生正在下面“忙碌”著,第一次需要在上課時到校園里尋找自班的同學(xué),第一次要像哄孩子一樣哄著這幫調(diào)皮的小鬼……太多太多的第一次,太多太多的新開始,總是那么地令人驚喜,那么地令人意想不到。

在那十天的實踐中,我的能力得到了潛移默化的鍛煉,包括交際能力以及教學(xué)能力。學(xué)生很多時候都是有個性的,青春期的少年總是那么地充滿朝氣,充滿活力,又是那么的充滿驕傲,仿佛他們的骨子里本來就流淌著叛逆的血液,叛逆似乎是與世俱來,喜歡跟老師頂嘴,喜歡在課堂上走來走去,竄來竄去,手永遠都是無法閑下來,不是拿小刀弄弄桌子,就是跟別的同學(xué)嬉笑打罵,還喜歡有事沒事地去別的班上課。這就是那樣的一幫少年,一幫喜歡特立獨行的少年,一幫只是渴望得到關(guān)注的少年。

記得,有一次上語文課,課堂上鬧哄哄,女同學(xué)就很安靜地坐著,生怕一不小心就會犯錯,那謹慎的樣子讓人害怕去碰及,生怕一不小心就會打碎,男同學(xué)就使出“十八般武藝”,睡覺,玩東西等等。而我呢,就站在講臺上望著他們,同時扯著嗓子在維持紀律。后來,課堂不得不停止,因為實在是太吵了,后來只能是由幾個會說雷話的老師來訓(xùn)斥一番。這樣才能把他們“鎮(zhèn)壓”下來。那時,我覺得這些人也太無法無天了,上課就我自己一個人在那里唱“獨角戲”,他們各做各的。但后來,一切都變往正常的軌道發(fā)展。他們上課時會很認真地聽你說,即使不會,他們也會發(fā)表他們自己的看法,課堂開始變得有趣而又充滿快樂。原因皆是因為師生之間的交流多了。

我總是喜歡有事沒事地在課間時,跟他們隨便地聊一聊天,談一談他們的興趣,談一談他們最近做的事情,不知不覺中,那些學(xué)生開始慢慢地信賴你,愿意聽你的話,愿意因為你而努力地去改變一些不好的習(xí)慣。這令我倍感欣慰,教師最大的快樂莫過于這樣吧,學(xué)生愿意與你分享他的一切,愿意逐漸地改變。這就是我最大的感觸,師生間的情感是用信賴來維系的,而信賴是來自于平常的交流,所以,我覺得,作為一名老師,促進師生間情感交流的最好橋梁就是交際能力,在此次“三下鄉(xiāng)”中,我也深深地獲知了這一道理。

除此之外,我另一最大的感觸就是我們要學(xué)以致用。在學(xué)校里,老師常常會強調(diào),作為一名老師,懂得如何地調(diào)動課堂上的氣氛,懂得如何循循善誘,懂得如何化紙上談兵為實際,這樣才算得上是一位好老師。學(xué)生需要思考才能更好地把紙上的知識納為自用,老師需要誘導(dǎo)才能更好地把知識灌輸給學(xué)生。我以前總是不以為然,以為那只不過是一些空話罷了??稍谶@次“三下鄉(xiāng)”中,我才真正明白其中的精髓,明白到那是一種多么實用的東西??!譬如,在課堂上,很多時候,學(xué)生會轉(zhuǎn)不過彎來,例如玩一些字謎的游戲,像“十個兄弟”。學(xué)生可能不會知道是怎樣猜的,這時,你就需要聯(lián)系前面所猜出來的字謎來歸納一下猜字謎常見的一些規(guī)律,然后在指出關(guān)鍵詞“十”、“兄弟”,這樣以后,學(xué)生可能就能更容易地得出“克”這個字。這其實就是一種“啟發(fā)式”的教學(xué),源自蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”,能夠有效地調(diào)動課堂地氣氛,更好地輔助你展開課堂的教學(xué)活動。

這就是我此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動中所得出來的一些心得。在未來的人生中,我會好好地記住這一次三下鄉(xiāng)所帶給我的認識,努力提高自己的交際能力,不斷地培養(yǎng)嫻熟的教學(xué)能力,力求做到桃李滿天下,為人師表。

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