創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步和發(fā)展的重要動力，它可以引領(lǐng)我們走向成功。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過去的經(jīng)驗和成果。"總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛校護(hù)校申請書篇一
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？
在這個菁菁校園中，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實；有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實；有我們放飛的夢想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實。初進(jìn)校園的懵懂，博學(xué)可敬的老師，籃球賽上的龍騰虎躍，運(yùn)動會上的瀟灑風(fēng)采一幕一幕，平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里，教室、寢室、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。
然而我們有的教室卻通常是這樣的：教室一角是垃圾場，黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰，講臺上雜物成堆，飲水機(jī)上滿是灰塵；課桌“牛皮癬”不斷蔓延；我們的寢室是這樣的：被子疊得像麻花，衣服、鞋子到處亂扔，吃的零食果皮滿地是；我們的校園是這樣的：果皮紙屑隨手扔，花草叢一夜變成垃圾場，污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境，這絕不是我們美麗的“三中”校園，我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和—諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學(xué)區(qū)飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
五、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
六、自覺疊好被子，保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
美麗“三中”，積淀了三十余年厚土，歷數(shù)過無數(shù)師生，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里，別忘記，“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣！
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明干凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們，作為“三中”一份子，讓我們行動起來，恪守以上承諾。
今天，我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪；明天，“三中”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們趕快行動起來吧！
愛護(hù)校園環(huán)境倡議書范文
心存感恩愛校如家倡議書
愛護(hù)校園衛(wèi)生倡議書
愛護(hù)校園環(huán)境倡議書
關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境倡議書集合九篇
關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境倡議書集錦五篇
保護(hù)校園環(huán)境倡議書范文合集六篇
愛校護(hù)校申請書篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫___，是六(3)班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個年頭，但是學(xué)校帶給了我太多激-情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風(fēng)景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，真是幸福極!
我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運(yùn)動場上颯爽的英姿。
我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!
謝謝大家!
愛校護(hù)校申請書篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
綠草如茵，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個人都希望在一個潔凈、舒適的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，舒心工作。近年來，我校倡導(dǎo)綠色文明，通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園，先后榮獲“河北省園林式單位”、“衡水市綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，為全體師生營造了和—諧的校園環(huán)境。
但是，隨意浪費(fèi)、亂扔亂倒等不文明現(xiàn)象也時常在我們身邊發(fā)生?！半S手丟掉的是美德，俯身撿起的是責(zé)任”，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的`習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成，就讓我們從撿起一張廢紙開始，為建設(shè)良好的校園環(huán)境盡一份力吧！
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，及時關(guān)閉用電設(shè)備，就餐時珍惜糧食，不亂扔亂倒。
2、不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰。
3、不帶、不吃零食。吃零食對健康不利，同時零食碎屑、包裝袋又會給保潔工作帶來諸多不便。
4、主動撿拾地上的廢紙等垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
愛校護(hù)校申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自20xx年級xx班的xxx，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動會上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業(yè)，解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們?nèi)鱿轮R的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)，教研活動中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛校護(hù)校申請書篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《愛學(xué)?！贰?/p>
“書香校園”一直是我們學(xué)校的美稱，在學(xué)校，每一塊墻壁都會“說話”。在樓梯口、走廊上張貼著以讀書為主題的名言警句、好書推薦，同學(xué)們每天從此經(jīng)過，或駐足誦讀，或匆匆一瞥，使人或警醒、或振奮、或激勵，在悄無聲息中感受到書香校園的氛圍。
為了讓同學(xué)們拓寬視野，見多識廣，每個學(xué)期，學(xué)校會組織同學(xué)們舉行一次校外實踐活動，如參觀英雄紀(jì)念館、或名人故居等。而這些實踐活動也會讓我們明白許多道理，或感恩、或獨(dú)立、或孝順父母。
學(xué)校除了具有書香的氛圍，而且從外觀上看，也是美麗的。黃白相間、干凈又整潔的兩棟教學(xué)樓。廣場子上一字排開的大王椰子樹，教學(xué)樓之間一排排芳香撲鼻的桂花樹，一個小型的植物園成為了學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
在一個人的一生中，“孝”、“雅”是很重要的，學(xué)校為了讓同學(xué)們行孝，學(xué)孝、傳孝，定雅規(guī)、正雅志、揚(yáng)雅風(fēng)，每學(xué)期都會開展了評選“小雅士”和“小孝星”的活動，為的就是讓同學(xué)們做到對長輩孝順，談吐儒雅、舉止文雅、清趣高雅。爭當(dāng)“小雅士”和“小孝星”成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
除了評選“小雅士“和“小孝星”的活動，還有評選“閱讀之星”的活動，目的是讓同學(xué)們多讀書，讀好書，暢游于書海中，沉醉在讀書的樂趣中。當(dāng)我們沉浸在書香里，聆聽智者的心靈之音，能激起熱情的火花，能使狹窄的心靈變寬闊，枯寂的思想變富有：當(dāng)我們游離于字里行間，不僅猶如邁向無際的信息海洋，更能讓我們啟迪思想，品味生活，更加熱愛人生。
我愛我的學(xué)校，愛它的書香氛圍，愛它的孝雅教育，愛它的每一個角落，愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
愛校護(hù)校申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：我的選擇，沒有錯。
20__年的秋天，我毫不猶豫地走進(jìn)了__理工中專，就讀電子專業(yè)。回憶一年來的學(xué)習(xí)生活，我深深地感到：我的選擇，沒有錯!我要對爸媽說，對朋友說，對正面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們說：__理工中專是一所好學(xué)校!
說我們的學(xué)校好，是因為她是全國有名的正規(guī)的中等專業(yè)學(xué)校。校內(nèi)教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯落有致;道路旁、球場邊綠樹成茵，花香撲鼻;教學(xué)樓內(nèi)，寬敞大方，窗明幾凈;實訓(xùn)室里，一臺臺機(jī)器輕盈而流暢地運(yùn)轉(zhuǎn)，電腦上不停地跳動著一串串字符，展示著時代的脈搏，透露出現(xiàn)代化的氣息!走一走，看一看，不能不讓人感到：這里是我們學(xué)習(xí)的理想的殿堂!
但是，如果有人認(rèn)為我是僅憑這些說我們的學(xué)校好，那可是大錯特錯了!我愛我們的學(xué)校，一個更深層次的原因，是因為這里的老師好!
我的同學(xué)大多有這樣的體會：和這里的老師相處要不了多久，就會在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初，學(xué)校按慣例將任課老師作了相應(yīng)的調(diào)整，當(dāng)時很多同學(xué)都接受不了這個改變，因為他們不愿意與原來的老師分開。幾乎所有的班級都有學(xué)生痛哭流淚，有的學(xué)生還專門向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫信說：“如果換老師，我們就背起書包走人!”盡管那是氣話，但那是我們的心聲，我們對任課老師有感情，我們不愿意離開他們!
常言說得好，失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨(dú)木橋的時候，由于種.種原因，我在文化學(xué)習(xí)上掉隊了，很多人因此而只看到我不認(rèn)真不刻苦的一面，只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里，我看到的多半只是鄙視或不滿，好長好長一段時間，受表揚(yáng)時沒有我，受批評時少不了我!要知道，我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生啊!我痛苦，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人!我常常在夢里痛哭失聲!遺憾的是，當(dāng)時我只有心理上的不平衡，行動上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我選擇了__理工中專。在這里，老師經(jīng)常和我促膝談心，教我做人的道理，鼓勵我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，很多我自己都看不起眼的進(jìn)步，卻經(jīng)常受到肯定受到表揚(yáng)。不知不覺間，我找回了自尊，找回了自信!我深切地感到：別人行的，我也行!
要知道，自尊和自信并不是空中樓閣，它是實實在在的，它是要有堅實的基礎(chǔ)來支撐的。我的這個基礎(chǔ)的建立，更要感謝我的老師。記得剛剛領(lǐng)到一大堆專業(yè)課本的時候，我一下子就傻眼了：就我這基礎(chǔ)，能行嗎?是老師不厭其煩地教我們學(xué)文化學(xué)理論，手把著手教我們學(xué)操作，才使我們學(xué)到了扎扎實實的文化知識和專業(yè)知識?？梢哉f，我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門檻?，F(xiàn)在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神!看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點(diǎn)，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感!我相信，我能憑著在這里所學(xué)的知識去打拼自己的天下，去開創(chuàng)自己的幸福生活!
__理工中專，親愛的母校，我愛您!
__理工中專，記住吧：今天我以您為榮，有一天，我一定會讓您為我而驕傲!
我的演講完畢，謝謝!
愛校護(hù)校申請書篇七
最近，我參加了學(xué)校組織的愛校護(hù)校志愿勞動活動，這是一次非常有意義的活動。這次志愿勞動讓我切身感受到了愛校護(hù)校的重要性，同時也為我提供了許多珍貴的體驗和收獲。在這篇文章中，我想談?wù)勎以谶@次活動中的一些體會和心得。
第二段：意識到愛校護(hù)校的重要性
通過這次志愿勞動，我深刻地意識到了愛校護(hù)校的重要性。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和成長的地方，也是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠帧Ｈ绻覀儾徽湎н@個環(huán)境，不維護(hù)這個地方，我們就會丟失很多。因此，我們有責(zé)任把學(xué)校維護(hù)好，讓它變得更美好更舒適。這也是每個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第三段：獲得的體驗和收獲
通過這次勞動，我不僅收獲了許多校園維護(hù)的技能，而且還從中結(jié)交了很多新朋友。我和其他同學(xué)一起工作，互相幫助，相互配合。我們一起清理垃圾，整理花壇，清洗校門口的廣場，還一起打掃了教室。這些勞動讓我們更加珍惜這個環(huán)境，讓我們感受到了一份維護(hù)學(xué)校的責(zé)任和使命。
第四段：體驗到團(tuán)隊合作的力量
在這次勞動中，我深刻體驗到了團(tuán)隊合作的力量。每個同學(xué)都在各自的崗位上發(fā)揮了自己的力量，互相幫助，協(xié)調(diào)配合。我們互相借武之長，把物業(yè)更好地裝點(diǎn)起來，更好地布置整個學(xué)校環(huán)境。這充分說明，在一個團(tuán)隊中，每個人都應(yīng)該盡自己的最大努力，相互協(xié)助，發(fā)揮自己的專長和特長，才能取得最好的效果。
第五段：總結(jié)
在這次活動中，我深刻感受到了愛校護(hù)校的重要性，從中體驗到了各種方面。這個環(huán)境也告訴我們，在一個團(tuán)隊中，互相協(xié)調(diào)，相互配合，能夠取得很好的效果。最后，我希望大家都能夠向我們這樣的學(xué)生一樣，更加珍惜我們的校園環(huán)境，為維護(hù)學(xué)校的美好做出一份貢獻(xiàn)。
愛校護(hù)校申請書篇八
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我從小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)，在這七年的時間里，我從一個貪玩的兒童變成了一個勤奮懂事的少年。在這時間匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。
我們每個人除了與生俱來的家園之外，學(xué)?？梢哉f是我的另一個成長園地。因為除了假期之外，更多時間是在學(xué)校里度過的。這樣的大家庭很珍貴，因為它不是屬于個人的，他需要我們大家共同營造。
當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄的灑向大地，臨近校園時，我常伴著陣陣微風(fēng)享受著難以形容的愜意?？鞓返囊鞒娫~美文、舒心地背誦英語單詞。在這優(yōu)美的環(huán)境里，學(xué)校的一切顯得那么明快，我的記憶里更是出奇的好。那種收獲知識的喜悅更成為一種激勵我的力量!被陽光照得閃亮的窗戶里，傳出朗朗的讀書聲，這多么像一組跳躍的音符，奏出我們21世紀(jì)中學(xué)生的樂章!
“頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取”是我們黃升中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們黃升中學(xué)是人才輩出的地方。沾化的六月驕陽似火，世間萬物充滿了生機(jī)，就連天空都升騰著希望，這對于我們黃升中學(xué)來說，更是一個收獲的季節(jié)。我們黃升中學(xué)連續(xù)三年中考一榜上線率居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之首，實現(xiàn)了三連冠。我們黃升中學(xué)是市級普通話示范學(xué)校，學(xué)校還有省級優(yōu)秀?？峨r鳳》，辦刊經(jīng)驗得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并要求在全縣推廣。
我愛黃升中學(xué)，愛那寬敞明亮的教室、廣闊的操場，更愛那母親般的老師和如同兄弟姐妹般的同學(xué)。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，在這兒奠定了我們成長的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，希望之光已經(jīng)在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦、勤奮、開拓進(jìn)取，把我們在黃升中學(xué)學(xué)習(xí)的歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
今后，無論我走到哪里，無論我從事了什么職業(yè)，，當(dāng)別人問起我是哪兒的學(xué)生時，我都會驕傲自豪地說:“我是黃升中學(xué)的學(xué)生!”最后，祝愿我們的學(xué)校越來越美，越辦越輝煌!
謝謝大家!
愛校護(hù)校申請書篇九
愛校護(hù)校是指學(xué)生對自己所在學(xué)校保持關(guān)注、熱愛，并積極參與到學(xué)校的建設(shè)和維護(hù)中。這個行為不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和認(rèn)同感，也能夠促進(jìn)學(xué)校的良好運(yùn)行和發(fā)展。作為學(xué)生，我們應(yīng)該意識到愛校護(hù)校的重要性，努力以積極的態(tài)度參與到學(xué)校的各項事務(wù)中，為學(xué)校的繁榮做出貢獻(xiàn)。
第二段：參與社團(tuán)活動
作為一名學(xué)生，我們可以通過參與學(xué)校的各種社團(tuán)活動來展現(xiàn)對學(xué)校的愛護(hù)之心。社團(tuán)活動不僅可以豐富我們的課余生活，還可以提高我們的綜合素質(zhì)和能力。參與社團(tuán)活動，我們將與志同道合的朋友們一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，共同為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在社團(tuán)活動中，我們不僅可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可以利用自己的特長為社團(tuán)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時也提高了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
第三段：保持良好的校園環(huán)境
保持良好的校園環(huán)境是愛校護(hù)校的一個重要方面。我們可以從小事做起，培養(yǎng)自覺地愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。比如，我們可以不隨地亂扔垃圾，堅決不破壞任何學(xué)校設(shè)施和設(shè)備。我們也可以參與到學(xué)校環(huán)境的改善中，組織清潔活動，協(xié)助學(xué)校做好垃圾分類工作。通過這樣的行動，我們不僅能夠創(chuàng)造一個整潔美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠提高自己的環(huán)保意識和責(zé)任感。
第四段：合理利用學(xué)校資源
學(xué)校為了提高教育質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，投入了大量的資源。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這些資源，合理利用。我們可以積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和講座，提高自己的學(xué)科知識和專業(yè)水平。此外，我們還可以參與到學(xué)校學(xué)術(shù)研究和實踐活動中，充實自己的實踐經(jīng)驗。通過合理利用學(xué)校資源，我們可以提升自己的綜合素質(zhì)，為以后的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第五段：積極參與學(xué)生會和班級活動
學(xué)生會和班級活動是學(xué)生參與學(xué)校事務(wù)的重要平臺。通過積極參與學(xué)生會和班級活動，我們能夠提高自己的組織能力和溝通能力，發(fā)展團(tuán)隊協(xié)作精神。在學(xué)生會中，我們可以代表同學(xué)們的利益，向?qū)W校反饋問題，提出建議和改善措施。而在班級活動中，我們可以組織各種文體活動，增加同學(xué)間的感情，提高班級凝聚力。通過參與學(xué)生會和班級活動，我們能夠更好地體會到愛校護(hù)校的意義和價值，為學(xué)校的發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
愛校護(hù)校是每個學(xué)生應(yīng)該做到的責(zé)任和義務(wù)。我們可以通過參與社團(tuán)活動、保持良好的校園環(huán)境、合理利用學(xué)校資源、積極參與學(xué)生會和班級活動等方式來實現(xiàn)這一目標(biāo)。通過愛校護(hù)校，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，還能夠為學(xué)校的繁榮做出貢獻(xiàn)，為創(chuàng)造一個更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出努力。讓我們一起攜手努力，共同成就愛校護(hù)校的理念！
愛校護(hù)校申請書篇十
作為一名學(xué)生，我們每天都生活在學(xué)校里面。但是，我們是否真正關(guān)注過自己所在的學(xué)校?是否真正了解過學(xué)校的規(guī)章制度和發(fā)展歷程？參加“知校愛校護(hù)?！被顒咏o了我一個機(jī)會去感知校園，增加對學(xué)校的了解。通過參觀學(xué)校的各個區(qū)域，我了解到學(xué)生活動中心是學(xué)生們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和交流的重要場所；圖書館是學(xué)習(xí)的天堂，積極向上的氛圍讓人徜徉其中；學(xué)生宿舍是我們睡覺、學(xué)習(xí)的地方，了解了它的工作機(jī)制，我更加珍惜這個溫暖的空間。
二、提高對學(xué)校環(huán)境的保護(hù)意識
在參加“知校愛校護(hù)?！被顒拥倪^程中，我深深地意識到，學(xué)校的環(huán)境應(yīng)該由我們共同來保護(hù)。參觀了學(xué)校的花壇、校園道路和公共區(qū)域后，我對學(xué)校的保護(hù)責(zé)任感有了更加直觀的認(rèn)識。從現(xiàn)在開始，我要養(yǎng)成“隨手關(guān)燈、愛護(hù)公物、文明排隊”等好習(xí)慣，為保持學(xué)校環(huán)境的整潔和美觀貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個學(xué)生都能積極參與到保護(hù)學(xué)校環(huán)境的行動中，我們的學(xué)校才會越來越美好。
三、深入了解學(xué)校工作人員的辛勤付出
在“知校愛校護(hù)?！被顒又?，我還有幸參觀了學(xué)校的各個后勤服務(wù)中心。在見證了食堂大廚的忙碌、保潔阿姨的辛苦工作之后，我深深感受到了學(xué)校工作人員的辛勤付出。他們每天都是最早到校最晚離開，為我們提供最好的服務(wù)。通過這次活動，我對學(xué)校工作人員表示了我深深的尊敬和感激之情。以后，我會更加留意自己的言行舉止，懂得尊重他人的勞動成果。
四、增強(qiáng)校園文化的認(rèn)同感
學(xué)校的文化是學(xué)校的靈魂，是我們每個學(xué)生的精神支撐。通過參加“知校愛校護(hù)?！被顒?，我進(jìn)一步了解了學(xué)校的歷史和辦學(xué)理念，更加體會到學(xué)校文化的重要性。學(xué)生要傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀文化，要時刻保持學(xué)校的聲譽(yù)和形象。我們應(yīng)該為學(xué)校文化增光添彩，積極參與到一些與學(xué)校文化相關(guān)的活動中，提高自己的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，成為學(xué)校文化的踐行者和傳播者。
五、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活方式
參加“知校愛校護(hù)?！被顒?，讓我深刻認(rèn)識到個人行為對學(xué)校的影響。我們每個人的一言一行都會對學(xué)校的形象產(chǎn)生積極或者消極的影響。通過了解學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，我更加明確了自己的行為規(guī)范。我要珍惜學(xué)校給我提供的平臺，努力做到自律和遵紀(jì)守法，樹立良好的學(xué)生典范形象。同時，我也要積極培養(yǎng)良好的生活方式，注重身心健康，保持良好的生活習(xí)慣。
總之，參加“知校愛校護(hù)?！被顒咏o了我一個機(jī)會，讓我更加深刻地了解到學(xué)校的發(fā)展歷程和文化底蘊(yùn)。同時，我也意識到了個人行為的重要性，以及應(yīng)該如何保護(hù)學(xué)校環(huán)境和尊重他人勞動的重要性。我相信，只有我們每個學(xué)生都能真正關(guān)注學(xué)校、了解學(xué)校，才能更好地愛護(hù)和保護(hù)學(xué)校。我將從現(xiàn)在開始，踐行“知校愛校護(hù)?！钡睦砟睿脤嶋H行動為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
愛校護(hù)校申請書篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫白鼎千，今天我演講的題目是《愛校護(hù)校，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起》。
假如有人問我：“除了家，什么地方最值得你喜愛?”我會毫不猶豫地回答：“我最愛的地方，是我們美麗、和諧的陽城縣第二小學(xué)校”。沒錯，二小是我們成長的樂園，是同學(xué)們溫馨的家。每當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，溫暖我們校園的時候，迎著涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們快樂地吟唱著詩詞美文，舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得異常美麗。
同學(xué)們，學(xué)校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈，學(xué)校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學(xué)校是大家共同的家。學(xué)校要發(fā)展，需要每一位同學(xué)的共同努力。每一位同學(xué)的言行舉止展現(xiàn)的是我們學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同學(xué)們，趕快行動起來吧，讓我們學(xué)會愛護(hù)我們的校園，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從小事做起，共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園的每一個角落!
愛校護(hù)校申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是機(jī)電與暖通工程學(xué)院20xx級學(xué)生史家旺，先申請加入護(hù)校隊紀(jì)檢部。
護(hù)校隊是由學(xué)生組成的一支為維持學(xué)校秩序的強(qiáng)有力的團(tuán)隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中也有不小的反響，水無波不美，相當(dāng)而起漣漪。硅無花，相撞而起火花。融入到護(hù)校隊這個團(tuán)體中除了能用自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。紀(jì)檢部作用于護(hù)校隊全體成員負(fù)責(zé)管理成員的出勤負(fù)責(zé)隊員的請假。本人在高中參與過學(xué)生公寓的管理相信加入紀(jì)檢部后更能發(fā)揮自己的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員做好護(hù)校隊的紀(jì)律檢查工作，第一時間了解上級指示掌握學(xué)校動態(tài)、活動內(nèi)容和具體安排。
假如我能加入，將遵守有關(guān)護(hù)校隊的章程，履行護(hù)校隊成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加護(hù)校隊組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和要求自己待人正直，公正辦事，要求自己嚴(yán)于利己，寬以待人;如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴(yán)格要求護(hù)校隊的各項紀(jì)律和規(guī)定，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距，使自己自身素質(zhì)提高，認(rèn)真履行紀(jì)檢部所賦予的職能，堅持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，不搞小團(tuán)體，不徇私情，秉公辦事，一切為了護(hù)校隊的發(fā)展，一切為了護(hù)校隊的管理，一切為了護(hù)校隊成員的利益，并把自己置身在護(hù)校隊紀(jì)檢部這個集體中。找準(zhǔn)位置，服從組織，聽從安排，在護(hù)校隊的管理中作出自己的貢獻(xiàn)。并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習(xí)的態(tài)樹立遠(yuǎn)大的理想樹立正確的人生觀和價值觀珍惜時間刻苦學(xué)習(xí)做遵守紀(jì)律的榜樣為護(hù)校隊的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
假如我能成為紀(jì)檢部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，進(jìn)一步提高自己的工作熱情。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中，虛心的地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一的廣納賢言，做到有錯就改有好意見就接受。同時堅持自己的原則。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。
往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。如果我不能加入，我也不會氣餒一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
希望予以批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
愛校護(hù)校申請書篇十三
提起校衛(wèi)隊，還是很新鮮的東西，因為以前沒有過，也沒有聽說過。懷著好奇當(dāng)我踏進(jìn)黃河科技學(xué)院的大門，伴隨著興奮與渴望，想迫不及待的領(lǐng)略一下這大學(xué)圣壇的高昂與深奧，我終于跨進(jìn)了大學(xué)的校門。接待我們的是穿著貌似保安裝的人，在熱情的接待我們，有些奇怪，這個學(xué)校真怪，不用學(xué)長，不用學(xué)姐來接我們，用了一群保安，呵呵。有意思，在與他們聊的過程中，才知道他們是校衛(wèi)隊的，我莫名其妙，若有所思，校衛(wèi)隊，這個很不驚奇的名字卻在我的心里留下了深刻的記憶，看著他們熱情的服務(wù)，為我們這些新生忙來忙去，我挺羨慕他們的，我想，將來我也要加入校衛(wèi)隊。
轉(zhuǎn)眼就要軍訓(xùn)了，我又一次看到了他們的身影，校衛(wèi)隊員，是我們的助教，看著他們標(biāo)準(zhǔn)的動作，威嚴(yán)的神情，高昂的姿態(tài)，給了我十分崇敬，感覺作為校衛(wèi)隊員特驕傲!我加入校衛(wèi)隊員的心情更迫切了，我一定要好好做，努力去做校衛(wèi)隊員!
通過學(xué)長學(xué)姐的介紹，校衛(wèi)隊是入黨的唯一途徑，只有經(jīng)過了校衛(wèi)隊，才能進(jìn)入黨組織，怪不得呢，他們表現(xiàn)出來的各種素質(zhì)就與眾不同!
校衛(wèi)隊員是培養(yǎng)黨員的搖籃，是發(fā)展黨員的前提，是先進(jìn)性的代表，作為黃河科技學(xué)院的一名校衛(wèi)隊員，她始終是先進(jìn)形象的代表，始終是先進(jìn)模范的代表，始終是服務(wù)最廣大同學(xué)的代表!校衛(wèi)隊員所承載著就是維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和形象，服務(wù)廣大師生和學(xué)校，時時刻刻走在最前列!是最先進(jìn)的代表!
我是一名10級的學(xué)生，在軍訓(xùn)過程中表現(xiàn)比較突出，被選為標(biāo)兵，進(jìn)入班級后，競選為班長，我想我所有的一切根源在于我看到了校衛(wèi)隊員的先進(jìn)性，我要積極的向他們靠攏，向黨組織靠攏!我渴望加入校衛(wèi)隊，請組織接納我!
經(jīng)過了黨課的學(xué)習(xí)，我深有體會，共產(chǎn)黨所以受到13億中國人的用戶和愛戴，就是她永葆黨的青春本色，永遠(yuǎn)是人民的代表，我要繼續(xù)用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，是自己在思想上強(qiáng)化認(rèn)識，在行動上積極向上，在學(xué)習(xí)中勇攀高峰!我渴望加入校衛(wèi)隊!
如果我被接納為校衛(wèi)隊員，我將始終不渝的堅持品學(xué)兼優(yōu)，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生而努力!我將任勞任怨的保質(zhì)保量的完成組織交給我的任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛生活，熱愛學(xué)校，為我們的黃河科技學(xué)院貢獻(xiàn)綿薄之力!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入護(hù)校隊申請書相關(guān)
愛校護(hù)校申請書篇十四
第一段：引言（150字）
愛校護(hù)校是每個學(xué)生應(yīng)該具備的美德，它體現(xiàn)了對學(xué)校的熱愛和責(zé)任感。我在過去的一年中，參與了各種愛校護(hù)校活動，深感這種習(xí)慣的重要性。在校園中，我們是同時受益者和貢獻(xiàn)者。通過愛校護(hù)校，我們不僅可以創(chuàng)造一個良好學(xué)習(xí)的環(huán)境，還能培養(yǎng)社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力。在這篇文章中，我將分享我在愛校護(hù)校中的體會。
第二段：校園保潔（250字）
作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺地維護(hù)校園的整潔與衛(wèi)生。我曾參與過校園保潔活動，體驗到了打掃教室、操場和走廊的辛苦。雖然時而感到有點(diǎn)累，但看到整潔的校園，我倍感滿足。我學(xué)會了如何正確地使用掃帚、拖把等工具，并懂得了垃圾分類的重要性。通過這些活動，我意識到了自己的責(zé)任感，懂得了與他人合作的重要性。此外，我還積極參與了一些環(huán)?；顒?，如植樹種草、廢品回收等，通過自己的行動來倡導(dǎo)校園環(huán)保，也希望能夠影響身邊的同學(xué)。
第三段：校園安全（250字）
校園安全是愛校護(hù)校的重要方面之一。我們不僅要保護(hù)自己的安全，還要預(yù)防和制止校園欺凌和其他違法犯罪的行為。我曾參與宿舍安全巡邏和協(xié)助老師維持秩序的活動。在這個過程中，我學(xué)會了如何正確使用報警器和滅火器，并提高了自己的自我保護(hù)意識。同時，我也意識到只有我們每個人團(tuán)結(jié)一致，才能共同營造一個安全的校園環(huán)境。在我眼中，保護(hù)校園安全是我們每個學(xué)生的責(zé)任，我們應(yīng)該積極參與，建立安全的社群。
第四段：校園文化建設(shè)（250字）
校園文化是學(xué)校的精神標(biāo)志，也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我曾參與學(xué)校文化活動的策劃與組織，如校慶活動、表演賽事等。通過這些活動，我深刻理解到校園文化的重要性，它能夠增加學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和凝聚力。參與這些活動，我不僅培養(yǎng)了自己的組織能力和團(tuán)隊合作能力，還與其他同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，校園文化是每個學(xué)生參與的舞臺，我們每個人的努力都能為學(xué)校創(chuàng)造出一個更加豐富多彩的校園生活。
第五段：總結(jié)（300字）
通過參與各種愛校護(hù)校活動，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)會了如何愛護(hù)校園，保持校園整潔和安全。我明白了學(xué)生對學(xué)校也應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任，不僅要關(guān)心自身的需要，還要尊重他人的權(quán)益。同時，我明白了團(tuán)隊合作和參與的重要性，只有我們每個人共同努力，才能創(chuàng)造出一個更好的校園環(huán)境。通過參與愛校護(hù)?；顒樱也粌H為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，還提高了自身的能力和素質(zhì)。我相信，在未來，我會繼續(xù)保持這種熱愛學(xué)校的精神，并將這種責(zé)任感傳遞給更多的人。
通過以上五段連貫的文章，我分享了我在愛校護(hù)校中的體會。這個過程中，我意識到了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊合作能力的重要性。通過愛校護(hù)校的實踐，我不僅為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)，還提高了自身的能力和素質(zhì)。我相信，在未來，我會繼續(xù)保持這種熱愛學(xué)校的精神，并將這種責(zé)任感傳遞給更多的人。
愛校護(hù)校申請書篇十五
作為一名熱愛學(xué)校的學(xué)生，我始終堅持著“愛校護(hù)?！钡睦砟?，不斷發(fā)掘自己的潛能，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在這個過程中，我不斷地學(xué)習(xí)、實踐，也不斷總結(jié)自己的體會和經(jīng)驗，下面就和大家一起來分享我的實踐心得。
第二段：介紹愛校護(hù)校的內(nèi)涵
“愛校護(hù)?！?，是一種愛校、護(hù)校、服務(wù)校的思想，旨在提高學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感，幫助學(xué)校更好地發(fā)展。在這個過程中，我們必須時刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)校園中的問題，積極主動地幫助解決問題。比如，在學(xué)生會中，我積極主動地為同學(xué)們提供幫助，幫助大家解決實際問題。同時，我也發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)存在違反規(guī)定的行為，積極引導(dǎo)他們正確行為，讓他們明白自己的行為不僅會影響自己，也會影響到全校師生。
第三段：如何實踐愛校護(hù)校的理念
在實踐“愛校護(hù)?！钡倪^程中，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)。首先，我們要保持良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。其次，我們要關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的活動，為學(xué)校建設(shè)出謀劃策。最后，我們要積極參與學(xué)校的志愿服務(wù)活動，為校園和社區(qū)做出貢獻(xiàn)，展現(xiàn)出我們愛校護(hù)校的精神。
第四段：愛校護(hù)校的收獲和意義
實踐“愛校護(hù)?！钡睦砟?，不僅可以提高自己的綜合素質(zhì)，也能夠讓我們感受到學(xué)校和社會的溫暖。在這個過程中，我們不僅會收獲友誼和成長，還可以提升自己的社會責(zé)任感和社會意識。而且，我們也能夠深刻地體會到，一個優(yōu)秀的學(xué)校是由每一個人一點(diǎn)一滴的付出所組成的。
第五段：結(jié)論，強(qiáng)調(diào)愛校護(hù)校的重要性
綜上所述，“愛校護(hù)?！笔且环N為學(xué)校、為社會做貢獻(xiàn)的思想和行動。只有在實踐中，我們才能感受到它的魅力，體驗到它帶來的收益。因此，我希望每個學(xué)生都能夠用實際行動去踐行“愛校護(hù)?！钡睦砟?，讓我們的學(xué)校變得更加美好和充滿生機(jī)。
愛校護(hù)校申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是黃河科技學(xué)院**學(xué)院**系**班的一名學(xué)生，今天，我懷著無比激動的心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。
黃河科技學(xué)院校衛(wèi)隊是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生黨員和入黨積極分子組成的先進(jìn)青年學(xué)生的自律組織，是以黨建為核心、全面加強(qiáng)思想政治工作的重要抓手，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重大舉措，是加強(qiáng)學(xué)生管理、維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的重要力量，是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。
校衛(wèi)隊主要任務(wù)是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，繼承和發(fā)揚(yáng)“開拓、拼博、實干、奉獻(xiàn)”的黃科大精神，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用，團(tuán)結(jié)和凝聚廣大學(xué)生，在實踐中鍛煉提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和自我管理能力，維護(hù)學(xué)校的教育教學(xué)和生活秩序，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為黨組織輸送合格的發(fā)展對象，并使學(xué)生預(yù)備黨員、正式黨員受到進(jìn)一步的教育和提高。
自從進(jìn)入黃河科技學(xué)院以來，我嚴(yán)格要求自己，在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學(xué)員。我擔(dān)任班干部，積極申請加入學(xué)生會，受到領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。我認(rèn)識到了校衛(wèi)隊的先進(jìn)性，我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏，向黨組織靠攏，我渴望加入黃河科技學(xué)院校衛(wèi)隊，請組織接納我。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
愛校護(hù)校申請書篇十七
第一段：引言（介紹主題）
愛校護(hù)校是每個高中學(xué)生應(yīng)該具備的觀念和責(zé)任。作為高中生，我們對于學(xué)校的熱愛和保護(hù)意識應(yīng)該同樣高于其他人。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該積極參與學(xué)校的各項活動，發(fā)揚(yáng)愛校精神。經(jīng)過三年的高中生活，我深深體會到了愛校護(hù)校的重要性，也收獲了很多關(guān)于愛校護(hù)校的心得體會。
第二段：積極參與學(xué)校活動
作為學(xué)生，我們有義務(wù)和責(zé)任積極參與學(xué)校的各種活動。在學(xué)校舉辦的活動中，我們不僅能展示自己的才華，還能鍛煉自己的能力和團(tuán)隊合作精神。在我的高中生活中，我曾經(jīng)參與過學(xué)校的文藝演出和社團(tuán)活動，通過這些活動，我和同學(xué)們一起奮斗、一起努力，不僅豐富了自己的校園生活，也展現(xiàn)了熱愛和保護(hù)校園的態(tài)度。通過這些活動，我深刻地認(rèn)識到，只有積極參與，才能真正感受到學(xué)校的魅力。
第三段：倡導(dǎo)文明校園
作為高中生，我們還應(yīng)該努力倡導(dǎo)文明校園。在校園里，我們要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，要有文明的言行舉止，不亂扔垃圾，不擅自涂鴉，不隨意踐踏花草。在我個人的努力中，我認(rèn)識到這些小細(xì)節(jié)的重要性。每當(dāng)我看到有同學(xué)亂扔垃圾或踐踏校園里的花草時，我都會主動去提醒他們，告訴他們這種行為是不正確的。通過這種行為，我希望能夠影響到更多的同學(xué)，讓大家能夠一起共同營造一個美麗、文明的校園。
第四段：關(guān)心他人，相互幫助
在校園里，我們應(yīng)該相互關(guān)心，互相幫助。作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神。在我的高中生活中，有一次，我病倒了，無法按時交作業(yè)。但是，當(dāng)時的我沒有感到孤單和無助，因為我的同學(xué)伸出了援手。他們主動幫我完成了作業(yè)，并照顧我。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了集體的力量和關(guān)愛之情。因此，我也通過自己的行動，盡力去關(guān)心他人，幫助他人。我相信，只有大家互相幫助，才能真正形成一個溫暖、和諧的校園。
第五段：總結(jié)
愛校護(hù)校是每個高中生應(yīng)該具備的觀念和責(zé)任。在高中的三年里，我逐漸明白了愛校護(hù)校的重要性，也收獲了很多關(guān)于愛校護(hù)校的心得體會。通過積極參與學(xué)?；顒?，倡導(dǎo)文明校園，關(guān)心他人和相互幫助，我深刻體會到了愛校護(hù)校的意義。我相信，在未來的日子里，我會一直堅守著這種愛校護(hù)校的觀念和責(zé)任，為我們的校園營造一個更加美好的環(huán)境。
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