2023年讀書感想與心得(案例19篇)

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2023年讀書感想與心得(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-28 20:02:16     小編:BW筆俠

總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。此外,還需注意以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華,請(qǐng)大家一起品讀。

讀書感想與心得篇一

適逢建國60周年這個(gè)大好時(shí)機(jī),很多講述戰(zhàn)爭年代的影視作品如雨后春筍紛紛出現(xiàn)在各大電視劇場。例如《高地》、《潛伏》等。這些影視作品以他強(qiáng)大的視覺震撼力征服了觀眾。在注視熱播劇場的同時(shí),我冷靜地思考著一個(gè)問題:這些電視劇背后的腳本呈現(xiàn)的是怎樣一種震撼呢?站在尊重原著的立場上,我借機(jī)認(rèn)真品讀了吳強(qiáng)先生所著的《紅日》。

《紅日》是一部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作,堪稱新中國軍事文學(xué)創(chuàng)作歷史上的一座重要的里程碑。他以龐大的戰(zhàn)爭陣容和激烈的戰(zhàn)爭場面吸引著無數(shù)從戰(zhàn)爭年代走過來的人,而他所傳遞的那種無私奉獻(xiàn)的精神和豪情壯志也深深地感動(dòng)著遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭年代的年輕一代,讓我們深切地感受到來自遙遠(yuǎn)年代的溫暖和激情。它主要向我們講述的是關(guān)于1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個(gè)連貫的戰(zhàn)役作為中心,講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

本部書給我留下最深印象的是1947年4月,張靈甫以所率領(lǐng)的74師王牌軍作為核心和中堅(jiān),再一次向沂蒙山區(qū)的華東野戰(zhàn)軍大舉進(jìn)攻的情節(jié)。華東野戰(zhàn)軍把這股敵人逼進(jìn)沂蒙山區(qū)的孟良崮一帶全面包圍了敵人。沈丁部隊(duì)配合兄弟部隊(duì)圍殲在孟良崮一帶的國民黨74師。國民黨的外圍后援部隊(duì),冒死向解放軍阻擊部隊(duì)沖擊,企圖救出陷于絕境的74師,都被華東野戰(zhàn)軍打退。經(jīng)過三天三夜激烈的戰(zhàn)斗,華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們,攻上了孟良崮高峰,把躲藏在山洞里的七十四師師長張靈甫和他的殘兵敗卒,統(tǒng)統(tǒng)殲滅。華東野戰(zhàn)軍經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的艱難曲折,經(jīng)過了無數(shù)戰(zhàn)士的犧牲,終于取得了最后的勝利。

我善于聯(lián)想,情不自禁地就陷入那些激情文字所傳遞出來的感動(dòng)中,透過字里行間,我仿佛看到在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里,中華大地上有多少的熱血兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,在茫茫黑夜追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他們出生入死視死如歸。是他們?yōu)榱诵轮袊I(xiàn)出了寶貴的生命,才換來了如今這么美好的生活,才使我們這么安然地追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。烈士們雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節(jié),關(guān)鍵時(shí)刻舍身為民的優(yōu)秀品質(zhì),生命不息,奮斗不止的精神卻永垂不朽。我們生活在今天幸福的時(shí)代,我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該好好珍惜。一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為祖國明天建設(shè)的更好做出貢獻(xiàn)。

我感激打敗了強(qiáng)敵的那些革命人民、人民展示的勇敢的、高尚的、忠誠于黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄。想軍長沈振新、副軍長梁波、參謀長朱斌、戰(zhàn)士王茂生、班長秦守本……他們?yōu)榱斯と穗A級(jí)和廣大人民,創(chuàng)造了輝煌的勝利,建立了豐功偉績。他們?cè)谏罾锔袆?dòng)過我,他們總是向別人多一點(diǎn),想自己少一點(diǎn)。就如梁波同志教導(dǎo)戰(zhàn)士們:“我自己少賺或者不賺有什么不好?有時(shí)候,為了別人賺錢,自己還得干賠錢。在家庭里,要照顧兄弟姐妹!”

作者把張靈鋪的驕縱、冷酷、奢侈、虛偽和狡詐有手中的筆寫了出來。他率領(lǐng)七十四師直下淮南、淮北,兩次進(jìn)攻連水城,在萊蕪戰(zhàn)役里李先洲當(dāng)了俘虜和李先洲的五萬多人馬被殲滅的悲慘教訓(xùn)是我最喜歡的段落,我似乎看到了沈振新一團(tuán)得到勝利的喜悅。

在書的封面有一幅汪觀清畫的畫。畫上有兩個(gè)軍首長站在山頭,望向遠(yuǎn)方,血多指揮員們,紅旗排、紅旗一班的英雄戰(zhàn)士們,屹立在巍峨的山上。長大著他們鷹一樣的光亮炯炯的眼睛,俯瞰著群山四野,構(gòu)成了一個(gè)偉大的、崇高的、集體英雄形象!

看完這本書,我感到自己現(xiàn)在美好的生活是來之不易的,都是無數(shù)戰(zhàn)士用鮮血換來的。戰(zhàn)士們雖然都不在了,但他們那永垂不朽,寧死不屈,舍己救人的精神仍然值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

讀書感想與心得篇二

《活著》講述的是一個(gè)人一生的故事,講述一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難的老人。他的人生就像翻倒的五味瓶,酸甜苦辣,千滋百味;又像六月的天,風(fēng)云突變,反復(fù)無常。使得我在讀書的同時(shí),不自禁的也幻化成了書中的福貴,仿佛正是我前世經(jīng)歷的一生。

“活著”是一種責(zé)任。當(dāng)福貴的父母去世時(shí),全家的重?fù)?dān)便落到了福貴一個(gè)人的身上。他自己種五畝地,帶領(lǐng)全家大煉鋼鐵,鼓勵(lì)春生好好的活著。參加國軍拉大炮的同時(shí)還要照顧全家,獨(dú)自一人默默的面對(duì)生活的困窘和白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚。也許大多數(shù)人會(huì)像縣長春生一樣選擇死亡來逃避現(xiàn)實(shí),但是他還活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著!直至親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。或許有人會(huì)問他為什么活著?又是為什么而奔波?我想,答案有很多。至少,福貴的回答會(huì)有很多!我從福貴的經(jīng)歷中看到一個(gè)人無論遇到什么困難都要有活下去的精神和勇氣,因?yàn)橹灰钪鸵矣趽?dān)當(dāng)責(zé)任,履行義務(wù)。為了愛我的人,還有我愛的人而活著!

活著是一種體驗(yàn)。無論承受痛苦,還是享受幸福。福貴從富足無憂到傾家蕩產(chǎn);從一個(gè)游手好閑的“公子哥”,轉(zhuǎn)眼間變?yōu)閺仡^徹尾的“無產(chǎn)者”。他為母親請(qǐng)醫(yī)時(shí)卻不幸被拉去當(dāng)壯丁,歷盡千辛萬苦好不容易回到家,母親卻早已不在人世……這樣的命運(yùn)足以輕易的擊垮任何一個(gè)人活下去的勇氣,但福貴還是和以前一樣,堅(jiān)韌地活著!其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有許多災(zāi)難,汶川大地震,剎那間就摧毀了無數(shù)的生命,想想那些同胞,無數(shù)的希望瞬間幻滅,著實(shí)讓人感慨萬千,感覺生命是那么的脆弱。經(jīng)歷了那么多生與死的較量之后,我們對(duì)活著的內(nèi)涵感悟也應(yīng)該更加深刻。把一切都看淡一點(diǎn),從容面對(duì)每一天,珍惜每一天的生活,這就是人生最大的幸福。一句話,活著就是一種體驗(yàn)。

活著,就要自強(qiáng)不息。當(dāng)福貴遭遇了一連串的打擊后,他決定重新做人。他拿起農(nóng)具,穿上了粗布衣服,一改往日貪錢嗜賭的惡習(xí),帶領(lǐng)全家一起面對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩、生活的挫折。福貴之所以能好好的活著,肯定是具有自強(qiáng)不息的拼搏精神。古人說“天不救人人自救”。漫漫人生,青春即逝,明天的日子依然要過,除了努力還是努力,活著就要自強(qiáng)不息。

“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”余華先生一語道破了活著本身的含義及《活著》一書的精髓,值得思索,值得參考。既然活著,既然能活著,那就用心過好每一天。

讀完此書,思緒萬千?;钪褪秦?zé)任,活著就要堅(jiān)韌,活著就要自強(qiáng)不息!如此,生命便會(huì)演奏出人生最壯麗的歌。

默得為了活著而忍受。這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對(duì)生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷,任何理由都不是人放棄生命的理由和借口,這個(gè)簡單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。

讀書感想與心得篇三

炮火、子彈,射穿了和平,打破了平靜,硝煙,擾亂了生活。廢墟上,唯有那紅得動(dòng)人的野玫瑰撥開了愁苦的思緒,點(diǎn)點(diǎn)紅色,染紅了大地,斑駁了天際,觸動(dòng)了心弦。

那一本厚厚的《飄》,讀起來卻沒有一種疲憊和不耐煩的感覺,反而常常會(huì)會(huì)心一笑,不禁覺得這不愧是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的世界名著。沒有矯情的痕跡,沒有高大全的虛假,沒有夸張的情節(jié),不知不覺,就已經(jīng)叩開了自己的心靈。而這本小說里面,最能打動(dòng)的人的,莫過于女主角郝思嘉。

如果要我用一種花來形容這位女主角,我覺得沒有比野玫瑰更合適的了。她既有玫瑰的驚艷與芬芳,也有玫瑰傷人的刺,在亂世中,依舊高傲地抬起頭,怒放在一片劫后廢墟里。她不像嬌嫩的豌豆公主,因?yàn)楹窈竦拇矇|下一顆小小的豌豆就徹夜難眠,她是一顆堅(jiān)硬的咖啡豆,煮開了,就是一壺香濃的咖啡。

南北戰(zhàn)爭爆發(fā)之前,郝思嘉就是一個(gè)無憂無慮的小公主,她擁有了讓

生活在幾百年后的我依舊羨慕的一切,疼愛她的父母,闊綽的房子,時(shí)時(shí)

刻刻等著服侍她的黑奴,威武漂亮的馬,還有等著向她求婚的追求

者。但是,戰(zhàn)火把她所擁有的一切都燒毀了,或許就是因?yàn)檫@樣,

在一片荒野里面,那顆不斷成長的心才變得格外引人注目。

正是因?yàn)樗呀?jīng)失去或拋棄從前的一切,她才成長為一個(gè)

佳人,一個(gè)穿越時(shí)空,感動(dòng)萬世的佳人。

關(guān)于生活

如果不是因?yàn)閼?zhàn)爭,在郝思嘉的眼里,生活一定是玫瑰色的。但是,那一場戰(zhàn)爭,殘酷地脫去了她生活中那一層玫瑰色的紗罩。

從前萬人矚目的郝小姐,仿佛就是在一夜之間,失去了可以呼來喚去的黑奴,失去了癡迷的追求者,失去了疼愛她的母親。從前闊綽的莊園一下子就只剩下荒蕪的土地,從前調(diào)皮不諳世事的她,眸子里一下有了威儀。從今以后,生活對(duì)于她而言,就是柴米油鹽醬醋茶,就是每一天擔(dān)驚受怕,精疲力竭,不再是那個(gè)嬌貴的郝小姐。

這一個(gè)過程,感動(dòng)我們的,是郝思嘉忍住淚水,深夜趕馬車回家的模糊身影;是她彎下腰一點(diǎn)點(diǎn)播種的單薄身影;是她殺死闖入家中的敵人時(shí)顫抖的身影。但是,支撐這個(gè)瘦弱身軀的堅(jiān)強(qiáng),或許是更能觸動(dòng)靈魂的。

正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能忍受苦難,一路前行。對(duì)于一個(gè)千金小姐而言,一下子接受生活的磨難無論是生理還是心理都是極難忍受的。但是,當(dāng)她知道家里已經(jīng)是一片破敗的時(shí)候,悲痛卻是那么的短暫,至少表面上看起來是那么短暫。理智讓她忍住了淚水,不至于讓悲傷奪取自己與生活搏斗的力量。她想到了責(zé)任,對(duì)家的那一份愛爾蘭式的感情和責(zé)任讓她扛了下來。她一心只想讓自家的莊園支撐下去,不管曾經(jīng)怎么樣,不管現(xiàn)在怎么樣,只想著將來會(huì)是怎么樣。于是,哪怕是黑奴都不愿意干的話,她都干;哪怕是父親已經(jīng)失了神,常常忘記母親逝世而給郝思嘉帶來痛苦,她也維持著那一份冷靜與堅(jiān)毅。在生活的彎道上,她轉(zhuǎn)得是那么順利,沒有絲毫猶豫,沒有絲毫驚慌,但是不經(jīng)意間,她已經(jīng)走出了從前的羅帳,看到了生活的本質(zhì),也扛起了生活的重?fù)?dān),從一個(gè)女孩,成長為一個(gè)干練的女主人。

正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能挺住壓力,孤獨(dú)前行。這一段成長的路,是一段一個(gè)人的荊棘路。的確,偉大的靈魂,常常都是孤獨(dú)的,因?yàn)樗呀?jīng)突破了現(xiàn)在,不是現(xiàn)在的人所能理解的了。在那個(gè)亂世里,郝思嘉已經(jīng)突破了過去平靜生活里的種.種束縛,而周圍的人還是沒有從過去走出來。所以,在別人眼里,她是個(gè)讓人難以理解甚至惱怒的異類。而這個(gè)異類,用她的不一樣,讓歷史銘記。我們看到了她當(dāng)家時(shí)的強(qiáng)勢(shì),但是正是因?yàn)樗耐x,她才撐起了這個(gè)家;我們看到了她開店時(shí)的投機(jī),但是正是因?yàn)樗墓?,她才抓住了機(jī)遇;我們看到了她服喪時(shí)的放縱,但是正是因?yàn)樗臑t灑,她才把握住了緣分,開始一段新的生活。在苦難來臨的時(shí)候,在承載著家庭重?fù)?dān)的小船快沉沒的時(shí)候,她果斷地拋棄了一切不合時(shí)宜的東西。小姐的架子、腐朽的禮教、回憶的痛苦,于是,她才能夠掌好這艘小船的舵。雖然,她智慧的選擇換回來的是別人鄙夷的眼光,她也毫不在乎,她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心足以將這些毫無價(jià)值的指責(zé)排擋在外,做好一個(gè)掌舵人。

正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),郝思嘉才能在上帝毀掉原有的一切之后,在荒原上重新播種。因?yàn)樗且懊倒?,?jiān)韌的枝干讓她能夠在風(fēng)雨中不卑不亢,絲毫不改怒放的容顏。這,就是對(duì)生活的勇氣。

讀書感想與心得篇四

基督山伯爵將他所經(jīng)歷的一切凝聚成了看似簡單而又分量十足的五個(gè)字——等待和希望。這應(yīng)該也是大仲馬為人處世的一個(gè)主要觀點(diǎn),很喜歡這個(gè)故事的波瀾起伏,雖然篇幅很長,卻讀來愛不釋手,很是急于知道下一步會(huì)發(fā)生什么樣的情節(jié)轉(zhuǎn)變。這跟讀同樣是大巨作的《大衛(wèi)·科波菲爾》是不一樣的感覺,因?yàn)閭€(gè)人覺得《基督山伯爵》更具奇幻色彩,有一種帶著讀者一起去探險(xiǎn)的意味,其耐讀趣味卻跟狄更斯的另一部作品《雙城記》有的一拼,同樣是失去自由身被無情的監(jiān)獄關(guān)押了十余載,以致于我到現(xiàn)在都很難去想象一個(gè)人長時(shí)間面對(duì)幽閉的話,他的精神世界得經(jīng)受多大的摧殘。

《雙城記》里的瑪奈特醫(yī)生面對(duì)十八年的冤獄,最后選擇了接納仇家的子孫后代成為其女婿,而《基督山伯爵》里的唐泰斯面對(duì)十四年的黑暗,既借助上帝名義做到了替天除惡,也替人世伸張了正義。我相信他們?cè)诿鎸?duì)陷害自己的仇家時(shí),良心上是受到了極大考驗(yàn)的,雖然他們的復(fù)仇心切,可人性終究是講感情的,不然醫(yī)生也不至于成全女兒的幸福,唐泰斯就更不至于放唐格拉一條生命了。只是這一切都給當(dāng)事人帶來了無比的痛苦,今天我還在隨心所欲的呼吸著新鮮空氣,明天我就不明所以的失去了自由,而這又該向誰討一個(gè)解釋呢,這其中沒有強(qiáng)烈的求生欲是很難存活下去的。

在這個(gè)故事中,那三個(gè)害人的人渣都沒落得好下場,一死一瘋、還有一個(gè)破產(chǎn)到落荒而逃,而這也是基督山伯爵出于同情而放了一條生路。其實(shí),整個(gè)事件的起因很簡單,都只是出于自私而迫害了這個(gè)無辜的青年,費(fèi)爾南是為了得到一個(gè)女人的愛,唐格拉是為了得到一個(gè)船長的地位,維爾福更是為了確保自己的前途。當(dāng)然,也別落下了鄰居卡德羅斯的見死不救,他的懦弱更是釀成這場悲劇的幫兇,可他卻非但不安于最后唐泰斯的報(bào)答,更是讓自己與勞役犯為伍,并因此葬命于同伴之手。而這其中的命運(yùn)弄人,又能怨得了誰呢?除了梅塞苔絲,他們誰也沒有認(rèn)出帶著面具的基督山伯爵,又或者他們根本就沒預(yù)料過唐泰斯還會(huì)活著吧。

其實(shí),與其說是唐泰斯預(yù)謀了這場復(fù)仇,倒不如說是這些罪犯自己把不堪的往事全都抖摟出來了,而唐泰斯只是像個(gè)魔術(shù)師一樣稍加點(diǎn)撥了一下,便讓他們的本性暴露無遺。不管唐泰斯是化名為基督山伯爵、水手巴森,還是布佐尼長老和威瑪勛爵,他們?nèi)际且暥灰姡粸樽晕业睦嫠捡Y著??墒虑榈陌l(fā)生偏偏就都那么趕巧,是他收養(yǎng)了被買賣的將軍女兒埃黛,是他引領(lǐng)貝內(nèi)代多進(jìn)入了上流社會(huì),是他讓維爾福夫人認(rèn)識(shí)了毒物學(xué)......我可以很肯定的說,基督山伯爵不是先知,他只是洞察了人性的弱點(diǎn),知道人渣總是欲求不滿死性難改,而他只需稍加偵探,便有利于復(fù)仇的把柄和縫隙主動(dòng)送入門來。所以善惡自有時(shí)機(jī)來報(bào)答。

另外,唐泰斯的命運(yùn)之所以能得以改變,還得歸功于他那位獄中的好友法利亞長老。沒有他的存在,我相信這樣的復(fù)仇計(jì)劃實(shí)施起來難度系數(shù)還是挺大的,因?yàn)楹芏嗟挠?jì)謀都需要得到金錢的支撐,至少在巴黎沒有如此的奢侈揮霍是吸引不了外界關(guān)注,并順利躋身于上流社會(huì)的。當(dāng)然長老不僅給他提供了一個(gè)寶庫,更傳授了他淵博的學(xué)識(shí),這算是在獄中一段美好的友誼時(shí)光,而長老的辭世更給他造就了一個(gè)脫身的機(jī)會(huì)。以致于十年后唐泰斯再回到伊夫堡時(shí),當(dāng)他再次回到法利亞長老的黑牢時(shí),心中唯有數(shù)不盡的感激之情。是的,是這位老人像慈父般給了他生的希望,讓他在絕望的黑牢中繼續(xù)堅(jiān)持著無盡的等待。

大仲馬寫這本著作只用了一年多的時(shí)間,可他對(duì)人物的刻畫卻是很仔細(xì)的,不僅有復(fù)雜的人際交織的大網(wǎng),更有對(duì)細(xì)節(jié)描寫的深入。在這里,作者更像大千世界的一個(gè)旁觀者,他能讀懂每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作的變化,暫且不提他對(duì)基督山伯爵每一個(gè)眼神跟臉部變化的解讀,光是寫努瓦基耶這個(gè)只能通過眼睛來彰顯生命力的癱瘓老人,就夠我們好好品析一番了。通過這雙眼睛的轉(zhuǎn)變,我們能讀到在努瓦基耶身上愛憎分明的感情有多強(qiáng)烈,也能讀到老人的意志力到底有多頑強(qiáng)不屈,更能讀到他對(duì)外界的是非有多剛正不阿.......而瓦朗蒂娜也是通過這雙眼睛讀懂了爺爺對(duì)她的厚愛,雖然家門慘遭不幸,可只要這雙眼睛給予她支持的力量,她就會(huì)一直幸福的生活下去。而這,也很好的詮釋并讓我相信了,眼睛是人類的心靈。

最后的結(jié)尾在我讀來,不免有一絲驚奇,唐泰斯選擇了跟埃黛一起遠(yuǎn)走天涯,而梅塞苔絲則選擇了隱居。其實(shí)這樣的安排也是合乎事態(tài)常規(guī)的,畢竟二十四年的經(jīng)歷不能全當(dāng)往事隨風(fēng)消逝了,總是會(huì)在人心中留下痕跡的,所謂的物是人非事事休或許就是這個(gè)理吧。當(dāng)再次回到馬賽那個(gè)熟悉的地方,卻已不見情竇初開時(shí)的美好了,那個(gè)在夕陽下相伴隨行的愛人也只是停留在記憶最深處。當(dāng)然,馬克西米利安是幸福,并不是說他得到了唐泰斯的慷慨饋贈(zèng),而是他在為愛奮不顧身后還能再次擁抱到愛情。在這里,大仲馬揭示了金錢的重要性,卻也借摩萊爾的經(jīng)歷告訴了我們,除金錢之外還有其他的美好值得去追求。

感覺寫了這么多,還是點(diǎn)明不出故事的經(jīng)歷曲折有多具有吸引力,還是得靠自己有耐心去讀了才知道吧?;缴讲艟拖褚粋€(gè)神話了的人物,他每一次準(zhǔn)確無誤的預(yù)見性都會(huì)讓你拍手叫絕,至此我都不知道他到底是如何解救出瓦朗蒂娜的,或許這也算一個(gè)懸念,留給我們讀者自行去揣摩他那智慧的大腦吧??傊?,他的經(jīng)歷讓人不禁啞然,而他的堅(jiān)定更讓人不容置疑。在最后寫給馬克西米利安的那封信里,更是彰顯了他為人處世的一個(gè)態(tài)度,這是值得我們?nèi)ャ懹洸W(xué)習(xí)的——等待和希望!耐心的等待加之希望帶來的動(dòng)力,必然能迎來黎明的曙光。

讀書感想與心得篇五

亞瑟,書中描述道:他身體十分單薄,常常的眉,薄薄的唇纖細(xì)的手足,身上的沒一個(gè)地方都過于精細(xì),過于弱不禁風(fēng),看上去不像三十年代的英國中產(chǎn)階級(jí)青年,倒像是十六世紀(jì)肖像畫中的意大利人。如若讓他安靜地坐在那里別人必須誤會(huì)以為他是一個(gè)身著男裝的嫵媚動(dòng)人的女孩而不是男孩??墒蔷驮谒邉?dòng)的時(shí)候,那輕盈敏捷的體態(tài)又使人想象到一只被馴服的,沒有了利爪,失去野性的豹子。

牛虻,書中又寫道:

‘費(fèi)利斯。列瓦雷茲,綽號(hào)牛虻。

年齡:大約三十歲;

籍貫:不詳,大概系南美人;

職業(yè);新聞?dòng)浾?

大概沒有人會(huì)想到,那個(gè)以往的俊美少年會(huì)變成最終這“丑陋”的模樣,這或許就是作者伏尼契最成功的地方?!杜r怠分阅芰钊诵南壹?dòng),就是因?yàn)樵谂r档纳砩?,集中了許多方面的“沖突”。這就應(yīng)驗(yàn)了文學(xué)評(píng)論家勃蘭兌斯說過一句名言:“沒有沖突,就沒有杯具?!边@“沖突”或者是政治信仰的沖突,或者是感情與夢(mèng)想的沖突,而由于這些不能調(diào)和的沖突,就爆發(fā)了驚心動(dòng)魄的杯具。

不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,歡樂地飛來飛去--這是開篇首語。本書的精華所在,文章的點(diǎn)睛之筆,也是牛虻和瓊瑪小時(shí)侯一齊學(xué)的一首小詩,是文章的結(jié)晶。

的確,牛虻精神是永不泯滅的。在宇宙的每個(gè)角落都會(huì)有這樣的人存在。牛虻精神是人類的一種精神的象征。

無論在牛虻那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,還是如今這和平的時(shí)代,牛虻的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的毅力和應(yīng)對(duì)敵人視死如歸的精神都是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

牛虻是在其生命中最愛的兩個(gè)人——神父蒙太尼里和女友瓊瑪?shù)碾p重傷害下、其內(nèi)心承受著非人的煉獄般折磨中流浪到南美洲,度過了地獄般的十三年。而后再出此刻意大利的他已經(jīng)成熟了,已經(jīng)是老練的“牛虻”,成為一個(gè)為國家命運(yùn)不顧個(gè)人安危的真正的革命者!轉(zhuǎn)眼看看此刻的我們,80后的我們,被人們喻為“草莓族”的我們,莫說是受到生命中最愛的兩個(gè)人的雙重打擊我們有沒有勇氣重新站起來,就是遇到挫折也會(huì)讓許多人放棄前進(jìn)去選擇逃避!這是多么鮮明的比較啊!

生活在和平的年代里,我們?nèi)鄙俚幕蛟S就是一種牛虻精神——執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的毅力和戰(zhàn)勝自我、愈挫愈勇的斗志!或許這時(shí)的我們真的應(yīng)當(dāng)學(xué)一下魯迅先生的“拿來主義”,把牛虻精神拿來,將它溶于自我的思想中,為自我所用,改變80后“草莓族”的現(xiàn)狀,將自我變?yōu)椴粌H僅外表光鮮亮麗,內(nèi)心也堅(jiān)強(qiáng)無比的“轉(zhuǎn)基因草莓”吧!

讀書感想與心得篇六

現(xiàn)在的一些人,已經(jīng)陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂主義社會(huì)中,懶惰成為了習(xí)慣。我想提醒那些不能正確面對(duì)苦難的人:“朋友們,請(qǐng)從懶惰的世界中脫離出來吧!向那些不屈不撓的人學(xué)習(xí),笑對(duì)命運(yùn),百折不撓!這樣才能看見未來幸福的曙光!才能擁有幸福的未來、幸福的生活!”

古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒香來”,是誰造就了戰(zhàn)火英雄?是苦難!是苦難激發(fā)他們的斗志,釋放出他們內(nèi)心的力量,張揚(yáng)出他們的愛國主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!

當(dāng)然,書中的主角青銅與葵花也遭遇過非常人能接受的苦難:葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災(zāi)、暴風(fēng)雨使屋子倒塌……這些無疑不對(duì)這兩個(gè)幼小的心靈帶來了沉重的打擊!

然而,他們沒有屈服,而是正確地面對(duì)苦難,快樂地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對(duì)苦難,滿載著希望的小船,一次又一次地在苦難面前起死回生!

這本書給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫了葵花為了幫重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi),為了給家里減輕負(fù)擔(dān),便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累,但卻依然抱著“為奶奶治病”的念頭,不幸的是,和藹可親的奶奶還是永遠(yuǎn)離開了他們……在生活的磨練下,兄妹倆在生活的“戰(zhàn)場”上變得更成熟!領(lǐng)略到生活的多變!

讀書感想與心得篇七

一學(xué)期又在緊張而忙碌的生活中即將結(jié)束,在這學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持提高老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其中每天的30分鐘讀書已成為老師學(xué)習(xí)的一部分。

由于我所帶的學(xué)科沒有晨讀,每天早晨吃完飯后便會(huì)早早的來到閱覽室看自己所喜歡讀的雜志。高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書能給人帶來很多好處。

有詩云:“腹有詩書氣自華?!倍嘧x書能改變一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書多的人,總會(huì)給人陽光般的感覺,他們從容淡定、器宇軒昂、心胸開闊、目光遠(yuǎn)大。

作為教師從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。

在這個(gè)學(xué)期里,我感覺收獲頗豐。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。讀的書最多如:《班主任之友》、《教學(xué)與管理》、《山東教育》、《教學(xué)參考》等等,如果所讀的書是自己的書,還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評(píng)論等,或做一些記號(hào)?,F(xiàn)在把自己讀的好資料全部記錄下來以便在以后的教學(xué)中運(yùn)用。

常言道:書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。我今年真的體會(huì)到這句話的來歷,在3月份到臨沂考試普通話在最后一題讓語言表達(dá)自己所喜歡的一本書,我竟然緊張的說了幾句話就無語了。事后自己一想每天讀的《小學(xué)教學(xué)參考》不就是很好嗎?它告訴我們?cè)鯓由险n、怎樣做一名合格的教師、怎樣管理好班級(jí)等等。所以說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。因此,在學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中的樂趣。同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡單的事,但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),長期地保持一顆好奇心,處處為孩子們著想,在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí),你也必然在一步一步的接近成功!

書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的益友;書,是人們成長道路上必不可少的伙伴。讀書能為你開啟知識(shí)的大門,讀書能教給你做人的道理,讀書能幫助你提高寫作水平,讀書能使你獲得許多的知識(shí)。讀書有那么多的好處,生活中少了書,那是多么乏味呀!

讓我們一起“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

讀書感想與心得篇八

這本書分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元,每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們?cè)谌粘I钪幸趦€節(jié)約,不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長自己的知識(shí)才能,增強(qiáng)自己的獨(dú)立性;漫長的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。

《國學(xué)經(jīng)典》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

從國學(xué)經(jīng)典中感悟師德

春秋時(shí)期的孔子,是中國最偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,更是中國人的精神偶像、中國文化的代表。

中國人因?yàn)榭鬃佣湴梁妥院溃鈬艘驗(yàn)榭鬃佣芯恐袊?,“孔子學(xué)院”于是成為許多國家研究中國的歷史和現(xiàn)實(shí),尤其是研究中國的古人和今人的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)??鬃拥慕?jīng)典語錄集《論語》,因其在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)其推崇備至,不僅影響著今天中國人的思想,更是成為外國學(xué)者甚至政治家研究的經(jīng)典之作??梢姡墩撜Z》之影響深遠(yuǎn)而巨大。

我們今天再來捧讀《論語》,其現(xiàn)實(shí)意義究竟在哪里?北師大教授于丹作了最精要的回答:“《論語》的真諦,就是告訴大家,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”?!啊墩撜Z》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常生活,找到個(gè)人坐標(biāo)”。因此,《論語》可以作為我們個(gè)人尤其是作為教師的我們的生活和工作指南。

一、修身養(yǎng)性,德行人生

《論語》中關(guān)于修德的言論,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在?及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在?及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得”?/p>

“子絕四:毋意、毋必、毋固、毋我”?!耙嬲呷?,損者三友”,“益者三樂,損者三樂”??鬃诱J(rèn)為:血?dú)馕炊ǖ哪晟僦畷r(shí),不要沉浸于女色;血?dú)夥絼偟某赡陼r(shí)期,不要與人爭斗:而到血?dú)饧人サ睦夏?不要貪得無厭。一個(gè)人遇事不要主觀臆測(cè),不要盲目武斷,不要固執(zhí)己見,不要自以為是??鬃舆€認(rèn)為,和正直,誠實(shí)守信,博學(xué)多才的人交朋友是有益的;而和諂媚的人,虛偽陰險(xiǎn)的人,花言巧語的人交朋友是有害的。同時(shí)他還認(rèn)為,如果以適度的禮樂來節(jié)制自己,以稱道別人的好處,以擁有很多賢德的朋友為快樂,對(duì)人是有益的,而以驕奢淫逸,游蕩忘返,宴飲荒淫為快樂,對(duì)人則是有害的。這些言論,簡潔明了,教人自我警醒,讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí)。如果我們每個(gè)人都能把這幾句話牢記在心,時(shí)時(shí)警醒自己,應(yīng)該說在修身行事方面就不會(huì)有大的過錯(cuò)了,作為教師,為人師表,更是要牢記不忘,并依此行事,真正做到身正為范。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,許多人過分地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益的追求,因?yàn)榉N種原因而使得人們的利益主體多元化,于是,人們的價(jià)值觀也呈現(xiàn)多元化,而作為教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任,肩上的擔(dān)子千斤重,一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一頭挑著國家的未來,必須給予學(xué)生的正確的世界觀.

價(jià)值觀. 人生觀的引導(dǎo),教育學(xué)生為民族的復(fù)興而不懈努力并成為國家的棟梁。而要達(dá)到此目的,教師自己首先要有正確的世界觀. 價(jià)值觀.

人生觀,因此,教師必須修身養(yǎng)性,經(jīng)得起各種不良現(xiàn)象的誘惑。

讀書感想與心得篇九

最近,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書,《紅巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。

在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來了。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來,面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路。”面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使海枯石爛、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。

試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著傷口襲來的陣陣裂痛。然而他們以常人無法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

讀書感想與心得篇十

國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,炎黃子孫在“經(jīng)典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河中,國學(xué)作為中華文明的主要載體,像一根堅(jiān)韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現(xiàn)著中華民族的精神。其優(yōu)秀的思想文化已超越時(shí)空界限,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。

“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人;但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真。”

這一句就是教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)要用心,要努力,要刻苦,要實(shí)踐,要理論聯(lián)系實(shí)際,只有這樣,我們才能學(xué)習(xí)到真正的學(xué)問,我們才能夠真正起到“學(xué)為人師,行為世范”的作用。才能成為一個(gè)真正有用的人,如果只重力行,對(duì)學(xué)問不肯研究,就容易執(zhí)著自己的看法,而無法契合真理。

“讀書法,有三到,心眼口,信皆要方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起,”

這一句告訴我們讀書的方法要注重三到,就是心到、眼到、口到。即:用心記,眼要看,口中讀,三者同步,缺一不可,只有這樣,才能學(xué)習(xí)到真正的學(xué)問。讀書時(shí)要有規(guī)范,讀這一段,就不要想到另段,這段還未讀完,就跳到另一段。學(xué)習(xí)某一科目知識(shí),就不能羨慕別的科目知識(shí),這一科目的知識(shí)還沒有學(xué)習(xí)完,還沒有完全掌握,就不能學(xué)習(xí)其它科目。

“寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通,心有疑,隨札記,就人問,求確義”

這一句告訴我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能,一定要有,一定要刻苦用功,絕對(duì)不能投機(jī)取巧。遇到難通的地方,要專心研究,只要功夫到了,自然就能通達(dá)了,這正是 所謂書讀千遍,其義自見的道理。如果反復(fù)思考,還不能了解的話,就用筆把問題記下來,向有關(guān)的師長請(qǐng)教,一定要得到正確的答案才可放過。

“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正,墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”

書房要整理得簡單清潔,四面墻壁要保持干凈,書桌清潔,所用的筆、硯、臺(tái)要擺放端正。磨墨磨偏了,就表明這個(gè)人讀書的目的心術(shù)不正,亂寫字的學(xué)生,就表示這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)有問題。我們一定要愛護(hù)好自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)習(xí)的環(huán)境維護(hù)得井井有序,才有益于我們的學(xué)習(xí)。懂得從人的微小動(dòng)作去觀察每個(gè)人是否有用,有才,這確實(shí)是很有道理的。

“列典籍,有定處,讀看畢,還原處,雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。”

“非圣書屏勿視敝聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致

“學(xué)為人師,行為世范”,做為一個(gè)學(xué)子,從小就要立志讀圣賢之書、學(xué)圣賢之教、行圣賢之道,不是圣賢之書,則千萬不能看,若在學(xué)習(xí)圣賢之教的過程中遇到了很大的困難時(shí),絕不能自暴自棄,而是應(yīng)以圣賢為老師,為楷模,長期熏習(xí)圣賢之崇高品德,做“為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的榜樣。這一句教導(dǎo)我們一定要接受圣賢之教,學(xué)以致用,做人決不能自暴自棄,自己的命運(yùn)要掌握在自己的手里,改變命運(yùn)靠自己的力量。

讀書感想與心得篇十一

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,小說通過記敘保爾·柯察金從一位在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長為一個(gè)為祖國和人民的事業(yè)奮斗終生的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。

作為新時(shí)代的青年黨員,生活在和平年代的我,不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難,但必要的挫折是要能夠承受的。建筑業(yè)是個(gè)艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,寒來暑往,十年如一日。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我明白了一個(gè)道理:人生不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們碰到困難時(shí),應(yīng)該像保爾·柯察金一樣,笑對(duì)困難,把困難當(dāng)做紙老虎。面對(duì)挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)面對(duì),陽光總在風(fēng)雨后,在哪里跌倒就在哪里爬起,只有這樣磨煉意志,人生才會(huì)有所作為!

我深知,進(jìn)步無止境,立足于自己的崗位,繼續(xù)挑戰(zhàn)新高度,以的精神面貌去做好每一件事情。一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能想辦法克服前進(jìn)道路上的種種困難,直到成功。打鐵必須自身硬,青年一代更應(yīng)爭取在鋼鐵的煉成過程中磨煉心志、鑄就品格。為了祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,弘揚(yáng)“保爾精神”,在新時(shí)代的浪潮中鍛煉自己,書寫人生華章,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗!

2022教師讀書心得感想作文5

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。讀時(shí)的心情是隨著保爾.柯察金的成長、命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味著這本書,品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”

小說的主人公是保爾.柯察金。保爾既是一名革命斗士,又是一個(gè)普普通通、有血有肉的青年人。保爾是蘇聯(lián)第一代共青團(tuán)員的縮影。他的個(gè)人命運(yùn)與十月革命與世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,保爾精神的主要之點(diǎn)在于他對(duì)革命理想的無限忠誠、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度。他也做過傻事`錯(cuò)事,犯過軍紀(jì),在生活中、愛情上也有過失望和悔恨,在陷入絕境的時(shí)候,他也曾一度動(dòng)搖絕望。但正如保爾自己所說,“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn),由于年輕,然而多半是由于無知造成的?!北?柯察金這一形象可敬而尤可親。(讀后感)他既是一個(gè)特定歷史條件下的革命英雄,又是一個(gè)超越時(shí)空局限的人性英雄,人類精神世界中的永恒強(qiáng)者。保爾.柯察金關(guān)于人生意義的許多哲理性思想已成為我的人生箴言,特別是他那段關(guān)于“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)以為虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命全部經(jīng)歷,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”的名句將成為我的座右銘和樹立人生觀`世界觀和價(jià)值觀的坐標(biāo)。

讀書感想與心得篇十二

《子夜》成功地塑造了一批活生生的藝術(shù)形象。其中尤以吳蓀甫這個(gè)典型的創(chuàng)造最為出色。作為民族資產(chǎn)階級(jí)的代表,吳蓀甫有很強(qiáng)的事業(yè)心,不是庸碌卑瑣的人物。他有雄心,要把“半死不活的所謂企業(yè)家”全部打倒,他有魄力,深諳“量小非君子,無毒不丈夫”的名言,知道怎樣將別人的命運(yùn)掌握在自己的手中,他還有作為老練企業(yè)家的教養(yǎng)、閱歷和豐富的經(jīng)驗(yàn)。然而,在半殖民地半封建的舊中國,他的事業(yè)寸步難行。他面臨著兩組矛盾,一是與帝國主義掮客,金融買辦資本家趙伯韜的生死角逐;二是與工人階級(jí)的尖銳對(duì)立。他置身于矛盾的中心,事件的進(jìn)程使他性格的各個(gè)側(cè)面得到充分展示:他時(shí)而果決專斷,時(shí)而猶疑惶惑,時(shí)而信心堅(jiān)定,時(shí)而頹廢恐怖,遇事好象成竹在胸,實(shí)則往往舉措乖張。吳蓀甫性格的豐富性、復(fù)雜性,正是中華民族資產(chǎn)階級(jí)兩面性的真實(shí)反映。

《子夜》里面,茅盾通過林佩瑤的嘴,說了一個(gè)基本觀念,吳蓀甫是她心目當(dāng)中“二十世紀(jì)機(jī)械工業(yè)時(shí)代的英雄騎士和‘王子’”(第3章)。吳蓀甫一方面欺負(fù)比他小的企業(yè),可是,比他背景更大的,像趙伯韜,他就斗不過他們,所以后來吳蓀甫就想,“他知道自己從前套在朱吟秋頭上的圈子,現(xiàn)在被趙伯韜拿去放大了來套那益中公司了”(第17章),這也是“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,無情的殘酷的商業(yè)競爭社會(huì)。作者描寫吳蓀甫的語調(diào)都充滿著激情:“蓀甫的野心是大的。他又富于冒險(xiǎn)的精神,硬干的膽力;他喜歡和同他一樣的人共事,他看見有些好好的企業(yè)放在沒見識(shí),沒手段,沒膽量的庸才手里,弄成半死不活,他是恨得什么似的。對(duì)于這種半死不活的所謂企業(yè)家,蓀甫常常打算毫無憐憫地將他們打倒,把企業(yè)拿到他的鐵腕里來?!?第3章)這個(gè)眼光和氣度是別人所沒有的,有一種氣勢(shì)非凡、居高臨下的感覺。茅盾在《子夜》中賦予吳蓀甫這個(gè)人物以浪漫的氣質(zhì)。

讀書感想與心得篇十三

讀完《紅巖》這本書后,我深深地體會(huì)到了現(xiàn)在幸福安逸的生活是多么的來之不易,融進(jìn)了多少革命先烈的熱血。

《紅巖》的兩大重要人物是劉思揚(yáng),還有江雪琴同志,他們臨危不懼,穩(wěn)重鎮(zhèn)定,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打也絲毫沒有要屈服的意思,他們是真正的共產(chǎn)黨員,共產(chǎn)黨員就應(yīng)該具備這樣的品質(zhì)。江雪琴同志曾被敵人扎穿過手指,灌過辣椒水,她受盡了各種各樣的酷刑,面對(duì)死亡,她毫不畏懼,一生到死都在與敵人作斗爭,她說:“死亡對(duì)于共產(chǎn)黨來說是太小的考驗(yàn)?!彼雷约阂呀?jīng)看不到解放時(shí)歡呼的場面,但依然不放棄斗爭。

劉思揚(yáng)同志也同江雪琴一樣,有著堅(jiān)貞不屈的意志。雖然他沒有受很多毒刑,但他非常關(guān)心獄友的情況。在渣滓洞的這段時(shí)間,他和獄友們一起商量越獄計(jì)劃,幫助戰(zhàn)友們渡過一個(gè)又一個(gè)的困難,最后,他為了保全獄友的安全,犧牲了自己,為黨立下了大功。

當(dāng)然,這本小說中不只有劉思揚(yáng)和江雪琴同志為黨為革命獻(xiàn)身,還有很多不知名的同志,也在為解放而斗爭,為人民而獻(xiàn)身。時(shí)間能帶走這些烈士,但是帶不走他們?cè)谌藗冃闹械奈恢?,他們頑強(qiáng)抗?fàn)幍木裼肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在了世人心中。

朋友啊,是誰給我們安排下幸福生活?是革命烈士用自己寶貴的生命換來的!所以,請(qǐng)你們不要讓他們白白犧牲,珍惜現(xiàn)在。

讀書感想與心得篇十四

對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來說,《中國共產(chǎn)黨章程》就如一架導(dǎo)航儀,指引共產(chǎn)黨員前行;又如一面鏡子,規(guī)范共產(chǎn)黨員的言行。在全國黨的第十九次全國代表大會(huì)上,通過了《黨章》修正案的決議,具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

新《黨章》將習(xí)近平中國新時(shí)期社會(huì)主義思想寫入了黨章。在十八大之后的五年,中國發(fā)生了巨大的社會(huì)變化和歷史變革,過去的五年是不平凡的五年,成就是全方位的,開創(chuàng)性的,變革是深層次的,根本性的。習(xí)總書記的每一次重要講話都值得我們?nèi)ド羁填I(lǐng)悟,去深入學(xué)習(xí),用來指導(dǎo)實(shí)踐。

新《黨章》將“中國夢(mèng)”寫入黨章。我們的“中國夢(mèng)”是國家能夠變得富強(qiáng),人民生活能夠安康,在第一個(gè)一百年奮斗目標(biāo)即將到來之際,全面建成小康社會(huì),需要我們共同去努力,將其寫入黨章,就是要求我們黨員把全部精力投入到本職工作中,扎根基層,發(fā)揮起表率作用,帶動(dòng)百姓共同努力建設(shè)偉大祖國。

新《黨章》將新時(shí)代管黨治黨要求和“四個(gè)意識(shí)”寫入黨章。新時(shí)代管黨治黨的要求就是堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨。加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè),以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)?!八膫€(gè)意識(shí)”是規(guī)范黨員日常生活的一個(gè)重要督促方式。每名黨員要從思想上正確認(rèn)識(shí)“四個(gè)意識(shí)”,以“四個(gè)意識(shí)”為政治標(biāo)桿,規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng),衡量自身距離合格黨員的差距,不斷查擺問題,不但要從行動(dòng)上做到合格,更要在思想上做到合格。

《黨章》的修正,能夠更好的指引每名黨員前行,同時(shí)也昭示著全黨工作方向和發(fā)展藍(lán)圖,激勵(lì)著我們每一個(gè)黨員,作為基層的一名預(yù)備黨員,我們要積極向黨組織靠攏,在黨的光輝領(lǐng)導(dǎo)下,共同為建設(shè)我們的“中國夢(mèng)”不懈奮斗。

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讀書感想與心得篇十五

很榮幸能夠參加今天的讀書交流座談會(huì),和大家共同分享讀書帶給我們的快樂,現(xiàn)就我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家交流探討:

俗話說得好“書中自有黃金屋”,我們知道,一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

1、讀書能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,我們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識(shí)武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。

2、讀書開闊人的視野

書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問題,讓我們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏稳杏杏唷?/p>

3、讀書有助于我們樹立正確的人生觀

在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想。

4.讀書可以使我們?cè)鲩L見識(shí),不出門,便可知天下事.

5.讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平.以前我的寫作能力是很差的,有時(shí)給孩子輔導(dǎo)作文都覺得無從下手,于是我有空時(shí)就翻翻兒子的作文書,漸漸的感覺我的詞匯就豐富了,給孩子輔導(dǎo)起作文來也就得心應(yīng)手了??梢哉f我們是孩子家中的老師,只有我們掌握了豐富的知識(shí),才能很自信的去輔導(dǎo)孩子,才能成為孩子心中的“好老師”。

6.讀書可以使我們?cè)诟偁幖ち业纳鐣?huì)立于不敗之地,最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。比如說我們澄合局的趙伯壁、張玉和他們之所以能夠成為全國勞模,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)喜歡讀書,鉆研業(yè)務(wù),善于從書中探索新知識(shí),新技術(shù),經(jīng)過自己的努力,成為技術(shù)大拿,為礦山做出了很大的貢獻(xiàn)。那么面對(duì)我公司建設(shè)百萬噸礦井目標(biāo)的即將實(shí)現(xiàn),隨著礦井機(jī)械化水平的不斷提高,必將對(duì)我們每個(gè)人提出更高的要求,這就需要我們?cè)谧约旱谋韭殟徫簧?,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論業(yè)務(wù)知識(shí),鉆研新技術(shù),練就一身過硬的技術(shù)本領(lǐng),去適應(yīng)礦山的發(fā)展需要,為礦山盡一份力,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總之,讀書有很多益處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn),它能讓你的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西,感受世界的不同,讓我們一起融入到書的海洋中去,不斷提高自身素質(zhì),為礦山的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

讀書感想與心得篇十六

吳蓀甫這個(gè)人物不是寫實(shí)的,它包含著茅盾強(qiáng)烈的感情色彩,是用仰視的角度去寫的。比如第5章寫吳蓀甫,是通過他太太的視角來寫的,帶著一種崇拜的目光。吳少奶奶先是擔(dān)心她跟雷參謀的私情被丈夫發(fā)現(xiàn),所以表現(xiàn)得很驚惶,吳蓀甫說:“要來的事,到底來了!”她臉色蒼白,心驚肉跳,神經(jīng)緊張,完全沒有了夫妻間的平等,似乎只等著吳蓀甫來裁決?!皡巧倌棠毯鋈惶痤^來問”,坐在沙發(fā)上的她總是這樣仰望著在面前走來走去的丈夫,文字所表現(xiàn)出來的吳蓀甫,都是那種有氣勢(shì)的、高大的形象:“尖利的眼光霍霍四射……是可怖的撕碎了人心似的眼光。”“他站起來踱了幾步,用力揮著他的臂膊”,“他獰起眼睛望著空中”,“然后,也不等少奶奶的回答,他突然放下手,大踏步跑出去了”。這是一個(gè)有力量的、有著極強(qiáng)的破壞力和創(chuàng)造力的形象。后來“資本家”這個(gè)名字在政治上不大光彩,評(píng)論家才在分析人物性格時(shí)把吳蓀甫分析成了幾重人格,都是套用一些政治概念,破壞了藝術(shù)形象的完整性,也違背了藝術(shù)的創(chuàng)造規(guī)律。其實(shí),這個(gè)小說從頭到尾,對(duì)吳蓀甫沒有什么丑化的,沒有什么兩重性,茅盾本身就是站在林佩瑤的立場上,在看一個(gè)“二十世紀(jì)機(jī)械工業(yè)時(shí)代的英雄騎士和‘王子’”。

“王子”,就是我們說的白馬王子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從天際過來,而吳蓀甫這個(gè)人物是從德國讀了書回來的,他是一個(gè)成功人士?!坝⑿邸保@種具有現(xiàn)代人格的藝術(shù)典型,本身在上海這個(gè)背景中就具有一種特別的魅力。“騎士”,我覺得這是一個(gè)更關(guān)鍵的詞,騎士在今天已經(jīng)見不到了,沒有人再用這個(gè)詞了,哪怕在塞萬提斯時(shí)代“騎士”就已經(jīng)不可理解了,堂?吉訶德完全是被人嘲笑的,可是,騎士有一個(gè)基本精神,就是說,一個(gè)人為了自己的信念,為了自己的理想,為了自己所愛的人,他可以冒著超過自己能力的危險(xiǎn),不顧一切地去跟風(fēng)車作戰(zhàn)。跟風(fēng)車作戰(zhàn)最后必然是失敗的,但是,為了一個(gè)莫名其妙、誰都看不見的信念,他可以粉身碎骨,在所不惜。吳蓀甫身上其實(shí)是有這樣一種精神的,所以,這是一個(gè)具有悲劇性的英雄形象。

《子夜》的結(jié)構(gòu)宏偉而嚴(yán)謹(jǐn),為了既包容復(fù)雜的矛盾、豐富的生活、眾多的人物,又做到線索清楚、主次分明,作家在構(gòu)思中很費(fèi)苦心。首先,作家精心設(shè)計(jì)了別開生面的序幕。開頭兩章通過吳老太爺猝然亡故,各色人等來吳府吊喪的描寫,自然而巧妙地讓許多角色登場亮相,既初步展示了人物活動(dòng)的典型環(huán)境,又牽出了各種矛盾沖突的情節(jié)線索。其次,主體部分(第三至十六章),安排了一條主線和若干支線交叉發(fā)展的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。吳、趙斗爭作為貫穿全書情節(jié)發(fā)展的主線,各條枝線既有自身發(fā)展的脈絡(luò),又共同服務(wù)于主線的發(fā)展,既豐富多采,又條理分明。最后三章,作為全書的高潮和結(jié)局,筆力收回到主線,潑墨重采寫了吳蓀甫試圖挽回危局的種.種努力,寫得波瀾起伏,搖曳多姿。

《子夜》的產(chǎn)生,正是我國無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)運(yùn)動(dòng)在文化“圍剿”中邁步前進(jìn)的時(shí)候,它顯示了左翼文學(xué)陣營的戰(zhàn)斗實(shí)績,從創(chuàng)作上證明了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)是一種不可戰(zhàn)勝的、最有發(fā)展前途的力量。

讀書感想與心得篇十七

早上,仰望窗外,天氣格外晴朗,我坐在床頭,注意到床頭書架上擺滿的書籍,便挑選了一本名曰《子夜》的古版書看起來。

仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)矛盾的這部小說描寫的是1930年國民政府統(tǒng)治時(shí)期的事,我便興趣十足地閱讀起來,這本書主要講了吳家大少爺吳蓀甫在大都市建造了一座從外國引進(jìn)的機(jī)器制造廠的過程。但當(dāng)工廠開工時(shí),卻遭到封建勢(shì)力官員的不滿和反對(duì),于是,他們聯(lián)合起來,企圖來策劃一場險(xiǎn)惡的陰謀,使吳蓀甫的工廠付諸東流。果然,他們的計(jì)劃成功了,逐漸使吳蓀甫付不起員工的工資而跨臺(tái),輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

我迷上了這部小說,被它的文學(xué)魅力所折服,同時(shí)也知道了它產(chǎn)生的歷史背景。最讓我深思的一點(diǎn),就是封建主義注定滅亡。小說中的主人公引進(jìn)了外國的機(jī)器,本來是想報(bào)效祖,使祖國的工業(yè)更加先進(jìn),可那些封建主義嚴(yán)重的官員卻極力反對(duì)和阻止,導(dǎo)致了吳蓀甫的悲慘下場,這充分地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的中國還是一個(gè)半殖民半封建的國家,也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)官僚主義權(quán)力的強(qiáng)大,誤國誤民,也讓我們痛惜國民政府統(tǒng)治的失敗!

寫道這里,我想起了清朝時(shí)期的一個(gè)事件,由于清朝政府的封建和固步自封,不會(huì)利用發(fā)明出的火藥,只會(huì)把國庫的銀子用在建造皇家園林和樓臺(tái)殿閣上,正是可悲!以致于后來,導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭、割地求榮的行為,這也說明了封建主義注定是要滅亡的。

如今的新中國,是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,實(shí)行改革開放,使我們的國家不斷繁榮昌盛!

《子夜》

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讀書感想與心得篇十八

《子夜》這篇文章涵含了深刻的教育意義和思想意義,深刻地揭示了中國當(dāng)時(shí)的處境和面貌。文中的主人公更生動(dòng)、鮮活、深刻的代表了這個(gè)時(shí)期中的人。

在《子夜》這本書中,絲廠老板吳蓀甫雄心勃勃,要在他已有的實(shí)業(yè)之上不斷發(fā)展,再擴(kuò)大自己的資本,成立大型公司??墒撬环陼r(shí),大罷工好不容易才在手下屠維岳的幫助下平息。穩(wěn)定了工廠后的吳蓀甫不斷努力,終于合伙成立了一個(gè)銀行,低價(jià)收購了八個(gè)小廠,專營生活用品??墒怯捎趹?zhàn)事不斷,嚴(yán)重影響了銷售,資金也周轉(zhuǎn)困難,扼住了企業(yè)發(fā)展的喉嚨。

在吳蓀甫和合伙人的堅(jiān)持中,趙伯韜盯上了吳蓀甫的產(chǎn)業(yè)。他使用了不少手段,最后,在氣力不支下,他使用了殺手锏:他要以“國內(nèi)公債維持會(huì)”的名義,電請(qǐng)政府下令禁止賣空,他還直接去運(yùn)動(dòng)交易所理事會(huì)和經(jīng)紀(jì)人會(huì),慫恿他們發(fā)文要增加賣方的保證金。正好是賣空方的吳蓀甫只好請(qǐng)自己的姐夫杜竹齋投入強(qiáng)大的資金在賣空方中,或能一搏,誰知杜竹齋背叛了自己的妻弟吳蓀甫,將資金投向了趙伯韜。最終,吳蓀甫破產(chǎn)了。

主人公吳蓀甫,他魁梧剛毅,有財(cái)有勢(shì),有勇有謀,卻在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——建造一個(gè)大型工業(yè)公司時(shí),由于復(fù)雜因素的交迫下而慘敗;金融資本家趙伯韜不僅有政界作后臺(tái),在軍界里也有很深的關(guān)系,人稱“公債場上的魔王”,正是他將吳蓀甫逼入絕境。

《子夜》雖是弘篇巨制的大手筆,但宏偉嚴(yán)密且脈絡(luò)清晰。開頭講述大海的軟風(fēng)一陣一陣吹上人面,蘇州河幻成了金綠色,輕悄悄地向西流去。黃浦江邊充斥著“光、熱、力”,此時(shí)的吳蓀甫有財(cái)有勢(shì),氣派威風(fēng);而結(jié)尾,吳蓀甫的工廠、銀行、公館全都沒有了,自己的夢(mèng)(本文來自讀后感范文,請(qǐng)保留鏈接)當(dāng)然也破滅了,慘敗于趙伯韜的吳蓀甫帶著姨太太灰溜溜地到牯嶺消暑。一頭一尾,形成了鮮明的對(duì)比,不得不讓我們驚嘆于一位民族工業(yè)巨子在帝國主義和軍閥政治的雙重?cái)D壓下,又在工農(nóng)革命的夾擊中一敗涂地的悲慘。

《子夜》成功地塑造了一系列富有藝術(shù)生命力的人物形象。這些藝術(shù)形象是作者匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)創(chuàng)造,他們?cè)谖覈F(xiàn)代文學(xué)人物畫廊中占據(jù)著突出的位置。

《子夜》氣魄宏大、具有陽剛美,這與描寫工人罷工斗爭的浩大聲勢(shì)有密切關(guān)系。在描寫工人圍攻吳蓀甫的汽車、包圍裕華絲廠的管理部、全閘北工廠總罷工等場面中,就充分體現(xiàn)了雄偉博大的陽剛美。這種陽剛美的思想基礎(chǔ),就是作者矛盾所要極力表現(xiàn)的中國人民爭取民族解放的精神—一種不屈不撓的,永不言棄的精神!

《子夜》就像是一本歷史書、政治書,告訴了我們半殖民地半封建時(shí)中國城市社會(huì)的黑暗。

讀書感想與心得篇十九

何遜曾經(jīng)說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰?!币馑际钦f“小的時(shí)候不把時(shí)間放在眼里,年老了,后悔少年時(shí)不珍惜時(shí)間。”

我學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時(shí)間的重要性,而典雅、樸實(shí)。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細(xì)膩的刻寫了時(shí)間流逝的蹤跡。揭示了舊時(shí)代的'年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情,也表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因?yàn)樽髡哂X得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間有可能從你打電腦時(shí),從鼠標(biāo)鉆過去;跳皮筋時(shí)日子從皮筋下溜過去;寫作業(yè)時(shí)從你筆下跨過去……當(dāng)你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。

讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時(shí)間。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!闭f到這,我像起了我以前浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣:有一次老師讓我們做兩頁練習(xí)題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評(píng)了我,說:“周子揚(yáng),你這是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,時(shí)間說過去就過去,可買不會(huì)來?!蔽耶?dāng)時(shí)沉思片刻,對(duì)自己自言自語的說:“真實(shí)煩人,怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?”我通過這件事,我知道時(shí)間的重要性了,時(shí)間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時(shí)間。

同學(xué)們,過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉?,你才能贏得明天!

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