總結(jié)是對自己的成長和進步進行記錄和梳理的方式。總結(jié)要具備可操作性,可以提出切實可行的建議和方案,為未來的改進提供參考。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,它們既有學(xué)科性的總結(jié),也有生活經(jīng)驗的總結(jié)。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇一
本學(xué)期我擔(dān)任一四班班主任和一三、一四班數(shù)學(xué)工作,一年來有收獲、有感動也有遺憾,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、常規(guī)教學(xué)
本學(xué)期帶一年級三班、四班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。上課前認真?zhèn)湔n,積極準(zhǔn)備課堂所需要的課件以及實物展示,課堂上以生為本,把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上成為學(xué)習(xí)的主人。本學(xué)期一三班數(shù)學(xué)成績和其他兩個班差不多,一四班數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)定,每次考試均分都在97分左右,期末考試均分達到98。45,這也讓我堅定了一條教育理念:你給孩子心理澆灌一滴水,他會還你一片海洋!在教學(xué)中我們一定要相信孩子是最優(yōu)秀的,獨一無二的。
2、教科研
本學(xué)期我積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)教研活動,并承擔(dān)學(xué)校接待六安市國培班的展示課活動,收到良好的效果。同時我還積極參加明珠共同體活動,和同事們共同進步。在區(qū)里我還積極參加特級教師賁友林工作站活動,上研討課,收獲頗豐。
二、班主任工作
本學(xué)期我積極配合學(xué)校的工作,組織學(xué)生參加學(xué)校的活動,同時在活動中我也有一些自己的感悟,特別是學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中的一些沖突,該如何處理,我有一些自己的想法:
個人覺得學(xué)校的這些活動中,科技活動與體育活動應(yīng)該和我們平時的課堂教學(xué)掛鉤,在課堂教學(xué)中可以加入一些活動,可以是比賽、也可以是游戲,這樣的話,學(xué)生的參與面會更廣,也更加有利于學(xué)生的各方面發(fā)展。建議一學(xué)期可以由學(xué)科老師組織一次到兩次這樣的活動,我想這不僅可以減少班主任老師們的負擔(dān),而且真正有益于學(xué)生的發(fā)展。
對于文娛活動,建議一學(xué)期搞一次大型的活動即可,其他好的活動可以在班級或年級組組織,減少活動的次數(shù),增加活動的質(zhì)量。每一次大型活動前要做好宣傳工作,要讓每個孩子都了解活動的意義,做好活動前的準(zhǔn)備工作是活動順利開展的前提?;顒舆^程中要讓每個孩子都可以加入進去,學(xué)生的參與面越廣,活動的意義越能得到體現(xiàn),如果他只是一個旁觀者的話,孩子是得不到什么收獲的。讓孩子參與活動中來,真正做到在活動中提升學(xué)生的能力,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展?;顒雍笠惨⒁饧皶r評價,對于參與的學(xué)生要給予一定的獎勵,最好是每一次活動所特有的紀(jì)念品,讓孩子體會這一次活動的真正目的,而不是流于形式。一學(xué)期一次的大型活動最好是和學(xué)校特色有關(guān)的活動,主題突出、鮮明、有意義。長期以往下去就會形成學(xué)校的特色,這個特色不僅在家長心中很清楚,更能住進學(xué)生的心里,以生為本才能真正體現(xiàn)。
“玩中學(xué),學(xué)中玩”不僅是教育的一句口號、一個理念,更多的應(yīng)該是把它付諸于實踐中,讓它在實踐中發(fā)揮它的作用,體現(xiàn)它的價值。玩與學(xué)之間要把握好度,玩要玩的踏實,學(xué)要學(xué)的真實。
張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯落有致,鳥語花香,古樸凝重,綠樹成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書成才的幽雅場所。
學(xué)校是東坡區(qū)“先進單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進單位”、“社會公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進集體”、“依法治校合格學(xué)?!?、“校風(fēng)示范學(xué)校”。20__年至20__年連續(xù)三年被區(qū)教育局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎。近幾年來,我校認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的通知》、《關(guān)于進一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭創(chuàng)區(qū)級“綠色學(xué)?!?/p>
學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確。教導(dǎo)處、年級組負責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動其他學(xué)科,在教學(xué)過程中自然滲透環(huán)境教育;教導(dǎo)處、團委負責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教育活動;后勤處負責(zé)校園環(huán)境建設(shè);辦公室負責(zé)總協(xié)調(diào),以落實好學(xué)校環(huán)境教育工作計劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實有效。加強環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動。近年來,學(xué)校按照創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實教導(dǎo)主任吳盛負責(zé)此項工作,投入二十余萬元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。
二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。
我們在學(xué)校教學(xué)計劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來,給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點明環(huán)境保護的意義,進行滲透性的教育。除此以外,我們還利用主題班會進行環(huán)保教育。
三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動。
在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)?;顒酉嘟Y(jié)合的方式對學(xué)生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。自20__年9月以來,我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草,以達到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們在“綠色教室”評選的基礎(chǔ)上,又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動。制訂了《“綠色班級”評比細則》,增加評比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項活動,一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達到自我調(diào)節(jié)的目的,強化了學(xué)習(xí)知識的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。
同時學(xué)校利用校會、班會、團會進行環(huán)境教育,結(jié)合環(huán)境日、地球日、植樹日等環(huán)保節(jié)日開展多種多樣的環(huán)保宣傳活動和社會綜合實踐活動,召開環(huán)保研討會或?qū)n}會,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強化學(xué)生環(huán)保意識,使校園真正達到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。
四、環(huán)保意識增強,教育效果顯著
通過以上環(huán)境教育工作的開展,促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強,體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。
通過以上工作的扎實開展,我校的“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作取得了較好的成績。今后,學(xué)校將繼續(xù)以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中。
根據(jù)《鐘祥市教育局關(guān)于開展“全民閱讀進學(xué)?!被顒拥耐ㄖ肪瘢倚7e極在師生員工中開展以“讀經(jīng)典名著,建書香學(xué)?!睘橹髦嫉娜耖喿x活動,努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)中小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。
一、健全讀書制度,保證讀書活動順利開展
1、建立“全民閱讀進學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以魏兵校長為核心的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“書香校園”作為學(xué)校的一項主要工作來抓,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導(dǎo),不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入。
2、建立讀書活動考評機制各處室、年級、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設(shè),由教務(wù)處組織實施定期檢查,納入年度考核項目,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)。
3、建立指導(dǎo)教師隊伍
為保證讀書活動的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部、班主任、語文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,建立了由教務(wù)處牽頭,年級主任、班主任、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動指導(dǎo)隊伍。定期為師生進行好書推薦、講評,指導(dǎo)師生讀書活動的順利開展。
二、搭建讀書平臺,多渠道為師生提供好書
學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺,營造濃厚的書香氛圍。
1、學(xué)校結(jié)合校園文化建設(shè),在一號樓和三號樓前的圍墻上張貼
《論語》全文及譯注,在三號樓前建成了一批宣傳欄,宣傳讀書的意義和作用,在教室、寢室、食堂及廁所精心布置了名人名言、名人事跡、勵志故事,學(xué)校的每一個角落都充滿了濃濃的書香。
2、多方籌集資金購置了一批圖書,充實了學(xué)校圖書館?,F(xiàn)在,學(xué)校圖書館共有圖書10萬余冊,生均達30余冊。學(xué)校利用校園網(wǎng),向師生推薦優(yōu)秀閱讀網(wǎng)站,讓師生在網(wǎng)絡(luò)平臺上暢享讀書樂趣。
3、各班建立了“共青團員圖書角”、“書香班級圖書角”、“以書會友”圖書角,由學(xué)生自己帶書,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。各班組織學(xué)生自愿訂購了《文明禮儀伴我成長》和《振興中華,從我做起》讀本。
4、學(xué)校向教師推薦了百余種書目,并購買了《愛心與教育》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《細節(jié)決定成敗》、《教育新理念》等500余本教育類精品書籍,發(fā)放給每位教師,供大家選讀。
三、激發(fā)讀書熱情,開展豐富多采的主題活動
在創(chuàng)建書香校園的實踐中,我們圍繞年讀書活動的主題“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來,開展了豐富多采的主題讀書活動。今年五月舉行了全?!白x書節(jié)”活動,一千六多名師生積極投入讀書活動,整個校園書聲朗朗充滿書香和閱讀熱情.
1、開展?fàn)幃?dāng)“讀書之星”評選活動。學(xué)校制訂了師生開展“讀書之星”、“書香班級”評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動。半年來,通過一系列評選,全校共評選出“書香教師” 10人、“書香少年”28人、“書香班級” 9個,營造了知書達理、好學(xué)求進的校園書香氛圍。
2、開展了“我與爸爸媽媽共讀一本書”的活動。將讀書活動延伸至家庭,發(fā)動學(xué)生家長參與“書香校園”活動,親子共讀好書,交流讀書體會,共享讀書快樂,共同營造有益于學(xué)生身心健康成長的家庭文化環(huán)境。通過學(xué)生與家長共同的讀書活動,使家長和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長的好評。
3、開展“精品閱讀”活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分。除了將經(jīng)典誦讀引進課堂,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開辟“精品閱讀”欄目,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,有效地激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣、健全的人格、和諧的個性起到了促進作用。
4、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”讀書征文活動,鼓勵廣大學(xué)生積極撰寫讀書心得筆記,表達對好書的熱愛,暢談讀書帶來的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,全校參加征文大賽人數(shù)達1600余人,先后收到讀書心得1600余篇,評選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18 篇,其中有10 人分獲郢中街辦征文比賽一、二等獎。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一、二等獎。
5、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”演講比賽和家庭手抄報比賽,學(xué)生演講比賽通過班級賽、年級賽,由年級前3名參加學(xué)校決賽,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎、鐘祥市二等獎。評選出優(yōu)秀手抄報18篇,扎實有效的讀書活動使學(xué)生們不但開了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動手、動腦、動口能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
6、開展“愛國愛校愛家鄉(xiāng),健康快樂成長”教師調(diào)研報告比賽,123位教師參賽,評選出優(yōu)秀調(diào)研報告50篇。周芙蓉老師的調(diào)研報告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對策研究調(diào)研報告》獲郢中街辦調(diào)研報告特等獎,獲鐘祥市一等獎。
7、開展“學(xué)
、知黨情、跟黨走”主題班會和黑板報比賽。全校28個班參賽,3個班獲的一等獎,6個班獲二等獎。著名教育家蘇霍姆林斯基認為:“讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉?!睂W(xué)校開展的一系列讀書活動,大大充實了“書香校園”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
隨著新課程改革的不斷推進,為進一步加強校際間的合作與交流、整合推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,繼續(xù)開拓北張莊學(xué)區(qū)教研新模式,努力實現(xiàn)在教育教學(xué)資源上共享,管理上互相借鑒,促進教師的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高,促進學(xué)校的持續(xù)均衡發(fā)展,本學(xué)期我們開展了“北張莊學(xué)區(qū)大教研活動”。
一、認真研究,確立組織形式。
經(jīng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究,多方征求意見,研討了教研活動如何開展,達成了在教研的時間、形式和內(nèi)容上的一致。我們將學(xué)區(qū)十所學(xué)校分成東西兩個教研組并制定了《北張莊學(xué)區(qū)大教研活動制度》,確定每周三下午4點到5點為大教研活動時間。
二、組織實施認真開展。
1、教師積極主動,按時參加活動,準(zhǔn)備充分,多數(shù)教師積極發(fā)言,能夠提出有建設(shè)性的建議。其中,又年輕教師也有老教師。
2、組長盡職盡責(zé),認真組織,引導(dǎo)教師發(fā)言,營造寬松、和諧、民主、融洽的研討氛圍。
3、學(xué)區(qū)副校長、教研員認真參加每次的教研活動,認真記錄總結(jié),以身作則,引導(dǎo)教師積極參加活動。
三、活動成果。
1、教師觀念初步轉(zhuǎn)變。在參加了大教研活動之后,大部分教師反映良好,普遍認為教研活動能夠切實提升教師能力,長期堅持下去就能取得良好的結(jié)果。
2、教研氛圍初步形成。部分教師能夠帶著疑惑參加教研活動,并在活動中積極采納別人的意見。教師能把自己的感受、心得通過聊天的形式進行互動交流,不僅互相學(xué)習(xí)。
3、大教研活動與學(xué)校教研有機結(jié)合,切實調(diào)動教師的參與積極性和教學(xué)上的提高。
4、打破了學(xué)校間的壁壘,不僅促進教師業(yè)務(wù)水平的提高,還為校與校之間的交流提供了平臺,發(fā)揮各校優(yōu)秀教師的輻射作用,不僅讓教師參與教研、投身教研,并且在濃郁的教研氛圍中,大家能夠享受教研。
四、存在問題。
1、組織不夠嚴(yán)密,制度不夠完善。
2、多數(shù)問題討論不夠深入,對問題研究不夠透徹,個別教師參與討論較少。
3、教研過程不夠規(guī)范,隨意性較大。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的安排,我擔(dān)任學(xué)校出納一職。在這一年里,我認真學(xué)習(xí),不懂就部問,由陌生到熟悉我經(jīng)歷了許多,也學(xué)會了許多?,F(xiàn)將我一年業(yè)的工作總結(jié)如下:
一、基本感受
擔(dān)任出納工作僅有半學(xué)期時間,一切都是從零開始,但是還是從中得到了鍛煉,學(xué)到了一點:就是工作一定要細心,謹(jǐn)慎。也為今后的工作打下基礎(chǔ)。從此我對對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標(biāo),取得更好的工作成績,我把參加工作以來的情況總結(jié)如下:
出納工作首先要有足夠的耐心和細心,不能出任何差錯,在每次報賬的時候,每筆錢我都會認真的算和檢驗,都有清晰明了的記錄。我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下,從不會到會,下一步就是從不熟悉到熟悉,我漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。不斷掌握方法,積累經(jīng)驗,不會的問書本、問同事,問網(wǎng)絡(luò),不斷豐富知識掌握技巧。
二、主要經(jīng)驗和收獲
2、只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把份內(nèi)的工作做好;
3、只有保持心態(tài)平和,取人之長、補己之短,才能不斷提高、取得進步。
三、確立工作目標(biāo),加強協(xié)作
一件工作的結(jié)束,意味著下一件工作的開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo):在日常工作中加強與會計的溝通,積極參與,配合會計的工作。
四、今后打算
在今后的工作當(dāng)中,我將一如既往的努力工作,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗;努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以新形象,新面貌,為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇二
為期15天的軍訓(xùn)工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協(xié)助下,在武警教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從9月15日開始至25日結(jié)束,歷時15天,受訓(xùn)的本、??菩律?170人,根據(jù)《嘉應(yīng)學(xué)院2003年新生軍訓(xùn)計劃》的要求,堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了組織紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國-家-安-全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。主要做了如下工作:
l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密安排
為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn),切實提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強了國防觀念和國-家-安-全意識。學(xué)院黨委非常重視,成立了以謝友祥副院長為團長的軍事訓(xùn)練團,負責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù),武裝部在暑假期間多次與承訓(xùn)部隊--梅州市武警支隊的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通,協(xié)商軍訓(xùn)事宜,并著手制定《嘉應(yīng)學(xué)院2003年新生軍訓(xùn)計劃》和各項準(zhǔn)備工作,做到有計劃、有準(zhǔn)備。承訓(xùn)武警部隊抽調(diào)專門力量,進行了具體分工。軍訓(xùn)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓(xùn)工作的完成。又如:體育系、外語系、化學(xué)系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導(dǎo)冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào),明確分工,周密安排,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量
按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。共完成了15個教育訓(xùn)練日,其中軍事訓(xùn)練84課時,軍事理論教育17課時。嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是學(xué)生實現(xiàn)軍訓(xùn)"掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神"的根本保證。針對這次參訓(xùn)學(xué)生的特點,為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān);二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過武警教導(dǎo)隊嚴(yán)格篩選,把能力強,政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國-家-安-全教育,室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強弱等特點,采取分層次進行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行講解,逐一過關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
3、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段,加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng),增強了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)?quot;一切行動聽指揮"的意識,達到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進行了檢查評比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
4、訓(xùn)練刻苦成效顯著
這次軍訓(xùn),時間比往年長,增加了5天的訓(xùn)練量,而且氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?quot;軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進,軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。""自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性,認識到國防力量對國-家-安-全和社會穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。"同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
5、保障到位扎實有效
強有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,一是各保障人員服務(wù)意識強,軍訓(xùn)團成員經(jīng)常深入訓(xùn)練場檢查指導(dǎo),特別是武裝部領(lǐng)導(dǎo)堅持每天深入一線檢查協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作,保衛(wèi)處全體同志全力以赴,同心協(xié)力保證各項工作的落實,每天做到開水涼茶供應(yīng)及時,認真負責(zé),任勞任怨;二是擔(dān)負靶場射擊的保障人員,能夠做到積極配合,聽從指揮,確保了靶場的安全和1900多人的實彈射擊的順利進行;三是進行了一次軍事日活動。組織近70多名學(xué)院干部進行了實彈射擊,從而增強了國防觀念。四是武裝部車輛保障到位,軍訓(xùn)車輛除了保障供水外,還還隨時負責(zé)軍訓(xùn)中暈倒學(xué)生的搶救工作,確保了軍訓(xùn)中無一學(xué)生因病而貽誤治療。此外,武裝部還準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品,分發(fā)到各個訓(xùn)練點教官手中;后勤管理處派出醫(yī)生到訓(xùn)練場巡醫(yī),隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障??傊?,軍訓(xùn)期間的各項保障到位,工作落實,保證了軍訓(xùn)工作的順利開展。
6、集中匯操成績顯著
在9月25日上午舉行軍訓(xùn)匯操比賽和總結(jié)大會上,同學(xué)們頭頂烈日進行匯操,在教官的`口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)以來的第一份滿意的答卷。在參賽的16個系代表隊,經(jīng)過1個多小時的角逐,每個動作、每種步伐考官的認真考核評定,16個系平均分均在85分以上,匯操前六名的有:外語系、中文系并列第一名、其次是財經(jīng)系、政法系、地理系、土木工程系、體育系。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比前六名依次是:政法系、音樂系、財經(jīng)系、物理系、中文系、外語系。大會還分別對實彈射擊中獲得前10名優(yōu)秀射手,以及在《國防教育》知識測試中獲得優(yōu)秀答卷獎的30位同學(xué)頒發(fā)了獎項。
存在不足:個別同學(xué)思想不夠重視,吃苦精神不夠強,存在怕苦怕累的思想。
學(xué)生軍訓(xùn)工作開展情況報告(一)
根據(jù)上級精神,我校認真開展國防教育及軍訓(xùn)工作。我校國防教育每年集中在學(xué)生軍訓(xùn)期間進行。自1993年8月起至今已有20年時間,對高一新生開設(shè)軍訓(xùn)課程,組織學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論的學(xué)習(xí)、國防知識教育以及學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)等活動。經(jīng)過高一為期8-9天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,學(xué)生掌握了基本軍事知識和技能,增強國防觀念和國-家-安-全意識,強化愛國主義、集體主義觀念;加強組織性和紀(jì)律性;培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
開展情況如下:
一、組織機構(gòu)
每年的八月開學(xué),新生入學(xué)的第一課程就是軍訓(xùn)。學(xué)校成立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),分管德育的副校長親自抓軍訓(xùn),各部門職責(zé)分工明確,德育處負責(zé)組織實施,總務(wù)部門負責(zé)后勤保障。長期以來,我校總結(jié)了一整套行之有效的軍訓(xùn)管理制度,有班會制度、安全制度、寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、應(yīng)急處置預(yù)案、和考核制度等,最早由縣武警中隊后來由浙江安吉豪圣體能訓(xùn)練咨詢服務(wù)部派出優(yōu)秀教官組織軍訓(xùn)。
二、經(jīng)費保障
學(xué)校訓(xùn)支出納入學(xué)校統(tǒng)籌,保障軍訓(xùn)各項費用支出。主要開支有,印制《xx中學(xué)學(xué)生管理條例》供學(xué)生軍訓(xùn)期間學(xué)習(xí);為新生租用統(tǒng)一的一套軍服;醫(yī)藥消暑費用、發(fā)放教官軍訓(xùn)工資等。隨著學(xué)校學(xué)生人數(shù)的擴大,近幾年軍訓(xùn)費用增加,每年大多在七萬元左右。
三、安全保障
整個軍訓(xùn)期間,了解學(xué)生身體健康狀況;制定了防治傳染病和突發(fā)性應(yīng)急預(yù)案;學(xué)校醫(yī)務(wù)員24小時值班,陪同班主任和學(xué)生在一起,防止學(xué)生軍訓(xùn)中突發(fā)疾病,配備了一定的救治醫(yī)療設(shè)備,班主任全天到位,對學(xué)生的食宿及訓(xùn)練場所全程管理與監(jiān)控,特別是食品衛(wèi)生與飲用水衛(wèi)生及防暑工作。做到預(yù)防在先,責(zé)任到班到人,嚴(yán)密監(jiān)管。保證軍訓(xùn)期間沒有發(fā)生重大事故,確保每年軍訓(xùn)順利完成。
四、軍訓(xùn)內(nèi)容、時間與效果
為保障軍訓(xùn)課程高質(zhì)量完成,首先制訂為期8--9天的軍事訓(xùn)練計劃,每屆高一新生軍訓(xùn)期間都開設(shè)軍事知識講座,組織學(xué)生學(xué)習(xí)軍事有關(guān)知識,同時對學(xué)生進行行為習(xí)慣的教育,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、文明禮儀、軍歌比賽等的教育。
1、學(xué)校規(guī)定每年的8月21日至29日為新生入學(xué)軍訓(xùn)時間。軍訓(xùn)內(nèi)容包括立正、稍息、跨立、報數(shù)、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、坐下與起立、齊步與立定、跑步與立定、軍體拳等。另外還有一日常規(guī),內(nèi)容包括起床、早操、整理內(nèi)務(wù)、和洗漱、開飯、午休、課外活動等。
2、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活流程:每天起床時間6:00,訓(xùn)練時間7:3至11:30,午休12:00至14:00,下午訓(xùn)練時間14:30至17:30,晚上18:50至20:50自習(xí)、自我介紹、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、唱軍歌、寫軍訓(xùn)日記等。
3、對教官要求:軍訓(xùn)前召開全體參訓(xùn)教官會議,對教官提出嚴(yán)格要求,要求他們正人先正己,服從命令,聽從指揮,統(tǒng)一訓(xùn)練,嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,注意學(xué)生訓(xùn)練中的安全。
4、對學(xué)生要求:軍訓(xùn)前召開全年級動員大會,要求學(xué)生克服困難,一切行動聽指揮,服從管理,遵守紀(jì)律。軍訓(xùn)期間統(tǒng)一服裝,不準(zhǔn)穿戴首飾物品。
5、軍訓(xùn)考核:軍訓(xùn)結(jié)束時,年級各班級要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及縣教體局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報表演軍訓(xùn)成果。學(xué)校對軍訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人給予表彰,并評選優(yōu)秀軍訓(xùn)日記。
總之,軍訓(xùn)全面提高了我校學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時還掌握了許多國防知識;既加強了學(xué)生的愛校、愛國思想教育,又增強了學(xué)生的社會責(zé)任感;學(xué)生的組織紀(jì)律性、克服困難的意志力、文明程度等都有了一定的提高。
高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作匯報(二)
各位領(lǐng)導(dǎo):
近年來,我局嚴(yán)格按照教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的通知精神,結(jié)合省市教育部門有關(guān)要求,認真作好了內(nèi)鄉(xiāng)縣高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,先將有關(guān)情況匯報如下:
一、基本情況:
我縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校324 所,其中中小學(xué)280 所,職高1 所,普通高中4 所,初中22 所,幼兒園17 所,教師進修學(xué)校和聾啞學(xué)校各1 所, 在校學(xué)生99561 人。其中高中在校學(xué)生11547 人; 初中在校學(xué)生28883 人 ; 小學(xué)在校學(xué)生 48580 人 ; 幼兒教育入園幼兒 8031 人 ; 職業(yè)學(xué)校學(xué)生 2461 人。全縣現(xiàn)有教職工 6088 人 , 其中高中教師 514 人 ; 初中教師 1834 人 ; 小學(xué)教師 3233 人 ; 幼兒教師 162 人 ; 職業(yè)學(xué)校教職工 127 人 ; 教師進修學(xué)校 41 人 , 其它教育機構(gòu) 159 人。面對 11547 名的高中 學(xué)生的隊伍 , 軍事訓(xùn)練工作 十分重要, 工作難度逐年加大, 我們始終把高中學(xué)校軍事訓(xùn)練工作放在各項工作的首位去抓。目前, 全縣4 所高中學(xué)校均設(shè)有軍事訓(xùn)練課, 聘請有兼職教師, 校園周邊環(huán)境、校內(nèi)綜治安全管理得到進一步強化, "高中學(xué)生軍事訓(xùn)練"活動得到深入開展并取得了較好成果!
二、主要作法:
1 、局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,明確職責(zé)。 專門成立"內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練活動領(lǐng)導(dǎo)小組",每年都下發(fā)通知,切實落實好了內(nèi)鄉(xiāng)縣高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練的時間、內(nèi)容和要求,全面推動了內(nèi)鄉(xiāng)縣高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練向制度化和規(guī)范化發(fā)展。使軍訓(xùn)工作在我縣安全、有序、高質(zhì)量運行,同時特別明確全縣高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作由教體局體衛(wèi)藝股負責(zé)。
2 、制訂教學(xué)目標(biāo),落實課時分配。 我們認為,軍事訓(xùn)練是高級中學(xué)學(xué)生的必修內(nèi)容,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要措施?!洞缶V》是高級中學(xué)組織和實施學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)、評估軍事訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)軍事訓(xùn)練教學(xué)工作的依據(jù)。因此,我們依據(jù)大綱,落實了教學(xué)目標(biāo):高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué),要全面貫徹黨的教育方針,按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強國防后備力量建設(shè)的需要。通過學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強國防觀念和國-家-安-全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接-班人打好基礎(chǔ)。同時按照大綱要求對教學(xué)課時進行分配:我縣高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)包括集中軍事訓(xùn)練和軍事知識講座兩部分,時間為7 至14 天。課時分配表(略)。
3 、落實教學(xué)內(nèi)容,提出嚴(yán)格要求
(一) 集中訓(xùn)練:科目一 國防法規(guī);科目二 中國人民解放軍的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng);科目三 共同條令;科目四 輕武器射擊;科目五 單兵戰(zhàn)術(shù);科目六 識圖用圖。
(二) 知識講座
科目一 軍事思想
考核方法:課堂提問,檢查筆記
4 、作好了教學(xué)考核與評估。 學(xué)生軍事訓(xùn)練與教學(xué)的成績分為優(yōu)、良、合格、不合格四個等級??己说木唧w方法如下:(一)學(xué)校建立健全了學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)的各項規(guī)章制度,并把學(xué)生遵守規(guī)章制度的情況和參加訓(xùn)練時態(tài)度與表現(xiàn),作為對學(xué)生軍事訓(xùn)練成績進行評定的重要依據(jù)。(二)學(xué)生軍事訓(xùn)練成績根據(jù)提問、筆試和觀察學(xué)生的訓(xùn)練狀況,以及參考學(xué)生自我評價和同學(xué)間互相評價的意見來綜合評定學(xué)生軍訓(xùn)成績。學(xué)生軍事訓(xùn)練成績要記入本人學(xué)籍檔案,作為報考高一級學(xué)校的重要依據(jù)。(三)軍事訓(xùn)練教學(xué)的評估由教育行政部門會同有關(guān)軍事部門組織進行。我們教育行政部門和軍事部門還根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定制定評估方案,適時表彰和獎勵有突出貢獻的個人和成績優(yōu)秀的單位,充分發(fā)揮教育評估的導(dǎo)向和激勵作用。
5 、教學(xué)要求規(guī)范有序。 (一)加強訓(xùn)練教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校重視軍事教師隊伍建設(shè),并充分利用軍民共建,請部隊派人員幫訓(xùn)等形式,不斷充實和加強教學(xué)力量。搞好了軍事訓(xùn)練教學(xué)保障,落實訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)費,切實完善訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施,要定期分析訓(xùn)練教學(xué)形勢,及時解決訓(xùn)練教學(xué)中遇到的實際問題。要認真總結(jié)交流訓(xùn)練教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。(二)重視訓(xùn)練教學(xué)改革。各學(xué)校都能緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo),研究課堂教學(xué)與社會實踐結(jié)合的有效教學(xué)手段。還根據(jù)學(xué)生的實際和軍事訓(xùn)練的具體內(nèi)容,不斷研究改進訓(xùn)練教學(xué)方法。提倡由淺入深,啟發(fā)式,誘導(dǎo)式、示范式的教學(xué)形式。廣泛運用了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),增強訓(xùn)練教學(xué)效果。要積極開展訓(xùn)練教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和交流,不斷推進訓(xùn)練教學(xué)改革的深化。(三)堅持科學(xué)施教。學(xué)校按照《大綱》的要求組織訓(xùn)練教學(xué),不得隨意變動訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容和時間。能夠貫徹循序漸進、精講多練的訓(xùn)練教學(xué)原則。并注意搞好了各科目之間的銜接,室內(nèi)室外課、訓(xùn)練課與理論講解課穿插進行,合理搭配。能夠針對不同對象合理編組,因人施教,努力提高了整體訓(xùn)練教學(xué)水平,通過組織軍事知識競賽、參觀軍營等活動,豐富學(xué)生軍訓(xùn)生活,增強軍訓(xùn)效果。(四)建立訓(xùn)練教學(xué)安全保障制度。學(xué)校能夠從實際出發(fā),建立有效的訓(xùn)練教學(xué)安全制度。對訓(xùn)練教學(xué)的各個環(huán)節(jié)做出規(guī)定;對訓(xùn)練槍支、器材、場地使用管理問題予以明確;對參訓(xùn)學(xué)生需要注意的問題提出要求。在訓(xùn)練教學(xué)中,能夠嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,嚴(yán)防了人員傷亡和器材丟失、損壞等訓(xùn)練事故的發(fā)生。
三、訓(xùn)練效果明顯:
每年訓(xùn)練我們都加強了對學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),及時研究解決工作中遇到的困難和問題。學(xué)校與部隊各負其責(zé),密切協(xié)作,齊抓共管,形成合力,切實加強了對學(xué)生軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,明確職責(zé),我們教育行政部門和學(xué)校主要負責(zé)指導(dǎo)高級中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作和中、小學(xué)的國防教育。承訓(xùn)部隊主要負責(zé)幫訓(xùn)官兵的派遣,學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍訓(xùn)期間幫訓(xùn)官兵的安全管理。受訓(xùn)學(xué)校負責(zé)擬訂、申報本校軍事技能訓(xùn)練、國防教育(軍事理論課)教學(xué)計劃,提出軍訓(xùn)需求,搞好軍訓(xùn)期間有關(guān)保障等。做到了規(guī)范程序:各學(xué)校都于8 月上旬訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組名單、軍訓(xùn)計劃和師生安全保障預(yù)案報縣教體局體衛(wèi)藝處,經(jīng)審批后方可開始軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束后,還將有關(guān)資料及時整理成冊,統(tǒng)一存檔,并于9 月10 日前訓(xùn)工作總結(jié)和三張反映軍訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)、生活照片(規(guī)格:7 寸)上交教體局體衛(wèi)藝處。軍事訓(xùn)練的形式靈活。高級中學(xué)以上學(xué)生集中軍事訓(xùn)練主要利用駐軍、武警、消防的教導(dǎo)隊和警官學(xué)校以及民兵預(yù)備役訓(xùn)練基地進行學(xué)生軍訓(xùn);目前不具備基地化訓(xùn)練條件的學(xué)校,較好地利用了校內(nèi)場地搞好軍訓(xùn)。小學(xué)、初中不進行軍訓(xùn),只進行國防知識教育的培訓(xùn)。
總之,我們把國防教育與時事政治教育結(jié)合起來,全面培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心時事政治、關(guān)心祖國安危榮辱的責(zé)任感,提高了學(xué)生接受國防教育的主動性和積極性,利用國防教育報告會、觀看錄像、電影等強化教育的形象性,豐富國防教育的內(nèi)容,讓學(xué)生更多地了解我國國防的歷史、現(xiàn)狀和未來,組織學(xué)生進行專題討論,通過談觀感、談理想,引導(dǎo)學(xué)生將教育成果轉(zhuǎn)化為發(fā)奮讀書,掌握科學(xué)文化知識,為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而奮斗的動力。
內(nèi)鄉(xiāng)縣教育體育局
2011 年8 月22 日
(一)
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
軍訓(xùn)伊始,我校在校長室的統(tǒng)一部署下,政教處精心組織,對軍訓(xùn)工作進行了統(tǒng)籌計劃。
1、加強制度建設(shè),提高軍訓(xùn)質(zhì)量。政教處根據(jù)我校實際,安排了軍訓(xùn)作息時間表,制定了《軍訓(xùn)活動計劃》,《軍事訓(xùn)練實施計劃》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生請假制度》、《軍訓(xùn)營行政管理條例》、《班級管理考評細則》、《寄宿生管理考評細則》等制度條例,讓班級建設(shè)有章可循,盡快形成良好班風(fēng)。
2、建立組織機構(gòu),確保軍訓(xùn)工作有序開展。學(xué)校成立了軍事訓(xùn)練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、督導(dǎo)檢查組,各組職責(zé)明確,如后勤組負責(zé)安排教官生活、車輛調(diào)配等;宣傳組負責(zé)掛橫幅、廣播站。各組人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室人員組成,專人負責(zé)。同時,所有工作人員分工不分家。
3、經(jīng)常召開班主任會議,總結(jié)前一天的工作,部署下一階段的工作任務(wù),并向班主任老師征求各類意見和想法,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、密切配合,整合力量
為了調(diào)動教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施
1、要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并時刻對其工作狀況進行檢查。
2、加強與教官的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。在整個軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、注重活動開展,展示學(xué)生風(fēng)采
在嚴(yán)格管理的同時,政教處、團委組織開展各種活動,豐富學(xué)生課余生活。軍訓(xùn)文藝匯演給學(xué)生提供了展示自我的良好鍛煉平臺,展現(xiàn)了新一屆劉中學(xué)子的個人風(fēng)采。軍訓(xùn)期間各班也涌現(xiàn)出了許多先進人物和先進事例。通過軍訓(xùn),同學(xué)們的意志得到了磨練。在教官的言傳身教下,同學(xué)們逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支撐自己的行動,實現(xiàn)目標(biāo)。我們欣喜地看到:不論是在疾風(fēng)驟雨中,還是在驕陽烈日下,同學(xué)們總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,以頑強的意志和堅定的信念認真做好每一個動作,越過每一道難關(guān)。
四、嚴(yán)格管理,提高素質(zhì)
總之,通過軍訓(xùn),高一新生的思想境界和綜合素質(zhì)得到全面提高。軍訓(xùn)教會他們要團結(jié)、友愛、互助,要有團隊意識和集體主義精神;軍訓(xùn)教會他們只有齊心協(xié)力,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受成功的喜悅;軍訓(xùn)還教會他們要尊師敬長,要服從命令。軍訓(xùn),讓高一新生的內(nèi)心涌動著一股綠色的清泉,一步步擁有了軍人般高尚而純潔的思想和精神。
(二)
新生接受軍訓(xùn)是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產(chǎn)、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
今年的軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,學(xué)生科、團總支精心安排,班主任嚴(yán)格管理下,形成了職責(zé)分明,相互配合的保障體系。按照《山東體育學(xué)院體育運動學(xué)校20xx級新生軍訓(xùn)計劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求,堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格施訓(xùn),同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
這次軍訓(xùn)從月日開始日結(jié)束,歷時一周,本次受訓(xùn)學(xué)生人。以《山東體育學(xué)院體育運動學(xué)校20xx級新生軍訓(xùn)計劃》為依據(jù),以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,科學(xué)施訓(xùn)。軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。
二、主要特點
l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密計劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),切實提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,曾多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量
嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生"掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神"為目標(biāo)的根本保證。針對這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點,為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):
一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān)。
二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選,把能力強、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。
三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,實行勞逸結(jié)合,在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結(jié)合的效果。
四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),軍訓(xùn)中,根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作要領(lǐng)的強弱,采取分層次進行訓(xùn)練,實行幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行講解,逐項過關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。
3、訓(xùn)管結(jié)合培養(yǎng)作風(fēng) 培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓(xùn)期間,一是嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學(xué)們的時間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練。
三、存在的不足
1、部分學(xué)生的吃苦精神較差,有訓(xùn)練暈倒現(xiàn)象。
2、個別班主任不能按時到位跟班。
2015中學(xué)生軍訓(xùn)工作報告總結(jié)
為期六天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,在軍訓(xùn)匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標(biāo)準(zhǔn)的動作,喊著響亮的口號"高一五班,非同一般,斗志昂揚,共創(chuàng)輝煌"那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個同學(xué)都洋溢著歡快的笑容,但內(nèi)心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班里的形象。
六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,驕陽似火的太陽吧大家都曬成了"包公"但我們沒有絲毫抱怨。軍訓(xùn),教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養(yǎng)團結(jié)互助的作風(fēng),增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的習(xí)慣,這就需要我們在軍訓(xùn)過程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚我們"同心協(xié)力,艱苦奮斗"的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,服從命令,堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。
所以,我們進入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn)
學(xué)生返校情況總結(jié)篇三
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人走進了我們大學(xué)的這座象-牙塔,但當(dāng)我們將要離開象-牙塔時,卻是幾家歡喜幾家愁,有的人卻因為掛科太多、積欠學(xué)分過多而不能順利離開母校。為了了解大學(xué)生的掛科情況及其原因,我院特做了此次問卷調(diào)查。希望通過此次調(diào)查能夠充分了解我院學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題和困難,以及他們的思想動態(tài),以便學(xué)院能夠更好的做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)生思想?yún)R報工作。
本次調(diào)查從20xx年4月21日開始到4月22日結(jié)束,本次調(diào)查采用不記名的問卷調(diào)查形式進行,內(nèi)容包括大學(xué)生的掛科情況、掛科的原因以及掛科后的感受。其中發(fā)放問卷120份,回收問卷120份,回收率100%。調(diào)查對象中,男生占總調(diào)查人數(shù)的79%,女生占21%;08級大學(xué)生占59%,07級大學(xué)生占41%。從本次調(diào)查的結(jié)果來看,學(xué)生掛科現(xiàn)象在大學(xué)生涯里還是比較常見的,掛科的主要原因是當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面存在著很大的問題,不能克制自己對網(wǎng)絡(luò)游戲以及小說等的依賴情緒。但絕大多數(shù)大學(xué)生在自己掛科后還是持有積極的心態(tài),會加倍的努力希望用自己的努力來彌補以往的不足。針對調(diào)查結(jié)果,我作了以下總結(jié)。
本次調(diào)查結(jié)果顯示,掛科的原因主要來自以于下四個方面:
(一)對上課環(huán)節(jié)不重視
大學(xué)生中存在著大部分人對老師所講的內(nèi)容存在著一定的疑問,但有很少的同學(xué)會在課后主動找老師請教以及和同學(xué)們探討。在上課期間還有近90%以上的的人用手機上網(wǎng),超過上網(wǎng)來消磨自己的時間,30%以上的同學(xué)會經(jīng)常在上課期間用用大部分時間進行手機上網(wǎng)。
(二)對所學(xué)的知識不會經(jīng)常進行復(fù)習(xí)和鞏固
調(diào)查結(jié)果顯示絕大多數(shù)的大學(xué)生不會經(jīng)常對上課所學(xué)的內(nèi)容進行及時復(fù)習(xí)與鞏固,在當(dāng)今大學(xué)生之中只有6%左右的同學(xué)會經(jīng)常對自己所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)總結(jié),而50%以上的大學(xué)生只會在考前進行突擊復(fù)習(xí)和鞏固,以求自己能夠在考試之中考出個好成績。
(三)作業(yè)不能獨立完成,存在抄襲現(xiàn)象
本次調(diào)查結(jié)果顯示有大部分的同學(xué)不能自己獨立完成課后的作業(yè),其中有60%以上的大學(xué)生存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。而其中有將近10%的同學(xué)會經(jīng)常照抄他人作業(yè),幾乎沒有自己獨立完成作業(yè)。
(四)不會合理的安排自己的時間
本次調(diào)查結(jié)果顯示大部分同學(xué)不能合理的安排自己的時間,有近40%的同學(xué)將自己大部分的課余時間都浪費在了上網(wǎng)聊天、看電影和玩游戲之上,有超過20%的同學(xué)以睡覺和看小說來打發(fā)自己的課余時間。很少有同學(xué)會利用自己的課余時間去上自習(xí)或?qū)W習(xí)一些對自己將來有用的知識。
極的態(tài)度,認為“掛了就要好好學(xué)習(xí),爭取補考把它對給過了”。超過80%的同學(xué)認為“只要自己肯努力一定能將成績提高”。還有30%左右的同學(xué)在知道自己掛科的一開始有很強的決心要努力學(xué)習(xí),但時間一過,又慢慢淡忘了!很少人會對掛科沒感覺,很少人會因為自己掛科了而對自己失去了信心,近90%的同學(xué)相信能通過自己努力來提高的成績。
(一)做好課堂點名工作
很多人會認為點名很浪費上課時間,這是實事,特別是大班上課的時候,點一次名差不多半節(jié)課就過去了。但我們可以換一種方式進行點名——不是只讓老師去點名,而是班干部,讓班干部發(fā)揮自己的作用,將班上的班干可以輪班做這項工作,這樣的話就不會耽誤大家的上課時間了。讓班干部用一顆責(zé)任心來幫助落后的同學(xué),使其能夠盡快追趕上來。要求值日班干部每次上課之前檢查一下本班那些人沒到,并將他們的名字記下來,課后還要主動去問清楚那些不來上課的同學(xué)的原因,并相應(yīng)的做好他們的思想工作。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)習(xí)效率
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生掛科很大一部分原因是學(xué)習(xí)效率低。上課易走神,睡覺,課后不會認真的對待老師布置的作業(yè),抄襲作業(yè)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,課后又是很少人會去復(fù)習(xí)鞏固,大部分同學(xué)只有在考前會進行復(fù)習(xí),這些都導(dǎo)致了我們學(xué)習(xí)效率的降低。
學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)和鞏固,這對提高學(xué)習(xí)效率效果最好。
(三)認真為掛科同學(xué)做好引導(dǎo)工作
我們不要看不起那些掛科的同學(xué),我們要盡自己最大的努力去幫助那些落后的同學(xué),幫助他們調(diào)節(jié)心態(tài)。雖然調(diào)查顯示,大部同學(xué)對掛科還是抱有樂觀的態(tài)度,但仍存在為數(shù)不少的同學(xué)會因為掛科而使自己的心理壓力越來越大,嚴(yán)重的可能還會對學(xué)習(xí)失去興趣。所以,對掛科的同學(xué)的思想教育工作還是比較迫切。各班心理委員一定要特別關(guān)注班上掛科同學(xué)的心理情緒,必要時應(yīng)與他進行一些必要的交流,做一些積極的引導(dǎo)工作,讓失去學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)重新找回學(xué)習(xí)的方向,使其增強學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇四
隨著課后延時服務(wù)的落實,在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級無書面家庭作業(yè),三至六年級有95%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學(xué)校定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
經(jīng)調(diào)查,學(xué)生到校時間最早7:30左右。中午,學(xué)校要求學(xué)生盡可能在家午休,午休時長60分鐘。晚上9點之前睡覺。學(xué)校通過家長會、微信等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時就寢。由于課后延時服務(wù)的落實,學(xué)生在家作業(yè)量較少,沒有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
學(xué)校無學(xué)生帶手機到?,F(xiàn)象。嚴(yán)格落實不用手機布置作業(yè),不布置需用手機的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機,加強對手機的管理。
學(xué)校沒有通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物的行為。
學(xué)校按規(guī)定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節(jié),3-6年級每周3節(jié)。落實大課間活動,每天40分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,學(xué)生室外活動率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午按時做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇五
為便于今后的工作,我們要對自身情況檢查,我們須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括,以汲取經(jīng)驗。下面是小編給大家分享的學(xué)生個人情況總結(jié)范文,希望對大家能有所幫助。
四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而且是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但是說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為了自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
在大學(xué)中我學(xué)會了很多,這也將成為我人生當(dāng)中的重要回憶。
四年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實自己,挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學(xué)的幫助下,我具備了非常扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時,在不滿足與學(xué)好理論課的同時,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),我非常熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學(xué)一直是我的夢想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習(xí),面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開始了進入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。
在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運用。
通過了這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
在第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),我對第二年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習(xí)中,我比第一學(xué)年的學(xué)習(xí)更加努力,課下努力復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。
對于臨床課的學(xué)習(xí)中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
深深的認識到現(xiàn)在還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
短短半月醫(yī)院實踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束,回顧這段時間點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出諸多心血,心里難免有著激動。第一次作為實習(xí)醫(yī)生經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習(xí),意味著我不再是學(xué)校里那個搖籃中寶寶,而是即將步入社會那個學(xué)步幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫實踐學(xué)習(xí)生活使我對以后醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立信心,更激發(fā)我今后學(xué)習(xí)熱情與主動性!
懷著激動又憧憬心情,我回到家鄉(xiāng),見到很久未見父母。和父母講我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習(xí)單位,最后我在進行為期半月實踐學(xué)習(xí)生活。
在實踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)醫(yī)學(xué)生在這里實習(xí),我便與他們開始實踐學(xué)習(xí)生活。接下來一個星期,是醫(yī)務(wù)處助理老師按照我們需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進行培訓(xùn),其間科室代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛專家講座及急救處理方面錄像,讓我們對實際臨床工作有初步解,為正式工作打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾天培訓(xùn),我對醫(yī)院情況有初步解,并且學(xué)到好多新知識。首先,醫(yī)務(wù)處于助理給我們講醫(yī)院發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作嚴(yán)格管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和認真工作態(tài)度,形成我們固定思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到作為一名醫(yī)生神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”神圣職權(quán),才能得到病人及同事尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作講座,讓原本只具備理論知識我們認識到臨床工作要干好是多么不易,只靠掌握理論知識是不行。同時,對正確處理醫(yī)患關(guān)系問題上我們有感性認識。
即來之,則安之。在醫(yī)院這個團結(jié)向上大家庭中我一定好好實習(xí),充實自己知識,為自己將來工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我一切。
在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病診斷與治療,各種手術(shù)操作外,有時帶教老師會讓我給病人創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植病人換藥過后,病人家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看看,沒有在出血跡象。我便對他說,可以拿掉,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去。他們問我?guī)Ы汤蠋?,我?guī)Ы汤蠋熆春笠舱f是可以拿掉。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉?!蔽耶?dāng)時有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權(quán)威多?!蔽?guī)Ы汤蠋熉牸逼饋?。我不禁想起剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科那位助理對我說那句話:“每科中患者更多是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你一言一行,不僅僅要對自己負責(zé)任,還要對病人負責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上重擔(dān),也對我在骨科繼續(xù)日子里留下不可磨滅影響。在骨科日子里,我見到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們診斷與治療??芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病一門學(xué)科。它主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器疾病,其中需要借助大量醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能重點科室之一。在該科,我認真解這個科基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科放射治療基本操作,以及腫瘤科中醫(yī)學(xué)影像常見故障診斷及維修。在這個科室中,給我留下深刻印象是跟科主任一次會診。當(dāng)時老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時老師說:“圖片質(zhì)量不對,可能是射線管有問題?。 蔽耶?dāng)時很詫異,老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設(shè)備,解機器本身特性,并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習(xí)日子里,我們主任不僅在臨床理論和實踐上是我良師,他在如何做人上更是我好老師。
在腫瘤科日子里,我基本解胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病常識和它們初步治療影像設(shè)備診斷方法隨后十幾天,我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握這些科中一些常見病診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學(xué)知識認識逐步深入。我實習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我實習(xí)生涯中,我深切地感到做一名醫(yī)生不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系重要性。沒有實踐考驗,再多理論也只是紙上談兵。
最后,感謝醫(yī)院給我實習(xí)機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確方向;更感謝學(xué)校給我們這次鍛煉自己,提高自己機會讓我們學(xué)到課本之外許多知識。雖然實習(xí)時間短暫,但這段時間卻給我無比大收獲,除實務(wù)工作上學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系拓展、職場文化百態(tài)、還有一些活動參與都讓我獲益良多,這樣充實生活,我想會是我人生中一段難忘時光。
回顧大學(xué)前兩年,通過良師的教導(dǎo)與自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)與工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳與愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公與其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
時間是神奇的東西,總是能讓我們在他的腳步中,學(xué)到一些什么,領(lǐng)悟到一些什么……
想來入團也有一些年頭,對團的認識并不是從一開始就十分明確清楚的,可隨著時間一點點的流逝,對團的理解確實在時間的推移中有了更具體也更深刻的了解。
青年一代是民族的期望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設(shè)的重擔(dān),而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當(dāng)然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產(chǎn)黨的預(yù)備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的社會主義新人。我們有職責(zé)也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動,勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)這個歷史重任,就要堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
回顧過去的一年,收獲不少。思想上有了很大的進步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我過去一年的思想、工作學(xué)習(xí)和生活等方面的主要狀況匯報如下:
一、思想上:
我用心上進,努力向黨組織靠攏,并時刻用理論指導(dǎo)自己的行為。上年,我向黨支部申請入黨積極分子的名額,證明了我想入黨的決心。我明白努力不能盲目,要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。所以除了學(xué)習(xí)之外,我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、以及黨員先進事跡的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題用心落實到現(xiàn)實生活中。思想道德上的不斷提高不僅僅為我以后加入優(yōu)秀政黨帶給了有力支撐,而且能夠為更多同事入黨做好充分服務(wù)準(zhǔn)備工作。中國共產(chǎn)黨“先公后私、立黨為公、執(zhí)政為民”的博愛精神是我所追求的,我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨,發(fā)展的前景無限。
二、學(xué)習(xí)上:
我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們務(wù)必面臨的問題。新時期的共青團員,思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的,共青團員是中國共產(chǎn)黨的后備力量,也是黨的生命力的源泉,理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。
三、工作上:
工作態(tài)度決定工作執(zhí)行的過程和結(jié)果,也就是“態(tài)度決定一切”。個性是在供應(yīng)部門,過程的控制是取得好結(jié)果的必要保證。因為很多的事情發(fā)生都有從“量變”到“質(zhì)變”的累積過程。在過去的一年,我在大柳供應(yīng)站保管的崗位上工作,身為保管員,服從領(lǐng)導(dǎo),工作認真,堅守崗位,做到隨叫隨到,隨時辦理出、入庫手續(xù),不耽誤生產(chǎn),不刁難客戶,嚴(yán)格執(zhí)行物資入庫驗收制度,對品種、型號、規(guī)格不符,或質(zhì)量低劣的物品拒絕入庫,認真學(xué)習(xí)物資管理辦法,做好各種學(xué)習(xí)筆記,及時和其他同事交流,相互學(xué)習(xí)、認識自己不熟悉的物資。
四、生活上:
約的優(yōu)良作風(fēng),充分運用一切資源做到物盡其用。
我深知“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。此刻我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在今后的工作崗位上能和所有的有志之士一齊工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)用心參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,做好社會實踐工作,做一個全面發(fā)展的有志青年。
學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)可以是一件事,也可以是一種能力。如今的我更樂意把它看作是一件事,看作是目前的我最應(yīng)該好好做的一件事。每個學(xué)期都有不同的科目,我要做的就是適應(yīng)每一個科目,了解它們,學(xué)好它們。它們中有像高數(shù),英語這樣純理論的工具學(xué)科,我會一頁一頁地啃讀,一題一題地鉆研;也有如物理,概率,線數(shù)這樣的概況學(xué)科,我會試著去體會,去理解,并掌握它們的實際意義;還有似歷史,思修,軍事這樣的人文素質(zhì)學(xué)科,上課時很隨意地做著聽著,只當(dāng)擴充自己的知識面,考前花一兩天時間突擊一下就可。當(dāng)然,能力的提升總是很難體現(xiàn),這也是我樂意把學(xué)習(xí)看作一件事的原因。盡管過去的一年中,我沒有什么大的進展,但我問心無愧,因為我至少做好了學(xué)習(xí)這件事,而好好地做一件事或許就可以收獲一種能力。
生活方面。一直驚嘆緣分的妙不可言,上天或許是特意安排又或許只是隨意分配,使我們這8個人結(jié)為室友,成為615不可分割的一部分。我們一起起床,一起刷牙,一起掃地,一起吃飯,一起上課,一起做作業(yè),一起洗衣服,一起看電視。五一時我們結(jié)伴去打工,上了當(dāng),賠了錢,卻仍開心地逛超市,看誘人的食物,試心愛的衣裳,誰知道我們兜里沒錢!之后,我們又開始了自行車郊游,目的地定在秦嶺。誰也不知道眼前這么大一個秦嶺到底哪才算是我們的終點。騎累了,走不動了,就找個不知名的小山頭爬上去。沒錯,這就是終點了!上了半山腰的小廟,朝里面的菩薩磕了個頭,拿出事先準(zhǔn)備好的布往廟門口的地上一鋪,倒頭就睡。
工作方面。在我看來,工作是為了體會成功的喜悅,而成功的關(guān)鍵在于團隊的合作。團委舉辦“才藝大比拼”,由于組織部人手不夠,團校所有成員都加入了活動的承辦行列,有的搞策劃,有的弄采購,有的負責(zé)現(xiàn)場布置,有的負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),盡管活動進行中出現(xiàn)了很多事先不曾預(yù)料到的差錯,但最后總算是圓滿完成了。之后,“五·四紅旗團支部”的評選,團校優(yōu)秀學(xué)生干部的培訓(xùn)更是考驗了我們團校。期中考試過后,我又加入了通院學(xué)生會的院班一體化,參與“三下鄉(xiāng)”的籌備捐款工作和出勤點名工作。這個學(xué)期的工作比上學(xué)期多多了,而我似乎明白了,工作的過程方法有很多種,而無論哪一種都會有這樣那樣的疏忽或是缺陷,我們能做的只是選擇一種相對好的,無需苛求完美,因為不可能完美。
課余生活方面。學(xué)習(xí)是我最應(yīng)該做的事,但不是我最喜歡做的事。我是個喜新厭舊的人,并一直相信生活就是不斷體驗,所以我最喜歡的就是體驗新事物。
暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期就要開始。等待我的會是什么,可能是機會,可能是挑戰(zhàn),也可能依舊平平淡淡。但無論無何,我會以真誠去體驗,用真心去面對,我會努力做最好的自己。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇六
挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當(dāng)一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個機會。
新的工作崗位意味著新的起點、新的.機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財務(wù)監(jiān)督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇七
__年9月2日至9月5日我校對全校學(xué)生進行了為期一周的軍訓(xùn)活動。此次軍訓(xùn)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各部門的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿成功。
軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
一周以來,教師們盡職盡責(zé),在訓(xùn)練過程中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任都給予了軍訓(xùn)活動大力的支持。在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們以解放軍戰(zhàn)士為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好,但是,他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練。
通過一周的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,這是對學(xué)生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓(xùn),對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。
短暫的軍訓(xùn)生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴(yán)格的列隊訓(xùn)練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓(xùn),定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇八
燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓(xùn)。
為培養(yǎng)學(xué)生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀(jì)律觀念,以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓(xùn)活動,經(jīng)過一周的鍛煉,我校的軍訓(xùn)工作取得了良好效果。我們在新生報到時就提出了軍訓(xùn)的嚴(yán)格要求,男生平頭,女生短發(fā),統(tǒng)一著迷彩服,軍訓(xùn)期間準(zhǔn)時出操,不準(zhǔn)無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協(xié)助我校的軍訓(xùn)工作。
從8月15日開始,在教官和老師的帶領(lǐng)下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓(xùn)中去,有些同學(xué)體質(zhì)差,在大運動量的訓(xùn)練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了簡單的基本軍姿訓(xùn)練,立正,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),正步走等,又學(xué)習(xí)了軍歌和部隊光榮傳統(tǒng)。
同學(xué)們從這看似簡單的軍姿訓(xùn)練中,也領(lǐng)會了更加深刻的內(nèi)涵,它不僅表現(xiàn)了當(dāng)代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊?wèi)?zhàn)無不勝的鋼鐵紀(jì)律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學(xué)生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學(xué)們經(jīng)受了炎炎烈日的考驗,經(jīng)受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓(xùn)雖然很短暫,但他們在軍訓(xùn)中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀(jì)律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀(jì)律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學(xué)習(xí)生活,圓滿地完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!
__學(xué)校
20__年8月21日
學(xué)生返校情況總結(jié)篇九
“期待”已久的高二學(xué)年第一次月考,不可抗拒的來了,又無可奈何的走了,留下的,準(zhǔn)有滿地散落的紙片,襯著一顆破碎的心,和著風(fēng)聲在窗外飛舞。
“有人歡喜,有人憂”有人看到成績沾沾自喜,自以為滿足,有人看到成績垂頭喪氣,以為天都塌下來了,更有人無動于衷,滿不在乎,只是急壞了父母,急眼了老班,這是一場殘酷的拼,有人成功,收獲了滿桌欣喜,有人失敗,只能獨自蜷縮在角落舔傷口,無論怎樣,前進的步伐都不曾停止,還有明天,等我們?nèi)ふ遥妹魈熳C明自己。
“三分天注定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但沒了付出,淡何收獲,沒有經(jīng)歷一場風(fēng)雪交加雷夜,怎能挺立身軀,在雨后重逢太陽,邂逅彩虹,也許,這一次失利,是為了下一次更好的崛起,命若天定,便破了這天,又能如何優(yōu)秀作文作文人,成功從來不眷戀平凡,沒有誰能一帆風(fēng)順。
好了,豪言壯語也說完了,再來說說現(xiàn)實吧!現(xiàn)實,很殘忍的,語文,字里硬傷,練字,更是一條未知的路,這條路很長,很長,什么時我才能到達彼岸,秀出一手飄逸的文字,其實,我也不知道數(shù)學(xué)……唉,說多了都是淚,希望下一次能報回吧!最不愿提的英語,我就這樣受詛咒并快樂她活著。
理綜三門,各有千秋吧,化學(xué),生物,物理,有優(yōu)勢也有劣勢,希望能揚長辟短,更進一步。
目標(biāo)早已定下,拭目以待吧!為了父母,也為了自己,為了老師,也為自己,讀書終究是自己的事。
沒人能讓我們輸,除非自己放棄,能笑到最后的哪個人,猶未可知,就看準(zhǔn)能堅持到哪天了。
“魚躍此時海,花開彼岸天?!?/p>
要記住這篇文章哦:月考總結(jié),如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十
通過本階段對優(yōu)秀學(xué)生的輔導(dǎo),認為應(yīng)從以下各個方面達到更優(yōu)秀的目的,也是從以下方面進行的,應(yīng)有三種學(xué)習(xí)技能和三種學(xué)習(xí)能力,下面我總結(jié)一下。
三種學(xué)習(xí)技能
1、學(xué)會快速閱讀
直接從書中獲取知識是一條重要的途徑,即使是教科書中的知識,也不能純粹依靠老師的講解來學(xué)習(xí)。一個掌握閱讀技能的學(xué)生,能夠更迅速、更順利地掌握知識,學(xué)的更主動,更輕松。在實際學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽講,下課做作業(yè),即使是教科書也不甚閱讀,更不用說大量閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書,沒有形成熟練的閱讀技能,對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重阻礙,這可能是很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上落伍的一個重要原因。我們講的閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)不同書籍的模式迅速分清主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。這就要求同學(xué)必須多讀書,注意了解不同書籍的特點和閱讀技巧,加強讀思結(jié)合,并且有意識地加快閱讀速度,逐漸形成快速閱讀技能。
2、學(xué)會快速書寫
中學(xué)階段課業(yè)負擔(dān)比較重,如果沒有掌握快速書寫的技能,這種負擔(dān)會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記,課后完成作業(yè)用時過多,考試因書寫太慢而答不完試卷等,這些現(xiàn)象都與書寫技能有關(guān)??梢哉f書寫技能是我們借以掌握知識的工具,這種工具所處的狀態(tài)將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學(xué)對此應(yīng)引起足夠的注意,自覺地加強這方面的訓(xùn)練,盡快掌握這一技能。當(dāng)然,快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規(guī)范。
3、學(xué)會做筆記
做筆記是一種與動手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為,有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。中學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等,課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合教材進行記錄,不能全抄全錄老師的板書。讀書筆記應(yīng)注意做好圈點勾批,所謂“不動筆墨不讀書”。
復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識的歸納整理,理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。還需要指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。
三種學(xué)習(xí)能力
1、獨立探求知識的能力
這種能力也可以叫自學(xué)能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個重要原因。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的.學(xué)習(xí),更注重獨立探求知識。他們注重對書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根據(jù)自己的實際情況來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我們認為,在一個人所學(xué)到的知識中,獨立探求的比例越大,那么知識掌握的就越好,而且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強自學(xué)精神和獨立意識。
2、與他人合作的能力
人類的認識活動總是在一定的社會環(huán)境中完成的,所以我們在主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學(xué)習(xí),通過合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識。老師講,學(xué)生聽,只是一種單向傳遞,知識的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動與老師多交流,而且要與同學(xué)進行積極的討論。學(xué)會認真聽取別人的意見,互相協(xié)作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會擁有兩種思想?!?/p>
3、流暢的表達能力
一些同學(xué)認為,好象只有文科要求有較好的寫作表達能力,實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這里所說的表達能力不僅包括文字表達,還包括口頭表達。在很多學(xué)習(xí)活動中,善于演講,能夠準(zhǔn)確、自如地表達自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語言是與人交流的工具,也是思維能力的表現(xiàn),不注意表達能力的訓(xùn)練,不僅影響與他人的交往,而且會影響思維的發(fā)展,進而影響學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們應(yīng)有意識地加強表達能力的自我訓(xùn)練。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十一
根據(jù)自治區(qū)綠化委員會、自治區(qū)林業(yè)廳《關(guān)于開展古樹名木復(fù)查和補充調(diào)查的通知》(桂綠字〔20xx〕15號)、《壯族自治區(qū)古樹名木復(fù)查工作方案》、《壯族自治區(qū)古樹名木普查建檔操作細則》,按照**市林業(yè)局、**市綠化委員會的部署,我區(qū)在20xx年11月至20xx年5月組織了一次全面復(fù)查工作,現(xiàn)將調(diào)查工作總結(jié)如下:
通過復(fù)查,補充完善普查資料,確保古樹名木檔案數(shù)據(jù)正確和完整,全面、準(zhǔn)確地掌握全區(qū)古樹名木資源現(xiàn)狀與動態(tài),建立古樹名木信息管理系統(tǒng),為制訂古樹名木保護和管理措施提供科學(xué)依據(jù)。
2.通過查閱資料和訪問調(diào)查,對前期普查遺漏的古樹名木進行補充調(diào)查。
本次復(fù)查以20xx年的普查成果為基礎(chǔ),采用資料查詢、知情人訪談、現(xiàn)場調(diào)查的方法,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)級行政區(qū)域為單位開展調(diào)查。本次調(diào)查工作的具體技術(shù)要求,參照《古樹名木普查復(fù)查)操作細則》執(zhí)行。要對所有已經(jīng)掌握基本情況的古樹名木逐一進行現(xiàn)場調(diào)查,核對原有調(diào)查數(shù)據(jù),并采用gps進行定位,拍攝數(shù)碼照片。在普查過程中遺漏調(diào)查的古樹名木,按照技術(shù)規(guī)定和操作細則完成所有調(diào)查內(nèi)容,并采用gps進行定位,拍攝數(shù)碼照片。
本次調(diào)查全區(qū)古樹名木42株,生長正常42株,全為古樹。其中:大葉榕4株、肥莢紅豆1株、格木1株、欖樹1株、龍眼樹2株、木棉2株、樸樹1株、仁面樹6株、山棗樹1株、小葉榕10株、小葉樟8株、**4株共13個樹種。一級古樹4株,二級古樹9株,三級古樹29株。這些古樹名木主要分布在鄉(xiāng)村旁邊,多為鄉(xiāng)村的社公木,得到群眾自覺地加以保護,沒有發(fā)現(xiàn)砍伐古樹名木的現(xiàn)象。這次調(diào)查在20xx年古樹名木調(diào)查34株基礎(chǔ)上,補充調(diào)查8株。
由于古樹名木在生態(tài)、科研、人文、地理、旅游等方面具有較高的價值。建議上級有關(guān)部門拔出專項經(jīng)費,落實專人管護。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十二
我校20__級新生軍訓(xùn)經(jīng)過15天緊張有序的教學(xué)與訓(xùn)練,圓滿結(jié)束。通過閱兵式、分列式以及各表演項目,看到同學(xué)們高昂的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的軍人姿態(tài)、整齊劃一的隊列動作,以及活潑歡快的民族舞,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的豐富內(nèi)容和濃郁的民族風(fēng)情,充分展示了學(xué)生軍訓(xùn)的良好效果。
今年我校軍訓(xùn)工作在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮各職能部門、承訓(xùn)部隊官兵、受訓(xùn)大學(xué)生參訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性,從9月13日到9月27日組織實施了__級民、漢本科生約5000人的軍事訓(xùn)練,完成了軍事理論、大學(xué)生入學(xué)教育﹑地震消防知識講座和演習(xí)等軍訓(xùn)課目,完成了閱兵式、分列式、軍體拳、擒敵拳、民族舞等匯報表演項目的訓(xùn)練,達到了預(yù)期的訓(xùn)練效果?;仡?5天的大學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,我們的做法和體會主要有:
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織機構(gòu)健全
我校黨委、行政根據(jù)新疆軍區(qū)和自治區(qū)教育廳關(guān)于做好__年大學(xué)生軍訓(xùn)工作的有關(guān)通知要求,專門召開黨委會議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作,并下發(fā)__年我校學(xué)生軍訓(xùn)工作安排通知,明確軍訓(xùn)時間、內(nèi)容和訓(xùn)練方法,調(diào)整軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員,確立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),辦公室負責(zé)軍訓(xùn)有關(guān)的一切準(zhǔn)備工作和軍訓(xùn)期間的日常工作,做好各項工作的組織協(xié)調(diào)、服務(wù)保障、宣傳報道、考核驗收等工作。
軍訓(xùn)工作開始前,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組召開各職能部門會議,按照學(xué)校的通知要求,明確各職能部門的具體任務(wù)和準(zhǔn)備工作完成的時限,為大學(xué)生軍訓(xùn)做好各方面的準(zhǔn)備工作。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組就有關(guān)軍訓(xùn)工作及時向軍區(qū)大學(xué)生軍訓(xùn)辦請示和報告,得到軍區(qū)的支持和幫助,及時與承訓(xùn)部隊協(xié)調(diào),提早解決承訓(xùn)部隊的后勤保障問題。訓(xùn)練過程中,高發(fā)水副校長以及承訓(xùn)部隊領(lǐng)導(dǎo)﹑軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入到訓(xùn)練場,指導(dǎo)檢查軍訓(xùn)工作,看望和鼓勵軍訓(xùn)的教官和學(xué)生,現(xiàn)場解決軍訓(xùn)過程中遇到的實際問題,有力的推動了軍訓(xùn)工作的順利開展。
二、 堅持"兩嚴(yán)"方針,提高大學(xué)生整體素質(zhì)
集中軍訓(xùn)期間組建大學(xué)生軍訓(xùn)團,以營、連、排建制編成,在軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,實行各級目標(biāo)管理。以中國人民解放軍"三大條令"為基礎(chǔ),以提高大學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)社會主義建設(shè)的合格人才為目標(biāo),緊密結(jié)合我校實際,認真制定訓(xùn)練計劃,堅持嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,按綱施訓(xùn),提高了訓(xùn)練質(zhì)量。
今年我校軍訓(xùn)工作時間短、參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多,達5000余人,訓(xùn)練內(nèi)容多,除正常的軍事理論和軍事技能課以外,還安排了大學(xué)生入學(xué)教育、地震消防知識講座、地震消防和保證安全通道暢通救援演習(xí)等內(nèi)容。負責(zé)承訓(xùn)的96250部隊100名教官,在營長岳自海少校帶領(lǐng)下,在總結(jié)以往學(xué)生軍事訓(xùn)練經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,貫徹嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求的方針,把訓(xùn)練與育人結(jié)合起來,既傳授軍事知識與技能,又注重用人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育培養(yǎng)學(xué)生,收到了良好的效果。訓(xùn)練中,承訓(xùn)部隊的官兵把理論講解與動作示范相結(jié)合,循序漸進,因勢利導(dǎo),寓科學(xué)性、知識性、趣味性于訓(xùn)練中,即達到訓(xùn)練目的又活躍訓(xùn)練氣氛。擔(dān)任營、連、排長的教官,處處以自己的言行感染和激勵同學(xué)們??梢哉f通過嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們完成了從普通大學(xué)生到預(yù)備役軍人的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在基本上像一名軍人了。
三、 密切配合、保障有力
面對我校大學(xué)生軍訓(xùn)工作時間短任務(wù)重的重擔(dān),在校黨委、校行政和軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅強領(lǐng)導(dǎo)下,無論是承訓(xùn)部隊、還是學(xué)校各職能部門和各學(xué)院,都能顧全大局,克服困難,形成上下一條心,整體一股勁,全校一盤棋的良好局面,從而保證了學(xué)生軍事訓(xùn)練的順利進行。體育部、學(xué)生處宿管中心、后勤管理處的會堂中心、飲服中心、商業(yè)中心等單位為大學(xué)生軍訓(xùn)提供了強有力的保障。各學(xué)院輔導(dǎo)員經(jīng)常深入訓(xùn)練場地,了解學(xué)生的軍訓(xùn)情況,積極協(xié)助、配合教官解決學(xué)生的思想生活等有關(guān)問題。軍訓(xùn)期間還組織軍訓(xùn)學(xué)生觀看了由教育部、文化部、財政部及部委聯(lián)合舉辦的"高雅藝術(shù)進校園--新疆雜技團"精彩表演,豐富了軍訓(xùn)生活。
四、精心組織、確保安全
今年軍訓(xùn)工作在校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在武裝部和承訓(xùn)部隊的精心組織下,軍訓(xùn)工作嚴(yán)把安全關(guān)。從基本的隊列訓(xùn)練、軍事理論知識講授、地震消防知識的講座和實際操作演練的策劃組織,每個訓(xùn)練課目的實施都井井有條,都嚴(yán)格按照操作規(guī)程、條令、條例執(zhí)行。在訓(xùn)練過程中,我們根據(jù)《教育部關(guān)于開展學(xué)生軍事訓(xùn)練安全專項檢查的通知》精神,一方面嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,一方面注意及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正學(xué)生在軍訓(xùn)過程中的不規(guī)范行為,為了不使軍訓(xùn)學(xué)生感到枯燥乏味,訓(xùn)練間隙教官組織學(xué)生教唱軍旅之歌、民族團結(jié)歌曲和拉歌,進一步增進了大學(xué)生與軍人之間的友誼。豐富了軍訓(xùn)內(nèi)容,活躍了訓(xùn)練氣氛。各訓(xùn)練場地值勤、糾察人員認真履行職責(zé),有效的維護了訓(xùn)練場地秩序,避免各種不安全事故的發(fā)生。
通過這次軍事訓(xùn)練和軍事理論的學(xué)習(xí),廣大同學(xué)不僅學(xué)到了軍事科學(xué)知識與技能,而且練就了吃苦耐勞精神,強健了體魄,增強了國防觀念,加強了組織紀(jì)律性,為大學(xué)生活開了一個好頭,為順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。今年的軍訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但離中共中央、國務(wù)院、關(guān)于加強新形勢下加強國防教育工作的意見精神還差的很遠,我們一定要在校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)和上級軍事部門的大力支持下,深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神,把立德樹人作為學(xué)校國防教育暨學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的根本任務(wù),解放思想、改革創(chuàng)新、與時俱進,在全校師生員工的共同努力下,使我校的學(xué)生軍訓(xùn)工作邁上新的臺階。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十三
我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想提高,成績優(yōu)秀,關(guān)心團體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須不會辜負教師的期望,爭取更大的提高。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十四
針對所教九年級學(xué)生的具體情況,采取以下方法解決:
1、端正學(xué)生思想
一個人思想就是他的靈魂導(dǎo)向,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的如何直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。因此,要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、糾正學(xué)生的不良習(xí)慣
有些學(xué)生學(xué)習(xí)較好,但學(xué)習(xí)成績的提高幅度很慢,受不良習(xí)慣的影響,這些學(xué)生,對預(yù)習(xí)做得不好,得過且過,平時多指導(dǎo)他們?nèi)绾晤A(yù)習(xí),提高課堂的聽課效果。
3、個別輔導(dǎo)
(1)、個別輔導(dǎo)學(xué)生的思想
(2)、個別輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
學(xué)生學(xué)習(xí)情況總結(jié)二
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很??炷鼙屒跋?,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十五
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的時光已經(jīng)度過了兩年。回顧從入學(xué)以來在大學(xué)中的點點滴滴,感覺每件事都歷歷在目?,F(xiàn)總結(jié)一下大學(xué)兩年以來的學(xué)習(xí)情況。通過兩年的學(xué)習(xí),雖然在上課期間基本上都能認真聽好每一節(jié)課,只是偶爾也會開開小差,但我發(fā)現(xiàn)對一些科目里面的知識掌握的還不是很到位,特別是常微分這一科,現(xiàn)在基本上都已經(jīng)忘的差不多了。在對專業(yè)課學(xué)習(xí)的過程中,我會及時的將不懂的地方通過老師和同學(xué)的幫助下把它們弄懂,并且將重要的知識點進行歸納和總結(jié)。
對專業(yè)的學(xué)習(xí)總體上感覺還不錯,雖然有時會很累,但看到在付出之后所獲得的成果感覺會很好。而且在課余時間我會找一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書看,來充實自己的數(shù)學(xué)知識,以拓寬自己的知識面,使自己思考問題的角度向更高更深發(fā)展,與此同時我也會參加一些有關(guān)數(shù)學(xué)方面的'競賽,例如全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模等,在參加比賽的期間,可以將自己所學(xué)知識學(xué)以致用,同時豐富大學(xué)的生活。在學(xué)習(xí)成績方面,從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績相對來說是比較穩(wěn)定的,但在大二下學(xué)期考的不是很理想。說實話,在大二學(xué)期雖然課比較少了,但反而沒有那種學(xué)習(xí)的充實感,于是在學(xué)習(xí)動力方面沒有那么有緊迫感,因此在學(xué)習(xí)成績方面所取的結(jié)果并不是很理想。通過以上幾個方面,我對大學(xué)入學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況有了一個更深入更系統(tǒng)的認識。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的,養(yǎng)成一種謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。總結(jié)我這大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)情況,與老師的要求和父母的期望想不,還有一定的差距和不足,這需要我在以后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力。我相信,只有通過不斷的給自己充電,才能使自己的人生走得更好,走得更加絢麗多彩!
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十六
經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到x有限公司辦事處進行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我評價。
在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情景。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲多謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
作助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的教師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在那里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強自我的本事。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。
這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
經(jīng)過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十七
新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界。一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。團結(jié)就是力量最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
通過參加有些活動,我的`眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀念回顧這個學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
2月21日上午,教導(dǎo)處對全校學(xué)生的寒假作業(yè)及開學(xué)一周的課內(nèi)外作業(yè)進行了檢查,現(xiàn)就我校學(xué)生作業(yè)情況反饋如下:
優(yōu)點:
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù),令人滿意。
2、都能從學(xué)生實際出發(fā),從基礎(chǔ)知識抓起。如:語文老師依據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的強化性訓(xùn)練,給學(xué)生布置日記、作文等。
3、對于布置的假期作業(yè),大多數(shù)老師都能認真批改,指導(dǎo)學(xué)生及時訂正。
不足:
1、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。
2、個別學(xué)生的日記質(zhì)量不高,有完成任務(wù)的傾向。
3、極少數(shù)老師對學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求,沒有質(zhì)的保證,許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草,書寫格式不規(guī)范。
建議:
1、對假期作業(yè)布置,能否選擇一些具有彈性的問題或任務(wù),讓所有學(xué)生都能參與,都能提高。(例如社會調(diào)查、社會實踐等)
2、加強家校聯(lián)系,保障作業(yè)質(zhì)量。
3、今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔的良好習(xí)慣。
優(yōu)點:
1、學(xué)生作業(yè)寫得比較認真,教師批閱規(guī)范,且能做到細致、及時,對學(xué)生出錯的地方,老師能及時讓學(xué)生訂正,并引導(dǎo)學(xué)生保持作業(yè)的整潔,書寫工整。
2、大多數(shù)任課教師能根據(jù)自己學(xué)科特點來布置作業(yè),作業(yè)次數(shù)足,作業(yè)量適中,作業(yè)格式統(tǒng)一。
3、所有任課教師批改符合制度要求,且大多數(shù)教師批改質(zhì)量較高,體現(xiàn)對學(xué)生和作業(yè)認真負責(zé)的態(tài)度。
4、有部分教師在評價中能根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和特點采用評語激勵學(xué)生,且以作業(yè)本作為平臺與學(xué)生進行情感交流。
不足:
1、學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差。主要不是對錯問題,而是書寫不規(guī)范、工整,不論是語文、數(shù)學(xué)、還是英語字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫,有的字寫得太大,格子裝不下,有的寫得太小,看不清楚。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。檢查中看到部分同學(xué)作業(yè)本沒有保護好。有的已經(jīng)缺角、卷角、有墨水痕跡;做題時不認真思考,做錯后橡皮沒有擦干凈或使用涂改液隨意涂改。
3、布置作業(yè)針對性不強,沒有分層布置作業(yè)。
4、加強學(xué)生自覺糾錯的習(xí)慣和養(yǎng)成教育,同時老師在指導(dǎo)學(xué)生寫字時,對易錯字要重點指導(dǎo)。有些班級學(xué)生作業(yè)中的錯字沒改出來。
5、個別學(xué)科個別教師還沒有校本化作業(yè)。
建議:
1、進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、要提高作業(yè)質(zhì)量,而不是作業(yè)的數(shù)量,做到作業(yè)天天清、周周清。
3、批閱學(xué)生作業(yè)時關(guān)注學(xué)生的錯題,重點放在錯題訂正上和差生的輔導(dǎo)上。
4、分層布置作業(yè),加強針對性練習(xí)。
1、定期檢查和抽查相結(jié)合;
2、每次檢查有側(cè)重點;
3、及時反饋檢查情況,提出改進措施及建議。
下一次作業(yè)檢查側(cè)重如下幾個方面:
1、檢查時間為周一上午,檢查內(nèi)容為各科教學(xué)案及校本化作業(yè)。
2、作業(yè)完成情況:包括作業(yè)數(shù)量,正確率,書寫,訂正等這幾方面。
3、教師對作業(yè)的批改情況:從批改的正確性、規(guī)范性、及時性和批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。
老師們,從作業(yè)檢查來看,作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的,希望各位老師聽后能有則改之,無則加勉。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十八
大學(xué)生,剛工作的時候,一點優(yōu)勢也沒有,困惑很正常的,但是工作久了,你就知道了,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的大學(xué)生工作總結(jié),希望大家希望!
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀(jì)團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。
學(xué)習(xí)方面
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的'閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進步的機會。
大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
學(xué)生返校情況總結(jié)篇十九
至今為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,學(xué)生認真學(xué)習(xí),學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面,為本學(xué)期進一步加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ),我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。
20xx年秋季學(xué)期,大劉莊小學(xué)根據(jù)《高莊鎮(zhèn)中心校關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》的要求,扎實做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,并于8月29日開展了秋季開學(xué)工作自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:
月29日召開學(xué)校全體教師會議,研究安排開學(xué)工作,學(xué)生9月3日報到上課,學(xué)生都已經(jīng)正常返校上課。
2. 學(xué)校通過新華書店統(tǒng)一訂購教材,9月3日發(fā)到學(xué)生手中.
3.學(xué)校于開學(xué)前做好了用水、用電等各項后勤保障工作,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前經(jīng)過檢修,運行良好。
4.開學(xué)初,學(xué)校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。
5.開學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生進行衛(wèi)生大掃除,各班級組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”。
1.學(xué)校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查,消除了各種安全隱患,9月1日,學(xué)校又對教室及各功能室等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
2.我校做到人防、物防、技防相結(jié)合,校外人員進入校園要進行登記,校園重點部位均安裝視頻監(jiān)控。
3.走讀學(xué)生上下學(xué)均由教師看護過馬路,學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、
4.我校高度重視對學(xué)生進行安全知識教育工作,學(xué)校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長的一封信等方式宣講安全知識,制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。由于安全工作措施得力,成績顯著,我校近幾年來一直平安穩(wěn)定。
1.我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級教育主管部門下發(fā)的各項規(guī)定,不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。
2.學(xué)校實行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度。
3.規(guī)范辦學(xué)行為,課程安排符合國家和省級規(guī)定,落實每天鍛煉一小時要求,不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布情況,學(xué)生作息時間安排科學(xué)合理,不存在組織學(xué)生補課情況,落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下,在學(xué)校各部門的通力合作和精心組織下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校各項工作井然有序,確保了本學(xué)期第一周的開學(xué)工作順利進行。
學(xué)生返校情況總結(jié)篇二十
今年是我大學(xué)的第三年。兩年來,在各級校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治上:積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。
工作作風(fēng)上:在學(xué)生會的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點,所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序把事情辦好,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。
科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)刻苦、認真,態(tài)度端正。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在學(xué)生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
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