優(yōu)秀今天我是升旗手心得體會(huì)大全(12篇)

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優(yōu)秀今天我是升旗手心得體會(huì)大全(12篇)
時(shí)間:2023-10-28 19:48:22     小編:碧墨

心得體會(huì)是我們與外界進(jìn)行交互和學(xué)習(xí)的重要方式之一。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們可以從個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合具體的事例和情境,展示出我們?cè)谀硞€(gè)特定環(huán)境下的思考和收獲。其次,要注意以客觀的態(tài)度來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,不要過多夸大或貶低自己的成績(jī)和努力。同時(shí),可以使用一些生動(dòng)的描述和形象的比喻,讓讀者能夠更加真實(shí)地感受到我們的體驗(yàn)和感受。最后,要注意結(jié)合自身的成長(zhǎng)和目標(biāo),提出一些建議和反思,展示出自己對(duì)于未來的規(guī)劃和期待。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和參考。

今天我是升旗手心得體會(huì)篇一

《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事啊!

他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

都了這個(gè)故事后,讓我覺得當(dāng)副班長(zhǎng)的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò),有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮??!

其實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會(huì)有意想不到的收獲!

所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

今天我是升旗手心得體會(huì)篇二

讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

俗話說:“書是人類力量的泉源。”是啊,書是人類知識(shí)的來源,而知識(shí)又是無邊的力量,有了知識(shí)便充滿動(dòng)力。今天我讀了一本書——《今天我是升旗手》。這本書的主人公是一個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。

這本書的主要內(nèi)容是:主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想怪出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他從來沒有放棄努力,在經(jīng)歷了一系列曲折的.故事后,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

當(dāng)他遇到困難時(shí),從不屈服,總是笑臉相迎。他只有一個(gè)愿望,一個(gè)小小的愿望,能使他堅(jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)。他為了這個(gè)愿望,經(jīng)常在院子里練習(xí)。

與肖曉相比,我們是多么的無能。他有理想、有愿望,會(huì)為此行動(dòng),而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,做又做不到,言行不一致。他會(huì)為了理想去奮斗、去付出,而我們卻是有理想但又沒有實(shí)際行動(dòng)。這就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

朋友,雖然肖曉的理想不怎么遠(yuǎn)大,但是他去努力,去奮斗了,我們也應(yīng)該為了自己的理想去奮斗,去拼搏。我將這本書推薦給你們,希望我能像他一樣,做個(gè)堅(jiān)持不懈的少年!

今天我是升旗手心得體會(huì)篇三

作為一名小學(xué)生,我有幸當(dāng)選為學(xué)校升旗手。起初,我并沒有意識(shí)到這個(gè)身份的重要性和使命。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸領(lǐng)悟到自己肩負(fù)的責(zé)任:代表全校學(xué)生,展現(xiàn)出我們的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)。這是一項(xiàng)光榮而重要的任務(wù),我決心盡職盡責(zé)地勝任下去。

段落二:細(xì)致準(zhǔn)備

每天早晨,當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)時(shí),我都感到無比激動(dòng)和驕傲。然而,要將國旗升起,需要我做大量的準(zhǔn)備工作。首先,我要清潔五星紅旗,讓它閃耀著它應(yīng)有的光彩。其次,我必須熟悉升旗的儀式和動(dòng)作,確保每個(gè)動(dòng)作都精確無誤。同時(shí),我也要不斷練習(xí)跑步,以保持隊(duì)伍的整齊和統(tǒng)一。

段落三:自信展示

升國旗是一項(xiàng)莊重而嚴(yán)肅的任務(wù),而作為升旗手,我必須展現(xiàn)出自信和穩(wěn)重。無論是風(fēng)雨交加的日子,還是陽光明媚的日子,我都要保持良好的精神狀態(tài)。當(dāng)我手持旗桿,跨步邁向國旗時(shí),我會(huì)感受到一種無比的莊嚴(yán)和自豪。我的眼睛始終注視著國旗,心中默默祝福著祖國的繁榮和幸福。

段落四:團(tuán)結(jié)合作

作為升旗手,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。每次升旗儀式,我要與其他升旗手緊密合作,保持整齊的隊(duì)伍。我們會(huì)互相鼓勵(lì)和支持,確保每個(gè)動(dòng)作都協(xié)調(diào)一致。這需要我們有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和默契配合。因此,我學(xué)會(huì)了傾聽他人,尊重他人,與隊(duì)友們和睦相處。

段落五:成長(zhǎng)收獲

擔(dān)任升旗手不僅僅是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。通過每次的升旗儀式,我學(xué)會(huì)了守時(shí)守紀(jì)律,鍛煉了自己的責(zé)任心和自信心。我也深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與人溝通和合作。這次經(jīng)歷不僅讓我更加愛國愛校,也使我更加堅(jiān)定了追求卓越的決心。

通過擔(dān)任升旗手,我不僅僅感受到了榮譽(yù),更體會(huì)到了責(zé)任和使命。我明白了展示出團(tuán)結(jié)和紀(jì)律的重要性,也領(lǐng)悟到了自信和成長(zhǎng)的意義。升旗儀式既是一次莊重的愛國活動(dòng),也是我人生中難忘的經(jīng)歷。我相信,這份榮譽(yù)將在我心中激勵(lì)著,使我更加努力地追尋卓越,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

今天我是升旗手心得體會(huì)篇四

書是人類進(jìn)步的階梯,最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,讀完后,我真的是受益匪淺!

《今天我是升旗手》這本書真實(shí)而又生動(dòng)地講述了六年級(jí)學(xué)生肖曉為實(shí)現(xiàn)他的少年英雄夢(mèng)——做一名出類拔萃的升旗手,所付出的努力。他曾多次被大家選為升旗手,可又應(yīng)為種種原因,他又失去了當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。終于,經(jīng)過他不懈的努力,他圓了他的少年英雄夢(mèng)。

肖曉是一個(gè)敢作敢為、奇想迭出、有始有終的人。經(jīng)過反復(fù)的思考,我終于明白他為什么能成為一個(gè)出類拔萃的升旗手了,那就是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的責(zé)任心。想要責(zé)任心說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說難也不難,就是盡自己最大的努力做好每件事罷了。

讀完這本書后,我也想起了我的`少年英雄夢(mèng),那就是考上理想初中。而上理想的初中有一個(gè)很重要的條件,也是唯一的條件,那就是學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)應(yīng)算是中上吧!我英語和數(shù)學(xué)的成績(jī)一直都是在班上名列前茅的,可語文成績(jī)像是蹦極,時(shí)好時(shí)壞,就是不穩(wěn)定。肖曉可以為他的少年英雄夢(mèng)付出努力,同樣是人,難道我就不行嗎?世上沒有笨人,只有懶人,我相信只要我的勤奮學(xué)習(xí):每天上課認(rèn)真聽講,寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)教過的內(nèi)容,并在有空時(shí)閱讀課外書,在語文成績(jī)上應(yīng)該有所進(jìn)步的,不至于“少壯不努力,老大徒傷悲”吧。俗語說得好“一分耕耘一分收獲”,古今中外沒有一個(gè)成功的人士不付出努力就能取得成績(jī)的,走上成功之路的。

讀了《今天我是升旗手》這本書,我也開始向肖曉學(xué)習(xí),為了我的少年英雄夢(mèng),努力學(xué)習(xí)!

今天我是升旗手心得體會(huì)篇五

晚上,我一個(gè)人坐在臥室里,靜靜地閱讀了《今天我是升旗手》,讀完此書,我思緒萬千。

這本書寫了一個(gè)出身于軍人世家的孩子肖曉,夢(mèng)想成為升旗手。肖曉是一個(gè)富有愛心的小學(xué)生,他熱心幫助同學(xué),為生病的同學(xué)籌集醫(yī)藥費(fèi),組織希望小學(xué)的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng),還與朋友智抓偷猴賊。在小學(xué)快畢業(yè)時(shí),他終于成為一名升起五星紅旗的小旗手,實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想!

肖曉的故事,就是一個(gè)為夢(mèng)想而不懈奮斗的故事。他為了成為升旗手,在經(jīng)過多次努力都石沉大海的情況下,仍不氣餒、不放棄。

其實(shí),人與人的區(qū)別就是,要么被別人打倒后再站起來,要么跌倒后就再也爬不起來。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹?不撥開荊棘如何見花朵?肖曉就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想鍥而不舍的人。

反觀自己,在剛開始學(xué)習(xí)彈吉他時(shí),興致勃勃,想著早日成為一名出色的吉他手。但沒過多久,就不想再動(dòng)它了。媽媽勸我的時(shí)候,我還左耳朵進(jìn)右耳朵出,一幅滿不在乎的樣子,想著“回頭再彈也不遲”。沒有為夢(mèng)想努力奮斗的意識(shí),如何能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉不怕困難、鍥而不舍的精神,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想辛勤付出。

除此以外,肖曉勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。為了去北京天安門,肖曉偷偷地坐火車,被警察帶了回來,他沒有哭鬧,沒有辯解,不僅接受了爸爸的批評(píng)教育,深刻地反思了自己,還勇于承擔(dān)錯(cuò)誤并積極改正。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,犯了錯(cuò)誤,也要像肖曉那樣,勇于承擔(dān)并改正錯(cuò)誤,努力做一個(gè)讓老師和父母都放心的陽光少年。

讀了《今天我是升旗手》這本書后,我深深地感到:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨?!安晃犯≡普谕邸?,我們都是追夢(mèng)人,只要我們不懈奮斗,有錯(cuò)就改,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

今天我是升旗手心得體會(huì)篇六

品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《今天我是升旗手》讀后感,希望能夠幫助到大家。

在這個(gè)暑假里,我看了一本書《今天我是升旗手》。這本書講述了一位南京六年級(jí)小學(xué)生肖曉的升旗夢(mèng)想。

有一次,在他偷偷地去北京時(shí),碰到了從山區(qū)到北京去接受采訪的'懷娃一隊(duì),因?yàn)橹毁I了站臺(tái)票,沒有買車票,但是肖曉沒有逃票,反而去補(bǔ)了一張車票,這種精神讓我感動(dòng),也讓我想起了多年前的兩件事情。

記得我有一次向同學(xué)借玩具時(shí),只聽“啪”的一聲從玩具里發(fā)出了聲響,玩具的手也掉了下來。原來是我把玩具的手?jǐn)Q過頭了,才發(fā)生那樣的情況。由于我怕那位同學(xué)叫我賠,就把玩具的手使勁地?cái)Q上去,終于按上去了。為了安全,我向老師借了305膠來把玩具手扭斷的地方涂上了一大堆305膠水,在我還給那位同學(xué)的時(shí)候,玩具好像狠狠地瞪了我一眼。

有一天,我借了別人的書,說3天后就還給他,可我到第10天還沒還給他,他也沒向我要,到了第19天的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)向我把書要了回去,而我就說在借我一天,就一天。那個(gè)人說;“好吧,你要快點(diǎn)用啊。”我一翻開書,看到一大堆卡通人物。“這該怎么辦哪?”我焦急的說。我想到了一個(gè)辦法,不如我把書用修正液涂一下吧,接著我就開始行動(dòng)起來,一頁、兩頁、三頁,一頁一頁地涂最后終于完成了,我交到那位同學(xué)的手里的時(shí)候心里不安。

從此之后,我感覺到誠信是非??少F的。

今天我是升旗手心得體會(huì)篇七

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是四(5)中隊(duì)的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,我努力做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會(huì)享受般的彈起鋼琴來。

在學(xué)校,我是老師的小幫手,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務(wù),我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績(jī)只代表過去,今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。

謝謝大家!

表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學(xué)們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學(xué)們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手吧!

今天我是升旗手心得體會(huì)篇八

主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,精力充沛品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)心愿當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn),可他有一種永不放棄的精神,我想他一定能當(dāng)上學(xué)校的升旗手。今天我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書,書中主人公肖曉是一個(gè)正直、勇敢、堅(jiān)持不懈、拾金不昧、樂于助人的“副班”,我被書中感人的情節(jié)深深的吸引,被肖曉執(zhí)著的精神深深的震撼。

肖曉出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。為了這個(gè)夢(mèng)想,他一直堅(jiān)持不懈地努力著。盡管因?yàn)榉N種原因,機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過,但是他沒有氣餒,而是選擇了繼續(xù)追求下去。終于功夫不負(fù)有心人,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

與肖曉相比,我真是慚愧至極,我的意志怎么就那么不堅(jiān)定呢?做事經(jīng)常半途而廢,缺乏持之以恒的精神。許多時(shí)候,明明離成功只有一步之遙,我卻不能再堅(jiān)持下去。

就說才發(fā)生的一件小事吧,今年由于突如其來的疫情,我們學(xué)生都延遲開學(xué)了。我覺得在家無聊,決定幫媽媽做一些力所能及的小事,如洗碗,洗衣服,打掃衛(wèi)生等,不過我是有條件的,不是白干,媽媽得按勞付費(fèi)給我,如洗碗三元,洗衣服五元,打掃衛(wèi)生十元。媽媽開始不同意,后來在爸爸的說服下,媽媽爽快的答應(yīng)了。第一天吃過午飯,我興沖沖的收拾碗筷,開始忙碌起來,覺得洗碗的錢太容易掙了。第二天,我決定徹底打掃家里衛(wèi)生,我先把家里每個(gè)房間掃一下,然后再用拖把拖地,最后再用抹布擦家具上的灰塵。我忙活了三個(gè)多小時(shí),才把家里打掃得干干凈凈,累得我精疲力竭,這個(gè)十元錢太不容易掙了!我覺得還是洗碗的錢好掙,所以我就每天洗碗吧!到開學(xué)的時(shí)候就可以攢一筆零花錢用用了。我這樣美滋滋的想著,所以開始的一周,我積極性很高,做事動(dòng)作也利索。后來堅(jiān)持了十幾天,我就打退堂鼓,不想干了。在爸爸的再三鼓勵(lì)下,我又堅(jiān)持了幾天,最后還是徹底跟媽媽攤牌不干了。和書中的肖曉相比,真是天壤之別啊!人家肖曉無論做什么事情,都努力做到最好,他的毅力是多么頑強(qiáng)??!

“精誠所至,金石為開”,讀完《今天我是升旗手》這本書后,我對(duì)這句話有了更深的理解,我要把它當(dāng)作我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)激勵(lì)我。

今天我是升旗手心得體會(huì)篇九

在我們幼小的心靈中,每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)偉大的夢(mèng)想。這幾天我看了一本書,名叫《今天我是升旗手》,書里的主人公肖曉他心里就有一個(gè)自認(rèn)為偉大的夢(mèng)想。

在某個(gè)城市里有一個(gè)中學(xué)和小學(xué),它們分別是光明中學(xué)和光明小學(xué)。在光明小學(xué)六年級(jí)里有一個(gè)又高又瘦的男孩,他叫肖曉,他出生在一個(gè)軍人家庭,崇拜英雄,品學(xué)兼優(yōu),在班上有很多朋友。他心中有一個(gè)夢(mèng)想,那就是要當(dāng)一名光榮的升旗手。盡管愿望因種種原因沒有實(shí)現(xiàn),但他并沒有放棄努力。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候他憑著自己的努力親手升起了那面五星紅旗。

這本書讓我受益匪淺,而且懂得一個(gè)道理:小朋友們都有夢(mèng)想,我們要好好學(xué)習(xí),為著自己心中的目標(biāo)去奮斗、爭(zhēng)取,去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。國際影星史泰龍就是這樣,他的夢(mèng)想是要當(dāng)一名轟動(dòng)全世界的國際影星,于是他就寫了一個(gè)劇本,名叫《洛基》,寫完后他拿到各大電影公司,給每一個(gè)電影編輯看他寫的劇本,可是他每一次都是被編輯果斷地拒絕了,但是他并沒有氣餒,回去后把劇本改了又改,又拿到電影公司,就這樣前后經(jīng)過了1885次拒絕,在第1886次他終于感動(dòng)了電影公司的編輯,他成功了。

在日常生活中,我做事情就不如史泰龍,史泰龍做事堅(jiān)持不懈,永不放棄。而我做事呢,做到一半就覺得做不好、太難,然后就把東西往旁邊一扔,不管了,就又做另一個(gè)。所以我要學(xué)習(xí)史泰龍,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,還要學(xué)習(xí)他從哪里跌倒就從哪里站起來的精神。

以后我一定要好好學(xué)習(xí),為著目標(biāo)去奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望。

今天我是升旗手心得體會(huì)篇十

雷鋒學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。上小學(xué)時(shí),每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí),他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧。

雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個(gè)“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。

雷鋒工作非常認(rèn)真。一次出車前,他檢查發(fā)現(xiàn)一個(gè)火花塞帽不見了,他的`助手找來一個(gè)新的讓他換上趕緊出車,他不肯,硬是將車輛機(jī)件拆開,細(xì)心查找,終于在汽缸里找到了,防止了意外事故發(fā)生。

雷鋒待人愛憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上,他手握紅纓槍,憤怒地質(zhì)問地主,表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今天我是升旗手心得體會(huì)篇十一

最近我看了一本黃蓓佳寫的兒童小說——《今天我是升旗手》。主人公肖曉出身于一個(gè)xx家庭,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可總也實(shí)現(xiàn)不了,但他始終沒有放棄努力,終于在快要小學(xué)畢業(yè)時(shí),親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

肖曉為什么能夠升起一面國旗?因?yàn)樗冀K不放棄,他有執(zhí)著追求的夢(mèng)想!

我說,我要當(dāng)外交官,像顧維鈞一樣,妙語連珠,一語驚人。想起外交官,我就想起了他,中國歷史上最年輕,也是最有才華的一位外交官。第一次世界大戰(zhàn)之后,日本強(qiáng)行霸占了中國的山東,并要挾其他各國同意中國簽約臭名昭著的《二十一條》,在凡爾塞宮的巴黎和會(huì)上,是誰進(jìn)行了一段暢快淋漓的發(fā)言,讓各國代表目瞪口呆?是年僅二十幾歲的顧維鈞,這次的發(fā)言顯現(xiàn)出顧維鈞不凡的勇氣和才華。后來,中國拒簽《二十一條》成為中國外交史上的里程碑,經(jīng)過36次談判,日本不得不交出強(qiáng)占山東的權(quán)益。顧維鈞,他是中國歷史上杰出的外交官!

梁?jiǎn)⒊壬f:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”我們要向肖曉學(xué)習(xí),向顧維鈞學(xué)習(xí),執(zhí)著追求,熱愛祖國,建設(shè)祖國的重任落在了我們身上,作為祖國的棟梁之材,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!

今天我是升旗手心得體會(huì)篇十二

今年暑假,我讀了著名作家黃蓓佳寫的一本兒童小說《今天我是升旗手》,深有感觸。我非常地佩服書中的主人公肖曉,他給留下了深刻的印象。

小說的主人公肖曉出生于軍人家庭,爸爸很年輕的時(shí)候就在外面當(dāng)兵,長(zhǎng)年不回家,肖曉和媽媽、爺爺、奶奶一起住,可惜媽媽在幾年前生了一種怪病,五臟六腑不間斷地出血,看了好多家醫(yī)院也沒有治好,最后大出血死亡。而肖曉是一位崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出而品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他心中一直有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但是由于各種各樣的原因愿望總是得不到實(shí)現(xiàn),而他并沒有放棄,仍然努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)尖子生“林茜茜”,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,在學(xué)校還積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)親手升起了五星紅旗。

通過肖曉的事跡,我想告訴每一位同學(xué),只要我們心中有一個(gè)夢(mèng)想,就應(yīng)該不懈地用自己的力量去實(shí)現(xiàn)它,在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)過程中,難免會(huì)遇到一些困難、挫折,但是困難總是會(huì)被打垮的,不要灰心喪氣,要積極迎接挑戰(zhàn)。每個(gè)人只要自己有堅(jiān)定的'信念和堅(jiān)持不懈的精神就能取得最后的成功。

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