最熱排練節(jié)目過程心得(通用18篇)

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最熱排練節(jié)目過程心得(通用18篇)
時間:2023-10-28 18:25:04     小編:字海

總結(jié)是一個重要的思考過程,讓我們更加了解自己的成長和進步。寫總結(jié)時應注重客觀性和公正性,避免主觀色彩過重,保持客觀中立的立場。經(jīng)濟是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學科,關系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學題目,希望能幫助到大家。

排練節(jié)目過程心得篇一

第一段:引言(150字)

排練節(jié)目是一項富有挑戰(zhàn)性的任務,需要團隊的高度協(xié)作和個人的專業(yè)素養(yǎng)。在參與排練節(jié)目培訓的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從節(jié)目選擇、團隊建設、排練技巧、心理調(diào)適以及個人成長五個方面,詳細闡述我在排練節(jié)目中的體會和收獲。

第二段:節(jié)目選擇與策劃(250字)

在開始排練節(jié)目之前,我們首先需要進行節(jié)目選擇與策劃。在選擇節(jié)目時,我們要考慮到自己團隊的特長和風格,盡量選取適合團隊成員的節(jié)目。此外,節(jié)目的難度與觀賞性也是考慮的重點。在策劃過程中,我們要明確節(jié)目的主題和情感表達,并做好準備工作,如設定時間要求、布置舞臺和道具等。通過對節(jié)目的仔細選擇和策劃,我們能夠更好地發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,提高排練效果。

第三段:團隊建設與協(xié)作(300字)

一個成功的節(jié)目排練需要一個高效的團隊。在我參與的排練過程中,我們注重團隊建設和協(xié)作,通過互相傾聽和尊重,形成了良好的合作氛圍。我們分工明確,每個團隊成員都有自己負責的任務。通過定期的討論和交流,我們能夠更好地理解彼此,提升團隊間的信任和凝聚力。在排練過程中,我們積極支持和幫助彼此,共同努力,最終取得了令人滿意的成果。團隊建設是排練節(jié)目成功的關鍵,也是我在參與排練過程中最重要的體會之一。

第四段:排練技巧與經(jīng)驗(300字)

在排練節(jié)目的過程中,掌握一些排練技巧和經(jīng)驗對于提高排練效果至關重要。我們經(jīng)常進行彩排,通過集中訓練舞蹈動作和歌曲節(jié)奏,磨合團隊的整體性。在彩排中,我們注重細節(jié),糾正動作和音準上的不足,并不斷完善節(jié)目的細節(jié)。此外,我們在排練中也注重節(jié)奏和氣息的掌握,通過節(jié)奏感統(tǒng)一和合理的呼吸安排,使節(jié)目更加流暢和生動。通過不斷的訓練和調(diào)整,我們能夠更好地呈現(xiàn)出節(jié)目的魅力,給觀眾帶來更好的體驗。

第五段:心理調(diào)適與個人成長(200字)

排練節(jié)目不僅需要技巧和努力,心理調(diào)適也是不可忽視的因素。在排練過程中,難免會遇到困難和挫折,我們需要保持積極的心態(tài)和耐心,克服困難并給予自己足夠的信心。此外,排練節(jié)目也讓我更好地認識了自己,提高了自身的表現(xiàn)力和自信心。在接受觀眾的鼓勵和贊賞時,我感到無比的自豪和喜悅。通過排練節(jié)目,我不僅提升了自己的藝術水平,也鍛煉了自己的意志力和團隊合作能力。

總結(jié)(100字)

通過參與排練節(jié)目培訓,我深刻體會到一個成功的節(jié)目背后是團隊的協(xié)作和個人的努力。節(jié)目選擇與策劃、團隊建設與協(xié)作、排練技巧與經(jīng)驗以及心理調(diào)適與個人成長,這些方面都對于成功的節(jié)目排練至關重要。通過這次經(jīng)歷,我不僅學到了很多實用的技巧和經(jīng)驗,也收獲了珍貴的團隊合作和個人成長的機會。

排練節(jié)目過程心得篇二

近年來,隨著文化藝術事業(yè)的不斷發(fā)展,各類演出節(jié)目也愈發(fā)多樣化和精致化。而要讓一個節(jié)目成為一臺精彩的演出,排練是至關重要的一環(huán)。在這個過程中,演員們必須克服困難和挑戰(zhàn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和表演水平。在近期參與的一次樂團排練中,我體會到了排練的重要性和對演出質(zhì)量的提升作用。

首先,排練使團隊更加緊密團結(jié)。一臺成功的演出背后必然有一個強大的團隊在不斷默契配合。在排練期間,我們必須通過各種方式不斷地與其他成員進行交流和合作。在排練中,我們討論了很多技巧和細節(jié)問題,互相分享了自己的經(jīng)驗和見解。通過這種相互交流和合作,我們的團隊逐漸形成了一種獨特的默契和團結(jié)。這種團結(jié)感在真正的演出中展現(xiàn)出來,不僅可以增強臺上演員的信心和成就感,也能為觀眾帶來更好的觀賞體驗。

其次,排練可以幫助演員更好地理解和詮釋作品。在排練中,我們不僅要熟悉自己的角色和臺詞,還要深入理解整個作品的背景和內(nèi)涵。只有通過深入的理解,演員才能更好地詮釋角色,將自己融入到作品中去。在排練過程中,我們經(jīng)常與導演進行交流和討論,幫助我們更好地理解作品的細節(jié)和意圖。這樣一來,我們就能更加有針對性地演繹作品,使觀眾更容易理解和接受。

第三,排練讓我們更加純熟和自如地應對一些意外情況。演出過程中往往會有一些突發(fā)狀況,比如音樂失調(diào)、舞臺道具的故障等等。而只有在排練中多經(jīng)歷一些這樣的突發(fā)情況,才能更好地應對。在排練中,我們多次模擬和練習各種可能出現(xiàn)的問題,從而鍛煉了自己的反應能力和緊急處理能力。這樣一來,當真正面對意外情況時,我們能夠迅速反應并妥善處理,不會讓觀眾感到尷尬或者困惑,保證演出效果的穩(wěn)定和連貫。

第四,排練是對個人技能的一次全面檢驗和提升。每個演員都有自己的特點和技藝,但在排練中我們需要與其他演員協(xié)調(diào)配合,保證整個演出的統(tǒng)一性和一致性。這就要求我們不僅要發(fā)揮自己的特點和優(yōu)勢,還要尊重別人的創(chuàng)意和才能。通過不斷排練,我們不僅可以增加對自己技能的自信和熟練度,還可以從其他演員身上學習到新的東西。這種相互學習和提升的過程,可以讓我們的技藝得到極大的提升,為演出的成功做出更大的貢獻。

最后,排練讓我們更加深入地理解和熱愛藝術。在排練中,我們不僅要關注自己的表演,還要理解和欣賞其他演員的表演。通過觀察和學習,我們可以更好地感受到藝術的魅力和力量。在仔細理解作品和角色的過程中,我們不僅更好地理解了作品本身,也更加深入地理解了藝術的內(nèi)涵和意義。這種對藝術深入的理解和熱愛,將會激發(fā)我們持續(xù)提升自己的動力,追求更高的藝術境界。

綜上所述,排練對于一個節(jié)目的質(zhì)量提升至關重要。它不僅可以使團隊更加緊密團結(jié),還可以幫助演員更好地理解和詮釋作品,應對意外情況,檢驗和提升個人技能,并且讓我們更加深入地理解和熱愛藝術。只有通過認真的排練,演員們才能在舞臺上展現(xiàn)出最好的自己,為觀眾帶來最好的觀賞體驗。

排練節(jié)目過程心得篇三

排練是實現(xiàn)一個舞臺作品的關鍵過程之一。在排練的過程中,我親身體會到了出演者需要付出的努力和團隊合作的重要性。通過反復排練,我們不僅磨礪了演技和形體,還培養(yǎng)了自信心和團結(jié)力。此外,排練還開啟了我的想象力和創(chuàng)造力,讓我發(fā)現(xiàn)了戲劇藝術的魅力?;仡欉@段排練的經(jīng)歷,我深刻認識到了排練對于舞臺作品的成功至關重要。

首先,排練需要出演者付出辛勤的努力。在排練過程中,我們經(jīng)常需要反復排練同一幕戲,甚至同一個動作。尤其是舞蹈或者戲劇中的精彩動作和情節(jié),可不是一次兩次就能達到完美的。面對這種困難,我們不能氣餒,而是要以積極的態(tài)度去面對。每一次的排練都是對自己的一次挑戰(zhàn),只有付出更多的時間和精力,才能達到更好的效果。正如老話所說:“熟能生巧”,只有經(jīng)過長時間的反復排練,才能將每個動作、每個情節(jié)演繹得淋漓盡致。通過排練,我深深感悟到了付出努力的重要性。

其次,排練中的團隊合作不可或缺。排演一部舞臺作品,通常需要演員、導演、編舞、化妝師和舞臺技術人員等多個角色共同努力。每個人的工作都是互相關聯(lián)的。舞蹈編舞需要根據(jù)舞臺布景來進行調(diào)整,演員的表演需要與音樂和舞美燈光相結(jié)合。如果團隊之間沒有緊密的配合,那么就無法呈現(xiàn)出整體的美感和效果。通過排練,我深刻認識到團隊合作的重要性,只有每個人都充分發(fā)揮自己的特長,才能讓整個舞臺作品更加出色。

此外,排練是培養(yǎng)自信心和團結(jié)力的機會。在舞臺上表演是一項需要大膽展示自己的技能和魅力的活動。排練過程中,我們不僅要在導演和觀眾的評判下不斷完善自己的表演,還要面對其他演員的競爭。這時候,自信心就顯得尤為重要了。只有相信自己的實力和能力,才能在舞臺上展現(xiàn)出最好的一面。同時,排練也是培養(yǎng)團結(jié)力的機會。通過與其他演員一起排練,我們相互鼓勵、配合,一同戰(zhàn)勝困難。在舞臺上,我們互相依靠,互相支持,成為一個緊密的團隊。這種團結(jié)力不僅在排練中有用,也會在日常生活中起到積極的作用。

最后,排練開啟了我的想象力和創(chuàng)造力。在排練過程中,我需要深入理解角色,體會角色的情感和內(nèi)心世界,然后將其真實呈現(xiàn)在觀眾面前。通過排練,我逐漸學會了發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。出演者并不是機械地照搬別人的表演,而是要根據(jù)自己的理解和感受進行演繹。每個演員都有自己獨特的表演風格和理解。通過排練,我逐漸學會了勇于發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出更加獨特和個性化的表演。這讓我真正體會到了戲劇藝術的魅力所在。

總之,排練是一個漫長而充實的過程。從中,我學會了付出努力、團隊合作、培養(yǎng)自信心和團結(jié)力,并發(fā)展了想象力和創(chuàng)造力。排練不僅是為了舞臺作品的成功,更是為了培養(yǎng)個人和團隊的發(fā)展。通過這段排練的經(jīng)歷,我對藝術和自己有了更深入的認識。我相信,這段寶貴的經(jīng)歷將對我今后的人生有著深遠的影響。

排練節(jié)目過程心得篇四

第一段:介紹排練節(jié)目的目的和重要性(200字)

排練節(jié)目是文藝表演中不可或缺的環(huán)節(jié),無論是舞臺劇還是歌舞演出,只有經(jīng)過精心策劃和反復排練,才能確保演員們在舞臺上有出彩的表現(xiàn)。通過排練節(jié)目,演員可以深化對劇本或曲目的理解,完善自己的表演技巧,并與其他演員進行合作,鍛煉團隊協(xié)作能力。因此,排練節(jié)目的培訓是非常重要的,它不僅能提高個體的表演水平,還可以促進整個團隊的進步。

第二段:提到參加排練節(jié)目培訓的收獲(200字)

在過去的排練節(jié)目培訓中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。首先,通過導師的指導,我學會了如何正確理解劇本或曲目。排練節(jié)目不僅僅是簡單地背誦臺詞或舞步,更要深入理解每個角色的情感和動機,以便能夠正確地傳達給觀眾。其次,我學習到了一些基本的表演技巧,例如如何控制情緒,如何調(diào)整聲音和身體語言等等。這些技巧讓我的表演更加生動、自然。最重要的是,通過與其他演員合作,我學會了如何與他人進行溝通和協(xié)商,這是一個很珍貴的團隊合作的經(jīng)驗。

第三段:談談在排練節(jié)目中遇到的困難和解決辦法(200字)

盡管在排練節(jié)目培訓中取得了一些進展,我也遇到了一些困難。首先,排練節(jié)目需要耐心和毅力。有時候,排練可能會變得枯燥乏味,需要反復練習同一場景或舞蹈動作,這對于演員來說是一種考驗。然而,我學會了保持耐心,堅持不懈地去練習,因為只有通過不斷地反復排練,才能達到最好的表演效果。其次,團隊合作也是一個挑戰(zhàn)。在排練中,不同的演員可能會有不同的理解和意見,如何進行溝通和協(xié)商是關鍵。通過與團隊成員的交流,我學會了傾聽他人的意見,并找到折衷的解決辦法,以確保整個團隊能夠達到更好的表演效果。

第四段:談論如何將排練節(jié)目培訓中的經(jīng)驗運用到實際表演中(200字)

排練節(jié)目培訓提供了一個寶貴的學習機會,但最終的目標是將這些經(jīng)驗和技巧應用到實際的表演中。為了實現(xiàn)這一點,我學會了將排練節(jié)目培訓中的學到的東西與實際的演出場景聯(lián)系起來。例如,我學會了如何更好地表達情感,如何與觀眾進行溝通,如何充分利用舞臺空間等等。我還注意觀察其他成功的演員的表演,并從中汲取靈感和經(jīng)驗。通過在實際的表演中應用這些技巧和經(jīng)驗,我能夠提高我的表演水平,創(chuàng)造出更加令人難忘的演出。

第五段:總結(jié)排練節(jié)目培訓的重要性和益處(200字)

總的來說,排練節(jié)目培訓是提高演員表演水平的重要途徑。通過培訓,我們可以學習到更多的表演技巧,提高個體的理解力和表演能力,并鍛煉團隊合作能力。同時,我們還要面對一些挑戰(zhàn)和困難,如保持耐心和團隊合作。然而,通過充分利用排練節(jié)目培訓中學到的經(jīng)驗和技巧,并將它們應用到實際的表演中,我們可以實現(xiàn)更好的表演效果,給觀眾留下深刻的印象。因此,參加排練節(jié)目培訓是每位演員必不可少的一步,只有通過不斷學習和實踐,我們才能進一步提升自己的表演水平。

排練節(jié)目過程心得篇五

第一段: 概述朗誦節(jié)目的重要性和個人參與的經(jīng)歷(200字)

朗誦是一種通過聲音和語言表達情感的藝術形式,在文藝演出中扮演著重要的角色。而我有幸參與了一次朗誦節(jié)目的排練,這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了朗誦的魅力和挑戰(zhàn)。在排練的過程中,我不僅學到了很多表達技巧,還鍛煉了自己的語言和表達能力。下面,我將就這次朗誦節(jié)目排練的心得體會進行分享。

第二段: 理解文本和角色,提高解讀能力和表演技巧(200字)

在排練朗誦節(jié)目之前,首先就要對文本進行深入理解。我會反復閱讀文本,分析每個詞句的意思和情緒變化。通過理解文本,我能更好地把握角色的情感和特點,提高解讀能力。此外,我還學會了運用聲音和語調(diào)配合表情和動作,使表演更加生動和有力。

第三段: 跨學科學習,擴充知識面和思維視野(200字)

參與朗誦節(jié)目的排練,需要涉及到文學、歷史、音樂等多個學科的知識。而在排練過程中,我會主動去了解詞句的背后的歷史背景,了解文化內(nèi)涵,這樣不僅可以更好地理解文本,還能擴充我的知識面和思維視野。此外,通過學習不同的角色和文本,我能夠更好地發(fā)現(xiàn)和理解不同的情感和價值觀,這對于我的人生成長也有很大幫助。

第四段: 團隊合作,提高溝通和合作能力(200字)

朗誦節(jié)目的排練是一個團隊合作的過程,每個人都要充分發(fā)揮自己的才能,協(xié)調(diào)配合,才能呈現(xiàn)出最好的表演效果。在排練的過程中,我學會了與導演、音樂指導等不同的角色進行有效的溝通和合作。我會尊重別人的意見,虛心聽取指導,并及時調(diào)整自己的表演方式。通過與伙伴們的相互配合和默契,我能夠更好地提高自己的溝通和合作能力。

第五段: 自我反思與成長,增強自信與勇氣(200字)

在整個排練的過程中,我也不斷進行自我反思和總結(jié)。我會思考自己的表演是否到位,是否能夠準確傳達出角色的情感和內(nèi)心世界。每一次排練都是自我突破和挑戰(zhàn)的過程,也是對自己能力和信心的檢驗。通過不斷的反思和提高,我逐漸發(fā)掘到自己在朗誦領域的潛力,并且變得更加自信和勇敢。

總結(jié): 朗誦節(jié)目排練的過程是一次學習和成長的過程,不僅能夠提高語言和表達能力,還能夠擴充知識面,增強團隊合作和溝通能力,并培養(yǎng)自信與勇氣。通過這次朗誦節(jié)目的排練,我不僅體會到了朗誦的魅力,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。我相信,將來在朗誦的舞臺上,我會更加自信和出色地表演,為觀眾帶來更多的藝術享受。

排練節(jié)目過程心得篇六

節(jié)目排練是一項艱辛而有挑戰(zhàn)性的工作。作為演員或團隊成員,我們必須付出大量的精力和時間來準備和磨練舞臺表演的技巧。然而,我們的努力終將有回報,因為通過排練,我們能夠提高自己的表演水平,增強團隊合作能力,并創(chuàng)造出一場精彩的演出。在這篇文章中,我將分享我在節(jié)目排練中得到的心得體會。

第二段:重視規(guī)劃和組織

在節(jié)目排練之前,良好的規(guī)劃和組織是必不可少的。首先,我們需要確定每個演員的角色和任務,并為每個任務設定明確的目標和時間表。其次,排練場地和設備需要提前準備好,以確保排練的順利進行。最后,我們還需要制定排練計劃,包括排練時間的安排、節(jié)目內(nèi)容的分解和不同部分之間的過渡安排。通過充分的規(guī)劃和組織,我們能夠更好地利用時間和資源,提高排練效率。

第三段:注重細節(jié)和技巧

在排練過程中,注重細節(jié)和技巧是非常關鍵的。首先,我們應該注重動作、表情和發(fā)音的細節(jié)。舞臺表演需要十分精確和到位的動作,每個表情和發(fā)音都應該與角色和情節(jié)相匹配。其次,我們需要注意節(jié)奏和節(jié)目的整體流程。通過正確的節(jié)奏和平滑的過渡,我們能夠展現(xiàn)出節(jié)目的連貫性,吸引觀眾的注意力。最后,技巧的訓練也是必不可少的。舞蹈、唱歌和表演等方面的技巧都需要經(jīng)過反復的練習和強化,才能在舞臺上發(fā)揮出最好的效果。

第四段:加強團隊合作

節(jié)目排練需要團隊合作的精神和默契。每個人應該尊重并傾聽他人的意見,相互幫助和支持。同時,團隊成員之間應該建立良好的溝通和協(xié)作機制,及時解決問題并做出調(diào)整。而且,在排練期間,團隊領導者的角色更加重要,他們應該能夠有效地組織和安排排練工作。通過加強團隊合作,我們能夠達到更高的藝術水平和演出效果。

第五段:總結(jié)

在節(jié)目排練中,規(guī)劃和組織、注重細節(jié)和技巧以及加強團隊合作是至關重要的。通過良好的規(guī)劃和組織,我們能夠有效地利用時間和資源,提高排練效率;注重細節(jié)和技巧能夠讓我們的表演更加精準和到位;加強團隊合作可以提高團隊的整體素質(zhì)和演出效果。在未來的排練中,我將繼續(xù)努力學習,積極參與,不斷提高自己的舞臺表演能力,為觀眾帶來更加精彩的演出。

總結(jié):

節(jié)目的排練是一個漫長而有挑戰(zhàn)性的過程,但它也是一個非常有意義和有收獲的經(jīng)歷。通過規(guī)劃和組織、注重細節(jié)和技巧以及加強團隊合作,我們能夠提高自己的表演水平,實現(xiàn)個人和團隊的成長。在未來的排練中,我們應該時刻保持學習的心態(tài),不斷完善自己,為觀眾帶來更加精彩和難忘的表演。

排練節(jié)目過程心得篇七

第一段:介紹排練的背景和重要性(介紹排練的定義和目的以及為什么排練是必要的)

排練是構建一個成功演出的基石,無論是音樂會、戲劇、舞蹈還是其他形式的表演藝術,都需要通過反復練習和排練來達到最佳效果。排練的過程是一個耗費時間和精力的過程,但它也是每個演員和表演者不可或缺的學習和成長機會。在排練中,演員們能夠磨煉技巧、提高配合默契、增加自信心,并最終將所有的元素融為一體,呈現(xiàn)出完美的表演。

第二段:回憶排練的過程和感受(具體描述排練的過程,包括辛苦和困難,同時也描述了在排練中獲得的成果和快樂)

記得那最初的排練,我們一個個不熟悉的面孔聚在一起,互相打招呼,互相介紹。一切開始得非常艱難,我們對彼此的風格和技能幾乎一無所知。然而,隨著時間的推移,我們開始熟悉彼此的身影和特點,我們開始相互配合,充分利用個人的優(yōu)勢來幫助整個團隊。無數(shù)次的排練,我們一邊修正錯誤,一邊互相激勵。每當成功完成一次完美的演出,我們都會感到一種無法言表的快樂和成就感。

第三段:強調(diào)團隊合作的重要性(描述在排練過程中團隊合作的作用以及團隊合作對表演成果的重要性)

團隊合作是排練過程中的關鍵因素,只有團隊成員之間相互支持、相互配合,才能夠完成一個成功的演出。在排練中,我們學會了傾聽他人的意見和建議,并虛心接受他人的批評。我們鼓勵并引導彼此,增強團隊意識,培養(yǎng)了團隊精神。通過集思廣益,將每個人的創(chuàng)意融合在一起,我們的表演變得更加獨特和出色。

第四段:總結(jié)排練所帶來的收獲(表達個人在排練過程中的改變和成長)

在排練的過程中,我逐漸變得更加自信,我的表演技巧得到了提高。每個排練都是一次學習的機會,每個指導和建議都是一次改進的機會。通過與其他演員多次的互動和溝通,我的表演技巧和表情能力都得到了鍛煉和提升。同時,我也學會了更好地與他人合作,學會了團隊精神和傾聽他人的能力。排練的過程不僅是為了節(jié)目的表演,更是一個成長和鍛煉的過程。

第五段:對未來排練的展望(表達對未來排練的期待和希望)

隨著時間的推移,我希望能夠更多地參與排練和表演的機會,不斷提高自己的技能和演出水平。我也希望在未來的排練中能夠遇到更多優(yōu)秀的導師和藝術家,通過與他們的互動和學習,不斷探索和拓寬自己的藝術領域。我相信,通過不斷的排練和學習,我能夠邁向更高的臺階,為觀眾們帶來更多精彩的演出。

通過以上五段的連貫論述,我們?nèi)娑袟l理地介紹了排練的過程和心得體會。從演員個人的感受和成長,到團隊合作的重要性,再到對未來排練的展望,我們回顧了排練的辛苦和成果,同時也展望了未來的發(fā)展。排練是藝術表演的基石,只有通過不懈的努力和反復的練習,才能打造出完美的演出。

排練節(jié)目過程心得篇八

昨天,我們排練六一兒童節(jié)節(jié)目。

開始練習了,朱老師說了一聲:“第一個動作非常簡單,大家跟著我做。”可就在這時,羅成羽叫道:“老師,沈婷——沈婷她比我高?!敝炖蠋熆戳艘幌?,便讓羅成羽和沈婷換了位置。

羅成羽排到了前面一排,可祭雨露卻走到我跟前,小聲地對我說:“其實呀,羅成羽比沈婷高……”正巧,陶雨欣也在小聲地嘀咕著什么。羅成羽回頭看了一眼,就大叫起來:“老師,陶雨欣在說我?!?/p>

老師走上前來說:“不要聽她的`話,陶雨欣說話就是這樣?!崩蠋焺傉f完,羅成羽便哭起來,緊接著陶雨欣也哭了起來。

老師急了,拍了一下桌子大聲說:“你們還練不練了,不練的人就給我出去?!鳖D時,一丁點兒聲音也沒有了,我們才開始練舞。

排練節(jié)目過程心得篇九

第一段:介紹排練的目的和意義(200字)

歌舞節(jié)目排練是為了在舞臺上呈現(xiàn)一個精彩的演出,不僅需要演員們的才華和表演技巧,更需要他們的團隊合作和付出。在這個過程中,我學到了很多重要的東西,為自己的成長和進步打下了堅實的基礎。排練是我們展現(xiàn)自己的舞臺,也是我們?nèi)松囊欢坞A段。通過排練,我們不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì),更是培養(yǎng)了我們堅持不懈的毅力和團隊合作精神。

第二段:談論個人在排練中的收獲(200字)

在排練中,我體驗到了舞臺表演的魅力和快樂。我學會了聽從導演的指示,嚴格要求自己,不斷地調(diào)整動作和表情,以達到更加精確和完美的效果。在排練中,我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我從不放棄,努力克服。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的表演技巧和舞臺魅力都有了很大的提升。通過不斷地排練,我也學會了如何去掌控自己的情緒和緊張感,讓自己更加自信地展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

第三段:強調(diào)團隊合作的重要性(200字)

在歌舞節(jié)目排練中,團隊合作是至關重要的。只有團隊中的每個成員都能夠相互協(xié)調(diào)和合作,才能夠創(chuàng)造出一個完美的舞臺效果。在排練過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性和力量。通過與其他成員互動和交流,我學會了傾聽和尊重別人的觀點,也學會了與他人相互配合和取得共同進步。在團隊中,每個人都是不可或缺的一部分,大家共同努力,相互支持,才能夠取得最好的結(jié)果。

第四段:挑戰(zhàn)和克服困難的經(jīng)驗(200字)

在排練中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時候,某個舞蹈動作難以掌握,或者情緒調(diào)節(jié)不當,都會影響到整個節(jié)目的質(zhì)量。但是,我從不退縮,每次遇到困難,我都積極主動地尋找解決辦法。我和導演、其他成員進行溝通和交流,共同解決問題,找到解決困難的最佳方案。在挑戰(zhàn)中,我成長了,不論是技術上的成長還是心理素質(zhì)上的成長,都讓我變得更加堅強和自信。

第五段:總結(jié)表演的意義和體驗(200字)

歌舞節(jié)目排練不僅讓我學到了技術和表演的技巧,更重要的是,它讓我意識到了團隊合作的重要性和價值。只有通過團隊的努力和合作,才能夠呈現(xiàn)出一個完美的舞臺效果。在整個排練的過程中,我從每一個環(huán)節(jié)感受到了團隊的力量和魅力。我享受著舞臺表演的快樂和激情,感受著觀眾的喝彩和掌聲。通過排練,我不僅成長了,也收獲了友誼和美好的回憶。我相信,通過自己的努力和不斷的進步,我會在舞臺上實現(xiàn)更多的夢想和成就。

排練節(jié)目過程心得篇十

進入五月,教師的工作就開始繁忙起來了,因為“六一”兒童節(jié)就要到了,為了豐富孩子的節(jié)日,學校要求為孩子安排文藝演出,緊張的六一節(jié)目排練隨之拉開了序幕。

然而,再排練時我發(fā)現(xiàn)要讓每位孩子都能在舞臺上展現(xiàn)自己還真是件不容易的事情,排練一段時間后,我發(fā)現(xiàn)有些孩子動作早已嫻熟了,但有些孩子卻還是有些“笨手笨腳”“不知所措”……于是一遍、兩遍、三遍……我便忍不住開始埋怨和責備孩子,“這么簡單的動作你怎么老是做錯”、“要學會聽音樂,跟著節(jié)奏跳……”而使自己陷入了消極的情緒中,孩子們也并沒有因為我的訓斥而跳得越來越好,反而更心不在焉。但突然有一天我發(fā)現(xiàn)平時經(jīng)常被我點名的孩子居然跳的很好,我當場表揚了她,她美滋滋地對我說:“程老師,我回家對著視頻看了很多遍,練了很多遍?!鳖D時我覺得孩子們都很努力很努力地想要跳好,想要得到我的肯定和鼓勵。我不禁開始反思起來。“我為孩子排練節(jié)目的真正目的是什么?”“孩子上臺表演的意義是什么”?“通過演出孩子應該得到些什么?”帶著這些問題我重新調(diào)整了自己的心態(tài),制定了有利于孩子發(fā)展的一系列措施:一是心平氣和,擺正心態(tài)。畢竟每個人都有自己的長處,孩子也一樣。有的孩子動作發(fā)展快,樂感強,喜歡表現(xiàn)自己;有的孩子智力發(fā)展快,語言表達能力強;有的孩子樂于幫助別人……學會客觀地看待每一位幼兒,用欣賞的眼光去看待他們,這樣我對孩子多了份理解,少了份責備。二是學會等待。在一次休息當中,幾個孩子湊在一起練習的情景,我作為一個旁觀者,沒有去干擾孩子們,傾聽著他們各自對動作的理解,互相傳授討論,靜觀他們的行動,讓他們在與同伴探討和爭論的過程中找到適合自己的方法。在我們的“等待”中,孩子們有了思維碰撞,有了一定的思考時間,使簡單枯燥的動作成為表達自己情緒的方式,變被動為主動,排練起來更加積極了。我們不妨做個會“等待”的老師。但“等待”不是放任自流,不是熟視無睹,更不是漠不關心,而是靜觀其變,給予信任和尊重。適時適度地等待,將會給幼兒帶來更多意想不到的收獲。三是及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。比如一句“你的動作很漂亮”、“你的笑容很美”、“你的動作很到位”、“你的節(jié)奏把握很準確”“你學得很認真”、“你今天比昨天跳得好”……用簡單的表揚努力尋找每個孩子的閃光點,這些閃光點就會成為大家的'閃光點,那么我們的班級就會閃閃發(fā)光!

每位孩子都是一縷陽光,快樂是結(jié)識陽光的源泉。我很喜歡孩子們在每次活動后逐漸成熟的樣子,因為排練節(jié)目也是孩子生活的一部分,他們在這多彩的生活里學會了如何與伙伴相處,學會了品嘗成功的喜悅,學會了合作以及互謙互讓的好品質(zhì)。

最后想說的是六一在即,雖然我們的孩子排練的不是很整齊,但是他們都努力了!

排練節(jié)目過程心得篇十一

第一段:介紹公司排練節(jié)目的背景和目的(200字)

公司排練節(jié)目是每年一度的慶?;顒樱荚谡故竟締T工的才藝,調(diào)動員工的積極性,營造公司團結(jié)友愛的文化氛圍。今年,我公司組織了一場特別隆重的排練節(jié)目,有舞蹈、歌曲、小品等多種形式,展示了公司員工多才多藝的一面。我們以此為契機,展示自己的優(yōu)勢,加深團隊合作,提高員工之間的溝通和協(xié)作能力。

第二段:參與排練節(jié)目的體會(300字)

參與公司排練節(jié)目給我留下了深刻的印象。首先,排練過程中,我們意識到了彼此間的合作和默契的重要性。只有通過相互的配合,舞臺上的表演才能更加生動和出色。其次,排練節(jié)目讓我體驗到了團隊合作的樂趣。每個人都盡心盡力地發(fā)揮自己的才藝,我們互相幫助,共同面對困難,最終取得了驕人的成果。而且,這些排練還促進了公司員工之間的交流和交往,讓我們更好地了解彼此,建立了深厚的友誼。

第三段:排練節(jié)目的意義和價值(300字)

公司排練節(jié)目不僅僅是一場娛樂活動,更是體現(xiàn)了公司文化的重要組成部分。通過參與排練節(jié)目,我們增強了對公司的歸屬感和凝聚力,使大家都能感受到作為一家團隊取得成功的喜悅。排練節(jié)目還展示了我們的創(chuàng)造力和才華,為公司樹立了良好的形象。此外,排練節(jié)目也是一種舞臺表演的訓練機會,可以鍛煉我們的表演能力和自信心,對提升個人素質(zhì)有很大的幫助。

第四段:排練節(jié)目中的挑戰(zhàn)和收獲(200字)

在排練節(jié)目的過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn),如時間緊迫、步伐難度大等。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加努力地去克服,在每一次排練中不斷突破自己的極限。最終,我們不僅實現(xiàn)了預定目標,還獲得了排練節(jié)目的最佳表演獎。這些挑戰(zhàn)和收獲讓我明白了只要努力,就能夠克服任何困難,實現(xiàn)自己的目標。

第五段:總結(jié)對公司排練節(jié)目的感受和啟示(200字)

參與公司排練節(jié)目是我個人和團隊成長的寶貴經(jīng)驗。通過排練節(jié)目,我發(fā)掘出自己的潛力,提高了自身的能力。我意識到只有在團隊的支持和合作下,才能實現(xiàn)更大的成功。同時,排練節(jié)目也讓我明白了努力與付出的價值,只有經(jīng)歷過挑戰(zhàn),才能真正收獲成功的喜悅和成就感。我相信這次排練節(jié)目不僅僅是對我們個人的成長和鍛煉,更是進一步加強了公司的凝聚力和團隊精神,為我們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

通過公司排練節(jié)目的參與,我收獲了很多,更加深了對團隊合作和公司文化的理解。這一經(jīng)歷將在我未來的工作中起到積極的影響,我將會以更加積極的態(tài)度投入到工作中,用自己的才華和熱情為公司做出更大的貢獻。

排練節(jié)目過程心得篇十二

5月31日下午,陽光和煦,天氣晴好。在各班老師的組織下,全園300多名小朋友跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起,走進麓山國際實驗學校前來參加慶“六一”兒童節(jié)文藝會演暨幼兒園建園二十周年慶典。

為了這次“六一”活動,我和黃老師做了精心的準備,我們信心滿滿地期盼今天的到來。以下是我在排練節(jié)目中的一些心得體會:

對那種老師上面教,孩子下邊學的死板教授方式根本接受不了,既學不會又沒有興趣。因此我們要走下講臺來,用他們喜歡的樂于接受的形式進行。

1、把舞蹈的內(nèi)容講給孩子們聽。每個舞蹈都有它表現(xiàn)的內(nèi)容。因此在排練之前要象講故事一樣把舞蹈的內(nèi)容告訴給孩子們,這不僅會提高孩子們跳的興趣,還能促進他們對某個舞蹈動作的掌握。

2、排練中多以鼓勵、表揚為主。孩子們的感情比較脆弱,心理承受力差,當孩子們一時學不會,我們不要急于求成,要耐心鼓勵安慰孩子,因為此時此刻他們可能會比老師還要急。因此在排練中,我們要采取適當?shù)姆绞椒椒?,多鼓勵、多表揚,這樣他們才會愛學,才會喜歡舞蹈。

道具是小班舞蹈中常見的不可缺少的部分,對于孩子們來說,有了道具會更加增添他們對舞蹈的興趣,同時也能給舞蹈增添美的色彩。

整個活動從開幕到結(jié)束,組織的井然有序,節(jié)目的安排和場內(nèi)秩序都非常好,氣氛也非常的活躍,使家長和社會各界對我們的盛菊影幼兒園有了更全面的、更深入的了解。

排練節(jié)目過程心得篇十三

在團隊排練節(jié)目的過程中,我深深感受到了團隊的力量和凝聚力。通過團隊的合作努力,我們成功克服了各種困難和挑戰(zhàn),最終呈現(xiàn)出了一場精彩的演出。在這個過程中,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,以下是我的心得體會。

首先,團隊的成員需要相互信任和合作。在排練節(jié)目的過程中,每個人都要扮演自己的角色,并相互依靠。沒有人可以獨自完成整個節(jié)目,每個人的付出都是不可或缺的。在我們團隊中,每個人都感受到了相互信任和合作的重要性。我們一起努力解決問題,互相支持和幫助。只有相互信任和合作,我們才能夠順利地完成整個節(jié)目。

其次,良好的溝通是團隊成功的關鍵。在排練節(jié)目的過程中,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。而良好的溝通能夠幫助我們更好地理解和解決這些問題。在我們團隊中,我們經(jīng)常進行溝通,分享彼此的想法和意見。通過溝通,我們能夠更好地理解彼此,協(xié)商解決問題,并最終取得了成功。在團隊中,每個人都有機會發(fā)表自己的觀點和建議,這不僅有助于增強我們的合作能力,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。

第三,團隊成員需要具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。在排練節(jié)目的過程中,時間和資源是非常寶貴的。因此,我們需要合理地安排時間和分配資源。在我們團隊中,我們制定了詳細的排練計劃,并按照計劃進行排練。每個人都盡自己最大的努力,確保節(jié)目能夠按照預定計劃進行。我們還通過有效的協(xié)調(diào),解決了一系列的問題和挑戰(zhàn),確保每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為整個團隊的成功做出貢獻。

第四,團隊成員需要具備堅持和毅力。排練節(jié)目的過程中,我們遇到了很多挫折和困難。有時候,我們可能會感到疲憊和厭倦,但我們不能放棄。只有堅持和毅力,我們才能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標。在我們團隊中,每個人都表現(xiàn)出了堅持和毅力的精神。我們共同努力,相互鼓勵,最終成功地完成了整個節(jié)目。

最后,團隊排練節(jié)目讓我深刻體會到了團隊合作的樂趣。在進行排練的過程中,每個人都能夠盡情展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)造力。我們一起歡笑、一起奮斗,一起度過了很多愉快的時光。通過團隊合作,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,還能夠感受到團隊合作的力量和魅力。我深信,在未來的團隊合作中,我們?nèi)匀荒軌騽?chuàng)造出更多精彩的成果。

總而言之,團隊排練節(jié)目是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我學到了很多。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。團隊成員的相互信任和合作、良好的溝通、組織和協(xié)調(diào)能力、堅持和毅力以及團隊合作的樂趣是團隊成功的關鍵。我相信,在今后的團隊合作中,我會更加努力、更加堅定地追求團隊的成功。

排練節(jié)目過程心得篇十四

段落一:背景介紹(150字)

晚會是一種集文藝表演、溝通交流、娛樂放松于一體的文化活動,讓人們在忙碌的生活中找到片刻的樂趣。而為了確保晚會的成功舉辦,排練是不可或缺的環(huán)節(jié)。我參與了一次晚會排練,通過這次經(jīng)歷,我體會到了排練的重要性以及在其中的成長和進步。

段落二:探索問題(250字)

在晚會排練過程中,我面臨了一系列的問題和挑戰(zhàn)。首先,藝術表演需要不僅具備才華,還需要進行技巧訓練和專業(yè)指導。我們需要學習音樂節(jié)奏、舞蹈動作等表演要素,同時要與其他成員協(xié)同合作,形成整體的節(jié)奏和默契。其次,排練時間緊迫,練習的內(nèi)容很多,需要堅持不懈地反復演練。而且,在排練過程中,可能會因為技術問題、失誤等原因產(chǎn)生壓力和困擾。為了克服這些問題,我們需要保持積極的心態(tài)和耐心,相互鼓勵和支持,不斷調(diào)整和改進自己的表演。

段落三:成長與進步(300字)

通過參與晚會排練,我不僅在專業(yè)技能上有所提高,還在團隊合作和人際關系方面有所收獲。在排練過程中,我學會了認真傾聽和理解他人的意見,不抱怨和挑剔,而是積極尋求解決問題的辦法。我發(fā)現(xiàn)與團隊成員密切合作,分享自己的想法,并互相鼓勵和支持,能夠取得更好的排練效果。同時,我也體會到了團隊合作的重要性,每個人的付出和努力都會對整個團隊的成績產(chǎn)生影響。通過排練,我逐漸意識到,團隊的成功離不開每個人的努力和付出。

段落四:突破自我(300字)

在晚會排練中,我還面臨了自我突破和挑戰(zhàn)的機會。在排練過程中,我克服了一些舞蹈動作的困難,在排練結(jié)束時我發(fā)現(xiàn)自己的靈活性和舞蹈技巧都有了明顯的提高。此外,我還有機會擔任一些重要的角色,這讓我有機會展示自己的才華和能力。通過排練,我逐漸克服了對舞臺的緊張和膽怯,變得自信而鎮(zhèn)定。每次排練的過程中,我都能感受到自己的進步,這種成長的感覺讓我更加激發(fā)了進一步努力的動力。

段落五:總結(jié)和感悟(200字)

通過晚會排練,我不僅學到了專業(yè)技能和團隊合作的重要性,還充分體會到了自身的成長和突破。晚會排練是一個相互學習和發(fā)展的過程,每個人都有機會展示自己的特長和才華,并從中獲得成就感和滿足感。在未來的人生和工作中,我會繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),持續(xù)努力和進步,不斷學習和提高自己的表演水平,為更好地參與晚會排練做好準備。

總結(jié):

通過這篇文章,我詳細地描述了我參與晚會排練的經(jīng)歷和體會。排練是成就成功晚會的關鍵環(huán)節(jié),它不僅讓參與者在專業(yè)技能上有所提高,也培養(yǎng)了團隊合作和個人自信的重要品質(zhì)。通過排練,我不斷克服困難、突破自我,感受到了成長和進步的喜悅。我相信,在未來的人生和工作中,這種積極向上的精神將繼續(xù)指引著我,并幫助我取得更大的成就。

排練節(jié)目過程心得篇十五

隨著文化藝術的發(fā)展,各種形式的演出活動越來越受到人們的喜愛。而歌舞節(jié)目,作為一種兼具音樂與舞蹈的表演形式,更是備受歡迎。我有幸參與了一場歌舞節(jié)目的排練,這段經(jīng)歷給了我很多啟示與體會。下面將從團隊合作、個人成長、舞臺表演、感悟生活以及展望未來五個方面來展開敘述。

首先,歌舞節(jié)目的排練需要團隊合作,這是一個突出的優(yōu)點。在這次排練過程中,我深刻體會到團隊的力量。每一位成員都有自己的角色和職責,但同時又需要相互配合和合作。我們一起排練舞蹈動作,一起研究歌曲的演唱技巧,一起商討舞臺布景與舞美設計。沒有一人能獨善其身,只有通過大家的共同努力和默契,才能將節(jié)目最大限度地發(fā)揮出色彩。

其次,在節(jié)目排練中,我也收獲了很多個人成長。作為一個參與者,我需要在舞臺上展現(xiàn)自己的個人才華。因此,在排練過程中,我不斷努力地修煉歌唱和舞蹈技巧,提升自己的表演能力。另外,我還學到了堅持不懈的品質(zhì),因為排練是一項持續(xù)不斷的工作,需要咬牙堅持,不怕苦不怕累地反復排練,才能在舞臺上取得好的成績。

舞臺表演是歌舞節(jié)目的重頭戲,是我們所有努力最終的展現(xiàn)。在排練過程中,我們不斷調(diào)整每個動作的細節(jié),力求做到更加完美。最后,在舞臺上展現(xiàn)的那一刻,我們感受到了強烈的成就感與喜悅。當觀眾們歡呼雀躍、掌聲雷動時,我們明白付出的努力是值得的。

這次歌舞節(jié)目的排練經(jīng)歷也讓我對生活產(chǎn)生了更深刻的感悟。排練過程中的困難與挑戰(zhàn),讓我認識到人生的道路并不總是一帆風順。有時候我們會遇到煩惱和難題,但只要我們勇敢面對并努力克服,最終一定會收獲美好的回報。我學會了珍惜每一個機會,用心對待每一次演出,因為這些都是生活中難得的財富。

最后,參與歌舞節(jié)目的排練給我展望未來帶來了無限的希望和憧憬。我深深感受到了藝術的魅力和力量,希望未來可以繼續(xù)從事與藝術相關的工作。我想努力學習音樂與舞蹈,并不斷提升自己的藝術修養(yǎng)。只有這樣,我才能有更多的機會參與更高層次的演出,為觀眾們帶去更多的快樂與美好。

總之,參與歌舞節(jié)目的排練不僅讓我體會到團隊合作的重要性,也讓我在個人的成長過程中獲得了可貴的經(jīng)驗。舞臺表演的喜悅激勵著我不斷向前。對生活的思考讓我懂得珍惜與感恩,而展望未來則讓我燃起對藝術的熱忱。這段經(jīng)歷將成為我生命中寶貴的財富,激勵著我不斷追求夢想,勇往直前。

排練節(jié)目過程心得篇十六

第一段:引言(100字)

在參與歌舞節(jié)目的排練過程中,我收獲了很多心得體會。無論是個人練習,還是與團隊合作的時刻,不斷的努力和挑戰(zhàn)讓我能夠突破自己,不斷進步。通過排練,我深刻體會到了團隊合作的重要性,以及持之以恒的堅持精神。接下來,我將詳細敘述這一過程中的收獲和感悟。

第二段:個人練習的重要性(200字)

在排練過程中,充分利用個人練習時間對個人技巧進行提升是不可或缺的。只有在個人練習中,我們才能更好地熟悉舞蹈動作和歌曲節(jié)奏,提高自己的專注力和表達力。通過個人練習,我認識到練習的重要性,堅持每天進行個人練習,對排練產(chǎn)生了積極影響。此外,個人練習的過程中,也讓我更好地了解到自己的不足之處,從而有針對性地進行提高,彌補自己的短板。

第三段:團隊合作的重要性(300字)

在排練過程中,除了個人練習之外,團隊合作也是至關重要的一環(huán)。只有團隊成員間的默契配合,才能使整個演出達到最佳狀態(tài)。通過團隊合作,我們可以相互學習借鑒,共同進步。每個人都有自己獨特的才能和特點,能夠充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢,使整個表演更加出色和生動。在排練中,我們不斷地彼此鼓勵、支持和理解,增進了我們之間的友誼和互信,共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),也一同分享了成功的喜悅。

第四段:堅持精神的重要性(300字)

排練的過程中,我深刻體會到了堅持精神的重要性。作為一個團隊的一員,我們不僅僅要有團隊合作的意識,還要有堅持不懈的努力精神。排練并不是一帆風順的,其中不可避免地會遇到困難與挫折。但只要我們具備了堅持精神,相信自己可以克服困難,就能夠克服困難,不斷向前。我在排練中結(jié)識了許多優(yōu)秀的隊友,他們對于藝術的執(zhí)著追求和堅持不懈的努力,使我深受感動。正是這種堅持精神的力量,讓我們能夠克服一切困難,迎接挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)與感悟(200字)

通過參與歌舞節(jié)目的排練過程,我學到了很多知識,收獲了很多經(jīng)驗。個人練習使我對自己有了更深入的認識,團隊合作讓我懂得了互助與友誼的重要性,堅持精神則讓我在面對困難時保持了積極向上的心態(tài)。這些收獲與體會將伴隨我一生,并且在今后的人生道路上發(fā)揮重要的作用。通過此次排練,我不僅展現(xiàn)了自己的才華與潛力,也培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)和解決問題的能力。我相信,這些經(jīng)歷會引領我不斷向前,勇往直前,追尋自己的夢想。

排練節(jié)目過程心得篇十七

進入五月,教師的工作就開始繁忙起來了,因為“六一”兒童節(jié)就要到了,為了豐富孩子的節(jié)日,園里要求為孩子安排文藝演出,緊張的六一節(jié)目排練隨之拉開了序幕,我班是小小班,我們和另兩個小小班一起排節(jié)目,雖說以前有過很多排練的經(jīng)驗了,但從來沒有給這么小的孩子排過舞,所以一開始我毫無頭緒,并且在準備小小班的節(jié)目時還意外地被領導安排去排大班的舞蹈和老師們的舞蹈。一時更覺得慌亂和煩躁。幸好大班和老師們的節(jié)目都已經(jīng)定好了,我只需要排出來就可以了。

這次的節(jié)目排練在不知不覺中度過了,大班的孩子們也很辛苦,幾乎是天天練。我共排練了兩個節(jié)目。大班舞蹈《想當當》、教師舞蹈《我生長的地方》。雖然感到很疲憊與煩躁,但多了一份快樂和滿足,收獲了孩子們更多的自信與笑容,也得到了同事們的肯定與尊重。相信那些曾是老師眼中動作笨拙、不協(xié)調(diào)的孩子在這次六一匯演的舞臺上,展現(xiàn)了自己最最自信、美麗的一面,大班的孩子們?yōu)樽约旱难莩雒枭狭俗蠲利愐还P,也為自己的幼兒園生活畫上了完美的句號。

而我們小小班的節(jié)目這次是由小小2班的顏老師負責,30多個孩子,4位老師,每位老師帶一組不同的“小動物”,在排練時,我班的蹊蹊很不給力,從來不參與排練,還大哭大鬧。不只是我給大班排多了還是怎的,每次孩子們沒有跟著我跳我都會有些生氣,其他三個老師就會安慰我說;“要求不要太高,小小班的孩子動起來就可以了。”但我們也確實擔心過,怕孩子們上臺就會哭,可是事實證明,在演出當天孩子們表現(xiàn)非常好,連蹊蹊寶貝都跟著我跳。做為和孩子們朝夕相處的老師,我要說:“孩子們,你們是最棒的!”每位孩子都是一縷陽光,快樂是結(jié)識陽光的源泉。我很喜歡孩子們在每次活動后逐漸成熟的樣子,因為排練節(jié)目也是孩子生活的.一部分,他們在這多彩的生活里學會了如何與伙伴相處,學會了品嘗成功的喜悅,學會了合作以及互謙互讓的好品質(zhì)。

最后想說的是看了清蓮里園孩子們的演出,真心覺得很好很好,雖然有著很多的排舞經(jīng)驗,但是在幼兒園里我要學習的東西還有很多很多,也期待著下一次的節(jié)目排練我能表現(xiàn)的更好。

排練節(jié)目過程心得篇十八

今年我擔任了校武術隊排練即六一表演節(jié)目的任務,為了武術節(jié)目的動作編排的選材確實很傷腦筋。后來通過本人自練與學習之后找到了一段比較合適的武術套路,我才開始著手訓練武術基本功動作。一個星期下來,無論是老師還是學生都非常辛苦,特別是老師,為了節(jié)目能精彩確實花了很多心思,尤其是在訓練基本功動作時的嚴謹與高調(diào),讓我著實傷透了腦筋。

雖然我以前也排過六一武術節(jié)目,但只是一次,但那時候有一套成型的現(xiàn)成武術套路,排起來還是很得心應手的,所有時間方面也不是很長?,F(xiàn)在我由于條件限制,找不到相關的成品新套路,所以一切套路動作都是由本人根據(jù)以往的經(jīng)驗和一定的基本功親自編排而成。對于小小班來說,編排動作可能不是問題,但如何讓孩子們快速而又準確的掌握好每一個精確的動作以及武術功架確實是個難題,因為根據(jù)小學生的心理特點,孩子的注意力維持的.時間不長,練習時好奇心過了也就不認真了。所以,我們必須孩子注意集中的時候?qū)幼鹘虝?,而且還要不斷的鞏固復習,這樣才能讓孩子真正的掌握動作。我們采取多種多樣形式來吸引孩子的注意,先以游戲激發(fā)孩子的興趣,讓孩子主動參與進來,我們的武術動作分為三個元素,手型,基本功,套路。套路本身具有很大的復雜性,都是孩子們所不熟悉的內(nèi)容,再一次體現(xiàn)了排練的困難性。其次,當孩子練了幾遍之后,興趣稍減時,我又利用對打套路的形式,再次將孩子的注意吸引,我讓三組動作比賽看哪一組練的更好,孩子們一聽,果然都非常感興趣。在排練的過程中,老師始終要求孩子們動作的規(guī)范,一致以及力度要到位,剛開始,由于我自身對動作的不夠熟練而導致節(jié)拍稍有不穩(wěn),在自己先前嚴格要求的練習的之下,我意識到了自己犯了一個很大的失誤,那就是,在教學之前自己一定要把動作練得滾瓜爛熟,既然要教孩子,自己就要對內(nèi)容把握熟練,規(guī)范,這樣才能教別人。尤其是孩子,因為他們是完全模仿成人的,所以一開始就要給他們示范規(guī)范的動作,而動作也一定要有力度,到位。每次孩子練完以后,教師的點評很重要,讓孩子對自己的表現(xiàn)有一個大概的了解,給他們一個自我滿足的心理欲望。并且要與家長做好溝通。孩子回到家后,一定要讓孩子在家里多多練習,家長監(jiān)督陪同。適當?shù)慕o予要他們一定的鼓勵。這樣孩子們練得時候就有成就感。

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