通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要準(zhǔn)確把握自己的體驗(yàn)和感受。下面是小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇一
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見(jiàn)的8級(jí)地震，震驚全國(guó)，震撼全球!無(wú)數(shù)個(gè)日夜期盼的，走來(lái)卻一路飄搖，人民的歡樂(lè)與夢(mèng)想被災(zāi)難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難中的感同身受，讓所有感性的中國(guó)人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí)也讓我們從中找回了許多我們?cè)?jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來(lái)，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后;我們的愛(ài)國(guó)熱情不如韓國(guó)，凝聚力不如日本：一個(gè)中國(guó)人是一條龍，一群中國(guó)人是一群蟲(chóng);中國(guó)人素質(zhì)不如外國(guó)人，看看人家日本人在地震時(shí)、美國(guó)人在9.11時(shí)的表現(xiàn)&&但這一次，災(zāi)難突然襲擊，中華民族在倉(cāng)猝之間走上了考場(chǎng)，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己--其次，突然襲來(lái)的災(zāi)難瞬時(shí)讓全國(guó)人民立即團(tuán)結(jié)在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當(dāng)那么多災(zāi)民在絕境中沫濡與共，當(dāng)救人不再狹隘于小家與大家，當(dāng)那么多志愿者在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，當(dāng)全國(guó)的、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻(xiàn)血，當(dāng)物資匱缺的災(zāi)民有條不紊地排長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取救災(zāi)物資，當(dāng)他們?cè)陔U(xiǎn)境中默默地把逃生的機(jī)會(huì)先讓給老人小孩，有在報(bào)道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒(méi)有合眼的挖掘人員、護(hù)士、記者，當(dāng)戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團(tuán)結(jié)的力量。在災(zāi)難中踴現(xiàn)出的無(wú)數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災(zāi)難中，我們看到了用自己的身軀撐住門(mén)框讓學(xué)生逃跑的老師;看到了把學(xué)生護(hù)在身底下的老師;看到了返身沖上樓要救別人的老師、學(xué)生;看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至?xí)灥沟呐?看到了全家29人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生;有早在14日就帶著60臺(tái)大型挖掘機(jī)幾乎與軍隊(duì)同時(shí)趕到的民間商人;當(dāng)救護(hù)人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來(lái)自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心，這是多么讓人感動(dòng)的事。同時(shí)，災(zāi)難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅(jiān)韌。中央電視臺(tái)的賑災(zāi)晚會(huì)上，那個(gè)北大法學(xué)院二年級(jí)的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學(xué)生而獻(xiàn)身，但是，她用笑容告訴父親她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線的英雄;有那些剛從地震的驚恐中清醒過(guò)來(lái)就在尸體和血肉中就地營(yíng)救老師和同學(xué)的孩子;有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵(lì)甚至還打著手電看書(shū)的孩子;有無(wú)處不在沖破一切艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士;那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒(méi)有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒(méi)有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說(shuō)塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴(yán)重的地震災(zāi)害讓很多四川人失去親人，卻令全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，善待身邊的每一個(gè)人;學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民那種面對(duì)困難堅(jiān)忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，我國(guó)發(fā)生了多起地震災(zāi)害，給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大的威脅。然而，在這些災(zāi)難面前，大學(xué)生們挺身而出，積極參與抗震救災(zāi)工作，展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)參與救災(zāi)行動(dòng)，我們大學(xué)生學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的救災(zāi)心得體會(huì)。
第二段：意識(shí)到抗震救災(zāi)的重要性
抗震救災(zāi)是大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的覺(jué)醒。我們親眼目睹了地震的破壞力，見(jiàn)證了人民生命財(cái)產(chǎn)的損失。我們深知抗震救災(zāi)不僅僅是政府的工作，更是每個(gè)人的責(zé)任。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，我們意識(shí)到，只有我們自己出動(dòng)，才能更快地將災(zāi)區(qū)的人民從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。這樣的意識(shí)覺(jué)醒讓我們大學(xué)生們?nèi)谌氲娇拐鹁葹?zāi)工作中去，親身體驗(yàn)到了救災(zāi)的重要性。
第三段：合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作
在抗震救災(zāi)過(guò)程中，我們大學(xué)生學(xué)會(huì)了合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作。災(zāi)區(qū)往往資源匱乏，大量的救援物資需要有序、快速地分發(fā)到各個(gè)地方。作為大學(xué)生救援隊(duì)伍的一員，我們需要將搜集到的物資進(jìn)行分類(lèi)、整理，并合理分配到每個(gè)需求點(diǎn)，確保物資的最大利用率。同時(shí)，我們還要協(xié)調(diào)各方面的資源，如醫(yī)療、交通等，確保救援工作的順利進(jìn)行。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們明白了合理調(diào)度資源的重要性，培養(yǎng)了做好協(xié)調(diào)工作的能力。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，形成合作力量
參與抗震救災(zāi)的過(guò)程中，我們大學(xué)生學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在災(zāi)區(qū)，面對(duì)巨大的任務(wù)和壓力，只有形成合作力量，才能更好地完成任務(wù)。我們需要相互信任、相互支持，共同協(xié)作，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大效能。在這個(gè)過(guò)程中，我們也養(yǎng)成了良好的溝通和合作習(xí)慣，學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅在抗震救災(zāi)中發(fā)揮作用，更是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦胁豢苫蛉钡乃刭|(zhì)。
第五段：感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，培養(yǎng)愛(ài)心情操
通過(guò)參與抗震救災(zāi)，我們深刻感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，培養(yǎng)了愛(ài)心情操。救災(zāi)過(guò)程中，我們見(jiàn)證了很多感人的瞬間，看到了災(zāi)民們的感激之情。我們的付出得到了回報(bào)，讓我們感受到了生活中最美好的情感。這樣的經(jīng)歷讓我們認(rèn)識(shí)到，只有獻(xiàn)出愛(ài)心，關(guān)注他人的困難，我們才能真正的幸?？鞓?lè)?？拐鹁葹?zāi)不僅救人于水火，也鍛煉了我們自己的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的愛(ài)心情操。
結(jié)尾段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)
通過(guò)參與抗震救災(zāi)，我們大學(xué)生學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的救災(zāi)心得體會(huì)。我們意識(shí)到了抗震救災(zāi)的重要性，學(xué)會(huì)了合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)，培養(yǎng)了愛(ài)心情操。這些經(jīng)歷不僅讓我們成長(zhǎng)為更加成熟的人，也為我們以后的工作和生活積累了寶貴的財(cái)富。我們大學(xué)生將繼續(xù)努力，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，并希望將這種奉獻(xiàn)精神傳遞下去，讓更多的人參與到抗震救災(zāi)的行動(dòng)中來(lái)。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇三
最近發(fā)生的四川地震，給人們帶來(lái)了極大的震撼。可是，我們看到的不只是災(zāi)難，更多的是希望。看到災(zāi)區(qū)人民面對(duì)不幸毅然挺起的身軀，看到全國(guó)各地涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)志愿者和愛(ài)心人士，看到人們?cè)诠餐缲?fù)社會(huì)責(zé)任的過(guò)程中變得更加團(tuán)結(jié)，更加勇敢。我也在這次災(zāi)難中積累了一些抗震救災(zāi)的心得體會(huì)，以此回饋社會(huì)，希望能夠做一份微薄的貢獻(xiàn)。
第二段：提出問(wèn)題
抗震救災(zāi)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常復(fù)雜。我記得自己在志愿服務(wù)中曾經(jīng)遇到的各種困難，如何解決現(xiàn)場(chǎng)救援中的緊急情況、如何在嚴(yán)重的情況下保護(hù)自己、如何正確地發(fā)揮自己的作用、如何慰問(wèn)和安撫心靈受創(chuàng)的災(zāi)民等等。這一切都不是那么容易做到的。
第三段：思考解決問(wèn)題的方式
我們?cè)鯓硬拍芨玫乇苊猬F(xiàn)場(chǎng)救援中的錯(cuò)誤呢？我認(rèn)為首先是要在平時(shí)對(duì)抗震救災(zāi)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和知識(shí)儲(chǔ)備。其次，在實(shí)踐中要注意身體保護(hù)，盡可能減少自身的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，還要不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)，讓更多的人受益。
第四段：分享成功案例
我還記得一次帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行災(zāi)區(qū)走訪時(shí)發(fā)生的一件事情。有一位老奶奶因?yàn)槭転?zāi)嚴(yán)重而心靈受創(chuàng)，情緒極度不穩(wěn)定，我們?cè)谂赃叞矒崃撕芫靡财鸩坏叫Ч?。這時(shí)，我一個(gè)偶然的念頭，拿出手中的小樂(lè)器，給她演奏了一首簡(jiǎn)單的歌曲，她的情緒由此逐漸回穩(wěn)。這讓我深刻地意識(shí)到災(zāi)后慰問(wèn)是必不可少的，并獲得了很多有關(guān)慰問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
從參與志愿服務(wù)到災(zāi)后重建，抗震救災(zāi)的經(jīng)歷讓我明白了，在遇到創(chuàng)傷和困境時(shí)最重要的是團(tuán)結(jié)、勇敢、和生命價(jià)值。只有跨越困難、冷靜思考、創(chuàng)新實(shí)踐，不斷的沉淀和前后銜接抗震救災(zāi)中的經(jīng)驗(yàn)，才能更好地完成心中的使命。而災(zāi)后救助工作，絕不僅僅是為了擺脫負(fù)罪感。它更是人們深化自我認(rèn)知，愛(ài)人、愛(ài)社會(huì)、感恩的體現(xiàn)。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇四
大學(xué)生村官抗震救災(zāi)個(gè)人工作匯報(bào)。汶川大地震，毫無(wú)征兆，突然襲擊了我們美麗的家園――四川，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋頃刻坍塌，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞不幸罹難……災(zāi)難震動(dòng)了中國(guó)，震驚了世界。
“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連。”在巨大的災(zāi)難面前，素以勤勞勇敢、吃苦耐勞而著稱(chēng)的巴蜀兒女堅(jiān)忍不拔。地震，可以震倒我們的房屋，可以?shī)Z去同胞的生命，卻壓不垮我們的精神和意志，阻擋不了我們重建家園的堅(jiān)實(shí)信心。
一、首先與上級(jí)組織保持一致性。
1、奔赴信息中心――辦公室。剛剛工作的我，面對(duì)這樣的突發(fā)事件沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，便第一時(shí)間趕到組織指揮中心，利用有線電話上傳下達(dá)，保證政令和信息暢通。
2、高度負(fù)責(zé)，做到信息不漏。在抗震救災(zāi)過(guò)程中，我作為一個(gè)群眾信任的人、領(lǐng)導(dǎo)放心的工作者，更要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心，對(duì)于群眾上報(bào)的一切信息，都記錄在冊(cè)，不漏一點(diǎn)一滴。
3、時(shí)刻保證通訊暢通無(wú)阻。事件一發(fā)生，時(shí)刻都會(huì)有群眾上報(bào)受災(zāi)情況，我們辦公室則24小時(shí)保證通訊暢通，主動(dòng)地值班。
二、大災(zāi)之中高度警惕。
2、解釋工作。在值班過(guò)程中，有很多的群眾打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)，問(wèn)自己的親人、問(wèn)地震之后怎么辦，我就對(duì)群眾提出的問(wèn)題一一做出了讓群眾安心的解釋。
3、認(rèn)真執(zhí)行政府抗震救災(zāi)預(yù)案。地震對(duì)我鎮(zhèn)也造成一定的破壞，鎮(zhèn)政府立即召開(kāi)會(huì)議，全鎮(zhèn)干部全面進(jìn)行有組織有紀(jì)律的抗震救災(zāi)工作，分工協(xié)作，我深入南山社區(qū)、西寺社區(qū)、虎嘴村挨戶(hù)摸查受災(zāi)情況，做好抗震救災(zāi)的各項(xiàng)工作，回到鎮(zhèn)上再統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)地震受災(zāi)情況，救災(zāi)中服從組織的一切工作安排。
三、積極參與抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)。
1、組織群眾抗震救災(zāi)獻(xiàn)真情獻(xiàn)愛(ài)心。災(zāi)難發(fā)生了，通過(guò)電視網(wǎng)絡(luò)我知道震中地區(qū)災(zāi)情更重，看到那一幕幕悲痛的場(chǎng)景，我哭了，我該為同胞們做什么呢？盡自己最大的能力給予愛(ài)心溫暖和他們一起共度難關(guān)，重建家園。個(gè)人的力量是有限的，通過(guò)我們的發(fā)動(dòng)，我們幾個(gè)工作同志上街進(jìn)行募捐，群眾募捐共有6萬(wàn)余元。
2、全力配合做好后勤管理工作。地震發(fā)生后，街上的店鋪都已關(guān)門(mén)，在這艱難的時(shí)刻，政府所有的工作同志都全身心地投入到抗震救災(zāi)中，上級(jí)的各位領(lǐng)導(dǎo)都深入到我鎮(zhèn)查看受災(zāi)情況，他們的用餐和身體健康是我最擔(dān)心的，我們便安排好所有工作同志的用餐，那怕吃的是一碗干飯和一碟泡菜，大家都沒(méi)有一句怨言，真不愧是人民群眾的好干部。地震發(fā)生后，要防止疫情的發(fā)生，我們便為工作同志買(mǎi)好各種防疫藥品，為各級(jí)組織提供抗震救災(zāi)堅(jiān)實(shí)的后勤保障。
3、完善自我，增強(qiáng)意識(shí)，奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。我們現(xiàn)在要做的是讓群眾自覺(jué)維持正常的生活秩序。在這次大災(zāi)中，我發(fā)覺(jué)自己的各方面工作意識(shí)都有所提高，但未完全成熟，我將繼續(xù)全力做好抗震救災(zāi)工作，進(jìn)一步地完善自我，提高自己的一切能力。災(zāi)難即將過(guò)去，幸福就在明天，讓我們共同努力早日奪取抗震救災(zāi)的勝利。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇五
第一段：抗震救災(zāi)的重要性及背景（200字）
地震是一種自然災(zāi)害，常常給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。作為國(guó)家未來(lái)的棟梁之材，大學(xué)生在抗震救災(zāi)中具有重要作用。近年來(lái)，我國(guó)不斷加強(qiáng)抗震救災(zāi)工作，加大地震預(yù)警和防災(zāi)減災(zāi)力度，以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的大地震。在這個(gè)背景下，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入?yún)⑴c到抗震救災(zāi)工作中，承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命。
第二段：參與抗震救災(zāi)的意義和方法（200字）
參與抗震救災(zāi)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。首先，抗震救災(zāi)是一次實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)，大學(xué)生可親身感受到抗震救災(zāi)所需的各種技能和能力，增強(qiáng)自己在應(yīng)對(duì)緊急情況時(shí)的處理能力。其次，參與抗震救災(zāi)是一次對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，大學(xué)生要充分意識(shí)到自己是國(guó)家的棟梁之材，肩負(fù)起保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。參與抗震救災(zāi)的方法主要包括學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，如地震的發(fā)生機(jī)理、應(yīng)急處理等，同時(shí)要參加抗震救災(zāi)演練和培訓(xùn)，提高自己的實(shí)際運(yùn)用能力。
第三段：大學(xué)生抗震救災(zāi)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)（300字）
在抗震救災(zāi)過(guò)程中，大學(xué)生們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。首先，要學(xué)會(huì)及時(shí)行動(dòng)。地震發(fā)生時(shí)，大學(xué)生要能夠從容應(yīng)對(duì)，采取快速有效的行動(dòng)，幫助自己和他人脫離險(xiǎn)境。其次，要學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作?？拐鹁葹?zāi)往往需要團(tuán)隊(duì)合作，大學(xué)生要學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成救災(zāi)任務(wù)。此外，要具備一定的急救知識(shí)與技能，以便在地震中及時(shí)進(jìn)行傷員救治。
然而，也存在一些教訓(xùn)。首先，對(duì)于大學(xué)生而言，抗震救災(zāi)并不僅僅是一次勇敢行動(dòng)的機(jī)會(huì)，更重要的是要提前學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，做好準(zhǔn)備。其次，要善于溝通和協(xié)調(diào)，不僅僅是與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員，還要與其他抗災(zāi)部門(mén)和志愿者團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通與合作。
第四段：大學(xué)生抗震救災(zāi)的心得體會(huì)（300字）
大學(xué)生參與抗震救災(zāi)工作后，有了一些心得體會(huì)。首先，不能僅僅停留在理論層面，要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。其次，團(tuán)隊(duì)合作是抗震救災(zāi)的關(guān)鍵，只有彼此協(xié)作才能完成各項(xiàng)任務(wù)。第三，抗震救災(zāi)需要快速?zèng)Q策和行動(dòng)，要保持頭腦清醒，不懼困難，堅(jiān)持下去。第四，要保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
參與抗震救災(zāi)工作對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅能夠提高自身的素質(zhì)和能力，也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)。在未來(lái)，大學(xué)生要繼續(xù)加強(qiáng)抗震救災(zāi)意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的抗災(zāi)能力，為建設(shè)安全和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，希望政府和社會(huì)各界能夠給予大學(xué)生更多的支持和鼓勵(lì)，為大學(xué)生參與抗震救災(zāi)提供更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。只有通過(guò)共同努力，我們才能更好地應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害，為人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全筑起堅(jiān)實(shí)的防線。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇六
隨著科技的發(fā)展和人們視野的開(kāi)闊，越來(lái)越多的攝影師開(kāi)始參與到抗震救災(zāi)的工作中。作為一名業(yè)余攝影師，近期我有幸參與到一次抗震救災(zāi)拍攝的活動(dòng)中，深深地體會(huì)到了攝影在災(zāi)難中的獨(dú)特作用。下面，我將圍繞這次拍攝活動(dòng)，分享我所得到的心得體會(huì)。
首先，抗震救災(zāi)拍攝需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。在此前，我只是業(yè)余攝影愛(ài)好者，對(duì)于攝影技巧和知識(shí)掌握的不夠系統(tǒng)。但是在這次拍攝中，我深刻體會(huì)到，想要在災(zāi)難中拍攝出有感染力的照片，攝影師需要有扎實(shí)的基本功。例如，了解攝影機(jī)器的操作，掌握合理的曝光和焦距，靈活運(yùn)用構(gòu)圖等等。這些基本技巧的掌握，不僅能夠提高拍攝的成功率，還能夠更好地表達(dá)出拍攝對(duì)象的特點(diǎn)和情感。
其次，拍攝要注意尊重被拍攝對(duì)象。在拍攝抗震救災(zāi)的場(chǎng)景中，常常會(huì)遇到失去家園的災(zāi)民、受傷的人員等各種困境下的人們。在這種時(shí)候，作為攝影師，最重要的是懂得尊重和關(guān)愛(ài)被拍攝對(duì)象。要抱著尊重和同情的態(tài)度，定格他們最真實(shí)的表情和狀態(tài)，不干擾他們的正常生活。同時(shí)，還要注意當(dāng)事人的隱私權(quán)，不拍攝一些傷痛、困惑等私密場(chǎng)景。保護(hù)他們的隱私，是我們作為攝影師的基本職責(zé)。
再次，角度和選擇是拍攝成功的關(guān)鍵所在。在抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，常常會(huì)看到種種令人心碎的場(chǎng)景，滿目瘡痍的景象和無(wú)助的人們。攝影師要理智地決定拍攝的角度和重點(diǎn)。角度的選擇決定了拍攝作品的視覺(jué)效果，有時(shí)候一處細(xì)節(jié)的捕捉，能夠讓觀者深入體會(huì)到被災(zāi)難所折磨的心情。同時(shí)，選擇也是非常關(guān)鍵的。當(dāng)災(zāi)民在痛苦的時(shí)候，我們應(yīng)該更加關(guān)注他們生活的亮點(diǎn)和掙扎的一面。選擇帶有正能量的瞬間，將幫助觀眾更好地感受到災(zāi)民們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
最后，抗震救災(zāi)拍攝需要有意識(shí)的傳播。作為一名攝影師，拍攝照片只是第一步，如何更好地發(fā)揮作品的傳播作用才是我們的職責(zé)所在。在社交平臺(tái)上分享照片，讓更多人了解到災(zāi)難的嚴(yán)重性和受災(zāi)群眾的困境，幫助聚集更多的力量，關(guān)注抗震救災(zāi)工作。同時(shí)，鼓勵(lì)更多的攝影師參與到災(zāi)后重建的工作中，為受災(zāi)群眾提供更多的幫助和支持。只有善用照片的力量，才能更好地表達(dá)攝影師的情感和價(jià)值觀。
總之，抗震救災(zāi)拍攝是一項(xiàng)艱巨且有意義的工作。通過(guò)這次拍攝活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了攝影在災(zāi)難中的獨(dú)特作用，也更加明確了作為攝影師的職責(zé)所在。在今后的攝影之路上，我將更加努力學(xué)習(xí)和探索，為傳播正能量，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇七
近一個(gè)星期來(lái)，我們的視線經(jīng)常模糊在四川災(zāi)區(qū)的鏡頭前。地震以來(lái)，災(zāi)區(qū)流血的傷口使祖**親軀體的每一根神經(jīng)都在疼痛，我們每一個(gè)華夏兒女都在流淚，因?yàn)槟鞘俏覀冘|體的一部分，這份疼痛來(lái)得深刻而突然。
我們流淚是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難給我們留下的疼痛太深。數(shù)萬(wàn)同胞在地震中罹難，多少個(gè)家庭、多少個(gè)軀體從此不再完整。那斷垣殘壁、血肉模糊的悲慘場(chǎng)面，那從鋼筋水泥縫隙中伸出的手、那瞬間消失的生命使我們淚流不止。
我們流淚是因?yàn)樘嗟母袆?dòng)。我們感動(dòng)于那在生命消失前演繹的人間至愛(ài)。生命最可寶貴，可在災(zāi)害臨頭的`一剎那，多少老師和母親，用自己?jiǎn)伪〉难庵|，毅然頂抗落下的鋼筋水泥，保護(hù)身下年幼生命；我們感動(dòng)于那自強(qiáng)不息的災(zāi)區(qū)人民，面對(duì)驚天之變，忍住妻離子散之痛，克服斷水缺糧的困難，擦干眼淚，自發(fā)地?fù)尵人夭幌嘧R(shí)的鄉(xiāng)親；我們感動(dòng)于我們的黨和政府聞?dòng)嵑蟮谝粫r(shí)間發(fā)出動(dòng)員令，一時(shí)間救援部隊(duì)從四面八方火速馳援災(zāi)區(qū)，戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)凌空一跳，戰(zhàn)士們奮不顧身地匍匐于瓦礫之中，最終救出了大量寶貴的生命，將災(zāi)區(qū)人員損失降到最低，那無(wú)數(shù)個(gè)永恒的鏡頭成為我們深刻的回憶；我們感動(dòng)于溫總理堅(jiān)定的面孔、鏗鏘有力的語(yǔ)言和縱橫的淚水，這是與我們時(shí)刻心貼心、慈祥而操勞的總理啊。
我們流淚是因?yàn)槲覀冋鎸?shí)而自信。我們不回避傷痛，我們直面現(xiàn)實(shí)。我們深信，歷經(jīng)磨難的中華民族已經(jīng)有了健康的體魄，有了昂揚(yáng)自信、不屈不撓的性格。相信在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，震災(zāi)的傷口很快會(huì)愈合的。
痛定思痛，任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)間我們要做的事情還很多，我們要通過(guò)努力工作來(lái)安撫傷者、告慰逝者，我們要積極研究和探索大自然的規(guī)律，繼續(xù)建設(shè)人與自然和諧相處的小康社會(huì)。我們高興地看到，全國(guó)各族人民積極投身于支援災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中，全世界善良的人民都給予了這次災(zāi)難以巨大的同情和關(guān)懷，大量支援災(zāi)區(qū)的隊(duì)伍和物資正源源不斷地抵達(dá)災(zāi)區(qū)。與此同時(shí)，我們國(guó)家又緊急下發(fā)了很多救災(zāi)配套措施，一切都在緊張有序地開(kāi)展，災(zāi)區(qū)重建工作正在醞釀和實(shí)施。一個(gè)泱泱大國(guó)的風(fēng)范在這次災(zāi)難中得到充分展現(xiàn)，并贏得世界的尊重。
我們相信，不久的將來(lái)，一個(gè)嶄新的北川、汶川……又會(huì)屹立在世人面前，那美麗的巴山蜀水又會(huì)令人心醉而神往。
祝福你，我可愛(ài)的四川。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇八
2013年4月20日，四川雅安地區(qū)發(fā)生7.0級(jí)地震，造成了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失。然而，面對(duì)巨大的災(zāi)難和困難，當(dāng)?shù)卣途用駛兎e極應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)和大愛(ài)精神，也讓人們深深感受到了抗震救災(zāi)中的人間真情。
二、政府與群眾的協(xié)調(diào)合作
雅安地震發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣⒓葱袆?dòng)，組織人員進(jìn)行搶救和救援，發(fā)布最新的天氣信息和救援進(jìn)度，便于群眾隨時(shí)了解救援情況。同時(shí)，在抗震救災(zāi)階段中，全國(guó)各地民警、醫(yī)務(wù)人員、消防員等都對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了一系列的支援。社會(huì)力量積極參與進(jìn)來(lái)，多方協(xié)力，統(tǒng)籌救災(zāi)，為災(zāi)民提供生活必需品和救援物資。
三、受災(zāi)人民的自救自立
在救援人員到達(dá)之前，受災(zāi)民眾利用自身的能力和設(shè)備，一步步開(kāi)展自救自立的活動(dòng)。人們建立了帳篷，挖掘水源，自己圈定了監(jiān)控和戒備區(qū)。通過(guò)這些努力，人們不僅正在度過(guò)如此艱難的一天，而且感受到了排解自己能力的同時(shí)能夠更改自身的生活狀況的機(jī)會(huì)。
四、在災(zāi)難中展現(xiàn)的人間真情
四川雅安地震上下同心，各地受災(zāi)者伸出援助之手，支援之問(wèn)?！彪m然來(lái)自五湖四海，但抗震救災(zāi)陣線上的志愿者和工作者對(duì)待災(zāi)民和老百姓，就好像他們自己的家鄉(xiāng)受災(zāi)一樣，愿意在最短的時(shí)間內(nèi)，為災(zāi)民帶去解決問(wèn)題的資源和物資。很多志愿者聽(tīng)說(shuō)雅安地震后，第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū)，走街串巷地詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)乩习傩盏男枰?，并協(xié)助送去糧食、飲用水等物資。志愿者們的真誠(chéng)與熱情，給了災(zāi)民滿滿的溫暖，也點(diǎn)燃了救災(zāi)中的希望之火。
五、結(jié)尾
四川雅安抗震救災(zāi)讓世界看到了中國(guó)人的互助、團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神，這些都是中國(guó)特色的人間美德。地震過(guò)后，當(dāng)?shù)卣兔癖姷呐浜蠠o(wú)極限，大家登高一呼必有應(yīng)返，全國(guó)人民也伸出援手，并給予大力支持，成為了傳統(tǒng)中華美德的生動(dòng)體現(xiàn)。這篇論文，旨著為國(guó)家事業(yè)和人民繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)指明一條和方向，希望大家積極向上，為中國(guó)未來(lái)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)！
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇九
近日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展“抗震救災(zāi)英雄少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知》，決定評(píng)選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”。 從5月12日地震開(kāi)始，各大媒體的視線范圍內(nèi)總是不斷涌現(xiàn)出各種英雄事跡。
由于地震發(fā)生時(shí)，震區(qū)的學(xué)校正在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，因此，飽受災(zāi)難的有相當(dāng)一部分是花季的少男少女。平常，我們看到的各種見(jiàn)義勇為的故事，勇敢者多為成年人，而如今震區(qū)涌現(xiàn)出的英雄少年，刷新了我們的視線，也讓我們用新的目光有點(diǎn)及面的客觀的去審視中國(guó)的新一代，也就是俗稱(chēng)的“90后”。
且先不去議論這些英雄少年的事跡，先從表彰的通知出發(fā)，看看表彰小英雄的必要性。
此次受災(zāi)的90后們，是中國(guó)新一代的群體代表，也是偉大民族寄予希望的一代。由于地震波及范圍廣，影響巨大，所以無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，都應(yīng)該在第一時(shí)間盡力滿足。這一點(diǎn)，黨和政府以及全國(guó)人民上下齊心，都顯得尤為積極，全國(guó)上下官民齊動(dòng)員實(shí)乃世界之罕見(jiàn)。
相對(duì)于此次受災(zāi)的群體而言，我們應(yīng)該給予英雄少年們更多的鼓勵(lì)。第一：體現(xiàn)出黨政機(jī)關(guān)對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)，祖國(guó)的未來(lái)永遠(yuǎn)都屬于下一代年輕人，他們迎著朝陽(yáng)勃勃的生機(jī)就是祖國(guó)的未來(lái)；第二：此次涌現(xiàn)出來(lái)的英雄少年有汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)林浩、綿陽(yáng)市北川中學(xué)王亮、成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳浩、汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)馬健、青川縣木魚(yú)中學(xué)何翠青、北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)何亞軍、都江堰市聚源中學(xué)甯加馳、北川縣曲山幼兒園朗錚、彭州市磁峰中學(xué)雷楚年、汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)康潔、都江堰市聚源中學(xué)高瑩，他(她)們都是優(yōu)秀學(xué)生的代表。對(duì)他們的表彰，有效的在當(dāng)前特殊時(shí)期下穩(wěn)定安撫民心，感受關(guān)愛(ài)，讓這些同齡人早日走出心理陰影，盡快恢復(fù)心理健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)；第三：此次地震，歷史必將銘記，表彰小英雄此舉是為當(dāng)前以及日后的青少年樹(shù)立榜樣和學(xué)習(xí)的楷模；第四：表彰小英雄，有利于激發(fā)當(dāng)前形勢(shì)下的花季少年勤奮學(xué)習(xí)，牢記歷史并自信未來(lái)；第五：有利于培養(yǎng)中國(guó)青少年高尚的愛(ài)國(guó)主義思想和高尚的奉獻(xiàn)精神；第六：這些少年英雄的事跡涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的品質(zhì)，值得全球華人不論職業(yè)、不論宗派、不論年齡、不論地區(qū)、不論時(shí)間去學(xué)習(xí)和宣傳。
目前，抗震救災(zāi)，重建家園仍在繼續(xù)。救死扶傷的同時(shí)，精神糧食顯得尤為重要，全國(guó)各地，各行各業(yè)也正為此努力。我們要始終堅(jiān)信在這些英雄少年的精神鼓舞下，一切困難都是暫時(shí)的，一切不幸都將成為歷史。且讓全球華夏兒女齊心一致共奮進(jìn)。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十
5月12日，一個(gè)令所有中國(guó)人終生難忘的日子。這一天，蒼天無(wú)情，成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)晚的星空，明日的太陽(yáng)。看到無(wú)數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，每當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí)，我都忍不住地往下掉淚。在殘酷的自然災(zāi)害面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對(duì)災(zāi)難中的同胞感同身受，這場(chǎng)災(zāi)難也讓所有中國(guó)人空前團(tuán)結(jié)。
舉國(guó)同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國(guó)人民身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛(ài)，在全國(guó)人民心里蔓延。這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有任何其他雜音，只有為逝者默念，為傷者祈禱，為生者祝福的聲音;這個(gè)時(shí)候，神州大地處處都在重復(fù)著同一種動(dòng)作，傳遞著同一種心聲，每個(gè)人都在以自己的方式為受難同胞獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心。而在災(zāi)區(qū)發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)，更是讓我淆然淚下，這一次是因感動(dòng)而流淚。無(wú)數(shù)的畫(huà)面在我腦海閃過(guò)：
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。也就是在這次災(zāi)難面前，勇現(xiàn)出了一批批感人的英雄事跡。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。
在綿陽(yáng)的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖他的人說(shuō)，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”
北川縣的一位副縣長(zhǎng)。地震時(shí)他全家正在為老父親過(guò)生日，突然地聲巨響，房子垮下來(lái)，家人全部壓在里面了。他得到消息后沒(méi)有回家去救被埋的7位親人，而是強(qiáng)忍悲痛組織全縣的搶險(xiǎn)救人，而且一直堅(jiān)守在崗位，他的嗓子已經(jīng)啞了。
我們生活的世界正如我們棲居的地球那樣，表面堅(jiān)冷，內(nèi)心炙熱。發(fā)生在災(zāi)難背后的一幕幕溫情故事，告誡著我，不要再為自己的冷漠，找個(gè)“世界冷漠”的理由;不要再讓自己的麻木，找個(gè)“生活奔波”的理由。因?yàn)檫@個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛(ài)，就像太陽(yáng)，不管晴天雨天，都會(huì)從東方升起。我們唯一要做的，是撥開(kāi)天空的烏云，把陽(yáng)光當(dāng)成溫暖我們每一顆心靈的永恒力量。讓隱晦在深處的人性光輝盡情閃耀吧!
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十一
青海玉樹(shù)大地震后，什邡世豪小學(xué)第一時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議，向青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我班舉行了“抗震救災(zāi)，情系玉樹(shù)”主題班會(huì)。
開(kāi)始前同學(xué)們默哀三分鐘向青海玉樹(shù)地震遇難的同胞寄托哀思。
班會(huì)伊始，同學(xué)們觀看了此次大地震的有關(guān)視頻，一幕幕揪心的場(chǎng)面，一張張痛苦的面孔，一座座毀滅的家園，一群群搶救的身影，一聲聲豪邁的誓言，一場(chǎng)場(chǎng)搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，無(wú)一不牽動(dòng)著大家的心，很多同學(xué)的眼角都濕潤(rùn)了。
隨后，同學(xué)們自發(fā)地組織了現(xiàn)場(chǎng)募捐儀式。大家都紛紛解囊，盡自己心意，希望能為抗震救災(zāi)獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們秩序井然的把自己的捐款塞入捐款箱。大家相信“伸出你我的雙手,貢獻(xiàn)每個(gè)人的力量。也許一個(gè)人的力量是微小的，但匯聚在一起就是我中華民族屹立不倒的脊梁！
募捐之后，班長(zhǎng)劉嘉欣、中隊(duì)長(zhǎng)曹宇婷、學(xué)習(xí)委員伍益平、向靜文同學(xué)等在自己的周記中紛紛寫(xiě)到此次主題班會(huì)的感受，寫(xiě)到“因?yàn)橛袗?ài)，我們走到了一起，此時(shí)此刻，所有中世豪都與災(zāi)區(qū)人民在一起！同災(zāi)區(qū)的同胞們一直堅(jiān)持到最后，13億中世豪需要同一個(gè)聲音——愛(ài)將我們凝聚，共同創(chuàng)造奇跡！”“愛(ài)是你的傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起，無(wú)論你在哪里，我都要找到你，血脈能后創(chuàng)造奇跡，你，一絲希望，是我全部的動(dòng)力”......
班會(huì)在沉重的氣氛中落下帷幕。這次班會(huì)讓我們看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，同全世豪民一起同心協(xié)力抗擊災(zāi)難的決心。希望青海玉樹(shù)受災(zāi)的群眾能感受到這份關(guān)心，早日重建自己的'家園。
這幾天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫(huà)面和涌動(dòng)的愛(ài)心，再堅(jiān)強(qiáng)的人也忍不住淚流滿面。我們的力量很小，只能盡我們的綿薄之力。今天，我們?cè)谶@里，用我們的愛(ài)心來(lái)表達(dá)我們的無(wú)盡的思念和哀悼。
從手拉著手的那一刻起，就再也沒(méi)有人會(huì)無(wú)助地哭泣。災(zāi)難，往往是一瞬，而偉大的抗震救災(zāi)精神，卻是一種永恒。
也許我們能把這場(chǎng)地震理解為國(guó)家的一場(chǎng)傷痛，地心中釋放出讓那令人恐懼的力量，但它喚起的是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，是眾志成城，是愛(ài)心無(wú)限，是飽含深情，是互相溫暖，是無(wú)所畏懼。也許我們的目光不能為每一個(gè)在這場(chǎng)抗災(zāi)戰(zhàn)役中做出貢獻(xiàn)的人停留，但是歷史已經(jīng)在悄然書(shū)寫(xiě)，2010年4月的中國(guó)，不僅僅有地震的痛，更有溫暖的重。高原的春天來(lái)了，與這春天一起來(lái)的，是黨對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的殷殷關(guān)懷，是黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為震后玉樹(shù)播撒下的春天般的希望，是全中世豪民匯聚的人間大愛(ài)的溫暖的春天。
再小的愛(ài)心乘以十三億就是愛(ài)的海洋，再大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個(gè)大字，眾志成城！
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十二
5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動(dòng)得我熱淚盈眶。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前，為了保護(hù)學(xué)生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬(wàn)容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護(hù)住的那個(gè)孩子得救了，而她卻停止了呼吸；年近50歲的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋張開(kāi)雙臂扒在課桌上，身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來(lái)了，而他卻永遠(yuǎn)地離去了；小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生，當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個(gè)孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠(yuǎn)地走了；吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，沒(méi)有和心愛(ài)的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個(gè)姿勢(shì)，緊緊擁抱著他們深?lèi)?ài)的學(xué)生。災(zāi)區(qū)廣大教師的英勇無(wú)畏和大愛(ài)之舉，深深感動(dòng)了我。聆聽(tīng)著他們感人的事跡，我潸然淚下。
作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣，在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書(shū)又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力’的培養(yǎng)，加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂(lè)充實(shí)；同時(shí)在教書(shū)本知識(shí)的'同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)xx，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為在抗震救災(zāi)中失去的英雄們致敬。
一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛(ài)他人是無(wú)限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬(wàn)丈光芒，而且，必將永世長(zhǎng)存！
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，人們對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)知逐漸加深。然而，在面對(duì)地震這類(lèi)自然災(zāi)害時(shí)，人們?nèi)匀桓械秸鸷澈兔Ｈ?。抗震救?zāi)觀后，我深深地體會(huì)到了地震的破壞力以及人類(lèi)的脆弱性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了抗震救災(zāi)工作的重要性，并對(duì)我個(gè)人的責(zé)任和使命產(chǎn)生了更深刻的思考。
首先，我感受到了地震的恐怖與破壞力。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候，地動(dòng)山搖、房屋倒塌，生命和財(cái)產(chǎn)都會(huì)遭受巨大的損失。無(wú)數(shù)人在地震中喪生，無(wú)家可歸的人們流離失所。我曾親眼目睹過(guò)地震的破壞場(chǎng)景，那是一片凄慘景象，讓人感到難以想象的悲傷和絕望。這讓我更加深刻地理解到抗震救災(zāi)工作的重要性，只有通過(guò)加強(qiáng)地震預(yù)警和抗震設(shè)施的建設(shè)，才能減少地震對(duì)人類(lèi)社會(huì)的傷害。
其次，抗震救災(zāi)工作的重要性使我反思了個(gè)人的責(zé)任和使命。作為一個(gè)普通人，我能做的事情或許很有限，但是我應(yīng)該為保護(hù)自己和他人的生命安全做出努力。首先，我會(huì)積極學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)和自救能力。我也會(huì)參加一些志愿者活動(dòng)，為地震災(zāi)區(qū)提供力所能及的幫助，并且積極宣傳和倡導(dǎo)抗震救災(zāi)的觀念。雖然個(gè)人的力量微小，但是只要每個(gè)人都能盡自己的努力，我們一定能夠共同抵御地震這個(gè)自然災(zāi)害。
另外，抗震救災(zāi)的觀后經(jīng)歷讓我對(duì)社會(huì)的團(tuán)結(jié)力和人性的光輝產(chǎn)生了更深刻的思考。在地震發(fā)生后，人們紛紛伸出援助之手，展現(xiàn)出了眾志成城的力量。無(wú)論是政府組織的救援隊(duì)伍，還是普通人主動(dòng)組織的捐款捐物活動(dòng)，都表明了人們?cè)诿媾R災(zāi)難時(shí)的堅(jiān)定決心和強(qiáng)大的凝聚力。在此過(guò)程中，我看到了許多感人的故事，讓我深信人性的光輝是無(wú)限的。無(wú)論發(fā)生什么樣的困境，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后，抗震救災(zāi)的觀后感讓我明白了科技的重要作用?，F(xiàn)代科技的發(fā)展為我們?cè)诘卣鸢l(fā)生后的救援工作提供了巨大的支持。地震預(yù)警系統(tǒng)的建立和完善，使得人們能夠有更多的時(shí)間采取行動(dòng)，保護(hù)自己的生命安全。同時(shí)，現(xiàn)代科技還能夠提供更精準(zhǔn)的搜索和救援定位，有效提高救援效率。我相信，在科技的推動(dòng)下，我們能夠更好地面對(duì)地震這類(lèi)自然災(zāi)害，并加強(qiáng)救災(zāi)工作的效果。
綜上所述，抗震救災(zāi)觀后給我留下了深刻的印象和體會(huì)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到地震的恐怖和破壞力，并思考自己的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該相信人類(lèi)的團(tuán)結(jié)力和人性的光輝，相信科技的推動(dòng)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)災(zāi)害。盡管地震這類(lèi)自然災(zāi)害難以預(yù)測(cè)和完全避免，但只要我們肩負(fù)起每個(gè)人的責(zé)任，我們一定能夠共同抵御地震的威脅，建設(shè)更加安全和穩(wěn)定的社會(huì)。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十四
根據(jù)學(xué)校的要求于20_年10月23日晚，我們班利用晚點(diǎn)名的時(shí)間開(kāi)展了以“抗震救災(zāi)”為主題的班會(huì)，本次班會(huì)的形式主要以宣讀相關(guān)材料，講心得，班主任老師總結(jié)等形式進(jìn)行了，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火，抗災(zāi)的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。具體內(nèi)容一下：
8級(jí)特大地震突然發(fā)生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一雙雙眼睛茫然而無(wú)助。還有火災(zāi)我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到許多例，有的雖然沒(méi)有人身?yè)p傷，但是好多的都有受傷和死亡等情況，不管怎么樣在這方面提高警惕，掌握防范知識(shí)是極重要。消防知識(shí)我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸福快?lè)掌握在你自己的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。
在會(huì)以中宣讀完材料后結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行了講心得，討論的內(nèi)容為;
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
最后，總結(jié)會(huì)議----我們的生活與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類(lèi)最重要的文明意識(shí)之一。人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥(niǎo)，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說(shuō)，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對(duì)火有更高明、更理性的認(rèn)識(shí)，也需要我們掌握一些消防安全常識(shí)。消防安全，人人有責(zé)。在全社會(huì)積極倡導(dǎo)文明禮儀，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的過(guò)程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實(shí)把防火工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)教育，掌握多項(xiàng)管理制度，做好防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十五
抗震救災(zāi)目前已進(jìn)入大規(guī)模安置災(zāi)民和災(zāi)區(qū)重建階段，面對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的居住、飲食、照明以及公共衛(wèi)生設(shè)施等諸多難題，亟待以現(xiàn)代科技為強(qiáng)大支撐，進(jìn)一步提高賑災(zāi)效率。
據(jù)記者了解，前一階段，生命探測(cè)儀、抗震救災(zāi)衛(wèi)星移動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀等一批科技含量高的救災(zāi)裝備，在抗震救災(zāi)中優(yōu)勢(shì)明顯。隨著抗震救災(zāi)工作的深入，我們面臨更加艱巨、繁重的安置和重建工作，更要發(fā)揮科技的強(qiáng)大威力。
近日，江蘇省科技廳收到四川災(zāi)區(qū)尋求科技救災(zāi)的物資清單，他們迫切需要提供新型簡(jiǎn)易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品、新型簡(jiǎn)易凈水裝置、新型移動(dòng)廁所、太陽(yáng)能充電照明設(shè)備、固體物處理裝置及便攜式多參數(shù)水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀等物資。根據(jù)這一需求，江蘇迅速調(diào)集了納米級(jí)碳基凈水器、太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)組、生態(tài)殺菌流動(dòng)廁所等近年研制生產(chǎn)的新技術(shù)產(chǎn)品支援災(zāi)區(qū)。
當(dāng)前，面廣量大的災(zāi)區(qū)救援工作，迫切需要更多、更好的救災(zāi)新技術(shù)產(chǎn)品，但相關(guān)產(chǎn)品卻存在著供應(yīng)量不足、生產(chǎn)跟不上、相關(guān)技術(shù)難題有待攻關(guān)等問(wèn)題，加強(qiáng)科技救災(zāi)迫在眉睫。
首先，各地應(yīng)抓住災(zāi)區(qū)急需解決的突出難題，篩選出相關(guān)的新技術(shù)產(chǎn)品目錄，定期發(fā)布災(zāi)區(qū)需求信息，盡快落實(shí)生產(chǎn)和供給。近年來(lái)，圍繞社會(huì)發(fā)展、救災(zāi)防災(zāi)，各地科技部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)研發(fā)了一批新技術(shù)和新產(chǎn)品，應(yīng)在政府的統(tǒng)一組織下，提供專(zhuān)項(xiàng)資金，加大生產(chǎn)力度，確保產(chǎn)品質(zhì)量，保障災(zāi)區(qū)供給。
同時(shí)，針對(duì)災(zāi)區(qū)安置和重建急需解決的技術(shù)難題，盡快組織科研院所和企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)。目前，災(zāi)區(qū)亟待安置大量群眾，但前期支援的一部分帳篷已出現(xiàn)漏雨等現(xiàn)象，災(zāi)民集中居住的地方需要安全飲用水、公共廁所等衛(wèi)生設(shè)施。為破解這些難題，有關(guān)部門(mén)應(yīng)迅速組織科技力量，開(kāi)展新型簡(jiǎn)易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品等技術(shù)研發(fā)，為災(zāi)區(qū)提供相對(duì)長(zhǎng)久、堅(jiān)固耐用的住所及安全衛(wèi)生的公共配套設(shè)施。
希望有更多的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)參與到科技救災(zāi)的行列中，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)智力！
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十六
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見(jiàn)的8級(jí)地震，震驚全國(guó)，震撼全球！無(wú)數(shù)個(gè)日夜期盼的2008，走來(lái)卻一路飄搖，人民的歡樂(lè)與夢(mèng)想被災(zāi)難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無(wú)家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對(duì)同胞災(zāi)難中的感同身受，讓所有感性的中國(guó)人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來(lái)災(zāi)難的同時(shí)也讓我們從中找回了許多我們?cè)?jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來(lái)，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我們的愛(ài)國(guó)熱情不如韓國(guó)，凝聚力不如日本：一個(gè)中國(guó)人是一條龍，一群中國(guó)人是一群蟲(chóng)；中國(guó)人素質(zhì)不如外國(guó)人，看看人家日本人在地震時(shí)、美國(guó)人在9.11時(shí)的表現(xiàn)，但這一次，災(zāi)難突然襲擊，中華民族在倉(cāng)猝之間走上了考場(chǎng)，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次，突然襲來(lái)的災(zāi)難瞬時(shí)讓全國(guó)人民立即團(tuán)結(jié)在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當(dāng)那么多災(zāi)民在絕境中沫濡與共，當(dāng)救人不再狹隘于小家與大家，當(dāng)那么多志愿者在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，當(dāng)全國(guó)的.、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻(xiàn)血，當(dāng)物資匱缺的災(zāi)民有條不紊地排長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取救災(zāi)物資，當(dāng)他們?cè)陔U(xiǎn)境中默默地把逃生的機(jī)會(huì)先讓給老人小孩，有在報(bào)道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒(méi)有合眼的挖掘人員、護(hù)士、記者，當(dāng)戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團(tuán)結(jié)的力量。在災(zāi)難中踴現(xiàn)出的無(wú)數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災(zāi)難中，我們看到了用自己的身軀撐住門(mén)框讓學(xué)生逃跑的老師；看到了把學(xué)生護(hù)在身底下的老師；看到了返身沖上樓要救別人的老師、學(xué)生；看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至?xí)灥沟呐豢吹搅巳?9人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生；有早在14日就帶著60臺(tái)大型挖掘機(jī)幾乎與軍隊(duì)同時(shí)趕到的民間商人；當(dāng)救護(hù)人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來(lái)自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心，這是多么讓人感動(dòng)的事。同時(shí)，災(zāi)難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅(jiān)韌。中央電視臺(tái)的賑災(zāi)晚會(huì)上，那個(gè)北大法學(xué)院二年級(jí)的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學(xué)生而獻(xiàn)身，但是，她用笑容告訴父親她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線的英雄；有那些剛從地震的驚恐中清醒過(guò)來(lái)就在尸體和血肉中就地營(yíng)救老師和同學(xué)的孩子；有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵(lì)甚至還打著手電看書(shū)的孩子；有無(wú)處不在沖破一切艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士；那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒(méi)有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒(méi)有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說(shuō)塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴(yán)重的地震災(zāi)害讓很多四川人失去親人，卻令全國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，善待身邊的每一個(gè)人；學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民那種面對(duì)困難堅(jiān)忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十七
汶川大地震，牽動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人的心，震驚、悲痛、感動(dòng)，充盈著所有華夏子孫的靈魂，這一刻，我們和災(zāi)區(qū)的同胞同呼吸、共命運(yùn)。這些天，我們經(jīng)歷了太多太多；這些天，我們感受了很多很多；這些天，我們體會(huì)到了從未有過(guò)如此深刻的許多許多：
一、別盲目自信。在地震、海嘯等自然災(zāi)害面前，人真得很渺小很渺小，我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆崇畏的心，親近自然、了解自然、尊重自然，合理的利用自然，而不是盲目的蹂躪自然。
二、別太吝嗇。錢(qián)財(cái)俱是身外之物，往往有些時(shí)候，錢(qián)僅僅是些派不上用場(chǎng)廢紙，多捐些給那些更需要他的人們，你會(huì)更安心、更舒心、更放心。
三、別太冷漠。伸出你的友愛(ài)之手，哪怕是一點(diǎn)幫助、一絲溫暖，都會(huì)挽救一個(gè)生命、一個(gè)心靈。也許有一天，需要幫助的是我們。
四、別吝惜愛(ài)。擁有愛(ài)、懂得愛(ài)，務(wù)必珍惜已有的愛(ài)，該說(shuō)抓緊說(shuō)，該做抓緊做，一旦失去愛(ài)，我們將追悔莫及。大愛(ài)無(wú)疆，付出你的愛(ài)，你會(huì)得到更多愛(ài)的回報(bào)。
五、別怨天尤人。天災(zāi)無(wú)情，我們現(xiàn)有的條件還不足以應(yīng)對(duì)，但我們可以靠我們的智慧、我們的團(tuán)結(jié)去迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)。比起命斷災(zāi)難的人們，我們活著，就是一種幸福。
六、珍愛(ài)生命。人最寶貴的是生命，你的生命、我的生命，都是我們賴(lài)以存在的基礎(chǔ)，沒(méi)有了生命，一切都是零。錢(qián)沒(méi)了、物沒(méi)了，家沒(méi)了，只要我們生命在，我們有一雙手，這一切，我們還會(huì)重新?lián)碛小?/p>
七、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失去了親人，我們從廢墟里爬了出來(lái)，面對(duì)著滿眼的瘡痍，我們包扎好傷口，扶起身邊的同胞，又沖了上去，我們心不甘啊，災(zāi)難能奪去親人的生命，但奪不去我一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心！因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們贏得了世界的心！
八、不放棄、不拋棄。有了這種信念，許三多可以成為“兵王”；有了這種信念，我們可以創(chuàng)造出170小時(shí)、196小時(shí)、224小時(shí)，甚至更多小時(shí)生命的奇跡。
九、相信同胞、相信中國(guó)人。十三億同胞、十三億顆滾燙的中國(guó)心。再大的困難，除以十三億，都會(huì)變的微不足道，再小的愛(ài)心，乘以十三億，都會(huì)匯成愛(ài)的海洋。要相信，我們都是炎黃子孫，我們都是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國(guó)人！
好好工作，好好活著，明天一定更美好！
抗震救災(zāi)的心得體會(huì)篇十八
延安市宜川、志丹、黃陵等縣于2013年7月下旬因持續(xù)數(shù)日的強(qiáng)降雨發(fā)生了百年不遇的重大洪水災(zāi)害事故。這次災(zāi)害使許多河橋大面積坍塌，房屋倒塌，路面阻斷，一棵棵大樹(shù)被洪水拔地而起，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼被洪水沖成了平原，給人民群眾帶來(lái)了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。面對(duì)這突如其來(lái)的洪澇災(zāi)害，各縣政府做了許多應(yīng)急方案。受災(zāi)后安排組織了許多突擊隊(duì)，在救災(zāi)過(guò)程中涌現(xiàn)出了很多英雄和感人的事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)英雄們的事跡，讓我獲得了人生中難得的精神財(cái)富，互相幫助，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我重新理解了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助和進(jìn)步的真正內(nèi)涵，同時(shí)也理解了人類(lèi)力量的強(qiáng)大，面對(duì)自然災(zāi)害不畏懼，萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利!
在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)黨員干部、武警官兵、教師……中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。通過(guò)觀看視頻，聆聽(tīng)他們感人的事跡，我感動(dòng)不已。
作為一名教師我為有這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)士和同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要以抗洪救災(zāi)的英雄們?yōu)榘駱?，在?shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書(shū)又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。
在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)在教書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為抗震救災(zāi)出份力。
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