計劃能夠幫助我們在緊張的工作節(jié)奏中保持秩序和自律。計劃必須與實際情況相結(jié)合,不能脫離實際。以下是小編為大家整理的一些計劃范文,供大家參考和借鑒。
高考工作安排計劃篇一
工作計劃表就是使用表格的形式反映工作計劃的內(nèi)容,通過制作表格的形式將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總,表達出企業(yè)工作計劃的基本內(nèi)容。
表格格式
標題
計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:
(1)四種成分完整的標題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。
(3)公文式標題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
正文
除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:
(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的目的。
(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。
落款
在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。
注意事項
格式要求
表格一般要有名稱、編號、編制日期、編制部門或編制人、審核人、批準人等內(nèi)容。有些企業(yè)還對字體、線條以及版式等有特殊的要求。企業(yè)可根據(jù)自己的實際情況,來規(guī)定工作計劃表格的格式要求。
協(xié)調(diào)一致
一般說來,每個企業(yè)的表格都有自己的固定格式,企業(yè)各部門之間的表格無論在內(nèi)容還是形式上也都存在緊密的聯(lián)系。因此,在設(shè)計一個特定的工作計劃表格時,一定要考慮與其他表格的接口問題,要與其他表格協(xié)調(diào)起來,形成全面、系統(tǒng)、能夠滿足企業(yè)管理要求的工作計劃表格結(jié)構(gòu)。
設(shè)計內(nèi)容
由于工作計劃一般要包括做什么、為什么做等六個方面的內(nèi)容,所以,一般情況下,工作計劃表格要將這些內(nèi)容完整地表達出來。另外,為使工作計劃能得到順利的實施,主工作計劃和派生工作計劃之間的相互聯(lián)系也要在表格中得到一定程度的體現(xiàn)。
簡明扼要
為體現(xiàn)工作計劃的權(quán)威性,一定要在用詞上做到精準和嚴謹,盡量避免用詞太過隨便,或用詞含糊不清、出現(xiàn)歧義或前后不一致等情況,以避免產(chǎn)生誤解和增加工作量,降低工作效率。
傳輸共享
隨著信息科技的發(fā)展和企業(yè)信息化進程的進一步加快,越來越多的企業(yè)都在推行無紙化作業(yè)。在企業(yè)實際工作中,相對于制作繁瑣的手繪表格,簡單而實用的電子表格由于更受到企業(yè)和個人的青睞,從而得到了更為普遍的推廣和應(yīng)用。數(shù)據(jù)共享是企業(yè)信息化的基本要求,所以,在設(shè)計電子表格時,一定要設(shè)計好表格格式,并利用超級鏈接等手段,來實現(xiàn)企業(yè)各項數(shù)據(jù)之間的傳輸與共享。
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高考工作安排計劃篇二
一、現(xiàn)狀分析:
我班本學(xué)期在原有幼兒的基礎(chǔ)上增加了兩名新幼兒,現(xiàn)在共22名幼兒。其中8名男孩子,十四名女孩子。到三月份,我班滿三歲的幼兒以有15名。剛?cè)雸@的兩名幼兒年齡較小,都不滿三歲,生活自理能力反面比較欠缺,情緒還不太穩(wěn)定。還有二名幼兒上學(xué)期由于身體原因來園較少。幼兒出勤率不高。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有了不小的進步,尤其體現(xiàn)在生活自理能力方面;幼兒能做自己力所能及的事情,如:獨立的進餐,自己洗手,大小便;還養(yǎng)成了很好得衛(wèi)生習(xí)慣,如:用自己的毛巾,水杯;飯后漱口;認真洗手等。但由于冬季幼兒生病較多,及寒假有一半幼兒不來園或到外地過年使得幼兒在自理能力及常規(guī)方面沒能得到很好的鞏固和發(fā)展。動手能力在幼兒身上發(fā)展有所不同;部分幼兒經(jīng)常離開教師和集體獨自活動,不能主動的參與集體活動中;幼兒在洗手、如廁、活動時常有互相推擠的現(xiàn)象和玩水弄濕袖子的現(xiàn)象;每日生活活動中幼兒等待的時間較長,戶外活動時間不夠充分等;以上情況有待于在新學(xué)期近一步加強。
二、工作思路,指導(dǎo)思想
認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境。堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,貫徹幼兒園的整體教學(xué)思路和教研計劃,堅持以幼兒為主體,為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松平等的機會與條件,讓幼兒“健康,快樂,自主”的發(fā)展,努力提高日常工作質(zhì)量和水平。
三、主要工作:
加強保教工作及一日生活常規(guī)的培養(yǎng),做好家園共育工作。加強對個別幼兒的教育和引導(dǎo),讓幼兒在感受和體驗中發(fā)展社會性,滿足幼兒發(fā)展的需要,使每位幼兒在原有水平上得到提高和發(fā)展。
(一)教育教學(xué):針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多采用游戲的形式進行教學(xué),讓幼兒能主動參與到活動中,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。探索開展適合的主題活動的,使幼兒得到全面的發(fā)展。
1.健康領(lǐng)域:
進一步適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁、盥洗等良好的生活習(xí)慣。通過各種體育游戲和戶外活動逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力,發(fā)展幼兒動作的靈活性。繼續(xù)發(fā)展手的精細動作和手眼協(xié)調(diào)動作。初步知道自我保護。
2、社會領(lǐng)域:
保持愉快地情緒,學(xué)會表達和控制自己的情緒。喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗與教師同伴共處的快樂。初步理解和遵守游戲的規(guī)則。會使用一些禮貌用語。
3、語言領(lǐng)域:
養(yǎng)成一定的傾聽的習(xí)慣,愿意與他人交談和聽成人講故事。能用比較準確地語言回答故事中的問題,能復(fù)述兒歌和故事片斷。發(fā)音越來越清楚,開始使用復(fù)雜句和“如果”“和”等連詞。喜歡看書,能從頭到尾看完,會按圖書的大小分類放好。
4、藝術(shù)領(lǐng)域:
喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。喜歡唱歌和隨音樂的節(jié)拍作動作,喜歡和同伴一起表演,有初步的節(jié)奏感。能大膽嘗試不同的材料進行繪畫等活動,對色彩,線條有初步的表現(xiàn)力,會雙手協(xié)調(diào)的進行粘貼,泥工活動。
高考工作安排計劃篇三
貫徹落實x校長提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念,確保完成學(xué)校下達的高考指標,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為爭創(chuàng)xx市示范高中而努力。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的幫助下,經(jīng)過全體教師兩年半的辛勤努力,高三年級已基本形成了較好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),出現(xiàn)了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好勢態(tài)。同時也面臨諸多困難:本屆學(xué)生基數(shù)小,基礎(chǔ)差,而且參差不齊,綜合能力低,運用能力差;學(xué)習(xí)被動,不愛動手,不善于深入思考,不善于自己歸納總結(jié),不注重學(xué)習(xí)方法,不能及時復(fù)習(xí)、鞏固。在上學(xué)期參加的三次聯(lián)考中,上一、二類線的人數(shù)太少,因此培優(yōu)工作是本學(xué)期的重中之重。
1、加強常規(guī)管理。年級常規(guī)管理繼續(xù)按照上學(xué)期制定的《20xx屆高三年級管理規(guī)定》開展工作,在執(zhí)行各項管理制度時要注意剛?cè)徇m度,“剛”中不失人情味,“柔”中要講基本原則。
2、做好思想工作。對教師要加強溝通,增強教師的責(zé)任意識,避免出現(xiàn)出工不出力的現(xiàn)象。對學(xué)生要加強引導(dǎo),在管理中對存在的問題變“堵”為“導(dǎo)”。營造寬松和諧的備考環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加大對學(xué)生的安全管理力度。一是配合政教處和保衛(wèi)科,每月組織一次《安全教育》主題班會,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二是完善班主任值班制度,進一步細化值班人員的工作職責(zé),加強對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的巡查,繼續(xù)實行“流動式”管理。三是多深入校園周邊的居民區(qū),聽取居民反映的問題,全方位了解學(xué)生動態(tài),發(fā)現(xiàn)并處理存在的安全隱患。四是加強對在校外租房學(xué)生的監(jiān)控,在校外租房必須讓家長本人到校簽字,必須提供詳細的住址,以便班主任隨時抽查。五是加大對課間、午間、晚飯時間、考試期間、周末、月末和學(xué)期末等關(guān)鍵時間段的管理,加大對校門口、寢室、空教室等關(guān)鍵點的監(jiān)控。
4、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。通過每日班主任晨會共同討論解決班上的棘手問題,利用每周班主任例會相互交流班主任工作心得。
5、加強教師隊伍建設(shè),促進教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期,我們牢固樹立以人為本的觀念,一切從有利于全體教師干好工作為出發(fā)點考慮問題。堅持“以老帶新”制度;堅持年級領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師聽課制度,及時了解年輕教師備課和上課的基本情況,幫助年輕教師盡快成長;堅持要求年輕教師每周至少聽課兩節(jié)以及寫教學(xué)后記或反思;定期召開學(xué)生座談會聽取意見,并將意見匯總直接反饋到教師本人,以利于老師們有針對性地改進教學(xué)方法和提高管理水平。
1、教學(xué)效果繼續(xù)實現(xiàn)目標管理,即依據(jù)20xx年我校高考各類上線總?cè)藬?shù)和上線率,結(jié)合本年級實際,給各學(xué)科、各班級、每位教師下達高考指標(文化課與藝術(shù)體育分別制定),高考后對各班各學(xué)科以及每位教師的教學(xué)效果評價主要根據(jù)完成指標情況。
2、加強集體備課,提高工作效率。我們將繼續(xù)推行年級中層以上干部蹲點備課組,參與集體備課的做法,繼續(xù)落實備課組間周公開課制度,進一步提高集體備課和課堂教學(xué)的時效性,形成合力,把集體備課的精神貫穿到每個教師身上,以提高教師的教學(xué)水平,把教師的進步轉(zhuǎn)化到每位學(xué)生身上,以提高學(xué)生的考試能力和成績。
3、加強各類指導(dǎo),促進學(xué)生全面健康發(fā)展。高考,不僅僅是知識和能力的競爭,更是應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理的競爭。在本學(xué)期的高考備考中,從三方面加強對學(xué)生的指導(dǎo):一是書寫規(guī)范,二是答題表達的規(guī)范,以減少非智力因素失分,三是加強學(xué)生的心理教育和輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的心理變化。
4、及時收集高考備考信息,準確把握高考動向。在高考復(fù)習(xí)過程中,充分利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,認真參加各地組織的`高考備考會,及時收集高考信息,虛心向周邊兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。特別是在備考后期要關(guān)注武漢、北京等地的信息題,并及時內(nèi)化為自己的東西,傳授到學(xué)生中去,力爭高考備考不在信息上吃虧。
5、加強綜合科目的訓(xùn)練和指導(dǎo)。從二輪復(fù)習(xí)開始,要大量的進行文綜、理綜模擬訓(xùn)練和適應(yīng)性考試。一周至少訓(xùn)練一次,及時批閱,及時反饋,培養(yǎng)學(xué)生的文綜和理綜意識,提高答題速度,指導(dǎo)學(xué)生合理分配時間,最大限度的挖掘?qū)W生的潛力。綜合組長負責(zé)每周組織召開一次全組教師會,匯總學(xué)生情況,做好針對性的指導(dǎo)。
6、改進課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)有效率。在高三下學(xué)期,由于兩極分化更加嚴重,為了給學(xué)生提供更有效的教育,在教學(xué)中應(yīng)該分層管理、分類要求、分級考核,真正讓美術(shù)生、體育生、尖子生和后進生都有進步的,真正落實x校長提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念。
這一屆學(xué)生對我們來說有困難重重,但是有了學(xué)生的勤奮、全體教師的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他處室的支持,我們的目標一定能實現(xiàn)。
高考工作安排計劃篇四
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。
1、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終xx天的復(fù)習(xí)要求。
3、經(jīng)過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。
5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)教師,讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。
經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。
召開家長會,經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
1、開好每周班會,加強學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ?。
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
高考工作安排計劃篇五
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造
鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。
1、舉行家長會。利用一切能夠利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終xx天的復(fù)習(xí)要求。
3、經(jīng)過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。
5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)教師,讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會,經(jīng)過電話信息等各種途徑同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時了解學(xué)生思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
高考工作安排計劃篇六
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)新課標及考綱精神,結(jié)合我校學(xué)生實際,確定20xx年復(fù)習(xí)備考的基本原則是:基礎(chǔ)第一,效率至上。在具體復(fù)習(xí)過程中,堅持學(xué)生作為復(fù)習(xí)的主體思想,遵循“突出雙基、注重能力、分類突破、提高素養(yǎng)”的原則,抓強化訓(xùn)練這條主線,重建教材和語知兩個體系,突出語用、閱讀和作文三個重點,實施科學(xué)備考。
二、復(fù)習(xí)備考思路
1.認真組織高考備考的教學(xué)研究,繼續(xù)在復(fù)習(xí)策略、課堂教學(xué)、應(yīng)試能力、信息整合等方面創(chuàng)造性地開展工作,通過組內(nèi)互研、校際交流、出外培訓(xùn)等形式不斷提高高三語文復(fù)習(xí)備考及教科研水平,力爭高考語文成績有較大突破,為總分提升多做貢獻。
2、進一步提高復(fù)習(xí)備考效率,使備考具有較強的指導(dǎo)性和合理性,形成高效益的教學(xué)機制,為高考成績的全面提高奠定基礎(chǔ)。
3、抓好“目標學(xué)生”的補差工作,為目標學(xué)生的順利上線做貢獻。
4.繼續(xù)積累xx年語文備考經(jīng)驗,針對我校學(xué)情構(gòu)建適合我校特色的學(xué)案及復(fù)習(xí)備考模式。
5、進一步強化達標意識,強化協(xié)作精神,通過學(xué)段測試、???、聯(lián)考等形式引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié),形成體系,強化考技考能。
高考工作安排計劃篇七
三月份:
1、加強期初行為規(guī)范教育
2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育
3、慶?!叭恕眿D女節(jié)
4、寫字教學(xué)月評(1)
5、植樹節(jié)活動
四月份:
1、常規(guī)教育加強系列活動
2、愛校愛班主體活動
3、期中教學(xué)強化訓(xùn)練
4、寫字教學(xué)月評(2)
五月份:
1、口算、筆算測試
2、四項競賽
3、常規(guī)教育教學(xué)檢查評比
4、寫字教學(xué)月評(3)
六月份:
1..慶祝六一兒童節(jié)
2.班級學(xué)期教學(xué)沖刺訓(xùn)練
3.寫字教學(xué)月評(4)
4.語文閱讀競賽
七月份:
1.寫字教學(xué)總評、反饋
2.期末考試
高考工作安排計劃篇八
明確使命,恪盡職守,以大無畏的精神,奮力拼搏,繼承和發(fā)揚高三教學(xué)教研成績,敢于超越,扎實推進,塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗?,為實現(xiàn)我校可持續(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)20--屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟,努力實現(xiàn)追求高考新突破,成就學(xué)校新品牌,塑造高三人新形象。
我校生源素質(zhì)相對較差,學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,大多數(shù)學(xué)生有弱科拖腿現(xiàn)象。20xx屆新高三有x個班級,x班是藝術(shù)班,x班為史地班,x班為史政班, x班為物化班。
1、以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心,拓寬年級部管理思路;
5、加強體藝生培養(yǎng),以抓體藝特長生為辦學(xué)特色。結(jié)合我校學(xué)生的實際情況,完全依靠文化成績,是很難適應(yīng)現(xiàn)行的高考模式的,為此,我們把目光轉(zhuǎn)向音、體、美學(xué)生的培養(yǎng)上,對他們進行有序地專業(yè)訓(xùn)練,并對專業(yè)老師下達指標:專業(yè)成績本科達線率xx%以上,合格率達xx%以上;特別強調(diào)的是高三階段的文化與專業(yè)要齊頭并進,任何一方面都不能放松。
1、心中有標:以制定的奮斗目標為依據(jù),強化目標意識。根據(jù)學(xué)生的素質(zhì),校長室決定本屆高三本科達線人數(shù)為xx人,并分解到班級,具體指標如下:x班達本科線x人,x班達本科線x人,x、x、x班每班達本科線各一人;每班大專達線率xx%以上。
2、目中有人:以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點關(guān)注對象,強化盯人意識。狠抓尖子生輔導(dǎo),力爭普通類考生有所突破,藝術(shù)類考生再創(chuàng)新高。
3、側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,力足基礎(chǔ)題,面向全體學(xué)生。
4、重在落實:腳踏實地,扎實工作,務(wù)求落到實處。
1、成立高三年級工作領(lǐng)導(dǎo)小組,仲偉富校長擔(dān)任組長,分管教學(xué)副校長、年級主任為副組長,高三班主任、任課教師為組員。明確職責(zé)分工,在高三管理中,始終存在著核心和層級,其模式大致是:領(lǐng)導(dǎo)管年級,班主任管班級,老師管學(xué)生,要突出清楚層級。
2、各備課組必須嚴格執(zhí)行課程計劃,保證教學(xué)進度的嚴肅性。通過備課組集體備課、組內(nèi)推磨式聽課、以老帶新等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和高三復(fù)習(xí)課質(zhì)量。各備課組上報推磨式聽課計劃,年級組加強檢查落實。
3、建立正常年級例會制度(每周日晚班主任會、每周備課組會、月考后成績分析會),確保年級工作正常有序地開展。
1、落實學(xué)校政教處的主題班會制度,充分發(fā)揮其教育功能。開展“磨練成人,立志成才”的系列教育活動,幫助學(xué)生樹立遠大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。大力營造學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。激發(fā)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高考工作安排計劃篇九
20xx年我校高考工作要以“搶抓機遇,加快發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“強化管理、優(yōu)化服務(wù)”為宗旨,穩(wěn)步推進名牌戰(zhàn)略,突重點、創(chuàng)名牌,提高升學(xué)率。為此,強化管理,狠抓質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù),全力以赴迎接20xx年高考。
目前,我校高考工作面臨的具體形勢是:學(xué)生思想認識明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勁頭足,教師的敬業(yè)與奉獻精神好。但生源差,基礎(chǔ)薄,師資力量弱,高考各科目之間發(fā)展不平衡,教學(xué)設(shè)施簡陋,信息閉塞,高考名牌效應(yīng)難以在短期內(nèi)形成。
首先就學(xué)生而言,本屆學(xué)生在高一入校時,正錄生錄取成績位于全縣下游,補錄生比例大約占錄取學(xué)生總數(shù)xx%、較差的生源致使學(xué)生中尖子生少,后進生絕對數(shù)量大,整體質(zhì)量差,基礎(chǔ)薄,偏科現(xiàn)象嚴重。另外今年復(fù)讀班整體質(zhì)量不高,復(fù)讀班共招生xx人,文科xx人,理科xx人,文科高考成績均在xxx分以下,其中xx人是環(huán)縣考生,理科xxx分以下xx人。
第二,就教師而言,高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接,語、地兩科均為初上高三講臺的新手,教學(xué)經(jīng)驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后,理綜師資力量薄弱,許多老師帶病堅持上課,一旦有事,則出現(xiàn)停課現(xiàn)象。
第三,教育教學(xué)設(shè)施簡陋,理化生實驗教學(xué)無法保質(zhì)保量開設(shè),高考信息閉塞。針對我校生源差,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,量師資力量匱乏等現(xiàn)實情況,我們在思想上要形成團結(jié)協(xié)作,迎難而上,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)的共識,全力以赴,力爭打破高三級教育教學(xué)工作步履維艱的局面。
20xx年我校高考備戰(zhàn)工作要繼續(xù)堅持以教學(xué)工作為主攻中心,以科學(xué)、規(guī)范、高效的管理要教學(xué)的高質(zhì)量與高效益。在具體工作上倡導(dǎo)開拓進取與求實創(chuàng)新的精神,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營造良好的高考環(huán)境,全員參與,群策群力,團結(jié)一致,全力以赴,共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰(zhàn)的全面勝利。
首先,要繼續(xù)貫徹落實“校長親自抓,班子全參與,一名中層領(lǐng)導(dǎo)包級,年級組長具體管理”的模式,在此基礎(chǔ)上,分工負責(zé),責(zé)任到人。
其次,制訂、完善和貫徹落實好各項相關(guān)制度和規(guī)范。今年要結(jié)合高考新形勢及以往經(jīng)驗教訓(xùn),制訂并完善《xx中學(xué)20xx年高考獎懲制度》,《高三級學(xué)生目標管理責(zé)任書》、《高三級學(xué)生管理暫行規(guī)定》、《高三級班主任職責(zé)》等規(guī)章制度,狠抓落實,量化考核,保證日常教學(xué)與管理工作做到有章可循,有據(jù)可依。
其次,教師要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改進教學(xué)方法,調(diào)整復(fù)習(xí)策略,有的放矢并卓有成效地開展教學(xué)工作,全面提高復(fù)習(xí)效益。
1、注重信息反饋,策略應(yīng)對高考。
重視有關(guān)指導(dǎo)高考工作方面的雜志、報刊的征訂工作,為高三教師訂閱《考試報》、《中國考試》、《試題研究》xx師大多種教學(xué)參考雜志以及《考試說明》,從中收集具有較強針對性和較高實用性的信息,增強對教學(xué)、復(fù)習(xí)、考試的有效調(diào)控。一方面,經(jīng)常與xx、xx、xx、xx等高考資料發(fā)行中心取得聯(lián)系,搜集有價值的高考模擬試題,供師生在教學(xué)中參考。
另一方面與兄弟學(xué)校聯(lián)系,利用他們信息廣、辦學(xué)條件好等優(yōu)勢,從中獲取有益信息,并與孟壩等校通過聯(lián)考,綜合比較,發(fā)現(xiàn)差距,查缺補漏,以有效的指導(dǎo)高考。
2、組織月考,及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,評估學(xué)生每月復(fù)習(xí)效率,分析存在問題,研討對策,共同制定復(fù)習(xí)策略。派相關(guān)學(xué)科的科任教師參加省、地召開的高考研討會等,獲取高考改革的有效信息,并及時集會反饋給全體高三師生,以提高高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)的信度與效度。
要認真組織好高考報名、體檢、考試、填報志愿、補錄報名等一系列工作。尤其對估分、填報志愿等關(guān)鍵性工作,科任教師、班主任要共同參與,當(dāng)好學(xué)生的高參,確保學(xué)生被錄取到其理想的院校。
1、根據(jù)縣局下達高考任務(wù),針對高三級科任教師,制定了《xx中學(xué)20xx年高考獎懲制度》,對于成績突出的教師將予以重獎。
2、根據(jù)學(xué)生學(xué)情、月考成績,對成績突出的學(xué)生予以重獎。每次月考文理前x名學(xué)生發(fā)獎金xxx元,文理前x名學(xué)生給予奶粉等物質(zhì)獎勵,以促進良好的學(xué)風(fēng)。
總之,高考工作重于千鉤,系于一發(fā),高三年級組一定要精誠團結(jié),求真務(wù)實,科學(xué)管理,與時俱進,力爭在主管局的正確領(lǐng)導(dǎo),全體師生的共同努力下,20xx的我校高考再上新臺階。
xx中學(xué)
20xx年x月x日
高考工作安排計劃篇十
新年伊始,萬象更新。自20__年8月入職以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在部分同事的大力支持下,我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平都有了很大程度的提高。20__年是個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進創(chuàng)新的關(guān)鍵一年。為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,特制定本計劃:
一、辦公室工作方面
要始終信守辦公室工作無小事,小事不小的觀點,真心做到為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)時要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯辦,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一旦理解,即排除一切干擾,全身心地投入,高質(zhì)量地完成任務(wù),高效率地辦好每件事情,做到事事有回音,件件有著落,力求到達領(lǐng)導(dǎo)滿意。在工作中時刻強化“細節(jié)決定成敗”的意識,要從細小的事抓起,應(yīng)對每一件大小事情,堅持認真再認真,細致再細致的原則。作為宣傳干事,我將從以下方面全力做好宣傳工作:
1、多學(xué)習(xí),提高寫作潛力。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識,打好理論功底,勤奮的進行資料積累和思想積累,開拓自己的視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。在日常寫作中,要字斟句酌,堅持一絲不茍的寫作原則。
2、勤調(diào)研,發(fā)掘新聞素材。在平時的工作中,要用心觀察領(lǐng)導(dǎo)動態(tài),深入群眾生活,遇事多思考,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)和鑒別具有新聞價值的潛力。
3、快行動,及時上報信息。新聞和信息具有時效性,在得到新聞和信息素材的第一時間,要即時行動,盡早將其報送至電視臺或縣委、縣政府信息科,保證信息的及時上傳與發(fā)布。
二、管區(qū)工作方面
1、加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。由于自己參見工作時間比較短,自身經(jīng)驗和處事潛力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的工作進行自查,自我監(jiān)督。另一方面,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事的幫忙。我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請教相關(guān)問題。另外,駐村過程本身就是一個學(xué)習(xí)的過程,還要向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民學(xué)習(xí),不斷從基層汲取知識和營養(yǎng),豐富自己的思想和閱歷。
2、開拓思路,完成任務(wù)目標。作為一名包村干部,將上級的惠民政策、制度規(guī)章傳達給基層村組織并且保證其順利實施為主要工作目標。在駐村工作中,我要做到不打折扣,使基層村民切實得到惠民利益,了解新農(nóng)村建設(shè)的各項制度。
3、深入調(diào)研,了解農(nóng)民疾苦。在工作中,除了多與村干部溝通,更要自己走出去,深入到群眾中,多與他們談心,切實了解群眾在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的狀況下盡量解決,解決不了的上報上級領(lǐng)導(dǎo),切實做到真正為農(nóng)民辦事。
4、化解矛盾,維護農(nóng)村穩(wěn)定。要時刻維護農(nóng)村社會穩(wěn)定為己任,進用心排查和調(diào)解村民的矛盾糾紛,協(xié)助做好信訪工作。對各種社會、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細致的思想工作,盡量做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn)。
另外,在日常工作中,要注意協(xié)調(diào)辦公室工作與管區(qū)工作的關(guān)系,堅持以大局為重,爭取做到兩方面的工作都有條不紊的進行。
總之新的一年里,要進一步加強學(xué)習(xí),更加嚴格的要求自己,提高農(nóng)村工作本領(lǐng),努力為群眾辦實事、解難事,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐貢獻自己微薄的力量。
高考工作安排計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語文課程標準為契機,領(lǐng)會其精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動,圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,創(chuàng)新精神,開展活動,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校語文教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標
1、學(xué)習(xí)語文課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展形式多樣的競賽,促進激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣,促進個性和諧開展。
三、工作重點
1、組織學(xué)習(xí)課程標準,準確把握語文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù)。
2、優(yōu)化備課活動,以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。
3、組織各項質(zhì)量檢測和競賽活動,提高學(xué)生的'語文綜合素質(zhì)。
四、具體措施
(一)、落實課程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
1、樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,樹立平等民主的師生關(guān)系營造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵學(xué)生。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的授課方式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題、解決問題,在主動的過程中積累感悟,形成個性化的學(xué)習(xí)方式。
3、教學(xué)過程中,突出學(xué)生的主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對語,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重視審視教師的角色,加強自身學(xué)習(xí),豐富文化底蘊,不斷更新知識,厚實內(nèi)功。
(二)、強化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
為提高教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學(xué)生進行交流。
2、上課:知識交代要準,能力訓(xùn)練實,教學(xué)形式要活,教學(xué)方法要新,師生情感要真。
3、評改、輔導(dǎo):批改要準確,及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,輔導(dǎo)因材施教,要讓學(xué)生入腦入心,喚發(fā)學(xué)生的興趣。
4、考核:從基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感態(tài)度等對學(xué)生進行綜合考核,定量定性評價相結(jié)合。
(三)、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、早讀課,閱讀課,加強朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。,2017年語文教研工作計劃
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高考工作安排計劃篇十二
作業(yè)嘛語英一本,數(shù)科一本,每本61頁。打算每天寫2頁,寫完為止。
讀后感一篇,眼睛有點近視。
想練一下水筆鋼筆字。
數(shù)學(xué)不太好。
幫我訂一份學(xué)習(xí)計劃表,不要太累哦
是學(xué)習(xí)計劃表
本人很懶滴。希望你們不要拒絕,我也制定過學(xué)習(xí)計劃,不行不實用,希望您們能幫我
下午1點-2點休息,2-3點寫英語作業(yè),3-4點寫數(shù)學(xué)作業(yè),4-5點看會兒書或者練字。
晚上6-7點休息,接下來的時間可以玩電腦,看電視,自己復(fù)習(xí),睡覺前最好看會兒書。
高考工作安排計劃篇十三
財務(wù)部的主要職責(zé)是對學(xué)社聯(lián)負責(zé),統(tǒng)一進行社團聯(lián)合會財務(wù)分配,監(jiān)督,審核,管理。在社團方面,財務(wù)部主要負責(zé)社團內(nèi)部財務(wù)的管理,起到監(jiān)督的作用。在學(xué)社聯(lián)方面,負責(zé)由校團委撥款舉辦活動的相關(guān)財務(wù)工作。然后定期向校團委遞交財務(wù)審批報告及發(fā)票。
本月度為迎接我校教學(xué)評估工作,財務(wù)部在建設(shè)好本部的同時及學(xué)校其他部門共同建設(shè)好我們的學(xué)生社團聯(lián)合會,擬訂了以下主要工作計劃:
十月上旬對上學(xué)期財務(wù)報銷流程進行優(yōu)化
十月中旬大一納新及培訓(xùn)
十月下旬對納新社團前期培訓(xùn)及代管部分會費
十月底以社團財務(wù)報銷為主
高考工作安排計劃篇十四
工作安排計劃書范文,每進行一件事我們都要做好計劃,以下這篇是:工作安排計劃書范文!歡迎大家閱讀!
一、切實落實崗位職責(zé),認真履行本職工作。
作為一名銷售業(yè)務(wù)員,自己的崗位職責(zé)是:1、千方百計完成區(qū)域銷售任務(wù);2、努力完成銷售過程中客戶的各項要求;3、了解并嚴格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫手續(xù);4、積極廣泛收集市場信息并及時整理上報領(lǐng)導(dǎo);5、嚴格遵守廠規(guī)廠紀及各項規(guī)章制度;6、對工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量職工工作好壞的標準,自己在從事業(yè)務(wù)工作以來,始終以崗位職責(zé)為行動標準,從工作中的一點一滴做起,嚴格按照職責(zé)要求自己的行為,一個月來,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識入手,在公司的安排下,首先在生產(chǎn)車間實習(xí),了解公司產(chǎn)品的工作原理和產(chǎn)品內(nèi)部接線,車間實習(xí)結(jié)束以后的考核中,基本達到了公司所要求的實習(xí)目的。
其次自己經(jīng)常同其他同事勤溝通、勤交流,分析市場情況、存在問題及應(yīng)對方案,以求共同提高。
在日常的事務(wù)工作中,自己在接到領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)后,積極著手,確保完成任務(wù)。
總之,通過一個月的實踐證明作為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)技能至關(guān)重要,是檢驗業(yè)務(wù)員工作得失的標準。
由于自己剛開始業(yè)務(wù)知識欠缺、業(yè)務(wù)技能不高、第一次跟客戶交流時候很緊張,產(chǎn)品性能描述不到位,語言組織混亂,有時說完上句就不知道下句該怎么樣表達,后領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我勤給客戶打電話,并多和客戶交流就可盡量減少這樣的情況發(fā)生。
。
二、明確任務(wù),主動積極,力求保質(zhì)保量按時完成。
工作中自己時刻明白只存在上下級關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不能馬虎、怠慢,在接受任務(wù)時,一方面積極了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要達到的標準。
力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面要積極考慮并補充完善。
例如:針對自己跟客戶交流的少,領(lǐng)導(dǎo)建議我每天給客戶打三十個電話,因為公司產(chǎn)品針對的用戶相對比較特殊,都是從網(wǎng)絡(luò)上找自己區(qū)域內(nèi)客戶資料,我從網(wǎng)絡(luò)上將自己區(qū)域內(nèi)的山東東營企業(yè)的黃頁打開,將電氣成套設(shè)備廠家的電話和聯(lián)系方式記下以后,逐一給打電話,介紹產(chǎn)品資料。
三、正確對待客戶咨詢并及時、妥善解決。
銷售是一種長期循序漸進的工作,視客戶咨詢?nèi)绠a(chǎn)品銷售同等重要甚至有過之而無不及,同時須慎重處理。
自己在產(chǎn)品銷售的過程中,嚴格按照廠制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶咨詢的問題自己不能解答時,首先應(yīng)認真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時匯報領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對方案,同時應(yīng)及時與客戶溝通使客戶對處理方案感到滿意。
四、認真學(xué)習(xí)我廠產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識,依據(jù)客戶需求,為客戶制定相應(yīng)的采購方案
熟悉產(chǎn)品知識是搞好銷售工作的前提。
在銷售的過程中同樣注重產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí),對廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù).安裝基本能做到有問能答、必答,進入公司時,公司計劃安排我們?nèi)テ焚|(zhì)部門實習(xí),進一步了解產(chǎn)品的工作原理。
及安裝知識。
五、產(chǎn)品市場分析
山東東營區(qū)域雖然市場潛力巨大,公司產(chǎn)品應(yīng)用場所相對特殊。
加之,變頻器行業(yè)競爭愈加激烈,要想在這樣的市場環(huán)境中立足,除了強有力的技術(shù)支持以外,給客戶相豐厚的利益空間是必不可少的。
價格比同類進口品牌低,性能比國產(chǎn)同類品牌優(yōu)越。
六、2008年2月區(qū)域工作設(shè)想
總結(jié)一個月來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),2月份自己計劃在上個月工作得失的基礎(chǔ)上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:(一)依據(jù)07年公司掌握區(qū)域銷售情況和客戶資料,自己計劃將工作重點放在東營區(qū)域,一是主要把已經(jīng)和公司建立合作關(guān)系的客戶作為重點,做好相關(guān)售后服務(wù)工作,積極協(xié)調(diào)溝通好客戶和公司的關(guān)系。
二是通過自己的努力,盡快實現(xiàn)能夠擁有自己的客戶資源。
(二)熟知同類產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家,價格。
做到知己知彼。
遇到客戶咨詢相關(guān)問題,給予滿意答復(fù)。
(三)自己在搞好業(yè)務(wù)的同時認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
(四)為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在山東新區(qū)域開發(fā)市場,以擴大產(chǎn)品市場占有額。
以上就是我對2011年1月工作的總結(jié)及2月的工作計劃,總結(jié)計劃不夠全面之處,請求領(lǐng)導(dǎo)能夠給予指正。
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。
寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
(一) 工作計劃的格式:
1.計劃的名稱。
包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學(xué)校團委2001年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。
一般包括工作的.目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二) 工作計劃的內(nèi)容。
一般地講,包括:
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務(wù)和要求(做什么)。
根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
(三) 制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:
1.認真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。
領(lǐng)會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。
計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。
在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
(一)進一步加強信息化管理應(yīng)用。
實施“互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務(wù)”完善供需對接機制,逐步改善信息管理系統(tǒng)的功能。
更新上線區(qū)義工聯(lián)新版網(wǎng)站、建立真正的方便志愿者互動交流分享的全新平臺。
繼續(xù)做好官方微信、官方微博等新媒體平臺建設(shè),建立網(wǎng)站、微信、微博號的信息更新聯(lián)動機制。
完善暢通義工網(wǎng)絡(luò)提問求助的有效渠道。
(二)進一步完善義工服務(wù)制度體系。
推動區(qū)委區(qū)政府出臺新一輪義工事業(yè)建設(shè)相關(guān)政策、進一步健全義工招募、注冊、培訓(xùn)、管理制度。
探索區(qū)義工聯(lián)社會化運作,理事會運作實體化、常態(tài)化以及民主決策程序。
擴大社會參與,進一步推動深化黨員志愿者、公務(wù)員藍馬甲行動,引導(dǎo)青少年在義工服務(wù)中發(fā)揮生力軍作用。
健全義工服務(wù)監(jiān)督和評價機制,完善以服務(wù)時間和服務(wù)質(zhì)量兼具的評價標準。
強化評價結(jié)果的運用,繼續(xù)以分級評定的方式表彰激勵區(qū)內(nèi)優(yōu)秀義工個人和群體。
(三)進一步擴大社會參與志愿服務(wù)來源。
全面完善建設(shè)xx區(qū)“三縱兩橫”的義工組織架構(gòu)體系。
加強社區(qū)志愿服務(wù)工作,擴大社區(qū)志愿服務(wù)影響覆蓋面,促進志愿者和居民參與社區(qū)民主事物有關(guān)志愿服務(wù)。
發(fā)揮重點群體的帶動作用,推進公職人員注冊從事志愿服務(wù),把志愿服務(wù)打造成為黨員、團員以及其他公職人員聯(lián)系群眾的重要渠道。
進一步暢通不同社會主體參與志愿服務(wù)的途徑,為各企業(yè),社會組織,團體設(shè)立志愿者組織、開展活動提供便利的服務(wù)和專業(yè)的指導(dǎo)。
不斷引導(dǎo)普通居民認識、了解、參與志愿服務(wù)。
(四)進一步提升義工服務(wù)專業(yè)化水平。
培育專業(yè)化的志愿者組織,鼓勵各注冊志愿者社會組織、志愿者團體根據(jù)人員構(gòu)成、行業(yè)類別,組建各類型的專業(yè)志愿者隊伍,引導(dǎo)、分化出一批具備專業(yè)特色的志愿者群體。
完善基礎(chǔ)培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和骨干領(lǐng)袖培訓(xùn)等多層次志愿者培訓(xùn)體系。
(五)進一步弘揚志愿者人文文化。
做好xx義工《長春藤》雜志等刊物的編撰工作。
推出義工工作為主題的公益讀物;繼續(xù)加強在社會媒體投放xx志愿服務(wù)公益廣告;不斷培育和豐富xx義工文化。
高考工作安排計劃篇十五
一、工作任務(wù)
(一)完善長效保潔機制。規(guī)范農(nóng)村保潔隊伍的建設(shè),將保潔隊伍納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)一管理,配備年富力強的人員承擔(dān)清掃保潔工作,對保潔員進行定期培訓(xùn),強化工作責(zé)任制,切實落實8小時保潔機制,同時保證保潔人員的工資待遇,工資報酬和工作要求相匹配。不斷完善保潔制度和考核評價制度,使保潔工作有人考核、有人監(jiān)管,工資收入與工作質(zhì)量掛鉤。進一步擴大衛(wèi)生保潔市場化運作范圍,建立起規(guī)范有序,責(zé)任明確、服務(wù)到位的環(huán)境保潔市場運作機制。
(二)拓展保潔覆蓋面。進一步擴大保潔區(qū)域范圍,基本實現(xiàn)行政區(qū)域保潔全覆蓋,年重點做好4個方面保潔范圍的拓展覆蓋。一是做好庭院及房前屋后的保潔工作,落實農(nóng)戶房前屋后門前三包責(zé)任制,做到無垃圾污物,無渣土瓦礫,無瓜皮果殼;農(nóng)戶庭院內(nèi)無衛(wèi)生死角,物品堆放整齊,院落整潔,綠化帶無暴露垃圾;二是拓展道路沿線保潔區(qū)域,將國道、省道、縣鄉(xiāng)道兩側(cè)15米范圍納入保潔范圍,做到15米可視范圍內(nèi)無衛(wèi)生死角,無亂搭亂建、亂堆亂放、亂拉亂掛,道路沿線潔化、綠化;三是將市級以下重點河溪道納入保潔范圍,強化溪溝的源頭保潔工作,同時對村內(nèi)所有池塘實施保潔管理;四是落實門前三包責(zé)任制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)所屬工商經(jīng)營戶、企事業(yè)單位衛(wèi)生保潔工作,納入門前三包責(zé)任制,逐步解決好工業(yè)垃圾的出路問題,規(guī)范工業(yè)垃圾的處理。
(三)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化設(shè)施建設(shè)進程,完成8年立項的常安鎮(zhèn)、靈橋鎮(zhèn)、受降鎮(zhèn)三座垃圾中轉(zhuǎn)站續(xù)建項目,開工建設(shè)新增的萬市鎮(zhèn)雙體式,湖源鄉(xiāng)、常綠鎮(zhèn)、漁山鄉(xiāng)單體式垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)項目,合理增建、改造和配置垃圾中轉(zhuǎn)房、收集房和果殼箱等;結(jié)合“百千工程”,加大基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)步伐,進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村背街小巷、里弄小道的硬化率,繼續(xù)實施農(nóng)村生活污水無害化處理工程,完成農(nóng)村生活污水集中處理池45座,公廁25座,無害化衛(wèi)生戶廁5000座的建設(shè)工作;完成10座生豬養(yǎng)殖場厭氧池建造。
(四)強化市容衛(wèi)生管理。狠抓農(nóng)貿(mào)市場改造提升計劃的落實,建設(shè)、改造農(nóng)貿(mào)市場陳舊設(shè)施,優(yōu)化市場設(shè)施功能,提高市場管理水平,做到合理布局、劃行歸市、管理有序,全面完成年農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)和改造任務(wù);加大對農(nóng)貿(mào)市場及周邊環(huán)境衛(wèi)生力度,整治“攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼、雜物亂堆”的“五亂”行為,保證市場及周邊環(huán)境整潔衛(wèi)生,徹底改變農(nóng)貿(mào)市場臟亂差局面;強化集鎮(zhèn)市容管理,逐步規(guī)范經(jīng)營戶門前三包責(zé)任制,取締占道經(jīng)營、倚門設(shè)攤,提升城鎮(zhèn)市容整體形象。
(五)切實提高群眾公德素質(zhì)。一是深化“清潔城鄉(xiāng)”星期五義務(wù)勞動制度。在全市范圍內(nèi)進一步廣泛發(fā)動機關(guān)干部、城鄉(xiāng)群眾、中小學(xué)生、外來創(chuàng)業(yè)人員,開展衛(wèi)生專項整治,自覺搞好社區(qū)衛(wèi)生、行政村衛(wèi)生、單位衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,自覺增強環(huán)保意識、衛(wèi)生意識、公德意識、文明意識。二是開展“攜手1+6,清潔進萬家”活動。組織全市中小學(xué)生廣泛開展“攜手1+6,清潔進萬家”活動,帶動提高全社會的健康意識、衛(wèi)生意識和公德意識。三是開展清潔志愿者服務(wù)活動。組織團員青年、婦女等志愿者深入社區(qū)、行政村開展環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護、清除牛皮癬等突擊整治活動,并對不清潔行為進行義務(wù)監(jiān)督,引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注、支持和參與“清潔城鄉(xiāng)”活動。四是開展“清潔城鄉(xiāng)”有獎舉報活動。發(fā)動廣大群眾對全市臟亂差衛(wèi)生死角實施有獎舉報,營造全社會廣泛參與的輿論氛圍,使群眾在舉報活動中受到教育。
二、工作要求
(一)進一步提高思想認識。黨的十七屆三中全會明確提出“實施農(nóng)村清潔工程,不斷改善農(nóng)村衛(wèi)生條件和人居環(huán)境”,開展“清潔城鄉(xiāng)”活動,營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,順應(yīng)形勢發(fā)展的需要,順乎群眾強烈愿望,它關(guān)系到優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,關(guān)系到招商引資,關(guān)系到人民群眾健康,關(guān)系到群眾生產(chǎn)經(jīng)營的問題,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣,直接體現(xiàn)城鄉(xiāng)居民的生活質(zhì)量、文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,同時“清潔城鄉(xiāng)”工作也是檢驗干部作風(fēng),鍛煉干部作風(fēng),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),培養(yǎng)干部作風(fēng),塑造執(zhí)政為民的良好形象的具體體現(xiàn),因此,必須把“清潔城鄉(xiāng)”工作納入到新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,作為構(gòu)建重要內(nèi)涵抓好抓實。
(二)進一步強化宣傳教育。開展“清潔城鄉(xiāng)”活動,廣大人民群眾是主體。群眾既有享受城市藍天、綠地、美景的權(quán)利,更有建設(shè)和維護優(yōu)美環(huán)境的責(zé)任。只有人民群眾這個“主體”的積極性調(diào)動起來了,才有產(chǎn)生“人心齊、泰山移”的能動作用。因此,在開展”清潔城鄉(xiāng)”活動中,要進一步廣泛宣傳,大造聲勢,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民改變陋習(xí),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高素質(zhì),增強參與意識。營造家喻戶曉、人人皆知,全民動員、全民參與、全民行動的強勢輿論氛圍,使“清潔城鄉(xiāng)”活動成為每一個人的自覺行動。同時,還應(yīng)通過開展對城鄉(xiāng)居民素質(zhì)培訓(xùn),對隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為嚴管重罰,把“清潔城鄉(xiāng)”與改變陋習(xí)提升市民素質(zhì)相結(jié)合。
(三)進一步完善各項機制。要在進一步完善落實“清潔城鄉(xiāng)”各項機制上下功夫,要建立健全有效的'監(jiān)督機制,在市級多層面、多形式督查的基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要切實建立起監(jiān)督檢查隊伍,對“清潔城鄉(xiāng)”工作開展有效督查,實施督查通報制度,同時廣泛發(fā)動群眾參與,把群眾監(jiān)督同行政監(jiān)督、新聞媒體的監(jiān)督結(jié)合起來,形成全社會共同關(guān)注、共同參與、共同監(jiān)督的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),在維護環(huán)境衛(wèi)生、監(jiān)督保潔工作落實等方面發(fā)揮作用。要健全穩(wěn)定的投入機制,在加大財政的投入力度的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)財政的配套資金必須落實到位,確保衛(wèi)生長效保潔工作正常運行,同時鼓勵和吸引多渠道資金投入基礎(chǔ)項目,不斷改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(四)進一步整合部門力量?!扒鍧嵆青l(xiāng)”是一項覆蓋各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),涉及多部門的社會系統(tǒng)工程,要有效整合力量、整合資源、整合政策,把“清潔城鄉(xiāng)”活動與百千工程、生態(tài)鎮(zhèn)村建設(shè)、文明衛(wèi)生鎮(zhèn)村建設(shè)、杭千整治等新農(nóng)村建設(shè)綜合整治工作和農(nóng)貿(mào)市場改造提升、墳?zāi)拐?、農(nóng)業(yè)面源污染治理等項目建設(shè)工程有機結(jié)合,在工作中最大限度的發(fā)揮各部門人、財、物的聚合效應(yīng),整體推進新農(nóng)村建設(shè)。
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高考工作安排計劃篇十六
1.省招考委根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和本年度招生計劃、考生專業(yè)成績分布情況劃定我省藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格分數(shù)線和文化課成績錄取控制分數(shù)線。
2.獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校可自行劃定本校藝術(shù)類本科專業(yè)考試分數(shù)線和文化課成績錄取控制分數(shù)線,自行劃定的文化成績原則上不得低于我省劃定的藝術(shù)類本科專業(yè)最低錄取控制分數(shù)線。經(jīng)遼寧省招考委同意的藝術(shù)類本科專業(yè),可以在我省劃定的分數(shù)線之上自行劃定藝術(shù)類本科專業(yè)分數(shù)線和文化課成績錄取控制分數(shù)線,自行劃定分數(shù)線的院校,須在招生章程中說明,并在錄取前報遼寧省招考辦備案,及時在本校網(wǎng)站或媒體上公布各專業(yè)分數(shù)線。獨立設(shè)置藝術(shù)院校的藝術(shù)類??茖I(yè)及其他高校所有藝術(shù)類專業(yè)擬錄取的考生,其文化課成績必須達到我省劃定的.錄取控制分數(shù)線。
3.我省藝術(shù)類專業(yè)按照藝術(shù)文科、藝術(shù)理科分別投檔錄取。本科一批錄取院校和本科二批第二階段錄取院校及高職(??疲┡浫≡盒?,投檔時根據(jù)考生志愿順序?qū)罂荚撔5奈幕n成績合格考生檔案全部提供給有關(guān)院校,由有關(guān)院校按招生章程中公布的原則和辦法進行錄取。
本科二批第一階段平行志愿投檔綜合成績計算方法,根據(jù)歷年我省美術(shù)類考生文化課和專業(yè)課(省統(tǒng)考)的實際成績情況,經(jīng)用標準分方法測算并綜合考慮現(xiàn)行的錄取原則和各方面意見,我省決定美術(shù)類平行志愿按綜合成績投檔??忌C合成績計算方法為:考生的“文化課成績(含高考加分)/2+專業(yè)課成績(統(tǒng)考)”。
藝術(shù)類本科二批第一階段平行志愿投檔原則為:按照考生“文化課成績(含高考加分)/2+專業(yè)課成績”形成的綜合成績(保留1位小數(shù))從高分到低分,按招生計劃1:1比例投檔。在相應(yīng)的分數(shù)線以上,按考生綜合成績從高分到低分排序,當(dāng)考生綜合成績相同時,藝術(shù)(文)依次按專業(yè)課成績、語文單科成績從高分到低分排序,藝術(shù)(理)依次按專業(yè)課成績、數(shù)學(xué)單科成績從高分到低分排序,按照排序先后依次檢索,再根據(jù)考生填報的平行志愿先后順序依次檢索,投檔到最先符合條件的一所院校。部分院校美術(shù)類專業(yè)招生有單科分數(shù)等要求,考生選擇填報志愿時,要查閱院校的招生簡章,避免誤報。
4.音樂舞蹈類中使用省統(tǒng)考成績錄取的專業(yè),如果計劃中明確各“專門化”的招生計劃數(shù)量,按“專門化”的綜合分排隊錄取;如果不明確各“專門化”的招生數(shù)量,按考生加試“專門化”中的最高綜合成績排隊錄取。
5.藝術(shù)類本科一批、本科二批的錄取時間均在普通類第一批本科錄取前。當(dāng)藝術(shù)類考生藝術(shù)類本科院校(專業(yè))志愿錄取時間和普通類錄取時間重疊時,按藝術(shù)類本科院校(專業(yè))志愿錄取。藝術(shù)類??疲ǜ呗殻┡卧谄胀▽?疲ǜ呗殻┡武浫∏斑M行。
高考工作安排計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語文課程標準為契機,領(lǐng)會其精神實質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動,圍繞培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,創(chuàng)新精神,開展活動,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校語文教學(xué)工作的新局面。
二、工作目標
1、學(xué)習(xí)語文課程標準,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展形式多樣的競賽,促進激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣,促進個性和諧開展。
三、工作重點
1、組織學(xué)習(xí)課程標準,準確把握語文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務(wù)。
2、優(yōu)化備課活動,以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學(xué)新模式。
3、組織各項質(zhì)量檢測和競賽活動,提高學(xué)生的'語文綜合素質(zhì)。
四、具體措施
(一)、落實課程標準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。
1、樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,樹立平等民主的師生關(guān)系營造積極、健康、和諧的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文關(guān)懷、熱情鼓勵學(xué)生。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的授課方式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題、解決問題,在主動的過程中積累感悟,形成個性化的學(xué)習(xí)方式。
3、教學(xué)過程中,突出學(xué)生的主體地位,注意培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本平等的對語,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、重視審視教師的角色,加強自身學(xué)習(xí),豐富文化底蘊,不斷更新知識,厚實內(nèi)功。
(二)、強化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。
為提高教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導(dǎo)要“細”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學(xué)生進行交流。
2、上課:知識交代要準,能力訓(xùn)練實,教學(xué)形式要活,教學(xué)方法要新,師生情感要真。
3、評改、輔導(dǎo):批改要準確,及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,輔導(dǎo)因材施教,要讓學(xué)生入腦入心,喚發(fā)學(xué)生的興趣。
4、考核:從基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣,情感態(tài)度等對學(xué)生進行綜合考核,定量定性評價相結(jié)合。
(三)、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、早讀課,閱讀課,加強朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。,2017年語文教研工作計劃
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