專業(yè)文化創(chuàng)意策劃方案(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 17:18:15
專業(yè)文化創(chuàng)意策劃方案(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-28 17:18:15     小編:紫薇兒

方案的可行性是指該方案在實(shí)施過程中能夠被順利執(zhí)行。制定方案時(shí),我們要考慮到未來的可持續(xù)發(fā)展和長期效益。希望以下這些方案范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的概念和方法。

文化創(chuàng)意策劃方案篇一

happy20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"

通過happy20xx活動(dòng),一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

活動(dòng)時(shí)間:

12.22—23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物)。

活動(dòng)規(guī)則:

總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

活動(dòng)時(shí)間:

12.24(周五)下午

活動(dòng)地點(diǎn):

室外生科院操場

活動(dòng)規(guī)則:

7個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

1、名稱:知識(shí)問答活動(dòng)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:

抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

答對(duì)問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:

參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:

游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

4、名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:

游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

5、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規(guī)則:

參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

6、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

7、名稱:結(jié)對(duì)而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規(guī)則:

本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

最后,對(duì)于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(或者可以把獎(jiǎng)品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎(jiǎng)的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明。

1、尋寶大行動(dòng)

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規(guī)則:

先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng)。

2、吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

游戲規(guī)則:

先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹。。。

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元

游戲說明海報(bào)7張50

工作人員及其他支出:200元

總計(jì):2900元

文化創(chuàng)意策劃方案篇二

12月24日星期五上午

小班活動(dòng)室

1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。

3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、每個(gè)幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號(hào))。

3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、

師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)

那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)

1、圣誕節(jié)的由來。

師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas),每年12月25日,是教會(huì)年歷的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會(huì)騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

2、圣誕節(jié)的布置。

師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。

1、圣誕帽

2、圣誕卡

3、圣誕糖果

1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)

每個(gè)小朋友在百寶箱中抓一個(gè)小卡片,對(duì)應(yīng)著他的號(hào)碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

文化創(chuàng)意策劃方案篇三

一、 營銷環(huán)境分析

1、 企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素

(1) 企業(yè)目標(biāo)市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢

a、總體的經(jīng)濟(jì)形勢

b、總體的消費(fèi)態(tài)勢

c、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策

(2) 市場的政治、法律背景

a、 是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場

b、 是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告

(3) 市場的文化背景

a、 企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場的文化背景有無沖突之處

b、 這一市場的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品

2、 市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素

a、 企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系

b、 產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系

3、 市場概況

(1) 市場的規(guī)模

a、 當(dāng)前市場的銷售額

b、 市場可能容納的銷售額

c、 消費(fèi)者總量

d、 消費(fèi)者總的購買量

e、 以上幾個(gè)要素在過去一個(gè)時(shí)期中的變化

f、 未來市場規(guī)模的趨勢

(2) 市場的構(gòu)成

a、 當(dāng)前市場上主要產(chǎn)品的品牌

b、 各品牌所占據(jù)的市場份額

c、 市場上居于主要地位的品牌

d、 與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么

e、 未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何

(3) 市場構(gòu)成的特性

a、 市場有無季節(jié)性

b、 有無暫時(shí)性

c、 有無其他突出的特點(diǎn)

4、 營銷環(huán)境分析總結(jié)

(1) 機(jī)會(huì)與威脅

(2) 優(yōu)勢與劣勢

(3) 重點(diǎn)問題

二、 消費(fèi)者分析

1、 消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢

a、 現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚

b、 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性

2、 現(xiàn)有消費(fèi)者分析

(1) 現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成

a、 現(xiàn)有消費(fèi)者的總量

b、 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡

c、 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)

d、 現(xiàn)有消費(fèi)者的收入

e、 現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度

f、 現(xiàn)有消費(fèi)者的分布

(2) 現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為

a、 購買的動(dòng)機(jī)

b、 購買的時(shí)間

c、 購買的頻率

d、 購買的數(shù)量

e、 購買的地點(diǎn)

(3) 現(xiàn)在消費(fèi)者的態(tài)度

a、 對(duì)產(chǎn)品的喜愛程度

b、 對(duì)本品牌的偏好程度

c、 對(duì)本品牌的認(rèn)知程度

d、 對(duì)本品牌的指名購買程度

e、 使用后的滿足程度

f、 未滿足的需求

3、 潛在消費(fèi)者

(1) 潛在消費(fèi)者的特性

a、 總量

b、 年齡

c、 職業(yè)

d、 收入

e、 受教育程度

(2) 潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購買行為

a、 現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品

b、 對(duì)這些產(chǎn)品的態(tài)度如何

c、 有無新的購買計(jì)劃

d、 有無可能改變計(jì)劃購買的品牌

(3) 潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性

a、 潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何

b、 潛在消費(fèi)者需求的滿足程式如何

4、 消費(fèi)者分析的總結(jié)

(1) 現(xiàn)有消費(fèi)者

a、 機(jī)會(huì)與威脅

b、 優(yōu)勢與劣勢

c、 重要問題

(2) 潛在消費(fèi)者

a、 機(jī)會(huì)與威脅

b、 優(yōu)勢與劣勢

c、 主要問題

(3) 目標(biāo)消費(fèi)者

a、 目標(biāo)消費(fèi)群體的特性

b、 目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求

c、 如何滿足他們的需求

三、 產(chǎn)品分析

1、 產(chǎn)品特性分析

(1) 產(chǎn)品的性能

a、 產(chǎn)品的性能有哪些

b、 產(chǎn)品最突出的性能是什么

c、 產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么

d、 產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費(fèi)者的需求

(2) 產(chǎn)品的質(zhì)量

a、 產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品

b、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何

c、 產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎

d、 產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能

(3) 產(chǎn)品的價(jià)格

a、 產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次

b、 產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何

c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何

(4) 產(chǎn)品的材質(zhì)

a、 產(chǎn)品的主要原料是什么

b、 產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處

c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何

(5) 生產(chǎn)工藝

a、 產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)

b、 在生產(chǎn)工藝上有無特別之處

c、 消費(fèi)者是否喜歡通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品

(6) 產(chǎn)品的外觀與包裝

a、 產(chǎn)品的外觀與包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱

b、 產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠

c、 外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目

d、 外觀和包裝對(duì)消費(fèi)者是否具有吸引力

e、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品外觀和包裝的評(píng)價(jià)怎么樣

(7) 與同類產(chǎn)品的比較

a、 在性能上有什么優(yōu)勢,有什么不足

b、 在質(zhì)量上有什么優(yōu)勢,有什么不足

c、 在價(jià)格上有什么優(yōu)勢,有什么不足

d、 在材質(zhì)上有什么優(yōu)勢,有什么不足

e、 在工藝上有什么優(yōu)勢,有什么不足

f、 在消費(fèi)者的認(rèn)知和購買上有什么優(yōu)勢,有什么不足

2、 產(chǎn)品生命周期分析

(1) 產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志

(2) 產(chǎn)品處于什么樣的生命周期

(3) 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知

3、 產(chǎn)品的品牌形象分析

(1) 企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象

a、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品形象有沒有考慮

b、 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象怎么樣

c、 企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有沒有不合理之處

d、 企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)

(2) 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的認(rèn)知

a、 消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象怎么樣

b、 消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎

c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的預(yù)期怎么樣

d、 產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題

4、 產(chǎn)品

定位分析

(1) 產(chǎn)品的預(yù)期定位

a、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位有沒有設(shè)想

b、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的設(shè)想怎么樣

c、 企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的定位有沒有不合理之處

d、 企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)

(2) 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的認(rèn)知

a、 消費(fèi)者認(rèn)知的產(chǎn)品定位怎么樣

b、 消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎

c、 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的預(yù)期怎么樣

d、 產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有沒有問題

(3) 產(chǎn)品定位的效果

a、 產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果

b、 產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難

5、 產(chǎn)品分析總結(jié)

(1) 產(chǎn)品特性

a、 機(jī)會(huì)與威脅

b、 優(yōu)勢與劣勢

c、 主要問題點(diǎn)

(2) 產(chǎn)品的生命周期

a、 機(jī)會(huì)與威脅

b、 優(yōu)勢與劣勢

c、 主要問題點(diǎn)

(3) 產(chǎn)品的形象

a、 機(jī)會(huì)與威脅

b、 優(yōu)勢與劣勢

c、 主要問題點(diǎn)

(4) 產(chǎn)品定位

a、 機(jī)會(huì)與威脅

b、 優(yōu)勢與劣勢

c、 主要問題點(diǎn)

四、 企業(yè)和競爭對(duì)手的競爭狀況分析

1、 企業(yè)在競爭中的地位

(1) 市場占有率

(2) 消費(fèi)者認(rèn)識(shí)

(3) 企業(yè)自身的資源和目標(biāo)

2、 企業(yè)的競爭對(duì)手

(1) 主要的競爭對(duì)手是誰

(2) 競爭對(duì)手的基本情況

(3) 競爭對(duì)手的優(yōu)勢與劣勢

(4) 競爭對(duì)手的策略

3、 企業(yè)與競爭對(duì)手的比較

(1) 機(jī)會(huì)與威脅

(2) 優(yōu)勢與劣勢

(3) 主要問題點(diǎn)

五、 企業(yè)與競爭對(duì)手的廣告分析

1、 企業(yè)與競爭對(duì)手以往廣告活動(dòng)的概況

(1) 開展的時(shí)間

(2) 開展的目的

(3) 投入的費(fèi)用

(4) 主要內(nèi)容

2、 企業(yè)和競爭對(duì)手以往廣告的目標(biāo)市場策略

(1) 廣告活動(dòng)針對(duì)什么樣的目標(biāo)市場進(jìn)行

(2) 目標(biāo)市場的特性如何

(3) 有什么合理之處

(4) 有什么不合理之處

3、 企業(yè)和競爭對(duì)手的產(chǎn)品定位策略

4、 企業(yè)和競爭對(duì)手以往的廣告訴求策略

(1) 訴求對(duì)象是誰

(2) 訴求重點(diǎn)如何

(3) 訴求方法如何

5、 企業(yè)和競爭對(duì)手以往的廣告表現(xiàn)策略

(1) 廣告主題如何,有什么合理之處,有什么不合理之處

(2) 廣告創(chuàng)意如何,有什么優(yōu)勢,有什么不足

6、 企業(yè)和競爭對(duì)手以往的廣告媒介策略

(1) 媒介組合如何,有什么合理之處,有什么不合理之處

(2) 廣告發(fā)布的頻率如何,有什么優(yōu)勢,有什么不足

7、 廣告效果

(1) 廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有什么效果

(2) 廣告在改變消費(fèi)者態(tài)度方面有什么效果

(3) 廣告在消費(fèi)者行為方面有什么效果

(4) 廣告在直接促銷方面有什么效果

(5) 廣告在其他方面有什么效果

(6) 廣告投入的效益如何

8、 總結(jié)

(1) 競爭對(duì)手在廣告方面的優(yōu)勢

(2) 企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢

(3) 企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容

(4) 企業(yè)以往廣告突出的劣勢

第二部分:廣告策略

一、 廣告的目標(biāo)

1、 企業(yè)提出的目標(biāo)

2、 根據(jù)市場情況可以達(dá)到的目標(biāo)

3、 廣告目標(biāo)的表達(dá)

二、 目標(biāo)市場策略

1、 企業(yè)原來市場觀點(diǎn)的分析與評(píng)價(jià)

(1) 企業(yè)原來所面對(duì)的市場

a、 市場的特性

b、 市場的規(guī)模

(2) 企業(yè)原來市場觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)

a、 機(jī)會(huì)與威脅

b、 優(yōu)勢與劣勢

c、 主要問題點(diǎn)

d、 重新進(jìn)行目標(biāo)市場策略決策的必要性

2、 市場細(xì)分

(1) 市場細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)

(2) 各個(gè)細(xì)分市場的特性

(3) 各個(gè)細(xì)分市場的評(píng)估

(4) 對(duì)企業(yè)最有價(jià)值的細(xì)分市場

3、 企業(yè)的目標(biāo)市場策略

(1) 目標(biāo)市場選擇的依據(jù)

(2) 目標(biāo)市場選擇的策略

三、 產(chǎn)品定位策略

1、 對(duì)企業(yè)以往的定位策略的分析與評(píng)價(jià)

(1) 企業(yè)以往的產(chǎn)品定位

(2) 定位效果

(3) 對(duì)以往定位的評(píng)價(jià)

2、 產(chǎn)品定位策略

(1) 進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性

a、 從消費(fèi)者需求的角度

b、 從產(chǎn)品競爭的角度

c、 從營銷效果的角度

(2) 對(duì)產(chǎn)品定位的表述

(3) 新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢

四、 廣告訴求策略

1、 廣告的訴求對(duì)象

(1) 訴求對(duì)象的表述

(2) 訴求對(duì)象特性與需求

2、 廣告的訴求重點(diǎn)

(1) 對(duì)訴求對(duì)象需求的分析

(2) 對(duì)所有廣告信息的分析

(3) 廣告訴求重點(diǎn)的表述

3、 訴求方法策略

(1) 訴求方法的表述

(2) 訴求方法的依據(jù)

五、 廣告表現(xiàn)策略

1、 廣告主題策略

(1) 對(duì)廣告主題的表述

(2) 廣告主題的依據(jù)

2、 廣告創(chuàng)意策略

(1) 廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容

(2) 廣告創(chuàng)意的說明

3、 廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容

(1) 廣告表現(xiàn)的風(fēng)格

(2) 各種媒介的廣告表現(xiàn)

(3) 廣告表現(xiàn)的材質(zhì)

六、 廣告媒介策略

1、 對(duì)媒介策略的總體表述

2、 媒介的地域

3、 媒介的類型

4、 媒介的選擇

(1) 媒介選擇的依據(jù)

(2) 選擇的主要媒介

(3) 選用的媒介簡介

5、 媒介組合策略

6、 廣告發(fā)布時(shí)機(jī)策略

7、 廣告發(fā)布頻率策略

第三部分:廣告計(jì)劃

一、 廣告目標(biāo)

二、 廣告時(shí)間

1、 在各

目標(biāo)市場的開始時(shí)間

2、 廣告活動(dòng)的結(jié)束時(shí)間

3、 廣告活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間

三、 廣告的目標(biāo)市場

四、 廣告的訴求對(duì)象

五、 廣告的訴求重點(diǎn)

六、 廣告表現(xiàn)

1、 廣告的主題

2、 廣告的創(chuàng)意

3、 各媒介的廣告表現(xiàn)

(1) 平面設(shè)計(jì)

(2) 文案

(3) 電視廣告分鏡頭腳本

4、 各媒介廣告的規(guī)格

5、 各媒介廣告的制作要求

七、 廣告發(fā)布計(jì)劃

1、 廣告發(fā)布的媒介

2、 各媒介的廣告規(guī)格

3、 廣告媒介發(fā)布排期表

八、 其他活動(dòng)計(jì)劃

1、 促銷活動(dòng)計(jì)劃

2、 公共關(guān)系活動(dòng)計(jì)劃

3、 其他活動(dòng)計(jì)劃

九、 廣告費(fèi)用預(yù)算

1、 廣告的策劃創(chuàng)意費(fèi)用

2、 廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用

3、 廣告制作費(fèi)用

4、 廣告媒介費(fèi)用

5、 其他活動(dòng)所需要的費(fèi)用

6、 機(jī)動(dòng)費(fèi)用

7、 費(fèi)用總額

第四部分:廣告活動(dòng)的效果預(yù)測和監(jiān)控

一、 廣告效果的預(yù)測

1、 廣告主題測試

2、 廣告創(chuàng)意測試

3、 廣告文案測試

4、 廣告作品測試

二、 廣告效果的監(jiān)控

1、 廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控

2、 廣告效果的測定

文化創(chuàng)意策劃方案篇四

二、目標(biāo)人群

100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會(huì),圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。

中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶祝活動(dòng)從午夜零點(diǎn)就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣party。一種友情,親情,愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)

游戲1、幸運(yùn)大白鯊

用具:幸運(yùn)大白鯊

人數(shù):兩人

方法:幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會(huì)突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會(huì)咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具,幾個(gè)人輪流按動(dòng),如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點(diǎn):適合男孩女孩一起玩,對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。

缺點(diǎn):首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”,雖然價(jià)錢不貴

游戲2、拍七令

用具:無

人數(shù):無限制

方法:多人參加,從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。

興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

缺點(diǎn):無

游戲3、心臟病

用具:無

人數(shù):越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個(gè)人,可編為1—5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

興奮點(diǎn):非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn),對(duì)桌子不利

游戲4、開火車

用具:無

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

缺點(diǎn):無

借著分工合作來完成任務(wù) (這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)

人數(shù):每組限六人

場地:不限

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)

文化創(chuàng)意策劃方案篇五

活動(dòng)主題:與其寂寞、不如跳舞

11月11日 英皇娛樂會(huì)所大型“脫光”交友派對(duì)

店內(nèi)寫真廣告:

“女友幾時(shí)有,把酒問青天。

不知告別單身,要等多少年?

我欲出家而去,又恐思念美女,空門不勝寒。

起舞影為伴,寂寞在人間。

追女孩,妄相思,夜難眠。

不應(yīng)有恨,何時(shí)才能把夢圓。

男有高矮胖瘦,女有黑白美丑,此事古難全。

但愿人長久,光棍不再有!”

戶外廣告內(nèi)容:

有人去悶酒

有人去決斗

有人去單身晚餐

有人去加班,有忙碌的工作洗刷恥辱

有人去裸奔做徹底的光棍

還有人新生,徹底的告別光棍生涯

獨(dú)身的感覺太孤單,別讓你的影子陪你過夜

11.11日與其寂寞、不如跳舞

英皇娛樂有您心宜的mr/missrigt

在今天開始一段期待已久的緣分,共同度過一個(gè)心跳之夜

活動(dòng)優(yōu)惠:

2、制定光棍節(jié)特惠套餐:

亂棍齊發(fā):1111元 會(huì)員價(jià):980元

棍打世貿(mào):911元 會(huì)員價(jià):811元

我愛光光:611元 會(huì)員價(jià):511元

3、活動(dòng)當(dāng)天購買會(huì)員卡:7折優(yōu)惠

場內(nèi)布置:

公播音樂

林志炫的《單身情歌》;劉若英的《一輩子的孤單》;陳升的《把悲傷留給自己》;迪克牛仔的《我這個(gè)你不愛的人》;張楚的《孤獨(dú)的人是可恥的》;梁靜茹的《分手快樂》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快樂》;張志林的《沒有情人的情人節(jié)》;百慕三石的20__光棍節(jié)主題曲《你還在等什么》。

包廂待機(jī)畫面:

部門配合:

行政部:制做光棍證”及光棍證”申請(qǐng)表,收集客人資料

公關(guān)部、dj部:設(shè)計(jì)一套交友互動(dòng)游戲

工程部:公播音樂及待機(jī)畫面制作

吧臺(tái)部:提前設(shè)計(jì)準(zhǔn)備主題造型

活動(dòng)二

宗旨:為都市人找到一個(gè)健康娛樂、快樂交友的空間。

口號(hào):每天還在開會(huì),不如過來聚會(huì)。總是厭倦排隊(duì),不如一起派對(duì)。

11月11日的光棍節(jié)馬上就要來臨了,可可西里和400網(wǎng)聯(lián)發(fā)起此次活動(dòng)。由400網(wǎng)召集參加活動(dòng)的人員,在指定的兩間可容納50人的大包房和小包房。消費(fèi)由網(wǎng)友自己負(fù)責(zé)。公司提供活動(dòng)的獎(jiǎng)品及部分酒水的贈(zèng)送。

本次活動(dòng)的主題為“脫光&失明”行動(dòng)。當(dāng)然不是真的脫光或失明?!懊摴狻笔侵改泄夤髅萦兄?,“失明”女光棍名花有主。希望來參與的光棍們都能借著聚會(huì),找到另一半。當(dāng)然也有很多堅(jiān)持貴族光棍的單身男女,也可以趁著活動(dòng)和同是光棍的其他人純粹樂一樂,放松下心情,結(jié)識(shí)點(diǎn)新朋友。

在11月11日本身也有一場光棍節(jié)的主題活動(dòng),另外公司各類贊助商提供有限制,所以獎(jiǎng)品及禮品也都是需要自己準(zhǔn)備的,三等獎(jiǎng)暫定為一對(duì)可愛的舞蹈玩具,二等獎(jiǎng)為洋酒一瓶,一等獎(jiǎng)為現(xiàn)金券168元或268元,游戲道具若干(實(shí)際一等獎(jiǎng)及小禮品根據(jù)報(bào)名人數(shù)具體再定,大約活動(dòng)流程如下:

23:00-0:00:選出當(dāng)晚認(rèn)識(shí)的一對(duì)男女,并送出一等獎(jiǎng)。

0:00后:熱舞時(shí)間

文化創(chuàng)意策劃方案篇六

創(chuàng)意方案一

一、年會(huì)主題:

xxx公司20xx年終總結(jié)大會(huì)

二、年會(huì)時(shí)間

20xx年12月31日下午14點(diǎn)00分至21點(diǎn)30分

會(huì)議時(shí)間:14:00——17:30

晚宴時(shí)間:18:00——21:30

三、年會(huì)地點(diǎn)

xxx酒店一層多功能宴會(huì)廳

四、年會(huì)參會(huì)人員

公司全體員工

五、年會(huì)流程與安排

本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會(huì)議程安排

13:50 全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)堂,按指定排座就位,等待員工大會(huì)開始;

14:00—15:30 大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),各部門及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上臺(tái)分別做年終述職報(bào)告。

15:30—15:45 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺(tái)宣讀公司各部門及項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。

15:45—16:00 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),副總經(jīng)理宣讀2010優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

16:00—17:30 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。

17:30 大會(huì)結(jié)束,員工散會(huì)休息,酒店布置晚宴會(huì)場

(二)晚宴安排

18:00—19:00 用餐時(shí)段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00 娛樂時(shí)段:

文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)

游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子;

文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目);

游戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;

文藝節(jié)目(2—3個(gè)節(jié)目)

游戲3:筷子運(yùn)鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;

游戲規(guī)則:6個(gè)人一組,分為兩組,每個(gè)人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上,第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人,必須用筷子傳,不能用手,哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上,為贏。

游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針;用具:呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);

游戲5:踩氣球;用具:100個(gè)氣球

游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個(gè)人,每個(gè)人球上綁10個(gè)氣球,主持人限定時(shí)間3分鐘,互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多,就勝出。

幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng):用具:抽獎(jiǎng)箱、卡片49張、乒乓球49個(gè)

每個(gè)人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,指派專人分別來抽一至四等獎(jiǎng)。

最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念

六、年會(huì)準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項(xiàng)

(一)年會(huì)的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項(xiàng)目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年終總結(jié)會(huì)的通知》,對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。

(二)條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內(nèi)容:“北京大龍七分公司20xx年終總結(jié)會(huì)”(條幅規(guī)格:)

(三)物品的采購:抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會(huì)場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎(jiǎng)箱;會(huì)議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

(四)現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī),做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場的拍照工作。

創(chuàng)意方案二

(一)以愛之名——廣場舞的逆襲

本項(xiàng)目以“改造廣場舞”為主題,打造全新意義上的廣場舞--集藝術(shù)性、健身性、娛樂性于一身,同時(shí)注重提高參與人員的人文素養(yǎng)和舞蹈修養(yǎng)。以此來顛覆社會(huì)大眾眼中對(duì)于廣場舞動(dòng)作不美觀、擾民占地等不良現(xiàn)象的看法和偏見。

(二)博山琉璃 “新西治”——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下城市名片塑造

“新西治”理念是在互聯(lián)網(wǎng)+的戰(zhàn)略下所形成的線上線下同期帶動(dòng)發(fā)展的操作模式。線下進(jìn)行琉璃創(chuàng)意研發(fā)、傳統(tǒng)琉璃技藝的保護(hù)與琉璃文化的藝術(shù)普及;線上我們將建立首個(gè)網(wǎng)絡(luò)新媒體互動(dòng)琉璃資訊平臺(tái),使外界更多的了解琉璃、更好的接觸博山琉璃。

琉璃兼具實(shí)用與審美兩方面的價(jià)值,在生活實(shí)用的同時(shí),不僅僅有利于提高人文的審美水平,同時(shí)建設(shè)“新西治”還可以增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率,提高當(dāng)?shù)厝说纳钏健?/p>

(三)瑤鄉(xiāng)情,粵魅力

學(xué)生處于緊繃、課業(yè)繁重、應(yīng)試壓力強(qiáng)大的學(xué)習(xí)環(huán)境,渴望在自由、輕松的環(huán)境中釋放壓力。加上學(xué)生有個(gè)體的冒險(xiǎn)精神需求、接觸新事物的心理需求、人際交流的需求以及消遣購物的需求等,這些需求隨著生活水平的提高以及生活費(fèi)的增加逐漸得到實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì),促成了學(xué)生旅游市場的產(chǎn)生。本項(xiàng)目將以廣州大學(xué)城為主要測試推廣點(diǎn),以連南地區(qū)的瑤族文化旅游作為依托,進(jìn)行大學(xué)大學(xué)生班級(jí)短途出游設(shè)計(jì),同時(shí)形成可復(fù)制性強(qiáng)的旅游模式進(jìn)行推廣,讓瑤族文化在短途旅行中形成一張連南鮮明的“城市文化名片”。

(四)“造夢虎門”——服裝設(shè)計(jì)比賽

隨著虎門服裝行業(yè)欣欣向榮的發(fā)展,對(duì)成千上萬的幕后英雄——外來工的關(guān)懷也變得重要?!霸靿艋㈤T”項(xiàng)目欲創(chuàng)辦一個(gè)面向虎門服裝流水線工人的服裝設(shè)計(jì)比賽,突出特色,以制作微欄目秀出決賽成果;再輔以獲獎(jiǎng)工人人物訪談節(jié)目提升虎門工人形象;借助服裝交易會(huì)t臺(tái)發(fā)布獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)、促成交易;與知名服裝品牌合作,將金銀獎(jiǎng)作品投入生產(chǎn)銷售,打造“追夢”系列服飾;與虎門服裝技術(shù)創(chuàng)新中心合作服裝設(shè)計(jì)課程,開放“追夢”課堂。

(五)壯祖布洛陀 情滿田陽城 ——田陽縣城市文化名片

布洛陀文化是壯族文化的核心,同時(shí)也是壯族的文化命脈,透過布洛陀文化,人們能夠很清晰地看到壯族文化的構(gòu)成、流向,從而了解和認(rèn)識(shí)整個(gè)民族。目前我們主要是針對(duì)壯族學(xué)生開展活動(dòng),如今壯族學(xué)生被漢化的現(xiàn)象越來越普遍,因此,此項(xiàng)目主要是通過“壯族之根”布洛陀文化引導(dǎo)壯族學(xué)生明白“根”在何處,激發(fā)他們對(duì)壯族文化的需求與渴望,從而傳承以布洛陀文化為代表的壯族文化,促進(jìn)多民族文化的發(fā)展。

(六)疆南紅城·熱血百色 ——廣西百色市城市文化名片推廣方案

針對(duì)當(dāng)下百色紅色景區(qū)參與性、娛樂性、創(chuàng)新性活動(dòng)的不足,同時(shí)為了將百色融入全國發(fā)展紅色旅游的熱潮,項(xiàng)目選取當(dāng)?shù)刈罹咛厣募t色革命作為打造城市名片的文化底蘊(yùn),基于7.1、8.1節(jié)慶對(duì)紅色旅游系列活動(dòng)進(jìn)行策劃推廣,力圖將百色打造成一個(gè)兼具革命精神和創(chuàng)新精神的熱血城市。

(七)中國(潛江)曹禺文化周 ——曹禺戲劇節(jié)

曹禺戲劇節(jié)是下設(shè)在曹禺文化周的一場戲劇演出及普及活動(dòng),以話劇及其他戲劇藝術(shù)形式展演為主要活動(dòng)形式,輔以戲劇課堂,大師交流互動(dòng)等活動(dòng),主要目的是希望加深中國(潛江)曹禺文化周的文化內(nèi)涵,樹立潛江市“曹禺故里”的城市文化名片。

(八)花香靚影飄橫州——廣西橫縣的城市文化名片

或許很多人都不知道中國的茉莉花之都就是廣西橫縣,來到橫縣,就是來到了茉莉花的世界,隨處可見的茉莉花被橫縣人民稱為幸福之花。通過此次的攝影展增強(qiáng)人們對(duì)橫縣茉莉花文化的深入了解,通過展示出來的圖片,向更多的外來游客展示橫縣的人文歷史以及“時(shí)尚.中華文化.橫縣傳播”這一概念。

(九)千帆競渡疍家人,百年海灣僑港情 ——廣西北海僑港鎮(zhèn)疍家文化節(jié)

本項(xiàng)目立足于北海旅游現(xiàn)有的旅游資源和文化資源,經(jīng)過文化節(jié)的加工宣傳和雕琢,使北海僑港旅游單體資源和文化資源完美的結(jié)合,促進(jìn)僑港旅游業(yè)的發(fā)展。

利用現(xiàn)代科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大力推廣北海僑港疍家節(jié)慶活動(dòng),促進(jìn)歷史文化的保護(hù)、開發(fā),有利于更好地發(fā)展文化旅游業(yè),提高僑港在北海以及全國的知名度與影響力。打造“僑港疍家文化”名片,使更多人了解北海僑港旅游業(yè),吸引更多的人來此旅游,并參與到廣西北海僑港鎮(zhèn)疍家旅游節(jié)慶活動(dòng)中來。同時(shí)是對(duì)作為我國極具特色的疍家文化傳承與保護(hù),推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)進(jìn)程。最重要是擴(kuò)大僑港影響力,吸引更多的參觀者,擴(kuò)大影響力。

(十)“樂游明仕,不虛此行”

以休閑娛樂為依托,以釋放天性為目的的休閑娛樂項(xiàng)目,受眾人群主要是在校大學(xué)生。大學(xué)生空閑時(shí)間較多,卻深受就業(yè)和學(xué)業(yè)等各種壓力的困擾,在校壓抑太久,急需一個(gè)釋放的途徑來放松自己,回歸本真。本項(xiàng)目旨在將明仕田園打造成一個(gè)瘋狂的解壓樂園,釋放天性,創(chuàng)造或引進(jìn)多款國內(nèi)外知名互動(dòng)游戲,讓大學(xué)生的內(nèi)心回歸本真,釋放壓力,更好的投入到工作和學(xué)習(xí)中。

文化創(chuàng)意策劃方案篇七

步驟:

1.所有隊(duì)員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。

2.首先選一半志愿者到圓圈里面來,臉向上,平躺在地。

3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動(dòng)。4.在每個(gè)志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。

5.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機(jī),給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。

6.之后,另一半人換過來,重復(fù)游戲。

7.一些隊(duì)員成功完成動(dòng)作后,讓他們平躺在地上圍成一個(gè)圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。

為使游戲更有趣,更富挑戰(zhàn)性,將三個(gè)硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。

文化創(chuàng)意策劃方案篇八

1、提升公司凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;

3、增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

二、參加對(duì)象

公司全體員工、公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商

三、活動(dòng)日期/時(shí)間

__年1月1日17:30——20:45

活動(dòng)地點(diǎn):__

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、公司元旦聚餐;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞;

3、游戲/娛樂活動(dòng);

4、抽獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)流程

時(shí)間項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容說明:

預(yù)備全體人員進(jìn)場活動(dòng)全程貫穿餐飲。

晚會(huì)開始,致詞。

主持人上臺(tái)宣布元旦晚會(huì)正式開始,并請(qǐng)李總上臺(tái)講話。__總致詞后,有請(qǐng)__經(jīng)理發(fā)言。

熱身游戲。

抽獎(jiǎng)抽出三等獎(jiǎng)。

祝福詞接龍每桌每次派一個(gè)人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需“諧音”。

說錯(cuò)的人上臺(tái)抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

抽獎(jiǎng)抽出二等獎(jiǎng)。

copy不走樣每桌選出2名代表,共20個(gè)人分成4組,按照抽取的題目表演一套動(dòng)作,最后一個(gè)人說出表演的內(nèi)容。答對(duì)的一組,每人送1份獎(jiǎng)品。

喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評(píng)出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。

腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對(duì)的員工,送獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品:10套。

假話連篇”游戲共20個(gè)人分成4組,每組上臺(tái)表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。

照鏡子”參賽者和主持人面對(duì)面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動(dòng)作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因?yàn)檎甄R子時(shí),你抬右手,鏡子里的人與你面對(duì)面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。

抽獎(jiǎng)抽出一等獎(jiǎng)大獎(jiǎng)由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。

頒獎(jiǎng)(積極參與獎(jiǎng)2名、團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1組)。

結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會(huì)結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩余物品及抽獎(jiǎng)箱等助成物整理。

六、晚會(huì)現(xiàn)場

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。

每2只珠光氣球?yàn)橐唤M,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會(huì)場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

另:餐桌布置,獎(jiǎng)品/禮品,人力配合,主持人:2名,活動(dòng)現(xiàn)場人員:3名。

文化創(chuàng)意策劃方案篇九

活動(dòng)重點(diǎn):

練習(xí)由高處往下跳,發(fā)展幼兒跳躍能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.小貓頭飾與幼兒人數(shù)相同。

2.音樂磁帶,《大臉貓愛吃魚》。

3.小椅子人手一把。

4.拱形洞、跨欄、平衡木。

5.磁性釣魚竿、磁性小魚(貼有數(shù)字)水盆、布置水塘和場地。

活動(dòng)過程:

一、起始活動(dòng)師:喵、 喵, 小貓咪最愛吃魚,今天貓媽媽帶你們?nèi)メ烎~好不好?

幼: 好 。

師:看樣子大家都很高興,那么先來鍛煉一下身體,學(xué)回了本領(lǐng)一起和媽媽到河邊釣魚。

1.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):四路縱對(duì)-- 左右分對(duì)走 --四路變兩路--變兩個(gè)圓--四路縱隊(duì)。

2.準(zhǔn)備活動(dòng):韻律《大臉貓愛吃魚》

師:隨音樂和媽媽一起活動(dòng)身體。

二、練習(xí)由高處往下跳1、自由探索由高處往下跳的動(dòng)作。

師:小貓們站在你們的小椅子上試著往下跳一跳,看誰跳得不會(huì)摔倒,落地時(shí)沒有聲音。

幼:自由練習(xí),發(fā)現(xiàn)跳得好的幼兒來做示范。

師:現(xiàn)在呀貓媽媽給你們示范著跳一下,你們看看和你們跳得一樣嗎?

幼:不一樣,媽媽跳得穩(wěn)、輕,沒有摔倒過。

師講解動(dòng)作要領(lǐng):站在小椅子的中間,兩手前后擺動(dòng),由手帶動(dòng)身體,屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳,保持身體平橫落地時(shí)前腳掌先著地,屈腿成蹲狀,這樣才會(huì)輕、穩(wěn)、不會(huì)摔倒。

1.幼兒自己多次練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

2.請(qǐng)?zhí)煤玫挠變罕硌萁o大家看,帶動(dòng)其他幼兒加強(qiáng)練習(xí),注意活動(dòng)量及活動(dòng)強(qiáng)度。組織全體幼兒按一定的輪次轉(zhuǎn)圈連續(xù)跳。

三、游戲:小貓釣魚師:小貓們真能干,大家很勇敢地學(xué)回了一些本領(lǐng),現(xiàn)在我們可以到河邊去釣魚了,先來探索一下去小河邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨(dú)木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過難關(guān)很快釣到魚(帶幼兒到布置好的場地,探索不同的動(dòng)作技能)幼:我們可以翻越小山(從高處往下跳)鉆過山洞,跨國小溝,走過獨(dú)木橋,來到小河邊拿上魚桿就能釣上魚。

師:游戲規(guī)則:將幼兒分組進(jìn)行釣魚比賽,每對(duì)先由第一個(gè)幼兒開始,當(dāng)老師說開始,急忙翻越一座座小山,鉆過山洞,跨越小溝,走過獨(dú)木橋拿起魚桿釣上一條魚再從側(cè)路跑回來拍第二個(gè)幼兒的手,依次進(jìn)行,最后哪一組幼兒最先都能釣到魚為獲勝隊(duì)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià):

1.表揚(yáng)獲勝組,啟發(fā)小貓們互相看看魚身上的數(shù)字,看誰釣的魚最重。

2.享受勞動(dòng)成果,邊唱兒歌邊做動(dòng)作,活動(dòng) 結(jié)束。

文化創(chuàng)意策劃方案篇十

先從宏觀方面說,負(fù)責(zé)人要大致了解,公司為這次年會(huì)撥付的預(yù)付款大概有多少,然后根據(jù)款項(xiàng),大致確定年會(huì)活動(dòng)的.精彩高潮部分,再選擇場地,演出陣容。這是大概的前期心理思考,然后再從細(xì)節(jié)方面說。

第一,為年會(huì)活動(dòng)定一個(gè)基調(diào),起一個(gè)符合企業(yè)文化,而又創(chuàng)意十足的活動(dòng)主題。

第二,根據(jù)討論果,設(shè)計(jì)出年會(huì)活動(dòng)的ppt,其中包括:

(一)、活動(dòng)名稱

xx

(二)、活動(dòng)時(shí)間

(1、大會(huì)時(shí)間,2、宴會(huì)時(shí)間,3、休閑時(shí)間)

(三)、活動(dòng)地點(diǎn)

(1、大會(huì)地點(diǎn),2、宴會(huì)地點(diǎn),3、休閑地點(diǎn))

(四)、參與人員

(公司領(lǐng)導(dǎo),高管,包括各部總部門,各項(xiàng)目部,各子公司員工,共計(jì)xxx人)

(五)、活動(dòng)內(nèi)容

(包括領(lǐng)導(dǎo)致辭,演出節(jié)目,抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),游戲互動(dòng))

第三,具體實(shí)施方面,也要注意幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1、年會(huì)活動(dòng)場地要實(shí)地測量,具體分析。

2、草擬一個(gè)年會(huì)活動(dòng)流程細(xì)節(jié)表。

3、整個(gè)年會(huì)活動(dòng)要有一到兩個(gè)亮點(diǎn)。

4、演出節(jié)目要原創(chuàng),搞笑,活躍氣氛。

文化創(chuàng)意策劃方案篇十一

為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的'風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下:

一、活動(dòng)主題:

文才飛揚(yáng)舞動(dòng)青春

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月15日——20__年12月15日

三、主體活動(dòng):

(一)“詩會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式

承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:11月15日

活動(dòng)方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì)。詩會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)眩詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)證書。

(二)經(jīng)典文化知識(shí)大賽

承辦部門:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日

活動(dòng)方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動(dòng)

承辦部門:校學(xué)生會(huì)文藝部

活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日

活動(dòng)方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件,集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門:攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:11月27—30日

活動(dòng)方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)眩。(3)獲獎(jiǎng)作品展示。

(五)讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)

承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:12月2—4日

活動(dòng)方式:鼓勵(lì)廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會(huì),由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后,4日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,并展示在展示窗內(nèi)。

(六)校園歌手大獎(jiǎng)賽

承辦部門:校文藝部

活動(dòng)時(shí)間:12月5—12日

活動(dòng)方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái),用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)

承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:12月15日

活動(dòng)方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒?dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動(dòng)月閉幕式具體流程見附表。)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會(huì)的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我校特色,營造良好活動(dòng)氛圍。

3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響

文化創(chuàng)意策劃方案篇十二

時(shí)間:x年x月x日

婚宴地點(diǎn):x

1、簡約而浪漫、莊重而神圣的感覺。

2、突出喜慶、浪漫、溫馨的時(shí)尚婚禮氛圍。

3、結(jié)合新人的實(shí)際情況增添符合兩人個(gè)性及情感需求的創(chuàng)意兩點(diǎn)。

4、婚禮上會(huì)有很多的長輩和領(lǐng)導(dǎo),這是表現(xiàn)新人對(duì)其尊敬的一個(gè)機(jī)會(huì)。

5、雅俗共賞,注重愛情、親情、友情的互動(dòng)交流。

6、儀式開始時(shí)間11:00準(zhǔn)時(shí)開始。

前臺(tái)督導(dǎo):x

前臺(tái)督導(dǎo)到達(dá)酒店之后,需落實(shí)準(zhǔn)備以下物品。

從總管處領(lǐng)取并核對(duì)以下物品:

“結(jié)婚證書”、“漫畫”、“兩束康乃馨”、“戒指”、“手表”、“蛋糕”、“愛情手印泥”、“飲料可樂”、“交杯酒杯及發(fā)光冰塊”、“點(diǎn)燭器”、“中國節(jié)”、“火柴”、“水晶球”。

酒店準(zhǔn)備:禮儀小姐、托盤(帶紅蓋布)。

后臺(tái)催場:x。

安排好相關(guān)人員時(shí)間、順序。

天使翅膀、服裝、箱子、紅氣球、花童籃、禮賓花分發(fā)。

燈籠墻(充氣喜字)、四幅大幅照片、氣球拱門(宴會(huì)廳門口)、氣球花、梯子、路引花、冷焰火、金地毯(別針)、追光燈x、x負(fù)責(zé)。

開場前四十分鐘,將氦氣球充好氣,將禮品箱封好。

開場前十五分鐘,把手印泥準(zhǔn)備到位。

開場前五分鐘,把大廳每個(gè)桌子上放五個(gè)浮蠟。

婚禮前五分鐘,點(diǎn)燃浮蠟。

嘉賓團(tuán)臺(tái)前就座。

儀式部分。

一、司儀致開場白

二、入場儀式

1、新郎手拿手捧花入場,在典禮臺(tái)口處等候。

(曲目一:入場曲)

后臺(tái)催場。

2、新郎與全場來賓一起到計(jì)時(shí),迎接新娘入場——神圣婚典到計(jì)時(shí)。

(追光燈)

3、新郎將手捧花遞給新娘,兩人一同走上典禮臺(tái)。

(曲目二:婚禮進(jìn)行曲)

后臺(tái)催場。

紅地毯兩邊的親朋好友熱情的將花瓣拋向新人、釋放禮賓花。

司儀進(jìn)行適度的語言煽情渲染。

新人步履穩(wěn)重、緩慢.......

4、新人在典禮臺(tái)面向來賓。

三、司儀介紹前排就座嘉賓成員

四、有請(qǐng)證婚人(單位領(lǐng)導(dǎo))頒結(jié)婚證書并致證婚詞

禮儀小姐送上“結(jié)婚證書”。

五、向來賓介紹“媒人”(體現(xiàn)傳統(tǒng)的明媒正娶)

媒人講話。(同時(shí)向大家展示兩人的愛情漫畫)

禮儀小姐送上愛情漫畫。

六、新人面對(duì)雙方父母改口、三鞠躬(贈(zèng)送兩束康乃馨,祝父母健康快樂….)

(曲目三:懂你)

禮儀小姐送上康乃馨。

七、雙方父母代表致辭

八、新人交換結(jié)婚信物

1、(主持手機(jī)鈴聲響起)快遞公司送上快遞郵件,請(qǐng)新郎簽收...

新郎緩緩打開,呈現(xiàn)在賓客面前的是送給新郎的新婚禮物——手表。

主持人請(qǐng)新娘講明送給新郎手表的意義。

(曲目四:浪漫鋼琴曲)

禮儀小姐接過新娘的手捧花。

2、主持人請(qǐng)“愛情小天使”送上另一份飽含愛意的禮物。(紅色包裝盒)

(曲目五:背景兒童音“我是愛得小天使,今天我將要把一份愛得禮物傳遞給普天下最幸福、美麗的新娘!你瞧,她就在那兒...”)

(泡泡機(jī))

新人共同打開,懸掛著新婚戒指的小氦氣球緩緩升起。

禮儀小姐接過新娘的手捧花。

3、新郎取下戒指,給新娘戴上;新郎擁吻新娘(曲目六:月亮代表我的心[聲音漸強(qiáng)漸弱])禮儀小姐遞上剪刀。

4、藏字謎語(旭日東升、心照不宣)引出新人定情地點(diǎn)——日照(主持人請(qǐng)新人或臺(tái)下的來賓猜均可);來賓共同分享新人的愛情點(diǎn)滴、甜蜜心情(對(duì)對(duì)方的第一印象,戀愛經(jīng)歷)

(曲目七:緣分的天空[聲音漸強(qiáng)漸弱])

(泡泡機(jī))

5、水晶球測試新郎愛情信心。

告訴新郎如何調(diào)控水晶球。

6、主持人請(qǐng)一對(duì)新人印下“心心相印”愛情手印。

(曲目八:我愿意[聲音漸強(qiáng)/漸弱])

禮儀小姐送上愛情手印。

九、交杯酒儀式

(曲目八:我愿意[聲音漸強(qiáng)/漸弱])

(新人共同飲用交杯美酒,共同品味人生的酸、甜、苦、辣…)

禮儀小姐送上交杯酒。

十、點(diǎn)燭儀式

(曲目九:點(diǎn)大燭)

小天使送上愛的火種…

新人引燃點(diǎn)燭器,四手合一共同點(diǎn)燃象征美好愛情的一帆風(fēng)順大蠟燭禮儀小姐送上點(diǎn)燭器。

十一、切蛋糕儀式

(曲目十:浪漫鋼琴曲)

(泡泡機(jī))

禮儀小姐將“愛情紀(jì)念日”主題蛋糕送上。

蛋糕煙花燃放…

禮儀小姐點(diǎn)燃蛋糕焰火、送上新婚蛋糕。

十二、香檳儀式

(曲目十:浪漫鋼琴曲)

(泡泡機(jī))

新郎、新娘共同澆注愛情之樹…

十三、司儀宣布禮成

(冷焰火、禮賓花齊放,大禮即成)

(曲目十一:步步高)

十四、親家將象征“喜氣、財(cái)氣和福氣”的中國結(jié)拋給大家…

文化創(chuàng)意策劃方案篇十三

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的歡樂。

2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),構(gòu)成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下

(一)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績無效;

3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

(二)猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(三)飛鏢射氣球:

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人能夠擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條資料回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對(duì)者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人:

1、在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。

三、活動(dòng)判定

以上活動(dòng)的比賽成績必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不一樣的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位

1、由物業(yè)公司供給(免費(fèi))場地,合作單位需供給帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。

2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)提議安排專人跟進(jìn)。

3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4、合作商所供給的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情景下開展。

文化創(chuàng)意策劃方案篇十四

20xx年新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目

1.節(jié)目主題積極,樂觀向上,寓意俱佳;

2.節(jié)目內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,能展現(xiàn)學(xué)院特色;

3.節(jié)目形式新穎,編排有創(chuàng)意;

4.節(jié)目演繹精彩,舞臺(tái)表現(xiàn)佳,能展示教職工精神風(fēng)貌;

5.演員表演到位,互動(dòng)性強(qiáng),觀眾反響良好;

6.同類型節(jié)目中取最優(yōu)。

1.觀眾最喜愛節(jié)目獎(jiǎng)一名;

2.最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)一名;

3.最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;

4.最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)一名。

1.本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組組織機(jī)構(gòu)如下:

組長:xx;

副組長:xx;

組員:xx;

3.同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)之間不可兼得。

觀眾投票加和占60%,評(píng)選組委會(huì)委員投票加和占40%,最后總票數(shù)最高者獲獎(jiǎng)。

1.公布節(jié)目評(píng)選方案,發(fā)放選票;

2.聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后第二天,回收選票;

3.節(jié)目評(píng)選組委會(huì)統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量,進(jìn)行加權(quán);

4.得出最終結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)節(jié)目名單;

5.在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。

1.按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的原則,認(rèn)真填寫選票;

2.本次評(píng)選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會(huì)節(jié)目評(píng)選組所有,未盡事宜,另行通知。

文化創(chuàng)意策劃方案篇十五

讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別致的書簽便是這餐后的甜點(diǎn),甜美細(xì)膩?;蛟S你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊(yùn)含許許多多的故事和回憶,一張?zhí)貏e的書簽,能讓我們?cè)诟Q探書籍的萬種精彩中給自己一點(diǎn)小小的驚喜。書簽常常在不經(jīng)意間被我們夾在心愛的書本中,或作為一種裝飾,或作為我們辨分頁碼的標(biāo)志。每個(gè)人的心中,都珍藏有屬于自己的一枚書簽,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個(gè)秋日的午后落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個(gè)即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

活動(dòng)的形式是以個(gè)人或小組的形式開展。

書中縱有黃金屋,小小書簽亦精彩。

10月28日至xx年11月15日。

xx。

全校富有藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)的同學(xué)。

創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,為了豐富在校大學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)充分展示自己創(chuàng)新才藝的舞臺(tái),為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽,用簡單創(chuàng)作充實(shí)自己,同時(shí)提高同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦能力,引導(dǎo)同學(xué)在以后的工作生活中培養(yǎng)自己創(chuàng)新的精神,并善于發(fā)現(xiàn)身邊那些小小的驚喜,為讀書構(gòu)建屬于自己的氛圍有利于激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)。

1、書簽大小要求:最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米。背面寫好班級(jí)、姓名。書簽的材料一定要有硬度的.紙,可以是彩色的,還可以是其他材質(zhì)的東西結(jié)合。書簽的形狀可以是動(dòng)物、樹葉、規(guī)則的方形、圓形等。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):設(shè)計(jì)的書簽制作精美,字跡美觀,內(nèi)容以讀書為主題,可設(shè)計(jì)讀書名言警句,名家介紹,經(jīng)典美文語句等,書簽樣式不限,要有創(chuàng)新,作品的創(chuàng)作質(zhì)量要高。

3、作品可以是個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。

4、作品可以是紙質(zhì)稿、電子稿。

5、上交作品時(shí),注明所在系別、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。

6、投稿方式:

(1)電子版可投至郵箱。

(2)紙質(zhì)稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。

(3)聯(lián)系電話:xx。

1、宣傳及征集作品。

2、由讀者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和讀者協(xié)會(huì)全體社員評(píng)選出優(yōu)秀作品。

3、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng)1名。

二等級(jí)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

獎(jiǎng)品費(fèi)用。

激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情,在生活中具有一顆發(fā)現(xiàn)美的意識(shí),明白即使小小的書簽也有故事,并且能夠?qū)⑦@種熱情帶到日后的學(xué)習(xí)工作中。

1、獎(jiǎng)品的采購及頒發(fā)。

2、頒獎(jiǎng)地點(diǎn)的聯(lián)系。

3、做好必要的記錄。

文化創(chuàng)意策劃方案篇十六

以《20xx年度總體營銷戰(zhàn)略》為指導(dǎo),充分體現(xiàn)“地球上最美母親”核心價(jià)值,全面推出“做回自然的孩子”形象宣傳口號(hào),初步啟動(dòng)周邊城市目標(biāo)市場,激發(fā)樣板城市散客群體,引爆國內(nèi)中等消費(fèi)群體市場。

農(nóng)歷七月七日(公歷八月六日)

“做回自然的孩子”——就在自然中相愛

1、自然之子俱樂部啟動(dòng)儀式、

2、“七夕”求婚戰(zhàn)役

一、“自然之子”俱樂部啟動(dòng)儀式

活動(dòng)流程:

1、自然之子俱樂部于8月6日早上9:00于鄱陽湖國家濕地公園正式成立,標(biāo)志著濕地公園與“一湖清水,為世界守護(hù)”的理念進(jìn)入了“做回自然的孩子”的新階段。

2、在鄱陽湖國家濕地公園游客服務(wù)中心外舉行盛大啟動(dòng)儀式與揭牌儀式。

3、一元錢公眾捐款方式正式向社會(huì)公布

4、七夕節(jié)當(dāng)天10:00,帶有十全十美的寓意中,參加鄱陽湖國家濕地公園求婚儀式的情侶在全場祝福中投入第一元。

5、設(shè)計(jì)制作捐款箱(樣式為鄱陽湖全景圖模型)設(shè)立在景區(qū)游客服務(wù)中心停車場邊。

獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

1、8月6日當(dāng)天購買門票的游客,直接成為自然之子俱樂部首批會(huì)員。

2、參加捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式者當(dāng)即加入自然之子俱樂部

3、從當(dāng)日購買門票游客中抽取10名幸運(yùn)俱樂部會(huì)員,贈(zèng)送門、船票一套,罐裝鄱陽湖銀魚一套。

4、贈(zèng)送當(dāng)日購買門票的游客“做回自然的孩子”關(guān)愛手卡作為禮物

二、求婚戰(zhàn)役——在自然中相愛活動(dòng)

活動(dòng)流程:

1、7月12日至7月22日向社會(huì)各界征求“水、陸、空”三種形式最浪漫的求婚方案。(可提供水上摩托、仿古戰(zhàn)船、烏篷竹筏、濕地科學(xué)園、水上飛機(jī)等道具)社會(huì)各界人士可以將自己策劃的求婚儀式通過郵箱或者郵寄的形式于7月20日前投稿。

2、8月1日前評(píng)選出7個(gè)最浪漫的求婚儀式。

3、“七夕”當(dāng)日按照獲選求婚方案為本人或者親朋好友組織求婚儀式。

4、8月6日鄱陽湖國家濕地公園免費(fèi)組織、實(shí)施求婚全過程。

5、8月6日組織“一元錢給力鄱陽湖”俱樂部啟動(dòng)儀式。

6、參加當(dāng)日求婚儀式的嘉賓與游客一起參加“自然之子”俱樂部啟動(dòng)儀式。

7、七夕下午13:14分,經(jīng)過甄選的7個(gè)求婚方式在濕地公園及專業(yè)婚慶公司的幫助下正式開始,帶給您意想不到的浪漫,在儀式結(jié)束后情侶共同參加一元錢俱樂部捐贈(zèng)活動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

8、獲選求婚方案,發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書,鄱陽湖國家濕地公園價(jià)值200元的紀(jì)念品一份,贈(zèng)送門、船票一套。

9、參加鄱陽湖國家濕地公園組織求婚儀式的情侶,贈(zèng)送門、船票一套。

10、贈(zèng)送當(dāng)日購買門票的情侶“做回自然的孩子”關(guān)愛手卡作為禮物;

三、配合活動(dòng)

1、活動(dòng)名稱:“你是我的眼”——情侶配合活動(dòng)地點(diǎn):游客服務(wù)中心停車場

活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月6日11:00—12:00

游戲規(guī)則:

當(dāng)場選三組情侶,男生背負(fù)女生,用紗巾蒙住眼睛。女生用聲音為男生指引路線,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最先到達(dá)者為勝。

2、活動(dòng)名稱:“我們的愛,毫無壓力”——情侶踩報(bào)紙活動(dòng)

地點(diǎn):烏金汊碼頭竹筏??繀^(qū)

時(shí)間:20xx年xx月xx日下午13:30—14:30

游戲規(guī)則:

游戲開始后各對(duì)情侶分別站在一張報(bào)紙上(情侶之間可互相背著、抱著),各人身體的任何部位,不得碰觸地面(堅(jiān)持五秒鐘)。成功后再對(duì)折報(bào)紙站著,接著再對(duì)折……直至身體任何部位觸地就宣告失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的組為勝。

優(yōu)勝獎(jiǎng)勵(lì):贈(zèng)送門、船票一套,鄱陽湖銀魚兩份

四、政策說明

1、“七夕”節(jié)當(dāng)日所有游客免門票,贈(zèng)送購票游客太陽帽一領(lǐng)。

2、“七夕”節(jié)生日的游客憑身份證(8月6日或農(nóng)歷七月初七)門船票全免,并贈(zèng)送禮品一份(太陽帽一領(lǐng))。

3、8月1日至8月5日,所有游客門票6折優(yōu)惠(50元/人,本縣按本地居民政策執(zhí)行)。

文化創(chuàng)意策劃方案篇十七

1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2、體驗(yàn)親子游戲的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的'快樂。

3、幼兒、家長同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

12月26、27、28日

xx四樓

早教部的教師、家長、幼兒

場地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。

各班主任老師

貝貝老師

jane、心心老師

1、8:30家長送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會(huì)。

2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。

3、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備3―4個(gè)表演節(jié)目(以特色活動(dòng)為主)。

4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂游戲――拉個(gè)圓圈走走、握手舞。

5、結(jié)束:新年快樂歌,送祝福。

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。

2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,做到不拖拉。

3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。

4、家長發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。

5、場地布置、游戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。

文化創(chuàng)意策劃方案篇十八

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,一學(xué)期的大學(xué)生活已接近尾聲。為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的.活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們校園文化生活,創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí),在交流中收獲友誼。

“青春揚(yáng)帆,溫暖前行”

:xx學(xué)院全體師生

籃球場

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯(lián)合完成。協(xié)商橫幅、展板和海報(bào)的制作及內(nèi)容。

2、聯(lián)系廣播臺(tái)和文新社的負(fù)責(zé)人,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)與宣傳。

3、將晚會(huì)請(qǐng)?zhí)徒o院及各學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,并聯(lián)系個(gè)專業(yè)班主任。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備工作

1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員;

2、監(jiān)督社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主持的選拔及培訓(xùn);

6、晚會(huì)的布置由組織部紀(jì)檢部負(fù)責(zé)

1、音響燈光調(diào)試人員應(yīng)隨時(shí)待命,保證晚會(huì)流暢進(jìn)行。

2、安排好后勤人員保證場地衛(wèi)生等。

3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退;

4、本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

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