在編寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們要充分考慮受眾的需求和背景知識(shí)，以便更好地傳達(dá)信息。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注重提煉和概括關(guān)鍵信息，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作靈感。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇一
1、具備較強(qiáng)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)；
2、具備較強(qiáng)的溝通、營(yíng)銷、組織實(shí)踐能力；
3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險(xiǎn)防控、相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)；
4、從精神上提高抗壓能力、從身體上加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄；
究其原因：主要是時(shí)間管理不恰當(dāng)，自主學(xué)習(xí)能力降低；
2、與大客戶溝通能力差，營(yíng)銷優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一，安排組織工作流程較混亂；
3、對(duì)授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí)；風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防控缺乏理論知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo)；相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少，研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機(jī)會(huì)較少。
究其原因：時(shí)間管理不當(dāng)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識(shí)。
4、從心里和精神上的抗壓能力較弱，身體體質(zhì)較差；
究其原因：對(duì)抗壓和加班的'心里準(zhǔn)備不足，平時(shí)鍛煉時(shí)間較少；
1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間和工作之外的業(yè)余時(shí)間充分利用起來(lái)，努力學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析理論基礎(chǔ)知識(shí)，利用我們已經(jīng)做過(guò)的貸款客戶，進(jìn)行實(shí)踐模擬，總結(jié)討論。
2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止，在潛移默化中提高溝通能力；針對(duì)營(yíng)銷方向和營(yíng)銷方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針，多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷策略和營(yíng)銷方法，結(jié)合部門(mén)發(fā)展實(shí)際需要，總結(jié)出適合部門(mén)發(fā)展的營(yíng)銷方向和方法。
3、多向授信師團(tuán)隊(duì)所有人員虛心學(xué)習(xí)，做到多想、多問(wèn)、多談盡早適應(yīng)授信師改革；多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別術(shù)、嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)漏洞；在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，多看相關(guān)法律案件，一是提高自己法律意識(shí)，二是運(yùn)用法律手段維護(hù)我行資產(chǎn)安全。
4、現(xiàn)在小微貸款部門(mén)正處于快速發(fā)展階段，需要付出更多努力和心血，隨之需要較大的心里承受能力、較強(qiáng)的精神抗壓能力、強(qiáng)大的身體素質(zhì)，今后我要時(shí)刻調(diào)整自己的心理，將工作和生活分開(kāi)，將壓力和娛樂(lè)分開(kāi)，適時(shí)地工作加大壓力、適時(shí)地娛樂(lè)緩解壓力，形成良性的循環(huán)機(jī)制，做好長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備。
匯報(bào)人：xxxx
匯報(bào)部門(mén)：xxxxxxxx
x年x月x日
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇二
（一）、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
總行成立由行長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管行長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各條線部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的排查領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在合規(guī)管理部，主要負(fù)責(zé)制訂案件防控工作方案，牽頭檢查、督促全轄各支行（部）貫徹落實(shí)案件防控工作措施。
（二）、責(zé)任明確，任務(wù)到位。
根據(jù)相關(guān)工作要求，結(jié)合實(shí)際情況，制訂了《***年度案件防控工作實(shí)施方案》，明確了工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作措施、工作要求。
（三）、上下聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)。
各分支機(jī)構(gòu)重視案件防控工作，均成立以機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的案件防控實(shí)施小組，有序推動(dòng)案防工作。
（一）把握重點(diǎn)，切實(shí)提高案件防控工作能力。
1、抓方案制定，著力長(zhǎng)期深入推動(dòng)。認(rèn)真分析當(dāng)前案件防控面臨的新情況、新問(wèn)題，并以案件防控工作逐步邁向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化和科技化的方向，建立健全長(zhǎng)效治理機(jī)制。
2、抓制度建設(shè)，著力從源頭防堵案件。在抓“制度建設(shè)”方面將主要做好以下幾點(diǎn)：一是按照“內(nèi)控優(yōu)先、制度先行”和“開(kāi)辦一項(xiàng)業(yè)務(wù)、出臺(tái)一項(xiàng)制度、建立一項(xiàng)流程”的原則，增強(qiáng)制度的安全性、適用性、規(guī)范性、可操作性。二是對(duì)失效的制度及時(shí)廢止。三是加大制度執(zhí)行力建設(shè)。
3、抓風(fēng)險(xiǎn)排查，著力清除案防盲點(diǎn)。按照“抓分類治理、抓高發(fā)部位、抓跟蹤整改、抓內(nèi)部控制、抓案件問(wèn)責(zé)”的要求，開(kāi)展案件風(fēng)險(xiǎn)排查。
4、抓處罰整治，著力保持高壓態(tài)勢(shì)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，找出存在問(wèn)題的根源，有的放矢、對(duì)癥下藥，并在必要時(shí)延伸排查到其他機(jī)構(gòu)、其他業(yè)務(wù)，抓好同質(zhì)同類問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)的整改，達(dá)到檢查一點(diǎn)、整改一片的效果，提高案件防控工作效率。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督，有效提升案件防控精細(xì)化水平。
1、發(fā)揮業(yè)務(wù)條線的垂直化管控作用。一是著力深化各條線業(yè)務(wù)部門(mén)之間的合作與溝通。二是增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理能力，提高業(yè)務(wù)條線垂直化管控力度。三是強(qiáng)化業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)自身風(fēng)險(xiǎn)所有者和風(fēng)險(xiǎn)回報(bào)的認(rèn)識(shí)。四是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門(mén)與風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)在各自業(yè)務(wù)辦理和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提高風(fēng)險(xiǎn)防控的前瞻性和針對(duì)性。
2、發(fā)揮遠(yuǎn)程監(jiān)控、授權(quán)作用。遠(yuǎn)程監(jiān)控中心要實(shí)現(xiàn)對(duì)重要時(shí)段、重要環(huán)節(jié)“跨時(shí)空、全天候、零距離、無(wú)盲點(diǎn)”的監(jiān)控。強(qiáng)化遠(yuǎn)程授權(quán)、集中對(duì)賬和內(nèi)部審計(jì)的預(yù)防與監(jiān)督的作用，加快事后監(jiān)督系統(tǒng)的上線推廣應(yīng)用。
3、發(fā)揮委派會(huì)計(jì)、兼職紀(jì)檢監(jiān)察員的作用。
4、發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)作用。審計(jì)稽核部將根據(jù)各機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況，在審計(jì)方式上，既要做到點(diǎn)面結(jié)合，又要做到條塊結(jié)合，真正形成以點(diǎn)帶面、以條促塊、條塊聯(lián)動(dòng)的檢查機(jī)制。
（三）加強(qiáng)行為監(jiān)察，著力防范員工行為失范帶來(lái)的案件風(fēng)險(xiǎn)
1、建立員工行為失范監(jiān)察制度。建立員工行為失范監(jiān)察制度，特別是要制定針對(duì)涉嫌黃賭毒、參與經(jīng)商辦企業(yè)、大額資金炒股和買彩票、參與高利貸和非法集資、交友混亂和經(jīng)常出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所等行為失范的檢查規(guī)定、內(nèi)部報(bào)告、處罰標(biāo)準(zhǔn)和鼓勵(lì)員工監(jiān)督與舉報(bào)的獎(jiǎng)勵(lì)措施等制度。
2、圍繞案件易發(fā)部位抓好管理。一是抓案件易發(fā)環(huán)節(jié)。二是抓案件易發(fā)崗位。三是抓案件易發(fā)生業(yè)務(wù)。
3、加強(qiáng)對(duì)員工行為的排查。把員工日常行為排查納入常態(tài)化管理，按照“一級(jí)不少、一人不漏”的要求，每半年開(kāi)展一次排查工作，管理好員工，特別是內(nèi)退員工。
（四）加強(qiáng)合規(guī)教育，努力增強(qiáng)從業(yè)人員主動(dòng)防控案件的意識(shí)
1、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)案件防控意識(shí)。定期舉辦以案件防控和反腐倡廉為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班，力爭(zhēng)培訓(xùn)到每一名員工。同時(shí)分批組織員工就近到監(jiān)獄等場(chǎng)所接受警示教育。
2、倡導(dǎo)合規(guī)，積極營(yíng)造合規(guī)文化。一是持續(xù)開(kāi)展“標(biāo)準(zhǔn)基層行社”創(chuàng)建活動(dòng)，打造一批規(guī)范化管理標(biāo)桿基層網(wǎng)點(diǎn)，二是認(rèn)真落實(shí)“合規(guī)從高層做起”，強(qiáng)化“合規(guī)人人有責(zé)”、“合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的理念，三是把榮辱觀、人生觀、價(jià)值觀教育貫穿于合規(guī)教育的`始終，結(jié)合實(shí)際，總結(jié)一批合規(guī)先進(jìn)典型，剖析一些典型案例，進(jìn)行正反兩方面的教育。
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（一）將高度重視案件防控工作。深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前案件防控工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)案防責(zé)任意識(shí)，思想上決不心存僥幸，認(rèn)識(shí)上決不麻痹大意，措施上決不敷衍了事，扎扎實(shí)實(shí)、持續(xù)深入地做好內(nèi)控和案防工作。
（二）將案件防控與日常經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持案件防控與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)“同樣重視、同時(shí)部署、同頻督查、同步考核”的工作方針。
（三）采用多種方式進(jìn)行排查。在開(kāi)展各種行為和風(fēng)險(xiǎn)排查的過(guò)程當(dāng)中，采取多項(xiàng)檢查、專項(xiàng)檢查、暗訪暗查等靈活有效的方式對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)及其員工進(jìn)行全方位、多角度的核實(shí)與排查。
（四）及時(shí)做好案件信息報(bào)告和應(yīng)急處理工作。時(shí)刻保持清醒頭腦，無(wú)論是新案還是陳案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要按照規(guī)定的方式和路徑，及時(shí)報(bào)送案件風(fēng)險(xiǎn)信息，并立即組織查清原因，保全資產(chǎn)，鎖定損失。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇三
與管理中的控制功能相似，在企業(yè)培訓(xùn)的某一項(xiàng)目或某一課程結(jié)束后，一般要對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行一次總結(jié)性的評(píng)估或檢查，以便找出受訓(xùn)者究竟有哪些收獲與提高，所謂人員培訓(xùn)的評(píng)估，就是企業(yè)組織在人員培訓(xùn)過(guò)程中，依據(jù)培訓(xùn)的目的和要求，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估方法，檢查和評(píng)定培訓(xùn)效果的環(huán)節(jié)，實(shí)際上，人員培訓(xùn)的評(píng)估就是對(duì)人員培訓(xùn)活動(dòng)的價(jià)值判斷過(guò)程。為什么要對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估究竟有哪些好處？這是需要我們首先解決的問(wèn)題。
通過(guò)評(píng)估，看看受訓(xùn)人知識(shí)技術(shù)能力的提高或行為表現(xiàn)的改變是否直接來(lái)自培訓(xùn)的本身。
通過(guò)評(píng)估可以找出培訓(xùn)的不足，歸納出教訓(xùn)，以便改進(jìn)今后的培訓(xùn)。
通過(guò)評(píng)估往往能發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需要，從而為下一輪的培訓(xùn)提供重要依據(jù)。而且通過(guò)對(duì)成功的培訓(xùn)做出的肯定性評(píng)價(jià)，也往往能提高受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的興趣，激發(fā)他們參加培訓(xùn)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。
通過(guò)評(píng)估可以檢查出培訓(xùn)的費(fèi)用效益。評(píng)估培訓(xùn)活動(dòng)的支出與收入的效益如何，有助于使資金得到更加合理的配置。
通過(guò)評(píng)估可以較客觀地評(píng)價(jià)培訓(xùn)者的工作。一般來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)的效果反映了培訓(xùn)者的水平和對(duì)待培訓(xùn)的態(tài)度。對(duì)培訓(xùn)效果的檢測(cè)評(píng)估，有助于培訓(xùn)人員進(jìn)行自我檢查，進(jìn)一步端正態(tài)度，從而不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量。同時(shí)也可以正確地對(duì)培訓(xùn)者進(jìn)行績(jī)效評(píng)估。
通過(guò)評(píng)估可以為管理者決策提供所需的信息。而且管理者（主要是領(lǐng)導(dǎo)者）對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的重視，往往也會(huì)引起企業(yè)其他人員對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的重視，從而促進(jìn)了對(duì)培訓(xùn)的積極性和投入性。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇四
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競(jìng)選，在老師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班里的團(tuán)支書(shū)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團(tuán)日活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
第二學(xué)期開(kāi)始，班里班干部換屆選舉，我再次積極競(jìng)選，并當(dāng)選為班長(zhǎng).在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)。雖然有時(shí)成績(jī)進(jìn)12步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己不足是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了，就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好，就去勸勉鼓勵(lì)。
班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級(jí)工作，努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在xxxx年xx月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體，在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)13習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇五
我們的任務(wù)目標(biāo)是幫助組員了解職業(yè)相關(guān)信息，獲得職業(yè)規(guī)劃相關(guān)指導(dǎo)，培養(yǎng)規(guī)劃的思維和能力；過(guò)程目標(biāo)為檢驗(yàn)社會(huì)工作者專業(yè)實(shí)務(wù)能力，提高社會(huì)工作者實(shí)務(wù)技能，探索社會(huì)工作介入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)踐模式。綜合分析小組目標(biāo)的達(dá)成情況后可以得出，小組實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)。
任務(wù)目標(biāo)方面：第一，我們帶領(lǐng)組員完成小組全部活動(dòng)，組員獲得了相關(guān)的職業(yè)信息，對(duì)所期望的職業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況有了基本的了解，也掌握了一些基本的搜集求職信息的技巧；第二，組員參與小組活動(dòng)既從小組領(lǐng)導(dǎo)者那里學(xué)習(xí)了一些規(guī)劃與求職的技巧，也與其他組員分享經(jīng)驗(yàn)和心得，相互學(xué)習(xí)適合自己的有效的技能；第三，活動(dòng)始終以職業(yè)圖譜為主線，我們幫助組員在活動(dòng)中規(guī)劃一份自己的圖譜，在小組結(jié)束后，每一位組員確實(shí)獲得了自己的職業(yè)圖譜成優(yōu)劣層次不同，但都是學(xué)生自己試著一點(diǎn)一滴慢慢嘗試著規(guī)劃完成的，第一次規(guī)劃的成果對(duì)組員來(lái)說(shuō)有很重要的意義。
過(guò)程目標(biāo)方面：第一，我們將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于小組實(shí)務(wù)過(guò)程中，從需求問(wèn)卷制定、方案撰寫(xiě)、活動(dòng)開(kāi)展到觀察評(píng)估、分析總結(jié)，可以說(shuō)將社工通用實(shí)務(wù)模式進(jìn)行了完整的實(shí)踐，又在實(shí)踐中反思改進(jìn)，展現(xiàn)了良好的實(shí)務(wù)開(kāi)展能力；第二，社我們?cè)谛〗M活動(dòng)中采用的是分期轉(zhuǎn)換角色的方式帶領(lǐng)小組，這也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小組，既可以提升了社工的實(shí)務(wù)技能，也能更好的改善小組服務(wù)方案，提高小組服務(wù)質(zhì)量。第三，我們通過(guò)數(shù)據(jù)分析，探索了實(shí)務(wù)模式的成效，為進(jìn)一步探索社會(huì)工作方法的深入介入提供了實(shí)踐參考。
整個(gè)小組活動(dòng)中社工與組員之間既是組織者與參與者的關(guān)系，又是朋友的關(guān)系，有時(shí)社工也會(huì)扮演教育者的角色，這種多重關(guān)系在轉(zhuǎn)換時(shí)，可能會(huì)讓社工陷入困境。首先，小組契約的重要性與組員的排斥性。小組第一節(jié)制定并強(qiáng)調(diào)契約的重要性，為的是保證每一位組員的參與度。但是沒(méi)有強(qiáng)調(diào)后組員有頻繁遲到現(xiàn)象，甚至后期組員會(huì)因?yàn)槠渌氖虑榉艞墔⑴c小組，這對(duì)其自身成長(zhǎng)情況和對(duì)小組其他成員參與小組的積極性都有所影響。其次，社工強(qiáng)調(diào)的組員自主權(quán)利與組員自身的依賴性，容易讓社工陷入“家長(zhǎng)之風(fēng)”。社工秉承“増能與賦權(quán)”專業(yè)價(jià)值開(kāi)展小組，在組員出現(xiàn)選擇困境時(shí)會(huì)為組員分析情況利弊，讓組員最終判斷和選擇，充分尊重組員自主，這與組員長(zhǎng)期養(yǎng)成的依賴式學(xué)習(xí)習(xí)慣矛盾，導(dǎo)致的結(jié)果是組員對(duì)社工減少信任，不利于小組的開(kāi)展。第三，小組過(guò)程中社工回應(yīng)不足與組員分享過(guò)深入之間的沖突。小組游戲或者啟發(fā)式環(huán)節(jié)需要組員相互分享感受，以增進(jìn)小組凝聚力，促進(jìn)組員成長(zhǎng)改變。但是，社工有時(shí)候在組員分享深入時(shí)回應(yīng)不足，或者引導(dǎo)不足，使得組員得不到情感安撫，場(chǎng)面控制不住不住，耽誤小組進(jìn)程。然而根據(jù)組員反映，分享的環(huán)節(jié)是他們喜歡的部分，并且他們也愿意多分享或者喜歡聽(tīng)別人的分享，希望多些這樣的環(huán)節(jié)。這對(duì)社工專業(yè)實(shí)踐技能的要求很高，需要社會(huì)工作者提升自身實(shí)務(wù)技能。
社工依據(jù)活動(dòng)整體評(píng)估結(jié)果總結(jié)出以下幾點(diǎn)比較重要的需要繼續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容：第一，方案細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。方案整體的服務(wù)效果是不錯(cuò)的，但是，根據(jù)組員的反映和社工自身的評(píng)估討論，組員職業(yè)規(guī)劃能力方面的`設(shè)計(jì)較少，職業(yè)信息與求職的連接方面過(guò)得不夠充分，需要社工于專業(yè)人員商討進(jìn)行修改。第二，評(píng)估體系的完善。小組在評(píng)估方面雖然有定量資料的搜集，但是幾乎是針對(duì)小組的。社工對(duì)小組整體的成效評(píng)估和社工對(duì)社工自身專業(yè)能力評(píng)估并沒(méi)有操作化，這樣社工在改進(jìn)自身業(yè)實(shí)務(wù)技能時(shí)缺乏科學(xué)的方向。第三，缺少后續(xù)跟進(jìn)舉措，小組缺少既有的上傳資料分享，有些組員并沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致沒(méi)能掌握小組所教知識(shí)或者所獲得的知識(shí)和技能沒(méi)有得到深化。社工對(duì)此也沒(méi)有尋求到良好的獎(jiǎng)懲辦法，以至于影響小組后期整體效果。
提高小組活動(dòng)質(zhì)量首先內(nèi)在的要素為社工專業(yè)技能的提升，包括專業(yè)理論的深化，評(píng)估工具的繪制、掌握和使用，專業(yè)技巧使用等。這需社工自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，多余同行、督導(dǎo)交流工作方法與心得體會(huì)，促進(jìn)自身不斷進(jìn)步。其次，對(duì)外社工作為活動(dòng)的組織者實(shí)踐者，需要積極聯(lián)系資源。資源既包括小組活動(dòng)的場(chǎng)地選擇。場(chǎng)地一般應(yīng)該較為寬敞，桌椅齊全，多媒體工具使用正常，有專業(yè)的觀察室則更好。其次是社工聯(lián)系活動(dòng)服務(wù)對(duì)象確保每一次小組都能按時(shí)進(jìn)行，聯(lián)系工作點(diǎn)或者活動(dòng)方為小組順利完成及時(shí)提供物質(zhì)和精神支。此外，社工需要聯(lián)系其他的資源，如聯(lián)系職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)工作人員，豐富活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容和形式；聯(lián)系學(xué)生輔導(dǎo)員、老師等促進(jìn)學(xué)生的后續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)等。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇六
評(píng)價(jià)問(wèn)題你沒(méi)法回避。
就算你采勸鴕鳥(niǎo)對(duì)策”回避了，你也無(wú)法抹去別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和判斷。
更不利的是，如果沒(méi)有正式的評(píng)價(jià)，大家會(huì)根據(jù)自己的理解和判斷來(lái)評(píng)價(jià)本次培訓(xùn)。
由于他們都是“業(yè)余”的，因此他們的評(píng)價(jià)常常是偏于感性的、過(guò)于糾纏于細(xì)節(jié)的，因而常常是不科學(xué)、不全面、不公正的。
那么你說(shuō)，要不要有正式的評(píng)價(jià)?要不要用科學(xué)的評(píng)價(jià)來(lái)代替?zhèn)€人的隨意判斷?其實(shí)，就算你視而不見(jiàn)，大家早就對(duì)你的表現(xiàn)嘀嘀咕咕了，他們無(wú)不在私下對(duì)你的各種做法進(jìn)行籠統(tǒng)的判斷，因此，將大家的評(píng)價(jià)具體化、正式化，乃是順理成章的事，更何況評(píng)價(jià)的目的是檢視培訓(xùn)得失、調(diào)整培訓(xùn)步驟，進(jìn)而激勵(lì)教學(xué)動(dòng)機(jī)、提高個(gè)人能力，所以，你應(yīng)以積極的態(tài)度來(lái)歡迎評(píng)價(jià)，不應(yīng)以消極的態(tài)度來(lái)抗拒評(píng)價(jià)，尤其不能藐視評(píng)價(jià)。
“鴕鳥(niǎo)對(duì)策”的受害者只有一個(gè)，那就是你自己。
培訓(xùn)不同于搞活動(dòng)，不是熱鬧、高興就行了，課程當(dāng)中鼓掌18次只表明現(xiàn)場(chǎng)氣氛好，如果受訓(xùn)者事后一想：我只是聽(tīng)了半天笑話，并沒(méi)學(xué)到什么東西啊!那么，他最后仍要?dú)w于不滿意。
所以說(shuō)，當(dāng)時(shí)的成功只是一半。
想要有下一次，必須真正滿意才行。
b培訓(xùn)的三方評(píng)價(jià)
培訓(xùn)的評(píng)價(jià)由誰(shuí)來(lái)做?答曰：上級(jí)、下級(jí)、你自己。
培訓(xùn)的這三方評(píng)價(jià)，重要性是遞減的。
也就是說(shuō)：老總的看法最重要，員工第二，而你自己怎么說(shuō)是不那么重要的。
他們心中的那桿秤稱出的分量，才是最關(guān)鍵的。
培訓(xùn)評(píng)價(jià)不是只寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，報(bào)告只是最終的形式。
疑難分析
報(bào)告中需要有一些數(shù)據(jù)、事實(shí)，才會(huì)顯得科學(xué)、扎實(shí)，但這也不是意味著非量化指標(biāo)不可。
培訓(xùn)像談戀愛(ài)，講的是感覺(jué)。
這就很玄的了，不是量化指標(biāo)能說(shuō)明的。
a.培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)從以下幾方面來(lái)看待本次培訓(xùn)：
.活動(dòng)組織得成功嗎?
.各種資源用得有效嗎?
.大家的反應(yīng)如何?
.各方的人員都稱職嗎?
.還有接著搞的必要嗎?
這樣，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)通過(guò)上述問(wèn)題的答案，形成自己的看法和判斷，并因之而影響對(duì)日后培訓(xùn)的決策。
b.培訓(xùn)的員工評(píng)價(jià)
一般來(lái)說(shuō)，員工會(huì)從以下幾方面來(lái)看待本次培訓(xùn)：
.領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn)嗎?
.我們有什么收獲?
.活動(dòng)組織得成功嗎?
.培訓(xùn)管理者稱職嗎?
.下次還值得再參加培訓(xùn)嗎?
有些培訓(xùn)經(jīng)理可能不太看重員工的評(píng)價(jià)，這是很危險(xiǎn)的，因?yàn)榕嘤?xùn)的效果最終要落實(shí)到受訓(xùn)者的表現(xiàn)上來(lái)，而且員工的評(píng)價(jià)總是能通過(guò)各種正式或非正式的渠道轉(zhuǎn)達(dá)到高層管理者那里。
因此，若幾次下來(lái)的效果不理想，你的地位就頗有點(diǎn)危險(xiǎn)了。
c.培訓(xùn)的自身評(píng)價(jià)
你對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)包括以下幾方面：
.培訓(xùn)的整體效果好嗎?
.教師資源合適嗎?
.做得最好的'幾方面是哪些?
.做得最不好的幾方面是哪些?
.如何吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?
疑難分析
有些培訓(xùn)經(jīng)理之所以不愿意進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，主要是因?yàn)榇嬖谥欢ǔ潭鹊恼J(rèn)知和心理障礙，害怕評(píng)價(jià)出對(duì)其不利的結(jié)論來(lái)，也因?yàn)閷?duì)評(píng)價(jià)技術(shù)不熟悉導(dǎo)致恐懼感等等。
c評(píng)價(jià)方法和表格
為了做好上述評(píng)價(jià)，你需要一些工具，即評(píng)價(jià)的方法和表格。
《培訓(xùn)全典》一書(shū)中有大量的表格，建議你拷貝下來(lái)，適當(dāng)改造后就可以用了。
你要事先準(zhǔn)備好這些表格，因?yàn)橛行┰u(píng)價(jià)工作是當(dāng)場(chǎng)就要做的，不準(zhǔn)備好可不行。
d圓滿的句號(hào)
必須記住
注意最后收?qǐng)鰰r(shí)的感覺(jué)。
我們以吃飯為例。
答案可能有很多。
我們給你的建議是：注意最后收?qǐng)鰰r(shí)的感覺(jué)，這極端重要，感覺(jué)好了，就皆大歡喜，否則，不管你在前面做了什么，也會(huì)前功盡棄!
這就是“句號(hào)”的問(wèn)題。
既然前面辛辛苦苦地這樣做下來(lái)了，一定要保持“晚節(jié)”，在最后的幾個(gè)工作步驟上做得圓滿，從而把整件事搞得漂漂亮亮。
評(píng)價(jià)還不是最后的工作步驟，它們跟后續(xù)工作息息相關(guān)。
如何畫(huà)好“句號(hào)”?一般來(lái)說(shuō)，要注意以下原則：
.有交代;
.有反響;
.有回味。
如能做到這種境界，那就沒(méi)啥可挑剔的了。
目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無(wú)所適從，我們很多時(shí)候感到茫然，感到束手無(wú)策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗，讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。
無(wú)論是這些報(bào)告還是授課，都讓人耳目一新。
特級(jí)教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范，令人高山仰止。
他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。
現(xiàn)在腦海里回映還是特級(jí)教師上課是信手拈來(lái)的精妙發(fā)問(wèn)，形象生動(dòng)的講解，令人如沐春風(fēng)。
我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過(guò)硬，所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。
其實(shí)，培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。
綜觀目前我的教學(xué)，最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，它就是我們教師的生命。
于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，課內(nèi)效益不高，就利用課外補(bǔ)，花了大量時(shí)間，出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。
反思我的課堂，忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué)，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。
我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!
此外，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的科學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。
一節(jié)好的科學(xué)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。
二是：關(guān)注科學(xué)：抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重科學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué)，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)科學(xué)。
此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的科學(xué)課，不要有“做秀”情結(jié)，提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注科學(xué)方法，體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂，使科學(xué)課上出“科學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。
我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
我覺(jué)得我還是一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)的東西還很多，和新老師一樣，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)小學(xué)教育也只有一次。
而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
在以后的教學(xué)中，我要做的是：
第一，自我反思。
從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。
第二，不斷學(xué)習(xí)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。
一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習(xí)，成為長(zhǎng)流水。
第三，交流。
他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑。
要聽(tīng)真言，要想聽(tīng)真言，更要會(huì)聽(tīng)真言，久而久之對(duì)我大有裨益。
百年大計(jì)，教育為本。
教育大計(jì)，教師為本。
我們必須是著眼于未來(lái)，采取科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新問(wèn)題，努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。
在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝“國(guó)培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇七
自我認(rèn)知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，它使你將注意力放在自己--決策者的身上。在這個(gè)互換個(gè)性的時(shí)代，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。當(dāng)我們對(duì)自己的個(gè)性有足夠的了解后，就能夠縮小需要尋找的信息范圍，幫助你不必浪費(fèi)時(shí)間和精力在對(duì)你而言不重要的職業(yè)，那些未來(lái)可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，在世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人，“我”是是獨(dú)一無(wú)二的。
自我分析
1.氣質(zhì)
抑郁質(zhì)----心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強(qiáng)，敏感而富于自我體驗(yàn)、動(dòng)作弱小無(wú)力、膽小、孤僻。
鑒于以上分析，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，必須了解氣質(zhì)對(duì)心理和行為的影響，并認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)類型，努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。
要說(shuō)氣質(zhì)，我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種。生性開(kāi)朗直率、活潑好動(dòng)、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變，思維及動(dòng)作敏捷、樂(lè)觀、直率、浮躁。我天生好動(dòng)，但很樂(lè)觀，喜歡廣交好友為人處世也比較直，朋友大多都喜歡與我相處。但有一點(diǎn)就是做事比較浮躁，希望在以后的工作生活中改點(diǎn)這個(gè)壞毛病。
2.性格
性格：是指?jìng)€(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的較穩(wěn)定的有核心意義的個(gè)性心理特征。機(jī)能類型：a.培因(英)、t.李波(法)的分類，理智型、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型：榮格(瑞士)的分類，內(nèi)向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型：a.阿德勒(奧地利)的分類。社會(huì)文化類型：e.斯普蘭格分為：理論型、經(jīng)濟(jì)型、審美型、宗教型、權(quán)力型和社會(huì)型。
2
意義。
我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性。也就是說(shuō)每個(gè)人的心理特征不同，看問(wèn)題、處理事情的風(fēng)格、方式也不同。有的人熱情爽朗;有的人沉穩(wěn)持重;有的人風(fēng)風(fēng)火火;有的人謹(jǐn)慎多疑......但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，一個(gè)人在某方面有所不足，其他方面必有過(guò)人之處，說(shuō)不定就是你制勝的法寶。
我的性格屬于那種喜歡熱鬧，愛(ài)與人交往的那種。我會(huì)努力營(yíng)造良好和諧的工作氛圍，自己能在必要的時(shí)刻為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的個(gè)人利益。我為人坦蕩，不喜歡拉幫結(jié)派，做事大方得體，在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力，適合在新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。
3.興趣與職業(yè)興趣
興趣是最好的老師，它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的.穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀，或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品，也喜歡閱讀科普類的小說(shuō)。喜歡與人交往，積極參加各種有意義的活動(dòng);喜歡聽(tīng)輕快的音樂(lè)，在大自然中放松自己。對(duì)醫(yī)藥類方面的技能知識(shí)也很關(guān)注，這樣就可以自然的以興趣來(lái)定崗位。
4.能力和職業(yè)能力
能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通3
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇八
自我認(rèn)知是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，它使你將注意力放在自己—決策者的身上。在這個(gè)互換個(gè)性的時(shí)代，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。當(dāng)我們對(duì)自己的個(gè)性有足夠的了解后，就能夠縮小需要尋找的信息范圍，幫助你不必浪費(fèi)時(shí)間和精力在對(duì)你而言不重要的職業(yè)，那些未來(lái)可能不復(fù)存在的職業(yè)或者與你的興趣和技能不相符合的職業(yè)上。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，在世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的人，"我"是是獨(dú)一無(wú)二的。
自我分析
1.氣質(zhì)
抑郁質(zhì)——心胸狹窄、柔弱、易倦、情緒發(fā)生慢而強(qiáng)，敏感而富于自我體驗(yàn)、動(dòng)作弱小無(wú)力、膽小、孤僻。
鑒于以上分析，大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，必須了解氣質(zhì)對(duì)心理和行為的影響，并認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)類型，努力做到氣質(zhì)與職業(yè)的相互匹配。
要說(shuō)氣質(zhì)，我應(yīng)該屬于那種多血質(zhì)型的那種。生性開(kāi)朗直率、活潑好動(dòng)、外向且富有朝氣、情緒發(fā)生快而多變，思維及動(dòng)作敏捷、樂(lè)觀、直率、浮躁。我天生好動(dòng)，但很樂(lè)觀，喜歡廣交好友為人處世也比較直，朋友大多都喜歡與我相處。但有一點(diǎn)就是做事比較浮躁，希望在以后的工作生活中改點(diǎn)這個(gè)壞毛病。
2.性格
性格：是指?jìng)€(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來(lái)的較穩(wěn)定的有核心意義的個(gè)性心理特征。機(jī)能類型：a.培因(英)、t.李波(法)的分類，理智型、情緒型、意志型。內(nèi)外傾向型：榮格(瑞士)的分類，內(nèi)向型和外向型。優(yōu)越型與自卑型：a.阿德勒(奧地利)的分類。社會(huì)文化類型：e.斯普蘭格分為：理論型、經(jīng)濟(jì)型、審美型、宗教型、權(quán)力型和社會(huì)型。
性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征的總和。職業(yè)性格是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的'穩(wěn)定態(tài)度和在職業(yè)活動(dòng)中習(xí)慣化了的行為方式所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征，對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有重要意義。
我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的個(gè)性。也就是說(shuō)每個(gè)人的心理特征
我的性格屬于那種喜歡熱鬧，愛(ài)與人交往的那種。我會(huì)努力營(yíng)造良好和諧的工作氛圍，自己能在必要的時(shí)刻為了團(tuán)隊(duì)犧牲自己的個(gè)人利益。我為人坦蕩，不喜歡拉幫結(jié)派，做事大方得體，在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力，適合在新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。
3.興趣與職業(yè)興趣
興趣是最好的老師，它可以充分調(diào)動(dòng)人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對(duì)某種職業(yè)或工作所報(bào)態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認(rèn)識(shí)傾向。
平時(shí)的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化，在閑暇時(shí)會(huì)更多的去進(jìn)行閱讀，或者打籃球。我認(rèn)為這樣的話符合人們所說(shuō)的勞逸結(jié)合。我喜歡追求新的電子產(chǎn)品，也喜歡閱讀科普類的小說(shuō)。喜歡與人交往，積極參加各種有意義的活動(dòng);喜歡聽(tīng)輕快的音樂(lè)，在大自然中放松自己。對(duì)醫(yī)藥類方面的技能知識(shí)也很關(guān)注，這樣就可以自然的以興趣來(lái)定崗位。
4.能力和職業(yè)能力
能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。一般能力指的是常人所擁有的能力，即思維能力、觀察能力、語(yǔ)言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?，F(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段，一些特殊能力可能還不能用于實(shí)踐中，如專業(yè)的科研能力、社會(huì)知覺(jué)能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。我能與人進(jìn)行良好的溝通，具有良好的職業(yè)素質(zhì);喜歡挑戰(zhàn)自己，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光，能接受并快速掌握新技術(shù);喜歡學(xué)習(xí)文史類的課程，對(duì)先進(jìn)的管理方法，客觀的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)方法均有涉獵。在大一一年的鍛煉中，我很榮幸的當(dāng)選為藥學(xué)院體育部副部長(zhǎng)，在這一年的工作中我的人脈變得越來(lái)越廣，溝通領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了鍛煉，我會(huì)不遺余力的將藥學(xué)院的體育事業(yè)傳承下去。
5.價(jià)值觀
我們每個(gè)人無(wú)論干什么事情，總在追求快樂(lè)和滿足，但究竟什么東西令自己快樂(lè)?生活中凡是對(duì)我們有用的東西，我們就說(shuō)它有價(jià)值。但是對(duì)我有價(jià)值的東西很多，我們往往都是魚(yú)和熊掌不可兼得，我們不得不對(duì)他們的重要性進(jìn)行排序，然后依次滿足。這就是對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的通俗解釋。而價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。價(jià)值觀使人們對(duì)社會(huì)存在的反映。是社會(huì)成員來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意的目標(biāo)的準(zhǔn)則。大學(xué)生，自古以來(lái)就是社會(huì)上的一個(gè)特殊群體，大學(xué)生是一個(gè)處于學(xué)校與社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，大學(xué)是一個(gè)半校園化半社會(huì)化的環(huán)境。在大學(xué)時(shí)期，大學(xué)生能夠及時(shí)樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀和決定今后的人生去向，這不僅關(guān)系到大學(xué)生自身的發(fā)展而且關(guān)系到國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，因?yàn)槊珴蓶|曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界是我們的也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的，所以對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀是十分必要的。
作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)以人為本的科學(xué)內(nèi)涵，把以人為本作為自己人生價(jià)值觀的重要內(nèi)容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的，高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨(dú)立性、選擇性、差異性不斷增強(qiáng)。注重理想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一，知識(shí)與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧。
對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀而言，我認(rèn)為工作是自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，而不僅僅是為了獲取勞動(dòng)報(bào)酬。我自身而言是更愿意在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的環(huán)境中工作，而不喜歡平淡的上班生活;我對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo);在工作中希望不斷提升自己，得到管理層的支持和培養(yǎng)。
自我定位
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和為自己職業(yè)發(fā)展著想，大學(xué)生們有必要按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與了解，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作也即優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)及提供輔助支持、后續(xù)支援的方式，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，即給自我人生定位。自我定位，規(guī)劃人生，就是明確自己"我能干什么?"、"社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問(wèn)題，使理想可操作化，為介入社會(huì)提供明確方向。
我認(rèn)為對(duì)自己進(jìn)行定位，首先要明確自身的優(yōu)勢(shì)，然后發(fā)現(xiàn)自己的不足，再者進(jìn)行社會(huì)分析，其次明確選擇方向最后是規(guī)劃未來(lái)。我覺(jué)得自己適合在人際關(guān)系友好，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小的環(huán)境下工作。但工作必須富有樂(lè)趣且充滿挑戰(zhàn)性，這樣我會(huì)發(fā)揮我自身的優(yōu)勢(shì)把工作做好，但我希望我以后的工作不要太古板，太繁瑣，充滿較多的重復(fù)成分，這樣工作起來(lái)較為沒(méi)勁!
對(duì)于想發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，我想從搞銷售做起再到部門(mén)經(jīng)理等等，當(dāng)然在這方面也會(huì)遇到各種困難，比如像經(jīng)驗(yàn)不足，人脈不廣等，但我會(huì)克服這些困難，爭(zhēng)取把工作做得更好!總而言之，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)盡量將我的短板補(bǔ)長(zhǎng)，盡力提升自己各個(gè)方面的技能，為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇九
在公司入職兩個(gè)月以來(lái)，通過(guò)對(duì)公司和對(duì)自己崗位的了解，我在公司的主要工作就是對(duì)公司商城的先期建設(shè)和后期的運(yùn)營(yíng)維護(hù)。兩個(gè)月來(lái)我通過(guò)了解公司對(duì)商城的建設(shè)的目標(biāo)，我的理解是xxxx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營(yíng)項(xiàng)目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ)，立足于本地化和放眼服務(wù)于持有xxxx預(yù)付卡用戶的全新體驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)資訊網(wǎng)。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購(gòu)前和購(gòu)后遇到的種種問(wèn)題，能夠?yàn)橛脩籼峁┵?gòu)買決策，更快找到物美價(jià)廉的商品。
1、負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、功能設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣、活動(dòng)策劃及日常運(yùn)營(yíng)。
2、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)計(jì)各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，包含網(wǎng)站監(jiān)控、推廣統(tǒng)計(jì)及銷售指標(biāo)等。
3、分析把握目標(biāo)客戶的需求，合理設(shè)計(jì)網(wǎng)站功能、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃，針對(duì)性展開(kāi)網(wǎng)站前后臺(tái)的性能優(yōu)化。
4、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的市場(chǎng)營(yíng)銷，策劃站內(nèi)營(yíng)銷方案及外部推廣計(jì)劃，推動(dòng)網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。
5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)整體工作運(yùn)營(yíng)，管理制度建設(shè)，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。
以下是我參加工作以來(lái)幾個(gè)比較主要的工作成果：
1）商城運(yùn)營(yíng)模式的分析初稿的制定。
2）第一版首頁(yè)樣式的策劃。
3）商城運(yùn)營(yíng)中的流程及政策初稿的建立。
4）建立了八個(gè)工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細(xì)流程和規(guī)則（其它詳細(xì)流程在持續(xù)完善中）。
5）跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時(shí)間推動(dòng)表的制定。
6）拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家，拍攝照片數(shù)量1000余張。
7）商城首頁(yè)和各個(gè)頁(yè)面的設(shè)計(jì)策劃，策劃各個(gè)頁(yè)面數(shù)量達(dá)20余個(gè)。
8）網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價(jià)格的制定。
9）商城上傳商品達(dá)400余件，商城需要的版塊基本填充完畢。
10）支付接口合作頁(yè)面介紹的編寫(xiě)，并策劃完成支付接口頁(yè)面的設(shè)計(jì)，現(xiàn)已上線。
在這兩個(gè)月內(nèi)，在商城的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)思路方面走了很多彎路，從入職以來(lái)的第一個(gè)月的思路來(lái)說(shuō)，商城的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營(yíng)商品的出售，在這個(gè)個(gè)月內(nèi)沒(méi)有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運(yùn)營(yíng)需要后續(xù)龐大的體系來(lái)支撐這，這是我們的弱點(diǎn)也是我們不可能短時(shí)間內(nèi)完成的。
所以這個(gè)方式隨著深一步對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思想的理解，到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口，我們的商城只做一個(gè)平臺(tái)展示，能夠使我們的'持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中實(shí)行消費(fèi)，這樣能夠利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢(shì)來(lái)拓展在線商城的規(guī)模。
在這兩個(gè)月內(nèi)最主要的問(wèn)題就是商城的運(yùn)營(yíng)思路走了很多彎路，從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路，在以后的工作中能夠去避免走這樣的彎路。
xxxx商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購(gòu)物網(wǎng)站，使其能夠?yàn)槌挚ㄓ脩籼峁┵?gòu)買決策，更快找到物美價(jià)廉的商品，并能夠解決在消費(fèi)過(guò)程中遇到的種種問(wèn)題，使消費(fèi)者能夠?qū)崿F(xiàn)輕松愉快的購(gòu)物。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)xxxx發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個(gè)以支付接口為主的聚合類的商城。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇十
20xx年，曲江新區(qū)在市應(yīng)急辦的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為前導(dǎo)，按照市應(yīng)急辦加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的要求，結(jié)合具體實(shí)際，制定應(yīng)急管理工作方案，加強(qiáng)責(zé)任措施落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急能力，較好地完成了全市工業(yè)系統(tǒng)應(yīng)急管理各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將我區(qū)20xx年應(yīng)急管理工作總結(jié)評(píng)估情況報(bào)告如下：
一、基本情況
20xx年，曲江新區(qū)全區(qū)事故災(zāi)難、社會(huì)安全事件方面未發(fā)生重大突發(fā)公共事件，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定與和諧提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
受多年罕見(jiàn)的連陰雨天氣影響，9月份，西安連續(xù)發(fā)生華僑商場(chǎng)拆遷坍塌、北郊腳手架坍塌和東郊山體滑坡事故。
11月份，嘉天國(guó)際發(fā)生爆炸事故，幾起突發(fā)事故給人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成重大損失。
事故發(fā)生后，我委迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并立即成立了以副市長(zhǎng)、新區(qū)黨工委書(shū)記段先念任組長(zhǎng)，管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，區(qū)內(nèi)各部門(mén)、各單位一把手為成員的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署區(qū)內(nèi)突發(fā)事故預(yù)防和安全大檢查工作。
預(yù)案啟動(dòng)后，由應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)帶班，安排相關(guān)應(yīng)急人員24小時(shí)值班;要求各相關(guān)單位及時(shí)統(tǒng)計(jì)、處理轄區(qū)內(nèi)的受災(zāi)情況，對(duì)區(qū)內(nèi)居民小區(qū)、文物古跡、學(xué)校、建筑工地內(nèi)的房屋安全狀況進(jìn)行重點(diǎn)排查;同時(shí)，針對(duì)景區(qū)內(nèi)山體道路、建筑設(shè)施、懸掛物等易受天氣影響的區(qū)域進(jìn)行細(xì)致排查，并迅速按照旅游景區(qū)內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案，采取了應(yīng)急措施。
由于應(yīng)急工作意識(shí)到位，措施得力。
曲江新區(qū)在陰雨天氣期間不但沒(méi)有發(fā)生人員、財(cái)產(chǎn)損失，而且布置大量人力、物力、財(cái)力確保了大雁塔廣嘗和諧廣場(chǎng)等聚集數(shù)萬(wàn)市民避難場(chǎng)所的秩序和安全。
二、體系建設(shè)情況
20xx年，我區(qū)始終把安全工作放在首要地位，狠抓落實(shí)，重點(diǎn)充實(shí)完善了應(yīng)急管理工作機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充了應(yīng)急兼職人員43人和志愿者12人，進(jìn)一步完善了《曲江新區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和各專項(xiàng)預(yù)案，增添了滅火器等部分應(yīng)急裝備和器材，完備了應(yīng)急通訊系統(tǒng)，初步形成了較為完整的應(yīng)急預(yù)案體系和預(yù)警體系。
預(yù)案體系和預(yù)警體系基本覆蓋了突發(fā)公共事件的主要方面，保障安全和防范處置突發(fā)公共事件的能力明顯提高。
社會(huì)事業(yè)局與相關(guān)局(辦)、處、各分區(qū)簽訂了《20xx年度安全生產(chǎn)及消防安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，對(duì)20xx年工作進(jìn)行了安排部署，并加強(qiáng)安全宣傳培訓(xùn)、教育工作，提高安全防范意識(shí)。
截止目前，曲江新區(qū)安全辦組織各類安全生產(chǎn)及消防安全培訓(xùn)教育23次，累計(jì)受教育人數(shù)4500余人。
另外，開(kāi)展各類宣傳活動(dòng)20次，制作各類宣傳廣告400幅，宣傳資料50000份。
按照“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，全年共開(kāi)展各類安全生產(chǎn)及消防安全專項(xiàng)檢查8次，日常檢查89次，查出各類隱患136條，下發(fā)隱患整改通知書(shū)56份。
四是開(kāi)展安全生產(chǎn)及消防安全演練活動(dòng)。
曲江新區(qū)安全辦聯(lián)合各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展各類安全生產(chǎn)及消防安全演練活動(dòng)11次，其中人員密集場(chǎng)所疏散演練一次、消防演練一次、防汛演練一次。
從而杜絕了重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
三、主要特點(diǎn)及應(yīng)急工作評(píng)估
(一)加強(qiáng)建設(shè)應(yīng)急管理組織機(jī)構(gòu)，不斷完善應(yīng)急管理體系建設(shè)規(guī)劃
為不斷提高我委應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件能力，我委成立了管委會(huì)主任負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子全體參與的處理突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)置了應(yīng)急管理辦公室等常設(shè)機(jī)構(gòu)，處理突發(fā)自然災(zāi)害與各類突發(fā)公共事件。
根據(jù)曲江新區(qū)大建設(shè)、大開(kāi)發(fā)的實(shí)際情況，制定了《西安曲江新區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》。
一年來(lái)，曲江新區(qū)在實(shí)際工作中不斷完善應(yīng)急管理體系，提高應(yīng)急處理工作能力。
幾年來(lái)，區(qū)內(nèi)沒(méi)有發(fā)生緊急事件失控現(xiàn)象。
在制定公共突發(fā)事件預(yù)案時(shí)，我委重點(diǎn)針對(duì)區(qū)內(nèi)旅游景點(diǎn)眾多、文物古跡林立、舉辦大型活動(dòng)眾多、建筑工地多等特點(diǎn)，聘請(qǐng)專家隊(duì)伍，積極研討，嚴(yán)格按照法律、法規(guī)，對(duì)我區(qū)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了豐富和完善。
應(yīng)急預(yù)案涵蓋旅游、會(huì)展、演出、商貿(mào)、房地產(chǎn)等企業(yè)的各類安全生產(chǎn)事故、公共設(shè)施和設(shè)備事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等多方面的突發(fā)公共事件，并按照國(guó)家對(duì)突發(fā)公共事件的分類，對(duì)各類突發(fā)公共事件進(jìn)行分級(jí)，作出了應(yīng)急部署。
(二)加強(qiáng)信息報(bào)送，完善應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制及應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)
在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)下，曲江新區(qū)各有關(guān)單位按照各自職責(zé)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)，以信息第一時(shí)間報(bào)送為抓手，實(shí)現(xiàn)對(duì)突發(fā)公共事件的信息快速互遞，有效地建立起應(yīng)對(duì)和互助機(jī)制;及時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)區(qū)內(nèi)發(fā)生的突發(fā)自然災(zāi)害、重大危險(xiǎn)隱患等突發(fā)公共事件的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)評(píng)估、報(bào)告、預(yù)警。
我委要求區(qū)內(nèi)各相關(guān)單位，在突發(fā)公共事件發(fā)生后，屬于特別重大、重大、較大突發(fā)公共事件的，各相關(guān)單位必須在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)管委會(huì)進(jìn)行信息報(bào)送，管委會(huì)在接報(bào)后1小時(shí)內(nèi)向市政府報(bào)告，并通報(bào)有關(guān)部門(mén)。
同時(shí)，我委對(duì)信息報(bào)告實(shí)行責(zé)任追究制度。
對(duì)區(qū)內(nèi)任何單位和個(gè)人上報(bào)的信息要求實(shí)事求是、真實(shí)可靠。
對(duì)虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)、延報(bào)信息的單位和個(gè)人，追究其相應(yīng)的行政或法律責(zé)任。
此外，我委還完善信息督報(bào)機(jī)制，區(qū)內(nèi)任何單位和個(gè)人都有權(quán)舉報(bào)不履行信息報(bào)送制度的單位及個(gè)人。
在建立應(yīng)急信息報(bào)送隊(duì)伍的同時(shí)，我委組織區(qū)內(nèi)公安、醫(yī)療、消防、執(zhí)法、等社會(huì)事業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)，迅速組建起了區(qū)內(nèi)專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍、志愿者隊(duì)伍、治安聯(lián)防隊(duì)等應(yīng)急隊(duì)伍，有效地保障了區(qū)內(nèi)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
(三)加強(qiáng)隱患排查，積極開(kāi)展區(qū)內(nèi)科普宣教
一年來(lái)，曲江新區(qū)緊抓區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)、社會(huì)穩(wěn)定、災(zāi)情隱患排查不動(dòng)搖，堅(jiān)持加強(qiáng)突擊檢查，圍繞各部門(mén)、各單位重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的解決，圍繞落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，采取有力措施，深入開(kāi)展隱患排查工作。
切實(shí)加強(qiáng)力量檢查，每月都要匯總各專項(xiàng)工作的情況，對(duì)工作滯后的地方或單位，限期整改,做到問(wèn)題不解決不放過(guò)，隱患不排除不放過(guò)。
為加強(qiáng)區(qū)內(nèi)社會(huì)穩(wěn)定，堅(jiān)持實(shí)行矛盾糾紛預(yù)警排查制度，定期排查，研究處理。
對(duì)一些處理難度大的矛盾糾紛和重大問(wèn)題，我們采勸一個(gè)問(wèn)題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一個(gè)方案、一抓到底”的辦法，努力把矛盾化解在基層、解決在當(dāng)?shù)亍?/p>
安全生產(chǎn)和消防安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要任務(wù)。
曲江新區(qū)每年多次召開(kāi)建筑工地安全生產(chǎn)工作會(huì)議，對(duì)區(qū)內(nèi)建筑工地安全生產(chǎn)隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。
并多次開(kāi)展“安全月”宣傳活動(dòng)對(duì)區(qū)內(nèi)保潔員進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，開(kāi)展安全生產(chǎn)進(jìn)小區(qū)、進(jìn)工地、進(jìn)單位活動(dòng)，組織安全生產(chǎn)演講比賽，組織區(qū)內(nèi)專干參加各種安全生產(chǎn)培訓(xùn)，組織各種安全演練等各類科普宣傳。
同時(shí)，作為國(guó)內(nèi)外游客眾多的文化旅游區(qū)，曲江新區(qū)高度重視應(yīng)急科普教育，重視防患于未然。
近幾年來(lái)，曲江新區(qū)將消防、飲食安全、疾控衛(wèi)生等教育，作為每年的常設(shè)教育項(xiàng)目，在管委會(huì)內(nèi)部常年開(kāi)展培訓(xùn)。
并不定期地在大雁塔廣嘗和諧廣場(chǎng)和曲江各輻射板塊等公共場(chǎng)所以展板、咨詢、講解等方式開(kāi)展群眾應(yīng)急科普宣教。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)，曲江新區(qū)舉辦的大型群眾性應(yīng)急科普教育達(dá)到數(shù)十常
四、存在的主要問(wèn)題及今后工作建議
總體來(lái)看，20xx年，隨著相關(guān)應(yīng)急預(yù)案相繼出臺(tái)，我區(qū)突發(fā)公共事件預(yù)防體系得到了進(jìn)一步完善，應(yīng)急管理工作取得了明顯進(jìn)展，但在某些方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，例如部門(mén)間協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不夠完善、監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)不夠全面等。
為進(jìn)一步提高防范和應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的能力，最大限度減少損失，保障社會(huì)安全，特提出以下工作建議：
一是加強(qiáng)部門(mén)間協(xié)調(diào)。
突發(fā)公共事件發(fā)生后往往需要多個(gè)部門(mén)共同協(xié)調(diào)解決，為此，需要進(jìn)一步完善各級(jí)應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)，建立部門(mén)之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，經(jīng)常性開(kāi)展應(yīng)急管理工作交流，切實(shí)加強(qiáng)各部門(mén)工作的銜接，充分發(fā)揮各專業(yè)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的作用。
二是加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和資金、裝備投入。
為保證應(yīng)急突發(fā)事件處置，必須加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)和資金、裝備投入，建議適當(dāng)增加財(cái)政投入，加大應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，確保儲(chǔ)備充足。
三是健全監(jiān)測(cè)和信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)。
各有關(guān)單位按照各自職責(zé)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)，以信息第一時(shí)間報(bào)送為抓手，實(shí)現(xiàn)對(duì)突發(fā)公共事件的`信息快速互遞，有效地建立起應(yīng)對(duì)和互助機(jī)制;及時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)區(qū)內(nèi)發(fā)生的突發(fā)自然災(zāi)害、重大危險(xiǎn)隱患等突發(fā)公共事件的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)評(píng)估、報(bào)告、預(yù)警。
五、20xx年應(yīng)急管理工作思路及要點(diǎn)
20xx年，我區(qū)將加大力度，加強(qiáng)防范，進(jìn)一步完善各項(xiàng)體制機(jī)制，加大投入，利用高科技和新技術(shù)，提高應(yīng)急管理工作能力，認(rèn)真做好應(yīng)急管理宣傳工作，努力把災(zāi)害損失降到最低限度，為我區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)安定、和諧的社會(huì)環(huán)境。
一要進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系。
貫徹落實(shí)西安市應(yīng)急管理辦公室關(guān)于突發(fā)公共事件總體預(yù)案和安全生產(chǎn)事故災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案要求，建立和形成覆蓋全區(qū)范圍內(nèi)的預(yù)案體系，加強(qiáng)相關(guān)預(yù)案銜接和管理。
二要進(jìn)一步加大應(yīng)急管理工作投入。
要將應(yīng)急管理工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算管理，集中人力、財(cái)力、物力，進(jìn)一步加大應(yīng)急救援體系和信息體系建設(shè)力度，大力開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)、救援演練和社會(huì)宣傳。
三要依靠高科技和新技術(shù)，快速提高應(yīng)急管理工作水平。
建立應(yīng)急救援技術(shù)支持體系，積極學(xué)習(xí)、采用先進(jìn)的救援技術(shù)、裝備和設(shè)施，形成適應(yīng)曲江文化景區(qū)的應(yīng)急管理機(jī)制，提高救援隊(duì)伍整體水平和應(yīng)急救援工作反映能力。
四、認(rèn)真做好應(yīng)急培訓(xùn)演練和應(yīng)急宣傳工作。
我們將根據(jù)曲江新區(qū)的自身情況，分別開(kāi)展形式多樣的應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展社會(huì)化宣傳，宣傳應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急處置程序，普及事故災(zāi)害預(yù)防、避險(xiǎn)、報(bào)警、自救、互救常識(shí)，使管理人員、救援人員、區(qū)內(nèi)企業(yè)單位職工甚至游人都要熟悉應(yīng)急處理程序和措施。
一、努力掌握政治理論知識(shí)，提高自身政治素質(zhì)。
指導(dǎo)方針。
為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國(guó)際政治形勢(shì)，社會(huì)動(dòng)態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針等。
一年來(lái)，我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)。
二、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作。
在工作上，嚴(yán)格要求自己，以孜孜不倦的進(jìn)取精神來(lái)勉勵(lì)自己，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展日常財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律。
發(fā)行公司子公司、發(fā)行站眾多，日常事務(wù)繁雜，導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作比較繁瑣。
在日常工作，我本著服務(wù)發(fā)行的原則，提高發(fā)行財(cái)務(wù)工作效率和服務(wù)能力，盡量克制抵觸情緒，讓發(fā)行員工都感到滿意。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)日常財(cái)務(wù)工作的管理。
在年初，剛結(jié)束繁忙的大征訂任務(wù)，我們發(fā)行核算小組就開(kāi)始按照《發(fā)行公司財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》的要求，對(duì)報(bào)款、報(bào)銷、工資、代辦費(fèi)、訂報(bào)獎(jiǎng)品、增值服務(wù)、票據(jù)等基礎(chǔ)的工作抓起，細(xì)化財(cái)務(wù)流程，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理。
同時(shí)，我們每月終結(jié)都要進(jìn)行自查、自檢工作，逐步完善發(fā)行公司的財(cái)務(wù)管理體系。
四、完善財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告及統(tǒng)計(jì)。
由于發(fā)行公司是去年10月份進(jìn)行公司化運(yùn)營(yíng)，我們是公司化運(yùn)作后派駐進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，所以很多基礎(chǔ)工作都在一步步的完善。
今年，我們進(jìn)一步加強(qiáng)各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，完善各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。
每周、每月底定時(shí)出表，為領(lǐng)導(dǎo)做出相關(guān)決策及時(shí)提供了財(cái)務(wù)信息。
同時(shí)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的需要，對(duì)報(bào)表進(jìn)行修改、變動(dòng)形式以適應(yīng)當(dāng)前的需要。
每月經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的變化及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在報(bào)表中也給予特殊標(biāo)計(jì)。
五、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排其他各項(xiàng)工作。
無(wú)論是為地震災(zāi)區(qū)募捐、愛(ài)心訂報(bào)、十一各大商場(chǎng)訂報(bào)，還是日常一些事務(wù)的辦理，我都會(huì)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求及時(shí)、準(zhǔn)確、保質(zhì)的完成。
六、認(rèn)真參加各種財(cái)務(wù)培訓(xùn)、努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、使我們的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范，同時(shí)也提高了工作效率。
我認(rèn)真歸納總結(jié)了所學(xué)的內(nèi)容，在工作之余進(jìn)行消化理解。
通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅豐富了我的基礎(chǔ)理論知識(shí)、提高了實(shí)際操作能力，更加強(qiáng)了財(cái)經(jīng)法律意識(shí)。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展，和世界經(jīng)濟(jì)的巨大變化，我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)和基本點(diǎn)也在改變。
因此財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作不能停留在簡(jiǎn)單的算賬、報(bào)賬等會(huì)計(jì)核算上，應(yīng)不斷更新知識(shí)，不斷提高理論水平。
結(jié)合本行業(yè)財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，保證財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的提供財(cái)務(wù)信息。
回顧總結(jié)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門(mén)的配合下，我順利地完成了08年的財(cái)務(wù)工作任務(wù)。
通過(guò)一年來(lái)的工作，無(wú)論在本行業(yè)的業(yè)務(wù)還是在思想認(rèn)識(shí)上都有一定的提高，但在工作的廣度和深度上還需要進(jìn)一步的擴(kuò)展，同時(shí)克服工作中時(shí)有的浮燥情緒。
個(gè)人工作存在的不足：
1、細(xì)心不夠，考慮事情不夠全面。
在考慮問(wèn)題的時(shí)候不夠仔細(xì)和全面，容易忽略很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足，常有急功近利及浮燥情緒。
3、有時(shí)候工作效率不高，沒(méi)有掌握好工作方法。
明年的工作計(jì)劃：
1、按照《發(fā)行公司財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》的要求，加強(qiáng)發(fā)行公司財(cái)務(wù)管理，提高服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)發(fā)行公司的特點(diǎn)及外部市場(chǎng)的變化，改進(jìn)發(fā)行統(tǒng)計(jì)工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的提供財(cái)務(wù)信息。
3、服務(wù)基層發(fā)行站，加大發(fā)行匯創(chuàng)系統(tǒng)的推廣與應(yīng)用、提高發(fā)行工作的工作效率。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇十一
我的發(fā)展史是用思想、意志、精神，一步一個(gè)腳印走到今天這一步的！
有一部電視劇，里面有一句臺(tái)詞被人們廣為傳頌：“不拋棄，不放棄”，正是這句話不斷地鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，正是它陪著我走過(guò)了這人生中的第一個(gè)二十年。二十年里的故事多的數(shù)也數(shù)不清，我曾經(jīng)迷茫過(guò)，退縮過(guò)，痛苦過(guò)，高興過(guò)，開(kāi)心過(guò)，但是不管我怎么變化，我的心里始終有一個(gè)信念，那就是不拋棄，不放棄。
當(dāng)我對(duì)由abc構(gòu)成的英文苦惱的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)由加減乘除構(gòu)成的數(shù)學(xué)束手無(wú)策的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)神秘莫測(cè)的物理一籌莫展的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)博大精深的語(yǔ)文無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，我不止一次想到放棄，但是我的內(nèi)心不允許我的這種做法，我的內(nèi)心不容許我放棄任何一門(mén)學(xué)科。于是我苦背單詞，多做練習(xí)，多背范文，終于我通過(guò)了高考的閱兵，順利的來(lái)到了這所大學(xué)。我敢說(shuō)，正是“不拋棄，不放棄”的信念支撐著我，我才得以完成人生中完美的一次飛躍。
總之，從過(guò)去到現(xiàn)在，不管我遇到了什么困難，我都會(huì)努力的克服它，消滅它。在今后的日子里，我也將一如既往的秉承我內(nèi)心“不拋棄，不放棄”的信念，一路走下去，我相信只要我努力地克服困難，解決困難，世上就沒(méi)有什么事情可以難住我。
現(xiàn)在回頭看過(guò)去的二十年，心中感慨頗多。這一路的艱辛實(shí)在是讓人難以忘懷，但是現(xiàn)在風(fēng)雨已過(guò)，我必將看見(jiàn)彩虹，我也必會(huì)開(kāi)啟我人生中輝煌的篇章。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇十二
安全教育培訓(xùn)考核制度
為落實(shí)安全教育培訓(xùn)考核制度，特作如下規(guī)定：
一、入廠教育：
l、凡新入廠的職工(包括臨時(shí)工)必須接受三級(jí)(公司、車間、班組)安全教育。
2、車間級(jí)安全教育由車間主管生產(chǎn)的副主任負(fù)責(zé)組織，車間安全員進(jìn)行教育，教育內(nèi)容：車間生產(chǎn)特點(diǎn)、安全技術(shù)規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度、事故教訓(xùn)、注意事項(xiàng)及要求等。
3、班組安全教育，由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容：崗位安全操作法、事故案例及預(yù)防事故措施，安全裝置及器具、個(gè)人防護(hù)用品使用方法等。
4、公司內(nèi)部工作調(diào)動(dòng)、崗位變動(dòng)及脫離崗位六個(gè)月以上返回崗位者，要進(jìn)行車間、班組級(jí)安全教育，車間內(nèi)部崗位變動(dòng)，應(yīng)進(jìn)行班組安全教育。
5、經(jīng)三級(jí)安全教育合格、建立安全教育檔案后，憑《安全教育通知單》領(lǐng)取勞動(dòng)保護(hù)用品，方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位。
二、日常教育：
1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，以增強(qiáng)職工的法制觀念，做到遵章守紀(jì)，確保安全生產(chǎn)。
2、安全管理部門(mén)應(yīng)利用多種形式，廣泛地對(duì)職工進(jìn)行安全教育。
3、公司定期組織開(kāi)展安全活動(dòng)。
4、對(duì)重大危險(xiǎn)性作業(yè)，在作業(yè)前，施工管理部門(mén)和安全管理部門(mén)必須對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育，否則不得作業(yè)。
三、安全技術(shù)考核：
l、安全管理部門(mén)，每年要組織一次安全技術(shù)考核，考核成績(jī)要予以公布。
2、中層干部、工程技術(shù)人員安全技術(shù)考核，由主管部門(mén)和安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。
3、工人安全技術(shù)考核由車間主任負(fù)責(zé)組織。
4、凡未經(jīng)安全技術(shù)考核，一律不準(zhǔn)獨(dú)立頂崗操作，否則，造成事故要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
管理制度及操作規(guī)程是企業(yè)的管理規(guī)范，作為員工的行為準(zhǔn)則，具有規(guī)范性、強(qiáng)制性、科學(xué)性。為了提高公司的制度化管理、規(guī)范化作業(yè)水平，確保安全生產(chǎn)的目的，公司的8月份組織編寫(xiě)、下發(fā)了《管理制度匯編》及《操作規(guī)程匯編》，并按要求進(jìn)行了培訓(xùn)。為了更好地執(zhí)行相關(guān)制度和操作規(guī)程，公司特組織培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。
一、評(píng)價(jià)目的：
為了提高公司的制度化管理、規(guī)范化作業(yè)水平，更好地執(zhí)行相關(guān)制度和操作規(guī)程，確保安全生產(chǎn)。
二、評(píng)價(jià)組織
公司根據(jù)《危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化通用規(guī)范aq3013-》，成立了安全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)小組。
三、評(píng)價(jià)方法
四、評(píng)價(jià)范圍
公司全體員工及管理干部。
五、評(píng)價(jià)結(jié)果
育職工遵章守法、遵守各種安全管理制度、預(yù)防杜絕事故和職業(yè)病發(fā)生。通過(guò)制度及程序文件控制管理，及時(shí)修訂規(guī)章制度及操作規(guī)程、及時(shí)檢查規(guī)章制度及操作規(guī)程的.執(zhí)行情況，提高了員工的安全意識(shí)，并能夠自覺(jué)地遵守本崗位有關(guān)的程序和法律法規(guī)的要求。對(duì)規(guī)章制度及操作規(guī)程的運(yùn)用，將適用于我公司的建立的安全方針目標(biāo)時(shí)，首先考慮符合規(guī)章制度及操作規(guī)程要求。培訓(xùn)學(xué)習(xí)有兩種形式：一是通過(guò)每周五的班前活動(dòng)日組織學(xué)習(xí)，并安排有抽查職工學(xué)習(xí)掌握情況。二是通過(guò)安全板報(bào)公布最新發(fā)布的法律法規(guī)及其它要求?？筛爬榘踩珣B(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。
1.安全態(tài)度教育
經(jīng)查公司主體責(zé)任感較強(qiáng)，規(guī)章制度和操作規(guī)程是規(guī)范作業(yè)，減少安全事故的發(fā)生，避免和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，降低生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，保證安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。個(gè)別的管理干部仍需加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，認(rèn)為規(guī)章制度與己無(wú)關(guān)，特權(quán)意識(shí)較強(qiáng)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作，應(yīng)該建立在對(duì)管理干部的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。
2.安全知識(shí)教育
好安全管理工作。經(jīng)查，公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程嚴(yán)格遵守國(guó)家的規(guī)章制度規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求，這方面的教育應(yīng)不斷加強(qiáng)。
3.安全技能培訓(xùn)
公司結(jié)合每個(gè)車間生產(chǎn)單元的工藝流程、物料特性逐一進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果分別制定完善具有針對(duì)性的操作規(guī)程和規(guī)章制度。對(duì)入廠人員培訓(xùn)入廠須知及安全注意事項(xiàng);國(guó)-家-安-全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范，企業(yè)的安全管理制度和規(guī)定;企業(yè)及作業(yè)場(chǎng)所的概況，對(duì)主要危害因素(氨、酸、堿、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、硫化氫、甲醇等)了解及防護(hù)措施;重大危險(xiǎn)源與化學(xué)事故應(yīng)急救援，當(dāng)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，如何聽(tīng)從有關(guān)人員的統(tǒng)一指揮，做好自我防護(hù)等知識(shí);作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全注意事項(xiàng)，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)設(shè)施的使用方法;典型事故案例及突發(fā)事件下的個(gè)體防護(hù)措施等。在日常工作中，各車間嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練，提高應(yīng)急處置能力。有的管理干部有規(guī)范作業(yè)的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的規(guī)章制度和操作規(guī)程，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)榘踩寄懿灰?guī)范，力不從心的緣故。要實(shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程，待進(jìn)一步加強(qiáng)安全技能教育。
六、改進(jìn)措施
為了進(jìn)一步做好安全教育培訓(xùn)工作，評(píng)價(jià)小組提出改進(jìn)措施：
1.要建立和發(fā)展安全教育培訓(xùn)的陣地。
設(shè)備。有了安全教育培訓(xùn)陣地，就能為安全教育創(chuàng)造有利的條件。
2.安全教育培訓(xùn)要堅(jiān)持經(jīng)?；?/p>
要重視經(jīng)常性的安全教育培訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
3.教育方式方法要靈活多樣
結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握規(guī)范操作的技能;競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣。總之，要根據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。
4.要研究人的心理、個(gè)性特點(diǎn)
對(duì)個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的安全意識(shí)差產(chǎn)生的原因。有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo)。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇十三
簡(jiǎn)述培訓(xùn)效果的評(píng)估指標(biāo):
培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)包括：
(1)認(rèn)知成果
認(rèn)知成果被用來(lái)判斷受訓(xùn)者對(duì)于培訓(xùn)項(xiàng)目所強(qiáng)調(diào)的`原則、事實(shí)、技術(shù)、程序和流程的熟悉程度。它可以衡量受訓(xùn)者在培訓(xùn)項(xiàng)目中學(xué)到了哪些知識(shí)。
(2)技能成果
技能成果包括技能的獲得或?qū)W習(xí)與技能的應(yīng)用(技能轉(zhuǎn)化)兩個(gè)方面的內(nèi)容。它用來(lái)評(píng)估受訓(xùn)者的技術(shù)和運(yùn)動(dòng)技能水平及其行為。
(3)情感成果
情感成果包括受訓(xùn)者的態(tài)度和動(dòng)機(jī)兩個(gè)方面的內(nèi)容。情感成果的一種類型是受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)，其他一些類型還包括對(duì)多元化的容忍度、學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、對(duì)安全的態(tài)度以及在客戶服務(wù)中的定向。
(4)效果性成果
效果性成果用來(lái)判斷培訓(xùn)項(xiàng)目給企業(yè)帶來(lái)的回報(bào)。
(5)投資凈收益
投資凈收益是指對(duì)培訓(xùn)所產(chǎn)生的貨幣收益與培訓(xùn)成本進(jìn)行比較之后，企業(yè)從培訓(xùn)項(xiàng)目中所獲得的價(jià)值。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇十四
一、項(xiàng)目或活動(dòng)名稱：
“環(huán)保&魚(yú)”
二、項(xiàng)目或活動(dòng)基本狀況（背景、周期、服務(wù)對(duì)象、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行階段）
（1）項(xiàng)目背景：
幼兒園內(nèi)的孩子們正處于幼兒期，這個(gè)階段的孩子身體與心理的生長(zhǎng)發(fā)育水平迅猛。在這個(gè)階段對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授以及觀念引導(dǎo)，會(huì)幫助孩子將來(lái)更好的成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。作為國(guó)家的一份子，我們每一個(gè)人都應(yīng)將環(huán)境的保護(hù)時(shí)刻牢記在心頭，并以我們的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球。孩子就像一張白紙，從小就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，這也是教育中不可或缺的一部分。所以，幼兒園中的小朋友們?cè)诶蠋熀椭車庠诘挠绊懼拢枰チ私馕覀兊沫h(huán)境其實(shí)是需要人人愛(ài)護(hù)的，而且也要讓他們意識(shí)到只有我們的地球環(huán)境變好了，我們的生活才會(huì)更加美好，以此教育小朋友們來(lái)保護(hù)環(huán)境，提升環(huán)保意識(shí)。
（2）項(xiàng)目周期：五周
（3）服務(wù)對(duì)象：
大興第一幼兒園小二班的全體幼兒共30名
（4）執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：
1、北京建筑工程學(xué)院，文法學(xué)院，社會(huì)工作專業(yè)，社101班
曹珅、劉藝菲、陳昱帆、匡馨、李曉偉、馬夢(mèng)瑩、扎西平措
指導(dǎo)老師：楊娜
2、執(zhí)行階段：
第一階段：項(xiàng)目的策劃具體實(shí)施方案（10月8日----13日）
第二階段：尋找合適的幼兒園（209月18日至10月15日）
第三階段：活動(dòng)的準(zhǔn)備工作（買魚(yú)、制作手工、打印材料）（年10月22日）
第四階段：活動(dòng)開(kāi)展（2012年10月23日和2012年11月7日）
三、項(xiàng)目評(píng)估方式
采用自評(píng)估的評(píng)估方式。
四、評(píng)估方法：
社工以自評(píng)估的方式，分別從三個(gè)方面評(píng)估活動(dòng)的效果。
（1）社工將評(píng)估內(nèi)容與活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合，采取“最佳小畫(huà)家”的評(píng)獎(jiǎng)方式，為所有學(xué)生打分，每組評(píng)選出一名“最佳小畫(huà)家”，以此檢測(cè)學(xué)生上課的積極性和配合程度。
（2）每次活動(dòng)前，社工會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上一次活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容，鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí)。
（3）社工在活動(dòng)前后會(huì)和任課老師討論。活動(dòng)前討論的目的是評(píng)估現(xiàn)有活動(dòng)內(nèi)容，以便社工針對(duì)老師的意見(jiàn)再修改活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)后討論的目的是評(píng)估活動(dòng)方案的實(shí)際效果，包括學(xué)生的`反應(yīng)、社工的行為等。
五、評(píng)估工作具體安排
六、目標(biāo)完成情況（列表）
七、任務(wù)完成情況（延時(shí)？統(tǒng)計(jì)？出勤？參與熱情度）
社工小組采取分組的活動(dòng)方式開(kāi)展社區(qū)工作。每次活動(dòng)分為策劃組和實(shí)操組。策劃組負(fù)責(zé)制定具體的活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)操組負(fù)責(zé)與學(xué)生接觸，開(kāi)展實(shí)際的活動(dòng)。每次開(kāi)會(huì)，都是全體小組成員參與，表達(dá)自己的意見(jiàn)，參與活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程。沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。團(tuán)隊(duì)工作效率較高。參與熱情度較高。
八、服務(wù)成效（服務(wù)對(duì)象改變）
社工將服務(wù)對(duì)象按照宏觀和微觀分為：幼兒園老師和某大班學(xué)生。
（1）從微觀角度來(lái)看，該大班學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容比較滿意，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)到了新的
知識(shí)，獲得了成長(zhǎng)。原因是：
第三，社工的出現(xiàn)為學(xué)生帶來(lái)新鮮感，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的好奇心和積極性，大多學(xué)生樂(lè)于在人前表現(xiàn)自己。
（2）從宏觀角度來(lái)看，由于活動(dòng)策劃有任課老師的參與，幼兒園對(duì)社工的活動(dòng)比較滿意，看到了社工的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)。從某種程度上改善了社工在學(xué)校眼中的普遍形象。
九、資源利用情況
社工充分利用可利用的資源。具體資源有：指導(dǎo)老師和幼兒園老師?；顒?dòng)開(kāi)展期間，社工保持與指導(dǎo)老師和幼兒園老師的聯(lián)系。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議，不斷完善活動(dòng)策劃。
十、專業(yè)反思
由社工與幼兒園任課老師共同參與設(shè)置的活動(dòng)內(nèi)容，既符合幼兒園4-5歲兒童的身體、心理和智力發(fā)育水平，又在一定程度上體現(xiàn)了社會(huì)工作的專業(yè)理念和工作原則，體現(xiàn)“助人自助”的工作宗旨，并充分開(kāi)發(fā)幼兒園學(xué)生的潛能。從活動(dòng)后服務(wù)對(duì)象的滿意度和收獲情況，可以反映出社工設(shè)計(jì)的活動(dòng)整體上比較恰當(dāng)，具體在一些細(xì)節(jié)方面還有待改善。
從始至終，社工在開(kāi)展整個(gè)社區(qū)工作的過(guò)程中都恰當(dāng)?shù)厥褂昧松鐓^(qū)工作的工作方法和工作技巧，使社區(qū)工作順利地開(kāi)展并圓滿收尾。最初聯(lián)系社區(qū)時(shí)，社工扮演“使能者”和“中介者”的角色，發(fā)現(xiàn)該幼兒園的可利用的資源和存在的問(wèn)題，積極與該幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)系。在與幼兒園負(fù)責(zé)人溝通時(shí)，社工扮演“中介者”和“經(jīng)紀(jì)人”的角色，主要目標(biāo)是在幼兒園與活動(dòng)策劃之間搭建橋梁。過(guò)程中，社工適當(dāng)運(yùn)用了個(gè)案工作的工作技巧，取得對(duì)方的信任和對(duì)活動(dòng)策劃的興趣；并以一種資源取向的視角，從幼兒園的角度出發(fā)，讓其看到社工介入的價(jià)值。之后與幼兒園某大班任課老師溝通時(shí)，社工扮演“服務(wù)計(jì)劃者”和“服務(wù)提供者”的角色，采取了一些實(shí)用的溝通技巧，從該班學(xué)生現(xiàn)階段的身體、心理和智力發(fā)育程度出發(fā)，再結(jié)合他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，最終確定了由雙方協(xié)議具體活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)到互利共贏。具體活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，社工與幼兒園小二班學(xué)生在真正的接觸、交流時(shí)，社工扮演“支持者”和“促進(jìn)者”的角色，和學(xué)生一起參與到活動(dòng)中，并做出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)使活動(dòng)順利完成。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇十五
一年來(lái)，我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，___和“__”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以及正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的___精神，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)行政策、法律法規(guī)知識(shí)，悉心鉆研本職業(yè)務(wù)，做到學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高做好紀(jì)檢監(jiān)察工作和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，具有一定的理論水平、政治敏銳性和政治鑒別力。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
二、恪盡職守，按質(zhì)按量完成各項(xiàng)工作。
在工作中本人及時(shí)調(diào)整了工作角色，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)，貼近群眾，深入調(diào)研，積極工作，不斷提高自身素質(zhì)，同時(shí)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種工作任務(wù)。__工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不只是一份簡(jiǎn)單的工作，而是一份事業(yè)、一份責(zé)任。在工作生活中，我始終做到嚴(yán)格自律，作為一名公務(wù)員，我堅(jiān)定踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實(shí)事。
三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
作為一名機(jī)關(guān)工作人員，我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴小事做起，生活中勤儉質(zhì)樸，寬以待人;工作中牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，嚴(yán)以律己，忠于職守，辦事公道，識(shí)大體、顧大局，淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，處處維護(hù)國(guó)家、人民及單位的利益和榮譽(yù)。在駐村工作生活中形成了較強(qiáng)的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)人民群眾的思想意識(shí)，工作極其負(fù)責(zé)，始終做到嚴(yán)格自律，從不以自己為當(dāng)?shù)刈隽艘恍?shí)事好事為借口去沾干部群眾的便宜;作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)定踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，不斷鞭策自己為群眾辦好事、做實(shí)事。
四、存在的不足和今后工作的努力方向。
通過(guò)一年的鍛煉、學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的進(jìn)步，但也認(rèn)識(shí)到自身的不足之處：一是學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系實(shí)踐不夠;二是由于工作缺乏經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力。整改措施：今后，我將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，深入并全面地探討學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在理論與實(shí)踐方面都有所進(jìn)步;在工作中主動(dòng)思考，探索工作的方法和思路。平常積極與同事進(jìn)行交流，向老同事取經(jīng)，也希望同事們能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正，使我的工作能夠做到更加完善。在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自我、更新自我、努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀公務(wù)員。
自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告篇十六
xxxx信房地產(chǎn)評(píng)估有限公司是通過(guò)福建省房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估管理委員會(huì)房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估機(jī)構(gòu)從業(yè)行為年度檢查的評(píng)估公司。
公司擁有一批具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及理論知識(shí)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、高級(jí)會(huì)計(jì)師等優(yōu)秀人才。
公司業(yè)務(wù)范圍是房地產(chǎn)評(píng)估與土地評(píng)估。
在公司我實(shí)習(xí)崗位是助理評(píng)估人員。
和專業(yè)評(píng)估人員到現(xiàn)場(chǎng)勘察房地產(chǎn)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行拍照和勘察，和客戶進(jìn)行交流。
搜集相關(guān)的比較案例。
在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)地勘察及其結(jié)果做房地產(chǎn)評(píng)估抵押報(bào)告。
并幫忙裝訂報(bào)告，報(bào)備等工作
在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的主要技能，如對(duì)房地產(chǎn)知識(shí)的熟悉，判斷其年限，結(jié)構(gòu)，區(qū)位等各方面因素。
對(duì)xx房地產(chǎn)趨勢(shì)的了解和判斷。
拍照的技術(shù)及與客戶如何進(jìn)行對(duì)話。
如何有效率的完成工作。
如何與同事相處的技能。
實(shí)習(xí)中，開(kāi)發(fā)了自己的實(shí)踐能力。
如在一些儀器設(shè)備的使用，還有wordexcel等辦公軟件的操作。
新學(xué)到了房地產(chǎn)評(píng)估的專業(yè)知識(shí)。
還有關(guān)于抵押貸款等內(nèi)容。
現(xiàn)場(chǎng)勘察地形的步驟及技術(shù)。
在短短的28的實(shí)習(xí)，我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。
能夠端正自己的工作態(tài)度，并認(rèn)真及時(shí)的完成工作，有吃苦耐勞的精神。
能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評(píng)估的知識(shí)及實(shí)踐操作的技能，能很好的運(yùn)用辦公軟件以較高的工作效率對(duì)待工作。
但同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
如具備的專業(yè)知識(shí)不夠。
理論知識(shí)的欠缺、不扎實(shí)。
沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息，信息不夠全面。
經(jīng)驗(yàn)不足，不善于與客戶進(jìn)行溝通，達(dá)到有效的合作意向。
對(duì)于一些問(wèn)題的處理，不沉著和果斷。
xxxx信房地產(chǎn)評(píng)估有限公司的管理和業(yè)務(wù)都較為合理、規(guī)范化。
內(nèi)部員工辦事效率高，做事積極主動(dòng)。
高層管理人員對(duì)員工信任和支持。
使其取得不錯(cuò)的成績(jī)及經(jīng)濟(jì)效益。
但我覺(jué)得在業(yè)務(wù)方面如果能做到權(quán)責(zé)明確，分配得當(dāng)會(huì)更加完善的。
從這次的實(shí)習(xí)中，認(rèn)識(shí)到了自身的不足。
也更清楚認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
我決定在下一個(gè)月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和素養(yǎng)。
努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握職業(yè)技能。
做到在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
注意信息的獲取方式，獲得更多有效的信息資源。
了解市場(chǎng)行情及變化。
爭(zhēng)取能夠更好更快的融入社會(huì)，找到自己的'工作崗位，明確工作方向。
從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。
歲月荏苒，時(shí)光如梭，舊的一年即將過(guò)去，新的一年就要來(lái)臨。
我來(lái)到貴公司上班已經(jīng)半年了，貴公司良好的工作環(huán)境和工作氛圍使 我受益匪淺，也使我明白好工作難求，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支 持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，基本完成了自己的本 職工作。
在企業(yè)不斷改革的推動(dòng)下，我認(rèn)識(shí)到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí)， 更新理念，提高自我素質(zhì)和技術(shù)水平，以適應(yīng)新的形勢(shì)需要。
現(xiàn)就個(gè)人半年來(lái)的工作情況做以下總結(jié)： 一、 崗位職責(zé) 我于2013 年3 月進(jìn)入公司以來(lái)，在公司技術(shù)部工作。
在公司領(lǐng) 導(dǎo)及各位同事的幫助下，對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和辦事流程有了清楚地 認(rèn)知，也從公司領(lǐng)導(dǎo)和其他同事身上學(xué)到了很多新的知識(shí)。
剛進(jìn)入公司的時(shí)間里，我進(jìn)入了芹洋村拆遷評(píng)估項(xiàng)目，學(xué)習(xí)了整 體項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程。
參與現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)與資料的收集、及照片處理等工作。
在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和各位同事密切配合下，我能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布 置的各項(xiàng)工作，同時(shí)參與和同事各項(xiàng)任務(wù)的交接與整合。
在公司的這段時(shí)間，經(jīng)過(guò)上半年的工作磨練，本人在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng) 的處理能力已經(jīng)有一定程度的提高，但對(duì)于項(xiàng)目整體的把握度還是有 所不足，與委托方的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通不夠。
在李總助的監(jiān)督指導(dǎo)下， 各方面都有所提高，也學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
二、 工作中的不足 第一，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)這個(gè)行業(yè)對(duì)我而言是一個(gè)既熟悉又陌生的行 業(yè)，很多工作的完成都是領(lǐng)導(dǎo)安排的合理，我得以順利完成，自己對(duì) 工作的思索能力還不夠。
第二，有些工作做的還不夠過(guò)細(xì)致，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分 到位，以至于有些細(xì)小的問(wèn)題不能當(dāng)天及時(shí)的處理完成。
第三，自己的專業(yè)知識(shí)及理論水平還有很多的不足導(dǎo)致有些技 術(shù)上的問(wèn)題不能及時(shí)的識(shí)別和改正。
三、未來(lái)的工作計(jì)劃 在今后的工作里，自己會(huì)認(rèn)真提高工作水平，積極向上，為公司 的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
我想我能做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的合作 關(guān)系，拓寬知識(shí)面。
努力學(xué)習(xí)房地產(chǎn)評(píng)估的有關(guān)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律 常識(shí)。
遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高 價(jià)值，爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)與平臺(tái)。
在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努 力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身 的不足和缺陷。
我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能 把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們公司會(huì) 有更美好的明天! 希望接下來(lái)能接觸更多不同的項(xiàng)目，提高自己的項(xiàng)目處理能力， 提高項(xiàng)目整體把握度，在項(xiàng)目工作過(guò)程當(dāng)中敢于與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn) 行政策、項(xiàng)目策劃方面的交流，逐步改善與客戶之間的溝通能力，并 在與政府部門(mén)、事業(yè)單位書(shū)面往來(lái)中提升公文寫(xiě)作能力。
20xx年， 我希望能有較大進(jìn)步的體現(xiàn)。
技術(shù)部-
20xx年9 月15 號(hào)
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