專業(yè)對國旗的感想和體會大全（17篇）

自然界是一個獨特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。每個人的總結(jié)都是獨一無二的，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。

對國旗的感想和體會篇一

這天周一，參加了進(jìn)入這個學(xué)校以來的'第二次國旗儀式，很有些感想，不吐不快。這天好像是五四學(xué)年主持的國旗儀式，那個音樂進(jìn)行曲從我們吃飯開始直到我們進(jìn)入會場，始終都在響，估計有30分鐘。

在“千呼萬喚使出來”的國旗儀式開始后，一位女生上臺主持儀式，只見她走的形態(tài)，很不規(guī)范，沒有一點主持人的樣貌，有點搖晃，有些扭動，我不明白她有沒有經(jīng)過訓(xùn)練，至少我看出她這天的態(tài)度很不認(rèn)真，這比主持娛樂節(jié)目還娛樂，當(dāng)她發(fā)言后，更是“技驚四座”，也許她還很小的原因，那個語音語調(diào)真的是感覺在故意拖拉，個性是經(jīng)過喇叭傳聲后，變得更是奇怪，聽著難受，感覺極其不爽，我想問：這是升國旗嗎能不能莊嚴(yán)一點。

會議第一項，出國旗，只見三個個子不高的學(xué)生從學(xué)生隊伍中走出，真的不敢恭維，服飾是校服，我站在他們后面，我不明白他們扣鈕子沒有，但我明顯看出他們的白色襯衣在飄動，真是一道獨特的風(fēng)景，更讓人大開眼界的是，他們在前進(jìn)的過程中走的極其散漫，沒走到一半步調(diào)就亂了，而且他們是我見過升國旗的儀仗隊里唯一沒走正步的，長見識了！我想問：他們經(jīng)過挑選嗎經(jīng)過訓(xùn)練嗎。

然后是唱國歌，就應(yīng)說這是每個學(xué)校都很難解決的問題，我們學(xué)校也不例外，不整齊，不響亮，我站在教師隊伍中，我后面的老師唱出聲音，我也大著膽子唱了出來，盡管聲音不大，我想問：難道唱國歌是種很丟人的事我不明白！

輪到德育部的領(lǐng)導(dǎo)講話了，他以他一貫的語音――男高音宣布了優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室，我很佩服他的領(lǐng)導(dǎo)語音，個性是他送給優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寢室的幾句話，大意是說要多看到別人的長處，多鼓勵別人，由衷的贊美別人，記得有一句大概是說：贊美是人心中的太陽，人沒有了它，就會缺少溫暖。他表揚了在前一階段突出的感人的教師行為，有帶病上課的等等，他還講了一個故事，記不太清了。

我不明白我們的老師在下面是什么感受，因為我看到的更多是一種無所謂的臉色，一種事不關(guān)我的態(tài)度，一種冷漠沒任何表情的神情，當(dāng)然他們并不是麻木的，當(dāng)聽到全區(qū)文科理科第一名都是我們學(xué)校的學(xué)生的時候，我看到他們興奮的表情。

記錄下今早的升國旗儀式后，心里感覺好了很多，盡管我記述的可能有些太帶有個人主觀的基調(diào)，但我還是期望我們的領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)注一下，畢竟，升國旗就應(yīng)是件很莊嚴(yán)的事情，而且這天下午的校長大會上，校長還提到說這天的升國旗讓人看到很多用心的因素，我真的不敢茍同！看到所有的一切我是很難受的，當(dāng)時發(fā)誓說必須要寫下這段文字，記住這難忘，難過，難受的國旗儀式，這難道真的是讓人滿意的，莊嚴(yán)的國旗儀式嗎。

對國旗的感想和體會篇二

眼望鮮艷的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國的未來,為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我必須努力學(xué)習(xí)天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍(lán)天上飄揚。望著鮮艷的五星紅旗,想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來,他的精神了一代又一代的中華子孫從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到此刻和平年代里為維護(hù)祖國的'安定團(tuán)結(jié)而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了"留取丹心照汗青"！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！

對國旗的感想和體會篇三

清晨,我隨著整齊的隊伍來到操場參加升旗儀式,傾聽著雄壯的國歌聲,目送著五星紅旗緩緩升起,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

我最喜歡參加升旗儀式,喜歡聽國旗下講話。因為在這神圣肅穆的時刻,我能學(xué)到許許多多。

從國旗下講話中我明白了60年前,天安門廣場上舉行了開國大典,毛主席在天安門廣場上莊嚴(yán)宣布："中華人民共和國中央人民政府成立了！"從那時起,五星紅旗在中華大地上已經(jīng)迎風(fēng)飄揚了60年,那熟悉的國歌聲也在神州大地上唱響了60年。這一切,伴隨著我的父母成長,如今又成了我心中最美的一道風(fēng)景。

從國旗下講話中我感受到了抗戰(zhàn)勝利,百萬雄師過大江的恢弘氣勢,戰(zhàn)士慷慨激昂,人民歡呼雀躍。中央領(lǐng)導(dǎo)致電慶賀,舉國上下,一片歡騰,為勝利喝彩,為即將到來的和平生活喝彩！

從國旗下講話我明白了中國歷經(jīng)挫折,有過恥辱的歷史,因為落后遭受其他國家的無情凌辱；因為落后,老百姓朝不保夕,生活在水深火熱之中升國旗感想6篇。要想避免杯具的再次發(fā)生,只有使國家變得更強大。

國旗在晨風(fēng)中飄揚,五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒,似乎在激勵著我一路奮進(jìn),奔向前方。升國旗感想：

盡管儀式是那樣簡單,但好處深遠(yuǎn)升國旗感想6篇。我相信,在場的每一個人,都深深體會到了那與眾不同的心動時刻,感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠(yuǎn),但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的,那份愛國之情同樣是真摯的。此刻的祖國雖已飛在了世界的前列,但我們就應(yīng)讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力,這是我們新時代大學(xué)生的職責(zé)與義務(wù),讓我們共同努力,為祖國的明天而奮斗。國運昌盛,國旗飄揚,同心協(xié)力,看我民族豪邁屹立在東方!升國旗感想：

這天周一,參加了進(jìn)入這個學(xué)校以來的第二次國旗儀式,很有些感想,不吐不快.這天好像是五四學(xué)年主持的國旗儀式,那個音樂進(jìn)行曲從我們吃飯開始直到我們進(jìn)入會場,始終都在響,估計有30分鐘.

對國旗的感想和體會篇四

這是個令國民擔(dān)憂的冬天。

繼2003年非典后又出現(xiàn)一個大規(guī)模病毒性疾病——新冠

2月17日，我們通過空中課堂直播舉行了升旗儀式，看著紅旗在屏幕上飄揚，聽著校長在視頻中的國旗下講話。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，體會到升旗儀式帶來的那鼓舞人心的振奮。

國旗在晨風(fēng)中飄揚，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎要激勵著我們一路奮進(jìn)，奔向前方。從國旗下講話中我知道了“少年強則國強”，我們是祖國的未來，建設(shè)祖國的重任總有一天會落到我們身上。在病毒肆虐的今天，我們必須發(fā)奮圖強，不虛度時光。

為病人們送去鼓勵；為醫(yī)護(hù)人員送去祝福；為祖國獻(xiàn)上最真摯的愛意。不管我們離疫情中心是遠(yuǎn)是近，但那腔愛國的'熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的?，F(xiàn)在的祖國雖承受著病痛的折磨，但是我們應(yīng)該相信，在我們的共同努力下，祖國一定會渡過難關(guān)、續(xù)燃輝煌！

此刻我們坐在家中，疫情沒有阻止我們學(xué)習(xí)的腳步，同時廣大醫(yī)生也在抗疫一線與病毒進(jìn)行斗爭。

我相信，在全國人民的共同努力下，這場抗疫之戰(zhàn)一定會取得勝利，我們也會早日回到教室，看著五星紅旗在校園的朝陽中冉冉升起！

國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方！

對國旗的感想和體會篇五

清晨,當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢中醒來的時候,我們學(xué)校的升旗儀式就要舉行了。同學(xué)們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了,頓時,校園里鴉雀無聲,說有人都停止了走動。

鮮艷的紅旗,閃光的五角星,在雄偉的國歌聲中,幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂,行著莊嚴(yán)的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

對國旗的感想和體會篇六

南州中學(xué)一直以來都將學(xué)生的文明禮儀教育作為德育工作的重要組成部分。本期開學(xué)后不久，便用“禮儀”作為主題舉行了升旗儀式，旨在進(jìn)一步重申文明禮儀的.重要性，引導(dǎo)同學(xué)們時刻注意自己言行舉止，讓文明禮儀慣穿于自己的一舉一動之中。

鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)地國歌伴隨著在旗手的拉動下徐徐上升，全體師生肅立，行注目禮。接著，高二b組的師兄師姐們帶來了小品的表演。內(nèi)容為：四位青年想要參加一檔節(jié)目，在報名這個節(jié)目以后節(jié)目組暗中對他們進(jìn)行了文明禮儀的考核，最后全體未過，緊接著又是有關(guān)“文明禮儀”的朗誦。深刻的體現(xiàn)了文明禮儀的重要性。

然后，王校長總結(jié)上周工作，安排了本周的工作，頒發(fā)了上周獲得流動紅旗的年級組。我認(rèn)為獲得流動紅旗的年級在文明禮儀上一定做的不錯。

文明禮儀的重要性我們也知道了。正如小品中所演的，文明禮儀不及格，再怎么也不會錄取你。本次升旗儀式讓我大有收獲。

文明是一朵花，一朵永遠(yuǎn)芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓文明之花盡情的綻放在里我心中。

禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久藏在彼此心里。

從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀在校園處處盛開，文明禮儀伴我行，中華美德放光芒，禮儀伴我行，到處盛開文明花。

對國旗的感想和體會篇七

這是到大學(xué)以來第一次參加升國旗的活動，我內(nèi)心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風(fēng)，但依然抑制不住激動的情緒。升國旗是件很嚴(yán)肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里總是有一種難以用言語形容的澎湃感。雄壯的國歌，神圣的國旗，喚起我心中無比的驕傲和自豪。

遠(yuǎn)。我相信，我們在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的`心動時刻，感受到

了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種好處上來說更具特殊好處，因為這次活動是我們剛剛步入大學(xué)的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴(yán)神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象征，社會在發(fā)展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學(xué)生更要不忘歷史，珍惜此刻，踏實學(xué)習(xí)。

祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風(fēng)招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們?nèi)窨範(fàn)幉诺脕磉@天的幸福生活。在槍林彈雨的戰(zhàn)爭年代，我們的民族能在艱難中前進(jìn)，在和平發(fā)展的當(dāng)今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。

盡管儀式是那樣簡單，但好處深遠(yuǎn)。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠(yuǎn)，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。此刻的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們就應(yīng)讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學(xué)生的職責(zé)與義務(wù)，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方!

對國旗的感想和體會篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《仰望花開一樹》。

《論語·泰伯章》中：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”意思是作為一個士人，一個君子，必須要有寬廣、堅忍的品質(zhì)。推而廣之，我認(rèn)為，學(xué)不可以不弘毅，就是說學(xué)習(xí)也必須要有寬廣、堅忍的品質(zhì)。

這學(xué)期我們閱讀分享了文學(xué)名著《西游記》。我在想：是什么力量能讓唐僧師徒克服重重險阻，歷盡種種磨難，走在前往西天的路上?是什么力量使活潑靈動如孫猴、懶惰好色如八戒、木訥老實如沙僧團(tuán)結(jié)在一起最終走到靈山?是夢想的力量。因為夢想就在前方。

“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”，有了夢想便有了人生的豪邁，便有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，便有咬定青山不放松的倔強。

是否還能記得，唐僧師徒歷盡千辛萬苦來到西天靈山，雖然取得佛經(jīng)卻在歸途中不幸丟失。惜哉!不禁要問唐僧他們?nèi)〉秸娼?jīng)了嗎?從表面看來似乎沒有，但仔細(xì)想來，卻又取到了真經(jīng)。因為真經(jīng)就在路上。試想，唐僧師徒在取經(jīng)途中，經(jīng)歷了九九八十一難，可謂千難萬險，但他們在種種困難面前沒有退縮;在種種誘惑面前沒有低頭。這份執(zhí)著、這份堅毅本生就是人生的真經(jīng)。正是如此，他們修得正果，走出了一條堅實的生命之路，用行動詮釋了生命真諦。

仰望經(jīng)典有如仰望奇花一樹，閱讀經(jīng)典又如摘取奇花一朵!

出發(fā)之前，夢想只是一粒躁動的種子;出發(fā)之后，夢想就播撒進(jìn)了生命的土壤里。用辛勤、用堅毅、用執(zhí)著、用合作、用勇敢、用愛心……等待，萌芽，抽葉，孕蕾，蔥蘢，一樹綻放。

詩人汪國真說——

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

謝謝大家!

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對國旗的感想和體會篇九

作為一名國旗手，我有幸得到了展示我國崇高國旗的機會。通過這個經(jīng)歷，我深刻意識到了國旗的莊嚴(yán)和神圣。國旗手不僅僅是展示國旗的人，更是一個國家和民族的代表，承載著無比的責(zé)任與榮耀。下面，我將分享一下我在成為國旗手的過程中的一些心得體會。

第二段：準(zhǔn)備與修養(yǎng)

作為國旗手，準(zhǔn)備與修養(yǎng)是非常重要的。首先，我們要對國旗的歷史和背后的意義有深刻的了解，尊重和熱愛國旗。其次，我們要有良好的禮儀修養(yǎng)，無論是站姿、步伐還是眼神，都要展現(xiàn)出威嚴(yán)和莊重。此外，我們還要保持良好的精神狀態(tài)和體能，時刻保持警覺，以確保國旗的展示完美無瑕。

第三段：心理壓力與責(zé)任感

作為國旗手，我們每一次的展示都需要面對心理壓力和責(zé)任感。在國旗升降儀式中，一舉一動都要準(zhǔn)確無誤，這要求我們具備較高的精神集中力和自控力。我們要時刻保持全神貫注，嚴(yán)格要求自己，對國旗不敢有絲毫的忽視或失誤。我們應(yīng)該明白，我們的每一個舉手投足都代表著國家和民族，我們的一舉一動都要堅定而莊重，以展現(xiàn)我們對國旗的尊敬和敬愛之情。

第四段：團(tuán)隊合作與默契

在成為國旗手的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作與默契的重要性。國旗升降儀式需要多人配合完成，只有團(tuán)結(jié)一致、默契配合，才能使整個儀式順利進(jìn)行。每一次排練，我們都會互相配合，努力磨合步伐和動作的一致性。我們彼此信任和依賴，通過不斷的訓(xùn)練和相互理解，我們終于形成了默契的團(tuán)隊，讓我們的展示更加完美。

第五段：榮譽與成長

成為國旗手是一種榮耀，也是一種成長。每一次的展示都是對我們能力和責(zé)任感的考驗，同時也是對我們成長和進(jìn)步的機會。通過不斷的訓(xùn)練和實踐，我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，學(xué)會了與他人合作和相互信任。我也終于體會到了“榮譽感”和“責(zé)任感”的內(nèi)涵，并使之貫徹到自己的各個方面。

總結(jié)：

作為國旗手，我認(rèn)識到了責(zé)任和榮耀的重要性。在展示國旗的時候，我們要有良好的修養(yǎng)和自信，傳遞出國家、民族和人民振奮的力量。同時，作為一個團(tuán)隊，團(tuán)隊合作與默契是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過成為國旗手，我不僅學(xué)會了對國旗的尊重與敬愛，也收獲了團(tuán)隊協(xié)作和個人成長的經(jīng)驗。我將繼續(xù)努力，為國旗的榮耀和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

對國旗的感想和體會篇十

這天是一個難忘的日子,學(xué)校團(tuán)委組織去天安門廣場觀看升旗儀式,滿懷好奇地來到了天安門廣場,目睹那令人期盼的升旗儀式。

過了一會兒,儀仗隊從天安門的正門走了出來,升旗儀式就正式開始了一個正方形的國旗護(hù)衛(wèi)隊伍走了過來,前面有一個手持著刀的護(hù)旗手,領(lǐng)頭前面是護(hù)旗手叔叔,其中有兩個人是手拿著槍,中間叔叔手拿著紅旗,屹立在人們的眼前。這時,所有在場的人都叫了起來,歡呼聲響徹天安門上空升國旗感想6篇。護(hù)衛(wèi)隊的叔叔們每走一步都很整齊,昂首挺胸,眼神都十分堅定,每踏下一步,靴子都發(fā)出清脆的響聲。

五星紅旗是祖國的象征,無論在世界的哪個角落,只要有五星紅旗在,我們仿佛就象見到自己的母親一樣,有了依托,有了力量。等我長大了,我也要不惜一切的保衛(wèi)鮮艷的五星紅旗,用自己的智慧和汗水甚至生命來為她爭光。

對國旗的感想和體會篇十一

國旗是一個國家的象征，是記錄著一國歷史、文化、傳統(tǒng)和價值觀念的重要標(biāo)志。國旗的顏色、花紋、圖案，都代表著一國的民族精神、歷史傳統(tǒng)以及政治制度，是一個國家的民族和文化的重要體現(xiàn)。在我們的國家——中國，國旗更是被國人們奉為神圣的符號，具有無比高的價值。

【第二段】

對于我來說，國旗于我們生活中有很重要的作用。無論是國家重大節(jié)日慶典，還是普通的場合都離不開國旗的存在。每當(dāng)看到國旗飄揚在風(fēng)中，我的內(nèi)心總會涌起一種強烈的愛國情感，這是我對于自己祖國的認(rèn)同和熱愛，也深深激勵著我要為國家的發(fā)展進(jìn)步而努力奮斗。

【第三段】

用心去對待國旗，也是體現(xiàn)一個人的素質(zhì)的重要方面。在日常生活中，我們應(yīng)該崇尚愛國、崇尚杰出人物，事事都應(yīng)該以國家為重，信仰國旗就等于信仰祖國。因此，我們在日常生活中要警鐘長鳴，始終保持高度的對國旗的尊重和敬意。

【第四段】

雖然國旗是一個國家的標(biāo)志，然而我們談?wù)搰斓耐瑫r，也需要去探討的是，國民對于國旗的認(rèn)知是否充分，有沒有一個正確的認(rèn)識。因此，我認(rèn)為我們應(yīng)該加強對于國旗的教育，讓人們對于國家和國旗有一個更加全面和深刻的認(rèn)識，讓更多的人進(jìn)一步萌生愛國之意，發(fā)揚民族精神，助力我國發(fā)展。

【第五段】

總的來說，國旗是一個國家和民族的重要象征，是一個國家的靈魂和尊嚴(yán)。作為一個中國人，懷揣著對祖國的熱愛和敬意，我們應(yīng)該始終把國旗放在心中最高的位置，常懷感恩之情，時刻銘記自己責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不斷地為我國的繁榮、強大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

對國旗的感想和體會篇十二

每個星期一的早晨，我們朝陽小學(xué)都會迎來一星期一次的、神圣的儀式——升旗儀式!

早上八點十分，我們排著整齊的隊伍緩緩來到操場，站在主席臺上，看到的全是一個個整齊的方陣。

八點二十分，升旗儀式正式開始了。大隊部的輔導(dǎo)員喊道：“立正，向后轉(zhuǎn)!”我們靜靜地佇立在那里護(hù)旗手擎著國旗，踏著方步走向升旗臺。升旗手準(zhǔn)備好了，打了個手勢，輔導(dǎo)員便宣布：“升國旗，唱國歌，敬禮。”我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的的國歌，那振興中華的歌聲在校園上空回蕩。這時五星紅旗迎風(fēng)飄揚，牽動著我們所有人的心。

九點，升旗儀式結(jié)束了。我瞻仰著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗是烈士用鮮血染成的，偉大的祖國，我愛您，您永遠(yuǎn)留在我的心中。我下定決心，以后一定為祖國增添光彩。

對國旗的感想和體會篇十三

星國旗，是一種由五顆星星和一面國旗組成的特殊旗幟。這面旗幟以其獨特的設(shè)計和寓意吸引了眾多人的目光。最近我參加了一次關(guān)于星國旗的活動，并且有幸親自體驗了制作和展示星國旗的過程。通過這次活動，我深切感受到了星國旗給我?guī)淼纳钸h(yuǎn)影響和思考。

第二段：設(shè)計和寓意

星國旗的設(shè)計非常簡潔明了：五顆大小不等的星星排列在國旗正上方。每一顆星星都具有不同的顏色和形狀，代表著多樣性和包容性。這些星星以交錯的形式排列，寓意著不同的個體和勢力之間的和諧共處。同時，星星的數(shù)量和排列方式也傳遞出一種秩序和團(tuán)結(jié)的信息，讓人感受到烏云后的陽光和希望。

第三段：制作和展示

在活動中，我親自參與到了星國旗的制作和展示過程中。制作星國旗的過程需要我們將五顆星星粘貼在國旗上方，并確保各顆星星的位置合理。這個過程不僅考驗了我們的耐心和細(xì)致，更讓我們思考如何將多樣性和團(tuán)結(jié)融合在一起。在展示活動中，我們將制作好的星國旗懸掛在校園里，吸引了很多同學(xué)和老師的目光。大家紛紛表達(dá)了自己對于星國旗的喜愛和贊賞。

第四段：啟示和影響

通過參與星國旗的制作和展示，我深感星國旗帶給我的啟示和影響。首先，星國旗的設(shè)計思想告訴我們，只有在包容和團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，我們才能實現(xiàn)真正的進(jìn)步和繁榮。星國旗的樣式和構(gòu)成方式也鼓勵我們勇于創(chuàng)新和突破，不斷尋找多樣性和團(tuán)結(jié)共存的新方法。其次，星國旗的存在激發(fā)了我們對和平與友誼的渴望。每當(dāng)我看到星國旗飄揚在校園里，我就會想起國際友誼的重要性，以及我們應(yīng)當(dāng)努力構(gòu)建一個和平共處的世界。

第五段：個人價值

星國旗給予我很多思考和啟示，讓我了解到自身的價值和使命。作為一個個體，我應(yīng)該保持自己的獨特性和尊重他人的差異；作為一個成員，我應(yīng)該積極參與和貢獻(xiàn)，為集體的發(fā)展和團(tuán)結(jié)做出自己的努力。星國旗鼓勵我們追求自身的光輝，并將這份光輝融入到整個社會中，創(chuàng)造一個和諧的世界。

總結(jié)

星國旗作為一種象征，不僅喚起了國家榮譽感和愛國情懷，更引領(lǐng)我們思考和追求和平友誼的意義。通過制作和展示星國旗，我領(lǐng)悟到多樣性和團(tuán)結(jié)共存的重要性，也明白了個體與集體的關(guān)系。我相信，只要我們每個人從自己做起，用真誠和努力去創(chuàng)造更美好的社會，星國旗所象征的價值和意義將永遠(yuǎn)存在于我們每個人的心中。

對國旗的感想和體會篇十四

觀升國旗,也許你見過許多次。小時候帶著紅領(lǐng)巾參加升國旗,中學(xué)時代行矚目禮升國旗,成人時代偶爾現(xiàn)場觀升國旗儀式。你在電視中看過升國旗直播、轉(zhuǎn)播,你在電影中看過各種升國旗的莊嚴(yán)、激情,你在北京親眼看過升國旗儀式。每一次有每一次的感受,每一次有每一次的享受,每一次有每一次的自豪。為什么呢？強大的祖國在各個方面屹立在世界之林,奧運會升國旗奏國歌次數(shù)越來越多,地區(qū)戰(zhàn)爭我國撤僑是祖國統(tǒng)一的安排,五星紅旗就是通行證,釣魚島爭端有我國海監(jiān)船升國旗的宣言,無論走到哪里奏國歌升國旗都是中國人民的自豪。

更多的人是帶著期望,帶著夢想,來看升旗儀式。那么多人,真正能看到的,看清楚的并沒有多少人,多數(shù)的人來到天安門廣場,真正體驗的是升國旗的感受,是人們看升旗儀式人山人海那種體驗,是人們自覺不自覺的愛國情結(jié)的釋放升國旗感想6篇。

看升國旗的人感受很多,見聞不少。有老紅軍老戰(zhàn)士,想起了戰(zhàn)友的前仆后繼。有我們生在紅旗下長在紅旗下,想起了五星紅旗是烈士的'鮮血染成的。有未來的少年兒童,看到國旗班升國旗的莊嚴(yán)和英姿,為祖國壯觀而快樂。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章,覺得中國人民的素質(zhì)太低了。為此10月2日早晨我特地去天安門廣場看升旗,看散場后的衛(wèi)生,問題是有的,不是所說的如此的嚴(yán)重?。繍鄄荒芤驗樽鎳悬c小問題就是病入膏肓,愛不能因為祖國還不完美就說無可救藥,愛是呵護(hù),愛是支持,愛是付諸行動健壯祖國健美祖國,而不是杞人憂天。

升國旗歸來,眾多歡喜有點憂升國旗感想6篇。歡喜的是中國人民很偉大,愛國不分大小,不分貴賤,不分老幼,你來天安門廣場看看你就會感受到。憂愁的是總有幾個人制造冰點新聞,沮喪中國人的自信心,用錯誤的言辭、錯誤的評論以點帶面地誤導(dǎo)中國人的視聽。人文素質(zhì)在提高,拔高要求穩(wěn)步行,盲人摸象要不得,自滅自己喪氣生。中國人民有信心,修煉品行形象挺,萬眾一心強祖國,實力告訴世界――我是中國人。

對國旗的感想和體會篇十五

今天是一個難忘的日子，學(xué)校團(tuán)委組織去天安門廣場觀看升旗儀式，滿懷好奇地來到了天安門廣場，目睹那令人期待的升旗儀式。

過了一會兒，儀仗隊從天安門的正門走了出來，升旗儀式就正式開始了。一個正方形的國旗護(hù)衛(wèi)隊伍走了過來，前面有一個手持著刀的護(hù)旗手，領(lǐng)頭前面是護(hù)旗手叔叔，其中有兩個人是手拿著槍，中間叔叔手拿著紅旗，屹立在人們的眼前。這時，所有在場的人都叫了起來，歡呼聲響徹天安門上空。護(hù)衛(wèi)隊的叔叔們每走一步都很整齊，昂首挺胸，眼神都非常堅定，每踏下一步，靴子都發(fā)出清脆的響聲。

五星紅旗是祖國的象征，無論在世界的哪個角落，只要有五星紅旗在，我們仿佛就象見到自己的母親一樣，有了依托，有了力量。等我長大了，我也要不惜一切的保衛(wèi)鮮艷的五星紅旗，用自己的智慧和汗水甚至生命來為她爭光。

對國旗的感想和體會篇十六

親愛的老師們，同學(xué)們大家上午好!我今天國旗下講話的題目是：遵德守禮。

首先，作為新時代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀(jì)，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個公民，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律;誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護(hù)公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校!

其次，作為新時代的小學(xué)生，還要做到珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長的學(xué)生。“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學(xué)們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵德守禮，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

謝謝大家!

對國旗的感想和體會篇十七

作為一個全國的國家象征，國旗是每一個國家最主要的標(biāo)志之一。國旗可以代表一個國家的文化，歷史和傳統(tǒng)。當(dāng)國家舉起國旗時，代表了這個國家的尊嚴(yán)和榮譽，具有紀(jì)念意義和表彰意義。國旗更是一個民族的精神象征，國民對祖國深深的愛和熱愛之心。國旗代表的是一個民族的魂靈和氣質(zhì)，同時也象征了國家的未來。

第二段：國旗的歷史演變

國旗是源于軍旗的概念，它經(jīng)過世世代代的演變，才發(fā)展成現(xiàn)在的國旗。過去的軍旗寄寓著戰(zhàn)爭和追求勝利的精神和目標(biāo)，但是現(xiàn)在的國旗更加的和平、莊嚴(yán)、尊重和寬容的象征。歷史上許多國家的國旗也經(jīng)過了多次的演變，它的形式，顏色，甚至圖案也不同。例如我國的國旗，最早的國旗是橫向的，而現(xiàn)在的國旗則是縱向的，這也顯示出國家的發(fā)展和進(jìn)步。

第三段：國旗與愛國主義

國旗也是愛國主義重要的象征。當(dāng)國家在遭受外來侵略、肆意踐踏和辱罵時，國旗會喚起人們的愛國主義精神，定義了國家與家園。它能夠激勵人們勇敢的保衛(wèi)祖國和家園，并且用原本的家鄉(xiāng)開創(chuàng)國家的未來。愛國主義不僅是要愛國家，也是珍惜民族文化和傳統(tǒng)；不僅是對歷史的追憶，也是對未來的信念；不僅是對人民的愛護(hù)，也是對祖國的熱愛。因此，國旗與愛國主義是緊密相連的。

第四段：國旗與公民教育

國旗還能作為公民教育的課程，它能夠教育人們尊重國家尊嚴(yán)、民族尊嚴(yán)、歷史傳統(tǒng)和法律權(quán)益。國旗教育能夠讓人們意識到珍愛祖國和民族文化的重要性，讓人們清楚認(rèn)識到保持國家的統(tǒng)一、繁榮和穩(wěn)定的重要性。因此，系統(tǒng)的國旗教育可以讓人們更深刻的理解國旗的象征意義和意識，也會讓人們更加的尊重自己的生命和社會責(zé)任感。

第五段：結(jié)語

總而言之，國旗是一個國家、一個民族和一個時代的精神象征。國旗不僅表達(dá)了一個國家的主權(quán)，也象征了一個國家的獨立、民主和自由。同時，國旗也是全民族凝聚力和集體榮譽感的象征。因此，我們應(yīng)該有更多的機會了解國旗，讓它成為我們了解祖國、認(rèn)愛祖國、強化家國情懷和完善民族精神的載體。我們應(yīng)該寄托在每一面國旗上的祖國訴求，不斷地傳承、發(fā)揚、充實和弘揚民族精神，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)努力。

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