優(yōu)秀抓落實(shí)大討論方案（匯總16篇）

方案的制定需要我們思考問(wèn)題的本質(zhì)和可能的解決方法。方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的合作和配合。每個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都有不同的方案制定方法，以下是一些建議和技巧，供大家參考。

抓落實(shí)大討論方案篇一

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，根據(jù)《中共永和縣委關(guān)于在全縣深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施方案》（永發(fā)[2014]13號(hào)）文件精神，經(jīng)校委會(huì)研究，決定開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和省委王儒林書(shū)記、市委羅清宇書(shū)記、縣委范洋平縣長(zhǎng)在全省、全市、全縣開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話精神及教科局樊志剛局長(zhǎng)關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員講話精神，以新時(shí)期堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的八項(xiàng)要求為行動(dòng)綱領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，進(jìn)一步鞏固和開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育創(chuàng)新發(fā)展的新局面。

按照上述指導(dǎo)思想，這次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：落實(shí)“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神”要求，在深刻領(lǐng)會(huì)、武裝頭腦，準(zhǔn)確把握、指導(dǎo)實(shí)踐上提境界、上水平、見(jiàn)成效；落實(shí)“凈化政治生態(tài)”要求，持之以恒反“四風(fēng)”，具體要做到四個(gè)“抓住”，即：緊緊抓住深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)這個(gè)關(guān)鍵；緊緊抓住防治吏治腐敗這個(gè)核心；緊緊抓住作風(fēng)建設(shè)這個(gè)根本；緊緊抓住掃黑除惡這個(gè)保障；落實(shí)“實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清”要求，不斷強(qiáng)化思想教育，在解決“不能腐、不想腐”的問(wèn)題上下功夫，努力通過(guò)激濁揚(yáng)清，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清；落實(shí)“重塑山西形象”要求，展現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，打造政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)清廉的領(lǐng)導(dǎo)集體；落實(shí)“促進(jìn)富民強(qiáng)省”要求，全力推動(dòng)教育事業(yè)廉潔發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、安全發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在全校黨員干部中開(kāi)展，重點(diǎn)是校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?；顒?dòng)從2014年12月中旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。

這次活動(dòng)不分段不轉(zhuǎn)段，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持重點(diǎn)突破，堅(jiān)持強(qiáng)力推進(jìn)，從以下七個(gè)方面有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn)。

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。深刻認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性；深刻認(rèn)識(shí)黨組織履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重大意義；深刻認(rèn)識(shí)在重要?dú)v史關(guān)頭凈化政治生態(tài)是對(duì)全縣教育事業(yè)發(fā)展的高度負(fù)責(zé)；深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)對(duì)做好全縣教育工作的極端重要性，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央和省委、市委、縣委、教科局保持高度一致。

1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。黨支部采取集中學(xué)習(xí)、黨課培訓(xùn)、專題講座的形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神；學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神；學(xué)習(xí)十八屆中央紀(jì)委二次、三次、四次全會(huì)精神；學(xué)習(xí)劉云山同志在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的重要講話精神；學(xué)習(xí)省委王儒林書(shū)記、市委羅清宇書(shū)記、縣委范洋平縣長(zhǎng)在全省、全市、全縣學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神及教科局樊志剛局長(zhǎng)關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員講話精神。通過(guò)多途徑、多方式的學(xué)習(xí)教育使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部真正端正世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢信念之基，切實(shí)增強(qiáng)法治思維，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，提高責(zé)任意識(shí)，提升工作能力。

2、全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。認(rèn)真落實(shí)省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的意見(jiàn)（試行）》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(jiàn)（試行）》，提出城關(guān)小學(xué)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體舉措，列出責(zé)任清單，并簽字背書(shū)，認(rèn)真執(zhí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度。

3、開(kāi)展案例警示教育。采取組織學(xué)習(xí)警示教育資料、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式，加強(qiáng)黨紀(jì)政紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和從政道德教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運(yùn)用腐敗案例，增強(qiáng)教育的震撼力和實(shí)效性，警示廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、恪守法紀(jì)。

4、加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)焦裕祿活動(dòng)，在學(xué)校注重發(fā)

現(xiàn)和選樹(shù)一批新時(shí)期廉潔從政、實(shí)干有為的先進(jìn)典型。深入借鑒以于成龍為代表的山西歷代著名廉吏的典型事跡。加強(qiáng)紅色傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)東征精神，發(fā)揮東征紀(jì)念館廉政教育基地和愛(ài)國(guó)主義教育基地作用。注重運(yùn)用多種形式和載體，廣泛傳播廉政文化，營(yíng)造拒腐防變的文化環(huán)境。

（二）深刻反思剖析，提出整改舉措。著眼“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，聯(lián)系黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自身實(shí)際，認(rèn)真組織討論，深刻反思、深入剖析存在問(wèn)題的根源，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，提出具體的整改舉措。

1、開(kāi)展“反腐倡廉”專題討論。學(xué)校黨支部要圍繞省委、市委、縣委、教科局提出的重點(diǎn)，結(jié)合教育工作實(shí)際開(kāi)展討論：

一是黨中央嚴(yán)肅查處山西嚴(yán)重腐敗問(wèn)題、對(duì)省委班子作出重大調(diào)整、對(duì)山西工作提出重要指示要求以及省委和市委、縣委決策部署特別是開(kāi)展本次活動(dòng)的重大意義；二是學(xué)校存在的突出問(wèn)題及原因分析；三是學(xué)校凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象的工作重點(diǎn)、主要措施和治本之策；四是影響和制約教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的障礙和對(duì)策建議。

存在的問(wèn)題提出整治整改方案和對(duì)策舉措建議。

3、制定出臺(tái)反腐倡廉長(zhǎng)效機(jī)制的具體舉措。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣及教科局有關(guān)要求，在深入學(xué)習(xí)、討論、剖析的基礎(chǔ)上，建立和形成學(xué)校“不敢腐、不能腐、不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制，提出具體舉措。

（三）保持高壓態(tài)勢(shì)，開(kāi)展集中整治。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)，保持狠剎“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)。

1、加大查辦腐敗案件工作力度。充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察和群眾監(jiān)督的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)案件線索，加大自查案件力度，嚴(yán)格審查和處臵黨員干部違反黨紀(jì)政紀(jì)、涉嫌違法的行為。特別要嚴(yán)查黨的十八大后仍然不收斂不收手，問(wèn)題反映集中，群眾反映強(qiáng)烈，吃拿卡要以及破壞教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境的干部，做到有問(wèn)題就查、有苗頭就打。查處實(shí)行“一案三查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又倒查黨組織的主體責(zé)任和紀(jì)檢部門(mén)的監(jiān)督責(zé)任。

2、加大作風(fēng)建設(shè)力度。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，牢固樹(shù)立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的思想，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化整風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)踩“紅線”、闖“雷區(qū)”者堅(jiān)持零容忍原則，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，持續(xù)抓好問(wèn)題整改，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題要列出清單、明確責(zé)任、掛牌督辦。結(jié)合2014年度工作總結(jié)，對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”。2015年一季度，黨支部將對(duì)學(xué)校整改落實(shí)工作情況開(kāi)展專項(xiàng)檢查。

3、開(kāi)展三方面六個(gè)專項(xiàng)整治。圍繞作風(fēng)建設(shè)的突出問(wèn)題和學(xué)校管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點(diǎn)開(kāi)展3方面6個(gè)專項(xiàng)整治：一是在工作作風(fēng)方面，開(kāi)展工作紀(jì)律專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查處遲到早退、紀(jì)律松懈、推諉扯皮、懶政庸政的問(wèn)題；開(kāi)展服務(wù)群眾專項(xiàng)整治，堅(jiān)決查處“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題。二是在隊(duì)伍建設(shè)方面，開(kāi)展黨員表率示范作用專項(xiàng)整治，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部在學(xué)習(xí)調(diào)研、履職盡責(zé)、破解難題中的先鋒模范作用。三是在教育管理方面，開(kāi)展教育依法行政專項(xiàng)整治和教育“亂收費(fèi)”專項(xiàng)整治。

（四）堅(jiān)持從嚴(yán)治吏，大力刷新吏治。認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的管黨治黨方針，嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)干部日常管理，營(yíng)造公道正派、弊革風(fēng)清的用人環(huán)境。

1、嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律。強(qiáng)化黨章意識(shí)，抓好黨章學(xué)習(xí)教育，規(guī)范落實(shí)“一課三會(huì)”制度。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)為樣板，不斷提高黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性，開(kāi)好黨支部民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，把黨員干部的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場(chǎng)作為日常管理監(jiān)督干部和考核識(shí)別干部的重要內(nèi)容。

2、嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問(wèn)題。按照縣委及教科局統(tǒng)一部署，通過(guò)清查檔案、談話了解、組織考察等途徑，打好“三個(gè)一批”組合拳，即甄別一批不廉潔的干部，退出一批不作為的干部，掌握一批聽(tīng)黨話跟黨走、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、敢作為能作為善作為的好干部。

3、嚴(yán)格干部日常管理監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的平時(shí)考核，把干部日常表現(xiàn)、作風(fēng)狀況作為年度考核重要內(nèi)容，經(jīng)常了解情況，做好綜合研判。完善和落實(shí)干部談心談話機(jī)制，本著關(guān)心干部、保護(hù)干部的目的，用好日常談話、任免談話、專題談話、干部約談、提醒談話、誡勉談話等管理監(jiān)督手段，運(yùn)用信訪舉報(bào)查核成果，對(duì)干部中出現(xiàn)的不良苗頭早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早警示，對(duì)存在問(wèn)題嚴(yán)肅處理。

（五）實(shí)施“六權(quán)治本”，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。堅(jiān)持法治思維和法治方式，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，確保權(quán)力規(guī)范、公開(kāi)、透明、廉潔運(yùn)行。

1、依法確定權(quán)力。堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為，依據(jù)法律法規(guī)和規(guī)范性文件制定行政權(quán)力清單、責(zé)任清單，明確設(shè)定處室職責(zé)以及辦理?xiàng)l件、程序、期限和監(jiān)管方式等。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范性文件備案審查和合法性審查制度。逐步建立健全負(fù)面清單管理制度。

2、科學(xué)配臵權(quán)力。嚴(yán)格執(zhí)行“一把手”不直接分管行政審批、財(cái)務(wù)、干部人事、建筑工程、物資采購(gòu)等具體工作，形成決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)科學(xué)運(yùn)行的權(quán)力制衡機(jī)制。按照學(xué)校總體要求，結(jié)合單位機(jī)構(gòu)設(shè)臵與職能調(diào)整，合理配臵各處室職權(quán)，形成項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)、實(shí)施、驗(yàn)收、監(jiān)督各環(huán)節(jié)相互分離、相互制衡的機(jī)制，有效化解權(quán)力行使中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

3、制度約束權(quán)力。健全依法決策機(jī)制，嚴(yán)格重大行政決策程序，完善法律顧問(wèn)制度，建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集體討論決定機(jī)制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止，制度執(zhí)行不到位甚至形同虛設(shè)的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性。

4、陽(yáng)光行使權(quán)力。依法確定公開(kāi)的事項(xiàng)和范圍，按照“以公開(kāi)為常態(tài)、以不公開(kāi)為例外”的原則，進(jìn)一步完善政務(wù)信息公開(kāi)制度。全面梳理完善學(xué)校重點(diǎn)項(xiàng)目評(píng)審立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)撥付、鑒定驗(yàn)收等重點(diǎn)工作流程，公開(kāi)權(quán)力運(yùn)行流程，規(guī)范公開(kāi)程序，明確公開(kāi)時(shí)限，努力做到制度規(guī)范、服務(wù)完備、功能齊全、公開(kāi)透明、廉潔高效。

5、合力監(jiān)督權(quán)力。拓寬監(jiān)督途徑，完善監(jiān)督體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的全方位、全過(guò)程監(jiān)督。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”和處室主要負(fù)責(zé)人以及關(guān)鍵崗位的監(jiān)督。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理制度、任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，充分發(fā)揮各項(xiàng)制度的監(jiān)督功能。堅(jiān)持“三重一大”事項(xiàng)集體討論決定，有效制衡權(quán)力，防止越權(quán)、濫權(quán)、擅權(quán)問(wèn)題發(fā)生。

成大錯(cuò)；對(duì)已形成事實(shí)并造成嚴(yán)重后果的，按照黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時(shí)按程序移送司法機(jī)關(guān)。

（六）全面深化改革，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。通過(guò)全面深化改革，破除各種影響教育事業(yè)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，鏟除滋生腐敗問(wèn)題的土壤和條件，解決前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展。

1、落實(shí)教育優(yōu)惠政策。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育困難家庭兒童資助政策；落實(shí)義務(wù)教育“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”供給保障機(jī)制，使學(xué)生每天都能吃到“可口”的營(yíng)養(yǎng)餐，健康成長(zhǎng)。

2、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。堅(jiān)持依法治理、綜合治理、源頭治理，依法解決影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題和深層次問(wèn)題，依法妥善處臵群眾信訪和訴求事項(xiàng)。校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真落實(shí)每周領(lǐng)導(dǎo)值周制度，每月到包年級(jí)了解掌握工作情況，對(duì)師生反映的問(wèn)題高度重視、親自落實(shí)，對(duì)師生反映的困難積極協(xié)調(diào)、努力解決。嚴(yán)格落實(shí)安全教育第一責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患，排查和化解矛盾糾紛，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。

（七）突出承諾踐諾，促進(jìn)工作落實(shí)。通過(guò)開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高執(zhí)行力和服務(wù)力，為弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)縣營(yíng)造良好環(huán)境。

略”、八項(xiàng)重點(diǎn)，圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、安全生產(chǎn)和信訪穩(wěn)定、民生改善，以及遵守組織紀(jì)律、政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、保密紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等重點(diǎn)內(nèi)容，提出承諾的具體事項(xiàng)、工作目標(biāo)、辦理時(shí)限等，并通過(guò)公開(kāi)欄等形式向社會(huì)公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)公開(kāi)性和透明度。

2、嚴(yán)格踐諾階段。黨支部和個(gè)人要根據(jù)承諾事項(xiàng)制定具體踐諾措施和辦法，明確每一個(gè)承諾事項(xiàng)的責(zé)任人，建立工作臺(tái)賬，確保承諾事項(xiàng)件件有著落、事事有結(jié)果。

3、考核評(píng)諾階段。黨支部要認(rèn)真總結(jié)承諾踐諾情況，由單位“一把手”作公開(kāi)述職，接受監(jiān)督。要組織由“兩代表一委員”、群眾代表、民主人士等組成的考核評(píng)諾小組對(duì)本單位履行職責(zé)、兌現(xiàn)承諾、完成任務(wù)情況進(jìn)行考核評(píng)比，并公開(kāi)通報(bào)評(píng)選結(jié)果，對(duì)踐諾措施落實(shí)不到位、完成任務(wù)不及時(shí)的，要責(zé)令限期落實(shí)整改，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)；對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、不正確履行職責(zé)，造成較大損失和不良影響的，要給予處分。

三、工作要求

開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委在我省處于重要的歷史關(guān)頭做出的一項(xiàng)重要部署。學(xué)校要高度重視，精心組織，狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在縣

委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在教科局督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，由學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展。成立以支部書(shū)記、校長(zhǎng)范玲玲同志為組長(zhǎng)，支部副書(shū)記李世平同志為常務(wù)副組長(zhǎng)，孟繼梅同志、白慧平同志、常愛(ài)紅同志為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校支部也要結(jié)合自身實(shí)際，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定實(shí)施方案。學(xué)?！耙话咽帧币鸦顒?dòng)擺在重要議事日程，確保活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有步驟、有成效地開(kāi)展。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，既要做好組織者，更要做好帶頭人，切實(shí)成為政治堅(jiān)定的表率、廉潔自律的表率、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率、致力教育事業(yè)的表率，以自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹(shù)立榜樣、確立標(biāo)桿，帶領(lǐng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)討論、落實(shí)踐行。

（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹群眾路線。要把活動(dòng)作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，把貫徹群眾路線貫穿活動(dòng)的始終，采取各種措施，凝聚和調(diào)動(dòng)廣大黨員干部投身活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，暢通群眾訴求渠道，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題抓起，從發(fā)生在群眾身邊侵害群眾利益的問(wèn)題抓起，從具體事做起，以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。

（四）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持立說(shuō)立行立改，邊學(xué)習(xí)邊討論邊落實(shí)，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，取得實(shí)效。

（五）注重結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校要把開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)與

全縣教育中心工作結(jié)合起來(lái)，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成；與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率、班子帶隊(duì)伍、黨員帶群眾的工作格局；與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真解決制約教育事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題；與加強(qiáng)依法行政結(jié)合起來(lái)，切實(shí)完善制度機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

（六）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分運(yùn)用校園廣播、版面、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等多種宣傳載體，認(rèn)真做好活動(dòng)的新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，廣泛深入宣傳中央精神和省、市、縣、教科局部署，及時(shí)報(bào)道、交流學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)展、做法和成效，以點(diǎn)帶面，示范引領(lǐng)，為活動(dòng)健康有序深入開(kāi)展?fàn)I造好氛圍、積聚正能量。

2014年12月

抓落實(shí)大討論方案篇二

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，特別是山西省委和市委關(guān)于在各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委貫徹從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求的六個(gè)方面意見(jiàn)作為行動(dòng)綱領(lǐng)，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的重大決策部署，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的思想、作風(fēng)和廉政問(wèn)題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，著力解決制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，凝聚全校教職員工力量，為順利實(shí)現(xiàn)我?！秞·五發(fā)展規(guī)劃》制定的目標(biāo)，辦人民滿意的教育、加快推進(jìn)我市“兩大任務(wù)”，建設(shè)“美麗新城”和“塞上明珠”，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大動(dòng)力。

我校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，就是要以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣、重塑教育形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”為主題，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉工作，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力打造“校風(fēng)優(yōu)、教風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)優(yōu)”的三優(yōu)學(xué)校。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確保以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校專門(mén)成立學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室，設(shè)在學(xué)校黨員活動(dòng)室，組成人員以及職責(zé)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxxxxxxxx

二、辦公室：辦公室主任：xxx成員：張xxxxxx黨小組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)員：xx辦公室負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的組織實(shí)施，主要工作職責(zé)：

1、做好活動(dòng)實(shí)施和具體組織，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展提出工作建議，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，確保取得實(shí)效。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，對(duì)各小組開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行督促指導(dǎo)，落實(shí)好

統(tǒng)一思想、反思剖析、集中整治、強(qiáng)化監(jiān)督等任務(wù)。

3、做好活動(dòng)的分析研判工作，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

4、做好輿論宣傳工作，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在學(xué)校全體黨員干部中開(kāi)展，重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)班子?；顒?dòng)從2014年12月上旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。這次活動(dòng)不分段不轉(zhuǎn)段，從以下四個(gè)方面統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn)。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。

省委部署要求上來(lái)，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中。

2、加強(qiáng)校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設(shè)。

以理想信念教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，深入開(kāi)展法制教育、警示教育和崗位教育，注重運(yùn)用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，大力宣傳勤政廉政先進(jìn)典型，將廉政教育與深化“右玉精神在朔州”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，選樹(shù)一批愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)校園的清風(fēng)正氣。

3、抓好黨建工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

牢固樹(shù)立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的理念，強(qiáng)化黨的意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)好省委《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的意見(jiàn)（試行）》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的意見(jiàn)（試行）》和市委文件精神，及時(shí)制定出臺(tái)關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施細(xì)則，提出落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體措施，列出具體責(zé)任清單。結(jié)合教育工作實(shí)際，加大學(xué)校黨風(fēng)廉政教育的力度；二是加大執(zhí)紀(jì)情況的監(jiān)督檢查力度；三是加大規(guī)范辦學(xué)行為、治理教育亂收費(fèi)的力度；四是加大對(duì)違反工作紀(jì)律的懲處力度，提升我校勤政廉政工作水平，為辦好人民滿意教育提供有力保障。

（二）討論反思，有效整改。

緊扣中央、省委重要指示和要求，緊扣《朔州市貫徹省委市委部署要求深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施方案》提出的六大重點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際深入開(kāi)展討論，深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，實(shí)事求是地研究撰寫(xiě)深入具體的專題反思剖析報(bào)告。在糾正和解決教育不正之風(fēng)、管理不規(guī)范問(wèn)題、紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題上拿出切實(shí)可行的整改方案和對(duì)策舉措，對(duì)整改方案的內(nèi)容逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人和完成時(shí)限，扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改措施的落實(shí)，力求取得實(shí)實(shí)在在階段性成果。

（三）加強(qiáng)落實(shí)，規(guī)范辦學(xué)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。

嚴(yán)格執(zhí)行省市教育行政部門(mén)的規(guī)定，嚴(yán)格按照年度招生計(jì)劃和招生范圍招生，不提前招生，不突破計(jì)劃招生，不擴(kuò)大范圍招生；嚴(yán)格執(zhí)行省、市“三限”政策，控制規(guī)模、軌制、班容量；嚴(yán)格遵守國(guó)家規(guī)定，不辦復(fù)讀班，不招收復(fù)讀生，以充足的優(yōu)質(zhì)師資，全力提高應(yīng)屆生的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、完善管理體制，規(guī)范管理行為。

建立切合教育教學(xué)規(guī)律與學(xué)校實(shí)際的組織機(jī)構(gòu)和管理系統(tǒng)，構(gòu)建規(guī)范、民主、和諧、現(xiàn)代的管理模式。學(xué)校黨政工團(tuán)機(jī)構(gòu)健全，各處室分工明確、協(xié)同工作，形成以校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)為中心，以校內(nèi)的校務(wù)會(huì)議管理制度、教職工代表大會(huì)制度和校外的學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)為兩翼的管理體制。學(xué)校黨組織充分發(fā)揮在各項(xiàng)工作中的政治核心作用。學(xué)校不斷完善考核評(píng)價(jià)制度與機(jī)制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以公正、公開(kāi)的考評(píng)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

管理工作項(xiàng)目化，以項(xiàng)目化促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。堅(jiān)持各人的事各人做，誰(shuí)做的事誰(shuí)負(fù)責(zé)的管理思路，進(jìn)一步明確處室負(fù)責(zé)人的管理項(xiàng)目和管理要求；突出“什么事”、“誰(shuí)去做”、“達(dá)到什么要求”、“什么時(shí)候完成”、“怎樣檢查評(píng)價(jià)”等核心管理要素，明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)以及運(yùn)作機(jī)制，使工作規(guī)范，效率提高，敢于負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的工作精神及團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，規(guī)范教學(xué)行為。

“全面落實(shí)國(guó)家課程方案，保證學(xué)生全面完成國(guó)家規(guī)定的各門(mén)課程的學(xué)習(xí)”，是學(xué)校的職責(zé)，也是學(xué)校執(zhí)行黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為的底線。學(xué)校嚴(yán)格服從國(guó)家意志，不提早進(jìn)行高中生文、理分科，保證學(xué)生學(xué)完國(guó)家規(guī)定的各門(mén)課程；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)設(shè)八個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域十三個(gè)科目的課程，包括通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等，并開(kāi)足了課時(shí)。學(xué)校全力投入，從師資、設(shè)備、管理等方面為全面執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃創(chuàng)設(shè)條件。學(xué)校建設(shè)好音樂(lè)專用教室、畫(huà)室、美術(shù)設(shè)計(jì)室、雕塑室等場(chǎng)所，并完全按照21軌高中的標(biāo)準(zhǔn)裝備理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、通用技術(shù)實(shí)踐室；建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究室，管理理化生實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)教學(xué)及工作人員的日常工作。

學(xué)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在和諧融洽而又愉快的氛圍中學(xué)習(xí)；讓每一位學(xué)生的思維得到充分鍛煉；讓每一位學(xué)生的智力得到系統(tǒng)開(kāi)發(fā)；讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到充分張揚(yáng)；讓每一位學(xué)生或多或少、或淺或深享受到成功的喜樂(lè)。

4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。

鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，將群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題明確責(zé)任部門(mén)和具體措施，重點(diǎn)督辦。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校把師德建設(shè)落實(shí)在履行教書(shū)育人的責(zé)任和提高業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力的不懈追求上。學(xué)校制定《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形象公約》、《xx中學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《六個(gè)學(xué)會(huì)》、《為師之十點(diǎn)》等各種要求，引領(lǐng)教師樹(shù)立高尚的價(jià)值觀，倡導(dǎo)教師廉潔、公正、規(guī)范地做好每一件事；倡導(dǎo)教師用愛(ài)心和責(zé)任心做好教育教學(xué)工作中平凡的小事，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。建立學(xué)習(xí)制度、監(jiān)督制度、投訴制度、測(cè)評(píng)制度、檔案制度加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。不斷發(fā)展和完善青年教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，成立青年教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體，全面規(guī)劃方案，科學(xué)實(shí)施培訓(xùn)。制訂《xx一中教學(xué)常規(guī)考核辦法》、《xx一中教學(xué)工作綱要》等相關(guān)制度，嚴(yán)格考核，細(xì)致落實(shí)，從教育教學(xué)工作各個(gè)方面規(guī)范教師行為。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理，進(jìn)一步健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入本單位財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理。做好“專項(xiàng)資金”管理工作，堅(jiān)持“?？顚Ｓ谩钡脑瓌t，不得截留、挪用、擠占專項(xiàng)資金；規(guī)范收費(fèi)行為，向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)文件，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。落實(shí)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校堅(jiān)持量入為出、節(jié)儉理財(cái)、精心籌劃的原則，規(guī)范學(xué)校資源管理，保證服務(wù)教育教學(xué)第一線，把有限的錢(qián)花在教育教學(xué)緊要事務(wù)上，盡最大努力改善辦學(xué)條件，以適應(yīng)教育教學(xué)的需求，適應(yīng)教師、學(xué)生工作與生活的需求。

嚴(yán)格政府集中采購(gòu)紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行政府集中采購(gòu)目錄及標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法交易、管辦分離、集中統(tǒng)一、透明高效原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校采購(gòu)程序的監(jiān)管。

加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常管理教育，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，使政治紀(jì)律教育經(jīng)?；⒁?guī)范化，不斷強(qiáng)化黨員干部的法制思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況的監(jiān)督檢查，切實(shí)運(yùn)用好談心談話、提醒談話、誡勉談話等日常管理監(jiān)督的后端，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題。

（四）健全機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

嚴(yán)格按照省委提出的依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力的“六權(quán)治本”，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，建立健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行和領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，著力形成不敢腐、不能腐、不想腐的長(zhǎng)效機(jī)制。健全依法決策機(jī)制，堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)持重大問(wèn)題必須經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)議充分討論、研究決定，會(huì)議有議題、有記錄；充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)接受全校師生監(jiān)督。積極推行黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)辦事程序和結(jié)果，提高工作透明度實(shí)現(xiàn)權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行。充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，最大限度地縮小和規(guī)范自由裁量權(quán)。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)考核、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度。

四、任務(wù)分工和進(jìn)度安排

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。

1、組織集中學(xué)習(xí)。牽頭部門(mén)：黨辦成果形式和時(shí)間：

（1）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層管理人員、全體黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn)。2014年12月底完成。

（2）各黨小組集中學(xué)習(xí)。根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度由各小組組長(zhǎng)組織實(shí)施?；顒?dòng)期間完成。

2、加強(qiáng)校園反腐倡廉宣傳教育和廉政文化建設(shè)。牽頭部門(mén)：校辦、黨辦成果形式和時(shí)間：

（1）集中開(kāi)展黨員案例警示教育，教育廣大黨員明底線、知敬畏，防微杜漸、廉潔自律，并撰寫(xiě)心得體會(huì)，活動(dòng)期間完成。（2）加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，設(shè)宣傳櫥窗，活動(dòng)期間完成。

3、抓好黨建工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

牽頭部門(mén)：黨辦成果形式和時(shí)間：

提出落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的具體舉措，列出責(zé)任清單，并簽字背書(shū)。2015年1月底前完成。

（二）討論反思，有效整改。

牽頭單位：黨辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：

深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，實(shí)事求是地研究撰寫(xiě)深入具體的專題反思剖析報(bào)告，2015年1月底完成。

（三）加強(qiáng)落實(shí)，規(guī)范辦學(xué)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為。牽頭部門(mén)：教導(dǎo)處

成果形式和時(shí)間進(jìn)度：健全規(guī)范招生制度，活動(dòng)期間完成。

2、完善管理體制，規(guī)范管理行為。牽頭部門(mén)：校辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：

（1）建立切合教育教學(xué)規(guī)律與學(xué)校實(shí)際的組織機(jī)構(gòu)和管理系統(tǒng)，構(gòu)建規(guī)范、民主、和諧、現(xiàn)代的管理模式。

（2）學(xué)校不斷完善考核評(píng)價(jià)制度與機(jī)制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以公正、公開(kāi)的考評(píng)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。

（3）管理工作項(xiàng)目化，以項(xiàng)目化促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，規(guī)范教學(xué)行為。牽頭部門(mén)：教導(dǎo)處

成果形式和時(shí)間進(jìn)度：修訂學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程方案的規(guī)定?；顒?dòng)期間完成。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。

牽頭部門(mén)：黨辦、校團(tuán)委、教導(dǎo)處成果形式和時(shí)間進(jìn)度：

（1）組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反“四風(fēng)”整改情況進(jìn)行“回頭看”。2014年12月底完成。

（2）廣泛開(kāi)展“看作為、比建樹(shù)、爭(zhēng)一流”活動(dòng)，評(píng)選師德標(biāo)兵。2015年1月底完成。

（3）強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓?；顒?dòng)期間完成。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)督。牽頭部門(mén)：黨辦、總務(wù)處成果形式和時(shí)間進(jìn)度：

（1）加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“收支兩條線”管理，進(jìn)一步健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)?；顒?dòng)期間完成。

（2）嚴(yán)格政府集中采購(gòu)紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校采購(gòu)程序的監(jiān)管。活動(dòng)期間完成。

（3）建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機(jī)制?；顒?dòng)期間完成。（4）制定出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)干部日常管理監(jiān)督的辦法。活動(dòng)期間完成。

（四）健全機(jī)制，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。

牽頭部門(mén)：黨辦、校團(tuán)委、校辦成果形式和時(shí)間進(jìn)度：

（1）依法依規(guī)對(duì)黨務(wù)政務(wù)、各部門(mén)職責(zé)權(quán)限進(jìn)行規(guī)范?；顒?dòng)期間完成。

（2）建立健全依法決策機(jī)制。活動(dòng)期間完成。

（3）完善黨務(wù)、團(tuán)務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度?；顒?dòng)期間完成。（4）建立健全針對(duì)性的監(jiān)督制度?；顒?dòng)期間完成。

（5）健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)談話提醒、誡勉、教育制度?；顒?dòng)期間完成。

五、工作要求:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨組織專門(mén)成立了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室，xx校長(zhǎng)任主任，切實(shí)把開(kāi)展這次活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)來(lái)抓，以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，抓好工作落實(shí)，確保活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有成效的開(kāi)展。

2、精心組織落實(shí)

要把學(xué)習(xí)討論落實(shí)在首要位置的位置來(lái)謀劃和部署、總體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)，既做好組織者，切實(shí)做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)；更要做好帶頭人，真正做政治堅(jiān)定、廉潔自律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、致力發(fā)展的先進(jìn)表率。

3、注重統(tǒng)籌實(shí)施

要合理安排活動(dòng)工作，把學(xué)習(xí)討論貫穿始終、革弊立新貫穿始終、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展貫穿始終。要把開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、黨員干部履職盡責(zé)緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。既嚴(yán)格抓好活動(dòng)的開(kāi)展，又妥善處理好活動(dòng)開(kāi)展與教育工作的關(guān)系，使活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)措施都為中心工作服務(wù)，以各項(xiàng)工作的實(shí)際成效檢驗(yàn)活動(dòng)的成效。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力宣傳中央、省委的決策部署及市委的具體安排，重點(diǎn)宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)落實(shí)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、任務(wù)安排等，突出宣傳其他單位教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效，注重宣傳貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的先進(jìn)典型，引導(dǎo)全體黨員、干部、教職工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的精神和要求上來(lái)。創(chuàng)新宣傳形式和載體，在開(kāi)辟專題專欄、召開(kāi)專題會(huì)議、組織交流會(huì)等基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳展板、校園廣播等多種宣傳媒介的作用為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

5、強(qiáng)化督促檢查

我校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)自覺(jué)接受市委第xx督導(dǎo)組的指導(dǎo)和檢

查，學(xué)校學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)辦公室要加強(qiáng)對(duì)各黨小組教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，適時(shí)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)，及時(shí)掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效推進(jìn)。

中共xxxx中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組2014年12月x日

抓落實(shí)大討論方案篇三

根據(jù)校群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》（宿委校群組發(fā)?2014?1號(hào)）文件要求，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在市委黨校全體黨員中開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“大討論”活動(dòng)），特制定如下活動(dòng)方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，目的在于引導(dǎo)全體黨員找準(zhǔn)自身定位、目標(biāo)方向、力量源泉，著力破除在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步深化黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，為馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)員頭腦作準(zhǔn)備。

二、參加對(duì)象 黨校全體黨員。

三、討論主題

（一）搞清楚“我是誰(shuí)”，找準(zhǔn)自身定位。重點(diǎn)回答好五個(gè)問(wèn)題：一是如何樹(shù)好公仆形象的問(wèn)題；二是如何踐行好“便民、規(guī)范、高效、廉潔”服務(wù)宗旨的問(wèn)題；三是如何樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀的問(wèn)題；四是如何踐行好“您的滿意是我不懈的追求”服務(wù)承諾的問(wèn)題；五是如何杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”等執(zhí)法不公現(xiàn)象的問(wèn)題。

（二）弄明白“為了誰(shuí)”，找準(zhǔn)目標(biāo)方向。重點(diǎn)回答好五個(gè)問(wèn)題：一是如何縮短群眾辦事半徑的問(wèn)題；二是如何解決聯(lián)系群眾最后一公里的問(wèn)題；三是如何保障群眾知情權(quán)的問(wèn)題；四是如何解決好群眾切身利益的問(wèn)題；五是如何打造學(xué)員服務(wù)“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一陣地”的問(wèn)題。

（三）體會(huì)到“依靠誰(shuí)”，找準(zhǔn)力量源泉。重點(diǎn)回答好五個(gè)問(wèn)題：一是如何樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)的問(wèn)題；二是如何運(yùn)用群眾觀點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐的問(wèn)題；三是如何把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作好壞標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題；四是如何情系群眾、保持同群眾血肉聯(lián)系的問(wèn)題；五是如何完善群眾路線長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題。

四、方法步驟

一是組織一次專題講座。圍繞“踐行群眾路線，和諧黨群干群關(guān)系”作專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)黨員干部把黨的群眾路線深深扎根在心里，使黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺(jué)。

二是進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省市委有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等，使黨員干部真正搞清楚“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，為開(kāi)展好大討論活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。

三是開(kāi)展一次座談交流。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的要求，對(duì)照理想信念、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，組織黨員干部聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，精心準(zhǔn)備，深入開(kāi)展研討交流，相互啟發(fā)幫助，促使黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，踐行群眾路線。

五、活動(dòng)要求

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高討論質(zhì)量。把大討論活動(dòng)與年度目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合，與“品牌鑄造年”緊密結(jié)合，與提高黨校黨建工作科學(xué)化水平結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，確保黨員干部接受一次思想洗禮和觀念變革。

二是創(chuàng)新活動(dòng)載體，匯聚研討成果。創(chuàng)新學(xué)習(xí)研討的方式方法，積極推出新經(jīng)驗(yàn)，匯集新成果，將大討論活動(dòng)引向深入。鼓勵(lì)黨員干部撰寫(xiě)研討文章，做好優(yōu)秀論文的整理、上報(bào)工作，并作為年度黨內(nèi)評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要依據(jù)。

三是加強(qiáng)檢查監(jiān)督，確?；顒?dòng)成效。加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，明確討論重點(diǎn)，提出活動(dòng)要求，確保大討論活動(dòng)有質(zhì)有效的開(kāi)展。

請(qǐng)各黨小組自行組織討論，活動(dòng)時(shí)間為4月10日上午9:00—11:00，活動(dòng)地點(diǎn)為：第一小組在301會(huì)議室、第二小組在306會(huì)議室、第三小組在310會(huì)議室、第四小組在1號(hào)樓接待室，請(qǐng)黨小組組長(zhǎng)切實(shí)履行職責(zé)，做好小組活動(dòng)的記錄整理工作，發(fā)言人員和發(fā)言內(nèi)容于4月11日下午前報(bào)校群眾路線教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

中共宿遷市委黨校 關(guān)于開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論 活動(dòng)的實(shí)施方案

根據(jù)校群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》（宿委校群組發(fā)?2014?1號(hào)）文件要求，經(jīng)校委會(huì)研究，決定在市委黨校全體黨員中開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“大討論”活動(dòng)），特制定如下活動(dòng)方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論活動(dòng)是貫徹落實(shí)黨校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，目的在于引導(dǎo)全體黨員找準(zhǔn)自身定位、目標(biāo)方向、力量源泉，著力破除在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步深化黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)，為馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)員頭腦作準(zhǔn)備。

二、參加對(duì)象 黨校全體黨員。

三、討論主題

（一）搞清楚“我是誰(shuí)”，找準(zhǔn)自身定位。重點(diǎn)回答好五個(gè)問(wèn)題：一是如何樹(shù)好公仆形象的問(wèn)題；二是如何踐行好“便民、規(guī)范、高效、廉潔”服務(wù)宗旨的問(wèn)題；三是如何樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀的問(wèn)題；四是如何踐行好“您的滿意是我不懈的追求”服務(wù)承諾的問(wèn)題；五是如何杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”等執(zhí)法不公現(xiàn)象的問(wèn)題。

（二）弄明白“為了誰(shuí)”，找準(zhǔn)目標(biāo)方向。重點(diǎn)回答好五個(gè)問(wèn)題：一是如何縮短群眾辦事半徑的問(wèn)題；二是如何解決聯(lián)系群眾最后一公里的問(wèn)題；三是如何保障群眾知情權(quán)的問(wèn)題；四是如何解決好群眾切身利益的問(wèn)題；五是如何打造學(xué)員服務(wù)“第一窗口、第一形象、第一品牌、第一陣地”的問(wèn)題。

（三）體會(huì)到“依靠誰(shuí)”，找準(zhǔn)力量源泉。重點(diǎn)回答好五個(gè)問(wèn)題：一是如何樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)的問(wèn)題；二是如何運(yùn)用群眾觀點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐的問(wèn)題；三是如何把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作好壞標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題；四是如何情系群眾、保持同群眾血肉聯(lián)系的問(wèn)題；五是如何完善群眾路線長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題。

四、方法步驟

一是組織一次專題講座。圍繞“踐行群眾路線，和諧黨群干群關(guān)系”作專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)黨員干部把黨的群眾路線深深扎根在心里，使黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺(jué)。

二是進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省市委有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等，使黨員干部真正搞清楚“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”，為開(kāi)展好大討論活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。三是開(kāi)展一次座談交流。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的要求，對(duì)照理想信念、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，組織黨員干部聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，精心準(zhǔn)備，深入開(kāi)展研討交流，相互啟發(fā)幫助，促使黨員干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，踐行群眾路線。

五、活動(dòng)要求

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高討論質(zhì)量。把大討論活動(dòng)與年度目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合，與“品牌鑄造年”緊密結(jié)合，與提高黨校黨建工作科學(xué)化水平結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，確保黨員干部接受一次思想洗禮和觀念變革。

二是創(chuàng)新活動(dòng)載體，匯聚研討成果。創(chuàng)新學(xué)習(xí)研討的方式方法，積極推出新經(jīng)驗(yàn)，匯集新成果，將大討論活動(dòng)引向深入。鼓勵(lì)黨員干部撰寫(xiě)研討文章，做好優(yōu)秀論文的整理、上報(bào)工作，并作為年度黨內(nèi)評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要依據(jù)。

三是加強(qiáng)檢查監(jiān)督，確保活動(dòng)成效。加強(qiáng)對(duì)大討論活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，明確討論重點(diǎn)，提出活動(dòng)要求，確保大討論活動(dòng)有質(zhì)有效的開(kāi)展。

請(qǐng)各黨小組自行組織討論，活動(dòng)時(shí)間為4月10日上午9:00—11:00，活動(dòng)地點(diǎn)為：第一小組在301會(huì)議室、第二小組在306會(huì)議室、第三小組在310會(huì)議室、第四小組在1號(hào)樓接待室，請(qǐng)黨小組組長(zhǎng)切實(shí)履行職責(zé)，做好小組活動(dòng)的記錄整理工作，發(fā)言人員和發(fā)言內(nèi)容于4月11日下午前報(bào)校群眾路線教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

市委黨校黨的群眾路線教育 實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2014年4月8日

-----宿豫區(qū)啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校

開(kāi)展“我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)”大討論活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)宿豫區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論活動(dòng)的通知》的要求，及《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際，深入開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”專題討論，目的是教育引導(dǎo)黨員干部，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去的群眾路線，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心接受群眾的監(jiān)督，認(rèn)真查找、剖析并破除在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教育與社會(huì)的關(guān)系，樹(shù)立德高為師、身正為范的教師良好形象。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校非常重視活動(dòng)的開(kāi)展，遵照區(qū)教育局的文件要求，我校及時(shí)召開(kāi)了全體黨員干部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上卓新勝校長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”大討論活動(dòng)進(jìn)行了部署，并深刻闡述了開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義，并指出：群眾路線是我們黨的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉?！盀榱苏l(shuí)”一切為了群眾、真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗 ；“依靠誰(shuí)”從群眾中來(lái)、到群眾中去,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉；“我是誰(shuí)”視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。堅(jiān)持一切為了群眾，貼近群眾，向群眾學(xué)、一切依靠群眾，引導(dǎo)群眾，帶群眾學(xué)、一切引導(dǎo)群眾，惠及群眾，為群眾學(xué)，在抓好基層黨組織和黨員干部自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，引導(dǎo)黨員干部立足實(shí)際，為群眾多做好事、多辦實(shí)事、多解難事，使全體黨員“學(xué)”起來(lái)，群眾“跟”上來(lái)的良好局面。要求全體黨員干部要堅(jiān)持走群眾路線，要向群眾學(xué)，要向書(shū)本學(xué)，也要向基層學(xué)，把黨的課堂建立在基層中、設(shè)立在一線上、延伸到群眾中，促進(jìn)全體黨員干部為群眾排憂解難能力的提升，進(jìn)一步提高黨員干部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，確保完成活動(dòng)的目標(biāo)要求。

二、精心組織，深入學(xué)習(xí)

按照區(qū)教育局《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，學(xué)校采取集中學(xué)、個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和習(xí)總書(shū)記講話、十八大、十八屆三中全會(huì)精神、以及《勵(lì)行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)》重要論述摘編、《論群眾路線》重要論述摘編、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等講話、文件和書(shū)籍，學(xué)習(xí)十八大新黨章，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神上來(lái)，堅(jiān)持用講話精神統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，辦好家長(zhǎng)滿意的教育。

三、交流討論，深刻剖析

組織召開(kāi)全體黨員干部座談會(huì)、心得體會(huì)交流、理論學(xué)習(xí)討論等方式，相互交流，相互學(xué)習(xí)。在座談?dòng)懻撝校瑥V大職工充分結(jié)合崗位實(shí)際，進(jìn)行了深刻的自我反省和剖析總結(jié)。大家紛紛表示，通過(guò)討論，使黨員干部始終站穩(wěn)了群眾立場(chǎng)，把“群眾滿意不滿意”作為檢驗(yàn)一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)討論，找準(zhǔn)了自身定位，深刻認(rèn)識(shí)到，人民群眾是我們的根、我們的本，自覺(jué)擺正同人民群眾的關(guān)系，切實(shí)做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。通過(guò)討論，切實(shí)樹(shù)立了宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，按照邊學(xué)邊改、邊查邊改的要求，從現(xiàn)在做起、從我做起，從領(lǐng)導(dǎo)帶頭做起，抓緊整改在貫徹黨的群眾路線方面存在的突出問(wèn)題，健全長(zhǎng)效機(jī)制，使該項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

抓落實(shí)大討論方案篇四

幾天來(lái)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)王儒林書(shū)記在山西省委十屆六次全會(huì)上的重要講話精神，使我充分認(rèn)識(shí)到山西省委組織的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是非常必要的，也是非常及時(shí)的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的工作目標(biāo)，任務(wù)是艱巨的，也是全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程、全面從嚴(yán)治黨”四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。

下面結(jié)合自己的本職工作談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和打算。

1.樹(shù)立政治意識(shí)

堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神上來(lái)，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省、全院學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到省委、院黨委的各項(xiàng)部署上來(lái)。

2.樹(shù)立法治意識(shí)

黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》。總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”。我們作為一名中國(guó)公民，必須有高度的法治意識(shí)，保持對(duì)法律的敬畏之心，將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線，尤其是一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做好自己的本職工作。

3.樹(shù)立大局意識(shí)

要善于圍繞大局籌劃部署工作，學(xué)會(huì)從大局出發(fā)，以大局著眼，自覺(jué)地把各項(xiàng)工作融入大局之中來(lái)思考、謀劃和部署，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。

4.樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)

作為一名黨員干部，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種.種考驗(yàn)，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。

5.樹(shù)立以人為本的服務(wù)意識(shí)

首先，我們是一名教育者，需要關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動(dòng)人;以身示范、以愛(ài)育人、以情感人，用日常的愛(ài)心感動(dòng)人。培養(yǎng)學(xué)生繼承中華民族最基本的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范，誠(chéng)信禮貌，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

其次，作為一名教師，需要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，時(shí)刻關(guān)注最新國(guó)內(nèi)各學(xué)科專業(yè)教育的最新動(dòng)態(tài)，了解專業(yè)規(guī)范，了解同類院校同類課程的發(fā)展趨勢(shì)，比如目前比較流行的mooc,微課教學(xué)，翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式等。及時(shí)將信息提供給學(xué)生，學(xué)生可以不出校門(mén)，選修任意一門(mén)全世界著名大學(xué)的專業(yè)課程。數(shù)學(xué)類課程明年準(zhǔn)備開(kāi)展一次全國(guó)性的微課大賽，可以讓學(xué)生老師提前做好準(zhǔn)備。

最后，作為一名教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好教學(xué)科研的各項(xiàng)服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個(gè)人發(fā)展及成長(zhǎng)規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)科研工作。

6.樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)

樹(shù)立工作創(chuàng)新意識(shí)和科研創(chuàng)新意識(shí)。如何適應(yīng)學(xué)院轉(zhuǎn)型提質(zhì)，創(chuàng)辦新專業(yè)或者方向，如何體現(xiàn)地方性的特點(diǎn)，如何體現(xiàn)我們學(xué)院該專業(yè)的不可替代性，如何突出數(shù)學(xué)專業(yè)的特色，如何使我們培養(yǎng)的學(xué)生有一技之長(zhǎng)，吸引用人單位的長(zhǎng)期青睞等等都需要我們進(jìn)一步思考。

圍繞我院轉(zhuǎn)型提質(zhì)的理念，樹(shù)立科研創(chuàng)新意識(shí)，終身學(xué)習(xí)，注重產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。一方面，需要實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)科學(xué)研究，加強(qiáng)系級(jí)的學(xué)術(shù)討論班建設(shè)，組建科研團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)科研氛圍;另一方面，需要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，在數(shù)學(xué)的應(yīng)用方面做進(jìn)一步研究。又由于它作為其它相關(guān)理工科專業(yè)的很重要的一個(gè)數(shù)量化和計(jì)算的工具(目前有數(shù)學(xué)技術(shù)一詞出現(xiàn))，也需要對(duì)該專業(yè)與其它學(xué)科專業(yè)交叉問(wèn)題做進(jìn)一步研究。目前流行的大數(shù)據(jù)和云計(jì)算問(wèn)題，在計(jì)算機(jī)、管理、數(shù)學(xué)等很多學(xué)科領(lǐng)域都有學(xué)者研究。

抓落實(shí)大討論方案篇五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中，四中全會(huì)精神，根據(jù)省委在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照市委、區(qū)委的具體安排，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

組織開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是以玉儒林書(shū)記為班長(zhǎng)的省委肩負(fù)中央重托，根據(jù)我省曾經(jīng)出現(xiàn)的系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問(wèn)題，順應(yīng)黨心民心，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上作出的重大決策部署，對(duì)全學(xué)區(qū)各級(jí)學(xué)校和廣大黨員干部貫徹落實(shí)省委、市委、區(qū)委部署，順應(yīng)全省大局、保持良好局面、推進(jìn)“五區(qū)”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育興校具有十分重要的意義。

開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、省委書(shū)記王儒林在全省開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神和市委領(lǐng)導(dǎo)在全市開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神以及區(qū)委張鈺祥書(shū)記在全區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的講話精神，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師為重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念，振奮精神，奮發(fā)進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)教育新局面。

按照上述指導(dǎo)思想，這次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：落實(shí)“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神”要求，在武裝頭腦，把握武器、指導(dǎo)實(shí)踐上提境界、上水平、見(jiàn)成效；落實(shí)“凈化政治生態(tài)”要求，大力推進(jìn)干部清正，政府清明；落實(shí)“實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清”要求，積極推進(jìn)激濁揚(yáng)清、風(fēng)清氣正，落實(shí)重塑山西形象要求，全面推進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確?！吧钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊格風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立高城中心小學(xué)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

領(lǐng)導(dǎo)組成員

組

長(zhǎng)：趙善宏

副組長(zhǎng)：張存安

王建英

成員：李鵬飛

蘇一凡

陳愛(ài)英

張旭麗

班成根

連麗鳳

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照省委、市委和區(qū)委的安排部署，學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)在學(xué)校中開(kāi)展，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師。活動(dòng)從2014年12月中旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。

這次活動(dòng)不分段不轉(zhuǎn)段，從以下七個(gè)方面有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。

（一）落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，狠抓從嚴(yán)治黨。深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)決懲治腐敗的極端重要性，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)支部主體責(zé)任和學(xué)區(qū)監(jiān)督責(zé)任。

1.突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)晉發(fā)[2014]31號(hào)文件規(guī)定的7個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育、黨性教育、廉政教育和法制教育。著力解決好“總開(kāi)關(guān)”這一根本問(wèn)題。可采取中心組學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座、干部在線學(xué)習(xí)、黨員遠(yuǎn)程教育、個(gè)人自學(xué)等形式，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性、防止形式化、表面化，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的重大意義，在思想上、行動(dòng)上與省委、市委、區(qū)委保持高度一致，把省委、市委、區(qū)委的部署落到實(shí)處，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好標(biāo)桿，又要發(fā)揮好以上率下的作用，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真思考、探討、研究，解決學(xué)校和每個(gè)黨員干部自身存在的問(wèn)題，做到知行合一，有的放矢。

2．全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見(jiàn)》，和忻府區(qū)教育局2014年14號(hào)文件按照黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的8項(xiàng)職責(zé)、班子成員的3項(xiàng)職責(zé)、紀(jì)檢機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的6項(xiàng)監(jiān)督責(zé)任，要落實(shí)省委、市委、區(qū)委要求，堅(jiān)持支部書(shū)記要向上級(jí)黨委述紀(jì)、述廉、述作風(fēng)、述主體責(zé)任落實(shí)情況。

3.強(qiáng)化案例警示教育。充分發(fā)揮典型腐敗案件的警示作用，采取組織學(xué)習(xí)警示教育、觀看警示教育片、參觀警示教育基地等多種方式，深入開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)教育、法律法規(guī)教育和從政道德教育，讓廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。注重運(yùn)用發(fā)生在身邊的、近期的腐敗案例，增強(qiáng)教育的震撼力和實(shí)效性，警示黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部防微杜漸、廉潔自律。

4.加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿等優(yōu)秀黨員干部的情操風(fēng)范，積極選樹(shù)一批新時(shí)期廉潔從政、一心為民的先進(jìn)典型。大力弘揚(yáng)老區(qū)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)不斷深入。注重運(yùn)用多種形式和載體，廣泛傳播廉政文化，營(yíng)造拒腐防變的文化環(huán)境。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)，不斷筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防線。

（二）深入“議思剖改”，抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)。要按照省委、市委、區(qū)委和上級(jí)黨委凈化政治生態(tài)的要求，立足本學(xué)校本部門(mén)本單位，聯(lián)系黨員干部教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自身認(rèn)真組織討論，深刻反思、深入查找制度缺失、工作漏洞、自身不足，深刻剖析根源，細(xì)化整改措施。

1.圍繞重點(diǎn)深入討論。學(xué)校要圍繞省委提出的4各重點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合本單位實(shí)際，確定各自的重點(diǎn)，聚焦討論，揭短見(jiàn)真。

2.形成反思剖析報(bào)告。學(xué)校在深入反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究撰寫(xiě)專題反思剖析報(bào)告并報(bào)上級(jí)黨組織。報(bào)告要實(shí)事求是、深入具體，要針對(duì)本單位存在的突出問(wèn)題反思剖析深挖，就糾正和解決系統(tǒng)腐敗、行業(yè)歪風(fēng)、重點(diǎn)問(wèn)題提出整治整改方案和對(duì)策舉措建議。

3.制定出臺(tái)指導(dǎo)學(xué)校工作的有關(guān)文件。學(xué)校要根據(jù)省委制定出臺(tái)的《關(guān)于凈化整治生態(tài)，努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面的決定》和市委、區(qū)委的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，制定具體的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，作為指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期全校工作的綱領(lǐng)性文件，各單位也要根據(jù)學(xué)區(qū)部署制定貫徹落實(shí)意見(jiàn)。

（三）保持“三個(gè)高壓態(tài)勢(shì)”，全力整風(fēng)治腐打黑。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，堅(jiān)持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，始終保持反腐敗高壓態(tài)勢(shì)，保持狠剎“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)，保持掃黑除惡高壓態(tài)勢(shì)。

1.保持整治“四風(fēng)”的高壓態(tài)勢(shì)。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，牢固樹(shù)立持續(xù)整改、長(zhǎng)期整改的思想，深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)把作風(fēng)建設(shè)抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)，推進(jìn)集中反“四風(fēng)”改作風(fēng)轉(zhuǎn)為經(jīng)常性的作風(fēng)建設(shè)，形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實(shí)情況進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)分析，有針對(duì)性地拿出對(duì)策；扭住黨中央確定的21項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步把責(zé)任明確到位、措施落實(shí)到位、問(wèn)題解決到位；上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)整改，聚焦基層和群眾反應(yīng)強(qiáng)烈、需要上級(jí)牽頭解決的問(wèn)題，列出聯(lián)動(dòng)整改項(xiàng)目清單，明確責(zé)任和具體措施，上下互動(dòng)。始終保持反“四風(fēng)”高壓態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持對(duì)踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、追責(zé)一起。2014年年底，學(xué)校要結(jié)合年度工作總結(jié)，對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行一次“回頭看”，整改不到位的，該補(bǔ)課的補(bǔ)課，該回爐的回爐。2015年上半年，學(xué)校將對(duì)整改落實(shí)工作以及鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果情況組織專項(xiàng)檢查。

2.保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。在積極配合上級(jí)紀(jì)委查辦學(xué)校亂收費(fèi)行為的同時(shí)，進(jìn)一步加大自查的力度，堅(jiān)決查處信訪問(wèn)題背后的腐敗問(wèn)題，加大對(duì)民生領(lǐng)域腐敗案件的查辦力度，特別要嚴(yán)查黨的十八大后不收斂不收手，問(wèn)題反映集中、群眾反映強(qiáng)烈，做到有案必查、有腐必反、有貪必肅。實(shí)行“一案三查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又倒查黨組織的主體責(zé)任。健全重大案件剖析制度，充分發(fā)揮案件的治本功能。

3.保持掃黑除惡的高壓態(tài)勢(shì)。把深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)和依法嚴(yán)厲打擊黑惡勢(shì)力犯罪結(jié)合起來(lái)，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)。堅(jiān)持“打早打小、露頭就打”，始終對(duì)黑惡勢(shì)力犯罪保持高壓態(tài)勢(shì)。開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)地區(qū)加強(qiáng)摸排，準(zhǔn)確掌握黑惡勢(shì)力犯罪線索，做到精確打擊，確保打出實(shí)效。堅(jiān)持除惡務(wù)盡，對(duì)充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”的，不管涉及什么人，都要發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不姑息。堅(jiān)持依法打擊，確保查處的每一件黑惡勢(shì)力犯罪案件都辦成鐵案。堅(jiān)持打防并舉，不斷健全打防管控一體化運(yùn)行機(jī)制，最大限度地壓縮黑惡勢(shì)力滋生空間，真正把我校建成法制學(xué)校、平安高城中心小學(xué)。

（四）開(kāi)展“五項(xiàng)整治”,著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)，集中開(kāi)展”五項(xiàng)整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會(huì)風(fēng)氣），特別對(duì)容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問(wèn)題，對(duì)社會(huì)影響面大、群眾反映強(qiáng)烈的教育等社會(huì)民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際確定整治重點(diǎn)，開(kāi)展專項(xiàng)治理務(wù)求取得實(shí)效。

（五）堅(jiān)持從嚴(yán)治吏，落實(shí)“三個(gè)一批”。堅(jiān)持思想建黨與制度官黨緊密結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏的管黨治黨方針，把從嚴(yán)管理干部貫徹到干部隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程，全力營(yíng)造公道正派、弊革風(fēng)清的工作環(huán)境。

1.嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律。牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)黨的政治紀(jì)律教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，不斷強(qiáng)化廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維、紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)。學(xué)區(qū)制定出臺(tái)關(guān)于嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的意見(jiàn)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)黨的“一課三會(huì)”等制度，借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)過(guò)好黨的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，創(chuàng)造性用好批評(píng)和自我批評(píng)的思想武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督考核，把黨員干部教師的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場(chǎng)作為日常管理監(jiān)督干部的重要內(nèi)容，作為考察識(shí)別干部的重要方面。加大對(duì)違反黨的政治紀(jì)律問(wèn)題的查處力度，使黨的政治紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”。2.嚴(yán)肅整治“為官不廉、為官不為”問(wèn)題。重點(diǎn)打好“三個(gè)一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對(duì)全校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處“帶病在崗”干部。二是退出一批不作為的干部，對(duì)不勝任不稱職、不作為亂作為、不主動(dòng)履職擔(dān)責(zé)、抵制“四風(fēng)”不力的干部堅(jiān)決撤換下來(lái)。三是掌握一批聽(tīng)黨話跟黨走、符合新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)、敢作為以作為善作為的好干部。

3.加大干部日常管理監(jiān)督力度。建立領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部情況定期分析機(jī)制，經(jīng)常了解情況，加強(qiáng)綜合研判，把干部日常表現(xiàn)。作風(fēng)狀況作為年度考核和干部考察重要內(nèi)容，切實(shí)運(yùn)用好談心談話、提醒談話、誡勉談話和函詢等日常管理干部手段，充分運(yùn)用巡查和信訪舉報(bào)查核成果，對(duì)干部中的不良苗頭早打招呼、及時(shí)提醒、認(rèn)真幫助，對(duì)存在的問(wèn)題嚴(yán)肅處理。

（六）推進(jìn)“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。堅(jiān)持法治思維和法制方式，更好發(fā)揮法治對(duì)于從源頭上防止權(quán)力失控的引領(lǐng)和規(guī)范作用，按照“六權(quán)治本”的思路，扎緊制度籠子，堅(jiān)決堵塞制度漏洞，鏟除滋生腐敗的土壤，重點(diǎn)解決“不能腐”的問(wèn)題，確保權(quán)力始終沿著法制化、規(guī)范化、公開(kāi)化軌道運(yùn)行。

1、依法確定權(quán)力。堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為，推進(jìn)政府規(guī)章立改廢釋，防止部門(mén)利益法制化，防止權(quán)力配置錯(cuò)位、缺位，建立健全規(guī)范性文件備案審查制度，推進(jìn)依法確權(quán)工作常態(tài)化。

2、科學(xué)配置權(quán)利。實(shí)行審查與批準(zhǔn)相分離、定事與辦事相分離、承辦與監(jiān)督相分離。按照科學(xué)配權(quán)的原則，加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，真正把該放的權(quán)力放到位，防止明放暗不放，克服臺(tái)下運(yùn)作、后臺(tái)審批等弊端，提高審批效率和辦結(jié)水平。

3、制度約束權(quán)力。健全依法決策機(jī)制，嚴(yán)格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問(wèn)制度，建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集體討論決定機(jī)制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。

4、陽(yáng)光行使權(quán)力。堅(jiān)持“以公開(kāi)為常態(tài)、以不公開(kāi)為例外”的原則，完善辦事公開(kāi)制度，依法確定公開(kāi)的事項(xiàng)和范圍；公開(kāi)權(quán)力運(yùn)行流程，規(guī)范公開(kāi)程序，明確公開(kāi)時(shí)限，實(shí)行全程公開(kāi)，著力解決暗箱操作問(wèn)題。

5、合力監(jiān)督權(quán)力。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)涉及群眾切身利益的監(jiān)督，完善和落實(shí)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制度、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，充分發(fā)揮各項(xiàng)制度的監(jiān)督功能。

6、嚴(yán)懲濫用權(quán)力。探索建立權(quán)力運(yùn)行痕跡管理制度，使違規(guī)、違紀(jì)、違法等濫用權(quán)力行為有據(jù)可查、有責(zé)可追、有罪可懲。對(duì)黨員教師、苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)談話提醒、誡勉、教育，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)；對(duì)已形成事實(shí)并造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅按照黨紀(jì)政紀(jì)問(wèn)責(zé)追責(zé)；涉嫌犯罪的及時(shí)按程序移送司法機(jī)關(guān)。

（七）轉(zhuǎn)化活動(dòng)成果，促進(jìn)改革發(fā)展。要把活動(dòng)成果體現(xiàn)在推動(dòng)改革發(fā)展上，通過(guò)改革發(fā)展破除各種體制機(jī)制保障，鏟除滋生腐敗問(wèn)題的土壤和條件，解決前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題。

1、深化師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)施名師名校長(zhǎng)工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)實(shí)施意見(jiàn)，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)高尚思德，引導(dǎo)教師立德樹(shù)人，為人師表。從而推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，提升我校辦學(xué)品味和辦學(xué)質(zhì)量。

2.堅(jiān)決貫徹落實(shí)十二條規(guī)定，努力形成規(guī)范辦學(xué)新局面。山西省教育廳出臺(tái)的關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的十二條規(guī)定包括招生秩序、中小學(xué)作息時(shí)間、教師職業(yè)道德及收費(fèi)內(nèi)容，2014年山西省教育廳有出臺(tái)了禁補(bǔ)令、禁止節(jié)假日的各種補(bǔ)課。這是全山西省規(guī)范辦學(xué)行為的綱領(lǐng)性文件。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)落在實(shí)處。

3.開(kāi)展觀課議課活動(dòng)，引領(lǐng)基礎(chǔ)教育課程改革

觀課議課活動(dòng)是當(dāng)今教育教學(xué)改革的趨勢(shì)與核心，是新興的教研文化與教改內(nèi)涵，2015年，我們將把觀課議課活動(dòng)作為高城中心小學(xué)教改重點(diǎn)全面鋪開(kāi)，通過(guò)觀課議課促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)活動(dòng)使觀課議課活動(dòng)成為牽手我校課堂教學(xué)改革的紅線，成為提升高城中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的源泉。

4.挖掘校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校文化品味。2015年我們將緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24個(gè)字，以愛(ài)校、強(qiáng)校為目標(biāo)。以教書(shū)育人為核心，建設(shè)和諧、文明的校園。

5、樹(shù)立安全第一的思想，建立責(zé)任明確對(duì)管理體系。

學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項(xiàng)重要部署。我校要高度重視，精心組織，狠抓落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。這次活動(dòng)在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，根據(jù)活動(dòng)需要，學(xué)校成立了相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化政治意識(shí)和大局意識(shí)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)有計(jì)劃，有步驟，有成效的展開(kāi)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既要切實(shí)擔(dān)負(fù)其第一責(zé)任人的職責(zé)，又要帶頭參加學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，帶頭參加討論，帶頭反思解析問(wèn)題，帶頭解決自身存在的具體問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。

（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)，開(kāi)展教育活動(dòng)要做到與本單位的中心工作相結(jié)合，以集中教育活動(dòng)促進(jìn)和保證各項(xiàng)任務(wù)的完成；與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)相結(jié)合，形成領(lǐng)導(dǎo)做表率，班子帶隊(duì)伍，黨員帶群眾的格局；與加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)相結(jié)合，把經(jīng)常性的黨建工作納入集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)一起部署、一起考核；與鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果相結(jié)合，不斷取得新的成效。活動(dòng)要層層動(dòng)員發(fā)動(dòng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。

（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。要充分運(yùn)用各級(jí)各類媒體，認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳和輿論引導(dǎo)工作。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大意義、部署要求、經(jīng)驗(yàn)做法、工作成績(jī)，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進(jìn)典型，為學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)健康順利開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

高城中心小學(xué)

2014.12.8

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案

高城中心小學(xué)校

抓落實(shí)大討論方案篇六

在全市深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)、落實(shí)省委部署的有效途徑;是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的必然選取;是解決晉中問(wèn)題、辦好晉中事情的迫切需要。卓有成效地搞好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全市一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部務(wù)必以高度的政治職責(zé)感和使命感，按照市委要求，認(rèn)真對(duì)待，精心組織，學(xué)習(xí)要求真，討論要求深，落實(shí)要求嚴(yán)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)是這次活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)，它們相互關(guān)聯(lián)、互為因果、層層遞進(jìn)、構(gòu)成整體，合力推動(dòng)活動(dòng)到達(dá)預(yù)定目標(biāo)。處理好三者關(guān)系，就是要邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，就是要求真、求深、求嚴(yán)，讓活動(dòng)取得最大效應(yīng)。

抓學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)和方向。好學(xué)才能上進(jìn)。同時(shí)，學(xué)風(fēng)也體現(xiàn)黨風(fēng)、反映作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記曾直陳黨內(nèi)存在不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)的現(xiàn)象，這天聽(tīng)來(lái)仍振聾發(fā)聵。一些黨員干部正是因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。這天我們以怎樣的風(fēng)氣抓學(xué)習(xí)，直接關(guān)系著明天工作的勝敗。因此，在學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中，我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，不僅僅學(xué)講話，而且學(xué)作風(fēng)。透過(guò)學(xué)習(xí)，使全市廣大黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔(dān)當(dāng)、闡發(fā)的科學(xué)方法，補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢理想之基。

抓討論是核心和關(guān)鍵。鼓不槌不響，道不論不清，理不辯不明。沒(méi)有激烈的思想交鋒，就沒(méi)有對(duì)自身工作的深層認(rèn)知，就沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的深入思考。討論的重要性在于涵取多方思路，集聚眾人智慧，統(tǒng)一思想，構(gòu)成共識(shí)，拿出辦法。這樣才能堅(jiān)定信心，凝聚力量，行動(dòng)一致，才能調(diào)動(dòng)一切用心因素，把事業(yè)推向前進(jìn)。在學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中開(kāi)展大討論，就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識(shí)大局，審視別人、反觀自身，進(jìn)一步看到差距，破除滿足現(xiàn)狀、故步自封的障礙，增強(qiáng)危機(jī)感、職責(zé)感和緊迫感;就是要找到影響晉中發(fā)展的突出問(wèn)題和深層次原因，致力于解決怎樣看、怎樣辦、干什么的問(wèn)題，把全市廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到找差距、理思路、樹(shù)信心、抓發(fā)展上來(lái)。

抓落實(shí)是活動(dòng)的目的，也是恒久的課題。不抓落實(shí)，再好的政策也只是鏡中花、水中月;落實(shí)不到位，拿不出成效，形不成亮點(diǎn)，再好的措施也會(huì)支離破碎，就好比推舟于陸，勞而無(wú)功。因此，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須要深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)不能滿足于簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、不能止步于空泛的討論，務(wù)必要落實(shí)在具體的行動(dòng)上。從必須好處上講，想不想抓落實(shí)，能不能抓落實(shí)，是不是真抓落實(shí)，本身就是思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和工作潛力問(wèn)題，這也是此次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)要著力解決的諸多問(wèn)題之一。因此，各縣區(qū)、各部門(mén)、各行業(yè)要端正態(tài)度，結(jié)合自身實(shí)際，按照活動(dòng)方案，立即對(duì)活動(dòng)作出安排部署，做到一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)，切實(shí)抓好整改落實(shí)，力求取得實(shí)效。

同時(shí)，不能將學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)游離于日常工作之外。臨近年終歲尾，工作多，任務(wù)重，各級(jí)各部門(mén)要正確處理好開(kāi)展這次活動(dòng)與做好改革發(fā)展穩(wěn)定等各項(xiàng)工作的關(guān)系，把開(kāi)展活動(dòng)與貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與貫徹中央重大決策和省委各項(xiàng)部署結(jié)合起來(lái)，與貫徹即將召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省委全委會(huì)、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。要始終持續(xù)那么一股精神、一股韌勁、一股氣勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，知行合一、統(tǒng)籌推進(jìn)，動(dòng)真碰硬、激濁揚(yáng)清，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，努力開(kāi)創(chuàng)晉中弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的新局面!

抓落實(shí)大討論方案篇七

關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施方案

按照省、市、縣委和xxx鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，xxx村村黨支部決定，在我村“兩委”干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的集中學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，現(xiàn)提出實(shí)施方案如下：

一、總體安排

（一）活動(dòng)對(duì)象

xxx村“兩委”班子成員和全體黨員。

（二）活動(dòng)時(shí)間

從現(xiàn)在開(kāi)始，到2015年3月底基本結(jié)束。不分段、不轉(zhuǎn)段，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的地統(tǒng)籌協(xié)同推進(jìn)。

（三）指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，以新時(shí)期堅(jiān)持從嚴(yán)治黨八項(xiàng)要求為行動(dòng)綱領(lǐng)，全面嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)從嚴(yán)治黨重要舉措，以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員為重點(diǎn)，圍繞活動(dòng)主題，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)村新局面。

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抓落實(shí)大討論方案篇八

11月30日，**省委召開(kāi)了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議決定，從此刻開(kāi)始到明年3月底，在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。當(dāng)前，我省正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問(wèn)題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問(wèn)題。這些問(wèn)題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了**人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。

集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選取。如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒(méi)有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾持續(xù)銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。

從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國(guó)的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問(wèn)題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。

這天此番活動(dòng)的好處也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的**，亟需透過(guò)一場(chǎng)觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記的講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到黨的十八大和全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央對(duì)**工作的指示要求上來(lái)，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來(lái)，并透過(guò)全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、隊(duì)伍過(guò)硬。若此，我們才能有足夠的底氣和潛力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。

“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，省委書(shū)記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。

這5句話，既是活動(dòng)主題，也是目標(biāo)任務(wù)，需要每個(gè)黨員干部入腦入心牢牢記住，還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。學(xué)習(xí)是打開(kāi)思想之門(mén)的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)**工作的重要指示要求，才能解決好**問(wèn)題，辦好**事情，補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。

抓落實(shí)大討論方案篇九

我校按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段征求到的意見(jiàn)提議及查找出來(lái)的突出問(wèn)題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論和深入研究，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定以下整改方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力解決廣大師生強(qiáng)烈關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，著力構(gòu)建和完善充滿活力、富有效率、更有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，全面提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和水平，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，為建設(shè)一流的學(xué)校奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)要求

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足學(xué)?，F(xiàn)階段發(fā)展實(shí)際，把分析檢查報(bào)告中提出的整改思路和措施、把解決問(wèn)題和完善制度的工作進(jìn)一步目標(biāo)化、具體化、職責(zé)化、制度化，使整改落實(shí)工作有章可循、群眾滿意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。做到“四明確一承諾”：明確整改落實(shí)項(xiàng)目，明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)措施，明確整改落實(shí)職責(zé)，對(duì)整改落實(shí)作出公開(kāi)承諾。在解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題上下功夫，在解決體制機(jī)制創(chuàng)新中存在的突出問(wèn)題上下功夫，在解決群眾最迫切期望解決的突出問(wèn)題上下功夫，在解決學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的突出問(wèn)題上下功夫，把學(xué)習(xí)實(shí)踐中構(gòu)成的共識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變成科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，大力強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，進(jìn)取推進(jìn)科學(xué)管理和思想文化建設(shè)。

三、存在的突出問(wèn)題概述

制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題：

1、學(xué)校如何有重點(diǎn)抓好三風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)）建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強(qiáng)自身建設(shè)，提升教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力，采取有效措施，統(tǒng)籌學(xué)科與德育工作，落實(shí)“減負(fù)增效”，提高三風(fēng)建設(shè)成效。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，如何穩(wěn)定教師隊(duì)伍，培養(yǎng)有本校特色的骨干教師，如何增強(qiáng)主動(dòng)性，創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，如何提升教師解決矛盾，破解難題的實(shí)踐本事。

3、如何解決今年已招新生的學(xué)號(hào)問(wèn)題，使已招學(xué)生避免因缺學(xué)號(hào)而流失輟學(xué)。

群眾反應(yīng)集中并確實(shí)存在的問(wèn)題：

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中，班子成員經(jīng)過(guò)座談會(huì)、個(gè)別訪談、支部生活、調(diào)查問(wèn)卷等形式，廣泛聽(tīng)取了在校黨員、群眾和服務(wù)對(duì)象對(duì)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中尚存問(wèn)題的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)整理和概括，這部分問(wèn)[于我的學(xué)習(xí)網(wǎng)http:521)題能夠歸納為：

1、進(jìn)一步修訂、完善學(xué)校部分規(guī)章制度的問(wèn)題。

2、關(guān)于進(jìn)一步結(jié)合校外寄宿生的管理，加強(qiáng)班主任工作的問(wèn)題。

3、關(guān)于進(jìn)一步關(guān)心教職工身心健康，加強(qiáng)教職工體檢工作和教師職業(yè)發(fā)展的問(wèn)題。

4、關(guān)于進(jìn)一步完善食堂服務(wù)等后勤問(wèn)題。

5、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施的更新問(wèn)題。

6、少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題和部分學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題。

四、具體整改事項(xiàng)

一）、近期內(nèi)（8月底前完成或充分做好啟動(dòng)準(zhǔn)備的工作）要解決或突破的問(wèn)題如下：

整改事項(xiàng)一：

1、項(xiàng)目：規(guī)章制度的建設(shè)和完善

學(xué)校在過(guò)去的十年發(fā)展中，很多規(guī)章制度逐步構(gòu)成慣例并深入人心，學(xué)校構(gòu)成了較好的教師敬業(yè)、學(xué)校和諧的位育文化氛圍。但隨著教育形勢(shì)的發(fā)展和學(xué)校人事變遷、人員變動(dòng)，很多規(guī)章制度要么已經(jīng)逐漸被淡化，不再能真正發(fā)揮其指導(dǎo)作用和規(guī)范作用；要么已經(jīng)不再適合新的形勢(shì)和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的要求，迫切需要進(jìn)行完善。

2、主要措施

第一：完成對(duì)規(guī)章制度建設(shè)、完善項(xiàng)目的目標(biāo)梳理，明確哪些制度需要制定、哪些制度需要完善、哪些制度需要廢除。

第二：完善部門(mén)職責(zé)制、崗位職責(zé)制、建立重大問(wèn)題的管理落實(shí)辦法。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工提出部門(mén)崗位職責(zé)制和中層職責(zé)部門(mén)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)制，中層干部提出所轄范圍班組骨干的崗位職責(zé)制和重大事項(xiàng)管理的辦法，做到規(guī)章制度橫向到邊、縱向到底，崗位分工明確、崗位職責(zé)明晰、重大問(wèn)題管理落實(shí)規(guī)范透明。

第三：完善規(guī)章制度廢、改、立的程序。要求做到分層制定，并最終提交教代會(huì)討論經(jīng)過(guò)，奠定學(xué)校“依法治?！钡幕A(chǔ)。

第四：經(jīng)過(guò)崗位職責(zé)、崗位職責(zé)和重大事項(xiàng)管理辦法的制定，做好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的宣傳工作，讓規(guī)章制度從墻上走下，深入每一位教職工。

3、牽頭人和職責(zé)部門(mén)

牽頭落實(shí)人：**

職責(zé)部門(mén)：政教室

4、完成時(shí)限：208月底

整改事項(xiàng)二：

項(xiàng)目：認(rèn)真做好提高班主任工作

作為一所寄宿制高中，寄宿制的特點(diǎn)決定了班主任等一些崗位在教育教學(xué)工作中發(fā)揮的重要作用，以及班主任的較重工作負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段中，不少教師均就此問(wèn)題提出了提高班主任工作的意見(jiàn)和提議。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作，真正體現(xiàn)按勞分配，鼓勵(lì)勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校結(jié)構(gòu)工資要繼續(xù)向班主任等崗位作必要的傾斜。

2、主要措施

第一：8月中旬班子成員與相關(guān)職能部門(mén)工作人員，對(duì)當(dāng)前全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

第二：新學(xué)年按已經(jīng)調(diào)整的工資新“方案”安排結(jié)構(gòu)工資。

3、牽頭人和職責(zé)部門(mén)

牽頭落實(shí)人：**

職責(zé)部門(mén)：財(cái)務(wù)室、教務(wù)處

4、完成時(shí)限：年9月底

整改事項(xiàng)三：

項(xiàng)目：在力所能及的范圍內(nèi)，繼續(xù)關(guān)心教職工身心健康

**中學(xué)是一所寄宿制中學(xué)，教師本身教育教學(xué)工作壓力較大，進(jìn)一步關(guān)心和促進(jìn)教師的身心健康，是為學(xué)校和諧學(xué)校建設(shè)奠定必要的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校當(dāng)前教師隊(duì)伍發(fā)展的實(shí)際情景決定了不少成熟教師、骨干教師需要學(xué)校為他們及時(shí)總結(jié)[]教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)成教學(xué)特色、搭建成熟教師骨干化、骨干教師名師化的平臺(tái)。

2、主要措施

第一：建立普遍的年度體檢制度。要在教育局常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的發(fā)展情景，在財(cái)務(wù)允許的范圍內(nèi)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師身體狀況的關(guān)心，提高教職工的醫(yī)療保健的水平，增加女教工的專項(xiàng)體檢，進(jìn)一步完善男教工的體檢項(xiàng)目。

第二：完善教師發(fā)展平臺(tái)。要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，幫忙廣大教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造條件為成熟教師、骨干教師發(fā)表文章、出版專著和搭建各類發(fā)展平臺(tái)。

3、牽頭人和職責(zé)部門(mén)

牽頭落實(shí)人：**

職責(zé)部門(mén)：辦公室、教務(wù)處

4、完成時(shí)限：2009年10月底前做好工作啟動(dòng)準(zhǔn)備

整改事項(xiàng)四：

1、項(xiàng)目：努力提高食堂的餐飲服務(wù)質(zhì)量

**中學(xué)食堂管理自以來(lái)都是由學(xué)校向外承包，經(jīng)過(guò)幾年的工作經(jīng)驗(yàn)積累和摸索，學(xué)校食堂工作要加強(qiáng)管理不能一包了之。

2、主要措施

第一：嚴(yán)格把好入口關(guān)。在選擇服務(wù)單位時(shí)要對(duì)服務(wù)單位資質(zhì)、社會(huì)聲譽(yù)等進(jìn)行認(rèn)真鑒別；

第三：建立退出機(jī)制。膳食管理委員會(huì)要定期收集廣大師生對(duì)食堂的意見(jiàn)和提議，對(duì)飯菜質(zhì)量、服務(wù)水準(zhǔn)均難以到達(dá)師生要求的承包者要堅(jiān)決實(shí)行退出機(jī)制。

3、牽頭人和職責(zé)部門(mén)

牽頭落實(shí)人：**

職責(zé)部門(mén)：辦公室財(cái)務(wù)室

4、完成時(shí)限：2009年8月底前充分做好工作啟動(dòng)準(zhǔn)備

整改事項(xiàng)五：

1、項(xiàng)目：學(xué)校的設(shè)備老化問(wèn)題

2、主要措施：經(jīng)過(guò)董事會(huì)投入資金，在新學(xué)期購(gòu)置新設(shè)備。

3、牽頭人和職責(zé)部門(mén)

牽頭落實(shí)人：****

職責(zé)部門(mén)：董事會(huì)

4、完成時(shí)限：2009年8月底前完成。

整改事項(xiàng)六：

1、項(xiàng)目：少數(shù)學(xué)生就上網(wǎng)問(wèn)題和部分學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題。

2、主要措施：經(jīng)過(guò)加強(qiáng)宿舍管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，等途徑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

3、牽頭人和職責(zé)部門(mén)

牽頭落實(shí)人：******

職責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、政教處

4、完成時(shí)限：2009年8月底前充分做好工作啟動(dòng)準(zhǔn)備

二）、中長(zhǎng)期（2009-）要解決或突來(lái)源于貴州學(xué)習(xí)網(wǎng)521.com破的問(wèn)題如下：

1、確實(shí)全面抓好教學(xué)改革，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師和學(xué)科帶頭人，構(gòu)成教師愛(ài)崗，學(xué)生樂(lè)學(xué)，職工愛(ài)校的良好氛圍，建立一支領(lǐng)導(dǎo)本事強(qiáng)，業(yè)務(wù)水平高的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體和教師隊(duì)伍。

2、主要措施：經(jīng)過(guò)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)行走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，全面實(shí)行教學(xué)改革，吸取武寧寧達(dá)中學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與本校實(shí)際相結(jié)合，構(gòu)成具有本校特色的教學(xué)管理模式，把我校建成區(qū)一流學(xué)校。

3、牽頭人和職責(zé)部門(mén)

牽頭落實(shí)人：******

職責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、政教處

3、完成時(shí)限：2009-

抓落實(shí)大討論方案篇十

黨中央的厚望，人民群眾的期盼，社會(huì)各界的關(guān)注，山西暴露出來(lái)的一系列突出問(wèn)題……擺在我們面前的絕對(duì)是一道非解不可的題、一處非經(jīng)不可的痛、一個(gè)非過(guò)不可的坎。

重要的歷史關(guān)頭，需要重大的舉措。

在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)召開(kāi)、省委班子重大調(diào)整三個(gè)月之際，省委召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，部署在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。認(rèn)真扎實(shí)深入開(kāi)展這次活動(dòng)，無(wú)疑是擺在全省各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前首要的政治任務(wù)。

中央對(duì)山西省委班子作出重大調(diào)整后，我省按照中央的指示要求，認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真總結(jié)災(zāi)難性教訓(xùn)，深刻反思問(wèn)題和原因，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎(chǔ)上，省委決定集中四個(gè)月時(shí)間深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，這對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是解決山西問(wèn)題、辦好山西事情的迫切需要。

當(dāng)前，山西正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問(wèn)題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問(wèn)題。這些問(wèn)題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了山西人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。

然而，至今仍有一些黨員干部包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、尖銳性、特殊性認(rèn)識(shí)不足，心存似是而非的錯(cuò)誤看法;一些領(lǐng)導(dǎo)干部因畏懼當(dāng)前高壓反腐才有所收斂，“不敢腐”的長(zhǎng)效機(jī)制遠(yuǎn)未建立，管權(quán)力的“籠子”尚未扎牢;一些干部還不同程度存在“四風(fēng)”問(wèn)題，生活中要求不嚴(yán)、小節(jié)不拘，工作中敷衍塞責(zé)、扯皮推諉;有的還等待觀望、消極怠工、為官不為等。種種現(xiàn)象表明，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成。全省黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識(shí)：腐敗不除、正氣不揚(yáng)，山西就沒(méi)有希望、沒(méi)有明天、沒(méi)有未來(lái)。只有痛定思痛，深思工作失誤，深挖思想根源，深查制度漏洞;只有加倍努力，亡羊補(bǔ)牢，解決存在問(wèn)題，才能把壞事變好事，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃、浴火重生。省委把凈化政治生態(tài)擺在了這次活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的首位，就是要全方位、多視角對(duì)我省政治生態(tài)問(wèn)題進(jìn)行深入反思剖析，力爭(zhēng)在凈化政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效。

集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選擇。

鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過(guò)來(lái)影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)……”事實(shí)正是如此，腐敗不僅踐踏了社會(huì)規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了極大的破壞。就山西當(dāng)前經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，加快發(fā)展、改善民生的困難諸多，全面深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放任務(wù)艱巨，各種社會(huì)矛盾交織疊加。

如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒(méi)有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。為此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍要政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、務(wù)實(shí)為民，切實(shí)擔(dān)負(fù)起革弊立新、富民強(qiáng)省的歷史重任;要堅(jiān)定從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，建設(shè)廉潔高效政府、提供更加公平的市場(chǎng)秩序，進(jìn)一步激發(fā)改革發(fā)展的活力，為加快富民強(qiáng)省提供動(dòng)力和源泉。

集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國(guó)的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問(wèn)題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。

今天此番活動(dòng)的意義也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的山西，亟需通過(guò)一場(chǎng)觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到黨的和全會(huì)精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央對(duì)山西工作的指示要求上來(lái)，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來(lái)，并通過(guò)全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、隊(duì)伍過(guò)硬。若此，我們才能有足夠的底氣和能力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。

重要?dú)v史關(guān)頭需要頭腦清醒，需要迎難而上，需要勇于擔(dān)當(dāng)。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，務(wù)必要按照省委關(guān)于開(kāi)展這次活動(dòng)的安排部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，真正明了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，統(tǒng)籌推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，真正達(dá)到“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”的預(yù)期目標(biāo)。

抓落實(shí)大討論方案篇十一

在改革開(kāi)放xx周年之際，開(kāi)展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的必然要求，是繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放偉大事業(yè)的迫切需要。只有堅(jiān)持解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實(shí)踐，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好黨的十七大提出的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神和省、市有關(guān)文件精神，聯(lián)系工會(huì)工作實(shí)際，我認(rèn)為要解放思想，必須做到“三個(gè)強(qiáng)化”、“一個(gè)樹(shù)立”?！叭齻€(gè)強(qiáng)化”是指強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，“一個(gè)樹(shù)立”是指樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

一、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺(jué)做到堅(jiān)持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，也才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù);通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進(jìn)工作取得新成效;通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。

二、要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，結(jié)合到工會(huì)工作，主要是指強(qiáng)化服務(wù)基層的意識(shí)，要做到：

(1)積極協(xié)助基層工會(huì)組織解決工作中遇到的問(wèn)題和困難;

(3)多聽(tīng)聽(tīng)基層的意見(jiàn)和建議，變基層工會(huì)反映問(wèn)題為下到基層工會(huì)上門(mén)了解情況主動(dòng)解決問(wèn)題，轉(zhuǎn)變角色、服務(wù)基層，以實(shí)事求是態(tài)度改進(jìn)我們的工作態(tài)度。

三、要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時(shí)代在不斷前進(jìn)，我們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題、新困難。比如說(shuō)農(nóng)民工入會(huì)問(wèn)題，政策推行之初，農(nóng)民工的流動(dòng)性強(qiáng)，企業(yè)的顧慮等等問(wèn)題，能否使入會(huì)工作順利推行，說(shuō)實(shí)話自身也有思想包袱，但是，實(shí)踐證明，只要是正確的;只要是為人民群眾謀福祉的事情，就應(yīng)該積極耐心大膽的去做工作，只有思想解放了，我們才能敢于放開(kāi)手腳，敢于大膽地嘗試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。作為工會(huì)干部，要適應(yīng)新形勢(shì)，勝任新任務(wù)，就要努力結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風(fēng)和解決問(wèn)題新的方式方法去開(kāi)展各項(xiàng)工作。

四、要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，要做到：

(1)尊重客觀規(guī)律。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí)。尊重客觀規(guī)律，還要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，只有落實(shí)正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。

(2)要立足本地實(shí)際。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不脫離實(shí)際。腳踏實(shí)地，一步一步把事業(yè)推向前進(jìn)。

(3)要講究工作方法。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況，使我們的決策更加科學(xué)，更加符合實(shí)際;二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，取得解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效;三是要通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。

(4)要力戒形式主義。脫離實(shí)際的形式主義，往往是只見(jiàn)熱鬧，不見(jiàn)成果。這些華而不實(shí)工作，應(yīng)少做或不做。要以一股踏實(shí)勤勉，敢于爭(zhēng)先的精神，勇于在實(shí)踐中探索創(chuàng)新，推動(dòng)工會(huì)工作又好又快發(fā)展。

抓落實(shí)大討論方案篇十二

根據(jù)省、市、區(qū)委有關(guān)精神要求和我區(qū)《第三批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)于2009年12月9日整體轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。為了確保整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、目標(biāo)要求

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重在整改。切實(shí)解決好影響和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題，黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上的突出問(wèn)題及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。進(jìn)一步建立和完善體制機(jī)制，真正使黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。

二、工作安排

在認(rèn)真抓好分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上，搞好階段小結(jié)并申請(qǐng)轉(zhuǎn)段，召開(kāi)階段總結(jié)和工作推進(jìn)會(huì)，安排整改落實(shí)階段工作。

（一）認(rèn)真組織“回頭看”，確保分析檢查階段工作質(zhì)量和順利轉(zhuǎn)段（2009年12月10日-15日）。

要在認(rèn)真做好分析檢查報(bào)告工作的基礎(chǔ)上，對(duì)前階段工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)分析檢查不深入，問(wèn)題查找不準(zhǔn)確，原因分析不透徹，努力方向不明確的要限時(shí)“補(bǔ)課”，各單位對(duì)分析檢查階段工作情景和黨員、干部參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情景進(jìn)行自查，轉(zhuǎn)段前要上交總結(jié)報(bào)告，對(duì)分析檢查沒(méi)有到達(dá)要求的，要延長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行“補(bǔ)課”，經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收合格后召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)，轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。

（二）制定整改落實(shí)方案（2009年12月16日―25日）。

1、理清思路明確努力方向（2009年12月16日）。

制定整改落實(shí)方案前，要對(duì)分析檢查階段廣泛征求意見(jiàn)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行全面分析和歸類梳理，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，認(rèn)真分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，進(jìn)一步明確整改重點(diǎn)和努力方向。

2、構(gòu)成整改落實(shí)方案征求意見(jiàn)稿（2009年12月17日―19日）。

要把征求意見(jiàn)和分析檢查出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行全面分析和歸類梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)地梳理，在此基礎(chǔ)上列出重點(diǎn)整改資料。異常是要以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，把影響和制約全區(qū)及本單位科學(xué)發(fā)展的根本問(wèn)題作為整改重點(diǎn)；把黨員干部黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)上存在的突出問(wèn)題作為整改重點(diǎn)；把人民群眾反映的突出問(wèn)題和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為整改重點(diǎn)。對(duì)每項(xiàng)整改資料都要明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求：區(qū)分輕重緩急和難易程度，明確到什么時(shí)間到達(dá)什么目標(biāo)，既要有近期目標(biāo)，又要有中長(zhǎng)期安排，對(duì)于具備條件、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間能夠解決的問(wèn)題，要立即整改落實(shí)；對(duì)于那些難度大、需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題，要列出時(shí)間表，逐步予以解決；明確整改落實(shí)措施：對(duì)需要整改落實(shí)的問(wèn)題逐項(xiàng)研究分析，拿出解決問(wèn)題的有效措施和具體辦法。對(duì)涉及多個(gè)部門(mén)、多個(gè)單位的問(wèn)題，要協(xié)調(diào)配合，上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)，構(gòu)成合力加以解決；明確整改落實(shí)職責(zé)：建立健全整改落實(shí)職責(zé)制，逐項(xiàng)明確職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門(mén)，把任務(wù)分解細(xì)化，把職責(zé)落實(shí)到人。對(duì)整改落實(shí)作出公開(kāi)承諾。采取適當(dāng)方式公布整改落實(shí)方案，對(duì)重要事項(xiàng)作出公開(kāi)承諾，落實(shí)情景向黨員、群眾通報(bào)，自覺(jué)理解監(jiān)督。

3、開(kāi)展廣泛征求整改意見(jiàn)活動(dòng)（2009年12月20日）。

街道和社區(qū)分別廣泛征求各方應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案的意見(jiàn)和提議。

4、修改完善整改落實(shí)方案（2009年12月21日―25日）。

整改落實(shí)方案在征求意見(jiàn)稿構(gòu)成后，在廣泛征求意見(jiàn)和提議的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善。

整改落實(shí)方案構(gòu)成后，各活動(dòng)單位經(jīng)過(guò)召開(kāi)黨員干部大會(huì)和宣傳專欄向黨員、群眾通報(bào)，向社會(huì)公布，讓干部群眾清楚整改資料、清楚整改目標(biāo)、清楚整改措施、清楚整改時(shí)限。各社區(qū)整改落實(shí)方案經(jīng)街道分包領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

（三）集中解決突出問(wèn)題（2009年12月25日―2010年2月10日）。

各活動(dòng)單位要在前段邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上，根據(jù)整改落實(shí)方案，集中力量解決一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，辦幾件群眾普遍期待的實(shí)事好事。街道建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和職責(zé)追究制度，對(duì)各活動(dòng)單位受客觀條件限制，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，跟蹤問(wèn)效，確保活動(dòng)結(jié)束之后有人過(guò)問(wèn)、有人來(lái)抓，逐步落實(shí)，力戒形式主義和短期行為。

（四）完善體制機(jī)制（2010年1月11日―2010年1月20日）

前階段調(diào)查研究、分析檢查成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，不斷完善體制機(jī)制，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)造良好的政策制度環(huán)境。

1、查找制度缺陷。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，從體制機(jī)制上認(rèn)真進(jìn)行梳理、反思，對(duì)現(xiàn)有的各項(xiàng)政策、措施、意見(jiàn)辦法、規(guī)章制度進(jìn)行系統(tǒng)清理，檢查是否貼合中央的方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，是否貼合實(shí)際，是否有利于科學(xué)發(fā)展，是否存在相互抵觸問(wèn)題，是否銜接配套，找準(zhǔn)抓住影響和制約科學(xué)發(fā)展的制度缺陷。

2、做好廢、立、改工作，構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，做好廢、改、立工作。對(duì)該廢止的及時(shí)廢止，對(duì)需要完善的及時(shí)修改完善，在創(chuàng)新體制機(jī)制上出成果、見(jiàn)成效。

（五）總結(jié)測(cè)評(píng)（2010年2月15日―2月25日）。

1、認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室開(kāi)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)的情景進(jìn)行回顧分析，總結(jié)提煉開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，上升為理性認(rèn)識(shí)，構(gòu)成典型經(jīng)驗(yàn)。

各單位要對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)“自選動(dòng)作”的工作抓住各自特色進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束前對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情景從主要做法和特點(diǎn)、主要成效、主要體會(huì)、主要問(wèn)題及原因剖析、努力方向及主要措施等方面構(gòu)成工作總結(jié)，于2010年1月10日前上交區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室。

2、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳。充分發(fā)揮本級(jí)新聞媒體的作用，進(jìn)取爭(zhēng)取上級(jí)新聞媒體的支持，深挖特色，發(fā)掘典型，營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步加大對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳的力度。

3、客觀公正組織測(cè)評(píng)。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)主要有兩項(xiàng)資料：一是解決突出問(wèn)題的滿意度，二是對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情景的滿意度。

科學(xué)制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生、解決突出問(wèn)題、體制機(jī)制等測(cè)評(píng)指標(biāo)，召開(kāi)由黨員干部、“兩代表一委員”、民主黨派、工商聯(lián)、無(wú)黨派人士代表等參加的測(cè)評(píng)會(huì)，測(cè)評(píng)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的群眾滿意度。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，異常是分包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，保證以足夠的時(shí)間和精力抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要分工負(fù)責(zé)。“一把手”要全程主持整改方案的制定和體制機(jī)制的修定，班子成員都要積極參與分析研究、討論修改。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭整改，帶頭抓落實(shí)，集中解決突出的問(wèn)題。

（二）確保活動(dòng)成效。整改落實(shí)階段時(shí)間緊、任務(wù)重。必須防止和克服松懈情緒，要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和周密細(xì)致的作風(fēng)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，正確處理好時(shí)間與進(jìn)度的關(guān)系，既要保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，又要保證工作質(zhì)量；既要嚴(yán)格遵循程序，又要保證不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)委的要求深入推進(jìn)。

(三)加強(qiáng)督辦檢查。街道分包領(lǐng)導(dǎo)要以強(qiáng)烈的政治職責(zé)感和高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)各單位整改落實(shí)方案的制定、突出問(wèn)題的解決措施、體制機(jī)制的完善和建立、總結(jié)和測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)的工作要加強(qiáng)檢查督辦和指導(dǎo)，對(duì)工作不落實(shí)、活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的單位要通報(bào)批評(píng)、要督促補(bǔ)課；對(duì)具備解決條件的突出問(wèn)題不解決，群眾意見(jiàn)大的單位要追究領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，督促整改，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。

抓落實(shí)大討論方案篇十三

針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真細(xì)致地研究了整改措施，提出了能整改的立即整改，不能立即整改的，進(jìn)一步征求意見(jiàn)后逐步整改?，F(xiàn)將整改情景匯報(bào)如下:

一是抓班子，發(fā)揮核心效應(yīng)。

班子重點(diǎn)突出發(fā)揮兩個(gè)作用:即發(fā)揮表率作用和核心作用。表率作用就是處處帶頭，率先垂范，使班子整體成為隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁。發(fā)揮核心作用，就是在提高班子整體合力的前提下，增強(qiáng)班子在群眾中的凝聚力和誠(chéng)信度，構(gòu)成班子與隊(duì)伍的彼此信賴和良性互動(dòng)。

二是抓學(xué)習(xí)，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。

推行每季一考的做法，以考促學(xué)。同時(shí)抓好業(yè)務(wù)和理論攻堅(jiān)小組的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)尖兵，在全局營(yíng)造出講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

三是抓廉政，筑牢拒腐防變的防線。

本著教育在先、防范未然、強(qiáng)化監(jiān)督、追究在后的原則，重點(diǎn)抓住薄弱環(huán)節(jié)，把住要害關(guān)口，使每個(gè)稅務(wù)干部對(duì)不廉潔行為做到“不愿為、不能為、不敢為”，確保了行風(fēng)測(cè)評(píng)取得較好成績(jī)。

四是在市局和區(qū)委區(qū)政府的大力支持和幫忙下，區(qū)局辦公樓裝修改造工程順利完工，局容所貌煥然一新，整潔優(yōu)美的辦公環(huán)境使全局干部職工工作熱情高漲，解決了長(zhǎng)期以來(lái)因辦公環(huán)境落后造成的干部工作進(jìn)取性不高的問(wèn)題。

五是在硬件設(shè)施逐步改善的基礎(chǔ)上，我們大力加強(qiáng)軟件建設(shè)，重新制定出臺(tái)了相關(guān)工作制度，從加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和加大征管考核力度等對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩大方面下功夫，不斷加強(qiáng)對(duì)全局干部職工的思想政治教育，機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)明顯改善，稅收征管環(huán)境得到進(jìn)一步凈化。

抓落實(shí)大討論方案篇十四

12月26日，市委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)專題討論會(huì)，交流在學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。市委書(shū)記洪發(fā)科主持。

省委學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)第三督導(dǎo)組組長(zhǎng)王鐵選出席并講話。省委第三督導(dǎo)組副組長(zhǎng)溫國(guó)貴和督導(dǎo)組其他領(lǐng)導(dǎo)出席。

這次專題討論中，中心組成員依次發(fā)言。大家在發(fā)言時(shí)表示，在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省作出的重大決策部署，是在全省剛剛結(jié)束第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的背景下啟動(dòng)的重要政治任務(wù)，也是推動(dòng)我市“四大戰(zhàn)略”、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)需要，意義重大、影響深遠(yuǎn)?；顒?dòng)啟動(dòng)以來(lái)，大家學(xué)習(xí)一次，思考一次，認(rèn)識(shí)深刻一層。當(dāng)前，我們要進(jìn)一步提高開(kāi)展好活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性，全身心投入到學(xué)習(xí)討論落實(shí)中，對(duì)山西省政治生態(tài)問(wèn)題進(jìn)行全方位的審視，對(duì)自己的主觀世界進(jìn)行深入反思剖析，推動(dòng)在全市廣大黨員干部中掀起學(xué)習(xí)討論的熱潮。

洪發(fā)科在發(fā)言時(shí)說(shuō)，深入開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，前提是切實(shí)增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)是抓好對(duì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和王儒林書(shū)記重要講話精神的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是結(jié)合我市實(shí)際，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。12月18日至22日，王儒林書(shū)記深入我市及晉中、長(zhǎng)治、晉城等市，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨建工作進(jìn)行調(diào)研，強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、廉政文化、紅色文化，堅(jiān)持深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，從嚴(yán)治黨、刷新吏治，切實(shí)把好干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。講話為我們進(jìn)一步推進(jìn)從嚴(yán)治黨指明了方向，為開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)奠定了良好的基調(diào)。我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到黨中央對(duì)山西各項(xiàng)工作的重要指示要求上來(lái)，(本網(wǎng)網(wǎng))統(tǒng)一到省委的重大決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到王儒林書(shū)記的重要講話精神上來(lái)。

聽(tīng)取大家發(fā)言后，王鐵選在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)，全市學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，陽(yáng)泉市各級(jí)的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)有序展開(kāi)，基本要求達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)方法有創(chuàng)新。這次中心組學(xué)習(xí)討論中，各位領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)言有質(zhì)量，體現(xiàn)了較高的政治素養(yǎng)和理論水平以及對(duì)實(shí)踐的深入思考。下一步，要繼續(xù)在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想上下功夫，解決好在一定范圍、不同程度上存在的模糊認(rèn)識(shí)，真正把思想統(tǒng)一到省委的決策部署上來(lái)；要采取切實(shí)措施，推動(dòng)活動(dòng)不斷深入，在時(shí)間安排上更加科學(xué)合理，在聯(lián)系實(shí)際上更加注重解決問(wèn)題，確?；顒?dòng)步驟有效銜接、逐步推進(jìn)；要抓好反思剖析，運(yùn)用科學(xué)的方法論，把市委中心組的專題討論和各職能部門(mén)的專題討論所形成的成果有機(jī)結(jié)合起來(lái)，相互促進(jìn)，相得益彰，推動(dòng)全市活動(dòng)的不斷引深。

洪發(fā)科最后強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，討論是深化，落實(shí)是目的。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和王儒林書(shū)記重要講話精神，就是要著眼于落實(shí)從嚴(yán)管黨治黨要求，解決當(dāng)前政治生態(tài)問(wèn)題，推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市。在工作中，要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，認(rèn)真落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”,把責(zé)任時(shí)刻記在心上、扛在肩上、抓在手上，在強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的同時(shí)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任，支持紀(jì)委轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)、認(rèn)真履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職責(zé)；要深刻反思剖析，針對(duì)我市存在的突出問(wèn)題，尤其要結(jié)合發(fā)生在我們身邊的典型案件，針對(duì)性地提出整改措施；要始終保持高壓反腐，集中力量專項(xiàng)整治，進(jìn)一步加大我市自辦案件查處力度，全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；要堅(jiān)持從嚴(yán)治吏，匡正選人用人風(fēng)氣，堅(jiān)持新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，旗幟鮮明地樹(shù)立“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、以廉為基、以?jī)?yōu)橹亍钡挠萌藢?dǎo)向，真正把會(huì)干事、能干事、干成事的干部選拔出來(lái)；要積極推進(jìn)法治建設(shè)，落實(shí)省委提出的“六權(quán)治本”要求，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里；要圍繞富民強(qiáng)市，大力實(shí)施“四大戰(zhàn)略”,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市目標(biāo)。

關(guān)于抓好活動(dòng)期間的專題討論工作，洪發(fā)科要求，大家要按照省委督導(dǎo)組王鐵選組長(zhǎng)講話精神，認(rèn)真抓好落實(shí)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要積極履職，認(rèn)真組織，確保專題討論有序開(kāi)展；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視，領(lǐng)會(huì)精神，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合“八談八聯(lián)系”踴躍發(fā)言，匯總方方面面的意見(jiàn)建議，為下一步撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料做好準(zhǔn)備；市委各督導(dǎo)組要積極借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，把認(rèn)真精神貫穿于全過(guò)程，從嚴(yán)從實(shí)，認(rèn)真督導(dǎo)，確保討論活動(dòng)取得實(shí)效。（張喜明）

抓落實(shí)大討論方案篇十五

隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，我們每個(gè)人都會(huì)參加許多討論會(huì)，這些會(huì)議是為了更好的解決問(wèn)題和獲取信息。每次討論都是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程，對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)都是必不可少的。但是，在討論的過(guò)程中，如何真正保證討論的效果和成果呢?我認(rèn)為，關(guān)鍵在于討論心得的落實(shí)。

第一段： 討論心得的重要性

在討論會(huì)上，我們會(huì)碰到各種問(wèn)題和情況，有時(shí)候我們會(huì)有不同的看法和建議。然而，如果討論結(jié)束之后，沒(méi)有對(duì)討論的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)和推進(jìn)，這些討論就可能變成了無(wú)用的時(shí)間浪費(fèi)。因此，要想真正發(fā)揮討論的作用，討論心得的落實(shí)就顯得尤為重要。

第二段： 討論心得的內(nèi)容

討論心得必須包含幾個(gè)方面: 首先，要對(duì)討論的議題進(jìn)行梳理，明確討論的目的和主要內(nèi)容; 其次，要總結(jié)討論中的主要觀點(diǎn)，突出亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn); 最后，必須得有明確的行動(dòng)計(jì)劃和責(zé)任分配，以便能夠開(kāi)展后續(xù)工作。只有這樣，才能達(dá)到實(shí)際的效果和成果。

第三段： 討論心得的時(shí)間和形式

討論心得的落實(shí)必須在討論結(jié)束后盡快進(jìn)行，最好在24小時(shí)內(nèi)完成。對(duì)于大型項(xiàng)目，可以每周或每月總結(jié)一次，以便更好地把握進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案。

討論心得通常分為兩種形式：書(shū)面和口頭。書(shū)面形式不僅有助于記錄、概述和分析，還可作為資料記載和備查?？陬^形式強(qiáng)調(diào)的是互動(dòng)和交流，可以更好地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性和熱情。

第四段： 討論心得的效果

將討論的結(jié)果，通過(guò)討論心得的方式記錄下來(lái)，不僅有助于回顧和總結(jié)，還可以隨時(shí)查看和分享。此外，討論心得也為后續(xù)工作提供了明確的行動(dòng)計(jì)劃和責(zé)任分配，讓團(tuán)隊(duì)更有針對(duì)性的開(kāi)展工作，提高效率和效益。

第五段： 如何落實(shí)討論心得

最后，要談?wù)勅绾温鋵?shí)討論心得。首先，需要設(shè)立討論心得記者和負(fù)責(zé)人來(lái)負(fù)責(zé)記錄和總結(jié)。其次，要建立流程和模板，規(guī)定記錄內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和行動(dòng)計(jì)劃。最后，對(duì)討論心得的結(jié)果、分析和反饋要進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，保持討論心得的迭代和優(yōu)化。

總體而言，討論心得的落實(shí)對(duì)于確認(rèn)討論的目的、推進(jìn)討論的成果至關(guān)重要。充分發(fā)揮討論的作用，只有學(xué)會(huì)如何去處理這些成果，才能提高我們的議題處理和問(wèn)題解決能力。

抓落實(shí)大討論方案篇十六

在團(tuán)隊(duì)中，討論是一種非常重要的溝通方式。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以了解其他人的想法。通過(guò)討論，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和發(fā)展。然而，僅僅討論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要將討論的成果落實(shí)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于落實(shí)討論的體會(huì)和心得。

第二段：明確目標(biāo)

在討論之前，我們首先要確定明確的目標(biāo)，這樣才能使討論更加有針對(duì)性。討論的目的是什么？我們想要達(dá)成什么目標(biāo)？這些問(wèn)題都需要在討論之前確定。例如，討論一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們需要確定項(xiàng)目的目標(biāo)和時(shí)間表，以便討論時(shí)能夠重點(diǎn)關(guān)注這些問(wèn)題。明確目標(biāo)有助于我們?cè)谟懻撝懈訉Ｗ⒑透咝А?/p>

第三段：有效的記錄

討論很容易激發(fā)我們的靈感，這里說(shuō)的有效的記錄，必須在討論時(shí)就進(jìn)行，用來(lái)記錄討論內(nèi)容和討論結(jié)果，這非常重要。我們可以通過(guò)記錄來(lái)幫助回顧和理解討論的內(nèi)容。此外，有效的記錄還可以幫助團(tuán)隊(duì)成員追蹤任務(wù)和目標(biāo)的進(jìn)展情況，以便全面了解我們的工作進(jìn)度。

第四段：立即行動(dòng)

討論達(dá)成一致后，我們必須立即采取行動(dòng)，將討論的成果真正地付諸實(shí)踐。這個(gè)過(guò)程中要避免拖延和推諉，要根據(jù)討論的結(jié)果迅速行動(dòng)。為了確保行動(dòng)有效，我們還需要為行動(dòng)建立時(shí)間表和任務(wù)清單，以確保正確的人員把事情做好。

第五段：總結(jié)回顧

最后，在完成任務(wù)之后，我們需要總結(jié)討論的結(jié)果和團(tuán)隊(duì)的成果。反思我們?cè)谶^(guò)程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。這樣，我們可以從成功或失敗的事情中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和愿景。

結(jié)論

在團(tuán)隊(duì)中，討論可以成為促進(jìn)團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重要形式。但僅僅討論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要將討論的成果落實(shí)。這樣我們才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和愿景，獲得成功。有了明確的目標(biāo)、有效的記錄、及時(shí)的行動(dòng)和總結(jié)回顧，我們可以建立一支協(xié)作緊密的團(tuán)隊(duì)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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