最新遠離危險心得體會(通用21篇)

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最新遠離危險心得體會(通用21篇)
時間:2023-10-28 16:29:21     小編:薇兒

心得體會是對于學(xué)習(xí)、工作和生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提升自我。心得體會的寫作可以讓我們更好地反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方法。寫心得體會是一種對自己成長軌跡的回顧與展望,也是對他人經(jīng)驗的借鑒與分享。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們需要及時總結(jié)自己的體會,不斷完善自己,提高自己的能力和素質(zhì)。如何寫一篇較為完美的心得體會是需要我們認真思考和努力實踐的問題。心得體會是在自己經(jīng)歷過程中的得失與收獲的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。寫心得體會時,要結(jié)合理論知識和實踐經(jīng)驗來加深自己的認識。以下是一些不同角度的心得體會范文,或許會給你帶來一些新的思路。

遠離危險心得體會篇一

危險是我們生活中不可避免的一部分。在面對危險時,我們可以選擇逃避或者勇敢面對。危險意味著可能發(fā)生意外和傷害,但它也是我們成長和進步的機會。通過經(jīng)歷種種危險并從中學(xué)習(xí),我們能夠明白生活中的價值和真諦。下面,我將分享我在面對危險時的心得體會。

首先,面對危險我們要保持冷靜。當(dāng)我們遇到危險時,自己的情緒很容易失控,這會影響我們的判斷力和處理問題的能力。我曾經(jīng)有一次在登山時遇到了一個惡劣的天氣情況,暴雨和雷電讓整個團隊都感到害怕。但是,我們的領(lǐng)隊冷靜地處理了危險的情況,讓我們知道如何迅速撤離安全地帶。保持冷靜不僅能夠保護自己,還能夠帶領(lǐng)他人度過危險。

其次,面對危險我們要有勇氣。勇氣是戰(zhàn)勝困難和危險的關(guān)鍵。勇敢面對危險也是我們實現(xiàn)自身價值的體現(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一個動植物保護項目,其中涉及到了抓捕野生動物的任務(wù)。剛開始時,我感到非常害怕和不安,但是我決定要勇往直前。在處理這些野生動物時,我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗,而且逐漸戰(zhàn)勝了對危險的恐懼。

再次,面對危險我們要學(xué)會分析風(fēng)險。無論是生活中的小事還是重大決定,都需要我們能夠預(yù)測可能的風(fēng)險,并做出相應(yīng)的應(yīng)對計劃。我曾經(jīng)在海上沖浪時遭遇到了巨浪。在沖浪之前,我觀察了一段時間海浪的情況,并且和更有經(jīng)驗的沖浪者交流了一些技巧。通過這些準備,我能夠準確判斷何時放手沖浪并避開高危險區(qū)域。

最后,面對危險我們要從中汲取教訓(xùn)。無論是成功還是失敗,每一次經(jīng)歷危險都是一次寶貴的經(jīng)驗,我們應(yīng)該從中總結(jié)教訓(xùn),以免再次犯類似的錯誤。曾經(jīng)有一次,在駕駛汽車時我發(fā)生了一次嚴重的交通事故。這次事故讓我明白了駕駛的責(zé)任和安全意識的重要性。從那以后,我更加注意交通安全,遵守交通規(guī)則,以減少危險和事故的發(fā)生。

總結(jié)起來,面對危險我們應(yīng)該保持冷靜并有勇氣,學(xué)會分析風(fēng)險并從中獲得教訓(xùn)。危險是我們生活中的一部分,通過面對危險我們能夠?qū)W習(xí)到很多東西。正是通過這種面對危險的經(jīng)歷,我們才能夠真正理解生活的價值和真諦。每一次危險都是一次成長和進步的機會。因此,勇敢面對危險,并從中學(xué)習(xí),我們將能夠成為更加堅強和成熟的人。

遠離危險心得體會篇二

在我們的人生路上,我們難免會遇到各種各樣的危險和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們經(jīng)歷了一些艱難和險惡的情況后,我們不僅從那些經(jīng)歷中學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗,而且也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于危險的心得體會。以下是我個人在面對危險時所獲得的體驗和心得。

首先,在危險面前要保持冷靜。冷靜是面對危險最重要的品質(zhì)之一。當(dāng)我們陷入危險的境地時,很容易因恐懼和緊張而失去理智。然而,正是在這種時候,冷靜才是我們解救自己的關(guān)鍵。只有冷靜地分析現(xiàn)狀,我們才能更好地判斷形勢,尋找到最佳的解決方案。例如,如果我們在山林中迷路了,我們不應(yīng)該慌亂地四處亂走,而是要保持冷靜并按照我們曾經(jīng)學(xué)到的生存技能來尋找出路。

其次,我們應(yīng)該具備必要的預(yù)防意識。在某些情況下,事前的預(yù)防工作可以避免我們進入危險境地。比如,在出門旅行之前,我們應(yīng)該提前了解目的地的情況,包括當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)、氣候條件以及安全問題等。另外,我們也應(yīng)該對常見的危險隱患有所了解,比如火災(zāi)、交通事故等。只有具備必要的預(yù)防意識,我們才能在面對危險時及時采取措施,將風(fēng)險降到最低。

此外,有效的溝通和合作也是面對危險時必不可少的能力。在很多危險情境下,單憑一個人的力量是無法解決問題的。而與他人的溝通和合作,可以將我們的力量變得更加強大。在我們面臨困境時,我們應(yīng)該及時向他人求助,并與他人合作尋找解決方法。例如,在遇到火災(zāi)時,我們不僅應(yīng)該自己保護自己,還需要與他人配合,互相幫助逃離火場。只有通過有效的溝通和合作,我們才能更好地應(yīng)對危險局勢。

另外一個重要的心得體會是學(xué)會從危險中吸取教訓(xùn)。每一次經(jīng)歷危險,都是一次寶貴的教訓(xùn)。我們可以通過回顧危險發(fā)生的原因和自己的錯誤行為,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以避免類似的錯誤再次發(fā)生。比如,如果我們因為不小心導(dǎo)致交通事故,我們就應(yīng)該反思自己的駕駛行為是否安全,是否違反了交通規(guī)則。通過這樣的反思,我們可以認識到自己的不足,同時也能增強我們未來應(yīng)對危險時的能力。

最后,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)。面對危險時,我們的心態(tài)可以決定我們的行動和結(jié)果。如果我們過分恐懼和消極,我們就容易失去勇氣和決心去應(yīng)對危險。然而,如果我們保持積極樂觀,我們就能充滿信心地面對危險,堅持不懈地尋找解決方案。不論是面臨自然災(zāi)害還是困難境地,只要我們保持積極的心態(tài),我們就能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝危險。

總而言之,面對危險,冷靜、預(yù)防、溝通、吸取教訓(xùn)和積極心態(tài)是我們的最佳選擇。通過這些心得體會,我們可以在危險面前能夠更加從容和睿智地應(yīng)對,以保護自己和他人的安全。

遠離危險心得體會篇三

交通事故是一個全民面臨的問題,每年都有無數(shù)的人因為交通事故喪失了生命或受到傷害。如何遠離交通危險,讓自己和他人的安全得到保障,是我們需要認真思考的問題。本文將從身邊的例子深入探討遠離交通危險的方法和經(jīng)驗。

第二段:認知交通事故的危害和后果

在生活中我們經(jīng)??梢砸姷礁鞣N各樣的交通事件。有的僅僅是小事故,而有的則是非常嚴重的事故。不論大事小事,都會對當(dāng)事人和家庭造成不同程度的傷害。更不用提一些重大交通事故,在這些事件中除了身體受傷之外,還會引起社會公共財產(chǎn)的損失等多方面的危害。

第三段:防范交通事故的有效方法

為了避免交通事故的發(fā)生,我們應(yīng)該采取一系列的措施。首先,遵循交通法律法規(guī)要求,切實做到文明駕駛、文明出行,不酒駕、毒駕、超速、逆向行駛、不遵守信號燈等違法行為。其次,加強交通安全教育,特別是對于初學(xué)者和青少年,應(yīng)該加強交通安全意識的宣傳教育。第三個方法是保養(yǎng)車輛,避免車輛故障,減少事故發(fā)生的可能性。最后,注意行人自身的交通安全,遵守交通規(guī)則、不在機動車道、自行車道或非機動車道等車輛行駛道路上逗留或橫穿道路,穿過人行橫道時要注意交通標(biāo)志的提示。

第四段:身邊的事例

在我家附近的馬路上,曾經(jīng)發(fā)生一個交通事故,一輛小車撞到了人行道上的一個年紀較大的奶奶。根據(jù)目擊者的說法,小車的司機駕駛時有些疲勞,加上車輛剎車系統(tǒng)失靈,才導(dǎo)致了這起交通事故。施救的速度也非常慢,導(dǎo)致老人生命垂危。正是這次事件讓我意識到要保持專注、安全駕駛,并及時檢測并維護車輛以確保自身交通安全。

第五段:結(jié)語

交通安全是我們身邊不能忽視的一個問題,每個人都需要關(guān)注和重視。只有遵守交通規(guī)則,加強安全意識,才能有效地保障自己和別人的安全。同時也希望大家能夠行動起來,積極參與到維護交通安全的行動中。讓我們通過我們的努力,讓交通事故的發(fā)生率降到最低,讓大家能夠更安心的出行。

遠離危險心得體會篇四

導(dǎo)言:

危險是無所不在的,我們身處其中,不能回避。然而,只有具備知危險避危險的意識,才能時刻保護自己,避免危險的發(fā)生。在我的成長過程中,我深切意識到了知危險避危險的重要性,從而積累了一些心得體會。下面,我將圍繞這一主題,以五段式的形式來展示我的體會。

第一段:增強危險意識

養(yǎng)成一個增強危險意識的習(xí)慣,對于保護自己來說至關(guān)重要。在我認識到這一點之前,我常常在行動中忽略了潛在的危險。比如說,在橫穿馬路時,我往往沒有看清綠燈是否亮起,就毫不猶豫地出發(fā)。然而,一次意外的事故,讓我深刻記住了增強危險意識的重要性。此后,我學(xué)會了在通過行人過街信號燈時,一定要等到綠燈亮起才過馬路,不再心存僥幸。

第二段:學(xué)習(xí)掌握安全知識

知危險避危險,離不開對危險的了解。我通過多種途徑學(xué)習(xí)和了解各類危險知識,以便在遇到危險時可以應(yīng)對自如。比如,在挑選食品時,我會查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,避免食用過期食品。此外,我還學(xué)習(xí)了正確的滅火方法,掌握了應(yīng)急逃生的技巧,以應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。通過學(xué)習(xí)安全知識,我增強了對危險的警覺性,減少了受傷的風(fēng)險。

第三段:培養(yǎng)保護自己的能力

在強化危險意識和掌握安全知識的基礎(chǔ)上,為了自己的安全,我還培養(yǎng)了一些保護自己的能力。比如,我參加了自衛(wèi)術(shù)的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了一些簡單而實用的防身技巧。同時,我也在生活中始終保持警惕,比如在人群擁擠的地方,我會提前規(guī)劃逃生路線,以防意外發(fā)生。通過這樣的訓(xùn)練和實踐,我提高了自我保護的能力,增加了自信心。

第四段:正確認識風(fēng)險與冒險

認識風(fēng)險與冒險的不同也是知危險避危險的重要一環(huán)。在面對風(fēng)險時,我們需要冷靜客觀地評估風(fēng)險的大小與概率,從而采取相應(yīng)的措施。然而,有時候我們會出于好奇心或者沖動而做出冒險的舉動,這是非常危險的。我曾經(jīng)因好奇而試圖跳水,結(jié)果不慎落水,被危險的水流帶走。幸好,及時的救援使我免于危險。從那時起,我深刻認識到冒險的無謂和危險性,努力做到面對風(fēng)險時冷靜決策,避免沖動。

第五段:與他人分享安全知識

知識是需要傳播的,我將自己所學(xué)到的安全知識與他人分享,力圖讓更多人理解危險與安全的重要性。在我班級組織的安全演講比賽中,我分享了我所積累的安全知識。雖然我沒有得到第一名,但我的演講讓同學(xué)們對危險有了更深入的認識,也引發(fā)了他們對自身安全的關(guān)注。我相信,只有大家共同努力,提高知危險避危險的能力,我們的生活才能更加安全。

結(jié)語:

知危險避危險是每個人都應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。通過增強危險意識、學(xué)習(xí)安全知識、培養(yǎng)自我保護能力、正確認識風(fēng)險與冒險,以及與他人分享安全知識,我們才能更好地保護自己,避免危險的發(fā)生。讓我們永遠懷著警醒的心態(tài),遠離危險,享受安全和平的生活!

遠離危險心得體會篇五

危險時刻,真正珍視的東西才會顯露出來。如今社會上各種危險事件層出不窮,生命已經(jīng)成為最寶貴的財富。在這樣的時候,人們需要珍愛自己的生命,遠離危險,才能享受幸福美好的生活。下面我將分享我的真愛生命遠離危險的心得與體會。

第二段:對危險的認識

我們不能對生命的價值認識不足,才會不自覺的把自己置身于危險的境地中。危險是不可預(yù)測的,可能來自不同的方面,有時候可能是小到一個剪刀捅人,也可能是大到山體滑坡、大霧追尾。我們不能盲目的面對這樣的危險,我們需要對危險保持警惕,提高自己的安全意識。

第三段:預(yù)防危險的措施

對于危險,我們不能選擇逃避,而是要采取預(yù)防措施。從自身出發(fā),要保持自身健康、積極向上的心態(tài)。同時,了解身邊的環(huán)境,觀察周圍的人和事,做到心中有數(shù),時刻保持警惕。何時何地做什么,做到有計劃、有步驟。此外,在出門時應(yīng)及時查看天氣情況,不盲目超車,不開車打電話,不酒后駕車,不亂闖紅燈。能不去充滿危險的地方就不去。

第四段:真愛生命的重要性

我們必須要珍惜生命,因為它是我們的根本,失去生命是不能彌補的。真愛生命,意味著我們需要做好自我保護,把身體和精神鍛煉好。我的父親就是一個守護生命的好榜樣。平常他會保持健康的飲食,堅持進行適當(dāng)鍛煉,不抽煙不喝酒,遇到危險的時刻,他還會冷靜地思考,讓自己保持最好的狀態(tài)來對抗危險。他堅守著這一點,一年年地帶領(lǐng)我們渡過了很多危險的關(guān)口,為我們的生命保護起了堡壘。

第五段:結(jié)語

危險無處不在,生命只有一次。我們只有珍愛生命,才能享受生命的美好與幸福。所以,不論在哪個時候,我們都必須保持對生命的敬畏,遠離危險,用我們的真愛,來經(jīng)營我們的生命之路。讓我們一起珍愛生命,開啟更美好的明天!

遠離危險心得體會篇六

馬路,一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的'汽車,也為城市的繁華帶來活力,可是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因為交通事故付出了生命的代價。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。

寒假里,我自己做公交車去上課。發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人:有的為了快速到達公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí),不管它三七二十一,也不看護欄上的警示語,直接飛躍護欄,汽車從他們身邊擦肩而過,十分危險。

在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的司機開車粗心大意:車還沒進站,門先開了;或是門沒關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標(biāo)語:為了您和他人的安全,請勿與司機閑談!還有的司機為了趕時間,油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無區(qū)別。

這種例子數(shù)不勝數(shù),有太多人對自己充滿了信心,殊不知,交通事故往往都是因為過于的自信而發(fā)生的。生命只有一次!希望駕駛汽車的司機和在馬路上穿行的人們,注意安全。因為生命重于泰山。

遠離危險心得體會篇七

“真愛生命遠離危險”是一句廣為流傳的名言。在現(xiàn)如今這個社會,危險無處不在,我們被威脅的機會比以往任何時候都要多得多。正因為如此,我們需要深刻認識到什么是真正的愛與生命的珍貴,從而意識到遠離危險對于我們的生命和未來有著重要而不可或缺的意義。在本文中,我將分享一些我個人的體驗和體會,探討遠離危險和真愛生命的原因和方法。

第二段:危險的姿態(tài)

危險的來源是多樣的。有些危險來自我們身邊的人或事,而有些則是難以預(yù)料或控制的。例如,無良廠商生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,可隨時威脅我們的生命健康。在此,我們要警惕這些危險,不輕易相信他人和事,采取妥善的安全防范措施。

第三段:真愛生命的心態(tài)

遠離危險的最佳方式是培養(yǎng)一種強烈的真愛生命的心態(tài)。要珍惜每一刻生命,認真對待自己和他人的身體、精神健康,從而預(yù)防或避免危險的發(fā)生。同時,還需要積極探索和實踐中和健康的生活方式和習(xí)慣,提高自身的自我保護能力。

第四段:防范措施的重要性

遠離危險還需要我們在自我意識、行為習(xí)慣等方面進行積極的調(diào)整和改進。例如,平時要學(xué)會注意細節(jié)和反思自己的行為舉止是否會危害自己或別人,時刻預(yù)警潛在威脅。如果需要,也可以采取一些實用的防范措施,如:頻繁更換密碼,安裝防盜門等等,為保護自己和家庭的安全投資和努力。

第五段:總結(jié)

如今,危險無處不在,遠離危險待在安全之中,保護我們的愛與生命顯得尤為重要。我們需要從心底Realize對生命的敬重,時刻提醒自己警惕安全的意識,積極地調(diào)整自己的心態(tài)和行為習(xí)慣,以及采取一些實用的救助措施。在這個我們敬愛的世界里,讓我們伴隨著真愛生命和遠離危險的口號追求更加美好的明天。

遠離危險心得體會篇八

交通安全一直以來都是一個備受關(guān)注的話題。作為現(xiàn)代人,我們每天都要與交通打交道,無論是上下班路上的步行、開車或乘坐公共交通工具,都會面臨著不同程度的交通危險。因此,遠離交通危險是每個人都需要掌握的基本技能。下面,我將分享一些我在交通中的心得體會。

1. 做一個自覺遵守規(guī)則的人

首先,我們應(yīng)該做一個自覺遵守交通規(guī)則的人。每個人出門在外都會遇到不同的交通場景,有些人會因為匆忙或心態(tài)不穩(wěn)定而產(chǎn)生違規(guī)行為,造成不良后果。因此,我們需要自覺抵制任何違反交通規(guī)則的行為,不僅是為了自己的安全,也是為了起到良好的社會示范作用。在遵守交規(guī)的同時,也要尊重其他交通參與者,在行駛過程中要相互讓行,減少意外的發(fā)生。

2. 充分掌握駕駛技能

對于駕駛員來說,必須具備充分的駕駛技能,只有這樣才能更好地掌握車輛的運行狀況。很多交通事故的發(fā)生都是由于駕駛員的技術(shù)不夠熟練、駕駛行為不當(dāng)或者駕駛過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件沒有得到恰當(dāng)?shù)捻憫?yīng)而引起的。因此,駕駛員需要通過駕駛培訓(xùn)、車輛保養(yǎng)和維護等一系列方法,增強自身對車輛性能和行駛狀況的了解,提升自己的駕駛技能和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3. 細心謹慎,時刻保持警覺

在路上行走,我們應(yīng)時刻保持警覺,一旦發(fā)現(xiàn)危險情況就需要果斷采取措施,確保自身安全。而實現(xiàn)這一點的前提是我們必須保持細心謹慎的態(tài)度,不要隨意大意。比如,過馬路時要注意觀察周邊情況,避免在非機動車道或者非人行道行走。同時,行走時要注意不要佩戴耳機,以免因聽不到交通聲音而發(fā)生事故。

4. 關(guān)注天氣狀況及道路狀況

天氣和道路狀況是影響交通安全的兩大因素。如果天氣狀況不好,比如雨雪天,路面可能會濕滑或者結(jié)冰,車輛行駛時容易失控,容易引發(fā)剎車緊急等情況,對于行人來說也會增加摔倒的風(fēng)險。因此,在這些情況下,我們應(yīng)該盡量減少出行,或者采取一些措施防止出現(xiàn)安全事故。而對于道路狀況來說,我們也要注意觀察路況和標(biāo)識,發(fā)現(xiàn)狀況不好時必須采取相應(yīng)措施,比如速度要適當(dāng)減緩,避免因超速而導(dǎo)致事故。

5. 保持心態(tài)平和,遠離酒駕

最后,要提醒大家的是,在出行中,我們要保持心態(tài)平和遠離酒駕。良好的心態(tài)會對行車安全起到相當(dāng)大的保護作用,能夠讓我們更快地反應(yīng)和應(yīng)對突發(fā)事件,防范事故的發(fā)生。同時,酒駕行為不僅有違法風(fēng)險,更有危及自身和他人安全的風(fēng)險,因此絕不能做出這種行為。

總之,遠離交通危險不僅是我們的一種道德責(zé)任,更是我們保護自己生命和財產(chǎn)的必要手段。每個人都要養(yǎng)成安全出行的好習(xí)慣,保持警覺,時刻謹慎,做到不驚人,更不失約,迎接更加美好的明天。

遠離危險心得體會篇九

可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;

可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。

每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。

大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個沉重的社會熱點問題,近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24,北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞催眠藥身亡。 20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xxx年2月27日,人民大學(xué)大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數(shù)據(jù),誰之錯!誰之過!!

這就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,有的抱怨生活索然無味,抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。 而有的同學(xué)贊美這個世界,贊美自己的生活,以一顆積極樂觀的心去生活,去幫助需要幫助的人。不知不覺中,他已擁有了整個世界!

珍愛自己的生命,健康地成長是一種責(zé)任,是對自己和對愛自己的人負責(zé)。 我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

朋友,我們也許無法擁有百花開放的春天,但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!

這,就是生命??倳o你人以苦惱,但決不會讓人真正絕望。

這,就是生命,讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!

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遠離危險心得體會篇十

生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜它。然而,許多人不重視自己的生命,放任自己暴露于危險之中。因此,我們需要保持警惕,時刻謹記真愛生命,遠離危險。

第二段:明辨危險

危險無處不在,有些危險我們可以掌控,而有些危險我們卻無法控制。我們需要學(xué)會警惕觀察,分辨危險的類型和源頭,以便及時采取措施避免陷入險境。例如,我們可以規(guī)避道路交通,避免極端運動,拒絕毒品暴力等等。

第三段:遠離危險

如果遇到危險,最好的解決辦法是遠離它。當(dāng)你覺得不舒服或發(fā)覺危險信號時,不要遲疑,立刻離開該場所或該情境。我們不難想象,如果我們有一個強大的生存本能,我們很可能能夠避免很多悲劇。

第四段:加強防范

即使我們能夠趨避很多危險,但有時候我們還是會遭受一些意外的傷害。因此,我們應(yīng)該加強防范,盡可能地減少錯誤估量和錯誤決策帶來的影響。例如,我們可以選擇佩戴安全帶,參加CPR課程,積極鍛煉身體等等,以提高我們的生存能力和防范能力。

第五段:總結(jié)

真愛生命,遠離危險,是我們每個人應(yīng)該銘記的理念。仔細分析危險的來源和影響,并采取必要的措施來預(yù)防和減輕危險,保護我們的生命和健康,才能盡可能地避免意外發(fā)生。只有強化安全意識和防范能力,我們才能享受美好的生活,走上幸福的道路。

遠離危險心得體會篇十一

交通危險時刻圍繞著我們。無論是步行、自行車、汽車或公共交通工具,交通安全對我們來說都至關(guān)重要。飽經(jīng)歷練的我悟出了一些關(guān)于遠離交通危險的心得體會。通過積累自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)以下五點能夠幫助我更好地遠離交通危險。

第一,保持警惕。無論你走到哪里,都要時刻保持警覺。這是避免交通事故發(fā)生的第一步。只有這樣,才能提前發(fā)現(xiàn)潛在的危險并及時采取措施。有時候,交通事故發(fā)生在瞬間,我們需要保持敏銳觀察,才能避免受到不必要的傷害。在路上能夠確保自己的安全是非常重要的。

第二,遵守交通規(guī)則。不要只在過馬路的時候遵守交通規(guī)則,換句話說,遵守交通規(guī)則不應(yīng)該是隨意性的,而應(yīng)該成為你的必要行為。好的習(xí)慣能夠讓你成為交通事故的主宰,而不是被它們所控制。嚴格遵守交通規(guī)則能有效減少交通事故的發(fā)生。舉例而言,在駕駛時系好安全帶,在騎自行車時佩戴頭盔,在步行過馬路時,使用斑馬線等。

第三,認真維護交通工具。如果你是一個交通工具的擁有者,那么花些時間來清潔、檢查和維護你的交通工具是非常重要的。車輛保養(yǎng),如輪胎和剎車的維護,能有效減少交通事故的發(fā)生。對于自行車來說,頻繁檢查車輪氣壓和剎車器功能,以及定期清洗鏈條也是非常必要的。不管是哪一種交通工具,都需要定期檢測,保證安全,避免一些易發(fā)生的交通事故。

第四,掌握交通知識。可能,你經(jīng)常駕車或騎自行車,但事實上很多駕駛員考試或騎車駕照考試的常識,可能并不清楚。您可能還不知道一些常用的交通符號和標(biāo)識物的含義。了解這些基本知識對您的整個交通旅程都非常重要。同時了解一些流行的車聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)汽車或自動駕駛概念也是非常有必要的,它們將在不遠的將來成為交通的主流。

第五,保持冷靜。駕駛員和行人應(yīng)盡可能保持冷靜。這些需要在出現(xiàn)交通事故的時刻發(fā)揮作用。遇到突發(fā)的情況時,不要驚慌失措,控制好自己的情緒,保持冷靜。這樣有利于在短時間內(nèi)做出最正確的判斷和最佳的應(yīng)對措施。

總之,避免交通事故是我們每個人都應(yīng)該有的責(zé)任。遵守交通規(guī)則、注意保養(yǎng)和檢查交通工具、掌握交通安全知識和保持冷靜是我們必須要做好的,這些都是有效預(yù)防交通事故的基本手段。做到這些,才能夠在日常生活中更好地遠離交通危險,讓我們的生活更加安全。

遠離危險心得體會篇十二

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長??墒?,人失去了身體的一部分,這個人還能像正常人一樣生活嗎?我的回答是:能。

斯蒂芬﹒威廉﹒霍金,一個充滿傳奇色彩的人物。他患了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能發(fā)音。1985年,霍金因患肺炎而做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力。1973年,他考察到了黑洞附近的量子效應(yīng)。這真是一個奇跡!霍金能動的地方,只有兩只眼睛和右手的食指,但他熱愛生命的精神和堅持不懈的努力,最終使他的生命綻放出美麗的光彩。

家里的長壽花,被我一不小心折下一小截,我小心翼翼地輕放在花盆中,原以為它會得不到養(yǎng)分而干枯死亡,成為肥料。沒想到過了幾天,我去澆花時,猛然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)抽出一段小小的根。雖然它是那么的小,那么的不起眼,可是,它是那一小截莖的生命力的體現(xiàn)。又過了幾天,短短的根居然有一厘米那么長!這令我感到震驚,同時,我也十分敬佩那一小截莖竟有如此強的生命力。

斯蒂芬﹒威廉﹒霍金與家里的那盆長壽花,讓我感到了生命是這樣柔韌,這樣無堅不催!

珍愛生命,可以使生命之花綻放出無限的美麗光彩;熱愛生命,可以使生命創(chuàng)造奇跡;熱愛生命,可以把一切“不可能”變成“可能”……不論你是人類、動物還是植物,只要熱愛生命,就可以活得與眾不同。

我們應(yīng)該和貝多芬一樣,一起“扼住命運的咽喉”,不向命運屈服,低頭。這樣,我們一定能使自己活得更加光彩有力!

遠離危險心得體會篇十三

大家好!

今天我演講的題目是:珍愛生命,遠離危險。

首先進行自我介紹——我的名字叫“安全”,當(dāng)然,我也有很多昵稱,比如“校園安全”、“交通安全”、“社會生活安全”、“家庭生活安全”、“網(wǎng)絡(luò)安全”等等。

在學(xué)校里的我被叫做“校園安全”,老師和學(xué)同學(xué)們都很重視我,這讓我感到欣慰。但是,卻經(jīng)常發(fā)生一系列的安全事故,比如:學(xué)生打架受傷、在室外追逐打鬧導(dǎo)致的跌傷、亂攀爬上樹受傷、在教室里打鬧受傷……總之,幾乎每一分鐘都有人受傷。也正是因為這樣,老師每時每刻都在關(guān)注學(xué)生的安全,家長每時每刻都提心吊膽,而讓老師、家長擔(dān)驚受怕的中小學(xué)生卻不顧及這些,依舊我行我素。到頭來,大家就都會埋怨我:“‘校園安全’,你哪里去了?”

當(dāng)我的存在關(guān)系到大家的出行時,我又被稱作“交通安全”。因為這項任務(wù)非常繁瑣,而且很容易發(fā)生交通事故,所以我就有了個好幫手——“交通警察”。盡管這樣,交通事故還是每分每秒都在發(fā)生,因為不遵紀守法的人太多了,我根本顧及不過來!所以,事故過后,我悄悄的到醫(yī)院看病人的時候,總會聽到這樣的怨言:“叫你注意安全你不聽,這下好了吧?”

每當(dāng)面對大家的指責(zé)時,我都會流下委屈的淚水。我欲說無語:明明是你們先不尊重我在先啊,憑什么把罪名都往我頭上扣?我也想保護你們,讓你們時時刻刻都平平安安的,可你們卻不理我呀!況且,我每次都是被動的,我也是身不由己呀!

每當(dāng)看到大家痛不欲生的表情時,我都會流下傷心的淚水。有時我會想:這難道真是我的錯嗎?想來想去卻想不明白。

希望我的演講能夠帶給你們深刻的反思,這就是我這次演講的初衷。

我的演講完畢,謝謝大家!

遠離危險心得體會篇十四

安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn),許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育。多年的家園合作經(jīng)驗告訴我,這種安全教育活動,只有通過家長、幼兒、教師三者之間輕松愉快的探討交流,才能使安全教育更加生活化、具體化、清晰化,并能在具體生活中去指導(dǎo)、影響幼兒的行為,以達到實質(zhì)性的作用。

1、了解日常生活中存在的各種危險,學(xué)習(xí)初淺的安全自救的方法。

2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。

3、增進教師、家長、幼兒之間的情感。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

1、磁帶、紙、筆、心形氣球。

2、錄象片段。

一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性

1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?

2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)

3、幼兒現(xiàn)場演習(xí)“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒與家長人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)

二、了解日常生活中身邊存在的各種危險

1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(先請幼兒講述,后請家長講述)

2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當(dāng)心的?

3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。

三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。

1、你知道在幼兒園里那些事情也是危險的,我們不能做或者是要當(dāng)心的?

2、放錄象,請幼兒判斷什么行為是錯誤的,進一步了解危險隨處可在。

3、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?

四、家長、老師互相交流自己的想法及需要相互配合的問題。

你覺得在安全教育中,有什么需要老師配合或幫助的問題嗎?(家長)

五、教師小結(jié):危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。

六、音樂起,送給幼兒每人一個愛心氣球。

布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。

在整個教育活動中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒安全知識,提高了自我保護能力。當(dāng)然,活動也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點,把握不到位,活動難度稍有些偏大。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的'能力有待進一步提高等等。

遠離危險心得體會篇十五

人的生命只有一次,我們必須珍惜他,愛護他,珍惜我們所擁有的一切,要遵守各種規(guī)則。

每當(dāng)我走在繁華的街道上,看著來來往往飛馳的車輛,看著在我身旁匆匆而過的人們,我不禁感嘆:這個世界多么美好啊!要是每個人都遵守交通規(guī)則,到處都充滿著歡聲笑語,那該多好啊!

可是,當(dāng)我看到那一幕幕的慘劇,那鮮紅恐怖的鮮血,聽到那撕心裂肺的哭喊聲,我又一次感嘆:如果他們都遵守交通規(guī)則就不會有這種悲慘的場面,也就不會離開這平靜而美麗的世界。

昨天晚上我在電視上看見又一起震驚全國的交通事故在甘肅省正寧縣發(fā)生了。這是一個校車核載9人,實載64人,與一輛大貨車相撞,目前已造成21人遇難,看著這么悲慘的場面,聽著周圍一聲聲的尖叫聲、哭喊聲,看著親人痛苦的淚水,這時我又一次感嘆:如果司機叔叔不超載,如果政府和警察叔叔加大管理力度,如果老師對每個同學(xué)的生命負責(zé),如果------就不會失去21條鮮活的生命,就不會失去21個家庭的快樂!

珍惜自己的生命,不再讓交通事故奪走一條生命,所以我們要行動起來,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

遠離危險心得體會篇十六

我曾看到一篇文章,一只小白鼠媽媽為了自己的孩子,而努力這延長自己的生命,那是一只長著腫瘤的小白鼠,但它為了自己的孩子,忍著痛將腫瘤咬掉。到了孩子能獨立生活的那一天,而它卻安然地走了。

連動物都愛自己的孩子,我們?nèi)祟悶槭裁床荒埽磕切┍贿z棄的孩子也是生命呀!那些父母為什么這么狠心?你們既然將那些小生命帶到這個世上,就有權(quán)利,有義務(wù)去撫養(yǎng)他們。而不是將他們像垃圾一樣丟掉。

世間萬物都有生命,我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命。我不知道世界上為什么有那么多的流浪貓、流浪狗,但我們看到了,難道就不能去收養(yǎng)它們?也許他們也是孤兒,從小就沒有了父母,我們應(yīng)像父母一樣去照顧它們,愛護它們。

花兒也是有生命的,我們不能去摘它,草也是有生命的,我們不能一腳將它們踩死……

我們要珍愛身邊的一切生命!不要認為你沒有能力,其實我們都有能力,那不過是接口。當(dāng)你看到有人破壞花草樹木的時候,你應(yīng)該去制止他,大聲說:“世間萬物都有生命的,你這樣做,它們會哭泣的?!?/p>

每個東西都有生命的,我們不能決定一個人的生命長短,也不能結(jié)束一個人的生命。

珍愛生命吧!

遠離危險心得體會篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《自救自護珍愛生命》。

生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。生命其實非常脆弱,它隨時隨地都可能遇到來自方方面面的威脅。據(jù)有關(guān)方面不久前的一次統(tǒng)計,全國的中小學(xué)生因各類安全事故和意外死亡的平均每天有40多人,也就是說,幾乎每天都有將近一個班的同學(xué)離我們遠去。當(dāng)今生活節(jié)奏的快速化,社會上諸多的不確定因素,家庭的過多保護,使許多學(xué)生面對具體問題時顯得束手無策,尤其是小學(xué)生。無論是教師、父母或者其他人,都不可對給孩子一生的安全做出承諾和保護,只有你們自身具備了安全意識和自護能力,方可保一生平安。

安全自我保護主要有校內(nèi)安全、交通安全、消防安全、校外居家安全、飲食安全等等。

在學(xué)校若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向老師匯報,防患于未然。體育課、實驗課一定要聽從老師的指導(dǎo),嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前告訴老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間活動要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。

交通安全也很重要,特別是不要亂穿馬路。有的同學(xué)認為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就能立刻停住的,由于慣性它還會向前滑行一段路。何況可能有酒后駕車的、反映不夠快的、剎車失靈的等各種情況,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的,我們小學(xué)生一定要引以為戒。

火,給人類文明作出過重大的貢獻,但是如果使用不當(dāng)也可能造成危害,引起火災(zāi),給社會造成極大的危害和損失。為了避免火災(zāi),我們要加強防范,學(xué)習(xí)一些消防知識,火災(zāi)雖然不經(jīng)常發(fā)生,但是一旦發(fā)生,造成的危害卻是非常大的。

人們往往認為在家里是最安全的,其實不然。有人統(tǒng)計中小學(xué)生在家中受傷的頻率為全部損害的1/80。

校外活動對我們是十分有益的,為了我們自己,在活動時候一定要格外小心,多加注意,避免傷害。

另外還要記住一些電話號碼,如110,119,120,等等。發(fā)現(xiàn)問題立即撥打電話求助,而且要積極自護,使傷害降到最小。

我們是家長的希望,祖國的未來,我們保護好了自己,就是對家長,對祖國的最好回報。

遠離危險心得體會篇十八

在學(xué)習(xí)上、生活中,大家也許常常被噪聲污染所影響,有時,也許會因為噪聲而引發(fā)了一連串的“蝴蝶效應(yīng)”,因此,噪聲所帶來的危害是不可避免的。

1、對付噪音的最好辦法就是窗戶要嚴封,不管你是單層窗還是雙層窗,密封是最主要的。從現(xiàn)在的技術(shù)水平來說,用塑鋼窗來做為密封的`手段是最有效的裝修方案。對于已經(jīng)采用鋁合金的用戶,應(yīng)該確保鋁合金的邊框的密封條的完好。相對而言,鋁合金窗的密封性要比塑鋼窗差。窗戶密封解決了,下一步就是要使其更密封。在塑鋼窗中采用中空玻璃就是一個很有效的辦法。因為最噪人的往往是高音部分,而高音是直線傳播的,用玻璃可以使其大部分反射,中空玻璃則可以使其沒有反射的部分消耗殞盡。但是要注意奸商把沒經(jīng)過處理的雙層玻璃當(dāng)中空玻璃賣給你。

2、對于振動摩擦這些中低音,我們可以采用地毯,織物甚至吸(隔)音棉等來減弱他們對室內(nèi)的影響。在床腳加裝膠墊也可以減輕一定的振動感。同時床墊采用棕櫚墊也要比采用彈簧的席夢思好,當(dāng)然,硬床板就更不用說了。

如果,你被其他的噪音困擾——

分開擺放——盡量不要將電器集于一室,聲壓級過高的不要放在或靠近辦公室。及時排障——帶病工作的電器的噪音比正常工作的聲音大得多,故一旦發(fā)生故障,一定要及時排除。

養(yǎng)花草——養(yǎng)花草可消除部分噪音。

如果,你處在噪音很大的環(huán)境里,在減弱噪音的同時,也應(yīng)補充適量的氨基酸和維生素b。因為噪音可使人體中的某些氨基酸和維生素b類消耗量增加,從而造成人體功能的平衡失調(diào)。所以吃一些富含蛋白質(zhì)和維生素b類的食物是很重要的。

補充營養(yǎng)——補充適量的,可使人體對噪音的耐受能力增加。專家們建議,長期在噪音嚴重環(huán)境中工作、生活的人應(yīng)及時而適量地補充一些。

當(dāng)然,在大家減弱噪聲的同時,也要注意不要使自己成為噪聲聲源,去困擾他人。對于發(fā)聲,不同場合有不同要求,希望大家能根據(jù)不同場合發(fā)聲。

希望這份倡議書讓大家早日走出噪聲污染帶來的困擾,讓噪聲污染遠離校園。最后祝大家身體健康!

遠離危險心得體會篇十九

生命是那么偉大?。∈澜缟?,無論何處都存在生命,比如說人、大地上奔跑的野獸、空中飛翔的小鳥、水里歡游的小魚,哪怕是空氣中的細菌!

我曾在課本上學(xué)過杏林子寫的《生命生命》,作者在感受生命時舉了三個例子:小飛蛾在險境中掙扎,香瓜子在磚縫中發(fā)芽和作者靜聽心跳感受生命。真的,文章中的生命讓我震撼,無論多么小的生物,它的生命都是那樣讓人肅然起敬。

馬路兩旁的樹,擁有著多么偉大的生命力啊!它努力吸收土壤中的養(yǎng)分,發(fā)芽成長,還時常要與風(fēng)雨作戰(zhàn),但它不放棄,努力向上生長。它的根不斷地在土壤中“開發(fā)”,但是,有限的土壤并不能滿足它的需求,于是,它的根穿破水泥和磚塊,在大地上尋找著。是什么力量,使這棵樹能夠穿破水泥和磚塊?是生命,是生命的偉大力量,給予了樹的頑強。

有人說:“冥冥中自有主宰?!币艺f,那個主宰不就是自己嗎?自己的人生之路是自己開拓的,命運掌握在自己的手中。

一個人的生命是有限的,但是一個人活著,你的生命就不再是你一個人的所有,我們的生命是父母給予的,保護好自己的生命,以便讓其他生命更好的活著??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵渴且驗樯钪械拇煺酆屯纯鄦??在我們的成長的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的,也可能是充滿坎坷的。生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。失敗了我們從頭再來,成功了也無須驕傲。索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活過得有意義、有價值,我們的生命就會長久。因此,我們不要輕易地放棄生命。

過去不可改變,未來卻掌握在我們的手中。就像杏林子說的那樣:“我可以好好使用它……也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我的一念之間,我必須對自己負責(zé)?!蔽覀儽仨氂赂颐鎸ξ磥?,而不是庸碌一生;我們必須對自己負責(zé),用雙手創(chuàng)造、改變自己的命運,讓自己的前途變得光明無限。

法國詩人呂凱特曾經(jīng)說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。”是的,這世界將生命賜予了我們,我們就應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠離那些危險之處,就是保護生命最重要的。

親愛的朋友們,生命如此珍貴,請珍惜生命、遠離危險吧!

遠離危險心得體會篇二十

以前上中學(xué)的時候,有個語文老師講那一課《生命》的時候,她舉了個例子,她說:人的生命有時是堅強的,就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人,前些天看看她還活蹦跳的,過幾天說沒就了的;而有時生命也還是頑強的,像有些得了癌癥的人,她能堅強的戰(zhàn)勝病魔,那么她的生命就是頑強的。

不過這次回去也意外聽了個意外的事,就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒,竟然說去年被車撞死了。她比我大一歲,在我印象中她是個很“壞”的人(我依稀記得小時候跟她玩的時候,她老是欺負我的,因為她個頭大點,我比較廋?。?,前些年還在上學(xué)的時候還聽說她在幼稚園上班的呢?她們都說她挺好的、挺勤快的。

人怎么就這樣說沒了就沒了呢?

人的生命有時真的很脆弱的。

就算日子再怎么苦、或者說學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會有個過去的的時候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點都不值得的,也對不起自己的父母。

請大家珍惜生命、愛護生命吧!人的生命來到世上只有一次一再無二次滴。

遠離危險心得體會篇二十一

一、設(shè)計意圖

5—6歲的幼兒,個性已經(jīng)開始發(fā)展,他們的各種心理活動已經(jīng)有了互相的聯(lián)系,先前的心理活動和先前形成的態(tài)度會影響后來的心理活動和態(tài)度。在大班幼兒之間經(jīng)常會出現(xiàn)搶玩具、動手打人、咬人、亂扔?xùn)|西等攻擊性行為,引起幼兒攻擊行為的原因很多,一方面是由于家長過分的溺愛孩子,常常把孩子捧為“小皇帝”“小公主”,對于孩子的各種要求一概滿足,從而使孩子的欲望無限膨脹;另一方面,幼兒在家或在幼兒園里長期受到過分的訓(xùn)斥、責(zé)備,心理壓抑,他們常常會用一種方式宣泄郁悶的情緒,從而產(chǎn)生沖動、攻擊性行為。這個時期的幼兒,個性發(fā)展初具雛形,可塑性很大,對于大班的幼兒,我們要認真了解他們的心理特點,及時幫助那些具有攻擊性行為的幼兒進行分析、糾正,使幼兒養(yǎng)成良好的個性,幫助幼兒的心理得到健康發(fā)展。

正基于以上考慮,特設(shè)計本次活動。

二、活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道攻擊的危害性,幫助幼兒糾正攻擊他人的行為。

2、教育幼兒團結(jié)友愛,做個人人喜歡的好孩子。

3、通過判斷誰對誰錯,提高幼兒的判斷能力。

三、重、難點分析

重點:讓幼兒知道攻擊的危害性,幫助幼兒糾正攻擊他人的行為。

難點:讓幼兒明白如何遠離攻擊。

四、活動準備:

1、布置不同行為的`圖片展板。

2、“剛剛”在幼兒園與小朋友交往的幾段錄像(a、剛剛與小朋友搶玩具打人的片段;b、在游戲時,剛剛指揮小朋友打人的片段;c、剛剛不排隊洗手,推小朋友的片段;d、剛剛傷心的片段)。

3、多媒體課件(關(guān)于人行為對錯的影視片段)。

五、活動過程:

(一)導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒觀看不同行為的圖片展,引導(dǎo)幼兒觀察圖片中人的行為。

(二)展開

1、引導(dǎo)幼兒討論圖片中人的行為,讓幼兒分辨出什么樣的行為對人們有益,什么樣的行為對人們有害。

2、通過觀看“剛剛”在幼兒園與小朋友交往的幾段錄像,使幼兒進一步感受攻擊的危害性。

教師小結(jié):搶玩具、動手打人、亂扔?xùn)|西、咬人等給人造成危害的行為都是攻擊性行為,攻擊別人,會給別人的心理造成壞的影響,時間長了,沒有朋友愿意和你在一起。

3、通過與幼兒平等的談話交流,引導(dǎo)幼兒遠離攻擊與小朋友團結(jié)友愛,做個人人喜歡的好孩子。

(1)請4—5名幼兒講述自己做過的好事,教師注意喚起幼兒相應(yīng)的內(nèi)心體驗,懂得做好事時,會受到別人的夸獎與表揚,心情是愉快的。

(2)請平時常常出現(xiàn)攻擊性行為的幾名幼兒講一講,自己曾經(jīng)做過哪些攻擊性行為,結(jié)果是怎樣的?引導(dǎo)幼兒說出應(yīng)該如何改正自己的行為。讓幼兒用親身經(jīng)驗懂得攻擊性行為不但給別人帶來危害,還給自己帶來煩惱,讓幼兒理解要遠離攻擊,做個人人喜歡的好孩子。

教師小結(jié):我們每個人都有自己的想法,當(dāng)自己的想法與別人發(fā)生沖突時,要學(xué)會商量,攻擊別人是解決不了問題的,我們應(yīng)該想辦法為別人多做好事,做個人人喜歡的好孩子。

4、觀看關(guān)于人不同行為的影視片段,讓幼兒判斷出,誰做得對?誰做得不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?通過判斷誰對誰錯,提高幼兒的判斷能力,進一步加深幼兒的行為認識。

(三)結(jié)束

為小朋友今天的表現(xiàn)鼓掌,大家在歡快的音樂中狂歡。讓幼兒體驗沒有攻擊的快樂、和小朋友在一起的快樂。

(四)延伸活動

1、通過幼兒的一日生活,給幼兒營造快樂、和諧的環(huán)境氛圍,鼓勵幼兒做好事、幼兒之間互相監(jiān)督,與家庭加強聯(lián)系與溝通,及時提醒幼兒避免發(fā)生攻擊行為,家園聯(lián)手漸漸地培養(yǎng)幼兒良好的個性。

2、通過領(lǐng)域教學(xué)活動,讓幼兒畫出“我在做好事”“我是好孩子”等。

3、開設(shè)“好孩子咨詢臺”,鼓勵幼兒遇到問題,隨時向老師咨詢,遠離攻擊。

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