心得體會(huì)能夠幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。如何寫(xiě)一篇較完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要關(guān)注的問(wèn)題。以下是一些心得體會(huì)的整理，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
我參加了這次海西教育培訓(xùn)，這次培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的財(cái)富。幾位對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家給了我們具體的指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾點(diǎn)體會(huì)：
我們常說(shuō)：要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有一桶水。那么這桶水從哪里來(lái)，從書(shū)中來(lái)，歷史哲學(xué)的自然的科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識(shí)才能時(shí)時(shí)處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學(xué)生，去引導(dǎo)學(xué)生，并潛移默化地感染學(xué)生，讓學(xué)生真正體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，而不是為應(yīng)付讀書(shū)而讀書(shū)。
新課程改革的終極目標(biāo)是什么?一句話：為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因此增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的'機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
新課程中也說(shuō)到：語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐，應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸語(yǔ)文材料，在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中直接培養(yǎng)能力。可事實(shí)上，有多少人真正領(lǐng)悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)展他的優(yōu)勢(shì)智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能。
只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生，學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，面對(duì)如此重大的革新，我們要做什么?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。這也是我在閱讀教學(xué)方面最大的感悟。語(yǔ)文是一門(mén)獨(dú)立的課程形態(tài)，有特定的目標(biāo)和任務(wù)，有獨(dú)特的個(gè)性，這就是語(yǔ)文的本。在閱讀教學(xué)中，我們要牢牢把握住這個(gè)本，從關(guān)注內(nèi)容到關(guān)注語(yǔ)言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓展自己的閱讀面，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把研究和探索教育教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，使自己無(wú)愧于“人類(lèi)的靈魂工程師”這一稱(chēng)號(hào)。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在上級(jí)黨委的精心組織安排下，20xx年11月28日至30日，我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨校基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。高質(zhì)量的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，本人從中獲益良多，下面就三天所學(xué)的內(nèi)容，淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、開(kāi)闊視野，深入思考
參加這次培訓(xùn)班之前，我印象中的基層黨支部書(shū)記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動(dòng)所在基層支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告內(nèi)容、按要求開(kāi)展“三會(huì)一課”等各項(xiàng)內(nèi)容。
但通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到要當(dāng)好一名基層黨支部書(shū)記，不單只是在于做好上述各項(xiàng)常規(guī)性工作，更是應(yīng)該認(rèn)真參考借鑒和思考，結(jié)合自己所在企業(yè)、所在支部的特點(diǎn)，真正有效帶動(dòng)基層黨支部的黨員同志自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)思考增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的人性溫度，用創(chuàng)造的思維，增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的時(shí)代意識(shí)，如何開(kāi)展微黨課、組織支部黨員輪流主講等，充分調(diào)動(dòng)各黨員主觀能動(dòng)性。此外，還可充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通，融合業(yè)務(wù)工作，參考學(xué)習(xí)國(guó)企黨建的優(yōu)秀案例，進(jìn)一步提升黨建工作質(zhì)量。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)全面，條例清晰
幾天的培訓(xùn)中，高校老師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書(shū)記、十九屆四中全會(huì)、習(xí)近平總書(shū)記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等內(nèi)容。
這些培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了基層黨支部書(shū)記應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)、黨支部工作開(kāi)展的基本流程和注意事項(xiàng)，還能有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)實(shí)際需求，把基礎(chǔ)黨建理論與實(shí)務(wù)相融合，重點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。培訓(xùn)內(nèi)容貼合受訓(xùn)人員真實(shí)需求和需要，高度切合實(shí)際，為基礎(chǔ)黨支部書(shū)記指明了工作綱領(lǐng)和要訣。
三、堅(jiān)持與積累
做為合格的基礎(chǔ)黨務(wù)工作者，除了需要在日常中嚴(yán)格按照相關(guān)黨務(wù)工作要求有條不紊開(kāi)展工作之外，還需要有嫻熟的黨務(wù)材料寫(xiě)作水平。通過(guò)短期的培訓(xùn)無(wú)法達(dá)到要求，只有不斷堅(jiān)持多花時(shí)間，關(guān)注黨和中央最新政策和文件要求，學(xué)習(xí)和借鑒新媒體號(hào)中規(guī)范的黨務(wù)公文寫(xiě)作手法，歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫(xiě)作方法，收集匯總可供使用的好詞好句，做好積累，逐步提高自己的黨務(wù)公文寫(xiě)作水平。
回味這次黨支部書(shū)記的培訓(xùn)內(nèi)容，感觸很多，受益匪淺。黨建工作無(wú)止境，實(shí)踐證明，組織力就是戰(zhàn)斗力，就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書(shū)記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷提高自身素質(zhì)，提升黨支部黨建科學(xué)化水平，真正實(shí)現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的互促共贏。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼今年已經(jīng)接近了尾聲，為了做好今后的工作，回顧一下去年的工作，本人為了更好的.做好以后工作，做如下總結(jié)：
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。做到能夠主動(dòng)配合單位，做好執(zhí)法工作。
這一年，本人擔(dān)任執(zhí)法部門(mén)工作，由于人數(shù)眾多，又面臨著新法律的出臺(tái)。面對(duì)首次接觸的人或事，我在執(zhí)法工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加單位組織的執(zhí)法培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師及同事的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在執(zhí)法中，認(rèn)真鉆研法律，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，另外，應(yīng)該遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)集體、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名公仆的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在工作之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了新的法律和規(guī)定。
以上小結(jié)，如有不妥，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
走出大學(xué)校門(mén)，我榮幸地成為xx市xx區(qū)教師隊(duì)伍中的一員，開(kāi)始了自我人生新的征程。大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí)，使我儲(chǔ)備了必須的教學(xué)理論知識(shí)，可是缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。xx區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了為期五天（8月3日—8月7日）的崗前培訓(xùn)，教師培訓(xùn)中心的趙飛燕教師是我們此次培訓(xùn)的班主任。這次新教師培訓(xùn)的資料十分豐富，包括對(duì)教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級(jí)管理工作、三字一畫(huà)培訓(xùn)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。對(duì)于每一節(jié)培訓(xùn)課，我都十分認(rèn)真的聆聽(tīng)，積極參與到課堂活動(dòng)中去，也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程，感覺(jué)收獲頗大，下頭就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì)：
在培訓(xùn)的頭一天，xx局長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們對(duì)xx區(qū)的教育概況做了詳細(xì)的了解，包括xx區(qū)教育的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、辦學(xué)理念、教育工作者的口號(hào)等多方面的情景。讓我印象很深的就是作為xx區(qū)教育工作者，我們要以創(chuàng)造輝煌，懂得感恩，低調(diào)做人，高調(diào)做事的態(tài)度對(duì)待我們周?chē)囊磺?。我?jǐn)記這一點(diǎn)。劉局長(zhǎng)還對(duì)怎樣當(dāng)教師這一話題做了詳細(xì)的講解，提醒我們不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，在正直做人，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，走好每一步。
xx教師、xx教師和xx教師對(duì)《中小學(xué)教師的職業(yè)道德建設(shè)》做了詳細(xì)的講解，讓我學(xué)到了很多作為教師應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對(duì)社會(huì)的要求；良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分；良好的師德還會(huì)產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說(shuō)的“真正的教育是心心相映的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能到達(dá)心靈的深處”。
我想，作為新教師，要向那些在教學(xué)崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕苦不怕累、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。教師是榜樣，因?yàn)閷W(xué)生受教育的過(guò)程就是人格不斷完善的過(guò)程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)本事，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師應(yīng)有愛(ài)心，就像父母對(duì)待孩子百般呵護(hù)，所以我們說(shuō)教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，教師應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在這五天的培訓(xùn)中，讓我感到很趣味的就是張桂薇教師就《教師心理狀態(tài)調(diào)整》所做的講座。她帶領(lǐng)我們了解了人的心理現(xiàn)象、教師自我情緒的調(diào)整、教師心態(tài)調(diào)整的作用、如何讓學(xué)生感受到師愛(ài)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和了解孩子優(yōu)勢(shì)潛能等。我們還了解了各種氣質(zhì)類(lèi)型的表現(xiàn)和生物鐘的計(jì)算方法。 作為新教師，必須要讓每個(gè)學(xué)生感受到愛(ài)。這不僅僅要有愛(ài)的情感，并且要有愛(ài)的藝術(shù)。比如要做到了解學(xué)生，成為學(xué)生心靈不設(shè)防的朋友，還要理解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，張教師給我們總結(jié)了一個(gè)公式：愛(ài)=情感+行為+藝術(shù)。并且，必須要讓學(xué)生感覺(jué)到愛(ài)，比如利用目光的接觸、語(yǔ)言的接觸、利用家長(zhǎng)來(lái)訪、背后表?yè)P(yáng)學(xué)生還有尊重學(xué)生等方式，讓學(xué)生充分感受到教師到他們的愛(ài)是無(wú)微不至的。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx教師和xx小學(xué)的xx教師給我們做了如何當(dāng)好班主任這個(gè)課題的培訓(xùn)。他們都以自我為例，講解了他們作為班主任的經(jīng)歷和體會(huì)。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著十分重要的地位。兩位教師給我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)趣味而實(shí)際的課，首先她為我們指出怎樣做好一個(gè)班主任，其次經(jīng)過(guò)她的學(xué)生的實(shí)例給我們展示了要做好一名班主任教師，應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)自我的關(guān)愛(ài)，要全面地關(guān)心班中每個(gè)學(xué)生的各方面發(fā)展。同時(shí)也使我們深深地感受到了做好一個(gè)班主任所能體會(huì)到的歡樂(lè)之處。這對(duì)于新教師而言十分重要，因?yàn)閮H有經(jīng)過(guò)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，才能構(gòu)成班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
xx小學(xué)的xx主任和xx中學(xué)的xx校長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)的解讀做了詳細(xì)的講解，他們也是結(jié)合自我的實(shí)例，生動(dòng)而實(shí)際的對(duì)這份偉大的職業(yè)做了解讀。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到新教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；認(rèn)識(shí)到我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的教師；做一名能時(shí)刻反思自我的教師，做一名關(guān)愛(ài)、了解學(xué)生的教師；認(rèn)識(shí)到我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。認(rèn)識(shí)到教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展要靠自我“多讀書(shū)、勤實(shí)踐、善積累”。所以，我們要以高度的職責(zé)心對(duì)待工作，踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍，精心準(zhǔn)備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課。用真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，很大限度地理解、寬容、善待每一位學(xué)生，以微笑應(yīng)對(duì)學(xué)生，努力成為學(xué)生心目中的好教師。終身學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，不斷進(jìn)取，善于總結(jié)反思。
教科室的xx教師帶領(lǐng)我們以活動(dòng)的形式制定了作為新教師的個(gè)人規(guī)劃和具體實(shí)施的方法。我們首先制定了個(gè)人的愿景目標(biāo)，然后分析了我們自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和發(fā)展劣勢(shì)，以及存在的問(wèn)題，很后我們制定了朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的方法和途徑。經(jīng)過(guò)這種開(kāi)放式的培訓(xùn)我們不但鞏固了人際關(guān)系，并且對(duì)自我的發(fā)展有了確切的規(guī)劃，這能使我們少走很多的彎路，讓我們受益匪淺。
xx中的xx校長(zhǎng)給我們講解了《學(xué)校事故的預(yù)防與處理》。安全職責(zé)重于泰山，學(xué)校安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校安全連系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福問(wèn)題，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師很擔(dān)心的問(wèn)題。金校長(zhǎng)的講座有理論，有實(shí)踐，有法有據(jù)，對(duì)提高教師的安全防患意識(shí)，抓好學(xué)校、班級(jí)安全工作管理有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，使我聽(tīng)了覺(jué)得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責(zé)，提高警惕，確保每一位學(xué)生的安全。
教研室的xx教師給我們進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)專(zhuān)題的培訓(xùn)。作為教師，本職工作就是教學(xué)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我了解了僅有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂(lè)趣的教師，才是一名好教師。所以，首先我就得要求自我獲得就業(yè)所應(yīng)具備的很基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能。其次，教學(xué)資料應(yīng)盡量新穎豐富，讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化，可引起學(xué)生的新鮮和好奇，兩者都能夠使學(xué)生獲得精神的滿(mǎn)足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，異常是教學(xué)方式的多樣化，很能吸引學(xué)生的興趣。另外，團(tuán)體氛圍對(duì)其在成員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、個(gè)性有重要的影響。個(gè)人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于團(tuán)體的要求和期望，個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由于想得到所在團(tuán)體的重視而受到激發(fā)，學(xué)習(xí)效率也能夠由此而提高。所以，努力構(gòu)成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)又相互理解和支持的團(tuán)體氛圍，對(duì)培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著進(jìn)取的作用。很后，我們還進(jìn)行了三筆一畫(huà)的培訓(xùn)。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自我才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
想來(lái)自我真的就應(yīng)感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程，我都是一知半解。透過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最后明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還明白了煉鋼的工藝過(guò)程，明白了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后透過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，但是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也就應(yīng)主動(dòng)的`去了解這些的。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。透過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達(dá)了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自我。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自我的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自我，成長(zhǎng)自我。
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。透過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自我微薄的力量。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
通過(guò)院黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我第一次系統(tǒng)、完整、深刻地學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨章程、黨史，進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)，對(duì)黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標(biāo)、黨的指導(dǎo)思想、黨的基本路線、黨員的義務(wù)與權(quán)利、紀(jì)律等有了更明確、內(nèi)在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上，進(jìn)而從行動(dòng)上找到了自身的差距，明確了努力方向，也更有針對(duì)性地知道如何以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了我黨的發(fā)展歷史，加深了對(duì)黨的理解與認(rèn)識(shí)
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
從共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展看，國(guó)際共產(chǎn)主義已經(jīng)有了多年的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨也歷經(jīng)了年風(fēng)風(fēng)雨雨，八十年前中國(guó)共產(chǎn)黨誕生時(shí)，黨員只有五十幾人，面對(duì)的是一個(gè)災(zāi)難深重的舊中國(guó)。八十年后的今天，我們黨已成為在全國(guó)執(zhí)政五十多年、擁有六千四百多萬(wàn)黨員的大黨，中國(guó)人民已擁有一個(gè)欣欣向榮的社會(huì)主義祖國(guó)。這個(gè)巨大變化，是中華民族發(fā)展的一個(gè)歷史奇跡。歷史證明了中國(guó)黨建工會(huì)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義具有強(qiáng)大的生命力。
從我國(guó)的近代史看，從上世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)起，中華民族吃了多少苦，受了多少難各種黨派，各種政治派別，各種救國(guó)治國(guó)的政治主張，無(wú)數(shù)能人志士，都在中國(guó)歷史這個(gè)大舞臺(tái)上進(jìn)行了充分的表演。然而歷史事實(shí)證明了，我們的國(guó)家因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨，人民才有出路。只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)，能夠發(fā)展中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在思想的指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，拯救人民群眾于水火之中，取得新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專(zhuān)政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)以后，順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題，創(chuàng)立了理論?？v觀實(shí)行改革開(kāi)放政策多年的歷程，中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的迅猛發(fā)展，更是輝煌燦爛，舉世矚目。
__年，在以為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出號(hào)召全黨集中時(shí)間，在全國(guó)縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中，深入進(jìn)行以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育，取得了巨大成效，在全國(guó)造成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在新的歷史條件下，在跨世紀(jì)的偉大征途中，中國(guó)共產(chǎn)黨依然堅(jiān)持以馬列主義、思想和理倫為指導(dǎo)思想不動(dòng)搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實(shí)踐中，對(duì)政治路線堅(jiān)決貫徹，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批___邪教的反動(dòng)本質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要性和必要性;在作風(fēng)建設(shè)上，有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人光榮而艱巨的使命，時(shí)時(shí)事事率先垂范，須臾不忘并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極感召人民群眾，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，信心堅(jiān)定，一身正氣，無(wú)私無(wú)畏地同一切錯(cuò)誤思想、反動(dòng)勢(shì)力、消極現(xiàn)象進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。
盡管在黨前進(jìn)的道路上還有許多困難和艱辛，但我們深信：有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，任何艱難險(xiǎn)阻我們都能克服，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在二十世紀(jì)寫(xiě)下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀(jì)寫(xiě)下新的光輝篇章。
二、端正入黨動(dòng)機(jī)，以共產(chǎn)黨員為榜樣，向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，接受組織考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨
正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量。只有樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力?？炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)，才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格要求自己努力擺正黨和人民利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀，才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。
我參加工作以來(lái)，耳濡目染不斷感受和見(jiàn)識(shí)了黨組織的先進(jìn)積極正義和為人民服務(wù)思想、道德的率先垂范，并不斷得到了周?chē)h員同志們的幫助和帶動(dòng)，經(jīng)過(guò)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)黨組織有了初步的認(rèn)識(shí)，逐漸萌發(fā)了入黨要求。另外，從我親身接觸到的共產(chǎn)黨建工會(huì)黨員看，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般黨員，他們絕大多數(shù)都能以身作則，政治上有理想，業(yè)務(wù)上有追求，先鋒模范作用也給了我很大的啟發(fā)和教育，使我受到了深深地感染，也促使我不斷找自己與黨員的差距，更努力地工作，不斷上進(jìn)，同時(shí)，也增強(qiáng)了我入黨的決心和信心。我經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考之后，決心把入黨作為我的政治生活的目標(biāo)追求。
我要求進(jìn)步要求入黨的愿望是迫切的，看到比自己年齡小很多的同志早于自己加入組織，心中難免著急，仔細(xì)想起來(lái)雖然面對(duì)工作的曾經(jīng)變動(dòng)和過(guò)于沉浸在繁雜工作的瑣事忙碌中，因而一直沒(méi)有及時(shí)向黨組織誠(chéng)懇匯報(bào)自己的思想，提出入黨請(qǐng)求，并得到黨組織連續(xù)、深入的培養(yǎng)考察與考驗(yàn)，但自己要求入黨的信念一直深深埋在心頭，始終未變，并懂得了青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近黨組織，主動(dòng)接受組織的教育和培養(yǎng)。有了這種想法和信念的陪伴，我更加渴望早日成為黨組織的一名成員。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能充滿(mǎn)為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，才能把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。——而這種“遠(yuǎn)大理想”、“奮斗終身的精神”與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活和工作學(xué)習(xí)中，就是要克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，努力在本職工作的實(shí)踐中提高自身綜合素質(zhì)，這樣也才能不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
_x曾教導(dǎo)人們說(shuō)，要做一個(gè)有益于人民的人。共產(chǎn)黨的組織是一個(gè)吸納和培養(yǎng)先進(jìn)分子的組織，加入共產(chǎn)黨，對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己為人民服務(wù)的理想和不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是最根本的政治保證，這也是推動(dòng)我不斷奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：銀行外匯培訓(xùn)的意義和目的（200字）
銀行外匯培訓(xùn)是為了提高銀行員工在外匯交易領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)，為客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的外匯服務(wù)。外匯領(lǐng)域是金融市場(chǎng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，涉及到貨幣匯率、交易風(fēng)險(xiǎn)管理、外匯產(chǎn)品等多個(gè)方面。因此，銀行員工需要通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，具備應(yīng)對(duì)外匯市場(chǎng)波動(dòng)的能力，為客戶(hù)提供準(zhǔn)確的咨詢(xún)和操作建議。
第二段：外匯培訓(xùn)的技能和筆記（250字）
在銀行外匯培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。首先，我們學(xué)習(xí)了外匯市場(chǎng)的基本知識(shí)，包括貨幣匯率的形成機(jī)制、外匯交易的基本流程等。其次，我們還學(xué)習(xí)了技術(shù)分析和基本分析的方法，通過(guò)分析圖表和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來(lái)預(yù)測(cè)市場(chǎng)走勢(shì)。此外，我們還學(xué)習(xí)了風(fēng)險(xiǎn)管理和衍生品交易的知識(shí)，了解了如何控制交易風(fēng)險(xiǎn)和利用期權(quán)等工具進(jìn)行對(duì)沖操作。我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中還做了大量的筆記，將老師的講解、案例分析和實(shí)踐操作總結(jié)起來(lái)，以便在以后的工作中參考和應(yīng)用。
第三段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和困惑（250字）
在銀行外匯培訓(xùn)中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，市場(chǎng)行情變化快速，需要我們具備敏銳的觀察力和較強(qiáng)的決策能力，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。其次，外匯市場(chǎng)研究和分析方法繁多，我們需要耐心學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能獲得一定的能力。此外，一些復(fù)雜的衍生品交易和交易策略也需要我們掌握，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)較高難度的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷與同事和老師交流和討論，共同解決困惑，提升自身能力。
第四段：實(shí)踐中的體會(huì)和收獲（300字）
通過(guò)實(shí)踐，我們逐漸掌握了外匯交易的基本技巧和策略。我們學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)趨勢(shì)和形態(tài)，以及如何選擇合適的交易時(shí)機(jī)。我們也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理工具，合理控制倉(cāng)位和止損點(diǎn)，降低交易風(fēng)險(xiǎn)。在與客戶(hù)進(jìn)行實(shí)盤(pán)操作的過(guò)程中，我們感到信心倍增，能夠更好地為客戶(hù)提供外匯服務(wù)。同時(shí)，我們也意識(shí)到外匯市場(chǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和研究，保持對(duì)市場(chǎng)的敏感度和洞察力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)情況。
第五段：對(duì)外匯培訓(xùn)的總結(jié)和展望（200字）
銀行外匯培訓(xùn)對(duì)于我們提高專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平起到了重要作用。通過(guò)培訓(xùn)，我們掌握了外匯市場(chǎng)的基本知識(shí)和技能，并在實(shí)踐中不斷提升自己。然而，外匯市場(chǎng)也是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。因此，在以后的工作中，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，不斷改進(jìn)和完善自己的外匯交易技能，為客戶(hù)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名金融從業(yè)者，我一直對(duì)外匯交易頗感興趣。每天都要和外匯市場(chǎng)打交道，但是這只是業(yè)務(wù)中的一部分。漸漸地，我開(kāi)始對(duì)外匯交易這門(mén)學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望能不斷學(xué)習(xí)，了解和掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在外匯交易的實(shí)踐中，我也有許多的體會(huì)和感悟，希望與大家分享。
二段：結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)談?wù)勍鈪R交易的重要性
所謂外匯交易，就是一種可以買(mǎi)賣(mài)不同國(guó)家和地區(qū)的貨幣的金融交易。外匯交易的機(jī)制和邏輯是十分復(fù)雜的，在這里我簡(jiǎn)單介紹一下。外匯市場(chǎng)是一個(gè)全球性的金融市場(chǎng)，市場(chǎng)上的貨幣涉及到各國(guó)經(jīng)濟(jì)和政治狀況，每個(gè)國(guó)家的貨幣都有其獨(dú)特的特征和交易規(guī)則。因此，了解和掌握外匯交易規(guī)律是非常重要的，尤其是在廣闊的金融市場(chǎng)中，外匯交易的重要性和必要性也得到了極大的體現(xiàn)。在個(gè)人交易實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)外匯交易對(duì)我個(gè)人及企業(yè)運(yùn)營(yíng)都有著重要的意義。能夠通過(guò)外匯交易來(lái)規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)，更好地提升資產(chǎn)的價(jià)值和企業(yè)的盈利。
三段：談?wù)勍鈪R交易的風(fēng)險(xiǎn)，以及如何避免風(fēng)險(xiǎn)
外匯交易作為一種高風(fēng)險(xiǎn)金融交易，必然會(huì)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。小到個(gè)人，大到整個(gè)行業(yè)，都可能受到風(fēng)險(xiǎn)的沖擊。因此，我們?cè)谶M(jìn)行外匯交易的時(shí)候，必須要審視風(fēng)險(xiǎn)管理，更好地控制風(fēng)險(xiǎn)。首先，我們要了解當(dāng)前外匯市場(chǎng)的基本面和技術(shù)面，以便做出更準(zhǔn)確的交易決策。同時(shí)，我們也應(yīng)該掌握交易規(guī)則，注重資金管理，合理的設(shè)置止損和盈利點(diǎn)位，更好地把握市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
四段：責(zé)任與道德，讓我們的交易更加可靠
外匯交易不僅僅是一種交易方式，更是一項(xiàng)高要求的職業(yè)。我們?cè)诮灰椎耐瑫r(shí)需要遵守相應(yīng)的職業(yè)道德，恪守規(guī)定，以及對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)。我們要始終牢記投資所帶來(lái)的支出和利潤(rùn)是客戶(hù)的，負(fù)責(zé)使用這些資金，讓客戶(hù)獲得最大的收益。同時(shí)，還要注重社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持不搞投機(jī)炒作，不進(jìn)行違法操作，真正做到穩(wěn)健交易，保證資金的安全和穩(wěn)定。
五段：總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)和未來(lái)方向
學(xué)習(xí)外匯交易，不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)，更是對(duì)金融市場(chǎng)和投資的深入了解和研究。我始終堅(jiān)信，通過(guò)對(duì)外匯交易的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅能夠提高自己的財(cái)務(wù)素質(zhì)，還可以對(duì)投資市場(chǎng)有更加深度和廣度的理解。作為一名金融從業(yè)者，更應(yīng)該追求卓越。因此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)不同層次的金融知識(shí)，提升自己的實(shí)戰(zhàn)水平，更好地服務(wù)客戶(hù)，為投資市場(chǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
銀行外匯培訓(xùn)是每位銀行從業(yè)人員的必修課程，我也有幸參加了這一培訓(xùn)。在這些培訓(xùn)中，我收獲頗多，不僅對(duì)外匯的基本知識(shí)有了更深入的了解，還學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和策略。以下是我在銀行外匯培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：基本知識(shí)的學(xué)習(xí)
在外匯培訓(xùn)的第一部分，我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于外匯的基本知識(shí)。我們了解了什么是外匯，外匯市場(chǎng)的基本特點(diǎn)，以及外匯交易的基本流程。此外，我們還學(xué)到了一些關(guān)于貨幣對(duì)的概念和美元指數(shù)的計(jì)算方法。通過(guò)這些基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地理解外匯市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制，為后續(xù)的技巧學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
第三段：技巧和策略的學(xué)習(xí)
在外匯培訓(xùn)的第二部分，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)一些具體的技巧和策略。我們了解了如何進(jìn)行市場(chǎng)分析，判斷走勢(shì)，并制定相應(yīng)的交易策略。例如，我們學(xué)到了如何使用趨勢(shì)線和移動(dòng)平均線來(lái)判斷市場(chǎng)走勢(shì)，如何通過(guò)技術(shù)指標(biāo)來(lái)輔助決策。此外，我們還學(xué)習(xí)了一些交易技巧，如倉(cāng)位控制和止損設(shè)置。這些技巧和策略的學(xué)習(xí)對(duì)于外匯交易的成功至關(guān)重要，我深感受益匪淺。
第四段：實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練
為了更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，我們還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們分組進(jìn)行外匯交易模擬，每個(gè)小組都扮演了交易員的角色，通過(guò)模擬真實(shí)的外匯交易來(lái)提高自己的實(shí)踐能力。在模擬交易中，我們需要根據(jù)所學(xué)的技巧和策略進(jìn)行交易決策，然后觀察交易結(jié)果并進(jìn)行總結(jié)與反思。通過(guò)不斷的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，我們不僅更好地掌握了外匯交易的操作技巧，還鍛煉了自己的決策能力和應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的能力。
第五段：心得與體會(huì)
通過(guò)這次銀行外匯培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的外匯知識(shí)和實(shí)用的技巧，更重要的是，我深刻體會(huì)到了外匯交易的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。外匯市場(chǎng)是一個(gè)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)，需要我們具備快速而準(zhǔn)確的判斷能力和果斷而穩(wěn)定的執(zhí)行力。同時(shí)，我還意識(shí)到，外匯市場(chǎng)的成功不僅僅依賴(lài)于個(gè)人的能力，市場(chǎng)分析和信息獲取也是至關(guān)重要的。因此，我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為今后的外匯交易打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過(guò)這次銀行外匯培訓(xùn)，我對(duì)外匯交易有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。我學(xué)到了許多關(guān)于外匯的基本知識(shí)、技巧和策略，并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練提高了自己的操作能力。同時(shí)，我也意識(shí)到外匯交易的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我能夠在銀行外匯交易領(lǐng)域取得更好的成就。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
為進(jìn)一步教育引導(dǎo)支部黨員干部學(xué)“四史”、知“四史”、明“四史”,根據(jù)《青浦區(qū)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作安排》，我們黨支部多舉并措開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
一、組織動(dòng)員學(xué)精神
傳達(dá)關(guān)于深入開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)方案，黨支部書(shū)著力落實(shí)鎮(zhèn)黨委“四史”學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神，要求黨員干部把“四史”學(xué)習(xí)教育同深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察上海重要講話精神結(jié)合起來(lái)，抓好自身學(xué)習(xí)教育，知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，當(dāng)好示范、做出表率，并結(jié)合實(shí)際將“四史”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來(lái)。
二、紅色基地學(xué)黨史
黨員干部共同參觀中國(guó)一大會(huì)址網(wǎng)上展館，通過(guò)“起點(diǎn)”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風(fēng)云際會(huì)、相約建黨”、“群英匯聚、開(kāi)天辟地”、“追夢(mèng)”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園，深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要。
三、結(jié)對(duì)共建促學(xué)習(xí)
黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對(duì)，共同聆聽(tīng)社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢(shì)是我國(guó)抗疫的最大優(yōu)勢(shì)》，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們黨員更加堅(jiān)定理想信念，深刻領(lǐng)悟到今后學(xué)習(xí)“四史”時(shí)要結(jié)合工作學(xué)、聯(lián)系實(shí)踐學(xué)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強(qiáng)勁動(dòng)力。
四、“四史”測(cè)試驗(yàn)成效
為在"四史"學(xué)習(xí)教育中汲取前行力量，黨支部組織開(kāi)展了線上"四史"知識(shí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)答題打卡和線下書(shū)面測(cè)試，通過(guò)學(xué)考結(jié)合，檢驗(yàn)前期學(xué)習(xí)教育成效，確保學(xué)深悟透。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
帶著期望，帶著夢(mèng)想，我7月14—16號(hào)參加20xx年小學(xué)美術(shù)骨干教師集中培訓(xùn)。在此之前，我一段時(shí)間工作在美術(shù)教育的一線。在三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，聆聽(tīng)專(zhuān)家們的由淺入深、生動(dòng)詳盡的講座，不僅使我對(duì)學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，更重要的是讓我的思想、觀念、心靈都受到了一次觸動(dòng)、提升、洗禮和升華。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短，但安排的緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，講授精彩紛呈。下面我就談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)中的一些感悟，與大家共勉。
聽(tīng)取運(yùn)城師專(zhuān)美術(shù)系的講師張欣教授的課，讓我對(duì)美術(shù)有了新認(rèn)識(shí)，在我的印象中美術(shù)就是繪畫(huà)，通過(guò)這次培訓(xùn)讓我大開(kāi)眼界，首先第一課時(shí)講解的是新課標(biāo)理念下的美術(shù)課的建構(gòu)方法。作為美術(shù)教師，對(duì)學(xué)生所實(shí)施的不只是專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育，更多的是生活美術(shù)教育，在教學(xué)中，掌握美術(shù)知識(shí)和技能、技巧的同時(shí)，激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)他們的能力。不僅如此，美術(shù)教學(xué)還要貼近孩子們的生活，應(yīng)當(dāng)把教學(xué)融入到孩子們的生活中，把他們特有的游戲生活、身邊的校園環(huán)境、家庭和社會(huì)生活變成繪畫(huà)的豐富源泉。讓孩子們用自己的感官去觀察生活，用畫(huà)筆去記錄生活，使他們從中體會(huì)到繪畫(huà)的樂(lè)趣。只有滿(mǎn)足孩子們的需求，激起他們學(xué)習(xí)的興趣，才能使孩子們真正地愛(ài)上美術(shù)課。并且美術(shù)并不是單純的學(xué)科，它與音樂(lè)、體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等為一體，是一門(mén)綜合科很強(qiáng)的課程。所以上好一堂美術(shù)課要求我們美術(shù)教師不僅要有精深的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，還要有廣博的文化素質(zhì)，以及創(chuàng)新精神，這樣才能把美術(shù)課上好。
在與學(xué)員互動(dòng)交流研討中，我們都會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)學(xué)員們的熱議，每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見(jiàn)，使我有了更寬闊的視野，掌握更高的教學(xué)技能。因此研討交流充實(shí)了我，讓我獲得了進(jìn)步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手，使教學(xué)效果更上新臺(tái)階。
三天的學(xué)習(xí)雖然辛苦勞累，但是讓我獲得了快樂(lè)。我懂得了只有不斷地為自己充電，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。大家都知道要想給學(xué)生一碗水，你必須有一桶水，現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿(mǎn)足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)。在整理中思考，在行動(dòng)中研究，這將是我今后所追求的目標(biāo)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然是短暫的，但學(xué)習(xí)留給我們的思考，卻是長(zhǎng)久的，我將把我學(xué)到的知識(shí)和感受，融入到今后的工作中，用新思路、新觀念、新方法投入教學(xué)中去，在反思中所獲，在反思中成功，積極發(fā)揮在新課程實(shí)施中的引領(lǐng)作用，使美術(shù)課的教學(xué)獲得新的生機(jī)。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)國(guó)際貿(mào)易從業(yè)者，我意識(shí)到外匯結(jié)匯操作的重要性，并決定參加一次外匯結(jié)匯培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于外匯兌換、結(jié)匯的知識(shí)和技巧，收獲頗豐。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性
在培訓(xùn)中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)外匯結(jié)匯的重要性。匯率波動(dòng)是一個(gè)全球性問(wèn)題，因此了解外匯市場(chǎng)的基本知識(shí)對(duì)于企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)非常重要。學(xué)習(xí)外匯結(jié)匯不僅僅是為了滿(mǎn)足公司的需求，還可以避免貨幣風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到了如何評(píng)估匯率風(fēng)險(xiǎn)，以及如何運(yùn)用匯率工具進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理。
第三段：技巧和策略
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于外匯結(jié)匯的技巧和策略。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確的進(jìn)行外匯兌換操作，了解到了支付前后的匯率波動(dòng)對(duì)企業(yè)的影響。其次，我學(xué)習(xí)了如何制定合理的結(jié)匯策略，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)需求和貨幣供應(yīng)的分析，以及企業(yè)的資金需求，來(lái)確定合適的結(jié)匯時(shí)間和數(shù)量。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何合理運(yùn)用衍生品工具，如遠(yuǎn)期合約和期權(quán)來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖。
第四段：實(shí)踐和總結(jié)
通過(guò)培訓(xùn)，我有機(jī)會(huì)進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。通過(guò)模擬實(shí)際的外匯交易，我更好的理解了培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技巧。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐中的錯(cuò)誤和教訓(xùn)，我意識(shí)到外匯市場(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜且波動(dòng)的市場(chǎng)，需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的交易技巧。培訓(xùn)的收獲是顯而易見(jiàn)的，通過(guò)實(shí)踐，我能更加準(zhǔn)確地評(píng)估匯率風(fēng)險(xiǎn)，制定合理的結(jié)匯策略，并且能夠更好的應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的波動(dòng)。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)這次外匯結(jié)匯培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索外匯市場(chǎng)的知識(shí)，不斷完善自己的交易技巧。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，才能在外匯市場(chǎng)中獲得更大的成功。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際的國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)中，為我所在的企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
總結(jié)：
通過(guò)這次外匯結(jié)匯培訓(xùn)，我深刻了解了外匯市場(chǎng)的重要性和復(fù)雜性。學(xué)習(xí)外匯結(jié)匯的知識(shí)和技巧對(duì)于企業(yè)的國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)至關(guān)重要。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了外匯兌換和結(jié)匯的技巧和策略，還通過(guò)實(shí)踐操作更加理解了市場(chǎng)的波動(dòng)性與不確定性。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能在外匯市場(chǎng)中取得更大的成功。
個(gè)人外匯培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
培訓(xùn)個(gè)人
心得體會(huì)
導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：通過(guò)此次培訓(xùn)從很大程度上說(shuō)是更新了自己個(gè)人的教學(xué)
觀念，我更加深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)，分享心得體會(huì)。下面是我為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。篇 1 我非常有幸參加了公司組織的寧波生動(dòng)...通過(guò)此次培訓(xùn)從很大程度上說(shuō)是更新了自己個(gè)人的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)，分享心得體會(huì)。下面是我為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。篇 1 我非常有幸參加了公司組織的寧波生動(dòng)化總動(dòng)員及杭州辦生動(dòng)化總動(dòng)員的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給與我提升自我能力，錘煉自我意志，建立良好銷(xiāo)售心態(tài)的機(jī)會(huì)。在這兩次拓展訓(xùn)練中，我付出了汗水，收獲了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點(diǎn)心得體會(huì)
總結(jié)
如下: 1、銷(xiāo)售人員要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。當(dāng)然，這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有，所以不具備的朋友應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)。當(dāng)我們有了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)再來(lái)銷(xiāo)售才可得到客戶(hù)的認(rèn)識(shí)，才能在銷(xiāo)售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心、腦、手并用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長(zhǎng)，蓄勢(shì)待發(fā)。
鋸用久了會(huì)變鈍，只有重新磨后，才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷(xiāo)售人員，如果不懂得隨時(shí)提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要，除了書(shū)本外，我認(rèn)為在工作中，用心去學(xué)是相當(dāng)重要的，我們能從客戶(hù)那兒學(xué)來(lái)豐富的產(chǎn)品，外貿(mào)知識(shí)(我習(xí)慣到客人那邊后，不管他有沒(méi)有可能近期成為我們的客戶(hù)，我都會(huì)花點(diǎn)時(shí)間，與他交談。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識(shí)，下次我可以用在與他相類(lèi)似的客戶(hù)身上，日積月累，我們也會(huì)成為各行各業(yè)的行家)那時(shí)談此類(lèi)客戶(hù)，我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí)，那樣才能"知彼知己，百戰(zhàn)不殆"，在竟?fàn)幹?，讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比較長(zhǎng)短，那樣只會(huì)令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時(shí)，很可能你已經(jīng)超越他人，而你是沒(méi)在任何惡性壓力下，輕松達(dá)到一個(gè)頂峰 3、對(duì)工作保持積極進(jìn)取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會(huì)做的更好。
這是個(gè)信念問(wèn)題，銷(xiāo)售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)有疲憊的反映，還有，當(dāng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先時(shí)，會(huì)放松對(duì)自身的要求，所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后，我們始終應(yīng)牢記著"業(yè)精于勤荒于嬉"的至理名言。一定不能輸給自己，而戰(zhàn)勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀察、計(jì)劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在，再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報(bào)告中檢驗(yàn)、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn)，心在行動(dòng)中體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)在行動(dòng)中積累。
4、自信、勤奮，善于自我激勵(lì) 這一點(diǎn)至關(guān)重要，對(duì)于新入行的業(yè)務(wù)員，自信、勤奮是非常重要的，俗話說(shuō)得好，自信、勤奮出天才，銷(xiāo)售亦是如此，我們都知道天下沒(méi)有不費(fèi)苦工夫得來(lái)的碩果，我們也知道付出就一定有回報(bào)。所以我們?cè)阡N(xiāo)售的過(guò)程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強(qiáng)的自信心讓客戶(hù)知道自己銷(xiāo)售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。
銷(xiāo)售人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我們常常困惑于智慧到底從何處來(lái)，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤(rùn)的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來(lái)，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措，無(wú)從觀察。能夠回答這些問(wèn)題，我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"沒(méi)有智慧的頭腦，就象沒(méi)有蠟燭的燈籠。"俗話說(shuō)"活到老，學(xué)到老"，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開(kāi)闊心智的書(shū)籍，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來(lái)填補(bǔ)自己的大腦。今年，在全集團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展的學(xué)習(xí)一書(shū)，讓我們受益匪淺。四季度，我們中郵設(shè)備沈陽(yáng)有限公司就組織了"每天讀書(shū)一小時(shí)，每月一本書(shū)"的讀書(shū)熱潮，我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面，就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì)，希望與朋友們共享，也希望大家能提出寶貴的建議。
包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷(xiāo)售目標(biāo)，也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，都有各自的方法，關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶(hù)關(guān)系管理 對(duì)客戶(hù)管理有方，客戶(hù)就會(huì)有銷(xiāo)售熱情，會(huì)積極地配合。如果對(duì)客戶(hù)沒(méi)有進(jìn)行有效的管理，或者客戶(hù)關(guān)系管理粗糙，結(jié)果，既無(wú)法調(diào)動(dòng)客戶(hù)的銷(xiāo)售熱情，也無(wú)法有效地控制銷(xiāo)售風(fēng)險(xiǎn)。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶(hù)關(guān)系，關(guān)注客戶(hù)的各個(gè)細(xì)節(jié)，隨時(shí)讓客戶(hù)感覺(jué)到你與他同在。
三、
信息反饋 信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線，最了解市場(chǎng)動(dòng)向，消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化等等，這些信息及時(shí)地反饋給公司，對(duì)決策有著重要的意義，另一方面，銷(xiāo)售活動(dòng)中存在的問(wèn)題，也要迅速及時(shí)地反饋給公司，以便管理層及時(shí)做出對(duì)策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷(xiāo)售額，二是市場(chǎng)信息。對(duì)企業(yè)的發(fā)展而言，更重要的是市場(chǎng)信息。因?yàn)殇N(xiāo)售額是昨天的，是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場(chǎng)信息，它決定著企業(yè)明天的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、明天的市場(chǎng)。四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿(mǎn)凝聚力的團(tuán)隊(duì)，她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的，勢(shì)不可擋。所以每一個(gè)人，不管自己是哪個(gè)部門(mén)或哪塊業(yè)務(wù)，都必須時(shí)刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子，是積極向上的一分子，記得我的行動(dòng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力，也會(huì)義不容辭地支持每一位銷(xiāo)售人員的積極行動(dòng)。共同努力，共同進(jìn)步，共同收獲。
五、"銷(xiāo)售當(dāng)中無(wú)小事" "管理當(dāng)中無(wú)小事"，一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣，"銷(xiāo)售當(dāng)中無(wú)小事"。銷(xiāo)售更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎，去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進(jìn)步!我相信我們的明天會(huì)更好!篇 2 7 月 21-23 日，我在重慶第七中學(xué)參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解，掌握新課程的教學(xué)要求，提高教師駕馭新教材的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺? 本次培訓(xùn)由市教研室的主持，由北京教育學(xué)院教授張維善主講，主要內(nèi)容是: 1。課標(biāo)解讀。
2。教材分析。
3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們?cè)诮虒W(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念，這大大地開(kāi)擴(kuò)自己實(shí)視野的眼界，比如，周智良老師在介紹陳詳老師的時(shí)說(shuō)他沒(méi)有想到"牛頓第一 定律"還可以這樣上，又如，危明老師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如，我們建橋時(shí)為什么要建凸橋而不建凹橋的原因，并且不能用物理知識(shí)解譯)等等，這些都是自己在教學(xué)過(guò)程中所沒(méi)有想到或沒(méi)有去想的，還有就是周智良老師在最后一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片，體現(xiàn)出一個(gè)物理老師對(duì)周?chē)挛锩翡J的觀察能力，這些都自己所欠缺的。通過(guò)此次培訓(xùn)從很大程度上說(shuō)是更新了自己的教學(xué)觀念，我更加深刻地體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢?怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài)，能自主的參與課堂教學(xué)，使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問(wèn)題就需要自己不斷去積累，不斷去學(xué)習(xí)探究。
一、教師在新課改中的作用 因?yàn)樾抡n改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的能力: 1、具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)會(huì)收集、判斷和處理信息、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力;2、具有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨(dú)立生活的能力、職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力;3、正確認(rèn)識(shí)自己，尊重他人，學(xué)會(huì)交流與合作，具有團(tuán)隊(duì)精神。
而教師是新課程的實(shí)施主體。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來(lái)，沒(méi)有教學(xué)，新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的方案，而不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的課程。而教師恰是實(shí)施新課程的主體，任何其他人，如專(zhuān)家、各級(jí)教育行政人員，等等，不管對(duì)新課程有多么熱心、有多么關(guān)注，都不能代替教師的實(shí)踐。
教師一是要意識(shí)到自己所肩負(fù)的重任，用自己的創(chuàng)造性實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)新課程;二是要對(duì)自己的以往的和當(dāng)下的實(shí)踐滿(mǎn)懷信心，要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上，借著新課程的契機(jī)，發(fā)揚(yáng)光大以往的優(yōu)點(diǎn)，改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的，以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的，也不利于新課程的開(kāi)展。
二、新課改對(duì)教師素質(zhì)的要求 1、教師角色的轉(zhuǎn)變 新課程的實(shí)踐要求教師轉(zhuǎn)變角色觀，這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習(xí)者，這應(yīng)該說(shuō)是教師與學(xué)生的真正平等階段，在這個(gè)階段里，要求教師在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系，只有做到這一點(diǎn)，教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流，課堂的氣氛也才能真正地開(kāi)放和活躍起來(lái)。其實(shí)，師生平等是社會(huì)發(fā)展的必然，也是新課改的要求，新課程強(qiáng)調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。
2、教學(xué)方法的革新 教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合，突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)探究的過(guò)程和方法，注重"創(chuàng)造力"的培養(yǎng)，主張變革傳統(tǒng)的教學(xué)，教師的作用不再是單純的講授知識(shí)，而是鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn)，把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機(jī)地融合在一起。在教學(xué)中，教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí)，而是傳授學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不再讓學(xué)生被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而是主動(dòng)地去探索。
學(xué)模式，成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無(wú)法替代的優(yōu)越性。然而，這就要求科學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)盡快掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實(shí)上，只有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來(lái)說(shuō)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高 教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次，要了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)正逐漸進(jìn)入"信息社會(huì)"，社會(huì)各部門(mén)的工作也逐步從大工業(yè)時(shí)代分工細(xì)密的專(zhuān)業(yè)化進(jìn)入信息時(shí)代的綜合化，學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來(lái)越模糊，僅靠上述狹窄的專(zhuān)業(yè)知識(shí)已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要，所以教師要開(kāi)闊本學(xué)科視野，需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)等，還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會(huì)科學(xué)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí)，有機(jī)地結(jié)合形成比較完整的基本知識(shí)。
誠(chéng)然，新課程要求教師不再單純是知識(shí)的傳授者，更應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實(shí)踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長(zhǎng)期以來(lái)，教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式，習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué)，已經(jīng)形成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣，教師要一下子改變這種習(xí)慣，并不是一件輕而易舉的事情。但是，我們可以慢慢地改變，逐漸有意識(shí)地改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、接受了新課程的理念，那么，思想支配行動(dòng)，我們的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)不斷改變，逐步達(dá)到新課程的要求。
總之，物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，教師需要在新課改過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿(mǎn)足新形式下社會(huì)的需要，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。
篇 3 轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過(guò)十一天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到復(fù)旦，從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì): 一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平 作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)
是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野 這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同"人有多大膽，有多大產(chǎn)"，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿(mǎn)荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三、案例的分析，警惕了自我培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明，通過(guò)"夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)"這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距 在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一
是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察，使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí)，感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
個(gè)人培訓(xùn)學(xué)心得體會(huì)
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