最優(yōu)弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:12:18
最優(yōu)弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-28 16:12:18     小編:雁落霞

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向大眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文字材料。寫完演講稿后,還需要多次演練和調(diào)整,以達(dá)到最佳的演講效果。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些歷史上膾炙人口的經(jīng)典演講稿,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇一

穿光陰峰頭,伴歷史云煙,在享受友善、平易的幸福生活之時(shí),每一次回首1919年五四青年英豪的奮斗歷程,我都非常的動(dòng)人與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié),它向來(lái)就沒(méi)有被真切的冷淡過(guò),它老是不停地被給予各樣各樣新的涵義。中國(guó),由于“五四”而翻開(kāi)了光芒的一頁(yè);中國(guó)青年,由于“五四”而譜寫出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)后,我們煤礦工人材開(kāi)始擁有了今日幸福的生活,由于從那一天起,中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的'政治力量登上歷史舞臺(tái)。

聯(lián)合國(guó)認(rèn)定17-24歲的人為青年。我國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定11-34歲的人為青年。共青團(tuán)中12-28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。他們以前在花季為中華民族的明主、科學(xué)、獨(dú)立拋頭顱灑熱血。我今年24,是一名共青團(tuán)員。我們?cè)谶@個(gè)靚麗的季節(jié),在礦山中找尋著自我、開(kāi)釋著自己青春的能量。我們相同的有的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的忠心耿耿;我們相同靠的是一身凜然的正氣,對(duì)煤礦事得堅(jiān)毅。礦工成熟的思想和尊貴的質(zhì)量,來(lái)自于煤礦風(fēng)雨的浸禮和生活的磨礪。

青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們快樂(lè)的工作在礦山。

我們面對(duì)山岳,賞識(shí)它們的風(fēng)光,面對(duì)礦山,奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)將來(lái),爭(zhēng)創(chuàng)人生的燦爛,表現(xiàn)我們生命的意義。

我們懷念“五四”前驅(qū)們的業(yè)績(jī),回首中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程。作為今世青年團(tuán)員的我們應(yīng)該秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱忱,去開(kāi)辟、去創(chuàng)建、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!

傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇二

尊敬的__:

大家好!

1922年,在中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立。100年櫛風(fēng)沐雨,共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒,書(shū)寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的華章。實(shí)踐證明,共青團(tuán)不愧為黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),不愧為黨的得力助手和可靠后備軍。今天,以愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的五四精神,早已融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族的血液;作為最積極最 有生氣的力量,廣大青年已成為我們時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,是中華人民共和國(guó)的重要社會(huì)支柱之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

而現(xiàn)在,我們?nèi)肓藞F(tuán),就應(yīng)該銘記自己的誓言,以團(tuán)員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在班上,我們應(yīng)該努力做好紐帶與橋梁的作用,與同學(xué)多溝通,這樣,我們才能將大眾的意見(jiàn)快速傳達(dá)出來(lái),其次,我們要做好道德的榜樣,時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的那個(gè)團(tuán)徽,不是一個(gè)玩具,而是一份責(zé)任,是一份對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感。且我們要樹(shù)立目標(biāo),不斷提高自我,不辜負(fù)大家對(duì)我們的期望。

在今后的生活中,我們要吃苦耐勞,積極進(jìn)取,不斷完善自我,面對(duì)未來(lái),我們要有一顆積極向上的心;面對(duì)誤解,要有一顆寬容善待的心;面對(duì)困難,要有一顆堅(jiān)定不移的心。起到模范帶頭作用,盡心盡力為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn),熱愛(ài)團(tuán)組織,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),做事一絲不茍,力爭(zhēng)做到社會(huì)所需的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

同學(xué)們,當(dāng)你們告別那天真的少年時(shí)代,走向青春的門檻的時(shí)候,那閃耀著金芒的團(tuán)旗正向你招展。我們堅(jiān)信,只要我們樹(shù)立堅(jiān)定的信念,保持堅(jiān)毅的恒心,百尺竿頭更進(jìn)一步,那么,我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,我們就會(huì)無(wú)愧于我們的祖國(guó),無(wú)愧于我們的時(shí)代!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇三

大家好!

青春是清晨的太陽(yáng),她精神煥發(fā),燦爛刺眼,全部的灰暗和暗淡都遇到她的驅(qū)趕。

青春是蓬蓬勃勃的活力,是不會(huì)消滅的希望,是勇往直前的英勇,是生命中最燦爛的色彩......

生命不不過(guò)不過(guò)是一滴滴的鮮血,它更是期望燃燒的活力;青春也不不過(guò)不過(guò)是一聲聲的贊嘆,它更是擁有使命并為之奮斗不停的源泉。由于生命的光環(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂;由于青春的燦爛,一個(gè)個(gè)飛舞的思路匯聚成一首悲壯的挽歌。

光陰的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、平易的幸福生活之時(shí),我不由想起了那些從前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭到辱沒(méi)的時(shí)辰自告奮勇,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于磨難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面暗淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝集成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來(lái)。這類青春是多么的燦爛醒目呀,這類使命感是多么的`震驚人心阿!

在二十世紀(jì),中華民族行進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的蹤影,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的容顏,面向新世紀(jì),以新的作為首創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族中興連續(xù)譜寫光芒的篇章。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心,勇往直前》。

“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。

當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的.一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),勇敢面對(duì)。

首先,不忘初心,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長(zhǎng)的過(guò)程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠(chéng)成了富翁。可以說(shuō),挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無(wú)法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛(ài)迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說(shuō):“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開(kāi)始了。”三個(gè)月之后,愛(ài)迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們給挫折一個(gè)微笑,不忘初心,勇往直前,去書(shū)寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?天下有大事嗎?集小善則為大善。 從的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,憑著一股力量,學(xué)生們勇敢地游行不怕警察的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股;性靈里跳;生命里震蕩的真。但任何小事大事。集小惡則成大惡,站了起來(lái);憑著一股力量,力量,是從筋骨里迸;血液里激純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么悲苦, 啊!在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來(lái)世界曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日已呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈??萍几锩c知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的情勢(shì),今天的中國(guó)青年同樣面對(duì)。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四‘縈民族危亡與襟懷’,樹(shù)立‘國(guó)家興亡匹夫有責(zé)’的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群‘捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài),獻(xiàn)給人民的都是情’的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們隊(duì)青春使命的最好答卷。

青年,是五四精神的繼承者,是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著一代代中國(guó)青年的追求和理想。五四精神昭示我們:青年的前途與國(guó)家的命運(yùn)密不可分。青年人只有把個(gè)人的理想融入廣大人民的共同理想之中,把個(gè)人的奮斗融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,不斷從人民群眾中汲取智慧和力量,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,反映了全體中國(guó)人民的根本利益,是中華民族的共同理想,也是青年人應(yīng)該樹(shù)立的理想信念。

五四精神是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統(tǒng)一;是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的兒童椅;是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新精神的統(tǒng)一;是獨(dú)立自主的精神與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們呢是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃青春之火,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,振興我偉大中華,奮斗吧!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇六

工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì)層面激起如此大的反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來(lái)了,豬都能上天,但要長(zhǎng)久飛天,還得能御風(fēng)而行,而這御風(fēng)的本事,就得靠“工匠精神”了。

對(duì)于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個(gè)核心元素不可或缺:精雕細(xì)刻、精益求精。放眼當(dāng)下,真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽(tīng)產(chǎn)品的“哭泣聲”。”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自己的.產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫,或者說(shuō),“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來(lái)審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起?所不同的,也許就是對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度。顯然,對(duì)具備“工匠精神”的人來(lái)說(shuō),工作不只是眼前的茍且,自有詩(shī)和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛(ài)乃至敬畏,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們?cè)诟吆啊霸昶饋?lái)”的時(shí)代“想靜靜”,“靜靜”是誰(shuí)?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇七

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,時(shí)代精神是時(shí)代發(fā)展的潮流和方向。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,是《江澤民文選》的重要內(nèi)容之一。我們要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,為不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn)提供精神動(dòng)力。

堅(jiān)持理想信念與愛(ài)國(guó)主義的統(tǒng)一文秘114,!

愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。弘揚(yáng)民族精神,最重要的就是堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)中華民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有著不同的具體內(nèi)容。在現(xiàn)階段,愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一事業(yè)。江澤民同志指出,“我們所講的愛(ài)國(guó)主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根本利益密切聯(lián)系在一起的。”(《江澤民文選》第1卷第121頁(yè),下引該書(shū)只注卷次和頁(yè)碼)“社會(huì)主義制度的建立,使中華民族結(jié)束了近代以來(lái)備受列強(qiáng)欺凌的歷史,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;使中國(guó)結(jié)束了四分五裂的局面,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一和人民團(tuán)結(jié);使中國(guó)人民擺脫了貧窮落后的狀態(tài),走上了富民強(qiáng)國(guó)的道路?!保ǖ?卷第219頁(yè))實(shí)踐證明,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。因此,江澤民同志強(qiáng)調(diào):“在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義本質(zhì)上是統(tǒng)一的”。針對(duì)蘇東劇變后一些人對(duì)社會(huì)主義前途產(chǎn)生的懷疑,江澤民同志明確表示:“我們認(rèn)為,社會(huì)主義前途依然光明。”(第1卷第336頁(yè))“人類總是要擺脫任何剝削階級(jí)占統(tǒng)治地位的社會(huì)而進(jìn)入嶄新的社會(huì)主義社會(huì),這是歷史發(fā)展的必然?!保ǖ?卷第217頁(yè))他要求廣大干部群眾既要正視我們與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距,也要看到我國(guó)社會(huì)主義實(shí)踐歷史較短的事實(shí),同時(shí)還要看到世界上實(shí)行資本主義制度的國(guó)家那么多,真正發(fā)達(dá)的也就是一些西方國(guó)家,更要看到社會(huì)主義給我國(guó)帶來(lái)的巨大變化,看到社會(huì)主義是近代以來(lái)中國(guó)人民在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中反復(fù)探索比較后的必然選擇,從而不斷堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一

民族精神既是一個(gè)民族的精神紐帶,也是一種社會(huì)意識(shí)和一個(gè)民族對(duì)其社會(huì)存在、社會(huì)生活的反映,以及該民族性格的展現(xiàn)。這就要求每個(gè)民族只有根據(jù)時(shí)代和社會(huì)的變化,不斷對(duì)其民族精神進(jìn)行發(fā)展和創(chuàng)新,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。當(dāng)今世界是一個(gè)不斷變化發(fā)展的世界,時(shí)代的劇烈變化對(duì)各個(gè)民族的生存和發(fā)展都提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也使得改革創(chuàng)新成為時(shí)代精神的核心。一個(gè)民族要在當(dāng)今激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,就必須堅(jiān)持改革,不斷創(chuàng)新。江澤民同志十分重視民族精神的繼承和創(chuàng)新。他指出:“有沒(méi)有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。”(第3卷第36頁(yè))只有堅(jiān)持全面創(chuàng)新,中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)才有希望,中華民族才能在新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)騰飛。江澤民同志還指出,中華民族自古以來(lái)就有變革創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)。11月1日,他在美國(guó)哈佛大學(xué)的演講中說(shuō):“我們的先哲通過(guò)觀察宇宙萬(wàn)物的變動(dòng)不居,提出了‘天行健,君子以自強(qiáng)不息’的思想,成為激勵(lì)中國(guó)人民變革創(chuàng)新、努力奮斗的精神力量?!保ǖ?卷第62頁(yè))依靠這一精神力量的推動(dòng),中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明;也是依靠這一精神力量的引導(dǎo)和推動(dòng),中國(guó)人民擺脫了近代以來(lái)半封建半殖民地的歷史,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的輝煌成就,同樣是這一精神推動(dòng)的結(jié)果。

堅(jiān)持民族性與時(shí)代性的統(tǒng)一

民族精神和時(shí)代精神二者相互依存。民族精神只有反映時(shí)代精神,才能使一個(gè)民族始終走在時(shí)代前列;時(shí)代精神只有與民族精神相結(jié)合,才能生根,轉(zhuǎn)化為催生民族向上的不竭動(dòng)力。江澤民同志十分重視將民族精神的民族性與時(shí)代性相結(jié)合,他指出,對(duì)我國(guó)幾千年歷史留下的豐富的文化遺產(chǎn),“我們應(yīng)該取其精華、去其糟粕,結(jié)合時(shí)代精神加以繼承和發(fā)展,做到古為今用?!保ǖ?卷第278頁(yè))對(duì)中華民族精神,“我們世世代代都要加以繼承和發(fā)揚(yáng),并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求,不斷為之增添新的內(nèi)容?!保ǖ?卷第401頁(yè))江澤民同志還提出根據(jù)時(shí)代要求弘揚(yáng)和培育民族精神的重要任務(wù)。他指出:“面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)全過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。”(第3卷第559-560頁(yè))如何弘揚(yáng)和培育民族精神呢?首先,要在全社會(huì)牢固樹(shù)立共同的理想信念和精神支柱。江澤民同志指出:“在全社會(huì)形成共同的理想信念和精神支柱,是有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本。”(第2卷第33頁(yè))這個(gè)共同的理想信念和精神支柱,就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。把民族精神升華為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想信念,是今天弘揚(yáng)和培育民族精

神的重大現(xiàn)實(shí)課題,也是堅(jiān)持民族精神的民族性和時(shí)代性相統(tǒng)一的關(guān)鍵。其次,要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針;堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人;立足于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的吸引力和感召力。再次,要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。這些思想為我們實(shí)現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一,保持民族精神的先進(jìn)性和活力指明了方向。

堅(jiān)持自強(qiáng)不息與和平發(fā)展的統(tǒng)一本網(wǎng),!

“自強(qiáng)不息、厚德載物”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)五千年磨礪,由中華民族共同創(chuàng)造的以愛(ài)國(guó)主義為核心的自尊、自信、自強(qiáng)的精神品格,是維護(hù)中華民族獨(dú)立和統(tǒng)一的精神脊梁和精神財(cái)富。今天,我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同樣需要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)好和平也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志指出:“我國(guó)先秦思想家就提出了‘親仁善鄰,國(guó)之寶也’的思想,反映了自古以來(lái)中國(guó)人民就希望天下太平、同各國(guó)人民友好相處?!保ǖ?卷第61頁(yè))正是這一理念,使中華民族與周邊鄰國(guó)長(zhǎng)期睦鄰友好、和平共處。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題和世界各國(guó)人民的共同愿望。飽經(jīng)資本主義殖民擴(kuò)張和兩次世界大戰(zhàn)蹂躪的世界人民,迫切希望有一個(gè)長(zhǎng)期和平的國(guó)際。江澤民同志將中華民族自強(qiáng)不息、愛(ài)好和平的優(yōu)良傳統(tǒng)與當(dāng)今世界主題和各國(guó)人民追求和平的愿望有機(jī)結(jié)合起來(lái),為我們制定了和平發(fā)展的道路。江澤民同志代表中國(guó)政府和人民莊嚴(yán)地向全世界承諾:中國(guó)堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同世界各國(guó)建立和發(fā)展友好合作關(guān)系;中國(guó)絕不會(huì)把自己曾經(jīng)遭受欺凌的苦難加之于人;中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步,不會(huì)對(duì)任何人構(gòu)成威脅;將來(lái)中國(guó)發(fā)展和強(qiáng)大起來(lái),也絕不謀求霸權(quán);中國(guó)始終是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量。

偉大的事業(yè)需要并產(chǎn)生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。在新世紀(jì)新階段,只要我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把弘揚(yáng)民族精神與弘揚(yáng)時(shí)代精神統(tǒng)一起來(lái),并轉(zhuǎn)化為我們投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,全面建設(shè)小康社會(huì)的.目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

神的重大現(xiàn)實(shí)課題,也是堅(jiān)持民族精神的民族性和時(shí)代性相統(tǒng)一的關(guān)鍵。其次,要堅(jiān)持文化建設(shè)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針;堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人;立足于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的吸引力和感召力。再次,要切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。這些思想為我們實(shí)現(xiàn)民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一,保持民族精神的先進(jìn)性和活力指明了方向。

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“自強(qiáng)不息、厚德載物”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)五千年磨礪,由中華民族共同創(chuàng)造的以愛(ài)國(guó)主義為核心的自尊、自信、自強(qiáng)的精神品格,是維護(hù)中華民族獨(dú)立和統(tǒng)一的精神脊梁和精神財(cái)富。今天,我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同樣需要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)好和平也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志指出:“我國(guó)先秦思想家就提出了‘親仁善鄰,國(guó)之寶也’的思想,反映了自古以來(lái)中國(guó)人民就希望天下太平、同各國(guó)人民友好相處?!保ǖ?卷第61頁(yè))正是這一理念,使中華民族與周邊鄰國(guó)長(zhǎng)期睦鄰友好、和平共處。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題和世界各國(guó)人民的共同愿望。飽經(jīng)資本主義殖民擴(kuò)張和兩次世界大戰(zhàn)蹂躪的世界人民,迫切希望有一個(gè)長(zhǎng)期和平的國(guó)際。江澤民同志將中華民族自強(qiáng)不息、愛(ài)好和平的優(yōu)良傳統(tǒng)與當(dāng)今世界主題和各國(guó)人民追求和平的愿望有機(jī)結(jié)合起來(lái),為我們制定了和平發(fā)展的道路。江澤民同志代表中國(guó)政府和人民莊嚴(yán)地向全世界承諾:中國(guó)堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上同世界各國(guó)建立和發(fā)展友好合作關(guān)系;中國(guó)絕不會(huì)把自己曾經(jīng)遭受欺凌的苦難加之于人;中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步,不會(huì)對(duì)任何人構(gòu)成威脅;將來(lái)中國(guó)發(fā)展和強(qiáng)大起來(lái),也絕不謀求霸權(quán);中國(guó)始終是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量。

偉大的事業(yè)需要并產(chǎn)生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。在新世紀(jì)新階段,只要我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把弘揚(yáng)民族精神與弘揚(yáng)時(shí)代精神統(tǒng)一起來(lái),并轉(zhuǎn)化為我們投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇八

時(shí)代精神的含義是每一個(gè)時(shí)代特有的普遍精神實(shí)質(zhì),是一種超脫個(gè)人的共同的集體意識(shí)。本站小編為大家整理了弘揚(yáng)時(shí)代精神的

演講稿

,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,大家好!

是誰(shuí)把一個(gè)深受帝國(guó)主義列強(qiáng)凌辱蹂躪、任人宰割的舊中國(guó),變成了一個(gè)完全獨(dú)立,擁有自尊的新中國(guó);是誰(shuí)把一個(gè)一窮二白,千瘡百孔、百?gòu)U待興的弱小國(guó)變成一個(gè)初步繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)、欣欣向榮、蒸蒸日上的強(qiáng)大國(guó);是誰(shuí)把一個(gè)當(dāng)初只有50多名成員、積弱積貧奮力抗?fàn)幍娜跣↑h,發(fā)展壯大成現(xiàn)在擁有6800萬(wàn)、享譽(yù)全球、威振世界的執(zhí)政黨。是中國(guó)共產(chǎn)黨,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

在艱苦卓絕、炮火紛飛的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的忠誠(chéng)兒女,為了中華民族的獨(dú)立與解放,為了新中國(guó)的創(chuàng)建與成立,拋頭顱,灑熱血,將自己的聰明才智、生命鮮血和畢生精力獻(xiàn)給了黨的解放事業(yè)。在社會(huì)主義和平建設(shè)時(shí)期,有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的優(yōu)秀兒女,為了盡快醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)給我國(guó)帶來(lái)的千瘡百孔、百?gòu)U待興的創(chuàng)傷;為了盡快改變我國(guó)一窮二白,一貧如洗的落后面貌,他們將自己的青春、汗水、熱血和生命獻(xiàn)給了黨的建設(shè)事業(yè)。在改革開(kāi)放的新時(shí)期,同樣有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的優(yōu)秀兒女,為了中國(guó)的繁榮昌盛,興旺發(fā)達(dá);為了中華民族的全面振興,偉大復(fù)興,他們將自己的智慧、青春、熱血和生命獻(xiàn)給了黨的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。演繹了許許多多可歌可泣的英勇故事,涌現(xiàn)了許許多多可親可敬的模范英雄群像。他們?yōu)轷r紅的黨旗增添了色彩,為閃亮的黨徽增添了亮點(diǎn),為黨的壯麗事業(yè)增添了榮譽(yù),為中華民族的偉大復(fù)興增添了功績(jī),他們的功績(jī)將彪炳千秋,他們的形象將永照后人。

李大釗、毛澤東、、、張思德、、白求恩、劉志丹、方志敏、;

焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、石傳祥。

這一個(gè)個(gè)響亮的名字,尤如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,湊響了時(shí)代的最強(qiáng)音,激勵(lì)著中國(guó)人民奮勇前進(jìn);這一個(gè)個(gè)鮮活的形象,宛如一顆顆閃亮的星星,發(fā)出了最耀眼的光芒,照亮著中國(guó)人民奮勇攀登。

滄海桑田,歲月如歌。在改革開(kāi)放的新時(shí)期,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新階段,在全黨深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

活動(dòng)的新的起跑線,作為一名普通共產(chǎn)黨員,我將弘揚(yáng)時(shí)代精神,永葆黨員青春,積極投身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者;扎實(shí)工作,爭(zhēng)做服務(wù)“三農(nóng)”的排頭兵;轉(zhuǎn)變作風(fēng),爭(zhēng)做踐行“三民”的促進(jìn)派;清正廉潔,爭(zhēng)做反腐防變的參與人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)做“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的領(lǐng)頭雁。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,弘揚(yáng)時(shí)代精神,永葆黨員青春,積極投身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,振奮精神,同心同德,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,勤奮工作,為推進(jìn)大竹農(nóng)業(yè)新跨越,為建設(shè)川東一流農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣而努力奮斗,奮斗終身。

謝謝大家!

“工匠精神”從紀(jì)錄片、媒體報(bào)道中走進(jìn)《政府

工作報(bào)告

》,這不只是一個(gè)曾被遺忘詞語(yǔ)的“命運(yùn)”轉(zhuǎn)折,更像是一個(gè)時(shí)代精神的轉(zhuǎn)折。從表面來(lái)看,它是要契合供給側(cè)改革的需要,鼓勵(lì)企業(yè)提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品;但從更深層意義來(lái)看,這是決策層在價(jià)值觀層面的一次成功倡導(dǎo),其指向是涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力、凡事精益求精的時(shí)代氣質(zhì)。

時(shí)代對(duì)工匠精神回饋什么“工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時(shí)代氣質(zhì)。但不能盲目樂(lè)觀,要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時(shí)間的。無(wú)論我們用何種氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)氣坐而論道,都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國(guó)工匠”。

一項(xiàng)針對(duì)1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示,95%的受訪青年表示欽佩能在某個(gè)領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服,行動(dòng)起來(lái)就難多了。因此,盡管“工匠精神”理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素,但絕不會(huì)自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心,“工匠精神”將可能只是浪漫的傳說(shuō)。

“工匠精神”應(yīng)該成為一種時(shí)代風(fēng)氣。無(wú)論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人,靠的都是個(gè)人的自覺(jué),而大家所津津樂(lè)道的德國(guó)或者日本的“工匠精神”,顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個(gè)體的因素,但更多的是來(lái)自社會(huì)風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此,教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)新的制度,為從坐論“工匠精神”到自覺(jué)踐行“工匠精神”的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料,進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國(guó)民素質(zhì)、民族精神。

當(dāng)然,我們還必須直面一個(gè)問(wèn)題:時(shí)代對(duì)“工匠精神”的回饋是什么?有報(bào)道說(shuō),航空“手藝人”胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。但這種手藝在過(guò)去并沒(méi)有讓他過(guò)上相對(duì)富足的生活。這無(wú)疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念,社會(huì)也要有力地回應(yīng)這種信念,要讓年輕人清楚,這種遺憾正慢慢成為歷史。時(shí)代正在艱難轉(zhuǎn)身,風(fēng)向已經(jīng)改變,是時(shí)候俯下身子,做一個(gè)專注的“工匠”或“極客”,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好,服務(wù)他人,推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步了。

我曾看過(guò)一位十五世紀(jì)宗教改革家提及青年時(shí)期的一個(gè)小故事,這個(gè)故事影響了他一生。有一天他路過(guò)一個(gè)大工地,烈日炎炎下,工人們?cè)诎岽u,汗流浹背。他問(wèn)第一個(gè)人,你在做什么呢?這個(gè)人十分不耐煩地回答,你看不見(jiàn)嗎?我這在服苦役-----搬磚!

他又去問(wèn)第二個(gè)人同樣的問(wèn)題,這個(gè)人的態(tài)度平和許多,他把手里的磚碼齊,看了看說(shuō),我在砌墻啊。

后來(lái)他又去問(wèn)第三個(gè)人,這個(gè)人的臉上有一種異樣的光彩,他把手里的磚放下,抬頭擦了擦一把汗,很驕傲地說(shuō),你是在問(wèn)我嗎?我在蓋一座教堂啊。

一個(gè)簡(jiǎn)單的劇情,三個(gè)人做著一模一樣的事,但是三個(gè)人卻是如此迥異:

第一個(gè)人的態(tài)度,可稱為悲觀主義,他把我們所做的每一件事情都看作生活強(qiáng)加的苦役,他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦。

第二個(gè)人為職業(yè)主義態(tài)度,他知道自己在砌墻,知道要對(duì)得起自己的崗位,對(duì)得起他的一份薪水。他的態(tài)度不低于職業(yè)的底線,可是他沒(méi)有更高的追求。

第三個(gè)人是理想主義者的態(tài)度。對(duì)他而言,眼前的每一塊磚,每一滴汗,都是為了成就他所為之驕傲的教堂。他知道,他的每一步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會(huì)得到最終的成全。此時(shí),他所做的絕不僅僅是搬磚本身,而關(guān)乎他的夢(mèng)想,關(guān)系到屬于他的人生價(jià)值—他的教堂。而同時(shí),有了這個(gè)夢(mèng)想的庇佑,也成就了這樣一個(gè)超出平凡的個(gè)體。

說(shuō)到這里,我們可以捫心自問(wèn):我到底是哪一類人呢?對(duì)于現(xiàn)在的很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎大學(xué)生活就像搬磚,因?yàn)樗龅氖虑闆](méi)有意義。于是,翹課、睡覺(jué)、網(wǎng)游、拍拖等等成為了他們生活的重心。所謂“不翹課,就沒(méi)上過(guò)大學(xué)”“拿高學(xué)分,不如打好dota”等等似乎成為了現(xiàn)在大學(xué)生義正言辭的

口號(hào)

。這種迷失自我的行為和生活,源自什么?就源自我們對(duì)于內(nèi)心夢(mèng)想的丟失,換句話說(shuō),我們拋棄了自己的教堂。

而對(duì)于那些忙忙碌碌,終日思考著讀書(shū),考研,爭(zhēng)取4.0的gpa,為了將來(lái)找個(gè)好工作,買個(gè)好房子,過(guò)個(gè)好生活的大學(xué)生呢?這是理想主義嗎?其實(shí)不是,這只是現(xiàn)實(shí)化的職業(yè)主義。為了生活而生活,這不是生活。

那么,我們不禁要問(wèn)自己,我們要建的教堂,究竟是什么?

很簡(jiǎn)單,就是我們最初的夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò),走得太遠(yuǎn),就會(huì)忘了最初為何出發(fā)。我們可以問(wèn)問(wèn)自己的心,我們還記得自己曾經(jīng)幻想過(guò)將來(lái)要做什么嗎?要做一個(gè)科學(xué)家,為我們國(guó)家拿第一個(gè)諾貝爾;要做一個(gè)醫(yī)生,救死扶傷,俠斷情腸;要做一個(gè),關(guān)愛(ài)國(guó)民,天下在心??這些夢(mèng)想都多么美好,只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)屈服了,我們磨平了自己的棱角,放棄了自己的教堂,只是機(jī)械地搬磚,或者甚至連磚也不愿意搬。我們會(huì)說(shuō),夢(mèng)想就是空想,還是老老實(shí)實(shí)混日子吧,想那么多干嘛!

其實(shí),夢(mèng)想存在的意義,不是在于最終達(dá)成一刻的成就感,而在于一路上自己的成長(zhǎng)。同樣是大學(xué),我們可以選擇翹課過(guò),可以選擇拍拖過(guò),可以選擇奮斗過(guò),讓我們不同的,正是這個(gè)過(guò)程。

最后,我想用一句讓我印象深刻的話結(jié)束:“終有一天,你的腦海中,會(huì)像放電影一樣閃過(guò)你人生的片段,希望到那個(gè)時(shí)候,你不會(huì)想換臺(tái)?!?/p>

謝謝大家。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天,當(dāng)我站在臺(tái)前,我感到無(wú)尚的光榮,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)充滿激情燃燒的輝煌年代。我自豪,我是一位五星紅旗下長(zhǎng)大的“九零后”!

為此,我演講的題目是:“傳承時(shí)代精神,描繪多彩明天!”

翻開(kāi)歷史的畫卷,我在尋找著五千年每一個(gè)“所謂”盛世輝煌的時(shí)代。

縱使——大秦帝國(guó)的蕩蕩鐵騎,使一個(gè)零落的祖國(guó)長(zhǎng)天一統(tǒng),但那短暫的日子卻悄然而過(guò),剩下的便是戰(zhàn)火的烽煙。

縱使——盛唐貞觀的翩翩歌舞,使一個(gè)衰弱的國(guó)家繁榮一時(shí),但安史之亂的狼煙裊裊燃起,剩下的只有百姓的流離失所。

縱使——康乾盛世短暫的寧?kù)o輝煌,又怎能阻擋住西方列強(qiáng)炮火戰(zhàn)艦的沖蕩!

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!歷史的書(shū)卷翻到了公元1949年的10月1日。

從這一天開(kāi)始,沉淪的祖國(guó)終于騰飛了;從這一天開(kāi)始,沉睡的雄獅終于怒吼了;從這一天開(kāi)始,偉大的時(shí)代吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角!

多少次,我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待著黎明的曙光;多少次,我們的心潮難平、輾轉(zhuǎn)難眠……

仰望長(zhǎng)空,歷史的星空依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,我們的中國(guó)壯麗而永生。

為了祖國(guó)的成長(zhǎng),無(wú)數(shù)革命先輩前赴后繼、嘔心瀝血;為了祖國(guó)的富強(qiáng),又有多少英雄人物燃盡了自己的生命與青春!

歷史不會(huì)忘記,那革命的征途;歷史不會(huì)忘記,那感人的事跡;歷史不會(huì)忘記,那閃光的精神。

、、楊靖宇、……一個(gè)個(gè)英雄的名字讓我們流下熱淚!

雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森、……一個(gè)個(gè)感人的形象讓我們精神振作!

鄧稼先、李四光、錢學(xué)森、季羨林……一個(gè)個(gè)閃光的事跡,托舉起共和國(guó)的榮光!

他們,是我們時(shí)代的英雄;他們,是我們民族的脊梁;他們,是我們不朽的精神!

先烈的奮斗換來(lái)了我們無(wú)盡的幸福;前輩的汗水鑄就了我們的安寧的生活!不忘先輩的豐功偉績(jī),傳承先輩的奮斗精神。

社會(huì)上的人們,對(duì)我們“九零后”的大學(xué)生并不看好,認(rèn)為我們是垮掉的一代,是不思進(jìn)取、只知享受的一代。

我想:有這種偏見(jiàn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是好事,它讓我們更加認(rèn)清了自己。

今天,我們作為一名普通的學(xué)生;今天,我們作為一名普通的團(tuán)員,一定要把愛(ài)祖國(guó)的滿腔熱情落實(shí)到自己的日常生活和學(xué)習(xí)中去。

“努力學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、求實(shí)奉獻(xiàn)”應(yīng)該是我們“九零后”大學(xué)生的

座右銘

。

聽(tīng)!“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”,偉人的一聲吶喊震蕩寰宇,群山回應(yīng),大海同波!

“傳承時(shí)代精神,描繪多彩明天!”相信自己,我們的明天會(huì)更好,我的未來(lái)不是夢(mèng)!謝謝大家!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)了xx年,xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕。

五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是青年學(xué)子進(jìn)步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹(shù)立大局意識(shí),以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念,偉大的目標(biāo),來(lái)自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。

用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過(guò)程,不積跬步,無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十

雷鋒,既是一個(gè)名字,更是一種精神,他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。

我身邊也有很多這樣的活雷鋒,比如:城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

每一年的'學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng),才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h是這么說(shuō)的,也是這么做的。

作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生,鋪床疊被,陪他們拉拉家常;坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座;在學(xué)??吹焦ぜ埿伎偸菗炱饋?lái)放到垃圾桶,同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我總是充當(dāng)“和事佬”。

大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”,現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂(lè)自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪,別人快樂(lè)了你也快樂(lè)了,這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!睂W(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,自己的事自己做,別人的事能幫則幫。

讓三月的陽(yáng)光更加燦爛,春風(fēng)更溫暖;讓身邊的人更快樂(lè);讓雷鋒的精神代代相傳;讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十一

尊重每一位老師服從教導(dǎo)是愛(ài)校;團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助是愛(ài)校;嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律是愛(ài)校;上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛(ài)校;對(duì)公共財(cái)物愛(ài)惜有加是愛(ài)校;拾起地上的一張廢紙是愛(ài)校;看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉是愛(ài)校;見(jiàn)到不良行為敢于制止也是愛(ài)校。

同學(xué)們,讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛(ài)我們的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動(dòng),為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)プ杂X(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,制止亂扔亂丟現(xiàn)象。

同學(xué)們,人無(wú)完人,每個(gè)人都是在克服不足戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,不同的是:你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。假如,今天我們過(guò)于放縱自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。

同學(xué)們,我們是五千年文明古國(guó)的傳人,此刻,讓我們?cè)谇f重的國(guó)旗下許下誓言:愛(ài)國(guó)愛(ài)校記心里,告辭陋習(xí)從今起,此刻認(rèn)真做小事,今后必將成大器!

弘揚(yáng)時(shí)代精神爭(zhēng)做時(shí)代新人演講稿篇十二

從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績(jī),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

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