最熱高一語文??碱}目范文(20篇)

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最熱高一語文??碱}目范文(20篇)
時間:2023-10-28 15:34:09     小編:筆硯

隨著社會的發(fā)展,我們需要時常對各項工作和生活進行總結。在寫總結時,可以適當使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。通過模仿優(yōu)秀范文,可以學到一些寫作的好方法。

高一語文??碱}目篇一

雨雪停了,陽光正在山頭一邊孤獨的角落露出臉來。積雪化了,四周的空氣依然氤氳著沁涼的氣息。

黃鶴樓昔日的繁華在拂袖間化為灰燼。一縷縷青煙騰空而起,彌漫在天空之上,籠罩著整個華夏,這境內(nèi),好似昏暗了。

不得不說,這就是病毒入侵中華之后的樣子,挫敗感層層生起。一夜之間,大樹褪了色;一念之間,人心惶惶。

陽光隱去在黑暗里,事物全失去了顏色。本該團聚的人們?nèi)缃裨谕忸嵟媪麟x,找不到回家的路。本該和樂滿堂的村頭巷口,如今被隔離的七零八落。大街小巷,談笑風生的樣子如今已成泡影。車水馬龍的夜市,也僅僅只有幾片蕭瑟的枯葉飛過。路過人間,你無處可覓。

大千世界,昭昭中華,黑暗即是光明。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。逆著萬般人流,在凜然寒冬中,在危機四伏的疫區(qū),抗疫戰(zhàn)士們義無反顧地去了!

耄耋之年,鐘南山院士毅然逆著人流,主動請纓,投身疫情戰(zhàn)場第一線。他呼吁人們“沒有特殊情況不要去武漢”,他告訴自己“敢醫(yī)敢言”。他的到來,用百姓話說“看到他,心里就踏實”。這使原本混沌的局面變得井然有序,惶惶的人心也逐漸坦然自若。面對媒體的采訪,他果敢發(fā)聲,從容有情,給天下人民一份誠實安心的報告。人們隔著屏幕仍能感受到他當年非典時期救治病人時英勇無畏、泰然處之的模樣,對病魔的層層震懾。如今掛帥出征,更加令人敬佩。他的眼角布滿血絲,眼中閃爍著淚花。他坦然講述疫情戰(zhàn)況,他耐心指導使用口罩的正確方法。

我們有沒有感受到一種震撼,一種發(fā)自肺腑的燃。驀然回首,逆著萬般人流,在最前線,在那個沒有硝煙的戰(zhàn)場。有許許多多像鐘南山院士一樣逆行的人們。他們也許并非身懷異稟,卻有著一腔熱血,有一顆執(zhí)著的愛心。

他們拿身體做屏障,為我們遮住了無聲的槍彈雨林。他們也只不過是一群孩子,穿上了醫(yī)護服,學著大人的模樣,跟死神搶人命!在戰(zhàn)場上,他們無怨無悔!臉上被口罩勒出血絲也不喊痛,幾天幾夜的奮斗也不說苦,即使汗如雨下也心甘情愿,有的,甚至為之犧牲。他們的付出讓我明白了并沒有什么歲月靜好,只是有人為我們負重前行。

長夜將盡,黎明將至。國家有難,沒有人會坐以待斃。為建立火神山、雷神山救治醫(yī)院,來自中國各地的優(yōu)秀建筑工人與時間賽跑,任勞任怨,高質(zhì)量高速度完成任務,向全世界展示了中國速度與中國力量。為籌集物資,中央領導、愛國院士、海內(nèi)外僑胞、企業(yè)家、明星、機關工作人員、環(huán)衛(wèi)工人……他們紛紛獻上自己的一份力量,告訴中國,告訴武漢:“別怕,我們在!”在我們看不到的角落里,總會有人默默堅守,他們帶著一腔熱血來,總想為國家做點什么,不求回報。

我們始終堅信,沒有一個寒冬不會被逾越,沒有一個春天不會來臨。浮生若夢,落葉飄舞。疫情終將會消逝,一切重回美好。

高一語文常考題目篇二

不以規(guī)矩,不能成方圓。社會上、學校里、明面上、暗地里總是有許多的`條條框框,像是要把每個人都放在一個模版里,誠然要想社會和諧,規(guī)則必不可少,但是我們也不能就這樣任由自己成為一個套中人。我們無力改變世界,但我們能在這世界里活出自我。

思想應百花齊放。秦始皇為建立專制主義,焚書坑儒;朱元璋為鉗制文人思想,始創(chuàng)八股取士;而現(xiàn)在,所有考試都有標準答案。誠然,標準答案存在有一定的合理性。但我們不能停止改革創(chuàng)新的步伐。歷史上,從文藝復興、婦女解放、解放黑人等等,我們解放思想的步伐從未停止。任何人或事都沒有權利禁錮我們的思想,我們更不該禁錮自己,讓自己長成自己想要的樣子,實現(xiàn)自我價值,而不是困在世界給我們制定的方圓之地里。

規(guī)則誠可貴,自我價更高。總有人想要我活成他們,但是我要活成我想要的模樣,竭盡所能。

高一語文常考題目篇三

八年級的滋味

時間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級的學生,七年級的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學校時,我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。

八年級的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個高級化妝師,把原本丑陋無比的丑女“生活”進行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。。。。。。。等一系列的活動,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對,應該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。

下面就來介紹我的酸,甜,苦,樂的八年級生活吧!

oneday,我和同學鬧翻了,原因是我前一會兒看了她的本,然后就準備還給她??伤恢苣睦锶チ耍揖碗S手放在她課桌上,最后她竟還來找我要,可我明明放在那桌子上,怎么現(xiàn)在沒了,真奇怪,可同學還是不相信我,還說我是故意拿了她的本不還,聽了這話,我好難受,仿佛有千萬顆針扎在我心里,好痛,這時,我委屈,傷心痛苦的眼淚忍不住從眼里奪眶而出,齊涮涮地掉下來。

我覺得真的好心酸,為什么她不相信我?

啊,今天萬里無云,明媚的陽光愜意地照著大地,看著這一切,我的'心情也變得格外的好。

“本找到了?”;

“嗯”

“在哪兒找到的?”

“是xxx,她看我不在,就拿去用了,今天才還給你,我那天不應該那么兇的?!?/p>

“沒事,重要的是本找到了,我們還是最好的朋友。”

“那當然”,說完,我們就冰釋前嫌,又成了一對形影不離的好朋友。

今天真是太爽了!

老師突然宣布要拔草,真倒霉,才上學幾天就要做苦力,哎,沒辦法,師命難違,校長之命更難違,同學們只好噘著嘴,滿腹牢騷,無可奈何地走到操場上集合,然后開始拔草,我們都是三五個一群,邊拔草邊聊天,等老板(班)轉(zhuǎn)過來看我們女生拔的怎么樣時,就趕緊閉嘴,賣勁地拔著那一株株小草,老板(班)看看我們,滿意地點點,還夸獎我們,這時我們心里都在暗暗發(fā)笑,糟糕,她站在我們女生這邊不走了,而我們只好不停地拔,不停地拔,手心都磨紅了,疼死了,拔了兩節(jié)課,第二天又拔了會兒,總算拔好了,真是太苦了。

英語老師在發(fā)我們的聽寫本時,說我們的英語字有進步,以前是方方正正的,現(xiàn)在傾斜了,因為英文字就是要傾斜15°才漂亮。

聽了老師的表揚,我好高興。

還有就是,我終于有博客和e—mail!

在e—mail上,我找到了一個名叫“魔法部落”的地方,可以點擊魔法畫棒,然后下面就會出各種各樣的圖片,比如說蘑菇,你用鼠標點一下,就根據(jù)你要的什么形狀在畫布上一點,就能出現(xiàn)好多漂亮的磨菇,還有設置背景等很多很多。

在e—mail上還可以看到很多電子賀卡,明天就是教師節(jié),你是不是看到了很多關于教師節(jié)的賀卡,很漂亮吧!

八年級的生活真是多姿多彩!

高一語文常考題目篇四

20今天,我想說說心里話

心里美滋滋的'

悄悄的提醒

黑板上的記憶

在學海中游泳

我眼中的色彩

記住這一天

我們的名字叫_____

充滿活力的歲月

我們是初升的太陽/我的視線

我想唱首歌

為自己豎起大拇指

有家真好

我也銜過一枚青橄欖

高一語文??碱}目篇五

古人們也曾經(jīng)說過“讀萬卷書不如行萬里路”,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。的確,了解再多書本上的知識,終究也只是他人的觀點和想法,一味的閱讀而不去行動,只會讓自我在不知不覺中消失。

“行”就是通過我們的實踐去感受周圍這個豐富多彩的世界,形成感受認知,在經(jīng)過反復的“行”逐漸升華為正確的理性認識。

古今中外,許多著名人士都是以“行”而知之的。

東方的歷史中勇于實踐的人比比皆是。

我們都知道,孔子被稱為“圣人”,是公認的知識“大家”了,他老人家?guī)缀鯓訕泳?,在各方面都有很深的造詣。他最關鍵的地方在于“行”,就非常重視實踐,通過周游列國印證了自己所學的東西。東漢末年,群雄爭霸,但魏蜀吳三國星光熠熠。古人曰:“勝敗乃兵家常事”。未嘗不是,即使做了萬分準備,戰(zhàn)場上一個變化就會使之錢的計劃灰飛煙滅。所以兵家切忌紙上談兵。三國中,劉備的大獎諸葛亮可謂是才華橫溢,他的實際至今仍被人津津樂道,尤其是“草船借箭”。難道諸葛孔明僅僅是瞎編亂造,夸夸其談?難道只是運氣使然?不以為然吧??酌鞯能娛虏拍苣捻棽皇窃趹?zhàn)爭中總結,在實踐中提高。徐霞客經(jīng)過30年考察撰寫出了60萬字的《徐霞客游記》,開辟了地理學上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向。

西方歷史也不乏實踐的偉人。

馬可波羅自幼對神秘的東方充滿了向往,最后終于付諸于行動,在中國游歷了20__年,寫出了《馬可波羅游記》。還有達爾文、哥倫布都是用“行”來完成自己的偉大著作或取得重大發(fā)現(xiàn)的??梢?,“行”是有多么的重要啊。

在15世紀前后,西方出現(xiàn)了“地圓說”,可是地球是方的,地球是宇宙的中心,這種思想早已根深蒂固。為此,哥白尼的理論一出現(xiàn)就遭到了宗教嚴重的抨擊,哥白尼也因此風險出自己寶貴的生命給“地圓學說”。

新航路開辟期間,麥哲倫通過自己的環(huán)球航行充分證明了地球是圓的。以此為觀點讓持反對意見的人也啞口無言,控制人類思想幾百年的“地方學說”在無形中被推翻,可以說是,輕而易舉。這無疑不是實踐的魅力。讓我們更了解地球,了解自然。這不愧是實踐出真知。而那個只站在一旁專心研究的年輕人,他又能得到什么呢?只有空泛的理論,不足以使人發(fā)現(xiàn)他研究的魅力。

實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準。

只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能抬頭挺胸;只有啟程,才會到達理想的目的地;只有實踐才會獲得輝煌的成功。

偉大的思想家馬克思提出建立共產(chǎn)主義社會,而蘇聯(lián)就在所有資本主義國家的懷疑下建立了起來。蘇聯(lián)是第一個社會主義國家。而中國也是馬克思主義理論的實踐者。

這足以證明社會主義制度是和諧的美好的。

理論再好也需要實踐來證明。而實踐才會出現(xiàn)真理知識。

即使我們擁有許多的知識對學習研究得很透徹,但不要忘了我們更需要實踐。

不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。我們必須要用“行”去檢驗真理,用“行”去認識這個世界、了解這個世界、探索這個世界。

高一語文??嫉淖魑?/p>

高一語文常考題目篇六

1.唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

2.李杜:“大李杜”李白、杜甫?!靶±疃拧崩钌屉[、杜牧。

3.屈原:我國最早的'偉大詩人,他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩體,開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風格。

4.孔孟:孔子名丘,字仲尼,春秋時魯國人,他是儒家學派的創(chuàng)始人,被稱為“孔圣人”;孟子名軻,字子輿,戰(zhàn)國時鄒國人,被稱為“亞圣”。兩人并稱為“孔孟”。

5.蘇軾稱贊王維“詩中有畫,畫中有詩。”

6.杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,其詩廣泛深刻地反映社會現(xiàn)實,被稱為“詩史”,杜甫也因此被尊為“詩圣”,有的“三吏”:《潼關吏》《石壕吏》《新安吏》;“三別”:《新婚別》《垂老別》《無家別》。

7.《史記》:我國第一部紀傳體通史,又稱《太史公書》,作者是漢朝的司馬遷。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,有12本紀、30世家、70列傳、10表、8書,共130篇。

8.中國古典長篇小說四大名著:《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》。

9.中國古代四大民間傳說:《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》《孟姜女》《白蛇傳》。

10.世界四大短篇小說巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。

11.安徒生是丹麥童話作家,《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》都是他有名的作品?!陡窳滞挕肥堑聡母窳中值芩鸭淼?,其中《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》《勇敢的小裁縫》都是有名的作品。還有英國的王爾德童話,德國的豪夫童話,中國的葉圣陶、張?zhí)煲硗挾际呛苡忻摹?/p>

12.歲寒三友:松、竹、梅。

13.花中四君子:梅、蘭、竹、菊。

14.文人四友:琴、棋、書、畫。

15.文房四寶:筆、墨、紙、硯。

16.四庫全書:經(jīng)、史、子、集。

17.四大發(fā)明:造紙術、印刷術、火藥、指南針。

18.張衡發(fā)明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。

19.我國有56個民族,比如漢族、藏族、回族、壯族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重慶4個直轄市,香港、澳門2個特別行政區(qū),黑龍江、河北、廣西、海南、四川、臺灣等28個省、自治區(qū)。

20.節(jié)氣歌:

春雨驚春清谷天,

(立春雨水驚蟄春分清明谷雨)

夏滿芒夏暑相連,

(立夏小滿芒種夏至小暑大暑)

秋處露秋寒霜降,

(立秋處暑白露秋分寒露霜降)

冬雪雪冬小大寒。

(立冬小雪大雪冬至小寒大寒)

21.十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。

22.春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴主要流派:儒家(孔子、孟子、荀子);法家(韓非子);道家(老子、莊子);墨家(墨子)。

23.四書:《論語》《中庸》《大學》《孟子》。

24.五經(jīng):《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》。

25.《詩經(jīng)》“六義”:風、雅、頌(分類),賦、比、興(表現(xiàn)手法)。

26.豪放派詞人代表:蘇軾、辛棄疾,并稱“蘇辛”。

27.婉約派詞人代表:柳永、秦觀、周邦彥、李清照。

28.漢字六書:象形、指事、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假借。

高一語文??碱}目篇七

還記得有事蹣跚學步,牙牙學語嗎?還記得那只飛翔在天空中的紙風箏嗎?還記得犯錯時那打在身上火辣辣的痛感嗎?這些都只是人生中的一個小插曲,但“牽一發(fā)而動全身”如果丟失了人生中的某一步,那么你的人生或許會黯然失色。

人生在世,做事行差踏錯在所難免,我們不求步步做到完美無缺,但求可以腳踏實地、問心無愧。成熟的蒲公英或許因風來時的一個恍惚而失去了散播種子的最好時機而葬送了子女一生的幸福,老鷹如果沒有中年時的啄毛拔甲磨喙或許早已因年老體衰餓死在某個角落。自然界中的動物們尚且知道每一步的重要性,那么身為萬物之靈的我們更要深刻認識到這一點。趙云按照諸葛亮的知識按步打開錦囊,才使得劉備能夠順利歸來,使吳國“賠了夫人又折兵”假若趙云由于其好奇心而打開了錦囊,或許未來的蜀國大業(yè)便不復存在了。董存瑞在戰(zhàn)事危急之時,挺身而出,用生命創(chuàng)造了戰(zhàn)爭的勝利。他的這一步在每個國人的心中烙下了深深的印記,成為了永遠屹立的豐碑。假設沒有他的這一壯舉,或許全軍會因為敵人的猛烈攻勢而傷亡慘重,或許他也會死于敵人的槍炮之下,或許抗美援朝的局勢扭轉(zhuǎn),其重要性不言而喻。

但是,在現(xiàn)實生活中畢竟少的是這樣的人,多的是那正在迷茫云霧中摸索前進的人。就像某對殉情的高中生男女一樣。我們不能去批駁他們的為愛付出,但在他們跨出終結生命的那一步時,只要冷靜思考,便會發(fā)現(xiàn):活著,一切才有希望。死亡,只是弱者用來逃避現(xiàn)實的工具而已。他們這走空了的一步,為他們自己以及親人帶來了數(shù)不盡的傷痛。這一步覆滅的他們的世界,或許他也曾立志要當個勤政愛民的好官,但在金錢的誘惑下,他走錯了那一步,從此一發(fā)不可收拾,受賄、洗錢、貪贓、枉法……也是那一步將他送進了冰冷的鐵窗中。

在我們面前的是無數(shù)條交錯的道路,踏出的每一步都有其預定的軌道,一個不小心而走向了歧路,那要再回到原點就難了。因此,走好每一步,才是成就理想人生的不二法門。

高一語文??碱}目篇八

我愛我的家鄉(xiāng),它給了我一個快樂的童年,家鄉(xiāng)的每一件事物是我成長的見證,尤其是那堤壩上的牽?;ǎ铱鞓返耐露加涊d在里面!

農(nóng)村夏天的傍晚對我來說是最開心的。當裊裊的炊煙完成它的使命的時候當天邊最后一道殘陽悄悄地溜走的時候,一輪皎潔的'月亮慢慢爬上樹梢的時候。我叫上幾個玩伴來到小溪的堤壩玩捉迷藏。長在堤上的牽?;ㄊ亲詈蟮牟厣碇?。

游戲一開始,玩伴們借著月光通通躲進牽?;▍仓?,這下子真的苦了去找的那個人,有時候找了半天還找不著一個,畢竟范圍大,又隱秘,不容易找。急死在找的小孩,有時候真的把他給急哭了,有的干脆不找回家睡覺去。

曾有一次,我像拿破侖發(fā)現(xiàn)新大陸一樣找到一處非常隱秘的地方,小玩伴們果真找不著我,自己偷偷溜回家去,而我由于太累的原因在牽?;▍怖锼?。直至朦朧間被父母的呼喚聲叫醒。最后被拖回家教訓了一頓。還保證以后不敢,結果第二天還是偷偷出去玩捉迷藏。

求知的我

中學時代是我最難忘的,它帶給我無限的歡樂,給了我一群知心朋友。是我的成長旅程中的一道靚麗風景線。我們?nèi)フ覍つ嵌我咽诺幕貞洶?你聽:

“是這個才對,而不是那個””不對!不對!我們是正確的!”一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)在擁擠的課室進行著,雙方爭得臉紅耳赤,誰也不讓步。最后鬧到去老師的辦公室。

別急!我們是去向老師請教題目而已。在中學時代這種場面每天都會在班里上演好幾場。幾個同學聚在一塊為一道題爭吵不休。這樣毫不傷同學之間的感情,反而增進我們之間的深厚友情,我們的成績也悄悄的提高。這種事在班里一度成了風氣,甚至彌漫整個校園。

現(xiàn)在回想起來連做夢都想笑,畢竟那段時間,那一張張笑臉真的很q。

實踐的我

大學是放飛理想的基地,是展現(xiàn)自我的舞臺。

“愛拼才會贏”成為我的座右銘,當我一腳踏進理工學院,我一脫中學時代那種稚氣和靦腆,大膽地參加各種學生會的招新,兼職面試。從而鍛煉完善自身的表達能力,應變能力。記得我生平第一個面試是院的”禮儀先生。”

那天下午去面試的第一個環(huán)節(jié)是走臺步?!眔h!mygod!”嚇死我了,臺步我只有在電視上看到的,況且那扭扭捏捏的樣子我真的做不出。做又不會做,放棄又不甘心。結果硬著頭皮上。不出我所料,走起來像機器人一樣,手腳硬邦邦的,都不聽使喚,毫無節(jié)奏感。在場的面試官和圍觀的學生有的在偷笑,真丟臉啊!幸好沒有熟人在,不然十幾年的英明將毀于一旦。

結果暫時不提,多虧那次,在接下來的眾多面試中還算順利的。畢竟那次的尊嚴已經(jīng)降到最低點。

結束語

每個人在成長過程中都有許多耐人尋味的故事,我們的人生也因這一個個耐人尋味的故事而精彩!

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高一語文??碱}目篇九

每個人出生時都是平凡的普通人,但我們心中卻藏著一個偉大英雄夢,我們都想成為時代的逆行者。

逆行者與眾不同。逆行者不會被大風大浪沖垮,他們是時代的弄潮兒,是真正的勇者。在危難時,他們不僅不會退縮,反而會迎難而上。美國科學家富蘭克林為了探索電的奧秘,在雷雨交加中,緊緊握著風箏末端的鐵鑰匙,當手發(fā)麻心顫時,他沒有放手,立即把鐵鑰匙與萊特瓶連接起來,萊特瓶蓄了大量的電。他通過這個實驗告訴人們,雷電不是上帝的憤怒,而是一種自然現(xiàn)象,因此為電學作出了巨大貢獻。其實,每個行業(yè)中,都有這樣的逆行者。疫情爆發(fā)時,醫(yī)護人員成為奮戰(zhàn)在抗疫第一線的英雄;洪水泛濫時,共產(chǎn)黨員們身先士卒,用血肉之軀抵擋滔天大浪;大火成災時,消防人員不顧安危,沖進濃濃烈火,拯救他人生命。他們都是可歌可泣的逆行者!

就一個社會而言,大多數(shù)人是普通人,他們不像逆行者那樣引人矚目,頭頂也沒有眾多媒體聚光形成的美麗光環(huán)。但這并不意味著普通人是可有可無的。踏踏實實工作的上班族,他們用樸實的雙手在工廠生產(chǎn)各種產(chǎn)品,為國家創(chuàng)造財富;平平凡凡的教師,默默地在教室耕耘,教書育人。普普通通的學生,默默地刻苦學習知識,為實現(xiàn)夢想而拼搏。他們看似都是沉默的大多數(shù),平時幾乎不會被他人特別關注。而疫情一爆發(fā),而這14億的普通中國人,卻能令行禁止,安分地待在家中,勤洗手,勤通風,保護自己不被病毒感染,做好了防御工作,他們?nèi)绱税簿蛹抑校瑸獒t(yī)護人員減輕了負擔,其實也為控制疫情做出了巨大貢獻。

普通人與逆行者,兩者看似對立,實則相通。再偉大的逆行者,當初大多是普通人,他們是丈夫,是妻子,是父母,是孩子,只是在國家和社會召喚時,他們出于責任和使命挺身而出,奔赴前線。逆行者是普通人中的佼佼者,普通人是未被激活的逆行者。

身為普通人固然應向逆行致敬,在逆行者的感召下,普通人也可以成為逆行者;即使做不了逆行者,在危機時刻,做好自己的本職工作,為逆行者助力,你其實也是可敬的逆行者。

高一語文常考題目篇十

我環(huán)顧四周,我靈魂的小屋已經(jīng)布滿灰塵。我一個人住在這里,寒冷已經(jīng)侵襲了我的大腦。在這個世界上,我看到的只是人與人之間的勾心斗角和毀滅的念頭,于是我把自己禁錮在靈魂的小屋里。

我從懂事開始就飽受孤獨之苦。我不想看到人的丑惡嘴臉,不想,永遠不想.我的目光落在鎖上,上面布滿了深褐色的鐵銹。是它完全鎖住了我的心靈。

我發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙條,于是我輕輕地撿起來。它說:太多的眼淚只能讓你的心變成沼澤,太多的悲傷只能讓你更加孤獨。其實你不用把自己鎖在心里的小木屋里,打開鎖著的門,你會發(fā)現(xiàn)這個世界到處都是陽光。

我從口袋里拿出生銹的鑰匙,瑟瑟發(fā)抖地把它插進鎖孔。隨著鎖的滑動,第一縷陽光從東方射進這間積滿灰塵的小屋,溫暖的陽光籠罩了我的全身。感覺心里的冰開始慢慢融化,冰冷的心開始變熱。這種感覺曾經(jīng)如此難以捉摸。

全身暖暖的我揉了揉刺痛的眼睛,開始慢慢觀察這個世界。道路井然有序,人們照顧老人和年輕人,互相謙讓。公園里,人們悠閑地散步,草和花試圖擁抱更多的陽光。屋檐下,老人躺在竹椅上享受陽光淋浴。操場上,孩子們在陽光下自由奔跑……我發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好!

我來到大地的懷抱,和馬一起奔跑,和魚和我一起游泳,聽著鳥兒歌唱,看著老鷹在天空中飛翔,然后大喊:“啊……”來發(fā)泄心底積累的所有辛酸。我發(fā)現(xiàn)學會快樂就是這么簡單。

就在這個時候,一個聲音沖著我吼道:“來到人群,來到藍天,來到大地,不要讓冰冷的心擋住你,讓自己走,打開鎖著的門,敞開心扉,擁抱陽光。也許你會喊:“世界真美好。\"

我很快樂,那一天,我找到了快樂的關鍵。

高一語文??碱}目篇十一

我之所以稱您為“您”,是因為您有悠久的歷史,豐富的閱歷,您包羅萬象,從您身上可以了解大千世界,您是學習理解其它事物的基礎?;蛟S我沒有概括完您的優(yōu)點,但可以肯定的是,您值得我尊敬,值得我用心去學習,值得我們每一個人去了解。

或許您早已認識了我,甚至非常了解我。而我呢?我卻不是非常了解您,也沒有用心學您這們偉大而神奇的科目。小學時,為了考一個好成績而學語文;初中時。老師告訴我們學語文是為了寫文章;上了高中,不久前的一堂難忘的語文課,讓我改變對語文的看法,也對語文有了更深刻廣泛的了解。我感覺,與其說物理現(xiàn)象、化學原理、生物無處不在,倒不如說語文無處不在。真的覺得以前的語文課上得如此索然無味,都是完任務式的,在學的時候感覺不到絲毫樂趣,真是白白浪費了那些時間。我真后悔,如果我早能認識到,如果我從一開始就用心學您這門課,那……可這是不可能的。

現(xiàn)在后悔還不晚,我從這一刻,決定把您這門課學好。我一定會用心學。就算付出再大的努力和再多的汗水我也愿意,因為我覺得值得。聽了我這番話,您是不是會有一絲欣慰呢?您真像一位慈祥的長輩,以前我沒有用心學習您,但您卻在無形中幫助了我許多,潛移默化地提高了我的理解能力和寫作水平。就算我沒有認識到您的重要性,您也沒有放棄我,在生活中不經(jīng)意間您會幫助我,有困難時會用到您,您總是無私付出。因此我要對您說聲謝謝,關于以前我對您的忽視我也要說一句對不起?,F(xiàn)在我認識到了自己的錯誤,我相信您一定會原諒我。

我會用心學習您,希望您監(jiān)督我,若我做得不好,請您用成績批評我,而我會將這“批評”轉(zhuǎn)化為學習的動力。您就看我的行動吧!我一定說到做到,讓您看到我優(yōu)異的成績!

高一語文??碱}目篇十二

午夜,靜坐在書桌旁,于是熟悉的氣息撲面而來,寂寞孤單輕輕襲來,在喧囂的世界中,這是個寧靜的角落,永遠使人縱容少年的思緒點燃綠的回憶。

回想初三的生活,郁悶而苦澀,卻又無怨無悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子,他們一樣的無奈,一樣的孤獨,在這個繁華而頹廢的都市中生活著。我能聽到他們在午夜和我一樣悄悄的哭泣聲,我能看到他們濕熱的手新捧著自己辛酸而堅定的淚,我能嗅到他們拼搏過的路上撒滿青春無悔的花香。初三,那圍墻一樣的書山,那無窮無盡的題海,那一雙雙疲倦的眼睛,那會心鼓勵的微笑,那片刻逍遙的臆想……一切的一切,在午夜清冷中滋長開來,溫暖著冰涼孤寂的心房。

然而只過了三年,有時候覺得恍若隔世,有時候又覺得知識看了一場電影,而里面全是別人的故事我站在很遠的地方站在紅塵之外,為里面的故事感動得流淚。

懼往矣!初中,那段有血有肉的生活,那刻骨銘心的記憶,成也好,敗也好,無法否認的是曾經(jīng)的拼搏與執(zhí)著。再回首,往事依稀如煙,如果中考是一場風雨,那風中雨散的云,是純真和淚水編織的云,在每個人心上飄蕩。

幾年書階攀爬,汗水凝成千千心結,夢想延伸無數(shù)心愿。幾多歡笑,幾多淚水,我堅信沒有歡笑就沒有七彩的人生,沒有淚水就沒有今天的我們。曾共同拼搏過,共同微笑過,共同品嘗了友誼的甘果,那么無論走到哪里,回憶總會溫暖如六月的陽光朗照。

中考,該是六月的結束,過后不論這個句號是否畫得圓滿,都該有屬于自己的新的生活。請綻放最美的笑容,去迎接明天更美的夢!

午夜清冷,回憶卻有著特有的溫暖。記憶的寶石,我將永遠珍藏。

高一語文半期考作文3

在夏風吹過時,我手插褲兜,半埋著頭,滿臉冰霜。就這樣,像一個小太妹,我來到了你在的班級。所有的同學都對我敬而遠之。因為他們知道,我是一個小太妹,他們?nèi)遣黄?,他們怕我。這正是我要的結果。在孤獨與安全之間,我選擇了安全。我不想再受任何傷害,因為這個社會太陰險,正如《斗魚》中小燕子所說:“這個社會,不是你對別人善良,別人就會對你善良的。”

每天,我都以小太妹的身份穿梭著,我很快樂,因為沒有人會欺負我。這是所有人的一致認為。然而她們不知道,我不是小太妹,我也可以考上大學,我會許多她們不會的。她們更不知道,每一天,我的心都在滴血,一滴、二滴……不停的留。我不想制止,我希望有一天它可以固竭,因為我沒有自我了解的勇氣。

哥哥的冷言冷語,讓我傷心,他成為了我最熟悉的陌生人。他早已忘記在地球的某個陰沉的地方,他有一個妹妹在傷心的哭泣。坐在教室的角落,老師的講課早已不能進入我的聽覺神經(jīng)中樞。我再也無法忍受,無聲的哭泣。

一只手遞給我一張紙巾。我抬頭,透過淚簾,我看到你真誠的雙眼,看到了你為我傷心的表情。你不怕我,于是,我有了告訴你一切心事的沖動。于是我說出了多年的一切傷痛。你沒有說一句安慰的話,只是不停的給我紙巾,但你的臉上,我分明看到了無限的憐惜。

下課了,你沒有說話,只是拉著我往外走。當我觸碰你的剎那,我才知道,世界沒有人完美,但卻有人可以相信,于是有了永恒。我相信,直到我們來到跑道上,你才說:“我們跑步吧!”好真摯的聲音。我點點頭,于是我們踏上跑道。

我越跑越快,越跑越快。我知道你跑步慢,因為體育課從未見到你奔跑。但我驚訝,你跟上來了。我們并肩跑著。風從耳邊“呼呼”而過,像要把一切悲傷吹離。于是,我們都笑了,笑聲在風中綻放出一朵朵美麗的花。我才發(fā)現(xiàn),原來社會并不都黑暗,因為在這也有天使。

高一語文常考題目篇十三

歲月逢花,夢稀念舊,有那樣一抹純白,在心頭。

我從題海中抬起頭來,看向身邊的梔子,綠葉輕舞,喚醒我心中的回憶——

六月,到了爺爺所說的“開花的時節(jié)”,于是便日日蹲在花盆前守望,欣喜至極地跑去告訴爺爺又多了一個花苞等等。

那是一個晴朗的早晨,天空澄碧,纖云不染,我正數(shù)著花苞的個數(shù),突然,眼中閃出一點純白。我撥開綠葉,見到一朵半開的梔子花,含著羞,忸忸怩怩地藏在葉片后,頗有點“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的絕代佳人之感?;ò瓴荒芩闶菨嵃祝羌毤毜木G色脈絡召示著生命的偉力,清風攜著梔子花的香,多像爺爺微笑著的臉龐……對了!爺爺!我連忙跑進屋去:“爺爺!梔子花開啦!”

有了先例,梔子一朵接一朵地開,一身素衣霜袂,是那名為自然的藝術家的杰作。我愛坐在花旁,那花香,香了心田,那花色,點綴童年。

后來,梔子花謝了,我沒有太傷心,還有來年呢……

一年又一年過去了,我長大了,爺爺也老了。我總有一種“物是人非”的感覺,覺得少了什么。

我癡癡地盯著梔子花,忽然聽見爺爺?shù)暮鰡荆骸俺燥埩?”“誒——”我答應著,放下筆,匆匆往外走,一回頭,看見梔子依舊綠著盎然。

我突然覺得一切同以前一樣,天在,地在,梔子在,爺爺在。原來,有那樣一抹色彩,永遠在。

高一語文常考題目篇十四

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

夕陽西下,余光灑滿了天空。西下的夕陽,是天空的無奈還是白云的不肯挽留?這西下的夕陽是如此的親切而遙遠,熟悉而陌生。還曾記得,那年那月,我們的歡聲笑語綴滿了夕陽,即使是黃昏的夕陽,也是無限好,因為我們充滿朝氣的心!還曾記得,我們并肩傾聽,聽風的歌唱,聽云的呢喃,聽花的嘆息,聽海的哭泣,還曾記得太多的太多誰又能清楚地記得,正如我們,昨天剛逝去,可它已確實成為記憶。時光流逝,你我都同樣無能為力;離愁思緒,你我都同樣不能控制。時光地洪流就這樣把我們沖散,只剩下我一個人獨釣夕陽,默默地把一顆心寄向遠方的遠方!

曾經(jīng)年少的`我們,信誓旦旦的以為只有傳說才把時間說得無情,在經(jīng)歷了一次又一次的花開與花落,潮漲與潮落之后,我們才發(fā)現(xiàn)世事變遷的無奈。在時間面前,我們都是如此的不堪一擊。燦爛的往事只能隨著春天的冰雪漸漸融化,漸漸流淌,漸漸遠行獨自漫步小園,花兒已開放,可物事人非,有些事情仍在繼續(xù),有些事情再也回不去了。

抬頭望天,一群大雁在暮色中漸漸飛來,于是,我知道,又一個春天來臨了

高一語文常考題目篇十五

常見文言特殊句式:

(一)判斷句

(1)用者,也表判斷:者,也、者也、也、者;

(2)為、乃、即、則或否定詞非,未,弗等表判斷。

(3)名詞做所謂語直接表判斷(劉備,天下梟雄。)

(二)被動句:

(2)為、為所、為所表判斷;如:臣聞如姬父為人所殺

(3)被(后起用法,如:周公之被逮)。

(4)意念被動(無詞語標志):兵挫地削

(三)省略句:

(1)省略主語:如:永州之野產(chǎn)異蛇,()黑質(zhì)而白章。

(2)省略賓語:權起更衣,肅追()于宇下。

(3)省略介詞:將軍戰(zhàn)()河北,臣戰(zhàn)()河南。

注意:以,與,從,為,因五介詞常省略賓語。

(四)賓語前置:

(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:沛公安在?疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)

(2)否定句中,代詞做賓語,賓語前置。如:時人莫之許也。

(3)用之或是把賓語提前取動詞前,以突出強調(diào)賓語。如:句讀之不知,惑之不解。。如:唯利是圖等。

(4)方位詞、時間詞做賓語時,有時也前置。例如:業(yè)文南向坐。(《史記項羽本紀》)

(五)定語后置:

(1)者:如:求人可使報秦者,未得。;

(2)之:蚓無爪牙之利,筋骨之強;

(3)之者:石之鏗然有聲者,所在皆是也。

(六)介詞結構做狀語后置:

(1)用介詞于組成的介賓短語,翻譯時要移到動詞前作狀語。如:青,取之于藍,而青于藍。

(2)介詞以組成的介賓短語,翻譯時前置做狀語。如:具告以事。(《鴻門宴》)。

高一語文??碱}目篇十六

快要畢業(yè)了。這段時間從家里到學校來來往往的都好幾次了。人啊,就是矛盾的集合體,在家的時候想要快些回到學校,畢竟馬上就要畢業(yè)了,以后就沒有機會再欣賞學校里的花草樹木了??墒谴粼趯W校,就想要回家,因為很多同學都已經(jīng)回家了。專升本后,很多同學都已經(jīng)回家了,看著寢室空空的一層,心里還是有些失落。每天早上起來來到水房,發(fā)現(xiàn)水房不再像原來的那般擁擠,每一次好像都只有我一個人。

走在去圖書館的路上,走在去食堂的路上,看見那些學弟學妹們,匆匆趕去上課的情景。我知道以后我們只能把這當成是一種回憶,永遠的美好的回憶??次夷弥鴷D書館,室友們笑著說,怎么還有心情去圖書館啊,我說去找讀書的感覺,只有在圖書館才能找到我還是一個學生的感覺。很多事情在回憶中比現(xiàn)實要美得多,沒有畢業(yè)的時候希望早點畢業(yè),快要畢業(yè)了,卻也感到傷感。在找工作的過程當中,我也有很多感觸。那次去南昌報名,現(xiàn)場有一萬多人,大部分都是省內(nèi)高校的畢業(yè)生,那種場面讓你感到前所未有的壓力。排隊排了兩個小時的我,累的想哭。但是我知道不經(jīng)歷一些,你就不會長大。一個人走進一個陌生的城市,再去一個陌生的學校,這對于我來說,是一個新的開始。在大學里,除了去過一次南昌外,我哪里都沒有去過,那一次還是和好多同學一起去的??稍谇舐毜倪^程中,我們總是要經(jīng)歷好多的第一次。我堅決不讓家人陪我去,因為我覺得自己已經(jīng)長大了,可以獨自去處理一些事情了,這不僅是對自己的挑戰(zhàn)更是對自己的鍛煉。結果證明我一個人是可以的。雖然在求職的過程中,遇到了很多困難,坐錯公交車,被老師拒絕報名,初審不合格等等,但是最后還是一一被我解決了。我為這次的求職之旅畫上了一個完美的句號。

未來的日子里,我會繼續(xù)努力的,不管遇到什么困難,我都會努力向前走,像個向日葵那樣,永遠向著太陽!

高一語文??碱}目篇十七

1好奇心

2大愛無聲

3沒有一種冰不被陽光融化

4彎道超越

5晨風中的身影

6品味時尚

7難忘的第一次

8希望

9乘著音樂的翅膀

10話說千古風流人物

11雨的訴說

12腳踏一方土

13美好的回憶

14我們是初升的太陽

15我的視線

16生命只有一次

請以“問題”為話題,選取某一個角度,寫一篇有真情實感的文章。

18傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。

傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……

傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

請以“傾聽”為話題寫篇文章。

19接受與付出

20美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時,不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。

請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。

請以“珍惜所擁有的___”為題,寫一篇文章。

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高一語文??碱}目篇十八

“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!边@是泰爾發(fā)自內(nèi)心的告白,沒有靈魂的飛翔,怎能信誓旦旦地說:我已飛過。

人生便是四季,走過四季,人生也走到生命的終點。大地孕育萬物,賦予其新的生命,于是萬物經(jīng)歷風雨的洗禮,走過四季,也思索了一生,有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的行動,人生是一個漫長思索的季節(jié),也許后知后覺,幡然醒悟,但也思索了生命,有了“不以物喜,不以己悲”的境界。

生命就是在不斷思索中進化的,靈魂就是在不斷感悟中凈化的,心境就是在不斷摸索中升華的……種種發(fā)生,皆來自于思想,沒有思想一切便是空談。

“有的人死了,他還活著,成了一個大寫的人”是著名作家臧克家所說的。為何從古至今,有無數(shù)圣人賢士,名人豪杰流傳千古,因為他們的思想打動了我們,已滲透到我們的骨髓中,令我們無法回避。

魯迅被稱為“民族魂”,他的思想得到了廣大人民群眾的贊同,他用生命在思索,用筆作利器,笑對黑暗,憐對百姓,恨對敵人,愛對祖國,于是用靈魂譜寫出一曲保家衛(wèi)國的宏偉篇章。因此他成了有思想的人——愛國。

焦裕祿被稱為“人民的好干部”,他始終扎身于人民群眾中,與百姓同甘苦,共患難,為百姓造福,于是他晝夜不停地思索,盡管烏黑的發(fā)絲中已添白絲,他不后悔,用靈魂與病魔作斗爭,與險阻搏斗,為考蘭縣開出一片天地,因此他成了有思想的人——愛民。

孟佩杰被稱為“最美學生”,他始終不離不棄照顧癱瘓在床的養(yǎng)母,用自己單薄的身軀撐起了一個家,于是她堅持不懈地努力著,不為苦難所懼,因為她心中家作支柱,影響感動了許多人。因此她成為了有思想的人——愛家。

人生是在不斷思索中成長的,思索不是簡單的思考,而是用心去思想,用靈魂拼接出一個有思想的人。

我思故我在,思想的季節(jié)永遠綻放故生命永遠跳動。

高一語文??碱}目篇十九

三月,風拂去了枝椏上最后一片積雪,喚醒了最初的那片花瓣,于是,和煦的陽光映在了沉睡一冬的大地上。這便是春的腳步正在緩緩地款步而來。

窗臺上,幾只不知名的鳥兒在悠悠鳴囀,聲音脆耳、清幽。似遠方的天籟奏到了我的門前??|縷陽光映在我正閱讀的書桌上,溫暖安詳。我起身望了望窗外的天地,驚訝于春日到來所發(fā)生的變化之時,心中竟莫名的思到了那位精神的脊柱——雷鋒。

知道雷鋒是兒時母親對我朦朧的啟蒙開始的。在腦海中,我只深深印跡著“‘雷鋒’是個了不起的同志,他的精神我們應該學習,但隨著年齡地增長和閱歷的增加我便對雷鋒的精神思慮的更多些。

溫和的三月陽光似雷鋒晶眸中的那對點點閃光,映在人們的心靈上。對于雷鋒的閃亮,我始終懷著敬仰的目光去接近他,并了解他,他年輕的靈魂在天堂中得到了永生。但我們不曾忘記他的那顆純潔的心靈,在大地閃耀。同樣是三月,也許溫祥的陽光便是他的那顆純潔無暇的心對大地人間的照耀、對神州大地的莊嚴蔽佑。

每個時代都有其明亮的閃光點。正是這些晶瑩剔亮的閃光,照亮我們前行的步伐。使我們不會墮落,永不彷徨,而這些閃亮的點連接一片,便是一種精神,一種偉大而堅固的精神。

雷鋒的時代是我們在黑暗中漸漸摸索的那段歷程。我們需要一種精神來照亮慰籍我們的心靈,于是,雷鋒便出現(xiàn)了,他展示了樂于助人、勤儉恭讓的民族傳統(tǒng),單把這樣的精神發(fā)揮到了極致,正如黑暗的軍閥時代需要魯迅一般。建國初中期,我們需要雷鋒,需要雷鋒堅持高舉共產(chǎn)主義奉獻他人的忘我精神。時代成全了雷鋒,雷鋒奉獻了全部世界。

其實,我們的靈魂需要脊柱堅固的支撐。在那樣的時代,當然需要。難道如今就不需要了嗎?不,我們更需要雷鋒的精神凈化我們浮躁的靈魂。當清晨的第一縷陽光映在大地,至雄渾的夕陽徐徐落下。我們都需要這樣的精神在心靈中扎實、穩(wěn)健。

秋日,是悲涼的季節(jié)。而春天,則是溫和、萬物新顏的時間。英俊的雷鋒叔叔在人們需要他的時候,卻獨獨的上了天堂,這確是時代的損失。在祥和的三月,他的離去,使天空如秋的九月般悲涼。但我們不能因他的離去,而徹底忘卻。我們應牢記由他的精神所頌揚出的段段動人感切的故事。我想,若受到雷鋒幫助的同時代人,如今也已年近古稀了吧。當我每每聽著他們回憶當年,那動人的鏡頭時,我的淚花便比他們更先落下。

是啊,雷鋒,是他使民族的脊柱更挺實、時代的號角更響亮。

夜幕下,空中那眨著眼睛的星辰,是雷鋒叔叔的閃亮的目光在慈和的望著大地嗎?

高一語文??碱}目篇二十

多少次深夜遙望月亮,鄉(xiāng)愁飛向了那黑蒙蒙的夜空;多少次夢里回故鄉(xiāng),思念打濕了通往故鄉(xiāng)的路。

童年的回憶,少年的足跡,熟悉的鄉(xiāng)音,可愛的民俗,都融進故鄉(xiāng)的往事中。那滿山遍野的菊花,連接我過去、現(xiàn)在與未來的老扁擔永遠是我揮之不去的記憶。

我的家鄉(xiāng)被山環(huán)繞著,高高的凸起坐落著幾十戶零星散落的土屋。每值金秋時節(jié),淡淡的菊香、稻香相互摻和,滲透著泥土的芬芳。

母親便會領著我去收山坡上的地瓜干。母親挑著扁擔,我和著扁擔清脆的聲響快樂的奔跑,用稚嫩的童音唱著“扁擔長,扁擔寬……”到了半山坡,片片地瓜干猶如山腰的圍巾綿延著,交錯著。這時我便淘氣地趴在地瓜干上打滾,聽那聲聲脆響。母親會輕聲的呵斥我,我便乖乖的撐著比我還高的麻袋,艱難地扯著跟在母親的身后。

夕陽西下,山腰的各種小花顯得更加美麗動人,那些直立的身影被風吹彎,一低頭就觸動了綢緞上沉睡的花朵,一切洋溢著豐收的喜悅,我的心也亮了。

當視線被麻袋擋住時,我便收住心,看母親沉浸在夕陽的余暉下,額頭那顆顆滾動的珍珠,閃爍著,跳躍著,隨著母親一躬一起的節(jié)奏連成一串,墜落在田間。

我看的出神,驚奇于母親的美麗。

累了的時候,母親便會把幾朵花插在扁擔上,讓我釣蝴蝶。我搖晃著扁擔,每次都是把蝴蝶嚇跑。山上充滿了歡快的童音,伴著回聲在山坡上空飄蕩。

當麻袋裝滿時,母親便會用那根飽經(jīng)滄桑的扁擔挑著下山。我口袋里塞的鼓鼓的,手里拿幾支野菊,跟在母親身后,和著扁擔吱吱的聲響,蹦蹦跳跳的奔跑。追逐著蝴蝶,與秋風共舞。母親便會用她那嘹亮的聲音唱著山村小調(diào),歡樂的歌聲回蕩在整個山坡。

伴著我們下山的節(jié)奏,一切都靜了下來,我扯著麻袋,貪婪地回頭看著,一切都籠罩在夕陽下,一切都披上了薄薄的輕霧。天是那么藍,地是那么廣。我們的影子被拉的很長很長,逐漸消逝在夕陽下。

山坡上,菊花依舊在迎風飛舞,我嗅著淡淡的清香,伴著遠逝的扁擔聲響消逝在綿延的山坡上。

如今我已長大,童年的歡聲笑語早已離我遠去。但故鄉(xiāng)的菊花和對扁擔的珍愛,將成為我最真最純的回憶。光陰回轉(zhuǎn)了歲月,歲月帶來了思念,它已深深地銘刻在我的心房,揮之不去。

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