特別是其中的話題作文，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】一
數(shù)學(xué)課代表正在發(fā)數(shù)學(xué)書，忽然，他身子一歪，把我的數(shù)學(xué)書掉進洗過拖把的水里。
“主人，主人，救我呀!”數(shù)學(xué)書在水里掙扎著。
我趕緊丟下手中的活，從黑黑的拖把水里撈起數(shù)學(xué)書，“沒事吧？”我抽出面巾紙擦拭著數(shù)學(xué)書身子。
“哈哈……別擦……擦了，我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈！”數(shù)學(xué)書笑得渾身都顫抖，“把我晾在走廊上吧?！?/p>
我乖乖地照做了，“這樣總行了吧?！?/p>
“嗯，太舒服了，唉！掉進黑黑水里真不好受，又臭又深，我差點都喝了兩口?！睌?shù)學(xué)書悲傷地向我訴苦。
“沒事的?！蔽艺f。
漸漸地，數(shù)學(xué)書濕漉漉的身子曬干了，可是，又一個問題出現(xiàn)了，曬干的數(shù)學(xué)書皺皺的，很不平整，“哇哇，好丑！”數(shù)學(xué)書傷心的哭了。“你看，你雖然皺皺的，也很好看啊，像穿了百褶裙一樣呢?！蔽以囍グ参繑?shù)學(xué)書。
“啊，真的！也挺好看的嘛?！睌?shù)學(xué)書露出了笑容。
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】二
神話故事，是先祖?zhèn)兞艚o我們最珍貴的寶物，它讓我們對身邊的一切都懷有敬畏與感恩之心。
從萬物的起源開始，祖先們就在為一切的存在尋找理由，從而誕生了無數(shù)美麗動人的故事，神話故事的誕生就從這里開始。
人皆有好奇之心，這也許就成了我對本土東西的不關(guān)心，乃至是漠視。都說外來的和尚會念經(jīng)，比起《山海經(jīng)》里稀奇古怪的故事，我可對古希臘羅馬神話更感興趣。
那個美麗富饒的希臘半島上，建起過一座宏偉壯麗的雅典城，它由代表智慧與和平的雅典娜女神守護著，她用橄欖樹賜予這片土地上的人們繁榮和富強，但這也離不開其他神的相助。
眾神都住在高聳入云的奧林匹斯神殿里，他們便在那里聆聽人們心中話語，再通過人們?yōu)樗麄兘ㄆ鸬纳竦钪邪l(fā)表神諭，為迷茫的人們指明方向。奧林匹斯眾神都各司其職，促導(dǎo)大地上的生命們欣欣欣向榮。
清晨的第一次曙光由黎明女神帶來，然后太陽神阿波羅駕駛太陽馬車，為整個大地上的生命帶來光明與希望。豐收女神得墨忒耳會給植物們生機，她使人們遠離饑餓?；鹕窈諟仕雇兴?，又稱鍛造之神，他教會人們使用工具，為人們的生活帶來方便。當(dāng)人們不在為物質(zhì)生活而憂慮時，美的女神維納斯帶給人們以美的享受，萬物的美麗皆源于這位最美女神的慷慨創(chuàng)造。我們不僅需要美，更需要愛情來充盈我們的生命，這時愛神丘比特便會拉起愛情的金箭燃起人們心中的的愛情之火。當(dāng)愛情來臨時，我們將會與彼此的另一半步入婚姻的殿堂，掌管婚姻與生育的女神赫拉便會為我們獻上祝福。這樣，一天或是一生過后，我們可能會勞累，但月亮女神狄安娜，會為我們帶來酣眠，沒有比皎潔的月光更安神的事物了。
這片土地上還流淌著許多美麗的故事。阿波羅與月桂樹的愛情，也許愛琴海里還流淌著，他笛聲中愛而不得的悲痛。一年四季為何只有秋冬葉子發(fā)黃？也許是得墨忒耳在思念她的女兒而無暇顧及大地上的生命。還有孔雀的羽毛，它的美麗從何而來？或者是白玫瑰如何變成帶刺紅玫瑰？甚至連回聲中，都夾帶著一個動聽到讓人落淚的愛情故事。就連每天仰望夜空時，每顆星辰也都低語訴說著他的故事。
現(xiàn)在我們講究一以科學(xué)的眼光來看待世界，但這并不妨礙他們成為我們心中最美麗的夢。也許他們真的存在，只是將奧林匹斯神殿搬到了宇宙中，靜靜地看待著我們每個人的生活。
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】三
“上課！”“起立！向老師問好！”“老師好！”……一陣響亮的聲音從學(xué)校大禮堂傳出，是我們班在禮堂里上課啦。對了，這節(jié)課還不是一般的課，它是一節(jié)關(guān)系到我們學(xué)校榮譽的公開課。
“喂，勇儒，你知道嗎？最近有許多老師要來我們學(xué)校聽杜老師的課，杜老師選了你們班！”我的一位二班的好朋友不無羨慕地對我說?！罢娴膯幔坑羞@么好的事？”我半信半疑。果然，那天上數(shù)學(xué)課時，杜老師宣布了這件事，并要我們查找有關(guān)數(shù)字編碼的資料。為了上好這節(jié)課，我通過網(wǎng)絡(luò)這張連接全世界的“蜘蛛網(wǎng)”尋找資料。經(jīng)過幾天的努力，我終于查找了足夠的資料，并做好了發(fā)言的準備，原先的緊張一下子轉(zhuǎn)變成了期盼，我迫不及待地盼望那一天的到來。
這一天終于來臨了。第二節(jié)課一下課，張老師就趕緊帶我們下樓，直奔禮堂。進入禮堂，只見有許多老師坐在兩旁的座位上，前后還都有攝像機拍攝，原本已成竹在胸的我不免有些緊張：??！這么多老師！還有攝像機！萬一答錯了問題，出了洋相，那……我不敢再往下想了，心里猶如十五只桶打水——七上八下。我努力提起精神，按杜老師教的方法，把老師們都想像成“透明人”。終于開始上課了，老師在黑板上寫下“1、2、4、6”這四個數(shù)字，她面帶微笑地問我們：“同學(xué)們，這四個數(shù)字中的哪一個與眾不同？”我立刻想到了答案，雖然有些緊張，但還是地舉起了手，老師果真點到了我。我站起來，用略帶顫抖的聲音回答：“我認為是1，因為其他數(shù)加2就等于下一個數(shù)，但1加2卻不等于2。”“回答得很好，請坐。”這次成功的回答使我增添了信心。
接著，我們學(xué)習(xí)了身份證號碼的結(jié)構(gòu)，老師就讓我們編自己未來的身份證號碼。同學(xué)們很快就編好了，老師拿了一些同學(xué)的號碼上去展示。突然，老師說澤惠同學(xué)的號碼不正確，少了一個“0”，這是不可缺少的，但這是為什么呢？我冥思苦想，真恨不得自己再長一個腦袋。這時，我突然想起老師說身份證號碼的數(shù)字一共有十八位，如果少了“0”不就只有十七位了嗎？我立刻舉手回答了老師的問題，同學(xué)們馬上報以熱烈的掌聲，我心里真像是喝了蜜一樣甜。不知不覺中，一節(jié)課在緊張而又愉快的氣氛中結(jié)束了。課后，老師還夸我表現(xiàn)不錯呢！
這節(jié)公開課不僅給我們學(xué)校增添了榮譽，開闊了我的視野，更重要的是，它鍛煉了我的膽量。這節(jié)課真令我受益匪淺！
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】四
語文不難，難得是沒有日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力和不走錯路的學(xué)習(xí)方法。
語文二字，單獨拆開。
語，語言，用來說
文，文字，用來寫
一說一寫，構(gòu)成語文。
說是什么？說就是把自己想對別人說的話說出來。
寫，則是把腦中所感所想，全部謄寫到紙上，供人欣賞。
從出生開始，我們就生活在由各種聲音充斥的環(huán)境中。
有樣學(xué)樣的，漸漸我們學(xué)會了說話。用著并不伶俐的嘴巴，咿咿呀呀的說著，爸爸，媽媽。
在大一些，我們就開始學(xué)習(xí)寫字。將心中的想法，貫穿到筆尖，傾泄在紙上。
當(dāng)會了這些本領(lǐng)的時候，我們才大多？
四歲？五歲？還是六歲？
無論如何，在過著美好童年時，我們就擁有了說話和寫字的本領(lǐng)。
假定是六歲我們就學(xué)會。初三，大家普遍是十五歲。
九年光景，多少時間，多少時間是用來學(xué)習(xí)語文。
可這在考試時，依舊是如薄紙般絲毫經(jīng)不起考驗。
很多人對語文有種抵觸之情，想著，我看完這篇文章后沒什么感覺，那我怎么答題。
人非草木，孰能無情。
哪怕是國家編年史這類書，估計你一聽這名字就不想看。可是，如果你去看，你多半也會有感覺，無聊。
語文所提升的就是這方面，對于美的鑒賞，和對于美的見解。
交流和寫作，必定是其作者懷一定感情而說出，寫出。
沒有情感，就無法打動人心。
現(xiàn)在語文課程，主教我們?nèi)绾卧谝黄恼轮?，分析出作者?dāng)時所含感情。
附以各種文學(xué)常識和必備知識當(dāng)考。
語文考試考的就是這個。
考你看完一篇文章后的所感所悟，考你的見解。
考你對于各種雜類知識的知曉程度，。
一定會有人覺得，這有什么用？等畢業(yè)后，不會有人請教你，看完這篇文章的感覺；亦不會有人問你杜子美是誰這類問題。
那這語文，究竟學(xué)來又有何用。
豈不是白白揮霍我們本無多少年華的青春在此等無意義之事上？
你可以在各大網(wǎng)站上發(fā)表你對這篇文章，這本小說的看法或書評。
你可以在朋友聚會的時候，滔滔不絕，話題絲毫不斷。
你可以在看書過后，豐富自己的精神花園。
語文的本質(zhì)是什么？
語文的本質(zhì)就是讓我們能夠更好的理解他人所說所寫。
這本質(zhì)帶給我們的是什么？
不言而理自現(xiàn)。
語文就是生活。
學(xué)好語文，只是幫助我們更好的生活
僅此而已。
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】五
高斯(1777～1855)是德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家，英國皇家學(xué)會會員。
高斯是一個農(nóng)民的兒子，幼年時，他在數(shù)學(xué)方面就顯示出了非凡的才華。3歲能糾正父親計算中的錯誤;10歲便獨立發(fā)現(xiàn)了算術(shù)級數(shù)的求和公式;11歲發(fā)現(xiàn)了二項式定理。
少年高斯的聰穎早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青與資助，使他得以不斷深造。19歲的高斯在進大學(xué)不久，就發(fā)明了只用圓規(guī)和直尺作出正17邊形的方法，解決了兩千年來懸而未決的幾何難題。
1801年，他發(fā)表的《算術(shù)研究》，闡述了數(shù)論和高等代數(shù)的某些問題。他對超幾何級數(shù)、復(fù)變函數(shù)、統(tǒng)計數(shù)學(xué)、橢圓函數(shù)論都有重大貢獻。
同時作為一個物理學(xué)家，他與威廉.韋伯合作研究電磁學(xué)，并發(fā)明了電極。為了進行實驗，高斯還發(fā)明了雙線磁力計，這是他對電磁學(xué)問題研究的一個很有實際意義的成果。
高斯30歲時擔(dān)任了德國著名高等學(xué)府天文臺臺長，并一直在天文臺工作到逝世。他平生還喜歡文學(xué)和語言學(xué)，懂得十幾門外語。他一生共發(fā)表323篇(種)著作，提出了404項科學(xué)創(chuàng)見，完成了4項重要發(fā)明。
高斯去世后，人們在他出生的城市豎起了他的雕像。為了紀念他發(fā)現(xiàn)做出17邊形的方法，雕像的底座修成17邊形。世人公認他是一位和牛頓、阿基米德、歐拉齊名的數(shù)學(xué)家。
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】六
一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。
但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。
幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。
頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……
幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】七
今天，我看了一部電影，名叫——《老雷斯的故事》，十分有趣。
影片的主人公有：泰德、老雷斯、奧得麗......
主要內(nèi)容是：有一個小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上所有的東西都是塑料的，花草樹木、房子、汽車、生活用品、甚至食物......就連空氣也是人造的！樹是可以操控的，樹葉里有燈，只要按下相應(yīng)的按鈕，燈就會發(fā)出四種不同顏色的光：嫩綠（春天）、翠綠（夏天）、金黃（秋天）、雪白（冬天）。然而，活生生的、能結(jié)果子的、真正的樹，已經(jīng)絕種了。
有一個男孩，名叫泰德。他的女朋友奧得麗，非常喜歡真正的花草樹木。她對泰德說：“真正的樹看起來像蒲公英，樹頂摸起來毛茸茸的，聞起來有蝴蝶、牛奶的香味。泰德決心為他的女朋友找回真正的樹，他離開了小鎮(zhèn)，去尋找真正的樹種子。泰德跳過了陡峭的懸崖、避開了鋒利的斧頭，終于來到了使樹絕種的老人家門前。他按下了門鈴，卻被彈到了空中，接著被夾子夾住，提到了窗戶口，夾子最后又放下了他。
老人開始講述他年輕時的故事：那時，漫山遍野開滿了鮮花，到處都是郁郁蔥蔥的樹木，可后來全被我砍伐了。不管森林保護者——老雷斯怎么勸說，我都聽不進去。樹木漸漸地被砍伐光了，大地變成光禿禿的一片，失去了生機。環(huán)境被破壞了，天空黑壓壓的，臭氣熏天；清澈見底的河水也變成了污水，動物們無家可歸，老雷斯只好讓它們離開了。人們只得制造出了許許多多的塑料樹來裝點家園......
當(dāng)年砍樹的老人家，給了泰德一顆真正的樹種子。泰德排除了重重阻撓，把種子種在了小鎮(zhèn)中心的泥土里，讓整個小鎮(zhèn)的人都能看到。幾年過去了，整個小鎮(zhèn)，到處都長滿了郁郁蔥蔥的大樹，小鎮(zhèn)又恢復(fù)了往日的活力，老雷斯也重新回來了......
看了這部電影，我深有感觸，我要呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責(zé)！
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】八
讀書真的是其樂無窮啊!下面是小編為您整理佳作：
是書讓我從中學(xué)會了兒歌;是書讓我知道了故事的神奇之處;是書讓我學(xué)會了做人的道理;是書讓我開闊了視野;是書讓我懂得了我國聞名于世的四大發(fā)明和四大名著。書籍是我的好朋友。
只要我一讀起書來，就怎樣也停不下來。我學(xué)習(xí)中的每一步成長，都離不開書。書就像每日三餐，它有豐富的營養(yǎng)，給予我使命的源泉。誰要是問我為什么來上學(xué)，讀書是為了什么，我就會對他說：“為了提高自己的知識水平，為了報效國家而努力學(xué)習(xí)!”
開始，我并不喜歡讀書。有時，媽媽讓我讀書，可我就是很犟，不有讀書?？墒乾F(xiàn)在愛上書了，這是為什么呢?
剛開始寫作文時，不管老師怎樣教我，我絞盡腦汁也寫不出來。老師就對我說：“李正，你讀的書太少了呀。”聽了老師的話，我就努力多讀書。果然，現(xiàn)在我的寫作能力有了很大的提高。
有一次，老師讓我們做卷子考試我們。上面有好幾個短文要我們分析，可是我不愿意讀，也沒有分析能力，所以老在分析短文方面丟分。等我喜歡上讀書之后，發(fā)現(xiàn)我的分析能力也提高得很書。
就這樣，我越來越喜歡讀書了。課內(nèi)的，課外的，我讀了好多書，知識豐富了，能力提高了，讀書真的是其樂無窮啊!
我的第一本書，現(xiàn)在已經(jīng)找不到它了，回憶起來印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴，但光芒卻不過是模糊的一點點，不很起眼，但他卻真正一點都不摻假的存在過，于我有著非凡的意義。
這本書到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)記不太清楚長什么樣子，我極力想起來的一絲絲線索，一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣，很不清晰，隱隱記著上面畫著貓、狗，還有一頭大象，下面的實在想不起來了。直到現(xiàn)在我還記著以前母親給我在床頭邊上講故事。
每當(dāng)自己獨自一人在家時，我總是情不自禁地摸著這本書，就像自己捧著一個小孩子一樣。如果有人在家看報紙、看書的話，我就會在那里裝模作樣的在那里看書，有時拿倒了我都不知道。
后來，我識字了，可以自己讀故事書了，我很希望自己能多讀一點書，能與更多的書交為好朋友。后來我讀了一些文學(xué)名著，先是簡寫版，后是原著，讀古代文人的深刻思想，讀今日名家的精彩文筆。我讀的書一點點多了起來，生活也變得無法分開了。書徹底融入了我的生命。
這就是我和書的故事。
我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次，媽媽要去市場買菜，擔(dān)心我自己走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鉆進書里。
我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里，成為了書博士似的?！鞍?”我叫著，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《毛澤東的故事》，還有無數(shù)名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應(yīng)有盡有。
我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我馬上破涕為笑。
我和書的故事，仍在繼續(xù)!
書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果;書是一艘船，載著我們駛向知識的海洋;書是一縷陽光，溫暖著我們幼小的心靈……杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币彩菚?，給我的生活帶來了無窮無盡的樂趣
我看過許許多多的書，其中我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》了。說起來，我和這本書之間還有一個小小的故事呢!
臨近中秋節(jié)了，媽媽說：“穎穎，去買一盒月餅吧!”我一聽說要買月餅就高興地跳起來，因為我可是個小饞貓。我接過錢就往外跑，在途中新開了一家書店，我看見里面花花綠綠、整整齊齊地一排排書，就走到了書店的櫥窗外。啊!里面有我苦苦找了好多家書店都沒有找到的《西游記》!我迫不及待地進去拿起《西游記》，一頁、二頁……我像一個饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著……正當(dāng)我看到唐僧因為誤會要與孫悟空斷絕師徒關(guān)系時，媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊，大叫一聲：“我不是要你去買月餅嗎?你怎么在這里?月餅?zāi)?你知不知道我有多擔(dān)心你……”在媽媽說個沒完沒了之前，我打斷了她：“這里有《西游記》賣誒!求求你了，幫我買一本，好不好，好不好……”旁邊的售貨員也對媽媽說：“孩子那么喜歡，你就買一本給她吧!”“好吧，不過你要去買完月餅先。”“好的”媽媽話音未落，我就跑了出去。至于結(jié)果嘛，當(dāng)然是我如愿以償?shù)墨@得了我喜愛的《西游記》!
因為有書，我不孤單;因為有書，我樂趣無窮。這就是我和書的故事。我以后一定會像冰心說的：多讀書，讀好書，好讀書的!
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】九
俄狄浦斯的出生，他的童年， 他的逃亡和對于父親的殺害卡德摩斯的后人拉布達科斯的兒子拉伊俄斯是忒拜的國王。他和城里的貴族墨諾扣斯的女兒伊俄卡斯忒結(jié)婚，許多年她沒有為他生過一個孩子。由于渴求于嗣，他到得爾福請求阿波羅的神諭，但所得到的答復(fù)是：“拉布達科斯的兒子拉伊俄斯，你渴望一個兒于。好的，你將有一個兒子。但命運女神規(guī)定你將死在他的手里。這也是克洛諾斯之子宙斯的意愿，因他聽到珀羅普斯的詛咒，說你過去曾劫去他的兒子?！崩炼硭乖谀贻p時候犯過這個錯誤，當(dāng)時他被迫逃離本國，投靠珀羅普斯國王，結(jié)果卻以怨報德，在涅墨亞賽會時劫去珀羅普斯的美麗的兒子克律西波斯。
拉伊俄斯深知自己過去所作的事情，相信神諭，所以長時期和妻子分住。但由于兩人的極端相愛，雖然得到警告，仍又彼此同居，結(jié)果伊俄卡斯忒為她的丈夫生了一個兒子。當(dāng)孩子擺在他們眼前時，他們想起了神諭，為了逃脫命運的規(guī)定，他們決定將新生的孩子兩腳腳踝刺穿，并用皮帶捆著，放置在喀泰戎的山地上。但奉命執(zhí)行這殘酷命令的牧人憐憫這無辜的嬰兒，將他交給另一個在同一山坡上為國王波呂玻斯牧羊的牧人。然后他回去，假言已遵命將嬰兒遺棄在荒山上。國王和他的妻子伊俄卡斯忒都確信這孩子必死于饑渴或飽野獸的饞吻，阿波羅的神諭當(dāng)不會實現(xiàn)。他們用這樣的想法來安慰自己，認為犧牲兒子可使他免犯殺父之罪。他們?nèi)匀缓芸旎畹剡^著日子。
同時波呂玻斯的牧人得到這個嬰兒，解開他的束縛，但不知道他是誰，也不知道他是那里來的，因為他的腳踝受傷，故稱他為俄狄浦斯，意即“腫疼的腳”。隨后他將他送給他的主人科任托斯國王。國王很同情這個棄兒，因囑他的妻子墨洛珀好生撫養(yǎng)如同自己親生的兒子一樣，宮里和全國的人也真的這樣看待他。后來他成長為一個青年王子，從不懷疑他是波呂玻斯的兒子和嗣王，而國王除他以外也沒有別的兒子。但一次偶然的事件卻粉碎了他這種快樂的自信。一次在宴會上，一個純粹由于嫉妒而對他懷恨的科任托斯公民，因為酒醉，大聲叫著坐在他對面的俄狄浦斯，說他不是國王的真兒子。這辱罵使他痛苦，幾致不能終席。他一整天暗自懷疑著，第二天清早，他向國王和王后詢問這事情的究竟。波呂玻斯和他的妻子對于膽敢說出這話的惡棍很憤怒，并且遁詞安慰這個青年。他們所說的話充滿熱愛，使他暫時平靜，但懷疑仍不時地在心中咬嚙著，因他的敵人所說的話已給他一個很深的印象。他決定俏悄地離開宮殿，不讓養(yǎng)育他的父母知道，去祈求得爾福的神諭，并希望太陽神證明他所聽到的話是假的。但阿波羅并沒有回答他的詢問，相反地，他預(yù)言一個新的更為可怕的不幸。“你將殺害你的父親，”這神諭說。 “你將娶你的生母為妻，并生下可惡的子孫留傳在世上?！倍淼移炙孤牭竭@神諭非常震恐，因為他仍然想著波呂玻斯和墨洛珀是他的生身父母，因此不敢轉(zhuǎn)回家去，恐怕命運女神會指使他的手殺害他的父親，同時神會使他這樣瘋狂，以致邪惡地娶了他的母親。
他離開神壇取道向玻俄提亞去。當(dāng)他正走到得爾福與道利亞城中間的十字路上，他看見一輛車子向他駛來。在車上坐著一個他從來沒有見過的老人，有一個使者，一個御者和兩個仆人。老人和御者焦急地推擠著在狹道上步行的人。俄狄浦斯本來容易生氣，他沖到御者的面前，這時老人揮起馬鞭狠狠地打在這個傲慢青年的頭上。這激起俄狄浦斯的暴怒。他生平第一次盡所有的力量舉起行杖，向老人打去，老人向后仰翻，跌下車來。因此發(fā)生一場惡斗。這青年為了自衛(wèi)不能不招架著三個人。但他究竟是比他們年輕，有力量。結(jié)果兩個人被殺死，一個人逃跑。俄狄浦斯繼續(xù)前進。
他作夢也沒有想到這有什么特別，以為只不過是幾個普通的福喀亞人或玻俄提亞人企圖傷害他，他向他們報復(fù)罷了。因為并沒有任何表征足以顯示這老人的尊嚴和高貴的出身。但實際上他正是拉伊俄斯，是他的父親，即忒拜的國王，他是想到皮提亞神殿去的。就這樣，命運女神實現(xiàn)了她所給與父子雙方，而雙方都十分用心地規(guī)避著的預(yù)言。一個從普拉泰亞來的漢子達瑪西斯特拉托斯發(fā)現(xiàn)幾具尸體狼藉在地上，激起心中的憐憫，將他們一一安葬。幾百年后，旅行的人還可以看見這塋墓：十字路口的一大堆石頭。
有關(guān)數(shù)學(xué)家高斯的故事論文【通用10篇】一十零
論點：
關(guān)愛自然就是關(guān)愛人類自身。
關(guān)愛環(huán)境就是關(guān)愛人類的生存。
關(guān)愛動物就是關(guān)愛人類的朋友。
關(guān)愛自然需要大家的參與和奉獻。
要在全社會喚起“關(guān)愛”意識。
關(guān)愛自然要同破壞者作堅決的斗爭。
關(guān)愛自然才能帶來人與自然的和諧共處。
關(guān)愛自然需要積極投身環(huán)保的有識之士。
關(guān)愛自然是文明的進步。
學(xué)會關(guān)愛的人生最幸福。
名言：
為了做一個幸福的人，就要去做一件事，那就是——愛。——列夫·托爾斯泰
贊美人和愛人以及被人贊美和愛都極大地提高和豐富生活?！_杰斯
使自己獲得好處的最佳方法，是將好處施給別人?！?/p>
一個國家的偉大和道德進步程度可以從其對待動物的方式來判斷。——圣雄·甘地
天國就在我們身旁的大地上。——諾瓦利斯
喜歡孤獨的人不是野獸就是神靈?！獊喞锸慷嗟?/p>
“關(guān)愛行動”要營造一種氛圍，讓人把善良的本能釋放出來。讓人感到深圳不光是創(chuàng)業(yè)之都，也是愛心交匯的地方?！獦氛?/p>
我希望“關(guān)愛行動”不只是一陣風(fēng)。如能確實落到實處，我們市民最歡迎。我愿“關(guān)愛行動”將來能成為深圳的一個品牌?！_世剛
己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>
送人玫瑰之手，歷久猶有芬芳?！鞣街V語
你怎么樣對待別人，別人就怎么樣對待你?！V語
典型論據(jù)：
疼樹護樹的小姑娘
——關(guān)愛自然要與破壞者作堅決斗爭
25 歲的朱麗葉·希爾是一個漂亮的女孩。這個女孩更有一顆水晶般熱愛大自然的心，以至于認識朱麗葉的人給她起了個“蝴蝶”的綽號——美麗而又熱愛大自然。
1997 年初，厄運降臨到了朱麗葉的故鄉(xiāng)斯坦福小鎮(zhèn)美麗的紅杉樹上。美國太平洋木材公司取得了采伐這片紅杉林的特別許可證。瘋狂的油鋸聲中，一棵又一棵生長了數(shù)百年的高大紅杉轟然倒地!
朱麗葉和幾名同伴乘著夜間警察換崗之際悄悄地摸上了山，她一定要阻止伐木公司的砍樹行為。她在樹干的中間，也就是相當(dāng)于 18 層樓高處搭了一個簡易窩棚，然后吃住在樹上。加利弗尼亞的環(huán)保志愿者們馬上給朱麗葉和她的窩棚錄了像。面對攝像機的鏡頭，朱麗葉發(fā)誓說：“只要木材公司不答應(yīng)保護紅杉林的條件，我絕不會下樹，不論堅持多久!”
這一呆就是整整兩年。獨住高高的樹上的日子確實不好受：每當(dāng)遇到狂風(fēng)暴雨或者寒冬的時候，朱麗葉就覺得自己隨時可能摔到樹下去。那種恐懼令她終身難忘。朱麗葉說：“有一次遇上了特大風(fēng)暴，只覺得整個窩棚吱吱咯咯地亂響，我那時真的絕望了，以為這下準完了。幸運的是，窩棚沒有塌下。我覺得是大自然特別照顧我?！?/p>
隨著時光的流逝，朱麗葉的名聲越來越大，越傳越遠：來自以色列、德國和英國的電視臺記者千里迢迢來專訪朱麗葉，并且為她拍攝了特別的紀錄片。
朱麗葉的行為終于成了太平洋木材公司公眾形象的災(zāi)難。 1999 年 12 月 19 日，太平洋木材公司終于決定向朱麗葉妥協(xié)了。太平洋木材公司與朱麗葉簽訂了一份協(xié)議：太平洋木材公司同意不再砍伐“盧娜”和方圓半徑 200 英尺范圍內(nèi)所有的紅杉樹。太平洋木材公司甚至在今年三月還與聯(lián)邦政府簽署一份協(xié)議，把這一地區(qū) 10000 英畝的森林列為自然保護區(qū)。
歷史學(xué)家變成自然之友
——關(guān)愛自然需要投身環(huán)保事業(yè)的人
中國文化書院綠色文化分院(習(xí)稱“自然之友”， Friends of Nature )是于 1994 年 3 月經(jīng)政府批準成立的我國第一個群眾性民間環(huán)保團體。主要發(fā)起人和現(xiàn)任院長是全國政協(xié)委員、中國文化書院導(dǎo)師梁從誡教授。梁從誡教授原是研究歷史的學(xué)者，他的祖父為著名維新思想家梁啟超，父親是建筑家梁思成，母親是林徽因。之所以投身環(huán)保事業(yè)，是因為他認為環(huán)境保護必須以國家為主導(dǎo)力量，依靠強有力的政府行為，依靠環(huán)境工作者和環(huán)境科學(xué)家的專家行為來開展，但是，只有提高全民族的環(huán)境意識，中華民族的生存環(huán)境才可能得到真正有效的維護，在這一過程中，民間環(huán)境組織具有重要作用。“自然之友”以開展群眾性環(huán)境教育、倡導(dǎo)綠色文明、建立和傳播具有中國特色綠色文化、促進中國的環(huán)保事業(yè)為宗旨，并為此做了大量有益的工作。季羨林先生評價他的行為是：“寧愿丟了一個歷史學(xué)家，也要多一個‘自然之友?！?/p>
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