總結(jié)是對自己努力和付出的一種認(rèn)可和肯定,同時也是對自己進(jìn)步的一個評估和反饋。在總結(jié)中,可以使用一些排比、對比等修辭手法,增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)效果??偨Y(jié)是一種重要的思考和概括能力,以下是一些范文供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇一
營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報如下:
一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動上約束。
認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇二
暑假西四中學(xué)認(rèn)真落實省、市規(guī)范教育收費(fèi)、深入治理在職教師有償補(bǔ)課,根據(jù)2號文件的要求,在暑假里開展了治理亂辦班亂補(bǔ)課工作,很好地規(guī)范了教師從教行為,樹立了良好的教師形象,為鞏固成果、建立長效機(jī)制,特作專項整治工作,總結(jié)如下:
1、把宣傳工作落實到了實處。
暑假前7月18日召開全校教師專題大會,校長在大會上傳達(dá)上級文件精神,并對杜絕教師有償補(bǔ)課進(jìn)行重點強(qiáng)調(diào),以求增強(qiáng)教師自律意識。
2、把整治制度和責(zé)任落實到了實處。
校長親自組織召開“明責(zé)任、強(qiáng)意識、全制度”主題中層干部會,進(jìn)一步明確層層負(fù)責(zé)制度,明確各部門職責(zé),要求中層干部做好模范帶頭作用。建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),**校長是集中治理工作第一責(zé)任人;建立中層、教研組長、科任教師層層負(fù)責(zé)制度,劃分具體責(zé)任區(qū),編排責(zé)任劃分明細(xì)表,登記教師具體聯(lián)絡(luò)方式,簽訂責(zé)任狀,逐層簽訂責(zé)任狀;同時根據(jù)文件精神制定教師承諾責(zé)任狀,組織召開全校教師公開承諾和簽狀大會。要求假期值班按時到崗,履行職責(zé),認(rèn)真反饋值班情況。
3、把督導(dǎo)自查工作落實到了實處。
在假期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排值班工作,及時分工分學(xué)科督查教師是否有違背承諾的行為,及時處理投訴事件,對重點學(xué)科和個人進(jìn)行針對性走訪談心,把督導(dǎo)自查工作落到實處。
斷建立健全了監(jiān)督教育機(jī)制,讓教師在思想上充分認(rèn)識“治亂”的積極意義,從而引導(dǎo)教師高度重視整治工作,參與支持集中整治活動。假前學(xué)校于7月18日下午召開家專題長會,組織全體教師向?qū)W生家長公開承諾;并以學(xué)校的名義向每一位家長發(fā)放《致家長一封信》,信中公布市教育局、主管教育行政部門和學(xué)校的舉報電話,引導(dǎo)教師接受社會監(jiān)督。
2、強(qiáng)化警示學(xué)習(xí)教育,學(xué)校堅持給教師暑假布置特殊的作業(yè),以學(xué)促治。
學(xué)校在暑假前,在全體教師中開展“自覺提升師德修養(yǎng)”主題自查自糾活動。并針對提高教師從教能力、提高師德水平兩個方面,給教師留了暑假作業(yè),要求教師在假期里讓身體得到休息的同時,在師德、技能方面充電,以學(xué)習(xí)充實教師暑假生活,杜絕亂辦班亂補(bǔ)課行為,促進(jìn)集中整治工作。在暑假里學(xué)校沒有接到關(guān)于教師亂辦班亂補(bǔ)課相關(guān)舉報,學(xué)校沒有教師違反師德、違法亂紀(jì)事件的發(fā)生,治亂工作取得實效。
要想把治亂工作落到實處,就要把宣傳警戒教育和自查自糾相結(jié)合,應(yīng)該把治理教師亂辦班亂補(bǔ)課作為教師師德建設(shè)的重要渠道;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視組織管理的同時,還應(yīng)重視疏導(dǎo)談心工作,從思想上提高教師對治亂工作的認(rèn)識,建立起思想上的長效機(jī)制。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇三
關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知下發(fā)后,學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象,讓學(xué)生度過一個安全、愉快的假期,學(xué)校做了一下工作:
一、成立組織。學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,崔xx為組長,成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx包九年級組,張xx、韓xx承包八年級組,陳xx、俎xx承包七年級組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)習(xí)情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知》精神:
1.《xx省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動;不得動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動或者動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給與處分”。
2.《xx省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定:“禁止中小學(xué)教師從事有償家教,學(xué)校是主要責(zé)任部門,校長是第一責(zé)任人。各中小學(xué)要以加強(qiáng)學(xué)校管理、維護(hù)學(xué)校整體利益、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的,依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容?!?/p>
3.《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》中指出:“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容,實行一票否決制。對進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實,將給予撤銷特級教師、各級名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。”
4.縣嚴(yán)肅處理有償補(bǔ)習(xí)活動的有關(guān)人員的規(guī)定。
(1)教師(干部、職工)
a對初次被查實的,實行誡勉談話,責(zé)令寫出書面面檢查,校內(nèi)通報批評,取消當(dāng)年評先評優(yōu)和晉升資格,年度考核一票否決,定為基本稱職,扣發(fā)當(dāng)年績效考核與年終獎金。
b對二次被查實的,予以全縣通報批評,并給與降級處分,取消三年內(nèi)職稱晉升資格,扣發(fā)當(dāng)年年績效考核與年終獎金,調(diào)離原學(xué)校;屬于特級教師、名師、骨干教師的,取消相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號。
c對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的,予以取消教師資格,開除公職。
(2)校長
a對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補(bǔ)習(xí)活動的,給與全縣通報批評,取消當(dāng)年評先、評優(yōu)資格,三年內(nèi)不得申報各類示范校;校長作出檢查,年度考核定為基本稱職一下。
b對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補(bǔ)習(xí)活動的學(xué)校,除本條1款處罰外,要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的,視情節(jié)給予校長黨紀(jì)政紀(jì)處分。
三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書等
學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報電話(學(xué)校辦公電話及校委會成員手機(jī)號)。
四、對學(xué)生做好宣傳教育
對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)習(xí)活動。
另外,學(xué)校在職教師現(xiàn)在無從事有償補(bǔ)習(xí)活動人員。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇四
正式軍訓(xùn)的第一天結(jié)束了,此刻室友們都在忙著整理內(nèi)務(wù),洗漱準(zhǔn)備休息了。
坐在書桌旁,教官在訓(xùn)練場上響亮的口號聲仿佛還在我的耳邊回響,想起今天清晨大家睜開惺忪的睡眼匆忙出門時的緊迫,想起在訓(xùn)練場上同學(xué)們崩直了腰桿和雙腿時堅毅的眼神,當(dāng)然我印象最深刻的還是教官一遍遍地規(guī)范示范動作時的認(rèn)真,還有他們被汗水浸透了的衣服。都讓我看到了身為軍人步調(diào)一致整齊劃一的美,一種與眾不同的美,只有通過教官的嚴(yán)格要求和我們自己的艱苦訓(xùn)練以及嚴(yán)格自律的態(tài)度才可能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的美。
這是我人生中的第二次軍訓(xùn),也可能是最后一次軍訓(xùn),所以這次軍訓(xùn)的機(jī)會非常難得,珍惜這十幾天的每次訓(xùn)練和活動對于我來說意義重大。我會在這十多天的訓(xùn)練中保持自己的緊迫感,堅持做到不懶散,做到一切行動聽指揮,認(rèn)真完成教官教授的每一個科目動作,與同一排,同一連隊的同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取做到標(biāo)準(zhǔn),做到最好!我相信我可以堅持下來這些天的訓(xùn)練,我也相信自己可以完成的很優(yōu)秀!
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇五
教育是崇高的事業(yè),教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍職業(yè)道德水平,努力辦好人民滿意的教育,杜絕在職教師從事有償家教,我特作出如下承諾:
2.不得租賃學(xué)校的校舍和教育教學(xué)設(shè)備舉辦以中小學(xué)生為對象的收費(fèi)補(bǔ)課;
7.禁止本校在職教師到學(xué)生家中開展課業(yè)輔導(dǎo)或各種文化藝術(shù)培訓(xùn)并收受家長錢物;
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。
9.禁止為親屬或他人提供方便進(jìn)行進(jìn)行不法有償家教。
以上承諾如有違反,愿意接受上級及學(xué)校有關(guān)處理規(guī)定對我的'處理。
歡迎學(xué)生、家長和社會各界進(jìn)行監(jiān)督。
承諾教師:
20xx-7-20
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇六
20xx年的暑假在不知不覺中已經(jīng)過去,暑期中每一位師生都度過了一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期。假期中,為了更好地貫徹濟(jì)槐教發(fā)(xx)32號《關(guān)于認(rèn)真做好xx年中小學(xué)暑假工作的通知》的文件精神,我校依托少先隊,開展了豐富多彩的暑期活動。
xx年7月4日至8月30日,共8周
1、成立了以校長為第一責(zé)任人的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織管理暑期活動。
2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)暑假值日制度,做到每天有教師值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班。
4、依托村居、家庭,齊抓共管、形成合力。
5、發(fā)放《致家長一封信》,告知暑期工作安排,提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。
6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好暑假活動記錄表、反饋表,記錄表、反饋表要求由村委支持,家長根
據(jù)學(xué)生參加村居活動情況如實填寫并簽字,由學(xué)生帶回學(xué)校,以便學(xué)校以此評定學(xué)生的假期活動情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄表、反饋表評選出社會實踐活動積極分子。
7、報到時間:9月1日上午8:00。
8、放假前,對全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”
的主題教育和假期安全教育,確保學(xué)生度過了一個安全、健康的假期。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。我校嚴(yán)格遵守了放假時間規(guī)定,做到了切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供了系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級沒布臵書面作業(yè),由班主任老師布臵了一定的實踐性的作業(yè),如:每天幫父母做一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理能力等。其他年級書面作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi),做到了著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力,布臵了一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校堅決杜絕了組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。學(xué)校不為各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
(二)開展了豐富多彩的社會實踐活動,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。
1、繼續(xù)開展了“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會實踐活動。學(xué)我校在放假前及時與小金、孟王兩村居取得了聯(lián)系,發(fā)動村居力量,做好學(xué)生的暑期看護(hù)工作。在暑假前認(rèn)真組織家長會和家長委員會,集中開展了一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為學(xué)生度過一個有意義的暑假提供了保證。假期間,我校還組織教師,特別是班主任老師深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和成長環(huán)境,與家長共同探討幫助學(xué)生成長的方法和途徑,同時征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。班主任實地家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一。學(xué)校還積極做好假期控輟保學(xué)工作。
2、開放教育資源。學(xué)校有計劃地向?qū)W生開放了學(xué)校圖書館室、計算機(jī)室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供了幫助。學(xué)校的足球代表隊認(rèn)真組織了暑期訓(xùn)練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
3、我們還開展了指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排暑假生活的工作。教育和引導(dǎo)學(xué)生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費(fèi),不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進(jìn)營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校通過放假前的家長會指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班。同時學(xué)校還組織開展了有針對性的`“我的精彩暑假生活”活動,活動分為三部分:合理安排時間、我最拿手的家務(wù)、我為爸爸媽媽做的一件事,效果很好。
4、開展了《第十一屆“暑假讀一本好書”的活動》和《在全省青少年終組織開展“向上向善”培育和踐行社會主義核心價值觀讀書教育活動》(五年級負(fù)責(zé))。繼續(xù)開展了“師生心中的濟(jì)南標(biāo)識——找找泉范兒”主題活動(全體教師及四年級學(xué)生參與),讓廣大師生認(rèn)識了濟(jì)南之變、發(fā)現(xiàn)濟(jì)南之美,從各個角度挖掘濟(jì)南的文化元素,不斷宣傳濟(jì)南內(nèi)在氣質(zhì),增強(qiáng)了廣大師生對濟(jì)南的認(rèn)同感、自豪感。
5、為做好全國衛(wèi)生城市和文明城市創(chuàng)建以及未成年人思想道德建設(shè)測評工作,創(chuàng)新暑期實踐和體驗形式,我校扎實開展了以下教育:一是廣泛開展誠信教育(四年級收集整理發(fā)生在身邊的誠信小故事)。把誠信教育納入德育課程,使誠信要求融入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。二是開展文明旅游教育。各學(xué)校要積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動(二年級),引導(dǎo)廣大家長和學(xué)生共同進(jìn)步,文明出行、文明旅游、遵守公德。三是積極開展勤儉節(jié)約教育(三年級)。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇七
當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的時候,心里沖滿著無數(shù)的憧憬。3天的軍訓(xùn),雖然是短暫,單我們付出去的汗水也是值的,它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。在烈火炎炎下,我們肅立在操場上,練習(xí)著立正,跑步,齊步走,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),原地踏步。盡管我們一直在流汗,那也是值得的。
經(jīng)過3天的考驗我們懂的堅持。我們站在炎熱的'烈火下,雖無無云遮蓋,雖無陣陣涼風(fēng),雖有人受不了倒下,可我們靠著堅持帶著大家的期待堅持了下來。嚴(yán)肅的教官,嚴(yán)格的老師,可愛的同學(xué),我們居然聚在一起,那我們一定就要把軍訓(xùn)搞好。我們練習(xí)著歌,練習(xí)著每一個動作,雖不完美,但我們也是在努力的學(xué)習(xí)著。我們雖然拿到不到第一名,但也不會落到最后一名。
我們學(xué)到的不僅是站軍姿,隊形,更是鍛煉我們的堅持的意志力,跨在我們面前的紅紅的字說得很對,軍訓(xùn)一陣子,受益一輩子。人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,哪來的彩虹。
在這次軍訓(xùn)中我不僅僅學(xué)到了堅持,更重要的是我懂得了獨(dú)立。
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補(bǔ)課總結(jié)及感想篇八
時光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一年又結(jié)束了。2020年度本人擔(dān)任校長、書記一職,兼任高一、高二兩個班生涯規(guī)劃課。在過去的一年中,我欣慰自己工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧而又有理性、有激情的團(tuán)隊中,我從中感受到了團(tuán)結(jié)、和諧的快樂,理性與激情完美結(jié)合的魅力。我為自己能為學(xué)校、為教職工、為學(xué)生付出努力而感到幸福。2020年不論是于學(xué)校還是我個人,都是發(fā)展的一年,我們把握機(jī)遇、勤奮砥礪,一步一個腳印,扎扎實實地走過來,收獲著鮮花和微笑?;仡欉^去一年的工作,是充實而有收獲的,可簡單概括成“做人負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”?,F(xiàn)具體述職如下,請各位予以批評指正評鑒。
一、做人負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)
2020,我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,感受到全體教職工的努力與忠誠,我們同心同德、勵精圖治,圍繞“重管理抓規(guī)范定標(biāo)準(zhǔn)”全面開展工作。安全工作常抓不懈,德育教育持之以恒,課堂教學(xué)穩(wěn)步實施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,校務(wù)公開強(qiáng)化民主和民主建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進(jìn)步,贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會的廣泛贊譽(yù)。作為校長,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂,時刻牢記負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)。主要從以下幾個方面進(jìn)行了努力。
1、工作職責(zé),找準(zhǔn)坐標(biāo)。在學(xué)校管理上,我能給自己準(zhǔn)確定位。時刻樹立了三種意識:一是樹立整體意識。學(xué)校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情能從學(xué)校大局出發(fā),不損“公”利“己”,不搞個人英雄主義。二是樹立核心意識。自覺維護(hù)各行政的管理威信,做好各位行政管理工作執(zhí)行的堅強(qiáng)后盾。主動攬事,攬瑣碎小事,攬在急之事,攬棘手之事,帶領(lǐng)班子成員營造“互相補(bǔ)臺,好戲連臺;相互拆臺,共同跨臺”的干事氛圍。三是樹立責(zé)任意識。把“學(xué)校發(fā)展”放在至高的位置,既決策也執(zhí)行,敢于負(fù)責(zé),不把難事、急事推諉于人,更不為開脫自己把責(zé)任上推下卸。
2、工作態(tài)度,率先垂范。古訓(xùn):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”俗話也說:“喊破嗓子,不如做出樣子?!蔽乙源藶樽毅?,時時鞭策自己。要教師學(xué)生做到的,自己首先做到。用無聲的行動代替有聲的命令,以身作則,讓大家心往一處想,勁往一處使,從而鍛造了一支肯吃苦、能戰(zhàn)斗,拿得出、打得響的教職工隊伍。
3、工作作風(fēng),務(wù)實勤勉。我把主要精力和時間投入到工作中,真抓實干,講求效率。每天早上學(xué)生晨跑時間到校和學(xué)生一起跑步,每天請一位同學(xué)邊跑步邊聊天。有時間就在校園里“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”;堅持進(jìn)課堂聽課,全年校內(nèi)外聽課57節(jié);堅持和師生、家長談心制度。尤其是學(xué)生談心,幾乎每天至少一位。
4、同事相處,真誠寬容。在工作中努力踐行“以人為本,就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達(dá)謙讓,權(quán)力不爭,責(zé)任不讓。與領(lǐng)導(dǎo)相處,尊重不奉承,團(tuán)結(jié)不巴結(jié),真誠不傲物,坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚,助人盡心不敷衍,與教職工工作交流,表揚(yáng)不浮夸,糾錯不偏見,盡自己所能幫助他人,使很多老師因獲得真誠真心的指導(dǎo)而快速成長。做到,真誠對待人的發(fā)展,真情寬容人的小結(jié)過錯。
二、做事用心用情
認(rèn)認(rèn)真真做事能把事情做對,用心用情做事才能把事情做好。所以,一年來,能堅持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、建章立制,規(guī)范管理。“無規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校的規(guī)章制度,我?guī)ь^遵守,律己嚴(yán)人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦,這個時候,我“堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)”,讓大伙都明白,只有嚴(yán)格的管理才能換來____美好的明天。如今,在全體教職工的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深得好評。如在加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)方面,制定具體考核制度(從行政值日、分管工作,常規(guī)管理三個方面,每個月對行政干部進(jìn)行考核)。通過加強(qiáng)對中層干部工作的考核和指導(dǎo),全面提升領(lǐng)導(dǎo)力,從而促進(jìn)中層對班主任、教職工的考核和指導(dǎo)。考核過程中能做到以人為本,但不降低工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作品牌化,品牌工作常規(guī)化,即常規(guī)的工作長時間高標(biāo)準(zhǔn)的做好就成為品牌,像行政值日一日一通報,工作評價月反饋與講評,一月有一次成功教育教學(xué)案例論壇、一次管理論壇等等。同時,把學(xué)校的特色活動,如“尊圣賢拜師長”,體育節(jié)、讀書節(jié)等做好規(guī)劃,每年定期召開,讓全體師生都知道:九月份來了全體新生要舉行拜師禮,每學(xué)期有一次讀書節(jié)活動,要開展英語班級與個人抽背、語文經(jīng)典背誦比賽。11月份到了要辦體育節(jié),使大活動變隨意為系統(tǒng),變無效、低效為高效。
2、常規(guī)管理,順暢有序。利用暑假時間,完成近萬字的《____高中行動綱領(lǐng)》、近7000字的年度學(xué)校工作計劃。初步構(gòu)建學(xué)校文化與價值觀,明確師生員工在主要工作領(lǐng)域的行為準(zhǔn)則。通過精心思考撰寫的工作計劃,對學(xué)校工作任務(wù)和目標(biāo)有通盤預(yù)先安排。每周行政會會前查看各行政的周工作小結(jié);會中認(rèn)真點評各線問題,做到多講問題少和稀泥,多講方法少簡單羅列現(xiàn)象。落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出工作具體要求;會后及時跟蹤行政會議重要精神傳達(dá)和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開工作講評會,分析工作的得與失,找出差距與不足,提出改進(jìn)方法;每月主持管理論壇,梳理管理行動共識。
3、細(xì)心傾聽,理解互進(jìn)。對于教職工作中的意見我總是專心傾聽,細(xì)心觀察,耐心講解。關(guān)注教職工的成長,常與他們進(jìn)行交流,通過換位思考,促進(jìn)相互理解。對家長的工作反饋和教育咨詢能盡心盡力,竭盡所能誠心去交流。堅持走近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的心理需求。全年和學(xué)生談心談話上百人次,和教師談心交流近百人次,接受家長教育和工作咨詢近百人次。特別是為培養(yǎng)學(xué)生坦坦蕩蕩提建議的好品質(zhì)。我在辦公室門口,特制一個透明的玻璃框架,里面分幾格,分別放著適合師生看的雜志,筆和紙,留言本,把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個月的工作講評會上,推薦典型意見和落實情況科學(xué)合理效果好的作為案例上進(jìn)行點評學(xué)習(xí),讓全體老師通過典型案例的分析學(xué)習(xí)提高發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、解決問題的能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變,讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。一年來我做到時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全工作教育要求,學(xué)校設(shè)立“安全警示日”每月19日開展主題安全工作或活動,要求加強(qiáng)校園安全巡查,關(guān)注學(xué)生安全;二是經(jīng)常通過會議強(qiáng)調(diào)安全工作,落實安全工作責(zé)任;三是要求安全辦和教育處加強(qiáng)工作聯(lián)動,利用多種途徑開展安全教育,提高學(xué)生安全防范意識,掌握自救技能。一年來,多次開展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學(xué)樓安全疏散》演練等安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預(yù)防》等,要求家長配合學(xué)校開展安全教育,實現(xiàn)全年無一起重大責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。
5、做好小事,積攢幸福。我認(rèn)真上課,每節(jié)課都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,提前進(jìn)教室,寫教學(xué)后記。我敬畏講臺,認(rèn)為從課堂才能更好走近師生,走向教育,把課堂當(dāng)成教育修行的道場,學(xué)生成長的主場。堅持給家長、教師和學(xué)生上課,堅持帶領(lǐng)綜合組的老師以“學(xué)習(xí)目標(biāo)、小組合作和完整表達(dá)”為主體進(jìn)行“課堂三元素微創(chuàng)新”研究?!叭氐恼n堂”讓學(xué)生上課心中有目標(biāo),能創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,可以把輸入的學(xué)習(xí)通過完整表達(dá)精彩“輸出”。綜合組老師課堂教學(xué)初顯特色與質(zhì)量。做到把講臺讓給學(xué)生,把每一張課桌變成講臺,課堂已成為學(xué)生的期待。學(xué)校一年來的近200篇通訊稿我全部審閱過,有三分之一以上的通訊稿內(nèi)容或標(biāo)題我做過修改。每個月的成功教育教學(xué)論壇發(fā)言老師我均單獨(dú)做過交流,對發(fā)言的內(nèi)容、題目、課件制作等做過修改或提出修改建議。我把辦公室自費(fèi)變成一個“微型圖書館”,一年自費(fèi)購書上萬元。每一位孩子的到來,我都熱情相待,不管多忙,都會放下手中的活和他們交流,為他們推介適合閱讀的圖書。漸漸地,我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書角”......我堅持獨(dú)具匠心地做好每一件和教育和學(xué)生有關(guān)的小事,我想:正因為我堅持把小事做好,所以才積攢了更多的幸福。
三、事業(yè)出色精彩
花兒因盛開而美麗,事業(yè)因奮斗而精彩。一年來,堅持做好重大工作決策,決策之后抓好落實。在董事長和趙組長的指導(dǎo)下,在干部團(tuán)結(jié)干事的氛圍中,在全體教職工的共同努力下,順利完成學(xué)校學(xué)期初工作計劃所預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好,招生既有數(shù)量質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量評價獲市級一等獎,理科競賽初顯優(yōu)勢,年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、師德規(guī)范有很大進(jìn)步。一年來,個人在以學(xué)校發(fā)展為重,全身心投入學(xué)校工作的基礎(chǔ)上??朔щy,不辭辛苦,充分發(fā)揮個人教育部國培專家的優(yōu)勢與資源,外出授課幾十場。及時傳播____的管理特色、辦學(xué)實績和個人的管理思想、教育教學(xué)思想。彰顯個人與____專業(yè)與實力。同時,每天早上5:00--6:00堅持起床寫作,筆耕不輟,收獲滿滿。獨(dú)立著作《噢,孩子》獲得湖南省湘版好書、著作《遇見更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著作?!逗眉绎L(fēng):好孩子從這里成長》、《傳承好家風(fēng)培育好孩子》在國家級期刊公開發(fā)表。撰寫的文章《規(guī)范管理,讓正能量主導(dǎo)教育微信群》作為專家觀點被刊發(fā)在《中國教育報》上。應(yīng)邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽電視臺、《瀏陽日報》采訪六次,應(yīng)《瀏陽日報》邀請作人物專訪一次。獲長沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫《從校本研訓(xùn)走向教師專業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學(xué)教育教學(xué)科研獎導(dǎo)師組第一名。湖南省“未來教育家”高端學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)獲得優(yōu)秀學(xué)員,入選湖南省“培訓(xùn)達(dá)人風(fēng)采錄”......
雖然“被”是一個相對貶義的字,被堅強(qiáng)、被自愿、被學(xué)習(xí)、被努力。但是,我還是要感謝大家:在過去的2020年里,因為有你們——我被幫助、被支持、被感動。一年來工作涉及面廣,頭緒多,任務(wù)重,就像董事長說的,書記、校長一肩挑,學(xué)校所有任務(wù)工作就都跟你有關(guān)系了。雖然工作繁多,但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。2020確實忙碌,忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到?jīng)]有寒暑假。但終究,做到了“忙“而不“盲”不“?!保鋈俗鍪戮?,收獲很多的贊譽(yù)。但同時,因為精力不夠,學(xué)校有些工作還不盡人意,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在來年的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,加強(qiáng)工作薄弱環(huán)節(jié),把工作做得更好。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇九
為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
三、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);
四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對方提供有償家教生源;
五、不動員、變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或為其提供生源;
七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;
八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;
九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;
十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用;
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;
十三、關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書》自愿接受組織處理。
承諾人:
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補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十
首先,樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。
教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒?!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展?!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
其次,熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。
要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護(hù)自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之,如果他們感覺到你有愛生之心,他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,那樣的話,無論你怎樣苦口婆心,他們也不會接受。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對學(xué)生愛之愈深,教育效果愈好。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向?!缎聲r期師德修養(yǎng)》一共有七章,第一、二章介紹了師德與職業(yè)道德的關(guān)系,第三到第六章詳細(xì)講了教師的四個方面的道德修養(yǎng),第七章叫了改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略。教師的道德主要從四個方面闡述了師德的內(nèi)涵:
一是教師對待教育事業(yè)的道德;
二是教師對待受教育者的道德;
三是教師對待同事和教師群體的道德;四是對待學(xué)生家長及其他社會人員的道德。
通過師風(fēng)師德的學(xué)習(xí),我又一次認(rèn)識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德的形象,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)!“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!边@是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能提出對自己更高的要求。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十一
在學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,明確自身職責(zé),從思想上提高對開學(xué)治理亂收費(fèi)工作的認(rèn)識。首先,學(xué)校成立了由校長為組長的治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了治理亂收費(fèi)各項規(guī)章制度,治理亂收費(fèi)工作由一把手校長親自抓。其次,召開專題會議,落實零收費(fèi)。同時嚴(yán)格按照上級要求,實施“四免一補(bǔ)”政策。開學(xué)初,學(xué)校對各班進(jìn)行收費(fèi)調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在治理亂收費(fèi)工作中,學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由祁桂英任組長,韓梅為副組長,部分中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。做到學(xué)校一把手親自抓,并指定專人負(fù)責(zé)這項工作,從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。
為增強(qiáng)全校對開展治理教育亂收費(fèi)工作重要性和必要性的認(rèn)識,學(xué)校利用各種形式進(jìn)行動員部署。
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,本學(xué)年,我校按照教體局的統(tǒng)一要求,保證全校學(xué)生免除雜費(fèi)、學(xué)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、教科書費(fèi),大力宣傳“四免一補(bǔ)”政策,并認(rèn)真執(zhí)行。在開學(xué)前召開專題會議,學(xué)習(xí)“治理教育亂收費(fèi)”相關(guān)文件,把握文件要求,明確各自職責(zé)與任務(wù),有序地部署好開學(xué)工作。
2、學(xué)校根據(jù)市區(qū)教體局的文件精神,組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計劃和實施方案,吃透精神,提高認(rèn)識。在全校班主任工作、學(xué)科教師會議上,提出工作的相關(guān)要求,并與全體教師簽訂了《治理亂收費(fèi)責(zé)任狀》,要求全體教師必須認(rèn)真對待,嚴(yán)禁私設(shè)項目收費(fèi),不得強(qiáng)行向?qū)W生推薦教輔用書,嚴(yán)禁私自動員學(xué)生訂購教輔用書、練習(xí)冊、教具、磁帶等;不允許教師私自外出有償補(bǔ)課、辦托管班,嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律。堅決杜絕任何形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
我校在治理教育亂收費(fèi)工作中,不斷加強(qiáng)制度建設(shè),堅持治理亂收費(fèi)制度。
1.建立亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度,并與各教研組長簽訂治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任狀。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“四免一補(bǔ)”政策。
3.不自立收費(fèi)項目,堅持“四免一補(bǔ)”公示制,有計劃地使用經(jīng)費(fèi),嚴(yán)肅審批報銷手續(xù),堅決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀(jì)行為。
開學(xué)初,我校全體教師向家長、社會鄭重承諾:廉潔從教,依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以教謀私,不違規(guī)帶生辦班或校外兼課,不利用學(xué)生家長為自己辦私事,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。真誠接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。同時,召開專題會議組織全體教師學(xué)習(xí)了xx市《教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定(試行)》。要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求自己,用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。
加強(qiáng)與家長之間的溝通,家校良性互動,讓家長擁有知情權(quán)和發(fā)言權(quán),爭取他們對學(xué)校工作的支持。
開學(xué)初,學(xué)校各班召開家長會,提供學(xué)校與家長交流的平臺,增強(qiáng)了家長責(zé)任意識,進(jìn)一步促進(jìn)家校共育。同時,班主任向家長告知監(jiān)督電話,向?qū)W生家長征求意見,并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問,解釋新學(xué)期的新政策,讓家長滿意,社會放心。
1.開通學(xué)校亂收費(fèi)舉報電話,設(shè)立家長信箱,主動接受學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
2.建立家校聯(lián)系表,校長親自不定期給各班學(xué)生家長打電話,了解教師有無亂收費(fèi)行為。在調(diào)查過程中,沒有家長反映學(xué)校教師有亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
3.本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校組織相關(guān)人員對各班教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書、辦托管班等項目進(jìn)行了個別訪談,未發(fā)現(xiàn)問題。由于工作做得細(xì)致扎實,學(xué)生、家長對學(xué)校治理亂收費(fèi)工作非常滿意。
4.對投訴的收費(fèi)問題及時查實、及時反饋,并及時給投訴人回訪,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。 我校始終堅持“依法治?!?,嚴(yán)格治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)行為,學(xué)校各項工作得以健康、穩(wěn)定地開展,取得了可喜的成績。今后,我們將進(jìn)一步健全治理亂收費(fèi)的長效機(jī)制,把學(xué)校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學(xué)?!薄?/p>
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十二
一季度我站安全生產(chǎn)形勢正常,主要安全工作如下:
一、制定了20__年目標(biāo)指標(biāo),并組織各班組長與站領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全環(huán)保責(zé)任書。
二、按上級文件精神開展了春節(jié)、__召開前的專項安全檢查,并上報了春節(jié)前自查自改情況總結(jié)。
三、結(jié)合實際,制定方案開展了冬季百日安全無事故活動,并對活動情況進(jìn)行了總結(jié)和上報。
四、組織全員開展了手寫個人安全核心價值觀承諾活動,上報了科級干部個人安全行動計劃。
五、以班組在崗集中學(xué)習(xí)形式,開展了冬季安全教育培訓(xùn)活動。
六、更新完善hse各類基礎(chǔ)資料,及時對系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。
七、結(jié)合春檢活動,制定工作方案,開展了以“八防八查”為重點的`春防自查自改工作,并上報了春防總結(jié)。
八、先后整改了各類活動檢查出的問題十余項。
九、對危險作業(yè)及時進(jìn)行了報監(jiān),并對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行了安全監(jiān)督。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十三
在職教師暑假期間有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),提升廣大教師職業(yè)道德水平,引導(dǎo)和鼓勵廣大教師嚴(yán)格遵守《教師法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)時代楷模張玉滾精神,最美教師張淑萍抵制不良誘惑,堅決杜絕公辦教師參與有償補(bǔ)課。我校暑假前專門召開全體教師專題會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)教體局新密教體明電〔20xx〕91號文件精神。建立師德管理長效機(jī)制,規(guī)范教師的廉潔從教行為,發(fā)現(xiàn)在職教師參與有償補(bǔ)課,零容忍,一票否決?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保教師有償補(bǔ)課專項治理工作的有效開展為保證在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作取得實效,學(xué)校成立了以孟振偉校長為組長的'有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校制定了《大隗鎮(zhèn)觀寨小學(xué)20xx年暑假期間在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》并及時上報了大隗鎮(zhèn)中心學(xué)校。
二、動員宣傳,努力提高全體教師的思想覺悟為了確保全校教職工的積極配合,確保專項治理工作的有序和有效開展,學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校召開了全校教師會認(rèn)真學(xué)習(xí)《在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳,營造出了濃郁的專項治理活動氛圍,廣大教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。
三、認(rèn)真清理,堅決不留工作漏洞和治理死角明確提出了自查自糾的六個重點,并在《有償補(bǔ)課專項治理工作自查表》中予以明確:利用課余時間、晚上、雙休日、暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報酬;利用職務(wù)之便,進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益;相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報酬;在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報酬;其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域,本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫有償補(bǔ)課專項治理工作自查表,自查表中要寫清有無有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實。在教師自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式,對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況,并對照教師個人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實填寫的及時進(jìn)行誡勉談話,幫助做思想工作,學(xué)?;旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜牵{(diào)查了解沒有漏洞,問題處理不留后患。由于“有則改之,無則加勉”的原則明確,再加上扎實細(xì)致的思想工作和工作程序,自查自糾階段進(jìn)展順利。
四、長期跟蹤,保持專項治理活動工作成效假期期間為了不讓教師來回奔波,學(xué)校及時通過校信通、微信群將上級文件進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí),教師在微信群發(fā)送學(xué)習(xí)截圖和個人不參與有償補(bǔ)課承諾。端正教師工作作風(fēng),確保教師廉潔從教。把教師參與有償補(bǔ)課信息和防溺水信息一起發(fā)送給家長,讓家長監(jiān)督教師規(guī)范自己行為。正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用,學(xué)校對專項治理活動將長期跟蹤考察,并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列,實行一票否決。通過此次專項治理活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),純潔了教師隊伍,全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識,一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。平靜之中的偉大追求,平凡生活中的滿腔熱血,平常工作之中極強(qiáng)責(zé)任感。這應(yīng)該是我們的追求。時代楷模張玉滾用扁擔(dān)挑教科書上山,在條件艱苦的大山深處默默奉獻(xiàn)17載。最美教師趙淑萍在泥濘不堪的山路上用腳印記錄自己的工作軌跡,為學(xué)生做飯、洗衣,送學(xué)生上下學(xué)。他們默默奉獻(xiàn),不計回報。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教育是事業(yè),事業(yè)要奉獻(xiàn)。我們要努力把自己打造成一枚螺絲釘,既有鉆勁不服輸,也有韌性在曲折迂回之中始終向前。我們要積極響應(yīng)習(xí)近平總書記號召做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十四
為全面貫徹落實《吉林省義務(wù)教育條例》,認(rèn)真執(zhí)行省教育廳《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的'緊急通知》(吉教發(fā)【20xx】1號)文件規(guī)定,切實做好減負(fù)工作,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),我校在全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)開展了專項治理假期違規(guī)補(bǔ)課工作,取得了顯著的效果。11所小學(xué)均未組織集體補(bǔ)課,100多名教師無人參與辦班補(bǔ)課行為。通過此項工作有效地加強(qiáng)了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),也使學(xué)生度過了一個輕松、愉快的假期?,F(xiàn)對近階段我校減負(fù)工作及專項治理寒假期間補(bǔ)課工作做如下總結(jié):
我校把治理假期補(bǔ)課工作列入重要議事日程,作為當(dāng)前減負(fù)工作的重中之重抓實抓好。按照市、縣要求成立了由一把手擔(dān)任組長的專項治理假期補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)了督查組、綜合組。督查組隨機(jī)巡視檢查,靈活處理綜合組和群眾上報的各種情況,綜合組及時、準(zhǔn)確的了解情況,認(rèn)真梳理,及時上報,確保了領(lǐng)導(dǎo)小組獲取到第一手信息。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過對各種情況地認(rèn)真分析后研究制定了減負(fù)工作,尤其是專項治理假期補(bǔ)課工作的相關(guān)措施。
我校召開了專項治理假期違規(guī)補(bǔ)課專題會議,傳達(dá)了市專項治理假期補(bǔ)課工作會議精神,督促學(xué)校和教師自覺遵守相關(guān)規(guī)定,牢固樹立素質(zhì)教育思想。通過此次會議,全體教師加強(qiáng)了對減負(fù)工作的認(rèn)識并公開承諾:為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),決不辦班組織學(xué)生補(bǔ)課。
每周五上午,教師向?qū)W校匯報減負(fù)相關(guān)情況,在中心校統(tǒng)一匯總后于下午向縣教育局基礎(chǔ)教育科匯報。各級上報的信息必須準(zhǔn)確、及時。如果瞞報、謊報,一經(jīng)查實,嚴(yán)厲追究教師和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
中心校設(shè)立了舉報電話,受理社會投訴,查處各種違規(guī)違紀(jì)行為。對教師參與社會補(bǔ)課或自行補(bǔ)課的一律調(diào)離教學(xué)崗位,在全鎮(zhèn)通報,在全校大會上做檢查,并視情況依法處理。
我校下定決心,下大力氣,堅決制止學(xué)校和教師在假期違規(guī)補(bǔ)課,徹底解決了假期補(bǔ)課問題,真正減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時,全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師違規(guī)補(bǔ)課是一項長期性的工作,必須時時刻刻抓緊抓實,決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會保持良好的工作態(tài)勢,狠剎補(bǔ)課之風(fēng),讓辦班補(bǔ)課消失在萌芽狀態(tài)之中,從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十五
一、結(jié)合春檢,繼續(xù)排查整改各類隱患。
二、開展好“世界環(huán)境日”、安全生產(chǎn)月、春夏季安全生產(chǎn)宣傳活動。
三、抓好老區(qū)改造施工現(xiàn)場的風(fēng)險受控管理、做好現(xiàn)場風(fēng)險識別、削減控制措施的落實和監(jiān)督,及時糾正違章行為。
四、抓好日常安全管理和基礎(chǔ)工作,按時完成上級交給的各項安全工作。需要中心協(xié)調(diào)解決的問題:防護(hù)用品按使用期限基本到期需更換。
1、安全帶:生產(chǎn)日期20__年12月,發(fā)放日期20__年4月
2、安全繩:生產(chǎn)日期20__年8月,發(fā)放日期20__年4月
20__年6月,發(fā)放日期20__年7月
3、安全帽:生產(chǎn)日期20__年5月,發(fā)放日期20__年6月
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十六
緊張的2020年過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術(shù)人員,我在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
在____年年度工作中,我緊跟時代的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),通過閱讀《___》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的和精髓,努力做到熟悉上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的,同時學(xué)習(xí)了胡錦濤的社會主義榮辱,并按照八榮八的恥的要求來做人做事,并及時寫入常思想江報,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
二、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神,努務(wù)完成車間的生產(chǎn)任務(wù)
1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚(yáng)民主,杜絕獨(dú)斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產(chǎn)任務(wù)。____年配合其他技術(shù)員根據(jù)車間可紡性合理安排小修機(jī)臺和換噴頭機(jī)臺,累計改紡413臺,十幾個品種。
2、根據(jù)行業(yè)協(xié)會的精神,20__年__月份公司要求五長絲車間北區(qū)停車,我配合其他技術(shù)員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作,并把在工作中碰到的問題及時向車間領(lǐng)導(dǎo)匯報,安排相關(guān)人員解決。_月份北區(qū)開車,做好開車前期的預(yù)備工作,做好工藝處理,提前將各項工藝參數(shù)調(diào)整到位,確保開車成功,保證產(chǎn)品質(zhì)量。
3、由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間的技術(shù)員溝通,反映車間的可紡性情況,并與職能處室的技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性,今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現(xiàn)的85%左右。
4、每月將車間的生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間的主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)的異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。
三、完成第五長絲車間作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和印刷工作
20__年根據(jù)企管處的安排,要求各個車間完成作業(yè)指導(dǎo)書的換版工作,新的作業(yè)要求按照三合一體系的要求編寫,我和其他技術(shù)員明確分工,使新的作業(yè)指導(dǎo)書包含環(huán)境和職業(yè)健康方面的內(nèi)容,更適用于實際操作。_月份將作業(yè)指導(dǎo)書及時發(fā)放到了職工手中,圓滿完成了作業(yè)指導(dǎo)書的換版工作。
四、認(rèn)真安排好職工培訓(xùn)工作提高職工的理論水平和操作水平
答卷,加強(qiáng)了職工對三合一體系知識的了解。又利用業(yè)余時間組織職工進(jìn)行三合一體系知識的學(xué)習(xí),使職工對公司的方針目標(biāo)有更好理解等,為公司內(nèi)審和外審打下良好基礎(chǔ)。配合各工段班組搞好青工技術(shù)比賽,提高職工實際操作技能。加強(qiáng)新版作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),今年_月份,組織我車間全體職工全部進(jìn)行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學(xué)習(xí),由于四班紡絲工是控制車間產(chǎn)品質(zhì)量的要害崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學(xué)習(xí),對影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要工藝要讓職工明白,反復(fù)的給職工講,尤其是六月份總經(jīng)理走訪客戶后,帶回來的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產(chǎn)生,始終給職工敲響警鐘,增強(qiáng)職工在工作中的責(zé)任感。
五、按照三合一體系的要求搞好車間的認(rèn)證工作,推進(jìn)三合一體系在車間的有效運(yùn)行
在過去的一年中積極推進(jìn)三個體系在本部門的有效運(yùn)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的治理和技術(shù)知識,加強(qiáng)《程序文件》和《治理手冊》的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)的理解,按照《內(nèi)部審核程序》的要求,編制本部門的年度審核計劃,并按照計劃組織部門的內(nèi)審工作,今年_月份,組織車間有關(guān)人員對車間的危險源和環(huán)境因素進(jìn)行了重新辨識和完善,對車間的法律法規(guī)清單等相關(guān)文件進(jìn)行更新,規(guī)范各種報表記錄。_月份邀請其他兄弟部門和相關(guān)職能處室內(nèi)審員對本部門進(jìn)行內(nèi)部審核,對審核中別人提出的問題,提出改進(jìn)的議建和建議,推進(jìn)三合一治理體系在本部門的不斷完善和改進(jìn),來迎接公司一年一度的內(nèi)審和外審工作。與認(rèn)證辦的同志多聯(lián)系、多溝通、發(fā)揮橋梁和紐帶作用,對我車間的職工和來我們車間參觀的相關(guān)人員,傳達(dá)、解釋、貫徹公司的治理方針和公司在質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全治理方面的有關(guān)要求。并對公司的目標(biāo)、指標(biāo)進(jìn)行分解,制定本部門的目標(biāo)、指標(biāo)和治理方案,并及時向職工傳達(dá)。
補(bǔ)課總結(jié)及感想篇十七
為了進(jìn)一步貫徹落實岐山縣教育局《關(guān)于在職教師不得有償家教的通知》的精神,弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開展了治理有償家教自查自糾活動?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:
為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償家教,學(xué)校成立了以楊宗信校長為組長,葉春云、王小敏任副組長,其他行政為成員的有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償家教和學(xué)校違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。
1、結(jié)合本校實際,制定治理有償家教方案,全面清理整改。
2、召開專題行政會、教師大會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。
3、行政分工到人,逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況。
4、全體教師簽訂“拒絕有償家教公開承諾書”。
5、發(fā)放“抵制家教家養(yǎng)告家長書”,家長簽字,一份上交學(xué)校,一份自己保留。
6、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
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