我們常常說“好記性不如爛筆頭”，總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識?？偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對你的寫作有所啟發(fā)。
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇一
尊敬的各位學(xué)生家長：
你們好！
毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么，鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料就是書籍，最有效的辦法就是培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，最關(guān)鍵的措施就是從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。
為此，我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動。整個活動將圍繞“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”這一主題，以義務(wù)教育語文課程標準為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進全面發(fā)展為目的。通過活動開展，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，開闊知識視野，豐富情感體驗，陶冶高尚情操，促進文化積累，提升文學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展健康個性，成就健全人格，激發(fā)進步動力，增強發(fā)展后勁。
為使本次活動開展得扎實有效，我們特向每一個家庭和每一位家長提出“營建書香家庭，伴孩子讀書成長”的倡議。誠望家長們給予高度關(guān)注和密切配合。
閱讀，不但是學(xué)生終生發(fā)展的需要，也是當前學(xué)習(xí)和將來升學(xué)應(yīng)試的需要；不但是學(xué)好語文的需要，也是學(xué)好其他各門課程的需要。隨著綜合課程的開設(shè)、學(xué)科知識的融合性增強和以探究性學(xué)習(xí)為主的教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要求學(xué)生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣，無論中考還是高考，命題改革突出強調(diào)的是課本知識的延伸、拓展以及與社會生活、科技文化新成果的聯(lián)系，由此看來，有效的課外閱讀，是學(xué)生必備的、有效的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)生應(yīng)對考試命題改革的法寶。因此，我們必須徹底改變“學(xué)生看課外書會影響學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念，而要積極鼓勵和督促學(xué)生進行廣泛的課外閱讀。
要保證學(xué)生對課外閱讀材料的需求，就是節(jié)省其他方面的開支，也要盡量將指定的精讀書目購買齊全，并堅持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買書、讀書的愿望和要求我們應(yīng)不遺余力的加以滿足。我們還應(yīng)當為孩子開辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書放置和保管設(shè)施。
一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習(xí)，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負責監(jiān)督落實，要注意采取一些可行的措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣。同時，還要注意通過經(jīng)常帶孩子逛書市、書店，參加“書展”、“書評”等活動，增進孩子對書籍的了解，激發(fā)孩子讀書的欲望。
人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長，讓我們齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類寶貴的精神財富的過程中，贏得精彩的人生。
南門小學(xué)
20xx年9月x日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇二
在現(xiàn)在社會，男女老少都可能需要用到協(xié)議，協(xié)議能夠成為雙方當事人的合法依據(jù)。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧，下面是小編精心整理的教育機構(gòu)合伙協(xié)議書，希望對大家有所幫助。
甲方執(zhí)行單位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
乙方執(zhí)行單位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達成如下協(xié)議：
一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個教學(xué)班人數(shù)為____人，培訓(xùn)期限為_____年，培訓(xùn)班的.英語教學(xué)時數(shù)為________學(xué)時。
四、乙方承諾：經(jīng)過培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點設(shè)在______區(qū)教師進修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點設(shè)在__________________。
六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書（結(jié)業(yè)證書），并負責建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案；甲方負責建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負責把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。
八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓(xùn)費用按照每生每課時______元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓(xùn)費用外，不再收取其它任何費用。
十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費、食宿費等由學(xué)員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。
甲方：__________________
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：__________________
_____年_____月____日
乙方：__________________
乙方執(zhí)行單位代表（簽字）：__________________
_____年_____月____日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇三
尊敬的家長同志：
您好!
首先感謝您對我中心的信任，把您優(yōu)秀的孩子送到我中心學(xué)習(xí)。還要感謝您一直以來對我中心工作的'大力支持，相信在我們的共同努力下，一定會使您的孩子健康成長，全面發(fā)展，成為未來社會的精英人才。
我中心堅持以人為本的管理理念，狠抓隊伍建設(shè)。我們深知：學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬;我們深知：培訓(xùn)中心一切成績的取得都離不開家長的關(guān)注與付出;我們深知：培訓(xùn)中心每一步的發(fā)展都離不開您的關(guān)心和支持。您一定非常關(guān)心孩子的成績，關(guān)注孩子在校的生活思想狀況，希望能與老師溝通，共同探討孩子的未來。為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女及配合培訓(xùn)中心做好對您子女關(guān)鍵時期的教育、管理工作。
我中心定于20xx年4月28日(星期六)下午14:00在各班級召開“與學(xué)生共同成長”為主題的家長會，共同分析探討近階段孩子在校的學(xué)習(xí)情況，特邀請您參加。家長會上，我們將做好以下幾項工作：
1、讓您全面了解子女在校的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等。
2、與您交流如何配合培訓(xùn)中心共同做好對您的子女的教育、管理工作。
3、聽取您對培訓(xùn)中心的意見和建議。
您的積極參與和寶貴意見，會大大的促進我們培訓(xùn)中心各項工作邁上一個新的臺階。您的心愿正是我們努力的方向，為了一個共同的目標，期盼您的參與，恭候您的到來。我們誠摯邀請您在百忙之中抽取時間光臨培訓(xùn)中心，共同搭建家校聯(lián)系的平臺。
xx教育培訓(xùn)中心
x年x月x日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇四
甲方： 法定代表人：
乙方： 法定代表人：
《根據(jù)中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲，乙雙方友好協(xié)商，本著長期平等合作，互利互惠的原則，為實現(xiàn)教育品牌的發(fā)展及本土資源的整合，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益，達成以下協(xié)議:
1、甲方以現(xiàn)有的教學(xué)系統(tǒng)、教師團隊及品牌影響為基礎(chǔ)，更進一步的開發(fā)市場潛力，逐步形成一個當?shù)鼐哂杏绊懥Φ慕逃龣C構(gòu)。
2、甲方根據(jù)市場需求，制定及開發(fā)相關(guān)課程，安排教師團隊。
3、乙方提供辦學(xué)場地，整合當?shù)刭Y源，為甲方創(chuàng)造有利條件開展工作。
4、乙方配合甲方做好場地整改、維修及社會關(guān)系處理等工作。
1、校區(qū)關(guān)于教學(xué)課程、課件、教案等教學(xué)專利性資產(chǎn)，甲方享有獨立支配權(quán)。
2、校區(qū)關(guān)于設(shè)備采購、人事安排、薪酬體系、場地安排等日常運營工作，由甲方獨立安排執(zhí)行。
3、乙雙方無權(quán)干涉校區(qū)內(nèi)部管理，但在甲方允許的前提下，享有建議權(quán)。
4、在協(xié)議有效期內(nèi)，乙方須確保甲方擁有合作場地的絕對使用權(quán)，不受任何其他人為或政府因素影響，乙方無權(quán)將合作場地收回自用或租賃他人。
5、財務(wù)人員可由雙方共同指定安排，甲方須確保財務(wù)清晰、透明。
6、乙方有權(quán)定期對校區(qū)財務(wù)、場地使用等進行檢查，甲方須無條件配合。
秉著互利共贏的基本原則，充分整合當?shù)刭Y源，根據(jù)當?shù)厥袌銮闆r，合理有效地安排課程及教師，共同宣傳，實現(xiàn)擴大品牌影響力及創(chuàng)造更大效益的目標。
1、小學(xué)生作業(yè)托管
2、語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課科目培優(yōu)
3、其他機構(gòu)合作場地租賃
1、乙方提供辦學(xué)場地（含基本裝修），地址為：，共計面積平方米，不另外進行資金方面的投入。
2、甲方負責除場地外，教學(xué)設(shè)備、教師團隊、課程體系及廣告宣傳等運營成本投入。
1、合作范圍內(nèi)的課程項目，一個運營年份結(jié)束后扣除運營成本，按稅后利潤80%進行分成（分成比例為：甲方占60%，乙方占40%），此分成比例可每半年調(diào)節(jié)一次，雙方根據(jù)合作情況協(xié)商調(diào)整。
2、非合作范圍內(nèi)的課程項目，甲方在準備引進后，乙方如有興趣合作，可在雙方協(xié)商后，根據(jù)投入資金情況，另外確定合作方式和分成方式。
1、本協(xié)議自簽訂日期起，至年月日止，有效期年。
2、到期后，甲方擁有對該場地優(yōu)先續(xù)簽權(quán)；若甲方同意，乙方可收回場地。
1、甲方存在重大財務(wù)欺騙問題，或不配合乙方對財務(wù)的檢查工作，乙方可要求立即終止協(xié)議，并收回場地，所產(chǎn)生一切損失由甲方承擔。
2、乙方私自將場地用作其他用途，甲方可要求立即終止協(xié)議，并有權(quán)在一個月內(nèi)撤出所有教學(xué)設(shè)備、另覓場地辦學(xué)，并要求乙方賠償當前總計投入的60%。
3、若因不可抗力，導(dǎo)致該場地無法繼續(xù)辦學(xué)，雙方共同協(xié)商，制定終止合作方案。
4、若因經(jīng)營效益未達到預(yù)期，雙方?jīng)Q定停止繼續(xù)辦學(xué)，經(jīng)共同協(xié)商后制定終止合作方案。
本合同如有未盡事宜及發(fā)生糾紛，雙方將本著互諒互讓的原則友好協(xié)商解決，如雙方不愿協(xié)商、調(diào)解解決或者協(xié)商、調(diào)解不成有爭議的可請合同仲裁機構(gòu)調(diào)解，同時需公證處公證，仲裁的裁決是終局的，對雙方都有約束力。
1、甲、乙雙方所提供給對方的一切資料、課程設(shè)計和對項目的策劃設(shè)計要嚴格保密，并只能在愛尚國文校區(qū)使用。
2、凡涉及由甲、乙雙方提供與項目，資金有關(guān)的所有材料，包括但不限于資本營運計劃，財資情報，客戶名單，經(jīng)營決策，項目設(shè)計，資本融資，技術(shù)數(shù)據(jù)，項目商業(yè)計劃書等均屬保密內(nèi)容。
3、凡未經(jīng)雙方書面同意而直接，間接，口頭或者書面的形式向第三方提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。
1、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
2、其他未盡事宜，由雙方共同協(xié)商制定補充協(xié)議。
甲方：乙方:
地址：地址:
法定代表：法定代表:
簽定時間：簽定時間
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇五
為了讓孩子能安全順利地上幼兒園，方便家長，我園設(shè)立了幼兒接送校車服務(wù)。為確保幼兒乘車每個環(huán)節(jié)的安全，需要幼兒園和家長密切配合，明確雙方職責，特擬定校車安全協(xié)議書具體事項如下：
1、華源幼兒園為離園較遠、不方便入園的幼兒提供校車接送，并承擔行車間幼兒安全責任。需乘坐校車的幼兒，應(yīng)由家長提出申請，經(jīng)幼兒園同意，方能乘坐校車。
2、華源幼兒園保證接送校車必須證照齊全，車輛符合校車標準，司機必須持證上崗，具有3年以上的駕駛經(jīng)驗，對工作認真負責，細心穩(wěn)重，熱愛幼兒。
3、幼兒園的校車司機要做到安全行駛，文明禮讓、不超速、不搶道、不開斗氣車，確保幼兒安全。
4、幼兒園每輛校車必須配備1—2名隨車人員（教師或保育員），負責做好幼兒上、下車安全及與家長的交接工作。
5、幼兒園校車運行途中，隨車工作人員要認真負責，管理好車內(nèi)幼兒，防止幼兒在車內(nèi)打鬧，擅自離開座位，特別是在校車?？空緯r，待車停穩(wěn)后，方允許幼兒離座下車，以免造成磕碰事故。
6、根據(jù)各小區(qū)或本地方幼兒多少及集中居住地點，選擇安全地段設(shè)置停靠站。中途不得隨意停車接送。
7、家長必須在指定地點，按規(guī)定時間接送自己的孩子，家長和幼兒園接送人員在幼兒上、下車時必須確保其安全，注意來往車輛，不允許幼兒無人牽領(lǐng)獨自上、下車。上車時由家長牽領(lǐng)送到隨車人員手中，下車時由隨車人員牽領(lǐng)送到家長手中。
8、家長因事無法接送，或讓他人代替接送工作的，必須提前電話通知幼兒園。如果發(fā)生意外事故，幼兒園不承擔責任。
9、幼兒上車時不允許攜帶小刀、針、彈珠、小石子等危險物品及食物，為保護幼兒人身安全及維護車內(nèi)衛(wèi)生，不允許幼兒在車上吃東西。
10、幼兒園、家長雙方有義務(wù)教育幼兒在乘坐校車是要遵守校車紀律，了解安全乘車常識。
11、以上雙方職責，不按要求執(zhí)行，如出現(xiàn)事故，各負其責。
12、以上協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字同意方能生效，此協(xié)議一式二份，具有同等法律效應(yīng)。幼兒園、家長雙方各一份。
幼兒園：
家長或監(jiān)護人：
20年月日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇六
一、家長應(yīng)教育孩子遵守車主乘、候車時間，積極主動協(xié)助車主接送好學(xué)生。在該時間范圍外，孩子出現(xiàn)事故，車主概不負責。
二、孩子因病等情況不能及時上學(xué)。家長要事先告知車主。如家長和委托人因事沒有及時接送學(xué)生而造成的安全事故或在接送途中出現(xiàn)的安全事故，一概由家長負責。
三、司機按時、定時接送學(xué)生，負責接送學(xué)生期間的人生安全；
四、司機不開快車、報廢車，不疲勞、酒后、醉后駕車；
五、司機不得駕駛無牌、無照、無證等“三無”系列不合格車輛接送學(xué)生；
六、車主要安排專人清點、維護學(xué)生候車、上下車安全；
七、司機不得漏接學(xué)生，車輛不得超員；
八、學(xué)生乘、候車期間出現(xiàn)事故，由車主負全部責任。賠償費由雙方協(xié)定解決。
本協(xié)議書有效期為一學(xué)年。
甲方（學(xué)生家長）簽字：
乙方（車主）簽字：
20--
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇七
尊敬的各位家長:
您好!
首先，我們十分感謝各位家長一直以來對學(xué)校工作的理解與支持!
近期，社會安全事件呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢。短短一個月的時間，就發(fā)生了5次重大校園傷害事故。如:4月29日，幼兒園發(fā)生惡性傷人事件，造成32人被砍傷，其中幼兒有29名;3月23日，福建南平市發(fā)生的校門口學(xué)生被殺，造成8死5傷的事件等等。
為了您的孩子，為了全校學(xué)生的安全，特致信各位家長，請您和學(xué)校一起攜手做好保護孩子的安全工作，配合學(xué)校做到以下要求。
1、家長是孩子安全的責任人和監(jiān)護人，希望家長認真負責，耐心教育，并能以身作則，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做子女的榜樣。
2、無特殊事宜，家長不得進入校園，如果家長需進入校園時，請嚴格遵守登記制度，服從學(xué)校門衛(wèi)的管理。
3、開車接送孩子的家長要將車輛停靠在校門15米以外的區(qū)域，避免堵塞校門，引發(fā)不安全隱患。
4、教育孩子上學(xué)放學(xué)路上不與陌生人交談，不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，學(xué)會自護。
5、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校作息時間。無特殊原因不要過早到校，放學(xué)后孩子盡快離校回家，不得在校園或校園周邊其它場所逗留。東苑小學(xué)夏季作息時間:早晨7:40開校門，不得早于該時間到校。8:10預(yù)備，中午11:45放學(xué);下午2:10開校門，不得早于該時間到校，2:30預(yù)備，下午4:15放學(xué)。
7、家長要加強對孩子的交通安全常識教育，培養(yǎng)孩子交通安全意識，防止交通事故發(fā)生。如教育孩子在上學(xué)放學(xué)的路上須靠右邊行走，不橫穿馬路;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;過馬路時，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行，走人行橫道。
8、教育孩子遠離天井、樓房高處、窗戶等危險處，更不能攀爬，以防發(fā)生摔傷事故。
教育保護孩子平安健康的成長，是我們共同的責任。為把學(xué)生安全工作做細、做深、做實，讓我們家校攜手共同努力。
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇八
為了加強學(xué)生安全工作，防止出現(xiàn)意外情況，希望貴家長要關(guān)心孩子的生活。為此，學(xué)校與家長達成以下幾點協(xié)議：
1、家長和老師要經(jīng)常教育學(xué)生，在校期間必須嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按時到校、離校，按時上課、下課，不違反安全紀律和學(xué)校規(guī)定。
2、由于個別學(xué)生，家長電話又聯(lián)系不暢，所以請家長必須在每個工作日的上午8:00至8:15；下午2:00至2:20（夏季：2:40至3:00）這兩個時間段內(nèi)聯(lián)系學(xué)校，查詢該生的到校情況。
【學(xué)校聯(lián)系電話：；年級班班主任的電話：】
【學(xué)校放學(xué)時間：上午：11:50，下午：春季5:35（夏季6:10）】3、家長要及時監(jiān)控學(xué)生上學(xué)、放學(xué)回家的時間及活動。4、該生請假必須由家長親自為學(xué)生辦理請假手續(xù)。5、家長有教導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀律和社會公德，并協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的義務(wù)。
以上幾點作為家長課程的作業(yè)，請貴家長必須協(xié)助完成，否則一旦發(fā)生意外事件，由家長負責。
此協(xié)議一式兩份，家長自存一份，家長簽字后學(xué)校存檔一份。
家長簽字：
20xx年月日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇九
為了豐富學(xué)生的精神生活，激發(fā)學(xué)生的運動特長，為學(xué)生將來考中大學(xué)提供平臺、奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的堅強意志，為自己、為班級、為學(xué)校爭光，所以我校組建一支籃球訓(xùn)練隊，經(jīng)全校高一、高二學(xué)生范圍中進行挑選后，我們發(fā)現(xiàn)您的孩子在這方面有較大的潛質(zhì)，故邀請您的孩子參加訓(xùn)練，同時希望得到您的大力支持和配合?，F(xiàn)就學(xué)生的管理、訓(xùn)練等方面涉及到的問題與家長進行交流與溝通，具體內(nèi)容如下：
1、學(xué)校負責球隊的訓(xùn)練、管理和比賽。
2、學(xué)生必須征得家長、學(xué)校的同意下，才能參加訓(xùn)練。
3、學(xué)生與家長都必須如實向?qū)W校反映學(xué)生身體的健康狀況，如有不宜參加體育運動的學(xué)生，學(xué)校堅決不允許參加訓(xùn)練。
4、為了防止學(xué)生在訓(xùn)練中有可能發(fā)生如扭傷、拉傷、碰傷等意外傷害，學(xué)生上一份不低于100元的意外保險。
5、隊員應(yīng)按時集中，認真訓(xùn)練，一切行動聽從訓(xùn)練老師的安排。擅自行動，不服從管理者將按《婁煩中學(xué)學(xué)生行為管理細則》執(zhí)行相應(yīng)的處分，并造成的后果自己承擔。
6、籃球訓(xùn)練隊訓(xùn)練的時間：
每周一早6：00--7：30和每周三下午4：25--5：55
如同意以上內(nèi)容，請家長簽字：
家長聯(lián)系電話：家庭住址：
xx中學(xué)
20xx年11月3日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇十
為了確保學(xué)生健康成長，為了確保校園安全零事故，本著樹立安全第一思想，服從安全第一原則，現(xiàn)就學(xué)校與家庭雙方應(yīng)承擔的責任協(xié)議如下：
甲方(班主任)
1、學(xué)校教師應(yīng)承擔《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)規(guī)定內(nèi)的有關(guān)責任。
2、教師定期對學(xué)生進行安全教育自查工作，對學(xué)生存在的安全隱患及時排查，對學(xué)生存在的不安全因素及時與家長取得聯(lián)系，針對問題及時整改。
3、學(xué)校教師只承擔學(xué)生在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)的安全問題。
乙方(家長及監(jiān)護人)
1、監(jiān)護人應(yīng)遵守《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，承擔相應(yīng)的法律責任。
2、監(jiān)護人應(yīng)督促子女遵守校園內(nèi)的各項規(guī)章制度，共同做好子女的安全管理工作。學(xué)生應(yīng)在上課前10分鐘到校，家長要監(jiān)護好學(xué)生上學(xué)途中安全。
3、子女在校外一切安全責任由監(jiān)護人承擔。
4、監(jiān)護人應(yīng)教育子女不得擅自離校，子女因家中有事，需要離校，家長應(yīng)向班主任呈交書面申請，待班主任同意后方可離校，否則一切后果由家長負責。
5、監(jiān)護人在學(xué)生的節(jié)假日、寒暑假及考試后休息期間，每日應(yīng)對子女進行安全教育，保證學(xué)生的身心健康及生命安全。在上述時間段的安全責任由監(jiān)護人完全負責。
本協(xié)議書經(jīng)甲乙雙方簽字后生效，并保存?zhèn)浒福行谝荒辍?/p>
甲方簽字：聯(lián)系電話：
乙方簽字：聯(lián)系電話：
下犁川小學(xué)校
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇十一
教育機構(gòu)對于家長來說，是孩子學(xué)習(xí)成長的重要輔助力量。家長通過孩子參加教育機構(gòu)的學(xué)習(xí)活動，不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)成績，還能夠加強和孩子的溝通聯(lián)系。然而，在與教育機構(gòu)的合作過程中，家長也積累了一些心得體會。本文將就家長在教育機構(gòu)中的角色、參與教育機構(gòu)時的自身變化、改進教育機構(gòu)的建議、家校合作的重要性以及教育機構(gòu)對孩子成長的影響等方面展開論述。
首先，家長在教育機構(gòu)中扮演著重要的角色。家長是孩子的第一任老師，他們對孩子了解得最為深刻，對孩子的性格、特點和需求都非常熟悉。因此，家長的參與可以為教育機構(gòu)提供寶貴的信息和幫助。通過與教育機構(gòu)的合作，家長可以更好地了解孩子在學(xué)習(xí)方面的需求，并對孩子的學(xué)習(xí)情況有更加準確的把握。同時，家長還可以為教育機構(gòu)提供反饋意見，幫助教育機構(gòu)繼續(xù)改進和提升服務(wù)質(zhì)量。
其次，家長參與教育機構(gòu)的過程中，自身也會發(fā)生一些變化。家長在教育機構(gòu)中不再是簡單的監(jiān)督者，而是成為了積極參與者。他們需要主動了解教育機構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)如何更好地輔導(dǎo)孩子。在與教育機構(gòu)的合作過程中，家長的角色逐漸由輔助者轉(zhuǎn)變?yōu)榕c教育機構(gòu)共同促進孩子進步的合作者。家長的角色變化，不僅提升了他們自身的知識水平和教育能力，也促進了與孩子的溝通和理解。
第三，家長對于教育機構(gòu)的改進提出了一些建議。在與教育機構(gòu)合作的過程中，家長會遇到一些問題和困惑。家長希望教育機構(gòu)能夠加強與家長的溝通交流，及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)孩子的特點和需求制定個性化的教學(xué)方案。此外，家長也希望教育機構(gòu)能夠配備更多的優(yōu)秀教師和科學(xué)的教育設(shè)施，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。通過家長的建議，教育機構(gòu)可以更好地滿足家長和孩子的需求，提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
第四，家校合作對于孩子的成長非常重要。家長和教育機構(gòu)的合作可以為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。家長可以在家庭中鼓勵孩子學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。教育機構(gòu)則在學(xué)校中擴展孩子的學(xué)習(xí)空間，為他們提供更多的學(xué)習(xí)資源和機會。通過家長和教育機構(gòu)的共同努力，可以為孩子提供更全面的教育和培養(yǎng)。
最后，教育機構(gòu)對于孩子的成長有著積極的影響。教育機構(gòu)提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動有助于培養(yǎng)孩子的專注力、學(xué)習(xí)能力和社交能力。通過參加教育機構(gòu)的學(xué)習(xí)活動，孩子不僅可以提高學(xué)習(xí)成績，還可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。此外，教育機構(gòu)還可以為孩子提供各種興趣班和藝術(shù)培訓(xùn)，豐富他們的課余生活，開發(fā)他們的潛能和興趣。教育機構(gòu)為孩子的多元發(fā)展提供了更廣闊的舞臺。
綜上所述，家長在教育機構(gòu)中的參與和合作起到了至關(guān)重要的作用。家長的角色變化、對教育機構(gòu)的建議和家校合作的重要性對于孩子的成長都具有深遠影響。教育機構(gòu)的存在為孩子提供了更多學(xué)習(xí)和成長的機會，對于提高孩子的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)有著積極的影響。因此，家長和教育機構(gòu)之間的合作是雙方共同促進孩子發(fā)展的重要保證。
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇十二
教育孩子是學(xué)校和家長的共同責任，確保每一位孩子的學(xué)習(xí)成績提高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正是我們的共同心愿。本著為學(xué)員學(xué)習(xí)負責，提高學(xué)員學(xué)習(xí)成績的態(tài)度與原則，學(xué)校、學(xué)員和學(xué)員學(xué)習(xí)監(jiān)護人（家長）三方方特擬定以下教育管理責任，以便互助落實。
確保學(xué)員在學(xué)校內(nèi)的人身安全。
保證學(xué)員在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)環(huán)境整潔、干凈、肅靜。
針對學(xué)員本人制定有長遠的學(xué)習(xí)計劃與方案并糾正學(xué)習(xí)方法。
定期了解學(xué)員的心理狀況、學(xué)習(xí)狀況，并及時與家長、授課老師溝通。
課程咨詢師通過電話與家長深入研究探討學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中如何規(guī)避不良習(xí)慣。
監(jiān)督并配合學(xué)員按時按量按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
為家長推薦合適的老師，直到家長滿意。
礪學(xué)教育中心客服專員在每個月月底，將學(xué)生的實際補課課時作出明細報表，并需家長簽字確認。
礪學(xué)教育中心每個月將對上個月的薪酬做最終核實并多還少補。
定期安排測試并對每個題型進行詳細分析，為下后續(xù)的教學(xué)計劃提供更為精準的方向和有力的依據(jù)。
舉辦青少年學(xué)習(xí)、心理等各方面常見問題會議。
1、協(xié)助老師監(jiān)督學(xué)員的家庭作業(yè)是否完成。
2、配合學(xué)校監(jiān)督學(xué)員按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以快速高效的提高成績。
3、支持礪學(xué)老師所制定的學(xué)習(xí)方案。
4、按期向?qū)W校支付學(xué)費：教師試教通過后三個工作日內(nèi)，家長必須將本月（期）的學(xué)費（ ）元課時×（ ）課時=（ ）元整交到學(xué)校財政部處【礪學(xué)教育三部（即實驗書社旁邊）】。
尊重老師、尊重家長。
遵守學(xué)校規(guī)章制度，共同維護學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍的良好，愛護學(xué)校財物。
按時到校、不早退、不在教室里喧嘩影響其他人學(xué)習(xí)。
按時按量完成在校（學(xué)員本人所念高中）期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，上課認真聽課，做好課堂筆記，整理好錯題筆記。
支持老師的教學(xué)計劃，并配合老師定時定量完成教學(xué)計劃，以有效改良學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
為更好的開展教學(xué)工作，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)成績，提升礪學(xué)教育中心的服務(wù)質(zhì)量，望學(xué)員與學(xué)員學(xué)習(xí)監(jiān)護人（家長）相互配合并遵守以上條款，如有任何一方不能完整履行各自責任，我們將不能保證學(xué)員成績的正常提升。
學(xué)校簽字：
學(xué)員學(xué)習(xí)監(jiān)護人（家長）簽字：
學(xué)員簽字：
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇十三
甲方家長： __________________________
乙 方：重慶小記者活動培訓(xùn)中心
經(jīng)友好協(xié)商，甲、乙雙方就甲方(孩子)參加由乙方組織的20xx童軍拓展夏令營/少兒魔術(shù)表演夏令營的事項，自愿簽訂如下協(xié)議：
第一條夏令營行程
本期為20xx年____________________夏令營，營期_______天，出發(fā)時間為20xx年x月xx日，結(jié)束時間為20xx年x月xx日。
第二條夏令營開始與結(jié)束標志
1.甲方于規(guī)定時間和地點向乙方報到視為夏令營開始。
2.甲方家長與夏令營結(jié)束日持身份證親自接甲方，并簽字離開視為夏令營結(jié)束;如甲方家長未能按時到場，甲方將由乙方暫時看護，所發(fā)生費用由甲方承擔。
第三條夏令營和項目費用
本期特訓(xùn)營費用總額共計人民幣_________元(_______________________________元整)。包含以下項目：
1. 往返交通費用、住宿費用、營養(yǎng)包桌餐費、夏令營服裝費用、保險費用、基地娛樂項目以及培訓(xùn)項目費用等。
2. dvd光盤一套。
簽訂本協(xié)議當日，甲方須將費用通過現(xiàn)金、匯款等方式支付給乙方。
第四條食宿及接待標準
1. 交通：專業(yè)培訓(xùn)師接送，協(xié)議公司提供專業(yè)旅游大巴和駕齡20xx年以上經(jīng)驗豐富的老司機駕車全程護送。
2. 住宿：拓展基地賓館，雙人、三人標準間(24小時熱水、空調(diào)、彩電、獨立衛(wèi)生間)，半封閉式管理;或者拓展基地野營雙人帳篷。
3. 用餐：十人營養(yǎng)包桌，保證每位小營員飲食的營養(yǎng)與衛(wèi)生。早餐有稀飯、包子、饅頭、雞蛋、咸菜，正餐八菜一湯，根據(jù)天氣配送消暑水果。
4. 培訓(xùn)：30人一班，每班配兩名培訓(xùn)師、兩名生活老師，培訓(xùn)師及生活老師24小時全程跟蹤，全面管理孩子的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、安全和起居飲食等。(魔術(shù)表演夏令營由魔術(shù)大師一對一指導(dǎo)、電視臺主持人親臨授課、兒童拓展培訓(xùn)師全程管理，給每個孩子表演的機會。)
第五條出發(fā)時間和地點
甲方應(yīng)于20xx年x月xx日x時到重慶小記者培訓(xùn)活動中心指定集合地點準時集合出發(fā)。甲方未按時到約定地點集合出發(fā)，視為甲方解除協(xié)議，乙方不退還費用。
第六條甲方義務(wù)
1. 甲方所提供的證件及相關(guān)資料必須真實有效。
2. 甲方應(yīng)確保自身身體條件適合夏令營活動，并有義務(wù)在簽訂本協(xié)議時將自身健康狀況告知乙方。如甲方有傳染性或突發(fā)性疾病(比如：肝病、心臟病、癲癇病、腦性疾病、呼吸道疾病、肺病、癌癥、血液病、敏感性皮膚病、傳染病等特殊疾病)，甲方家長隱瞞不報者，所產(chǎn)生后果一律由甲方家長負責。
3. 甲方不得攜帶貴重物品，如手機、相機、筆記本電腦、首飾等，如有攜帶而又丟失的，由甲方自己負責;如果確實要帶，就必須交給生活老師保管。甲方應(yīng)妥善保管隨身攜帶的物品，如出現(xiàn)損壞或丟失，責任自負。乙方協(xié)助甲方尋找丟失的物品。
4. 甲方必須服從帶隊老師的安排，不得擅自脫離團隊單獨行動，如違反營規(guī)乙方有權(quán)取消違紀甲方參加夏令營活動資格。
5. 甲方要講文明，不得大聲喧嘩，堅決杜絕罵人、打架、斗毆等不良現(xiàn)象。夜晚就寢后，不得隨意離開宿舍，按時熄燈入睡。
6. 甲方必須按指定時間、地點參加夏令營，如未及時參加，視為自動放棄。
7. 甲方在夏令營活動中應(yīng)遵守團隊紀律，配合乙方完成本次夏令營訓(xùn)練。
8. 甲方在活動期間若受傷，所產(chǎn)生的費用由乙方或相關(guān)部門負責。
9. 甲方家長可在夏令營期間看望小營員或隨團參觀活動。但是，看望孩子或隨營參觀時，須遵守工作人員安排，不得干涉活動的正常組織和實施。
10. 甲方須帶的自備用品：
a)、個人衛(wèi)生用品(牙膏、牙刷、毛巾、沐浴液、洗發(fā)液等);
b)、小水壺、小背包、服裝(外衣、內(nèi)衣、襪子、運動鞋等);
c)、本子、筆。
11. 甲方簽署本協(xié)議后，須在三日內(nèi)支付乙方夏令營全部費用。如甲方未能在三日內(nèi)支付乙方費用，則視為自動放棄報名。
第七條乙方義務(wù)
1. 乙方在夏令營期間有責任對甲方的人身安全承擔監(jiān)護責任。在發(fā)生人身傷害或財產(chǎn)損失事故時，乙方應(yīng)做出必要的協(xié)助和處理。如因乙方原因?qū)е录追饺松韨蜇敭a(chǎn)損失，乙方應(yīng)承擔相關(guān)責任。
2. 非因乙方原因，導(dǎo)致甲方在夏令營期間搭乘交通運輸工具時受到人身傷害和財產(chǎn)損失的，乙方應(yīng)向提供服務(wù)的經(jīng)營者索賠，確保甲方利益不受損傷。
3. 乙方應(yīng)實行明碼標價，并事前告知甲方及家長活動內(nèi)容、收費標準等事項。
4. 乙方應(yīng)在活動開始前兩天左右，以電話或短信的方式通知甲方家長具體集合時間、地點。
5. 乙方須嚴格按照公布的活動流程組織和實施活動，如因不可抗拒原因(如天氣等)，乙方可對活動流程或內(nèi)容進行調(diào)整、變更。
6. 乙方應(yīng)為甲方投保人身傷害意外保險。
第八條安全責任
甲、乙雙方針對甲方在夏令營期間的安全問題約定如下：
1. 乙方有義務(wù)在設(shè)計行程、組織活動、乘坐交通工具等方面做具體安排，保護甲方安全。
2. 由于乙方工作失誤，致使甲方發(fā)生安全傷害的，由乙方承擔責任。
3. 乙方為甲方投保(人身意外傷害險)，價值人民幣55,000元整(保監(jiān)會規(guī)定的最高限額)。
4. 甲方在夏令營期間如發(fā)生重大疾病，保險范疇之外的費用由甲方承擔。
5. 乙方負責甲方的安全責任期限在本活動期限內(nèi)，且從甲方家長送甲方到乙方指定地點報到簽字開始，直到活動結(jié)束時，甲方家長領(lǐng)甲方離開乙方活動中心時為止。如逾期發(fā)生安全事故，乙方不承擔安全責任。
第九條協(xié)議變更
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可以以書面形式變更本協(xié)議內(nèi)容。
第十條不可抗力
甲乙雙方因不可抗力不能履行協(xié)議的，部分或者全部免除責任，但法律另有規(guī)定的除外。
第十一條協(xié)議效力
本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
第十二條協(xié)議生效
1. 經(jīng)甲方、甲方家長、乙方簽字蓋章后，本協(xié)議方可生效。
2. 乙方成功收到甲方夏令營費用后，本協(xié)議方可生效。
乙方(蓋章)：重慶小記者活動培訓(xùn)中心
甲方家長(簽字)：_____________
乙方代表(簽字)：_____________
_________年______月______日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇十四
為了傳承中華文明，弘揚中華傳統(tǒng)文化，本校特開設(shè)書法藝術(shù)培訓(xùn)班。從本學(xué)期開始，開設(shè)楷書隸書課程。本著激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的興趣，提高學(xué)生的書法藝術(shù)水平的目的，特與家長簽訂本協(xié)議書。
1) 書法培訓(xùn)班免學(xué)費。學(xué)生學(xué)習(xí)用品如：毛筆、宣紙、字帖等學(xué)生自購。
2) 時間：20xx年2月21日開班，每周二下午放學(xué)后的一個小時培訓(xùn)(冬季作息時間表17：10---18：00)。至本學(xué)期期末考試前第三周停止。
3) 地點：學(xué)校東二樓教室。
4) 教師職責：認真完整書法培訓(xùn)班教學(xué)計劃，批改書法作業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣，提高學(xué)生的書法水平。在學(xué)生參加比賽時，給予學(xué)生指導(dǎo)。保證在校期間在校學(xué)生的人身財產(chǎn)安全。如書法老師因病、事請假，培訓(xùn)班暫停，需要提前通知學(xué)生。本學(xué)期書法老師：，聯(lián)系電話：.
5) 家長責任：按時接送學(xué)生。檢查書法家庭作業(yè)，在學(xué)生參加各種書法比賽時給予幫助，但不能代寫。學(xué)生學(xué)習(xí)書法中使用的毛筆、宣紙等用品要大力支持。如學(xué)生有特殊情況不能到班參加培訓(xùn)的，需要向書法老師請假(請假條或電話請教)，不能稍假。
6) 學(xué)生要求：按時上課并簽到，不遲到不早退，認真完成作業(yè)。愛好保養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)用品。如2次不上課或3次不交作業(yè)，視為該生自動退出書法班。
7) 特殊情況：如有雨、雪、冰雹、沙塵暴等特殊天氣或校內(nèi)其他大型活動的情況培訓(xùn)班自動暫停，至無其他因素干擾時繼續(xù)開課。
本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。
甲方：
電話：
乙方：學(xué)生，家長，電話。
20xx年x月xx日
教育機構(gòu)家長協(xié)議書篇十五
家長對教育機構(gòu)的心得體會是非常寶貴的，因為他們是直接參與孩子教育的重要人士。在這篇文章中，我將從五個方面來探討家長的心得體會。首先是教育機構(gòu)提供的多樣化課程對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。其次是教育機構(gòu)能夠提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，使學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)。第三是教育機構(gòu)的師資力量對于孩子們的學(xué)習(xí)成績和能力的提高起著至關(guān)重要的作用。第四個方面是教育機構(gòu)與家長的溝通互動，它是保證教育質(zhì)量和孩子們學(xué)習(xí)效果的重要途徑。最后，教育機構(gòu)幫助家長共同培養(yǎng)孩子更好的品格和價值觀。
首先，教育機構(gòu)提供的多樣化課程對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。家長通過教育機構(gòu)可以選擇適合孩子個體差異的課程和培訓(xùn)項目，從而為孩子提供更多元化的學(xué)習(xí)機會。這些課程包括很多豐富的內(nèi)容，如學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育和社會活動等。這意味著孩子們不僅僅可以提高學(xué)習(xí)成績，還可以培養(yǎng)其他方面的能力，如創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力和合作能力等。通過多樣化的課程設(shè)置，孩子們不僅可以拓寬自己的知識面，還可以發(fā)展個人的興趣。這對孩子的綜合素質(zhì)發(fā)展非常有益。
其次，教育機構(gòu)能夠提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，使學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)。教育機構(gòu)通常擁有先進的教育設(shè)施和資源，如圖書館、實驗室和藝術(shù)工作室等。這些資源為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。此外，教育機構(gòu)還提供了合理的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時間，提高學(xué)習(xí)效率。在這樣一個有利于學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境中，孩子們可以更好地專注于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
第三，教育機構(gòu)的師資力量對于孩子們的學(xué)習(xí)成績和能力的提高起著至關(guān)重要的作用。教育機構(gòu)通常配備了一支經(jīng)驗豐富、素質(zhì)高的教師隊伍。這些老師具有專業(yè)的知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠根據(jù)學(xué)生的個體差異和學(xué)習(xí)需求制定個性化的教學(xué)計劃和策略。教育機構(gòu)的老師不僅僅是傳授知識，還充當著學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引導(dǎo)者和伙伴。他們尊重每個學(xué)生的發(fā)展需求，幫助孩子們理解和解決學(xué)習(xí)中的問題。教育機構(gòu)優(yōu)質(zhì)的師資力量可以提高孩子們的學(xué)習(xí)成績，促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。
第四個方面是教育機構(gòu)與家長的溝通互動，它是保證教育質(zhì)量和孩子們學(xué)習(xí)效果的重要途徑。教育機構(gòu)通常有專門的家長會或?qū)W術(shù)講座等活動，幫助家長了解孩子學(xué)習(xí)的情況和教育機構(gòu)的教學(xué)理念和方式。教育機構(gòu)也通過不定期的家長會、學(xué)生表現(xiàn)反饋等方式與家長進行溝通和互動。這種溝通和互動可以幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)進展和教育方針，及時了解并解決問題。同時，教育機構(gòu)也可以從家長那里獲得對教育內(nèi)容和方式的反饋，不斷完善自身的教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量。
最后，教育機構(gòu)幫助家長共同培養(yǎng)孩子更好的品格和價值觀。教育機構(gòu)通常注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀，通過各種活動和課程引導(dǎo)孩子了解社會、尊重他人、關(guān)愛環(huán)境等。教育機構(gòu)通過舉辦講座、社會實踐等方式，使孩子們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。這可以幫助孩子們健康成長，并為他們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，家長對教育機構(gòu)的心得體會是非常寶貴的。教育機構(gòu)提供的多樣化課程、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源、優(yōu)質(zhì)的師資力量、與家長的溝通互動以及共同培養(yǎng)孩子更好的品格和價值觀，這些都是教育機構(gòu)為孩子們提供良好教育的重要因素。通過家長的體驗和反饋，教育機構(gòu)可以不斷改進自己的教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量，為孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。
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