方案的制定需要綜合考慮各種因素，確保實施的可行性和有效性。在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到長遠的發(fā)展和可持續(xù)性。在這里，為大家分享一些改善生活質(zhì)量的實用方案。
社工社區(qū)活動策劃方案篇一
二、活動目的.：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
四、活動地點：xx
五、主辦單位：xx社區(qū)
六、活動總負責人：xx
活動現(xiàn)場布置負責人：xx
結(jié)束清場負責人：社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x、
兌獎員：x、xx、xx
禮品發(fā)放員：xx、xx、xx
七、猜燈謎活動說明：
在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份，禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
社工社區(qū)活動策劃方案篇二
社區(qū)簡介：福新花園城占地27。9畝，總體量148000平方米，由8棟23―27f高層構(gòu)筑的豪華住宅社區(qū)。福新花園城首創(chuàng)單元雙電梯（室內(nèi)高速電梯，室外豪華觀光電梯）一級配置。福新花園城各項配置齊全：其海灣型露天游泳池、標準網(wǎng)球場、小區(qū)廣場背景音樂系統(tǒng)及音樂噴泉廣場均為省內(nèi)超級配置，是目前福建省內(nèi)的高檔住宅社區(qū)之一。
福新花園屬高檔住宅區(qū)，居住人群以企業(yè)老總、高層管理人員、白領(lǐng)階層為主，收入、文化均屬中上水平，消費能力強，注重個人形象，講究生活情調(diào)，喜歡嘗試新事物。
在社區(qū)內(nèi)進行促銷活動具有針對性強、形式靈活，特點鮮明、影響力持久，覆蓋率高、價格低的特點，且社區(qū)流動人群穩(wěn)定，易掌握人流高峰期，具有聚眾傳播的效果。
品牌推廣、項目介紹、拉動銷售。
以現(xiàn)場展示、讓利促銷為主。
（一）活動主題一：瑜珈儷人秀
口號：美儷贏天下！
1、時間：9月4日―9日（星期一至星期六）
2、地點：福新花園城
3、活動內(nèi)容：
活動節(jié)目
活動時間
活動地點
活動細則
瑜珈表演
9月4日―8日
（上午7：30―8：30，下午5：30―6：30）
福新花園城前的音樂噴泉廣場（或福新花園游泳池旁）
美儷阿薩娜會員于上下班人流高峰期進行瑜珈表演，形成一道獨特的風景，吸引目標消費者，促使其產(chǎn)生沖動消費。
促銷活動
9月4日―8日
福新花園城小區(qū)內(nèi)
配合社區(qū)上下班時間于小區(qū)內(nèi)擺設(shè)攤位，發(fā)放瑜珈儷人手冊、人員現(xiàn)場介紹、讓利促銷（打折抽獎贈禮），鼓勵居民進行現(xiàn)場報名?；顒悠陂g教師可憑相關(guān)證件取得最優(yōu)惠價并獲得精美禮品一份（化妝品/美容卡）。
瑜珈全民運動
9月4日―8日（上午7：30―8：30，下午5：30―6：30）
福新花園城網(wǎng)球場
9月4日，工作人員于福新花園入口處，發(fā)放活動宣傳單，邀請社區(qū)居民加入瑜珈全民運動中，參與人員可參與瑜珈表演并獲得專業(yè)人員現(xiàn)場指導的機會。
瑜珈下午茶
9月8日（下午5：30―7：30）
福新花園城小區(qū)內(nèi)
由物業(yè)人員負責發(fā)放請柬，邀請居民參加“瑜珈下午茶”，即時將提供茶水、水果等簡單招待，登記參與人員，建立客戶資料庫并進行相關(guān)瑜珈講座，咨詢社區(qū)人員對瑜珈運動的心得體會。
瑜珈社區(qū)代言人
9月9日
福新花園城前的音樂噴泉廣場
邀請社區(qū)人員參加“瑜珈社區(qū)代言人”海選賽，優(yōu)勝者將獲得一定的獎金（具體數(shù)額待定）與證書（社區(qū)代言人證書），同時將被招聘為小區(qū)代言人，代言人有底薪，幫助美儷阿薩娜做小區(qū)宣傳，同時也幫助進行銷售。（建議此項活動在多個社區(qū)巡回舉行）
4、瑜珈表演：
（1）瑜珈表演以單人瑜珈、夫妻瑜珈、親子瑜珈為主，力求以優(yōu)美、精彩的表演引人注目。
（2）瑜珈全民運動以介紹減肥、塑身、美容、降壓等家庭瑜珈基本動作為主。
5、輔助媒體：
（1）dm，進行相關(guān)活動的介紹。
（2）瑜珈儷人手冊：內(nèi)容以瑜珈儷人身材展示、動作示范、及瑜珈作用等相關(guān)介紹，用于贈送活動參與者。
（3）邀請函：邀請社區(qū)居民參加“社區(qū)代言人”海選賽和瑜珈下午茶。
（4）東南早報：海選比賽時，進行跟蹤報道（圖片為主，軟文為輔）。
（5）小區(qū)燈箱廣告：于社區(qū)內(nèi)進行瑜珈儷人的形象宣傳及活動簡介，塑造良好的.企業(yè)形象。
（6）大泉州打折網(wǎng)：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。
（7）社區(qū)廣播：利用福新花園小區(qū)廣場音響進行活動介紹、瑜珈配樂。
（8）樓宇電視廣告：投放樓宇電視廣告，進行企業(yè)文化、活動介紹宣傳，提高品牌知名度。
（二）活動主題二：瑜珈健康之旅
口號：美儷阿薩娜，健康享“瘦”
1、時間：10月1日―8日
2、地點：泉州知名社區(qū)（福新花園、和昌商城、太平洋花園、寶珊花園、南豐新城）
3、活動內(nèi)容：
（1）健康之旅――體驗瑜珈：10月1日―4日，市民可交納一定費用參加為期八天的健康之旅，在游山玩水時體驗瑜珈魅力（每天穿插1個小時的瑜珈體驗活動，瑜珈體驗為免費贈送）。
（2）美儷沙龍（含抽獎活動）：10月4日―8日，邀請市民參加“美儷沙龍”，市民只須交納少額手續(xù)費便可免費體驗“美儷阿薩娜”館內(nèi)任何一項活動。
（3）儷人座談會：邀請新老會員參加座談會，大家對“樂出健康、練出美麗”，以及在生活中所遇到的壓力、美容養(yǎng)顏等問題進行了討論，同時穿插了抽獎活動，贈送精美禮品和賀卡！會員在輕松的座談會中互相認識、交流，最后一起合影，共度國慶節(jié)！
4、輔助媒體：
（1）dm：制作活動宣傳單，以夾報、社區(qū)郵箱投遞兩種形式進行投放。
（2）小區(qū)燈箱廣告：以形象宣傳為主，活動介紹為輔。
（3）新華都燈箱廣告：借助新華都十一長假人流高峰期，進行活動宣傳、形象塑造。
（4）大泉州打折網(wǎng)：進行活動的全程跟蹤報道（正億廣告友情贊助）。
（5）人員宣傳：美儷阿薩娜于活動前期，入駐小區(qū)、擺攤設(shè)位，進行宣傳、現(xiàn)場報名活動。
活動預算：（略）
效果評估：瑜珈是都市新興時尚運動，由于屬泊來的外來運動且興起時間不長，真正了解的消費者并不多，在小區(qū)內(nèi)進行面對面，手把手式的親身體驗可使消費者了解瑜珈的魅力所在。同時這種親民運動，讓消費者備感親切、樂意接受并牢記于心。容易造成追隨式消費，第一個進行現(xiàn)場消費的小區(qū)居民容易帶動其它居民的竟相模仿、達到消費潮流的效果。此次活動以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉目的，通過瑜珈表演、互動活動、讓利促銷等方式引發(fā)消費熱潮。
注：美儷阿薩娜可根據(jù)自身需求，進行活動調(diào)整。具體活動流程、活動預算待活動形式確定后另行細分。
社工社區(qū)活動策劃方案篇三
為了豐富xx社區(qū)的文化生活，與全體居民共慶國慶，讓居民觀看精彩的節(jié)目，xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。
xx社區(qū)活動中心廣場
深圳xx日報社、深圳xx公司
節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
(1)程序性能：
1、節(jié)目提供方：xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)
(二)現(xiàn)場抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。
2、共設(shè)5個獎項：特等獎1個，一等獎5個，二等獎10個，三等獎20個。
3、抽獎方式：特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據(jù)放入抽獎箱的輔助紙數(shù)量進行挑選。并當場中獎。
4、幸運獎通過抽取乒乓球上的`號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運獎將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。
5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復，但以上獎項的獲獎?wù)呷钥蓞⒓映楠劇?/p>
(1)舞臺：舞臺位于活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪有紅地毯，背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題)，幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠，舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景，舞臺前臺階上擺放著120盆小花，舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎點。(注：舞臺必須嚴格控制，除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外，任何人不得入內(nèi))。
(2)嘉賓席：嘉賓席位于舞臺正下方，6張長桌，24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨，礦泉水，水果盤，客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上。客人身后是小演員席，擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶，嘉賓通道拉了出來。
(3)兌換處：長桌一張，椅子四把，招牌一個及相關(guān)獎品。
舞臺設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名)，嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員，嘉賓臺右側(cè)設(shè)置2名安保人員，兌換處設(shè)置4名安保人員，其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。
材料采購(見上表)：xx元。
備用金：xx元
總費用：xx元
社工社區(qū)活動策劃方案篇四
通過大師進社區(qū)教做湘菜，傳授制菜技巧，讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時，宣傳健康飲食理念。
xx市餐飲行業(yè)協(xié)會
協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)
根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個名店、一位名廚、一個社區(qū)”方式，走進xx市各社區(qū)，現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。
xx市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的.小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
11月―12月(周六、日兩天)9：30至12：00
(一)啟動儀式：
(1)主持人介紹出席啟動儀式的領(lǐng)導及嘉賓；
(2)xx市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱軍先生致辭；
(3)xx市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話；
(4)領(lǐng)導(待定)宣布“湘菜技藝走進社區(qū)”活動啟動
(5)大師教做湘菜
(二)大師走進社區(qū)教做湘菜活動
由一家名店、一位大師、一個社區(qū)進行對接，采用靈活多樣的互動，教會市民學會3―4道經(jīng)典湘菜。
1、活動現(xiàn)場平面宣傳：
(1)噴繪背景墻1幅；
(2)活動大型橫幅4條；
(3)易拉寶4個；
(4)音頻宣傳配音，現(xiàn)場播報廣告；
(5)隨報小彩單(健康飲食知識)；
(6)常規(guī)廚具、用品。
2、冠名費用：
獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：
(1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。
(2)活動名稱可以帶有獨家冠名單位的顯著名字。
社工社區(qū)活動策劃方案篇五
“我愛我***、大手牽小手”
――***村親子活動方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題，現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關(guān)系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。
活動主題：我愛我***，大手拉小手 活動時間：六月下旬
活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情
2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動起來，增進情感，加強***村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。
3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展。 項目內(nèi)容：
活動地點：***村村民委員會
活動參與對象： ***村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長 活動主要流程：
（一） 社區(qū)成員入場。
（二） 村書記等領(lǐng)導致詞。
（三） 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。
（四） 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。
（五） 活動開始。
第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳
第二個活動環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演
第三個活動愛我***大家庭
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結(jié)束 活動內(nèi)容：
1.第一個活動小環(huán)節(jié)感謝有你（破冰游戲）游戲1：二人三足（15分鐘）
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結(jié)此次活動心得體會。
2.第二個活動環(huán)節(jié)一路有你
游戲 1、 心靈感應(yīng) （20分鐘）
活動目的：體驗親子分離時的感受，學會珍惜。 活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發(fā)給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結(jié)束時按導師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。
分享內(nèi)容：
（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
（2）血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起，你們相互關(guān)心、
相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關(guān)懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會?，F(xiàn)在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動目的：通過角色扮演，引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設(shè)身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的`理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內(nèi)進行。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規(guī)則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學的？平時都去干什么了？”
回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發(fā)火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內(nèi)容：
（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現(xiàn)在演出來，你的感受如何？
（2）作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，現(xiàn)在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？ 3、第三個活動愛我***大家庭 1、常州話大比拼（15分鐘）
活動目的：傳播地方傳統(tǒng)文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。
2、從來勿說顛倒話，說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙，鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭，反被磚頭咬一口。
3、斗斗蟲，蟲蟲飛，飛到高高山上吃白米，只吃干來勿吃稀。
4、從前頭，有個老老頭，跛到吳橋頭，一慣一個大跟頭，夕著兩個大饅頭，剝開來有兩個小丫頭，小丫頭又有兩個小饅頭。
5、炒黃豆，炒蠶豆，噼里啪啦翻跟頭。
6、組長下田頭，耕牛在前頭；村長下田頭，手上捏煙頭；鄉(xiāng)長下田頭，秘書在后頭；縣長下田頭，記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動物資：
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備注：
1、前期準備：各村發(fā)放公告，組織報名工作，有才藝展示（書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加）。
2、現(xiàn)場抽獎細則：準備獎券（2套抽獎號）。
（1）參加活動的每位參加者發(fā)放獎券1張。
（2）有才藝展示的另發(fā)獎券1張（現(xiàn)場展示多一張）。
（3）游戲勝方獲獎券1張。
（4）其他特殊情況。
應(yīng)急措施
為了我村舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排：
1、 事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
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2、 做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3、 活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、 隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
5、 為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
***村村民委員會關(guān)于開展親子活動的
通知
尊敬的***村各位居民群眾：
***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***，大手拉小手”為主題的第一屆親子活動，它將會帶給您和孩子一個不一樣的周末，凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎，另征集本村青少年才藝作品（應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動且另有驚喜），本地居民家庭與新市民家庭皆可報名，期待您與您的孩子積極參與！
特此通知！
***村委
年 月 日
親子活動報名表
社工社區(qū)活動策劃方案篇六
推進0-3歲嬰幼兒早教工作，是提高人口素質(zhì)的渠道之一，也是學前教育研究拓展的.方向。為進一步擴大我園早教宣傳力度，提升社區(qū)家庭科學早教的意識，龍馬幼兒園早教中心將在4月9日上午10點，到社區(qū)開展“早教進社區(qū)，家園共提高”宣傳活動。本次活動主要開展親子互動、展版宣傳等活動，展示新津?qū)W前教育集團龍馬幼兒園早教中心的風采，同時通過早教中心現(xiàn)場為父母解答幼兒教育、心理發(fā)展、營養(yǎng)保健、疾病預防等問題。具體安排如下：
：4月9日
:萬街小區(qū)廣場
三早教進社區(qū)，家園共提高
1、為讓1-3歲幼兒接受更優(yōu)質(zhì)的教育，為寶寶提供專業(yè)的早期教育課程。
2、給家長提供一個學習教育技能的平臺，了解學前教育的重要性。
活動人員安排：
1、負責人：羅麗
2、招生報名：陳洋
3、游戲活動組織：陳華芹、付柳
4、活動攝影和氣球發(fā)放：陳華芹、陳洋、付柳
《小青蛙》（負責老師：付柳老師）
活動準備：《小青蛙》音樂、小青蛙手套。
活動玩法；請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動，一位教師帶操，一位教師可以手拿話筒，適當為寶貝加油。
《投投樂》（負責老師：付柳老師）
活動準備：籃球架、皮球、紙球。
活動玩法；請寶貝拿起皮球或紙球在指定的位置將球投進籃球架。
游戲名稱：《小推車》（負責老師：陳華芹老師）
游戲準備：小推車、音樂一首。
游戲玩法： 請一位家長把幼兒放在小推車上，將小推車推到終點，抱一個紙球推回起點，游戲結(jié)束。
游戲名稱：《爬爬樂》（負責老師：陳華芹老師）
游戲準備：動感音樂一首、地墊、球。
游戲玩法：家長指導幼兒爬到終點抱一個氣球返回起點，先到者獲勝。
0-3歲育兒咨詢區(qū)――嬰幼兒衛(wèi)生保健、疾病預防、心理特點及教養(yǎng)要點專家咨詢活動。
主題：生活行為習慣、入園銜接及適應(yīng)問題、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導、常見疾病預防等。
形式：個別咨詢、互動探討。
龍馬幼兒園
20xx年4月
社工社區(qū)活動策劃方案篇七
通過在全國城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動，幫助更多的少年
兒童健康快樂成長;
通過企業(yè)對公益活動的參與，提高企業(yè)的知名度、美譽度;
通過各類公益活動的開展，吸引更多的人都來關(guān)注中國兒童
福利事業(yè)，關(guān)注積極參與到公益活動中來的企業(yè)。
社區(qū)公益活動冠名贊助
內(nèi)容：社區(qū)公益活動主要有
一、知識講座培訓：
1.法律知識講座;2.才藝技能
培訓;3.健康知識講座;4. 安全知識講座
二、文藝表演
1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽; 3.社區(qū)文藝演出等。
三、知識、技能競賽
1.兒童攝影競賽;2.兒童智力競賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;
作用：通過生動、活潑的社區(qū)公益活動，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動的連續(xù)性、時效性所產(chǎn)生的社會效應(yīng)和感染力，是一般廣告達不到的。是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企 業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品 的理想選擇。
禮品冠名贊助
內(nèi)容：禮品贊助主要有
一、過節(jié)禮品
1.掛歷;2.臺歷;3.賀卡等
二、活動禮品
1.馬賽克口杯;2.圓珠筆; 3.鼠標墊;4.真皮硬抄;
三、其它
1.印刷兒童安全健康知識宣傳冊(口袋本);2.印刷兒童安全健康公
益海報
作用：通過企業(yè)參與到生動、活潑的社區(qū)公益活動，提高社區(qū)居民的注意力，提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與，拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象，讓社區(qū)居民更好地了解企 業(yè)、了解企業(yè)產(chǎn)品 的理想選擇。
【范例】
加強改進未成年人思想道德建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，是加強社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實際、貼近未成年人”的原則，我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系，希望能充分利用社區(qū)教育資源，拓展教育空間。為學生提供廣闊的實驗活動平臺，在達成共識的情況下。我校初一年級積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動崗。為保證此項活動有序、高效地進行，特制訂此方案。
一、根據(jù)我校學生的具體情況，將社區(qū)小衛(wèi)士活動崗設(shè)在初一年級。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位，成立了六個“小衛(wèi)士服務(wù)隊”，分別為：文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動崗上崗班級及時間安排：
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗：每周五第八節(jié)課， 初一(3)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗：每月第一周的周一班會課時間，初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節(jié)課， 初一(8)班。
社工社區(qū)活動策劃方案篇八
二、活動目的：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
四、活動地點：xx
五、主辦單位：xx社區(qū)
六、活動總負責人：xx
活動現(xiàn)場布置負責人：xx
結(jié)束清場負責人：社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x、
兌獎員：x、xx、xx
禮品發(fā)放員：xx、xx、xx
七、猜燈謎活動說明：
在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份，禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的`收尾工作和現(xiàn)場清潔。
社工社區(qū)活動策劃方案篇九
（二)著眼于學生的全面發(fā)展，充分利用學校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同）營造良好的教育環(huán)境和氛圍。
（三）弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
（一)校長進社區(qū)活動(xx年4月至年底）
1、活動內(nèi)容與形式
主動走訪社區(qū)，協(xié)商學校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學校的發(fā)展情況、辦學理念，聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進教育工作。
2、活動步驟
――調(diào)查準備階段（xx年4月）
各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學校片區(qū)劃分情況，每所學校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準備工作。
――活動實施階段（xx年5月至11月底）
在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學校與社區(qū)要有一項以上的合作項目；要利用好學校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導；選擇合適時機召開學校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
活動總結(jié)階段（xx年1 2月）
及時上報提供學校與社區(qū)教育合作的做法。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學校領(lǐng)導進行觀摩學習。開展學校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機制。
3、具體要求
（1）校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。
（2）學校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。
（二)教師進家庭活動(xx年5月開始）
1、活動內(nèi)容與形式
各學校要組織校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；通報學校發(fā)展情況和學生在校表現(xiàn)情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生（含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等）和行為偏差生（學困生和其他行為失范的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。
2、活動安排和要求：
――準備階段（4月）。各學校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復家訪或者漏訪。
――實施階段(5月雙休時間）。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的.隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。
――規(guī)范階段（5月份以后）。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣為重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。
，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭活動。
（二）加強宣傳，營造氛圍。
要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。
（三）完善機制，確保長效。
要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄（包括原始記錄）并整理歸檔，以備檢查。
（四）加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區(qū)進家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息，并認真填《中小學校長教師進社區(qū)進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
社工社區(qū)活動策劃方案篇十
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)重陽節(jié)和老人節(jié)到來之際，xx社區(qū)工會舉辦溫情老人節(jié)系列活動，利用社區(qū)內(nèi)獨特的`資源優(yōu)勢，將組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展文藝表演，組織青少年開展義務(wù)服務(wù)，組織轄區(qū)老年人參加衛(wèi)生服務(wù)中心的義診等為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家園的熱情。
一、活動時間： 10.12
二、活動地點：xx社區(qū)
三、活動形式：1.文藝匯演。2.志愿者義務(wù)上門為老年人服務(wù)。3.為轄區(qū)80歲以上的老年人送重陽糕。4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織義診。
四、參加人員：社區(qū)居民、青少年志愿者、社區(qū)文體隊、衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員 五、具體活動：
1.送重陽糕：12日中午由社區(qū)各網(wǎng)格負責人與樓長等一起上門為80歲以上老年人送重陽糕，以表佳節(jié)慰問。
2.義務(wù)服務(wù)：活動期間社區(qū)青少年志愿者上門為社區(qū)行動不便的孤寡老人服務(wù)，幫助他們。
3.文藝大聯(lián)歡：下午3：30開始在社區(qū)大院，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
4.義診:12日，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織義診，為所有社區(qū)老年居民量血壓、側(cè)血脂等。
xx社區(qū)
20xx年10月9日
社工社區(qū)活動策劃方案篇十一
二、活動目的'：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進社區(qū)居民之間的交流。
四、活動地點：xx
五、主辦單位：xx社區(qū)
六、活動總負責人：xx
活動現(xiàn)場布置負責人：xx
結(jié)束清場負責人：社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人：x、x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：x、x、
兌獎員：x、xx、xx
禮品發(fā)放員：xx、xx、xx
七、猜燈謎活動說明：
在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個)，猜中燈謎者獲精美禮物一份，禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容：
1、所有工作人員需在當天上午9：30前做好活動準備工作，并準時在北院集合;
2、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
社工社區(qū)活動策劃方案篇十二
1、協(xié)助推行社區(qū)健康計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;
2、對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;
3、對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;
計劃簡稱：xx醫(yī)院與xx“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃;
計劃時間：在x月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢。
2、“健康家庭”活動內(nèi)容：定期進行上門免費體檢服務(wù);對相關(guān)家庭人員傳授一定的護理知識。
社工社區(qū)活動策劃方案篇十三
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——。多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護的一種有效方式。
活動號召：屈原的，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味?，F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
1、現(xiàn)場制作香囊
2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
時間上暫定
場地：xx社區(qū)
1、制作香囊
家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給親朋好友表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點：針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作：現(xiàn)場兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現(xiàn)形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學反應(yīng)變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給居民們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導下。
4、現(xiàn)場問卷
有人說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的'主題都是吃：元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子，以至物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給居民們一個的娛樂游戲，放松心情。
活動可行性：
1、首先指導香袋制作的工作人員自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容，準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間，市場上會有同步的產(chǎn)品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
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