一個好的計劃應(yīng)該是可持續(xù)的,能夠跟隨我們的進展和變化而調(diào)整。在計劃中要合理考慮風(fēng)險和應(yīng)對策略,避免意外情況的干擾。請參考下面的計劃集合,以獲取更多關(guān)于計劃寫作的靈感。
科技創(chuàng)新工作計劃篇一
油田作為我國重點關(guān)注的國家企業(yè),對國家經(jīng)濟的走勢有著相當(dāng)大的影響,堪稱國家經(jīng)濟發(fā)展的命脈,這也是大勢所趨,國際經(jīng)濟形勢如此。因此,我國為推進各個企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展和進步,制定了相關(guān)的惠民政策,意在給國企這種大型企業(yè)制造發(fā)展的捷徑和良好的發(fā)展環(huán)境,從而帶動國家gdp的發(fā)展。然而,由于油田企業(yè)自身的某種問題卻辜負(fù)了國家給予的發(fā)展福利。在此,針對油田企業(yè)內(nèi)部的矛盾進行分析和探索出有利于油田經(jīng)濟發(fā)展的策略。
油田企業(yè);政工管理;創(chuàng)新;現(xiàn)狀;對策
一個人的思想決定了一個人的人生格局,一個國家的思想文化則影響著國家的發(fā)展方向。我國是一個禮儀文化之幫,有著悠久的歷史文化結(jié)晶,古人千辛萬苦積累起來的思想文化瑰寶需要代代傳承下去,為推動我國在世界的發(fā)展和地位,可見思想文化的作用之大。因此,企業(yè)的發(fā)展必須擁有優(yōu)良的企業(yè)文化,以正企業(yè)之風(fēng),規(guī)范企業(yè)員工的行事作為,擺正企業(yè)的發(fā)展之路。油田企業(yè)就把政工的思想建設(shè)作為發(fā)展企業(yè)的指導(dǎo)思想,以此為發(fā)展動力來推動企業(yè)的發(fā)展,只要堅持優(yōu)秀科學(xué)的企業(yè)反戰(zhàn)文化,才能將企業(yè)帶向光輝的未來。
一個企業(yè)的管理文化是企業(yè)健康發(fā)展的前提扼要,油田作為一個大型的企業(yè)深受國家的重視,因為油田的發(fā)展順應(yīng)了國家發(fā)展趨勢。要知道我國的經(jīng)濟體制是以公有制為主體的,油田企業(yè)就屬于這一范疇。因此,要充分發(fā)揮油田企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展中的作用,上下階層要協(xié)調(diào)好彼此之間的關(guān)系、統(tǒng)一企業(yè)發(fā)展的思想路線,眾志成城,帶領(lǐng)油田企業(yè)向前進步。然而,現(xiàn)在的企業(yè)工作人員不能充分意識到企業(yè)文化的重要性,沒有為企業(yè)盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,導(dǎo)致很多人員的思想素質(zhì)與企業(yè)文化相背離,企業(yè)團結(jié)一致、埋頭苦干等的優(yōu)良文化不能很好地體現(xiàn)和發(fā)揮出來。因此,要想將油田企業(yè)帶上發(fā)展的高峰就要加強企業(yè)的文化培養(yǎng)和政工管理,制定相關(guān)的企業(yè)文化內(nèi)容來規(guī)范各個基層員工的行為,以此重整企業(yè)風(fēng)氣,將員工的價值發(fā)揮大最大。
人力資源管理作用沒能充分體現(xiàn)出來
油田企業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展態(tài)勢還算良好,在整個的貿(mào)易往來上不成問題,然而還是存在著很大的企業(yè)內(nèi)部矛盾,那就是管理階層與基層人員之間的矛盾。企業(yè)的壯大需要招兵買馬不斷擴展其規(guī)模,因此在人員的分配和調(diào)用方面就出現(xiàn)了很大漏洞,俗稱政工問題。企業(yè)人員的增多意味著人員之間矛盾的增加,這就體現(xiàn)出政工管理存在的不足之處,沒有充分發(fā)揮政工管理對于企業(yè)整只團隊的合理分配,很有可能是其管理模式出現(xiàn)問題,也有很大的可能就是在管理制度上出現(xiàn)裂痕。要想讓企業(yè)有規(guī)可依就要改善企業(yè)的管理制度,從而將企業(yè)帶上正確的發(fā)展道路。
油田企業(yè)缺乏基層員工
企業(yè)的發(fā)展除卻管理體制不健康外,企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理也會阻礙企業(yè)的發(fā)展進度。首先要保證基層人員的合理數(shù)量才能讓企業(yè)的運作正常,各個環(huán)節(jié)的工作都有人員負(fù)責(zé),否則會出現(xiàn)工作因人員短缺而將工作內(nèi)容擱置或延后的現(xiàn)象,嚴(yán)重拖慢了工作進度,這是企業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的重大體現(xiàn),嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的進步。
企業(yè)內(nèi)部管理要遵循創(chuàng)新性原則
企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力,一個企業(yè)要打有準(zhǔn)備的仗,因此要先解決企業(yè)內(nèi)部的管理文化,重整旗鼓、大刀闊斧地進行企業(yè)整改,從而整飭企業(yè)風(fēng)氣,使得企業(yè)有一個優(yōu)良的工作環(huán)境,才能以一個全新的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。首先要拋棄舊有的發(fā)展觀念,推舊出新,制定出合理科學(xué)的創(chuàng)新性發(fā)展理念。再者就是企業(yè)內(nèi)部的部門要合理組織,科學(xué)分配各個部門組織的權(quán)利和職責(zé),要求各個部門各司其職,充分發(fā)揮其作用。
完善人力資源管理,引進先進的信息技術(shù)
當(dāng)今社會就是一個信息化的時代,各個企業(yè)都離不開信息管理的操作模式,可以說企業(yè)的任何一個環(huán)節(jié)都要運用數(shù)字信息,因而,從外引進創(chuàng)新性的信息技術(shù),才能在管理上有所突破,從而加快企業(yè)處理事務(wù)的進度,增加效益。再者就是在人類資源管理上要相應(yīng)國家以人文本的發(fā)展理念,要多深入基層了解基層人員的心理訴求,培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)性人才,從而在企業(yè)發(fā)揮其存在的價值。
要開闊油田企業(yè)的發(fā)展空間
如今社會各行業(yè)的競爭都很激烈,要想立于不敗之地,就要學(xué)會審時度勢,在不斷創(chuàng)新和改革企業(yè)內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,將企業(yè)的發(fā)展目光放長遠(yuǎn),在市場上挖掘新的發(fā)展契機和空間,為企業(yè)開辟新的發(fā)展道路。
合理改進公司制度
所謂沒有規(guī)矩,不成方圓。一個企業(yè)的運作是否有條不紊,員工是否各司其職都是制度在起作用,所以企業(yè)要想順利發(fā)展業(yè)務(wù)就要制定合理科學(xué)的企業(yè)管理制度來規(guī)范企業(yè)部門和企業(yè)各人員的職責(zé),提高工作人員的辦事效率和工作素養(yǎng),滿足企業(yè)人員的心理訴求,從而讓員工心悅誠服的為企業(yè)服務(wù)。
培養(yǎng)專業(yè)的高素質(zhì)人才
一個企業(yè)的精裝團隊是企業(yè)進步的核心力量,只有專業(yè)的高素質(zhì)人才才能為企業(yè)的創(chuàng)新改革出謀劃策,為企業(yè)處心積慮的獻言獻計。因此,企業(yè)要招收一些高校有著高素養(yǎng)的知識性人才,不僅思想要活躍,知識積累也要牢固和豐富。然后加強內(nèi)部人員的專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和隨機應(yīng)變的辦事效率,從而不斷為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
科技創(chuàng)新工作計劃篇二
體育舞蹈是一項綜合性的運動項目,它集運動、藝術(shù)以及娛樂為一體,并且具有娛樂性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈;審美特征;特點;分析
體育舞蹈,有人也將之稱為國際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來說,它主要有兩大類,即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類之外,體育舞蹈還包括隊列舞,也就是所謂的團體舞。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對于運動健身也越來越重視,因而也有越來越多的人開始注意到體育舞蹈的重要性,并開始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對體育舞蹈的審美特征做了一個詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來說,體育舞蹈的特點有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運動的一種形式,通過長期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類型的舞蹈一樣,是經(jīng)過長期探索以及完善才形成的,因此,它的動作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來自一個國家,一個民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國際間進行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個特點就是它的普遍性,它不受場地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂等形式為一體的高雅運動。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來說,大致有以下幾種。
國際性的審美標(biāo)準(zhǔn)
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對審美對象的一種評判尺度。體育舞蹈由于來源多元化,因此,它是不分國界的[3]。并且它的很多動作標(biāo)準(zhǔn)是和我國的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國體育愛好者、舞蹈愛好者的喜愛。近年來,更是受到了全世界體育愛好者的喜愛。在世界上,語言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來越變成一種共同的趨勢,受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動作、編舞等方面還沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒有進入奧林匹克運動會成為比賽項目,但是它的國際性仍然是顯而易見的。
感染性的審美過程
體育舞蹈所具有的感染性的審美過程是由其本身所具有的特點所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過程之中[4]。當(dāng)人們在進行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時候,會獲得美的體驗,并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對于舞者來說,在表演的過程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會在舞蹈動作中將他們的內(nèi)心情感通過舞蹈動作表達(dá)出來。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛,主要的原因是因為它本身所具有的獨特的、強烈的感染力量,換句話說,也就是它本身蘊含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對于觀賞者來說的,對于舞者來說,它也具有這種特質(zhì)。它通過直接的語言動作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過程中讓其感受到美。通過長期對這種美的藝術(shù)的接受,會使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛,最主要的一個原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類,拉丁以及摩登來說,它的每一種小的分類舞種都獨具特色。每個舞種中所蘊含的節(jié)奏、韻律、動作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過對這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會使人們感受到各個民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個國家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個整體舞蹈進行表演的時候,它又是一個有機的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個整體的視覺享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實際情況,進行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊列進行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過程中,要以不同的表達(dá)方式來進行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時所看到的和感覺到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運動,它集舞蹈、音樂、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強烈,每一個舞蹈動作,每一個表情都表達(dá)著舞者對于舞蹈的理解,同時也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動作的同時,通過表情、動作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個個鮮活的藝術(shù)形象,給人們強烈的視覺沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時也將一股抒情力量傳遞給觀眾。可以說,體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專業(yè)舞者,在表演的時候,都是一種內(nèi)心情感的真實表達(dá)。舞者在表演的時候,通過動作、表情、音樂、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動態(tài)的、直觀的美。在這個過程中,觀賞者會獲得巨大的視覺沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時候,可以獲得全方位的審美體驗。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強對體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進一步提高,同時使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時候,不僅獲得視覺上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類項目審美價值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.
科技創(chuàng)新工作計劃篇三
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是改變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式、調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),形成農(nóng)業(yè)發(fā)展新思路的前提.
作者:趙巖作者單位:白城市農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,吉林,白城,137000刊名:吉林農(nóng)業(yè)英文刊名:jilinnongye年,卷(期):“”(24)分類號:f3關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新工作計劃篇四
加強內(nèi)地與港澳、大陸與臺灣青年人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技園區(qū)合作;出臺優(yōu)惠政策,為港澳臺地區(qū)青年人來內(nèi)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供便利條件;鼓勵和組織港澳臺青年參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和訓(xùn)練營活動;推動內(nèi)地科技園區(qū)、眾創(chuàng)空間與港澳臺地區(qū)相關(guān)機構(gòu)合作,擴大北京、天津、上海、廣東與香港科技園的合作空間;支持內(nèi)地大學(xué)與港澳大學(xué)合辦大學(xué)科技園。
四、深度參與全球創(chuàng)新治理
積極參與重大國際科技合作規(guī)則制定,圍繞各國重大關(guān)切和全球性挑戰(zhàn),創(chuàng)制國際科技合作公共產(chǎn)品,加快推動全球大型科研基礎(chǔ)設(shè)施共享,主動設(shè)置全球性議題,提升對國際科技創(chuàng)新的影響力和制度性話語權(quán)。加強和優(yōu)化駐外科技機構(gòu)和科技外交官的全球布局。發(fā)揮民間組織在促進國際科技創(chuàng)新合作中的作用。爭取和吸引國際組織在我國落戶,鼓勵設(shè)立新的國際組織,支持和推薦更多的科學(xué)家等優(yōu)秀人才到國際科技組織交流和任職。
第五篇推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新
第十五章全面提升科技服務(wù)業(yè)發(fā)展水平
一、提升全鏈條科技服務(wù)能力
二、建立統(tǒng)一開放的技術(shù)交易市場體系
三、促進科技服務(wù)業(yè)國際化發(fā)展
科技創(chuàng)新工作計劃篇五
(一)編制市公開招聘工作方案,報內(nèi)江路橋集團有限公司黨委同意后實施。
(二)發(fā)布招聘信息
(三)報名
2.咨詢電話:18783271191
3.報名時間:2022年1月7日起至1月14日止。
4.聯(lián)系人:胡女士
5.報名所需資料:
(1)《報名表》(附件1)、《個人承諾書》(附件2)?!秱€人承諾書》需打印并簽字,在報名時間內(nèi)將紙質(zhì)文檔交內(nèi)江科技發(fā)展有限公司綜合管理部或?qū)呙杓蟼髦付ㄠ]箱,格式為jpeg、jpg、png、pdf均可,大小在200kb-3m以內(nèi),要求圖像清晰。
(2)本人身份證、學(xué)歷、學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、職(執(zhí))業(yè)資格證書、工作經(jīng)歷證明(任職文件、合同等)、近年來主要工作業(yè)績(成果)、獲獎證書等相關(guān)材料。
(3)近期電子版2寸證件照,照片為應(yīng)聘人員近期的免冠證件照片,格式為jpeg、jpg、png均可,大小在5-50kb以內(nèi),要求圖像清晰。
(四)資格審查及初選
招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照招聘條件、資格和要求等,對報名人員進行資格審查及初選,確定招聘人員,并通知招聘人員準(zhǔn)備招聘。招聘崗位初選合格人員應(yīng)不少于3人,否則該崗位招聘無效。
(五)綜合考核
1.考核時間:以通知為準(zhǔn)
2.開選比例:本次招聘工作筆試報名人數(shù)達(dá)到1:3后,且初選合格人數(shù)不少于3人,方可進行招聘。如報名人數(shù)未達(dá)到報名要求,則取消相應(yīng)崗位招聘。面試根據(jù)筆試成績,每個招聘崗位從高到低按1:3的比例確定進入面試人員名單,面試時間和地點另行通知,面試成績按50%計入總成績。
3.綜合考核形式及內(nèi)容
(1)考核形式:采用筆試+面試的考核形式,筆試和面試成績以百分制計算。綜合考核總成績:筆試成績50%+面試成績50%。
(2)考核內(nèi)容:筆試考查崗位相關(guān)專業(yè)知識,面試考查個人綜合素質(zhì)、應(yīng)急應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力。
(3)總成績70分以下不予聘用。
(六)組織考察
由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考察工作,內(nèi)江路橋集團黨委、紀(jì)委派員參加考察,考察對象按照綜合考核總成績,從高分到低分的順序按1:2的比例確定進入組織考察人員名單。重點考察應(yīng)聘者政治表現(xiàn)、綜合素質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn),并對考察對象學(xué)歷、履歷、任職資格等情況進一步核實??疾旖Y(jié)束后,出具考察報告。
(七)確定擬任用人選
根據(jù)筆試、面試得分及考察報告情況,由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出人選建議,提報公司董事會討論研究。
(八)董事會研究決定
招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將提名擬聘人選提交董事會討論研究決定,經(jīng)董事會審議后報內(nèi)江路橋集團黨委審批。
(九)公示
對擬聘人選,按有關(guān)規(guī)定進行公示,公示期為5個工作日。
(十)聘用及任職
經(jīng)資格審查、綜合測試、體檢、考察并公示合格的擬聘用人員,由內(nèi)江科技發(fā)展有限公司按相關(guān)程序辦理聘用及任職手續(xù),公開招聘的中層干部任職試用期為3個月,試用期滿后,根據(jù)表現(xiàn)情況辦理正式任職手續(xù),其試用期計入任職時間,不勝任的免去職務(wù)。
科技創(chuàng)新工作計劃篇六
1.深海探測。圍繞實施深海安全戰(zhàn)略的科技需求,突破全海深(最大深度11000米)潛水器研制,形成1000—7000米級潛水器作業(yè)應(yīng)用能力。研制深遠(yuǎn)海油氣勘探開發(fā)裝備,加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開采進程,初步形成“透明海洋”技術(shù)體系,為我國深海資源開發(fā)利用提供科技支撐。
2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海動力環(huán)境長期持續(xù)觀測重點儀器裝備,研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預(yù)報模式,提高海洋環(huán)境災(zāi)害及突發(fā)事件的預(yù)報預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力,解決國家海洋環(huán)境安全保障平臺建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問題,構(gòu)建海洋環(huán)境與資源開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計量體系,提升我國海洋環(huán)境安全保障能力。
3.海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)利用。圍繞海洋生物科學(xué)研究和藍(lán)色經(jīng)濟發(fā)展需求,針對海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源,在科學(xué)問題認(rèn)知、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)示范應(yīng)用三個層面,一體化布局海洋生物資源開發(fā)利用重點任務(wù)創(chuàng)新鏈,培育與壯大我國海洋生物產(chǎn)業(yè),全面提升海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)創(chuàng)新能力。
4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術(shù);研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術(shù)與裝備,建成專用分離材料和裝備生產(chǎn)基地;突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術(shù),積極推進大生活用海水示范園區(qū)建設(shè)。
5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺和生產(chǎn)平臺、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲卸裝置和存儲再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設(shè)備設(shè)計制造技術(shù),形成自主研發(fā)和設(shè)計制造能力,建立健全研發(fā)、設(shè)計、制造和標(biāo)準(zhǔn)體系。
二、發(fā)展空天探測、開發(fā)和利用技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計劃篇七
科創(chuàng)競賽部工作計劃
一、科創(chuàng)競賽部本學(xué)期基本工作思想
科創(chuàng)競賽部是隸屬??茀f(xié)的部門。其主要職能分別為開展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動;承辦大學(xué)生科技節(jié)開、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展;積極引進、承擔(dān)國家、省市各類大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事;籌建“科創(chuàng)技術(shù)團”和“創(chuàng)新型實驗室”,開展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作;建立長安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫。
我部會努力做好工作,充分發(fā)揮競賽部作用,提升我競賽部形象,培養(yǎng)干事提升干事能力的同時,挖掘主觀能動性,服務(wù)廣大學(xué)生,豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo),總?cè)蝿?wù)仍就是:營造良好的高??萍紝W(xué)術(shù)氛圍,更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會文化。
在新學(xué)期,我們將更認(rèn)真努力的做好各項工作。另外,在繼續(xù)發(fā)揚我部優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們將更加注重創(chuàng)新,讓競賽部以一個更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
今天我們將熱血灑給了校科協(xié),明天??茀f(xié)會以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作,我們將謹(jǐn)記以下幾點:
1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩,將自己部門的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí),結(jié)合自己的親身體會,站在參與者和決策者的地位,仔細(xì)分析利弊,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆,認(rèn)真完成暑期工作安排,詳實策劃工作計劃,多角度、全方位完善活動方案,多與分管副主席、各部長、副部長溝通交流,集思廣益。在假期就做好了工作部署,在新學(xué)期來臨之時必將得心應(yīng)手,打一場有準(zhǔn)備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開拓進取,創(chuàng)新是民族進步的靈魂,正所謂“茍日新,日日新,又日新”,生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考,開展新的活動載體,制定新的活動方案,吸引更多的人了解科創(chuàng),參與科創(chuàng)。
4、腳踏實地、有始有終,作為一名??茀f(xié)的干部,要懂得身體力行、持之
以恒;要懂得責(zé)任意識,服務(wù)意識;要能擔(dān)當(dāng),顧大局;要隨時維護科協(xié)形象,不損壞科協(xié)名聲;要知道人盡其才,物盡其用;要有奉獻精神,育人能力;要有激情,更有感情。
二、科創(chuàng)競賽部本學(xué)期工作計劃
一)部門內(nèi)部建設(shè)
20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作,并對部門整體素質(zhì)進行提升,使部員對部門職能有一個良好的定位,現(xiàn)對部門內(nèi)部建設(shè)工作做如下計劃。
1.依照納新計劃,于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后,進行納新,通過一輪筆試三輪面試對報名人員進行篩選,擇優(yōu)錄取,不放過一個人才。
2.納新結(jié)束后,于開學(xué)第四周進行第一次部門例會,使大一干事對部門職能有明確定位,并對科技節(jié)進行相關(guān)介紹。(關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看)
3.全國以及國際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。(賽事相關(guān)介紹于附件二查看)
月上旬安排對大一干事進行通知、策劃書、新聞稿寫作培訓(xùn)。
二)第十三屆科技節(jié) 科技節(jié)知識普及
月下旬,與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊》。宣傳手冊要包括歷屆比賽、獲獎人、獲獎作品等系統(tǒng)性內(nèi)容;指導(dǎo)手冊包括比賽及參賽流程等。
月下旬——10月上旬,針對??茀f(xié)以及各院科協(xié)進行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動申報
月上旬,與學(xué)院項目部合作認(rèn)真調(diào)研,組織好科技節(jié)活動申報工作,做到周周有活動、月月出精品。
科技創(chuàng)新工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
加強科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo):
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學(xué)生動手、動腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃,從實際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、科技教育的思路:
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機制??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長為組長,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開展科技教育活動。
2、定期開展教科研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容,對科技輔導(dǎo)員老師定期進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強落實學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項任務(wù)要求開展競賽與活動。本學(xué)期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動,展覽學(xué)??萍冀逃晒?,做到人人參與,班班啟動、全面普及。
2、開設(shè)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生個性特長和興趣,利用課外拓展時間進行訓(xùn)練輔導(dǎo),開展豐富的課外興趣活動,培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長。
3、組織社會實踐活動。由??萍驾o導(dǎo)教師與家長共同組織,充分利用社會、家庭資源,指導(dǎo)孩子進行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動;做到全面關(guān)注、加強實踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我??萍继厣^摩學(xué)習(xí)提供一個平臺。
學(xué)校要創(chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實,在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動配合,形成合力,確保學(xué)校各項科技活動的成功開展,切實提高青少年科技活動的實效。
科技創(chuàng)新工作計劃篇九
一、活動目的:
在科技創(chuàng)新月期間,為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和熱情,增強大家的科創(chuàng)動手能力,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實踐相結(jié)合,鍛煉動手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,乘己之長,真正將專業(yè)所學(xué)融于實踐之中,力求學(xué)以致用。同時,本次活動為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間,拓寬實踐范圍,為更多的電子愛好者提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺。
二、活動口號:
我們一切來見證奇跡三
三、活動主題:
理論與實踐結(jié)合,提高大學(xué)生動手制作能力
四、參加對象:
物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛好者
五、活動內(nèi)容:
1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督,最后在規(guī)定時間內(nèi)完成作品的有獎品。
六、活動流程:
1、無線電協(xié)會做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2、活動當(dāng)天實行現(xiàn)場報名,現(xiàn)場制作。
3、在規(guī)定時間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過程中無協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
七、活動時間及地點:
活動時間:
3月17
活動地點:
大食堂門口
八、活動解釋:
1、本活動會涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題,請參賽同學(xué)一定注意安全用電。
2、本活動涉及到一定的工本費,如果超過規(guī)定的時間制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,定的工本費獲得此產(chǎn)品。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,扎實開展科普教育和科技創(chuàng)新活動,現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想
大力開展科技教育活動,愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,保護學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施
(一)采取有力措施營造科技氛圍,強化學(xué)生科技意識
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,以保證科技教育的順利開展。
2、加大投入,確??萍冀逃涞綄嵦?。有計劃,分步驟的布置科技教室的文化氛圍,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實驗室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
4、結(jié)合我校實際情況,投資打造一個全區(qū)一流的四驅(qū)車活動室,將四驅(qū)車和手拋飛機做為我??萍紕?chuàng)新活動的特色項目。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生科技素養(yǎng)
1、深入推進“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點及認(rèn)識水平,開設(shè)相應(yīng)的科技活動項目,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛好自由選擇。具體內(nèi)容如下:
年級作品類活動類
一年級
二年級科幻畫
科學(xué)小構(gòu)思科技知識競賽
講科學(xué)家故事
三年級
四年級
五年級科技小論文
科技手抄報
科幻畫
制作標(biāo)本
電腦作品科技知識競賽
手拋飛機
四驅(qū)車
2、定期舉辦各種競賽,像小發(fā)明、小制作、科技知識競賽、科幻畫等,并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié),舉行科技作品類的展示活動以及科技活動類的競賽活動。
4、結(jié)合我校讀書特色,每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月,通過看一本科技書籍,看一部科普影視作品,寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行科普知識競賽的方式檢驗學(xué)生的讀書效果。
5、充分利用家長資源和社會資源,組織孩子到氣像局,科技館,天文臺等科普教育基地進行開展實地考核活動。
(三)加強科技教師培訓(xùn),提升科技教師業(yè)務(wù)水平
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競賽活動,對取得優(yōu)異成績的給予考核上的獎勵。
三、具體工作安排:
三月份:制定科技創(chuàng)新工作計劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份:開展科普書籍讀書月系列活動。
五月份:舉辦科技小發(fā)明,科技小論文評比活動
六月份: 舉辦科幻畫評比活動。
九月份:舉行電腦動畫,電腦網(wǎng)頁,電子報刊評比活動
十月份:舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份:舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份:對全年科技活動進行總結(jié),表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十一
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動,同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力,讓高年級同學(xué)也進一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力,并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的興趣。
二、活動口號
我們是小小元器件,攜手共建集成電路。
三、活動簡介
1、活動名稱:電子元器件趣味大賽
2、活動負(fù)責(zé)人:王楊子,陳淑媚
3、活動時間:3月9號
4、活動地點:
四、活動步驟
1,活動準(zhǔn)備由無協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
3,活動方式在班級中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
4,活動地點初賽在各個班同步進行,決賽根據(jù)教室情況待定。
5,決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。
6,為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
四、活動注意事項
1、在各個班級的宣傳盡量到位,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
2、活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準(zhǔn)時到場。
3、在活動進行時,避免出現(xiàn)差錯,在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確?;顒禹樌M行。
4、活動結(jié)束后,打掃活動現(xiàn)常場。
5、寫活動總結(jié)。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十二
一、宗旨:
豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的精神世界,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題:體驗生活,健康成長
三、組織機構(gòu):
1、組委會組長:
副組長:
成員:
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo):語文老師
科普板報輔導(dǎo):班主任老師
科普繪畫輔導(dǎo):各部美術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo):物理教師邢宇老師曹云老師
四、活動內(nèi)容:
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動從四個方面著手。
(一)、科普宣傳
1、利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播、電視進行宣傳,班級各出一期科普教育黑板報。
3、各班級通過班會、團隊活動、綜合實踐活動等途徑,結(jié)合學(xué)生特點開展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點,向?qū)W生進行相關(guān)的科普教育。
(二)、科普實踐
1、利用班級活動,開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動,寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄相片
(三)、科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)主題、說明
a:“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b:“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。
(注:如無制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙)
(2)活動要求:
a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進行準(zhǔn)備與制作,每位學(xué)生可獨立或與家長共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3至5件)
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。
c、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、姓名、年齡。
(3)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品。推薦參加上級比賽。
(4)負(fù)責(zé):各部主任
(5)截止時間:__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)
2、科普板報比賽
(1)參賽對象:各年級各班
(2)板報內(nèi)容:根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進行集體創(chuàng)作。
(3)參賽辦法:以各班教室內(nèi)的板報為板面,自行設(shè)計、參賽。
(4)負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處
(5)比賽方式:現(xiàn)場打分
(6)比賽時間:__、4、21——__、4、28
3、科技創(chuàng)新繪畫比賽
(1)參賽對象:各年級各班
(2)比賽內(nèi)容:各班圍繞科技月主題進行訓(xùn)練、選拔、參賽
(3)比賽辦法:每班選送參賽作品2至3件
(4)作品要求:
a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限),作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
b、本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小8開紙,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)、真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
(5)比賽時間:5月11日前交稿,統(tǒng)一交至教務(wù)處。
(6)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作初評篩選出后選作品,各年級各設(shè)一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級比賽。
4、科技小論文與觀察日記競賽
(1)參賽對象:各年級各班
(2)比賽內(nèi)容:各班通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國、科技興市、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
格式要求:用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”
(4)截止日期:__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5)評獎方法:由組委會邀請相關(guān)專業(yè)老師作評委,評出一、二、三等獎若干名。
五、活動時間:4月11日—5月11日
(4月11日—14日宣傳動員階段;4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段,5月8日—11日總結(jié)階段)
六、參賽對象:全校學(xué)生
七、獎勵措施
1、獎項設(shè)置:
集體獎:小學(xué)一等獎1名,二等獎2名;初中一等獎1名,二等獎2名;高中一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
個人優(yōu)秀獎若干名。
學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
2、獎勵辦法:
凡上交作品學(xué)校將組織評比,作為班級考核內(nèi)容之一。
八、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集?;顒又校蟾靼喾e極認(rèn)真地投入活動,抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實效,要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,培養(yǎng)尖子參加競賽。
科技創(chuàng)新工作計劃篇十三
學(xué)科部作為學(xué)生會里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門,在―x學(xué)年度第二學(xué)期,除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會其它部門合作等本職工作以外,更有責(zé)任深入同學(xué),開拓創(chuàng)新,開展一系列特色活動,幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí),拓展思維。
在進行各項工作的同時,我們也會注重團隊的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能,鼓勵干事提出自己的特色想法,培養(yǎng)他們的責(zé)任心,并要求他們按時完成各項工作,及時反映問題,以此來制定出更好,更具體的計劃并落到實處。
為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿的進行,特制訂下學(xué)期計劃如下:
下學(xué)期,學(xué)科部會一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班,及時的幫助老師完成各項工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待老師交給的每一項工作。
1、藍(lán)未來
對于第二屆的“藍(lán)未來”,具體的形式,內(nèi)容等等均有可能與以往不同,雖然下學(xué)期的時間將更緊湊,但對于辦好它的信心與決心,我們絕對有!策劃書將于三月底上交至主席團,四月份正式實施。關(guān)于具體的活動細(xì)節(jié)將在策劃書中一一寫明,在這不做過多闡述。
2、考研講座
為了幫助面臨考研以及對考研有所困惑的人,解決他們在考研途中遇到的疑惑。學(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”,具體的活動細(xì)節(jié)將在策劃書中一一闡述。
下學(xué)期學(xué)生會各個部門都有活動,學(xué)科部會努力的協(xié)助其他部門的工作,已達(dá)到學(xué)生會的整體共贏。
1、對于學(xué)科部未來的問題,我們會在接下來的一個學(xué)期里挖掘出適合留下來的干事,并作出針對性的能力培養(yǎng)及鍛煉,同時在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系,力求做到學(xué)科部歷年和睦團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在下學(xué)期,我部門將一如既往地實施學(xué)科小聚,旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上,培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新爭優(yōu)意識以及團結(jié)協(xié)作的能力。
在新的學(xué)期里,學(xué)科部全體成員會更加,積極努力地完成各項任務(wù),期待學(xué)生會更美好的明天!
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