歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。總結(jié)要有個性和特色,可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語言等方式來增加文章的亮點。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻,為自己的寫作添加靈感。
寫景帶題目篇一
時光飛逝,冬去春來,經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天,我們又迎來了花枝招展、生機勃勃的春天!陽春三月,是新生命到來的好時間,只見馬路上、花園中、過道邊,處處皆是生機盎然!
河畔邊的一棵柳樹,盡管在冬天受盡了折磨--無情的冰雪將它壓彎了身子,冷酷的烈風(fēng)吹斷了它的枝蔓。但春天一來,它便拼命地生長,壓彎的腰肢挺了起來,枝蔓上長起了新的嫩芽,絲毫看不出經(jīng)歷過了冬天的肆虐。
仔細(xì)聆聽,那許久未曾聽見的鳥叫聲又開始縈繞在耳邊,嘰嘰喳喳,像是一場天然的演唱會,悅耳的樂曲讓疲憊的人們減輕了些許壓力,這是大自然的聲音!
寬闊的花園中,略帶著一絲絲的綠意,走近一瞧,你會發(fā)現(xiàn)平坦的棕色土地上長出了一點點草芽,它們是多么地迫切!不顧春天那還未退盡的'凍意,就急不可耐地鉆了出來,去觀摩這個美麗的世界!
春的到來,不僅僅是帶來了植物的新生命,它還淘氣地將人們帶出了家門--小孩們開始背著沉重的書包去學(xué)校迎接一個新的學(xué)期,大人們則是到了各自的崗位為人民服務(wù)。頓時,街道上變得熱鬧起來,到處都是正在忙碌中的人們!
春,依舊是那么的美麗凍人,它好似一個嗷嗷待哺的嬰兒,帶著滿滿的新,來到了我們的身邊,讓我們用最熱烈的激情,去迎接這久違的春吧!
寫景帶題目篇二
在這個暑假里,我去了一個景色迷人,風(fēng)景秀麗的地方東莞市謝崗鎮(zhèn)銀瓶山風(fēng)景區(qū)。
我一進去,看呆了。每一座山都千姿萬態(tài),像猴子,兔子或猩猩
那涓涓細(xì)流的小溪真玩皮,邊唱邊跳。嘩啦啦,嘩啦啦好像在說:“爸爸,躺在你懷里真舒服呀!”
那藍藍的天空,沒有一點瑕疵,沒有一點皺褶,如鏡子一般覆蓋在上空;云,多姿多彩。一塊塊云彩在東方慢悠悠地飄浮著,襯托著火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹的畫面,美極了,有一種說不出的誘惑力;剛下完雨,七彩紅霓,出現(xiàn)在我眼前,若隱若現(xiàn),高高懸掛在天空。
晚霞時,我站在山上,就好似站在一塊紅綠結(jié)合的寶石一樣,閃閃發(fā)光。自己就像和山融合在一起。你在山上問好,山對面的好朋友也就向你問好。仿佛天上的錄音機。
銀瓶山,雖然沒有五岳有名,但是你去到銀瓶山也有一種說不出的誘惑力。我無法用太多的語言來表達對銀瓶山的愛,那里還有仙猴望月,石鼓水庫,嶺南佳果園,垂釣區(qū)等待你們?nèi)ビ^賞。美麗的銀瓶山我多么的愛您!
寫景帶題目篇三
一篇成功的寫景文章能讓人身臨其境,讓人得到美的熏陶,美的享受,那怎么把
作文
寫得引人入勝呢?以下是本站小編整理的六年級寫景作文題目,希望可以幫到大家!聽說莆田紫霄山是多姿多彩千姿百態(tài)的。今天爸爸媽媽和爺爺帶我去我盼望已久的紫霄山。
到了紫霄山,我們走上階梯,走著走著一路上我們看到了許多的植物和動物:松樹、柳樹、小鳥、松鼠........真是好看極了。不知不覺就到了山頂。山頂有寺廟,燒烤的地方。石洞、石洞廟、觀日臺!
我們走進寺廟,就有一陣陣濃濃的香味,原來是燒了許多的香在里面,寺廟里有三個菩薩和好幾個小神將,他們被雕刻的栩栩如生,惟妙惟肖,千姿百態(tài)的。
媽媽也去燒了香,抽簽。到了石洞也向菩薩求好運。我們又看到了燒烤的地方,真是人山人海,有的人帶著香腸、雞柳、牛肉、魚肉、豬肉、土豆、羊肉...........玲瑯滿目,讓我真流口水,只可惜我們不知道有燒烤的地方,我們只好速速的離開了。
我們又到了石洞,石洞是由兩個大石頭襯著許許多多的小石頭,穿過石洞,由于前面很危險我們只好失望地離開了。
我們可以去最后一個景點了,那就是觀日臺,我們坐在觀日臺上看見了一眼望不跡的房子,無邊無際的藍天直入雨天的山峰,連綿起伏的山嶺,最好看的是我們都看到了整個莆田市。
要走了,我們戀戀不舍,留戀反地離開了,我們永遠(yuǎn)不會忘記你紫霄山,我愛你紫霄山。
夏日的早晨,我早早的起了床,到石板河對面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來,這使我越來越心曠神怡。
走近樹林,一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來,其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了,情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲,與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現(xiàn)在歡快極了,它們的叫聲時而婉轉(zhuǎn),時而清脆,時而低吟,時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。
我坐在大樹下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音,鳥兒們與樹葉一唱一和,仿佛有一個大型的樂團在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里,你就會不知不覺地陶醉起來。
我在樹林中散步,腳踩在落葉上沙沙作響,這聲音十分清脆,聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…。?!被蛟S是受知了的感染,不由得多了幾分悶熱。
我繼續(xù)在林中漫無目的地走著,不知不覺就來到了小溪邊,這時周圍十分的幽靜,小溪流動的聲音也十分清晰?!肮緡9緡#緡9緡!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的音響世界,這是一個水的世界,有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動聽。
大自然的聲音還有許多,都需要我們仔細(xì)傾聽!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩,像一位慈母為你講故事,像音樂家為你歌唱。美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的啟迪!
春日踏青,青蕪如毯。春是綠茵遍野時,那一抹久違的清新。夏日聽雨,雨聲淅瀝。夏是千縷繽紛下,那一絲虛幻的朦朧。秋日看花,花葉相輝。秋是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑。冬日觀雪,雪意闌珊,冬是玉田瓊屋上那一份驚艷的白。
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!蔽蚁矏鄞禾?,春天百花盛開,陽光明媚。我喜愛在草地上沐浴著春光,聞著馥郁的花香,聽鳥兒歌唱時的愜意與舒暢。
“蕭蕭梧葉送寒聲”你瞧,秋風(fēng)瑟瑟,落葉飛舞。秋天就是這樣,在送去涼爽的同時,也帶給人一種難言的神秘感。秋雨綿綿,不一會兒卻晴空萬里,這仿佛是夏天過后的余韻。
寒風(fēng)卷雜著雪花向大地飄來,冬爺爺跟隨寒風(fēng)來到了人間。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”冬日里,梅花是原野中唯一的生機。冬日里,雪是大地僅有的禮物。梅花的高尚靈魂,雪的純潔秉性,在點綴著寒冷的冬天。
春花盛開群爭妍,夏雨連綿送涼來。秋風(fēng)瑟瑟,暗香去,冬雪飄梅一點紅。
寫景帶題目篇四
張家界里有兩座名山,就是天子山和天門山。
天子山里有著名的玻璃客,站在上面往下看會看到有許多樹挺立在下面,這玻璃好像隨時都會掉下去似的。
天門山就更精彩了,一路上去,全都是古老的石路,彎彎曲曲,那里還有一層蒙蒙的薄霧,有一條小路,因為薄霧的關(guān)系,使這個地方變得越來越美麗。走了一會兒,我們看到有許多山石,這些山石又多又疏,偶爾還有一條小道。
中午,我們看見了人們所說的夕陽紅,過了好久,夕陽落下了山,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。
張家界風(fēng)景美如畫,我們看完了風(fēng)景,就準(zhǔn)備回去了。
準(zhǔn)備回去之前,爸爸媽媽幫我買了一個紀(jì)念品,我十分喜歡那個紀(jì)念品,我愛這個美如仙境的張家界!
寫景帶題目篇五
在一個陽光明媚的早晨,我走進公園,呼吸著新鮮的空氣,讓人心曠神怡。
仰望那無邊無際的天空,蔚藍的,像用水洗過一樣,那么明凈。
朵朵白云猶如點點白帆,又好似一朵朵綻開的白蓮。
遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,被霧籠罩著,朦朦朧朧,像披上了一層輕紗。
山頂上有一座紅色的小亭子,玻璃瓦在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。
近處首先映入眼簾的是那桃花,粉的似霞,真是爭奇斗艷,競相開放,就像一個個驕傲的小公主,互不服輸?shù)乇仍囍髯缘拿利悺?/p>
沁人心脾的香味撲鼻而來,令人陶醉,招來了蜜蜂和蝴蝶,繞著它們翩翩起舞。
白樺樹旁有一張椅子,游人經(jīng)常坐在椅子上看書、畫畫......花壇前有一個小操場,有的人在練太極拳,有的人在跳繩,到處充滿歡聲笑語,人們在充分享受生活情趣。
穿過小操場,展現(xiàn)在眼前的是一個人工湖,在陽光的照耀下,清澈的湖水閃著點點銀光。
魚兒悠閑的在水里游來游去,有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。
兩個小朋友正在劃船,快樂極了!
俗話說得好,一天之計在于晨,我愛清晨,可我更愛春日公園清晨的美麗景色。
寫景作文題目經(jīng)典
寫景帶題目篇六
今天,我吃了一個放了很多天的柿子。柿子的皮已經(jīng)變得非常柔軟。柿子的顏色更紅了,上面的白霜變淡了,整個柿子仿佛變得有點透明了,也更加誘人了。
原來,柿子里含有大量的可溶性單寧質(zhì)(鞣酸),單寧質(zhì)有很強的收斂性,它能刺激口腔里的觸覺神經(jīng)末梢產(chǎn)生興奮,而有”澀“的感覺。這種澀并不是一種味覺,因為口腔粘膜上面沒長味蕾,只是柿子里的單寧質(zhì)刺激了口腔粘膜上面的神經(jīng)末梢,從而產(chǎn)生興奮,再傳到大腦以后產(chǎn)生了感覺。
不只是柿子,任何一種植物的果實中都含有丹寧。蘋果、櫻桃、葡萄這些水果中都含有這種物質(zhì)。只是在柿子中比較多罷了。是這種物質(zhì)讓你的舌頭感覺澀澀的。
丹寧是植物果實在沒有成熟時所含有的物質(zhì),當(dāng)果實成熟的時候,丹寧就會轉(zhuǎn)化為糖份。所以,當(dāng)我們吃熟了的果實的時候就不會感覺澀澀的了。
寫景帶題目篇七
水,比平日涼了許多,手浸在里面會有點激靈。是不是感覺出了錯?我問了旁邊的朋友,她回答也如我所感覺,因此,我覺得秋天應(yīng)該是從水中來的。
窗外的樹葉漸黃,也時不時地飄零在地面上,看著躺在地面上葉脈清晰但卻泛黃的葉子,突然產(chǎn)生一種留戀夏天般的寂寞情愫,我覺得秋天是從樹葉中來的。
秋蟲沒有白天與黑夜,不停地吟唱,呢喃著它的心曲,無疑它是對這一年中的最后一季的愛戀,我覺得秋似蟲鳴般從地底下迸出來了。
成都的夏天終結(jié)在那場暴雨后,隨之而來的是間斷陰雨,天,成了灰色,雨怎么也洗不凈這灰色,沐浴在這灰色的雨中,心不禁緊了一陣,頓感秋真的來了。
黃昏,田野和村莊被似紗的薄霧輕覆,田園也沒有白日的忙碌,寂靜寫在了草垛上,散落一地的稻谷,金黃著它的收獲,這是秋的景色。
夜,透著如水的涼,可怎么也驅(qū)不走那些閑得徹底的成都人,三三兩兩坐在露天喝著茶,擺著龍門陣,鄰桌的小年輕在談到今秋地質(zhì)災(zāi)害時頗為激動,“舟曲這次的泥石流損失度遠(yuǎn)沒有我們的映秀慘哈,我覺得應(yīng)該更多地關(guān)注一下我們多災(zāi)多難的同胞。”“唉,那兩位老人也真是夠辛苦了。”“最近看新聞沒有哦?成龍成了今秋的明星了……”說到激動時,拿起手的工裝當(dāng)成扇子,我莞爾,這幾個小年輕。有的的人時不時還會從鄰近的燒烤攤上要來食物,就著茶、話、啤酒和著宜人的秋一坐到半夜,任憑著初秋的風(fēng)侵襲著肌膚冷颼颼,突然覺得秋來的正是時候。
秋,就這么觸不及防飄至人間。
寫景帶題目篇八
加強小學(xué)生寫景
作文
的指導(dǎo),有助于幫助學(xué)生掌握寫景方法,提高學(xué)生的語言表達能力和寫作水平。以下是本站小編整理的高中寫景作文題目,希望可以幫到大家!望天外云卷云舒,賞亭前花開花落。歐陽修曾說:山水之樂,得之心而寓之酒也。欣賞山水帶給我無窮樂趣。
登五岳之首泰山。清晨來到泰山腳下,涼爽清新的空氣撲面而來,拾階而上,嶙峋的怪石,青翠的古樹,飛鳥低吟,鳴蟬高唱,無不給人以美得感受。登上山頂,感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,此時仿佛置身仙境中,周圍云霧繚繞,展開雙臂,擁抱自然,感受高山帶來的舒暢。
黃河奔流不息,攜卷著泥沙滾滾向東流去,奔向蔚藍遼闊的海洋。不停留不猶豫,以勢如破竹之力沖撞開一切障礙,奔向它最終的目的地。那九曲黃河蜿蜒著,橫跨華夏大地,哺育中華千年,站在橋上,河水自腳下奔走,感受黃河奔騰的雄壯。
“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。自然是何等神奇,熱衷于功名利祿的人,看到這雄奇的山峰、幽美的山谷也會流連忘返。耳邊婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴聲,蒼穹中展翅翱翔的雄鷹,用自己最親切的語言表達對自然的感謝,表達他們的愉悅。
節(jié)假日,來到鄉(xiāng)間,漫步于相間的阡陌小路上,兩旁果樹長得正盛,風(fēng)拂過,響起樹葉間互相拍打,嘩嘩作響的聲音。田地中,莊稼也長得正旺,鳥雀不時落在田野中覓食。抬頭望像連綿的群山“采菊東籬下,悠然見南山”驀然浮現(xiàn)在腦海中,我不禁感慨:陶潛過的便是這般生活吧!朝而往暮而歸,和平安寧自然。
如果自然是一幅畫,那再好的色彩也無法描繪它的絢麗;如果自然是一首詩,再美的文字也無法道明它的浪漫;如果自然是首歌,它將喚醒我心底的愉悅,帶給我無窮樂趣!
六月的天氣真熱,太陽像一個大火爐把大地烤得火熱火熱的。樹上的知了兄弟在不停地叫:“知了,知了!”好像在說“好熱,好熱”。樹枝上的葉寶寶也因為天氣的悶熱而卷了起來。
六月的天,孩子的臉說變就變。突然從天的東邊涌出了一大團黑壓壓的烏云,烏云如潮水般持續(xù)不斷向天的中間集中,這些烏云都把天空給蒙住了。這時天神派出了閃電大將軍,你可不要小看了他,他可是天神最信任的一位大將,這時閃電大將軍拿出了自己的獨門寶劍閃電劍。只見他揮舞著自己的劍閃電就劈了下去,似乎都要把天空劃破了。從遠(yuǎn)處看,閃電就如一條銀亮亮的銀蛇在地上不斷地穿梭著飛舞著。這時天神又派出了雷大將軍,雷大將軍身材魁梧體格雄壯,接著它派出了十萬小雷兵和它一起打他的傳家之寶雷鼓,只見它和十萬小雷兵一起打鼓,那鼓聲震天,讓人震耳欲聾。風(fēng)婆婆也來助陣。只見她打開她的風(fēng)袋,頓時一顆參天大樹被風(fēng)吹得東倒西歪,樹葉被吹得到處都是像是一只只蝴蝶在亂飛亂舞。天神派出了最終的一位大將就是雨神,只見雨神開始放出雨袋,隨著雷聲閃電和風(fēng),雨,更加大了,大的讓人一出去就會被淋成落湯雞,雨珠子如一顆顆小石子般落到玻璃上,玻璃發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,好像在演奏美妙的交響曲,雨珠子落到屋頂聲音響得讓人難受。雨珠子不斷地落在水塘里面,水面上就冒出一個個小水泡。雨越下越大,如傾盆大雨一般,大雨如雨簾一般美麗極了。
六月的天像孩子的臉,說變就變,過了一會兒天晴了,烏云漸漸散開,空氣變得更清新了,小花也精神充沛,葉子寶寶也舒展開身體,彩虹也出來,漂亮極了。
立夏,梧桐花開得很茂盛。來到鄉(xiāng)下,一棵高大的梧桐就在面前。大雨剛停,我摸著那棵濕漉 漉的梧桐,想起那句“微云淡河漢,疏雨滴梧桐”長嘆了一聲。
“又想起她了嗎?”媽媽問。
當(dāng)然,那句詩,就是她教給我的。這棵梧桐,也正是她種下的。 小的時候,梧桐在門前,不高,還擋路。我經(jīng)常對姑奶說把它砍了吧,長得一點兒也不好看!
待我長大后,梧桐變了樣,葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串長得密密麻麻,像千手觀音,又像一頂頂巨大的綠絨大傘。
我與姑奶坐在樹下乘涼,天氣 有 點悶熱,但梧桐樹下較陰涼,輕風(fēng)吹來,葉子搖擺著,發(fā)出 “嘩嘩嘩”的聲音,像是唱著 一曲無名的歌,給我倆格外帶來了一些溫馨和愜意。 忽然,啪!隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂,梧桐樹的一塊老 樹皮剝落了,露出了鮮嫩的新 皮,我撿起來,為它感到惋惜。姑奶卻對我說:“你看,這樹皮的精神多可貴啊!它辛苦了一生,最后自己剝落下來促進新皮的生長。而新皮雖鮮嫩,但它敢于露在外面擔(dān)當(dāng)起
保護樹木
和運輸營養(yǎng)的責(zé)任?!?/p>手依然撫摸著梧桐,但心情卻不一樣了,姑奶就是那老樹皮,她曾經(jīng)為我們抵御過風(fēng)吹雨打,為我們傳遞知識,辛苦了一生,最后悄悄地走了。一朵梧桐花落在我的手里,我抬頭看看那滿樹的梧桐花,我想起了一句詩?!拔嗤┤~上三更雨,葉葉聲聲是別離”
寫景帶題目篇九
公園里,百花爭艷。到處開滿了花朵,有迎春花、月季花、桃花、櫻花。真美?。《宜鼈冞€有十分豐富的。顏色呢!有鵝黃色、紅色、藍色、粉色。
再看看那高大的柳樹,突然,風(fēng)一吹,它的枝條搖啊搖仿佛跳起了舞蹈,真快樂!
抬頭一看,幾只小鳥從你頭上飛過?!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳?!边@聲音真悅?cè)耍@是小鳥在歌唱。
寫景帶題目篇十
style="color:#125b86">一瓶白色的細(xì)沙里,裝著一顆形狀有些奇怪的珊瑚。它的表面有數(shù)不清的小洼坑,顏色泛著濃烈的赤紅,底部是淡淡的米白,似一顆紅里透白的珍珠,底部光滑透亮。這是一顆來自遠(yuǎn)方的珊瑚,它承載著我難忘的回憶……
這個暑假,父母興致勃勃地帶著我來到了菲律賓的長灘島。聽說這里的沙灘風(fēng)景美如畫,是全世界數(shù)一數(shù)二的沙灘,我的心情激動不已。
來到酒店,一眼就望到了那條通往沙灘的幽幽小徑,鳥語花香。熱情的人們?yōu)槲覀儙狭素悮ろ楁?,端來了果汁飲料。我迫不及待地奔向期待的沙灘。先是一陣海水的味道蕩漾在空氣中,迎面飄來。沙灘美如畫的景色一覽無余:潔白無瑕的沙灘,柔軟的沙子上鋪滿了各式各樣的貝殼,點綴著大片沙灘。碧藍的海水,各種的藍漸變著,湖藍、湛藍、藍綠、淺藍。海面上碧波蕩漾,一眼望不到盡頭。水天一色,帶來心曠神怡的感覺。海風(fēng)拂過臉頰,那感覺似乎是母親的手拂過,那么溫柔。人們在沙灘上舉行夏日狂歡,歡聲笑語。
瞧,我們一家人坐上了快艇,穿上了救生衣,正準(zhǔn)備嘗試刺激的降落傘。隨著巨大的降落傘隨風(fēng)而起,我們緩緩地升上空中,離海面越來越遠(yuǎn)??焱эw馳著,我睜開眼的那一瞬間,被眼前的景色驚呆了;府視整座長灘島,只見群山環(huán)繞,翠色欲流。沙灘是金黃色,海水由碧綠到湛藍,變幻莫測。一片生機勃勃的景象,頭頂又傳來陣陣鳥鳴,一切都是那么美輪美奐。突然,我們慢慢靠近水面,腳沾到海水涼絲絲的。我的手不由地伸到水里,竟然在探索中掏到了一塊光滑的珊瑚!我小心翼翼地將它捧起來,仔細(xì)地觀察,色澤明亮,在陽光下閃耀著光芒,我將它揣進口袋中,不停地觸摸著它。
不舍地回到岸邊,我又不自覺地?fù)炱鹆松汉?。不一會兒口袋里已裝滿了各種美麗的珊瑚。本想將它們帶回國留念,沒想經(jīng)過旅途的顛簸,損壞了許多,所剩無幾,只留下這顆來自海底的紅珊瑚。
我總是望著這顆紅珊瑚,腦海里回憶起長灘島的美好時光和景色。這顆來自遠(yuǎn)方的珊瑚,承載著我的無限回憶!
寫景帶題目篇十一
神秘的初秋就像一個愛變臉的孩子,時而陽光明媚,如春天般溫暖,時而烈日當(dāng)頭,如夏天般炎熱。反正與秋高氣爽這個詞相差甚遠(yuǎn)。夏姑娘遲遲不愿華麗的轉(zhuǎn)身,似乎眷戀著這片美麗的土地。
清晨的初秋是具有詩情畫意的,亮晶晶的葉片上綴著點點露珠,玲瓏透明,微風(fēng)輕送,一顆顆露珠滾動著,它們在即將脫落的葉片上嬉戲著,玩耍著,好不快活!我知道露珠不過晨,就讓它們給初秋的清晨畫上一個完美的句號吧!
我漫步在初秋的公園,不知在哪個角落,傳出陣陣“知了,知了——”的蟬叫聲,此起彼伏,不絕于耳,像在依依不舍地與人們告別,又像在淺聲吟唱著生命的最后一支歌。法國梧桐的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的摧殘,已有幾片零零星星地飄落下來,陸陸續(xù)續(xù)地完成了自己最后的使命,也給美麗的公園增添了一絲憂郁。人們?nèi)匀淮┲鴨伪〉囊路瑖跊鐾づ赃?,還不停地抱怨道:“這秋天怎么這么熱!”當(dāng)紅日照在公園之時,一株株小樹像著上新裝的兒童,精神飽滿,陽光隔著小樹照過來,落下參差斑駁的`影子。
傍晚,萬道霞光映著這片綠洲,形成了一個個美麗的光環(huán)。我剛想到河邊坐坐,忽然看見在生機勃勃的小草中,有幾棵小草已經(jīng)提前進入了“夢鄉(xiāng)”,其它草兒抬起頭,帶著憂郁的眼神看著我,似乎在說:“我們的生命快到盡頭了,明年再見吧!”這時,我的腦海中浮現(xiàn)出一句千古名句:“離離原上草,一歲一枯榮”。是啊,生命是如此脆弱,又是充滿希望和力量的。想到這兒,我深信明年春天,草兒一定會再次探出腦袋,迎接我的到來。
初秋,是神秘的,又是精彩的,讓我們帶著期待的心,等待中秋和深秋的到來吧!
寫景帶題目篇十二
夏是個熱心的好孩子,他幫助了烏云,幫助了西瓜,幫助了睡蓮。
春剛剛漸漸走遠(yuǎn),夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來。夏討厭那些沒完沒了哭泣的烏云,于是他逗他們笑,和他們玩耍。烏云綻開笑臉,臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了,夏這才開心地笑了。
夏來到田野里,問地里的西瓜:“西瓜西瓜,你有什么愿望呢?”西瓜摸摸腦袋說:“我想長大!”“這事好辦!”夏說,他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮,西瓜一下子就變得圓圓的、大大的?!拔?guī)湍銓崿F(xiàn)了愿望,你也應(yīng)該答應(yīng)我一件事?!毕耐乩飯A溜溜的大西瓜說,“你要把心里變得紅紅的,甜甜的,給人們解渴?!贝笪鞴匣沃鴪A腦袋說:“好啊,好啊,那樣我就更好看,更被人們喜歡了?!?/p>
夏又去問池塘里的睡蓮:“睡蓮姐姐,我能幫你做點什么嗎?”睡蓮姐姐綠著臉說:“你來的正是時候,春天過去,百花開盡,而我卻還是只有綠葉,我想開花!”“哈哈哈,當(dāng)然可以,睡蓮,睡蓮,快快開花吧!”夏對著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間,池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花,漂亮極了!睡蓮感動地對夏說:“謝謝你,夏弟弟?!?/p>
干完這些事,夏也累得汗流浹背的了,他對著萬物說:“我要回家了,再見!”于是,他擦擦頭上的汗水,回到世界媽媽身邊去了。
寫景帶題目篇十三
每個孩子都盼望夏天的到來,因為有長長的暑假,可以每天睡到自然醒;可以盡情地玩耍;可以跟著爸爸媽媽去旅游;總之可以做很多自己愛做的事情,真可謂不亦樂乎。
我眼里的夏天卻有更多奇妙之處,且聽我一一道來。
首先夏天是玩水的季節(jié),你可以去游泳池暢游,也可以去青島、廈門、三亞等海濱城市的海里泡海澡,更可以去普吉島、巴厘島等度假勝地觀賞美景,品嘗美食,了解風(fēng)俗。
夏天最好的水果當(dāng)數(shù)西瓜了,你也可以去滁州或橫溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一個冰西瓜,你會暫時忘記夏日的炎熱,而且西瓜汁應(yīng)該是夏天最可口的飲料了。
我最喜歡在傍晚去中山陵了,可以在樹蔭下騎著自行車,可以去紫霞湖邊席地而坐,等到天黑了還可以去靈谷寺看螢火蟲。很多人喜歡在這里的草地上支起帳篷,聞著陣陣花香,聽著知了和蟋蟀的鳴聲,看著滿天繁星和大片大片的螢火蟲,在微風(fēng)吹拂中入睡,享受火爐南京最好的清涼。
夏天對孩子們來說是一年學(xué)業(yè)的結(jié)束,又將迎來新的開始,你準(zhǔn)備好了嗎?
寫景帶題目篇十四
寫景
作文
在初中語文教學(xué)過程中的重點和難點,因為學(xué)生很難寫出一個經(jīng)典的特別之處。以下是本站小編整理的高一寫景作文題目,希望可以幫到大家!夕陽下,鄉(xiāng)村的田地里,蘊藏著無數(shù)的秘密。
踏進鄉(xiāng)村的小路,又是插秧的季節(jié),尖尖的稻苗整齊地插入田地里,露出它們綠綠的腦袋,汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護下成長。
雨,悄悄地散落在它們身上。
稻苗不再緊縮著,漸漸地伸開雙臂。雨,悄悄地來了。它們試圖捧住雨點,可是尖尖的手掌將雨點刺破,灑在它們身上,把身上的泥土都洗刷掉了。
風(fēng),微微地從它們之間鉆了進去。它們此時正在嬉笑,小小的手掌互相靠在一起,一同享受陽光的呵護,漸漸地往更高處伸去。風(fēng),微微地在它們之間穿梭,與稻苗逗樂。它們的身體被風(fēng)弄的癢癢的,拼命地抖動著,不小心把自己的身體抖出了一點。土地給予它們最好的養(yǎng)分,它們突然間長得飛快,身上掛滿了一粒粒稻谷,這是它們身上最好的點綴,它們用強壯的手臂拖著這一粒粒稻谷,細(xì)心地呵護著,把身上的血液往稻谷身上輸送。
暴風(fēng)雨來了,一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次,風(fēng)不再柔和,雨點用力地砸在它們身上,它們無法再拖住稻谷,一排排的稻谷往一邊歪了過去,接受著風(fēng)的摧殘,暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無力地倒了下去。
夕陽下,最美的綻放。
第二天,陽光忍不住苦悶,把整個身體露了出來,照射在它們身上,暴風(fēng)雨結(jié)束了,它們松了一口氣。彈指間,一株株水稻變成了金黃色,飽滿的稻谷一粒粒地掛在上面,盡情地微笑著,在夕陽下顯得格外絢麗。風(fēng)慢慢地吹過,水稻如同浪花般層層翻滾著,我仿佛聽見了一陣陣歡快的笑聲,夕陽撒在田地里,如同一片金黃的海,夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進去,泡在這片海中,身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香,聞起來令人心情舒緩??粗@片光彩,給人一種不同的視覺享受。
我愿化作一粒稻谷,在暴風(fēng)雨的洗禮后,在紅紅的夕陽下綻放屬于自己的那份光彩。
異鄉(xiāng),恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。
夜深了,睡不著,索性坐了起來,倚著一盞孤燈,靜靜地聽雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什么,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣,看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來,你還是用手指去劃,終于劃出了你思念中的名字?!蔽覜]有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!
故鄉(xiāng)是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài),卻也有著一種朦朧的美。
在雨聲中,我度過了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩,我學(xué)會了煩惱、憂郁。
但我依然愛看雨。欣喜時,我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然?!?/p>
失意時,我看雨,放一曲傷感的音樂,低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。
故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂,指引著我前方的道路。我曾在
日記
中寫道:“你是我的―故鄉(xiāng)的雨,我是你的―故鄉(xiāng)的雨!\"如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉(xiāng)背井,求學(xué)在異鄉(xiāng),大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧,我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時,我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個小孩趴在陽臺上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”漫步在樹蔭下,驀然回首,只見桂花飄零,枯葉飄落。
“飄零”,真是一個很唯美的詞。一如破碎的郵票一角,殘缺的玻璃瓶??v不能承載你給家人的祝福,或是你內(nèi)心的祈禱期盼。她美麗依舊,曾寄托著你稚嫩的幻想,迷離的深思。
我愛看飄零的雪,飄零的雨,飄零的霧。只愛風(fēng)過的一剎那,雪飛,雨斜,霧散;風(fēng)逝,復(fù)又回歸原軌,鮮有人記得他曾破碎飄零。就殘缺吧,那淺淺的一角淡淡的一抹,遺留下回憶,剎那,卻唯美。
月季注定沒有玫瑰受人珍惜,因為它一年四季季季存在于人們的視線,因為存在,所以忽視。虞是玫瑰,嬌艷但帶刺;虞是煙花,美麗卻短暫;虞是水果,鮮嫩卻不易保存;虞還是唯美的逗號,是不圓的圓。曾經(jīng)的她,稚嫩嬌羞,只那純真的一隅,追隨項羽,一歌一劍笑看蒼天。甜蜜過,只伴項羽膝下;痛心過,只為項羽之操勞;釋懷過,如此惠質(zhì)心蘭的女子,豈不知項羽有不可拋棄的責(zé)任?那是他生命的一部分,是他一部分的生命。抹去這一部分,他不再是項羽,不再是她心中的他。
完美的蛻變,她一變而為莊嚴(yán)穩(wěn)重的魅力女人。她柔似水,只為洗滌項羽的疲憊;她又烈如火,才會在烏江江畔結(jié)束自己生命。
她是愛項羽的吧,愛得太過偉大,包容了他一切的一切。烏江一舞,在項羽眼中是傾城的吧,可惜美得太過耀眼,天妒,紅顏殤。
其實,我們該贊烏江的:它詮釋了虞姬的愛,保留了虞姬的愛,讓愛在最炫最美的一刻定格。
風(fēng),逝已;淚,逝已;美人,逝已。漫漫烏江,隴上一層縹緲的情,迷離沉重的愛。
飄零,唯美。
寫景帶題目篇十五
寫景
作文
顧名思義就是以景物描寫為主,將大好河山盡收筆下,將四季美景盡展華姿,把自己的感受表達得淋漓盡致。以下是本站小編為大家整理的初中寫景作文,歡迎大家參考閱讀。廬山,乃五岳之一,景色秀美而獨特,素有“匡廬奇秀甲天下的美稱。
暑假我們便跟著導(dǎo)游,越過了如琴湖,穿過花徑,繞過龍首岸,登上了險峰--錦繡谷。我坐在一塊巨大的巖石上,向遠(yuǎn)處眺望。眼前的視野是這樣的開闊。映入我眼簾的,首先是一個蔥蘢的山谷,青綠色涂滿了每一塊巖石上,每一棵樹木?!边@是錦繡谷導(dǎo)游介紹說。真是名不虛傳的錦繡谷啊,山上山下,景色如畫似錦。
當(dāng)我們爬上五老峰時,就親眼看見了那晨霧一般的云。我站在山邊,偶一抬頭,呀!頭頂竟有那么多云在飄動。它們時而散得很開,被風(fēng)一吹,立刻毫不規(guī)矩地舞動著,盤旋著;時而又報得很緊,牢牢的簇?fù)碓谝黄?,任憑風(fēng)怎樣吹也吹不開。一瞬之間不知有多少變化。這千姿百態(tài)的云在我頭頂上組成各種圖案,令人百看不厭。我又轉(zhuǎn)過頭,遙望另一種云:它們是那樣寧靜,自山谷裊裊騰起,又緩緩升高,始終是淡如煙,薄如紙。像一條玉帶纏繞在山谷。不禁讓我想起了一句詩“不識廬山真面目,只緣身在此山中。廬山的美,也就在于它的神秘。
接著,我們又游覽了仙人洞。黃龍?zhí)?。三寶樹。這些景色各不相同,形態(tài)各異,在同一地方不同觀看姿勢,x也就不同景象,我想這就是”遠(yuǎn)看成嶺,側(cè)成峰的道理吧。
最后,我們來到了三疊泉,還沒走進,就聽到“嘩嘩的流水聲。三疊泉像三條哈達,從百米峭壁上騰空而下。從山上落下來的水落入清澈的水潭里,發(fā)出雷鳴般的轟響,水潭里激起朵朵水花。頓時水浪翻滾,水霧騰涌,景色壯觀。這景象無法形容,高山襯著一道白銀,使我吟起了”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的千古佳句。一陣微風(fēng)吹過,把瀑布吹得如煙。如霧。如晨。如此奔放的自然美,令人贊嘆不已。
忘卻了城市的繁華,走進了江南的情節(jié)。
褪盡了繁都現(xiàn)代的色彩,描繪上水鄉(xiāng)的線條。畫筆勾勒出一條條柔美的輪廓——細(xì)雨朦朧,江南老屋披上如煙般的輕紗。潺潺小河泛起圈圈微波,炊煙裊裊升起。雨,沾濕了我的油紙傘,我撐起它,踱步于溫涼的石板路上,穿插于江南的老屋間。
小雨微微點在屋檐上。抬頭一看,烏黑的瓦頂流露出最亮麗的一面,承載于天地精華,滑下歲月的點點滴滴。江南的老屋,簡樸而寧靜,悠久而親切,古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫的是年邁的裂痕,被雨濕潤后更是滑膩至極。屋前皆有一扇深重的大木門,我不由自主地叩響了門上那光滑的銅環(huán),欲要敲響沉睡的江南,一排排老屋并排于小巷兩旁,幽靜古老的氣氛使人仿佛置身于幾百年前的古代中,飲一壺香茶,笑談琴棋書畫。
河中流淌的是江南永不停息的生命,從另一面裝飾出江南的柔情萬分。河使江南的老屋不再寂寞。河清水秀,映入老屋的倒影,霧往河上遮上了一層薄紗,幻出一種若如仙境般的感覺,使人陶醉于此而不能清醒。這時河上一艘扁扁的小木舟滑過,浮起了江南人情世故的波紋。河竟優(yōu)美的將小木舟融合為一體——河看似不動,卻因為有了木舟,它活了起來。河道曲折,我與木舟尋覓著河的源頭,卻發(fā)現(xiàn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還處于江南老屋的懷抱呢!
住在這里的人劃著木舟度過他們的一生,問他們幾何能看見都市的繁榮呢?不屑于城市生活的我卻對世外桃源一般的江南向往不已,沉湎于此地不能自控,問有多少人嘲笑我不能面對自己的生活呢?江南不屬于我,只是我理想境界中夢一般的存在。盡管迷戀于此,但我也不得不在我的生活中創(chuàng)造出這少許的色彩。
讓美好江南情節(jié)留于心中,等待我的,將是城市無盡的夜幕之景。原待看盡城市的風(fēng)光,有朝一日重溫入那江南的情節(jié)。
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。隨著柔和的春風(fēng)帶來了綿綿的細(xì)雨,像牛毛,像花針,密密地斜織著村莊。滾滾的春雷,喚醒了沉睡的大地。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親撫摸著你,撫摸著大地,大地母親在春風(fēng)的吹佛下煥然一新?!拔汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新”。路邊的柳樹長滿了翠綠的新葉,仿佛少女飄逸的長發(fā)一般,在風(fēng)中得意地起舞,哦!原來是她——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
春天是五彩繽紛的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了小草。你看,桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,正所謂“萬紫千紅總是春”,她們各自展現(xiàn)了青春少女的美,各自展現(xiàn)了迷人的笑。
春天是播種的季節(jié),你看,農(nóng)民伯伯們手忙腳亂,為的是在春天里播下希望的種子,期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開始,她們在大地母親那溫暖的懷抱中茁壯成長。
在春天里,看到是生機勃勃,看到的是春意盎然,看到的更是希望!
寫景帶題目篇十六
style="color:#125b86">我們的校園處處充滿生機,美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。
要說校園的哪里最可愛?當(dāng)然是在校園東南角的小竹林。從上空看,小竹林像一個綠色的半圓的月亮,中間的羊腸小道像一根細(xì)細(xì)短短的線。踏著鋪滿鵝卵石的小道,走進郁郁蔥蔥的竹林,人影漸漸和這一片綠色融在了一起。左邊的翠竹彎著腰,仿佛在向我們鞠躬,歡迎我們的到來。右邊是茶樹,那密密麻麻、或濃或淡的翠綠中透出的那一兩點紫紅是什么?哦,原來是那些美麗的茶花姑娘們。她們張開自己那可愛的、燦爛的笑臉,也在歡迎我們的到來。踏著小碎步,沿著彎彎曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬漸漸變成50度、60度……先是碰到我們的頭皮,再是額角、眉毛……我們彎著腰,大概走了一兩米,右邊突然一片明朗。啊,右邊密密麻麻的茶樹不見了,取而代之的是一兩株稀稀疏疏的小楓樹。小楓樹的枝干光禿禿的,唯一一片可憐巴巴的、已經(jīng)枯萎的小葉子,隨著一陣春風(fēng)拂過,這片孤獨的小葉子也脫離了楓樹媽媽,隨春風(fēng)去環(huán)游校園了。
從小竹林出來,一直往北走,快走到盡頭時,往左走,穿過紫園,走上一二十米就到了桂園。桂園,名副其實,中間有兩株四季常青的桂樹,唯我們帶來一大片翠綠的濃蔭。秋天,桂樹上開滿了淡黃色的,小小的桂花。秋風(fēng)一吹,一陣清香撲面而來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡笑。霎時,桂花一叢叢、一簇簇、一朵朵的掉落下來,有的掉在草叢里;有的落到地上;有的落在小朋友的頭上;還有的賴在樹媽媽身上,說什么也不肯下來……小小的桂花落在地上,鋪了滿滿一地,像是下了一場桂花雨??墒且豢礃渖希鸹ㄟ€是那么多,數(shù)也數(shù)不盡。
這就是我們的學(xué)?!珊梢恍?,校園處處有美麗的景色,希望你也能去細(xì)細(xì)觀賞。
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