2023年愛國主義實(shí)踐心得（模板18篇）

總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn)，還能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)。保持客觀、全面、真實(shí)的態(tài)度?？纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

愛國主義實(shí)踐心得篇一

愛國主義社會(huì)實(shí)踐心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

愛國主義社會(huì)實(shí)踐心得

愛國主義是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)祖國的一種積極和支持的態(tài)度，揭示了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己家園以及民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心，為保衛(wèi)祖國和爭(zhēng)取祖國的獨(dú)立富強(qiáng)而獻(xiàn)身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識(shí)形態(tài)和整個(gè)上層建筑之中，而且滲透到社會(huì)生活各個(gè)方面，成為影響民族和國家命運(yùn)的重要因素。

20__年x月，我有幸在__愛國主義教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短暫的x天，但讓我深切地感受到作為一種精神，一種無私奉獻(xiàn)的精神。

基地坐落在__縣__鎮(zhèn)，這里曾是__在__時(shí)期的司令部駐地，這里曾走出了x位元帥和x位大將。這里的每一寸土地，每一片磚瓦都承載著老一輩革命家的戰(zhàn)斗足跡。

基地內(nèi)有__元帥舊居、__將軍故居、__革命烈士紀(jì)念館等x個(gè)紀(jì)念館。紀(jì)念館內(nèi)豐富的展品使人感慨萬千，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣，這里還對(duì)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，使我們進(jìn)一步了解和感受老一輩革命家的光輝事跡，深刻認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易，更加珍惜今天的幸福生活，也使我更加堅(jiān)定了繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的決心。

短暫的x天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但我認(rèn)為它并沒有結(jié)束，我們應(yīng)該更加努力，扎實(shí)做好本職工作，堅(jiān)定理想信念，勇做改革創(chuàng)新的弄潮兒，奉獻(xiàn)自己無悔的青春，為家鄉(xiāng)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

愛國主義實(shí)踐心得篇二

愛國主義社會(huì)實(shí)踐心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

愛國主義社會(huì)實(shí)踐是一種非常重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在這次實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國主義的真正意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了自己的愛國信念。

在實(shí)踐中，我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了愛國主義的基本概念、歷史背景、現(xiàn)實(shí)意義等方面的知識(shí)，深入了解了愛國主義的發(fā)展歷程和內(nèi)涵。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何在實(shí)際生活中踐行愛國主義，如何維護(hù)國家利益和尊嚴(yán)等方面的知識(shí)。這些理論學(xué)習(xí)讓我們更加深入地了解了愛國主義的本質(zhì)和意義。

其次，我們進(jìn)行了實(shí)地考察。我們參觀了博物館、紀(jì)念館等愛國主義教育基地，了解了我國的歷史文化和革命歷程。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐膼蹏髁x教育基地，了解了當(dāng)?shù)厝嗣裨诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)中所做出的貢獻(xiàn)和犧牲。這些實(shí)地考察讓我們更加深入地了解了我國的歷史文化和革命歷程，也更加堅(jiān)定了我們的愛國信念。

最后，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。我們通過組織志愿者活動(dòng)、開展社會(huì)調(diào)查等方式，積極參與社會(huì)實(shí)踐。在志愿者活動(dòng)中，我們幫助了一些需要幫助的人，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在社會(huì)調(diào)查中，我們深入了解了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顩r和需求，為他們提供了一些實(shí)際幫助。這些社會(huì)實(shí)踐讓我們更加深入地了解了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，也更加堅(jiān)定了我們的愛國信念。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國主義的真正意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了自己的愛國信念。我認(rèn)為，愛國主義是我們民族精神的核心，是我們國家發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。只有?jiān)持愛國主義，才能更好地為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，這次愛國主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國主義的真正意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了自己的愛國信念。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

愛國主義實(shí)踐心得篇三

愛國主義教育基地是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推動(dòng)“德潤松原”建設(shè)必不可少的途徑和平臺(tái)，必須從管理體制和投入機(jī)制等多方面進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃。

梁士英烈士是全國戰(zhàn)斗英雄和特等功臣，在全省乃至全國都具有很大的影響力。建議以扶余市陵園為重點(diǎn)，將扶余市烈士陵園和寧江區(qū)烈士陵園內(nèi)的梁士英烈士紀(jì)念設(shè)施進(jìn)行整合，增加必要投入，擴(kuò)大園區(qū)規(guī)模，合力將其打造成全國紅色旅游和國家級(jí)愛國主義教育基地。同時(shí)，針對(duì)市本級(jí)沒有烈士陵園的現(xiàn)狀，建議將寧江區(qū)烈士陵園劃歸市民政部門管理，成為市屬烈士陵園，進(jìn)行必要的改建和擴(kuò)建，以滿足市區(qū)內(nèi)群團(tuán)祭拜的需求。在此基礎(chǔ)上，要研究制定《松原市愛國主義教育基地評(píng)選辦法》，對(duì)那些教育輻射面小、無人管理的遺址類教育基地進(jìn)行合并、轉(zhuǎn)遷或者淘汰，將市圖書館等一些已經(jīng)具備教育功能的場(chǎng)所增選為新的愛國主義教育基地，有效滿足開展愛國主義教育的現(xiàn)實(shí)需求。

建議由市委宣傳部牽頭，聯(lián)合民政、文化、財(cái)政、國土等部門成立全市愛國主義教育基地專項(xiàng)工作小組，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、規(guī)劃、協(xié)調(diào)我市愛國主義基地建設(shè)、管理和使用，形成聯(lián)合指導(dǎo)、統(tǒng)一考核、分工負(fù)責(zé)的工作體系;要健全完善各類教育基地管理辦法，配齊配全專職管理人員，開展必要的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，不斷提升管理人員的服務(wù)水平，確保我市基地建設(shè)走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道，教育效果不斷得到鞏固和加強(qiáng)。

在主動(dòng)爭(zhēng)取中央、省級(jí)資金支持的同時(shí)，各級(jí)黨委和政府要站在促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的高度，切實(shí)重視愛國主義教育基地的建設(shè)與發(fā)展，要以項(xiàng)目投入為手段，以激發(fā)活力為目標(biāo)，將這些教育基地納入財(cái)政全額撥款管理，制定具體的愛國主義教育基地扶持辦法，根據(jù)不同的基地建設(shè)水平，每年市縣鄉(xiāng)三級(jí)財(cái)政按照不同的比例進(jìn)行配套扶持。同時(shí)，要鼓勵(lì)社會(huì)各界向基地進(jìn)行募捐，嘗試和探索采取市場(chǎng)化的方式多渠道籌措資金，整合一切社會(huì)資源共同打破制約基地發(fā)展建設(shè)的瓶頸。

實(shí)踐愛國主義要從身邊做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴。關(guān)注國家前途命運(yùn)、深入理解并保護(hù)祖國的燦爛文化，保護(hù)山山水水、幫助每一個(gè)人，這就是愛國。

愛國主義實(shí)踐心得篇四

愛國主義踏著青春的節(jié)拍，再一次激蕩起時(shí)代和歷史的強(qiáng)音。特別是經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、取得冰雪災(zāi)害、抗震救災(zāi)的勝利后，無數(shù)華夏兒女更加珍惜愛國主義的作用和價(jià)值，廣大青年也更加懂得了理性愛國的重要意義和強(qiáng)大力量。“五四”愛國精神代代相傳，在新的時(shí)代條件下，繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，就是要更加理性地高揚(yáng)愛國主義旗幟。

更加理性地高揚(yáng)愛國主義旗幟，就是要深刻地認(rèn)識(shí)到，愛國主義是我們國家和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的旗幟，任何時(shí)候都要高高舉起愛國主義的旗幟。愛國主義是對(duì)國家的深厚情感，彌足珍貴；愛國的力量是任何力量都無法比擬的。近代以來，成千上萬的仁人志士、革命先烈、熱血青年，在國家和民族危難之時(shí)，赴湯蹈火、從容就義，表現(xiàn)出無私無畏的崇高精神。中國社會(huì)從黑暗走向光明、從落后走向進(jìn)步，都離不開愛國主義的強(qiáng)力推動(dòng)。過去，我們?cè)诟锩鼞?zhàn)爭(zhēng)年代需要發(fā)揚(yáng)愛國主義，在今天的和平建設(shè)時(shí)期，同樣需要高舉愛國主義旗幟。在國家利益受威脅、民族尊嚴(yán)受挑釁的關(guān)鍵時(shí)刻，愛國主義體現(xiàn)了國家和民族的正義力量，民眾和廣大青年表達(dá)愛國訴求理所當(dāng)然。對(duì)于民眾和廣大青年的愛國熱情，我們要倍加珍視、倍加呵護(hù)。

更加理性地高揚(yáng)愛國主義旗幟，就是要在表達(dá)愛國熱情和訴求的同時(shí)，著眼國家利益的大局，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ā蹏髁x的情愫永恒不變，但在不同時(shí)代、不同階段，愛國主義又有不同表現(xiàn)形式。在和平發(fā)展年代，特別是在經(jīng)濟(jì)全球化條件下，國家利益相互交織、得失與共，愛國主義則更多地要求通過對(duì)話、談判、溝通加以表達(dá)。理性愛國，應(yīng)該防止滑向狹隘民族主義，防止偏離法制軌道的過激行為。要將尊嚴(yán)化作理智文明的愛國訴求，將激情化作清醒務(wù)實(shí)的愛國行動(dòng)。事實(shí)表明，當(dāng)今中國，開放的趨勢(shì)不可阻擋，以閉關(guān)鎖國的做法發(fā)泄愛國情緒，只會(huì)損害自己國家的利益，自亂陣腳，也不利于人民福祉。

更加理性地高揚(yáng)愛國主義旗幟，就是要抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，立足本職崗位，做好自己的事，為增強(qiáng)國家的綜合國力奉獻(xiàn)智慧和力量。把經(jīng)濟(jì)搞上去，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，仍然是我們當(dāng)前的中心工作，也是國家和民族的核心利益。我們講大局，這就是最大的大局。理性愛國，就是要服從服務(wù)于這個(gè)大局。改變國家積貧積弱的落后狀況要靠發(fā)展，實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，也要靠發(fā)展。只有埋頭苦干，腳踏實(shí)地，加快發(fā)展壯大自己，我們才能真正回?fù)舾鞣N挑戰(zhàn)和挑釁。青年是愛國的重要力量，當(dāng)代青年尤其要把愛國熱忱轉(zhuǎn)化為報(bào)國之志和發(fā)展之責(zé)，對(duì)國家盡責(zé)、對(duì)社會(huì)盡責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。要以敢為人先的勇氣、百折不撓的銳氣，立足崗位、大膽創(chuàng)新；要善于學(xué)習(xí)，努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己；要善于思考，把創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，緊緊圍繞當(dāng)代發(fā)展需要，研究新問題、取得新突破。

當(dāng)前，中國正進(jìn)入發(fā)展的關(guān)鍵階段，發(fā)展經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國、構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要我們廣大青年的不懈努力，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五四”愛國精神，將愛國熱情化為強(qiáng)國行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績，與祖國同發(fā)展同進(jìn)步，無愧于祖國和時(shí)代賦予我們的神圣使命。

愛國主義實(shí)踐心得篇五

作為一個(gè)中國人，我們時(shí)刻都應(yīng)該懷著愛國之心。在我們的國家發(fā)展的過程中，每個(gè)人都有著自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而愛國主義實(shí)踐則是其中最為重要的部分。在這篇文章中，我將分享自己在愛國主義實(shí)踐方面的一些案例心得和體會(huì)，并希望能夠激勵(lì)更多人更加積極地實(shí)踐愛國主義。

第二段：學(xué)習(xí)歷程

從小到大，我的父母就一直教育我要愛國，尊敬國旗、國歌，同時(shí)也要從小事做起，愛護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法等等。后來，我參加了一些志愿者活動(dòng)，加入了學(xué)校的社團(tuán)，發(fā)現(xiàn)自己可以用自己的力量來幫助更多的人，并為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一個(gè)特別讓我記憶深刻的事情是，在一次社會(huì)實(shí)踐中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起去了一個(gè)農(nóng)村，給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行義教，幫助他們學(xué)習(xí)新知識(shí)。當(dāng)時(shí)，我看到孩子們的眼睛中充滿著好奇和興奮，覺得自己無論在什么時(shí)候都應(yīng)該為這個(gè)國家盡一份力。這個(gè)經(jīng)歷激勵(lì)我更加努力地投身到愛國主義事業(yè)中。

第三段：親身參與

為了更好地貫徹愛國主義，我還主動(dòng)參加了社區(qū)的一些活動(dòng)，比如義務(wù)植樹、衛(wèi)生打掃、垃圾分類、志愿者服務(wù)等等。在這些活動(dòng)中，我深刻感受到了自己作為一個(gè)普通人，也可以用自己的力量為國家和人民做出一些微小的貢獻(xiàn)。

通過這些實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)重要的道理：愛國主義不是單單口號(hào)和標(biāo)語，而應(yīng)該是一種實(shí)際行動(dòng)。我們可以從身邊的小事做起，比如少用一次塑料袋、多關(guān)心老人、拾起地上的垃圾等等。這些都是表現(xiàn)我們的愛國主義，以示我們?yōu)閲胰蚧F(xiàn)代化發(fā)展做出的努力。

第四段：樸實(shí)無華

要真正擁有愛國主義精神也并非都有華麗的表現(xiàn)。有些時(shí)候，愛國主義的體現(xiàn)是在我們的日常生活中，在一些細(xì)小的點(diǎn)滴之處。常言道“莫等閑、白了少年頭，空悲切”，因此我們應(yīng)該做出行動(dòng)來表現(xiàn)出自己的愛國之心。

在實(shí)踐過程中，我還學(xué)到了一個(gè)關(guān)鍵的思想：就是要心存感激和謙遜，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)國家的一切都是因?yàn)榍叭说呐蜖奚虉?zhí)的人只會(huì)在反對(duì)和譴責(zé)中浪費(fèi)時(shí)間。所以，我們應(yīng)該深深地珍惜和尊重這個(gè)社會(huì)和國家。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記人民對(duì)我們的期待，不忘初心，牢記自己的責(zé)任和使命。

第五段：結(jié)語

愛國主義的實(shí)踐不僅是一個(gè)言語上的承諾，更是一項(xiàng)需要我們?cè)谌粘Ｉ钪兄匾暤男袆?dòng)。我們應(yīng)該從小事做起、從身邊做起，盡愚一份為國家發(fā)展做出的努力。這也不僅要求我們一直保持勇氣和前瞻性，也要求我們要學(xué)習(xí)尊重權(quán)威，遵守紀(jì)律，做出正確的決策，以及能夠反思自己的錯(cuò)誤。只有如此，我們才能更好地踐行愛國主義精神，為中華民族的崛起貢獻(xiàn)我們的力量。

愛國主義實(shí)踐心得篇六

1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

演講愛國主義詩歌.

了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

針對(duì)疑惑，提出解決方法。

1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情

電視播放愛國主義影片片斷，營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)

演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E；

點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程，寫出自己的心得體會(huì)。

3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。

愛國主義實(shí)踐心得篇七

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。現(xiàn)在，我國人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線指引下，大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，凝聚全民族力量，團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為中華民族的振興而奮斗，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作，積極開展愛國主義教育活動(dòng)。

學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所，我們把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去，特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國近代、現(xiàn)代史及國情教育的總體綱要》的要求，制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛國主義教育的分科計(jì)劃，把愛國主義教育的內(nèi)容分解，貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，開設(shè)了以愛國主義教育為主要內(nèi)容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國家的責(zé)任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行，為青少年做出榜樣。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國中小學(xué)開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào))，并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作，堅(jiān)持不懈地抓下去。

運(yùn)用愛國主義教育基地開展活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，周密組織?？茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容，注意思想性和藝術(shù)性，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動(dòng)總結(jié)20__)動(dòng);結(jié)合特定的教育主題，組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察，組織開展征文、主題演講會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?；顒?dòng)要突出愛國主義的內(nèi)容。

愛國主義實(shí)踐心得篇八

愛國主義社會(huì)實(shí)踐心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

作為一名學(xué)生，參加愛國主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種非常重要的經(jīng)歷。在這個(gè)活動(dòng)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國的偉大和強(qiáng)大，也更加堅(jiān)定了自己的愛國信念。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我主要參與了幾個(gè)方面的活動(dòng)。首先，我們參觀了歷史博物館，了解了祖國的歷史和文化，感受到了祖國的偉大和悠久。其次，我們參加了志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助了需要幫助的人，感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。最后，我們還參加了愛國主題的演講比賽，通過自己的努力和表現(xiàn)，向更多人傳遞了愛國主義的價(jià)值觀。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國的偉大和強(qiáng)大，也更加堅(jiān)定了自己的愛國信念。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，更好地為國家做出貢獻(xiàn)。

總之，參加愛國主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng)，不僅可以幫助我們更好地了解祖國的歷史和文化，也可以幫助我們更好地理解社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。同時(shí)，也可以讓我們更加堅(jiān)定了自己的愛國信念，更好地為國家做出貢獻(xiàn)。

愛國主義實(shí)踐心得篇九

愛國主義教育基地是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育以及精神文明建設(shè)的主要陣地，是弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神的鮮活教材，是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要課堂。列寧曾經(jīng)說過：“愛國主義是千百年來形成固定下來的對(duì)自己的祖國的最深厚的感情?！敝袊?，從內(nèi)憂外患到在世界舞臺(tái)上挺起了腰板，這一艱辛的歷程背后一直屹立著一抹偉岸的身影—毛澤東，而韶山作為偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)，那種“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的革命精神值得當(dāng)代弘揚(yáng)。加強(qiáng)愛國主義教育基地的建設(shè)是中共中央《愛國主義教育實(shí)施綱要》和中共中央《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》提出的一項(xiàng)重要工作。各類博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施、文物保護(hù)單位、歷史遺跡、風(fēng)景勝地和展示我國兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位是進(jìn)行愛國主義教育的重要場(chǎng)所。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)的發(fā)展，并準(zhǔn)備著為社會(huì)的進(jìn)步出力。同時(shí)，也為了能讓我們?cè)缛杖谌肷鐣?huì)，接觸社會(huì)和了解社會(huì)，從實(shí)踐中去吸取精華，剔除糟粕。

武昌中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所舊址紀(jì)念館位于武漢市武昌解放路紅巷，于1963年建成開放，周恩來總理親自題寫了館名。毛澤東1926年11月下旬至1927年8月在武昌時(shí)的舊居，于1967年按原貌重建并開放，也成為農(nóng)講所參觀的一部分。每天開放時(shí)間為上午八點(diǎn)半到下午四點(diǎn)半，周六、周日不休息。去參觀的多為學(xué)生，還有一部分老年人。據(jù)官員介紹，偶爾有學(xué)校組織學(xué)生前來參觀。

辛亥革命武昌起義紀(jì)念館位于武昌蛇山南麓的閱馬場(chǎng)北端，舊址占地面積18000多平方米，建筑面積近10000平方米。因舊址紅墻紅瓦，武漢人稱之為紅樓。該館基本陳列有辛亥革命武昌起義史跡陳列、孫中山先生生平事跡展覽、黃興先生生平事跡展覽等基本陳列。館內(nèi)收集有與辛亥革命有關(guān)的歷史文物1000多件，歷史照片10000余張。湖北省博物館是湖北省唯一的省級(jí)綜合性博物館，館舍位于東湖之畔。湖北省博物館館藏文物20萬余件，其中一級(jí)文物近千余件，有中國規(guī)模最大的古樂器陳列館。

該館的四大鎮(zhèn)館之寶為：越王勾踐劍、曾侯乙編鐘、鄖縣人頭骨化石、元青花四愛圖梅瓶。辛亥革命武昌起義紀(jì)念館和湖北省博物館名氣比較大，也非常具有游玩和觀賞價(jià)值，所以平時(shí)總是很熱鬧，雖然有的人是為了游玩才去的，可是從現(xiàn)場(chǎng)可以感受到濃厚的愛國氛圍。

武漢市愛國教育基地作為旅游資源的文化內(nèi)涵及作為愛國主義教育基地的愛國主義教育內(nèi)涵

游覽愛國教育基地是新時(shí)期大學(xué)生愛國主義教育的最直接、最有效的形式之一。愛國教育基地多為開放式的，具有紀(jì)念意義，能夠吸引對(duì)歷史感興趣的人群，更容易讓他們接受愛國教育，這些地方愛國氣氛很濃，可以幫助參觀人員了解老一輩先烈們?cè)谀莻€(gè)黑暗年代艱苦奮斗的精神，對(duì)于加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)全國人民特別是青少年的愛國情感，弘揚(yáng)和培育民族精神，帶動(dòng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，愛國主義教育方式迫切需要改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀愛國教育基地，了解歷史，傳輸愛國思想，有利于傳播先進(jìn)文化、提高人們的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)愛國主義教育效果，給人們以知識(shí)的汲取、心靈的震撼、精神的激勵(lì)和思想的啟迪，從而更加滿懷信心地投入到建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)之中。

愛國主義實(shí)踐心得篇十

讀了《英雄人物》這本書，我領(lǐng)會(huì)到是當(dāng)時(shí)中國的落后，和那些英雄兒女們深深的愛國之情。我不由摸起了胸前的紅領(lǐng)巾，由于它是國旗的一角，由于它是英雄兒女們鮮血染紅的。

《英雄人物》這本書里有很多傳奇英烈們，他們飽受困苦，堅(jiān)持作戰(zhàn)，把自己的終身奉獻(xiàn)給了祖國，為的是把下一代教育好，把祖國明天建立好。這樣的英雄事跡，使我們想起了我們那次的隊(duì)列競(jìng)賽。

那天，天剛下過雨，操場(chǎng)比擬滑，可我們還是繼續(xù)競(jìng)賽。這次競(jìng)賽，我們都不怎樣有把握，由于平常鍛煉的不刻苦，不認(rèn)真。教師為全班同窗捏了把汗，同窗們心里都很著急。競(jìng)賽仍然慌張的持續(xù)著，輪到我們班上場(chǎng)了。我們都俯首挺胸，氣勢(shì)高揚(yáng)，口號(hào)喊的異常洪亮，響亮。我們用劃一的步伐和認(rèn)真的'態(tài)度，贏得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們博得了第二名的好成果。

嚴(yán)厲請(qǐng)求自己，做好每一件事，才干學(xué)好身手，發(fā)奮國強(qiáng)，長大才干把祖國建立的愈加強(qiáng)盛，愈加輝煌，這就是我們的愛國情懷。

愛國主義實(shí)踐心得篇十一

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)省團(tuán)委宣傳部、省委教育工委、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)關(guān)于組織開展2010年河北省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我系在黨總支的支持下，經(jīng)過團(tuán)總支老師和學(xué)生會(huì)的充分籌備，在各班志愿者同學(xué)的密切配合與精心組織下，開展了以“弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

聽到招募志愿者的消息之后我激動(dòng)不已，隨即報(bào)名參加了暑期實(shí)踐小分隊(duì)，我們的目的地是河北淶水貧困山區(qū)。

7月13日上午7點(diǎn)，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的河北淶水貧困山區(qū)。隨著時(shí)間的推移，我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹碓浇耍闹械呐d奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。當(dāng)?shù)竭_(dá)淶水縣走下車的瞬間我就被當(dāng)?shù)厍嗌叫闼钌钗?，稍作休息之后，在系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下我們有序的參觀了平西抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，團(tuán)總支書記吳老師還饒有興致的給我們講述了發(fā)生在那個(gè)年代的一些可歌可泣的歷史人物?？粗矍霸缫牙由蠚v史印跡的文物和照片，我仿佛又回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我黨建立鞏固抗日根據(jù)地的艱辛歷程。在這里，廣大師生不僅受到了一次深刻的愛國主義教育，大家從內(nèi)心深處都受到了強(qiáng)烈的震撼，紛紛表示：一定牢記歷史，勤奮學(xué)習(xí)，為中民族的偉大復(fù)興而不懈努力。隨后我們趕赴抗日烈士陵園掃墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。

當(dāng)天下午，我們短暫的休息之后，又組織了一次與當(dāng)?shù)乩弦惠吀锩业淖劵顒?dòng)。紅軍老人樸實(shí)的語言、深情的訴說打動(dòng)了在座的每一個(gè)熱血青年。這是一場(chǎng)普通的座談會(huì)，沒有華麗的布景，沒有刻意的渲染，但卻是一場(chǎng)令人終生難忘的愛國教育課。

7月14日一大早，大家就興致勃勃的整裝向當(dāng)?shù)刂陌倮飴{出發(fā)。百里峽自然風(fēng)光優(yōu)美奇特，屬于典型的北方風(fēng)格，山峰陡峭、氣勢(shì)粗獷。谷底流水潺潺，谷內(nèi)多處瀑布一泄千丈，讓人產(chǎn)生世外桃源的遐想。大家拍照嬉戲，談天說地，極大的放松了一個(gè)學(xué)期的緊張心情。下午回來，雖然大家都已經(jīng)很累了，但是還在駐地舉行了一次關(guān)于“如何提高學(xué)習(xí)效率”的討論會(huì)。會(huì)議以同學(xué)發(fā)言提問，老師回答提問的形式進(jìn)行。賈振華、崔玉寶、李欣榮三位老師對(duì)如何提高上課效率和同學(xué)們交換了意見，并對(duì)我們的長遠(yuǎn)人生職業(yè)規(guī)劃給出了很好的指導(dǎo)建議。晚上我們參加了農(nóng)家院組織的篝火晚會(huì)，大家一起跳舞、唱歌非常開心。在歡聲笑語中增加了同學(xué)之間，師生之間的情誼。美好的一天就這樣充實(shí)的度過。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐“愛國主義”的學(xué)習(xí)與宣傳。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們與當(dāng)?shù)厝私涣鞯倪^程中，接受了愛國主義精神的熏陶。在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛國主義實(shí)踐心得篇十二

中學(xué)生的愛國崗位——校園，無不飄散著愛國的氣息。廣播中傳來一首首慷慨激昂，振奮人心的愛國詩歌。黑板報(bào)上，一位位偉人的愛國光輝事跡令學(xué)生們停下腳步，仔細(xì)閱讀后，眼睛里無不透露出愛國的紅色光芒和對(duì)未來充滿的無限希望。教室里，一片寧靜，我向教室的各個(gè)角落投去目光，同學(xué)們都手中捧著一本《愛國主義讀本》，我微微笑了笑，繼續(xù)走入書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景。讀著讀著，我的眉頭不禁緊緊皺起，我為書中的偉人所做出奉獻(xiàn)自己，為了他人的精神而感到驚嘆，也感到敬佩。直至篇末，我激動(dòng)的淚水就快抑制不住，蹦出眼眶。仿佛是心中的那根愛國弦被輕輕撥了一下，動(dòng)作雖輕，影響卻大。

“以身許國，何事不敢為？”這是出自岳飛的一句話。“既然愿意用自己的生命為國家付出，又有什么事是辦不到的？”，一句話將我拉回了宋朝時(shí)戰(zhàn)火連天的年代。1127年，北宋遭靖康之變而亡，岳飛一帖卜書，請(qǐng)求北伐收復(fù)失地。岳家軍兵分兩路北上，不久便遭到金軍的數(shù)萬人馬前來阻撓，岳飛手持長槍，高舉過頭，一聲充滿著士兵的豪情壯志、充滿著愛國之心的吶喊，激起了岳家軍的斗志，“武將不惜死”，岳飛秉持著他為祖國獻(xiàn)身的信念英勇抗擊，奮勇沖殺，不顧自己的性命，最終憑著他的一顆誓死保衛(wèi)國家、收復(fù)失地的心，大敗金軍。愛國，對(duì)岳飛來說是轟轟烈烈，不怕犧牲的奉獻(xiàn)，是不顧一切，保衛(wèi)國家的熱愛！

在北京郊區(qū)一片土地上，矗立著一座吸引人眼球的建筑，它不是高聳入云的摩天大廈，不是金碧輝煌的樓宇，而是一座現(xiàn)代建筑藝術(shù)與中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)相結(jié)合的飯店——香山飯店，它的設(shè)計(jì)師便是大家耳熟能詳?shù)呢愴层懴壬?。貝聿銘先生雖是美籍華人，但他與夫人至今仍能說一口流利的.普通話、廣州話，也常對(duì)人稱自己是“蘇州人”，生活中的點(diǎn)滴也都保持著中國的傳統(tǒng)特色。他在海外曾深情地說過“我的根在中國！”

當(dāng)他接下香山飯店的設(shè)計(jì)后，他便憑著他深深的愛國之心，傾盡他的所有心血，投入香山飯店的設(shè)計(jì)之中，貝聿銘先生不但多次到香山勘察地形，俯覽周圍環(huán)境，還不辭辛勞地走訪了北京、南京、蘇州等地。身在海外多年，他報(bào)效祖國、為祖國做貢獻(xiàn)的愛國之心愿終于得以實(shí)現(xiàn)。修建好的香山飯店像一個(gè)內(nèi)秀的姑娘，初看似乎貌不驚人，愈看愈能發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在之美，這美不僅是在于香山飯店所體現(xiàn)出的設(shè)計(jì)之美，還更體現(xiàn)出了在外游子深切熱愛祖國的愛國之美！愛國，對(duì)貝聿銘先生來說，是用盡自己的全力，為祖國做出貢獻(xiàn)，為祖國的建筑事業(yè)添一份力。

在從古至今各個(gè)愛國之人事跡的熏陶下，愛國的種子早已被露水滋潤，生根發(fā)芽。當(dāng)我升上初中，感受到了前所未有的壓力，學(xué)業(yè)變得沉重起來，面對(duì)堆積成山的作業(yè)和練習(xí)，我已感到心力交瘁，我看著那一摞又高又厚的書本，嘆了口氣，心中有了想要放棄的念頭。記得那天是我想要放棄的第一個(gè)早晨，天空沒了之前的晴朗，而是鋪上了一層神秘的面紗，我的心情似乎也被這灰蒙蒙的天傳染，腳步也變得格外沉重。我拖著疲憊的身軀走到了學(xué)校，天空似乎更加陰沉，但卻沒有一片烏云一滴雨水滴落。我抬了抬頭，不遠(yuǎn)處的什么東西閃耀著光彩，我瞪大眼睛一看——那是國旗，它在這樣一個(gè)陰深的天氣下顯得更加引人注目，它在空氣中舒展著自己的身軀，擺動(dòng)著的紅色是愛國之人的血液染成的——我突然醒了，國旗將我領(lǐng)向了光明。

讀完此書，我感慨頗深，我知道了中學(xué)生的愛國是勤奮刻苦，奮發(fā)圖強(qiáng)地讀書。我開始在路上奔跑起來，前方是搖曳著的五星紅旗，我明白了只有在面對(duì)那厚重的書本前，堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)定自己將來要報(bào)效祖國和社會(huì)的信念，才是我們中學(xué)生最好的愛國方式。無論是保衛(wèi)祖國的奮勇向前，還是耗盡心血貢獻(xiàn)祖國的愛國心切，又或是握緊手中的筆，奮筆疾書，不變的是那祖國人民的中國心！

愛國主義實(shí)踐心得篇十三

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)省團(tuán)委宣傳部、省委教育工委、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)關(guān)于組織開展20xx年河北省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我系在黨總支的支持下，經(jīng)過團(tuán)總 支老師和學(xué)生會(huì)的充分籌備，在各班志愿者同學(xué)的密切配合與精心組織下，開展了以“弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

聽到招募志愿者的消息之后我激動(dòng)不已，隨即報(bào)名參加了暑期實(shí)踐小分隊(duì)，我們的目的地是河北淶水貧困山區(qū)。

7月13日上午7點(diǎn)，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的河北淶水貧困山區(qū)。隨著時(shí)間的推移，我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹碓浇?，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。當(dāng)?shù)竭_(dá)淶水縣走下車的瞬間我就被當(dāng)?shù)厍嗌叫闼钌钗?，稍作休息之后，在系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下我們有序的參觀了平西抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，團(tuán)總支書記吳老師還饒有興致的給我們講述了發(fā)生在那個(gè)年代的一些可歌可泣的歷史人物?？粗矍霸缫牙由蠚v史印跡的文物和照片，我仿佛又回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我黨建立鞏固抗日根據(jù)地的艱辛歷程。在這里，廣大師生不僅受到了一次深刻的愛國主義教育，大家從內(nèi)心深處都受到了強(qiáng)烈的震撼，紛紛表示：一定牢記歷史，勤奮學(xué)習(xí)，為中民族的偉大復(fù)興而不懈努力。隨后我們趕赴抗日烈士陵園掃墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。

當(dāng)天下午，我們短暫的休息之后，又組織了一次與當(dāng)?shù)乩弦惠吀锩业淖劵顒?dòng)。紅軍老人樸實(shí)的語言、深情的訴說打動(dòng)了在座的每一個(gè)熱血青年。這是一場(chǎng)普通的座談會(huì)，沒有華麗的布景，沒有刻意的渲染，但卻是一場(chǎng)令人終生難忘的愛國教育課。

7月14日一大早，大家就興致勃勃的整裝向當(dāng)?shù)刂陌倮飴{出發(fā)。百里峽自然風(fēng)光優(yōu)美奇特，屬于典型的北方風(fēng)格，山峰陡峭、氣勢(shì)粗獷。谷底流水潺潺，谷內(nèi)多處瀑布一泄千丈，讓人產(chǎn)生世外桃源的遐想。大家拍照嬉戲，談天說地，極大的放松了一個(gè)學(xué)期的緊張心情。下午回來，雖然大家都已經(jīng)很累了，但是還在駐地舉行了一次關(guān)于“如何提高學(xué)習(xí)效率”的討論會(huì)。會(huì)議以同學(xué)發(fā)言提問，老師回答提問的形式進(jìn)行。賈振華、崔玉寶、李欣榮三位老師對(duì)如何提高上課效率和同學(xué)們交換了意見，并對(duì)我們的長遠(yuǎn)人生職業(yè)規(guī)劃給出了很好的指導(dǎo)建議。晚上我們參加了農(nóng)家院組織的篝火晚會(huì)，大家一起跳舞、唱歌非常開心。在歡聲笑語中增加了同學(xué)之間，師生之間的情誼。美好的一天就這樣充實(shí)的度過。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐“愛國主義”的學(xué)習(xí)與宣傳。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們與當(dāng)?shù)厝私涣鞯倪^程中，接受了愛國主義精神的熏陶。在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡，不知不覺間，來到石家莊計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院將近一個(gè)學(xué)期了。在這段時(shí)間里面，伴隨著生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，使我們對(duì)自己的人生道路充滿了迷茫，顯現(xiàn)出一種無所適從的狀態(tài)。

就在我們處在迷茫的時(shí)候，它走進(jìn)了我們的身旁，更走進(jìn)了我們的心間。它就是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們;像老師一樣的關(guān)心我們;像朋友一樣的幫助我們。在它那盞明燈的指引下，我們走出了人生的迷茫期，大步的邁向幸福的陽光大道。

通過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，使我們形成了崇高的理想信念。弘揚(yáng)了偉大的愛國主義精神，樹立了正確的價(jià)值觀。為逐漸成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的合格者和接班人，打下了扎實(shí)的道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。意義重大而深遠(yuǎn)。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，連接社會(huì)的橋梁。我們應(yīng)該追求遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定崇高的理想信念。意識(shí)具有能動(dòng)性，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展，而理想屬于意識(shí)范疇，科學(xué)的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。是健康成長，成功就業(yè)和開創(chuàng)未來的精神支柱?？茖W(xué)的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么樣的人做什么樣的人，指引大學(xué)生什么樣的道路，激發(fā)大學(xué)生為什么而學(xué)。大學(xué)生追求崇高的理想信念，在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成才的需要，是國家和人民的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。

我們生在和平的年代，我們應(yīng)該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，后事之師。繼續(xù)繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民做生生不息，自立于民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥 ”，做一個(gè)忠誠的愛國者，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。

在我們的生活中，我們不能忽略一個(gè)問題，它就是價(jià)值觀問題。價(jià)值觀是指關(guān)于價(jià)值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說，它是人們?cè)谔幚韮r(jià)值問題，特別是那些普遍性價(jià)值問題所持的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度的總和。價(jià)值觀特有的形式，是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，無論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域，還是個(gè)人生活的方方面面，都普遍地存在著價(jià)值問題。人們?nèi)绾卫斫夂蛯?duì)待這些問題，內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅(jiān)持和追求什么，都是價(jià)值觀所特有的思想內(nèi)容。社會(huì)意識(shí)歸根到底反映社會(huì)存在。人們有什么樣的價(jià)值觀，是同他們有什么樣的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系的，是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因?yàn)槿绱?，作為人的有意識(shí)的選擇和追求，價(jià)值觀就有了自覺與盲目、真實(shí)與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價(jià)值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn)，歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進(jìn)步的趨勢(shì)相一致。

價(jià)值觀對(duì)主體的行為有著深層的導(dǎo)向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。 因此，我們要重視價(jià)值觀問題。

從思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的法律層面，使我們正確理解我國社會(huì)主義法律的內(nèi)涵，了解我國社會(huì)主義法律體系的概況，熟悉我國社會(huì)主義法律的基本運(yùn)行機(jī)抽，明確建設(shè)社會(huì)主義法治國家的主要任務(wù);樹立社會(huì)主義法治觀念，養(yǎng)成自覺依法辦事的習(xí)慣;增強(qiáng)國家安全的義務(wù);培養(yǎng)社會(huì)主義法律思維方式，努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。在了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義法律體系的基礎(chǔ)上，掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內(nèi)容，樹立法律意識(shí)和增強(qiáng)法律素質(zhì)，正確行使自己的權(quán)利，嚴(yán)格履行自己的義務(wù)，依法律已，依法維護(hù)國家利益和自身的合法權(quán)益，自覺地同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，以適應(yīng)社會(huì)法治化的需要。

時(shí)間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡，不知不覺間，來到石家莊計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院將近一個(gè)學(xué)期了。在這段時(shí)間里面，伴隨著生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，使我們對(duì)自己的人生道路充滿了迷茫，顯現(xiàn)出一種無所適從的狀態(tài)。

就在我們處在迷茫的時(shí)候，它走進(jìn)了我們的身旁，更走進(jìn)了我們的心間。它就是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們;像老師一樣的關(guān)心我們;像朋友一樣的幫助我們。在它那盞明燈的指引下，我們走出了人生的迷茫期，大步的邁向幸福的陽光大道。

通過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，使我們形成了崇高的理想信念。弘揚(yáng)了偉大的愛國主義精神，樹立了正確的價(jià)值觀。為逐漸成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的合格者和接班人，打下了扎實(shí)的道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。意義重大而深遠(yuǎn)。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，連接社會(huì)的橋梁。我們應(yīng)該追求遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定崇高的理想信念。意識(shí)具有能動(dòng)性，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展，而理想屬于意識(shí)范疇，科學(xué)的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。是健康成長，成功就業(yè)和開創(chuàng)未來的精神支柱?？茖W(xué)的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么樣的人做什么樣的人，指引大學(xué)生什么樣的道路，激發(fā)大學(xué)生為什么而學(xué)。大學(xué)生追求崇高的理想信念，在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成才的需要，是國家和人民的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。

我們生在和平的年代，我們應(yīng)該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，后事之師。繼續(xù)繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民做生生不息，自立于民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥 ”，做一個(gè)忠誠的愛國者，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。

在我們的生活中，我們不能忽略一個(gè)問題，它就是價(jià)值觀問題。價(jià)值觀是指關(guān)于價(jià)值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說，它是人們?cè)谔幚韮r(jià)值問題，特別是那些普遍性價(jià)值問題所持的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度的總和。價(jià)值觀特有的形式，是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，無論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域，還是個(gè)人生活的方方面面，都普遍地存在著價(jià)值問題。人們?nèi)绾卫斫夂蛯?duì)待這些問題，內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅(jiān)持和追求什么，都是價(jià)值觀所特有的思想內(nèi)容。社會(huì)意識(shí)歸根到底反映社會(huì)存在。人們有什么樣的價(jià)值觀，是同他們有什么樣的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系的，是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因?yàn)槿绱?，作為人的有意識(shí)的選擇和追求，價(jià)值觀就有了自覺與盲目、真實(shí)與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價(jià)值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn)，歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進(jìn)步的趨勢(shì)相一致。

價(jià)值觀對(duì)主體的行為有著深層的導(dǎo)向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。 因此，我們要重視價(jià)值觀問題。

從思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的法律層面，使我們正確理解我國社會(huì)主義法律的內(nèi)涵，了解我國社會(huì)主義法律體系的概況，熟悉我國社會(huì)主義法律的基本運(yùn)行機(jī)抽，明確建設(shè)社會(huì)主義法治國家的主要任務(wù);樹立社會(huì)主義法治觀念，養(yǎng)成自覺依法辦事的習(xí)慣;增強(qiáng)國家安全的義務(wù);培養(yǎng)社會(huì)主義法律思維方式，努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。在了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義法律體系的基礎(chǔ)上，掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內(nèi)容，樹立法律意識(shí)和增強(qiáng)法律素質(zhì)，正確行使自己的權(quán)利，嚴(yán)格履行自己的義務(wù)，依法律已，依法維護(hù)國家利益和自身的合法權(quán)益，自覺地同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，以適應(yīng)社會(huì)法治化的需要。

愛國主義實(shí)踐心得篇十四

時(shí)間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡，不知不覺間，來到石家莊計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院將近一個(gè)學(xué)期了。在這段時(shí)間里面，伴隨著生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，使我們對(duì)自己的人生道路充滿了迷茫，顯現(xiàn)出一種無所適從的狀態(tài)。

就在我們處在迷茫的時(shí)候，它走進(jìn)了我們的身旁，更走進(jìn)了我們的心間。它就是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們;像老師一樣的關(guān)心我們;像朋友一樣的幫助我們。在它那盞明燈的指引下，我們走出了人生的迷茫期，大步的邁向幸福的陽光大道。

通過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，使我們形成了崇高的理想信念。弘揚(yáng)了偉大的愛國主義精神，樹立了正確的價(jià)值觀。為逐漸成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的合格者和接班人，打下了扎實(shí)的道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。意義重大而深遠(yuǎn)。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，連接社會(huì)的橋梁。我們應(yīng)該追求遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定崇高的理想信念。意識(shí)具有能動(dòng)性，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展，而理想屬于意識(shí)范疇，科學(xué)的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。是健康成長，成功就業(yè)和開創(chuàng)未來的精神支柱。科學(xué)的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么樣的人做什么樣的人，指引大學(xué)生什么樣的道路，激發(fā)大學(xué)生為什么而學(xué)。大學(xué)生追求崇高的理想信念，在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成才的需要，是國家和人民的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。

我們生在和平的年代，我們應(yīng)該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，后事之師。繼續(xù)繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民做生生不息，自立于民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做一個(gè)忠誠的愛國者，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。

在我們的生活中，我們不能忽略一個(gè)問題，它就是價(jià)值觀問題。價(jià)值觀是指關(guān)于價(jià)值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說，它是人們?cè)谔幚韮r(jià)值問題，特別是那些普遍性價(jià)值問題所持的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度的總和。價(jià)值觀特有的形式，是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，無論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域，還是個(gè)人生活的方方面面，都普遍地存在著價(jià)值問題。

人們?nèi)绾卫斫夂蛯?duì)待這些問題，內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅(jiān)持和追求什么，都是價(jià)值觀所特有的思想內(nèi)容。社會(huì)意識(shí)歸根到底反映社會(huì)存在。人們有什么樣的價(jià)值觀，是同他們有什么樣的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系的，是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因?yàn)槿绱?，作為人的有意識(shí)的選擇和追求，價(jià)值觀就有了自覺與盲目、真實(shí)與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價(jià)值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn)，歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進(jìn)步的趨勢(shì)相一致。

價(jià)值觀對(duì)主體的行為有著深層的導(dǎo)向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的'“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。因此，我們要重視價(jià)值觀問題。

從思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的法律層面，使我們正確理解我國社會(huì)主義法律的內(nèi)涵，了解我國社會(huì)主義法律體系的概況，熟悉我國社會(huì)主義法律的基本運(yùn)行機(jī)抽，明確建設(shè)社會(huì)主義法治國家的主要任務(wù);樹立社會(huì)主義法治觀念，養(yǎng)成自覺依法辦事的習(xí)慣;增強(qiáng)國家安全的義務(wù);培養(yǎng)社會(huì)主義法律思維方式，努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。

在了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義法律體系的基礎(chǔ)上，掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內(nèi)容，樹立法律意識(shí)和增強(qiáng)法律素質(zhì)，正確行使自己的權(quán)利，嚴(yán)格履行自己的義務(wù)，依法律已，依法維護(hù)國家利益和自身的合法權(quán)益，自覺地同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，以適應(yīng)社會(huì)法治化的需要。

擴(kuò)展資料：愛國主義社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

愛國主義教育基地是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推動(dòng)“德潤松原”建設(shè)必不可少的途徑和平臺(tái)，必須從管理體制和投入機(jī)制等多方面進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃。

一是突出建設(shè)重點(diǎn)，堅(jiān)持推陳出新。

梁士英烈士是全國戰(zhàn)斗英雄和特等功臣，在全省乃至全國都具有很大的影響力。建議以扶余市陵園為重點(diǎn)，將扶余市烈士陵園和寧江區(qū)烈士陵園內(nèi)的梁士英烈士紀(jì)念設(shè)施進(jìn)行整合，增加必要投入，擴(kuò)大園區(qū)規(guī)模，合力將其打造成全國紅色旅游和國家級(jí)愛國主義教育基地。同時(shí)，針對(duì)市本級(jí)沒有烈士陵園的現(xiàn)狀，建議將寧江區(qū)烈士陵園劃歸市民政部門管理，成為市屬烈士陵園，進(jìn)行必要的改建和擴(kuò)建，以滿足市區(qū)內(nèi)群團(tuán)祭拜的需求。在此基礎(chǔ)上，要研究制定《松原市愛國主義教育基地評(píng)選辦法》，對(duì)那些教育輻射面小、無人管理的遺址類教育基地進(jìn)行合并、轉(zhuǎn)遷或者淘汰，將市圖書館等一些已經(jīng)具備教育功能的場(chǎng)所增選為新的愛國主義教育基地，有效滿足開展愛國主義教育的現(xiàn)實(shí)需求。

二是理順管理體制，完善運(yùn)行機(jī)制。

建議由市委宣傳部牽頭，聯(lián)合民政、文化、財(cái)政、國土等部門成立全市愛國主義教育基地專項(xiàng)工作小組，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)、規(guī)劃、協(xié)調(diào)我市愛國主義基地建設(shè)、管理和使用，形成聯(lián)合指導(dǎo)、統(tǒng)一考核、分工負(fù)責(zé)的工作體系;要健全完善各類教育基地管理辦法，配齊配全專職管理人員，開展必要的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，不斷提升管理人員的服務(wù)水平，確保我市基地建設(shè)走上良性循環(huán)的發(fā)展軌道，教育效果不斷得到鞏固和加強(qiáng)。

三是明確投入標(biāo)準(zhǔn)，廣泛募集資金。

在主動(dòng)爭(zhēng)取中央、省級(jí)資金支持的同時(shí)，各級(jí)黨委和政府要站在促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的高度，切實(shí)重視愛國主義教育基地的建設(shè)與發(fā)展，要以項(xiàng)目投入為手段，以激發(fā)活力為目標(biāo)，將這些教育基地納入財(cái)政全額撥款管理，制定具體的愛國主義教育基地扶持辦法，根據(jù)不同的基地建設(shè)水平，每年市縣鄉(xiāng)三級(jí)財(cái)政按照不同的比例進(jìn)行配套扶持。同時(shí)，要鼓勵(lì)社會(huì)各界向基地進(jìn)行募捐，嘗試和探索采取市場(chǎng)化的方式多渠道籌措資金，整合一切社會(huì)資源共同打破制約基地發(fā)展建設(shè)的瓶頸。

四是加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響。

要在松原宣傳網(wǎng)、文化網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建立愛國主義教育基地網(wǎng)頁，大力提倡開展網(wǎng)上紀(jì)念先烈活動(dòng)。要鼓勵(lì)各類基地根據(jù)自己的'特點(diǎn)，制作折頁、光盤等特色鮮明的宣傳品向社會(huì)推介。要協(xié)調(diào)報(bào)紙、廣播、電視等媒體把宣傳介紹本市愛國主義教育基地作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，及時(shí)報(bào)道基地開展活動(dòng)的情況和效果，反映社會(huì)各界的建議和呼聲。市委宣傳部要謀劃制作《松原市愛國主義教育基地簡介》等宣傳品，以圖文并茂的方式向群眾和域外游客進(jìn)行宣傳和展示。要組織撰寫和拍攝關(guān)于梁士英烈士的書籍和影片，深入細(xì)致地展示英雄人物的光輝事跡，形成品牌效應(yīng)，增強(qiáng)教育效果。

我市現(xiàn)有市級(jí)以上愛國主義教育基地12個(gè)，其中省級(jí)愛國主義教育基地4個(gè)，分別是松原市檔案館、扶余市大金得勝陀頌碑、扶余市烈士陵園、前郭縣博物館;市級(jí)愛國主義教育基地8個(gè)，分別是寧江區(qū)烈士陵園、前郭縣圖書館、前郭縣烈士陵園、長嶺縣烈士陵園、扶余市大獾子洞慘案遺址、扶余市高家粉房慘案遺址、乾安縣烈士陵園、乾安縣九連遺址。通過調(diào)研我們了解到，這些愛國主義教育基地在推動(dòng)全市思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)和培育民族精神方面發(fā)揮了積極的作用，取得了較好成效。

(一)有基本的維護(hù)管理，日常運(yùn)轉(zhuǎn)比較正常。

這些基地大部分以民政、文化、檔案部門管理為主，有基本的維護(hù)人員和維護(hù)費(fèi)用。如松原市檔案館已經(jīng)達(dá)到國家二級(jí)檔案館的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，屬于全額撥款的.事業(yè)單位;扶余市專門成立了大金得勝陀頌碑管理委員會(huì)，劃定了保護(hù)區(qū);前郭縣博物館每年能得到國家撥付專項(xiàng)資金30萬元，用于日常維護(hù)和支出;寧江區(qū)烈士陵園、前郭縣烈士陵園、扶余市烈士陵園、長嶺縣烈士陵園、乾安縣烈士陵園均由當(dāng)?shù)孛裾块T管理，近年來都有不同程度的投入、更新與維護(hù)。

(二)有基本的陳列與展覽，教育內(nèi)容相對(duì)完整。

大部分基地都能按照自身的特色和歷史內(nèi)容，把握好展出重點(diǎn)，充實(shí)完善陳列物品。如扶余市大金得勝陀頌碑管委會(huì)先后投入800多萬元用于完善保護(hù)區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施改造，修建了大金展覽館、阿骨打銅像等景點(diǎn)設(shè)施。前郭縣博物館在不斷豐富民族民俗文物的同時(shí)，大力開展遼金文化的研究、挖掘和整理工作，目前館藏文物已達(dá)5000多件。扶余市烈士陵園、寧江區(qū)烈士陵園和長嶺縣烈士陵園均有單獨(dú)展館，展館的實(shí)物、圖片、影音資料也在日趨完善。

(三)有正常的社會(huì)活動(dòng)，教育功能較好發(fā)揮。

每年清明節(jié)、“八一”建軍節(jié)、重陽節(jié)期間，每個(gè)烈士陵園及紀(jì)念遺址都會(huì)有大批單位、學(xué)校和社會(huì)團(tuán)體前來開展祭掃活動(dòng)，人數(shù)平均在萬人左右。平時(shí)，在市區(qū)內(nèi)的各個(gè)陵園都會(huì)有部分群眾和青少年自發(fā)開展憑吊先烈、觀瞻遺像遺物等活動(dòng)。特別是前郭縣博物館，每年利用“五一”黃金周、“世界博物館日”和寒暑假期與教育部門聯(lián)合開展“可愛的郭爾羅斯——走進(jìn)博物館”、“我愛家鄉(xiāng)——郭爾羅斯”小講解員活動(dòng)，讓青少年在深入了解家鄉(xiāng)歷史文化的同時(shí)，不斷增強(qiáng)他們的愛國之志和愛家鄉(xiāng)之情。

時(shí)間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡，不知不覺間，來到石家莊計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院將近一個(gè)學(xué)期了。在這段時(shí)間里面，伴隨著生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，使我們對(duì)自己的人生道路充滿了迷茫，顯現(xiàn)出一種無所適從的狀態(tài)。

就在我們處在迷茫的時(shí)候，它走進(jìn)了我們的身旁，更走進(jìn)了我們的心間。它就是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們;像老師一樣的關(guān)心我們;像朋友一樣的幫助我們。在它那盞明燈的指引下，我們走出了人生的迷茫期，大步的邁向幸福的陽光大道。

通過學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，使我們形成了崇高的理想信念。弘揚(yáng)了偉大的愛國主義精神，樹立了正確的價(jià)值觀。為逐漸成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的合格者和接班人，打下了扎實(shí)的.道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。意義重大而深遠(yuǎn)。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，連接社會(huì)的橋梁。我們應(yīng)該追求遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定崇高的理想信念。意識(shí)具有能動(dòng)性，正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展，錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展，而理想屬于意識(shí)范疇，科學(xué)的理想信念是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。是健康成長，成功就業(yè)和開創(chuàng)未來的精神支柱?？茖W(xué)的理想信念引導(dǎo)大學(xué)生做什么樣的人做什么樣的人，指引大學(xué)生什么樣的道路，激發(fā)大學(xué)生為什么而學(xué)。大學(xué)生追求崇高的理想信念，在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成才的需要，是國家和人民的殷切希望，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。

我們生在和平的年代，我們應(yīng)該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，后事之師。繼續(xù)繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民做生生不息，自立于民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，做一個(gè)忠誠的愛國者，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。

在我們的生活中，我們不能忽略一個(gè)問題，它就是價(jià)值觀問題。價(jià)值觀是指關(guān)于價(jià)值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說，它是人們?cè)谔幚韮r(jià)值問題，特別是那些普遍性價(jià)值問題所持的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度的總和。價(jià)值觀特有的形式，是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，無論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域，還是個(gè)人生活的方方面面，都普遍地存在著價(jià)值問題。

人們?nèi)绾卫斫夂蛯?duì)待這些問題，內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅(jiān)持和追求什么，都是價(jià)值觀所特有的思想內(nèi)容。社會(huì)意識(shí)歸根到底反映社會(huì)存在。人們有什么樣的價(jià)值觀，是同他們有什么樣的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系的，是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因?yàn)槿绱?，作為人的有意識(shí)的選擇和追求，價(jià)值觀就有了自覺與盲目、真實(shí)與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價(jià)值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn)，歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進(jìn)步的趨勢(shì)相一致。

價(jià)值觀對(duì)主體的行為有著深層的導(dǎo)向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時(shí)都在起著價(jià)值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活，有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。因此，我們要重視價(jià)值觀問題。

從思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的法律層面，使我們正確理解我國社會(huì)主義法律的內(nèi)涵，了解我國社會(huì)主義法律體系的概況，熟悉我國社會(huì)主義法律的基本運(yùn)行機(jī)抽，明確建設(shè)社會(huì)主義法治國家的主要任務(wù);樹立社會(huì)主義法治觀念，養(yǎng)成自覺依法辦事的習(xí)慣;增強(qiáng)國家安全的義務(wù);培養(yǎng)社會(huì)主義法律思維方式，努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。

在了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義法律體系的基礎(chǔ)上，掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內(nèi)容，樹立法律意識(shí)和增強(qiáng)法律素質(zhì)，正確行使自己的權(quán)利，嚴(yán)格履行自己的義務(wù)，依法律已，依法維護(hù)國家利益和自身的合法權(quán)益，自覺地同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，以適應(yīng)社會(huì)法治化的需要。

我們屬于浙江師范大學(xué)工學(xué)院“彩虹行動(dòng)”暑期實(shí)踐隊(duì)，于20xx年7月16日到29日到仙居縣上張鄉(xiāng)中心小學(xué)，展開了為期15天的愛國主義實(shí)踐活動(dòng)，與此同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合西南政法大學(xué)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查。在本次實(shí)踐中，我們?cè)诋?dāng)?shù)剞r(nóng)村體驗(yàn)生活的自給自足，由四名隊(duì)員在仙居縣城為一家企業(yè)打工賺錢以減少開支。這支由13名來自工院大一的學(xué)子自發(fā)組建了的暑期實(shí)踐隊(duì)，名為：彩虹行動(dòng)。取彩虹歷經(jīng)風(fēng)雨而絕美之意，希望能給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村送去愛國主義的彩虹。

不斷的錯(cuò)誤讓我最初的新奇和憧憬消失地?zé)o影無蹤。本來以為這種超市服務(wù)員的工作是很簡單的，不需要?jiǎng)幽X，也不需要太多的體力勞動(dòng)，可是自己做起來才發(fā)現(xiàn)根本就不是那么回事。任何一項(xiàng)工作都是需要?jiǎng)幽X思考的，任何一項(xiàng)工作都有值得讓人學(xué)習(xí)的地方，對(duì)于任何一項(xiàng)工作都不能輕視和放松。而且，在工作的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)趯W(xué)校、課堂里和書本上學(xué)到的東西實(shí)在是很有限的。社會(huì)才是最大的課堂。再多的知識(shí)，再多的理論，沒有實(shí)踐，都是空話。

面對(duì)著工作的壓力，讓我對(duì)這次的實(shí)踐深有感觸，同時(shí)，收獲也很豐富。在特區(qū)生活，感受著深圳的繁華和大都市的氣息工作競(jìng)爭(zhēng)激烈、緊張，生活壓力大。讓我對(duì)工作和學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

1、主題突出

大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高，而不是簡單的只是為了暫時(shí)的利益。

實(shí)踐隊(duì)在繼承師大“學(xué)高為師，身正為范”優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，又賦予其新的內(nèi)涵與活力——愛國主義教育。結(jié)合多方面的資料準(zhǔn)備與人力資源，實(shí)踐隊(duì)成功的在當(dāng)?shù)亻_展了愛國主義支教活動(dòng)，并對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村進(jìn)行了農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查。在隊(duì)員自身的建設(shè)上，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)自身愛國主義精神提升的同時(shí)，又以自給自足、打工等多種方式來鍛煉自我的獨(dú)立能力，切實(shí)履行大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

2、準(zhǔn)備充分

本次社會(huì)實(shí)踐籌備活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)月之久，真正做到了“打有準(zhǔn)備的仗”這句話。在兩個(gè)星期中，我們進(jìn)行了十幾項(xiàng)在當(dāng)?shù)赜芯薮笥绊懙幕顒?dòng)，包括支教招生、開學(xué)典禮、山水游玩會(huì)、問卷調(diào)查、新聞宣傳報(bào)道等。值得一提的是，我們從金華帶去了幾萬份的愛國主義材料，儼然給上張鄉(xiāng)的八千人口每人帶去了四份愛國主義大餐。由此可見實(shí)踐隊(duì)在前期準(zhǔn)備和實(shí)踐執(zhí)行方面的認(rèn)真用心。

3、內(nèi)容豐富，且實(shí)際成果明顯

此次實(shí)習(xí)的職務(wù)是制票員，參與制受理單、送貨等工作。因此主要鍛煉了我的交際能力與語言技巧。面對(duì)客戶的時(shí)候，有一種真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中的感覺，一些書本上的很抽象的理論知識(shí)在應(yīng)用到實(shí)際生活的時(shí)候總有一些難度，針對(duì)這一點(diǎn)就要求我開動(dòng)腦筋隨機(jī)應(yīng)變了。

此次社會(huì)實(shí)踐，我隊(duì)在形式與內(nèi)容上都有亮點(diǎn)，十分豐富，整個(gè)活動(dòng)具有開放的教學(xué)思想、豐富的教學(xué)方式以及合理的教學(xué)體系。并且，我們對(duì)本次支教的教學(xué)安排作了詳細(xì)的規(guī)劃，整個(gè)教學(xué)體系具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓浴?/p>

去到xx中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課，對(duì)以初學(xué)者來說，需要老師的詳細(xì)講解，我們7個(gè)組成一小組，針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃，達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

除了參加本隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐隊(duì)還積極與西南政法大學(xué)聯(lián)合，一起在全國經(jīng)行了中國貧困農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查，并在全省范圍內(nèi)經(jīng)行了關(guān)于世博影響力的問卷調(diào)查，我們組織的四人小分隊(duì)先后三次到達(dá)仙居縣城進(jìn)行崗位體驗(yàn)活動(dòng)，在體驗(yàn)社會(huì)實(shí)際的同時(shí)鍛煉自己的意志。通過此次社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員們?cè)诮逃说耐瑫r(shí)對(duì)愛國主義有了更深的理解，同時(shí)，隊(duì)員對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深的接觸，對(duì)自己的未來學(xué)習(xí)生活有了更深更好更進(jìn)一步的規(guī)劃。

4、在當(dāng)?shù)鼐薮蟮挠绊?/p>

實(shí)踐隊(duì)到達(dá)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候受到了當(dāng)?shù)氐拇迕竦臒崃覛g迎，我們?cè)谡猩臅r(shí)候很多的村民一聽到浙師大的名字，就毫不猶豫地把自己的孩子交給我們，甚至有說即使交學(xué)費(fèi)也是愿意的。在進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查的時(shí)候，有的村民還拖我們一定把調(diào)查成果交給政府部門。在感受到深深信任的同時(shí)，我們也體會(huì)到了責(zé)任的重大。

工作與xx超市，xx超市是一所中小型連鎖超市。其總店位于xxxx路，二店位于xx屯，三店位于xxx區(qū)，四店位于xx，五店位于xx。在連鎖店中總店和而點(diǎn)的規(guī)模較大。而我暑假是在xx總店中進(jìn)行的。因?yàn)槌凶溆卩l(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村之間，經(jīng)銷的商品主要以中低檔商品為主，高檔商品為輔。

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

7月12日中午十二點(diǎn)，xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過六小時(shí)的長途顛簸，來到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí)，天色已黑，待安頓下來已是深夜12點(diǎn)。

5、獲得良好的社會(huì)效應(yīng)，有相關(guān)的新聞報(bào)道

另外，大學(xué)生由于個(gè)人的閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，相對(duì)各自實(shí)踐的新環(huán)境均有各自的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，在正確認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)，要扎實(shí)工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)幫助解決問題，而不是“炫耀”優(yōu)勢(shì)，要做到少評(píng)論、少爭(zhēng)論、少議論。因?yàn)椤敖馃o足赤、人無完人”，優(yōu)勢(shì)是相對(duì)的`，而我們的目的是“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。只有這樣，才能贏得人們的尊重，才能“拾遺補(bǔ)缺”、補(bǔ)己之短，才能發(fā)揮特長、做出貢獻(xiàn)。

我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在組織初期就把宣傳作為社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要部分，實(shí)踐隊(duì)成立有宣傳組，負(fù)責(zé)挑選每天實(shí)踐過程中的新聞亮點(diǎn)，寫成新聞稿，然后由負(fù)責(zé)人修改編輯后發(fā)送到仙居新聞網(wǎng)、臺(tái)州新聞網(wǎng)等報(bào)社媒體。我們?cè)谠谛吕说牟┛蜕详?duì)員鄭惠琳的博客有相當(dāng)大的點(diǎn)擊率，獲得一致的好評(píng)，在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府網(wǎng)頁上也有關(guān)于我們的報(bào)道，另外我們的事跡也在當(dāng)?shù)貙W(xué)校網(wǎng)站上也有全程的報(bào)道。

雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)是在各方面是成功的但是細(xì)細(xì)總結(jié)起來本次實(shí)踐還是有一點(diǎn)點(diǎn)不足之處，主要為一以下兩點(diǎn)：

1、不能很好的處理與當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)性問題。

2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有點(diǎn)缺乏。

相信我們?cè)谖磥淼膶?shí)踐活動(dòng)中會(huì)很好的解決這幾個(gè)問題，讓我們的實(shí)踐變得完美。

“仙居”“上張”這兩個(gè)地名，在我們的彩虹行動(dòng)實(shí)踐人是一輩子都不會(huì)忘記，那里有太多我們遺留的美好，有太多等待破土發(fā)芽的希望種子，更有太多我們無法辜負(fù)的殷切期望……。說不盡，有太多的太多讓我們難忘與銘記。

我們難忘，難忘從金華到上張這而一路間所看到風(fēng)景，這風(fēng)景不止是對(duì)祖國大好河山的感悟，更是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)未來自我創(chuàng)造的剪紙縮影，這一年，我們風(fēng)華正茂。難忘那一雙雙讓人感動(dòng)的眼睛。深深記得，上張村民剛看到我們的那種驚奇于歡喜，對(duì)于這座處于偏遠(yuǎn)山坳的村落，有這么多外來年輕人，應(yīng)該是讓他們歡喜的；還有孩子們看到我們的那種眼神，羞怯、渴望、好奇，很是復(fù)雜的情緒，說不清，也道不明，這一夜，我們難以入眠。難忘我們?yōu)⒙湓谏蠌埻恋厣系淖阚E。我們會(huì)在一個(gè)沒課的下午登山，或者像當(dāng)?shù)睾⒆右粯尤バ『永镒紧~；我們會(huì)走街串巷將一張張宣傳單和調(diào)查問卷發(fā)到每家每戶；我們會(huì)舉著宣春旗一邊走一邊想村民介紹情況；我們會(huì)忙碌著在每個(gè)早晨買菜做飯，每次13個(gè)人坐在一起搶著飯菜，總有說不出的溫馨。這一切，青春無傷。

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)省團(tuán)委宣傳部、省委教育工委、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)關(guān)于組織開展20xx年河北省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我系在黨總支的支持下，經(jīng)過團(tuán)總支老師和學(xué)生會(huì)的充分籌備，在各班志愿者同學(xué)的密切配合與精心組織下，開展了以“弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

聽到招募志愿者的消息之后我激動(dòng)不已，隨即報(bào)名參加了暑期實(shí)踐小分隊(duì)，我們的目的地是河北淶水貧困山區(qū)。

7月13日上午7點(diǎn)，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的河北淶水貧困山區(qū)。隨著時(shí)間的推移，我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹碓浇?，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。

當(dāng)?shù)竭_(dá)淶水縣走下車的瞬間我就被當(dāng)?shù)厍嗌叫闼钌钗?，稍作休息之后，在系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下我們有序的參觀了平西抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，團(tuán)總支書記吳老師還饒有興致的給我們講述了發(fā)生在那個(gè)年代的.一些可歌可泣的歷史人物?？粗矍霸缫牙由蠚v史印跡的文物和照片，我仿佛又回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我黨建立鞏固抗日根據(jù)地的艱辛歷程。

在這里，廣大師生不僅受到了一次深刻的愛國主義教育，大家從內(nèi)心深處都受到了強(qiáng)烈的震撼，紛紛表示：一定牢記歷史，勤奮學(xué)習(xí)，為中民族的偉大復(fù)興而不懈努力。隨后我們趕赴抗日烈士陵園掃墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。

當(dāng)天下午，我們短暫的休息之后，又組織了一次與當(dāng)?shù)乩弦惠吀锩业淖劵顒?dòng)。紅軍老人樸實(shí)的語言、深情的訴說打動(dòng)了在座的每一個(gè)熱血青年。這是一場(chǎng)普通的座談會(huì)，沒有華麗的布景，沒有刻意的渲染，但卻是一場(chǎng)令人終生難忘的愛國教育課。

7月14日一大早，大家就興致勃勃的整裝向當(dāng)?shù)刂陌倮飴{出發(fā)。百里峽自然風(fēng)光優(yōu)美奇特，屬于典型的北方風(fēng)格，山峰陡峭、氣勢(shì)粗獷。谷底流水潺潺，谷內(nèi)多處瀑布一泄千丈，讓人產(chǎn)生世外桃源的遐想。大家拍照嬉戲，談天說地，極大的放松了一個(gè)學(xué)期的緊張心情。下午回來，雖然大家都已經(jīng)很累了，但是還在駐地舉行了一次關(guān)于“如何提高學(xué)習(xí)效率”的討論會(huì)。會(huì)議以同學(xué)發(fā)言提問，老師回答提問的形式進(jìn)行。賈振華、崔玉寶、李欣榮三位老師對(duì)如何提高上課效率和同學(xué)們交換了意見，并對(duì)我們的長遠(yuǎn)人生職業(yè)規(guī)劃給出了很好的指導(dǎo)建議。晚上我們參加了農(nóng)家院組織的篝火晚會(huì)，大家一起跳舞、唱歌非常開心。在歡聲笑語中增加了同學(xué)之間，師生之間的情誼。美好的一天就這樣充實(shí)的度過。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐“愛國主義”的學(xué)習(xí)與宣傳。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們與當(dāng)?shù)厝私涣鞯倪^程中，接受了愛國主義精神的熏陶。在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛國主義實(shí)踐心得篇十五

1839年6月3日，林則徐在虎門寨舉行了虎門銷煙這一偉大壯舉。在銷毀鴉片的時(shí)候，林則徐還應(yīng)邀了一些外國商人來一同觀看鴉片是怎樣被銷毀的。虎門銷煙這一偉大壯舉表明了兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是：沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰，表明了我們中國人民是不可欺侮的。第二點(diǎn)是：堅(jiān)定了中國人抗擊外國侵略者的決心。而這件事卻引起了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。道光皇帝被嚇壞了，就命令林則徐去跟外國侵略者商議。林則徐修好橋以后，道光皇帝還不決定寬減他的罪行，還叫他去伊利充軍。在充軍途中，林則徐對(duì)自己所受的委屈毫無怨言，他一心想的還是國家的安危。他寫詩說：“余生豈惜投豺虎，群策當(dāng)思制犬羊?！币馑际钦f：我個(gè)人的`前途不足惜，應(yīng)考慮的是如何去制服外國侵略者。他這種豪邁的愛國主義情懷，實(shí)在令人欽佩。

我今年11歲，而我們的國家已經(jīng)建立了60周年。在建國之前，有多少人為國家的獨(dú)立付出了自己的心血，中國人民在毛主席和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過多少次艱苦的戰(zhàn)斗，總算使中國變得強(qiáng)大。

可1949年新中國成立之后，很多不足就暴露出來，而在危急時(shí)刻，是鄧小平爺爺帶領(lǐng)我們實(shí)施改革開放政策，讓我們更強(qiáng)大。

鄧小平爺爺提高了科學(xué)技術(shù)，使包產(chǎn)到戶在中國盛行起來，解決了人民溫飽問題。農(nóng)民進(jìn)城，使城市有了一定的發(fā)展，隨著科技發(fā)展，我們的生活發(fā)生了巨大的變化。

讀到這兒，我不禁停下沉思，我們今天的吃、住、衣、行、學(xué)、娛樂都是我們的前輩用一生的奮斗得來的，所以我們一定要珍惜他們的成果，并且像他們一樣用一生去奉獻(xiàn)祖國。

讓愛國精神永遠(yuǎn)在我們心中放射光芒吧！

愛國主義實(shí)踐心得篇十六

我們屬于浙江師范大學(xué)工學(xué)院“彩虹行動(dòng)”暑期實(shí)踐隊(duì)，于20xx年7月16日到29日到仙居縣上張鄉(xiāng)中心小學(xué)，展開了為期15天的愛國主義實(shí)踐活動(dòng)，與此同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合西南政法大學(xué)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查。在本次實(shí)踐中，我們?cè)诋?dāng)?shù)剞r(nóng)村體驗(yàn)生活的自給自足，由四名隊(duì)員在仙居縣城為一家企業(yè)打工賺錢以減少開支。這支由13名來自工院大一的學(xué)子自發(fā)組建了的暑期實(shí)踐隊(duì)，名為：彩虹行動(dòng)。取彩虹歷經(jīng)風(fēng)雨而絕美之意，希望能給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村送去愛國主義的彩虹。

不斷的錯(cuò)誤讓我最初的新奇和憧憬消失地?zé)o影無蹤。本來以為這種超市服務(wù)員的工作是很簡單的，不需要?jiǎng)幽X，也不需要太多的體力勞動(dòng)，可是自己做起來才發(fā)現(xiàn)根本就不是那么回事。任何一項(xiàng)工作都是需要?jiǎng)幽X思考的，任何一項(xiàng)工作都有值得讓人學(xué)習(xí)的地方，對(duì)于任何一項(xiàng)工作都不能輕視和放松。而且，在工作的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)趯W(xué)校、課堂里和書本上學(xué)到的東西實(shí)在是很有限的。社會(huì)才是最大的課堂。再多的知識(shí)，再多的理論，沒有實(shí)踐，都是空話。

面對(duì)著工作的壓力，讓我對(duì)這次的實(shí)踐深有感觸，同時(shí)，收獲也很豐富。在特區(qū)生活，感受著深圳的繁華和大都市的氣息工作競(jìng)爭(zhēng)激烈、緊張，生活壓力大。讓我對(duì)工作和學(xué)習(xí)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

1、主題突出

大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高，而不是簡單的只是為了暫時(shí)的利益。

實(shí)踐隊(duì)在繼承師大“學(xué)高為師，身正為范”優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，又賦予其新的內(nèi)涵與活力——愛國主義教育。結(jié)合多方面的資料準(zhǔn)備與人力資源，實(shí)踐隊(duì)成功的在當(dāng)?shù)亻_展了愛國主義支教活動(dòng)，并對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村進(jìn)行了農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查。在隊(duì)員自身的建設(shè)上，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)自身愛國主義精神提升的同時(shí)，又以自給自足、打工等多種方式來鍛煉自我的獨(dú)立能力，切實(shí)履行大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

2、準(zhǔn)備充分

本次社會(huì)實(shí)踐籌備活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)月之久，真正做到了“打有準(zhǔn)備的仗”這句話。在兩個(gè)星期中，我們進(jìn)行了十幾項(xiàng)在當(dāng)?shù)赜芯薮笥绊懙幕顒?dòng)，包括支教招生、開學(xué)典禮、山水游玩會(huì)、問卷調(diào)查、新聞宣傳報(bào)道等。值得一提的是，我們從金華帶去了幾萬份的愛國主義材料，儼然給上張鄉(xiāng)的八千人口每人帶去了四份愛國主義大餐。由此可見實(shí)踐隊(duì)在前期準(zhǔn)備和實(shí)踐執(zhí)行方面的認(rèn)真用心。

3、內(nèi)容豐富，且實(shí)際成果明顯

此次實(shí)習(xí)的職務(wù)是制票員，參與制受理單、送貨等工作。因此主要鍛煉了我的交際能力與語言技巧。面對(duì)客戶的時(shí)候，有一種真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中的感覺，一些書本上的很抽象的理論知識(shí)在應(yīng)用到實(shí)際生活的時(shí)候總有一些難度，針對(duì)這一點(diǎn)就要求我開動(dòng)腦筋隨機(jī)應(yīng)變了。

此次社會(huì)實(shí)踐，我隊(duì)在形式與內(nèi)容上都有亮點(diǎn)，十分豐富，整個(gè)活動(dòng)具有開放的教學(xué)思想、豐富的.教學(xué)方式以及合理的教學(xué)體系。并且，我們對(duì)本次支教的教學(xué)安排作了詳細(xì)的規(guī)劃，整個(gè)教學(xué)體系具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓浴?/p>

去到xx中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課，對(duì)以初學(xué)者來說，需要老師的詳細(xì)講解，我們7個(gè)組成一小組，針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃，達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天示范和講解，把學(xué)生分成小組教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都有所收獲，每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看，很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

除了參加本隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐隊(duì)還積極與西南政法大學(xué)聯(lián)合，一起在全國經(jīng)行了中國貧困農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查，并在全省范圍內(nèi)經(jīng)行了關(guān)于世博影響力的問卷調(diào)查，我們組織的四人小分隊(duì)先后三次到達(dá)仙居縣城進(jìn)行崗位體驗(yàn)活動(dòng)，在體驗(yàn)社會(huì)實(shí)際的同時(shí)鍛煉自己的意志。通過此次社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員們?cè)诮逃说耐瑫r(shí)對(duì)愛國主義有了更深的理解，同時(shí)，隊(duì)員對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有了更深的接觸，對(duì)自己的未來學(xué)習(xí)生活有了更深更好更進(jìn)一步的規(guī)劃。

4、在當(dāng)?shù)鼐薮蟮挠绊?/p>

實(shí)踐隊(duì)到達(dá)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)候受到了當(dāng)?shù)氐拇迕竦臒崃覛g迎，我們?cè)谡猩臅r(shí)候很多的村民一聽到浙師大的名字，就毫不猶豫地把自己的孩子交給我們，甚至有說即使交學(xué)費(fèi)也是愿意的。在進(jìn)行農(nóng)村現(xiàn)狀調(diào)查的時(shí)候，有的村民還拖我們一定把調(diào)查成果交給政府部門。在感受到深深信任的同時(shí)，我們也體會(huì)到了責(zé)任的重大。

工作與xx超市，xx超市是一所中小型連鎖超市。其總店位于xxxx路，二店位于xx屯，三店位于xxx區(qū)，四店位于xx，五店位于xx。在連鎖店中總店和而點(diǎn)的規(guī)模較大。而我暑假是在xx總店中進(jìn)行的。因?yàn)槌凶溆卩l(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村之間，經(jīng)銷的商品主要以中低檔商品為主，高檔商品為輔。

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！

7月12日中午十二點(diǎn)，xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過六小時(shí)的長途顛簸，來到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí)，天色已黑，待安頓下來已是深夜12點(diǎn)。

5、獲得良好的社會(huì)效應(yīng)，有相關(guān)的新聞報(bào)道

另外，大學(xué)生由于個(gè)人的閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，相對(duì)各自實(shí)踐的新環(huán)境均有各自的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，在正確認(rèn)識(shí)自己的同時(shí)，要扎實(shí)工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)幫助解決問題，而不是“炫耀”優(yōu)勢(shì)，要做到少評(píng)論、少爭(zhēng)論、少議論。因?yàn)椤敖馃o足赤、人無完人”，優(yōu)勢(shì)是相對(duì)的，而我們的目的是“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。只有這樣，才能贏得人們的尊重，才能“拾遺補(bǔ)缺”、補(bǔ)己之短，才能發(fā)揮特長、做出貢獻(xiàn)。

我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在組織初期就把宣傳作為社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要部分，實(shí)踐隊(duì)成立有宣傳組，負(fù)責(zé)挑選每天實(shí)踐過程中的新聞亮點(diǎn)，寫成新聞稿，然后由負(fù)責(zé)人修改編輯后發(fā)送到仙居新聞網(wǎng)、臺(tái)州新聞網(wǎng)等報(bào)社媒體。我們?cè)谠谛吕说牟┛蜕详?duì)員鄭惠琳的博客有相當(dāng)大的點(diǎn)擊率，獲得一致的好評(píng)，在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府網(wǎng)頁上也有關(guān)于我們的報(bào)道，另外我們的事跡也在當(dāng)?shù)貙W(xué)校網(wǎng)站上也有全程的報(bào)道。

雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)是在各方面是成功的但是細(xì)細(xì)總結(jié)起來本次實(shí)踐還是有一點(diǎn)點(diǎn)不足之處，主要為一以下兩點(diǎn)：

1、不能很好的處理與當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)性問題。

2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有點(diǎn)缺乏。

相信我們?cè)谖磥淼膶?shí)踐活動(dòng)中會(huì)很好的解決這幾個(gè)問題，讓我們的實(shí)踐變得完美。

“仙居”“上張”這兩個(gè)地名，在我們的彩虹行動(dòng)實(shí)踐人是一輩子都不會(huì)忘記，那里有太多我們遺留的美好，有太多等待破土發(fā)芽的希望種子，更有太多我們無法辜負(fù)的殷切期望……。說不盡，有太多的太多讓我們難忘與銘記。

我們難忘，難忘從金華到上張這而一路間所看到風(fēng)景，這風(fēng)景不止是對(duì)祖國大好河山的感悟，更是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)未來自我創(chuàng)造的剪紙縮影，這一年，我們風(fēng)華正茂。難忘那一雙雙讓人感動(dòng)的眼睛。深深記得，上張村民剛看到我們的那種驚奇于歡喜，對(duì)于這座處于偏遠(yuǎn)山坳的村落，有這么多外來年輕人，應(yīng)該是讓他們歡喜的；還有孩子們看到我們的那種眼神，羞怯、渴望、好奇，很是復(fù)雜的情緒，說不清，也道不明，這一夜，我們難以入眠。難忘我們?yōu)⒙湓谏蠌埻恋厣系淖阚E。我們會(huì)在一個(gè)沒課的下午登山，或者像當(dāng)?shù)睾⒆右粯尤バ『永镒紧~；我們會(huì)走街串巷將一張張宣傳單和調(diào)查問卷發(fā)到每家每戶；我們會(huì)舉著宣春旗一邊走一邊想村民介紹情況；我們會(huì)忙碌著在每個(gè)早晨買菜做飯，每次13個(gè)人坐在一起搶著飯菜，總有說不出的溫馨。這一切，青春無傷。

愛國主義實(shí)踐心得篇十七

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)省團(tuán)委宣傳部、省委教育工委、團(tuán)省委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)關(guān)于組織開展20xx年河北省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我系在黨總支的支持下，經(jīng)過團(tuán)總支老師和學(xué)生會(huì)的充分籌備，在各班志愿者同學(xué)的密切配合與精心組織下，開展了以“弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

聽到招募志愿者的消息之后我激動(dòng)不已，隨即報(bào)名參加了暑期實(shí)踐小分隊(duì)，我們的目的地是河北淶水貧困山區(qū)。

7月13日上午7點(diǎn)，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的河北淶水貧困山區(qū)。隨著時(shí)間的推移，我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹碓浇?，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。

當(dāng)?shù)竭_(dá)淶水縣走下車的瞬間我就被當(dāng)?shù)厍嗌叫闼钌钗?，稍作休息之后，在系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下我們有序的參觀了平西抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，團(tuán)總支書記吳老師還饒有興致的給我們講述了發(fā)生在那個(gè)年代的一些可歌可泣的歷史人物?？粗矍霸缫牙由蠚v史印跡的文物和照片，我仿佛又回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，深刻感受到日寇的滔天罪行和我黨建立鞏固抗日根據(jù)地的艱辛歷程。

在這里，廣大師生不僅受到了一次深刻的愛國主義教育，大家從內(nèi)心深處都受到了強(qiáng)烈的'震撼，紛紛表示：一定牢記歷史，勤奮學(xué)習(xí)，為中民族的偉大復(fù)興而不懈努力。隨后我們趕赴抗日烈士陵園掃墓，瞻仰了革命先烈的墓碑和墓地，又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。

當(dāng)天下午，我們短暫的休息之后，又組織了一次與當(dāng)?shù)乩弦惠吀锩业淖劵顒?dòng)。紅軍老人樸實(shí)的語言、深情的訴說打動(dòng)了在座的每一個(gè)熱血青年。這是一場(chǎng)普通的座談會(huì)，沒有華麗的布景，沒有刻意的渲染，但卻是一場(chǎng)令人終生難忘的愛國教育課。

7月14日一大早，大家就興致勃勃的整裝向當(dāng)?shù)刂陌倮飴{出發(fā)。百里峽自然風(fēng)光優(yōu)美奇特，屬于典型的北方風(fēng)格，山峰陡峭、氣勢(shì)粗獷。谷底流水潺潺，谷內(nèi)多處瀑布一泄千丈，讓人產(chǎn)生世外桃源的遐想。大家拍照嬉戲，談天說地，極大的放松了一個(gè)學(xué)期的緊張心情。下午回來，雖然大家都已經(jīng)很累了，但是還在駐地舉行了一次關(guān)于“如何提高學(xué)習(xí)效率”的討論會(huì)。會(huì)議以同學(xué)發(fā)言提問，老師回答提問的形式進(jìn)行。賈振華、崔玉寶、李欣榮三位老師對(duì)如何提高上課效率和同學(xué)們交換了意見，并對(duì)我們的長遠(yuǎn)人生職業(yè)規(guī)劃給出了很好的指導(dǎo)建議。晚上我們參加了農(nóng)家院組織的篝火晚會(huì)，大家一起跳舞、唱歌非常開心。在歡聲笑語中增加了同學(xué)之間，師生之間的情誼。美好的一天就這樣充實(shí)的度過。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐“愛國主義”的學(xué)習(xí)與宣傳。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們與當(dāng)?shù)厝私涣鞯倪^程中，接受了愛國主義精神的熏陶。在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題，使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛國主義實(shí)踐心得篇十八

我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。

故事的梗概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲團(tuán)，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出。他乘機(jī)逃了出來，坐上開往意大利的船，準(zhǔn)備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……這位意大利少年聽到他們對(duì)祖國的誹謗后，火冒三丈。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，他用力將錢扔在地上，并高聲吼道：“我不要說我國壞話的人的'東西！”小小年紀(jì)，特別在他漂流異鄉(xiāng)，舉目無親，饑寒交迫的時(shí)候，他卻舍棄了憐憫，維護(hù)了祖國的榮譽(yù)，真是可欽可敬??！我的心被意大利少年對(duì)祖國深深的愛所打動(dòng)。這篇文章加深了我對(duì)什么是“愛國者”的認(rèn)識(shí)。

但現(xiàn)在也有些人不愛自己的祖國。他們嫌他窮，一味地追求資產(chǎn)階級(jí)的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失中國人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國家利益。這些人多么渺小??！“愛祖國，要為祖國增添榮譽(yù)！”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。

愛國主義的讀后感篇詹天佑——一個(gè)愛國工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。

課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項(xiàng)連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關(guān)，出色地完成任務(wù)，為中國爭(zhēng)了一口氣。

是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢？我想，應(yīng)該是那顆熱切的愛國心吧。

我們從小就要愛自己，愛集體，愛社會(huì)，愛城市，其實(shí)都是愛我們自己的國家。

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