熱門工作自我批評(píng)和自我剖析范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 12:13:02
熱門工作自我批評(píng)和自我剖析范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-28 12:13:02     小編:MJ筆神

市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。在寫總結(jié)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或者案例,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇一

通過(guò)對(duì)黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想信念也得到了新的激發(fā)和升華,現(xiàn)結(jié)合崗位職責(zé),對(duì)自身存在的問(wèn)題及改進(jìn)做如下匯報(bào):

一、存在的問(wèn)題

1.現(xiàn)論水平有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)、深刻,缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力,沒(méi)有讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作,進(jìn)入思想,沒(méi)有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)重要性,沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新形勢(shì),新任務(wù),解決自身差距利不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性,因而不能以高度的責(zé)任感自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)。

2.工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入,存在政治敏銳性不強(qiáng)、文字表達(dá)能力欠缺、通信監(jiān)管政策法規(guī)不夠了解,對(duì)各項(xiàng)具體工作的進(jìn)展把握得不夠深入。

3.工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng),平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好,工作中競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)有些減弱,缺乏黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性,沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐,在世界、人生觀、價(jià)值觀上與黨章黨規(guī)標(biāo)準(zhǔn)還有很多差距。

二、今后努力的方向

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論上的清醒,今后,無(wú)論工作多忙,都要把學(xué)習(xí)作為自已的第一要?jiǎng)?wù),把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分,努力掌握利運(yùn)用一切科學(xué)的新思想,新知識(shí),新經(jīng)驗(yàn)。保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)尤其是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。

2. 努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

3.加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治修為,心中時(shí)刻想著黨的工作,想著人民群眾利益。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,更需要我們黨員干部的自覺(jué)自律和內(nèi)在提升完善,不斷地深化認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)自為是畢生的功課。作為從事通信監(jiān)管工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己分管工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高工作水平和質(zhì)量。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇二

勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則.黨員應(yīng)認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對(duì)待群眾意見,虛心地理解群眾意見.

黨員認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)很重要.僅有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我.下頭我對(duì)自身近期的情景做一下自我評(píng)價(jià):

在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù).....的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施,以此進(jìn)一步提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平.我盡量擴(kuò)充自我的知識(shí)面,努力提高自身素養(yǎng),經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我有所收獲,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不少不足,認(rèn)真分析了存在的問(wèn)題:

1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不足,政治理論水平有待提高,黨性修養(yǎng)和黨員覺(jué)悟不夠高.理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法.在平時(shí)的工作、生活、學(xué)習(xí)中,沒(méi)有完全將黨的各種精神,方針政策,先進(jìn)內(nèi)涵貫徹到實(shí)處.跟群眾的交流不夠深入.

2、意志力不夠好,容易受到外界干擾,做事情有時(shí)愛急躁,急于求成反而事倍功半,不能得到好的效果.有時(shí)愛瞻前顧后,惟恐事情做的不到位.{x社區(qū)黨員批評(píng)與自我批評(píng)}.

3、只注重自我本專業(yè)上的學(xué)習(xí),沒(méi)有注意學(xué)科間的整合,對(duì)本專業(yè)以外知識(shí)了解掌握的較少,應(yīng)不斷拓寬自我的知識(shí)面,學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也多學(xué)習(xí)其他的專業(yè)知識(shí),不斷豐富自身.

4、沒(méi)有及時(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)思想狀況,也缺少與其他黨員及黨內(nèi)進(jìn)取分子的溝通,應(yīng)多了解其他黨員及進(jìn)取分子的思想動(dòng)態(tài),互相學(xué)習(xí),共同提高,并提升自身各方面的素質(zhì),始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,樹立榜樣意識(shí),起好先鋒帶頭作用.

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,更好地提升對(duì)自我的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)自我的才干.虛心向他人學(xué)習(xí),注意克服自身缺點(diǎn)和不足,合理安排時(shí)間,有計(jì)劃有條理的完成工作,加強(qiáng)和同學(xué)的交流.加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自我,提高政治理論水平,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取思考,開拓創(chuàng)新,不斷完善自我,自覺(jué)做到在政治上,思想上,行動(dòng)上與黨堅(jiān)持高度一致,使自我成為實(shí)事求是,自信樂(lè)觀,意志堅(jiān)強(qiáng)的合格黨員.請(qǐng)各位黨和同志們對(duì)我提出批評(píng)與指正,我將虛心理解、及時(shí)改善,這也將是對(duì)我最大的幫忙與鼓勵(lì)。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇三

日前,中共中央政治局委員、上海市委書記、市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)韓正,在上海市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上強(qiáng)調(diào),“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要深刻認(rèn)識(shí)到,任何遮遮掩掩,避重就輕,都是有私心雜念的表現(xiàn),本身就是思想認(rèn)識(shí)上出了問(wèn)題?!币嗷椭檎?,拿起批評(píng)和自我批評(píng)的利器,敢于揭短亮丑,勇于接受批評(píng)。“只有無(wú)私無(wú)畏,找準(zhǔn)問(wèn)題,直面問(wèn)題,教育實(shí)踐活動(dòng)才可能開局良好、才可能成功?!?/p>

早在兩千多年前,我國(guó)古代思想家就有“吾日三省吾身”的名言,強(qiáng)調(diào)“君子”要有經(jīng)常檢討自己、批評(píng)自己的風(fēng)范。毛澤東同志也曾自豪地說(shuō),“有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng),也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一”。他把批評(píng)與自我批評(píng)比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”,作為防止政治微生物侵蝕的有效方法,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機(jī)與活力的有力武器。

我們的黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,是大公無(wú)私、光明磊落的黨,因此沒(méi)有必要也不應(yīng)該隱瞞自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,也不害怕揭露自身的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤??梢哉f(shuō),能否敢于自我批評(píng),是每個(gè)黨員自身素質(zhì)的基本要求,是衡量一個(gè)黨員是否合格的試金石。但現(xiàn)在,有些人卻把自我批評(píng)看成是“出自己的洋相”、“戳自已的傷疤”覺(jué)得在別人面前“丟份”、“掉價(jià)”,因而敷衍了事,避重就輕,不進(jìn)入思想,不切中要害,總在不痛不癢和細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題上兜圈子。從而使自我批評(píng)流于形式,起不到應(yīng)有的作用。其根源就在于宗旨觀念淡漠、個(gè)人利益至上。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。德高望重的周恩來(lái)總理生前也經(jīng)常主動(dòng)地檢查自己工作中的缺點(diǎn)和不足,他告誡我們:有錯(cuò)誤要逢人便講,既可取得同志們的監(jiān)督幫助,又可給同志們以借鑒。世界上沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,各級(jí)黨員干部在工作過(guò)程中,缺點(diǎn)無(wú)論大小、問(wèn)題不管輕重,都是客觀存地的。拿起自我批評(píng)的武器,正確認(rèn)識(shí)并主動(dòng)坦誠(chéng)地?cái)[出來(lái),請(qǐng)大家?guī)椭覝?zhǔn)“病眼”,可以收到”會(huì)診“之效,有利于對(duì)癥下藥,根除“病灶”,這是求之不得的好事。自我批評(píng)避重就輕,避實(shí)就虛,看起來(lái)是保護(hù)了自己,殊不知“小疾”因敷衍而不能根除,“大病”因護(hù)短而掩蓋起來(lái),保護(hù)的恰恰是遺害無(wú)窮的“病菌”、“病毒”。這樣做無(wú)異于在自己的人生路上埋下了一顆顆定時(shí)炸彈,一旦“爆炸”,危害必將更為深重。

如果說(shuō)聽取別人的批評(píng)是我們前進(jìn)的外在推動(dòng)力的話,那么自我批評(píng)則是內(nèi)在推動(dòng)力,有了這種推動(dòng)力,我們才能有自我凈化和提高的能力,才會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),從失敗中吸取教訓(xùn),重又回到了正確的軌道上來(lái);使自己成為一個(gè)道德高尚、品質(zhì)純正的人,帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)和諧社會(huì)。所以,自我批評(píng)的武器不能丟。

但敢于自我批評(píng),并不容易,這需要有觸及靈魂深處的正氣、敢于揭短亮丑的勇氣、還要有面對(duì)同志批評(píng)應(yīng)該具備的大氣。只有這樣,才能準(zhǔn)確地給自己把脈、診斷,找出真毛病、改出新氣象。只有這樣,才能看到自己看不到的或以為不然的缺點(diǎn)和毛病,從而真正解決“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇四

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。工作以來(lái)我以“樂(lè)觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠(chéng)、合作”為工作要求。依照學(xué)校對(duì)照“四風(fēng)”促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求,現(xiàn)對(duì)自己工作中存在的題目進(jìn)行剖析。

一、作為一名教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。

1、社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。

2、熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。不論在什么時(shí)候、什么地方,都要將校內(nèi)的利益放在第一位。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新,敢闖新路。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

3、教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。要時(shí)刻銘記從我做起,從小事做起,從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

4、存在的問(wèn)題:

(1)專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余觸及教育教學(xué)理論書籍瀏覽很少,對(duì)當(dāng)今教育前沿理論和相干教育教學(xué)題目了解未幾,導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠。

(2)工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難雖然能知難而進(jìn),但是堅(jiān)持不夠,有時(shí)有任其自然的松懈思想。

(3)對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

(4)對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

二、整改措施。

1、嚴(yán)于剖析自己。

剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,要做到真正剖析自己,要為自己定好位。看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。實(shí)事求是、敢闖新路,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高責(zé)任意識(shí)。

3、時(shí)刻注意自己的言語(yǔ)、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響,提高自身素養(yǎng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

把工作之余的時(shí)間進(jìn)行公道的規(guī)劃,有計(jì)劃的安排加強(qiáng)自身專業(yè)的理論學(xué)習(xí),做到一學(xué)期最少讀一本與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍,寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐漸養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣,不斷充實(shí)大腦,進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

只要我們努力的工作,盡我們的全力,我們的學(xué)校一定會(huì)辦的越來(lái)越好!

工作自我批評(píng)和自我剖析篇五

按照局下發(fā)的**市委組織部《關(guān)于召開20**年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》的通知要求,結(jié)合自身當(dāng)前實(shí)際工作,我對(duì)自身開展剖析,現(xiàn)將對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

(一)學(xué)習(xí)缺少一定的積極主動(dòng)性。在工作中憑興趣、愛好學(xué),被動(dòng)接受"要我學(xué)"的要求,而不是"我要學(xué)"的主動(dòng)進(jìn)取,只滿足于記住幾條重要論斷幾句講話,缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。另外當(dāng)業(yè)務(wù)與理論學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí),總是以業(yè)務(wù)為重,從而忽視了對(duì)自身的改造與提高。這實(shí)際上是對(duì)工作和學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

(二)思想上有一定惰性。隨著生活條件的優(yōu)越,久而久之,在思想上就產(chǎn)生了一定的惰性,吃苦耐勞的工作作風(fēng)有一些淡化。思想上行動(dòng)上始終與黨中央和上級(jí)保持高度一致,服從局領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)安排,團(tuán)結(jié)職工,起到模范帶頭作用,但存在對(duì)一些理論知識(shí)方面學(xué)習(xí)不到位,理解不深刻,以工作忙為緣由放松了理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

(三)"四個(gè)意識(shí)"、"四個(gè)自信"方面。

能夠在工作和學(xué)習(xí)中能認(rèn)識(shí)到"四個(gè)意識(shí)"、"四個(gè)自信"的根本內(nèi)涵和實(shí)際意義在政治上樹立自信、思想上同心同向、行動(dòng)上積極自覺(jué),從未出現(xiàn)過(guò)有令不行、有禁不止,上有政策、下有對(duì)策的情況,雖落實(shí)到位,但在執(zhí)行力上略微有所欠缺,沒(méi)有達(dá)到全面吃透精神,不留死角。

(一)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不到位。

學(xué)習(xí)和認(rèn)知放在重要位置,滿足于完成"規(guī)定動(dòng)作",缺乏自我加壓力的主動(dòng)性和自覺(jué)性。特別是隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),在思想上時(shí)不時(shí)產(chǎn)生麻痹、松懈思想,不自覺(jué)地就放松了自己。

(二)自我要求有所放松。

認(rèn)為干工作久了,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),不自覺(jué)地滿足于這些積累與經(jīng)驗(yàn),對(duì)持續(xù)不斷地自我提高重視不夠,滿足于完成"規(guī)定動(dòng)作"而忽略了"自選動(dòng)作".

(三)遇到事情群策群力,第一時(shí)間大家共同想辦法,而不是找借口完不成;

在今后的工作中,思想上政治上行動(dòng)上持續(xù)高度自覺(jué)的同黨中央和上級(jí)要求持續(xù)一致,一是嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩,不折不扣地執(zhí)行上級(jí)的決策部署。堅(jiān)決把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在前面,深入學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神,堅(jiān)決以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求規(guī)范自己;二是對(duì)自己查擺出來(lái)的問(wèn)題主動(dòng)邀請(qǐng)全體干部職工監(jiān)督,做到整改過(guò)程和整改結(jié)果有據(jù)可查;三是在今后的工作中"擼起袖子、精準(zhǔn)發(fā)力"抓好各項(xiàng)工作。特別是項(xiàng)目建設(shè)方面,加強(qiáng)組織管理和專業(yè)培訓(xùn),施工過(guò)程中嚴(yán)把"安全關(guān)、責(zé)任關(guān)、質(zhì)量關(guān)"每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟派人死盯死守,確保不出狀況,順利施工建設(shè)。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇六

根據(jù)黨中央和省委及省委督導(dǎo)組的部署以及學(xué)校的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神,積極投身到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,密切聯(lián)系群眾。

活動(dòng)開展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,學(xué)習(xí)了《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等,受益匪淺。

進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子后,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績(jī)。但是通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系自己在的思想和工作實(shí)際,發(fā)現(xiàn)自己與組織和師生的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真照鏡子,老老實(shí)實(shí)正衣冠,重點(diǎn)查找了自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

一、個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律情況

(一)貫徹落實(shí)情況

作為一名共產(chǎn)黨員,自入黨宣誓的時(shí)候起,我就認(rèn)真堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨的諾言。

經(jīng)過(guò)自我檢視,發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上始終能同黨中央保持高度一致,能夠較好地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒(méi)有違*的政治紀(jì)律,沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨員干部身份不相符合的言論,在行動(dòng)上也沒(méi)有做過(guò)違*的政治紀(jì)律的事情。

(二)存在差距和不足

嚴(yán)格對(duì)照紀(jì)律要求,認(rèn)真反思在這方面還存在一些不足:

1、我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象;

2、我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。

二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府實(shí)施辦法的情況

(一)貫徹落實(shí)情況

我積極響應(yīng)中央和省委省政府的號(hào)召,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。已經(jīng)在精簡(jiǎn)會(huì)議、嚴(yán)格審批公務(wù)外出、嚴(yán)格控制公務(wù)接待的規(guī)模和規(guī)格等方面著手,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、關(guān)心師生利益,例行節(jié)約,提高工作效率。

(二)存在差距和不足

當(dāng)然,要徹底轉(zhuǎn)變作風(fēng)不可能一蹴而就,作風(fēng)就是習(xí)慣,轉(zhuǎn)變作風(fēng)就是革掉陋習(xí),有些陋習(xí)是頑疾,需要通過(guò)系列的體制、機(jī)制、制度建設(shè)并長(zhǎng)期堅(jiān)持,持之以恒的強(qiáng)力執(zhí)行方能見以成效?,F(xiàn)在仍然存在的差距好不足有:

2、迎來(lái)送往還是少不了;

3、深入基層調(diào)研還比較少,沒(méi)有相應(yīng)的自我約束的工作制度。

(三)有關(guān)情況說(shuō)明

1、我在住房、辦公用房方面沒(méi)有違反規(guī)定的情況;

2、我在三公開支上能嚴(yán)格控制,無(wú)利用*的人情消費(fèi);

3、我存在偶有公車私用的情況,在公務(wù)用車過(guò)程中順道辦私事。

三、個(gè)人四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題

這次活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的四風(fēng)問(wèn)題,并通過(guò)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)、座談、調(diào)研、研討等系列活動(dòng)的開展,我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高。

教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),在查擺問(wèn)題上,我?guī)е勥^(guò)則喜的心態(tài),放低身段,虛心向師生學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取意見,希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)找出自己平時(shí)意識(shí)不到的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),力求找準(zhǔn)問(wèn)題、找全問(wèn)題、找到關(guān)鍵問(wèn)題。這次活動(dòng)通過(guò)調(diào)研、訪談、座談、問(wèn)卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動(dòng)形式,查找到了我的一些問(wèn)題,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析,我認(rèn)為大家反映問(wèn)題的態(tài)度是比較誠(chéng)懇的,反映的問(wèn)題基本是客觀存在的,一些問(wèn)題是我沒(méi)有意識(shí)到。

總之,廣大師生反映的問(wèn)題,對(duì)我個(gè)人黨性修養(yǎng)的提高是大有裨益的,下面我將就反映的問(wèn)題逐一剖析:

(一)形式主義方面

1、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距

主要表現(xiàn)在:

一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,功利主義作祟,重實(shí)用、輕理論,重業(yè)務(wù)、輕思想,導(dǎo)致政治理論水平不扎實(shí)。

二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),為學(xué)而學(xué),學(xué)歸學(xué),用歸用,較少以理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作實(shí)踐,特別在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在著一定差距。

2、工作忙起來(lái),有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,工作有布置、無(wú)檢查的情況

(二)官僚主義問(wèn)題

1、聯(lián)系群眾不夠廣泛

過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人性格因素,認(rèn)為在工作中只要多與分管部門的干部教師聯(lián)系;堅(jiān)持給學(xué)生上課、多參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)、多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟其他部門的干部教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、老教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開放的、多元化的社會(huì),不應(yīng)過(guò)多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。

2、有時(shí)在處理緊急情況時(shí)容易急躁、主觀武斷

有時(shí)在處理緊急情況時(shí)容易急躁、主觀武斷。在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況時(shí),為了快速應(yīng)對(duì),有時(shí)容易急躁,對(duì)待下屬缺乏耐心細(xì)致的指導(dǎo),取而代之的是訓(xùn)斥,工作方式粗暴;有時(shí)也自以為自己長(zhǎng)期從事學(xué)生教育和管理工作和安全維穩(wěn)工作,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)有些同志提出的好意見好建議聽不進(jìn),比較主觀武斷。

(三)享樂(lè)主義問(wèn)題

1、繼續(xù)艱苦奮斗的意識(shí)有所淡薄

我是自20xx年底就進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的,在班子里經(jīng)歷了申辦高職學(xué)院、開辦新校區(qū)、人才培養(yǎng)水平評(píng)估、國(guó)家示范院校建設(shè)等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重要工作,這過(guò)程我兢兢業(yè)業(yè)地抓好分管(協(xié)管)的工作,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)和諧平安的環(huán)境,雖然沒(méi)有顯赫的業(yè)績(jī),但是也揮灑過(guò)汗水、傾注了心血。認(rèn)為自己在學(xué)??焖侔l(fā)展中已經(jīng)做過(guò)貢獻(xiàn)了,雖無(wú)立功、但有苦勞,繼續(xù)艱苦奮斗的意識(shí)有所淡薄。

2、偶有在公務(wù)考察(境內(nèi))中順道觀光的情況

如在組織學(xué)生管理人員到兄弟院校參觀學(xué)習(xí)時(shí),都有利用周末時(shí)間順道到風(fēng)景區(qū)觀光的情況。

(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題

1、對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)把握不好

在與外單位交往中,特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出來(lái)以前,礙于面子,認(rèn)為在學(xué)校食堂接待客人是小里小氣的,不在食堂安排公務(wù)接待;認(rèn)為不讓客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,便有超過(guò)餐標(biāo)接待的情況。

2、偶有公車私用的情況

有時(shí)候在公務(wù)用車過(guò)程中順道辦私事,存在公車私用的情況。

四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,我認(rèn)識(shí)到四風(fēng)現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣。就我個(gè)人來(lái)講,雖然找出了些四風(fēng)突出的問(wèn)題,但存在的問(wèn)題肯定不止這些,還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和師生幫我再找,再給我指出。僅就上述存在的問(wèn)題分析產(chǎn)生的原因,我感覺(jué)究其根源,從根本上講是個(gè)人理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,是黨性修養(yǎng)水平不高的問(wèn)題。具體說(shuō)來(lái):

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高

一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和教育、管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上都與工作要求不相稱。

2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化

由于前一原因,在加上自己從中學(xué)畢業(yè)進(jìn)大學(xué),大學(xué)畢業(yè)進(jìn)學(xué)校教書,是在和平環(huán)境成長(zhǎng)的一代干部,經(jīng)歷簡(jiǎn)單而且相對(duì)順利,所以對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí),密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。

這樣一來(lái),就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,與群眾的思想感情疏遠(yuǎn)了,導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神;心里裝的師生利益少了,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,形式主義成份多,為群眾想的少,服務(wù)群眾的也少了。

3、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神

黨的先進(jìn)性來(lái)自于每個(gè)黨員自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,缺乏艱苦奮斗的精神。

五、今后的努力方向和改進(jìn)措施

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵是落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求,重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案;對(duì)一些突出問(wèn)題,進(jìn)行集中治理,把改進(jìn)作風(fēng)的成效,體現(xiàn)到推進(jìn)發(fā)展、改善民生、維護(hù)穩(wěn)定等中心工作上來(lái)。針對(duì)前面查擺出來(lái)的問(wèn)題及其產(chǎn)生原因,我明確了今后的努力方向,提出了初步整改措施。

(一)努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理*底

政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個(gè)合格的高校領(lǐng)導(dǎo),把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無(wú)論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老,改造到老。自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。重點(diǎn)學(xué)習(xí)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論、管理理論知識(shí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),又是個(gè)人品行修養(yǎng)。我們黨歷來(lái)都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性,我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng),是自我凈化,自我革新,自我完善的過(guò)程,通過(guò)黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。哲學(xué)家馮友蘭曾說(shuō),人生有四種境界,由低到高的順序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是現(xiàn)在就是的人;道德境界和天地境界的人是應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物,后兩者是精神的產(chǎn)物。因此,我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應(yīng)該成為的黨員,而不是有四風(fēng)問(wèn)題的黨員。黨性修養(yǎng)要通過(guò)在組織中學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來(lái)。

黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識(shí)、道德情感以及個(gè)人舉止行為、工作作風(fēng)等。所以,除四風(fēng),培養(yǎng)好的作風(fēng),做合格的黨員,必須時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

一是要堅(jiān)定理想和信念,要有事業(yè)心,不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗,應(yīng)該在工作中去尋找快樂(lè),尋找樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)工作的意義和價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和幸福。

二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念,工作中遇見人和事,困難和挫折,都要保持平常心,心胸要寬闊,對(duì)事對(duì)人要有肚量,做事要心胸坦蕩,光明磊落,不搞小動(dòng)作。

三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。

3、要增強(qiáng)宗旨意識(shí),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)

應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系師生,傾聽?zhēng)熒庖?,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,同師生建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

(二)整改措施

1、主動(dòng)協(xié)助一把手健全理論學(xué)習(xí)中心組的規(guī)章制度,積極參加理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),充分利用理論學(xué)習(xí)中心組這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持為業(yè)余黨校和學(xué)員講黨課,推動(dòng)我的理論學(xué)習(xí)。

2、自我約法三章,建立深入基層的工作計(jì)劃。堅(jiān)持每學(xué)期到各聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研一次,參加教研活動(dòng)一次,上課一門;每月聽課一次,進(jìn)學(xué)生公寓一次以上,參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)一次以上;每周到學(xué)生食堂就餐一次以上。

3、嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府的實(shí)施辦法以及學(xué)習(xí)的實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格控制三公開支。

今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和師生的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出更大的貢獻(xiàn)。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇七

朱月龍教授今天以鮮活實(shí)例和獨(dú)到見解,使我進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣。孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>

師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來(lái)。每天我都會(huì)帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接每一位孩子??吹矫總€(gè)家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義??梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、、高高興興的心情、實(shí)實(shí)在在的工作。

有一種愛,叫無(wú)私,有一種愛,叫關(guān)懷,有一種愛,刻畫著偉大的靈魂,有一種愛,歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)幼兒的愛,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我就特別高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝,工作中我也如同對(duì)自己的孩子那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像媽媽一樣熱忱地愛每個(gè)孩子,這就是我工作的意義。

良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能隨便呵斥幼兒。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,他們才會(huì)尊重你喜歡你,愿意來(lái)園學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

3、努力進(jìn)取。要想成為一名合格幼兒的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。

4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,幼兒喜歡模仿。教師的一言一行,將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿把我無(wú)私的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿用我真摯的愛能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只需要用自己的人格魅力感染每一個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

工作自我批評(píng)和自我剖析篇八

《自我批評(píng)》“四風(fēng)問(wèn)題”自我剖析

**街道新苑社區(qū)黨委第一書記陸**

按照群眾路線教育活動(dòng)要求,本人從自身“四風(fēng)”方面進(jìn)行了查擺和梳理分析,主要存在以下突出問(wèn)題:

一、形式主義方面

1、寫過(guò)的材料中,有的改來(lái)改去,部分內(nèi)容比較官方大話。

2、寫材料時(shí),存在強(qiáng)迫自己現(xiàn)象,“精益求精”。

3、工作中,不喜歡形式主義,但有時(shí)又不得不接受形式主義、適應(yīng)形式主義。

4、學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的范圍涉及的比較廣,目前跨專業(yè)的值錢的資質(zhì)證書已經(jīng)考到手了5個(gè)。

5、無(wú)論工作還是學(xué)習(xí),通常都會(huì)以拼命的狀態(tài)去嚴(yán)格要求自己,正常沒(méi)睡過(guò)超過(guò)6小時(shí)的.覺(jué),有杞人憂天的生存危機(jī)感,對(duì)自己不夠愛!

二、官僚主義方面

1、改材料時(shí),超過(guò)10遍,耐心就有些傾斜了,存在“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)是就是,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)行就行,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)好就好、領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)定就定”之類的“順?biāo)浦邸彼枷搿?/p>

2、有時(shí)自己有些創(chuàng)新的想法,但從不跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、不喜歡主動(dòng)匯報(bào)工作進(jìn)展動(dòng)態(tài),催了才講,問(wèn)了才說(shuō)。

4、存在“好人主義”,干部測(cè)評(píng)時(shí)都打高分。

三、享樂(lè)主義方面

1、自我認(rèn)為,在本人身上不存在享樂(lè)主義。更多的時(shí)候,都是委屈自己,成全別人。不喜歡看電視劇(因?yàn)楹每蓿慈魏我徊侩娨晞。幢闶窍矂〉囊矔?huì)哭的一塌糊涂)不喜歡逛街,把別人吃喝玩樂(lè)的時(shí)間都用在了工作中、創(chuàng)業(yè)上、考證中,這幾年成長(zhǎng)了很多,體重卻遲遲不見增長(zhǎng)!

四、奢靡之風(fēng)方面

1、感覺(jué)這方面在我身上也不存在。

從小生活在兄弟姐妹5個(gè)的家庭中,在父母親的嚴(yán)格教育下,培養(yǎng)出了2個(gè)研究生、3個(gè)本科生,我們兄弟姐妹5個(gè),每個(gè)人都非常的樸實(shí),務(wù)實(shí)。善良、勤勞、有愛心是我一直與生具有的。

2、工作后,因?yàn)楣ぷ魃系男枰瑫?huì)時(shí)而目標(biāo)明確的直奔專賣店買品牌衣服、包包、發(fā)飾,每日習(xí)慣性的化淡妝是我一天早起后、上班前的“必修課”。

五、其它方面

1、年齡雖然不小了,但感覺(jué)自己心態(tài)還是很年輕,心智始終不復(fù)雜,就時(shí)候像小孩子,敢于承擔(dān)工作的重任,歲月的沉淀,已學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),會(huì)無(wú)條件的把事情做好。工作太累的時(shí)候,身心太疲憊的時(shí)候,身體吃不消的時(shí)候,會(huì)一個(gè)人靜靜的哭,哭對(duì)于我而言,是一種對(duì)累的宣泄,哭過(guò)之后,我會(huì)繼續(xù)“趕路”。

2、感覺(jué)自己是一個(gè)感性的人,會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械睦鄱?,更?huì)因?yàn)樯械摹案袆?dòng)”而哭!

工作自我批評(píng)和自我剖析篇九

“真刀真槍、見筋見骨”“點(diǎn)準(zhǔn)穴位、辣味夠濃”。蘭考縣委常委班子的專題民主生活會(huì),同志之間坦誠(chéng)相見,自我批評(píng)揭短亮丑,相互批評(píng)直截了當(dāng),開出了好的效果,得到肯定。這一活動(dòng)樣本說(shuō)明,深查實(shí)擺、坦誠(chéng)批評(píng),是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的必修課。

當(dāng)前,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)陸續(xù)進(jìn)入查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)。這是整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)教育成效如何,聽取意見是否深入,這個(gè)環(huán)節(jié)是檢驗(yàn)的“試金石”;整改落實(shí)有效進(jìn)行、建章立制切實(shí)到位,也要靠這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)好“鋪路石”。如果查擺問(wèn)題不深不透,開展批評(píng)不痛不癢,勢(shì)必表面上熱熱鬧鬧,實(shí)際上空空洞洞,影響活動(dòng)健康開展。

找準(zhǔn)問(wèn)題是開展批評(píng)的前提。只有緊緊聚焦“四風(fēng)”,在深入、實(shí)在上下功夫,查擺問(wèn)題才能避免失焦跑偏。所謂深,就是要觸及深層次問(wèn)題、實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,防止以工作問(wèn)題代替“四風(fēng)”問(wèn)題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、以共性問(wèn)題代替?zhèn)€性問(wèn)題。所謂實(shí),就是要具體化,問(wèn)題查擺得越具體越好、越實(shí)在越好,具體到事、具體到人。

第二批活動(dòng)涉及層級(jí)多、與群眾聯(lián)系更直接,面對(duì)這樣的特點(diǎn),更應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,深入查找本地本單位和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的具體問(wèn)題,防止籠而統(tǒng)之、千人一面;更應(yīng)敞開大門找問(wèn)題,把背靠背和面對(duì)面結(jié)合起來(lái),把請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合起來(lái),把自己找、上級(jí)點(diǎn)、群眾提結(jié)合起來(lái),讓群眾認(rèn)可查擺出來(lái)的問(wèn)題。

批評(píng)出于公心、多點(diǎn)辣味,才能發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題。第二批活動(dòng)在市縣及以下基層單位開展,人際關(guān)系更為復(fù)雜,親屬圈、朋友圈、同事圈相互交織,大家相互熟悉,無(wú)形中增加了開展批評(píng)的難度。在一些地方和單位,由于抹不開面子、放不下私心,揭短亮丑的少了,鶯歌燕舞、相互“唱贊歌”的多了,消解了批評(píng)的力道。針對(duì)于此,我們更要突出黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性,更要強(qiáng)調(diào)動(dòng)真碰硬,不為人情面子所累,敢于向好人主義說(shuō)不,才能使批評(píng)和自我批評(píng)蔚然成風(fēng)。

“紅紅臉紅出了真心,洗洗澡洗掉了污泥”。查擺問(wèn)題的魄力,開展批評(píng)的動(dòng)力,來(lái)自于廣大黨員的普遍自覺(jué),也離不開領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引領(lǐng)。各地各單位一把手把自己擺進(jìn)去,帶頭主動(dòng)剖析、深刻反省自己,帶頭開展談心交心,帶頭寫見事見人見思想的對(duì)照檢查材料,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),就一定能營(yíng)造從嚴(yán)從實(shí)抓問(wèn)題、真刀真槍搞批評(píng)的氛圍,再接再厲開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

思想方面

1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“xxxx”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

4、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

其他方面

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺(jué)主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。

2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒(méi)有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇十一

 評(píng)與自我批評(píng),不斷提高其覺(jué)悟和思想境界,自覺(jué)抵制各種腐朽沒(méi)落思想的侵蝕,胸襟坦誠(chéng),是衡量每個(gè)黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標(biāo)尺。在開展批評(píng)與自我批評(píng),我認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面做起:

首先,堅(jiān)持正確的立場(chǎng)。這是原則性的問(wèn)題。一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治立場(chǎng)必須要堅(jiān)定,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)分析,是什么問(wèn)題就是什么問(wèn)題,既不夸大也不縮小,也不能捕風(fēng)捉影,強(qiáng)加于人。

其次,樹立正確的態(tài)度。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,講究方式方法,把科學(xué)性和嚴(yán)肅性結(jié)合起來(lái)。自我批評(píng)要在學(xué)習(xí)、提高和聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點(diǎn)正視自我的缺點(diǎn)和不足,找準(zhǔn)和抓住自我在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。一個(gè)人無(wú)論知識(shí)多么淵博,工作經(jīng)驗(yàn)如何豐富,工作中總會(huì)有不盡如人意的地方,正視自我,請(qǐng)別人剖析自我,總結(jié)自我,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時(shí)有寬闊的胸懷,要豁達(dá)大度,虛心理解意見,做到聞過(guò)則喜,有則改之,無(wú)則加勉。堅(jiān)持真理是黨性觀念、覺(jué)悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現(xiàn),是思想道德上的高境界。批評(píng)別人要出于公心,堅(jiān)持一切從工作出發(fā),一切從黨的事業(yè)出發(fā),敢于說(shuō)短亮丑,承擔(dān)職責(zé),做到原則問(wèn)題不讓步,非原則問(wèn)題不糾纏,著眼于提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步,真正到達(dá)團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。

最后,在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過(guò)程中注意學(xué)習(xí)。其實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)的目的就是學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自我。要具備與工作相適應(yīng)的素質(zhì)、品行,需堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。理解正確思想、理論指導(dǎo)越多,知識(shí)越多,思想水平和黨性修養(yǎng)才會(huì)越高,才會(huì)有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫忙。加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富頭腦,凈化心靈,就必須能正確對(duì)待和開展好批評(píng)與自我批評(píng),以黨員個(gè)體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇十二

縣紀(jì)委:

按照《鎮(zhèn)安縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實(shí)施方案》的總體安排部署,我局按照活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,帶頭改進(jìn)作風(fēng),全體黨員干部以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)積極參與了這次集中教育整頓活動(dòng),取得了良好效果,現(xiàn)將情況總結(jié)報(bào)告如下:

一是按照《鎮(zhèn)安縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實(shí)施方案》的總體安排部署,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了全縣紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓動(dòng)員會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)了作風(fēng)整頓活動(dòng)的重大意義,明確了活動(dòng)的任務(wù)、方法、步驟和要求,增強(qiáng)全體干部參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是抓好各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作,解決好當(dāng)前工作與教育整頓活動(dòng)統(tǒng)籌兼顧的關(guān)系。認(rèn)真剖析存在的突出問(wèn)題,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)了教育整頓活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,深入查找在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,做到了邊查邊改,即知即改。

一是認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)與組織專題學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)教育與搞好當(dāng)前工作相結(jié)合,個(gè)人自學(xué)與解決問(wèn)題相結(jié)合。同時(shí)還安排科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部還對(duì)全局干部職工做了專題輔導(dǎo)。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神、《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神、市委“十條意見”和中紀(jì)委全會(huì)精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)***總書記在中紀(jì)委十八屆七次全會(huì)上的重要講話,王岐山同志在中紀(jì)委十八屆七次全會(huì)上的工作報(bào)告,縣委李書記、縣政府賈縣長(zhǎng)在縣委十八屆二次全會(huì)上的講話,以及縣委主要領(lǐng)導(dǎo)同志推薦的《人民日?qǐng)?bào)》署名文章《不要在最好的位置上睡覺(jué)》等,單位全體職工要做到了有學(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì),確保了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,每名黨員干部撰寫學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字以上,心得體會(huì)和個(gè)人自查分析材料1篇。通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,加深了對(duì)開展這項(xiàng)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),為確保紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

二是深刻剖析,切實(shí)可行的抓好批評(píng)與自我批評(píng)。每位黨員干部結(jié)合《實(shí)施方案》中提出的原則和目標(biāo)要求,認(rèn)真開展對(duì)照檢查,找出在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題。對(duì)查找出的問(wèn)題和案例進(jìn)行深入剖析,通過(guò)多種渠道、多種形式廣泛征求和聽取各方面的意見建議。通過(guò)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。并認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題,虛心聽取各方面的意見,把自我剖析、查擺問(wèn)題的落腳點(diǎn)放在堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)上,放在遵紀(jì)守法、依法行政上,放在增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力上,放在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作發(fā)展創(chuàng)新上。

三是查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合自我剖析查找出的意見建議,制定出了整改方案。針對(duì)要整改的問(wèn)題,明確整改思路,靠實(shí)整改責(zé)任,確定整改時(shí)限。把整改與整章建制結(jié)合起來(lái),對(duì)于制度過(guò)時(shí)或不完善的,做了修改充實(shí)完善;對(duì)于空白缺失的,盡快建立健全;對(duì)于有制度但沒(méi)有執(zhí)行或執(zhí)行不好的,查找了原因,采取措施,為進(jìn)一步提高工作效能、規(guī)范機(jī)關(guān)管理、提升服務(wù)水平奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)這次黨員干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng),使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是堅(jiān)持抓好自查自糾,緊密結(jié)合自身實(shí)際,各自相互進(jìn)行系統(tǒng)分析和比較,把存在的問(wèn)題和隱患查深、查透、查清,糾改徹底。

二是嚴(yán)明組織紀(jì)律,對(duì)工作時(shí)間、工作效率等方面存在的隱患排查不力、突出問(wèn)題整改不認(rèn)真、責(zé)任處理不到位,甚至欺上瞞下、包庇袒護(hù)、頂風(fēng)違紀(jì)的,做到了嚴(yán)肅追究責(zé)任。確保了全體黨員干部的組織紀(jì)律性。

通過(guò)這次活動(dòng)的開展初步實(shí)現(xiàn)了全體黨員干部“紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有明顯增強(qiáng),干部工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,單位管理水平有明顯提升,各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有明顯成效”的目標(biāo)。

一是受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過(guò)聯(lián)系思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,全體干部職工進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考,在改進(jìn)工作作風(fēng)上有了新的認(rèn)識(shí)和提高。大家普遍認(rèn)為,作為一名合格的機(jī)關(guān)黨員干部,必須從自身做起,增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),努力做好離退休干部服務(wù)管理工作。

二是找準(zhǔn)了思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)干部都能把這次作風(fēng)整頓活動(dòng)作為一次整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的契機(jī),自覺(jué)參與。在廣泛征求和聽取意見的基礎(chǔ)上,嚴(yán)于自我剖析,敢于觸及問(wèn)題,深挖思想根源。經(jīng)過(guò)反復(fù)查擺,找準(zhǔn)、抓住了在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源及危害,認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成果。

三是增強(qiáng)了解決自身問(wèn)題的能力。在機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和實(shí)事求是的精神,針對(duì)存在的突出問(wèn)題廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng)。思想交流態(tài)度誠(chéng)懇,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)于自我批評(píng),勇于開展批評(píng)。大家一致表示,要把這次作風(fēng)整頓活動(dòng)作為新的起點(diǎn),開展好經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng),不斷增強(qiáng)解決自身問(wèn)題的能力。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇十三

和努力方向?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

面對(duì)當(dāng)前新形式,我深感紀(jì)檢監(jiān)察工作責(zé)任重大。自擔(dān)任公司紀(jì)委副書記以來(lái),在上級(jí)紀(jì)委和公司黨委、紀(jì)委的幫助下,我積極轉(zhuǎn)變工作角色,不斷開拓工作思路,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求,堅(jiān)持挺紀(jì)在前,壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、深化“三轉(zhuǎn)”,全面聚焦主業(yè)抓牢監(jiān)督責(zé)任,切實(shí)將責(zé)任抓在手上,扛在肩上,認(rèn)真做好公司紀(jì)檢監(jiān)察工作。作為公司紀(jì)委副書記,在堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的同時(shí),對(duì)此次照主題教育總體要求,發(fā)現(xiàn)自己仍然存在以下亟待解決的問(wèn)題和不足。

(一)在理論學(xué)習(xí)方面

在日常工作中,我能夠始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在首位,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨中央關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求和黨史、新中國(guó)史等,領(lǐng)悟初心使命,增強(qiáng)黨的意識(shí),堅(jiān)定理想信念。但認(rèn)真對(duì)照查擺,還存在一些不足。一是理論學(xué)習(xí)深度不夠。雖然我參加的學(xué)習(xí)次數(shù)和類型較多,但學(xué)習(xí)有些停留在表面,深入研究不多,一定程度上存在忙中簡(jiǎn)學(xué)現(xiàn)象,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的效果上打了一定折扣,對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、核心要義掌握和理解不夠。二是學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化還不夠見效、精準(zhǔn)。雖然能夠堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,持之以恒以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,但是在入腦入心、成果轉(zhuǎn)化、指導(dǎo)實(shí)踐方面還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:有時(shí)學(xué)習(xí)理解是相對(duì)孤立的,不能很好地運(yùn)用理論和實(shí)踐、沒(méi)有很好地把理論和實(shí)踐相結(jié)合,不能完全做到“知其然,又知其所以然”,與實(shí)際工作對(duì)接還不夠緊密。三是學(xué)以致用欠缺。存在學(xué)用脫節(jié)情況,沒(méi)有用理論指導(dǎo)好實(shí)踐,在面對(duì)當(dāng)前公司紀(jì)檢監(jiān)察工作中遇到的問(wèn)題和困難,運(yùn)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想**難題、推動(dòng)工作的能力還不夠。

(二)在思想政治方面

我始終堅(jiān)持把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)、首位要求,能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但對(duì)照要求,做得還不夠。一是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩有待加強(qiáng)。由于自己剛剛擔(dān)任公司紀(jì)委副書記一職,對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作還認(rèn)識(shí)不夠,相關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察知識(shí)學(xué)習(xí)不多,自己在做工作的時(shí)候沒(méi)能夠?qū)⒈O(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處,把紀(jì)律挺在前面的理念還沒(méi)有牢固樹立。抓早抓小意識(shí)還不很強(qiáng),在線索排查、核實(shí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不構(gòu)成違紀(jì)的一般性問(wèn)題,雖然采取了約談等方式,提醒、糾正黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的苗頭性、傾向性問(wèn)題,但沒(méi)有及時(shí)跟蹤整改落實(shí)情況,沒(méi)有做好紀(jì)律審查“后半篇文章”。二是推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察治本工作還缺乏創(chuàng)新思維。對(duì)治本工作機(jī)制思考不深入。主要表現(xiàn)為:對(duì)腐敗問(wèn)題進(jìn)行深層分析、整體施治的意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)所查處案件的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性、規(guī)律性缺乏系統(tǒng)研究,特別是分析不同崗位、不同領(lǐng)域違紀(jì)違法特點(diǎn),找準(zhǔn)導(dǎo)致腐敗路徑方面還不透徹。

(三)在干事創(chuàng)業(yè)方面

我自參加工作以來(lái),不論身處任何崗位,我都能夠擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到各項(xiàng)工作之中。但對(duì)標(biāo)上級(jí)要求,還存在一些不足。一是工作抓實(shí)抓細(xì)上還存在差距。盯住關(guān)鍵領(lǐng)域、環(huán)節(jié)和對(duì)象,強(qiáng)化專項(xiàng)監(jiān)督、專項(xiàng)治理,抓好抓實(shí)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控。還存在一些不足。比如,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作,有時(shí)重視程度不夠,要求不高,督導(dǎo)力度不大,導(dǎo)致監(jiān)督不到位的情況發(fā)生。二是主業(yè)意識(shí)認(rèn)識(shí)不到位。在公司紀(jì)檢監(jiān)察部門深化“三轉(zhuǎn)”、聚焦主業(yè)主責(zé)后,對(duì)“監(jiān)督的再監(jiān)督”理解有偏差,錯(cuò)位地認(rèn)為由“一線參與”向“二線監(jiān)督”轉(zhuǎn)變就是不便于深入一線進(jìn)行“貼身”監(jiān)督,導(dǎo)致“監(jiān)督再監(jiān)督”落實(shí)不具體。

(四)在為民服務(wù)方面

我始終堅(jiān)持“以人民為中心”的政治立場(chǎng),牢固樹立“以人民為中心”的發(fā)展理念,把職工群眾的愿望作為自己的奮斗目標(biāo),但認(rèn)真對(duì)照“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命,深感還存在一定差距。在調(diào)查研究上還不夠不深入。雖然經(jīng)常下項(xiàng)目進(jìn)行檢查指導(dǎo),但在開展活動(dòng)時(shí),問(wèn)題指出較多,但是對(duì)存在的問(wèn)題分析不夠、指導(dǎo)不到位,沒(méi)能很好地把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn),在圍繞中心服務(wù)大局上做的還不夠好。

(五)在清正廉潔方面

我能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”問(wèn)題,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,率先垂范,帶頭做好表率,但對(duì)照主題教育的相關(guān)要求,還存在一定差距。在監(jiān)督管理上還不到位。自己雖然能夠做到清正廉潔、秉公用權(quán),但對(duì)分管的部門和下屬管理不夠嚴(yán)格,沒(méi)有經(jīng)常性的開展廉潔談話、廉潔教育,對(duì)他們八小時(shí)之外的“生活圈”“朋友圈”的缺乏有效監(jiān)督,管得不嚴(yán)、不細(xì)、不實(shí)。

根據(jù)***總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的要求,對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,經(jīng)過(guò)深刻反省剖析,上述問(wèn)題產(chǎn)生,雖然有一定客觀因素,但更主要還是主觀方面原因造成的,概括起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

(一)理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神沒(méi)有做到多思多想、學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,政績(jī)觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開關(guān)”擰的還不夠緊,精神“籬笆”扎得不牢。對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,有松懈思想,對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養(yǎng)有所放松。***總書記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)強(qiáng)的黨性是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。隨著自己職務(wù)的變動(dòng),思想上自滿情緒在滋長(zhǎng),缺乏不斷錘煉黨性的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),往往把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀掛在口頭上,具體行動(dòng)少,經(jīng)常以事務(wù)性工作代替黨性鍛煉,致使黨性修養(yǎng)減弱。對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”“四個(gè)自我”要求,作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為終身的必修課,時(shí)刻做到講黨性、重品行、做表率。

(三)擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所下滑。工作中缺乏“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于完成任務(wù)和不出問(wèn)題,沒(méi)有站在更高的角度全面看待問(wèn)題,沒(méi)有主動(dòng)自我加壓、沒(méi)有樹立起跨越的高標(biāo)桿,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。由于擔(dān)當(dāng)意識(shí)滑坡,導(dǎo)致對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,在日常工作中,忽視了質(zhì)的存在,導(dǎo)致有些工作流于形式,甚至在低層次徘徊。

(四)紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)弱反映黨員的理想信念堅(jiān)定與否,關(guān)系到對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)同感。隨著工作時(shí)間的增加,逐漸放松了自我要求,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事,沒(méi)有把遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律置于和法律高壓線一樣同等重要的位置,少了些較真碰硬,多了些圓滑世故。帶頭嚴(yán)于律己做得不夠,沒(méi)有時(shí)刻謹(jǐn)記“打鐵必須自身硬”,落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察工作不自覺(jué)、不到位,再監(jiān)督工作存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題,懲處震懾力度不夠。

通過(guò)嚴(yán)格對(duì)照主題教育要求,針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題和產(chǎn)生原因分析,結(jié)合自身實(shí)際,我將切實(shí)采取有效措施,逐項(xiàng)認(rèn)真抓好改進(jìn)落實(shí),切實(shí)發(fā)揮表率作用。

(一)堅(jiān)定理想信念,在理論學(xué)習(xí)上下功夫

積極參加“不忘初心,牢記使命”主題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)《***關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨史、新中國(guó)史等,堅(jiān)持用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;樹牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,更加堅(jiān)定地維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。同時(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》等法律法規(guī),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,出色完成各項(xiàng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。

(二)堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩,在黨性修養(yǎng)上下功夫

始終把加強(qiáng)黨性鍛煉作為提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑,始終堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既做到潔身自好、廉潔從政,也不忘嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督身邊人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒、批評(píng)、糾正、處理。

(三)激發(fā)工作熱情,在擔(dān)當(dāng)作為上下功夫

強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的干勁、攻堅(jiān)克難的拼勁、善作善成的韌勁。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格履行紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé),敢監(jiān)督,善監(jiān)督,會(huì)監(jiān)督。特別是查辦案件中勇于擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)責(zé),排除人情干擾,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律做到執(zhí)紀(jì)實(shí)打?qū)?、辦案硬碰硬,以“無(wú)處不在”的監(jiān)督,減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞,特別是要深入研究隱形變異“四風(fēng)”的表現(xiàn)形式,加大查處力度。

(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),在廉潔自律上下功夫

時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀(jì)紅線和行為底線。時(shí)刻把自己置于組織和群眾監(jiān)督之下,切實(shí)管好“親友團(tuán)”,凈化“朋友圈”,管好分管部分,管好親屬和身邊的工作人員,做好廉潔自律的表率,真正做到清醒任職、清正履職,把錘煉過(guò)硬的紀(jì)律作風(fēng)作為立身之本,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)實(shí)干的紀(jì)檢監(jiān)察干部。

工作自我批評(píng)和自我剖析篇十四

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,簡(jiǎn)稱共產(chǎn)黨員、共產(chǎn)黨員、共產(chǎn)黨員,分為正式黨員和預(yù)備候補(bǔ)黨員。指按照中國(guó)共產(chǎn)黨章程規(guī)定的入黨條件和程序,經(jīng)批準(zhǔn)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的工人、農(nóng)民、士兵、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

自開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻,觸動(dòng)很大,把本人工作實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問(wèn)題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:

1、理論學(xué)習(xí)欠缺。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓,對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實(shí)踐不完全適應(yīng)。由于多忙于事務(wù),自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少,對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對(duì)農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

5、工作熱情不夠。認(rèn)為工會(huì)工作非重要崗位,可做可不做,可緊可慢,對(duì)單位全局和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會(huì)造成什么影響,多一事不如少一事,盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不強(qiáng),直接影響了工會(huì)工作的發(fā)展。

對(duì)存在的以上問(wèn)題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的,離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒(méi)什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺(jué)得自己有了一定的認(rèn)識(shí),滿足于一知半解,沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的,而理論知識(shí)卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺(jué)得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué),也在讀書、看報(bào),但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒(méi)有什么收獲,過(guò)一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多,沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),下班時(shí)間忙孩子忙家務(wù)沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,導(dǎo)致全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所偏薄,改革意識(shí)不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神。也講服務(wù),但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂,有事不關(guān)己,高高掛起的思想。

3、工作過(guò)于只求完成任務(wù),疏忽質(zhì)量。工作中沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排,輕要求。強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別事項(xiàng)完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問(wèn)題,努力改造主觀世界,行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟和指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識(shí)文化,抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用辯證的、歷史的方法看問(wèn)題,學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭(zhēng)取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作本能。第三,學(xué)科技,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會(huì)用科技手段高效能工作,第四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識(shí)促進(jìn)工作更好地開展。除有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心,牢固樹立服務(wù)于縣委、縣政府“四四五”目標(biāo)的觀念,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會(huì)看形勢(shì),學(xué)會(huì)把握時(shí)局,學(xué)會(huì)從政治上觀察和處理問(wèn)題。

2、樹立全局意識(shí),發(fā)展理念。在今后的工作中,要樹立全局意識(shí),著眼于大思路、大視野、大舉措來(lái)做好工作的大發(fā)展。堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把工會(huì)工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展,融入于縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問(wèn)題、處理工作時(shí),不只埋頭于具體事務(wù)和分管工作,要與移民工作大局聯(lián)系起來(lái),站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng),做好各項(xiàng)工作。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖,并在日常生活和工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨、樹立奉獻(xiàn)的理念和實(shí)事求是的原則,立足本職工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),在工作中樹立求真務(wù)實(shí)理念,要增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),深入基層搞調(diào)研,腳踏實(shí)地干工作,全心全意搞服務(wù),使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,情況在一線了解,問(wèn)題在一線解決,業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)立,形象在一線樹立。立足本職工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

4、努力提升服務(wù)質(zhì)量。在工作要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。要保持良好的心態(tài),踏實(shí)做事,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,不斷增長(zhǎng)本領(lǐng),充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。

 根據(jù)省、市關(guān)于召開專題組織生活會(huì)的通知要求,我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”十二字總要求和五個(gè)方面具體目標(biāo),在學(xué)習(xí)講話、研討交流、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命、對(duì)照群眾期盼,采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,進(jìn)一步認(rèn)清了問(wèn)題差距、理清了整改方向。下面,由我做個(gè)檢視剖析。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面

1、鉆研字進(jìn)的主動(dòng)性還不夠。

雖然能夠主動(dòng)學(xué)、跟上學(xué),但深鉆細(xì)研的勁頭不足,對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解領(lǐng)會(huì),停留于表面的多,入心入腦的少,記在筆端的多,轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的少,由于時(shí)間沖突、工作影響,擠占學(xué)習(xí)時(shí)間、推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃、減少學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。

2、理解的系統(tǒng)性還不夠。

有時(shí)從字面理解較多,急用現(xiàn)學(xué)多,記住一些觀點(diǎn)多,靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理,從系統(tǒng)上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制,沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法悟透,有時(shí)存在以干代學(xué)、急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象,理解領(lǐng)悟表面化、零散化、碎片化。

3、轉(zhuǎn)化的實(shí)效性還不夠。

帶著問(wèn)題學(xué)理論的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問(wèn)題的科學(xué)思維、指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器。比如,站在國(guó)家改革和建設(shè)的歷史機(jī)遇期,運(yùn)用新思維新理念,謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多,有時(shí)還滿足于按部就班、亦步亦趨,對(duì)于書本上的概念,沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通。

(二)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面

1、政治素養(yǎng)還有待提高。

有時(shí)政治站位不夠高,自覺(jué)看齊的意識(shí)還不強(qiáng),從政治上把大局、看問(wèn)題、想事情,還沒(méi)有完全形成自覺(jué),對(duì)一些隱形斗爭(zhēng)、變異“四風(fēng)”,缺少足夠的警惕警覺(jué),抓工作也多是從具體問(wèn)題上考慮,對(duì)政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入,還欠缺把握形勢(shì)、前瞻預(yù)見的敏銳性。

2、貫徹決策還有待加強(qiáng)。

對(duì)中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級(jí)的工作部署、要求指示,有時(shí)私底議論、說(shuō)說(shuō)講講,有時(shí)執(zhí)行不夠堅(jiān)決主動(dòng),存在打折扣、留一手的傾向,特別是對(duì)一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費(fèi)力的,強(qiáng)調(diào)客觀因素多、實(shí)際困難多,看風(fēng)向、左右觀望。

3、紀(jì)律意識(shí)還有待強(qiáng)化。

對(duì)一些熱點(diǎn)敏感問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上,雖然自己表態(tài)很好,但內(nèi)心卻有不同的看法,有時(shí)對(duì)黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)一些消極腐敗現(xiàn)象也發(fā)發(fā)牢騷,對(duì)社會(huì)上流傳的一些灰色段子、負(fù)面言論有時(shí)在小范圍內(nèi)也傳傳講講?,F(xiàn)在看,自己還沒(méi)有真正做到一致,根源是自我改造的緊迫性不強(qiáng)、刻苦鉆研的主動(dòng)性不強(qiáng)。

(三)在擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為方面

1、奮進(jìn)有為的精神還有欠缺。

走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,對(duì)比以前,無(wú)論是在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上,還是通宵達(dá)旦、連續(xù)作戰(zhàn)上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動(dòng)、節(jié)奏上的放緩。比如,領(lǐng)著干帶著干的時(shí)候少了,多是給思路提意見拿標(biāo)準(zhǔn);敢較真的勁頭降了,大項(xiàng)工作高度重視,日常工作抓得不緊,有時(shí)以工作的繁雜、年齡的增長(zhǎng)來(lái)開脫銳氣朝氣的不足。

2、創(chuàng)新進(jìn)取的銳氣還有欠缺。

總體上感到,思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高,還習(xí)慣于向上級(jí)要政策、跟過(guò)去要辦法、看別人怎么辦,遇到新情況新問(wèn)題,思路還不夠開闊,探索還不夠深入,工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習(xí)慣、規(guī)矩推著走,感到這樣做保險(xiǎn)省勁擔(dān)責(zé)少。

3、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職膺€有欠缺。

不同程度存在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、動(dòng)力不足問(wèn)題,有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高,求平保穩(wěn),對(duì)政策性難題有等靠思想,對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象,對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。對(duì)當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革后面臨著許多難題,沒(méi)能從根本上進(jìn)行很好地破解,沒(méi)有拿出既體現(xiàn)時(shí)代要求又符合轄區(qū)實(shí)際的有效招法。

(四)在牢記宗旨、服務(wù)群眾方面1、還存在群眾觀念、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的思想。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該體貼、關(guān)心下屬,為基層辦實(shí)事、解難題。但隨著時(shí)間的推移和工作崗位的變化,對(duì)自身的要求有所放松,想問(wèn)題辦事情的立場(chǎng)、角度有所變化,服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)有所淡化,有時(shí)重視對(duì)上多于對(duì)下,思考工作怎么符合上級(jí)意圖想得比較多,如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少,實(shí)際上還是政績(jī)觀出現(xiàn)了偏差。

2、還存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。

有時(shí)還沒(méi)有很好地?cái)[脫事務(wù)性工作的羈絆,在具體工作指導(dǎo)上,聽部屬和基層匯報(bào)多一些,深入一線調(diào)研少一些,即使下去調(diào)研,也多是陪同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)深入實(shí)際、深入群眾調(diào)查研究較少。

3、還存在關(guān)心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。

工作中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)坐等上門多,主動(dòng)問(wèn)需少,同職工群眾主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)心少,即使交流和談心也是說(shuō)教多、傾聽少,公事多、感情少;有時(shí)對(duì)職工群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題處理不夠及時(shí),內(nèi)心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕?lián)?zé)任。

(五)在改進(jìn)作風(fēng)、當(dāng)好表率方面1、工作指導(dǎo)思想還需要進(jìn)一步端正。

雖然沒(méi)有知行不一、工作不實(shí)的主觀故意,但也有許多時(shí)候行沒(méi)有知的深、沒(méi)有知的好、沒(méi)有知的那么全面,工作中還有許多不扎實(shí)的表現(xiàn)。給上級(jí)匯報(bào)工作和上報(bào)文字報(bào)告,常常是講成績(jī)長(zhǎng)篇大論,說(shuō)問(wèn)題一帶而過(guò);有些工作存在急于跟上形勢(shì)、急于抓出效果、急于形成特色而“逼”著下面出現(xiàn)了形式主義,甚至是弄虛作假的東西來(lái)。

2、形式主義、官僚主義傾向還需要進(jìn)一步糾治。

有時(shí)跑面多于蹲點(diǎn),抓一般情況多于“解剖麻雀”,滿足于開幾個(gè)座談會(huì),頂多找?guī)讉€(gè)代表性人物談一談;用會(huì)議推動(dòng)工作的習(xí)慣還沒(méi)有徹底糾正,講話中仍有空話、套話、正確的廢話,有時(shí)關(guān)注了思想性,但缺乏操作性、實(shí)效性,還沒(méi)有完全跳出從數(shù)字增減、比例浮動(dòng)看成效的思維模式。

3、跟蹤督導(dǎo)狠抓落實(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

有時(shí)缺乏跟蹤問(wèn)效、一抓到底的刻苦性和扎實(shí)勁,對(duì)部署的任務(wù)、安排的工作、推進(jìn)的計(jì)劃,還有滿足于會(huì)上講了、要求提了、文件發(fā)了,后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí),沒(méi)能很好地做到全時(shí)掌控、末端督導(dǎo)、一線問(wèn)效,致使有些工作還沒(méi)有落實(shí)到底。

4、強(qiáng)化黨性嚴(yán)格要求還需要進(jìn)一步關(guān)注。

有時(shí)以工作忙、事務(wù)多為理由,雙重組織生活制度堅(jiān)持不經(jīng)常,黨費(fèi)有時(shí)沒(méi)有做到按時(shí)交納,反映出黨性修養(yǎng)、黨性觀念不強(qiáng);雖然能夠落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔規(guī)定,沒(méi)有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,在有的方面還是存在著低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。比如,有時(shí)朋友招待也不拒絕,偶爾也與同學(xué)朋友吃吃喝喝,雖自掏腰包,局面不大,也要注意影響。

(一)思想改造不夠徹底,導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常,對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不徹底,在不知不覺(jué)中淡化了“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”,淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),導(dǎo)致人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。

(二)使命意識(shí)不夠牢固,導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實(shí)。

對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新使命的認(rèn)識(shí),有時(shí)站位不高、理解不深;對(duì)自身的崗位職責(zé),有時(shí)看得不重、想得不遠(yuǎn),實(shí)際工作中不能堅(jiān)持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀,不能適應(yīng)時(shí)代奮發(fā)有為,不能著眼使命精業(yè)強(qiáng)能,不能心系群眾求真務(wù)實(shí)。

(三)貫徹嚴(yán)實(shí)不夠自覺(jué),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)出現(xiàn)松動(dòng)。

在加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性觀念上思想重視不夠,有時(shí)抓得不緊,標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏一種緊迫感和自覺(jué)性,放松了對(duì)自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)感到,自己受過(guò)黨組織多年的培養(yǎng)教育,對(duì)黨有深厚的感情,組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng),能夠把握住自己,按照嚴(yán)實(shí)要求抓律己、改作風(fēng)、樹形象不夠主動(dòng)持久。

(一)在堅(jiān)定信念、不忘初心上求深入。

堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在堅(jiān)定信仰中堅(jiān)守初心;堅(jiān)持在嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),保持政治頭腦清醒,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。堅(jiān)持在貫徹落實(shí)中強(qiáng)化責(zé)任,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)決策指示,在任何時(shí)候任何情況下都經(jīng)受住考驗(yàn)。

(二)在擔(dān)當(dāng)使命、履職盡責(zé)上求深入。

樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,積極開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干。樹立強(qiáng)烈的“本領(lǐng)恐慌”感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)知識(shí)、增素質(zhì)、強(qiáng)能力的能動(dòng)性,堅(jiān)持緊密聯(lián)系崗位實(shí)踐提升能力素質(zhì);堅(jiān)持抬高工作標(biāo)準(zhǔn),抓每項(xiàng)建設(shè)、干每項(xiàng)工作都要精益求精,多出亮點(diǎn)、多出精品;堅(jiān)持創(chuàng)新求作為,主動(dòng)探索實(shí)踐,積極尋求突破,創(chuàng)造性地開展工作,形成推進(jìn)建設(shè)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。注重強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,敢于迎難而上、敢于勇挑重?fù)?dān)、敢于較真碰硬,在反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上能夠揭短亮丑,不掩飾矛盾,不回避問(wèn)題,始終做到胸懷坦蕩盡職責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧抓建設(shè)。

(三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。

堅(jiān)守人民立場(chǎng),走好群眾路線,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,積極投身生態(tài)環(huán)保、掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)等大項(xiàng)任務(wù),把賦予的工作任務(wù)抓實(shí)抓到位,切實(shí)把發(fā)展的硬道理更多體現(xiàn)在增進(jìn)人民群眾福祉上。自覺(jué)想群眾之所想、急群眾之所急,實(shí)心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、解難題,圍繞確定為基層辦的實(shí)事,一件一件“對(duì)號(hào)”,按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)限抓好落實(shí),切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)的成效體現(xiàn)在為群眾服務(wù)、幫難解困上。注重改進(jìn)作風(fēng),克服形式主義、官僚主義,圍繞檢視剖析出的問(wèn)題、意見征詢出的問(wèn)題、群眾反映出的問(wèn)題,列出整改措施和時(shí)限,一件件對(duì)照解決,以為群眾謀利、為群眾盡責(zé)的實(shí)際成效取信于群眾。

(四)在培塑黨性、正風(fēng)律己上求深入。

不斷強(qiáng)化政策紀(jì)律觀念,自覺(jué)克服攀比和從眾心理,堅(jiān)持把帶頭執(zhí)行政策規(guī)定作為政治要求來(lái)遵守、作為政治品格來(lái)修煉,做到紀(jì)律規(guī)定的堅(jiān)決照辦、明令禁止的堅(jiān)決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格檢查自身的生活圈、娛樂(lè)圈、交往圈,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義,大力抵制奢靡之風(fēng),帶頭倡導(dǎo)綠色交往,積極推行辦事公開,管好身邊人身邊事,始終做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以高尚的品行為人處事。

根據(jù)本次專題民主生活會(huì)具體要求,現(xiàn)結(jié)合本人思想和工作情況,就自身存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真反思,詳細(xì)整理了個(gè)人存在的突出問(wèn)題及癥結(jié)所在,提出了具體整改措施和辦法?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

2018年度民主生活會(huì)后,本人將民主生活會(huì)上提出的整改措施作為改進(jìn)自身不足,在一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)常對(duì)照,認(rèn)真落實(shí),確保言必行、行必果,使整改措施能夠落到實(shí)處。

(一)思想態(tài)度方面:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學(xué)習(xí),缺乏主動(dòng)性和自主性;二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠,對(duì)黨的十九大精神個(gè)性是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的狀況。
(二)精神狀態(tài)方面:一是政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感;二是平時(shí)工作中缺乏維護(hù)權(quán)威辦法。主要表此刻執(zhí)行上級(jí)少數(shù)決策上領(lǐng)會(huì)不充分不透徹,沒(méi)有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握。
(三)工作作風(fēng)方面:一是對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但基本上按部就班,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。二是在工作較忙的時(shí)候偶爾出現(xiàn)工作不扎實(shí),不細(xì)致到位的現(xiàn)象。
(四)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面:一是黨員意識(shí)還有差距。思想上有時(shí)有“老”的思想在作怪,叫得多,行動(dòng)得少;二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過(guò)于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠;三是全局眼光不夠。個(gè)性是今年以來(lái),自己在一些工作上感覺(jué)有一些目光短淺,思考問(wèn)題不深入。

一是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)深層次的問(wèn)題研究思考還不夠。
二是理想信念不堅(jiān)定。應(yīng)對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳。
三是黨性修養(yǎng)不夠深。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,不思進(jìn)取,工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍,拼搏進(jìn)取的勁頭減退。
四是宗旨意識(shí)不牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時(shí)刻踐行這個(gè)根本宗旨是檢驗(yàn)一名黨員個(gè)性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。
五是工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題,不能勇于打破老框框、老套路,開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮、缺乏果斷和膽量。

(一)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”,努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維潛力,力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。敢于解剖自己,利用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器,自覺(jué)抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕。堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀的思想,遇事不推諉、不上交矛盾、敢于擔(dān)當(dāng),愛崗敬業(yè)。
(三)堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定正確的政治方向,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致。
(四)強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律,守住各條防線,管住行為、守住清白。筑牢思想防線,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決做到自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,管得住小節(jié),守得住本分。
以上對(duì)照檢查,請(qǐng)各位同志批評(píng)指正。

對(duì)于大隊(duì)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動(dòng)的統(tǒng)一安排,已在短期時(shí)間內(nèi),通過(guò)多種方法進(jìn)行學(xué)習(xí),深入了解并學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代公安工作重要論述。

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,以及個(gè)人思想與車管業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結(jié)合,針對(duì)“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐查找出的問(wèn)題與教育整頓工作,主動(dòng)性、深入性地剖析,進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向。在學(xué)習(xí)過(guò)程中再一次審視了自己工作作風(fēng),提升對(duì)新工作理念的認(rèn)識(shí),也要提高自身“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的思想覺(jué)悟。現(xiàn)做如下個(gè)人剖析:

1、對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“三個(gè)規(guī)定”學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,但是對(duì)思想實(shí)踐的行為有所懈怠,知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)碎片化,不深入。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),沒(méi)有根據(jù)實(shí)踐進(jìn)行分析總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)。

2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和審視自己的工作情況,對(duì)于自己的工作總結(jié)是無(wú)過(guò)無(wú)功,但是對(duì)此也表現(xiàn)出自己對(duì)待工作的主動(dòng)性及創(chuàng)新性的缺乏。思想上安于現(xiàn)狀,對(duì)科技運(yùn)用能力不足、意思不強(qiáng)、水平不高,對(duì)于工作上專業(yè)化學(xué)習(xí)不積極。

3、由于工作態(tài)度存在的不積極現(xiàn)象,也導(dǎo)致工作理念與方式方法滯后,所以難于跟上時(shí)代對(duì)新出現(xiàn)的群眾問(wèn)題解決困難,同時(shí)也引發(fā)了自己對(duì)工作的為難情緒。如果不及時(shí)反省工作態(tài)度容易出現(xiàn)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)薄弱,理想信念滑坡的問(wèn)題。

4、在車管窗口服務(wù)工作中由于情緒控制能力弱,所以在工作中不時(shí)存在著帶情緒上班的情況,這就導(dǎo)致了工作不上心、不盡心,窗口服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量不佳的問(wèn)題。

對(duì)于以上總結(jié)的問(wèn)題,存在著主觀原因也有客觀原因,但是對(duì)于客觀原因是長(zhǎng)期存在的,能夠?qū)ぷ饔兴倪M(jìn)的應(yīng)從主觀原因出發(fā)進(jìn)行自我提升。通過(guò)這段時(shí)間,理論學(xué)習(xí)與自身存在的主要問(wèn)題多次進(jìn)行審視,深刻剖析這些問(wèn)題的相關(guān)因素,從自身思想和行動(dòng)中查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、針對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義等思想和新規(guī)的學(xué)習(xí)不深入的問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)有研讀原著,把握精神實(shí)質(zhì),對(duì)各個(gè)思想是獨(dú)立學(xué)習(xí),沒(méi)有靈活的學(xué)習(xí)其中的相關(guān)系,學(xué)習(xí)角度不全面。同時(shí),思想內(nèi)容空泛沒(méi)有在實(shí)踐中進(jìn)行有效的運(yùn)用。

2、針對(duì)科技運(yùn)用能力不足,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容流于表面,學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用少。新發(fā)展理念包含大量充滿時(shí)代氣息的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新信息、新要求。只是泛泛知道其中一些概念和要求,而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識(shí)體系,知其然不知其所以然,講話做事缺乏專業(yè)水準(zhǔn)。

3、針對(duì)工作理念與方式方法滯后,由于工作性質(zhì)存在一定的重復(fù)性,容易陷入工作機(jī)械化的狀態(tài),不愿進(jìn)行工作效率的改進(jìn),同時(shí)在改進(jìn)的方法中存在風(fēng)險(xiǎn)會(huì)造成更多的麻煩,從而有為難情緒,安于現(xiàn)狀,對(duì)群眾新出現(xiàn)的問(wèn)題也出現(xiàn)抵觸情緒,導(dǎo)致工作中有不耐心的情況出現(xiàn)。

4、對(duì)于所有的問(wèn)題我認(rèn)為最根本的原因是自己生活習(xí)慣的懶惰,在工作中的體現(xiàn)是對(duì)工作現(xiàn)在的聽之任之,在工作結(jié)束后的不愿花時(shí)間對(duì)自己能力的提升。提升和改進(jìn)都是需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持學(xué)習(xí),對(duì)此自己學(xué)習(xí)興趣弱和意志不夠堅(jiān)定。

1、要進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí),從講政治的高度認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,把“三個(gè)規(guī)定”的要求與工作同事討論學(xué)習(xí),通過(guò)多角度的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度。進(jìn)一步強(qiáng)化系統(tǒng)總結(jié),工作于基層一線,自覺(jué)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),找好工作的切入點(diǎn)與實(shí)際細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持邊實(shí)踐,邊總結(jié),立位深化落實(shí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2、每日三問(wèn):我是誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己的工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對(duì)自己的工作態(tài)度進(jìn)行衡量。我代表誰(shuí)?時(shí)刻提醒自己是代表人民的利益,而不是單位或者個(gè)人利益。我為誰(shuí)二行動(dòng)?牢記為人民行動(dòng)的宗旨,把人民的利益放在首位。

3、轉(zhuǎn)作風(fēng)變觀念促發(fā)展。樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。要“穩(wěn)中求進(jìn)、進(jìn)中求變、變中求優(yōu)”,高度重視工作質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真慎重積極對(duì)待各類意見建議,列出清單,落實(shí)有效措施和辦法。全力化解歷史遺留問(wèn)題,認(rèn)真收集和解決好群眾需求。進(jìn)一步整改,積極借鑒其他部門或城市的優(yōu)秀做法,因地制宜的進(jìn)行學(xué)習(xí),落實(shí)于實(shí)踐。

4、.要強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化理念,勤奮學(xué)習(xí),善于思考,在真學(xué)、真懂、真用上下功夫,使學(xué)習(xí)真正成為充實(shí)知識(shí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的基本途徑。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。

5、遵守規(guī)矩,強(qiáng)化紀(jì)律約束。不折不扣地貫徹執(zhí)行政治紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)把黨內(nèi)規(guī)矩遵奉為人生戒律,想問(wèn)題、作決策、辦事情,把合法性作為優(yōu)先選項(xiàng),經(jīng)常與政策法規(guī)對(duì)表糾錯(cuò),確保不觸碰制度規(guī)定這條紅線。

根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,我按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的工作部署,結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際,盤點(diǎn)了主題教育的收獲體會(huì),圍繞黨章黨規(guī)、中央8個(gè)專項(xiàng)整治進(jìn)行了對(duì)照檢查、自查自糾,查擺問(wèn)題,明確了整改方向和措施?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

1、理論學(xué)習(xí)方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等重要篇章,聆聽了劉家義書記的“不忘初心、牢記使命”、戴厚良董事長(zhǎng)的“牢記初心使命、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”、趙霞敏副總主題教育黨課,收看了陳俊武同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),參加了支部的集中學(xué)習(xí),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的意義、體系、內(nèi)涵理解更加深入,信仰更加堅(jiān)定,達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮的目標(biāo)。

2、工作擔(dān)當(dāng)方面。嚴(yán)格按照年初制定的工作計(jì)劃,做好本職工作,積極落實(shí)系統(tǒng)升級(jí)、設(shè)備調(diào)研等工作,了解存在的突出問(wèn)題,提出了工作建議。

(一)對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面找差距。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。

(三)對(duì)照人民群眾新期待,在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面找差距。

(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面找差距。

一是理論學(xué)習(xí)和思想認(rèn)識(shí)不夠深入。對(duì)新時(shí)期黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)會(huì)還不夠全面和深刻,缺乏系統(tǒng)性的理解,學(xué)懂弄通有差距。工作開展中考慮更多的是實(shí)際工作安排,對(duì)黨建學(xué)習(xí)重視不夠。

二是工作擔(dān)當(dāng)還是存在薄弱環(huán)節(jié)。比如工作開展過(guò)程中,僅考慮完成工作任務(wù),工作考慮不全面、不夠深入,抓不住重點(diǎn),存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象。再如,工作的方式方法上靈活度不夠,應(yīng)對(duì)困難局面,解決難題的能力有待提高。又如,創(chuàng)新?lián)?dāng)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)待工作往往按部就班,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

三是作風(fēng)紀(jì)律還是存在不足。比如工作中工作開展中自我要求還不夠嚴(yán)格,受制于工作事項(xiàng)較多,工作計(jì)劃性不強(qiáng),完成的目標(biāo)性不明確。再如,基層調(diào)研工作開展不夠充分,只重視解決具體問(wèn)題,存在走馬觀花的現(xiàn)象,有些情況了解的不全面,調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和取得的效果還有待進(jìn)一步完善。

一是持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主題教育開展期間,要持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強(qiáng)對(duì)新思想的理解和認(rèn)識(shí),筑牢理想信念。

二要繼續(xù)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要對(duì)工作進(jìn)行深入思考,不僅要熟悉系統(tǒng),也要熟悉業(yè)務(wù)。統(tǒng)籌考慮工作的全面性、計(jì)劃性、目標(biāo)性,總結(jié)提煉工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累,切實(shí)提升自身能力。

三要不斷進(jìn)取創(chuàng)新。要強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),全面開拓思維,不能在老套路上故步自封,面對(duì)新事物要敢于積極探索新方法新舉措,多聽取基層人員有價(jià)值的工作建議,用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求抓好工作落實(shí)。

四要強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)好“群奮進(jìn)、重行動(dòng)、求實(shí)效”活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“馬上就辦、辦就辦好”的工作要求,力戒拖拉、懶散的工作習(xí)慣,做好主題教育成果轉(zhuǎn)化,以嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的精神狀態(tài)做好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

本人上半年在**鄉(xiāng)工作,下半年到局機(jī)關(guān)工作,根據(jù)活動(dòng)安排,本人結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)照《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,逐一進(jìn)行自我檢查,開展談心談話6次,查找出8個(gè)方面存在問(wèn)題。對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,并制定整改措施,堅(jiān)決做到逐條整改、深查細(xì)改。

1.理論學(xué)習(xí)不過(guò)硬。學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。很多時(shí)候,只注重表面學(xué)習(xí),滿足于片面地引用個(gè)別原理,沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。

2.政績(jī)觀偏差。過(guò)于重視重點(diǎn)工作,統(tǒng)籌安排上不合理。工作上有時(shí)急于求成,注重轟動(dòng)效應(yīng)和吸引領(lǐng)導(dǎo)眼球。在整村推進(jìn)拆遷工作中,要求工作組成員趕時(shí)間、搶進(jìn)度,不惜一切代價(jià)出成果。對(duì)過(guò)程中一些實(shí)際困難關(guān)注不夠,有“一刀切”傾向。對(duì)工作組成員要求節(jié)假日加班加點(diǎn)、放棄休息,沒(méi)有做到“張弛有度”。在**局工作期間,對(duì)涉及考核的指標(biāo)關(guān)心的多一些,對(duì)河長(zhǎng)制、扶貧等工作只滿足于上級(jí)要求,花的精力較少。

3.大局意識(shí)不強(qiáng)。想問(wèn)題,做事情,站位不高,眼光狹窄,視野短淺,僅認(rèn)為完成自身任務(wù)就自我感覺(jué)滿足,沒(méi)有站在全局的角度上看待問(wèn)題。如在財(cái)稅工作中,僅是認(rèn)為做好自己本職工作就行,與稅務(wù)、工業(yè)等部門溝通少、聯(lián)系少、配合少,導(dǎo)致鄉(xiāng)工業(yè)稅收一直沒(méi)有大的突破。

4.工作缺乏激情、擔(dān)當(dāng)不夠。不敢堅(jiān)持真理,唯書、唯上不唯實(shí)。有時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)議上,對(duì)一些不合規(guī)定的事,因害怕得罪主要領(lǐng)導(dǎo),不敢據(jù)理力爭(zhēng)而隱瞞自己的觀點(diǎn)或只提出不同意見了之。如在**鄉(xiāng)合興集中區(qū)的招標(biāo)不合規(guī)范問(wèn)題上,雖然在討論研究時(shí)提出不同看法,但在會(huì)后知道反對(duì)無(wú)效,仍然繼續(xù)操作時(shí),沒(méi)有堅(jiān)決的站出來(lái)反對(duì)。

如在調(diào)到**局后對(duì)業(yè)務(wù)工作雖然也虛心的學(xué)習(xí)了,但是仍然沒(méi)有能夠掌握到位。

6.宗旨意識(shí)不牢、脫離群眾。宗旨意識(shí)仍需繼續(xù)加強(qiáng),主動(dòng)服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng)。服務(wù)質(zhì)量與群眾期盼還有一定差距。如在搬遷工作中,只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為這是一件改善群眾居住環(huán)境的好事、實(shí)事,就認(rèn)為群眾肯定認(rèn)可、肯定配合,簡(jiǎn)單的把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于群眾,沒(méi)有考慮部分群眾的個(gè)性想法和生活情感??偸钦J(rèn)為既然是對(duì)你有好處的事,你就必須接受,忽略了群眾的思想自由和決策自由的權(quán)利。

有時(shí)在公共場(chǎng)所對(duì)一些不文明行為沒(méi)有主動(dòng)制止。

8.在意識(shí)形態(tài)工作和廉潔自律方面抓的不夠。一是“一崗雙責(zé)”方面。對(duì)分管條線全面從嚴(yán)治黨理解把握不到位,片面地把全面從嚴(yán)治黨等同于反腐敗,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)也是重要任務(wù)。二是自身方面。以前總認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)離自己較遠(yuǎn),自己既不直接管錢,又不參與工程建設(shè),更沒(méi)有吃拿卡要,與自己關(guān)系不大,沒(méi)深刻認(rèn)識(shí)到任何腐化、腐敗行為都有一個(gè)演變的過(guò)程,都是從不斷的弱化學(xué)習(xí),不注重思想改造開始的,稍有不慎就會(huì)犯錯(cuò)誤、栽跟頭。三是意識(shí)形態(tài)工作方面。生活中有時(shí)對(duì)身邊的親朋好友影響不到位。

9.巡視反饋、組織約談函詢等情況。

縣委第二巡察組2019年初到**鄉(xiāng)反饋巡察意見后,本人迅速組織人員召開巡察反饋意見整改工作推進(jìn)會(huì)3次,對(duì)涉及本人分管條線2條問(wèn)題和自身存在的1條問(wèn)題制定了整改工作方案并已整改到位。

一是政績(jī)觀偏差。過(guò)于重視重點(diǎn)工作,統(tǒng)籌安排上不合理。重業(yè)務(wù),輕黨建問(wèn)題依然存在。目標(biāo)考核中組織工作權(quán)重占比低。**鄉(xiāng)2020年度分管時(shí)出臺(tái)的目標(biāo)管理工作考核辦法中組織工作(基層黨建、為民辦實(shí)事、書記項(xiàng)目)等工作權(quán)重為8%,未達(dá)到10%。

二是違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼問(wèn)題突出。查賬發(fā)現(xiàn),**鄉(xiāng)政府2017年9月-2020年9月存在違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼問(wèn)題。

三是本人存在的問(wèn)題。本人在分管安全生產(chǎn)工作中根據(jù)縣安委會(huì)2013年規(guī)定領(lǐng)取了崗位津貼220元每月,共計(jì)2620元,與省安委會(huì)規(guī)定的一線人員領(lǐng)取范圍有沖突,在巡查組指出后,本人已及時(shí)退還了鄉(xiāng)財(cái)政所。

10.管轄范圍內(nèi)有名貴土特產(chǎn)類特殊資源(主要指有收藏價(jià)值的高檔封藏品)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,是否存在以權(quán)謀私、利益輸送等問(wèn)題。

無(wú)。

11.2020年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況

2020年民主生活會(huì)上查擺的11個(gè)問(wèn)題都已制定清單,并且整改到位。

(一)政治意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求領(lǐng)會(huì)不深刻,缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)。在錯(cuò)誤言行面前沒(méi)有堅(jiān)決地予以抵制與斗爭(zhēng),在開展批評(píng)與自我批評(píng)的時(shí)候有所顧忌,避重就輕。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),“經(jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的深度還不夠,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力還應(yīng)該加強(qiáng)。有時(shí)看問(wèn)題、辦事情不去和榜樣、楷模比,不去用法規(guī)、標(biāo)尺量,而是以“潛規(guī)則”、“大家都這樣干”為自己找理由,自我感覺(jué)還不錯(cuò),覺(jué)得自己還算是堅(jiān)持原則、算是守住底線。如在賬務(wù)管理上,作為財(cái)務(wù)工作分管人,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策,對(duì)上級(jí)相關(guān)的政策理解不到位,導(dǎo)致在執(zhí)行中存在一定偏差。思想上存在老好人思想和缺少大局觀念。

2.擔(dān)當(dāng)精神稍顯不足,存在“事不關(guān)已、高高掛起”的老好人思想。參加黨內(nèi)政治生活時(shí)“狠勁”不足,認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,滿足于不出問(wèn)題、不得罪人,互相批評(píng)時(shí)不想說(shuō)“狠話”,原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng)。有時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)班會(huì)議上,對(duì)一些不合規(guī)定的事,因害怕得罪主要領(lǐng)導(dǎo),不敢據(jù)理力爭(zhēng)而隱瞞自己的觀點(diǎn)或只提出不同意見了之。如在上次巡查工作中被通報(bào)的合興集中區(qū)的招標(biāo)不合規(guī)范問(wèn)題上,雖然在討論研究時(shí)提出不同看法,但在會(huì)后知道反對(duì)無(wú)效,仍然繼續(xù)操作時(shí),沒(méi)有堅(jiān)決的站出來(lái)反對(duì)。認(rèn)為反正自己已經(jīng)盡職了,有問(wèn)題也不是自己的責(zé)任,這就是擔(dān)當(dāng)不夠,怕得罪領(lǐng)導(dǎo)的具體表現(xiàn)。

3.自我要求有所放松。工作激情有所下降,弱化了擔(dān)當(dāng)作為意識(shí),放松了對(duì)自己的要求,工作中有怕得罪人的思想,不想動(dòng)真碰硬,有好人主義思想,工作滿足于一般化,放松了高質(zhì)量和高標(biāo)準(zhǔn)的要求。沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中、生活上沒(méi)有處處對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定中還存在問(wèn)題。如在分管安全工作中,領(lǐng)取了安全特崗津貼,對(duì)照上級(jí)文件要求,存在依據(jù)不足問(wèn)題。

針對(duì)上述問(wèn)題和不足,我將嚴(yán)格按照中央、省委和市、縣委要求,對(duì)照查擺出來(lái)的問(wèn)題,堅(jiān)持邊查邊改、即知即改、立行立改,確保整改到位。重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面抓好整改。

1.加強(qiáng)理論武裝,筑牢理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。我將始終將學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置,增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、接受新事物的自覺(jué)性和主動(dòng)性。抓住“學(xué)通、弄懂、做實(shí)”三個(gè)關(guān)鍵詞,真正使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心、見言見行,成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器。用理論指導(dǎo)實(shí)踐、用實(shí)踐印證理論,全方位提高自身綜合素質(zhì)。

2.改變工作作風(fēng)。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)后盾和指路明燈,保持不甘落后、敢為人先、爭(zhēng)先進(jìn)位的勁頭和勇氣,盡自己最大的能力,努力去克服一切困難,出色完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真踐行一線工作法,加強(qiáng)調(diào)查研究,把情況摸清,把問(wèn)題想透,做到科學(xué)決策。大力發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,重部署更要重落實(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),做好廉潔自律表率。對(duì)照巡察中反饋的理論學(xué)習(xí)不到位、領(lǐng)取相關(guān)費(fèi)用不規(guī)范等共性和個(gè)性問(wèn)題,在以后日常的工作中我將做到:一是認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定不走樣,切實(shí)遵守中央、省委和市、縣委有關(guān)規(guī)定以及相關(guān)黨紀(jì)國(guó)法。二是艱苦奮斗,厲行節(jié)約。在以后的工作中,無(wú)論是什么檢查接待,嚴(yán)格按照要求,不超標(biāo)、不浪費(fèi),嚴(yán)禁享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)占居主導(dǎo)地位。三是遵守紀(jì)律,從嚴(yán)律己。本人將嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、各項(xiàng)紀(jì)律制度,并要求分管單位、部門一并嚴(yán)格遵守到位。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

(一)組織開展主題教育方面存在的問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)積極性還有差距。對(duì)所屬黨員個(gè)人自學(xué)抓得還不夠,多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么,平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng),有的同志存在應(yīng)付思想,滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過(guò)學(xué)習(xí)我們感到,班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強(qiáng),有的同志在對(duì)社會(huì)上的一些不良思潮沒(méi)有作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題,甚至一些錯(cuò)誤言論,沒(méi)有及時(shí)旗幟鮮明地反駁和糾正,主題教育的效果打了折扣。

三是工作實(shí)效性還有差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),多是用于傳達(dá)貫徹,結(jié)合各自分管領(lǐng)域,利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問(wèn)題不夠,沒(méi)有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,沒(méi)能更好地通過(guò)理論武裝來(lái)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。

有時(shí)責(zé)任分工不完善,把責(zé)任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡(luò)員上,其他支委參與較少,沒(méi)有形成齊抓共管的教管合力。考評(píng)上缺少精度,雖然建立了黨員干部考核制度,但“三有三無(wú)”問(wèn)題還比較突出,即有考核要求,無(wú)考核辦法,誰(shuí)來(lái)考、怎么考、考什么,規(guī)定不夠明確;有考核制度,無(wú)考核標(biāo)準(zhǔn),只定性不定量,更多是靠主觀衡量;有考核結(jié)果,無(wú)結(jié)果運(yùn)用,獎(jiǎng)懲鞭策激勵(lì)作用還不夠明顯。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。

一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的同志對(duì)新時(shí)期黨的群眾路線的內(nèi)涵理解不深、把握不透,以人民為中心的思想樹得還不牢,有時(shí)站在群眾立場(chǎng)謀劃工作少、思考問(wèn)題少;有的同志實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。圍繞群眾反映的x等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,雖然做不少工作,但效果不太理想,沒(méi)有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)到基層調(diào)查研究做得不夠好,不夠深入,工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠,傾聽群眾意見建議的時(shí)間不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,對(duì)真實(shí)情況的掌握打了折扣。

三是解難意識(shí)不強(qiáng)。走訪基層浮于表面、不夠深入,沒(méi)有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有撲下身子、實(shí)實(shí)在在地為基層、群眾辦實(shí)事、解難題。有的支委同志平時(shí)到基層調(diào)研滿足于和主要負(fù)責(zé)人見見面,聽聽匯報(bào),沒(méi)有和基層群眾打交道,了解不到真實(shí)情況。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

落細(xì)落小不夠。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了,沒(méi)能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如,文山會(huì)海問(wèn)題一直喊一直抓,卻總是尾大不掉,紅頭文件少了,便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好,存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問(wèn)效不夠。

抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí),重安排、輕問(wèn)效的問(wèn)題,在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán),缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當(dāng)做法,把發(fā)文當(dāng)落實(shí)的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進(jìn)不夠。對(duì)“x專項(xiàng)清理整治”中存在的問(wèn)題,雖然都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過(guò)了篩子,但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足,有的問(wèn)題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象,存在“一陣風(fēng)”的傾向。

(一)理論素養(yǎng)還有差距。

沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在首要位置,對(duì)政治理論研究理解不夠深刻,學(xué)習(xí)十九大精神和《準(zhǔn)則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象,在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性,不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入,在實(shí)際工作中,自覺(jué)運(yùn)用正確的方法論和立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力仍需進(jìn)一步提升。

(二)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還有差距。

工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺,籌劃工作、落實(shí)工作沒(méi)有真正從落實(shí)效果出發(fā)。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務(wù)為由,靜下心來(lái)思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠,對(duì)“不忘初心”的理解和認(rèn)知還不夠深刻系統(tǒng),滿足于干好本職工作,經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動(dòng)。另外,宗旨意識(shí)和群眾觀念不夠強(qiáng),平時(shí)與支委成員談心交心多一些,與普通黨員群眾溝通交流少,從基層一線查找自身存在的問(wèn)題方面做得不夠,沒(méi)能真正做到從群眾中來(lái)、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問(wèn)題一直在抓、一直在改,但收效不明顯,歸根結(jié)底是思想觀念沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變,實(shí)際工作中問(wèn)題意識(shí)樹得不牢,很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動(dòng)破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態(tài)抓好理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,每年集中學(xué)習(xí)不少于x次,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),促進(jìn)干部廣泛學(xué)。積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,做到學(xué)習(xí)有記錄、有討論、有體會(huì),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)工作上新臺(tái)階。

(二)不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

真正從工作成效出發(fā),聚焦工作全局,把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動(dòng)單位建設(shè)、助力干部成長(zhǎng)上。著力解決x各類問(wèn)題,逐條逐項(xiàng)建立臺(tái)賬,拿出管用舉措,持續(xù)推動(dòng)整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作,著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

(三)從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)制度。

每年組織進(jìn)行一次集中教育,從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)等制度,強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo),以“x”活動(dòng)為牽引,積極開展“x”“x”和“x”,努力營(yíng)造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。

引導(dǎo)所屬黨員自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,從嚴(yán)抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實(shí),形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”,加強(qiáng)x,嚴(yán)格請(qǐng)示報(bào)告,公平公正、公開透明處理群眾切身利益問(wèn)題,保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢(shì)。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

(一)組織開展主題教育方面存在的問(wèn)題。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多,創(chuàng)新方式方法少,離學(xué)深悟透的要求還有一定差距,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對(duì)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足,自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對(duì)黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹,在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距,政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的,但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距,主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容,制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠,有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性,組織功能戰(zhàn)斗性不夠,批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化,“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣,黨員作用先進(jìn)性不夠,評(píng)先進(jìn)、樹典型抓得多,硬起手腕糾治問(wèn)題少,導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上,有的同志對(duì)部屬身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評(píng)教育不力,“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位,時(shí)持“佛系心態(tài)”,沒(méi)能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗,缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn),把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái),但對(duì)于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題,比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好,有的黨小組不能每月召開1次會(huì)議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過(guò)程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象,時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài),有的同志認(rèn)為思想教育無(wú)非就是搞搞活動(dòng),往往是開展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”,活動(dòng)過(guò)后就“歇一歇”,導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”,教育效果來(lái)得快、去得也快,未能形成持續(xù)效應(yīng)。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。一是服務(wù)意識(shí)還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多,深入基層一線時(shí)間少;到企業(yè)聽聽看看多,沉下身子認(rèn)真研究解決問(wèn)題少;抓“專項(xiàng)整治”“集中治理”多,抓“長(zhǎng)效管理”少等問(wèn)題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對(duì)群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題還沒(méi)有做到銘記于心,想問(wèn)題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,對(duì)單位有什么影響出發(fā),沒(méi)有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒(méi)有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中,黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距,也沒(méi)有深入基層去動(dòng)員和組織群眾,在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。一是還缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)。相比兄弟單位,黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠,支部一班人一遇到具體問(wèn)題,往往瞻前顧后、患得患失。有時(shí)內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂,總想等上級(jí)政策或看別的單位怎么辦,缺少“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅(jiān)意識(shí)。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績(jī)的事,對(duì)需要長(zhǎng)期攻堅(jiān)的工作往往是繞道走,缺乏一名黨員干部應(yīng)有的信心和毅力。三是還缺少實(shí)干意識(shí)。存在“浮在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)思考少;對(duì)分管工作用心多,對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少”的現(xiàn)象,習(xí)慣于辦公室聽、電話中問(wèn)情況、資料上找數(shù)據(jù),認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,摸實(shí)情、出實(shí)招、獻(xiàn)良策不夠,致使對(duì)實(shí)情摸得不準(zhǔn),對(duì)底子吃得不透。

(一)理論武裝有所弱化。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí),對(duì)黨的理論、路線、方針和政策學(xué)習(xí)不夠深入、細(xì)致、全面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學(xué)習(xí)還不夠深入,不夠自覺(jué),對(duì)其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)把握的還不夠準(zhǔn)確,研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化。日常與群眾打交道的機(jī)會(huì)較少,下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶的次數(shù)也不多,溝通交流時(shí)間短,導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低,思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感,對(duì)群眾的所思所想了解不夠,對(duì)群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對(duì)紛繁復(fù)雜、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)各種不健康的東西的侵蝕和影響,忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,班子成員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠,自覺(jué)開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭,缺乏足夠的重視;對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為,缺乏有力的批評(píng)和糾正,甚至對(duì)一些不良習(xí)氣也不能自覺(jué)抵制,一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把思想理論武裝作為必修課、終身課,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。同時(shí),廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)金融、縣域發(fā)展等方面的知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,不斷提升干部隊(duì)伍運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(二)不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”。切實(shí)提高政治站位,增強(qiáng)政治定力,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷錘煉黨性修養(yǎng),強(qiáng)化黨性觀念,不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和x委決議決定的執(zhí)行力,做維護(hù)核心、對(duì)黨忠誠(chéng)的表率。

(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章,自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī),嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度,一切按紀(jì)律來(lái)、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活,嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)好黨內(nèi)政治生活,用好用活批評(píng)和自我批評(píng)武器,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性,努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。

(四)務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心,以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用,把參政設(shè)謀擺在更加突出位置,不斷提高“x”工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),樹立“一盤棋”思想,立足全x大局當(dāng)好參謀,圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手,緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù),突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹好形象,推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。

按照市委安排,近期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要論述、對(duì)河南工作重要指示及黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等重要講話,學(xué)習(xí)了省委省政府加快xx副中心城市建設(shè)及全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行了深入的思考??倳浿匾v話為我們做好工作指明了方向、提供了遵循,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的責(zé)任感、使命感。省委省政府對(duì)xx發(fā)展給予的重大支持,使我們備受鼓舞和振奮,更加堅(jiān)定了我們做好工作的信心、決心。我們必須把強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)變成謀劃推動(dòng)工作的動(dòng)力,必須把堅(jiān)定的信心、決心轉(zhuǎn)變成推進(jìn)工作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),較真碰硬、勇于擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚起實(shí)干興洛的強(qiáng)大合力。重點(diǎn)做好五個(gè)方面工作:

一是集聚統(tǒng)戰(zhàn)成員智慧力量。組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)。在各民主黨派成員中開展“同心奮進(jìn)副中心,聚力打造增長(zhǎng)極”調(diào)研活動(dòng),在非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士中開展“建設(shè)副中心、民企怎么做”學(xué)習(xí)討論,在新的社會(huì)階層人士中開展“河洛新聲”建言獻(xiàn)策,緊緊圍繞奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”、在新起點(diǎn)上推進(jìn)我市副中心城市建設(shè)有新突破,分批、分類形成一批高質(zhì)量的調(diào)研成果,為市委、市政府科學(xué)決策提供參考。引導(dǎo)各領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)成員履職盡責(zé)勇?lián)?dāng)。推薦宣傳一批黨外“出彩xx人”,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,以身邊人身邊事教育影響身邊人,充分激發(fā)廣大黨外人士的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)精神,引導(dǎo)他們立足各自崗位,發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),將工作干實(shí)干好,將專業(yè)做精做尖,將企業(yè)做大做強(qiáng),在建設(shè)副中心、打造增長(zhǎng)極的生動(dòng)實(shí)踐中再立新功。引領(lǐng)統(tǒng)戰(zhàn)成員自覺(jué)投身社會(huì)公益事業(yè)。深入開展“百企幫百村”、科技扶貧、教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧等各具特色的幫扶活動(dòng),調(diào)動(dòng)更多的資金、人才、技術(shù)等資源向貧困地區(qū)匯集,為決勝脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)力量。

二是全力做好民營(yíng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作。堅(jiān)持分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策,在落實(shí)疫情防控措施的同時(shí),全力推動(dòng)出臺(tái)政策落實(shí)落地,千方百計(jì)幫助民營(yíng)企業(yè)特別是中小微企業(yè)、個(gè)體工商戶紓難解困,盡快復(fù)工復(fù)產(chǎn)達(dá)產(chǎn)。開展縣域經(jīng)濟(jì)提升行動(dòng),建設(shè)“兩個(gè)健康”實(shí)踐創(chuàng)新區(qū)。謀劃實(shí)施民營(yíng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)戰(zhàn)工作八項(xiàng)舉措,推動(dòng)形成“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境評(píng)價(jià)反饋機(jī)制”“市縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系民營(yíng)企業(yè)家和商會(huì)機(jī)制”和“沿黃九地市工商聯(lián)(總商會(huì))合作交流機(jī)制”三項(xiàng)機(jī)制,開展“政策落實(shí)年”和“產(chǎn)業(yè)集聚

工作自我批評(píng)和自我剖析篇十五

【篇一】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

近期,我深入學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告以及習(xí)近平同志在新一屆中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話,緊緊圍繞六個(gè)方面的內(nèi)容,結(jié)合自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真開展了對(duì)照檢查,現(xiàn)報(bào)告如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
第一點(diǎn):存在的主要問(wèn)題





第二點(diǎn):存在的主要問(wèn)題的原因
深刻剖析自己存在的不足,雖然問(wèn)題在表面,其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析,自己感到主要有以下幾個(gè)原因:




第三點(diǎn):今后整改措施
針對(duì)以上提到的問(wèn)題,自己將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,從以下幾個(gè)方面努力加以整改和提高:



從小事做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來(lái)送往,不吃拿索要,不收受禮品;抓工作不做表面文章,不講求排場(chǎng),不追求面子,生活中不公車私用,不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,以實(shí)際行動(dòng)為干部職工作出表率。

【篇二】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。

一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

1.思想解放程度不夠。

存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。

由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。知道怎么辦,沒(méi)人去干,就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說(shuō),你就一根筋的怎么干。是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、投資理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合公司發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。

什么是中國(guó)特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認(rèn)為就是以科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,以“貧窮不是社會(huì)主義”為出發(fā)點(diǎn),主張“先富帶后富,最后走向共同富?!钡耐顿Y之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)升級(jí)、以創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為目標(biāo),以惠及民生為主線,以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅(jiān)定貫徹黨中央國(guó)務(wù)院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,為民資架設(shè)一條更為科學(xué)的投資渠道,讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動(dòng)資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財(cái)富,回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來(lái)豐厚回報(bào)的科學(xué)賺錢之道。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

【篇三】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

根據(jù)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好主題教育檢視問(wèn)題整改工作的通知》要求和本次民主生活會(huì)部署安排,會(huì)前,我深入學(xué)習(xí)了《黨章》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié),認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政”方面存在的突出問(wèn)題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問(wèn)題清單及整改措施情況報(bào)告如下:

2.政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問(wèn)題。一是遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決,大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng),有時(shí)會(huì)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī),有時(shí)僅僅站在自己的角度思考問(wèn)題,導(dǎo)致在工作過(guò)程中前瞻性、預(yù)見性不夠,在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。二是遵守執(zhí)行不成文的規(guī)矩有欠缺。對(duì)面上存在的不守紀(jì)律和規(guī)矩的行為,剛性問(wèn)責(zé)不足,有的干部認(rèn)為只要在大是大非上立場(chǎng)堅(jiān)定就行了,一些“細(xì)枝末節(jié)”的小問(wèn)題沒(méi)必要深究。比如,對(duì)“搞小圈子”、選邊站隊(duì)問(wèn)題,還是不能旗幟鮮明地表示反對(duì)。
3.作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。一是為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固,有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調(diào)研不夠,真正沉下心來(lái)到基層為群眾解決突出問(wèn)題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不準(zhǔn),致使工作效果不夠理想,對(duì)群眾反映的一些問(wèn)題,了解面上情況多,因?yàn)樯钊牖鶎诱{(diào)查研究不夠,沒(méi)有掌握第一手資料,現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題較少。三是對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)反彈回潮等問(wèn)題,批評(píng)不多,糾正不足。
4.擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題。一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對(duì)工作困難和矛盾有畏難情緒,主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng),存在慢落實(shí)、軟落實(shí)現(xiàn)象,不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”,有時(shí)過(guò)于“計(jì)較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學(xué)性??偢杏X(jué)“時(shí)間都去哪了”,每天看起來(lái)踐行‘四個(gè)意識(shí)’,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)都很“忙”,但是忙的沒(méi)章法,又沒(méi)效果。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)疲于應(yīng)付,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。四是對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級(jí)出政策,領(lǐng)導(dǎo)出辦法,部門出主意,有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”。
5.組織生活方面存在的問(wèn)題。一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒(méi)有從思想深處認(rèn)識(shí)到黨的組織生活的重要意義,沒(méi)有起到模范帶頭作用。二是開展批評(píng)與自我批評(píng)方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評(píng)沒(méi)“面子”,批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)丟“帽子”,批評(píng)下級(jí)失“票子”,在工作中說(shuō)多了、說(shuō)重了影響班子關(guān)系,對(duì)自己的不足也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)同志們正面指出。
6.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面存在的問(wèn)題。一是監(jiān)督責(zé)任落實(shí)還不到位。集團(tuán)公司紀(jì)委出臺(tái)了監(jiān)督責(zé)任清單,作為紀(jì)委書記對(duì)責(zé)任落實(shí)情況較少開展監(jiān)督檢查,開展監(jiān)督檢查缺少針對(duì)性和實(shí)效性,使責(zé)任清單成形了“空中閣樓”。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的力度不夠。有時(shí)怕執(zhí)行規(guī)定過(guò)嚴(yán),會(huì)束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對(duì)一些苗頭性、傾向性問(wèn)題重視不夠,該提醒的沒(méi)有提醒,該批評(píng)的沒(méi)有批評(píng),“全面從嚴(yán)治黨”的思想沒(méi)有得到有效貫徹落實(shí),敢管敢嚴(yán)力度還有待加強(qiáng)。三是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督能力有待提高。履職能力不能很好地適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)需要,與所應(yīng)承擔(dān)的監(jiān)督任務(wù)差距大,知識(shí)面窄,工作思路、工作方法和落實(shí)舉措等缺乏創(chuàng)新。

2.宗旨意識(shí)不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來(lái)的孩子,自認(rèn)為對(duì)民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務(wù)的變化,減少了基層調(diào)研、疏遠(yuǎn)了基層群眾、忽視了干群關(guān)系,對(duì)民生訴求體察不夠,關(guān)注不夠,解決群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題緊迫感不強(qiáng),在自覺(jué)增強(qiáng)宗旨意識(shí)方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過(guò)硬,責(zé)任意識(shí)有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺(jué)得這工作是最講政治和紀(jì)律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想,自認(rèn)為黨性很強(qiáng),修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對(duì)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)淡化了,乘勢(shì)而上的意識(shí)不強(qiáng)了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動(dòng)真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴(yán)格,紀(jì)律觀念有所弱化。沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務(wù)的提升,聽到的表?yè)P(yáng)多了、批評(píng)意見少了,紀(jì)律意識(shí)也有所弱化。自認(rèn)為入黨多年,經(jīng)歷過(guò)基層和多個(gè)崗位的實(shí)踐鍛煉,能夠成長(zhǎng)為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,黨性觀念沒(méi)問(wèn)題,自覺(jué)不自覺(jué)地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對(duì)主觀世界的改造。

2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做到心中有民。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究積極俯下身、沉下去,主動(dòng)“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進(jìn)一步暢通職工互聯(lián)互通渠道,搭好為民排憂解難平臺(tái)。二是要站在全局的高度,超前預(yù)測(cè),超前研究,超前行動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)提高決策的科學(xué)性。三是要把握重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn),做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。根據(jù)工作重點(diǎn)提前將工作細(xì)化、分解,落實(shí)到人。四是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,說(shuō)辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。
3.強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),做到心中有責(zé)。一是增強(qiáng)履職意識(shí),要正確理解紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任的科學(xué)內(nèi)涵,自覺(jué)調(diào)整思路,屬于紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)牽頭的工作,責(zé)無(wú)旁貸,堅(jiān)持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點(diǎn),監(jiān)督和懲處是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的主要職責(zé),要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強(qiáng)化辦案工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障,完善了健全切合實(shí)際、簡(jiǎn)便易行、有效管用的監(jiān)督制度;三是強(qiáng)化履職保障,踐行‘四個(gè)意識(shí)’,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)督促落實(shí)工作機(jī)制,探索規(guī)范有序的工作模式,建立全過(guò)程協(xié)調(diào)機(jī)制,有效整合反不廉潔力量,積極落實(shí)反不廉潔體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障。
4.強(qiáng)化自律意識(shí),做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執(zhí)行新修訂的“三條例、兩準(zhǔn)則”,嚴(yán)格遵守**八項(xiàng)規(guī)定精神,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)“一崗雙責(zé)”。二是把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,重點(diǎn)推動(dòng)黨內(nèi)監(jiān)督制度的建立健全和執(zhí)行落實(shí),不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態(tài),全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨。三是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動(dòng),提高黨內(nèi)生活質(zhì)量,貫徹民主集中制。四是從嚴(yán)從實(shí)嚴(yán)格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊(duì)伍、管好家人。
2019年對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視問(wèn)題清單及整改措施

1、是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。
2、是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
4、是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央、省委政令暢通。
5、是否堅(jiān)持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。

6、是否堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念,以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。
7、是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。
8、是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。
9、是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。
10、是否堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽取不同意見,自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專行或各自為政。
11、是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。
12、是否勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力。
13、是否保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。

14、是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央、省委保持一致,自覺(jué)執(zhí)行集團(tuán)黨委決定。
15、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。
16、是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題。
17、是否存在工作不負(fù)責(zé)任,搞形式主義、官僚主義,干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。
18、是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。

19、是否存在其他違反黨規(guī)黨紀(jì)的問(wèn)題。

【篇四】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

作為一名預(yù)備黨員,我需要及時(shí)地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng)工作,希望通過(guò)這次自查更深刻的剖析自己,在反思中完善自己,爭(zhēng)取讓自己無(wú)論是在思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面的情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),進(jìn)行自我批評(píng)。

首先是思想方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。所以還要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)。

其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如總書記所說(shuō)的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國(guó)”。但發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期對(duì)學(xué)期有些松懈,對(duì)不敢興趣的學(xué)科熱情比較低,上課喜歡走神。對(duì)自己喜歡的學(xué)科還是一直在堅(jiān)持,在今年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中也取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。希望自己能對(duì)所學(xué)保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學(xué)期,我沒(méi)我擔(dān)任任何職務(wù),但也積極協(xié)助班級(jí)開展各種活動(dòng),差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我希望自己下一學(xué)期能夠擔(dān)任一定的職務(wù),來(lái)更好的服務(wù)大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強(qiáng)與同學(xué)的交流,感覺(jué)大二以來(lái)交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時(shí),我還有脾氣比較急躁,對(duì)人耐心不足的缺點(diǎn),這些都要在接下來(lái)的時(shí)間里努力克服,積極改正。

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)鍛煉各方面的能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我黨這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。

以上是我的一個(gè)基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)!

【篇五】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

(一)理想信念方面

總的來(lái)說(shuō),在大是大非面前,本人立場(chǎng)堅(jiān)定,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但在涉及個(gè)人切身利益方面,有時(shí)理想信念有所模糊動(dòng)搖。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面

參加工作以來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),不做“兩面人”,不拉幫結(jié)派,保證政令暢通。但對(duì)照嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)自身仍然存在一些問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)不夠,自身的素質(zhì)修養(yǎng)還需要繼續(xù)提高。平時(shí)沒(méi)有系統(tǒng)地、認(rèn)真地加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、不斷提高自己的整體素質(zhì),而是采取“實(shí)用主義”方式進(jìn)行學(xué)習(xí),今天用的知識(shí)今天學(xué),沒(méi)有用到的就不學(xué),有臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象;二是創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。由于學(xué)習(xí)不夠,新點(diǎn)子不多,無(wú)法更好地指導(dǎo)自己分管的工作形成亮點(diǎn)。

(三)作風(fēng)方面存在本位主義現(xiàn)象。表現(xiàn)在只平時(shí)工作中,顧及自己分管的工作和自己所包的村多,而對(duì)不是自己分管的工作和不是自己所包的村顧及的少一些。

(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。具體表現(xiàn)在平時(shí)的工作中出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,滿足于完成任務(wù)的層面。

(五)組織生活方面:主動(dòng)參加黨的組織生活,按規(guī)定自覺(jué)交納黨費(fèi),按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。但還有充實(shí)的空間,比如:交納黨費(fèi)方面,雖然自己是按支部要求的數(shù)額交納了,但因?yàn)橹Р刻峁┑臉?biāo)準(zhǔn)有誤,所以出現(xiàn)少交的現(xiàn)象,事后雖然按要求補(bǔ)交了,但總是感覺(jué)這是一項(xiàng)不嚴(yán)肅的事情,今后一定要改進(jìn)過(guò)來(lái)。

(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面有“嚴(yán)于律己,寬于待人”的現(xiàn)象:具體表現(xiàn)為在平時(shí)的工作中只注重自身嚴(yán)于律己,認(rèn)為自己不犯錯(cuò)誤就可以,對(duì)自己分管的部門人員、所包的村干部之間的沒(méi)有經(jīng)常性地開展談心、交流、溝通活動(dòng),對(duì)他們的各項(xiàng)要求并不是那么嚴(yán)格。

需要說(shuō)明的三個(gè)問(wèn)題:1.本人重大事項(xiàng)報(bào)告:**2.配偶子女從業(yè)情況:**3.巡視反饋、組織約談函詢的問(wèn)題:無(wú)此類情況。

【篇六】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

大家好!我叫趙**,是影像系11級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會(huì)上,為緊跟黨的步伐,加強(qiáng)個(gè)人黨性建設(shè),提升自身覺(jué)悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂(lè)主義,奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面,分別是一:對(duì)自己的批評(píng),原因分析及整改措施。二:對(duì)支部和導(dǎo)員的意見。三:對(duì)其他同學(xué)的意見。

通過(guò)學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害,對(duì)照自己實(shí)際,深刻挖掘思想,我深深意識(shí)到自己存在的不足,主要表現(xiàn)在:

1,形式主義較嚴(yán)重。”在其位不謀其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏積極主動(dòng)工作的意識(shí),只有在班長(zhǎng)團(tuán)支書忙不過(guò)來(lái)時(shí)才給出幫助,不能自己積極主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒(méi)能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹,在班級(jí)活動(dòng)中,只能以一個(gè)協(xié)助者的身份存在,而沒(méi)有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn),想問(wèn)題不全面,存在潦草應(yīng)付的情況。

2,享樂(lè)主義。工作上怕苦怕累,沒(méi)能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)該積極組織班里同學(xué),每天按時(shí)去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在后來(lái)產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時(shí)也察覺(jué)和認(rèn)識(shí)到自己存在的不足且知道原因所在,卻不愿做出積極的改變。

認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題以后,積極剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。

1,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。

2,缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí),受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂(lè),在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。

3,群眾觀念淡薄,缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識(shí),缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí),不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。

針對(duì)這些問(wèn)題,我制定了個(gè)人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1,深化自我責(zé)任意識(shí),努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí),深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實(shí)踐,在過(guò)程中提升自己的辦事能力,提升個(gè)人威信和號(hào)召力。

2,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),要有”憂患”意識(shí),不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進(jìn)取,創(chuàng)新積極改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自己樹成一面旗幟。

3,以身作則,嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法,我會(huì)努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善,希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。

對(duì)支部的意見。

支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,能嚴(yán)格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動(dòng)組織上,不系統(tǒng),有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動(dòng)都只開展了一時(shí),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對(duì)支部書記杜老師的意見。

杜老師平時(shí)事業(yè)心很強(qiáng),工作上有條不紊,對(duì)同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,”治標(biāo)不治本”。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜老師產(chǎn)生畏懼,希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問(wèn)題。

1,對(duì)王化雪的意見:

王化雪同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通老師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,存在懶惰情緒,沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比積極性也下降了。

2,對(duì)靳晴晴的意見:

靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書,平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用,但安排工作只重過(guò)程不重成效,同時(shí)黨員責(zé)任意識(shí)稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí),不加以阻止。

3,對(duì)宋慶英的意見:

宋慶英同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用,但黨員責(zé)任意識(shí)不足,作為組織委員沒(méi)能很好的利用自己的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號(hào)召力有待提高。

批評(píng)是為了幫助同志進(jìn)步,自我批評(píng)是為了完善自己,我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo),積極改正缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。

【篇七】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料


對(duì)照省委提出的“六個(gè)方面問(wèn)題”,我緊密結(jié)合自身思想,工作、生活實(shí)際,深入進(jìn)行個(gè)人剖析,認(rèn)真開展自查,并針對(duì)存在的問(wèn)題制定整改措施,進(jìn)一步明確下步努力方向?,F(xiàn)報(bào)告如下:
思想政治方面。參加工作以來(lái),我能夠始終用黨的最新理論成果武裝頭腦,主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)決貫徹中央、省、市各項(xiàng)決策部署,但還沒(méi)有真正做到“學(xué)懂弄通”。一是政治理論學(xué)的不深。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)還不夠深刻,在新思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法做得不夠。學(xué)習(xí)中局限于泛泛而讀,會(huì)議落實(shí)會(huì)議,文件落實(shí)文件,學(xué)習(xí)深度、廣度拓展不夠,滿足于抓重點(diǎn)抓精髓,用新思想來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作思考不深。二是系統(tǒng)性學(xué)習(xí)政治理論做的不到位。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)思考,僅限于通讀,知識(shí)體系和整體框架缺乏系統(tǒng)性。存在偏工作,輕學(xué)習(xí)的思想。
“六個(gè)破除”方面。一是改革意識(shí)還不夠。對(duì)當(dāng)前形勢(shì)變化、發(fā)展趨勢(shì)的把握還不夠準(zhǔn)確,運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,運(yùn)用法治思維、法治方式推動(dòng)發(fā)展的能力還有待加強(qiáng),在貫徹上級(jí)部署要求、落實(shí)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的力度上還不夠。二是創(chuàng)新精神還有待加強(qiáng)。在工作中,缺乏創(chuàng)新精神,工作動(dòng)力不足,在思維方式上不能突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛,想問(wèn)題辦事情與實(shí)際聯(lián)系不緊密,在攻堅(jiān)克難上存在守?cái)偹枷?,努力?chuàng)新解決問(wèn)題思路不寬,辦法不多。三是工作標(biāo)桿還有待提高。在實(shí)際工作中還存在拖拉、湊合、應(yīng)付的現(xiàn)象。

嚴(yán)格對(duì)照以上問(wèn)題,我認(rèn)真查擺、深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,主要有以下原因:
理論武裝還需加強(qiáng),理想信念覺(jué)悟不高。一是沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論的重要意義,以應(yīng)更多注重實(shí)踐工作為由,放松學(xué)習(xí)要求,導(dǎo)致自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,效果不明顯。二是總是忙于工作事務(wù),覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)看不進(jìn)去、深不下去,不能做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實(shí)質(zhì),導(dǎo)致對(duì)政策理論的掌握理解膚淺,不深透。三是對(duì)三觀改造不徹底,導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不強(qiáng),在不知不覺(jué)中淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。
黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉有所松懈。一是缺少嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,沒(méi)有經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為??傆X(jué)得受黨教育多年,有較高的政治覺(jué)悟,黨性修養(yǎng)也會(huì)隨著提升,不知不覺(jué)中在對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈,有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。

(一)在進(jìn)一步解放思想上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。
(二)在進(jìn)一步提升能力素質(zhì)上下功夫。
(三)在進(jìn)一步提振精神狀態(tài)上下功夫。
(四)進(jìn)一步在求真務(wù)實(shí)上下功夫。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)持重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效。

【篇八】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,通過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);通過(guò)廣泛征求意見,進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題??偟母械?,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。

總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終保持顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心能力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為集體、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,積極做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。

一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,知道了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和能力水平的進(jìn)一步提高。

存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。

二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。

三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。通過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);面對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種情況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?,自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極,但行動(dòng)上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

【篇九】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料


本人緊緊圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。”主題,對(duì)照理想信念、組織觀念、道德品行、擔(dān)當(dāng)作為等排查重點(diǎn),對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題進(jìn)行了深度查找,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題:
(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面:我能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學(xué)習(xí),缺乏主動(dòng)性和自主性,二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。
(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面:平時(shí)工作中,雖然能夠做到堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,工作中的重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。但是還是有不足之處,平時(shí)工作中缺乏維護(hù)權(quán)威辦法。主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級(jí)少數(shù)決策上領(lǐng)會(huì)不充分不透徹,沒(méi)有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握,總覺(jué)得自己干好本職工作就好了,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線,與黨中央保持步調(diào)一致就行了,從而忽略了思想上行動(dòng)上組織上與黨中央保持一致,對(duì)于維護(hù)中央權(quán)威和維護(hù)總書記核心地位雖比較堅(jiān)定,但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護(hù)核心不太會(huì)落實(shí),有喊口號(hào)、走形式嫌疑。
(三)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面:能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。一是黨員意識(shí)還有差距。二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過(guò)于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
(四)糾正“四風(fēng)”不止步方面:隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高,深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面還有很大差距,感到還突出存在以下問(wèn)題。
一是在形式主義方面:重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新,長(zhǎng)期以來(lái)受個(gè)人性格特點(diǎn)的影響,再加上知識(shí)、閱歷、視野等不足,導(dǎo)致自己在工作中,雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法,大膽闖的勁頭不足。
二是在享樂(lè)主義方面:有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩(wěn)”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。

對(duì)于以上存在的突出問(wèn)題,本人非常重視,對(duì)照各級(jí)通知提出的分析要點(diǎn),進(jìn)行了深刻的黨性分析和全方位透視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生并非空穴來(lái)風(fēng),而是有其深層次的根源。認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
一是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
二是理想信念不堅(jiān)定。習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,向全黨提出了“不忘初心”的號(hào)召,不忘初心,就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷推進(jìn),外部資產(chǎn)階級(jí)思想逐漸滲透到國(guó)內(nèi),社會(huì)大眾思想開始呈現(xiàn)多元化,出現(xiàn)了一些非主流的庸俗實(shí)用主義者。面對(duì)這些社會(huì)現(xiàn)象,有時(shí)候自己也會(huì)感到困惑和不解,對(duì)是否該繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價(jià)值觀、世界觀有時(shí)感到迷茫。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺(jué)、清醒。
三是黨性修養(yǎng)不夠深。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái),重溫入黨誓詞,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,對(duì)照檢查感覺(jué)自己無(wú)論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊,價(jià)值觀念發(fā)生變化,覺(jué)得“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”,黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松,對(duì)比“三嚴(yán)三實(shí)”、“四講四有”、“四個(gè)合格”要求確實(shí)感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。正是由于黨性修養(yǎng)把關(guān)不嚴(yán),為“四風(fēng)”問(wèn)題滋生、滋長(zhǎng)提供了溫床。二是自認(rèn)為黨性修養(yǎng)“可以了”。覺(jué)得受黨教育多年,修養(yǎng)已經(jīng)不低了,比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,不思進(jìn)取,工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍,拼搏進(jìn)取的勁頭減退。
四是紀(jì)律觀念有所松懈。習(xí)總書記在十八屆中紀(jì)委五次全體上指出:“明制度于前,重威刑于后。各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓,努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍”。隨著年齡和黨齡的增長(zhǎng),認(rèn)為自己作為一名黨員,能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的敬畏,嚴(yán)格遵守、不越紅線,就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了,沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。

習(xí)總書記說(shuō):“一分部署,九分落實(shí)”“制度的生命在于執(zhí)行”。對(duì)照檢查目的就是立查立改、見言見行,對(duì)于本次生活會(huì)查擺出的不足之處和問(wèn)題根源,本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究,下一步,我將努力做到:
(一)加強(qiáng)理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。努力做到學(xué)之求深、信之求誠(chéng)、用之求效,打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(二)堅(jiān)定理想信念。一是堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段,本人將以黨章為指導(dǎo),在三個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng):一是加強(qiáng)理論修養(yǎng),牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖;二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。今后將努力做有德行的人,自覺(jué)培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,將思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風(fēng)格;三是加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)?!凹訌?qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”。將嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律,尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)和紀(jì)律自覺(jué)。
以上為我的個(gè)人檢查材料,懇請(qǐng)大家批評(píng)。

【篇十】對(duì)照六個(gè)方面自我批評(píng)剖析材料

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見,進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。

總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。
存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。
二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。
三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)

工作自我批評(píng)和自我剖析篇十六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來(lái),以利工作,我就本人在各方面存在的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為:

二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少。

三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀,繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí),才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為:

一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。

二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。

通過(guò)教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要進(jìn)行教學(xué)研究。

3、勇于探索,提升科研能力

總之,作為一名黨員教師,我要明確自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我要時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上都得到進(jìn)一步的提高,更好為黨的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

(一)理想信念方面

總的來(lái)說(shuō),在大是大非面前,本人立場(chǎng)堅(jiān)定,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但在涉及個(gè)人切身利益方面,有時(shí)理想信念有所模糊動(dòng)搖。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面

參加工作以來(lái),自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),不做“兩面人”,不拉幫結(jié)派,保證政令暢通。但對(duì)照嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)自身仍然存在一些問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)不夠,自身的素質(zhì)修養(yǎng)還需要繼續(xù)提高。平時(shí)沒(méi)有系統(tǒng)地、認(rèn)真地加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、不斷提高自己的整體素質(zhì),而是采取“實(shí)用主義”方式進(jìn)行學(xué)習(xí),今天用的知識(shí)今天學(xué),沒(méi)有用到的就不學(xué),有臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象;二是創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)。由于學(xué)習(xí)不夠,新點(diǎn)子不多,無(wú)法更好地指導(dǎo)自己分管的工作形成亮點(diǎn)。

(三)作風(fēng)方面存在本位主義現(xiàn)象。表現(xiàn)在只平時(shí)工作中,顧及自己分管的工作和自己所包的村多,而對(duì)不是自己分管的工作和不是自己所包的村顧及的少一些。

(四)擔(dān)當(dāng)作為方面。存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。具體表現(xiàn)在平時(shí)的工作中出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,滿足于完成任務(wù)的層面。

(五)組織生活方面:主動(dòng)參加黨的組織生活,按規(guī)定自覺(jué)交納黨費(fèi),按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)。但還有充實(shí)的空間,比如:交納黨費(fèi)方面,雖然自己是按支部要求的數(shù)額交納了,但因?yàn)橹Р刻峁┑臉?biāo)準(zhǔn)有誤,所以出現(xiàn)少交的現(xiàn)象,事后雖然按要求補(bǔ)交了,但總是感覺(jué)這是一項(xiàng)不嚴(yán)肅的事情,今后一定要改進(jìn)過(guò)來(lái)。

(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面有“嚴(yán)于律己,寬于待人”的現(xiàn)象:具體表現(xiàn)為在平時(shí)的工作中只注重自身嚴(yán)于律己,認(rèn)為自己不犯錯(cuò)誤就可以,對(duì)自己分管的部門人員、所包的村干部之間的沒(méi)有經(jīng)常性地開展談心、交流、溝通活動(dòng),對(duì)他們的各項(xiàng)要求并不是那么嚴(yán)格。

需要說(shuō)明的三個(gè)問(wèn)題:1.本人重大事項(xiàng)報(bào)告:**2.配偶子女從業(yè)情況:**3.巡視反饋、組織約談函詢的問(wèn)題:無(wú)此類情況。

一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員必須要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不夠。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性熟悉不夠,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成,保證不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位臵擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出必需的時(shí)間強(qiáng)化學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自我分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),有時(shí)也就是翻翻書,碰到什么難題看什么資料一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)資料不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書,而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí),使自我的綜合素養(yǎng),沒(méi)有較大的提升,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有必需的差距。

二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不夠本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,可是從一名一般職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于此刻的崗位發(fā)生變化所處的位臵發(fā)生變化,原先在一般職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)此刻的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中常常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)顯然不夠,致使自我在工作中走了不少的"彎路,不免給工作帶來(lái)了必需的負(fù)面影響。

三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了必需的評(píng)價(jià),但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項(xiàng)工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級(jí)主管部門認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象,但由于自我覺(jué)得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、教師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參加社會(huì)****,安全意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì)保持一致,甚至對(duì)立消極,雖然沒(méi)有構(gòu)成大的氣候,但也不一樣程度影響了其他同志的工作進(jìn)取性,我只是采用"教育從嚴(yán),處罰從輕,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地研究到大多數(shù)職工平常工作任務(wù)重,"三化管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度熟悉到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題改正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題,就不能做到"防微杜漸,會(huì)嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

以上存在的問(wèn)題,既有客觀因素,更有主觀原因,但經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和進(jìn)取參加電力企業(yè)評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),自我充分熟悉到,所存在的問(wèn)題和不夠,是作為一名員不應(yīng)具有的差距和不夠。作為一名員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對(duì)待評(píng)議行風(fēng)工作,堅(jiān)定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對(duì)待自我的不夠,提升熟悉,修正錯(cuò)誤,首先是認(rèn)真分析和剖析構(gòu)成不夠的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自我天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí),自我給自我找"防空洞,沒(méi)有從主觀上熟悉到學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項(xiàng)工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有研究到應(yīng)當(dāng)提升自身的綜合素養(yǎng)。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

二是研究到大多數(shù)職工都是老同志、教師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身"三化管理工資就扣得不少了,只是平常發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多,采用"教育從嚴(yán)、處罰從輕,搞說(shuō)服教育,可是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去熟悉問(wèn)題,改正過(guò)錯(cuò),我也就"聽之任之,確保不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位臵,總認(rèn)為只要自我的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自我負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和使命心不強(qiáng),沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍,構(gòu)成合力不夠,影響開拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝集力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了團(tuán)體。對(duì)照展開評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自我的問(wèn)題和不夠,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真應(yīng)對(duì),慎重對(duì)待,深入檢查,提出改正自我的措施,為下步徹底改正自我的不夠供給思路。

我將自覺(jué)按照以下措施改正自我提升自我。

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提升自我的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),完善自我的工作方法,提升駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理本事。

二是擺正自身位臵,強(qiáng)化職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手,強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),強(qiáng)化崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提升職工隊(duì)伍的素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),最大限度地構(gòu)成活力,構(gòu)成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì)職能,為建立和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化禮貌添磚加瓦。

三是正確對(duì)待群眾的批評(píng)看法,努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不夠。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次評(píng)議行風(fēng)的機(jī)會(huì),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批評(píng)和指導(dǎo)。

近期,我深入學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告以及習(xí)近平同志在新一屆中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話,緊緊圍繞六個(gè)方面的內(nèi)容,結(jié)合自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真開展了對(duì)照檢查,現(xiàn)報(bào)告如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
第一點(diǎn):存在的主要問(wèn)題





第二點(diǎn):存在的主要問(wèn)題的原因
深刻剖析自己存在的不足,雖然問(wèn)題在表面,其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析,自己感到主要有以下幾個(gè)原因:




第三點(diǎn):今后整改措施
針對(duì)以上提到的問(wèn)題,自己將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,從以下幾個(gè)方面努力加以整改和提高:



從小事做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來(lái)送往,不吃拿索要,不收受禮品;抓工作不做表面文章,不講求排場(chǎng),不追求面子,生活中不公車私用,不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,以實(shí)際行動(dòng)為干部職工作出表率。

近期,我深入學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告以及習(xí)近平同志在新一屆中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話,緊緊圍繞六個(gè)方面的內(nèi)容,結(jié)合自身思想工作實(shí)際,認(rèn)真開展了對(duì)照檢查,現(xiàn)報(bào)告如下,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
第一點(diǎn):存在的主要問(wèn)題
一、雖然能夠牢固樹立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到四個(gè)服從,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠,思考得不深不透,存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
二、有時(shí)過(guò)多地考慮本人實(shí)際,強(qiáng)調(diào)客觀條件,存在著紅燈繞著走、黃燈搶著走的實(shí)用主義傾向。在工作中的重大問(wèn)題、臨機(jī)處置的突發(fā)情況、個(gè)人的有關(guān)事項(xiàng)上,能按規(guī)定按程序請(qǐng)示報(bào)告,但對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠,唯恐請(qǐng)示得多了給上級(jí)造成自己領(lǐng)導(dǎo)力、駕馭力不強(qiáng)的印象,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。
三、行動(dòng)中有憂讒畏譏的心理,逢人且說(shuō)三分話,未可全拋一片心的老舊觀念還未完全根除,看到問(wèn)題還習(xí)慣于睜一只眼閉一只眼,聽到反映也有左耳進(jìn)右耳出的情況,不同程度存在多栽花,少挑刺;多說(shuō)是,少說(shuō)不的好人主義現(xiàn)象。
四、隨著年齡的增長(zhǎng),工作銳氣、勁頭有所減弱,總覺(jué)得上有領(lǐng)導(dǎo)掌舵,下有年輕同志劃船,自己只要做好本職工作就行;對(duì)一些事項(xiàng)僅滿足于安排了、推動(dòng)了,缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的抓落實(shí)招數(shù),存在多一事不如少一事的想法,缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,存在逼著干、推著走的現(xiàn)象;在對(duì)待個(gè)人進(jìn)退去留上,不同程度有船到碼頭車到站的消極思想,存在少踩油門,多踩剎車,不求多拉快跑,只求安全無(wú)事的現(xiàn)象。
五、雖然一直能夠嚴(yán)格遵守廉潔紀(jì)律、生活紀(jì)律,但有時(shí)也想現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,條件也比過(guò)去好得多了,對(duì)堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)有所動(dòng)搖,在一些生活細(xì)節(jié)和健康情趣的培養(yǎng)上做的不是十分到位,還有小節(jié)無(wú)妨大礙的模糊認(rèn)識(shí)。
第二點(diǎn):存在的主要問(wèn)題的原因
深刻剖析自己存在的不足,雖然問(wèn)題在表面,其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析,自己感到主要有以下幾個(gè)原因:
一、思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得還不夠。雖然能夠意識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性,但實(shí)際中做得卻不到位,認(rèn)為黨的理論知道就行了,沒(méi)有花心思去研究,缺乏活到老、學(xué)到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向,工作用得上的能積極地去學(xué),暫時(shí)用不上的則不愿主動(dòng)去學(xué),使得自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。
二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。樹立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到四個(gè)服從,是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但總認(rèn)為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度,因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,認(rèn)為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實(shí)中只要不違反大的原則就可以進(jìn)行變通處理,因而在考慮問(wèn)題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義。
三、內(nèi)心抱有寧可不干事,也要不出事的思想,一事當(dāng)前,習(xí)慣于看文件寫沒(méi)寫、過(guò)去有沒(méi)有、別人干沒(méi)干,思想深處不想擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)。工作中有惰性思想,害怕出現(xiàn)洗碗效應(yīng),認(rèn)為多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),存在風(fēng)來(lái)加衣、雨來(lái)打傘的依賴習(xí)慣,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。
四、個(gè)人修養(yǎng)提高得還不夠。在思想深處總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局,小打小鬧無(wú)妨大節(jié),只要把工作干好了,就可一身輕,因而對(duì)自己的要求放松了,標(biāo)準(zhǔn)降低了,在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好,未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。
第三點(diǎn):今后整改措施
針對(duì)以上提到的問(wèn)題,自己將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,從以下幾個(gè)方面努力加以整改和提高:
一、強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到四個(gè)服從,在政治上做一個(gè)明白人。自覺(jué)把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課,努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫,時(shí)刻對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子,站穩(wěn)腳跟,辨清方向,始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。
二、堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去。改變等會(huì)議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問(wèn)的被動(dòng)應(yīng)對(duì)狀態(tài),克服重計(jì)劃安排、輕跟蹤問(wèn)效的漂浮作風(fēng),既抓具體,又具體抓,以最大的努力把每一件事抓緊抓好;對(duì)基層群眾反映的問(wèn)題不敷衍應(yīng)付,不推卸責(zé)任,一時(shí)辦不了的事積極創(chuàng)造條件辦。學(xué)會(huì)在細(xì)微處看實(shí)質(zhì),在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞無(wú)原則的你好我好大家好,真正把工作抓實(shí)抓細(xì)抓到位。
三、清清白白做人、干干凈凈做事,在廉潔上做一個(gè)干凈人。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),堅(jiān)守理想信念,凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈,正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂(lè)的關(guān)系,切實(shí)做到修身慎行、懷德自重。
從小事做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來(lái)送往,不吃拿索要,不收受禮品;抓工作不做表面文章,不講求排場(chǎng),不追求面子,生活中不公車私用,不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,以實(shí)際行動(dòng)為干部職工作出表率。


本人緊緊圍繞“認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署?!敝黝},對(duì)照理想信念、組織觀念、道德品行、擔(dān)當(dāng)作為等排查重點(diǎn),對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題進(jìn)行了深度查找,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題:
(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面:我能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學(xué)習(xí),缺乏主動(dòng)性和自主性,二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。
(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面:平時(shí)工作中,雖然能夠做到堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,工作中的重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。但是還是有不足之處,平時(shí)工作中缺乏維護(hù)權(quán)威辦法。主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級(jí)少數(shù)決策上領(lǐng)會(huì)不充分不透徹,沒(méi)有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握,總覺(jué)得自己干好本職工作就好了,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線,與黨中央保持步調(diào)一致就行了,從而忽略了思想上行動(dòng)上組織上與黨中央保持一致,對(duì)于維護(hù)中央權(quán)威和維護(hù)總書記核心地位雖比較堅(jiān)定,但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護(hù)核心不太會(huì)落實(shí),有喊口號(hào)、走形式嫌疑。
(三)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面:能夠積極開動(dòng)腦筋、奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在思想和行動(dòng)上努力做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但擔(dān)當(dāng)精神還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。一是黨員意識(shí)還有差距。二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過(guò)于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
(四)糾正“四風(fēng)”不止步方面:隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高,深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面還有很大差距,感到還突出存在以下問(wèn)題。
一是在形式主義方面:重經(jīng)驗(yàn)輕創(chuàng)新,長(zhǎng)期以來(lái)受個(gè)人性格特點(diǎn)的影響,再加上知識(shí)、閱歷、視野等不足,導(dǎo)致自己在工作中,雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法,大膽闖的勁頭不足。
二是在享樂(lè)主義方面:有時(shí)安于現(xiàn)狀,缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩(wěn)”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。

對(duì)于以上存在的突出問(wèn)題,本人非常重視,對(duì)照各級(jí)通知提出的分析要點(diǎn),進(jìn)行了深刻的黨性分析和全方位透視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生并非空穴來(lái)風(fēng),而是有其深層次的根源。認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:
一是學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)。認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
二是理想信念不堅(jiān)定。習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,向全黨提出了“不忘初心”的號(hào)召,不忘初心,就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷推進(jìn),外部資產(chǎn)階級(jí)思想逐漸滲透到國(guó)內(nèi),社會(huì)大眾思想開始呈現(xiàn)多元化,出現(xiàn)了一些非主流的庸俗實(shí)用主義者。面對(duì)這些社會(huì)現(xiàn)象,有時(shí)候自己也會(huì)感到困惑和不解,對(duì)是否該繼續(xù)堅(jiān)持自己一貫的共產(chǎn)黨人人生觀、價(jià)值觀、世界觀有時(shí)感到迷茫。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺(jué)、清醒。
三是黨性修養(yǎng)不夠深。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái),重溫入黨誓詞,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,對(duì)照檢查感覺(jué)自己無(wú)論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對(duì)新時(shí)期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊,價(jià)值觀念發(fā)生變化,覺(jué)得“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”,黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松,對(duì)比“三嚴(yán)三實(shí)”、“四講四有”、“四個(gè)合格”要求確實(shí)感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。正是由于黨性修養(yǎng)把關(guān)不嚴(yán),為“四風(fēng)”問(wèn)題滋生、滋長(zhǎng)提供了溫床。二是自認(rèn)為黨性修養(yǎng)“可以了”。覺(jué)得受黨教育多年,修養(yǎng)已經(jīng)不低了,比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,不思進(jìn)取,工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍,拼搏進(jìn)取的勁頭減退。
四是紀(jì)律觀念有所松懈。習(xí)總書記在十八屆中紀(jì)委五次全體上指出:“明制度于前,重威刑于后。各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓,努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍”。隨著年齡和黨齡的增長(zhǎng),認(rèn)為自己作為一名黨員,能夠時(shí)刻保持對(duì)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律的敬畏,嚴(yán)格遵守、不越紅線,就是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員了,沒(méi)有嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況。

習(xí)總書記說(shuō):“一分部署,九分落實(shí)”“制度的生命在于執(zhí)行”。對(duì)照檢查目的就是立查立改、見言見行,對(duì)于本次生活會(huì)查擺出的不足之處和問(wèn)題根源,本人進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析和仔細(xì)研究,下一步,我將努力做到:
(一)加強(qiáng)理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。努力做到學(xué)之求深、信之求誠(chéng)、用之求效,打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
(二)堅(jiān)定理想信念。一是堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
(三)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段,本人將以黨章為指導(dǎo),在三個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng):一是加強(qiáng)理論修養(yǎng),牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖;二是加強(qiáng)道德修養(yǎng)。今后將努力做有德行的人,自覺(jué)培養(yǎng)積極向上的共產(chǎn)主義道德覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,將思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成令人敬佩、敬畏、敬重的行事風(fēng)格;三是加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”。將嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律,尊崇黨章黨規(guī)黨紀(jì),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)和紀(jì)律自覺(jué)。
以上為我的個(gè)人檢查材料,懇請(qǐng)大家批評(píng)。

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求,透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見,進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題??偟母械?,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn),理想信念堅(jiān)定,進(jìn)取精神比較強(qiáng),宗旨意識(shí)比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀(jì)比較自覺(jué),工作作風(fēng)比較扎實(shí),任務(wù)完成比較圓滿。下面,自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的22條現(xiàn)象,進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。

總的感到,自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的,對(duì)崗位是熱愛的,對(duì)履職是努力的,對(duì)工作是認(rèn)真的,對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明,個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng),堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí),改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖,始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng),對(duì)黨的樸素感情越深厚,對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來(lái)不渴求什么,是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái),自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感,擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作,擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù),擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí),研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則,用心做好本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù),努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通,始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己,該得到黨和國(guó)家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系,始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束,嚴(yán)格自律,努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,掌握政策,抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責(zé)中,甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色,但是,用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量,與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照,還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么,要求什么學(xué)什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少,缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,個(gè)人自學(xué)比較少,對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯,往往是滿足于學(xué)了,明白了,缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn),影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好,在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。
存在這一問(wèn)題的根本原因,是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面,對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個(gè)重要政策出臺(tái),都能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng),政治比較堅(jiān)定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),一方面感到與自己工作關(guān)系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀(jì)比較大,學(xué)不進(jìn)、記不住,信心不足,對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰,往往是得過(guò)且過(guò),滿足于一般的了解,沒(méi)有刻苦鉆研。
二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺,更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現(xiàn)典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上,文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛,有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構(gòu)成了一種定勢(shì),少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因:還是形式主義在作怪,因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風(fēng)存在問(wèn)題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),材料雖小,但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化,反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。
三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過(guò)多年的努力,自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序,內(nèi)外環(huán)境和諧,職工隊(duì)伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中,能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足,能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài),使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動(dòng)力,滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題,有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?,自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心,但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

作為一名預(yù)備黨員,我需要及時(shí)地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng)工作,希望通過(guò)這次自查更深刻的剖析自己,在反思中完善自己,爭(zhēng)取讓自己無(wú)論是在思想、學(xué)習(xí)、工作還是生活上都成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面的情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),進(jìn)行自我批評(píng)。

首先是思想方面。政治理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,會(huì)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。所以還要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)。

其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如總書記所說(shuō)的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國(guó)”。但發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期對(duì)學(xué)期有些松懈,對(duì)不敢興趣的學(xué)科熱情比較低,上課喜歡走神。對(duì)自己喜歡的學(xué)科還是一直在堅(jiān)持,在今年的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中也取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。希望自己能對(duì)所學(xué)保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學(xué)期,我沒(méi)我擔(dān)任任何職務(wù),但也積極協(xié)助班級(jí)開展各種活動(dòng),差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我希望自己下一學(xué)期能夠擔(dān)任一定的職務(wù),來(lái)更好的服務(wù)大家,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強(qiáng)與同學(xué)的交流,感覺(jué)大二以來(lái)交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯(lián)系群眾。同時(shí),我還有脾氣比較急躁,對(duì)人耐心不足的缺點(diǎn),這些都要在接下來(lái)的時(shí)間里努力克服,積極改正。

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)鍛煉各方面的能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想,希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我,使我黨這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。

以上是我的一個(gè)基本情況的小結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使自己不斷完善,一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)!

作為一名大學(xué)生黨員,從入黨到為黨的事業(yè)而奮斗,這其中的行動(dòng)都是對(duì)自身的提升,對(duì)綜合素質(zhì)的一種考驗(yàn)。我從申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨到真正成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員已經(jīng)有三年多的時(shí)間了,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在支部黨員老師、同學(xué)的悉心幫助下,通過(guò)一系列的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是要從思想上入黨。一直以來(lái),我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮。回顧這幾年,我雖然取得了很大的進(jìn)步,但也存在許多不足:

1、學(xué)習(xí)存在懶惰情緒,不在自身專業(yè)學(xué)習(xí)上不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松。更加忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、自我約束力差,遇事不敢堅(jiān)持原則,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,我有時(shí)會(huì)有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

3、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。我在這方面缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹;在工作方面還存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不到位的問(wèn)題,表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念。

針對(duì)以上不足,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改正:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。

2、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

3、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動(dòng)周圍的人,帶動(dòng)身邊的人,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)技能等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

通過(guò)查找不足,我體會(huì)到無(wú)論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí),事情無(wú)論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,提高自己的能力和工作質(zhì)量,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我。


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