讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時(shí)也可以提升我們的思考和表達(dá)能力。我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。在寫讀后感時(shí),我們需要先理清自己的思路,再展開書寫。閱讀這些讀后感范文,或許能夠激發(fā)你對(duì)書籍的新的思考和理解。
美麗星空讀后感篇一
看了林書宇導(dǎo)演所拍攝電影《星空》后,我便對(duì)這神秘而又美麗的星空充滿了向往。
晚上,搖曳的樹影生出幾許寒意,抬頭望,月色正朦朧。
其實(shí),我一直認(rèn)為在這大城市中,隔著渾濁的空氣,是看不到多少星星的,但,我錯(cuò)了。
起先,一下子看到了月亮旁邊的星光璀璨,大概有六七顆吧,雖然一眼望去,比月亮小了許多,但也無可否認(rèn)是美麗的。
過了一會(huì)兒,脖子酸了,我也在亮一點(diǎn),大一點(diǎn)的星星旁,又看到了許多顆星光黯淡的,稍小一點(diǎn)的星星。它們像是無數(shù)棋子般布在這黑幕之上,雖亂無章法,卻隱言著一種說不出的美,一種盡心動(dòng)魄仿佛能攝走人心的美。
漸漸地,我把幾顆大星,數(shù)顆小星連在一起,成了一根樹枝。我伸手描繪著它的輪廓,好像眼前是一株白楊,那根粗壯的樹枝正是它最頂端的分叉。
我把目光移向更遠(yuǎn)處,那兒,也密密麻麻地布滿了無數(shù)或明或暗的星,訴說著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。我努力踮起腳尖,伸長脖子,我想要看得更遠(yuǎn)!可最終,視線消失在一片屋頂之中。猛然收回視線,我悴不及防地發(fā)現(xiàn),身在一個(gè)狹窄的小陽臺(tái)的我,被星星帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很大很大的世界中。
誠如《星空》中謝欣美所說:“當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),抬頭看星星,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界好大好大?!?/p>
仰望星空的我,一下子懂得了許多。
美麗星空讀后感篇二
我理解的星空可能是一副畫,或者一個(gè)場景。幾米筆下的星空是一個(gè)故事,一個(gè)女孩和去一個(gè)男孩的故事,有關(guān)青春但又無關(guān)愛情。不理解爸媽,和同學(xué)打架,逃學(xué)出去玩,收養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡和爺爺奶奶在一起。好像寫的就是年輕時(shí)候的自己。既單純又美好。
這本是除了《我不是完美小孩》和《照相本子》之外又一本想收集的繪本漫畫書。
我印象中最深刻的星空有三次,一次是在奶奶家的院子里,和一個(gè)奶奶家的租客小弟弟一起看星座,他問我什么是星座,我就講給他聽,那時(shí)候?qū)W校還講星座呢,關(guān)鍵是我能記住;一次是在家里看到了銀河,那是我唯一一次看見銀河那么多小星星,像一片亮云一樣在天空中;一次是晚上敢火車,那是只有半夜兩點(diǎn)多有一趟火車能回家,三姨夫拿著手提燈帶著我們?nèi)ボ囌?,我好困啊,特別不想半夜起床。三姨夫去世好多年了,現(xiàn)在還能想起他帶我們走的那段夜路,那片閃閃發(fā)光的滿天繁星。
我不知道我經(jīng)常對(duì)這種繪本會(huì)不會(huì)變得多愁善感,經(jīng)??蠢锩娴?涂畫會(huì)不會(huì)給小女兒買紅色的連衣裙和黃色的小帽子,會(huì)不會(huì)和女兒一起畫畫讓她潛移默化的變成一個(gè)文藝女青年,我不知道我會(huì)不會(huì)和爸媽的想法越來越不一樣,會(huì)不會(huì)和正常的生活脫軌……我仿佛有點(diǎn)擔(dān)心。
但我也明白了一些道理,比如要讓寶寶和老年人在一起,他們仿佛更愛寶寶,寶寶和他們在一起仿佛也更開心。我放手去讓他們在一起吧,比起衛(wèi)生的環(huán)境,健康的食物,所謂的教育,無私的愛是不是更難能可貴啊,尤其是長大以后,會(huì)變成他們心底暖暖的記憶。
美麗星空讀后感篇三
故事看到最后,不明白結(jié)局究竟是怎樣,或許作者就是抱著讓讀者猜測的心理,誰也不知道到最后沈螺和吳居藍(lán)究竟怎么樣了,我兩天看完全本,之后又不停的反反復(fù)復(fù)翻閱,仔細(xì)研讀,生怕錯(cuò)過精彩部分。
桐華,用細(xì)膩柔滑的文字成全了女人們對(duì)愛情最初、最純粹的幻想,又用一種浸透的悲傷打破原本的幻想,讀者就在這樣矛盾的氛圍中感動(dòng)著,驚嘆著……直至徹底臣服。
不及桐華億億億萬分之一,可作為忠實(shí)粉絲的我還是想把這篇小說畫上一個(gè)稚嫩的句點(diǎn)。
男子問:“怎樣才能不死?”死神說:“找一個(gè)少女,只要她愿意放棄生命,把靈魂奉獻(xiàn)給你,你就能活下去?!蹦凶訂枺骸霸鯓硬拍茏屢粋€(gè)少女放棄生命,把靈魂奉獻(xiàn)給我?”死神說:“只要你得到她的心,讓她愛上你?!蹦凶訂枺骸霸鯓硬拍艿玫剿男模俊彼郎裎⑽⒁恍?,說:“很簡單,用你的心去換取她的心?!?/p>
開頭的動(dòng)畫現(xiàn)在依舊在震撼著我的心。
到底最后是沈螺放棄了人魚靈珠,尋一處靜灣,找一間居所,寂靜安然的死去,吳居藍(lán)再次承受千百世孤獨(dú),還是,吳居藍(lán)瞞著沈螺悄悄沉入海底,沈螺沒日沒夜守在海灣邊,化成“望夫石”,無論是誰做出怎樣的決定,心里應(yīng)當(dāng)都是苦澀的吧。
就像是violet說的那樣,愛情是世界上最神奇的巫術(shù),它能讓自私者無私、怯懦者勇敢、貪婪者善良、狡猾者愚鈍。
美麗星空讀后感篇四
《許愿星空下》這本書是最受孩子歡迎的一本書,主要講了五個(gè)方面:一、之路;二、人生標(biāo)桿;三、突然長大;四、友情萬歲;五、銘記在心。這五個(gè)方面里,讓我感動(dòng)篇數(shù)最多的就數(shù):四、友情萬歲了。在友情萬歲里,令人感動(dòng)的文章太多了,到底是哪篇呢?我覺得是《女兒剃光頭》這篇文章了!
內(nèi)容是這樣的:7歲的莎拉是一個(gè)善良乖巧的女孩,但他不喜歡吃飯,家里每到吃飯時(shí)間,就像進(jìn)入了“戰(zhàn)場”。
有一次吃午飯,爸爸很想讓女兒吃魚,可她就是不吃,最后爸爸答應(yīng)女兒一個(gè)條件以后,莎拉才忍受著痛苦吃了下去。你們想知道這個(gè)條件是什么嗎?就是:莎拉要剃光頭。這個(gè)條件遭到了母親的阻攔。但莎拉還是遵守了承諾。
莎拉的母親送莎拉上學(xué)以后,才知道:莎拉的班上有一位名叫哈里的男同學(xué),因?yàn)榈昧税籽?,所以要把頭發(fā)剃了治療,莎拉害怕哈里被取笑,不敢去學(xué)校。為了友誼,把頭發(fā)剃了也值得。
讀后我知道了:在世界上,最幸福的人不是為自己活的人,而是關(guān)愛他人,幫助他人的人。
美麗星空讀后感篇五
《夢幻星空》,一聽就是童話,很多人會(huì)以為是幼稚、短小、幻想為主導(dǎo)特征的作品。而這本書的內(nèi)容與以往所涉獵的童話內(nèi)容有天壤之別,抑或是先前我挖掘的不夠深刻,抑或是這篇文章的內(nèi)容是我們當(dāng)代學(xué)生生活的縮影,因?yàn)槌两渲校?、所感、所惑清晰、深刻、歷歷在目,完全可以跟生活現(xiàn)實(shí)相連接,引發(fā)些許感言,權(quán)當(dāng)拋磚引玉。
其中的《小校長》給我的印象尤其深刻,這像是一出轟轟烈烈卻寓意深刻的鬧劇,語言幽默、詼諧激發(fā)了讀者的閱讀興趣。因?yàn)榻逃珠L的一個(gè)驚人舉措——讓一位孩子當(dāng)校長,用以對(duì)比“校長”爸爸與“小校長”的教育方法哪一種更有益于學(xué)生。這篇文章采用了對(duì)比的方法,強(qiáng)烈的對(duì)比也是這篇文章的特色亮點(diǎn)之一。比如:兩個(gè)學(xué)校環(huán)境的鮮明對(duì)比。校長爸爸的學(xué)校:嚴(yán)格管理,戒備森嚴(yán),冷冰冰的,仿佛一座監(jiān)獄,學(xué)生們只能被迫地學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試,成了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。而小校長的學(xué)校則不同了,或者說截然相反:到處鳥語花香,洋溢著輕松愉快的氣氛,像一座游樂園,一座公園,孩子們無拘無束地在這里做任何想做的事情。
讀完這篇文章,我深有感觸。在現(xiàn)實(shí)生活中,中國的大部分學(xué)校,也和校長爸爸的學(xué)校有相似之處,學(xué)生的壓力很大。為什么中國的教育事業(yè)不能達(dá)到一種“和諧”的境界呢?紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,那么學(xué)生的體驗(yàn)和實(shí)踐確實(shí)非常重要,但如果學(xué)校真成了小校長所演繹的學(xué)校那樣子,豈不亂成一鍋粥了?刨根問底,孩子們的本性向善,最初的孩子如一張白紙,但是受了身邊人的涂抹、影響,也變得無規(guī)劃、雜亂無章的廢紙了。所以每個(gè)人都要從自身做起,把自己的`思想、行為端正,再以自己的行為感化、影響周圍的人、甚至更多的人。當(dāng)然,學(xué)生有這他本真的一面,在成長的過程中,會(huì)出現(xiàn)一些跟成人世界不相符的想法和行為,學(xué)習(xí)小校長,別人做了錯(cuò)事,應(yīng)該想辦法解決,換個(gè)思維、換個(gè)角度、也許會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,壞事變好。和諧、和平,世界才會(huì)更美好。
總的來說,要汲取兩個(gè)不同學(xué)校的長處,該嚴(yán)則嚴(yán),該松則松,學(xué)生不是以學(xué)為生,而是學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)怎樣快樂、充實(shí)地生活,而學(xué)習(xí)只是生活的內(nèi)容之一。
美麗星空讀后感篇六
今天不知道寫什么了,正好雙十一買了一本《夜觀星空》,滿足了想認(rèn)識(shí)獵戶座和北斗七星外其它的星座的愿望。恰巧今天計(jì)劃里的主題是“如何在閱讀中學(xué)習(xí)寫作”,需要寫一篇讀書筆記。我剛剛閱讀了前4章,本書對(duì)于天文初學(xué)者來說,特別友好,沒有艱澀的術(shù)語,書中還有很多美麗壯觀的宇宙圖片,值得一觀。
簡介:
本書全名是《夜觀星空:天文觀測實(shí)踐指南》,作者是加拿大天文學(xué)家特倫斯·迪金斯。主要讀者是天文愛好者。全書共計(jì)13章,除第5章、第11章、第13章是介紹天文觀測方法、觀星器材及相關(guān)資源,其余10章,從宇宙結(jié)構(gòu)講起,詳細(xì)介紹了夜空中著名的恒星、行星、星團(tuán)、星系以及彗星、流星和極光等,并且介紹了北半球星空和南半球星空的星圖,同時(shí),為初學(xué)者講解了肉眼下和使用天文望遠(yuǎn)鏡等工具觀測的主要方法??傮w上來說,可以作為探索天空初級(jí)階段的指南書籍。
摘要:
第2章,宇宙的層次,作者通過11個(gè)立方體,逐漸夸大距離單位,每幅圖描繪的`景象的范圍都比前一幅圖大100萬倍。每擴(kuò)大一次就意味著長、寬、深都會(huì)增加100倍,所以整體擴(kuò)大100萬倍。
1天文單位=1.5億千米,光年=光以7.2天文單位/時(shí)(299792千米/秒)的恒定速度運(yùn)動(dòng)一年所跨越的距離。
第8個(gè)立方體的邊長為20萬光年,能輕松地容納直徑只有9萬光年的銀河系。以每周1天文單位的速度,太陽要花大約2。2億年才能繞銀河系中心轉(zhuǎn)動(dòng)一圈。自誕生以來,太陽只繞了不到25圈。
在后院天文學(xué)一章中,作者介紹了用手掌作為參考的測量方式,觀測北斗七星,而北斗七星自古以來就是人們最容易發(fā)現(xiàn)的星星之一,常用來辨別方向,以后可以嘗試一下。
宇宙的最不可理解之處是它應(yīng)該可以被完全理解。
——阿爾伯特·愛因斯坦
僅僅看了幾章,能夠認(rèn)識(shí)到宇宙的浩渺,而人類不可能觀測到宇宙誕生前的景象,人們現(xiàn)在觀測的畫面,可能是幾十億年前的宇宙景觀,后面會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)閱讀。
美麗星空讀后感篇七
今年寒假期間,我讀了《夢幻星空——童話卷》一書,書中那一個(gè)個(gè)精彩的童話故事至今讓我久久不能忘懷。
在這本書中,既有刻畫愛談戀愛的小黃貓形象的,又有講述風(fēng)箏姑娘和三個(gè)強(qiáng)盜之間發(fā)生的曲折故事的,還有描寫人魚與小鯨之間深厚情誼的……其中的一篇《母雁情》最讓我記憶深刻。這篇文章主要講了一只在飛行途中的雁媽媽撿到一個(gè)被丟棄的孩子后,給他取名“雁丫”并用盡心血哺育他,最后為了接住從空中掉下的“雁丫”英勇獻(xiàn)出生命的事。
文中有許多地方讓我感動(dòng)。當(dāng)我讀到“雁媽媽怕‘雁丫’被蚊子咬,就駝著小‘雁丫’在清水湖上不停地飛來飛去”時(shí),我真想立刻飛到雁媽媽身邊去為雁媽媽做些事情。當(dāng)我看到兔媽媽、羊媽媽、青蛙等紛紛給“雁丫”幫助時(shí),我不禁感到欣慰,小“雁丫”真是太幸福了,得到了這么多的關(guān)愛。當(dāng)最后讀到雁媽媽為了接住從空中掉下的“雁丫”不幸摔死在地上時(shí),我的心都悲傷得顫抖起來。多么偉大的母愛啊,為了孩子竟然甘愿獻(xiàn)出自己的生命。
想想自己,不也像是一只生活在眾人關(guān)愛中的小“雁丫”嗎?外公、外婆、爺爺、奶奶把我當(dāng)成“寶貝”,好吃的買給我吃,好玩的帶我去玩。爸爸、媽媽更是每天在生活上、學(xué)習(xí)上給我關(guān)懷、指導(dǎo),讓我快樂地成長。
讀完這本書,我掩卷沉思,我在充分享受關(guān)愛的同時(shí)是否也應(yīng)該做些什么呢?
美麗星空讀后感篇八
今天,我讀完了《星空》,它是臺(tái)灣著名的繪本作家?guī)酌椎牧ψ鳌?/p>
這本書主要講述了一個(gè)不愛說話的小女孩常常關(guān)上門,躲在自己的世界里,覺得孤獨(dú)和寂寞。在寒冷的一個(gè)夜晚,她看見仿佛來自另一個(gè)星球的一個(gè)男孩,躺在隔壁老婆婆家的屋頂上,對(duì)著漫天大雪,輕聲唱歌,非??鞓纷栽凇:髞砟莻€(gè)小男孩成為了她的.新同學(xué)。他非常沉默,獨(dú)來獨(dú)往,完全不理會(huì)周遭的世界。因?yàn)樗齻儌z都一樣孤僻,所以成為了好朋友。有一天,他們逃離了城市,翻山越嶺來到小女孩爺爺曾住過的山中小屋,在山里的夜晚,他們躺在小船上,看到了最美麗、最燦爛的星空。
這個(gè)故事一直圍繞著“星空”,“星空”其實(shí)是一幅梵高的名畫。在小女孩的眼里,美麗的星空是不變的,他知道父母愛他,但是卻不理解她。她渴望小時(shí)候在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶快樂的生活。我覺得爸爸媽媽的愛其實(shí)和星空一樣,永遠(yuǎn)不變。小女孩和父母之間缺少了溝通。也許一句話一個(gè)表情,可能會(huì)讓她感到溫暖。
現(xiàn)在的社會(huì)上,很多孩子都是這樣,覺得沒法和這個(gè)世界交流覺得孤獨(dú),書中這兩個(gè)小孩也一樣,他們倆就像寂寞孤獨(dú)的星星,需要更多的溫暖,這樣才會(huì)快樂。讓我們一起關(guān)心這一類人吧!
這真是一本使人心情壓抑的書啊,其實(shí)每天的陽光都是燦爛的,世界也充滿了愛。
美麗星空讀后感篇九
《許愿星空下》這本書是最受孩子歡迎的一本書,主要講了五個(gè)方面:一、之路;二、人生標(biāo)桿;三、突然長大;四、友情萬歲;五、銘記在心。這五個(gè)方面里,讓我感動(dòng)篇數(shù)最多的就數(shù):四、友情萬歲了。在友情萬歲里,令人感動(dòng)的文章太多了,到底是哪篇呢?我覺得是《女兒剃光頭》這篇文章了!
內(nèi)容是這樣的:7歲的莎拉是一個(gè)善良乖巧的女孩,但他不喜歡吃飯,家里每到吃飯時(shí)間,就像進(jìn)入了“戰(zhàn)場”。
有一次吃午飯,爸爸很想讓女兒吃魚,可她就是不吃,最后爸爸答應(yīng)女兒一個(gè)條件以后,莎拉才忍受著痛苦吃了下去。你們想知道這個(gè)條件是什么嗎?就是:莎拉要剃光頭。這個(gè)條件遭到了母親的阻攔。但莎拉還是遵守了承諾。
莎拉的母親送莎拉上學(xué)以后,才知道:莎拉的班上有一位名叫哈里的男同學(xué),因?yàn)榈昧税籽?,所以要把頭發(fā)剃了治療,莎拉害怕哈里被取笑,不敢去學(xué)校。為了友誼,把頭發(fā)剃了也值得。
讀后我知道了:在世界上,最幸福的`人不是為自己活的人,而是關(guān)愛他人,幫助他人的人。()
美麗星空讀后感篇十
在媽媽給我買的書中,它是我最喜歡讀的一本書,之所以喜歡白馬可心的星空,是因?yàn)榘遵R可心是一個(gè)勇敢,有天賦,而且喜歡做一些無厘頭的事情的女孩。
說她勇敢,是因?yàn)樗冶磉_(dá)自己的意見,當(dāng)老師在辦公室大聲說笑,吵得白馬可心無心學(xué)習(xí)時(shí),她勇敢地去辦公室讓老師小聲說話;白馬可心也不怕被人取笑,她沒有爸爸,但她仍然勇敢的面對(duì)世界,看見別人跟自己搶爸爸,她沒有哭,也沒有放棄,而是勇敢的面對(duì)所有困難,想辦法解決困難,她的勇氣值得我學(xué)習(xí)。
說她有天賦,是因?yàn)樗矚g寫詩,每當(dāng)去某個(gè)地方時(shí),她總是會(huì)有無窮無盡的靈感,寫出一首首美輪美奐的詩歌,那些詩被她帶到出版社,得到了叔叔阿姨的認(rèn)可和贊賞。
說她喜歡做一些無厘頭的事,是因?yàn)樗尤幌氚炎约旱拿指牡?,她覺得白馬可心這個(gè)名字很長,很復(fù)雜,還被同伴們叫做“小白馬”,因此,白馬可心給自己起名叫白乙乙,又簡單又不浪費(fèi)時(shí)間??墒菋寢尣煌猓遵R可心不甘心,居然把自己家戶口本偷出來,讓老師給她把名字改了??上攵罱K白馬可心還是叫白馬可心。
《白馬可心的星空》讀起來的確很有趣,在我們成長的路上,每個(gè)人都可以是白馬可心,愿我和我的小伙伴們都有一個(gè)如星空般絢爛美好的童年!
美麗星空讀后感篇十一
《許愿星空下》這本書是最受孩子歡迎的一本書,主要講了五個(gè)方面:一、之路;二、人生標(biāo)桿;三、突然長大;四、友情萬歲;五、銘記在心。這五個(gè)方面里,讓我感動(dòng)篇數(shù)最多的就數(shù):四、友情萬歲了。在友情萬歲里,令人感動(dòng)的文章太多了,到底是哪篇呢?我覺得是《女兒剃光頭》這篇文章了!
內(nèi)容是這樣的:7歲的莎拉是一個(gè)善良乖巧的女孩,但他不喜歡吃飯,家里每到吃飯時(shí)間,就像進(jìn)入了“戰(zhàn)場”。
有一次吃午飯,爸爸很想讓女兒吃魚,可她就是不吃,最后爸爸答應(yīng)女兒一個(gè)條件以后,莎拉才忍受著痛苦吃了下去。你們想知道這個(gè)條件是什么嗎?就是:莎拉要剃光頭。這個(gè)條件遭到了母親的阻攔。但莎拉還是遵守了承諾。
莎拉的母親送莎拉上學(xué)以后,才知道:莎拉的班上有一位名叫哈里的男同學(xué),因?yàn)榈昧税籽。砸杨^發(fā)剃了治療,莎拉害怕哈里被取笑,不敢去學(xué)校。為了友誼,把頭發(fā)剃了也值得。
讀后我知道了:在世界上,最幸福的人不是為自己活的人,而是關(guān)愛他人,幫助他人的人。()
美麗星空讀后感篇十二
這是一個(gè)寧靜的夏夜,萬物都沉睡了,只有天空中的星星在神秘的對(duì)我閃著光。夜靜極了!月亮媽媽帶 著自己的孩子(星星)在天空中散步!
你看那顆星星真是好小好小,可能那就是月亮媽媽最小,最調(diào)皮的孩子吧!常常當(dāng)我仔細(xì)觀察它時(shí),它總是一眨眼睛,就變得玩影無蹤再也找一到了,過了好久才能艱難的發(fā)現(xiàn)它!
美麗星空讀后感篇十三
太陽慢慢的下山了,彎彎的月亮已經(jīng)升上來了,一顆顆鉆石般的星星也悄然點(diǎn)亮,彼此輝映在。
晚飯后,平時(shí)跟我要好的小伙伴又來找我玩。我們到院子里做游戲。忽然小胖指著北方的天空說:“那邊的星星好亮??!我抬頭一看,笑著對(duì)他說:“那就是著名的北斗七星,又叫大熊座?!毙∨终f:“我看他也不想熊??!怎么能叫的熊座?”這是,小伙伴們都圍了過來,我對(duì)大家說:“大熊座的`星星被想象為一只大熊的形象。在星圖上北斗七星的斗柄是大熊的長長的尾巴,斗勺的四顆星星是大熊的做的身軀。另一些較暗的星星是大熊的頭和腳?!贝蠹耶惪谕暤卣f:“哦!原來是這樣?。 蔽矣终f:“其實(shí)大熊座是北方天空中最明亮最重要的星座?!北倍菲咝歉窃谝雇砻月肥亲詈玫臉?biāo)志??幢倍沸亲詈玫臅r(shí)機(jī)是晚上8點(diǎn)——10點(diǎn)左右,而且一年四季都能看到,隨著季節(jié)不斷地變換,北斗星的位置也會(huì)不斷地變換。
小伙伴們正聽得津津有味,我講的滔滔不絕的時(shí)候,聽見媽媽說:“孩子們,很晚了,該睡覺了,明天還要上學(xué)呢!”
我躺在床上,周圍的一切都靜了下來,花兒倦了,鳥兒睡了,大家都睡了。我迷迷糊糊的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),夢里我在一望無際的星空里翱翔著。
美麗星空讀后感篇十四
一顆流星從天而降,打破了夜的寧靜。我仰望著星空,對(duì)著那個(gè)隕落的流星,迫不及待的許下了自己的愿望。流星他靜靜的望著我,終于他先打破了寂靜,說:“你的愿望唯美而現(xiàn)實(shí),總有一位美麗的天使會(huì)聽到你的愿望幫你實(shí)現(xiàn)。而我的愿望簡單卻永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)‘我不想隕落,但,我該找誰去實(shí)現(xiàn)我的愿望呢?’”
美麗星空讀后感篇十五
通過這篇文章,我知道了伽利伽在意大利柏多瓦大學(xué)工作的18年間,發(fā)現(xiàn)了物理學(xué)上重要的現(xiàn)象——物體運(yùn)動(dòng)的慣性;發(fā)現(xiàn)了不同重量的物體下落速度相同的奧秘;在1593年發(fā)明了第一支空氣溫度計(jì)。我還知道了:伽利略受到荷蘭眼鏡商人利帕希用一種鏡片看見了遠(yuǎn)處肉眼看不見的東西的啟發(fā),不分白夜黑晝,不顧疲勞和饑餓,親自動(dòng)手實(shí)踐操作,理論聯(lián)系實(shí)際,終于用凸透鏡和凹透鏡發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡,揭開了一個(gè)又一個(gè)宇宙的秘密。木星共有16顆衛(wèi)星,伽利略所發(fā)現(xiàn)的是其中最大的4顆,為哥白尼學(xué)說找到了確鑿的證據(jù),標(biāo)志著哥白尼學(xué)說開始走向勝利。除此之外,伽利略還用望遠(yuǎn)鏡觀察到太陽的'黑子,他通過黑子的移動(dòng)現(xiàn)象推斷,太陽也是在轉(zhuǎn)動(dòng)的。這些發(fā)現(xiàn)讓天文學(xué)又向前邁進(jìn)了一大步。人們因此爭相傳頌:哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇宙。
我很佩服好奇善問的伽利略以及他堅(jiān)持不懈、忘我的精神,他無論是早晨還是陰天,都堅(jiān)持用望遠(yuǎn)鏡觀察星空,不管天寒地凍,日復(fù)一日地觀察著,我震撼了……可一想到自己最近發(fā)生的事,又慚愧了:有一道題我一下子沒想出解決問題的方法來,想去請教同學(xué)、老師,但又不好意思,就這樣,這個(gè)念頭又被“彈”了回來,沒去請教他們。可下午考試偏偏又遇到這種題型,真是屋漏偏逢連夜雨---禍不單行。恨啊恨,恨當(dāng)時(shí)沒有鼓起勇氣去請教老師,沒有伽利略不恥學(xué)問、永不放棄的精神。
我決心向意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家,近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)者伽利略學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那刻苦專研、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做同學(xué)們眼中的好伙伴,老師眼中的好學(xué)生,家長心中的好孩子。
美麗星空讀后感篇十六
吃過晚飯后,天色已漸漸暗淡,我和媽媽躺在涼椅上,一邊聊天一邊觀察。
月亮從東方的天邊悄悄地露出笑臉,她像一個(gè)文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。這天晚上的月亮很圓、很亮,銀白色的月光灑在小院的地上,灑在我和媽媽的臉上,還灑在我們身旁的小樹上。
在一群小星星中,月亮好像是一個(gè)大姐姐,帶領(lǐng)著這些可愛的小星星。星星越來越多,從稀疏的幾顆變成了滿天星,明亮的夜空中,鑲滿了一顆顆鉆石一般閃閃發(fā)亮的`星星,他們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,眨著閃閃發(fā)亮的眼睛,用他們好奇的目光瞅著大地,那閃閃發(fā)光的眼睛真惹人喜愛。小星星們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一塊了,不像陽光那么刺眼,也不像月光那么清澈,卻也是明亮的。媽媽指著那顆最明亮的星星對(duì)我說:“那是金星,也是啟明星,它可以指示方向。媽媽又給我指出了仙后星、大熊星和牛郎織女星,這時(shí),我不禁想起了牛郎織女的故事。傳說,很久很久以前,美麗的織女和人間勤勞善良的牛郎結(jié)成了夫妻。不久,織女生了兩個(gè)兒子,他們生活得很幸福,可是,王母娘娘發(fā)現(xiàn)織女私自下凡,并且和凡人結(jié)了婚,她大發(fā)雷霆,強(qiáng)行把織女捉回去了,牛郎的孩子非常想念媽媽,牛郎就用筐挑著孩子去找織女,卻被銀河擋住了,牛郎要舀干銀河的水和織女團(tuán)聚,王母娘娘沒辦法,只好每年的七月初七,讓牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)。
里有許多動(dòng)人的故事,我喜歡這。
美麗星空讀后感篇十七
——讀《星空》有感
天空中的繁星,閃閃爍爍,時(shí)而明亮,時(shí)而灰暗,人們都說,星星是在追逐玩耍,他們很快樂。
可我認(rèn)為星星是寂寞的。他們有點(diǎn)驕傲,有一點(diǎn)哀愁,你們看,每一顆星看起來很近,實(shí)則很遙遠(yuǎn)。
在幾米的《星空》中,有那么一個(gè)小女孩。她就像一顆孤寂的星星,外表上有點(diǎn)裝酷,也有一些朋友。但是內(nèi)心極其脆弱。有時(shí)她會(huì)覺得世界好大好大,自己很小很小。在這個(gè)沒有星光的城市中,沒有任何安全感,被世界拋棄,她是個(gè)沒有辦法和世界溝通的孩子。
在這滿是鋼筋水泥的大都市里,這個(gè)不愛說話的少女遇見了同樣不愛說話的少年。那兩顆同樣孤寂,同樣不快樂的星星,就因?yàn)橥瑯拥募拍?,走在一起,建立了單純的小小的友誼。
男孩喜歡大自然,他喜歡被雨水敲打的感覺。那是一種被天使擁抱的感覺,讓人覺得迎接自然的又掙脫捆綁。然而城市中多是的霓虹,而少的是點(diǎn)點(diǎn)星光,當(dāng)城市再也看不見星星時(shí),他們離開了,——不,應(yīng)該是逃離了這個(gè)城市,翻山越嶺的,來到了少女爺爺?shù)纳街行∥?。那里曾?jīng)有著少女對(duì)童年最深遠(yuǎn)最美好的回憶。在那里,在小湖畔,他們見到了夢寐的星空。星空與湖水交相輝映,湖水中的星星不再遙遠(yuǎn),變得唾手可得。
??!這種沒有喧囂,沒有霓虹,只有靜謐的`星星的夏夜,比城市中的煙花更璀璨、更炫麗。
其實(shí)孩子們,有時(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)的星光,不要太亮,淡淡的溫暖就好,可以從這顆星一直駛向另一顆星。
那個(gè)夏夜,那片星空,是燦爛的,也是寂寞的。如今的我們青春萌動(dòng),原本與父母的“代溝”只是小縫隙,如今變得豁然開闊起來,沒有了“寶貝抱抱”的親昵,我們似乎不懂溝通了??粗?yàn)閷W(xué)業(yè)嘮叨的親情漸疏漸遠(yuǎn),用著qq,上著開心網(wǎng),快速的拇指運(yùn)動(dòng),我們仿佛不再會(huì)用語言表達(dá)我們的愛。面對(duì)著冰冷的電腦屏,面對(duì)著厚厚的教輔書,我們是寂寞的,我們期盼著那屬于我們的星空。
生活在這個(gè)城市里的孩子,如同我們,也如同他們都是一樣寂寞吧。如果少一點(diǎn)學(xué)業(yè)的壓力,多一點(diǎn)親近自然的自由,我們會(huì)如同那條“鯨魚”回歸大海,我們每個(gè)孩子都是魔術(shù)師。還給我們一些創(chuàng)造力,想象力吧。
美麗星空讀后感篇十八
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)9個(gè)生字和新詞。認(rèn)讀4個(gè)字。
2、認(rèn)識(shí)新詞,讀指定詞語。
3、朗讀課文,背誦課文。
4、結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。培養(yǎng)朗讀能力、背誦能力、想象能
力等等。
5、了解課文內(nèi)容,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。
課時(shí):2課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)新詞,讀指定詞語。朗讀課文,背誦課文。
2、結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。培養(yǎng)朗讀能力、背誦能力、想象能
力等等。
3、了解課文內(nèi)容,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。
教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:我們都見過美麗的夜空,但是你們仔細(xì)觀察過它的美麗嗎?下面就讓我們一起學(xué)習(xí)31課,感受一下夜空的美麗。
二、新授:
1、初讀課文,把課文讀正確、流利。
2、自由讀課文,提出不懂得問題或是詞語。
隕落 浩瀚 宇宙
有學(xué)生自己解釋
隕落:星星從高空掉落。
浩瀚:廣大、繁多。
宇宙:包括地球及其他一切天體的無限空間。
3、指名讀課后的詞語。
三、細(xì)讀課文:
1、請你們邊讀邊想象第一節(jié)的內(nèi)容,誰想象的美他就能讀出美來。(邊讀邊想象。指名讀課文,比比誰讀的最美。)
2、這許多問號(hào)都是什么呢?請你讀一讀。(結(jié)合課文內(nèi)容理解)
3、后面兩個(gè)小節(jié)請你邊讀邊想象,然后和小組的同學(xué)說一說你想象的內(nèi)容。
4、指名到前面來讀給大家聽。
5、出示填空:請你看提示,自己試著背填課文。(看提示自己背課文再背給大家聽。注意邊背邊想象。)
四、擴(kuò)展延伸:你還知道哪些有關(guān)星星的知識(shí)說給大家聽。
五、課堂小結(jié):如果大家對(duì)于星空也有興趣的話,那么你們就要積極地去搜集關(guān)于星空的知識(shí),開闊視野,豐富知識(shí),養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
課后反思:通過學(xué)習(xí)課文,對(duì)拓展的內(nèi)容,由于孩子的生活條件的限制,很多孩子沒有能力完成這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),所以,我通過搜集找到了許多關(guān)于星體的知識(shí),讓孩子增長了很多的見識(shí)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)8個(gè)生字及新詞。讀寫指定的詞語。
2、增強(qiáng)積累能力、背誦能力等。
教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字,背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)“瀚”字的記憶與書寫。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:出示字詞,檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。
誰來給大家背一背課文。
二、學(xué)習(xí)生字:
1、匯報(bào)識(shí)字的方法。
2、自己試著寫一寫。
三、練習(xí):
1、分辨多音字:
沖(chong chong )洗
沖(chong chong )著
2、選詞填空:一日一練p64 五
3、按原文填空:出示在電腦上。
四、聽寫本課生字。
五、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
課后反思:本課生字不太難些,秘是本課生字學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),學(xué)生在組詞時(shí)容易和以前學(xué)過的密弄混,我給學(xué)生反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了但仍有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)。
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